部编本7下语文2018.3.6副词和介词练习

七年级语文副词和介词姓名：

一、温故知新：词性

1、实词包括：、、、、、。

2、练习：请依次指出下列语段中划线词的词性。

①国有国徽,校有校徽,厂有厂徽,奇怪吗?我家竟有家徽。我们家的家徽是一条鱼,一条画在门板上的鱼。那条鱼画得很笨拙,线条零乱而粗糙,只能让人意会到是条鱼而已。

有校徽我一条画那

笨拙粗糙意会是条

②下列语段中与所提供的词的词性相同的有哪些？请从中找出两个，写在下面的横线上。

从此，猎人最喜欢的一条狗，就是小猎狗。他特地做了一个漂亮的皮圈，套在它的脖子上，无

论去哪里，都带着小猎狗。

自己、支撑、笑容、坚韧、

③认真阅读下列文字，完成文后填空

“我重又拾起系着铁钩的绳索，轻而易举地将敌方最大的五十艘战舰拖了就走。”一句中

动词有、名词有、形容词有代词有

二、再攀高峰

（一）副词

1、副词歌诀：

副词修饰动与形，范围程度与时间。肯否估计与情态，语气频率用法全。

稍微没有全都偏，简直仅仅只永远，已经曾经就竟然，将要立刻刚偶然，

渐渐终于决忽然，难道连续又再三，也许必须很非常，最太十分更马上，

越极总挺常常再，屡次一定也不还。时名副名看加在，名前可加副不来。

前很后名都不行，单独回答更不能。

2、副词语法特点：

（二）介词

1、介词语法特点：

2、区分动词和介词

3.指出下列句中加点词的词性。

①他昨天上午在．家里（）,下午在．图书馆看书（）,现在在．开会（）。

②你为什么老向．着他而不向．他提意见?（）（）

③到．了北京,我就赶快跑到．医院去看病。（）（）

④你比．我强，我比．不过你。（）（）

三、提高训练

（一）实词练习

1、下面各组中加点词词性相同的一项是（）

A．①这朦胧

．．的月光，实在照不了多远。②月色便朦胧

．．在水气里

B．①掌握法律武器，增强禁毒意识．．。②朋友,你是否意识

．．到你在幸福之中呢?

C．①工作随便，学习松懈．．。②刚才出力摇船的那股劲儿，现在松懈．．下来了

D．①酒香不怕巷子深．。②这本书的内容很深．，可真难懂。

2、请依次指出下列语段中划线实词的词性。

我向东北海岸走去，正对面就是不来夫斯古。我在一座小山丘后趴了下来，取

（）（）（）（）

出我的袖珍望远镜，看到了停泊在港口的由约五十艘战舰和大量运输舰组成的敌军舰队。

（）（）（）（）（）（）（二）综合练习

1、选出下面一句话中画横线的词的词性正确的一组（）

明天早晨我和李光、王平同学在学校集合去爬山。

A．副，代，连，动 B．副，代，介，名

C．名，名，介，动 D．名，名，动，名

2、分析句中“下”的词性。

老虎正要下山（），老猎人躲在石岩下（），突然给了老虎一下（）。

3、综合练习：请依次指出下列语段中划线词的词性。

我拿出工具，把钩子在每一只船船头的一个孔里套牢，所有缆绳的另一端收拢

（）（）（）（）

扎在一起。我这么做的时候，敌人放射了几千支箭，许多箭射中了我的手和脸，不仅使我（）（）（）

极度疼痛，工作也大受干扰。我最担心的是我的眼睛，要不是我忽然想到了应急的措施，

（）（）（）

一双眼睛肯定是没了……我因此先放下绳索，铁钩仍旧搭在船上，取出小刀，果断地割

（）（）（）断了系着铁锚的缆绳，这时我的脸上和手上大约中了两百支箭。接着，我重又拾起系着铁

（）（）（）

钩的绳索，轻而易举地将敌方最大的五十艘战舰拖了就走。

（）（）（）

副词的分类

副词的分类 (1)时间副词，如：today, now, then, ago, before, early, late, soon等。 (2)表示频度和重复的时间副词，如：always, often, never, hardly, again, once等。 (3)地点和方位副词，如：everywhere, here, there, home, near, away, above, below, across, in, out, inside, up, down, upstairs, around, back, behind 等。 (4)方式副词，如：hard, well, together, clearly, slowly, politely, suddenly等。 (5)程度副词，如：much, quite, rather, almost, even, just, still, nearly, only, very等。 2. 副词的用法及位置 (1) 作状语修饰动词、形容词、其他副词、介词短语及全句。其位置如下： ①时间副词和地点副词一般放在句末，若两种副词同时出现，则地点副词在前，时间副词在后，也可把时间副词放在句首。 He did his work here yesterday.他昨天在这里工作。 ②频度副词放在实义动词之前，助动词、情态动词及be动词之后。 You must always wait in a queue.你必须排队。 ③程度副词放在所修饰的形容词之前(enough则放在后面)。如：very careful, old enough。 ④方式副词修饰不及物动词时，放在所修饰的词之后；修饰及物动词时，放在动词之前或宾语之后。如宾语较长，也可将副词放在动词与宾语之间。 a: Jane’s father works hard.简的父亲工作努力。 b: Bill did the work very well. 比尔做工作很好。 c: He wrote carefully some letters to his friends. 他认真地给朋友们写信。 ⑤修饰介词时(well, right, just, soon等)放在介词之前；修饰全句时(frankly, briefly, personally, luckily, generally speaking等)放在句首。 (2) 作表语。作表语的副词一般是表示地点及位置的副词。如：They are downstairs. (3) 作定语。作定语的副词一般是表示地点、位置的副词，还有一些表示时间的副词，都作后置定语。如：In the streets below, there are other problems. (4) 作介词宾语。如：in here，from abroad，since then，until recently，until very late等。

形容词和副词讲解和习题练习 含答案

高中英语——形容词和副词 一、考点、热点回顾 形容词 1、形容词的一般用法 （1）.作定语，一般放在所修饰词的前面。 It’s a cold and windy day. （2.）作表语，放在系动词的后面。(look, feel, smell, sound….) He looks happy today. （3.）形容词修饰something，anything，nothing，everything等复合不定代词时，须放在其后。Would you like something hot to drink？ （4.）表示长、宽、高、深及年龄的形容词，应放在相应的名词之后。 How long is the river？It’s about two hundred metres long. （5.）只能作表语的形容词：afraid；alone；asleep；awake；alive；well健康的；ill；frightened The man is ill.（正） The ill man is my uncle.（误） （6.）只能作定语的形容词：little小的；only唯一的；wooden木质的；woolen羊毛质的；elder年长的 My elder brother is in Beijing.（正） My brother is elder. （误） （7）.貌似副词的形容词：lonely；friendly；lively；lovely 2、形容词常用句型 （1）.“It’s +adj.+of+sb.+不定式”表示“某人（做某事）怎么样”。=Sb +be +adj+to do sth 注意：这一句型中常用描述行为者的性格、品质的形容词，如good，kind，nice，polite ，clever ，foolish ，lazy ，careful，careless，right（正确的），wrong等。 It’s very kind of you to help me.（=You are very kind to help me.） （2）.“It’s+adj.+for+sb.+不定式”表示“做某事对某人来说怎么样”。=To do sth is adj for sb . 注意：这一句型中常用的形容词有important，necessary，difficult，easy，hard，dangerous，safe，useful，pleasant，interesting，impossible等。 It’s not easy for them to learn a foreign language.（=To learn a foreign language is not easy for them.）（3）.表示感情或情绪的形容词，如glad，pleased，sad，thankful等常接不定式。 I’m very sad to hear the bad news. （4.）表示能力和意志的形容词，如ready（乐意的，有准备的），able（有能力的），sure（一定），certain （一定）等常接不定式。 Lei Feng is always ready to help others. He is sure to get to school on time. 副词 1、副词的分类 副词按词汇意义可分为： 方式副词：well，fast，slowly，carefully，quickly 程度副词：very，much，enough，almost，rather，quite

英语介词的分类及用法

介词的分类和应用英语介词虽是小词，数量也不多，但它灵活多变，随处可见，功能强大而且难于掌握。在现代英语中，介词的地位非常重要。我们切不可小看这个小角色，不可忽视它的作用。如果你能在英语介词上下一番功夫，那么你的英语水平会有一个飞跃提高。 英语介词分类:按结构英语介词可分为3类： 1．简单介词（约有70个），如：in，at，on，by，with，down，for，beside，along，across等。 2．分词介词（约15个）如：during，following，considering，regarding，speaking，judging，talking等。 3．成语介词（约有500个）如：out of，apart from（除之外：别无、尚有），because of，by means of用、依靠等。 按意义英语介词可分为3类： 1. 时间介词，如：at, on, in, during, over, from, for, until等。 2. 地点介词,如：at, on, in, across, to, over, between, inside, outside等。 3. 其它介词，如：by, with, about, except, instead of, due to, apart from等。 介词-- 从不独立行动的精灵 英语介词不可单独使用，只能与不同的此类构成介词短语来在句子中担当一个成分。常用的五种介词短语 1.介词+名词：at the door, into the bag 2.介词+代词: for me, of others 3.介词+动名词: in doing so, to my saying that 4.介词+连接副词/连接代词/what从句:over what he had better do 5.介词+连接副词/连接代词+不定式：on how to do this 其他类型的介词短语 6.介词+介词短语：from across the street, until after dinner 7.介词+副词：from below 8.介词+复合结构：with the light on 9.介词+不定式（but/except)：…did nothing but sleep介词-- 连接词与词纽带 英语经常用介词来表示词与词之间的关系 1. 时间 1）at表示在某一时间点: at 3 o’clock 2）in表示在某一时间段内的某一或某些点：in 2004 in表示在某段时间的结束点：I’ll see you again in a week. 3) during表示某一时间段内自始至终：during the first period 4) on表示在某一day/date或其中的某一段：on Monday, on Sunday morning 5) by表示不迟于某个时间：by now 2. 地点 1）at表示在某处（而非它处）：at school 2) in表示在内部或某个范围内：in the office 3) on表示在上面与某平面接触：on the table 4) outside表示在某个范围之外：outside world 5) under表示在比某个位置低的地方或在某表面之下：under a chair 6) by表示靠近或接近：by the window

(完整版)形容词和副词练习题及答案

英语语法之形容词比较级和最高级练习题 3．基础练习题 1. This box is___ that one. A. heavy than B. so heavy than C. heavier as D. as heavy as 2 When we speak to people, we should be ' . A. as polite as possible B. as polite as possibly C. as politely as possible D. as politely as possibly 3 This book is____ that one, but____ than that one. A. as difficult as; expensive B. as more difficult as; more expensive C. as difficult as; more expensive D. more difficult as; as expensive 4 I think the story is not so ___ as that one. A. interesting B. interested C. more interesting D. most interesting 5 His father began to work____ he was seven years old. A. as old as B. as early as C. since D. while 2 1. I think science is _ than Japanese. A. much important B. important C. much more important D. more much important ( ) 2 This pencil is___ than that one. ^. longest B. long C. longer D. as long ( ) 3 My mother is no ___ young. A. shorter B. longer C. little D. few ( ) 4 These children are ____ this year than they were last year. A. more tall B. more taller C. very taller D. much taller ( ) 5 It was very hot yesterday, but it is___ today. A. even hotter B. more hotter C. much more hot D. much hot 6. Mrs Black has got____ instead of getting any better. A. more bad B. a little worse C. much badly D. a lot of worse 3 ( ) 1 When we arrived, we found the meeting room crowded with___ students. A. quite a few B. only a few C. few D. a few quite 2 The house is small for a family of six. A. much too B. too much C. very much D.so 3 Through the window we can see nothing but ____ buildings. A. tall very many B. very many tall C. very tall many D. many very tall 4 -What's your brother like? -He is___. A. a driver B. very tall C. my friend D. at school 5 The jacket was so___ that he decided to buy it. ,

汉语词性--副词、介词

现代汉语词性 现代汉语的词可以分为12类。 实词：名词、动词、形容词、数词、量词和代词。 虚词：副词、介词、连词、助词、拟声词和叹词。 实词 一．名词 表示人和事物的名称叫名词。如“黄瓜、猪、马、羊、白菜、拖拉机、计算机”。 1、表示专用名称的叫做“专用名词”，如“云南、上海、李白、白居易，中国”。 2、表示抽象事物的名称的叫做“抽象名词”，如“范畴、思想、质量、品德、品质、友谊、方法”。 3、表示物质事物（无法分出个体的物质）的名称的叫做“物质名词”，如“火、水、大米。” 4、表示方位的叫做“方位名词”，如“上、下、右、后、中、东、西、前面、南面、中间”等。二．动词 动词表示人或事物的动作、行为、发展、变化。 1．表动作行为的：听笑研究停止禁止 2．表心理活动：想高兴希望害怕担心打算相信 3．表发展变化：发展扩大提高增加减小缩小 4．表存现消失：有在存在发生丢失死亡消失 5．表使令性的：让使请叫派要求命令禁止派遣鼓励推选号召 6．表可能意愿（能愿动词）：能会愿肯敢应当应该值得可能意愿须 7．表趋向情态（趋向动词）：来去过起出入上来进去回去过去 8．表判断（判断词）：是就是正是 注意： 1、动词常作谓语，并且大多数能够带宾语，也有一些动词不带宾语。 2、动词后面一般可以待“过．着．了．”等，表示动作行为的时间过程。 3、能愿动词后面一边跟动词，构成能源短语。 三．形容词 形容词表示事物的形状、性质、颜色、状态等，如“多、少、高、矮、胖、瘦、死板、奢侈、胆小、丑恶、美丽、红色”。 状态形容词通红、雪白、红通通、黑不溜秋等前面不能加“很”。 注意： 1、形容词前能加 ．．．．．．“．很．”． 2、形容词一般能作谓语和定语，也可以做状语补语。 四．数词（略）：数目减少，不能用倍数 ．．，只能用分数；数目增加，即可用分数也可以用倍数表示；五．量词 量词是表示事物或动作单位的词。 如“个、张、、只、支、本、台、架、辆、颗、株、头、间、把、扇”等； “寸、尺、斤、吨、升、斗、加仑、欧姆、立方米”。 “次、下、回、趟、场”等 注意：数词和量词通常被人们称为数量词。 六.代词 1、人称代词：代替人或事物的名称。如“我、你、您、他、她、它、我们、你们、他们、她们、它们、咱们、自己、别人、大家、大伙 2、疑问代词：用来提出问题。如“谁、什么、哪儿、多、多么、怎么、怎样、什么、怎样”。 3、指示代词：用来区别人或事物。如“这、那、这儿、这里、那儿、这会儿、那会儿、这么、这样、那么、那样、这些、那么些、每、各、某”。 注意：指代一定要明确，不然句子就会表达不清，造成病句。（指代不明）

形容词副词专项练习,可直接打印

形容词和副词英语专项复习可直接打印 一、考考你的词汇——能写出下列形容词的英文吗？ 高的矮的/ 短的长的老的年轻的贫穷的 富有的强壮的瘦的胖的内向的安静的 外向的可爱的充满的空的聪明的丑陋的 害羞的受欢迎的伟大的有趣的无聊的 漂亮的病的健康的善良的厚的薄的 重的好的坏的便宜的昂贵的干净的 肮脏的危险的安全的繁忙的有空闲的美味的 恶心的口渴的咸的甜的酸的辣的 严肃的友好的生气的成功的困难的幸运的 懒的努力勤奋的冷的热的晴朗的凉快的 湿的下雪的有雾的下雨的有风的多云的 不同的新的旧的红的黄的蓝的 绿的紫的黑的白的粉的金黄的 开着的关着的认真的小心的对的错的 二、表示情感变化或心理感受方面的及物动词，在后面加上“-ed ”或“ -ing ”后都可以构 成形容词，但这两种不同形式的形容词在用法上有明显的区别。 ① interested, excited, bored, amazed, surprised, embarrassed, frightened,pleased, terrified, tired等一 般用在“人”作主语时，他们跟在be动词或系动词后作表语，表示所修饰、陈述的人能体会到某种感觉,译为“对......感到......” The girl is __________ (terrify) of being alone at home. I’m _________ (please) with the football match. We did quite well this time. The boy felt so ___________ to hear the ___________ news. (excite) ② interesting, exciting, boring, amazing, surprising, tiring, moving, thrilling, embarrassing等一般用在 “ 物”作主语时，他们跟在be动词或系动词后作表语；另外他们也可以放在表示物的形容词前作定语，表示所修饰、陈述的物能令人有某种感觉，译为“令人(感到)......的”。 The football match is very _____________ (interest). Our English teacher can always make her lessons ____________ (interest). The girl said that she had never seen such a ____________ (bore) movie. Some of the jokes that they played on each other were ______(embarrass). ③常见带有-ed, -ing的形容词的变化形式及其固定短语搭配。 及物动词ed形式及常见短语ing形式 excite（使兴奋，使激动）be excited about exciting surprise（使惊讶，使吃惊）be surprised at surprising amaze（使吃惊）be amazed at amazing embarrass（使尴尬）be embarrassed in embarrassing encourage(使受鼓舞，鼓励) be encouraged at/by encouraging frustrate（使失望，使沮丧）be frustrated of frustrating interest（使感兴趣）be interested in interesting thrill（使激动/ 紧张）ke be thrilled at thrilling terrify（使恐怖，使害怕）be terrified at/of/with terrifying please （使高兴，使满意）be pleased with pleasing/pleasant satisfy (使满意) be satisfied with satisfying frighten （使害怕，使惊惧）be frightened at/of frightening tire（使厌烦）be tired of tiring bore（使厌烦）be bored with boring relax（使放松）relaxed (无固定搭配) relaxing fascinate（使着迷）be fascinated by fascinating annoy（使烦恼）be annoyed with annoying move（使感动）be moved by moving worry（使担忧）be worried about worrying 三、有一些词再加上以下后缀后，多表示形容词： ① -able/ible ：knowledge___ 有丰富知识的comfort___ 舒服的enjoy___ 愉快的suit___ 合适的；适宜的drink___ 可以喝的reason___ 合理的print___ 可印刷的poss___/imposs___ 可能的/不可能的terr___可怕的 ② -al/ical ：usu__ 通常的person__ 私人的internation__ 国际的education__ 教育的 mus___ 音乐的techn___ 技术的histor___ 史学的med___ 医学的 ③–ful ：care___小心的；仔细的help___有帮助的use___有用的hope___有希望的 thank___ 感谢的wonder___ 极好的；精彩的success___ 成功的power___ 强大的 pain___ 痛苦的peace___ 和平的 ④–less care___ 粗心的help___ 没有帮助的use___ 无用的hope___没有希望的home___ 无家可归的price___ 无价的end___ 无止境的job___ 失业的sleep___ 失眠的wire___无线的⑤–ous：fam___ 著名的danger___ 危险的anxi___ 焦急的nerv___紧张不安的seri___ 严肃的humor___ 幽默的preci___ 宝贵的；珍贵的 ⑥–tive/sive ac___积极的crea___有创造力的attrac__有吸引力的sensi__敏感的expen__昂贵的 ⑦–y：sunn__晴朗的wind__刮风的cloud__多云的rain__下雨的snow__下雪的sleep__想 睡觉的hair__多毛的milk__牛奶的；乳状的；乳白色的spic__辛辣的 ⑧–en：wood__ 木制的gold__ 金色的wool__ 羊毛质的 ⑨–ern：east___ 东方的south___ 南方的west___ 西方的north___ 北方的 四、有一些词是以ly结尾，但是他们不是副词而是形容词 ①表示时间的加ly的形容词；daily每天的weekly每周的monthly每月的yearly每年的 ②表示人的加ly的形容词；manly男子气的womanly女人气的 ③表示人的外貌、特征、性格、心理的加ly的形容词。friendly有好的lovely可爱的； 令人愉快的lively活波的；生动的；真实的lonely寂寞的；孤单的 ④合成形容词。warm-hearted 热心的bad-tempered坏脾气的left-handed左撇子的 man-made人造的hand-made手工的second-hand二手的；旧的hard-working勤劳的； 勤奋的100-meter一百米的two-year-old两岁的part-time业余的full-time专职的；

介词和副词的区别1

介词和副词的区别 介词（Preposition—prep.） 定义：置于名词或名词同等语之前组成一个表意单位（短语），用以说明该名词或名词同等语与句子中其他词之关系的词叫做介词（也译作前置词）。例如：at，by，in，of，on，to，with，because of（因为），in front of （在……的前面）等。 介词之后的名词、代词等叫做介词的宾语，其所组成的表意单位即为介词短语。 词短语在句子中的表达功能如下：（1）作名词用，例： A mouse ran out from under the wall. （有一只老鼠从墙底下跑出来了。）解说：介词短语“under the wall”在本句中是作其前面的介词“from”的宾语用，因此其功能是等于一个名词，而这样用的介词短语称为名词短语（Noun phrase） （2）作形容词用，例： Bring me the book on your desk. （把你桌子上的那本书拿来给我。）解说：介词短语“on your desk”在本句中是在修饰名词“book”，因此其功能是等于一个形容词，而这样用的介词短语称为形容词短语（Adjective phrase）。 （3）作副词用，例： They are studying quietly in the classroom. （他们正在教室里安静地读书。）解说：介词短语“in the classroom”在本句中是在修饰动词“are studying”，因此其功能是等于一个副词，而这样用的介词短语称为副词短语（Adverbial phrase）。副词是一种用来修饰动词,形容词,副 词或全句的词,说明时间,地点,程度,方式等概念。 副词的分类: 1) 时间和频度副词: now,then,often,always,usually,early,t oday, lately, next,last,already,generally,frequently, seldom,ever,never,yet,soon,too, immediately, hardly,finally,shortly, before, ago,sometimes, yesterday. 2) 地点副词: here, there, everywhere, anywhere, in, out, inside, outside, above, below, down, back, forward, home, upstairs, downstairs, across, along, round , around, near, off, past, up, away, on. 3) 方式副词: carefully, properly, anxiously, suddenly, normally, fast, well, calmly, politely, proudly, softly, warmly 4) 程度副词: much,little, very,rather,so,too,still, quite, perfectly, enough, extremely, entirely,almost, slightly. 5) 疑问副词: how, when, where, why. 6) 关系副词: when, where, why. 7) 连接副词: how, when, where, why, whether. 副词的用法: 副词在句中可作状语,表语,短语。

形容词、副词(词形转换)讲与练

形容词、副词（词形转换）讲与练 [ 想一想] I. 在下列句子的空格处填上适当的单词。 1. The little boy was _____ ill that nothing could be done to save him. 2. When she heard the news, she was ____ excited to say a word. 3. ___ had she got to the staion when the train left. 4. No ____ had Tom got home when it began to rain heavily. 5. It was _____ a hot day that many people went swimming in the river. 6. Though he is not rich himself, he tries his best to help ____ poor. 7. He was late time and again for his work. _____ , he got fired last week. 8. She failed many times in the experiment. ____ , she wouldn 't give up. 9. Lily is one of _____ most hardworking student in our class. 10. Tommy can run much faster ___ all of his classmates. 11. Li Ming can speak English ____ well as a native speaker does. 12. Mary does her experiment _____ carefully than all the other girls do. 13. This building is three times ____ height of the building on the other side of the road. 14. Though this hotel isn 'tthe best one in this city, it is ___ most comfortable hotel. 15. Do you know ____ shorter of the two girls? 1. so 2. too 3. Hardly/Scarcely 4. sooner 5. such 6. the 7. Therefore 8. However 9. the 10. than 11. as 12. more 13. the 14. a 15. the II ．用括号中所给单词的适当形式填空 1. Just then, the sick old lay down ______ (die). 2. As we all know, English is ____ (wide) used in our daily life. 3. The foolish farmer tried to help his crops grow ____(high) by plucking them. 4. The Changjiang River is ten times the _____ (long) of that one. 5. She was so _____ (excite) that she couldn't say a word. 6. It is known to all that the Changjiang River is the first _____ (long) river in China. 7. Would you please tell me the ____ (late) news about the incident? 8. I don't think your demand is quite ________ (reason). 9. She made so many ____ (care) mistakes that she failed the test this time. 10. You must work hard so that you can make more ____ (contribute) to the country. 11. You ' d better fill in the _____ (apply)form first if you want to apply for this job. 12. There is no _____ (argue) as whether to put off the meeting till tomorrow. 13. Mr. Li has been interested in _____ (photo) when he was still a little boy. 14. Each of us is able to enjoy ____ (free) of speech in our country. 15. His theory is of great ____ (significant) to our experiment. Keys: 1. dead 2. widely 3. higher 4. length 5. excited 6. longest 7. latest 8. reasonable 9. careless 10. contributions 11. application 12. argument 13. photography 14. freedom 15. significance ［讲一讲］ 对于形容词和副词，我们应侧重于下面几个方面的知识的复习与掌握： 1. 形容词常用作表语或定语；而副词则用作状语，修饰句中的动词，也可用于修饰形容词或其它的副词。如：The old man is always ready to help others. 2. 形容词还可用在句中作状语，表示伴随、原因或结果等。女口：He we nt to bed, cold and hungry. / The dog lay down, dead. 3. 大多数以a-开头的形容词一般用在句中作表语，也可作后置定语。这类形容词有： alone、afraid、awake、alive、alike、asleep等。如：She is the only person alive in the accident.

副词的意义和种类

.副词的意义和种类 副词常限制、修饰动词、形容词性词语，表示程度、范围、时间等意义。 表示程度：很、非常、极、十分、最、顶、太、更、挺、极其、格外、分外、更加、越、越发、有点儿、稍、稍微、略微、几乎、过于、尤其 表示范围：都、全、总、总共、共、统统、仅仅、只、光、净、一概、一律、一齐、单、单单 表示时间、频率：已经、曾经、早已、刚刚、正、正在、就、就要、将、将要、曾、刚、才、在、马上、立刻、、渐渐、早晚、从来、终于、一向、向来、从来、总是、始终、往往、永、赶紧、仍然、还是、屡次、依然、重新、还、再、再三、偶尔、顿时、终于、常、常常、时常、时时 表示处所：到处、处处、随处、四处 表示肯定、否定：不、没、没有、不用（甭）、必、必须、必定、准、的确、未、别、莫、勿、是否、不必、不曾 表示情态、方式：忽然、猛然、公然、特意、亲自、大肆、肆意、悄悄、连忙、赶紧、暗暗 表示语气：难道、决、岂、反正、也许、大约、大概、果然、居然、竟然、究竟、幸而、幸亏、偏偏、明明、恰恰、未免、只好、不妨、索性、简直、就、可、难怪、反倒、何尝、何必 同一小类的副词，语义和用法不一定都相同，有的差别还相当大。所以，同类副词在用法上的差别值得注意： 举例来说，“都、只”都表示范围，但是“都”表示总括全部，一般是总括它前面的词语，而“只”表示限制，限制它后面的词语的范围。例如 “中文（1）（2）（3）（4）班的同学都去了，只中文（5）班的同学没去。” 这一句的“都”所总括的对象是前面的“中文（1）（2）（3）（4）班的同学”，而“只”所限制的范围是后面的“中文（5）班的同学”。当然，“都”在疑问句里也可限制后面的词语。例如：在美国这么些年，你都去过哪些地方？你都点了哪些莱？ 即使同样是总括它前面的词语，情况也很复杂。比如： 这些书我都看过了。（“都”总括它前面的“这些书”） 这本书我们都看过了。（“都”总括它前面的“我们”） 这些书我们都看过了。（脱离语境是有歧义的，“都”可以同时总括它前面的“这些书”和“我们”，也可以只总括它前面的“这些书”和“我们”中的一项。） 使用副词须要注意副词的语义指向。语义指向的不同，也常常会引起歧义，须要认真分辨。比如： 小东东最喜欢大熊猫。 副总理分别会见了两个工商界团体的代表和当地的一些新闻记者。 “最”指向“小东东”指的是在所有的小朋友中，指向“大熊猫”指的是在所有的动物中。“分别”指向“两个工商界团体，”会见一共是三次，指向“两个工商界团体的代表和当地的一些新闻记者，”会见总共是两次。当然，在一定的语境中歧义往往可以自行消除。 同样是否定“去”，“不去”是说话人就自己的意愿说的。“没去”是说这种行为尚未成为现实。“别去”是对别人的行为进行禁止和劝阻。 再比如“还”和“更”都可以表示程度，但“更”的比较项可以隐含。试比较： 我这支钢笔还不如那支呢。我这支钢笔更不如那支呢。 前句是两项比较（这支和那支）；后句是三项比较，等于说“（你这支钢笔不如那支）我这支钢笔〔比你这支〕更不如那支呢。”〔〕中的内容隐含了。“他果然迟到了”和“他居然迟

英语语法专题：形容词和副词练习及答案

英语语法专题（词法） 形容词和副词 1. 形容词在句中主要用作定语, 表语, 复合宾语的补语, 特殊结构中的状语： 【例句】 Miss Smith is a very good teacher.（前置定语） He has nothing pleasant to tell you. Something terrible will happen.（后置定语） Don’t feel sad, everything will be all right.（表语） They found the book quite instructive.（补语） They spent six days on the small island, cold and hungry.（状语） 2．形容词的某些特殊用法 1）当某些表示行为的动词用作系动词时, 作表语 有些行为动词常用作系动词，后面应跟形容词作表语，不能误用副词。常见这类动词有：appear，act，become，feel，fall，get，grow，look，remain, seem，sound，smell，stay，taste，turn，etc． 【例句】 We believe that he already feels very sad about his mistake and we have decided to take no further action. Since one of their members was a prisoner of war in Vietnam, the family felt bad when they heard over their radio that the peace were to be discontinued. 2）表示人品的形容词的常用结构 “It is十表示人品的形容词十of十代词十不定式”，这种结构用来表示对某人所做的事的一种赞赏，或者厌恶。用在这种结构中的形容词有： brave，clever，considerate，cruel，foolish，good，kind，nice，rude，silly，stupid，thoughtful，wicked，wise，wrong，etc． 【例句】 It was very kind of you to lend him some money to escape the bankruptcy. It’s considerate of you to meet me at the airport. 3）易误作副词的形容词 通常形容词加后缀-ly可变为副词；但有些带-ly词尾的词却是形容词，特别容易引起误用，如： lovely（可爱的）likely（很可能的） deadly（致命的）earthly（现世的） leisurely（有闲的）weekly（每周一次的） yearly（每年一次的）manly（丈夫气概的） brotherly（友爱的）friendly（友好的）， badly （糟糕的）

形容词副词练习

形容词与副词练习 1.He did the work very __________.(care) 2.We hope it will be __________(sun) tomorrow for our trip. 3.Some boys were walking and laughing________(noise) when the teacher came in. 4.The old man looked at them__________(angry)and couldn’t say a word. 5.The teacher said to the children________(kind), ‘ Let’s go out to play games.” 6.Mr and Mrs Green are _________(happy) to live in this _________(noise) street. 7.Everyone knows that if Tom works ________(hard), he will do much better. 8.Those flowers are ________beautiful (real). 9.Look! How _________ Kitty is laughing!（happy） 10.Today is ________weather.(beautiful) 11.Su Hai dances ____________-(beautiful) 12.That music is too____________(loud). 13.Everyone is trying to get rich______________(quick) 14.Can’t you keep the children __________(quiet)? 15.The sea looks ____________(quiet) now. 16.She died ___________(quiet) in her bed. 17.The car engine runs very_________(quiet). 18.I always drive____________at night. (care) 19.He’s very ___________(care) with his money. 20.The roads are usually __________(quiet) in the afternoon. 二、选择题： 1. Li Ming did his homework _________. So he left school last. A. slowly B.easily C, happily D. quickly 2. Don’t go out. It’s raining________. A. quickly B. heavily C. hardly D. loudly 3. That young policeman often looks after that old woman __________. A. care B. careful C. carefully D. careless 4. _________tall the gorl is! A. What B. How C. How a D. What a 5. The maths problem(问题) is __________ and I can do it_____________. A. easy easily B.easily easily C.easy easy D. easily easy 6. Grandfatehr was ________to see his grandson playing__________. A.happy happy B. happy happily C. happily happily D.happily happy 7. The ________girl sings the song very________. A. beautiful, beautiful B. beautiful beautifully C. beautifully beautiful D. beaytifully beaytifully