传播论文
论文
关于传播学主要学派
姓名: 田亦宸
学号: 2015106136
学院: 新闻传播学院
专业: 15级大类一班
在传播学近百年的发展历史中,学者们不同的方法论及学术立场
造就了不同的流派。现今形成了两大主要学派，即经验学派和批判学派。
一、经验学派
经验学派是西方传播学的主流学派，以美国学者为代表，主要指以经验性、定量的研究方法来考察社会现象的社会科学流派，侧重于传播效果的研究。产生于18世纪的实用主义深深地影响了美国的传播学研究。
1、经验学派两个重要特征：（1）实用主义的研究目的；（2）多元主义的社会观。
2、强调经验材料和客观数据的重要性，并运用它们进行实证考察，从而揭示社会现象和行为的原因和规律。经验性研究方法的主要原则：（1）研究程序应具有客观性和可重复性；（2）首要目标是收集和提供无可争议的科学数据和材料；（3）通过公开的学术讨论，建构关于社会现象的一般理论模式或“定理”。
3、经验学派的缺陷：（1）可量化、可观察的经验材料是有限的，而社会现象和人的行为是无限的，况且人的精神和理性活动不能单纯靠经验材料加以说明；（2）目前经验性研究所依赖的问卷调查、控制实验等程序和技术缺乏精确性和严谨性；（3）从个人或小群体处获得的经验材料在考察社会的微观方面具有一定效用，但不适合研究宏观社会结构和整体历史进程；（4）由于受到文化背景、
意识形态等因素的影响，研究者的学术立场不可能做到纯客观。关注实用目的，传播效果问题一直是其关注的重点。
4、代表人物和代表性研究：拉斯韦尔和他的宣传研究、拉扎斯菲尔德等人的“传播流”研究、霍夫兰等人的“说服”研究、卡兹等人的“创新与普及”研究。
5、由于经验学派坚持多元主义的社会观，因此也被称作管理学派。它否认西方资本主义社会是阶级分配的社会，认为它是一个多元利益相互竞争、相互制衡的社会。因此，传播学研究的重要任务是通过改进传播机来实现社会管理，这决定了经验学派只能出于维护现存制度的目的，从“管理”的角度对资本主义社会做一些修修补补的工作。20世纪60年代以来，经验学派的这些倾向，受到了来自批判学派的猛烈抨击。
二：批判学派
批判学派是在社会科学的法兰克福学派的影响下，以欧洲学者为主的学派。法兰克福学派始终自认为是马克思批判理论的继承者，始终把自己的理论看作马克思批判理论的直接延续。法兰克福大学哲学系教授M.霍克海默，在担任研究所所长后，网罗了一大批志同道合、学识渊博的人才，代表人物有H.马尔库塞和T.W.阿多诺。霍克海默在1932年创办了研究所专刊《社会研究杂志》，一批资本主义丑陋文明满怀厌恶和义愤的年轻思想家，便以此为阵地，用一篇篇冷峻严厉、入木三分的文字，对社会现实展开全面的剖析和深刻的批判。“法兰
克福学派”的名称便由此而来。法兰克福学派虽然形成于二战之前，但直到60年代中期之后，才由于H.马尔库塞的作用而出名，马尔库塞成为“法兰克福学派中最著名的”人物。
1.批判学派的重要特征
（1）对现行的资本主义制度持否定和批判态度（2）将传播理论和社会理论结合在一起，着重考察与社会结构和意识形态相关的宏观问题（3）在方法论上以思辨为主，反对实证主义态度，不过近年来，辩证分析和经验调查相结合的方法，已开始为不少批判学者接受。
2.批判学派认为“促销文化”是现代资本主义社会的一般倾向，着重分析大众传媒是怎样表现和强化这一倾向的。他们关心的焦点是资本主义垄断媒介如何剥夺了人的尊严和自由的，研究的目的是为了探讨恢复这些被剥夺的人的基本价值的方法和途径。
3.批判学派中的主要流派
20世纪60年代以后，基于批判立场的传播学研究发展成与经验学派相抗衡的批判学派，影响扩大到整个欧洲和世界传播学界，但由于一些角度方法的差异，批判学派中也形成了各种各样的流派。（1）政治经济学派
从所有制关系和经济结构上来揭示资本主义大众传播的内在矛盾和
制度的非合理性，对于传播内容则没有给予更多关注。
（2）“文化研究”学派
采用文本分析和受众调查两种研究方式，揭示大众传媒为占统治地位的利益和意识形态服务的倾向，考察受众符号解读的多样性。（3）意识形态的“霸权”理论
揭露市民社会伪善虚假的面孔，唤起受众的觉醒，推动社会变革。（4）哈贝马斯的批判理论
以社会哲学和语言哲学的方法来探索传播与社会变革问题，其中包含对现行资本主义社会的批判，其学说也带有明显的“普遍主义”和“伦理注意”的色彩。
两种学派的简单对比：
（1）经验学派认为传播是控制人的行为和实现“科学管理”的重要手段，批判学派认为资本主义制度连同其传播制度都是不
合理的，大众传播本质上是实行统治的意识形态工具。
（2）经验学派寻求现存制度的解决问题对策，而批判学派则是把资本主义制度作为变革对象。
（3）社会观和意识形态立场决定两个学派的学术关心不同。
传播学诞生于美国，但它在欧洲也有着深厚的学术思想根源。不管是经验学派，还是批判学派，都为传播学研究做出了贡献，都是当今世界的主流传播学派。