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boarding school

boarding school
boarding school

It is a challenge to our self-care ability. 866

A boarding high school can develop the friendship between the roommates and students will be more independent. ……We should choose what suits us.870

What's more, this kind of schools enable us to have the chances to see a more real society which we can’t see clearly in the common schools. I'm in favor of going into a boarding high school.857

Needless to say, it is obviously inconvenient to live in the dormitory. But as a saying goes:"Every coin has its two sides."819

Third, we can boarden our eyesight and lay the foundation for university life because in most university in china, students must live in school.820

Firstly, you will live with your roommates and you have nothing to hide. You know almost everything about each other. As a result, they will be your best friends for life.872

Sometimes, we may not be self-disciplined enough to study alone without parents' restriction.862

we will be senior high school students sooner or later, we mustn't always rely on our parents. Instead of being protected, we should try to arrange our life on our own from now on.816

All work no play makes Jack a dull boy.868

When we lose parental care, we will learn to live independently. These will enhance the ability of communication.......For lack of parental supervision, we may make some mistakes.817

Thus, it can make me more independent and learn to do a lot of things myself such as washing clothes.856

We should go to a boarding high school , not only for study but also for our future .871

What’s more, students being closely associated can increase the communication between each other.821

It’s necessary for teenager to have enough private space.867

Fortune smiles upon the brave and frowns upon the coward. We have to face some troublesome things on our own.806

Living in a boarding high school can examine our self-control ability.858

Last but not least, boarding expenses can be very expensive.815

The comfortable environment enables us to do homework more efficiently without any distraction from other people…Instead of being asked to sleep before 9 o’clock at a boarding school, We can make our own timetable at home.811

I prefer the boarding high school to the common one.......All in all, a boarding high school has lots of advantages and why not choose it?854

Time table is fixed.809

As we are no longer children, we ought not to depend on our parents, but to help them from time to time.801

At home,I always rely on my parents as fish rely on water……..Little birds need to fly in the sky by itself.865

We can also chat with them and learn how to deal with relationship.810

313

As far as I’m concerned;

Will give you a regular time tabl e

This is a chance for us to become more independent people Deepen our friendship Going to a boarding school is a trial that is an indispensable part of human’s life

311

And the experience of the school life will be valuable

363

Cultivate one’s independence

We can have affection any time, but we ignore that it makes us lazy

358

We can learn independence from going to…

According to my dad, this helps us become more useful people.

I think this has many advantages;

…to study on our own;This will increase our interests in study;

we won’t depend on our parents any longer;…more independent…;Last but not least…;However, as the saying goes;

Every advantage has its disadvantages.

367 王勉齐

…become more independent;

This can improve my ability quickly. 308

…can promote our friendship;

Second,living in the dormitory

room on my own …learn self-awareness in the boarding…. 373 张子聪

they have no choice but to study. 冯颖

These are my reasons;…can make me more independent;陆诗妤

As everybody knows …;…undoubtedly;

…self-care ability;

As a result of these…;

As the proveb goes:

A friend is ecsiser lost than found ;

A you can see,it is good to …;

“Variety is the spice of life “ ;

In brief ,it is good for us to go to boarding school;323

As we all know …;

353

Form ,my point of view …;

…help us become more independent people;…washing clothes included ;352

Needless to say ,everyone’s growth needs challenge ;

…can strengthen my living skills and improve my ability to live alone;No one can escape from the day when he has to leave his parents and the home .So the way to gain experience is…;…enhan ce the connection between me and my roommates;…among us must become a very important memory of the high

school life ;How great it is to attend a boarding high school! 372

Have more fun

Really independent at

As is known to all

The life in a boarding high school can be very hard, but as the proverb go es :”No sweet without swea t”.

Become a more independent person by doing everything by ourselves.

In brief

Here are my two reasons In addition

These are my reasons Be independent from doing…

As many students depend on their parents too much, we should have a change to exercise

ourselves.

Give us a suitable schedule

Develop a good living habit

Last but not least

By living with friends Improve our friendship and our communicative ability

From my point of view It’s never a good idea to study in a boarding high school

Instead of accompanying our parents, we have no choice but to get along with our teachers and schoolmates.

This may makes our parents feel lonely Sometimes we may go astray

It’s extremely dangerous There are many reasons for this. First……They have no choice but to live in the

school. Second……

Here are my reasons why I prefer a boarding high school.

We have no choice but to practice being independent.

We don’t require our parents’ help any longer Can set up our friendship with our roommates. Only in this way can I make great progress.

It is a good way to

improve our efficiency. We will have more pressure and finish……To practice the ability of social contact.

Improve our self-care ability

Although yet

Just as the saying goes:”no pains no gains.”What’s more

will be pleased with us.

模块一unit1schoollife

模块一unit 1 school life (Welcome + Reading部分的知识点) 1 time 表示“时间”不可数;表示“一段时期,时代,倍数或次数”是可数名词 e.g. High school is a time of discovery , learning and hard work. 2 偌大的校园huge campus 3 户外活动outdoor activity 4 理想的校园生活dream school life 5 你认为…怎么样?What do you think of sb / sth? 6 Going to a British high school for one year was a very enjoyable experience for me. 去一所英国高中学习一年对我来讲是一个非常愉快的经历。 注意:这里动名词做主语, 一个动名词做主语,谓语用单数。 e.g. Having a walk after meals is good for health. 7. experience vt. 经历;体验 e.g. We have experienced happiness and sadness together in a same school. experience n. 经历(可数);经验(不可数) e.g. The sailor has rich experience and he often tells us his interesting experiences. 这水手有丰富的经验,他常常给我们讲他有趣的经历。 This is a real experience not a dream. 这是一次真实的经历并不是做梦。 experienced adj. 经验丰富的(be experienced in doing / sth 在…方面有经验) 8 be happy with sb/sth= be satisfied with sb/sth 对…感到满意 Be happy with the life you create. 满意你自己所创造的生活。 9 an hour later than usual 比平时晚一个小时 10 He also told us that the best way to earn respect was to devote ourselves to study. (1) the way to do sth= the way of doing sth 做…的方式, 但是通常都用the best way + to do) (2) 这句话中,was是系动词,后面的“to devote ourselves to study”做表语:又如My dream is to buy a big house and live with my parents. 6. devote sth to (doing) sth… 为…付出…(为工作付出很多时间:devote much time to the work; 为教学投入很大精力:devote energy to teaching) devote oneself to (doing) sth = be devoted to (doing) sth 献身于…/致力于… He intends to devote himself to curing the sick in India.他想把自己的一生奉献于医治印度的病人。 devoted adj. 挚爱的,忠诚的devotion n. 奉献,忠诚,挚爱

口语测试

八口语测试 1 口语的特点 ●交互性:口语交际是交际双方或多方的活动,通过交际各方相互交流传递信息。 ●即时性: 口语活动一般要求参与者对谈话对方的言语立即作出反应(包括回答问 题、补充、反对、赞成、延续等)。由于这种反应具有即时性,说话者来不及精心 准备话语,因此话语中多有迟疑、停顿、口误、冗余成分等。 ●副语言因素: 口语中说话者往往借助语调、重音、音量等副语言手段来增加表达效 果。 ●非语言因素: 说话者在说话时常借助手势、目光、表情等体势语来表情达意。 ●与听的不可分割性: 除了自言自语、演讲、口授等,一般场合下的口语活动是在“… 听→说→听→说…”的过程中进行的。 2 口语能力的构成 Weir & Bygate (1992) 将口语能力分为微语言技能(micro-linguistic skills)、常规技能(routine skills)和应变技能(improvisation skills)三个层次。 ●微语言技能(micro-linguistic skills) ◆Accuracy in phonology, grammar, lexis, etc. ●常规技能(routine skills) ?Information routines ◆Expository routines: narration, description, instruction, comparison, etc. (expository essay, expository writing:说明文) ◆Evaluative routines: explanations, predictions, justifications, preferences, decisions, etc. ?Interaction routines ◆Sequences of turns: telephone conversations, interviews, conversations at parties, etc. ●应变技能(improvisation skills) ?Negotiation of meaning ◆Level of explicitness: Speakers need to choose an appropriate level of explicitness, taking into account what the listener knows and can accommodate; ◆Procedures of negotiation: speakers need to be concerned about selecting an appropriate level of specificity in the light of listener response, including use of paraphrase, metaphor, choice of general of specific lexical items, conversational adjustments to contact and ensure understanding, and repetition and clarification procedures. ?Management of interaction ◆Agenda management: referring to co ntrol over the content (participants’ right to choose the topic, or introduce topics they want to talk about) and control over the development or duration of a topic; ◆Turn-taking: knowing how to signal that one wants to speak, recognizing the right moment to get a turn, how not to lose one’s turn, recognizing other people’s signals of desire to speak, knowing how to let other persons have a

教师发言稿结尾

教师发言稿结尾 篇一:教师演讲结束语 《建区三十周年我该做些什么》征文:建区三周年,我要做一名好老师山亭区实验小学尹萍我区在各级领导的关心指导下,茁壮成长,一路走来30年了,社会各项事业取得了举世 瞩目的辉煌业绩!作为一教育战线上的教师,在建区30周年之际,我要做一名好老师,为我 区教育事业的发展增光添彩! 我演讲的题目是《我要做一名好老师》要做一个好的人民教师,我认为先要有一颗爱心,一颗慈爱学生的父母心。现在的学生 独生子女居多,自尊意识强,个性特征明显,喜捧不喜碰,稍不小心,就会挫伤他们的积极 性。在找学生谈话的时候,要特别注意说话的措辞,就事论事,不以偏概全,更不能挖苦讽 刺。例学生学习成绩退步了,先说他以前成绩的辉煌,再谈学习退步的原因,继而帮想办法, 订措施,使学生认为老师是真心为他着想,老师就是他的父母,学生就会感激你,下决心改 变学习现状。对学习智力有障碍的学生,千万不要流露出不屑的态度,要找他谈话,让他从

基础抓起,提高分析问题的能力,慢慢赶上来。迫于升学的压力,教师常常要抓尖子,而忽 视了后进生,这是不好的。我喜欢学生,学生也喜欢我,师生关系融洽,教学成绩就会事半 功倍。 要做一个好的人民教师,我认为应该有一颗童心,一颗新异的透明的心。有童心就会保 持对生活的激动,对学生的挚爱,师生就会建立起沟通的渠道,师生之间就会是阳光地带。 远离了童心,生活的沧桑使心灵蒙尘,思想的海洋不再激荡,孩子们自然不再喜欢你了。教学是一门富有理趣的活动,许多故事都能激发学生的思维活力和好奇心,课堂上我便 瞅准时机,结合教材增加一些有趣小故事,活跃了课堂气氛,又提高了学习效率。教师要有 一颗童心,一定要了解学生心里在想什么。有乐观向上的心态,有童稚的诚心,学生还会不 喜欢你吗? 要做一个好的人民教师,还应有一颗不息的求知心,知也无涯学海泛舟的进取心。我们 以前学的那点东西,如升斗之于海洋,停止学习是无法有效施教的。况且信息社会知识波诡

周宏讲座赏识教育演讲稿(二)

周宏讲座:赏识教育演讲稿(二) 家庭教育2010-01-05 09:20:52 阅读120 评论0 字号: 大中小订阅 我把找感觉尝甜头的方法奥秘已经概括成一组组三字经,目的让我们家长一听就懂,一学就会,一用有效。我们已经创造了几百组这样的三字经,多少专家学者认为,这里面充满着教育智慧,人生智慧。遗憾的是,我今天晚上我怎么说也说不完,那这里面只讲几点,我说几点,你们注意,是因为我对女儿的态度变了,我教育女儿的思维方式跟你们反过来,也就说,我回到了教孩子学说话学走路的心态和思维里面去了,你们今天如果能把我这动作看明白,注意,你们真的开窍了。这个看明白,不明白,你好好看着啊,就是 这样做。 大拇指,一指禅,我教育女儿的一个绝活。 女儿不管干什么事,我这个父亲在身边,大拇指总要晃来晃去的,找感觉,尝甜头嘛,有时甚至变成一个个响指像一股股热流,把女儿搞得心灵激荡啊,我对婷婷开玩笑说,爸爸这个大拇指早晚一天都要抽筋。还好没抽筋,用了二十几年,注意我的大拇指肌肉是不是非常发达了,在座父母唉,们好研究你们大拇指这块肌肉,我发现中国家长大拇指肌肉普遍萎缩,多少年没用了,祖祖辈辈不用大拇指,家

长哪一个手指肌肉特别发达?想一想,好像是它,二拇指,到处是你怎么了?又怎么了?一指禅。经常用这个,大拇指,唤醒好孩子,你经常用二拇指,肯定逼出坏孩子子,是不是?每个人都那么渴望别人对我们翘起大拇指,我们这个民族伸出来的怎么全是二拇指。二拇指统治我们这个收民族好像已有几千年了吧,它暗示着什么?你坏他坏大家坏,这个世界真无奈。该不该改朝换代了。是不是?赏识教育让我们所有家长老师甚至我们整个民族翘起你的大拇指,你好我好大家好,这个世界多美好啊。一个不关于使用大拇指的民族,从教育角度一种巨大的浪费种无尽的悲哀。如果我们这一代人还不翘起我们的大拇指,你们知道吗?还会逼出多秒个坏孩子。有一天我在一所少年犯学校做报告,做完报告有一位母亲挡住我,泪流满面,周校长,要早两年听你报告,我孩子怎么会上少年犯学校,哪知道教育孩子要翘大拇指。我说,那么你翘什么呢?他说不瞒你说,我们什么招数都用完了,最后一招,儿子一做作业,我们就拿一把刀在他旁边晃来晃去。据我了解,晃刀子的家长不多,但是,你们扪心自问,手里面拿着一个鸡毛掸,拿着一根小尺杆,在孩子身边晃来晃去的家长不少,承认吗?我看到有些家长的表情就知道,用过!想一想,到底是翘大拇指还是用刀子之类的? 是不是?反过来,是不是?

Myschoollife英语作文范文

My school life 英语作文范文 I am a senior school student.I live in the school.I have a busy but happy school life.Everyday I get up at six o'clock.I brush my teeth and wash my face,then have breakfast before seven.I do some reading from seven to half past seven.I go to school from Monday to Friday.I have five lessons in the morning,three in the afternoon and two at night.I have a break of ten minutes between classes.But our boys' dormitory is far from the classroom,It takes us quite a long time to walk there.We are often exposed in the sun and rain,with sweat all over. 我是一名高中生。我住在学校。我有一个忙碌但快乐的学校生活。每天我六点起床。我刷牙洗脸,然后在七点之前吃早餐。我做一些从七点到七点半的阅读。我从周一到周五去学校。我早上上五节课,下午三节课,晚上两节课。我课间休息十分钟。但是我们的男生宿舍离教室很远,步行到那里要花很长时间。我们经常暴露在阳光和雨水中,全身都是汗。

人教版高中英语选修七单词辅助第一单元

1、 Blindness is a very serious disability. 失明是非常严重的残疾。 2、 Though he is disabled, he is a gifted artist. 尽管身残疾 (的 ),他是一个有天赋的艺术家。 3、 person with a hearing and eyesight disability misses many things. 一位听力和视力残疾的人会错过很多东西。 4、 Beware of the love syndrome.当心恋爱综合症。 5、 Rosalyn had been there frequently in past years for treatment for infantile paralysis. 罗莎琳在过去的几年中频频来这里治疗小儿麻痹。 6、 Harris went on top in the last lap. 哈里斯在最后一圈跑到了最前面。 7、 He had a high ambition to be a headmaster. 他的抱负是想成为一名校长。 8、 I will love the ambitious for they can inspire me!我爱雄心壮志的人,因为他们能激励我! 9、 We will have dictation today.我们今天要听写了。 10、 I wrote the letter at Sally's dictation . 我照萨利的口述写信。 11、 The campus is noisy today.今天校园里很吵。 12、 Do believe there is no best man, only much suitable one. 要相信没有最好男人,只有更适合的。 13、 Trees hid the entry of the cave. 洞穴的入口被树丛遮掩。 14、 Fresh air is beneficial to people's health. 新鲜空气对人的健康有好处。 15、 In other words, a classic fudge. 总之一句话,一派胡言。 16、 Mother reproached me for being too clumsy. 母亲责备我笨手笨脚。 17、 He used to be quiet, but now he is very outgoing. 他以前性格沉默少言,但现在很外向。 18、 How do you adapt to this new environment? 你要怎样适应这种新环境呢?。 19、 The bench often does duty for a table. 这条长凳经常当桌子用。 20、 The doctor told me to cut out meat for my fat. 由于肥胖,大夫叫我停止吃肉 21、 He applied his eye to the microscope. 他把眼睛贴近显微镜。 22、 She was out of breath from climbing the stairs. 爬楼梯使她上气不接下气的。 23、 A servant is known by his master's absence.主人不在就可以看出仆人的品行来。 24、 You are a milk-livered fellow!你真是一个胆小的家伙! 25、 Thank you, my fellow colleagues. 谢谢,同事们。 26、 No joy without annoy. 没有无烦恼之快乐。 27、 I am really very annoyed about it. 我对此事真是很生气。 28、 I felt annoyance at being teased.我恼恨“别人”取笑我。 29、 I let go of all annoyance. 我放下所有烦恼。 30、 He has his faults, but all in all , he is a good guy. 他有缺点,但总的来说,他是不错的人。 单词拼读举例:Di sa bi li ty di sa bled syn drome in fan tile pa ra ly sis am bi tion am bi tious

全国英语等级考试 计算机辅助高考口语考试练习软件文档

模拟试题一 个人信息介绍:(机问人答) 1. A: What’s your name, please? B: My name is ______. 2.A: Where do you study? B. I study at NO.1 senior middle school. 3.A: What subjects do you study? B: I study Chinese, Math, English, Physics, Chemistry, Biology, PE and so on. 4. A.:What subject do you like best? B: As far as i am concerned ,i like English best. 场景1:安排旅行计划(机问人答) 旅行行程单 目的地:西藏 交通工具:飞机 出发日期:5月2日 所需费用:2000元左右 所需行李:衣服、药品、照相机等 1.A: Where do you plan to go? B: I pan to go to Tibet. 2.A: How do you go there ? B: I will go there by plane.

3.A: When do you set off? B: I will set off on May 2nd. 4.A: What luggage do you need to take? B: I need to take some clothes,some medicine as well as a camera. 5.A: How much will the trip cost ? B: The trip will cost about 2000 RMB. 6.A: Which places have you been to already and where do you plan to go next? Why? B: I have been to Shanghai, Nanjing,Suzhou and so on. And i plan to go to Hainan next, for i love the sea so much. 7.A: How do you often go travelling by plane or by train? B: I often go travelling by train, as it is a cheap way to travel. 8.A: Do you think it is a good time to travel during the Spring Festival? B: I don’t think so. After all ,there will be too many people during the Spring Festival. I don’t like the crowds and noises. 场景2:去邮局寄包裹(人问机答) 包裹单 目的地: 包裹重量: 邮寄方式: 包裹内容: 付费方式:

教师发言稿

教师发言稿 导读:本文是关于教师发言稿的文章,如果觉得很不错,欢迎点评和分享! 【篇一:新教师代表发言稿】 XX年6月我走出了大学校门,告别了我的学生时代。XX年9月,我走进了西乡中心小学的校门,开始了我的教师生涯。跌跌撞撞,9个月过去了,这段日子,我体会到了做教师的酸甜苦辣。 首先,我是幸运的。因为和我一起进来了不少新教师,我们在一起可以谈心交流,我们并且我校的领导非常重视我们新教师的成长。学校不仅为我们每一位新老师安排了指导老师,还经常为我们进行培训,就连一些大型的专业的会议也会让我们参与。学校自编了许多教学理论的相关书籍、以及教学光盘,校长出了不少书籍赠送给老师,真是雪中送炭,为我们的教育之路指点迷津。同时,学校还多次邀请街道教研员来我校指导教学工作。为了提高我们的专业素养,学校还多次对我们进行校本培训,提供了许多机会让年轻老师走出去听优秀教师上课,让我明白了原来课是可以这样上的。同时,定期的西海讲堂为我煲了一道又一道营养的的心灵鸡汤。尤其是《课堂精彩,人生精彩》的报告会,让我对我身边的优秀老师了解又进了一层,让我深刻感受到了他们是如何的用心灵甚至用生命在做教育,同时也让我充分认识到作为一名优秀老师应该具有的品德和智慧,只有脚踏实地一步一个脚印才能慢慢达到理想的彼岸。

学校还尽可能多的为我们新老师安排外出学习的机会,到目前为止,我们已经外出学习过5、6次了,每次听名师上课都让我大开眼界,同时也给我们提供了一个直观学习的机会。为了加强我们的教学基本功,本学期又开展了“小黑板书写评比活动”,并且每一个月都要上交一次三笔一画,经过一段时间的训练,我们的字写得有力了,板书也规范了很多。本学期学校还每天对我们书写的粉笔字进行评分,有了严格的监管,我书写得更用功了,我记得有一天我花了三个半小时写了28个字,写完后我偷偷的掉了眼泪,一是为自己的执着感动,另一方面为自己没有练出一手漂亮的字懊悔。但是不管怎样,我想自己从这一刻开始,会努力写好每一个字。 其次,我是主动的。我深知自己要学习的东西很多。所以一直以来,我都抱着积极主动的工作态度。一方面,我会主动的去听课。京剧大师梅兰芳说过这样一句话:“不看别人的戏,就演不好自己的戏。”演戏如此,教学也如此,“不听别人的课,就上不好自己的课”。听优秀老师的课,就是读活的教育学,活的教学法,这与读书的感受是大不相同的。通过听课,我们学会了更好的组织课堂,通过听课,我找出了自己存在的问题。本学期,学校要求我们最好天天写后记,周周写反思,月月写体会。虽然很繁琐但我会坚持做下去,因为我能从中更深刻的认识到自己教学中存在的问题。尽管我的课堂应变能力和组织调控能力还有待加强,但慢慢的还是在进步。 最后,我是幸福的。师徒结对、集体备课、西海讲堂为我提供了最好的成长沃土。作为一名新教师,我经常会有教材把握不当的时候,

《赏识教育》师德演讲稿

《赏识教育》师德演讲稿 尊敬的各位领导,老师们: 大家好,苏联教育家苏霍姆林斯基曾指出:“教师的人格是进行教育的基石。”所以,从某种意义上讲,教师的职业道德已不是个人意义上的品德问题,而赋有深刻的社会意义,即关系到千百万青少年一代的健康成长,关系于祖国的未来。今日,在改革开放和社会主 义市场经济的新形势下,在深入进行教育改革、全面实施素质教育的新形势下,进一步加 强师德建设显得极为重要。职业道德是与人们的职业活动相联系的,具有自身职业特征的 道德规范。各行各业都有自己的职业道德,做医生的有医德,当演员的有艺德,做教师的 有师德。教师是“为人师表”的神圣职业,其一言一行都会影响到下一代的成长,提高教 师自身的职业道德素质显得尤为重要。通过几天来的师德专题培训学习,更加强对自己爱 岗敬业、热爱学生、教书育人、为人师表的教育,增强事业心和责任感;加强素质教育思 想的学习,更新教育观念;加强教育法律法规的学习,提高依法从教水平。 尤其在处理与幼儿之间的关系方面让我有了新的认识和理解--赏识教育。赏识-成功 的教育观念、教育方法,也就是说相信每一个孩子都是天才,相信每一个孩子都能够通过 自己的努力获得成功。应该说,赏识教育的提出对于中国家庭教育而言是一剂良药。因为 长期以来,中国的父母们习惯了对孩子指责、挑剔、贬低,孩子即使有了进步也被要求 “不要骄傲”、“好上加好”,如果不如人意就更不用说了。缺乏赏识、肯定、赞美的激 励机制,孩子的成长很多时候显得动力不足。 但对于赏识的“度”的问题,我想谈一些比较粗略的看法。大批父母以“赏识”为圣 经的时候,我们也需要指出“赏识教育”的局限所在。在学校教育)中,赏识作为一种手 段是必要的,运用得当,它会起到非常好的效果。但是,赏识毕竟只是众多教育手段中的 一种。既然是手段,它就缺乏作为一种模式来推广的根基。对于一般孩子来说,赏识不可 滥用。我们需要认识赏识的作用,但也不能把赏识作为万用万灵的法宝。 孩子是需要赏识的,但赏识要有节制,要有原则,要有具体目标,否则“赏识”就是 一种让人上瘾的毒品,单纯的赏识将造成教育的灾难。 在教育教学过程中,我不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行 师德规范,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。树立正确的人才观,重视对每个学生 的全面素质和良好个性的培养,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系, 关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质, 坚持做到不体罚或变相体罚学生。利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想 素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。 作为一名教师就要有默默无闻的奉献精神,甘为人梯,像“春蚕”吐尽青丝,像“蜡烛”化成灰烬,把毕生都献给教育,献给学生。史烟飘过,立足现在,展望未来。走上 三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。教师不仅是精神文明的建设者,更是莘

UnitSchoollife

Unit5 School life 一、Grammar and Gap Filler A. Grammar 1) I always/often…2) I like doing…/to do… 3) I enjoy doing... 4) I prefer doing… 5) I am going to…6) I did… 7) Comparative and superlative of adjective 形容词比较级和最高级 B. Gap Filler 表示正在思考: Let me see. How to say It is not easy to say It is hard to say 表示陈述事实: You know to be honest to be frank to tell you the truthin fact 表示要表达自己的看法: In my opinion I think 表示解释自己的句子: What I mean is that is to say what I want to say is

) E. Adverb (副词的比较级和最高级1 / 11 1)定义. 表示方式的副词,用来修饰动词和形容词的词,表示怎么做某事。副词大部分通过形容变化而来。 2)位置. 副词一般放在动词,形容词后 3)副词的构成. A. 一般情况下,在形容词后加-ly即可, e.g. quick-quickly The dog eats his dinner quickly。 slow-slowly Please drive slowly near the school. B. 若形容词以y结尾,变副词时,把y改成i 再加上ly, 即是以-ily结尾. e.g. happy-happily The children played happily in garden. easy-easily I did that homework easily. C. 特殊变化或者和形容词同形. e.g. good-well She speak English well. fast-fast The lion can run very fast. hard-hard We must study harder 4)副词的比较级和最高级. 副词和形容词一样有比较级和最高级之分,也分为规则变化和不规则变化.

英语 口语考试 机考 指南

口语考试机考指南 机考当天,每场考试监考老师不得少于两人。一人负责计算机操作,其他监考老师负责监控学生是否有夹带或者使用手机进行作弊。一旦发现作弊,口试成绩记为0分。 1.考前准备:考生清单,格式如下表1。U盘或移动硬盘,用于拷贝学生的考试录音。考 试结束后老师们带回录音,交换听评。同时将音频文件夹以“考试时间+考试班级”命名,存在教研室电脑指定位置,之后将统一刻成光盘,作为教学资料存档。提供给学生抽签用的小纸条。建议多做一些。 2.设备检查:机考前,学生全部进入教室,落座,戴好耳机,打开话筒。教师打开语音 授课系统,依次点击学生,请他们说话确认话筒及耳机正常。如有发现有故障的座位,要求学生将耳机摘下,将所在位置的液晶显示器翻转,以表明此位置不可用于考试。(设备检查每次考试只需在考前做一次即可,不需要每考一个班都检查一次) 3.登记座位:设备检查完毕之后,学生按实际可使用的机器数,进入考场落座。教师依次 点击每个落座学生,询问姓名,座位号等信息,并相应登记入表格中。 4.抽取(随机分发)考题,同时登记每个考生所抽取的题目号。考生有1-2分钟的准备时 间。 5.点击考试-点击口语考试-1人考试-点选存储位置,新建文件夹,命名为考试班级名称, 确定,举手,示意考生考试即将开始。按下开始考试,将手放下,示意考生开始答题。 6.考生答题:考试答题时,需要在录音一开始报自己的学号,姓名,班级和抽取的题目。 而后开始正式考试。考生务必将麦打开。考试结束,摘下耳机,坐在位置上。直到老师示意可以离场。考试过程中,监考老师应及时巡视。发现有考生作弊,立即取消考试资格,口试成绩记为0分。 7.考生离场:在最后一名考生放下耳机后。监考老师按下考试结束。系统将在刚才建立的 文件夹中自动生成以座位号命名的wav格式的音频文件。监考老师可以点击阅卷,随机抽取几个考生,确保录音有效。随后示意考生将耳机挂好,离开。 8.下一场考生进场,重复步骤3-7. 9.考试结束后,将本次考试班级的所有录音资料用移动存储工具带走,交换阅卷。 以下为软件操作步骤:

教师演讲稿教师发言演讲稿_0703文档

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教师演讲稿教师发言演讲稿_0703文档 前言语料:温馨提醒,教育,就是实现上述社会功能的最重要的一个独立出来的过程。其目的,就是把之前无数个人有价值的观察、体验、思考中的精华,以浓缩、系统化、易于理解记忆掌握的方式,传递给当下的无数个人,让个人从中获益,丰富自己的人生体验,也支撑整个社会的运作和发展。 本文内容如下:【下载该文档后使用Word打开】 尊敬的各位领导,各位朋友们: 大家好!我是吴桂琴。来自南沈灶镇中心幼儿园,今天很荣幸能够站在这里,我演讲的题目是:劳动美成就中国梦。 今天,世界上崛起了这样一个伟大的民族,她走过了5千年的风风雨雨,她孕育了无数的英雄儿女,她书写了浩瀚的人类文明。她,就是我们可爱的祖国,一个响彻世界的名字—中国。而这一切的一切都源于她世世代代儿女们的辛勤劳动。 在每一个中华儿女的心中,都拥有着一种梦想,虽然看似平凡无奇,但汇聚在一起却闪耀着灵动的光芒,其名曰中国梦;在每一个中华儿女的心中,都拥有着一种追求,虽然看似微不足道,但紧握在一起却辉煌着绚丽的篇章,其名曰劳动美。在每一个中华儿女的心中,都涌动着一种激情,凝聚在一起却能使祖国永葆青春永不衰老,齐名曰改革创新。没有梦想的民族是悲哀的,可

幸我们有中国梦;没有劳动的民族是堕落的,可喜的是我们信劳动美,没有创新的民族是缺乏灵魂的,可敬的是我们有改革创新。 劳动创造了奇迹,让异想天开都成为现实。《西游记》中的孙悟空,一个筋斗就能飞十万八千里,而今天,当代的英雄——中国航天人杨利伟、聂海胜、翟志刚、刘洋、王亚平等,一个个乘坐中国制造的神舟飞船遨游太空,”坐地日行八万里“。圆了中国人的飞天梦!传说中的嫦娥能飞奔上月,今天,中国的嫦娥一号、嫦娥二号、嫦娥三号姐妹仨先后畅游了月宫,圆了中国人的探月梦!传唱至今的妈祖治河妖让河水乖乖听话。今天,南水北调等一个个宏伟的治水治山工程,圆了中国人的兴利除患、驾驭江河梦! 那么中华民族这许许多多美好的梦,神奇的梦,甚至是”异想天开“的梦,为什么个个都能美梦成真呢?那是因为,中华民族经历了千百年血与火的磨练,那是因为,中华民族是一个勤劳智慧的民族,那是因为,世世代代的中国人坚信劳动能创造世界、创造美好生活。 教育是民族振兴和社会进步的基石,是一个国家最独特最重要的财富,是一个民族最稳定最持续的力量。让人民满意的教育,必然是同时令世界美好、国家强盛、民族强大、个人幸福的教育。 家是最小的国,国是最大的家。中国梦,就是一个由国到家的过程,每个人都是中国梦的筑梦者。在中国梦的筑梦大军中,我们南沈灶镇中心幼儿园只是其中的一支蚁族,然而,为了实现”更好的幼儿教育“这个梦想,我们40多个姐妹始终以蚂蚁团结一

如何让自己更优秀演讲稿【演讲稿让师爱跨越时空】

如何让自己更优秀演讲稿【演讲稿让师爱跨越时空】 让师爱跨越时空 我是一名普通的青年教师,在教育岗位上已整整工作了17个年头。这17年,给我留下了太多的感悟和体验,既有成功的喜悦,又有失败的懊悔,但是一切都随着时光的流逝而逐渐淡忘,唯有那对教育事业诚挚的爱,对学生“蜡炬成灰泪始干”的情,永远铭刻在我的心中。 我是一名班主任,人称是一名当了17年班主任的“老班长”。近年来,我时常在想:在新的世纪里,我的班主任工作应该有哪些突破呢?突破口又在哪里? 我陷入了沉思…… 几年来,在学校领导和同事们的大力支持下,我在班级管理中进行了大胆的尝试和探索。 我的办法是:大胆开发班集体这个由学生组成的小社会,充分发挥她的教育功能和辐射功能,相继在班级成立了“一校一所一坛”,即班级家长学校,班级心理诊所和班级沙龙论坛。

班级家长学校,是由班集体中各个不同层次的学生及其家长组成,共有24名成员,每学年定期召开大型活动2-4次,届时请家长们走进教室,走进课堂,走近教师,走近学生,看一看孩子在课堂上的表现,听一听孩子在课堂上的发言,问一问孩子在学习中的体会,谈一谈孩子在学校的情况,议一议教育中存在的“热点”与“难点”问题。检查和评议相结合,交流和探讨相结合,反思与学习相结合,让家长明白孩子在干什么,让孩子知道家长在想什么,让家长和学生了解老师想做什么。在其它时间里,学生家长与我的 ___大多是采取走访和书信交流。几年来,我所代的不同班级中,走访率均达到了95%以上,收到各种合理化建议45条。 教育的外部环境得到了疏通,内部环境则显得尤为重要。 多年来,我发现在各个不同层次的学生群体中,每个人都或多或少的存在着一些心理疾病和心理障碍,自卑、自傲、痛苦、烦恼……,它们时常在折磨、扭曲着孩子们的心灵,影响着孩子们的一言一行,如一块永远挥不去的阴影,遮挡住了洒向孩子们纯洁心灵的一缕缕阳光。 为此,我一方面,通过家长学校向家长宣传心理学知识,并给每位学生家长发了一封公开信——《赏识教育——我心中的希望之灯》,让家庭教育更趋科学性;

中考英语听力口语自动化考试问答

中考英语听力口语自动化考试问答 一、听力口语自动化考试与以往考试相比有哪些主要变化 1.考试内容实行两考合一。将以往的英语口语等级测试和中考听力测试合并进行,通过计算机一次性完成考试。 2.考试方式实行人机对话。以往的英语口语等级测试方式为“师生对话”,由测试员现场提问,现场测试打分,以往的中考听力考试则在中考笔试时进行,依靠考场内广播或录音机播放听力磁带。实行人机对话后,考生坐在计算机前,戴上考试专用耳麦,由计算机播放听力录音和试题,考生用计算机作答并对着麦克风回答口语题。出题、考试、判卷、结果反馈全部由计算机完成。 3.成绩评定实行电脑评分。考试结束后,由计算机记录下考生的答案,由自动阅卷专用服务器综合各种特征给出评分,经考试组织部门确认后发布。 综上三点,听力口语自动化考试,简化了考试程序,减轻了考生负担,规范了考试要求,避免了人为因素可能造成的不利影响。 二、听力口语自动化考试如何组织 根据省教育厅统一部署,2009年起,全省中考英语听

力口语自动化考试由省教育厅统一组织,统一命制试题、统一考点设置、统一考试时间、统一考试流程、统一评分标准、统一发布成绩。 三、听力口语自动化考试考点和考场如何设置 人机对话考试对考点的要求比较高。省教育厅要求原则上以各初中学校为考点,以各学校的计算机网络机房为考场,考场计算机及相关软硬件配置均须符合考试所要求的基本条件,不符合要求的必须在升级、补充到位的基础上才能申报考点。从目前申报情况看,我市大多数初中学校已符合考场设置条件,全市大多数初中毕业生都可在本校参加听力口语自动化考试。少数不符合考场设置条件学校的学生由各地教育行政部门统一安排到就近的考点参加考试。 四、一个考场内同时有30人进行听力口语考试,会不会互相干扰 按照考场设置要求,一个考场内设置不少于33台考试机和1台监考机,每个考场同时安排30人进行考试。考试所用耳麦和话筒都是特制的,考生只能听到考试机播放的声音,话筒也只对定向的声音录音,完全不影响考试效果。2007年5月开始,省教育厅在苏州、南通、连云港部分学校进行过试点,实践证明效果良好,不会出现考生互相干

生活教师发言稿

篇一:生活老师演讲稿 尊敬的各位领导、各位老师: 大家好! 世界上最高的是山,比山更高的是爸爸的伟岸:最宽广的是大海,比大海更宽的是妈妈的情怀:世界上最美的是鲜花,比花更美的是金子般的灵魂:最闪亮的是星星,比星星更耀眼的是可爱的园丁们。 我不是一位人民教师,没有芬芳的桃李:我只是大一班一位普通的生活老师:我不会上一堂生动的课,我不会写一首漂亮的字,不会唱动听的儿歌,也不会拿起画笔勾画美丽的四季。我只有一颗充满爱,充满善良的心。天空把爱给了小鸟,让它能在爱的怀抱里自由飞翔,春天把爱给了花儿,让它香满人间,我的爱,给了一群活泼可爱的孩子们。 孩子,我爱你们!我的生活,有你们而美丽多彩。我的心情,有你们而舒畅明亮。我的灵魂,有你们而纯洁高尚。 孩子,我爱你们!每天早上我早早的来到幼儿园,我想为你们创造美好的环境。然后我盼望着你们的到来。你们的笑容是那么的灿烂,像阳光一样明媚了整个幼儿园。孩子们,我最喜欢你们说“毛老师,早上好。”多好的早晨,多美好的一天就这样开始了。看着你们都来了,我急匆匆的去给你们拿饭,我担心我可爱的孩子们饿了,早上多半是吃稀饭和包子,盛粥我特别的小心翼翼,唯恐洒了一丁点。有几个孩子不太爱吃包子,这可不行啊,光吃粥会饿着肚子的。我把这些孩子叫到我的跟前,用妈妈的声音鼓励他们“孩子,吃点。吃饱了长得高高的。。。。”每次我的劝说都是“药到病除”,我的心里别提多开心。 孩子,我爱你们。你们是那么的爱唱歌,那么的喜欢听故事。每次袁老师给你们讲故事时,你们听得多认真,多专注啊,整个教室里静悄悄的,孩子们一双双明亮的眼睛充满了渴望,这就是我的孩子们,有强烈求知欲的孩子。记得上周五,袁老师给你们讲了《白雪公主》的故事,当讲到美丽的公主吃到老皇后给的毒苹果不幸死去的时候,我看到陈鑫,黄雅玲,刘伊晨,胡睿伊,还有很多孩子,眼里泛着泪花,这就是我的孩子们,善良可爱的孩子。数学课上你们真的很活跃,都像极了一群小鸟,每次廖老师提问,孩子们,你们都争先恐后的回答,你们从来不吝啬自己的掌声,今天黄朝发开口唱歌了,你们把最夸奖送给了他“棒棒棒,你真棒”刘威上课爱做一些小动作,前天的数学课上,他能完成凑十法啦,真了不起,烟花送给他“噼里啪啦彭,噼里啪啦碰,噼里啪啦屁啦帕拉碰碰碰。。。。。”孩子们,每次看到这样的情景,我的心里万般欣慰。 孩子,我爱你们。一天中,一直记挂我心头的事就是一定要给你们多喝水。我们大人每天都要不忘经常喝水,何况是这么小的你们呢?喝水之前,消毒工作一定要做好,如果我的孩子因为卫生问题导致生病,让我内心何安啊?我的孩子们习惯很好,一组一组的,排队喝水,我看着孩子们一口一口的都喝下去了,这才了却了一份记挂。 孩子们,我爱你们。放园啦,孩子们,你们要回家了,我的心里突然有种莫名的不舍,总觉得你们是离家的孩子。但只要想到,今天这一天,我的孩子们在幼儿园吃好,喝好,玩好啦,我就心满意足。只要想到,明天我依然能看到你们,我全身就充满了能量,我要把教师,卫生间的卫生再彻底做一次,因为明天又是美好的一天。 孩子,我爱你们!虽然我只是一名生活老师教师,可我的心里非常清楚,一定要用真情关注幼儿教育、用真心关爱我们的每一个孩子,让孩子们沐浴爱的阳光,在雨露滋润中春色满园,在祖国大花园里含苞绽放。 春种一粒粟,秋收万颗籽。国家发展的希望靠教育、民族振兴的希望靠教育。幼儿搞好教育的前提是搞好生活。孩子,我爱你们!为表达我的此时此刻心情,我把我们生活老师亲手编织的爱心高挂在祖国的蓝天,算作我们献给孩子们的一份礼物。让我们共同祝福我们的孩子在爱的怀抱里茁壮成长,祝福孩子们早日成为国家的栋梁,祝福我们伟大的祖国日新月异,

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