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小学四年级家长会活动方案 共三篇

小学四年级家长会活动方案 共三篇
小学四年级家长会活动方案 共三篇

小学第一学期家长会备课

一、活动主题:

家校携手,共促发展

二、活动目的:

1、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况,了解学生在家中的表现。引导家长形成正确的教育观,密切家庭与学校的联系,共同关注孩子健康、快乐的成长。

2、家校携手,营造文明安全氛围,确保孩子健康、快乐地成长。

三、活动时间:2016年11月17日晚上17:30召开学生家长会。

四、活动过程:

【一】、学校层面:由实验小学二级心理咨询师周老师为全体家长做家庭教育讲座。(15-20分钟)

【二】、班级层面(班主任)

{一}、介绍班级总体情况

1、简介班级任课教师情况,在黑板的显要位臵提供各任课老师的电话号码和班级QQ群号码。

2、小结开学至今学生整体发展变化,特别是学生学习习惯、行为习惯养成教育总体情况。

本学期以来,我们班级的53名学生,大多数积极向上,品质过关.人人都关心热爱班集体,对班级的工作都争着干;同学之间都能够互相帮助,团结友爱.和睦相处.全班呈现出一盘棋的局面。.

学习风气比较正.85%以上的同学学习态度端正,学习的自觉性高.在学习的

过程中,时间抓得紧精力集中,不需要老师作过多的督促.

95%以上的同学都能按时完成家庭作业。

(1)表扬:自开学以来,班级中在各方面都涌现出了一批表现不错的同学:

①对班级工作积极主动,认真负责的有:

范宸宇王娅静李依钊祁晓蕾马钰祥包涵李炳坤沈颖慧李清雯孔维耀刘佳阳张嘉琪韩君竹孙雅婷杨牧野樊铭轩董信汝姜怡宏姜凯译杨文豪杨欣宁姜婷高仁瀚于子涵李永新迟鹏宇纪朋辰雷妍钰倪启铭乔程高琳程仲冬阳

②始终如一自觉遵守纪律:

杨牧野高琳程刘鹏晨孙雅婷于跃王宇航范宸宇韩君竹刘一凡于晓慧刘佳阳纪朋辰张嘉琪李清雯姜婷孔维耀高仁瀚李泽坤于子涵李永新刘苡彤孙歆惠沈颖慧孟依宁黄梓薇姜蕾姜怡宏祁晓蕾孙振豪李依钊王娅静刘雨荞姜凯译

③学习上态度端正:

李依钊范宸宇杨牧野王娅静祁晓蕾孙雅婷姜怡宏刘一凡李清雯姜婷孔维耀于晓慧刘佳阳于子涵张嘉琪韩君竹

还有一些同学学态比较端正,但是,对自己的要求不是很严格:李永新周楷涵纪朋辰刘苡彤于跃刘鹏晨高琳程高仁涵李泽坤程显奕仲冬阳王宇航孟依宁于馨蕾姜凯译

④时间观念比较强

孙雅婷杨牧野张嘉琪刘佳阳于晓慧刘一凡王娅静李永新于子涵孔维耀李清雯姜婷刘苡彤李炳坤孟依宁李依钊祁晓蕾姜怡宏纪朋辰

程显奕刘鹏晨仲冬阳姜雷

⑤课堂上听讲精力集中,发言积极的:

王娅静范宸宇刘佳阳马钰祥程显奕孙温涛韩君竹杨牧野孔维耀李炳坤姜怡宏

⑥作业书写工整:

课堂作业书写认真:李依钊祁晓蕾姜怡宏刘雨荞沈颖慧刘苡彤李清雯姜婷孔维耀刘一凡刘佳阳张嘉琪韩君竹范宸宇孙显宇杨牧野王宇航孙雅婷雷妍钰仲冬阳

家庭作业书写认真的:祁晓蕾李依钊孙雅婷董信汝刘佳阳于馨蕾

刘苡彤

⑧批评:虽然大多数同学在各方面都能积极向上,但也有不尽人意的地方。

①有的同学家庭作业质量不理想、出错率太高、书写非常不认真、有时甚至完不成作业。

(倪启铭迟鹏宇刘翔宇)

②不能自觉遵守纪律,纪律观念不强

刘翔宇董信汝包涵赵杨孙温涛程显奕乔程杨文豪

③课堂上精力不够集中,抓不紧时间学习:

迟鹏宇倪启铭祁笑雪马钰祥雷妍钰包涵于馨蕾杨文豪杨欣宁孙温涛乔程董信汝赵杨

④学习缺少激情

迟鹏宇倪启铭孙振豪刘翔宇祁笑雪雷研钰董信汝孙温涛乔程

2、期中考试情况总结

①基本情况

②存在的问题:一是有一部分同学基础知识掌握得不牢固,有丢分现象;二是有的学生理解能力差,读不懂题;三是作文内容空洞;四是卷面书写不工整;五是个别学生答题不认真。

3、介绍班级在各项教育教学活动中取得的成绩,对班级一些好人好事以及学习习惯、行为习惯表现较好和进步较大学生进行充分表扬。

4、学校及班级对学生的安全、学习、读书、卫生、文明礼仪等培养要求及学生在校表现。

5、存在问题:从学生的日常行为习惯、文明礼仪、安全意识、卫生习惯、学习习惯、作业完成、纪律遵守等方面指出学生存在的问题,但不准当众点名批评家长(个别特殊学生可在会后与家长单独交流)。

{二}、分析阶段性教学质量调研情况

1、对进步较大和成绩优秀的学生,要进行总结和表扬。特别要把优秀学生在平时表现出来的“特别之处”借此机会多向其他家长宣传、描述,以达到互相学习借鉴之目的。

2、分析本次检测的目的、意义,以及班级面上存在的一些问题及需要改进的地方。

3、任何班级不准给学生排名次,更不得张贴本次调研成绩供家长查看;描述成绩要用等级说明。

{三}、班主任对家长提出的要求和建议

(一)安全工作

1、上下学期间的交通安全。

(1)为保证学生上下学时的交通安全,一二年级学生家长要接送孩子上下学;中高年级学生不得骑自行车上学。上下学路上要求学生自觉遵守交通规则,靠右行走,过马路要走人行横道线,坚决不让孩子乘坐无证、无牌、无营运手续、无安全保障等不合格车辆上下学。

(2)希望家长支持配合学校工作,接送学生上下学一定要按照学校指定的位臵(校门口南十字路口超市东门,校门口北学校院墙北头),家长要达成共识:如果不按照学校的规定和要求去做,不仅仅是家长个人行为,而是给学校整体管理工作带来难度和不便,并为班级工作带来一定负面影响,从而引导家长自觉按照学校的规定和要求接送学生。

(3)严禁学生早到校,早晨7:20,中午1:10开校门。家长要监护孩子不提前到校(早到校没有老师监护),避免发生安全事故。

2、学生在校外的消防安全。

严禁孩子携带火种、火具和易燃易爆物品在社区、楼道玩耍,更不可带这些物品进山林游玩。特别是节假日、休息日,家长要加强对孩子的监管,严禁孩子携带火种进山林活动,教育孩子不在野外玩火,如发现火情,不个人扑火或私自组织同学一起扑火,要及时报告家长或大人,并会拨打火警119准确描述。

3、学生每时每刻的人身安全。

(1)不将危险品(如小刀、铁制玩具、易燃易爆品等)带入校园。

(2)教育学生外出行走玩耍要远离建筑施工现场。

(3)教育学生不玩危险性游戏,不进网吧和游戏厅等娱乐场所。

(4)不给陌生人引路,不给陌生人开门,不吃陌生人给的东西。

(5)时刻提高警惕,加强安全防范,增强自我保护意识。

(二)家校沟通

1、采取合适的方式及时沟通。学校与家长都拥有一个共同的心愿,那就是教育好我们的孩子,学校与家长的及时沟通在教育孩子的问题上起着至关重要的作用,因此,遇到看法有异议时,就要通过最快捷的方式及时和老师进行沟通,提出您合理的意见和建议,这样对家长、对老师、对学生都是非常有益的。

2、共同关心孩子的身体状况。要将学生的特殊身体状况、性格特点或其他必要情况及时向老师反映,以免给孩子造成无法弥补的伤害(家长会后班主任要将特异体质学生情况记录在“班主任工作手册”中,并及时跟所有任课教师说明相关情况)。

3、重视孩子在家读书、作业情况的沟通。

家庭作业是学生学习情况的一个表现,也是家长了解孩子学习和在校表现的最重要的渠道。要做到真正地关心孩子的学习,一定要重视孩子每天在家读书和作业情况。教师要讲清楚学校布臵和批改作业的有关规定,以及家长应该如何配合辅导检查。针对少数学生家庭作业不能保质保量完成,要求家长每天对照“作业记录本”进行检查、签名,也可以将孩子的在家表现用方便的形式告知老师。

(三)教育理念

1、纠正部分家长错误观念,引导培养学生全面发展。

针对目前学生在校时间短,课余时间长,而家庭书面作业又比较少的实际情况,积极宣传当前新的教育发展形势,大力提倡素质教育,纠正部分家长“只重视孩子语数英的学习,而忽视科学、思品、实践、校本等薄弱学科”的错误认识,要挖掘和注重学生个性和全面发展,培养学生多方面的兴趣和爱好,积极创造条件为孩子们提供表现自我,展示才艺的舞台。

2、注重习惯养成教育,从小、从现在、从每天做起。

切实重视孩子的学习习惯、行为习惯培养,因为习惯决定一切,针对自己孩子习惯没有形成的薄弱点,有重点地强化训练。通过限制写作业时间、读书时间,教给技巧方法等逐步引导(此处请教师根据本班实际展开讲解)。教育孩子从小事做起,重视培养孩子自理能力,如自己整理书包、整理房间等。教育孩子把学会学习、学会生活当作“自己”的事,而不是父母和老师的事。

3、养成勤俭节约、讲究卫生的良好习惯。

为防止学生在生活上滋生攀比心理,要求学生在上学期间,不给学生零花钱,不买小食品和饮料,不带瓜子、糖果等零食和饮料入校,养成勤俭节约的良好习惯。要求学生不得到路边小摊和学校附近小店购买东西(不卫生,安全没保障,养成的习惯也不好)。

(四)对学生家长的几点建议

1、教育子女方法要合理,针对性要强。(1)教育子女不能过分严厉或以打骂方式教育,也不能过分纵容子女的不良习惯或未了解情况而过分相信子女的言行。(2)希望家长多与子女交流,重视纠正子女在成长过程中的心理变化。(3)在孩子的成长过程中,不能单一地看子女学业的好坏,家长应重视子女行为习惯方面的养成教育。(4)对孩子的进步要多鼓励和赞扬,用心去发掘孩子的优

点。孩子具有一定的自信心,才会肯去学习、去做事。要使孩子每天都感觉到他在进步,哪怕是改正一个缺点。经常给孩子制订几个容易达到的小目标,这样可以使孩子感觉到能够做到,孩子有自信心,从而有利于孩子潜能的发挥。

2、多关心孩子的学习内容和学习习惯养成。要抓住生活中的各种机会让孩子学习,激发孩子的学习欲望;家长要多询问孩子最近学习了什么,掌握得如何等;定下家庭学习规矩,并且自始至终坚持,以形成良好的学习习惯、作息习惯。

3、在孩子面前做好表率。不要在孩子面前随便议论教师,尤其不要在孩子面前贬低教师。如果孩子偶尔对老师有不满之处,家长也要合理引导,不要火上浇油、雪上加霜,因为一旦孩子对老师印象不好,他的学习积极性主动性肯定不会高,这是我们都不希望的。

{四}、家长委员会代表

1、介绍班级家委会成员代表情况,鼓励家长积极参与学校民主管理和课程教学活动。

2、收齐家长意见表。家长有好的建议可以反映到家委会,由家委会反映到班级、学校。

五、家长会活动要求

1、充分利用好电子白板。各班级要认真做好课件,家长会前播放欢迎家长的温馨词句,也可将班级平时的活动照片做成PPT片播放给家长看。家长会的主题和提纲要设计在电子白板上(主题亦可写在黑板上),以便向学生家长进行解读。

2、要控制好家长会时间。班主任及各任课老师要提前在教室等候家长的到

来,家长会要在晚上5:30准时召开,晚上7:00结束。

3、要营造一个好的家长会氛围。各班级教室卫生(窗台、地面、讲台、桌凳)要做到整洁无垢,课桌、扫帚、图书等物品要摆放规范整齐,班级文化氛围(学生作品展示栏、制度专栏、学习习惯评价专栏、黑板报)要保证完好无损、有特色。另外要提前检查照明灯具,如有情况及时向总务处反映。

4、要把本次家长会开成一次成功的家校联谊会。要多捕捉亮点,多介绍和推广对学生学习、成长有益的正面案例,要维护教师形象,注意谈话的场合和语气,多一些平和和技巧,少一些讽刺和挖苦,坚决禁止嘲讽、批评一些特殊学生和家长。

5、语文、数学、英语、科学教师都要按时到校参加家长会。

6、总务处负责检查各班级用电照明设施是否正常,做到及时维修,并做好家长会期间家长自行车的摆放和安全保卫工作。

四六班家长会发言稿

第一环节:诗歌导入

《放下手机,抱抱我吧!》

我在写作业,妈妈陪着我,她在看手机。

临睡前,我和爸爸分享学校里的趣事,他在看手机。

我过生日,一家人吃饭,

可爸爸妈妈叔叔阿姨都在看手机。

我对大家说,别看手机了,

他们点了点头,接着看。

哎~~~ 我们要是能变成爸爸妈妈的

手机就好了!

我们知道,你们工作很忙!

我们知道,你们有你们自己的事情

可是,请你们每天给我们一点

和你们单独相处的时间。

我好怀恋

小时候你们给我的温暖怀抱!

亲爱的爸爸妈妈,

放下手机,抱抱我吧!

各位家长,与其说这是一首诗,不如说是一份生活“记录表”,《放下手机,抱抱我吧!》平实的描绘了当下家庭中亲子相处的真实画面。字里行间,透露出孩子心中的困惑——爸爸妈妈怎么老在玩手机?今天我们家长会的主题就定为《放下手机,我们在一起》

第二环节:问卷调查

我们经常看到这样场景:凡是等人的场合,100%的在玩手机;带孩子在外面吃饭的父母,一大半一边吃饭一边玩手机刷朋友圈;游乐场内,家长悠闲地玩手机,听到场内有哭闹声,才偶尔抬头看一眼孩子,陪孩子也不能专心致志;下班回家吃晚饭一大半躺着看电视玩手机,孩子靠过来想玩玩手机或者让父母陪他玩,大人经常流露出不耐烦的情绪,让孩子自己去玩,或者干脆给孩子一个ipad,各自玩互不打扰。

本周我们也通过问卷调查发现51.8%的父母在与孩子共处时经常看手机,17.8%的父母偶尔看手机。在孩子们的世界中,手机成了和他们抢夺爸爸妈妈的

最大敌人。

请大家反思一下:

1、孩子在写作业的时候,我在干什么?

2、孩子在读书的时候,我在干什么?

3、孩子成绩退步的时候,我在干什么?

都说,父母是孩子最好的老师,你的一言一行都是孩子学习的榜样,所以在此,我想建议各位家长,首先家长应树立榜样意识,陪伴孩子时“人在心在”,放下手机,全身心的陪伴。比如,家庭中定好规则,在书房时不看手机,或是确定时间段,几点到几点是专心陪伴时间。其次家长可以请孩子当小小监督员。互相提醒,一起进步

第三环节:陪伴孩子,播放视频

都说陪伴的力量很伟大,孩子一天天的长大,我们不要等到目送孩子渐行渐远的背影时,再后悔自己给予孩子的太少,孩子在父母陪伴下,会养成良好的习惯和健全的人格,健康快乐地成长!陪伴,就是我们能给孩子,最好的礼物!《观看视频:陪伴》

这个年轻的妈妈,为了陪伴孩子成长,付出了太多的时间和心血,这背后的努力,只有自己清楚。咱们身边就有一些鲜活的例子呢!在进行问换调查的时候,我发现我们班的个别孩子家长对孩子的教育很是重视,我们来听一听他们是怎么陪伴孩子,辅导孩子的。

1、时晨曦家长

2、王韵茹家长

听了这两位家长的讲述,我们知道孩子的进步得益于家好有这样一个愿意

陪伴自己孩子,愿意激励孩子,挖掘孩子闪光点,赏识孩子,不放过每一个细节,这样的妈妈,怎么不令人佩服?

如果家长能够多陪伴孩子,鼓励孩子,赏识孩子,相信有我们家长的陪伴,他们一定会生根发芽,茁壮成长!因为也许你的种子永远不会开花,因为他是参天大树!就从现在,开始陪伴自己的孩子吧!因为陪伴就是给孩子最好的礼物!

第四环节:怎样陪伴孩子

1、重视孩子的心理“健康”。要从自己的行为习惯做起,克服烦躁心理和怕苦畏难心理,纠正粗心大意的习惯;生活中按时作息,自己的事自己做,不挑食,不乱花钱,不乱抛乱扔,不以自我为中心,要经得起批评与挫折。

2、给孩子创造一个良好的家庭学习环境。忠告各位家长一句:孩子做作业时我们家长不要看电视,玩电脑,打麻将。还孩子一个安静、舒适的学习环境。

3、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而,不可能每次都是第一。对孩子讲“我们不求无怨无悔,但求问心无愧”我不求孩子办大事,但求踏实的做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮她分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样,一天工作累下来你也想休息休息,上网,和朋友们打打牌,聊聊天……所以,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是要鼓励他快些把手头的学习做完了再去玩。不定时的检查作业,抽查功课让孩子知道我们在时刻的关注着他。家长在有些时候还是要做出牺牲的,陪着孩子看看书、看看电视,让他感受到你的关怀和爱意,我相信“有失必有得”,

你会发现孩子的心和你近了,孩子也变得懂事了,你还会发现自己所付出的是值得的。

4、培养健全的人格,鼓励他多参加集体活动,增强集体荣誉感。如学校举办的各种活动,建议家长要多鼓励孩子参加,让他们有强烈的团队协作精神。因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐!

5、培养孩子的自觉性,养成良好的学习习惯。要让孩子知道什么是对的、什么是错的。什么时间该做作业,什么时间该去玩乐。我们应该赏识孩子的错误,孩子犯了错我们要帮助他们分析、帮助他们走出困境。因为这个时候孩子是最需要帮助的时候。

6、积极配合老师和学校。老师是孩子的知识传授者,道路指引人,做为家长一定要积极配合老师,配合学校做好工作。老师也不是圣人,和我们家长一样无法做到完美无缺,老师也都希望每一个学生能成功。所以我们之间的配合是很重要的!

希望您能够从今天起,努力做到其中的几点,从改变自己开始,不让孩子的童年留下遗憾!

小学四(15)班家长会活动发言稿

首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出

发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!下面我把本班的有关情况向家长们做个汇报:

一、认识四年级

中年级是小学阶段中一个关键性的年级,我们称它为转折点。四年级处于转折后期。在这个阶段,学生的身心和学习内容上都会发生巨大的变化,如果忽视了这个阶段的学习,那对学生今后的学习将会产生很严重的影响。为了什么会出现这种情形呢?我认为中年级主要出现了以下几个方面的变化:

1、学习内容

从四年级开始,孩子们的学习内容变了。低年级主要是一些非常基础的知识,只要孩子肯下功夫,一般不成问题。到了中年级,学习的知识由简单到复杂,从低年级的形象思维向高年级的抽象思维过渡,这对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实地掌握,该读的还要读,该抄的还得抄,该练的还得练。但同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。

2、心理方面

孩子长大了,也学会了思考,更学会了察言观色,喜欢的人,他愿意和你交流,不喜欢的人就会跟你对着干。而且有些事他会放在心里,不喜欢和老师、家长交流,如果你关心他了,重视他了,也许他高兴了就会把自己的心里话和你说说、不高兴就埋在心里,让你摸不透他的想法,这样就无法指导他的学习。另外,家长还要把握好批评的尺度,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了,他怕“丢面子”了,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。

3、学习方面

说到学习在座的家长都深有体会。现在的孩子越来越不好辅导了。在一二年级时,有的学生在课堂上不注意听讲,回家以后,家长在家里帮助他们记记生字,背背课文,到考试的时候还是能考到比较满意的成绩。现在学习的内容难度加大了,各门功课的作业量相对多了,但也不至于要写到晚上十一、二点,主要是学习方法改变了。学生的学习不应是一种被动学习,而是一种主动学习。但我们的孩子,大多数都属于一种被动学习,甚至处于逃避学习的状态。比如,最明显地就是表现在作业上。这主要表现在低年级时是被动的接收性学习方法为主,老师教我怎么做我就怎么做,很少有自己的主张和想法,那么现在进入四年级以后就不提倡这种做法了,学生应该是自己主动的去学习,是“我要学”,而不是“要我学。”因此,有一些学生因为不想学,为了逃避写作业在家长面前说:“今天老师没布臵作业。”那么在这里我也可以明确的告诉在座的每一位家长,“今天没有作业”这句话是不成立的。老师每天都布臵有一定量的作业,就算老师偶尔没布臵作业,学生自己也有一些其他作业等着去完成,如可以预习老师没讲过的内容,也可以复习老师已经讲过的知识。因为以上改变,所以会出现一部分同学求知欲增强,对知识追求,因此成绩越来越好,或者有明显进步。而有一部分同学出现惰性,怕辛苦,也有一部分同学对学习不协调,当然这类学生想把成绩搞上去就相对会累一点。学生的学业成绩会容易产生我们所不愿看到的“两极分化”。这一点务必引起家长们的足够重视。

4、课堂方面

四年级的课堂,非常重要。所以我非常重视课堂教学,每堂课都精心作为准备,吸引学生的注意力。在课堂上,学生学习状态两极分化相当严重,有一部分学生的思维是相当活跃的,每个问题都能积极思考回答,如:翟梦悦、刘

晨晨,王梦如、吴彤等学生,学习效率比较高,一部分学生上课总是游离在课堂之外,常常在抽屉里玩东西,做小动作,或者和同学说“悄悄话”,根本不听老师的讲课,也不积极思考问题。久而久之,成绩下滑很严重,惰性很强。,我希望每一位学生最起码一堂课发一次言,给自己订下目标,从而提高自己的学习效率。

5、成绩方面:

虽然说几次考试成绩不能代表孩子的全部学业,至少反映了孩子这半个学期的学习态度和学习情况。在这里,我要提醒家长朋友正确对待分数:中年级,学生分数的波动还是相当大的,不能一看到孩子考得不好就冲孩子大发雷霆,对待孩子的考试成绩,我们家长不应该只盯着不如意的分数,不能光冲孩子发火和打骂,而是应该耐心地、心平气和地与孩子一起分析错误的原因,帮助他弄懂意思,改正错误才是上策。让孩子朝好的方向发展。其实,孩子这么小,还是应该和父母在一起,由父母来督促学习。

二、汇报班级工作

我们班共72人。大部分同学学习积极努力。但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同打造您孩子的美好明天!

(一)品德方面:我应该很自豪的说,我们班的同学都很棒。尽管他们还有这样那样的不足,但他们的德行都是好的。比如谁忘了带东西,准会有同学抢着借给他;有好的书籍,大家共同分享;见到老师都能主动问好;积极打扫卫生,从来不让老师操心;……总之,在班里已经形成了积极向上的好风气。

(二)学习方面:我们平时常说,十个指头有长短,这也说明学生与学生也是不一样的,他们同样存在着基础、智力、毅力等方面的差异。因此在学习上也表现的千差万别。全班72位同学,语文学习很好的约30人左右,较好的约30人左右,一般的约6、7人,较不理想的约4、5人。

(1)表扬学习优秀的同学。例如:翟梦悦,王梦如、吴彤、刘雨婷、王雅婕、李佳瑞、邵诗宇、彭佳丽等同学,学习一直让家长和老师很省心,他们在严格要求自己的同时还积极帮助有困难的同学。(2)听讲专心,发言积极的同学:牛利娜,牛玉娇,陈雨等同学。她们上课专心听课,积极回答问题,是同学们学习的榜样。

(3)书写认真、字型漂亮的同学有吴彤,彭佳丽、王梦如等同学。

(4)进步快的同学:李恒瑞、张家豪,苑玉蒙等同学

(5)其他方面:我班的大多数同学都能做到热爱劳动,积极参与集体活动。

三、存在问题

1.作业方面

开学以来,我班家庭作业的完成情况相当地不理想。总有极个别同学总是不能完成书面作业,或者甚者干脆不写,这样的情况时有发生。可能有家长朋友感到不理解:我天天都问他的呀,怎么还会少作业呢?所以,当您在检查作业的时候,不能简单地问:作业还写好啦?这时,有一些有惰性的孩子就会回答:“我写好了!”而实际上呢,他可能一个字也没有写。此问,是不能解决问题的。烦请各位家长对照着记的作业一项项查一遍。而对于老师布臵的软性的作业,一定要给予足够的重视。背课文,熟读课文,背古诗,大量的阅读,查找资料等等。

而有一部分同学因为惰性,怕辛苦,总想着玩,学习缺乏主动性,尤其是个别男生。所以成绩很不稳定,更多的时候是成绩一路下滑。面对这一类的孩子,我常常为他们觉得可惜。有很聪明的头脑,但因为态度不端正和自己的懒惰,永远落在别人后面。这一类的孩子中不乏聪明的人,所以目前仅从分数上看,可能一时之间还不能引起家长的重视,觉得孩子成绩还行,最少是跟得上,但长久这样下去,这个转折的关键期一旦落下,以后五六年级的学习怎么不吃力呢?等到了终端显示的时候,再来严格地要求他们,是不是太迟了一点了呢?他们的成绩和学习的状态真的能突飞猛进吗?

以上这些不良现象,在这次的期中考试中得到了印证:部分学生写字太潦草,没有恒心、耐心。这些同学在考试过程中,没有好好做题,做完了也不检查,有的书写还十分潦草。导致考试成绩直线下滑。

所以,我恳请各位家长,一定不要让你的孩子因为态度的不端正而带来将来的遗憾,端正他们的学习态度,就从认真完成每一天的家庭作业开始!

2.学习主动性还存在一些问题:一部分同学把学习当作任务来完成,而没把学习当成自己的事业,因此处于被动应付的局面。

3.一些良好习惯没有形成:个别学生,这次考试成绩不太理想,实际上就是学习习惯差了一点,在校的表现如:早读到校后不能立即抓紧时间早读,上课听讲不专心,课后作业没有保证,订正作业更是采用能拖则拖,能漏则漏的方式与老师玩猫捉老鼠的游戏。对此,我们老师会更进一步加强引导,希望家长能督促子女在家合理的安排自己的学习时间,同时检查要跟上,发现问题要及时解决。如果说因为工作忙等原因而疏忽了教育,一旦发生不良的后果,后悔就晚了。

四、期中考试

总之要提高语文成绩不难,做到的就是三个字:一个是“勤”,另外两个就是“坚持”。要做到这三个字都需要花大量的时间。不光是孩子要这样,家长教育孩子更要这样。扮演父母的角色是不可以省时间的,身为父母必须在孩子身上花费时间,而不是越省越好!

五、对家长的几点希望

您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与方法,教给他做人的道理。但因为班级人数多,所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应该积极的配合起来,做好以下工作,做到家校合一:

1、安全工作是一切工作的重中之重。是一切工作和生活得以顺利进行的前提和保障!对于小学生来说,安全工作显得尤为重要。首先在思想上高度重视,认真搞好学生在家在校的安全工作。教育学生在家要听从父母的安排,不玩火,电,不接触危险品;外出要征得家长的同意等。

2、严格管理时间,科学安排时间。有以下几个方面需要家长注意:

(1)对于孩子的到校时间,我们规定早上在7:20前到教室交作业、上早读。下午1:30到校。每一个学生都应做到按时到校,不迟到。

(2)要保证孩子有充足的睡眠时间,每天睡觉时间不少于8小时,。晚上让孩子早睡觉,中午尽可能让孩子也能打个盹。有些学生早上第一节课就打盹,下午第一节打盹的现象就更严重了,请家长给予关注;

3、家长要经常过问孩子的学习,了解孩子的家庭学习效果。督促孩子独

立、认真、快速地完成每天的家庭作业,并让孩子养成检查作业、放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。并且注意督促孩子上学带作业以备检查。要教育子女养成独立完成作业的习惯。

5、关于家庭作业量的问题。有的家长说作业少点,有的家长说作业多一些。俗话说,一人难趁百人意。老师布臵作业也是这样,有的家长认为多一点,有的认为少一点。我想老师布臵作业都有他们自已的想法,学生在课堂上掌握的好一些,就会布臵的少一点,掌握的差一些,就会有针对性的布臵多一些。如果您有不同意见可以当面给老师说说,或者打个电话过来也行,我们都会虚心接受,适当调整。

6、其他方面:

.提醒孩子每天佩戴红领巾。

.保证孩子每天的早饭要吃好吃饱,它是每天学习的保证。

.教育学生不乱花钱,不在小摊子上买吃的,学校不允许带零食。

.每六名同学一组,轮到值日时,希望家长知道,耐心等待一会,谢谢配合。

尊敬的家长,学校教育不万能,但学校会尽力,家庭教育不可少,望家长重视,你们的孩子需要我们教育,我们的学生也需要您的呵护,一个学校要发展和生存,必须有家长们的关爱,希望家长处处关心爱护学校,给我们提出宝贵的建议和意见。

最后,我想说:要无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”我们以此和各位家长共

最新小学三年级家长会活动方案精品版

2020年小学三年级家长会活动方案精品版

小学三年级上学期家长会活动方案 以家长会为契机,让家长真切地了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围,特召开全校学生家长会。 一、活动时间: 年1月9日 二、活动地点: 本班教室 三、通知家长 班主任在本周三以通知单通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。 四、开会准备 开家长会之前应布置好教室,给家长以干净、整洁、明快之感,提前通知课任老师做好开会准备;安排学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位,并签到。 五、开家长会的要求: 1、班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提前做到心中有数。 2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。 3、班主任和任课教师汇报本班级的前几次考试情况。

4、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。 5、请各课任老师谈近期学生的学习情况,向家长汇报并作以指导,以谋求合作。 6、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说,多点名表扬,尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象,并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。 7、指出下一阶段工作重点,明确工作内容。 8、个别沟通。 六、对老师的要求: 1、家长会要提前入手,准备充分。 2、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。 3、教师着装要得体,大方。 4、语言要准确、生动、凝练,切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言,让家长教育孩子有信心。 5、态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出教师的职业素养。 6、班级布置和教室、清洁区卫生:

最新小学四年级三班家长会班主任精品发言稿精编版

2020年小学四年级三班家长会班主任精品发言稿精编版

家长会发言稿 各位家长,下午好! 首先,感谢家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。 一、学情分析: 进入四年级,首先让孩子们感觉到如今不是低年级的孩子了,无论是生理,心理都必须逐渐走向成熟。可喜的是很多同学都认识到了学习的重要性,大部分学生已养成了独立完成和检查作业的好习惯。但也不排斥小部分学生在学习上比较偷懒,学习习惯比较差。 学生在学校的时间比较长,通过我们平时的学习评价,开学至今在语文、数学上学习一直比较优秀的同学有: 苌雪丽、段薇、刘昊、刘阳、刘卫一、刘新雨、 于倩、张雨燕子、左嘉诚、段佳文 学习上进步比较明显的同学有: 朱怡、胡文蕾、李锐、戴明渊、李文龙、段永泰、张佳旭 李蓉珠、宋昆、王怡凡、席金、杨纪光 具体原因分析 1、学生习惯有差异

班级里有一部分学生学习习惯相当好,上课时专心,作业专注,所以作业速度很快。有一部分学生做作业时不专注,喜欢左顾右盼,交头接耳,非常罗嗦。 2、重视程度有差异 我们老师不会轻言放弃,特别是对于那些不是因为接受能力问题,而是因为学习习惯、学习态度的问题,造成了输在起跑线上的状况,这是一件非常遗憾的事情。我们老师重视的也不仅仅是分数,更重视的是在学习过程中意志品质的培养,这种意志品质就是面对困难的韧性,是一种能够持之以恒、迎难而上的心理品质。如果一个孩子在学习上浮夸、没有钻劲、偷工减料上下功夫那么我想他今后无论做什么,也不会有较理想的结果的。 可开学来我还是在很多布置的回家任务中发现有的孩子经常有少做、漏做,甚至不做作业的情况,可我们的家长却丝毫不知情。其实我们家长何尝不是在给孩子潜移默化的教育呢?在这里我想请各位家长给孩子树立一个做事认真的形象,在无形中给予孩子良好的影响和教育,这是隐性的教育因素,是我们学校教育无法涉及的,但给孩子的影响却是极大的。 3、学习效率有差异 课上提问;听写;作业问题一直是一个敏感的问题,我理解每个当父母的心情,希望自己的孩子能快乐轻松。其实作业问题是一个全社会共性的问题,作业时间的问题体现了学习能力和学习效率的问题。 4、学习方法的差异 有些同学很主动的积极地学习,除了完成老师布置的有限作业,还有计划地给自己补充了很多精选的练习,预习,复习工作完成出色;而有些同学呢,是被动地随性地学习,有时布置的作业也不能完成,更别说给自己加营养快餐了。

小学部一年级家长会方案

小学部一年级家长会方案Prepared on 21 November 2021

2017-2018学年度第一学期 一年级家长会活动方案 一、指导思想 为了使学校教育和家庭教育成为一个教育的整体,更好地发挥家长、教师各自的作用,使家长了解学校的发展规划和管理措施,把学生培养成为“具有人本情怀、知书达礼、明辨是非,能够终身学习、创意生活,超越自我的公民”的育人目标,实现“互通家校信息,整合家校资源,形成教育合力,共促学生发展”的目标,以建立相互补充、相互渗透、相互整合的“合作型”家校关系,探索家校教育整合途径、策略,共促学生健康成长和学校的和谐发展。 二、活动时间 2017年10月27日18:20—20:10 三、活动地点 学校大厅、一年级各班教室 四、成立领导小组 组长:欧阳校长 副组长:李仕强、谷文婷、周震、张睿、李忠旺、李国军、唐炳祥 成员:一年级班主任、教师 【一年级各班的前期准备工作】: 1、家长会环境的创设: 班主任老师要把教室布置好。具体要求: 班级布置: ①、教室清洁,窗户明亮,桌椅、卫生工具摆放整齐,黑板上写好或者多媒体平台展出本班家长会的主题及议程、相关老师(科任老师、跟车老师等)的最新的联系电话。 ②、各班级环境布置:班务公开栏(必须有:班级公约、班级课程表、班干部表、卫生轮值表、作息时间表等)、考勤册、周工作记录本、德育量化评比表要跟进、学生绘画或书法作品展示、班级其他特色展示(学生风采、班级获奖情况展示等)。

③、学生的作业本、练习册、测验试卷要统一摆放在学生课桌的右上角。(最好在课桌上张贴好学生的姓名,以方便家长找座位) ④、学生在校学习、生活、活动、比赛的视频或图片制成的PPT。(班主任要提前收集材料,政教处组织检查) 2、班主任、科任教师、学生发言准备:(周四晚办公时间检查:ppt、发言稿) ①、班主任工作汇报,准备发言稿(政教处提前过目)。(内容:个人的工作方法,班级学生的基本情况,班级取得的成绩以及需要家长配合的方面、给家长的建议等,发言内容里多表扬学生、家长。(讲话内容有ppt,方便家长直观了解你的工作情况) ②、科任老师发言:对班级、学生的评价、分析。(各科任老师主动进班级协助开展好班级家长会) ③、让学生发言(内容:取得的成绩、进步;感恩父母、老师、同学的话) 可以让学生担当活动的主持人。 3、家长发言准备: ①、让班级家委会的委员(主任)说自己的教育故事、谈自己的教育得失、家庭教育的建议等。让家长会成为家长、孩子、老师之间多维沟通的平台。 (班主任提前预约好,注意引导家长讲话的主题和控制时间。 ②、要让其他家长听了后要有赞同、认可的声音,促进家长之间互相交流家庭教育的经验。 4、个别交流的准备: ①、班主任与家长个别交谈(全面了解每位学生;谈话时多谈学生的优点和进步。) ②、任课老师与家长个别交谈(介绍学科特点、通报学习情况,多谈孩子进步的一面)。 ③、及时解答家长的疑问或相关话题。(如果有个别家长对某个话题反响比较强烈,自己解释不了的可以请到行政办公室沟通,千万不要在家长会上与家长发生争执或言语的冲突) 温馨提示: 1、班级家长会的时间是50分钟。 2、一年级各教师、班主任要熟悉学校近年来取得的成绩,本学期所做的有效工作,学校今后的发展规划和前景。 【相关行政和教师分工安排】 【李仕强】 1、策划、制定活动方案。 2、下发家长会活动方案、邀请函(提前了解各班预计到会人数)、签到表(家长会后收集),检查各班级活动准备情况。 3、会议主持。 4、约定大厅会议发言的家长。 【谷主任】 安排小学部科任老师做好接待、指引和发放饮用水的工作。 【后勤处】 1、提前在大厅布置多媒体和音响设备,校园内,包括会场的灯光,一年级各班级的多媒体设备检修;

小学家长会活动方案的案例

小学家长会活动方案的案例 【家长会方案】 小学家长会活动方案案例 以家长会为契机,让家长真切地了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围,特召开全校学生家长会。 一、活动时间: 全文结束》》年12月2日下午3:30 二、活动地点: 各班教室 三、通知家长 各班主任在本周一以书面形式通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。 四、开会准备 开家长会之前应布置好教室,给家长以干净、整洁、明快之感,提前通知课任老师做好开会准备;安排学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位,并签到。 五、开家长会的要求:

1、班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提前做到心中有数。 2、班主任汇报 前期工作内容及工作成绩。 3、班主任和任课教师汇报 本班级的期中考试情况。 4、班主任汇报 纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。 5、请各课任老师谈近期学生的学习情况,向家长汇报 并作以指导,以谋求合作。 6、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说,多点名表扬,尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象,并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。 7、指出下一阶段工作重点,明确工作内容。 8、个别沟通。 9、低年级留在校内等候家长一起回家的学生在操场进行体育活动,由任家华老师负责组织,注意学生活动安全。 六、对老师的要求: 1、家长会要提前入手,准备充分。 2、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。

一年级家长会方案

一年级家长会活动方案 一、活动主题 : 家校共携手,养成好习惯 二、活动目的: 养成习惯益终身,对于低年级的学生,良好的习惯的养成教育是最重要的,它远比获得知识要重要的多。老师们觉得,习惯好的孩子,家长的正确引导也起着十分重要的作用。通过家长会,引领和指导家长借鉴好的家教经验,科学家教,形成共识,引导家长积极配合学校与老师做好学生的教育工作,共同培养孩子良好的学习、活动、生活习惯,促进学生的健康发展。 三、活动准备:确定 2 名家长发言代表。(可以分别从孩子的学习习惯和行为习惯方面谈谈自己的成功经验或困惑) 四、活动时间: 2017年 9 月 7 日 五、活动过程:孩子从幼儿园步入学校,是一个非常大的飞跃,所以做好幼小衔接的工作十分重要。孩子在幼儿园以玩为主,而到了小学则是以学习为主要任务,所以每位家长都要在思想上和行动上予以高度重视,让我们一起帮助孩子顺利渡过这个关键期,尽快适应小学的学习生活。班级中有比较聪明、知识面广的学生,也有知识面比较狭窄的、反应比较慢的,差异较大。 1、教材介绍:我们使用的教材,识字量较大,本套教材还强调学生要在生活中识字、要在阅读中识字,它的特点是难度大,孩子们虽然接受过较好的学前教育,但许多孩子在学前识字量较小,那么在学习中会感到一定的困难。

2、学生开学来的表现 :行为习惯、上课表现、学习反馈 3、家长发言 2 名家长代表发言。(可以分别从孩子的学习习惯和行为习惯方面谈谈自己的成功经验或困惑) 4、班主任提出在校习惯养成的具体要求 :著名教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单方面说,只有一句话,就是养成良好的习惯??”印度有一句古谚语:“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。”由此可见培养孩子良好的学习习惯有多么重要的作用。所以,各位家长一定要注意孩子的习惯培养,有了良好的行为习惯才能更好的学习和生活。 (一)纪律方面 1、孩子的礼仪教育。教育我们的孩子一定要尊重长辈,看见家长、老师、同学都要主动打招呼。 2、孩子的合群教育。有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事,如碰撞伤了,孩子之间你打打我,我招招你等,这都是很正常的,家长决不能为一些小事斤斤计较,发现情况,应及时与老师联系。 3、孩子的自我保护意识和安全意识的教育。孩子上小学后,在孩子的生活上老师一般不会太多关注,所以家长们要培养他们的自理能力。另一方面,孩子在学校内外自由活动的机会大大增加,各种危险也会容易出现,所以必要的安全教育必不可少。比如告诉孩子靠右行走,不要在楼道里追跑打闹,尽量不要玩健身器材等等。 (二)卫生方面 1、每位学生上学后都要带好纸巾和水瓶。尽量别给孩子带饮料,

家长会实施方案3篇

家长会实施方案3篇 3家长会实施方案 2021 活动主题:展示自我健康成长 一、活动目的: 1.通过展示学生在学校的学习、习惯养成和文化体育活动,家长可以真正了解孩子在学校的学习和生活,感受孩子的进步和成长。改变父母的育儿观念,从过于注重成绩到注重孩子健康快乐的成长。 2.宣传学校教育理念,展示学校良好形象,宣传德育、教育教学,描绘学校发展愿景。 3.通过沟通,家长可以学习家教的经验,带领家长积极热情地参与我们的教育教学活动,增进家长与学校的感情,为未来的教育教学营造良好的家校合作氛围,充分发挥家长学校的有效性。 4.收集家长对学校工作的建议,评价师德和教育教学工作。 二.活动的时间、地点和范围: 1.活动时间:xx年5月16日14:30-17336000。 2.地点:各班教室。 3.家长会范围:1-5年级。 三.活动的具体要求

1.班主任以“展示自我健康成长”为主题制作多媒体幻灯片,副标题为“滦平二小学几堂家长学校及家长会”。通过多媒体播放图片和视频,充分展示学生在学校的学习和生活,展示学生在以学生为本的教育理念下的进步和发展,交流优秀的家长教育经验和做法。 2.所有班级的语文、数学、英语、理科老师都要和家长见面交流。本着鼓励和促进的原则,全面、科学地评估学生。 3.每节课班主任选择3-6名学习成绩优秀的学生,负责带领家长进班,找到孩子的座位,协助班主任在班里展示学生的学习成绩。除指定学生外,其他学生不得进入校园。来学校的学生必须穿校服。 4.小学的校委会成员要关注各班的开会情况,进入特殊班级(新调、转学、代课教师)与家长沟通,取得家长的支持、理解和配合,赢得家长对老师的信任和好评。 一年级:吴雅丽;二年级:徐晓辉;初三:关;四年级:孔颖丽;五年级:孙建民。 5.建立家长学校和家长协会领导工作组 组长:王x。 副组长:关x。 成员:学校委员会成员和所有班主任 四.活动流程(顺序流程): 班主任5月16日下午2点到校,在班里接待家长,组织签到。 1.2:15金色儿童之声播音社开始播音,向家长发表欢迎辞,播放关于感恩父母的 文稿。 2.2:30-3:00,1-5年级集中开会时间:主持人向家长介绍活动主题和会议流程; 王总裁、关总裁发言;家长评价老师;班主任分发家长学校活动通知。

小学家长会活动方案

小学家长会活动方案 活动策划书 | 活动方案 一、活动时间: 20XX年9月日(星期六)8:30-10:30 二、活动地点: 四年级1-6班教室 三、参加对象: 1、所有学生家长 2、四年级所有任课教师 四、活动流程: 流程: 1、指导家长填写签到表,更新通讯信息。 2、年段长利用广播作发言。 3、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。 4、班主任介绍学生开学以来的表现(行为习惯、上课表现、学习反馈) 要求:学生的表现可结合具体事例,多点名表扬,尽可能的挖掘 学生身上的闪光点,要多说能鼓舞人心的语言,让家长教育孩子有信心;对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨,并提出指导意见及合作方法。 5、请各课任老师谈学生的学习情况,向家长汇报并作以指导,以谋求合作。 6、学生代表讲话。(班主任指定优秀学生进行学习心得分享) 7、学生家长讲话(班主任指定优秀学生的家长谈家教经验等)。 8、班主任提出下一阶段工作重点。 9、个别沟通。 五、会前准备

1、各班主任在本周三以通知单通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安 排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会 的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。 2、各班教室在会前搞好相关的内容布置,教室氛围(包括:前黑板 上主题词的书写,学生作品的展示等)。提前通知课任老师做好开会准备。 3、引导员安排: 老师在保安亭至一学部教学楼之间的水泥地引导家长往一学部中楼梯走;老师在一学 部中楼梯入口处引导家长往中楼梯走;老师在 中楼梯引导家长上二楼;老师在二楼中通道引导家长走往四年级;老师在年段室门口引 导家长走往各班级;各班主任在班级等候家长到来。 4、老师的要求: 1)家长会要提前入手,准备充分,提交发言稿。 2)各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。 3)教师着装要得体,大方。 4)语言要准确、生动、凝练。 5)态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出教师的职业素养。 5、拍照报道:老师。 活动目的: 少年儿童的教育是一个系统工程,是由学校教育、社会教育和家庭教育三方面组成的。三者是一个整体,既相互联系,又相互促进。孩子最早的教育来自家庭,因此,家庭教育 至关重要。 通过本次家长会,使家长明确本学期我校开展的活动: 1、让我成为最好的自我,成为一个高素质的人 2、响应“减负增效”号召,积极营造书香校园 3、老师在班级管理、教学方面的新要求和新举措。 活动过程:

家长会活动沙龙方案(校园专题)

一年级“家长沙龙”活动方案 活动主题:《怎样帮助孩子养成良好的行为习惯》 活动背景:一年级的学生刚刚步入小学,在行为习惯上存在很大的可塑性,许多好习惯都尚未养成,这个时期正是各种行为习惯养成 的关键期。只有在良好的行为习惯的保证下,学生才能学会认知、 学会合作、学会做一个合格的小学生,最终成为一个全面发展的人。 活动目的: 1、列举学生现有的学习习惯。 2、解读这些习惯形成的背后原因。 3、共同寻找解决办法。 活动时间:2017年12月7日(星期四) 活动地点:教研活动中心 活动准备: 1、提前一周告知家长召开家长会的时间。 2、三名家长代表,准备好发言稿,为家长提供优秀的家教经验。 (吕浩宇家长,韩一哲家长,岳翰迪家长) 3、精心设计有利于研讨的座位方式,与家长平等交流。 活动过程: 今天的家长沙龙马上开始,首先请大家将手机调为震动;不要 在教室内接听电话;不要随意离开座位;不要在学校内抽烟。感谢 你们能从百忙之中抽出时间,到校参加今天的家长会沙龙,谢谢你 们对孩子的重视和我们工作的支持。今天的家长沙龙主要有以下四 个流程:1、班主任致欢迎词。2、优秀家长分享经验。3、讨论并分享。4、填写调查问卷。良好的行为习惯,能使一个人终身收益。 一、班主任致欢迎词,介绍本次会议的环节。 尊敬的各位家长,大家下午好!一年级的小学生刚刚步入小学, 各种好的行为习惯还有待养成,他们自身也存在着很大的可塑性, 这个时期也就成了学生各种行为习惯养成的关键期,它关系到学生

今后的成长,以及学生在做人、求知的过程中,由他律向自律的过渡。只有在良好行为习惯的保证下,学生才能学会认知、学会合作、学会做一个合格的小学生,最终成为一个全面发展的人。但是学生 要养成良好的行为习惯,单靠学校教育是远远不够的,家庭和社会 也是小学生学习、生活的重要场所,学校要主动与家庭密切配合, 以促进学生良好行为习惯的养成。 二、优秀家长介绍家教经验,树立家教典型 五十四张灿烂可爱的笑脸背后都承载着家长的殷切希望和美好 憧憬,作为一一班的班主任,我一直在努力,但是凭我一己之力, 还远远不够,孩子的教育还需要借助大家的力量,下面请我们的家 长来谈谈她们是平时是怎么教育自己孩子的,大家掌声欢迎! 1、吕浩宇同学,上课能认真听讲,积极回答老师提出的问题,充 分利用课堂时间,完成学习任务。下面就有请他的妈妈给我们分享 一下,在遵守纪律这个方面他平时是怎么教育孩子的? 2、韩一哲同学,字写得特别好,上课能认真听讲,这与他刚入班 的时候相比,有了很大进步,这与家长的努力是分不开的,下面我 们来听一听,家长在培养孩子学习习惯方面是怎样做的 3、岳翰迪同学,稳重踏实,勤奋好学,有着良好的卫生习惯,下 面我们请他的妈妈讲一讲,在培养孩子养成良好的卫生习惯方面, 你是怎么要求他的? 4、教师小结:三位家长的发言很朴实,都说了自己的心声,在教 育孩子方面也倾注了自己的心血。是啊!孩子的年龄小,自律性差,良好习惯的养成,离不开家长和老师的指导和监督,我们有责任也 有义务去做好这项看似平常,却能让她终身受益的事情。 三、分小组讨论分享 大家都来说说自己平时是如何培养孩子形成好习惯的。 四、填写调查问卷。 结束语: 习惯的养成是“冰冻三尺,非一日之寒”,需要长期的努力和 坚持。我们要坚持用一颗爱心,对学生进行耐心的教育,包容他们 的不足,在反复的训练中,逐步培养,并结合实际情况有步骤地进

小学四年级家长会计划三

四年级二班家长会计划 主题:成长之路 一、目的: 同在座的各位家长共同探讨如何做好家庭教育,相互交流学生的境况,从而配合老师教育。让我们的孩子在学校在家都能受到最好的熏陶。达到我们共同的目标——让孩子的明天更美好! 二、过程: 1、介绍班级基本情况 2、总结本学期期中考试情况。 3、家长代表发言:吐露自己的教育心得和感慨,表达对孩子的看法和希望,提出自己独特的见解。 4、老师介绍孩子的教育问题。(包括学科学习,习惯养成,品德教育等方面) 5,学习成果展览 6、让家长提出建议和意见。(家长的意见和建议等孩子出去时再说。)

三.主持人:班主任、 四.参加人员:全体家长、四年级二班的所有任课老师。 五.实施过程: (一)班主任讲话尊敬的各位家长: 大家下午好!我代表四年级的任课老师及孩子们对你们的到来表示热烈的欢迎,和诚挚的谢意。 感谢各位家长从百忙之中来参加今天的家长会,这既是对孩子的关心,也是对学校工作的支持。特别是对我的工作的支持。有些家长,虽然我们很少见面,但我们的心是相通的,都是为了孩子。父母是孩子的启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用,老师是孩子成长的引路人,对于孩子的成长起着深刻的影响,只有将家庭,学校,社会溶为一体,才能更好的培养孩子,全面发展,成为有用之才,相信我们能有共同的话题……我作为四年级二班的班主任。为有像您孩子这样的活泼可爱的学生而感到高兴。我将用我的爱心、责任心,悉心的呵护您的孩子,与他们一点一滴地成长。我会尽我所有的智慧和知识,与他们一起学做人,学知识,学交往,学玩耍。我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在家、校这两个生活、学习的主环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。家长、老师、学校都有一个

(完整版)小学家长会活动方案

小学家长会活动方案 以家长会为契机,让家长真切地了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围,特召开全校学生家长会。 一、活动时间: 2012年10月21日(星期五)下午2:30 二、活动地点:教室 三、通知家长 班主任在本周一以书面形式通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。 四、开会准备 开家长会之前应布置好教室,给家长以干净、整洁、明快之感,提前通知课任老师做好开会准备;安排学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位。 五、开家长会的要求: 1、班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提前做到心中有数。 2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。 3、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。 4、请各课任老师谈近期学生的学习情况,向家长汇报并作以指

导,以谋求合作。 六、家长配合完成: 1、按时完成作业,按时作息。 2、帮助孩子做好学习准备。 3做孩子学习的助手。 七、对老师的要求: 1、家长会要提前入手,准备充分。 2、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。 3、教师着装要得体,大方。 4、语言要准确、生动、凝练,切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言,让家长教育孩子有信心。 5、态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出教师的职业素养。 6、班级布置和教室、清洁区卫生:班主任 七、上交材料: 家长代表发言稿、学生代表发言稿、教师发言稿。

小学一年级家长会发言稿

小学一年级家长会发言稿 尊敬的各位家长朋友: 您好! 感谢各位家长从百忙之中来参加今天的家长会,这既是对孩子的关心,也是对学校工作特别是对我的工作的支持。很多家长,虽然我们很少见面,但我们的心是相通的,都是为了孩子。父母是孩子的启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着举重轻重的作用,老师是孩子成长的引路人,对于孩子的成长起着深刻的影响,只有将家庭,学校,社会溶为一体,才能更好的培养孩子,全面发展,成为有用之才,相信我们能有共同的话题。 为了让所有的小朋友尽快适应小学生活,尽快养成很好的学习习惯,尽管这个学期已经过去一半了。举办家长会目的非常清楚,就是要通过这样的形式建立家校联系的平台,互通小朋友在学校与家庭生活、学习、工作的信息,寻求最佳的教育方法,形成家校教育的合力,努力使我们的下一代健康、快乐的成长。下面我就自己的几方面想法和各位家长商讨一下,向各位家长提出以下几点建议:孩子一上学便开始接受有目的、有计划、有系统的学校教育。这是孩子成长中的一件大事,也是他们成长过程中的一个新起点,它必然引起孩子生活环境、生活内容、生活节奏、生活习惯和学习活动的一系列变化,并面临许多新的问题---社会要求的提高,生活制度的变化,生活环境的改观,教育内容的加深等等。因此,只有做好学前教育向小学教育的过渡准备工作,才能保证孩子进入学校很快适应新的学习生活,健康向上地发展。目前从我们了解的这个时期家长的一般情况是:1、对孩子满怀期望,舍得投入时间、精力和金钱,但由此也出现一些无视孩子身心发展规律、特点和需要,拔苗助长、压抑孩子个性健康成长的现象。 2、关注子女的知识、智力与成绩,但对培养良好的品德行为、学习态度习惯重视不够。 3、关心子女的身体健康,对心理健康的认识与指导不足。 各位家长,良好的开端是成功的一半,当你的孩子处在人生道路上一个重要的起跑线上时,应该作些什么准备?作为家长应该做些什么? 一、物质准备。 1.除了必要的文具(如数学的学具、美术用品等),还应该为孩子提供一个安静、健康的学习环境。大人的一些娱乐活动,注意不要影响做作业的孩子。古人说“宁静致远”,“非学无以广才,非宁静无以成学”,应该很有道理。2.身体方面的准备。孩子未入学前,虽然家长和幼儿教师也向孩子传授知识,但同小学的上课,学习的要求与形式都不同,而且学习也不是孩子的义务,更没有强制性的规定。但孩子一上学,学习就是儿童的主要活动和社会义务。小学是对儿童进行正规学校教育的专门机构,孩子一上学就要独立地参加学习,开始按照国家统一规定的教学计划教学大纲和教科书学好所规定的课程,接受各种基本技能的训练,每天就需要消耗较多的体力,这要有较强的精力和耐力,需要有健康的体魄。为此,家长在孩子入学的身体准备方面要做到:(1)要保证孩子充足的营养和休息,防止疾病,使他们身心健康;(2)要求孩子积极锻炼身体,增强体质;(3)鉴于小学生在校大部分时间是上课,课间休息和游戏时间短,课后又有作业,而上学放学,上下课都有严格的时间规定,课堂学习也有严格的纪律约束等情况,就增加了孩子的紧张度,加快了生活节奏。为了使他们较快地适应小学紧张的生活节奏,家长要适当地减少孩子睡眠和游戏时间,延长学习时间,使孩子在家的作息时间与学校的作息制度保持一致,以免因不适应而损害健康;(4)保

小学生家长会活动方案

小学生家长会活动方案 一、指导思想 为使学校教育和家庭教育成为一个教育联合体,更好地发挥家庭、学校各自的作用,使家长了解期中考试成绩,了解半学期以来的在校表现,教育学生成为“在校是个好学生,在家是个好孩子,在社会是个好公民”,实现“互通家校信息,整合家校资源,形成教育合力,共促学生发展的”的目标,以期建立相互补充、相互渗透、相互整合的“合作型”家校关系,促进学生的健康成长,举行本次家长会。 本次家长会主题:沟通理解交流 二、家长会时间: 三、地点:各班教室 四、具体工作安排及要求 为了本次家长会成功召开,达到预期目标,要求全体教师必须高度重视,全员参与,群策群力,严格有序,分工合作,落实到位。 (一)活动准备 1、后勤调试好各班多媒体 2、做好PPT,迎接家长莅临指导 3、各班营造温馨和谐会议氛围 4、以语数外为主的学科教师做好发言准备,向家长汇报期中检测情况和前期学生在校表现情况,指出学生下一步努力的方向,并找出家校合作教育的切入点。 5、以班主任为主创新家长会形式和内容,你定好班级家长会方案,提倡家长、学生共同参与。

6、通知所有学生家长准时参会。 7、本周星期五下午放学前设计好班级欢迎词。打扫好教室、保洁区的卫生,布置好班容班貌。 (二)家长会程序 1、家长学校培训活动 2、班主任主持班级家长会 (1)语数外学科教师汇报期中测评情况及前期学生在校表现情况 (2)各班按照自己的方案组织家长会 (3)安排发放家长意见征集表 (4)个别交流 五、注意事项 1、班主任及学科教师结合班级实际来谈,以表扬为主,介绍学生各方面的情况,对于孩子的问题,可采取个别谈话的方式。与家长交流态度和蔼,语言文明友好,有耐心。 2、介绍班级家长委员成员,介绍学校家长委员会联络员,把他(她)的通讯方式向大家公布。 3、家长代表进行育子育女经验交流,事先一定要和家长联系好、沟通好,以正面引导为主。 4、班主任一定要制定出自己的家长会方案。包括教室文化的营建、班级黑板的布置,都要提前想周到,想细致。 5、会后班主任家长会讲话稿一并交到德育处入档。 饱食终日,无所用心,难矣哉。——《论语?阳货》

一年级家长会活动方案及家长会会议内容

柳林小学一年级新生家长会活动方案 一、时间:2010年9月6日 二、地点:本班教室 三、家长会程序: 1、班主任宣布会议主题及安排。 2、班主任进行主题讲话。 3、家长代表发言。(可提前与家长接洽) 4、可邀请学校领导进行总结发言。 5、家长会结束。 四、各班会前准备: 1、会前各班要彻底进行打扫卫生,可对本班桌椅进行适当布置,并安排学生家长自带麻扎,开会时学生在指定位置就座。 2、安排学生家长将自行车摆放在指定位置。(1.1学生家长自行车放在东面,1.2学生家长自行车放在西面。并自觉排好,按要求上好锁)。 3、班主任或安排学生在教室迎接家长,并在教室门口设签到表,以统计与会情况。 2、班主任事先组织到校家长进行交流。 五、家长会后要求: 1、各班会后及时将签到表交学校。 2、班主任上交一份家长会发言稿。 2011年9月

家长会会议内容 一、作息时间: 上学:早晨7:30,下午2:00之前不准到校。 放学:上午10:45;下午4:50。 请家长严格遵守学校作息制度,按时接送学生。 二、接送孩子规定: 1、接送孩子时必须在接送线以外停车,孩子放学时不准越过接送线,坚决不准堵在校门口或进行校园。 2、坚决不允许学生家长将孩子亲自送进教室,更不能骑车直接进入校园,有事要先到传达室登记,说明情况,由传达室老师联系班主任后方可进入。 3、家长必须亲自接送学生。不能让孩子自己上、下学。不能让高年级学生骑车带孩子。家长没有及时赶到学校接送时学生自己不能自己走,要在学校校门以内等候,要找老师联系家长。家长接送时不能使用车况不好的车辆,不能有无牌、无证的机动车接送孩子,更不能同时接送多个孩子。 三、常规安全教育: 1、食品卫生安全:不吃变质过期食品,不在学校大门口买零食 2、传染病防治 3、防火、防电安全 4、交通安全 5、社会生活安全 6、在家活动安全 7、防自然灾害等极端天气安全 四、法制纪律教育 五、关于学生学习及教育管理问题:家长作为学生监护人,要学会以高姿态正确处理学生在学校里发生的各种矛盾。 六、结合本班学生实际,班主任要补充的教育内容。

小学二年级上学期家长会发言稿

二年级(2)班家长会发言稿 各位家长,下午好! 首先对大家从百忙中抽出时间参加我们的家长会表示热烈的欢迎,对大家关心教育,支持学校工作的行动表示衷心的感谢!说实在的,孩子的教育一直都是我们非常关心的问题,把孩子培养成材也是我们家长和学校的共同责任,共同的愿望。孩子的每一点进步都会给我们带来成功的喜悦。下面,作为本班的班主任和语文老师我把本班的有关情况向家长们做个汇报: 一、汇报班级工作 通过这段时间的观察与了解,我发现了许多的问题。按照常理,二年级的学生相比一年级来讲,不论是在学习上还是生活上都应该是比较好管理的孩子了。我想大部分的家长会觉得孩子都上二年级了,终于可以松口气了,再也不用每天催着他们学习了。说实话我也是这样想的,都上了一年了,孩子应该什么都知道的,我再也不会像一年级那么累了。可是,结果是,我错了,我们大家都错了。我们太高估这群孩子了。我们忘了他们毕竟还是个孩子。爱玩是他们的天性,一个多月的暑假让我们的孩子玩疯了,我们上学期辛辛苦苦培养起来的学习习惯全部被他们抛之脑后,家庭作业,课堂纪律,全部忘光了。再加上孩子进入二年级了,对学校环境和老师都比较熟悉,对每天的上课、下课、放学回家做作业等学习情况也都比较熟悉,已经没有了一年级学生初来时的新鲜感,有的孩子就会产生厌倦。由于以上原因,开学的前一周我们没有讲新课,一直在进行入学教育,希望他们能尽快地适应学校生活。到今天为止大部分同学都已适应了学校生活,可是仍有个别同学仍然无法适应学校生活。于是就出现了上课不专心听课、做小动作,不主动思考,不完成作业、学习用品丢三落四等等不良的学习习惯。万事开头难,如果我们对孩子的这些不良习惯不给予关注,后果可想而知。孩子的不良学习习惯具体表现如下: 1.课堂表现 课堂教学很重要。只有课堂上注意力集中,认真听老师讲课,课下才能很轻松地完成作业。很多在家不能独立完成作业的学生最主要的原因就是上课无法做到认真听讲。为此刚开学我就狠抓课堂纪律,采取各种方式来提高孩子的注意力,可是,仍有个别学生无法集中注意力听讲。比如班上的杨瑞、杨家驹、刘佳兴等都是上课无法做到认真听讲的学生。还有一些上课总是游离在课堂之外,常常在抽屉里忙东西,做小动作,或者和同学说“悄悄话”,根本不听老师的讲课,也

(完整)一年级家长会方案

一年级家长会活动方案 一、活动主题: 家校共携手,养成好习惯 二、活动目的:养成习惯益终身,对于低年级的学生,良好的习惯的养成教育是最重要的,它远比获得知识要重要的多。老师们觉得,习惯好的孩子,家长的正确引导也起着十分重要的作用。通过家长会,引领和指导家长借鉴好的家教经验,科学家教,形成共识,引导家长积极配合学校与老师做好学生的教育工作,共同培养孩子良好的学习、活动、生活习惯,促进学生的健康发展。 三、活动准备:确定2名家长发言代表。(可以分别从孩子的学习习惯和行为习惯方面谈谈自己的成功经验或困惑) 四、活动时间:2017年9月7日 五、活动过程:孩子从幼儿园步入学校,是一个非常大的飞跃,所以做好幼小衔接的工作十分重要。孩子在幼儿园以玩为主,而到了小学则是以学习为主要任务,所以每位家长都要在思想上和行动上予以高度重视,让我们一起帮助孩子顺利渡过这个关键期,尽快适应小学的学习生活。班级中有比较聪明、知识面广的学生,也有知识面比较狭窄的、反应比较慢的,差异较大。 1、教材介绍:我们使用的教材,识字量较大,本套教材还强调学生要在生活中识字、要在阅读中识字,它的特点是难度大,孩子们虽然接受过较好的学前教育,但许多孩子在学前识字量较小,那么在学习中会感到一定的困难。

2、学生开学来的表现:行为习惯、上课表现、学习反馈 3、家长发言2名家长代表发言。(可以分别从孩子的学习习惯和行为习惯方面谈谈自己的成功经验或困惑) 4、班主任提出在校习惯养成的具体要求:著名教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单方面说,只有一句话,就是养成良好的习惯……”印度有一句古谚语:“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。”由此可见培养孩子良好的学习习惯有多么重要的作用。所以,各位家长一定要注意孩子的习惯培养,有了良好的行为习惯才能更好的学习和生活。 (一)纪律方面 1、孩子的礼仪教育。教育我们的孩子一定要尊重长辈,看见家长、老师、同学都要主动打招呼。 2、孩子的合群教育。有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事,如碰撞伤了,孩子之间你打打我,我招招你等,这都是很正常的,家长决不能为一些小事斤斤计较,发现情况,应及时与老师联系。 3、孩子的自我保护意识和安全意识的教育。孩子上小学后,在孩子的生活上老师一般不会太多关注,所以家长们要培养他们的自理能力。另一方面,孩子在学校内外自由活动的机会大大增加,各种危险也会容易出现,所以必要的安全教育必不可少。比如告诉孩子靠右行走,不要在楼道里追跑打闹,尽量不要玩健身器材等等。 (二)卫生方面 1、每位学生上学后都要带好纸巾和水瓶。尽量别给孩子带饮料,

最新小学二年级五班家长会

小学二年级五班家长 会

小学第一学期二年级五班家长会 会前温馨提示:请各位家长把我们的手机调为振动或静音状态。 好,下面我们开始召开家长会。 我代表二年级五班全体师生,感谢各位家长能够在百忙之中抽出时间来了解我们的孩子。本次家长会的主题是“沟通无限”,召开这次家长会的目的是,让家长更好地了解学校班级的情况,加强学校教师和家长的联系,共同让孩子养成良好的习惯、提高成绩。 首先,简单的进行一下介绍。 我是,08年毕业于新乡师范学院,所学专业是数学教育,毕业以后一直担任数学教师,工作有3年,今年刚刚调到牟山小学,有幸担任二五班班主任,我很高兴。咱们学校目前有24个教学班,大约1300多人,咱们年级有6个班,咱班由原来一三班、一四班和新转学生组成,目前人数是46人,男生25人,女生21人,可见咱们班队伍在不断壮大。 新的学期,咱们班的奋斗目标主要朝向五个方面:抓纪律、抓卫生、抓文明、抓习惯、抓成绩,使得我们班形成优良的班风和正确的舆论。目前班委会组建,包括1名班长、4名组长、2名体育委员、1名卫生委员、2名领读委员、2名学习代表。其中每两列为一组,组长负责该组每天的纪律、卫生、作业检查。各个小领导都分工明细,尽职尽责去完成自己的使命,搞好班集体建设。 其次,我谈一谈家长关注的几个问题。

一、座位问题。我想大部分家长都很关注这个问题,座位的安排按照从低到高的顺序进行,每周座位都向北移动一组进行调换,对于特别的情况,比如:近视,两个人在一块好说话,新转生,会进行个别调整。让学生无论坐到那里,都能看清黑板,听清讲课。所以请家长相互理解,不用因为座位的事,来回跑,这样,不仅浪费时间,还增多不必要的麻烦。其实咱们班46个学生,人不多正合适,即使坐到最后边也不影响学习,不会出现坐在后边成绩不好,老师不管的现象。比如;我们班班长马钰欣,不管数学还是语文,一直名列前茅。 二、孩子间矛盾问题。我们的孩子大多才七八岁,他们天真可爱,喜欢玩耍,这就避免不了磕磕碰碰等矛盾,家长要尽量相互理解,能大事化小的,就大事化小,能小事化了的,就小事化了。说个事实,前两天,学校让缴纳医疗保险费的时候,有位同学本来带着20元钱,到交的时候发现少了10元,我就马上去调查,发现可能是某位同学拿了,我就马上给丢失的这位同学家长打电话,感觉很不好意思,家长的回应很是理解,说七八岁的孩子很可能不是有意去拿,一再要求不要对那位孩子过于指责批评,要不是那位孩子拿的,就算了!虽然家长理解了,但作为二五班班主任,我还是一定要对孩子做适当的引领教育。真的!我非常感激,因为只有家长理解了,我做起工作才有那么顺利,所以我一定要对这位家长表示感谢! 三、学生的安全问题。我们的孩子还小,所以还需要家长接送。学生出校门口后,我要求学生,有家长接的孩子可以先走,没有家长接的孩子结伴而行,找不到家长的孩子可以在校门口等会,如果等的时间过长,必须到办公室去找我处理。另外,下午放学后,该那组打扫卫生的要留下打扫卫生,每组打

小学四年级班主任家长会发言稿

小学四年级班主任家长会发言稿 学校教育不万能,但学校会尽力,家庭教育不可少,望家长重视,你们的孩子需要我们教育,我们的学生也需要您的呵护,一个学校要发展和生存,必须有家长们的关爱,希望家长处处关心爱护学校,给我们提出宝贵的建议和意见。如下是给大家整理的小学四年级班主任家长会发言稿,有所作用。 小学四年级班主任家长会发言稿篇【一】 尊敬的各位家长,亲爱的同学们: 大家好! 今天,因为孩子们的缘分,我们走进了西六方学校,走进了四(1)班的教室,首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢! 转眼间,孩子们升入四年级已两个多月了。在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,班级的工作走向正规。 召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。 我相信,这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功! 今天的会议有八项议程:一、班级基本情况介绍;二.考试成绩分析及学生在校的表现的汇报;三、家长的意见和建议;四、班主任与个别学

生家长进行个别交流;五、班主任宣布家长会结束。 一、班级基本情况介绍 1、学生情况介绍 我们班共有学生27人,其中男生9人,女生18人;住宿生共25人,男生8人,女生17人。这半学期,我对我们班级学生的总体表现评价是:心理状态较好,积极乐观向上,总体来说都比较乖巧听话,班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护,如我们班的班长刘丽月、副班长秦闯、学习委员杨艳红、体育委员廉佳玉、等同学表现积极,认真负责,还有其他一些同学,李楠,马世岩,李杭锦,高羽,高锋等等,都很能为班级集体着想,使得我班现在一切基本情况良好。学生相对其它班级迟到早退现象较少,无故旷课的没有,大部分同学有事能较自觉做好请假工作。每天的值日工作认真负责,上课大部分学生能认真听讲,同学之间能团结友爱,这两个多月以来,每位同学学习、做事均能尽力而为,班级同学团结、和谐。 但问题同时也是存在的,部分同学学习还不够积极主动,完成作业较被动,字迹较潦草,极个别同学不及时完成作业或不完成作业,有一部分的同学表现出不积极思考,上课发言不踊跃。这些都是学习上的不良行为。还有一部分同学生活自理能力还需要进一步加强,要做到及时清理自己的卫生,保持衣服的整洁。尤其是住校生学生,家长一定要提醒他们注意饮食卫生和个人卫生。 2、教师情况介绍 我是本班班主任兼数学老师申彩云,首先有我来介绍一下,这是我班

小学部一年级家长会方案

2017-2018学年度第一学期 一年级家长会活动方案 一、指导思想 为了使学校教育和家庭教育成为一个教育的整体,更好地发挥家长、教师各自的作用,使家长了解学校的发展规划和管理措施,把学生培养成为“具有人本情怀、知书达礼、明辨是非,能够终身学习、创意生活,超越自我的公民”的育人目标,实现“互通家校信息,整合家校资源,形成教育合力,共促学生发展”的目标,以建立相互补充、相互渗透、相互整合的“合作型”家校关系,探索家校教育整合途径、策略,共促学生健康成长和学校的和谐发展。 二、活动时间 2017年10月27日18:20—20:10 三、活动地点 学校大厅、一年级各班教室 四、成立领导小组 组长:欧阳校长 副组长:李仕强、谷文婷、周震、张睿、李忠旺、李国军、唐炳祥 成员:一年级班主任、教师 六、前期准备工作 【一年级各班的前期准备工作】: 1、家长会环境的创设: 班主任老师要把教室布置好。具体要求: 班级布置: ①、教室清洁,窗户明亮,桌椅、卫生工具摆放整齐,黑板上写好或者多媒体平台展出本班家长会的主题及议程、相关老师(科任老师、跟车老师等)的最新的联系电话。 ②、各班级环境布置:班务公开栏(必须有:班级公约、班级课程表、班干部表、卫生轮值表、作息时间表等)、考勤册、周工作记录本、德育量化评比表要跟进、学生绘画或书法作品展示、班级其他特色展示(学生风采、班级获奖情况展示等)。 ③、学生的作业本、练习册、测验试卷要统一摆放在学生课桌的右上角。(最好在课桌上张贴好学生的姓名,以方便家长找座位) ④、学生在校学习、生活、活动、比赛的视频或图片制成的PPT。(班主任

要提前收集材料,政教处组织检查) 2、班主任、科任教师、学生发言准备:(周四晚办公时间检查:ppt、发言稿) ①、班主任工作汇报,准备发言稿(政教处提前过目)。(内容:个人的工作方法,班级学生的基本情况,班级取得的成绩以及需要家长配合的方面、给家长的建议等,发言内容里多表扬学生、家长。(讲话内容有ppt,方便家长直观了解你的工作情况) ②、科任老师发言:对班级、学生的评价、分析。(各科任老师主动进班级协助开展好班级家长会) ③、让学生发言(内容:取得的成绩、进步;感恩父母、老师、同学的话) 可以让学生担当活动的主持人。 3、家长发言准备: ①、让班级家委会的委员(主任)说自己的教育故事、谈自己的教育得失、家庭教育的建议等。让家长会成为家长、孩子、老师之间多维沟通的平台。 (班主任提前预约好,注意引导家长讲话的主题和控制时间。 ②、要让其他家长听了后要有赞同、认可的声音,促进家长之间互相交流家庭教育的经验。 4、个别交流的准备: ①、班主任与家长个别交谈(全面了解每位学生;谈话时多谈学生的优点和进步。) ②、任课老师与家长个别交谈(介绍学科特点、通报学习情况,多谈孩子进步的一面)。 ③、及时解答家长的疑问或相关话题。(如果有个别家长对某个话题反响比较强烈,自己解释不了的可以请到行政办公室沟通,千万不要在家长会上与家长发生争执或言语的冲突) 温馨提示: 1、班级家长会的时间是50分钟。 2、一年级各教师、班主任要熟悉学校近年来取得的成绩,本学期所做的有效工作,学校今后的发展规划和前景。 【相关行政和教师分工安排】 【李仕强】 1、策划、制定活动方案。 2、下发家长会活动方案、邀请函(提前了解各班预计到会人数)、签到表(家长会后收集),检查各班级活动准备情况。 3、会议主持。 4、约定大厅会议发言的家长。 【谷主任】 安排小学部科任老师做好接待、指引和发放饮用水的工作。 【后勤处】 1、提前在大厅布置多媒体和音响设备,校园内,包括会场的灯光,一年级各班级的多媒体设备检修; 2、提前组织后勤人员美化校园环境、清理校园卫生。 3、购置饮用水(22箱)。 【办公室】 1、学校行政、嘉宾席座位牌

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