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双体系培训制度红头

双体系培训制度红头
双体系培训制度红头

平宝建发〔2018〕第4号

平邑县宝业建筑工程有限公司

关于印发《风险管控与隐患排查治理体系建设培

训教育》的通知

公司各科室、岗位:

促进公司安全风险管控与隐患排查治理体系运行管理工作,使每位职工熟悉“双重预防体系”运行的程序和步骤,明确自身的岗位职责,不断推动“双重预防体系”建设工作与现场接轨,真正实现全方位、全过程、全员参与安全生产风险分级管控和生产安全事故隐患排查治理的目标,特制定本制度,望认真执行。

1、“双重预防体系”建设之前,公司负责针对“双重预防体系”建设实施方案、相关制度进行培训,使每位职工掌握“双重预防体系”建设的方法和步骤。同时,做好宣传发动,营造“双重预防体系”建设的良好氛围,真正能够实现全员、全过程参与到“双重预防体系”建设工作中来。

2、“双重预防体系”建设完成后,公司负责组织全体职工进行风险告知,使每位职工熟知本岗位存在的风险和相应的管控措施。同时,对“双重预防体系”运行管理制度进行传达学习,以督促各管控层级按照运行流程有效运作,并

加强监督,严格考核,确保“双重预防体系”工作落到实处。

3、公司应根据现场采用的工艺、设备、材料等变化,及时修改完善风险管控信息,并组织相关人员进行培训。

4、公司定期组织召开讨论会,针对风险点划分的科学性,危险源辨识的准确性,风险分级的合理性、管控措施的有效性进行讨论完善,确保“双重预防体系”建设与现场紧密结合。

5、公司负责及时收集省、市、县等上级部门下发的关于“双重预防体系”建设文件,及时组织传达学习,并对“双重预防体系”运行管理档案及时更新。

6、公司负责对自行组织培训效果进行评估,对培训内容组织考核,根据考核结果落实奖罚,以确保达到预期的培训效果,同时加强各科室组织培训情况进行监督。

7、公司应按照“双重预防体系”建设标准要求,对各类培训资料进行归档整理,应包括:培训计划、培训内容、培训签字、培训考核、培训效果评估以及图片、影音等资料。

8、各科室应充分利用“安全培训”活动组织职工学习“双重预防体系”相关内容,使每位职工都能够熟悉双重预防体系运行流程,明确自身的岗位职责,并加强日常运行情况的监督管理,确保“双重预防体系”运行工作顺利开展。

9、各岗位员工要对照“岗位安全风险告知牌板”或《风险管控与隐患排查本》的内容加强日常学习,熟悉自身周围存在的风险及相应的管控措施,真正实现安全风险预知预控。

10、不按本制度执行的对相关责任人罚款200元。

本制度自下发之日起执行。

平邑县宝业建筑工程有限公司

二0一八年八月六日

双重预防体系建设培训计划

2018年“双重预防体系”建设培训计划 一、目的 为提高项目部全体员工的自我保护意识和能力,全员参与安全生产风 险管控和隐患排查治理工作,确保风险管控措施持续有效,根据山东省政府办公厅《关于建立完善风险管控和隐患排查治理双重预防机制的通知》 (鲁政办字〔2016〕36号)、济宁市住建局《关于进一步推进房屋建筑施工企业安全生产风险分级管控与隐患排查治理两个体系建设工作的通知》 (济建建字〔2017〕39号)等文件要求,结合项目部实际,制定2018年度“双重预防体系”建设培训计划。 二、适用范围 本制度适用于本项目部范围内的“双重预防体系”建设培训。 三、职责 项目部根据“双重预防体系”建设的相关技术标准和文件要求,制定项目部级“双重预防体系”培训计划,并负责组织对项目部全体员工进行 “双重预防体系”培训,监督各单位编制培训计划并定期培训、考核。 项目部根据公司下发的“双重预防体系”培训计划,结合各工程的实际情况,编制项目级“双重预防体系”培训计划,根据各自的计划,对本项目部全体管理人员、施工作业人员进行培训教育,并进行考核检查。 四、培训内容: 1、安全生产和职业病危害风险分级管控和隐患排查治理相关法规与标准; 2、上级主管部门有关“双重预防体系”建设的一系列文件等。

3、风险点确定、排查、辨识、实施、风险评价、风险分级、风险分 级管控、风向控制措施等相关知识; 4、隐患分级、隐患分类、隐患排查类型、排查要求、组织级别、排查计划、排查方法、排查记录填写等相关知识; 五、培训时间 每季度1次:每次培训教育时间不少于2学时。 六、培训形式 首次培训由项目部组织项目部人员进行集中培训。其余各次培训由项目部自行组织相关人员进行培训。 通过基础理论培训,让员工理解风险分级管控和隐患排查治理的作用和意义,掌握风险分级管控和隐患排查治理的内容和方法,增强员工安全风险意识和防范技能,养成自主辨识和控制风险的良好习惯。 七、考核方式 培训结束后不定期进行闭卷考试,考核结果记入培训档案。 丿八、培训计划表 本计划表中培训内容需根据实际情况进行适当调整

双重体系建设培训制度

汽车电子零部件加工企业风险管控和隐患排查治理双重预防体系建设双重预防体系建设培训制度 2018年9月21日发布2018 年9月21日实施 编制:双重预防体系小组 审核:董存存 批准:赵静 受控状况:受控

体系编号:06

曲阜甫林电子有限公司吴村分公司编制 安全生产风险分级管控体系和生产安全事故隐患排查治理 双重预防体系建设培训制度 1目的为规范公司安全培训教育,响应相尖法律法规。使双重体系建设教育贯穿于全员、全面、全方位、全过程,提高新入公司员工、在职员工的安全意识和技能,适应公司不断发展的需要,特制定本制度。 2适用范围 本制度适用于公司范围内的全员安全培训教育。 3职责公司安全员根据双重预防体系建设的相矢法定依据与技术标准,制定双重预防体系全员安全培训教育计划,并负责组织对公司全体员工的双重体系的安全培训教育,健全培训教育档案,对部门日常培训教育进行监督检查。 4工作程序 管理人员培训教育 公司主要负责人和安全生产管理人员公司主要负责人和安全生产管理人员,取得有尖资质部门颁发的安全合格证,以证明其安全生产知识和管理能力。 其他安全管理人员培训教育遵循日常安全教育规定。 全员安全教育:安全教育是指对公司员工进行的教育。公司员工包括:全体管理人员及驾驶员等。对于新入公司员工,均要进行三级安全教育。 一级安全教育 (1) 一级安全教育的内容为:安全生产的重要性;国家有尖安全的法令和规定;本公司生产特点及危险特性;本公司安全、卫生、消防规章制度;一般的安全卫生、消防知识;风险分级管控和隐患排查治理知识点。 (2) —级安全教育的时间不得少于24学时。 (3) 一级安全教育考试完成后,由教育的组织人进行教育。

员工教育培训制度

员工教育培训制度 一、培训宗旨 1、培训在企业活动中的地位 培训是企业活动的重要组成部分,进入公司的新员工,必须接受公司的岗前培训,员工上岗后要进行岗位专业技能培训,培训工作在企业中始终是一项长期、持续的造血工程。通过形式多样、务实有效的培训,有利于提高员工的综合素质,提升管理者的管理水平,促进企业整体实力的增强。 2、培训目的 (1)帮助经理及时掌握公司内、外部环境条件的变化。了解公司员工的思想状况与工作情况和对相关知识基本技能的掌握状况。 (2)使基层管理人员尽快掌握必要的管理技能,明确自己的职责,改变自己的工作观念,熟悉工作环境,习惯新的工作方法。 (3)使专业人员熟练掌握本企业的知识和技能,及时了解各自领域里的最新知识与社会发展相适应。(4)为员工提供再学习和深造的机会,以实现其个人的价值。 (5)对一般员工的培训是使其了解公司及产品概况,掌握工作规范,必要的工作技能,明确责权界限,以求按时完成本职工作。 (6)提高员工整体素质和业务水平,改善公司人才结构,为企业培养和储备人才,使企业的可持续发展提供保障。 (7)激发员工求知欲、创造性、发掘员工知识更新、能力更新的潜力。 (8)达到合格的管理者必须是合格的培训者的要求。 (9)加强企业内部的团队修练,增加企业自身的凝聚力,增进员工对企业文化、经营理念的理解。 通过培训减少员工工作失误,避免事故,提高工作质量和工作效率。 3、培训原则 (1)经常鼓励员工积极参加学习和培训。 (2)预先制订培训后期要求达到的标准。 (3)积极指导员工的培训和学习。 (4)培训和学习应是主动的而不是被动的。 (5)参加培训者能从培训中有所收获。 (6)采用适当的培训方式、方法、培训方式要力求多样化。 (7)对不同层次,不同类别的培训对象要采取不同的培训方式。 (8)通过培训为员工提供晋升机会。 二、培训分类 1、按培训制定周期可分为:年度培训和月度培训。 培训工作由各部门按年度制订计划,经总经理批准后报人力资源部,人力资源部汇总后并根据公司总体的培训任务制订公司年度和月度培训计划,并组织实施和考核,各相关部门配合培训师实施。 2、培训按时间可分为:不定期培训与定期培训。 3、培训按方式可分为:分阶层脱产培训和不脱产培训。 4、培训按培训对象可分为:总经理、副总经理、总监级人员的培训;部门经理和主管级以上人员的培训;一般员工的培训;特殊岗位人员的培训;新聘人员的培训等。 三、不同培训对象的培训方法: (一)总经理、副总经理、总监级人员的培训

双重预防体系教育培训制度

风险分级管控和隐患排查治理体系教育培训制度 第一章总则 第一条为进一步做好项目部风险分级管控与隐患排查治理体系(简称“双重预防体系”)建设与运行工作,根据《安全生产法》、《河南省生产安全事故隐患排查治理办法》(省政府令第173号)、《国务院安委会办公室关于实施遏制重特大事故工作指南构建双重预防机制的意见》(安委办﹝2016﹞11号)、《河南省政府办公厅关于印发河南省深化安全生产风险隐患双重预防体系建设行动方案的通知》(豫政办﹝2018﹞68号)、《河南省住建厅关于印发<河南省房屋建筑和市政工程施工安全风险隐患双重预防体系建设行动方案>的通知》(豫建建﹝2018﹞72号)和省建设厅新出台的双重预防体系实施细则及公司双重预防体系实施方案要求,通过开展风险分级管控和隐患排查治理体系建设教育培训工作,能够真正提高各项目工地安全生产管理人员及岗位人员参与安全风险辨识、评估、管控和隐患排查治理工作的主动性,掌握双重预防体系工作程序和内容,进一步完善安全管理制度,落实安全主体责任,提升安全生产管理水平,降低生产安全事故和职业病的发生几率,特制定本制度。 第二条适用于公司各部门和各工程项目员工的双重预防体系教育培训管理。 第三条通过教育培训使公司全体员工掌握风险分级管控和隐患排查治理体系工作程序和内容,使作业人员熟悉有关法规、标准和制度的要求,掌握本岗位危险源辨识、风险分析、风险评价、风险管控、隐患排查治理的知识和技能。理解和掌握相关应急预案内容和步骤,切实提高员工安全风险管控能力和事故防范意识。 第二章培训内容、对象和学时 第四条双重预防体系教育培训包括:体系建设基本要求、风险点确定、危险源辨识与分析、风险评价、风险控制措施、风险分级管控、隐患排查、隐患治理、评估更新等内容。 第五条每年对公司全体员工至少组织一次风险管理、辨识评估、隐患排查治理知识培训,使其具备正确履行岗位安全风险管控和隐患排查治理职责的知识与能力。

双重预防体系培训教育制度

双重预防体系建设培训教育制度 一、目的 为全面落实开展双重预防体系建设运行工作,提升全员双重预防体系知识 和能力,推动全员参与风险分析,全员参与隐患排查,实现安全生产关口前移、重心下移,特制定本制度。 二、培训对象 公司各级管理人员,各岗位人员及新入职员工。 三、职责划分 1、双重预防体系建设领导小组负责督促各部门、车间落实各级培训计划的制定及落实,对落实不到位的情况进行考核。 2、安全部负责公司级双重预防体系建设的培训工作,制定公司年度双重预防体系建设培训计划和方案,对没落实、没建立培训教育档案或培训效果达不 到要求相关部门、车间及责任人参照《双重预防体系建设奖惩制度》等制度要 求进行考核。 2、各车间、部门负责本部门、车间双重预防体系建设工作的培训教育工作,建立完善培训教育档案。 3、财务部负责对奖惩结果进行落实,奖惩结果在安环部存档。 四、具体内容 4.1新员工三级培训中对双重预防体系建设培训,具体内容如下: 4.1.1公司级培训主要内容是双重预防体系建设开展背景,概念等基础知识,双体系建设工作开展程序等,每年培训时间不少于2课时。 培训效果:员工了解双重预防体系建设工作的重要性和工作理念。 4.1.2车间(部门)级双重预防体系培训包含本车间(部门)风险点信息,主要风险分布及管控措施,日常隐患排查等内容。 培训效果:了解本车间(部门)存在的主要风险点,现有管控措施,如何 运用双重预防体系建设工作开展日常安全工作。

4.1.3岗位级培训教育要包含本岗位风险信息,掌握风险点及管控措施, 学会风险分析方法,学会隐患排查表的使用。 培训效果:了解本岗位的风险信息,能够初步掌握风险分析的方法,会使 用隐患排查表开展简单的巡查检查。 4.2双重预防体系建设每年再陪训: 4.2.1安全部每年年初制定双重预防体系建设全员培训计划或在年度培训 计划中列明双重预防体系建设培训相关内容,每年不少于一次。 4.2.2各车间(部门)每季度至少组织一次培训、讨论会、座谈会等多种 形式双重预防体系建设培训教育活动,保证双重预防体系建设培训全年部门 (车间)、班组培训内容。 4.2.3再培训教育的内容: ①上级部门关于风险分级管控与隐患排查治理双重预防体系建设建设工作 文件,宣贯相关精神、要求; ②双重预防体系建设的《通则》、《细则》、《实施指南》内容学习以及 风险评价方法:作业危害分析法(JHA)、安全检查表法(SCL)、作业条件危 险性分析法(LS)概念、应用范围及具体使用程序; ③风险点、危险源及对应的管控措施、管控清单学习; ④各种安全及检查的内容、频次,检查方法; ⑤双重预防体系建设建设持续改进对策、好的经验做法学习交流; ⑥其他需要补充学习的内容。 4.2.4外来人员的培训 4.2.4.1外来参观学习及交流人员由引入单位组织入厂前的安排培训,如 需进入生产区域要告知较大以上风险点位置、风险等级和主要管控措施等内容。 4.2.4.2对外来施工人员的培训教育由引入单位负责组织安排培训,安全 部负责培训,培训教育的内容要包括作业公司较大以上风险点位置、风险等级 和主要管控措施以及施工区域内风险点位置、等级、管控措施等内容。

双重预防体系试卷及答案

双重预防体系建设试题考试时间:姓名:成绩: 一、单选题(60题) 1.()是企业安全管理的核心。 A.事故控制 B.风险管控 C.隐患排查 D.安全培训 2.对排查出来的风险点进行分级,按照危险程度及可能造成后果的严重性,将风险分为()级,其中()级最危险。 A.5、 1 B.4、 1 C.5、 5 D.4、 4 3.风险级别中()级别最高? A.红色 B.橙色 C.黄色 D.蓝色 4.风险分级管控应遵循风险越高管控层级越高的原则,将()确定重大风险、较大风险、一般风险和低风险的管控主体。 A.公司、车间、班组、岗位 B.公司、部门、车间、班组 C.公司、专业、车间、岗位 5.危险源是指可能导致人身伤害和或()和或财产损失的根源、状态或行为,或它们的组合。 A.精神损害 B.健康损害 C.身心损害 D.心理损害 6.危险源可称为危险有害因素,分为人的因素、物的因素、()和管理因素四类。 A.个体行为 B.人为因素 C.环境因素 D.光线因素 7.风险是指生产安全事故或健康损害事件发生的可能性和()的组合。 A.严重性 B.适应性 C.必要性 D.有限性 8.()是风险管控的基础。 A.风险分析 B.风险评价 C.排查风险点 D.风险分级

9.企业在选择风险控制措施时应考虑:()。 A.可行性、安全性、可靠性 B.必要性、实用性、安全性 C.安全性、必要性、可靠性 D.经济性、安全性、实用性 10.各企业的风险评价准则具体内容应()。 A.应统一 B.同行业应统一 C.由各部门自己确定,无需统一 D.与企业实际情况及相关法律法规要求有关 11.()承担建立和实施安全生产风险管控和隐患排查治理的主体责任。 A.企业 B.中介机构 C.安监部门 D.主要负责人 12.企业应建立以()为组长的安全生产风险分级管控体系建设领导小组。 A.主要负责人 B.分管安全负责人 C.安全机构负责人 13.风险信息包括危险源名称、类型、存在位置、当前状态、伴随风险大小、等级、所需管控措施和()等一系列信息的综合。 A.基层单位、责任人 B.所在单位、责任人 C.责任单位、责任人 D.各级单位、责任人 14.风险分级管控程序四个阶段包括危险源识别、危险源分级、风险控制和()。 A.效果验证 B.效果验证与更新 C.效果评价 D.效果验证与评价 15.风险分级是通过采用科学、合理方法对危险源所伴随的风险进行定性或定量评价,根据()划分等级。 A.风险评价 B.评价结论 C.评价结果 D.风险评估 16.风险分级管控的基本原则:()。 A.风险越大,管控级别越高;上级负责管控的风险,下级必须负责管控,并逐级落实具体措施。

公司员工教育培训制度

公司员工教育培训制度 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

安创想通公司员工教育培训制度 总则 一、培训宗旨 1.缩短新人上岗适应期,以利其更快更好地融入公司的文化中; 2.完善员工的基本知识与技能,发挥其内在潜力,提高公司整体运作效 率,促进公司与个人的发展。 二、适用范围 本公司所有正式、非正式员工。 三、培训的组织与管理 对公司员工进行经常性的不同形式、不同内容的培训,是人力资源开发的重要途径和手段。培训形式以在岗学习为主,脱产学习为辅,鼓励员工学习岗位专业知识,立足于提高自身素质和能力。 培训内容 培训分为:岗前培训、在岗培训、脱产培训、晋升培训。 一、岗前培训: 为使新员工能迅速适应公司的环境,由公司安排对新员工进行的有关公司基本情况的介绍性培训。 培训内容包括: (一)整体情况介绍 1、公司企业文化宣讲: A、公司发展历史 B、规模结构及行业背景 C、发展方向及未来远景

D、组织架构与办公机构 E、各部门职能 2、现行规章制度讲解: 1、行政制度 2、人力资源制度 3、财务制度 (二)各部门需其他部门了解的内容 1、产品知识介绍 2、工作流程讲解 3、个人职业生涯 (三)各部门内部培训 (四)参观机房 (五)关于新人指导人: 为使新员工能在最短时间融入公司,公司为每一位员工配备新人指导人,以给予其工作上必要的帮助。指导人来源为新员工的直接主管或所在部门的经理,指导时限为1个月。在新员工参加公司培训时,各部门应同时将指导员名单报上。 二、在岗培训: 为满足公司整体发展的需要或使员工具备与其工作岗位要求相符合的技能,公司组织员工利用业余时间所进行的个人提高性培训。 内容包括:专业基础理论、专业技巧、经验交流等。 三、脱产培训: 为满足本公司长远发展需求,经公司同意,员工个人暂时脱离工作岗位所参加的培训学习。 四、晋升培训 1、公司本着量才为用、平等竞争的原则,定期设置晋升培训,采用提前 发布信息,员工自愿申请报名的方式,向每一位有上进之心的员工提

双体系培训制度红头

双体系培训制度红头 Prepared on 22 November 2020

平宝建发〔2018〕第4号 平邑县宝业建筑工程有限公司 关于印发《风险管控与隐患排查治理体系建设培 训教育》的通知 公司各科室、岗位: 促进公司安全风险管控与隐患排查治理体系运行管理工作,使每位职工熟悉“双重预防体系”运行的程序和步骤,明确自身的岗位职责,不断推动“双重预防体系”建设工作与现场接轨,真正实现全方位、全过程、全员参与安全生产风险分级管控和生产安全事故隐患排查治理的目标,特制定本制度,望认真执行。 1、“双重预防体系”建设之前,公司负责针对“双重预防体系”建设实施方案、相关制度进行培训,使每位职工掌握“双重预防体系”建设的方法和步骤。同时,做好宣传发动,营造“双重预防体系”建设的良好氛围,真正能够实现全员、全过程参与到“双重预防体系”建设工作中来。 2、“双重预防体系”建设完成后,公司负责组织全体职工进行风险告知,使每位职工熟知本岗位存在的风险和相应的管控措施。同时,对“双重预防体系”运行管理制度进行传达学习,以督促各管控层级按照运行流程有效运作,并加强监督,严格考核,确保“双重预防体系”工作落到实处。 3、公司应根据现场采用的工艺、设备、材料等变化,及时修改完善风险管控信息,并组织相关人员进行培训。 4、公司定期组织召开讨论会,针对风险点划分的科学性,危险源辨识的准确性,风险分级的合理性、管控措施的有效性进行讨论完善,确保“双重预防体系”建设与现场紧密结合。 5、公司负责及时收集省、市、县等上级部门下发的关于“双重预防体系”建设文件,及时组织传达学习,并对“双重预防体系”运行管理档案及时更新。

双重预防体系建设学习培训计划.计划总标准表格.doc

. 公司“双重预防体系”建设培训教育计划 一安全教育培训的目的 目的:根据企业安全教育培训的需求,推进“双重预防体系” 建设,结合我公司安全生产情况,为加强我公司安全管理,不断提高职工的 安全意识和安全素质,深入贯彻“安全第一、预防为主”的方针,确 保安全管理安全管理体系的高效运转,特制定我公司2018 年度“双重预防体系”教育培训计划。 二安全教育培训的对象和内容 (一)外部培训 1、主要负责人 报名参加安监部门专业安全培训 2、安全管理人员 培训内容 ; (1)国家安全生产方针、政策和有关安全生产的法律、法规、规章及标准化; (2)安全生产管理、安全生产技术、职业卫生等知识; (3)伤亡事故统计、报告及职业危害的调查处理方法; (4)应急管理、应急预案编制以及应急处置的内容和要求; (5)国内外先进的安全生产管理经验; (6)典型事故和应急预案案例分析; (7)其他需要培训的内容。 3、特种作业人员

. 特种作业人员的范围和培训考核管理办法,按照国家有关规定执行。(二)内部培训 4、新从业人员“三级安全教育” 培训内容: A、厂级安全培训教育内容: (1)有关安全生产法律、法规; (2)安全生产规章制度、劳动纪律; (3)安全生产和职业卫生基本知识; (4)作业场所存在的风险、防范及事故应急措施; (5)消防、气防、急救理论及实际操作; (6)有关事故案例。 B、部门级安全教育内容: (1)本部门安全特点; (2)部门规章制度; (3)作业场所存在的风险及防范措施; (4)典型事故案例及事故应急措施。 C、柜组级安全教育内容: (1)设备、岗位安全操作规程及安全注意事项; (2)安全装置、劳保用品性能作用及使用、维护; (3)岗位事故预防措施、事故案例。 5、从业人员 培训内容:

双重体系建设培训制度

企业标准汽车电子零部件加工企业风险管控和隐患排查治理双重预防体系建设双重预防体系建设培训制度 编制:双重预防体系小组 审核:董存存 批准:赵静 受控状况:受控 体系编号:06 2018年9月21日发布2018年9月21日实施

曲阜甫林电 子有限公司吴村分 公司编制安全生产风险分级管控体系和生产安全事故隐患排查治理 双重预防体系建设培训制度1目的 为规范公司安全培训教育,响应相关法律法规。使双重体系建设教育贯穿于全员、全面、全方位、全过程,提高新入公司员工、在职员工的安全意识和技能,适应公司不断发展的需要,特制定本制度。 2 适用范围 本制度适用于公司范围内的全员安全培训教育。 3 职责 公司安全员根据双重预防体系建设的相关法定依据与技术标准,制定双重预防体系全员安全培训教育计划,并负责组织对公司全体员工的双重体系的安全培训教育,健全培训教育档案,对部门日常培训教育进行监督检查。 4 工作程序 4.1 管理人员培训教育 4.1.1 公司主要负责人和安全生产管理人员 公司主要负责人和安全生产管理人员,取得有关资质部门颁发的安全合格证,以证明其安全生产知识和管理能力。 4.1.2 其他安全管理人员培训教育遵循日常安全教育规定。 4.2 全员安全教育: 4.2.1安全教育是指对公司员工进行的教育。 4.2.2公司员工包括:全体管理人员及驾驶员等。 4.2.3对于新入公司员工,均要进行三级安全教育。 4.2.4一级安全教育 (1)一级安全教育的内容为:安全生产的重要性;国家有关安全的法令和规定;本公司生产特点及危险特性;本公司安全、卫生、消防规章制度;一般的安全卫生、消防知识;风险分级管控和隐患排查治理知识点。 (2)一级安全教育的时间不得少于24学时。 (3)一级安全教育考试完成后,由教育的组织人进行教育。 4.2.5 二、三级安全教育 (1)结合本部门的工作性质和工作特点进行教育培训。

美容院员工培训教育制度

美容院员工培训教育制度 1、员工培训的宗旨与目的 (1)为加强人事管理,通过教育训练而提高员工的素质,施予适当的教育训练,以培养丰富的知识与技能,同时养成高尚的品德,处理业务能力的提高,成为自强不息的美容院从业人员。 (2)施员工深切认识本美容院对社会所负的使命,并激发其求知欲、创造心,能够充实自己,不断努力向上,奠定美容院的发展基础。 2、员工培训的种类 本美容院员工的教育西俩分为不定期与定期两种。本美容院所属员工均应积极参加院组织的培训,不得无故规避。 (1)不定期训练: ① 本美容院员工教育训练由各部门主管对所属员工经常实施。 ② 各部门主管应拟定教育计划,并切实推行。 ③ 各部门主管应经常督导所属员工不断增强专业水平和业务能力,必要时指定所属员工限期阅读与业务有关的专门书籍。 ④ 各部门主管应经常利用集会,以专题研讨报告或个别教育等方式实施机会教育。 (2)定期训练: ① 本美容院的员工教育训练的定期训练为每年两次,上半期定为4月或5月举行,下半期定为10月或11月举行,视情况对事务、技术人员分别办理。 ② 各部门由主管拟定教育计划,会同人事处安排日程并邀请美容院技术骨干和业务高手协助讲习,以期达到效果。 ③ 定期教育训练依其性质、容分为普通班(一般员工)及高级班(美容顾问和储备干部),但视实际情况可合并举行。 ④ 教育训练容包括一般实务(美容院的发展状况、各种规章制度、各部门职责、事务处理程序等)、素质提升(待客技巧、推销技巧、护理手法等)和新进人员的基本教育。 ⑤ 受训人员街道受训通知时,除因重大疾病或重大事务经该部门主管出具证明申请免于受训外,应即于指定时间接受培训教育。 ⑥ 教育训练除另有规定外一律在本美容院的会议室实施。 ⑦ 受训期间,对美容院的规章制度照样执行。 ⑧ 本办法经店长核准后实施,修改时亦同。 3、员工培训制度 (1)新进人员培训制度: ① 本制度适用于所有临时职员、试用人员、临时雇用人员及其他认为应接受培训的员工。 ② 培训宗旨及目的如下:让新进人员明了本院的组织系统,进而了解本院组织概况,各部门的管理个营业方针,即有关人事管理和经营管理规章,并你恪守章则,竭诚操守业务。使新进人员深切认识本院的近期目标和远景规划,激发其求知欲、创造力,不断充实自己,努力向上,和公司共同成长。 ③ 新进人员经培训后,视其能力调派到适当岗位。 ④ 凡经指定接受培训的人员,除了有特殊情况事先经人事主管签准允许请假者,其他新进

双重预防体系建设指导书

安全风险分级管控和隐患排查治理 双重预防体系建设指导书 2018年7月 一、前期准备

1.成立组织机构 1)以正式文件(红头文件+公章)明确双体系建设领导机构; 2)领导机构组成人员包括企业主要负责人、分管负责人、各部门负责人以及重要岗位人员。 3)企业主要负责人担任主要领导职务,全面负责两个体系建设; 4)明确企业主要负责人、分管负责人、各部门负责人以及重要岗位人员在两个体系建设中应履行的职责; 5)在安全生产管理制度中增加安委会(安全领导小组)“两个体系”建设的相关职责; 6)制定两个体系建设实施方案,并在方案中明确分工、工作目标、实施步骤、工作任务、进度安排等。 2.编制指导性文件 1)编制安全生产风险分级管控制度或作业指导书; 3)编制6个清单:风险点清单(包括:1作业活动清单、2设备设施清单)、3工作危害分析表、4隐患排查表(安全检查表)、5作业活动和设备设施风险分级管控清单、6重要风险清单 4)双体系建设奖惩管理制度或奖惩管理制度包含双体系相关内容; 5)编制安全检查与生产安全事故隐患排查制度或作业指导书; 7)编制隐患排查表。 3.全员培训教育 1)制定双体系培训计划(明确学时、培训内容、参加人员、考核方式、相关奖惩等); 2)分层次、分阶段组织培训; 3)全员培训(分级结果); 4)培训结束进行考核,考核结果计入培训档案。 二、风险分级管控 1.风险点排查确定

1)建立作业活动清单(附表一); 2)设备设施清单(附表二); 2.危险源辨识分析 1)对作业活动清单逐个进行危险源辨识分析;形成作业活动分析评价记录;单元划分:根据作业场所、工艺、设施的不同,编制作业活动表,内容包括厂址、总图运输、建构筑物、工艺流程、设备运行、作业人员、作业环境和安全管理等,科学划分作业单元。可以按生产流程的阶段、地理区域、装置、作业任务、生产阶段/服务阶段或部门划分,也可结合起来进行划分; 2)对设备设施逐个进行危险源分析;形成设备设施分析评价记录; 风险辨识:确定安全检查表法(SCL)、作业危害分析法(JHA)、格雷厄姆评价法(LEC)等风险辨识方法,组织全体员工参与辨识与作业活动有关的所有危险因素,并参照《企业职工伤亡事故分类》(GB6441-1986),综合考虑起因物、引起事故的诱导性原因、致害物、伤害方式等,确定安全风险类别;建议对作业活动采用JHA;对设备设施采用SCL法。(分析表格参见附表3和4)。 3.风险评估 1)结合企业安全生产实际制定风险评价准则; 2)参与评价人员应熟知企业评价准则,合理评价,评价级别准确; 3)参考《工贸行业较大危险因素辨识与防范指导手册(2016版)》进行风险确定; 4)风险评估:结合企业实际,选择风险评估方法(风险矩阵法LS法或作业条件危险性分析法LEC法),并对所有风险做出定量评估。依据各评估方法的风险可容许要求,确定出不可容许的风险内容。安全风险等级从高到低划分为重大风险(一级)、较大风险(二级)、一般风险(三级)和低风险(四级),分别用红、橙、黄、蓝四种颜色标示。 4.控制措施

(完整版)2017年双体系建设推进实施方案

XX有限公司 双体系建设实施方案 一、目的 为建立健全风险分级管控与隐患排查治理双体系建设推进,全面提升公司安全生产科学预防能力,促进安全生产持续稳定。 二、指导思想 根据《2018年全省安全生产风险分级管控和隐患排查治理双重预防体系建设推进工作方案》鲁安办发〔2018〕29号和市政府安委会办公室《2018年全市安全生产风险分级管控和隐患排查治理双重预防体系建设推进工作实施方案》(禹安办发﹝2018﹞19号)等文件要求,结合《安全生产风险分级管控体系通则》(DB37T 2882—2016)、《工贸企业安全生产风险分级管控体系细则》(DB37/T 2974-2017)、《工贸企业生产安全事故隐患排查治理体系细则》(DB37/T 3011-2017)的相关标准要求。公司风险分级管控及隐患排查治理领导小组决定在前期开展“隐患排查治理和风险分级管控”双体系工作的基础上,进一步规范公司各级各部门人员风险辨识过程,制定公司2018年度双体系建设实施方案。 三、组织管理 公司风险分级管控及隐患排查治理领导小组: 组长:XX 副组长:XX 成员:XX 四、工作步骤及任务 (一)第一阶段:2017年9月1日—9月20日(风险分析)

1、安全科组织印发《安全生产风险分级管控体系通则》(DB37T 2882—2016)、《化工企业安全生产风险分级管控体系细则》(DB37/T2971-2017);根据公司生产实际制定风险公司评价准则,合理制定风险可能性(L)、事故后果严重程度(S)的判定标准。 2、各生产部门主要负责人组织制定本部门双体系培训学习计划,根据培训教育计划规范开展对岗位人员培训教育活动,使从业人员了解风险辨识的程序和方法。 3、各生产部门双体建设推进人员依据《生产过程危险和有害因素分类与代码》(GB/T l3861-2009)和《企业职工伤亡事故分类标准》(GB6441—86)的相关标准要求,细致排查岗位存在的风险点和存在的危险因素,编制部门《作业活动清单》和《设备设施清单》,组织岗位人员对风险点进行风险分析。 4、风险分析过程中,各部门需充分听取岗位人员提出的建议和措施,按照规范步骤制定风险点防控措施,风险防控措施可分为工程技术措施、安全管理措施、培训教育措施、个体防护措施、应急处置措施;同时风险防控措施的制定应考虑可行性、可靠性、先进性、安全性、经济合理性、经营运行情况及可靠的技术保证等方面的要求。 5、采用风险矩阵分析法(LS),针对辨识的危险源潜在的风险进行定量、定性评价,并填写工作危害分析评价记录和安全检查表分析评价记录,确定管控层级、管控级别、管控责任人、管控责任单位。 6、根据作业活动和设备设施的风险分析评价记录,制定相应的作业活动风险分级控制清单和设备设施风险分级控制清单,注明评价级别、管控级别、管控层级、风险防控措施责任单位和责任人。

公司员工教育培训制度完整版

公司员工教育培训制度 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

公司员工教育培训制度 总则 一、培训宗旨 1.缩短新人上岗适应期,以利其更快更好地融入公司的文化中; 2.完善员工的基本知识与技能,发挥其内在潜力,提高公司整体运作效 率,促进公司与个人的发展。 二、适用范围 本公司所有正式、非正式员工。 三、培训的组织与管理 对公司员工进行经常性的不同形式、不同内容的培训,是人力资源开发的重要途径和手段。培训形式以在岗学习为主,脱产学习为辅,鼓励员工学习岗位专业知识,立足于提高自身素质和能力。 培训内容 培训分为:岗前培训、在岗培训、脱产培训、晋升培训。 一、岗前培训: 为使新员工能迅速适应公司的环境,由公司安排对新员工进行的有关公司基本情况的介绍性培训。 培训内容包括: (一)整体情况介绍 1、公司企业文化宣讲: A、公司发展历史 B、规模结构及行业背景 C、发展方向及未来远景 D、组织架构与办公机构 E、各部门职能 2、现行规章制度讲解: 1、行政制度 2、人力资源制度 3、财务制度

(二)各部门需其他部门了解的内容 1、产品知识介绍 2、工作流程讲解 3、个人职业生涯 (三)各部门内部培训 (四)参观机房 (五)关于新人指导人: 为使新员工能在最短时间融入公司,公司为每一位员工配备新人指导人,以给予其工作上必要的帮助。指导人来源为新员工的直接主管或所在部门的经理,指导时限为1个月。在新员工参加公司培训时,各部门应同时将指导员名单报上。 二、在岗培训: 为满足公司整体发展的需要或使员工具备与其工作岗位要求相符合的技能,公司组织员工利用业余时间所进行的个人提高性培训。 内容包括:专业基础理论、专业技巧、经验交流等。 三、脱产培训: 为满足本公司长远发展需求,经公司同意,员工个人暂时脱离工作岗位所参加的培训学习。 四、晋升培训 1、公司本着量才为用、平等竞争的原则,定期设置晋升培训,采用提前 发布信息,员工自愿申请报名的方式,向每一位有上进之心的员工提供平等学习的机会。 培训内容:(1)职业心理学 (2)管理学概述 (3)组织行为学 (4)职业礼仪规范 2、当晋升员工得到正式任命后,依其所任职务需要不同,可参加一周脱产培训。 培训流程

双重预防体系建设培训制度

双重预防体系建设培训制度 一、目的 为规范项目部安全培训教育,响应相关法律法规。使双重体系建设教育贯穿于全员、全面、全方位、全过程,提高新入项目员工、在职员工的安全意识和技能,适应公司不断发展的需要,特制定本制度。 二、适用范围 本制度适用于项目部范围内的全员安全培训教育。 三、职责 项目部安全员根据双重预防体系建设的相关法定依据与技术标准,制定双重预防体系全员安全培训教育计划,并负责组织对项目全体员工的双重体系的安全培训教育,健全培训教育档案,对部门日常培训教育进行监督检查。 四、工作程序 1、管理人员培训教育 A、项目部主要负责人和安全生产管理人员项目主要负责人和安全生产管理人员,取得有关资质部门颁发的安全合格证,以证明其安全生产知识和管理能力。 B、其他安全管理人员培训教育遵循日常安全教育规定。

2、全员安全教育: A、安全教育是指对公司员工进行的教育。 B、项目员工包括:全体管理人员等。 C、对于新入项目员工,均要进行三级安全教育。 3、一级安全教育 A、一级安全教育的内容为:安全生产的重要性;国家有关安全的法令和规定;本项目生产特点及危险特性;本项目安全、卫生、消防规章制度;一般的安全卫生、消防知识;风险分级管控和隐患排查治理知识点。 B、一级安全教育的时间不得少于24 学时。 C、一级安全教育考试完成后,由教育的组织人进行教育。 4、二、三级安全教育 A、结合本部门的工作性质和工作特点进行教育培训。 B、二级安全教育的时间为24 学时。二级安全教育的主要内容为生产特点及主要危害特性;安全技术规程和安全规章制度、典型事故案例、特种设备和非常规作业活动风险点告知卡、重大职业危害告知卡。

最新职工教育培训制度上课讲义

山西离柳焦煤集团有限公司 职工教育培训制度 第一章总则 第一条为进一步规范和加强山西离柳焦煤集团有限公司(以下间称“公司”)职工教育培训工作,根据《劳动法》、《职业教育法》和《企业职工培训规定》、《安全生产培训管理办法》、《生产经营单位安全培训规定》等相关法律、法规,结合公司实际情况,制定本制度。 第二条职工教育培训工作是人力资源开发的基本手段和提高职工素质的主要途径,公司所属各部门、各单位(以下简称“各部门”)要高度重视职工教育培训工作,并建立健全本部门的职工教育培训制度。 第三条加强职工能力建设,提高职工综合素质是各级领导干部的共同责任。对所属职工经常性的开展政治理论教育和业务素质培训,是各部门、班(组)负责人的一项重要职责。 第四条按照统筹规划、统一标准、分级管理、分级实施的原则,建立健全公司、部门、班组三级教育培训网络体系,搞好职工教育培训工作。 第二章机构与职责 第五条公司设职工培训中心,各部门设部门级培训网络成员,各班组设班组级培训网络成员,负责各级职工

教育培训工作。职工教育培训委员会由公司总经理任主任委员,公司其他领导任副主任委员,成员由各职能部门和其他单位负责人组成,职工教育培训委员会下设办公室,办公室设在职工培训中心,培训中心主任兼任办公室主任。 第六条职工教育培训委员会负责审定公司职工教育培训管理制度;审核公司职工教育培训中长期规划和年度培训计划;推进培训、使用、待遇一体化机制的实施;研究有关教育培训的保障措施,对培训工作及教育培训经费使用进行监督和审查。 第七条公司职工培训中心是职工教育培训工作的归口管理部门。其主要职责如下: 1、贯彻执行公司教育培训管理办法,并结合公司实际情 况制定相应的制度和措施,加强和促进公司教育培训工作。 2、根据公司教育培训整体规划,制定公司职工教育培训 年度计划,并负责组织实施。 3、建立健全公司部门班组三级教育培训网络。 4、管理公司培训经费的使用。 5、对公司所属各部门职工教育培训工作进行指导、监督、 检查和评估。 6、负责公司各类初级、中级、高级工及以上生产技能人 员到相应培训机构进行职业资格培训的工作;负责组织

员工教育培训制度(最新版)

( 安全管理 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 员工教育培训制度(最新版) Safety management is an important part of production management. Safety and production are in the implementation process

员工教育培训制度(最新版) 一、总则 第一条为进一步开发人力资源,树立公司良好的企业形象,以提高员工素质,不断为各岗位培养和输送德才兼备的优秀人才,以实现公司战略目标,特制订本制度。 第二条教育培训体系由以下两部分组成: 1.新员工岗前统一教育培训; 2.员工在岗教育培训。 二、岗前培训 第三条新录用员工报到后应接受人力资源部组织的岗前培训,无正当理由不得拒绝参加。培训结果将作为今后定职定级的参考。 第四条岗前培训的目的: 1.使员工了解和掌握公司的经营目标、各项方针、政策和规章制度,尽早融合到员工队伍中去,顺利开始其职业生涯。

2.使新员工尽早掌握工作要领和工作程序、方法,达到工作质量标准,完成岗位职责创造提高公司经济效益和个人收人的条件。 第五条岗前培训的内容: 1.讲解公司历史、现状、经营范围、特色和奋斗目标; 2.讲解公司组织机构设置、介绍各部门人员; 3.讲解各项办公流程,组织学习各项规章制度; 4.介绍工作环境和工作条件,辅导使用办公设备; 5.解答疑问; 6.组织撰写心得体会及工作意向。 第六条专业技术性要求较强的岗位,由部门经理根据需要另行组织岗前专业培训。培训计划及结果报行政部备案。 三、在岗培训 第七条在岗培训的目的: 1.提高、完善和充实员工各项技能,使其具备多方面的才干和更高水平的工作能力,为工作轮换和横向调整以及日后的晋升创造条件;

双体系培训制度红头

平宝建发〔2018〕第4号 平邑县宝业建筑工程有限公司 关于印发《风险管控与隐患排查治理体系建设培 训教育》的通知 公司各科室、岗位: 促进公司安全风险管控与隐患排查治理体系运行管理工作,使每位职工熟悉“双重预防体系”运行的程序和步骤,明确自身的岗位职责,不断推动“双重预防体系”建设工作与现场接轨,真正实现全方位、全过程、全员参与安全生产风险分级管控和生产安全事故隐患排查治理的目标,特制定本制度,望认真执行。 1、“双重预防体系”建设之前,公司负责针对“双重预防体系”建设实施方案、相关制度进行培训,使每位职工掌握“双重预防体系”建设的方法和步骤。同时,做好宣传发动,营造“双重预防体系”建设的良好氛围,真

正能够实现全员、全过程参与到“双重预防体系”建设工作中来。 2、“双重预防体系”建设完成后,公司负责组织全体职工进行风险告知,使每位职工熟知本岗位存在的风险和相应的管控措施。同时,对“双重预防体系”运行管理制度进行传达学习,以督促各管控层级按照运行流程有效运作,并加强监督,严格考核,确保“双重预防体系”工作落到实处。 3、公司应根据现场采用的工艺、设备、材料等变化,及时修改完善风险管控信息,并组织相关人员进行培训。 4、公司定期组织召开讨论会,针对风险点划分的科学性,危险源辨识的准确性,风险分级的合理性、管控措施的有效性进行讨论完善,确保“双重预防体系”建设与现场紧密结合。 5、公司负责及时收集省、市、县等上级部门下发的关于“双重预防体系”建设文件,及时组织传达学习,并对“双重预防体系”运行管理档案及时更新。 6、公司负责对自行组织培训效果进行评估,对培训内容组织考核,根据考核结果落实奖罚,以确保达到预期的培训效果,同时加强各科室组织培训情况进行监督。 7、公司应按照“双重预防体系”建设标准要求,对各类培训资料进行归档整理,应包括:培训计划、培训内容、培训签字、培训考核、培训效果评估以及图片、影音等资料。 8、各科室应充分利用“安全培训”活动组织职工学习“双重预防体系”相关内容,使每位职工都能够熟悉双重预防体系运行流程,明确自身的岗位职责,并加强日常运行情况的监督管理,确保“双重预防体系”运行工作顺利开展。

安全生产双重预防体系建设实施方案

江苏龙凤堂中药有限公司 安全生产双重预防体系建设实施方案 为深入贯彻落实省安监局关于在企业内部推行安全生产风险分级管控体系和安全事故隐患排查治理体系的通知要求及市市、区两级安监部门的具体部署,在我公司内部建立完善的风险分级管控与隐患排查治理双重预防体系,提升我公司安全生产管理水平,有效遏制安全生产事故发生,构建公司安全生产长效机制,制定本实施方案。 一、工作目标 依照《安全生产风险分级管控体系通则》、《工贸企业安全生产风险分级管控体系细则》、《生产安全事故隐患排查治理体系通则》、《工贸企业生产安全事故隐患排查治理体系细则》这4项标准的具体要求,在公司内部进行深入的安全生产风险辨识、隐患排查治理工作。具体工作目标如下: 1、成立双重预防体系建设领导小组,进行全员培训,使全体职工均能 熟知双重预防体系知识,掌握识别本岗位、部门安全风险的能力。 2、建立安全生产风险分级管控体系,全面识别公司内各环节的安全生 产风险,评价风险等级、制定管控措施,确定管控层级,并通过公 告及培训,使全体职工熟知本岗位安全生产风险及相应管控措施。 3、建立安全事故隐患排查治理体系,并使之在公司内部有效运行。 4、保持双重预防体系运行领导小组,对公司的双重预防体系运行工作 进行持续改善。 二、成立安全生产双重预防体系建设领导机构,明确职责 1 、成立以总经理为主要负责人的安全生产双重预防体系建设领导小组,负责双体系建设的推进工作。小组成员如下: 组长:宋敏 副组长:刘炳顺 汪建忠

×××(人力资源部部长) 成员:×××(技术部部长)、×××(财务部部长) ×××(采购部部长)、×××(轧制车间主任) ×××(轧制车间主任)、×××(机加车间主任) ×××(质管部部长)、×××(技术部工程师) 2 、小组各成员职责如下: 组长主要职责: 1、确保获得建立、实施、保持和持续改进双重预防体系体系所需要的资源。 如人力资源、信息系统、技术与财务资源等; 2、确定各部门、各车间、各岗位职责与责任,确保全员参与安全生产双重预防体系建设; 3、组织制定体系建设工作方案,定期对体系建设工作情况进行调度、督导和考核; 4、确保全员参与安全生产双重预防体系建设,并履行其职责; 5、是安全生产双重预防体系建设及运行的主要负责人,对体系的有效性应承担责任; 6、审批企业上报的重大事故隐患和隐患治理资金,对隐患治理工作组织实施; 7、确保全员参与隐患排查治理,确保小组其他成员履行职责。 8、确保体系变更时,维持体系完整性; 副组长主要职责: 1、督导安全生产双重预防体系建设工作进度,对安全生产双重预防体系建设工作随时给予人力和物力支持; 2、确保生产系统全员积极参与培训,以及岗位职责范围内的风险识别、隐患排查治理工作; 3、参与风险点确定、危险源辨识、风险评价分级及管控措施编制等工作;

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