勇气100%

失望不安你怎么了？

有着阳光般灿烂笑容的你到哪里去了？

想做的事情现在就去做吧这才是青春

难过的时候我永远都会在你身边

梦想如果不“狂妄”一点那多没意思

让我们拍拍胸脯去冒险吧

就是这样用100%的勇气现在能做到的只有努力怀抱这世界上所有的勇气

就是这样用100%的勇气现在能做到的只有尽力请你永远不要忘记我们所拥有的光芒

碰撞摩擦让我们在彼此伤害以后互相信任

如果你的热情似火就不要畏惧

总是原地不动就永远无法开始展示自己

我喜欢能够追随你的脚步而去的风

如果昨天没能翱翔的天空还存在

那就让我们抓住现在的机会吧

就是这样用100%的勇气来吧飞向那里

现在还不是只靠流泪就能结束的时候吧

就是这样用100%的勇气已经不能再回头

我们要以我们的风采去到任何地方

即使寂寞的夜晚将要来临

新的早晨也必将到来

就是这样用100%的勇气现在能做到的只有努力怀抱这世界上所有的勇气

就是这样用100%的勇气现在能做到的只有尽力请你永远不要忘记我们所拥有的光芒

皆さん、今まで何かいい歌をクラスの歌にすることはまだ決めません。クラスの歌はクラス乃団結に重要なんです。そして、クラスの精神状態を表せます。その歌は素晴らしければ、深い印象が残れます。

それから、一つのいい歌を紹介したいんですが、この歌は[忍たま乱太郎（にんたまらんたろう）]というアニメの主題歌で、[勇気100％]と言います。[自分の夢のために、勇気を出して求めましょう。失敗しても、私たちは依然として輝いています]という意味を示します。ですから、皆さんに歌わせていたできたいんですけど。じゃ、披露しましょう。

がっかりしてめそめそしてどうしたんだい

太阳みたいに笑う君はどこだい

やりたいことやったもん胜ち青春なら

つらいときはいつだってそばにいるから

梦はでかくなけりゃつまらないだろう

胸をたたいて冒険（ぼうけん）しよう

そうさ100% 勇気もうがんばるしかないさ

この世界中の元気抱きしめながら

そうさ100% 勇気もうやりきるしかないさ

ぼくたちが持てる辉き永远に忘れないでね

ぶつかったり伤ついたりすればいいさ

HEARTがもえているなら后悔（こうかい）しない

じっとしてちゃはじまらないこのときめき

君と追いかけてゆける风が好きだよ

昨日飞べなかった空があるなら

今あるチャンスつかんでみよう

そうさ100% 勇気さぁ飞び込むしかないさ

まだ涙だけで终わる时じゃないだろ

そうさ100% 勇気もうふりむいちゃいけない

ぼくたちはぼくたちらしくどこまでも駆けてゆくのさたとえさみしすぎる夜が来たって

新しい朝必ず来るさ

そうさ100% 勇気もうがんばるしかないさ

この世界中の元気抱きしめながら

そうさ100% 勇気もうやりきるしかないさ

ぼくたちが持てる辉き永远に忘れないでね

历史上通过努力而获得成功的事例经典精编版

历史上通过努力而获得成功的事例经典 努力的拼搏吧!只有坚持努力下去，成功一定会来到你身边! 精心为大家搜集整理了历史上通过努力而获得成功的事例，大家一起来看看吧。 历史上通过努力而获得成功的事例篇1一个父亲和他跛脚的儿子站在一幅金字塔画前，儿子被画上金字塔的雄伟所震撼，他问父亲这是哪里。父亲淡淡地说:“别问了，这是你永远不能到达的地方。”二十年后，已经年老的父亲收到一张照片，背景是和二十年前同样雄伟的金字塔，拄着拐杖的儿子站在金字塔前，笑容灿烂，照片背后写着一行字:“人生不能被保证。” 跛脚的儿子用自己的行动证明:“我能行!”心动不如行动!当我们憧憬去做某件事情的时候，只要我们有足够的信心，并努力去践行，就一定会有笑容灿烂的那一天! 约翰;库缇斯先生是一个残疾人，并身患癌症，他没有双腿能潜水，没有双脚能驾驶汽车，他是诸多个体育项目的冠军得主，获得国家二级教练的荣誉。 约翰;库缇斯虽然没有脚，但他走过了比其他人都要长都要艰辛的道路;约翰;库缇斯虽然没有其他人高，但是他达到了许多平凡人都达不到的事业高峰。他对人生充满了爱，用真挚的爱去对待生活。许多人被他的坚强和不屈不挠的意志所感动，都忍不住好奇地问:你的

业绩令人不可思议，你是怎么成功的?约翰;库缇斯回答说:永远别对自己说不可能，想到就努力去做!正是这种信念，促使了约翰;库缇斯的成功。 生活有一条法则:有些事你要做随时可以做，要见也随时可以见到;有些事你一生也许只会有一次做的机会。要是你希望见到又能做这件事，你必须抓住那个机会，否则良机一去不复返。 在日常生活中，有许多应该做的事，不是我们没有想到，而是我们没有努力去做。时间一过，就把它忘了。 行动的人改变世界，及时行动的人才容易获得成功。 有些事，并不是我们不能做，而是我们不想做。只要我们肯多付出一分心力和时间，就会发现，自己实在有许多未曾使用的潜在本领。 也有些人在面临一项新的工作时，会为它的繁重与困难而心情紧张、沉重、不安。这些人大多是较为拘谨而责任感又重的人。去除这种紧张、沉重与不安的办法，只有立刻着手去做这件事。当开始工作之后，我们会很意外的发现，事实并不那么困难，而对自己也有了信心。 “想到就立刻去做”不是一件难事，我们只是需要明快、果决有信心。但是，一件事情既然已经开始，是否能够有始有终，则要靠毅力与恒心。许多事往往在一开始时，凭一股冲力做了一阵，然后就渐渐觉得厌倦。加之任何工作总难免遭遇一点困难或外力的干扰，这时，不但兴趣消失，信心也没有了。很多工作因此而中途停顿。而只有那些能克服这中途障碍的才是成功的人。

绘本故事勇气教学设计

大班语言活动：勇气 一、活动目标： 1．了解勇气的多种形式，正视自己，发现自己拥有的勇气。 2．能够结合生活经验,积极表达对勇气的理解。 3．勇于接受挑战，体验付出勇气后的成功和快乐。 二、活动准备： 课件展板记录单 三、活动过程： （一）勇气是什么？—谈话引出勇气 师：听说过“勇气”这个词语吗？勇气是什么？我们在什么时候需要什么样的勇气呢? 这里也有几个小朋友想讲一讲他们关于勇气的事情，一起来看看吧。 演示课件，讲述不同的勇气。（音乐先起，慢慢开始讲述）教师：勇气是……（二）回忆勇气，加深印象 老师：这里有座勇气之城，刚才说到的关于勇气的事情都藏在房子里呢，还有印象吗?试着讲讲吧。 （三）归纳提升，理解勇气 师：我们一起先来看第一件事情吧， *勇气，第一次骑车不用安全轮。这件事情说明这个孩子怎么样？（勇敢）那我们就把这个词语送给她。勇气有的时候就是勇敢,找一找还有哪件事情也是需要勇敢才能做到。 *勇气，是花儿很美，却不摘它。为什么不能摘？我们可以有个很好的词语表示这件事情就是要控制自己，。有的时候，勇气就是要学会控制自己。找一找还有哪件事情也是需要我们控的勇气。对吃东西要有节制，不能暴饮暴食。 *勇气，是和新朋友主动打招呼。什么叫主动？老师就是你们的新朋友，谁来和我主动地打招呼呢？所以勇气有时就是主动。看看还有哪件事情也需要我们主动的去做呢？ *勇气，是海水一次次冲坏我的城堡，我能从头再来。失败了没关系再从头开始，一次又一次地做，我们可以用什么词语来送给他。（坚持）相信有了坚持的勇气，

作什么事都会成功 现在有四个很好的词来表示勇气，一起来讲一讲，勇气是（勇敢），勇气是（控制），勇气是（主动），勇气是（坚持）。 （四）迁移经验，分享勇气 师：老师相信我们小朋友都是拥有勇气的人，老师这里有五座房子，分别代表了不同的勇气，你觉得自己做过的有勇气的事情是什么？请你记录在纸上，再想一想他是属于哪一种，是勇敢，还是懂得控制自己，还是主动，还是坚持，把它贴在相应的房子里。如果都不是可以贴在其他一栏。 交流：先看看那种勇气最多？我们先来讲讲**吧。 孩子讲述表达，教师灵活回应，提高幼儿拥有勇气的自信。 接下来看看，哪种勇气最少呢？想到并做到的孩子说明你们很棒，来讲一讲你们的勇气吧。有和他们一样也做到的吗？其实在我们生活中需要这份勇气的地方有很多，我们可不要忘记他哦。 还有两种勇气，谁也来讲一讲。 教师：你看我们每个人身上都有不同的勇气，说明我们都很棒。勇气越多，就越了不起，你觉得世界上有哪些人是最了不起的人？要成为他们难不难？（这些人是需要付出不一般的努力，得到不一般的勇气，才能成功的。）比如科学家、奥运冠军、航天英雄等。想成为他们这样的人吗？那我们现在应该怎么做？（五）游戏中的勇气 师：接下来，一起来做个游戏吧，这个是需要勇气才能完成的勇气，一个孩子站在桌子上，背对大家，还有一些孩子一起张开网站在桌子的边上，上面的孩子不能转身，直接向后倒，拿网的孩子要接住他。 游戏前提问：*上面的孩子，你能第一个主动出来尝试，说明你是个很有勇敢的人，你就像第一个上太空的杨利伟。 你现在的感觉怎样？ *孩子们他还有些害怕，怎么办？ 听到朋友们对你说的话，现在感觉怎么样？*拿网的孩子们，这个游戏只许成功，不许失败，怎样能保证你朋友的安全呢？（都要抓紧，大家齐心协力合作才行，而且坚持不能放手）（你们说到坚持，说到合作，这也是一种勇气）

因坚持而成功的名人事例

因坚持而成功的名人事例 导语：坚持，是成功的基础。如果没有坚持到底，永不放弃的念头，那么所有一切的努力就将如同一盘散沙，无法最终成型。下面是因坚持而成功的名人事例，欢迎阅读。 故事1：马云 既然生活道路是如此的曲折、复杂，人们就应该坦然地去面对。 马云，一张棱角分明、消瘦奇特的脸庞，一派狂放不羁、特立独行的做事风格，一副两肋插刀、不计回报的古道热肠;以“光明顶”命名公司会议室，与金庸密切交往，聚集互联网英雄人物“西湖论剑”。马云的种种言行，颇似一位纵横商海江湖的大侠。 马云之所以让当今的无数草根创业者崇拜，一个很大的原因，就是马云也曾跟我们一样，是一个普通得不能再普通的人。他高考屡战屡败、屡败屡战。试想，如果马云在第二次高考失败后，听从了父母的劝告，去学习一门手艺，安安稳稳过他当临时工的生活，那么，还会有今天的马云，还会有今天的阿里巴巴吗? 第一次高考，遭遇滑铁卢。尽管马云的英语在同龄人中显得出奇的好，但他的数学却实在太差，只得了1分，全面败北。这之后他当过秘书、搬运工，后来踩着三轮车帮人家送书。有一次，他给一家文化单位送书时，捡到一本名为《人生》的小说。那是着名作家路遥的代表作。 小说的主人公，农村知识青年高加林曲折的生活道路给马云带来

了许多感悟。高加林是一个很有才华的青年，他对理想有着执着的追求，但在他追求理想的过程中，往往每向前靠近一步，就会有一种阻力横在眼前，使他得不到真正施展才华的机会，甚至又不得不面对重新跌落到原点的局面。 从故事中，马云深刻领悟到人生的道路虽然很漫长，但关键处往往只有几步。在人生的道路上，没有一个人的道路是笔直的、没有岔道的，这正印证了一句话：“人生不如意事十有八九。”既然生活道路是如此的曲折、复杂，人们就应该坦然地去面对。于是，马云下定决心，要参加第二次高考。那年夏天，马云报了高考复读班，天天骑着自行车，两点一线，在家里和补习班间游走。 没想到第二次高考依然失利。这一次，马云的数学考了19分，总分离录取线差140分，而且这一次的成绩使得原本对马云上大学还抱有一丝希望的父母都觉得他不用再考了。 那时候，电视剧《排球女将》风靡全国，可谓家喻户晓。在那青涩但纯洁的时代，小鹿纯子的笑容激励了整整一代人，当然也包括当时的马云。不仅仅是因为她甜美的笑容，更多的是她永不言败的精神。这种精神对马云日后的影响十分深远，“永不放弃”也成了马云的一种精神象征，影响了每一个阿里人。 小鹿纯子的拼搏精神给了马云巨大的激励，他不顾家人的极力反对，毅然开始了第三次高考的复习准备。由于无法说服家人，马云只得白天上班，晚上念夜校。到了周日，为了激励自己好好学习，特地早起赶一个小时的路到浙江大学图书馆读书。

勇气使人成功的例子3个

勇气使人成功的例子3个 勇气使人成功的例子篇1 1957年，纳尔逊生于英格兰的诺福克，爸爸妈妈一共养育了十个子女，纳尔逊排行第六。这么多孩子个个都要张嘴吃饭，爸爸妈妈为了养活他们可犯愁了!调皮的纳尔逊更是让爸爸妈妈头疼。好心的舅舅很喜欢活泼的纳尔逊，就在他9岁那年收养了他。 说起舅舅可真是威风，他是英国海军一艘军舰的舰长。小纳尔逊开始了他的军舰生涯，他穿着舅舅的旧军装，俨然成了一个小水手。 大海，孕育了人类的文明，充满了神秘的激情，纳尔逊自从看见大海的那一刻起，就深深地爱上了它，他真想永远和大海在一起。 “大海可是变化无常的哦，不会一直给你好脸色看的。”舅舅试一下纳尔逊的胆量----一个胆小鬼是不能做水手的。 “我才不怕呢!”纳尔逊蹦跳着走上了甲板，他开心得就像鱼儿要马上游进大海一样! 最初的航行慵懒而美好，大海的美丽在小纳尔逊面前一览无余。不过就像舅舅说的：“大海不会永远风平浪静”，果然，船在一次远行执行任务的时候和暴风雨相遇了! 军舰在暴风雨中剧烈地摇晃，水手们硬挺着身躯做好一切安全准备后，一个个都趴在甲板上呕吐起来。舅舅担心纳尔逊会受不了，他在水手们当中发出了小纳尔逊，他正在帮

忙别的水手呢!而且奇怪的是，第一次接触暴风雨的小纳尔逊竟然没有呕吐，更没有吓得躲进船舱里，他显得比在船上多年的老水手更健康。他勇敢地在暴风雨中行走，并按照舅舅事先教他的方法工作着。 “纳尔逊!”舅舅大声叫着他的名字，当纳尔逊回头的时候，舅舅向他竖起了大拇指。 勇气使人成功的例子篇2 南宋爱国词人辛弃疾的少年时代，是在国运衰颓、兵祸连绵的情况下度过的。他刚满十六岁，家乡济南就被金兵占领了。他目睹烽烟翻滚，山河破碎，仇恨的种子深深地埋藏在心间。 有一天，金人贵族中的一个中下级军官完颜千户耀武扬威地来到辛家，硬逼着辛弃疾的祖父辛赞用酒肉款待他。辛赞是个老实人，憋着一肚子气，勉强摆了一座酒席。骄横的完颜千户几杯酒下肚后，更加得意洋洋，竟当众侮辱起敬酒的小僮来了。 这一来，年少气盛的辛弃疾再也忍不住了。他“嗖”地从墙上抽出一把宝剑，“噔、噔、噔”几步走到完颜千户面前，激昂地说：“趁诸位酒酣耳热，让我舞剑给大家开心助兴!”说罢，便挥剑起舞。只见他有时轻似燕子点水，有时重如泰山压顶。舞到兴头上，剑人合而为一，只有剑光闪闪，不知人在何处。正在这时，忽听辛弃疾猛喝一声：“看剑!”一个大鹏展翅，宝剑直指完颜千户的脑门。 “啊!——”完颜千户吓得面如土色，“扑通”一声，连

勇气是排比句

勇气是排比句 1、勇气是一缕阳光，勇气是一束鲜花，勇气是一丝清风。 2、勇气，是我们必备的东西。勇气，是我们在每分每秒都要拥有的东西。勇气，是一个在人生的道路上让你成功的东西！ 3、勇气是什么？勇气是做错了事情主动向大人道歉。勇气是什么？勇气是别人不敢做的事情你敢做。勇气是什么？勇气是失败了再来一次，再接再厉。 4、勇气是眼睛，看出心中的愿；勇气是手，敲响成功的门；勇气是嘴，唱出心中的梦。 5、勇气，是大海中的一艘航帆，是悬崖边的一枝花朵；勇气，是逆流而上的小船，是冷冽的大风下一棵坚强的小树。 6、勇气，是巨浪奔腾的动力，让浩瀚的大海充满着豪迈的气息。勇气，是擎天立地的泰山，纵横主宰着天地的浮沉。勇气，是正义天使的身躯，坚贞不屈地守护着神圣的正义。勇气是豪迈的，勇气是伟大的，勇气是神圣的。 7、勇气是石，敲出星星之火；勇气是火，点燃希望的灯；勇气是灯，照亮夜行的路；勇气是路，引你走向黎明。 1 ————来源网络整理，仅供供参考

8、勇气是面对困难的无所畏惧；勇气是面对敌人的沉着冷静；勇气是面对错误的深刻反省；勇气是面对名利的澹泊宁静；勇气是面对**的气定神闲。 9、勇气使我们产生力量；勇气使我们产生信心；勇气使我们坚毅不屈。 10、勇气是一把钥匙，打开我们前进的大门；勇气是一把利斧，清除道路中的荆棘；勇气是一把油纸伞，挡住从天而降的雨点；勇气是一轮明月，让我们把烦恼托付给它；勇气更是一朵未绽放的花，让我们在明天绽放出美丽。 11、勇气，是你在一个地方看到了许多糖，却能忍着不吃。勇气，是你自己坚持看你自己喜欢的书。勇气，是多做一点作业，写好每个字。勇气，是你口渴的时候，先把水让给其他人喝。 12、勇气是什么？勇气是“留取丹心照汗青”的忠义；勇气是“一蓑烟雨任平生”的潇洒；勇气是“病树前头万木春”的乐观。 13、勇气是冬天里炎热的火把，让我重燃斗志，继续向前；勇气是干渴时甘甜的河水，让我心花重绽，干劲万分；勇气是迷茫时明亮的灯塔，给我指明方向，勇往直前。 14、勇气是那一点点的赞美，勇气是那一点点的鼓励，勇气是那 ————来源网络整理，仅供供参考 2

绘本《勇气》

绘本《勇气》教学设计 一、诗歌导入： 1、出示谢尔的《跳水板》齐读， 他一直站在跳水板上， 他确定了它又直又长。 他确定了它不是太滑。 他确定了它能够承受他的重量。 他确定了它的弹簧弹性很好。 他确定了他不会滑倒在那块布上。 他确定了它会弹得高高。 他确定了他的脚趾可以抓牢－－ 他从五点半起就站在上面，做了每一件事情…… 就是没有往下跳。 2、男女声分角色问答读。男孩子为什么没有往下跳？他需要什么？（勇气） 二、共读绘本 勇气是勇往直前的气魄，是敢想敢干毫不畏惧的气概。今天老师就给你们带来了一个关于勇气的绘本故事，让我们一起来看看吧。 1.讲述故事 勇气有很多种。 有的令人敬畏。 有的平平常常。 总之，不管哪一种—勇气就是勇气。

勇气，是你第一次骑车不用安全轮。 勇气，是去参加智力竞赛，而且你的题目是“曌”字怎么读。“曌”字谁认识？（无人举手）谁能告诉我你是否认识？（生回答：我不认识。）谢谢，承认自己不认识，也需要勇气。 勇气，是你有两块糖，却能留一块到第二天。 勇气，是让别人最好离你小弟弟远点。请你观察姐姐和弟弟的表情说说他们都在想些什么？ 勇气，是晚上由你负责查看房间里的动静。 勇气，是刚搬到新地方，你大方地说：“嗨，我的名字叫伟利。你们呢？” 勇气，是吃蔬菜时不做鬼脸，先尝尝再说。 勇气，是读侦探小说时不先翻到最后几页，偷看“到底是谁干的”。 勇气，是和别人吵架后你先去讲和。 勇气，是棒球比赛进入最后关头，平分，二出局、满垒，轮到你最后一击。（在在棒球比赛中，这种情况的击球将决胜负。） (出示图)观察图片有什么有趣的地方？ 勇气，是你知道个大秘密，却答应对谁出不说。 勇气，是让陌生人给你洗洗刷刷。 勇气，是改掉坏习惯。 勇气，是在别人都特别严肃的时候，你突然想起一个好傻的笑话，却能忍住不傻笑。 勇气，是爱它，却不摘它。 勇气，是不开灯就上床睡觉。

成功源自勇气的案例

成功源自勇气的案例 因为坚持而成功的事例1: 我遭遇过一次人生的低谷——我的事业在一夜之间垮了，我又变得一无所有，负债达6万美元之多，法院传了一份令状，要没收我 的家当，银行要拿走我的车子。更糟的是，家里连一点吃的都没有，两个年幼的孩子——小乔和格雷丝整日饿得嗷嗷叫。这样的情景仿 佛是一场噩梦。到了晚上，一种恐惧主宰着我，为了逃避银行的人 和债主，我把车子停在离家几个街区以外，然后，步行至住处的房后，从墙上的一个窗口偷偷进出，终日鬼鬼祟祟!真的，那时的 乔·吉拉德就是这个样子! 我还跟孩子玩不诚实的游戏，我实在怕得要命，害怕法院送达员想出一个进入我家的法子，然后把令状交给我。我告诉小乔和格雷丝，我们和隔壁、对面的邻居正在玩比赛——一个不开门的游戏， 我告诉他们谁先打开门谁就输了。当然，这些战术并没有奏效，我 很快失去了房子、车子，随着它们一起失去的还有我的自尊。 白天来临时，妻子告诉我一点可吃的食物也没有了。忽然间，我觉得填饱肚子成了我全部的心愿，但当时我几乎一点信心也没有。 我跪下去祈求上帝还我信心，经常发生的事发生了——上帝和我的 妻子与我同在。 每当我极度沮丧时，妻子朱丽姬就搂住我说：“吉拉德，我们结婚时空无一物，不久就拥有了一切。现在我们又一无所有，那时我 对你有信心，现在还是一样，我深信你会再成功的。” 多么伟大的妻子!但让我悲痛欲绝的是她却因病早逝(1979初就 去世了)，在她短暂的生命中从未抱怨过，也从未对我失去信心。在 那一刹那，我了解了一个重要的真理：“建立自己信心的最佳途径 之一，就是从别人那儿接受过来。”后来，有朋友介绍我去一家经 销汽车的公司，推销经理哈雷先生起初很不乐意。“你曾经推销过 汽车吗?”他问道。

最新关于勇敢的名人事例

东汉末年，朝廷腐败，天下大乱。乱世中，江南出了一位名叫孙坚的英雄。 孙坚从小机智勇敢。他十七岁那年，有一次跟父亲乘坐一条客船前往钱塘。不料，船到钱塘江口，忽然遇上了一伙海盗。他们气势汹汹地跳上客船，不由分说，就抢开了乘客的财物。洗劫一空后，又在岸边吵吵嚷嚷地分赃。 船上的乘客大都是商人，一个个吓得战战兢兢，躲在舱里不敢露面。 这时，孙坚忍不住了，他怒火满腔地对父亲说：“这伙海盗太可恶了。 不过，他们没有什么了不起的，让我去收拾他们。”父亲一听，连连摇头：“你一个小孩子家，哪是他们的对手?”孙坚胸有成竹地回答：“放心吧，我自有妙计。”说着，就提起一把铮亮的大刀上了岸。他站在一座高高的礁石上，扬起手臂，指东划西，做出一副指挥人马、部署兵力的样子。海盗们远远望见他神气活现的身影，以为是官兵大队人马来追捕了，慌忙丢下财物，四散逃命。孙坚乘机追赶，挥刀砍死一个海盗，带着人头回到船上。 父亲看到儿子这样勇敢，又惊又喜。从此，少年孙坚的事迹就传扬开了。 荀灌是东晋时期赫赫有名的平南将军荀嵩的女儿，她年少时便有奇才。 荀灌生活在战乱频仍的年代。她自幼随父亲习武，小小年经便练就了一身高超的武功。 荀灌13岁那年，几万贼兵由西域流窜到荀嵩驻守的宛城，当时宛城守军仅有千人，形势非常危急。 荀嵩知道，目前唯一可行的方法，就是派遣一个智勇双全的人突围出城，前往临近的襄阳求教。可是当荀嵩把他的想法向属下宣布后，大家虽然十分赞同，却没有一人愿意担任突围求教的任务。此时的宛城已经被贼兵里三层外三层地围困起来，突围无异于送死，谁愿意白白送死呢? 正在荀嵩一筹莫展的时候，一个清脆响亮的声音在大厅里响起：“父亲，我去!” 荀嵩一看，是女儿荀灌。他大惊失色，厉志拒绝道：“不行!你一个女孩，如何能够突出重围，又如何能够抵挡得了贼兵的追杀!” 荀灌将头一昂，大声说：“父亲，女儿自幼习武，武功如何父亲心中最清楚，更何况，城外的地形也只有我最熟悉。现在，坐守孤城是死，突围失败也是死，与其在这里等死，还不如拼却一死!如果突围成功，请来了救兵，就能够挽救全城人的性命了。”

绘本《勇气》教学设计

先不看图，先看文字，让他选择自己比较喜欢的。这种方式很利于学生的学习，但是我怕自己现在hold 不住。 一、分享一个关于勇气的故事，一个故事里面要包括勇于去做与克制两个方面我自己的或者是名人的，各准备一个，看哪个效果好再决定用哪种。讲完后说小琰老师，或这个名人之所以能够成功，是因为有一个法宝。你们知道这是什么么？大家猜完后，嗯，总结为勇气。 我们看到了在老师的身后有六道勇气大门，每扇门后面有有趣的知识，好玩的故事。看看小勇士们是否能闯关成功，下面就带着你的金睛火眼，以及随时准备回答老师问题的嘴巴，带着满满的快乐跟小琰老师一起出发吧。 二、选择六幅图来讲（前期准备十幅） 1、勇气，是晚上由你负责查看房间里的动静。（责任，二年级小孩面临着开始自己独自睡觉的勇气。在家庭中，在生活中，对父母的爱） 2、勇气，是你去参加智力竞赛，而且你的题目是“曌”字 怎么读。 （学习方面的，展示自我的、登台的镇静，坦然面对结果，懂得在这个比赛的过程中，我已经收获了许多） 3、勇气，是解释你的新裤子怎么弄破的（诚实、勇于承担 责任） 4、勇气，是知道还有高山，就一定要去征服。 勇气，是小草从冰雪下破土而出。（战胜困难，傲雪凌霜，雪地里，引出岁寒三友诗句） 5、勇气，是刚搬到新地方，你大方地说：“嗨，我的名字叫

伟利。你们呢”（友谊、友好、主动） 6、勇气，是你决定去理个发。 勇气，是吃蔬菜时不做鬼脸，先尝尝再说（敢于尝试，拥抱新世界） 克制自己的勇气 1、勇气，是和别人吵架后你先去讲和。（有关友谊、以柔 克刚，待人接物，妥协） 2、勇气，是你知道个大秘密，却答应对谁也不说（保守秘 密、诚信） 3、勇气，是爱它，却不摘它。（爱的真正含义，是给予， 不是索取） 4、勇气，是坐车游览到最好的地方，你被挤在中间。（谦 让他人） 5、勇气，是我们相互给予的东西。（分享的快乐） 选择的依据： 1、二年级孩子可以听懂的 2、孩子感兴趣的 3、对孩子有实际意义，他马上就可以去做。 4、符合中国文化的 5、内容覆盖面广，分为勇于去做，愿意克制分享 6、不好讲的不讲（这样不对） 三、选择后如何讲 1、去掉文字，让学生描述。 2、呈现文字，分享故事、例子（中国的、外国的、政治、

名人拼搏成功的事例

名人拼搏成功的事例 导读：本文是关于名人拼搏成功的事例，希望能帮助到您！ 名人拼搏成功的事例篇1 他是一个木匠的儿子，但他狂热地喜爱诗歌。 他的第一本诗集印了l000册，但很可惜，一本都没卖掉。他只好把这些诗集全都送了人。当时已功成名就的美国着名诗人郎费罗、洛威尔和霍姆斯等人，对这本小册子根本不屑一顾，而大诗人惠蒂埃甚至把它丢进了火炉里。因为在他们眼中，一个木匠的儿子，根本就不配写诗。 方方面面的冷落和骂声，像寒冬的北风一样袭来，他的心顿时冻成了冰块。就在他几近绝望时，意外地收到了一位诗人的回信，那人对他的诗集大加赞扬，并说：“我认为它是美国至今所能贡献的最了不起的聪明才智的精华。” 这真诚的夸奖和赞誉，使他犹如在濒死的边缘，看到了希望的曙光。他从此坚定了自己写诗的信念。多年后，他成为美国甚至全世界公认的伟大诗人，他唯一的诗集也成了美国乃至人类诗歌史上的经典。 他就是华尔特·惠特曼，那部诗集的名字叫《草叶集》。而当年那位写信对他予以赞美和鼓励的诗人，乃是当时美国文坛的名宿爱默生。 凡俗的我们在这个世界上行走，受到别人的非议和冷落是不可避免的。但我们千万不能被批评的唾沫淹没向上的渴望，被冷漠的眼神封锁萌动的激情。因为我们有理由相信，即使黑暗无边无际，但总有一盏灯火能为你点燃，为你驱散心灵上的阴霾，给你温暖，给你慰藉，给你信心和勇气，哪怕，那仅仅是一点微光。

名人拼搏成功的事例篇2 我们一直不成功，更多的时候其实和他人无关，也和运气无关，只因我们没有勇气去争取。机遇往往总是在一瞬间闪现，只有勇敢地伸出双手，把握住这一瞬间，成功的希望才会属于你。 有些人之所以不去做一些事情，只是因为他们不敢。其实，大部分的困难常常都只是存在于人的想象之中。在现实生活中，越是困难的事情，越需要无所畏惧的勇气去面对、去尝试、去解决。人生中的每一次困难都是对勇气的考验，甚至是不可错过的成功机遇。如果缺少尝试的勇气，就没有任何成功的机会;如果大胆尝试，即使没有成功，也可以为以后的成功积累一些经验。 美国心理学家斯科特·派克说：“不恐惧不等于有勇气;勇气使你尽管害怕，尽管痛苦，但还是继续向前走。”在人生的尝试中，我们可能会遭受千万次的失败，也可能会遇到许许多多的困难和挫折，但是，千万不要放弃心中的勇气。机遇对于每个人来说都是均等的，只有拥有无所畏惧的勇气并战胜一切苦难的人才能抓住，并最终取得成功。 一个农民的儿子，读到初中二年级的时候，因为家里没钱继续供他上学而辍学回家帮父亲种田。在他19岁时，父亲因过度劳累去世了。从此，家庭的重担全部压在他幼小的双肩上。他不但要照顾体弱多病的母亲，还要照顾瘫痪在床的祖母。对于一个刚刚成年的孩子来说，这些困境足以让他对生活绝望。然而，他却勇敢地挑起了这个重担，向人生发起了挑战。 他曾经想用水田养鱼，但政策规定，水田不能养鱼，只能种庄稼。他只好放弃养鱼的想法。后来，听说养鸡能赚钱，他又向亲戚借了五百元钱，开始养鸡。但是，一场鸡瘟之后，他养的鸡所剩无几，还背上了五百元的外债，这对于当时他的家庭来说简直是天文数字。他的母亲经不起打击，

勇气 阅读题及答案

1.下列加点字注音有错误的一项是（） A．隐匿(nì) 骇然(hài) 犒赏(kào) B．迸裂(bèng) 镌刻(juàn) 畸形(qí) C．恍惚(huǎng)妒忌(jì) 抽噎(yē) D.棱角(léng) 秀颀(qí) 熹微(xī) 提示：B项中的“镌”应读“juān”，“畸”应读“jī”。 答案：B 2.下列词语中没有错别字的一项是（） A．走投无路不记其数提心掉胆B．笑容可掬以身作责斩钉截铁 C．骇人听闻力倦神疲再接再厉D．滔滔不绝骄生惯养孔武有力 提示：A项中应为“不计其数”“提心吊胆”；B项中应为“以身作则”；D项中应为“娇生惯养”。答案：C 3.下列句子中，没有语病的一项是（） A．能否推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。 B．学校新的领导班子健全并建立了一整套班级管理制度。 C．这次会议规定每一位发言者的发言时间最多不能超过30分钟。 D．湛江的亚热带城市风光迷人，还有那丰富味美的海鲜也吸引着大量的游客。 提示：A项的主语和宾语搭配不当；B项的“健全并建立”语序不当，应为“建立并健全”；C 项中“最多不能超过”重复累赘。 答案：D 4.《勇气》的作者是_______国作家______。这篇文章叙述的故事发生在______时期，主人 公是。 提示：主人公应是法国妇女。作者对法国妇女的描写虽然着墨不多，但是她两次救助美国伞兵，自己一家却付出了惨重代价。这个故事具有强烈的震撼力。 答案：美狄斯尼第二次世界大战法国妇女 我综合?我发展

一、阅读理解 （一）阅读课文从“听到敲门声，一位年约三十岁的法国女人开了门”至“转眼之间就找到了这个美国伞兵，把他从碗橱里拖了出来”，完成5—7题。 5.文段中的破折号的作用是______________________________。 提示：这句话是写“她的丈夫和她的三个小小的孩子坐在饭桌旁边”怎样看待美国伞兵，在其中插入介绍了“三个小小的孩子中的一个是婴儿”。 答案：插说。 6.第1段对法国妇女进行了哪些方面的描写？找出语句来，并说明表现了法国妇女怎样的 形象？ 提示：描写人物的长相和表情，应是外貌和神态描写，突出她的平实、善良，为下文救助美国伞兵埋下伏笔。 参考答案：外貌和神态描写。“她长得并不漂亮”，虽不是笑容满面，但她的眼光却“善良而镇定”“惊异地盯着他”。这是法国妇女第一次救助美国伞兵，寥寥数语写外貌、神态，突出她内心的质朴、善良和临危不乱。 7.“哦，当然啦”说明法国妇女当时怎样对待掩护盟军士兵这件事？ 提示：结合当时的情形十分危急，法国妇女作出决定已表明她的镇定、态度坚决。 参考答案：她不假思索，很镇定，她认为理所应当，毫不犹豫；她根本来不及也不去想后果。（二）阅读下面的文段，完成8—11题。 生死攸关的烛光 ①第二次世界大战期间，法国有一位家庭妇女，人称伯诺德夫人。她身边只有两个幼小的儿女，为把德国强盗赶出自己的祖国，母子三人都参加了秘密情报工作。 ②伯诺德夫人的任务是把收到的绝密情报藏好，等盟军派人前来取走。为了情报安全，她想了许多办法，但始终放心不下。最后，她终于想到了一个绝妙的主意——把装着情报的 小金属管藏在半截蜡烛中，然后把它插在一个烛台上。由于蜡烛摆在显眼的桌子上，反而骗过了德军严密的搜查。 ③一天晚上，屋里闯进了三个德国军官，他们坐下后，一个中尉顺手拿过藏有情报的蜡 烛点燃，放到少校军官面前。伯诺德夫人知道，万一蜡烛点燃到金属管处就会自动熄灭，蜡烛的秘密就会暴露，秘密情报站就会遭到破坏，同时也意味着她们一家三口的生命将告结束。 她看着两个脸色苍白的孩子，急忙从厨房中取出一盏油灯放在桌上：“瞧，先生们，这盏灯

勇气

勇气 是什么呢？世间有许多种答案。我觉得，勇气是第一次能质疑老师的回答，不管自己的回答对与错，不顾同学激烈的反对，大胆举手；勇气是第一次面对考砸的分数，不管人生中失败的一页，不顾自己心中有多么的沮丧，大声说：“再来一次！”…… 一次思想品德课中，老师提出了一个问题：“为什么我们要尊重老年人呢？”这阵声音如薄膜般蒙住了我的双耳，问得我们哑口无言。最后，老师只给出了一个答案：“因为老年人年轻的时候为社会做过许多贡献。就像退休教师年轻是意气风发时为你们操碎了心，那粗糙的手曾经为你批改过作业；也像有些老年人年轻时日日夜夜操练军队，保卫祖国的疆土立下汗马功劳；还有些老年人年轻时修筑我们的高楼大厦，才有了我们现在居住的美好家庭……总而言之，我们就应该尊重老年人。大家还需要什么提问吗？”话音刚落，我的脑海里徘徊这样的问题：如果老年人年轻时是小偷怎么办？老年人年轻时为什么要工作呢……我矛盾了许久，眼前顿时灰暗了，思量片刻后，我还是没有举起自己的小手。怎么办？怎么办？我心里很是焦急，手变得愈来愈冷，我不停地搓着手，考虑着要不要举手质疑老师的问题。我假装不在意的瞟了瞟四周的同学，觉得没人注意自己，就不想举手了。不行！虽然这只是一个小问题，但不能不懂装懂啊！额头上的汗不自觉的留出，我的心里有说不出的滋味儿，很受煎熬。在这千钧一发之际，我毅然举起了自己的小手。大家用异样的眼光看着我，平时那胆小而内敛的小男孩去哪儿了？难道，是他长大了吗…… 推荐阅读：勇气？勇气作文500字勇气作文350字勇气作文500字勇气作文700字关于勇气的优秀作文范文5篇 2020-04-13 是什么呢？世间有许多种答案。我觉得，勇气是第一次能质疑老师的回答，不管自己的回答对与错，不顾同学激烈的反对，大胆举手；勇气是第一次面对考砸的分数，不管人生中失败的一页，不顾自己心中有多么的沮丧，大声说：“再

绘本《勇气》教学反思

绘本阅读：《勇气》教学反思 前段时间我给孩子们上了一节绘本阅读课，绘本的名字叫做《勇气》全书就像一首散文诗，语言优美、琅琅上口、风趣幽默，非常适合大声朗读和课堂讲述，每一页都很有趣。这本书是美国插画作家伯纳德?韦伯所作，他收集、采纳了生活里的点点滴滴，提醒读者们在生活中需要用源源不绝的勇气来面对生活里的下一刻。 在课堂上，我先带同学们连图带文通读了全书，遇到好玩的地方，我会停下来让学生仔细看图，然后让大家猜猜勇气是什么，充分发挥学生的想象力，学生们很喜欢猜，而且他们很有创造力，依据图画创造出了各种各样的勇气。这样读完全书后，我根据这本书像散文诗的特点，设置了一个朗诵环节，即一边翻书一边让同学大声诵读勇气是什么，意在再一次让学生感受这本书的魅力，体会语言文字个我们带来的快乐。最后我让同学们结合自己的生活实际，说说勇气是什么，把自己说的写下来并配上图自己当作家创作图画书。这是一个拓展环节，有了前面的学习铺垫之后，孩子们思路打开了，有很多话要说，我就让他们踊跃的表达出来，然后用笔记录下来然后将自己的勇气大声向全班宣布，孩子们很开心，他们第一次感受到创作的乐趣，有一种很幸福的满足感。 上完课后，我们进行了评课研讨，在研讨上，大家各抒己见，思维的火花碰撞出许多成果。阅读课有很多种，比如好书推荐课、阅读指导课、好书分享课、阅读感想课等等，不同的阅读课侧重点都是不一样的，不能一概而就。针对我这节绘本阅读课，必定是趣字当头，要让学生充分感受到全书无处不充满“趣”字。绘本都是图文结合，以图为主的，教师要抓住图的精髓，把图的效果放大，因为每个孩子对图都有不同的解读，教师要引导学生用自己喜欢的方式去表达。同时，在绘本阅读课上，引导学生想象很重要，有想象的阅读才有力度。教师要充分激发学生的想象力，打开学生的思维，就像《勇气》最后一个环节一样，让学生结合自己的生活经验发挥想象去创作，孩子们往往会创造出许多奇迹！

绘本故事勇气教学设计

绘本故事勇气教学设计集团文件版本号：（M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988）

大班语言活动：勇气 一、目标： 二、1．了解勇气的多种形式，正视自己，发现自己拥有的勇气。 三、2．能够结合经验,积极表达对勇气的理解。 四、3．勇于接受挑战，体验付出勇气后的成功和快乐。 五、二、活动准备： 六、课件展板记录单 七、三、活动过程： 八、（一）勇气是什么？—谈话引出勇气 九、师：听说过“”这个吗？勇气是什么？我们在什么时候需要什么样的勇气呢 十、这里也有几个小朋友想讲一讲他们关于勇气的事情，一起来看看吧。 十一、演示课件，讲述不同的勇气。（音乐先起，慢慢开始讲述）：勇气是…… 十二、（二）回忆勇气，加深印象 十三、：这里有座勇气之城，刚才说到的关于勇气的事情都藏在房子里呢，还有印象吗试着讲讲吧。 十四、（三）归纳提升，理解勇气 十五、师：我们一起先来看第一件事情吧，

十六、*勇气，第一次骑车不用轮。这件事情说明这个怎么样？（勇敢）那我们就把这个词语送给她。勇气有的时候就是勇敢,找一找还有哪件事情也是需要勇敢才能做到。 十七、*勇气，是花儿很美，却不摘它。为什么不能摘？我们可以有个很好的词语表示这件事情就是要控制自己，。有的时候，勇气就是要学会控制自己。找一找还有哪件事情也是需要我们控的勇气。对吃东西要有节制，不能暴饮暴食。 十八、*勇气，是和新朋友主动打招呼。什么叫主动？就是你们的新朋友，谁来和我主动地打招呼呢？所以勇气有时就是主动。看看还有哪件事情也需要我们主动的去做呢？ 十九、*勇气，是海水一次次冲坏我的城堡，我能从头再来。失败了没关系再从头开始，一次又一次地做，我们可以用什么词语来送给他。（坚持）相信有了坚持的勇气，作什么事都会成功 二十、现在有四个很好的词来表示勇气，一起来讲一讲，勇气是（勇敢），勇气是（控制），勇气是（主动），勇气是（坚持）。 （四）迁移经验，分享勇气 师：老师相信我们小朋友都是拥有勇气的人，老师这里有五座房子，分别代表了不同的勇气，你觉得自己做过的有勇气的事情是什么？请你记录在纸上，再想一想他是属于哪一种，是勇敢，还是懂得控制自己，还是主动，还是坚持，把它贴在相应的房子里。如果都不是可以贴在其他一栏。 ：先看看那种勇气最多？我们先来讲讲**吧。

拼搏成功的事例有哪些

拼搏成功的事例有哪些 本文是关于拼搏成功的事例有哪些，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。 拼搏成功的事例篇1：马克思 马克思在流亡伦敦期间，生活十分贫困。他的一家时常一连几个星期靠吃马铃薯过活。严冬没钱生火，生病没钱求医，他们穷的付不起房租，女房东叫来警察，把床铺、衣物，甚至连孩子的摇蓝、玩具都查封了。临走，蛮横的警察说; "限两个小时，再不交房钱，要把东西全部没收。"几个孩子吓得躲在墙角里，偷偷地掉着眼泪。马克思无奈，只好冒着雨找新的住房，但是没有人收留。这时，药房、面包铺、牛奶铺的老板都来逼债了。燕妮在债主面前万般无奈，只好把自己的床抬出去卖掉以偿还欠债。但刚刚把床抬上车，警察又来了，说黄昏时搬运东西违犯法律，并诬蔑房客是要存心逃躲欠债。顿时，门口聚集了二三百个看热闹的人。 马克思在这样贫困窘况下，坚韧不拔走自己的路，去从事自己的事业。对于马克思来说，钱和生命所以需要，只是为了革命事业。他在一封信中说："假如我有足够的钱--这-德育名人小故事 就是说大于零--来养家，而我的书又已完成，那我今天还是明天被投到剥皮场上，换句话说，倒毙，对我完全一样。"马克思正是在贫困中与困难进行不屈不挠的斗争，终于成为一代伟人。 拼搏成功的事例篇2：凡尔纳 凡尔纳是一位世界闻名的科幻小说作家，但很少有人知道凡尔纳为了发表他的第一部作品，曾经遭受过多么大的挫折!这里记录的，就是凡尔纳的一段令人难忘的经历： 1863年冬天的一个上午，凡尔纳刚吃过早饭，正准备到邮局去，突然听到一阵敲门声，他开门一看，原来是一个邮递员。 邮递员把一包鼓囊囊的邮件递到了凡尔纳的手里。一看到这样的邮件，凡尔纳就预感到不妙，自从他几个月前把他的第一部科幻小说《乘气球五周记》寄到

有关勇气的小故事

每天早晨一上班，贺望首先去拜访程子林的办公室，一边指着楼板一边笑着说：“老程，听见吱吱呀呀的声音了吗？” 程子林说：“听见了。” “说不定哪一天这楼板承受不住，会往下塌，到时候砸死砸伤了你，我可不负责任呀。” 程子林的脸刹时变白，慌慌地上楼，去看贺望的办公室，看得他胆战心惊。 从此，每当程子林坐在办公室里，听着楼板吱吱呀呀的声音，总忍不住把头往上仰，生怕那楼板会突然塌落下来，脊背上不由得冷汗涔涔。 这样提心吊胆地过日子，也不是个办法呀。终于有一天，程子林对贺望说：“贺老师，经过研究，你对面那间房分给你放图书，你快把书搬过去吧。” 贺望说：“不忙，不忙，坐在这里边写作边查资料，很方便的。” 程子林拼命地挤出笑，说：“不，不……我去叫几个人来替你搬吧。” 贺望依旧从容地说：“那也好，你看着办吧。” …… 贺望的心情好起来了。他有了一间写作室，一间图书室。家里呢，多出了整整一间房，儿子结婚可以用来做新房了。 妻子说：“你一个书呆子，脑子还挺管用啊。” 儿子说：“老爸有大智慧。” 贺望苦着一张脸，眼里忽地流出泪水，有些酸……

朋友见到我之后，咧着大嘴笑个不停，久别重逢，两个人都高兴的不得了。到了法兰克福的第二天，朋友就带着我去城郊的旅游景点游玩。本来我们早就说好了要徒步旅行，可是没想到天天习惯了坐车的我们走了不久之后就累的气喘吁吁了。我们两个人站在空旷的公路上，大眼瞪小眼。一时都没了主意。 这时候，一辆私家汽车迎面开来，朋友连忙跑上去挥舞着双手想搭个便车。对方停下来之后，朋友连忙跑上前去说出了自己的请求，可是这位独自开车的女士显然对我们抱有戒心，无奈地耸耸肩膀，继续飞驰而去。 在随后的半个多小时里，我的德国朋友又拦了几辆车，可这些车辆里不是坐满了人，就是不愿意搭载，有一个秃顶的中年男人态度还非常差，冲着朋友冷冷地哼了一声。看到这个场景之后，我心里非常不是滋味儿，自尊心受到了不小的挫伤。很快，公路上又剩下了我们两个，我劝朋友不要再拦车了，何必要低三下四求别人呢?大不了咬紧牙关坚持走下去不就得了! 朋友听完我的话，不停地摇起了头。“我明白你的意思，你不是不想坐车，而是觉得被拒绝伤害了你的自尊心。可是这样的心态很不好，一个人太在乎脸面，那么往往就会丢了脸面。因为你心里太在乎别人怎么看待你，太在乎自己在别人心中的形象是否受到了影响，一个人心里如果有了这么多的牵绊。那么他做起事情来就会畏手畏脚，无法发挥出自己全部的能量，什么事情都做不成。而一个一事无成的人。还有什么脸面可谈?” 朋友说完，又继续搭车去了，我站在原地，反复咀嚼着他刚才的那些话。 在朋友的不懈努力下，我们终于搭上了一辆车，而且和司机还聊得非常开心。在车上我就在想，如果按照我的性格，那么在乎脸面的我被拒绝之后一定不会再坚持了，那么现在就不会是在这里和司机谈天说地，而是像一只大蜗牛一样汗流浃背地继续徒步前行了。由此可见。朋友的话很有道理。 当天傍晚，我们来到了一处民俗旅游景点。我们和其他游客。还有当地人围坐在一起，在皎洁的月光下喝了不少酒，大家的情绪越来越激动。这时候，当地人跳起了舞蹈，他们精彩炫丽的舞姿让我们惊叹不已，简直都看呆了。这时候，当地人邀请我们也一起去跳舞，就在我犹豫的时候，朋友已经迈着大步晃晃悠悠地走到了舞场的中央，摇头晃脑，扭腰摆臀的跟着当地人跳了起来。 朋友的身形和舞姿实在让人不敢恭维，怎么看都像是一只喝醉了酒的加菲猫在打醉拳。刚开始的时候，大家还强忍着笑，可后来憋红了脸的人们再也忍不住了，笑声就像波浪一样一波波的向他袭来。朋友也知道自己的舞姿难登大雅之堂，可是他仍旧乐呵呵地和当地人跳着舞。大家很快都被他感染了，没人再笑他那笨拙的舞姿了，而是像下饺子一样纷纷进入到了舞场，和当地人跳了起来。

绘本《勇气》读后感

绘本《勇气》读后感 这本书是美国作家伯纳德?韦伯编写的，一出版就迅速风靡美国、日本、中国台湾等多个国家和地区，并引起强烈的反响。该书在国内出版后，广受读者欢迎，并荣登“2007年度全国十佳童书”第一名。 这是一本随意说出来的书。里面问道：“什么是勇气？”接下来的图文是第一次骑自行车时。。。。。。是参加拼音比赛时。。。。。。是你改掉坏习惯时。。。。。。是你看到喜爱的花却不摘它时。。。。。。没有必须的先后，这很能让人参与，你一言我一语；很能让孩子参与，你一句我一句。通过这些简单的词、概念、精神、品行，能够让孩子对于“勇气”的认识很深刻也很丰富，能够理解“勇气”的真正含义，因为这些勇气是孩子们在自己的年纪已经看见的，可以明白的，能够恍然大悟的。 刚一拿到书，菁菁就对封面产生了兴趣。她仔细观察封面，认为画面上的小男孩不敢跳是因为海里有鲨鱼，显然她还没有明白跳板真正的所在地是游泳馆，或者还没有真正明白下面不是大海而是游泳池，换句话说她还没有明白跳水是什么，也就不清楚用“胆量”和“勇气”来形容小男孩所缺少的。 接下来在画面的观察和表达上，菁菁渐入佳境，看到一个个与自己生活相关的画面，她说出了： ——“勇气就是不害怕天黑。” ——“勇气就是尝试吃蔬菜。”

——“勇气就是主动和别人打招呼”。 然后她就不按照书上的画面说了，开始了自己的想象旅程。 ——“勇气就是每天不赖床，高高兴兴地上幼儿园。” ——“勇气就是每天自己穿衣服，不让妈妈帮忙。” ——“勇气就是走路不让妈妈抱。” ——“勇气就是嗯。。。嗯。。。嗯。。。忍住不能经常吃草莓蛋糕”我说还有什么呢，她接着说：“还有黄桃蛋糕，巧克力蛋糕，西瓜蛋糕，菠萝蛋糕。。。。。。”小家伙直接把我带进了一个五彩的蛋糕世界。。。。。。 晚上，当我再一次准备打开这本书给她看的时候，她对我说：“妈妈，勇气就是打针的时候不哭”，然后又指着电视中她最爱的喜洋洋大声说：“勇气就是忍住不看。”看来她确实从书中懂得了忍耐和克制。 看完这本书，我的想法改变了很多，人生有很多转折点，有很多困难在等待着我们的宝贝，我们也不能事事都为他们考虑好，为他们安排好，他们总是要长大，总是要面对那些挫折的，所以他们更需要勇气，有勇气去战胜困难，去面对所有的难题，笑着面对人生。所以作为爸爸妈妈的我们，应该从小就慢慢地培养，让他们慢慢地知道什么是勇气，要让他们能够很快的懂得道理，可以从绘本开始，因为绘本是最简单易懂的，里面都是带着儿童的想法还有他们的乐趣在讲，在描述的。 这本书真的值得推荐给各位爸爸妈妈们，是一本耐人寻味的好书。

勇气铸就成功的故事3篇.doc

勇气铸就成功的故事3篇 勇气是雪，化为人生之水;勇气是水，浇灌枯萎的树;勇气是树，燃出星星之光。以下是我分享的勇气铸就成功的故事，一起来和我看看吧。 勇气铸就成功的故事篇1 在20世纪30年代初期的一个早春二月，在当时苏联的一个普通的农民家庭里，出生了一个男孩。这是一个贫困的农民家庭，所以，男孩一出生，他艰辛的童年就开始了。男孩的家里有6口人，他们全家挤在一起，住在一间破旧的小屋子里，男孩的家里除了农庄里分的一头奶牛之外，就没有什么别的值钱的东西了。 男孩上学了，他学习非常刻苦认真，成绩也非常优异，而且，同学们也都非常喜欢和拥护他，所以，他在同学中的威信很高。但是，有些老师却不喜欢他，并把他当成一个坏学生，甚至有好几次，有的老师向学校提议，希望能开除这个男孩，因为，这个男孩在班里总是喜欢出一些意想不到的鬼点子。最让老师恼火的是，当这个男孩或者班里的其他同学受到老师的不公正的批评后，男孩总是会勇敢地站出来说话，他那些有情有理的话语总是让老师无言以对，瞠目结舌，十分尴尬。 那年学校的毕业考试结束了，男孩的各门功课的考试成绩都非常优异，几乎门门功课都是满分，因此，男孩对自己能够圆

满顺利的毕业充满了信心。学校举行毕业典礼的那天，会场上的气氛非常热烈和隆重。一个个学生都走到台上，恭恭敬敬地从老师的手里拿到了自己的毕业证书。当男孩走到台上的时候，他说自己有话要说，希望能得到主持典礼的老师的同意。主持典礼的老师感到很新奇，他想听听这个男孩究竟要说些什么，就同意了男孩要发言的请求，台下的同学们也都以热烈的掌声欢迎他发言。于是，男孩在台上开始说话了，他先是对那些在平时的生活和学习上关心、帮助过自己的老师致以诚挚的感谢，台上和台下的人都给予了他赞许的掌声。接着，男孩开始评论自己的班主任老师，并尖锐地指出了班主任老师在工作中的缺点和失误，他指出，班主任老师的教育方式非常不得当。他的话语让当时在台上端坐的那位班主任老师又气又急，非常尴尬，也非常恼火。 毕业典礼结束之后，男孩去拿自己的毕业证书，学校却告诉男孩，他不能得到自己的毕业证书，学校只能发给他一张肄业证书。男孩对学校这样的做法非常不服气，他认为，自己已经通过优异的考试成绩证明了，自己是有资格拿到毕业证书的，学校拒绝发给他毕业证书是一种极其无理的行为，学校这样的行为侵犯了他的权利。于是，男孩开始在学校以及政府主管教育的部门来回奔走，为维护自己的正当权利而大声疾呼。经过男孩的不懈努力，上级主管教育的机构专门成立了一个检查班主任行为的工作委员会，最终，那位被男孩评价为教育方式非常不得当的班主任老师受到了处理。男孩以自己无畏的勇敢精神而站出来大声地