《中华诗词之美》叶嘉莹答案
《迦陵诗词稿》之咏荷（一）
1【单选题】叶嘉莹的《咏莲》写于（）夏。
A 1962 年
B 1956 年
C 1940 年
D 1938 年2【单选题】阴历的六月按照中国的传统是那种花的月份？
A 栀子
B 桂花
C 荷花
D 蔷薇3【单选题】“莲花何旖旎”中“旖旎”的意思是（）。
A 颜色鲜艳欲滴的样子
B 随风摇摆的样子
C 娇美的样子
D 花瓣浓密的样子4【单选题】《爱莲说》的作者是（）时期的（）。
A 南宋；朱熹
B 唐；韩愈
C 北宋；周敦颐
D 北宋，程颐5【判断题】拟诗在中国古代的时候是不存在的。×
6【判断题】《拟采莲曲》的湖云和湖水代表相思的双方。√
7【判断题】“江南可采莲，莲叶何田田”中，“田田”二字用以形容荷叶茂盛。√
8【判断题】中国乐府中的很多字常常是谐音字。√
9【判断题】中国古代乐府诗中的“莲”常常通“怜”字，即为爱的意思。√
10【判断题】电影《云水谣》是改编自叶嘉莹的《水云谣》。×
迦陵咏荷.（二）
1【单选题】《尔雅》中解释荷花时将荷花的叶称为（）。
A 薏
B 蔤
C 茄
D 蕸2【单选题】“荷叶生时春恨生，荷叶枯时秋恨成”节选自李商隐的（）。
A 《赠荷花》
B 《登乐游原》
C 《夜雨寄北》
D 《暮秋独游曲江》3【单选题】“何当百忆莲花上，一一莲花见佛身”这句诗出自？
A 《东下三旬苦于风土马上戏作》
B 《赠荷花》
C 《暮秋独游曲江》
D 《送臻师》4【单选题】叶嘉莹人生很曲折，几经飘零，最后定居在哪里？
A 多伦多
B 巴黎
C 渥太华
D 温哥华5【单选题】《木兰花慢·花前思乳字》中“愁听”的“听”是（）。
A 仄声
B 平声字
C 入声字
D 韵字6【单选题】《木兰花慢》的体裁是
A 赋
B 小令
C 散文诗
D 长调7【单选题】下列诗句中，与荷花无关的是（）。
A 出淤泥而不染
B 胭脂泪，相留醉，几时重
C 植本出蓬瀛
D 花前思乳字，更谁与，话生平8【单选题】“枨触于心”中的“枨”字读音同（）？
A 畅
B 诚
C 帐
D 张9【判断题】义山诗就是李商隐的诗。√ 10【判断题】《妙法莲华经》是道教的经典经书之一。×
11【判断题】叶嘉莹的乳名叫“荷”√
12【判断题】叶嘉莹回国讲诗词是因为中国给的报酬很多。×
13【判断题】“珠泪暗中倾”中的“珠泪”指的是荷叶上的露珠。√
14【判断题】“因赋此解”中的“解”指的是一个歌曲的一个乐章。√
15【判断题】佛教中大多佛像底下所坐的底座都是莲花座。√
16【判断题】《尔雅》中称荷花的“华”为“菡萏”。√
迦陵咏荷（三）
1【单选题】叶嘉莹先生的《南溟》一诗，诗名典故出自？
A 《法华经
B 《山海经》
C 《庄子》
D 《老子》2【单选题】《七绝一首》所咏之地为：
A 未名湖
B 清华园荷塘
C 福海
D 马蹄湖3【单选题】以下哪篇著作是战国时期楚国的宋玉所作？
A 《九歌》
B 《九辩》
C 《九章》
D 《离骚》4【单选题】“悲哉秋之为气也”的出处是：
A 屈原《离骚》
B 《论语》
C 屈原《天问》
D 宋玉《九辩》5【单选题】“花开莲现，花落莲成”这句经文出自以下哪部经书？
A 《金刚经》
B 《华严经》
C 《般若波密心经》
D 《妙法莲华经》
6【单选题】叶嘉莹先生的《鹧鸪天· 一瓣心香万卷经》中的“前因未了非求福” 的“福” 字是属于四声中哪个声调？
A 阳平
B 上声
C 去声
D 入声7【判断题】《鹧鸪天·一瓣心香万卷经》中的词句“秋莲摇落果何成”化自《妙法莲华经》。√
8【判断题】“萧瑟悲秋今古同”中的“萧瑟悲秋”套用的宋玉的“悲哉秋之为气也，萧瑟兮草木摇落而变衰”。√ 9【判断题】“南溟”是从《庄子》里的“北冥”化用来的。
×
10【判断题】叶先生曾用柔蚕自喻，希望能尽自己的最大努力把中国的诗词之美传递给年轻人。√
11【判断题】中国古代神话传说中，羲和是太阳神的名字。√
12【判断题】传说中鲛珠是海底鲛人眼泪所化成的。√
13【判断题】叶嘉莹经历过台湾的“白色恐怖”。√
从性别文化谈小词中画眉簪花照镜之传统（一）
1【单选题】“诗言志”最早出自以下哪一本书？（）
A 《论语》B《诗经》C《易经》D《尚书》2【单选题】《诗言志辨》的作者是（）。
A 胡适
B 鲁迅
C 朱自清
D 王国维3【单选题】《诗经·十五国风》中主要是（）的作品。
A 夏朝
B 商朝
C 秦朝
D 周朝
4【单选题】“情动于中而行于言”出自下列哪本著作？（）
A 《尚书》B《诗经·毛诗序》C《论语》D《春秋》5【单选题】下列哪项不属于“四书”？（）
A 《孟子》B《中庸》C《大学》D《礼记》6【单选题】“桃之夭夭”中的“夭夭”的意思是：
A 迅速逃走B少，好之貌 C 繁盛 D 鲜艳7【单选题】下列选项中与《诗经》里的“风”无关的是（）。
A 风雅
B 民间
C 国风D《桃夭》
8【单选题】杜甫的诗句“致君尧舜上，再使风俗淳” 中的“致” 是个及物动词，意思为（）。 A 到B使C上书D盼望
9【单选题】古代社会，各种职业的统称为（）。
A 工行
B 百工C数工 D 千行10【判断题】“士当以天下为己任”这句话出自《论语》这部著作。√
11【判断题】诗经中的“风”、“雅”、“颂”都是有关政府或者祭祀的歌诗，反映了当地的风情民俗。× 12【判断题】诗词常常连起来说，所以诗和词没有差别。×
13【判断题】《诗经·十五国风》的作品大都是当时很有名望的诗人写作的。×
性别文化谈小词中画眉簪花照镜之传统（二）1【单选题】“雅乐”是在宗庙朝堂之上演奏的音乐，下面不属于“雅乐”的是
A 颂
B 雅
C 卿云歌
D 菩萨蛮2【单选题】国学大师（）创办了新亚学院。
A 饶宗颐
B 胡适
C 顾炎武
D 钱穆3【单选题】《书经》（《尚书》）的英文翻译是？
A Book of Songs
B Book of Rites
C Book of Change
D Book of Documents 4【单选题】“词”这种文体产生的背景是：
A 现实生活
B 歌台舞榭（饮宴的场所）
C 劳动
D 祭祀5【单选题】《华严经》是（）的经典
A 基督教
B 儒家
C 道教
D 佛教6【单选题】南北朝时期民间的音乐是：
A 雅乐
B 宴乐
C 清乐
D 胡乐7【单选题】关于诗，以下说法中错误的是：
A 写景抒情
B 作者显意的活动
C 没有配乐
D 来源于现实生活8【单选题】以下哪项不是形成宴乐的音乐形式？
A 法曲
B 胡乐
C 雅乐
D 清乐9【判断题】“词”这种文体的本意就是配乐的歌词。√
10【判断题】古代（上古）的雅乐结构工整，灵动活泼。×
11【判断题】儒家经典《周礼》是西周时周公旦所著的。√
12【判断题】“国子”指的不是平民的子弟。√
13【判断题】词和诗经一样，都能配合音乐来歌唱，都是先有显意的歌词作品，再配上音乐歌唱的。× 14【判断题】汉民族由于文字和文化发展的早，因而没有口头传唱的长篇史诗。
15【判断题】“词”是先有音乐然后按照乐调填写的。性别文化谈小词中画眉簪花照镜之传统（三）1【单选题】赵崇祚是（）时期后蜀人。
A 春秋
B 战国
C 唐代
D 五代十国2【单选题】著名汉学家（）曾写过一本前为佛经后为流行歌曲的敦煌曲子。
A 陈寅恪
B 饶宗颐
C 王国维
D 赵元任3【单选题】小词的发生，源于当时（）的流行。
A 宫廷音乐
B 宴乐
C 法曲
D 胡乐4【单选题】在词中，贯串连接曲首、曲尾和句、逗之间唱腔中段处的器乐伴奏叫做（）。 A 间调 B 中奏 C 连曲 D 过门儿5【单选题】下列选项中，属于市井俗曲的特点是：
A 言辞高雅
B 词采富丽
C 言辞低俗，错字百出
D 韵律整齐6【单选题】《花间集》是五代十国的（）编辑成书的。
A 温庭筠
B 韦庄
C 李煜
D 赵崇祚7【单选题】“小山重叠金明灭，鬓云欲度香腮雪”中的“雪”在这句诗中属于（）字：
A 平声
B 上声
C 去声
D 入声8【单选题】敦煌曲子中记载的是当时哪种音乐的歌词？
A 清乐
B 雅乐
C 宴乐
D 法曲9【单选题】《花间集》里作品绝大多数描写的是？
A 美女和爱情
B 志向理想
C 山河美景
D 闲适生活10【单选题】《花间词序》中，将《花间词》中的词作者们称为（）。
A 英哲
B 文士
C 雅贤
D 圣士11【单选题】《花间集序》的作者是（）。
A 赵崇祚
B 李商隐
C 温庭筠
D 欧阳炯12【判断题】《花间集》收入的第一首词作者是温庭筠，词牌名是菩萨蛮。√
13【判断题】宴乐主要流行于宫廷、士大夫之间。×
14【判断题】敦煌曲子唱词大都记载在竹简上流传下来。×
15【判断题】西园是三国时期，曹丕、曹植同建安七子等诗人文士饮酒、宴乐、聚会的地性别文化谈小词中画眉簪花照镜之传统（四）1【单选题】《卫风·硕人》这首诗没有描写庄姜夫人的
A 手
B 衣领
C 牙齿
D 眼睛2【单选题】庄姜夫人的父亲就是我们平时所说的（）。
A 楚庄王
B 齐庄公
C 齐桓公
D 卫庄公3【单选题】“小山重叠金明灭”中的“小山”实际上是：
A 图画
B 眉
C 枕头
D 发髻4【单选题】以下哪项不是《硕人》中歌咏庄姜夫人美貌的诗句？
A 领如蝤蛴，齿如瓠犀
B 巧笑倩兮，美目盼兮
C 手如柔荑，肤如凝脂
D 凌波微步，罗袜生尘
5【单选题】“感士不遇也”是清朝（）提出的对《卫风·硕人》的更深层次的理解。
A 韦庄
B 李煜
C 张惠言
D 温庭筠6【单选题】“双双金鹧鸪”中的“鹧鸪”象征的是（）。
A 爱情
B 仇恨
C 孤独
D 幸福7【单选题】“硕人其颀，衣锦褧衣”中的“褧”指（）。
A 蓑衣
B 布衣
C 丝衣
D 外穿的罩袍8【单选题】在晚唐时代，下列哪项不是诗词里的“山”可以代表的事物？
A 头发
B 枕头
C 屏风
D 眉毛9【单选题】“弄妆梳洗迟”中的“弄”的意思是？
A 演奏
B 搅扰
C 观赏、赏弄
D 炫耀10【单选题】诗经中《卫风·硕人》所赞美的庄姜夫人是
A 卫庄公的母亲
B 卫庄公的夫人
C 卫庄公的女儿
D 齐庄公的夫人11【判断题】《诗经·卫风·硕人》中所歌咏的庄姜夫人，其中“姜”是她的父姓。12【判断题】“懒起画蛾眉”是说一个女子因为爱她之人不在身边而懒得画眉。×
13【判断题】古代性别文化中，女子跟男子一样是要有名有姓的。×
14【判断题】古人的屏风都位于客厅中间位置。×
性别文化谈小词中画眉簪花照镜之传统（五）1【单选题】“此一节君须记，若见了那异乡花草，再休似此处栖迟”出自
A 《西厢记》
B 《牡丹亭》
C 《长生殿》
D 《桃花扇》2【单选题】下列选项中，不属于古代“三纲”之一的是（）。
A 君为臣纲
B 兄为弟纲
C 父为子纲
D 夫为妻纲3【单选题】《长门赋》的作者是（）。
A 司马相如
B 温庭筠
C 白居易
D 李清照4【单选题】《长门赋》最早见于下列哪本古籍？
A 《四库全书》
B 《文心雕龙》
C 《昭明文选》
D 《古文观止》5【单选题】“前月浮梁买茶去，去来江口守空船”节自（）的诗作。
A 白居易
B 杜甫
C 李白
D 杜牧6【单选题】《昭明文选》的编撰者是？
A 刘勰
B 萧衍
C 赵崇祚
D 萧统7【单选题】据记载，《长门赋》写成于（）时期。
A 汉景帝
B 汉武帝
C 汉献帝
D 汉高祖8【单选题】《长门赋》中描写的被抛弃的妇人是？
A 梅妃
B 卫子夫
C 陈阿娇
D 班婕妤9【判断题】古诗词中常提到的“思妇”指的是被抛弃的女子。×
10【判断题】“思妇”是中国诗词特有的题材之一。×
11【判断题】中国古代诗词中所描写的“闺中妇”大多是思妇和怨妇。√
12【判断题】劳伦斯Lipking 说“在众多写被抛弃的诗歌作者中，除少数女性诗人外，多数是男性诗人，并且是成就较高的著名男性诗人” √
13【判断题】温庭筠一生只写过 5 首描写思妇的《菩萨蛮》。性别文化谈小词中画眉簪花照镜之传统（六）1【单选题】“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通”的作者是
A 杜牧
B 李商隐
C 李白
D 杜甫
2【单选题】屈原《离骚》中的“离”的正确解释是
A 离开
B 距离
C 别离
D 遭遇
3【单选题】把温庭筠描写闺怨的《菩萨蛮》解读为“此感士不遇也”的是
A 赵崇祚
B 欧阳炯
C 张惠言
D 王国维
4【单选题】诗词中女子以美女自比，使自己的妆容和衣服保持清洁美好，代表对于美好品格的追求，这延袭了（）的传统。
A 诗经
B 屈原
C 乐府
D 温庭钧
5【单选题】“进不入以离尤兮，退将复修吾初服”中的“进”字意思是？
A 得到君王的重用
B 进入
C 奉上，呈上
D 吃、喝
6 单选题】屈原《离骚》中的“离”通下面哪个字？
A 缡
B 蓠
C 樆
D 罹
7【单选题】传说臂砂是男子用来检验女子对他的什么行为的？
A 忠贞
B 爱恋
C 仇恨
D 思念8【单选题】下列选项中，与佛教教义无关的是（）。
A 因果报应
B 种瓜得瓜，种豆得豆
C 兰因絮果
D 有因无果
9【单选题】兰因絮果中的“兰因”比喻的是
A 离散的开端
B 离散的结果
C 美好的结合
D 浪漫的开端10【判断题】清代词学家张惠言认为温庭筠的《菩萨蛮·小山重叠金明灭》的“照花”四句有离骚初服之意。√
11【判断题】兰因絮果是佛教的基本教义之一。×
12【判断题】所谓的“守宫砂”中的“守宫”指的是一种像壁虎一样的动物。√
13【判断题】“离骚”的意思是离别的悲伤。×
14【判断题】“妾身但使分明在，肯把朱颜悔！”表达了悔恨的意思。×
南唐冯李词对花间温韦词的拓展（一）1【单选题】律诗和词对平仄的要求很严格，下列选项在古诗词中属平声字的是（）。
A 逐
B 入
C 揭
D 闻2【单选题】《花间集》是五代十国时期编纂而成的我国文学史上的第（）部词集。
A 一
B 二
C 三
D 四
3【单选题】下列哪项不是词的别称？
A 曲子词
B 歌诗
C 长短句
D 诗余4【单选题】“耳坠金镮穿瑟瑟，霞衣窄，笑倚江头招远客”出自（）的《南乡子》。 A 冯正中 B 李煜 C 李璟 D 欧阳炯5【单选题】下列哪部作品是清代张惠言所写？（）
A 《花间词序》
B 《词选》
C 《人间词话》
D 《词摘》
6【单选题】南唐冯李词的作者不包括：A 李珣 B 李璟 C 冯正中 D 李煜
7【单选题】“众女嫉余之蛾眉兮，谣诼谓余以善淫”出自（）。
A 《诗经》
B 《屈原列传》
C 《九歌》
D 《离骚》8【单选题】《花间集》中共收录了（）首词。
A 100
B 300
C 500
D 600 9【判断题】南唐词跟花间派的词在风格上明显不同。√
10【判断题】《花间集》中的词都是没有什么价值的。×
11【判断题】依据清人张惠言的观点，温庭筠的词《菩萨蛮·小山重叠金明灭》暗示了男子才能品德的美好。√
12【判断题】词是配合乐曲而填写的，起源于官府。（×）
13【判断题】最早的歌词是诗人文士写给年轻的歌女的。√
14【判断题】《花间集》收录了晚唐至五代18 位词人的作品，这18 位词人中绝大多数
为男性。×
南唐冯李词对花间温韦词的拓展（二）1【单选题】“菩萨蛮”属于（）。
A 诗的题目
B 词的题目
C 赋的题目
D 曲调的名字2【单选题】以下哪项不是词牌名《菩萨蛮》的别称？
A 《菩萨鬘》
B 《南乡子》
C 《重叠金》
D 《子夜歌》3【单选题】《花间集》收录了
18 位作者的词，其中温庭筠的词被认为很出色是因为给人以深层次的联想，他用到的传统文化因素有（）。
A 蛾眉
B 簪花
C 照镜
D 以上都有4【单选题】被称作“秦妇吟秀才”的是？
A 韦应物
B 杜甫
C 温庭筠
D 韦庄5【单选题】“琵琶金翠羽，弦上黄莺语。劝我早归家，绿窗人似花”出自（）的《菩萨蛮》。 A 温庭筠 B 冯延巳 C 李璟 D 韦庄6【单选题】下列选项中哪一个是《花间集》未收南唐词的原因？
A 年代不同
B 题材有别
C 风格不统一
D 不属于花间派7【判断题】《菩萨蛮》开始是唐教坊曲，后用为词牌。√
8【判断题】“红楼别夜堪惆怅，香灯半卷流苏帐”。这首词的题目是《菩萨蛮》。×
9【判断题】前蜀是五代十国之一，由王建所建，建都成都。√
10【判断题】《秦妇吟》是我国诗史上优秀的短篇叙事诗之一。×
11【判断题】《菩萨蛮·洛阳城里春光好》描写了蜀地的风光。√
南唐冯李词对花间温韦词的拓展（三）1【单选题】“鞠躬尽瘁，具见开济老臣怀抱”是下列哪位词评家对冯正中词的评价？
A 况周颐
B 张惠言
C 饶宗颐
D 王国维2【单选题】“细雨梦回鸡塞远，小楼吹彻玉笙寒”的作者是谁？
A 李煜
B 李璟
C 冯延巳
D 温庭筠
3【单选题】“诚之者，择善而固执之者也”出自哪部典籍？
A 《尚书》
B 《诗经》
C 《礼记》
D 《论语》4【单选题】“一片花飞减却春，风飘万点正愁人”出自哪位诗人
A 李白
B 杜甫
C 白居易
D 王维5【单选题】（）被称为“南唐中主”。
A 李煜
B 韦庄
C 李璟
D 李源6【单选题】下列选项中，未曾做过南唐帝王的是（）。
A 李昪
B 李璟
C 李煜
D 李源7【单选题】下列选项中哪一句蕴含的意义与其他句子不同？
A 诚之者，择善而固执之者也
B 亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔
C 日日花前常病酒，不辞镜里朱颜瘦
D 举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒8【判断题】杜甫的诗“且看欲尽花经眼，莫厌伤多酒入唇”和冯正中的词“日日花前常病酒，不辞镜里朱颜瘦”都可理解为一种伤春的情怀。√ 9【判断题】《曲江二首·其一》中的诗句“莫厌伤多酒入唇”是说不要厌倦忧伤太多，姑且对花饮酒。× 10【判断题】冯延巳的出生时代，出生国家，出生家庭注定了他的悲剧命运。√
11【判断题】南唐的建立者是烈主李昪。√ 12【判断题】五代十国中的南唐定都广陵（今扬州）。×
南唐冯李词对花间温韦词的拓展（四）1【单选题】冯延巳《鹊踏枝·梅落繁枝千万片》“一晌凭栏人不见”中“一晌”的意思是（）。
A 正午或午时前后
B 片刻
C 长久
D 短暂2【单选题】和韦庄、温庭筠的不同，冯延巳的词表现出的是（）。
A 景物的美感
B 强烈的感情
C 鲜明的思绪
D 莫名的惆怅3【单选题】“窗外雨潺潺，春意阑珊。罗衾不耐五更寒”出自（）的《浪淘沙》。
A 冯延巳
B 韦庄
C 李璟
D 李煜4【单选题】下列哪项不是词牌《鹊踏枝》的别名？
A 《卷珠帘》
B 《凤栖梧》
C 《蝶恋花》
D 《忆秦娥》5【单选题】冯延巳的词常常描述的对象是什么？
A 生死离别
B 难以言表的闲愁
C 国破家亡之愁
D 精美的物象6【单选题】“梦里不知身是客，一晌贪欢”中的“一晌”应理解为（）。
A 很短的时间
B 很长的时间
C 半天时间
D 一天时间7【单选题】传说鲛人可以哭泣，它流下来的每一滴眼泪都会变成（）。 A 丝绸 B 圣水 C 绢罗 D 珍珠8【单选题】《鹊踏枝》的词牌始于（）。
A 汉
B 唐
C 宋
D 明清9【判断题】冯延巳的词表现的是官能的感觉，是情感千回百转的感受。×
10【判断题】《鹊踏枝》词牌调的特点是双片六十字，前后片各四仄韵
11【判断题】和韦庄不同，温庭筠的词多表现破国亡家死生离别的强烈感情。×
12【判断题】《鹊踏枝》和《蝶恋花》的平仄和乐调不同。×
13【判断题】《蝶恋花·谁道闲情抛掷久》中表现了作者难以排解的惆怅和哀愁。14【判断题】冯延巳词中“鲛绡掩泪思量遍”中的“鲛绡”传说为海底鲛人所织出来的绡。√ 南唐冯李词对花间温韦词的拓展（五）1【单选题】“只缘明月在东天，从今惟向天东望”出自（）的《踏莎行》。
A 叶嘉莹
B 温庭筠
C 李煜
D 李清照2【单选题】下列哪项不是荷花的别称？
A 菡萏
B 藕花
C 凌波仙子
D 芙蕖3【单选题】“二月二日江上行，东风日暖闻吹笙”是（）的诗。
A 李白
B 李商隐
C 杜甫
D 杜牧4【单选题】“摊破浣溪沙”之“摊破”意思是：
A 换韵
B 转调
C 添字
D 拗救5【单选题】“南唐中主词‘菡萏香销翠叶残，西风愁起绿波间'大有众芳芜秽，美人迟暮之感。”王国维的评语化用自：
A 离骚
B 诗经
C 人间词话
D 史记6【单选题】中国最早的一部解释词义的书是？
A 《字汇》
B 《释名》
C 《说文解字》
D 《尔雅》7【单选题】下列选项中，不是浣溪沙牌调特点的是（）。
A 上下片三个七字句
B 共四十二个字
C 共六十三个字
D 分平仄两体8【判断题】读诗词的时候，合理的联想和延伸能使读者达到更高的欣赏境界。√
9【判断题】《离骚》是中国最早的一位单独的诗人所作的长诗，对后来的诗歌产生了非常深远的影响。√ 10【判断题】《摊破浣溪沙》又名《四八浣溪沙》。×
11【判断题】屈原《离骚》中的“唯草木之零落兮，恐美人之迟暮”的美人是指“才德的美好” √ 12【判断题】《摊破浣溪沙》的上片是四句两平韵，下片是四句三平韵。×
南唐冯李词对花间温韦词的拓展（六）1【单选题】“君看今日树头花，不是去年枝上朵”选自（）的《玉楼春》。
A 韦庄
B 王国维
C 李煜
D 温庭筠2【单选题】“朝来寒雨晚来风”用的修辞手法是
A 互文
B 夸张
C 对偶
D 比喻3【单选题】“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改”，在这首《虞美人》中的“朱颜”不可能指（）。
A 李后主
B 美人
C 雕栏
D 君4【单选题】李后主《虞美人·春花秋月何时了》中哪个词回应的是“春花”一词？（）
A 月明
B 东风
C 故国
D 小楼
5【单选题】《虞美人》属于以下哪一种范围
A 诗题
B 诗调
C 词题
D 词调6【单选题】“词至后主而眼界始大，感慨遂深，遂变伶工之词而为士大夫之词”，这一词评出自？
A 《词选》
B 《古今词话》
C 《人间词话》
D 《蕙风词话》7【单选题】李煜是哪个朝代的最后一位君主，世称李后主。
A 唐代
B 南唐
C 宋代
D 南宋8【单选题】《虞美人》中“春花秋月何时了”的感叹是由词中哪句引起的
A 问君能有几多愁
B 恰似一江春水向东流
C 往事知多少
D 小楼昨夜又东风9【单选题】李后主的哪首小令前六句两两呈现永恒与无常的对比？
A 《相见欢·林花谢了春红》
B 《浪淘沙·帘外雨潺潺》
C 《相见欢·无言独上西楼》
D 《虞美人·春花秋月何时了》10【判断题】“胭脂泪，相留醉，几时重”描写了情人离别之苦。×
11【判断题】李后主与苏东坡不同，后者是自觉的，主动的变伶工之词为士大夫之词，前者却是不自觉的，被动的。√ 12【判断题】南唐词的特色在于，它给读者以兴发和感动，能够引起丰富的联想。√13【判断题】“无奈朝来寒雨晚来风”，其实说的是早晚都可能有雨和风。√
14【判断题】“伶工”一词旧指乐师或演员。√
中华诗词之特美（一）
1【单选题】英语中的“花” -- “flower ”包含（）个声音。
A 2
B 1
C 4
D 3 2【单选题】关于“独体单音”，理解错误的是：
A 独体字
B 单音节
C 一字一个位置
D 一个音节一个汉字3【单选题】对偶形式的存在得益于中国文字的哪种特质？（）
A 意象多元
B 声音多元
C 内涵丰富
D 独体单音4【单选题】“悲落叶于劲秋，喜柔条于芳春”是（）的《文赋》中的词句。
A 陆少游
B 柳永
C 陆机
D 李清照5【单选题】《诗言志辨》的作者是谁？
A 郭沫若
B 曹禺
C 朱自清
D 徐志摩6【单选题】“盍各言而志”语出自（）。
A 孟子
B 孔子
C 庄子
D 韩非子7【单选题】南朝文学批评家钟嵘所著的诗歌评论专著是：
A 《典论》
B 《文赋》
C 《诗品》
D 《文心雕龙》8【单选题】中国语言文字的特质不包括：
A 平仄
B 破读
C 单音四声
D 独体单音9【判断题】中国语言文字中的破音字指的是同时可以有很多读音的字。√
10【判断题】“白也诗无敌，飘然思不群”中的“白”指的是李白。√
11【判断题】“悲落叶于劲秋，喜柔条于芳春”是古体诗。×
12【判断题】古汉语的四声和现代汉语的四声是完全一致的，×
13【判断题】“每逢佳节倍思亲”中的“节”其实应该读成三声。×
中华诗词之特美（二）
1【单选题】下列诗句中，运用转喻手法的是：
A 黄屋非尧意，瑶台安可论
B 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来
C 红烛自怜无好计，夜寒空替人垂泪
D 吁嗟鸠兮，无食桑葚2【单选题】“一襟余恨宫魂断”运用了寓托，其事源自：
A 鲁国
B 孤竹
C 齐国
D 越国3【单选题】西方诗学中总结出来的形象与情意之间的关系不包括（）。
A 明喻
B 转喻
C 起兴
D 象征4【单选题】西方美学史上第一部最为系统的美学和艺术理论著作是？
A 《为诗一辩》
B 《诗艺》
C 《诗品》
D 《诗学》5【单选题】杜牧的诗句“娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初”运用的修辞方法是：
A 像喻
B 暗喻
C 明喻
D 转喻6【单选题】“红烛自怜无好计，夜寒空替人垂泪”这句词采用了以下哪种叙写手法？
A 外应物相
B 隐喻
C 拟人
D 转喻7【单选题】以下哪句诗没有起到起“兴”的作用？（）
A 参差荇菜，左右流之
B 关关雎鸠，在河之洲
C 昔我往矣，杨柳依依
D 将仲子兮，无逾我里8【单选题】李白是诗句“美人如花隔云端”运用了哪种修辞方法：
A 拟人
B 暗喻
C 明喻
D 隐喻9【单选题】西方的史诗也好，戏剧也好，注重的是（）。
A 内涵
B 描述的方法、技巧、情节
C 所表达情感
D 所用的语言10【单选题】西方《诗学》的作者是（）。
A 苏格拉底
B 亚里士多德
C 柏拉图
D 尼采11【判断题】“举一隅不以三隅反，则不复也”出自《诗学》。×
12【判断题】西方诗歌的起源是史诗和戏剧。√
13【判断题】《诗经·郑风·将仲子》采用的是“赋”这种引起感发的叙写方式。√
14【判断题】外应物象（objective correlative ）最早由亚里士多德在《诗学》中提出。×
15【判断题】按照希腊的传统，希腊最早的诗指的是史诗。√
16【判断题】“过尽千帆皆不是”所用手法为举隅。√
中华诗词之特美（三）
1【单选题】杜甫的《自京窜至凤翔喜达行在所》采用了诗的哪种表现手法：
A 赋
B 比
C 兴
D 喻2【单选题】陶渊明《饮酒》中的“鸟”运用了（）的写作手法。
A 咏物
B 明喻
C 举隅
D 自比
3【单选题】“安史之乱”发生在唐朝哪个皇帝执政时期？ A 唐肃宗李亨 B 唐睿宗李旦 C 唐中宗李显 D 唐玄宗李隆基4【单选题】李商隐《西溪》采用了哪种引发感发的叙写方式？ A 起兴 B 比喻 C 象征 D 寓托5【单选题】下列选项中，运用了“兴”的写作手法的作品是（）。
A 陶渊明《饮酒》
B 《硕人》
C 李商隐《西溪》
D 杜甫《自京窜至凤翔喜达行在所》6【单选题】陶渊明《饮酒》“因值孤生松，敛翮遥来归”两句中的“值”的意思是（）。
A 价值、价钱
B 物价相当
C 遇到
D 轮到7【判断题】在古诗中形象（the image ）情意（feeling ）之间关系是至关重要的。√ 8【判断题】陶渊明生于平民家庭，功成名就之后不忘本分，毅然选择“躬耕”，过平淡安宁的生活。× 9【判断题】“栖栖失群鸟”之“栖栖”出自《论语》。√
10【判断题】陶渊明的《饮酒》运用了“比”的写作手法，是一首很好的比体诗。√
11【判断题】杜甫《自京窜至凤翔喜达行在所》中的“行在”是指皇帝行宫所在。×
12【判断题】杜甫曾经沦陷在长安叛军之中，与亲友隔绝，在这期间，杜甫写出了诸多优秀诗篇。√ 13【判断题】一般来说，情感志毅是抽象的，外界的万物是形象的。√
中华诗词之特美（四）1【单选题】俞樾是（）时期著名文学家、教育家。
A 盛唐
B 晚清
C 晚明
D 中唐2【单选题】王国维《蝶恋花》中“手把齐纨相诀绝”典故出自下列哪位中国古代女性？ A 卓文君 B 班婕妤 C 谢道韫 D 蔡文姬3【单选题】“花
落春犹在”这一名句是以下哪位所写？
A 王国维
B 石声汉
C 刘永济
D 俞樾4【单选题】被称为“花间鼻祖”的是：
A 韦庄
B 李煜
C 温庭筠
D 冯延巳5【单选题】《柳梢青·休问余春》的词作者是（）。
A 冯延巳
B 李煜
C 石声汉
D 温庭筠6【单选题】西方诗歌与中国的诗词不同，关于前者，错误的是：
A 包括史诗
B 包括戏剧
C 客观
D 格律不同7【判断题】古代所说的三纲分别是：君为臣纲，父为子纲，夫为妻纲。√
8【判断题】叶嘉莹先生认为英文中找不到和中国的“词”相对应的适当的翻译。√
9【判断题】英文中的“ lyric ”，指的是英文诗中可以配合音乐歌唱的小诗。√ 10【判断题】“诗之境阔，词之言长”出自张惠言《词论》。×
11【判断题】“只坐蛾眉，消得千谣诼”，“谣诼”化用的《楚辞》里的语言。√
12【判断题】《蝶恋花》《菩萨蛮》《柳梢青》等都是词的题目。×
13【判断题】温庭筠《菩萨蛮》“宝函钿雀金鸂鶒”一句中的“钿雀”和“金鸂鶒”都是
代表爱情的鸟。√
14【判断题】《花间集》是晚唐时期的词集
×√×√
《中华诗词之美》叶嘉莹答案
《迦陵诗词稿》之咏荷（一） 1【单选题】叶嘉莹的《咏莲》写于（）夏。 A 1962年 B 1956年 C 1940年 D 1938年 2【单选题】阴历的六月按照中国的传统是那种花的月份？ A 栀子 B 桂花 C 荷花 D 蔷薇 3【单选题】“莲花何旖旎”中“旖旎”的意思是（）。 A 颜色鲜艳欲滴的样子 B 随风摇摆的样子 C 娇美的样子 D 花瓣浓密的样子 4【单选题】《爱莲说》的作者是（）时期的（）。 A 南宋；朱熹 B 唐；韩愈 C 北宋；周敦颐 D 北宋，程颐 5【判断题】拟诗在中国古代的时候是不存在的。× 6【判断题】《拟采莲曲》的湖云和湖水代表相思的双方。√ 7【判断题】“江南可采莲，莲叶何田田”中，“田田”二字用以形容荷叶茂盛。√ 8【判断题】中国乐府中的很多字常常是谐音字。√ 9【判断题】中国古代乐府诗中的“莲”常常通“怜”字，即为爱的意思。√ 10【判断题】电影《云水谣》是改编自叶嘉莹的《水云谣》。× 迦陵咏荷.(二) 1【单选题】《尔雅》中解释荷花时将荷花的叶称为（）。 A 薏 B 蔤 C 茄 D 蕸 2【单选题】“荷叶生时春恨生，荷叶枯时秋恨成”节选自李商隐的（）。 A 《赠荷花》 B 《登乐游原》 C 《夜雨寄北》 D 《暮秋独游曲江》 3【单选题】“何当百忆莲花上，一一莲花见佛身”这句诗出自？ A 《东下三旬苦于风土马上戏作》 B 《赠荷花》 C 《暮秋独游曲江》 D 《送臻师》4【单选题】叶嘉莹人生很曲折，几经飘零，最后定居在哪里？ A 多伦多 B 巴黎 C 渥太华 D 温哥华 5【单选题】《木兰花慢·花前思乳字》中“愁听”的“听”是（）。 A 仄声 B 平声字 C 入声字 D 韵字 6【单选题】《木兰花慢》的体裁是 A 赋 B 小令 C 散文诗 D 长调 7【单选题】下列诗句中，与荷花无关的是（）。 A 出淤泥而不染 B 胭脂泪，相留醉，几时重 C 植本出蓬瀛 D 花前思乳字，更谁与，话生平 8【单选题】“枨触于心”中的“枨”字读音同（）？ A 畅 B 诚 C 帐 D 张 9【判断题】义山诗就是李商隐的诗。√ 10【判断题】《妙法莲华经》是道教的经典经书之一。× 11【判断题】叶嘉莹的乳名叫“荷”√ 12【判断题】叶嘉莹回国讲诗词是因为中国给的报酬很多。× 13【判断题】“珠泪暗中倾”中的“珠泪”指的是荷叶上的露珠。√
中华诗词之美答案(网络课程)
1 《诗经·十五国风》的作品大都是当时很有名望的诗人写作的。（） 正确答案：×我的答案：√ 2 杜甫的诗句“致君尧舜上，再使风俗淳”中的“致”是个及物动词，意思为： A、到 B、使 C、上书 D、盼望 正确答案：B 我的答案：B 3 “诗言志”最早出自以下哪一本书？（） A、《论语》 B、《诗经》 C、《易经》 D、《尚书》 正确答案：D 我的答案：D 4 古代社会，各种职业的统称为（）。 A、工行 B、百工 C、数工 D、千行 正确答案：B 我的答案：B 5 下列哪项不属于“四书”？（） A、《孟子》 B、《中庸》 C、《大学》 D、《礼记》 正确答案：D 我的答案：D 1 儒家经典《周礼》是西周时周公旦所著的。 正确答案：√我的答案：√ 2 以下哪项不是形成宴乐的音乐形式？ A、法曲 B、胡乐 C、雅乐 D、清乐 正确答案：C 我的答案：C 3
《书经》（《尚书》）的英文翻译是？ A、Book of Songs B、Book of Rites C、Book of Change D、Book of Documents 正确答案：D 我的答案：D 4 词和诗经一样，都能配合音乐来歌唱，都是先有显意的歌词作品，再配上音乐歌唱的。 正确答案：×我的答案：× 5 《华严经》属于（）的经典。 A、基督教 B、天主教 C、道教 D、佛教 正确答案：D 我的答案：D 1 赵崇祚是（）时期后蜀人。 A、春秋 B、战国 C、隋唐 D、五代十国 正确答案：D 我的答案：D 2 《花间词序》中，将《花间词》中的词作者们称为（）。 A、英哲 B、文士 C、雅贤 D、圣士 正确答案：A 我的答案：A 3 著名汉学家（）曾写过一本前为佛经后为流行歌曲的敦煌曲子。陈寅恪、饶宗颐、王国维、赵元任 A、陈寅恪 B、饶宗颐 C、王国维 D、赵元任 正确答案：B 我的答案：B 4 敦煌曲子中记载的是当时哪种音乐的歌词？ A、清乐 B、雅乐
_叶嘉莹唐宋词十七讲
唐宋词十七讲（作者：叶嘉莹） 温庭筠 篇 我今天要讲的内容是唐宋词。讲到唐宋词我就想起来，我是出生在北京一个很古老的旧传统的家庭。我小的时候没有像现在的小朋友那样上什么托儿所啦、幼儿园啦、小学啦，对这些我都没有机会。我是在家里受的旧式的教育。我小的时候是念的“四书”“五经”一类，像《论语》、《孟子》等古书。我伯父、我父亲都喜欢古典诗词，所以从小的时候，就教我背诗，就像唱歌一样地背一些诗。我十一二岁以后，他们就教我学习作诗。我说作诗，没有说作词，因为中国旧传统有一个观念，认为诗里边所讲的是“诗言志”，诗可以感天地、动鬼神，可以宣扬教化，是正当的，是应该教小孩子去学的。可是词这种东西，里边写的是什么哪？里边写的是男女的相思爱情，是伤春怨别，是这样的内容。所以我想我的家长，可能因为这个原因，那时候只教我读诗、作诗，没有教过我读词和填词。但是有些个美好的文学，它本身有一种魅力，你读它，就被它吸引了，就被它感动了。我记得我在初中毕业给同学写的纪念册上，就写了“但愿人长久，千里共蝉娟”的词句。我觉得这话说得很美，我们分别以后，相隔千里之远，但是我们共同对着天上的明月，借着月光我们就有一份感情交流，彼此怀念的这一种相联系的感觉。所以我小时候喜欢读词，但是没有人教过我读词和填词。后来我上了辅仁大学以后，开始读词了，那个时候我曾经跟随孙人和，即孙蜀丞老师学过词，也跟随顾羡季老师学过词。两位老师他们不但是教词，他们也创作、也填词。而我上大学的年代1941一1945年，那是北平（北京当时叫北平）沦陷的时期。那个时候，我们老师写作的词里边，常常流露有一份爱国的情思。所以前几年我回国来，见到我同班的老同学，曾经写了一首诗，里边有这样两句：“读书曾值乱离年，学写新词比兴先。”我说我记得我们当年同班的同学，读书的时候正是乱离的战争的时候，北平沦陷的年代，所以说“读书曾值乱离年”。“学写新词比兴先”，我们学写新词，而新词里边表面虽然写的是爱情，可是它们也寄托了爱国的感情在其中，有比兴的思想在里边。现在就有一个问题值得我们反省，值得我们思索的。在中国的韵文的各类的文学体式之中，有一个传统，就是“文以载道”，读诗也讲究诗教，说“温柔敦厚”是“诗之教也”。我年轻的时候，很不赞成这一套说法。文学就是文学，艺术就是艺术，我们为什么非要让它载道呢？诗歌的本身，有一种感动人心的力量，我们为什么一定要说诗是教化呢？我年轻的时候，曾经有过这样的想法。我以为一般衡量文学，有两个不同的标准。有的人喜欢用道德和政治的尺寸来衡量文学作品，有的人喜欢用美学的艺术的价值观念来衡量文学作品。一般说来，中国的散文是要求文以载道，中国的诗歌也讲求诗教。“诗言志”，诗者志之所之，是重视它的思想内容，它的伦理和道德方面的价值的。 词，我认为是在中国的文学体式之中一个非常微妙的文学体式，因为词在初起的时候，完全没有伦理和道德的思想意识在其中。为什么叫做词呢？其实只是歌词的意思。从隋唐以来，中国有一种新兴的音乐，这种音乐是中国旧有的音乐融汇了当时外来音乐的一种新兴的音乐，词就是配合这些新兴的音乐的歌曲来歌唱的歌词。所以词本来并无深义。词，就是歌词的意思。这种歌词，最早是在民间流行的，后来士大夫们这些读书人，他们觉得
中华诗词之美章节测验答案
1 【单选题】下列哪一本著作属于四书五经中“四书”？（） ?A、《诗经》 ?B、《礼记》 ?C、《大学》 ?D、《春秋》 我的答案：C得分：20.0分 2 【单选题】《诗经》中哪一部分的内容是祭祀歌颂祖先？（） ?A、国风 ?B、正声 ?C、颂 ?D、雅 我的答案：C得分：20.0分 3 【单选题】下列哪一本书提出“诗言志”？（） ?A、《诗经·毛诗序》 ?B、《诗言志辨》 ?C、《论语》 ?D、《尚书》 我的答案：D得分：20.0分 4 【判断题】《诗经·十五国风》主要是当时贵族中的著名诗人的作品。（）我的答案：×得分：20.0分 5 【判断题】“诗言志”的“志”泛指人类的一切感情（）。 我的答案：×得分：20.0分
1 【单选题】民间音乐在魏晋南北朝时期称为（）。 ?A、雅乐 ?B、宴乐 ?C、胡乐 ?D、清乐 我的答案：D得分：20.0分 2 【单选题】关于《尚书》的翻译，下列选项正确的是（）。?A、Book of Songs ?B、Book of Rites ?C、Book of Change ?D、Book of Documents 我的答案：D得分：20.0分 3 【多选题】 对于词的认识，下列选项正确的是（）。 ?A、 是一种微妙的文学体式 ?B、 产生背景是歌台舞榭 ?C、 来源于现实生活
?D、 是先有音乐然后按照乐调填写 我的答案：ABD得分：20.0分 4 【判断题】诗是作者集体无意识的活动。（） 我的答案：×得分：20.0分 5 【判断题】最初“词”的概念是指配合乐曲的演唱的歌词。（）我的答案：√得分：20.0分 1.3已完成成绩：100.0分 1 【单选题】《花间集》的词主要取材于（）。 ?A、田园生活 ?B、志向、理想 ?C、美女、爱情 ?D、山河美景 我的答案：C得分：20.0分 2 【单选题】下列哪一项不是宴乐的构成要素？（） ?A、清乐 ?B、胡乐 ?C、法曲 ?D、雅乐 我的答案：D得分：20.0分 3 【单选题】下列哪一项关于市井俗曲的描述是错误的？（）?A、被人忽视，无人整理
中华诗词之美 复习
中华诗词之美——叶嘉莹课堂笔记 以周邦彦、吴文英、王沂孙三位作者的作品为例证阐述了赋化之词的特征。赋化之词的作者用理性的思索和技巧的安排来写词，而不再像前两类词的作者那样主要只凭胸中直接的感发来写词了。那么，词所特有的那种美感品质在赋化之词中还存在吗？ 周邦彦是音乐家，他最喜欢写那些特别讲究四声和音调复杂的曲子。而且，他很善于铺陈、描写和勾勒，别人写词一勾勒就显得浅薄，只有他“越勾勒越浑厚” 赋化之词： 诗是感物言志，赋是体物写志，你观察描绘勾勒安排。体体察，观察 温庭筠两首《南歌子》 倭堕低梳髻，连娟细扫眉。终日两相思。为君憔悴尽，百花时。 手里金鹦鹉，胸前绣凤凰。偷眼暗形相。不如从嫁与，作鸳鸯。 周邦彦《六丑》 正单衣试酒，怅客里、光阴虚掷。愿春暂留，春归如过翼，一去无迹。为问花何在？夜来风雨，葬楚宫倾国。钗钿堕处遗香泽，乱点桃蹊，轻翻柳陌。多情为谁追惜？但蜂媒蝶使，时叩窗槅。东园岑寂，渐蒙笼暗碧。静绕珍丛底，成叹息。长条故惹行客，似牵衣待话，别情无极。残英小、强簪巾帻，终不似、一朵钗头颤袅，向人欹侧。漂流处、莫趁潮汐，恐断红、尚有相思字，何由见得。 《兰陵王·柳阴直》 柳阴直。烟里丝丝弄碧。隋堤上、曾见几番，拂水飘绵送行色。登临望故国。谁识。京华倦客。长亭路，年去岁来，应折柔条过千尺。闲寻旧踪迹。又
酒趁哀弦，灯照离席。梨花榆火催寒食。愁一箭风快，半篙波暖，回头迢递便数驿。望人在天北。凄恻。恨堆积。渐别浦萦回，津堠岑寂。斜阳冉冉春无极。念月榭携手，露桥闻笛。沉思前事，似梦里，泪暗滴。 如果你以为仅凭勾勒就能写出词那就错了，周邦彦内心深处对时局和政治也有很深的感慨呢！只不过，他的胸襟气度与苏、辛有所不同，因此他的词在气象上也就不免逊于苏、辛了。 周邦彦《渡江云》 晴岚低楚甸，暧回雁翼，阵势起平沙。骤惊春在眼，借问何时，委曲到山家。涂香晕色，盛粉饰、争作妍华。千万丝、陌头杨柳，渐渐可藏鸦。堪嗟。清江东注，画舸西流，指长安日下。愁宴阑、风翻旗尾，潮溅乌纱。今宵正对初弦月，傍水驿、深舣蒹葭。沉恨处，时时自剔灯花。 周邦彦《解连环》 这是他很有名的一首词，离别的感情写得非常好。 怨怀无托。嗟情人断绝，信音辽邈。纵妙手、能解连环，似风散雨收，雾轻云薄。燕子楼空，暗尘锁、一床弦索。想移根换叶。尽是旧时，手种红药。汀洲渐生杜若。料舟依岸曲，人在天角。漫记得、当日音书，把闲语闲言，待总烧却。水驿春回，望寄我、江南梅萼。拼今生，对花对酒，为伊泪落。 同样是偏重理性安排的赋化之词，吴文英却不同于一般那些雕章琢句的南宋作者，他的词里边有时候会有一份很深厚的兴发感动的力量，因而能产生一种比较高远的意境。
中华诗词之美课后答案完整版
中华诗词之美课后答案 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】
已完成 1 【单选题】下列哪一本着作属于四书五经中“四书”（） A、《诗经》 B、《礼记》 C、《大学》 D、《春秋》 我的答案：C 2 【单选题】《诗经》中哪一部分的内容是祭祀歌颂祖先（） A、国风 B、正声 C、颂 D、雅 我的答案：C 3 【单选题】下列哪一本书提出“诗言志”（） A、《诗经·毛诗序》 B、《诗言志辨》 C、《论语》 D、《尚书》 我的答案：D 4 【判断题】《诗经·十五国风》主要是当时贵族中的着名诗人的作品。（） 我的答案：× 5 【判断题】“诗言志”的“志”泛指人类的一切感情（）。 我的答案：× 已完成 1 【单选题】民间音乐在魏晋南北朝时期称为（）。 A、雅乐 B、宴乐 C、胡乐 D、清乐 我的答案：D 2 【单选题】关于《尚书》的翻译，下列选项正确的是（）。 A、Book of Songs B、Book of Rites
C、Book of Change D、Book of Documents 我的答案：D 3 【多选题】 对于词的认识，下列选项正确的是（）。 A、 是一种微妙的文学体式 B、 产生背景是歌台舞榭 C、 来源于现实生活 D、 是先有音乐然后按照乐调填写 我的答案：ABD 4 【判断题】诗是作者集体无意识的活动。（） 我的答案：× 5 【判断题】最初“词”的概念是指配合乐曲的演唱的歌词。（）我的答案：√ 已完成 1 【单选题】《花间集》的词主要取材于（）。 A、田园生活 B、志向、理想 C、美女、爱情 D、山河美景 我的答案：C 2 【单选题】下列哪一项不是宴乐的构成要素（） A、清乐 B、胡乐 C、法曲 D、雅乐 我的答案：D 3 【单选题】下列哪一项关于市井俗曲的描述是错误的（） A、被人忽视，无人整理 B、言辞低俗，错字百出 C、无人刊刻流传 D、当时传唱度低 我的答案：D 4 【判断题】民间宴乐曲调的流行促进小词的发展。（）
中华诗词之美论文
从《洛神赋》浅谈魏晋南北朝文学发展 2012212871 刘成晨 内容摘要：魏晋以后，提出了一些崭新的概念和理论，如风骨、风韵、形象，以及言意关系、形神关系等，并且形成了重意象、重风骨、重气韵的审美思想。诗学摆脱了经学的束缚，整个文学思潮的方向也是脱离儒家所强调的政治教化的需要，不断寻找文学自身独立存在的意义。 关键词：魏晋南北朝；《洛神赋》 纵观历史星河，中华文化如同一脉熠熠生辉的清流，由我们睿智的祖先们一代又一代创造、发展、传承，或许会有断裂，但是从来不会断绝。中国的诗词，独立于世界，它的遣词造句之优雅，平仄对仗之古意，字里行间之深情，在我看来，没有任何一种异族文化能与之相媲。 但它当然不是单一乏味的。从中国奴隶社会末期的一部诗集，也是中国古代的诗歌开端《诗经》开始，历经沧桑数千年，诗歌已经历经萌芽，繁盛，衰落，蔓延等过程。有人认为诗词发展的顶峰是唐宋，的确，在此期间，出现了众多文人骚客，名家大士。他们的篇篇佳作百世流芳，多少人怀有对那个年代的孺慕之思。但有一个朝代，风流人物层出不穷，他们追求自我的本真，追求天人合一的自然。光华尚未绽放便消逝在时间里，所以并不如唐宋那样让人如数家珍。 魏晋南北朝，后人总是将他们联系在一起，就姑且当做是一个朝代。魏晋南北朝时代文化的发展，与君主专制政治的变化关系最为密切。君主专制政治的变化，主要表现为职官制度的变化。职官制度本身又是文化史的一个重要内容。 这个时代在职官制度上，出现了一个最重要的迹象，是尚书、中书、门下三省制与尚书省六部制的形成，外朝台阁制度的建立。这种变化，表现了秦、汉君主专制政治到魏晋南北朝时代，发生了松动，获得了改造。毫无疑问，这种松动与改造，必将对经济文化的发展，产生深远的影响。（《魏晋南北朝文学史》）因此，魏晋时候的诗赋，就是诉不尽的风流。
中华诗词之美作业答案
1 、“诗言志”出自哪本书？ ( 10.0 分) ? A ．《书经》 ? B ．《诗经》 ? C ．《尚书》 ? D ．《易经》 ? A ．配合音乐歌唱的歌词 ? B ．最早与情有关 ? C ．产生于歌台舞榭 ? D ．音乐称为宴乐 ? A ．反省 ? B ．现实 ? C ．镜子 ? D ．照镜子 ? A ．玉屏 ? B ．犀角
? C ．絮影 ? D ．朱颜 ? A ．精美的物象 ? B ．闲愁 ? C ．相思 ? D ．死生离别 ? A ．避难 ? B ．结婚 ? C ．生子 ? D ．美国 ? A ．时务报馆 ? B ．农学社 ? C ．东文学社 ? D ．强学社
是否 是否 是否 《中华诗词之美》期末考试（12 月 15 日至 12 月 24 日）120 分钟中华诗词之美》期末考试（选择题(30 分) 选择题 1、《花间集》大多数内容是什么？ (2.0 分) ? ? ? ? A.壮志 B.江南风光 C.美女跟爱情 D.仕途 2、《词选》的作者是 (2.0 分) ? ? ? ? A.刘义 B.许慎 C.张惠言 D.王国维 3、“昨夜西风凋碧树，独上高楼望尽天涯路”是谁的词句？ (2.0 分) ? ? ? ? A.柳宗元 B.晏殊 C.韩愈 D.苏轼 4、晚清四大词人有 (2.0 分) ? ? ? ? A.况蕙风 B.朱祖谋 C.
王鹏运 D.都是 5、“老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。”这是谁的作品 (2.0 分) ? ? ? ? A.苏东坡 B.辛弃疾 C.欧阳希 D.晏殊 6、辛弃疾的“举头西北浮云”取自谁的“西北有浮云”？ (2.0 分) ? ? ? ? A.庄子 B.司马相如 C.李白 D.曹丕 7、“荷叶生时春恨生，荷叶枯时秋恨成”出自？ (2.0 分) ? ? ? ? A.李煜 B.叶嘉莹 C.李商隐 D.李白 8、“诗言志”出自哪本书？ (2.0 分) ? ? ? ? A.《书经》 B.《诗经》 C.《尚书》 D.《易经》 9、关于稼轩的特色说法不正确的是？ (2.0 分) ? ? ? ? A.虚幻的景物B.很丰富的、很深厚的意味 C.四字一句，句不完整 D.用典 10、关于《人间词话》说法不正确的是？ (2.0 分) ? ? ? ? A.中国古代诗话、词话的形式 B.白话形式 C.“境界说” D.最早是零碎的 11、“无折我树桑，岂敢爱之，畏我诸兄”用的什么手法？ (2.0 分) ? ? A.比 B.言 ? ? C.赋 D.兴 12、古今之成大事业、大学问者必经过三种之境界，下面哪个不是？ (2.0 分) ? ? ? ? A.昨夜西风凋碧树，独上高楼望尽天涯路 B.衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴 C.欲将心事付瑶琴，知音少，弦断有谁听 D.众里寻他千百度，蓦然回 13、下面不属于中国语言文字的特质的是？ (2.0 分) ? ? ? ? A.破音字 B.两字可对偶 C.多音节 D.独体单音 14、《花间集》是谁编写的？ (2.0 分) ? ? ? ? A.温庭筠 B.赵崇祚 C.韦庄 D.李璟 15、司马相如《长门赋》为谁而作？ (2.0 分) ? ? ? ? A.霍皇后 B.上官皇后 C.窦皇后 D.陈皇后判断题(30 分) 判断题 1、西方的诗歌注重表演呢(2.0 分) 是否 2、夔府孤城落日斜，每依北斗望京华。是叶嘉莹的
叶嘉莹：《行行重行行》
叶嘉莹：《行行重行行》 今天我们一起欣赏《古诗十九首》的第一首《行行重行 行》，我先把它读一遍： 行行重行行，与君生别离。相去万余里，各在天一涯。道路阻且长，会面安可知。胡马依北风，越鸟巢南枝。相去日已远，衣带日已缓；浮云蔽白日，游子不顾反。思君令人老，岁月忽已晚。弃捐勿复道，努力加餐饭。这首诗从开头到“越鸟巢南枝”的“枝”，押的是平声支韵，接下来从“相去日已远，衣带日已缓”到结尾就换了仄声韵。其中“远、缓、反、晚”四个韵脚都是上声，而“饭” 是去声。这是因为，古代没有上声和去声的区别，“饭”也可以读成fan 。我曾说，《古诗十九首》所写的都是人类感情的“基型”和“共相”。所以你们看这里很妙：“行行重行行，与君生别离”是一个男子的口吻还是一个女子的口吻是一个行者的口吻还是一个留者的口吻?中国古代传统的习惯总是喜欢先把它确定下来，所以才有很多人总是想方设法给这十九首诗确定作者。上次我说过，有人认为其中的好几首都是枚乘写的。那么枚乘既然是个男子，就可以确定这几首诗都是有寓托的，都是表示某种国家、忠爱之类的意思。可是现在我们最好先把这些都放下，只看诗的本身，我们就会发现：正是由于我们不知道这首诗所写的是男子说的话还是女子说的话，是行者说的话还 是留者说的话，结果反而给这首诗增加了许多的“潜能”。 “潜能”是西方接受美学中的一个词语，意思是作品中有一种潜存的
能力，或者说，它潜藏有很多使读者产生联想的可能性。 另外，从《行行重行行》我们还可以看到《古诗十九首》那种质朴的特色。它没有很多花样，走了就是走了，不管是送行者说的也好，还是远行者说的也好，总而言之是两个人分离了。“行行重行行”，行人走啊走啊，越走越远。我以前讲过，中国的旧诗有古体和近体之分。近体是从南北朝以后才逐渐形成的，规定有比较严格的格律，如“平平平仄仄，仄仄仄平平”等。因为中国文字是独体单音，读起来缺乏韵律，所以必须写成平仄间隔的形式，读起来才好听。不过，在古诗里没有这种法则。而且，如果你的内容果然很好，你的声音果然能配合你的感情，那么即使没有这些法则也一样能写出好诗。“行行重行行”，就完全不符合格律诗的法则。首先，这五个字里有四个字是重复的；其次，这五个字全是阳平声，一点儿也没有声音的起伏和间隔。然而我说，正是如此，这五个字读起来才形成一种往而不返的声音。——这话真是很难讲清楚。那远行的人往前走再往前走，前边的道路是无穷无尽的，而后边留下的那个人和他之间的距离却越来越远了。这就是往而不返，从这里边就使你感受到一种把两个人越拉越远的力量。 如果说，“行行重行行”写出了两个人分离的一个基本的现象，那么“与君生别离”就是写由这种现象所产生的痛苦了。所谓“生别离”，可以有两种讲法，现在我们先说第一种。人世间的别离有生离也有死别，二者哪一个更令人悲哀呢?大家一定会说：当然是死别，因为生别还有希望再见，而死者是再也不能够复返了。但现在我要举
中华诗词之美题目和答案
题目类型题目标题 单选关于词下面说法不正确的是？ A.歌词B.填词C.要眇宜修D.自来很受重视 单选中国从《诗经》开始让你的诗歌写作成功，有三种写作方式。下面哪个不是？A．兴B．拟C．比D．赋单选关于兴说法不正确的是？A．从真正眼前的景物引起来的感发B．“怅望西溪水，潺湲就奈尔何”C．用物来比喻心D．“人间从到海，天上莫为河” 单选关于莲花、荷花的诗词，这里认为最有名的是？A．《爱莲说》B．《莲花》C．《咏睡莲》D．《爱莲》单选下面哪句不是叶嘉莹原创？A．何以度苍生B．植本出蓬瀛C．相望不相即D．莲叶何田田 单选关于《尔雅》说法不正确的是？A．中国古代的一本词书B．解释很多的名物C．解释了很多草木的名字D．诗集 单选谁由小令开拓出来长调？A．柳永B．温庭筠C．李煜D．苏轼 单选关于周邦彦说法不正确的是？A．声音的拗折B．行文用笔常常意料之中C．前后若不相蒙D．说的不直接 单选关于词的演变说法不正确的是？A．从赋化之词到歌化之词B．从诗化之词到赋化之词C．从歌辞之词变成诗化之词D．从小令变成长调 单选关于诗说法不正确的是？A．诗言志B．读诵C．诗言情D．情动于中就形于言 单选下面不属于中国语言文字的特质的是？A．破音字B．两字可对偶C．多音节D．独体单音 单选西方说诗歌里边表现情意有几种关系，下面哪个不正确？外应物象B．寓托C．象征D．显喻 单选关于西方的诗说法不正确的是？A．注重表演B．注重高潮、情节C．包括戏剧D．包括史诗 单选“荷叶生时春恨生，荷叶枯时秋恨成”出自？A．李煜B．叶嘉莹C．李商隐D．李白 单选关于《南溟》说法不正确的是？A．名字取自《庄子》B．一九五零C．台湾时期作品D．美梦消散 单选关于《浣溪沙》说法不正确的是？A．为南开马蹄湖的荷花而做B．“荷花凋尽我来迟”C．“云天字字写相思”D．“来送黄昏一抹红” 单选关于《人间词话》说法不正确的是？A．中国古代诗话、词话的形式B．白话形式C．“境界说”D．最早是零碎的 单选哪个不属于晚清的四大词人？A．王国维B．况蕙风C．朱祖谋D．王鹏运 单选“余生何地惜余阴”是何时发出的感慨？A．申请回国B．回国前C．居住台湾D．回国后 单选王国维求学途中到上海先进了？A．时务报馆B．农学社C．东文学社D．强学社 单选王国维的文学评论是受谁的哲学思想的影响？A．黑格尔B．叔本华C．马克思D．康德 单选古今之成大事业、大学问者必经过三种之境界，下面哪个不是？A．昨夜西风凋碧树，独上高楼望尽天涯路B．衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴C．欲将心事付瑶琴，知音少，弦断有谁听D．众里寻他千百度，蓦然回 单选下面不是王国维所认为诗词区别的是？A．词言长B．诗景阔C．词能言尽诗之所言D．词体要眇宜修单选关于张惠言说法不正确的是？A．“意内而言外谓之词”B．“兴于微言、以相感动”C．“贫而乐、富而好礼”D．“低回要眇、以喻其志” 单选临桂词派是受了谁的影响？A．张惠言B．端木埰C．王国维D．况蕙风 单选西方的文学理论说语言是什么？A．表达方式B．一种符号C．沟通工具D．记事途径 单选《越调斗鹌鹑》是叶嘉莹什么时候作的？A．避难B．结婚C．生子D．美国 单选“风飘万点正愁人”中“飘”的是什么？A．树叶B．柳絮C．清风D．花瓣 单选“不辞镜里朱颜瘦”中的“镜”表示什么？A．反省B．现实C．镜子D．照镜子 单选关于温庭筠说法不正确的是？A．用鸾镜、花枝、娥眉B．《花间集》里收集的作者C．以词言志D．给人一个深刻的、高层次的联想 单选关于韦庄的《菩萨蛮》说法不正确的是？A．有一个系统B．第三人称C．美女与爱情D．致思唐之意单选关于李煜的《虞美人》说法不正确的是？A．后期作品B．写他破国亡家的悲哀C．复国之心D．永恒跟无常的对比 单选关于李后主及《相见欢》说法不正确的是？A ．是变伶工之词为士大夫之词B ．雕章琢句C ．美好短暂易失 D ．前期作品 单选“一晌”在中国的诗词里边是什么意思？A．短暂B．一上午C．一夜D．一天 单选关于李璟的《摊破浣溪沙》说法不正确的是？A．上七下七B．思妇C．众芳芜秽D．美人迟暮 单选“美人迟暮”哀叹哪一个？A．“美志不遂”B．人老色衰C．时间无几D．希望渺茫
2015年中华诗词之美章节测试答案
产生的背景 1 属于四书五经中“四书”的著作是（）。?A、《诗经》 ?B、《大学》 ?C、《礼记》 ?D、《春秋》 我的答案：B 2 《诗经》中祭祀歌颂祖先的歌诗是指（）。?A、国风 ?B、雅 ?C、正声 ?D、颂 我的答案：D 3 “诗言志”出自古书（）。 ?A、《诗经·毛诗序》 ?B、《诗言志辨》
?C、《尚书》 ?D、《论语》 我的答案：C 4 《诗经·十五国风》主要是当时民间的且大多是无名诗人的作品。（）我的答案：√ 5 古人所说的“志”，是泛指人内心的一切情志（）。 我的答案：× 词的产生 1 《尚书》在西方被翻译为（）。 ?A、Book of Songs ?B、Book of Rites ?C、Book of Documents ?D、Book of Change 我的答案：C 2 关于词的说法，表述错误的是（）。
?A、是一种微妙的文学体式 ?B、产生背景是歌台舞榭 ?C、是先有音乐然后按照乐调填写?D、来源于现实生活 我的答案：D 3 中国南北朝时期民间的音乐称为（）。?A、雅乐 ?B、清乐 ?C、宴乐 ?D、胡乐 我的答案：B 4 诗是作者显意识的活动。（） 我的答案：√ 5 “词”的本意是指配乐的歌词。（）我的答案：√ 配乐填词与《花间集》
1 关于市井俗曲，描述不正确的是（）。?A、被人忽视，无人整理 ?B、言辞低俗，错字百出 ?C、当时传唱度低 ?D、无人刊刻流传 我的答案：C 2 《花间集》中大部分的作品是描写（）。?A、田园生活 ?B、志向、理想 ?C、山河美景 ?D、美女、爱情 我的答案：D 3 宴乐的构成要素不包括（）。 ?A、清乐 ?B、雅乐 ?C、胡乐
读叶嘉莹《唐宋词十七讲》有感精编版
读叶嘉莹《唐宋词十七讲》有感 我特别喜欢《唐宋词十七讲》的两点，一是从人划分出部分，在作者风格和词之演进历史上做横向和纵向的比较。但同时叶先生也使用了西方的理论来为我们讲述词之演变，作者的文化背景使得她的讲述很顺畅。在中国大的历史背景下，使用西方的理论来感受古典诗词的意境，方法很特别又非常容易理解。另一个是叶先生在为你讲述某一首词中的一个意象时她会引出这个意象在不同地方的用法，然后非常客观分析在这里应该是哪一个。引诗词以证诗词，也是叶先生的拿手讲法。这种讲法，不但让读者更容易识别一些中国诗词传统里的符码，比如“蛾眉”的含义。更容易在举一反三中，帮助读者握住中国诗词、语言文字的传承脉络。 中国古典诗词有一种很本土的美感，与现代诗和西方翻译来的诗歌都不一样。跟文言文比起来又少了一些死板与匠气，更加自由与写意。词在古代本身又是可以唱出来的歌词，它本身就会跟音乐有一定的联系；另一个方面来说，它的表现方式与中国画的写意有异曲同工之妙，所以在品读的过程中会在脑子里形成一些画面和曲调，我们也能联想到一些之前接触过的音乐美术作品，会帮助我们解读诗词中的意蕴。这样让我们读起来更有一种莫名的亲切感，中国古典诗词对中国人而言应该是一种不必刻意的去学，我们与古诗词天然有着共通的地方。在中国的文化环境之下生活，当文化底蕴积累到一定程度之后，就能够打通诗词与个人的内心，就会有了发自内心的对古典诗词的欣赏。这种感受会在你接触越来越多的诗词之后更加明显，这也是中国文化的一大特点，讲求厚积薄发。从最开始接触文言文，古诗词，我是到没有了考试的压力之后才开始细细品味古诗词。在读到了足够多的古诗词之后，我发现自己对诗词的解读越来越准确，越来越能摸准这其中的脉络。看过了叶先生的解读，真正认识到要想把古诗词讲的这样透彻婉转动情，还是需要多年的修炼。 在第二讲中，叶先生提到“我觉得我们有时在讲到文学的时候，常常是先立定一个框架，然后把这些作品放到框架里去批评。”这真的是很现实的现象，之前有一段时间为了做诗词赏析而去赏析，为了快速高质量的完成，我自己尝试着总结出一套应对的规则，但发现这套规则对应的仅仅是题目，离开题目再去赏析文字就会不自觉地进入僵硬的怪圈，并不能真正理解词的意境。所以，做这样的研究应该是从源流开始。从文字本身出发，从词本身出发，任何的方法其实都可以赏析关键是能不能真正理解各个意象所代表的意义。 同样是在第二讲，叶先生用西方符号学的理论来解读在中国古典诗词中的意象，婉约含蓄是中国人说话的特点，古典诗词中尤其喜欢这样的表现方法。温庭筠的词总是用很多的意象去代指一种气氛，一种感受。不直接的点破，而是用引起联想的方式来表达。而在西方理论中，每一个意象其实都是一个语码，在中国的文化背景之下，这些语码有不一样的意义。而他的词好也就好在，他对这样的语码的运用非常到位。一首看起来写女子梳妆的词表现的其实是展现了作者个人在政治上的怀才不遇。叶先生用这样的理论教我们怎么样去欣赏词，而不是仅仅是解释理解，而是把词放进一个文化谱系里，让我们可以在我们平日里接触到的文化中寻找词的坐标。在一个文化语境里去解读感受中国古典诗词的美感，体味每一首词究竟是好在哪里，从源头去理解词人为什么使用这个意向，这个意象在这里代表的最终意义是什么。 叶先生在讲课时很喜欢讲词的内容时顺带说一些她在学习生活中的感悟，但是并不让人觉得跑偏，经常会从一首词讲到她的感悟又穿插一些其他诗词再回到这一首诗词本身上来，这样的讲法看似漫无目的，其实有它的内在逻辑。 叶先生在书中提到“我们也不一定在所有的文学作品之中一定要载道，一定要给他们讲出来什么样的道德伦理上的意义和价值。你要知道，一个人‘哀莫大于心死’，只要你有活
2016中华诗词之美 叶嘉莹期末考试答案
一、单选题（题数：50，共 50.0 分）1 词学家刘永济在晚年的号是（）。 1.0分 ?A、 弘度 ? ?B、 知秋翁 ? ?C、 宏度 ? ?D、 诵帚 ? 正确答案：B 我的答案：B 2 关于词的理解，错误的是（）。 1.0分 ?A、
可以称为曲子词 ? ?B、 可以称为长短句、诗余 ? ?C、 词本来是一个文学体式 ? ?D、 是配合宴乐乐曲而填写的歌词 ? 正确答案：C 我的答案：C 3 “倚天万里须长剑”一句引用了（）的赋。 1.0分 ?A、 宋玉 ? ?B、 曹丕 ?
?C、 司马相如 ? ?D、 杜牧 ? 正确答案：C 我的答案：C 4 “众芳芜秽，美人迟暮”出自（）。 1.0分 ?A、 《离骚》 ? ?B、 《人间词话》 ? ?C、 《诗经》 ? ?D、 《文赋》
? 正确答案：A 我的答案：A 5 中国诗词中“一晌”的意思是指（）。 1.0分 ?A、 长久 ? ?B、 田亩单位 ? ?C、 短暂 ? ?D、 A和C ? 正确答案：D 我的答案：D 6 词被称为“小词”的原因是（）。1.0分
?A、 不是言志的 ? ?B、 不是载道的 ? ?C、 可以歌唱的 ? ?D、 A和B ? 正确答案：D 我的答案：D 7 《离骚》诗句“众女嫉余之峨眉兮”中“峨眉”指（）。 1.0分 ?A、 眉毛 ? ?B、 美女
?C、 美貌 ? ?D、 才德美好的贤士 ? 正确答案：D 我的答案：D 8 《词选序》的作者是（）。 1.0分 ?A、 王鹏运 ? ?B、 王水照 ? ?C、 王国维 ? ?D、 张惠言
浅论中华诗词之美
浅论中华诗词之美 13市场营销3班 1301105080 王雨婷 诗经中的爱情诗浅析 《诗经》从文学的角度写出了礼制完善之初时周代社会男女交往的清纯本色，表现出对人生命本体的尊崇和对人的个体价值的强烈追求，为中国古代文化留下了情感的光辉。《诗经》中的爱情诗，依据生活的逻辑，突出了情窦初开的青年男女对生命内在本初结构恢复完整的焦渴，还原了生命与生活的意义。《周南·关雎》就是一首炽热感人的情歌。一位男子爱上了一位美丽的姑娘，醒时梦中不能忘怀，而又无法追求到。面对悠悠的河水，目迎水流中浮动的荇菜，姑娘美丽的身影时时闪现在眼前，这更增添了他的痛苦，以致出现了幻觉，仿佛和那个姑娘结成了情侣，共同享受着协谐欢乐的婚后生活。诗中的相思之情是坦率的、大胆的：“窈窕淑女，寤寐求之，求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。”诗人毫不掩饰自己的感情，也毫不掩饰自己的愿望。这种浓烈的感情和大胆的表白，正是生命欲望和生性本能的自然显露。《邶风·静女》更是把当时青年男女在一起时的那种天真活泼、相互逗趣的情景写得活灵活现。一个故意逗惹，一个语带双关的凑趣，其开朗的性格，深厚的感情，愉快的情绪，跃然纸上，“爱而不见，搔手踟蹰”，“匪女之为美，美人之贻”等句形象的描绘出了小伙子等待心爱姑娘出现的焦急心情和他对姑娘无比的爱意。还有“自牧归荑，洵美且异”也表达了小伙子的痴情：本来挺普通的茅草，一到姑娘的手中，就“洵美且异”，可见男子一片痴心，颇有“情人眼里出西施的味道”。《秦风·蒹葭》中以“白露为霜”，“白露为唏”，“白露未已”写出追求的时间之长和精神之执着。“朔洄从之，道阻且长。朔游从之，宛在水中央”写追求之难。真是蒹葭长，露为霜，美人隔秋水，相思无限呀！总之，在这一阶段，男女互生爱意，相互追求，其爱之真，其心之诚，件件历历在目，个个令人感动。 思乡诗简析 古人或久宦在外，或长期流离漂泊，或久戍边关，总会引起浓浓的思乡怀人之情，所以这类诗文就特别多，它们或写羁旅之思，或写思念亲友，或写征人思乡，或写闺中怀人。写作上或触景伤情，或感时生情（中秋望月、重阳登高、伤春悲秋、日暮思归），或托物传情（月、雁、笛、柳），或因梦寄情，或妙喻传情。常见情感有羁旅愁思、征人思乡、思亲念友、闺中怀人 例如：客他乡的思家念亲之情。“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”前两句直抒胸臆，以漂泊异乡的孤独落寞来反衬佳节思亲的焦灼、深挚。不经迂回，直奔题
中华诗词之美作业(含答案)
中华诗词之美作业 从性别文化谈小词中画眉簪花照镜之传统（一）作业 单选题(60分) 1、“情动于中而行于言”出自下列哪本著作？ (30.00分) A．《尚书》 B．《诗经·毛诗序》 C．《论语》 D．《春秋》 2、“致君尧舜上，再使风俗淳”是哪位诗人所作 (30.00分) A．李白 B．杜甫 C．白居易 D．杜牧 判断题(40分) 1、诗词是抒情写景的韵文。 (20.00分) 是否 2、诗词常常连起来说，所以诗和词没有差别 (20.00分) 是否 从性别文化谈小词中画眉簪花照镜之传统（二）作业 单选题(60分) 1、“诗言志”最早出自以下哪一本书？ (30.00分) A．《论语》 B．《诗经》 C．《易经》 D．《尚书》 2、下列选项中与《诗经》里的“风”无关的是： (30.00分) A．风雅 B．民间 C．国风 D．《桃夭》 判断题(40分) 1、“士当以天下为己任”这句话出自《论语》这部著作。 (20.00分) 是否 2、国子不是平民的子弟。 (20.00分) 是否 从性别文化谈小词中画眉簪花照镜之传统（三）作业 单选题(60分) 1、敦煌曲子中记载的是当时哪种音乐的歌词？ (30.00分) A．清乐 B．雅乐
C．宴乐 D．法曲 2、“桃之夭夭”中的“夭夭”的意思是： (30.00分) A．迅速逃走 B．少，好之貌 C．繁盛 D．鲜艳 判断题(40分) 1、“词”这种文体的本意就是配乐的歌词。 (20.00分) 是否 2、诗是显意识的。 (20.00分) 是否 从性别文化谈小词中画眉簪花照镜之传统（四）作业 单选题(60分) 1、隋唐时期的宴乐包括： (30.00分) A．清乐 B．胡乐 C．法曲 D．以上都是 2、雅乐是在宗庙朝堂之上演奏的音乐，下面不属于雅乐的是 (30.00分) A．颂 B．雅 C．卿云歌 D．菩萨蛮 判断题(40分) 1、《花间集序》的作者是赵崇祚 (20.00分) 是否 2、“懒起画蛾眉”是说一个女子因为爱她之人不在身边而懒得画眉。 (20.00分) 是否 从性别文化谈小词中画眉簪花照镜之传统（五）作业 单选题(60分) 1、《书经》（《尚书》）的英文翻译是？ (30.00分) A．Book of Songs B．Book of Rites C．Book of Change D．Book of Documents 2、词这种文体产生的背景是： (30.00分) A．现实生活 B．歌台舞榭（饮宴的场所） C．劳动 D．祭祀
古诗十九首
中国是诗的国度，相对于叙事诗而言，抒情诗更占优势。这和西方文学以史诗开端，沿着叙事文学创作的道路发展截然不同。中国诗歌其中一源头《诗经》是透过情感来认识世界，主要以“饥者歌其食，劳者歌其事”①的形式流传在人民口头的闾巷歌谣，《诗经》就此奠定了中国诗歌基本上是一个抒情传统。另一源头《楚辞》则是文人士大夫创作的，她将一腔悲愤之情以奇幻形式喷涌而出，从一开始，就将恋情、亲情、忠君爱国之情、感叹个人怀才不遇、从容于时的悲愤之情等情感流动于诗中，使她产生永久的迷人魅力。到了汉代，《古诗十九首》的问世，使得中国诗歌焕发出独特的光彩，其作者拥有较高的文化教养，杰出的诗歌创作才华，和统治阶级的高级文人有别，熟悉民间文学，因而使其作品既具有一切民歌的基本精神，“感于哀乐，缘事而发”，有具有较高的文化气息。汉代五言诗的发展，使民间歌咏和文人创作到了东汉末年高度结合起来，《古诗十九首》正是民歌与文人创作结合的代表作品。它出现以后，受到历代评论家的高度评价，刘勰称之为“五言之冠冕”②，钟嵘誉之为“一字千金”③，胡应麟叹其“天工神力，时有独至”④，王国维赞其“写情如此，方为不隔”⑤。有人甚至把它与《诗经》、《楚辞》相提并论。 一、抒发人类情感的“基型”或“共相” 抒情艺术，先从情感谈起。情感是什么呢？从心理学角度上说，情感是一种冲动，又是一种行为；是一种感受，又是一种反应，是有机体的一种复合状态，并且以特殊的方式来表现心理活动的东西。情感作为一种主观体验，也是对现实的反映。它所反映的不是客观事物本身，而是具有一定需要的主体和客体之间的关系。没有情感便没有文学作品。文学是抒情的艺术，经典的文学作品多是表达了人类普遍的情感，或是将这种人人体验的感受，但无法言说或不敢说的情感，用恰当的方式表达出来，《古诗十九首》便是这样的典范。 《古诗十九首》所写的感情基本上有三类：离别的感情、失意的感情、忧虑人生无常的感情。这三类感情都是人生愁苦的最基本的感情，叶嘉莹把它们叫作人类感情的“基型”或“共相”。《古诗十九首》的作者都是青年人或中年人，围绕着他们的无非是爱情，事业和对人生意义的追问。正如爱情是永恒的话题，这些也是古往今来是成年人的人生困惑。古往今来每一个人在一生中都会有生离或死别的经历；每一个人都会因物质或精神上的不满足而感到失
南开19春学期(1709、1803、1809、1903)《中华诗词之美(尔雅)》在线作业[标准答案]
(单选题)1: 李商隐《西溪》采用了哪种引发感发的叙写方式？ A: 起兴 B: 比喻 C: 象征 D: 寓托 正确答案: (单选题)2: “蛾眉”在中国语言文化中有悠久的传统背景，可以给人以丰富的联想。因此蛾眉在西方语言学里被称为？ A: 语音 B: 语法 C: 显微结构 D: 语码 正确答案: (单选题)3: 长调的字数范围时？ A: <58字 B: 58~90字 C: >91字 D: >100字 正确答案: (单选题)4: 古时君子以美人、簪花等来象征寄托自己所追求的美好品格，这一传统起源于？ A: 乐府诗 B: 汉赋 C: 楚辞 D: 晚唐、五代小词 正确答案: (单选题)5: 《东轩笔记》的作者是？ A: 缪钺 B: 叶梦得 C: 释惠洪 D: 魏泰 正确答案: (单选题)6: “燃犀下看”这一典故出自？ A: 全唐书 B: 史记 C: 晋书 D: 明史 正确答案: (单选题)7: 《长门赋》中描写的被抛弃的妇女是？ A: 梅妃 B: 卫子夫 C: 陈阿娇 D: 班婕妤 正确答案: (单选题)8: 苏轼在《水龙吟·似花还似非花》中描写的是什么花？ A: 槐花 B: 杨花 C: 桃花 D: 樱花 正确答案: (单选题)9: “进不入以离尤兮，退将复修吾初服”中的“进”字意思是？ A: 得到君王的重用
D: 吃、喝 正确答案: (单选题)10: 诗词中以美女自比，使自己的妆容保持美好，代表对于美好品格的追求。这是延袭了（）的传统。 A: 诗经 B: 屈原 C: 乐府 D: 温庭钧 正确答案: (单选题)11: 以下哪一词句不是出自不是南唐时期的作品？ A: 春花秋月何时了？往事知多少 B: 细雨梦回鸡塞远，小楼吹彻玉笙寒 C: 风乍起，吹皱一池春水 D: 将远恨，上高楼。寒江天外流 正确答案: (单选题)12: 关于“小词”，以下选项中正确的是： A: 抒情写景 B: 言志载道 C: 市井低俗 D: 怀才不遇 正确答案: (单选题)13: 叶嘉莹先生的《南溟》一诗，诗名典故出自？ A: 《法华经》 B: 《山海经》 C: 《庄子》 D: 《老子》 正确答案: (单选题)14: 下列哪一项不属于中国古代男子的“三不朽”？ A: 立言 B: 立功 C: 立行 D: 立德 正确答案: (单选题)15: 被称作“花间鼻祖”的是？ A: 冯延巳 B: 李煜 C: 温庭筠 D: 韦庄 正确答案: (单选题)16: 《离骚》中“进不入以离尤兮，退将复修吾初服”，“离”的意思是？ A: 离开，离别 B: 草木茂盛的样子 C: 遭遇 D: 违背，背离 正确答案: (单选题)17: 下列说法不正确的是？ A: 柳永的《定风波?自春来，惨绿愁红》是一首长调 B: 温庭筠的《菩萨蛮?小山重叠金明灭》是一首小令 C: 柳永的《定风波》和温庭筠的《菩萨蛮》都只是描写美女梳妆，都是淫靡之词，不能引起人任何联想。D: 柳永的《定风波》中“终日恹恹倦梳裹”，意同温庭筠的《菩萨蛮》中的“懒起画蛾眉”，都描写的是思妇。