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沿江中学阶段统练七年级科学试卷

沿江中学阶段统练七年级科学试卷(2012.10)

考生须知:1、本试卷分试题卷和答题卷两部分。满分150分,考试时间100分钟。

2、请在答题卷的密封区内填写校名、班级、姓名、学号。所有答案都必须做在

答题卷标定的位置上。考试结束后交答题卷。

一、选择题(每题3分,25题共72分,每题只有一个正确答案)

1、这个学期开设了《科学》课程,要进入科学的世界,下列的做法和认识不正确的是…………………………………………………………………………………………()A.从探究身边的问题着手B.留心观察,认真思考

C.书上的知识肯定是正确的D.学习前人积累的科学知识

2、本次考试的试卷长度大约为…………………………………………………………()

A、40毫米

B、40厘米

C、40分米

D、0.04米

3.下列实验仪器可直接在火焰上加热的是……………………………………………()

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沿江中学阶段统练七年级科学试卷

A 烧杯

B 试管

C 集气瓶

D 量筒

4、下列实验操作不正确的是…………………………………………………………()

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A、熄灭酒精灯

B、闻气味

C、给试管内液体加热

D、滴加试液

5、下列单位换算过程中正确的是………………………………………………………()

A、1.2米=1.2×1000=1200毫米

B、1.2米=1.2米×1000=1200毫米

C、1.2米=1.2米×1000毫米=1200毫米

D、1.2米=1.2×1000毫米=1200毫米

6、下图是四位同学分别用不透明的厚刻度尺测量木块的长度,你认为正确的是…()

沿江中学阶段统练七年级科学试卷

7、如图,测量一圆硬币的直径,下列方法正确的是…………………………………()

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8、教室窗户玻璃破了要装上,在配破损的玻璃时,用下列哪种尺子测量其长宽比较好………………………………………………………………………………………( )

A 、最小刻度1毫米的30cm 三角板

B 、最小刻度为1厘米的1.5米长的直尺

C 、最小刻度1毫米的2米长的钢卷尺

D 、最小刻度为1厘米的30米长的皮尺

9、某同学用刻度尺测量某一物体的长度时,五次数据是2.14厘米、2.13厘米、2.13厘米、

2.36厘米、2.15厘米,,则正确的测量结果应该是……………………………( )

A 、2.18厘米

B 、2.14厘米

C 、2.13厘米

D 、2.1375厘米

10、做某实验需要量取45ml 的水,最好选用下列仪器中的 ………………………( )

A 、50ml 的烧杯和滴管

B 、 50ml 的量筒

C 、50ml 的量筒和滴管

D 、 100ml 的量筒和滴管

11、要测量如图中所示的一根曲线的长度,你认为可取的方法是……………………( )

A .用平直的刻度尺在曲线上从起点到终点慢慢移动,直接读出数值

B .用一条橡皮筋与曲线完全重合,在橡皮筋上标出曲线的起点和终

沿江中学阶段统练七年级科学试卷

点,把橡皮筋拉直后用刻度尺量出这两点间距离,即是曲线的长度

C .用一条无弹性的细丝线代替橡皮筋,测量过程同B

D .以上都不可取

12、关于体温计,下列说法中不正确的是 ……………………………………………( )

A 、体温计的测量范围是 35℃~42℃

B 、 读数时,体温计不能离开身体,否则就不准确了

C 、体温计每次使用前都应该用力甩几下

D 、体温计是根据液体热胀冷缩性质制成的

沿江中学阶段统练七年级科学试卷

13、测量液体的温度,下列图中正确的是………………………………………………( ) 14、下列实验操作中,不正确的是………………………………………………………( )

A .向试管里倾倒液体时,试剂瓶口要紧挨试管口

B .用滴管滴加液体时,滴管不能触及容器的内壁

C .给试管内液体加热时,液体体积不超过试管容积的1/3

D .用玻璃棒搅拌时,为了方便可以碰到容器壁或容器底

15、下列关于使用温度计的操作步骤,正确的排列为…………………………………( )

①观察温度计读数并记录 ②取出温度计 ③选取适当温度计 ④估计被测物体的温度

⑤让温度计的玻璃泡与被测物体充分接触数分钟

A 、①②③④⑤

B 、 ④⑤③②①

C 、 ④③⑤①②

D 、 ③④①②⑤

16、某天某时气温为300C ,用一支示数为38.50C 的体温计,不经任何操作,直接测某正常人的体温,则体温计的读数是…………………………………………………………( )

A.300C B.370C C.38.50C D.都不对

17、在运动会的跳远比赛中,裁判员用皮卷尺测量比赛的成绩,如在测量时将皮卷尺拉的太紧,则测量值将会………………………………………………………………………()A.偏大B.偏小C.不变D.都有可能

18.用量筒量取溶液,视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平,读数为15毫升;倒出部分液体后,俯视凹液面的最低处,读数为9毫升。则该学生实际倒出的溶液体积( ) A.小于6毫升B.大于6毫升C.等于6毫升D.无法确定范围19.小玮同学洗澡时,有一个习惯总喜欢先用手去试一下水是否很烫,一次他把洗澡水冲到身上时,感觉不冷不热,你认为小玮这次洗澡的洗澡水最有可能的温度是……………()A.55℃ B.35℃ C. 25℃ D.15℃

20、要测量1分硬币的厚度,使测量结果的误差较小,下列方法中最佳的选项………()A.用刻度尺仔细地测量硬币的厚度B.用刻度尺多次测量硬币的厚度,求平均值C.用刻度尺分别测出10个1分硬币的厚度,求平均值

D.用刻度尺测出10个1分硬币叠加起来的总厚度,再除以10,求得一个1分硬币的厚度21、对体温计进行消毒时,你认为可行的方法是………………………………………()A.用酒精外焰灼烧B.在沸水中煮一定时间

C.用医用酒精棉花擦拭D.用纯净的水冲洗

22.关于误差,下列说法中正确的是……………………………………………………()A.误差是由于测量方法不正确造成的;B.只要测量仪器足够精密,就可以消灭误差;C.无论测量仪器如何精密,误差只能减小,但不能消灭;D.以上说法都正确。

23、0℃的冰与0℃的水相比较…………………………………………………………()

A.0℃的冰比0℃的水冷B.0℃的水比0℃的冰冷

C.0℃的水与0℃的冰冷热程度相同D.以上说法都正确

24.美国的“机遇号”火星车从火星上发回的一些照片,照片中可以看到岩石上嵌有小球,小球并非集中在岩石的特定岩层中,科学家推测它们有可能是被水浸泡过的多孔岩石中所溶解的矿物凝结产生。这个过程属于科学探究的………………………………………()A.提出问题 B.建立假设 C.制订计划 D.得出结论

二、填空题(每空2分,共52分)

25.下列仪器中,用来加热其他物体的是_________,滴加少量液体的是________,常用来搅拌的是________,可以被直接加热的是________,用来观察微小物体的是_________,用来添加少量固体的是________。(填序号,每空填一个)

①烧杯②胶头滴管③试管④酒精灯⑤玻璃棒⑥药匙⑦显微镜

26、请补上下列各测量中的单位:

(1)周晶同学的身高为1.62_______;(2)发高烧的露露同学体温约为39.2______;(3)一间教室的容积为186 _____; (4) 一瓶塑料冰红茶体积约600________。。

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27.如图所示,现有A、B两把不同规

格的尺子测量同一物体的长度。

(1)用尺测量时准确度高。

(2)用尺测量时,尺子放得不正确。

(3)根据图中所示,B尺的最小刻度是

,用B尺测得的长度是。

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28.如下图,将铜丝在铅笔上紧密排绕18圈,总长度为厘

米,铜丝的直径是毫米

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s

29.如图,小石块的体积为 cm3。

30、如图所示,判断甲乙2支温度计是体温计的是_________,甲的温度记作,读作;乙的温度记作;丙的温度记作,读作。

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31、张辉为了研究水的一些特性,做了如下的实验:将100克水倒入一只烧杯中,然后让其

自然冷却并利用温度计和计时器测量水的温度随时间的变化情况,记录数据如下表。

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(1)当时的室温大约为℃,这些水冷却到室温总共用了分钟。

(2)如果要根据表格中的数据绘制一张水温随时间变化的图。你认为下列哪个图能正确反映实验过程。

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三、探究题(每空2分,共26分)

32、下图中共有多处实验操作错误,请指出。

(1)______________________________

(2)______________________________

(3)______________________________

33、……“下面我们就来听一下这篇课文的录音”,英语教师将录音机的插头插上电源,利索地按下按钮,但是没有声音,这是怎么回事呐?英语教师迅速地做了以下几个动作:抬头看了一下教室内的电灯(发现灯亮着);将电源插头又用力地按了几下(仍没有声音,同时看到录音机上的电源指示灯也亮着);又旋动音量调节旋钮加大音量(仍没有声音)。正在英语教师一筹莫展时,坐在下面的同学就说开了:……。真是各抒已见,英语老师索性也停下了课,与学生们一起进行科学探究。经过大家一起的努力,最终得出录音机没有声音的原因是录音带被卡住了。请根据材料回答下列问题:

(1)提出的问题是:_______________ ___?

(2)建立的假设有:①_________ ② __________

③_________

(3)作出的结论是:_________

34、七年级(2)班的研究性学习小组提出这样一个问题:“人的脉搏与运动有什么关系?”

针对这一问题,他们提出两种猜想:A,脉搏快慢与运动有关;B.脉搏快慢与运动无关。究竟哪一种猜想是正确的呢?该小组同学设计了如下实验:对4位同学在安静状态、跳绳后、100米跑步后,分别测定他们在1分钟内的脉搏次救,测得数据如右上表。(8分)

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(1)对数据进行归纳分析,你支持哪一种猜想?(填“A”或“B”).

(2)通过实验,若实验结果与你的假设不符合时,则应该…………………()A.修改结果,使结果与假设相符

B.修改假设,重新进行实验

C.修改实验过程,使结果与假设相符

(3)把科学探究的基本过程进行排序:①评价与交流②设计研究方案③建立猜测和假设④提出问题⑤得出结论⑥获取事实与证据

正确的步骤应该是:(用序号表示)。

(4)王老师在课堂上发现一位同学精神不振且很疲劳、脸色绯红,同时伴有咳嗽,于是她估计该同学可能在发烧,要求该同学测量体温。上述信息中,从探究的角度上讲,老师的“估计”属于,要求该同学测量体温的目的是。(用序号表示)。