法语基本句法以及倒装结构
法语基本句法以及倒装结构
句子（la phrase）
Ａ：主语＋动词（Sujet＋Verbe）（Ｓ＋Ｖ）
在这种情况下的动词为不及物动词比如：sortir, réfléchir, donner, et.
Elle sortit.
不及物动词也就是动词后宾语也可以表达了意思的动词．
Ｂ：主语＋动词＋表语（Sujet＋Verbe+Attribut）(S+V+A)
我们把这种句子结构叫做主系表结构，动词也就是系词用的最多的是ětre，还有其他动词．表语可以是形容词也可以是名词．
Ｐ：Ces fleurs sont magnifiques.
Il est etudiant.
注：表语要和主语的性数一致了．
Ｃ：主语＋动词＋直接宾语/间接宾语＋状语（方式，地点，时间，原因，目的）S + V + COD/COI + CC(Mode, Lieu, Temps, Raison, But)
这的动词就是及物动词了，有的及物动词可以加双宾，有的只可以加一个
比如：Donner le livre a marie.(把某物给某人，某物为直宾，某人为间宾，当第二次提到的时候可以用代词代替，后面说代词的时候会提到)这就是可以加双宾的动词．一般要看这个动词的动词词组）
Fermez la porte .此处的动词加的是直宾．
状语有时间，地点，方式，目的，原因状语．
时间状语，显而易见是用来表明做这件事的时间的，它的位置的随便的，一般放在句前或句尾．Dimanche prochain, nous visiterons le chateau de Versailles.
地点状语，和时间状语的用法一样，用来说明做这件事时所在的地方，位置也是随便的．方式状语，用来说明你是怎么做这件事的，位置随便．Je rentre chez moi en autobus.
目的状语，用来说明做这件事是为了什么，可以用介词pour引出．Pour aller a l’heure, je prends le taxi.
原因状语，说明这件事是因什么发生的．可以用parceque, a cause de等引出，但是因为和所以不可以放到一起用．Je suis en retard ,parce que je me leve tres tard.
简单句基本上就这么几个类型，写句子的时候把该注意的要注意到．
一、句子，从其结构上看，可以分为简单句和复合句
1．简单句（la proposition simple或la phrase simple）简单句，一般说来，就是只有一个人称语式动词（即变位动词）的句子。这种句子又叫做独立句（proposition indèpendante）>Le courant de l'histoire est irrèsistible. 历史潮流是不可抗拒的。
>Nous n'avons pas pu sortir à cause de la pluie. 因为下雨，我们未能出去。
2．复合句（la phrase complexe）复合句，一般说来，就是有两个或几个人称语式动词（即变位动词）的句子。
复合句有两种：并列复合句和主从复合句。
A.·并列复合句（phrase de coordination）:由并列连词连接起来的两个或几个简单句所组成的句子：
> Il faisait froid et il faisait nuit. 天气寒冷，并且天黑了。
>Nous n'avons pas pu sortir，car il pleuvait. 我们未能出去，因为那时下雨。
*有时，简单句之间没有并列连词加以连接，而用逗号、分号或冒号将其分开；这类句子叫做无连词的并列复合句（phrase de juxtaposition）：
>Il faisait froid，il faisait nuit. 天气寒冷，天（又〕黑了。
>Nous n'avons pas pu sortir：il pleuvait. 我们未能出去，(因为〕那时下雨。
B. 主从复合句（phrase de subordination）:由主句和一个或几个从句所组成的句子。
主句（proposit1o11 principale）:就是主从复合句中主要的句子。
从句（propo- sition subordonnèe）:就是从属于主句、补充主句的意义、并用从属还词或用其他起连词作用的词来同主句连接起来的句子。
> On sait que le courant de 1'histoire est irrèsistibie.（主句）-|——（从句）
人们知道历史潮流是不可抗拒的。
> Nous n'avons pas pu sortir parce qu'il pleuvait.（主句）——|——（从句）
我们未能出去，因为那时下雨。
二、句子，从其性质或目的上看，可以分为陈述句、疑问句、命令句和感叹句。
1、陈述句（la proposition ènciative），就是叙述事情的句子。
>On voyage beaucoup de nos jours. 现今，人们旅行多了。
>Cette voiture peut contenir cinquante voyageurs. 这客车可载五十名旅客。
2．疑问句（la proposition interrogative），就是把问题提出来的句子。
>Pourquoi exige-t-il cela？他为什么要求那个?
>Où ce chemin conduit-il？这条路通到什么地方？
3．命令句（la proposition impérative），就是表达命令、禁止、请求、建议等的句子。>Venez. 来。（用命令式表达）
>Qu'il vienne.叫他来。（用虚拟式表达）
>Ralentir．慢行。（用不定式表达）
>vous ne viendrez pas.不要来。（用直陈式将来时表达）
4．感叹句（la proposition exclamative），就是表示一种强烈感情的句子。
>Vive la République populaire de Chine！（用虚拟式表达）中华人民共和国万岁！
>La colnmune populaire，c'est bien！（用直陈式和声调表达）人民公社好!
*注: 陈述句、疑问句、命令句和感叹句都能用肯定形式和否定形式表达。上面所举的例子都是肯定形式。下面举出它们的否定形式：
>陈述句：Il ne veut pas y aller．他不愿意到那儿去。
>疑问句: Vous n'avez rien à ajouter？您没有什么要补充的吗？
>命令句：Ne partez pas．别走吧。
>感叹句：Que c'est-il venu! 他为什么不来啊！
法语倒装结构.
按照一般的语法规则，在陈述句中，主语应放于动词前面，在疑问句中，主语应放于动词后面。但在法语里，除疑问句外，还有许多情况下可采用主谓倒装的句法，比如出于语法的要求，或者出于修辞的需要，使句子的结构更为紧凑，或是为了强调句中的某个成份。可以说倒装句法在法语中有极为广泛的应用。
一、在插入句中:
“Et puis , on peut visiter le Quartier Latin ,” ajoute la tante de Claudette. 克洛岱特姨妈说道:“然后我们可以参观拉丁区。”
二、在间接疑问句中:
在间接问句中，一般采用正常词序，但如果主语是名词、指示代词(ce除外)、主有代词或泛指代词(on 除外)，在où, quand , comment , ce que 等词后可以使用倒装结构，但动词不能有名词宾语:
Il ne sait pas où sont ses amis. 他不知道他的朋友在哪儿。
另外，quel 在间接疑问句中作表语时，主谓必须倒装:
J’ignore quel est le nom de ce monsieur. 我不知道这位先生的姓名。
三、在感叹句中:
Est-il courageux ! 他多么勇敢啊!
四、在某些副词之后:
下面一些副词如位于句首,一般采用主谓倒装结构:
aussi , à peine , du, moins , sans doute , ainsi , encore , en vain , toujours , peut-êtr > . . . A peine le soleil se fut-il levé, les touristes se mirent en route. 太阳刚刚出来，游客们就上路了。
> Comme un navire qui s’échoue, ainsi finit cette lamentable équipée. 像一艘搁浅的船那样，这次令人伤感的出征也就这么收场了。
五、在置于句首的表语之后:
> Telle est mon opinion. 这就是我的意见。
六、在只有动词谓语和名词主语的关系从句中:
> Dans chaque ville où passent les coureurs, c'est la fête. 在赛车手所经过的每个城市都
是一片欢腾。
七、在某些时间状语和地点状语之后:
> Quand vient la belle saison , les touristes arrivent. 好季节一到,游客就来了
八、在comme 等比较连词后:
> Comme disait le maire , ce problème reste a résoudre. 正如市长所言,这一问题尚待解决。
九、在连词que 省略，表示愿望、请求、命令或假设的虚拟式中:
> Vive l'amitié! 友谊万岁!
十、在名词作主语的pour . . . que soit , si. . . que soit , quel. . . que soit ,
quelque . . . que 等让步句式中
> Aucun élève , si brillant soit-il , ne peut faire ce travail tout seul. 任何学生,无论多么杰出,都不可能独自完成这项工作。
最后，出于修辞需要，为使句子显得生动，或为了避免主语过长而显得头重脚轻，也可采用主谓倒装结构。比如:
Reste à résoudre le problème de la pollution. 现在污染问题仍有待解决。
Approche de plus en plus la fête. 节日日益临近。
Marchent bien les affaires ét rangères. 外交事务进展顺利。
法语主谓倒装句
主语和谓语倒装。该句型属于优雅语，用于书面语或者正规场合。
倒装分为简单倒装和复杂倒装。
1. 简单倒装
当疑问句主语为人称代词，泛指代词on，指示代词ce时，直接置于谓语后。（若谓语为复合时态，则置于助动词之后）
Ex. êtes-vous étudiant ?
Avez-vous joué au football hier ?
注意：Va-t-il chez ses parents ?
2. 复杂倒装
直接疑问句当主语为名词（名词词组）,主有代词(le mien...)，指示代词（celui..., ce除外），泛指代词（tout..., on除外）时，主语名词或代词位置不变，在谓语后加上一个与主语同性同数的第三人称代词（il,elle或 ils, elles）.
EX. Les enfants sont àl’école ?
Les enfants sont-ils àl’école ? (V)
Sont les enfants àl’école ? (X)
PS：动词pouvoir，主语je 倒装时，由于发音，要改成puis-je, 而不是 peux-je. Pourquoi 必须使用复杂倒装
Ex. Pourquoi Jean pleure-t-il ?
Pourquoi pleure Jean ? (X)
使用倒装情况：
1. 从句中只有动词和谓语
Ex. Dan la ville ou passe les voitures, c’est la fete.
2. 在感叹句中:
EX. Est-il courageux ! 他多么勇敢啊!
3. 下面一些副词如位于句首,一般采用主谓倒装结构:
aussi , ?peine , du moins , sans doute , ainsi , encore , en vain , toujours , peut-êt re EX. EX. A peine le soleil se fut-il levé, les touristes se mirent en route.
4. 在comme , ainsi que , plus que 等比较连词后:
EX. Comme disait le maire , ce problème reste a résoudre.
5. 出于修辞需要,为使句子显得生动,或为了避免主语过长而显得头重脚轻,也可采用主谓倒装结构。
EX Marchent bien les affaires ét rangères. 外交事务进展顺利。
EX Reste ?résoudre le problème de la pollution.
6. 标语口号类,诗歌：Interdire de fumer / Vive la France
7. 句首的疑问词为que（作直宾或表语），句子主语为名词时，不能使用复杂倒装
形式。
Ex. Que fait le professeur ?
Que le professeur fait-il ? (X)
法语常用句型讲解法语基础语法知识汇总教材
、问时间 Quelle heure est-il? Est-ce que tu as l’huere? As-tu l’heure? 2、无人称句型 Il y a …，加上名词后即成为“有…” 3、询问他人姓名 Comment t’appelles-tu? Comment vous appelez-vous? Comment s’appelle-t-il? 4、询问有多少东西 Combine de +名词+ y a-t-il +状语 5、询问日期 今天几号：Quelle date sommes-nous aujourd’hui? 今天星期几：Quel jour sommes-nous aujourd’hui? 今年是哪年：quelle année sommes-nous? 6、表达日期 规定日期说法是用“nous sommes”，加上定冠词“le”，再加上数字 星期几也用“nous sommes”，直接加上Lundi、Mardi等就可以 表达年份时，用介词en，如：nous sommes en mille neuf cent quatre-vingt-dix. 从几点到几点：de … à … 7、面积大小 Quelle surface fait la chamber? Quelle surface mesure la chamber? La chamber fait (mesure) quatre mètres sur trios.这个房子的面积是四米长，三米宽。 8、询问天气 Quel temps fait-il chez toi en ce moment?
9、打电话 C’est … à l’appareil？是XX在打电话 C’est de la part de qui?是谁来的电话？ 10、强调句 C’est … que … 之间的成分是强调的重点，可以是宾语，也可以是状语。 关系从句，关系由关系代词引导，被该代词代替的词叫先行词，关系从句的形式随先行词的形式而变化。 限定性 Le gateau que j'ai mangé est très délicieux. 解释性 Ma soeur, qui parle très bien le chinois, a trouvéfacilement du travail. 描写 Nous avons visité un vieux chateau d'où on domine toute la vallée. 1. qui代替主语。先行词是一个生物或者非生物名词，先行词可以是个名词，也可以是一个代词 Un spéléologue est un homme. Cet homme explore les cavernes et les grottes souterraines. Un spéléologue est un homme qui explore les cavernes et les grottes souterraines. Adressez-vous à l'employé du guichet 5, celui qui s'occupe des passports. La politesse, c'est quelque chose qui facilite les relations humaines. 当先行词是一个人称代词的时候，注意动词的配合 C'est moi qui ai fait ?a. 2. que代替一个生物或者非生物名词的直接宾语 先行词可以是一个名词，也可以是一个代词 Nous avons des cousins brésiliens. Nous voyons ces cousins très rarement. Nous avons des cousins brésiliens que nous voyons très rarement. Dans ce village, le boulanger est quelqu'un que tout le monde conna?t. PS : 在复合时态时，要注意从句的性数配合
英语完全倒装和部分倒装解决不易懂
完全倒装 完全倒装则指将谓语动词完全（全部）置于主语前。完全倒装一般具有以下两个条件： ①谓语动词是单个(即不带情态动词、助动词或be)的不及物动词，且只限于一般现在时或一般过去时。 ②主语只能是名词。 Here comes the bus. 公共汽车来了。 Away went the runners. 赛跑选手们跑远了。 The door opened and in came Mr Smith. 门开了，史密斯先生进了来。 注：若主语为人称代词，则不能用倒装。如： Away he went. 他跑远了。 主要分为以下几种类型： 1.there/here/then/now/next 等地点副词和时间副词+V.+ 主语 2.up/down/off/out/in/away 等表示运动方向的副词+V.+主语 3.in the room, on the wall + V+主语等介词短语+V.+主语 4.such+ be.+主语 用法说明与经典例句： 1.在以here , there 等表示地点的here型副词开头的句子里，要用全部倒装以示强调。 在描述情景时，为了使景象更生动，有时把here, there, now, then, out, in, up, down, off, away等方向性副词作为句子开头，句子用完全倒装。此时， ①子主语必须是名词； ②谓语动词通常是be, come, go, run, rush, fly, follow, fall等表示位移的不及物动词，且为 一般时态； ③其中的here, there不是表示地点，而是用以引起对方注意。如： here comes the bus. There is a hole in the wall. Here are some advertisements about cars. 这儿是几则有关汽车的广告。 2.以表示时间的副词Now，then 引导的句子，谓语动词是come, begin, end, follow, be 等表示位移或状态的词时，句子要用全部倒装。 Then came the workers. Now is your turn. 注：如果主语是人称代词，则不用倒装。 Then he went.
《法语语言学与符号学理论》教学大纲
《法语语言学与符号学理论》教案大纲 一、引论 1.定义：符号学是研究符号及其体系的学科； 2.索绪尔的定义、皮尔斯的定义、巴特的定义； 3.符号学的研究内容：非语言交际手段、社会交际方式、文学与艺术符号； 4.其他符号学：动物交际符号、机械控制符号、生物交流符号、医学病症学； 二、语言学的贡献 1.语言学研究简况 2.索绪尔结构语言学 3.马丁内的二重分节 4.特尼埃的结构句法 5.纪尧姆和鲍梯埃的语言描述 6.哈里斯的分布语法和转换语法 7.乔姆斯基的生成语法 8.结构主义的主要概念 三、符号学理论 1.符号学的基本概念与理论 1)吉罗的符号学 2)莫南的符号学 3)雅－马丁内的符号学 4)巴特的《符号学原理》 2.符号学的研究领域 1)哲学 2)历史学 3)社会学 4)人类学5)心理学 6)文化 7)语言 8)文学艺术等； 9)逻辑符号集、社会符号集、美学符号集； 3.文学与艺术符号 1)小说 2)诗歌 3)戏剧 4)电影 5)广告 6)美术等；
四、叙事作品结构分析 巴特的《叙事作品结构分析导论》 小说结构分析：人物、时间、空间、叙述主体、聚焦与视角等 叙事逻辑 叙事诗学 七、结论：作为方法论的符号学 法语语言学研究生教案大纲 基于法语专业的学生已掌握了法语的语言基础知识，但是对于法语作为一个语言体系尚缺乏完整的整体意识和认识，这门课的教案目的就在于，通过对法语语言现象进行的具体分析，学习，从整体出发进行观察和研究，即把语言看成一个系统。从句法、语义、文体学的角度，还有现行的语篇学的角度对法语语言的内在运行机制进行探讨，通过一年的学习力求明白一般的句法结构以及有别于汉语的特定的句法结构，使学生对法语的语言特性有一定的认识，从而为自由的运用和表达奠定理论基础，做到知其然也知其所以然。 教材选用, , é共同编著的é?内容分五大部分：语言的书写与口语形式，简单句的句法，复合句句法，语法和词汇，语法与交际。在教案中同时以的é和的作为参考教材。 教案方法采用授课与讨论。基本上每次围绕一个主题，一共—个主题 推荐参考中文书：赵振铎《中国语言学史》河北教育出版社；申小龙《汉语与中国文化》复旦大学出版社以及钱冠连老师的《预言全息论》商务印书馆 第一部分： 第一讲：概述（è é） 第二讲：语音学和音位学 第三讲：缀词法和词形学 第四讲：标点符号与连接词 第五讲：句法与简单句 第六讲：动词和动词短语 第七讲：动词时态 第八讲：介词和介词短语 第二部分： 第九讲：句子类型 第十讲：复合句 第十一讲：关系从句
法语句法基本知识
法语句法基本知识（一） 1.法语句子最基本的结构 陈述句： 1）主语+谓语 : Il pleut. J’arrive. ?a va. 2）主语+être（变位）+表语（动词être后的形容词称为表语，表语要和主语做性数配合）ex : Je suis chinoise. Elles ne sont pas libires ce soir. Ma mère est gentille avec moi. 3) 主语+谓语+宾语 Nous avons des amis fran?ais. Antoine rencontre deux jeunes filles davant la maison de Bruno. 2. 关于宾语：宾语又分为直接宾语和间接宾语。 注意：宾语是直接宾语还是间接宾语取决于动词的性质和搭配习惯, 在平时背单词的过程中要注意动词的搭配习惯，例如：appeler qn. （直接宾语），téléphoner àqn.，répondre àqn. （间接宾语） 1）直接宾语是指可以直接跟在动词后，中间不需要介词à连接。例如： J’ai visisté ce musée il y a deux jours. （我两天前参观了这间博物馆。） Elle n’aime pas la salade. Nous avons beucoup de disques. 如果是人称代词作直接宾语，要使用直接宾语人称代词的形式(me, te, le, la, les, nous, vous,)，并放在相关动词前。 Je les rencontre souvent à l’université. 2）间接宾语是动词后要用介词à连接的名词，如 téléphoner à qn, parler de qn. à qn. , dire qch. à qn. , présenter qn. à qn., montrer qch. à qn. 如果是人称代词做间接宾语，要使用直接宾语人称代词的形式(me, te, lui, leur, nous, vous,)，并放在相关动词前。 Je lui ai dit que je n’avais pas d’argent.V ous devez leur raconter cette histoire. 3.关于谓语 注意：一个句子内（有主语和谓语就是一个独立句子），一个句子内原则上不能出现两以上动词。 例如：Ils ont une fille. Il y a deux gar?on dans la salle de classe. Nous sommes étudiants. 除非是下列情况： 1. 动词+动词不定式（取决于动词的搭配习惯） 如aimer, aller，vouloir ，devoir ，pouvoir等动词可直接接动词原形，或者某些动词短语如oublier de faire qn,，permettre à qn. de faire, aider qn. à faire... ex : J’aime voyager. Il aide souvent sa mère à faire des ménages. 2.句子内有关系代词引导的从句。（qui,que, où, dont, lequel, laquelle, lesquels, lesquelles）Le gar?on qui vien t souvent est le fils du directeur. La ville où je suis née est très belle. Le livre dont j’ai besoin n’est pas là. Je vais vous parler des raisons pour lesquelles j’ai choisi le fran?ais. 3.有连词que, mais, comme等连接。 Je pense que ce n’est pas vrai. Il me dit qu’il est d’accord.
高中英语 全部倒装
高中英语倒装02－全部倒装 倒装句主要分为和。 第十三章倒装 A. 完全倒装 完全倒装是将谓语的全部放在主语之前，此结构通常只用于一般现在时和一般过去时两种。 On her left sat her husband. 她左边坐着她丈夫。 Here is the book you want. 你要的书在这儿。 Down went the small boat. 小船沉下去了。 A.常见的完全倒装结构 1．there be 句型。 There is a mobile phone and some books on the desk. 桌上有一个手机和一些书。 There are thousands of people gathering on the square. 广场上聚集着成千上万的人 注意引导词there 还可以接appear, exist, lie, remain, seem, stand, live 等词。 There lived an old fisherman in the village. 村里住着一位老渔夫。 There stand two white houses by the river. 河滨矗立着两座白房子。 There existed some doubt among the students. 学生中有些怀疑。 2．用于here, there, now, thus, then + 动词+ 主语的句型中（谓语动词多为be, go, come等）。 Here comes the bus．汽车来了。 There goes the bell. 铃响了。 Now comes my turn. 轮到我了。 Then came the order to take off. 起飞的命令到了。 3．以out, in, up, down, off, away等副词开头，谓语动词是表示“移动”的go, come, leave等句子里。Away went the crowd one by one. 人们一个一个地离去。 In came a stranger in black. 进来了一位穿黑衣的陌生人。 Down fell the leaves. 树叶掉了下来。 注意在完全倒装的结构里,如果主语是人称代词,则用正常语序。 Out she went. 她走了。 Here we are. 我们到了。 4．表示地点的介词词组位于句首，谓语动词是表示“存在”之意的be, lie, stand, exist等句子中。South of the lake lies a big supermarket. 湖泊的南边是一个大超市。 20 miles east of our school lies a modern swimming pool. 我们学校向东20英里有一个现代化的游泳池。On the floor were piles of old books, magazines and newspapers. 地板上是一堆堆旧的书报杂志。 5. “表语+连系动词+主语”结构。
高中英语倒装句讲解及习题
高考倒装句专项练习 Part One 单项选择 1._______ and caught the mouse. A. Up the cat jumped B. The cat up jumped C. Up jumped the cat D. Jumped up the cat 2.______ and the lesson began. A. In came Mr Brown B. Mr Brown in came C. In came he D. came in Mr Brown 3. Over _______ , dead. A. rolling the goat B. rolled the goat C. did the goat roll D. the goat rolled 4.— Where is my shirt, mum? —_________. A. There is it B. There it is C. There is D. Here is it 5. — Where is your father? —Oh, ________. A. here he comes B. he here comes C. here does he come D. here comes he 6.The door opened and there ________ . A. enters an old man B. entered an old man C. did an old man enter D. an old man entered 7. Now ______ your turn to recite the text. A. will come B. comes C. has come D. there is 8. Often _____ them not to smoke here. A. we advised B. advised me C. did we advise D. had we advised 9. ________ playing soldiers. A. Inside the room were two boys B. Inside the room two boys C. Were two boys inside the room D. Inside the room was two boys 10. On the wall _______ two large portraits. A. are hanging B .Hanged C. hang D. hangs 11. _______ who was wounded in the stomach. A. Among them were a soldier B. Among them was a soldier C. Among them a soldier was D. Among they was a soldier 12. Next door to ours ________ , who is no less than eighty. A. that lives an old man B. does an old man live C. lives an old man D. where lives an old man 13.She plays the piano very well, ______. A. so every one of us does B. every one of us does C. so does every one of us D. so do every one of us 14.You say he works hard, ______, and _____. A. so he does; so you do B. so he does; so do you C. so does he; so do you D. so does he; so you do 15. —I thought you women were present at the meeting. —__________. A. So we were B. So we did C. So were we D. So did we 16.I don’t think Jack will come today, _____. A. nor will Mary B. and Mary doesn’t C. Mary will either D. or Mary does 17. She is fond of cooking, _____I . A. so am B. nor am C. neither do D. nor do 18.Marx was born in Germany and German was his native language. A. So it was with Engles B. So was it with Engles C. So was Engles D. So did Engles 19.A fish needs water and without water it will die._______. A. So does a man B. So will a man C. So it is with a man D. So is it with a man 20. So absorbed _______ the work that she often forgot to _____ her meals. A. had she been in; do B. she was in; make C. was she in; take D. she had been in ; have 21.So loudly ______ that every one of the class could hear him. A. did he speak B. did he spoke C. spoke he D. he spoke
考研英语阅读理解“剥洋葱”句法结构分析笔记
考研英语阅读理解“剥洋葱”句法结构分析笔记（印建坤主讲） “剥洋葱”句法结构分析步骤： 第一步：判断句子中有几个“洋葱”，即独立的句子； 判断方法： 1、看句子中有无and或者or，只有当前后句子并列时，才各自成为一个独立的 “洋葱”； 2、看句子中有无but、yet； 3、有无特殊标点符号： ① 冒号：从命题角度看，如果问题设置在冒号前，往往答案在冒号后面，相反， 如果问题设置在冒号后，往往答案在冒号前面；从长难句解析角度看，冒号前后独立，各自成为一个“洋葱”。 ② 破折号：完全等同于冒号； ③ 分号：前后各自独立成为一个“洋葱”；（标点符号用错除外，看分号后面 主谓宾是否齐全） 第二步：对每一个“洋葱”分别剥皮，第一层皮代表整个“洋葱”的核心主谓宾，此后每一个语法现象代表一层皮； 第三步：把每一层皮分别翻译成中文； 第四步：用设问方式，把每一层皮连接起来。 情感态度题解题思路： Ⅰ、全文情感态度题： 1、情感态度题选项分类： ① 永远不可能成为正确答案的中性词： e.g. indifferent / neutral ② 可以成为正确答案的具有褒义色彩的中性词： e.g. objective / impartial / amazed ③ 永远不可能成为正确答案的贬义词： e.g. biased / puzzled / questionable / panicked ④ 可以成为正确答案的褒义词和贬义词： e.g. critical / pessimistic / optimistic 2、全文情感态度题解题方法和步骤： ① 看选项，排除选项中永远不可能成为正确答案的中性词； ② 看选项，排除选项中永远不可能成为正确答案的贬义词； ③ 看选项，排除选项中的相近选项； ④ 看选项，保留选项中可成为正确答案的褒义词、贬义词以及具有褒义色彩的 中性词； ⑤ 看题干，确定情感态度指向的对象； ⑥ 判断该对象的性质： a．如果该对象与伦理道德观念相符合，就应该选褒义词； b．如果该对象与伦理道德观念相违背，就应该选可以成为正确答案的贬义词；c．如果该对象在伦理道德观念中还没有成为定论（例如：安乐死，大学生结婚），就应该选具有褒义色彩的中性词；
法语基本语法
I主语人称代词 如同英语中人称代词主格，用作主语。 1）1）1）tu 用作家人、好友间；vous（您）礼貌、尊重。 2）2）2）第三人称也可用作（它，它们） * 抽象名词前，一般用定冠词Je n’aime pas le café. * 名词作表语，表身份、职业、国籍时，可省冠词Je suis étudiant. * 定冠词le les前有介词à, de 时，要缩合au(à + le) , aux (à + les) , du ( de + le ) , des ( de + les )。Nous allons au magasin. III名词 1．1．1．阴阳性人与动物的自然性别或固定用法un étudiant/ une étudiante le frère/ la soe ur une valise mon bureau 某些行业无阴性，但可用于女性un professeur 2．2．2．复数词尾加s 但不发音；un stylo/des stylos, une chaise / des chaises； -s –x –z 单复数相同un cours / des cours；-eau, -au, -eu结尾复数加x 但不发音un tableau / des tableaux；-al结尾复数改为-aux un journal/ des journaux 3．3．3．种类月份、星期、语种在法语中不属于专用名词，词首不用大写décembre, fran?ais IV动词变位 法语按动词变位分为三组： 第一组-er结尾；第二组-ir结尾；第三组-re, -oir, -ir结尾 直陈式现在时（英语中的现在进行时和一般现在时）中，第一组动词变位如下： parler je parle vous parlez tu parles nous parlons il parle ils parlent V一般疑问句 1．陈述句型，语调上升V ous parlez anglais ? 2．主谓倒置，中加- Etes-vous médecins ? 第三人称单数不以t, d结尾时A-t-il un manuel de fran?ais ? 3．疑问词放前Est-ce qu’elle a un manuel de fran?ais ?
高中英语倒装句讲解(1)
14. 高中英语倒装句讲解 倒装句分为全部倒装和部分倒装 14.1 倒装句之全部倒装 全部倒装是只将句子中的谓语动词全部置于主语之前。此结构通常只用于一般现在时和一般过去时。常见的结构有： 1）here, there, now, then, thus等副词置于句首, 谓语动词常用be, come, go, lie, run等表示来去或状态的动词。例如： Then came the chairman. 那时总裁来了。 Here is your letter. 你的信。 2）表示运动方向的副词或地点状语置于句首，谓语表示运动的动词。例如：Out rushed a missile from under the bomber. 轰炸机肚底下窜出一枚导弹。 Ahead sat an old woman. 前面坐着一个老妪。 注意：上述全部倒装的句型结构的主语必须是名词，如果主语是人称代词则不能完全 倒装。例如： Here he comes. 他来了。 Away they went. 他们走开了。 14.2 倒装句之部分倒装 部分倒装是指将谓语的一部分如助动词或情态倒装至主语之前。如果句子的谓语没有助动词或情态动词，则需添加助动词do, does或did，并将其置于主语之前。 1. 句首为否定或半否定的词语，如no, not, never, seldom, little, hardly, at no time决不, in no way, not until…等。例如： Never have I seen such a performance. 从未见过如此糟糕的表演。 Nowhere will you find the answer to this question. 无论如何你不会找到这个问题的答案的。 Not until the child fell asleep did the mother leave the room. 母亲一直到孩子入睡后离开房间。 当Not until引出主从复合句，主句倒装，从句不倒装。注意：如否定词不在句首不倒装。例如： I have never seen such a performance. ---never have I seen such a performance. The mother didn\'t leave the room until the child fell asleep. ---not until the child fell asleep the mother did leave the room. 典型例题 1）Why can\'t I smoke here? At no time___ in the meeting-room A. is smoking permitted B.smoking is permitted C. smoking is it permitted D.does smoking permit 答案A. 这是一个倒装问题。当否定词语置于句首以表示强调时，其句中的主谓须用倒装结构。这些否定词包括no, little, hardly, seldom, never, not only, not until等。本题的正常语序是Smoking is permitted in the meeting-room at no time. 2）Not until the early years of the 19th century ___ what heat is.
从句法结构的关系意义出发解析
划分句子成分 从句法结构的关系意义出发，对句子作成分功能或作用分析的方法叫句子成分分析法，即用各种方法标出基本成分（主语、谓语、宾语）和次要成分（状语、补语）。 句子成分有六种——主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。 汉语句子成分口诀： 主谓宾、定状补，主干枝叶分清楚。 定语必居主宾前，谓前为状谓后补。 状语有时位主前，逗号分开心有数。 一、主语多表示人或事物，是句子里被陈述的对象，在句首能回答“谁”或者“什么”等问题。可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词和主语从句等来承担。例如： （1）今天晚上特别冷。 （2）明天这个时候，我们‖就可以走出戈壁滩了。 以动作、性状或事情做陈述的对象的主语句。例如： （1）笑是具有多重意义的语言。 （2）公正廉洁是公职人员行为的准则。 二、谓语是用来陈述主语的，能回答主语“怎么样”或“是什么”等问题。谓语可以由动词来担任,一般放在主语的后面。 （1）动词性词语经常做谓语。例如： 他只答应了一声。 南海一中留下许多人的梦。 我最近去了一趟北京。 （2）形容词性词语也经常做谓语。例如： 太阳热烘烘的。 人参这种植物,娇嫩极了。 说话要简洁些。 （3）主谓短语做谓语。例如： 这件事大家都赞成。 任何困难‖她都能克服。 大家的事情大家办。 （4）名词性词语做谓语。这种情况很少见，有一定的条件限制。可参考文言文中的判断句。例如： 鲁迅浙江绍兴人。
明天教师节。 她大眼睛，红脸蛋。 三、宾语往往表示动作支配的对象，并且总是处在动词的后头。可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词、宾语从句等来担任。 （1）名词性宾语。例如： 玫瑰花我给你们俩十朵，给你紫红的，给她粉红的。 （2）谓词性宾语。例如： 最有效的防御手段是进攻。 谁说女子不如男？ 早上一起床，大家发现风停了，浪也静了。 四、定语是名词性词语的修饰成分。可以由名词,形容词和起名词和形容词作用的词,短语担任。如果定语是单个词,定语放在被修饰词的前面,如果是词组,定语放在被修饰词的后面。 （1）描写性定语,多由形容词性成分充当。例如： 弯弯曲曲的小河。青春气息。风平浪静的港湾。 （2）限制性定语：给事物分类或划定范围，使语言更加准确严密。例如： 晓风残月中的长城。野生动物。古城大理的湖光山色。 （3）助词“的”：定语和中心语的组合，有的必须加“的”，有的不能加“的”，有的可加可不加。 单音节形容词作定语，通常不加“的”，例如：红花、绿叶、新学校、好主意等。 双音节形容词作定语，常常加上“的”，特别是用描写状态的词，例如：晴朗的天、优良的传统、动听的歌声、粉红的脸等。 五、状语状语是动词性、形容词性词语的修饰成分。可以由副词、短语以及从句来担任。 （1）描写性状语：主要修饰谓词性成分，有的是描写动作状态，有些是限制或描写人物情态。例如： 他突然出现在大家面前。小李很高兴地对我说。 （2）限制性状语：主要表示时间、处所、程度、否定、方式、手段、目的、范围、对象、数量、语气等。例如： 午后，天很闷，风很小。白跑一趟。她的身上净是水。 （3）助词“地”：助词“地”是状语的标志。状语后面加不加“地”的情况很复杂。单音节副词做状语，一定不加，有些双音节副词加不加“地”均可，例如“非常热︰非常地热”。形容词里，单音节形容词做状语比较少，大都也不能加“地”，例如“快跑、苦练、大干”。多音节形容词有相当一部分加不加都可以，例如“热烈讨论︰热烈地讨论/仔细看了半天︰仔细地看了半天”
最全英语倒装句语法
倒装句 概念：用以表示一定句子结构的需要和强调某一句子成分的需要，分为完全倒装和部分倒装。 一.完全倒装：句子中的谓语动词全部置于主语之前。此结构通常只用与一般现在时和一般过去时。 1.以here, there, now, then等副词或out, in, up, down, away等表示运动方向的副词或地点状语置于句首以示强调，句子要全部倒装，谓语动词常用come,go, be, lie,run,rush等。 2.表示地点的介词短语位于句首时 A beautiful lake lies at the foot of the hill At the foot of the hill lies a beautiful lake. 注意：在上述句子中，如果主语为人称代词，则主、谓不需要倒装。 In he came and back he went again. Away he went . 二.部分倒装：be/助动词/情态动词提前到主语的前面。 Is am are was were（be动词）do does did（助动词）can could would may will might（情态动词）等1.only所修饰的副词、介词短语或状语从句放在句首时, 要进行部分倒装. Only then did I realize the importance of learning English. Only after he came back was I able to see him. 注：only修饰主语，仍用自然语序，如：Only socialism can save China. I seldom go to the cinema. 倒装：Seldom do I go to the cinema. 我很少去看电影． I have never seen such a performance. 倒装：Never have I seen such a performance. 我从来没有看过这样的表演． 2.否定副词及介词短语的否定词位于句首时。 高考常考的这类词或词语有：never , not, seldom, hardly, little, nowhere, by no means, in no time等。 3.not until 引导的从句位于句首引起的主句部分倒装 He didn’t finish his homework until his mother came back. 倒装：Not until his mother came back did he finish his homework. 直到他的妈妈回来，他才完成作业。 The mother didn’t leave the room until the child fell asleep. 倒装：Not until the child fell asleep did the mother leave the room. 等到孩子睡着了，妈妈才离开房间． 注意：当Not until引出主从复合句，主句倒装，从句不倒装。 4、as/ though (虽然，尽管）引导的让步状语从句 名词\形容词\副词\分词+as\though+主语+其他 Although I am ugly, I am gentle. 倒装：Ugly as I am, I am gentle. Though he is a child, he has to make a living. 倒装：Child as he is, he has to make a living. 注意：从句的表语是名词，其名词前不加任何冠词
英语倒装句讲解
英语倒装句讲解 倒装句分为全部倒装和部分倒装 14.1 倒装句之全部倒装 全部倒装是只将句子中的谓语动词全部置于主语之前。此结构通常只用于一般现在时和一般过去时。常见的结构有： 1）here, there, now, then, thus等副词置于句首, 谓语动词常用be, come, go, lie, run等表示来去或状态的动词。例如： Then came the chairman. 那时总裁来了。 Here is your letter. 你的信。 2）表示运动方向的副词或地点状语置于句首，谓语表示运动的动词。例如：Out rushed a missile from under the bomber. 轰炸机肚底下窜出一枚导弹。 Ahead sat an old woman. 前面坐着一个老妪。 注意：上述全部倒装的句型结构的主语必须是名词，如果主语是人称代词则不能完全 倒装。例如： Here he comes. 他来了。 Away they went. 他们走开了。 14.2 倒装句之部分倒装 部分倒装是指将谓语的一部分如助动词或情态倒装至主语之前。如果句子的谓语没有助动词或情态动词，则需添加助动词do, does或did，并将其置于主语之前。 1. 句首为否定或半否定的词语，如no, not, never, seldom, little, hardly, at no time决不, in no way, not until…等。例如： Never have I seen such a performance. 从未见过如此糟糕的表演。 Nowhere will you find the answer to this question. 无论如何你不会找到这个问题的答案的。 Not until the child fell asleep did the mother leave the room. 母亲一直到孩子入睡后离开房间。 当Not until引出主从复合句，主句倒装，从句不倒装。注意：如否定词不在句首不倒装。例如： I have never seen such a performance. ---never have I seen such a performance. The mother didn\'t leave the room until the child fell asleep. ---not until the child fell asleep the mother did leave the room. 典型例题 1）Why can\'t I smoke here? At no time___ in the meeting-room A. is smoking permitted B.smoking is permitted C. smoking is it permitted D.does smoking permit 答案A. 这是一个倒装问题。当否定词语置于句首以表示强调时，其句中的主谓须用倒装结构。这些否定词包括no, little, hardly, seldom, never, not only, not until等。本题的正常语序是Smoking is permitted in the meeting-room at no time. 2）Not until the early years of the 19th century ___ what heat is.
法语基础知识
法语基础知识Revised on November 25, 2020
法语基础知识之---<修辞篇> 法语的性 法语有阴阳性，un(阳性)une(阴性)是像英文的 a，le(阳性)la(阴性)是像英文的 the。 例如：驾驶:un conducteur；une conductrice 。猫: un chat [sha] ；une chatte [shat’]。狗:un chien [shi-in] ； une chienne [shien’] 。 例如：驾驶:le conducteur；la conductrice 。猫: le chat [sha] ；la chatte [shat’]。狗:le chien [shi-in] ； la chienne [shien’] 。 而des 是不特定的复数；les 则是特定的复数。 例如：des tables和les tables。 法语的动词 法语的词汇中，如果字尾为-er, -ir 或-re，表示为动词词汇。 例如：parler (说) chanter (唱) manger (吃) marcher (走) aller (去) ecouter (听) laver (洗) commencer (开始)finir (结束) mourir (死) courir (跑) sentir (感觉) avoir (有) venir (来) savoir (知道) vouloir (要) sourire (微笑) vivre (活) boire (喝) entendre (听) etre ( 是) conduire (驾驶) vendre (卖)。 动词的变格 chanter (唱) ：je chante [shant’] 我唱；tu chantes [shant’] 你唱；il/elle chante [shant’] 他/她唱；nous chantons [shanton] 我们唱；vous chantez [shante]你们 唱/您唱；ils/elles chantent [shant’] 他/她们唱。 Aller (去)：je vais [ve] 我去；tu vas [va] 你去；il/elle va 他/她去；nous allons 我们去；vous allez 你们去或您去；ils/elles vont [von] 他/她们去。 finir (结束) ：je finis我结束；tu finis你结束；il/elle finit 他/她结束；nous finissons 我们结束；vous finissez 你们结束或您结束；ils/elles finissent 他/她们结束。 venir (来) ：je viens我来；tu viens你来；il/elle vient他/她来；nous venons 我们来；vous venez 你们来或您来；ils/elles viennent 他/她们来。 vouloir (要) ：je veux我要；tu veux你要；il/elle veut 他/她要；nous voulons 我 们要；vous voulez你们要或您要；ils/elles veulent他/她们要。