云波足浴会所消防安全逃生演练

云波足浴会所消防安全逃生演练

1.演练目的：增强员工突发事故的安全意识，培养员工在事故发生时的救援能

力。

2.演练项目：火灾意外时人员的紧急疏散，正确使用灭火器，简单伤员救治。

3.参演人员：全体员工

4.演练地点：太平万辉星城云波足浴会所

5.演练时间：2014年11月23日午13:00

2014年12月1日午13:00

6.演练内容：（假设）因电路短路引起火情

7.演练过程：

①会所因电路漏电起火，会所主管经理陆义山马上按警报响铃。

②组长李素素用喇叭喊话指挥，宣布紧急疏散救援行动开始。

③副组长彭昭巧手提喇叭指挥员工按照顺序从楼道快速撤离会所。

④发现火情，如火势较小，及时拿水或灭火器扑灭，如火势较大，及时用湿

毛巾捂住口鼻，听从指挥有顺序的朝出口离开。

⑤逃生时不贪财务，不入险地，不要拥挤，不要跳楼，下楼梯时不要推搡，

以免发生踩踏事故，离开后即刻拨打119报警，报警时保持沉着冷静，说明情况。如有伤者拨打120求救。

⑥安全离开后不要看热闹，不在火灾现场围观，以免火灾产生爆炸伤及自身，

并影响消防人员工作。

⑦组长宣布演练过程结束。

8.灭火器的使用方法：

干粉灭火器：将灭火器颠倒几次使粉质松动，用手握住压把，用右手提着灭火器，拆除铅封，拔出保险销，在距离火源2到3米的地方，左手拿软管喇叭筒，右手用力压下压把，对准火焰根部喷射，并不是左右乱扫射，直到火苗扑灭。

为了进一步增强员工的消防安全意识，提高员工疏散自救能力，防止踩踏事故等发生，2014年12月12日会所又开展了一次人员疏散，火场自救和灭火器使用的演练。

1.演练目的：增强员工突发事故的安全意识，培养员工在事故发生时的救援能

力。

2.演练项目：火灾意外时人员的紧急疏散，正确使用灭火器，简单伤员救治。

3.参演人员：全体员工

4.演练地点：太平万辉星城云波足浴会所

5.演练时间：2014年12月12日午14:00

6.演练内容：（假设）因电路短路引起火情

7.演练过程：

①会所因电路漏电起火，会所主管经理陆义山马上按警报响铃。

②组长李素素用喇叭喊话指挥，宣布紧急疏散救援行动开始。

③副组长彭昭巧手提喇叭指挥员工按照顺序从楼道快速撤离会所。

④发现火情，如火势较小，及时拿水或灭火器扑灭，如火势较大，及时用湿毛巾

捂住口鼻，听从指挥有顺序的朝出口离开。

⑤逃生时不贪财务，不入险地，不要拥挤，不要跳楼，下楼梯时不要推搡，以免

发生踩踏事故，离开后即刻拨打119报警，报警时保持沉着冷静，说明情况。如

有伤者拨打120求救。

⑥安全离开后不要看热闹，不在火灾现场围观，以免火灾产生爆炸伤及自身，并

影响消防人员工作。

⑦组长宣布演练过程结束。

消防安全逃生演练方案.

高村小学消防安全逃生演练方案 一、演练活动的目的 通过疏散演练，增强学校领导和全体师生的消防安全意识，进一步提高师生自护、自救抵御灾害事故的能力，确保学校师生人身安全和财产安全，保证在紧急情况下及时疏散，顺利逃生，为打造官堂小学“平安校园”，建设和谐校园提供良好的安全环境。特制订如下消防疏散演练活动预案。 二、演练原则 坚决做到：安全第一，确保有序，责任明确，落实细节。 三、疏散演练指择部成立 1、疏散演练领导小组 总指挥：刘晓杰 成员：张运生金交凤各班班主任 2、演练人员职责分工： 总指挥: 刘晓杰负责整个疏散、自救的协调与指挥。 抢救: 张运生负责学生人员疏散和抢救。 后勤: 金交凤负责后勤保障，负责现场保卫工作。广播音响：许自龙负责报警。 宣传摄像：薛计霞 四、具体演练活动安排 （一）演练时2014年12月24日上午9：30 （二）、午间活动做好演练预演组织工作： 1、对学生进行演练的安全教育工作，把一些要注意的地方要跟学生反复宣讲，确保演练安全、万无一失。 2□各班能学会迅速组编成两队，一组从前门出，一组从后门岀，两组按先后顺序撤离。为了提高撤离的速度，最好边撤离边组队，形成一个动态组队、撤离的局而。在逃生过程中，学 生应该弯腰大步行走，不得冲跑，同时用红领巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。 3 口各班走一走撤离的路线，各位老师明确其职责。各楼层的保护引导人员在楼梯口、转弯口等要指挥学生安全撤离，确保队伍的安全。 各楼层引导保护人员安排如下：楼东楼梯口: 林金山二楼楼道口: 王利敏一楼楼道口: 段光霞

楼道大门口: 金交凤

（三）疏散路线及顺序安排按出操线路疏散。全体师生到学校操场中央集中，由东往西按一年级、二年级、三年级、四年级、五年级、六年级的顺序排列队伍。 职责：维持疏导秩序（先到先撤），保障线路畅通，保护学生上下楼梯安全。 四、正式演练 总指挥宣布：" 高村小学消防安全演练开始”。（高村小学教学楼二楼某教室发生不明真相的火灾，顿时浓烟迅速向楼道蔓延，学生们发现后立即向老师报告。）火警报警声在校园上空响起（学校校园音响系统）。校领导得知信息后，立即启动消防安全紧急预案，一方而发播紧急求援疏散命令，另一方面拨打119 报警，同时向上级部门报告情况。 1 口警报信号：一分钟长铃。（当学生在撤离时，广播发岀火警报告：模拟拨打“119 " 火警电话：当同学们听到警报声后，各班立即从前后门形成一定的动态队伍，当班级有了一定 的队伍后，在前面的班级立即进行撤离。） 2 口广播告诫学生：（播出内容：各位老师同学们，我校教学楼发生火灾，请大家不要恐慌，不要拥挤，更不能跳楼，一定要在班主任老师的统一带领下，用自备的毛巾或红领巾（有条件的可以沾上水），有序逃生到安全地点（操场），消防人员马上来救你们。请大家不要慌张，听从各班班主任老师的指挥下，有秩序地进行疏散，注意用湿毛巾或手帕捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场） 1、听到警报铃声，其他老师迅速到达各自岗位。班主任和任科老师在第一时间内到达教室内。 （1）及时关闭电源开关。 （2）指挥和组织学生迅速从教室撤离，并按照预定的疏散线路疏散。 4、在防火疏散演练中，以首先保护学生安全为前提，在每个楼层以及楼梯口安排教师维持 秩序，保证学生全部疏散后再撤退。 5、各人员指引学生及时正确地逃离“火场”。 6、启动各层而的上报网络联系体系——由各小组报告一班主任一金交凤校长一向总指挥 报告各班级学生撤离状况。 7、各班班主任再次清点本班学生人数。 五、疏散要求与注意事项： 1 口通过消防演练达到安全教育目的，各班级要在演练前对全体学生开展一次安全常识、自 救、逃生知识的教育，使每个学生都掌握基本的安全知识。 2 口所有参练人员必须服从指挥，个个参加，听从命令，不得擅自指挥或干扰指挥

消防安全应急预案演练方案

山东省东明黄河大桥公路项目 JL-1总监办“消防安全应急预案演练”方案 2016年6月 湖北中交公路桥梁监理有限公司 东明黄河大桥JL-1总监办 二0一七年六月一日

消防安全应急预案方案 为深入落实科学发展观，推进消防安全工作发展，加强全社员工的消防安全意识，提高应对和处置火险隐患的能力，保障全行工作安全运营无事故，本着“预防为主，防消结合”的消防工作方针，结合我行的实际情况和近期发生的火灾案例，现决定在每月第四周进行一次消防演练活动。具体实施方案如下: 一、消防演练的内容: 1、报警与接警； 2、初期火灾的扑救； 3、人员的逃生、自救、疏散和重要物品的转移； 4、火灾现场的安全保卫。 二、消防演练的阶段划分: 1、进行学习动员。在全社进行一次消防安全大教育活动，组织员工 学习《中华人民共和国消防法》、《绿叶社消防安全管理规定》提高 员工的消防安全意识。由各部门为单位在安全员的组织指导下，认真 学习和模拟演练我社制订的消防应急预案，熟悉在消防突发事件中各 自的职责和任务，熟练掌握每一种消防器材的性能和用途，掌握火灾 中基本的自救和逃生方法，保障自身和财产的安全。

2、成立消防演练领导组织机构，明确责任，严格组织实施演练活动，确保演练活动顺利完成，达到预期效果。 3、组织演练。请消防部门的同志来社，讲解消防知识及演练过程中的注意事项，并在消防队的指导下进行演练。全体人员都要参加，把演练当成实战，认真对待；担任警戒任务的员工要提高警惕，防止在演练当中不法分子趁火打劫。 4、具体步骤: （1）火情设定为营业期间柜台内线路老化、漏电打火，引燃周边易燃物品。 （2）发现火情后，消防安全员立即展开消防预案，拨打火警电话（119）并拉响警报，切断行内所有电路。综合柜员保护好现金、重要空白凭证等贵重物品。 （3）易燃物较多，因此火势发展较快。一名安全员负责组织人员疏散，疏散时身体尽量压低，用毛巾掩住口鼻，有秩序地撤离现场。 （4）另外两名安全员立即使用灭火器扑灭火灾。 5、总结汇报。演练结束后，各部门要对演练进行总结，针对演练中出现的问题要及时上报并进行整改，总结情况按要求上报办公室。 三、演练要求:

消防应急疏散逃生演练方案

消防应急疏散逃生演练方案 根据区教育系统消防逃生演练工作要求，为了使广大工作人员更深入地了解逃生知识，加强安全防范意识，具备自救互救能力，在遇到火灾、地震等突发事件时能从容应付，有组织、有秩序进行疏散，最大限度地保护广大工作人员的人生安全。公司开展本次消防应急疏散逃生演练。 一、演练主题：防灾疏散 二、时间：年月日（星期）时分 三、对象： 四、指挥中心： 指挥长：副指挥长： 成员： 五、岗位安排： 联络员： 后勤保障总负责： 卫生院： 门卫总负责： 摄像： 楼：楼层总负责——楼层负责人—— 楼层引导员——一楼 二楼 三楼 楼：楼层总负责——楼层负责人—— 楼层引导员——一楼 二楼 三楼 楼：楼层总负责——楼层负责人—— 楼层引导员——一楼 二楼 三楼 楼：楼层总负责——楼层负责人—— 楼层引导员——一楼 二楼 三楼 六、岗位职责： 1、指挥长：全面负责整个疏散过程，发布各种指令； 2、成员：协助指挥长做好各项工作； 3、楼层总负责：负责整栋楼的工作人员疏散工作，统计疏散人数，并负责与指挥中 心联络； 4、楼层负责人：负责疏散撤离指挥，并想楼层负责人报告疏散情况和人数； 5、楼层引导员：指挥和调控工作人员疏散撤离工作，并检查楼面工作人员滞留情况； 6、XXXXXXX ：向工作人员发出提示，负责陪伴工作人员有序撤离； 7、XXXXXXX ：协助负责人帮助工作人员有序撤离；

8、联络员：协助指挥长向上级部门及110、120、119等汇报联系； 9、后勤保障组：负责组织担架队与卫生员对可能出现的伤员进行撤离现场和救护等； 10、门卫保安：维护楼门秩序和安全保卫工作。 七、疏散原则： 1、疏散时，工作人员必须用毛巾或手帕等（自带）手捂口鼻，弯腰远离建筑，撤离到安全空旷地带（大操场）； 2、严禁推搡、拥挤、抢先，做到有序安全撤离； 3、楼梯疏散撤离队伍顺序发生冲突时，按先到优先原则，一律听从引导员指挥； 4、工作人员撤离时，特别照顾特殊人员（特殊体质、患病工作人员等）。 八、疏散路线（见慧聪园防灾应急疏散演练平面示意图）： ①号路线： ②号路线： ③号路线： ④号路线： 九、具体步骤： 1、一旦发生灾难，听到警报后或发生危情后指挥中心成员马上集中开始指挥应急疏散。 2、全体工作人员立即自动启动《消防应急疏散逃生演练方案》，正在工作的负责人员听到警报后，第一时间向工作人员发出：“现在可能发生灾难，请大家不要慌乱，听从指挥，按预定迅速撤离！”的警示，学生立即离开办公位置，按位置先后次序撤离办公室，撤离过程听从各引导员指挥。 3、楼层引导员听到报警后，第一时间前往指定岗位指挥撤离。按就近原则一人负责检查办公室，一人负责检查厕所等可能有工作人员滞留的场所，随即跟随队伍撤离危险区域，协助带队负责人进行第一次人员清点。 4、楼梯负责人根据带队负责人第一次人数庆典情况及时向楼层总负责人汇报，楼层总负责人向联络员汇报，指挥中心新汇报。 5、指挥中心根据报告情况，指挥救护队进行及时救援，根据实际情况进行处理并及时向上级汇报。 6、全部工作人员安全有序撤离至安全区域后（大操场），部门负责人立即进行第二次人员清点，并由部门负责人向楼层总负责人报告，楼层总负责人向指挥长报告人数。 7、部门负责人对工作人员进行心理疏导工作。 8、警报解除后，由指挥长作演练点评，点评结束后工作人员返回各自工作岗位。 十、保障措施： 1、宣传防灾知识，组织相关人员对演练方案进行培训，明确岗位职责，熟悉疏散路线、方法； 2、部门负责人负责教室内办公桌椅的合理摆放，排除应急疏散过程中可能出现的障碍； 3、组建救护队，随时待命，实施紧急救援； 4、加强对工作人员心理辅导，降低灾害恐慌心理； 5、实行二次报数清点工作，第一次，队伍撤离工作楼踏上操场； 第二次，队伍到达安全区域原地就坐后。 年月

消防安全应急演练记录

消防安全应急疏散演练记录 为了进一步贯彻落实上级部门关于进一步加强学校安全工作的文件精神，增强师生的安全意识，提高师生的紧急疏散能力，严防拥挤踩踏等事故的发生。我校于10月30日开展了一场以人员疏散、火场救护、灭火救人为内容的消防应急疏散演练。 此次演练经过多次的论证和周密的部署。根据预案，演练分三个阶段：一是演练前进行相关的消防安全知识教育；二是组织安排；三是火灾发生时，组织逃生、自救、互救、消防官兵奋力救助。 1．演练目的：增强师生预防突发事故的意识，培养师生重特大事故发生时救援的能力。 2．演练项目：教学楼和学生宿舍因电路漏电导致火灾时人员紧急疏散，迅速撤离现场，并快速到达安全地带，伤员简单救治，灭火器材的使用。 3．参演人员：全校师生员工。 4．组织指挥：学校应急救援小组。 5．火灾事故应急援救演练过程记录。 （1）火灾事故演练过程： ①教学楼因电路漏电起火，何超校长果断吹响报警哨。 ②小组长（杨东良）用喇叭喊话指挥，紧急宣布救援行动开始。

③副组长（史培海）亲临现场手持手提喇叭指挥师生按照顺序从楼道快速撤离教学楼。 ④小组成员迅速各就各位疏散学生，具体安排如下： 各班班主任负责教室里的疏散，迅速有序的出教室。各楼道口安排教师负责秩序。 ⑤师生进入安全区域。 ⑥指挥小组迅速向市消防队（电话119）和医院（电话120）发出请求紧急救援的指令。 ⑦学校消防安全应急小组迅速赶到现场维持秩序，扑灭大火和救治受伤人员。 ⑧教师灭火队员使用灭火器材迅速灭火。 ⑨小组长宣布演练结束。 （2）教学楼火灾事故时师生疏散演练责任划分： ①小组长下达演练开始令。 ②副总指挥具体负责实施演练预案。 ③小组成员分头到达指定位置。 ④吹响警哨。 ⑤副总指挥指挥各班班主任按照次序从楼道快速撤离教学楼。 ⑥师生进入安全区域。 ⑦指挥部迅速向县消防队（电话119）和医院（电话120）发出请求紧急救援的指令。

消防安全应急预案演练范文

消防演练应急预案 为深入落实科学发展观，推进消防安全工作发展，加强全社员工的消防安全意识，提高应对和处置火险隐患的能力，保障全行工作安全运营无事故，本着“预防为主，防消结合”的消防工作方针，结合我行的实际情况和近期发生的火灾案例，现决定在每月第四周进行一次消防演练活动。具体实施方案如下: 一、消防演练的内容: 1、报警与接警； 2、初期火灾的扑救； 3、人员的逃生、自救、疏散和重要物品的转移； 4、火灾现场的安全保卫。 二、消防演练的阶段划分: 1、进行学习动员。在全社进行一次消防安全大教育活动，组织员工 学习《中华人民共和国消防法》、《绿叶社消防安全管理规定》提高 员工的消防安全意识。由各部门为单位在安全员的组织指导下，认真 学习和模拟演练我社制订的消防应急预案，熟悉在消防突发事件中各 自的职责和任务，熟练掌握每一种消防器材的性能和用途，掌握火灾 中基本的自救和逃生方法，保障自身和财产的安全。

2、成立消防演练领导组织机构，明确责任，严格组织实施演练活动，确保演练活动顺利完成，达到预期效果。 3、组织演练。请消防部门的同志来社，讲解消防知识及演练过程中的注意事项，并在消防队的指导下进行演练。全体人员都要参加，把演练当成实战，认真对待；担任警戒任务的员工要提高警惕，防止在演练当中不法分子趁火打劫。 4、具体步骤: （1）火情设定为营业期间柜台内线路老化、漏电打火，引燃周边易燃物品。 （2）发现火情后，消防安全员立即展开消防预案，拨打火警电话（119）并拉响警报，切断行内所有电路。综合柜员保护好现金、重要空白凭证等贵重物品。 （3）易燃物较多，因此火势发展较快。一名安全员负责组织人员疏散，疏散时身体尽量压低，用毛巾掩住口鼻，有秩序地撤离现场。 （4）另外两名安全员立即使用灭火器扑灭火灾。 5、总结汇报。演练结束后，各部门要对演练进行总结，针对演练中出现的问题要及时上报并进行整改，总结情况按要求上报办公室。 三、演练要求:

中心小学消防安全逃生演练实施方案(正式版)

中心小学消防安全逃生演练 实施方案 （完整正式规范） 编制：___________________ 审核：___________________ 日期：___________________

中心小学消防安全逃生演练实施方案 演练目的： 为进一步强化师生安全意识, 提高防范自救能力, 针对学校教学楼突发火灾情况, 让全校师生熟悉逃生路线, 以达到发生紧急情况时, 学校全体师生能有序疏散到安全地段, 确保全校师生的生命安全。通过紧急疏散演习, 让学生学到安全逃生知识, 做到遇事不慌, 能沉着应对, 提高师生自我保护能力。 演练措施： 一．时间：20__年10月25日下午3：20 二．地点：石坝中心小学运动场 三．演练对象：全体师生 四．演练主题：遭遇学校教学楼发生火灾时师生应急逃生演练 五．领导组织机构： 组长：廖运强 副组长：张光明涂光明 成员：各班班主任和科任老师

六．后勤保障：朱运通 七．演练现场分工： 1.总指挥：涂光明 2.现场指挥：郑云妹 3.计时、记录：黄慧玲 4.照相：叶小龙 5.卫生员：黄贵芳 6.灭火员：黄海平 6.各楼梯口疏散指挥员安排： 一楼南边楼梯口：田小如一楼北边楼梯口：叶文珍 一至二楼南边楼梯平台：钟运媚一至二楼北边楼梯平台：许瑞兰二至三楼南边楼梯平台：叶新良二至三楼北边楼梯平台：王丽秋三至四楼南边楼梯平台：杨婷三至四楼北边楼梯平台：陈子平 八．疏散路线安排： 1.一楼：一年级四个班和二（1）班的学生从教室直接撤离到操场集合。 2.二楼：靠近南边的二年级三个班二（2）；二（3）；二（4）, 从教学楼的南边楼梯撤离到操场集合；靠近北边的三年级三个班三（1）；三（2）；三（3）, 从教学楼的北边楼梯口撤离到操场集合。

高中学校消防安全紧急疏散演习方案

高中学校消防安全紧急疏散演习方案 导读：本文高中学校消防安全紧急疏散演习方案，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 高中学校消防安全紧急疏散演习方案 一、时间：2017年9月14日星期四下午17点15分 二、目的： 紧急疏散预案是根据安全第一，预防为主的原则，使师生们在遇到紧急情况时能够统一指挥，及时有效地整合人力、物力、信息等资源，迅速实施有效的组织和控制，避免现场的慌乱无序，防止贻误时机和漏管失控，最大限度地减少人员伤亡和财产损失。通过紧急疏散演习提高师生们应付紧急安全事故的能力，使师生们知道在紧急疏散时要注意的事项、疏散的路线，为日后假如发生安全事故要紧急疏散提供经验学校紧急疏散演练方案文章 三、成立机构: 学校成立紧急疏散演习领导小组： 组长：王遂保 副组长：牛巧玲高进超郭巨洪 疏散组组员：姬建刚焦子丹杨玉君叶培培王若颖 演练组组员：刘智康王克李东京 协助组：王道先张荣修宋意民杨卓娅肖钦英王玉娟韩静静 四、紧急疏散的注意事项。

1、疏散过程要求安全第一、最在限度地减少人员伤亡和财产损失。 2、疏散过程要拿起湿毛巾对折捂住口鼻，注意秩序，不能相互拥挤。 3、疏散过程重点是在上下楼梯这一环节，各班一定要做好学生教育工作。不能推撞，不能中途停下，不能中途反方向走。 4、学生在疏散过程不能跑，只能快走。 5、如果发生中途有人倒下的现象一定要避让。 6、各班原则上按预定的路线进行疏散。 7、班级与班级通行路线不应相交叉。 8、教师必须要提前对全体学生做好教育。如遇紧急情况学生要以安全为上的原则进行处理。在走的过程不能随意停下来，或是冲下来。 五、情境模拟 教室突然起火，学校进入紧急状态，首先紧急疏散三、四、五年级学生，二分钟后火势仍不能控制，要求疏散全体学生。 六、演习程序 1、校长宣布演习开始“铃声响起” 2、广播室通知响警铃（吹哨），通过广播要求进入应急状态。 3、一、二、三年级同时从三个楼道进行疏散。 4、政教处主任负责拨打119报警 5、演习疏散的目的地（集合点）是操场，按疏散下楼的队伍集

消防安全自护自救逃生模拟演练方案演示教学

消防安全自护自救逃生 演练方案 靠山镇尖山村小学校 2018年4月10日

消防安全自护自救逃生 演练方案 一、指导思想 为全面提高全校师生的安全意识，提高师生的避险自护自救能力，让广大师生更深入地了解火灾发生时如何自护自救进行逃生，提高自救互救自护能力。本着“以人为本，安全第一”的原则，坚持“安全第一，预防为主”的基本方针，我们将开展消防安全自护自救逃生演练，以不断增强广大师生的安全意识和自救能力。 二、目的要求 学校本着对社会负责，对学生负责，对家长负责的态度，高度重视，坚持“安全第一，预防为主”的基本方针，为确保演练取得实效，切实抓好演练的各个环节，成立安全自救逃生模拟演练领导机构，结合实际制定切实可行的演练方案，对演练时间、形式、场地、险情信号、参加人员、演练实施步骤等作出周密安排，落实专人负责，以保障安全演练的顺利进行。 三、组织领导 总指挥：孙立国 成员：各班班主任科任 现场分工：指挥：孙立国

直接指挥：班主任 医务救助：刘海霞 广播信号：肖力 后勤保障：鞠向山 四、具体安排：2018年4月10日 1.拟突发事件地点：尖山小学 2.定安全集结地点：前操场 3.演练信号：警报器音效曲、“紧急疏散”信号—集合号。 4.演练内容：（1）突发火灾； （2）教室遇到突发事件时有秩序的逃生； （3）发生火灾时候灭火器的使用。 五、演练程序： (一)启动程序 学校广播系统宣布：老师们，全体同学，下沟小学应急疏散演练马上就要开始，请大家做好准备，各就各位。 (二)逃生演练 1.信号员发出“火灾”信号--警报器音效曲。 2.演练时班主任在班级，立即停止授课，转而成为教室演练负责人，立即告知学生“发生火灾，不要慌乱”，并指挥学生迅速用毛巾捂住自己嘴巴，尽量压低身体。 3.信号员发出“紧急疏散”信号—集合号。 4.每班靠前两位学生立即把门打开，教师迅速将全班学

企业消防应急演练记录

xx 有限公司消防应急演练记录 为了做好企业的消防工作，确保所有工作人员的人身生命财产安全，落实消防工作“以防为主，防消结合”的基本原则，应付突发的火灾事故，特组织此次消防应急救援预案演练：一、演练目的： 通过本次演练除提高全体人员的应变能力和自救能力，增强安全意识和责任感外，还重点检查验证以下内容: 1、疏散指挥和路线是否合理可行。 2、员工的应变能力和自救能力 3、应急指挥结构的指挥能力及应急救援小组的适应能力、反映能力、消防技能。 4、使全员接受消防安全知识教育，提升应对突发事件的能力。 二、消防演练应注意工作 1、爱护公共财物，尽量减少设备设施损坏，参演消防人员应注意灭火器喷射方向，以免财物受损。 2、注意人身安全，听从指挥，避免发生安全事故。 3、做好安全保卫工作，以免发生财物丢失。 4、严肃认真，确保演习真实感。

四、演练的地点：办公区前方的空地。 五、演练对象及演练人数：本单位生产部、一车间等共12 人。 六、演习部位使用的火源：火灾着火点使用包装纸箱作着火源。 七、演习动用的消防设施、准备材料及救援物资 1 、干粉灭火器6 个、铁锹4 把，水桶4 个、 2 、包装纸箱6 个。内装可燃包装物废料。 3、担架及急救药箱、止血带、消毒用品（酒精等）急救物品（无菌敷料、绷带等） 八、演练组织机构： 以企业总经理为总指挥，组建灭火和应急疏散组织机构，由灭火行动组、通信联络组、疏散引导组、安全防护救护组组成，具体分工如下： 1、灭火行动组：由义务消防队全体人员组成，xx 任组长，并兼任火场临时指挥员，灭火行动组主要负责本企业的一般初级火灾的扑救工作。 2、通信联络组：由技术组全体人员组成，xx 任组长，负责通信联络及各部门的统一协调。 3、疏散引导组：由办公室全体人员组成，xx 任组长，负责火灾时人员的安全疏散及财产的安全转移。 4、安全防护救护组：由应急预案规定的救护组全体人员组成，xx 任组长，负责火灾时车辆、医疗救护等后勤保障工作。 九、模拟方案： 在办公楼前空旷处放置6个废包装纸箱，并人工点燃，作为事

学校消防安全逃生演练活动方案范本

Clarify the implementation objectives and contents, make the plan unified, the action coordinated and the process orderly. 姓名：___________________ 单位：___________________ 时间：___________________ 学校消防安全逃生演练活动方 案

编号：FS-DY-20754 学校消防安全逃生演练活动方案 一、活动目的： 1、切实提我们学校高学生的消防安全意识，提高学生的安全自救能力和自我保护意识。 2、当遇到失火等其它特殊情况时，能够在短时间内有条不紊的紧急疏散全体师生。 二、演练原则 1、服从指挥 2、有组织 3、高楼层优先 4、先学生后教师先女士后男士 三、演练准备要求： 1、安全办：制定活动方案，并向全体学生宣布，明确职责。 2、医务室：准备好纱布、盐水、胶带、碘酒等。

3、要准备好湿毛巾，在听见火警或逃生讯号之前，学生统一在各自的教室内。 4、听到逃生讯号之后，有秩序的从教室中跑出，没人用湿毛巾捂住嘴巴，弯腰，二人一排，在班长带领下按规定的顺序（先楼高层后低层）路线逃出教学楼，到达指定地点（篮球场），集中请点好人数，逐级上报。（班主任、副总指挥、总指挥） 5、要求依次、快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤、践踏事故。 四、时间、地点、内容： 1、演练时间：XX.11.20 16：25~17：10 2、地点：教学楼 3、内容： (1)火情报警 (2)教学楼遇到火灾时的逃生演练 (3)义务消防队员灭火演练 五、演练具体安排： 组织领导：

消防应急演练记录表

消防应急演练记录表 CRESE/CXJL21－08 第页/共页主办单位时间地点部参加人员 消防领导小组成员： 演练要点 演练时间：演练地点：演练依据： 演练内容：火灾应急准备与响应 演练程序：从火灾发生时间到完成灭火全过程 演练现场情况 1、架子队领导组接到工程部起火报告。 2、现场值班人员：第一时间拨打119火警电话，招来消防车，报告队长。 3、消防领导组招急成员，携带灭火器具，立即赶赴现场，控制火情，疏导人员，组织组员进行现场救火。 4、现场火灾控制：由现场急救队负责处理火灾现场，引导消防车进入火灾现场，保证道路畅通。 5、做完上述处理后，配合消防人员处理火灾现场。 6、进行善后处理事故调查，预防火灾发生措施的落实。并上报上级有关部门。 7、写出火灾事故报告。 达到 效果 1、通过演练，使领导组熟悉了消防响应程序; 2、使项目队抢险救护队熟练了一般火灾事故的救护过程 3、通过演练证明了项目部“消防应急准备与响应”的可行性。 记录人 批准人 保存期限 保存单位：保管人：

2015年消防演习记录 一、演习目的： 通过本次消防演习，使我司人人参加消防安全教育和培训，人人学习消防知识，人人掌握和学会自防自救、火场逃生常识。加强消防意识的培养和消防知识的学习。 二、演习组织领导小组： 总指挥：陈厂长副总指挥： 保障组：许副总，厦少良消防器材培训：姚保卫 三、演习范围及人员： 全厂各单位、大翔全体员工！ 四、准备器材： 铁桶三个，废油2KG，灭火器若干，水带一盘。 五、演习时间： 2015年3月3日下午17:50—18:20 六、演习过程： 1、各车间通过早会等形式对员工进行培训和演习前的教育、动员。 2、各车间讲解消防疏散演习中的具体要求和注意事项。 3、各车间主任组织员工进行复习巩固，组织员工熟悉疏散路线。 4、举行消防演习。（详见下面的安排） 时间内容 17:50前 各车间做好消防演习的各项准备工作，各就各位由各车间主管组织 17:50—17:55 各车间主任讲解消防疏散演习中的具体要求和注意事项 17:55—18:05 由主管将员工整队带到各自的岗位 由主管做好消防疏散的各项准备工作，检查员工在各种状态 下的自理能力，保证各车间疏散的门正常开启 18:05 通过喇叭拉响警报，演习正式开始（各员工沿着规定的演习路线快速有序退场到操场集中，各班具体位置见紧急集合地点划分图） 18:05—18:20 各车间组织员工疏散到操场安全地点。主管在操场集中员工 并清点人数，班长在本区域安全出口护导员工，其他职能由部门主管安排导引或指挥工作。 18:20 演习结束，回各自车间继续正常的工作 5、厂长对消防演习情况进行总结。 6、由厂部牵头组织对本次的疏散情况进行考评。 七、演习注意事项： 1、听到现场火警铃声车间在岗人员按指挥进 行疏散； 2、抓起湿毛巾，捂住口与鼻； 3、开门不整队、快步过楼梯，不拥挤、不推搡，顺次有序； 4、走安全线路、到操场集合，遇到火点绕开走，按照指挥不逗留； 5、一路小跑到操场，严禁狂奔； 6、快速安静，目光敏锐找同事，找主管，看场地，找到班组归车间； 7、快速

消防应急预案演练

目录 1目的 (1) 2演练适用范围、总体思想和原则 (1) 3演练策划组 (1) 4应急演练参与人员 (2) 4.1参演人员 (2) 4.1.1参演人员定义 (2) 4.1.2参演人员所承担的具体任务 (2) 4.1.3参演人员分工 (2) 4.1.4项目应急指挥及救援组织职责 (3) 4.2控制人员 (5) 4.3模拟人员 (5) 4.4评价人员 (6) 5应急演练时间 (6) 6应急演练目标、评价准则及评价方法 (6) 7演练现场规则 (8) 8应急演练前的准备 (9) 9应急演练事故情景说明 (10) 10演练程序 (10) 11应急演练总结与追踪 (13) 12附件........................................................................ 错误!未定义书签。

消防应急演练方案 1目的 1.评估项目应急准备状态，发现并及时修改应急预案、执行程序、行动检查表中的缺陷和不足。 2.评估项目重大事故应急能力，识别资源需求，澄清相关部门和人员的应急职责，改善其协调问题。 3.检验应急响应人员对应急预案、执行程序的了解程度和实际操作技能，评估应急培训效果、分析培训需求；同时，作为一种培训手段，通过调整演练难度，进一步提高应急响应人员的业务素质和能力。 4.检验岗位工人掌握本岗位灾害状态下安全处置能力及重点对策。 5.掌握初期火灾的灭火及消防设备的使用。 6.使岗位工人掌握如何报警，如何抢救伤者。 7.提高全员安全意识。 2演练适用范围、总体思想和原则 本方案针对动用本项目内部应急力量进行全面演练进行情景设计，按照《安全生产法》等国家相关法律、法规、标准和项目应急预案的要求，进行演练策划，遵守“保护生命、安全第一、预防在先”的方针和“救护优先、防止和控制事故扩大优先、保护环境优先”的原则。在组织实施过程中，科学计划、结合实际、突出重点、周密组织、统一指挥、分步实施、讲究实效，保证演练参与人员、公众和环境的安全。 3演练策划组 策划组组长：陈波 组员：段震海、林苗宗 由于应急演练是由许多机构和组织共同参与的一系列行为和活动，因此，应急演练的组织与实施是一项非常复杂的任务，建立应急演练策划小组（领导小组）是成功组织开展应急演练工作的关键。为确保演练的成功，参演人员不得参加策划小组，更不能参与演练方案的设计。 其承担的任务主要包括：确定演练目的、原则、规模、参演的部门、分部；确定演练的性质与方法，选定演练的地点与时间，规定演练的时间尺度和公众参

消防安全紧急疏散演练方案

消防安全紧急疏散演练方案 一、演练目的 为了进一步强化师生安全意识，提高防范自救能力，针对学校突发紧急情况下，让全校师生熟悉逃生路线，以达到有序、迅速的引导学生安全疏散，确保全校师生的生命安全。通过紧急疏散演习，让学生学到安全防护知识，达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的，提高抗击突发事件的应变能力。 二、演练时间2012年11月11日 三、演练组织机构 总指挥 副总指挥 现场指挥 协助指挥各年级正副班主任及其他教职工 四、工作小组 1、协助指挥小组各年级正副班主任及其他教职工。 职责分别到各班级，相互协助。 2、宣传小组负责拍照、摄像、宣传报道 人员冯素梅罗文静张振静 职责具体负责应急人员撒离现场的宣传教育、宣传报道等。 3、救护小组 人员

职责具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。 4、应急疏散小组 人员 职责具体负责疏散安全管理调度。 ▲撤离通道安全管理 每个通道的每个楼层设1名老师，负责对通道情况进行监控，指挥学生按就近路线撤离。 各班由班主任负责管理，副班主任老师协助。 以上人员工作负责学生紧急疏散时的撤离秩序、安全管理，严防楼道拥挤、踩踏事故发生。 ▲撤离后学生安全管理 由各班主任、协助老师及所在楼梯的老师负责该楼梯撤离学生的安全管理。 5、报警小组 人员 职责负责教学楼报警，并约定信号。所有人员接到信号后迅速行动。 6、计时姚广胜副总指挥负责整个活动的计时。 五、疏散管理 A、疏散命令由应急总指挥根据情况发布疏散命令（紧急状态下，值周行政可在上报校应急总指挥的同时发布疏散命令）。 B、疏散广播“请注意，学校发生紧急情况。同学们听到警报后不要慌乱，听从指挥，有序撤离教室，由正副班主任老师带领学生沿疏散标志从就近安全出口撤离。” C、疏散路线学生成二路纵队分别从前后门出教室。各班的疏散线路根据出操的线路执行。

消防安全应急演练方案

消防安全应急演练方案 消防安全应急演练方案 消防安全应急演练方案 一、指导思想根据省、市关于加强基层应急管理及安全生产的指导意见，为了提高市中心血站保障公共安全和处置突发公共事件的能力，最大限度地预防和减少各类突发公共事件造成的损害，特别是增强干部职工处置突发事件的能力,避免由于突发事件造成混乱局面，现结合血站办公区域实际情况，制定市中心血站消防安全应急演练方案。 二、演练时间 201X年7月30日（星期二）下午15： 30。 三、演练地点血站业务楼。四、演练内容 1、火情报警； 2、疏散人员； 3、抢救档案资料； 4、使用灭火器灭火； 5、连接室内外消防给水灭火； 6、办公大楼如遇到火灾等突发公共事件时的综合演练。五、器材准备和通道疏通 1、4kg干粉灭火器三个，3kg手提式co2灭火器三个， 2、10m水带2盘，65ｃｍ水枪1支， 3、各消防通道不能停放车辆、堆放杂物。由xx负责。

六、演练现场组织分工消防安全应急演练在血站应急管理工作领导小组领导下，由应急管理办公室具体组织实施（按《火灾事故应急预案》）。 1、总指挥： 2、副总指挥： 3、现场指挥： 4、报警员： 5、广播员： 6、疏散引导组： 7、灭火行动组： 8、医疗救护组： 9、安全保卫组： 邓xx 七、演练具体操作程序 （一）召开演练动员会。全体参加演练人员到二楼会议室集中，宣布要求，做好演练准备。 （二）演练科目一： 使用灭火器灭火演练。在站区院坝内使用灭火器灭火演练。 （三）演练科目二： 连接室外消防栓灭火演练。在站区前，进行连接室外消防栓灭火演练。 （四）演练科目三： 假设业务楼发生火灾的综合演练。

消防安全应急预案演练记录

消防安全应急预案演练 为了进一步增强员工的安全意识，提高员工的紧急疏散能力，严防拥挤踩踏等事故的发生。2008年3月25日，公司开展了一场以人员疏散、火场救护、灭火救人为内容的消防应急疏散演练。 此次演练经过多次的论证和周密的部署。根据预案，演练分为三个阶段：一是演练前进行相关的消防安全知识教育；二是组织安排；三是火灾发生时，组织逃生、自救、互救、消防官兵奋力救助。 1. 演练目的：增强员工预防突发事故的意识，培养员工重特大事故发生时救援的能力。 2. 演练项目：办公楼因电路漏电导致火灾时人员紧急疏散，迅速撤离现场，并快速到达安全地带，伤员简单救治，灭火器材的使用。 3. 参演人员：办公楼行政人员 4. 组织指挥：公司应急救援小组 （1）火灾事故演练过程： ①办公楼因电路漏电起火，办公室主任陈菊红果断按响报警铃。 ②组长陆妙均用喇叭喊话指挥，宣布紧急救援行动开始。 ③副组长吴国均亲临现场手持手提喇叭指挥员工按照顺序从楼道快速撤离教学楼。 ④小组成员迅速各就各位疏散员工，具体安排如下： 各部门主管负责办公室里的疏散，迅速有序的出办公室。三楼楼道口由吴淑英负责秩序，二楼楼道口由钱建坤负责秩序，底楼楼道口由黄建明负责秩序。 ⑤员工进入安全区域

⑥指挥小组迅速向市消防队（电话119）和医院（电话120）发出请求紧急救援的指令。 ⑦公司消防安全应急小组迅速赶到现场维持秩序，扑灭大火和救治受伤人员。 ⑧灭火队员使用灭火器材迅速灭火。 ⑨组长宣布演练结束。 （2）办公楼火灾事故时员工疏散演练责任划分： ①组长下达演练开始令。 ②副组长具体负责实施演练预案。 ③小组成员分头到达指定位置。 ④拉响警报。 ⑤副组长指挥各部门按照次序从楼道快速撤离办公楼，撤离顺序为：第一序列是办公楼一楼休息室、计算机室、外驻人员办公室、档案室、小型仓库。第二序列二楼财务部、采购部、管理部、生产部、技术部、质控部、资料室。第三序列三楼副总经理室、总经理室、董事长室。 ⑥员工进入安全区域。 ⑦指挥部迅速向县消防队（电话119）和医院（电话120）发出请求紧急救援的指令。 ⑧公司消防安全应急小组迅速赶到现场维持秩序，扑灭大火和救治受伤人员。 ⑨公司灭火队员使用灭火器材迅速灭火。 ⑩总指挥宣布演练结束。

学校消防安全逃生演练方案

学校消防安全逃生演练方案 一、演练活动的目的 通过疏散演练，增强全体师生的防震（消防）安全逃生意识，进一步提高师生自护、自救抵御灾害事故的能力，使学生在突发事件中紧张有序、及时有效地撤离事故现场，减少或避免伤亡事故发生，保证在紧急情况下及时疏散，顺利逃生，特制订如下安全疏散演练活动方案。 二、演练原则 安全第一，确保有序，责任明确，落实细节。 三、成立疏散演练指挥部 （一）疏散演练领导小组 总指挥： 副总指挥： 现场指挥：当周值周领导 成员：演练时当节课的任课教师及各班主任。 摄影宣传：蒙汉强 （二）人员职责分工： 1、总指挥：对整个演练活动负总责。 副总指挥：负责方案制定。 现场指挥：具体负责整个疏散、自救的协调与指挥；拉响警报。 2、各班主任：具体负责宣传培训。利用早读或晚读、班会课组织学生进行相关安全逃生知识培训及交待演练要求，熟悉疏散线路；学生逃离危险

区（教室）后，组织学生在操场集中并检查人数。 3、计时：当天值日教师。要求警报鸣响即开始计时，最后一个学生撤离教学楼计时结束。 4、摄像宣传：杨国宇——打横幅。 5、演练时的当节任课教师：演练开始，迅速组织学生按要求撤出教室并迅速到就近的楼梯口维持学生撤离秩序。 四、演练疏散线路：（1）具体疏散线路如下示图：

（2）教室疏散。第一、第二组从前门撤出，第三、第四组从后门撤出，按要求线路疏散到操场，并以晨会的队列集中点名检查人数。演练时上室外课的班级直接向操场集中。 五、具体演练活动安排 （一）演练时间：每学期不定期进行两次，具体时间另行通知，以警报鸣响为准。 （二）做好演练组织工作及演练要求：

消防安全应急疏散演练方案

许昌实验小学 消防安全疏散演练方案 一、演练目的： 进一步强化师生安全意识，了解消防逃生常识，增强防范自救能力，树立消防意识，真正掌握好消防安全知识，熟悉逃生路线，在学校突发紧急情况下，全校师生迅速、有序地安全疏散，确保全校师生的生命安全。 二、演练时间：2018年9月29日（星期六）下午14：50 三、参加人员：全体师生 四、集合地点及疏散路线： （一）集合地点： 一年级集中到操场，二、三、四年级集中到升旗广场，五年级集中到操场，六年级1、2、3、4、5班到操场集合六年级6、7、8、9、10、11、12班到明远楼前集合。 （二）具体路线和位置如下： 一年级9、10班经明理楼平台到操场东侧集合，1、2、3、4、5、6、7、8班到操场西侧集合。 二年级1、2、3、7、8、9班经升旗广场东入口到升旗广场东南侧集合；三年级4、5、6、10、11班走逸夫楼南楼梯经升旗广场东入口到升旗广场东南侧集合。 二年级4、5、6班，三年级1、2、3班经升旗广场东入口到升旗广场北侧集合；三年级7、8、9班走逸夫楼北楼梯经升

旗广场东入口到升旗广场北侧集合。 四年级6、9、10班走圣陶楼北楼梯经升旗广场西入口到升旗广场西南侧集合；四年级3、4、5、7、8班走求真楼楼梯经升旗广场西入口到升旗广场西南侧集合；四年级1、2班二年级10、11班直接出教室经升旗广场西入口到升旗广场西南侧集合。 五年级1、2、3、5、6、7班走励志楼楼梯沿益智路到操场；五年级4、8、11、12班走圣陶楼南楼梯沿益智路到操场；五年级9、10班走感恩楼楼梯到操场集合。 六年级1、2、3、4、5、班走明远楼东头楼梯出明远楼东门到操场集合；六年级9班走明远楼东头楼梯出明远楼南小门到明远楼前集合：六年级6、7、8、10、11、12班走明远楼中间楼梯到明远楼前集合。 五、机构及人员分工： （一）楼梯口安全员 逸夫楼： 四楼南：李慧 三楼北：孟焕枝三楼南：班青青 二楼北：李欣（新楼梯）二楼南：赵娅琳（新楼梯）张娟（老楼梯）盛佳欢（老楼梯）北楼梯口：李晓南楼梯口：王丽芳 新建楼梯北口：王雪芹新建楼梯南口：李丹青

消防安全现场演练活动记录

消防演练总结 为了加强安全管理，为了保证本工程的施工安全，减少施工损失和树立施工形象，为贯彻落实国家安全生产的法律法规，为了进一步强化整个项目全体人员消防安全教育，提高抗击突发事件的应变能力，能迅速组织救援和应急方法，防止因应急反应行动组织不力或现场救援工作的无序和混乱而延误事故的应急救援；有效避免或降低人员伤亡和财产损失；帮助实现应急反应行动的快速、有序、高效。其主要目的是验证应急消防的可行性和符合实际情况的程度；发现应急预案存在的问题和不足，以便及时改进；使应急人员熟悉各类应急操作和整个应急行动的程序，增强应急人员的熟练性和信心，项目部组织一次消防演习。 项目部在这次消防演练开始前进行演练策划，就演练计划进行讨论。组织项目部各主要领导及各部门负责人参加演练的目的、演练的内容及演练的效果预测情况进行分析。 项目部对本次消防演练，做了充分的准备，成立了临时现场指挥部，统一指挥。本次消防演练邀请了代建指挥部安全部钟部长与第二监理部杨旭光总监等领导到现场指导和参观此次演练活动。（有关领导在演练开始前的讲话） 本次消防演练（2010年8月27日下午12时，演习的时间、地点、人数），演练要求目的明确，消防预案策划严谨周密。策划好演练的预案是关键，而策划演练预案的首要前提是明确演练目的。本次

演练是以《安全生产法》、《消防法》等法律法规为依据，以预防和遏制重特大事故为目标，为使项目部制定、施行的《事故应急救援预案》在应急行动中得到有效的运用，充分发挥其指导作用，从我们项目部安全工作的实际情况出发，经过认真研究，确定本次预案演练的主要任务是开展一次火灾事故的应急演练。 演练经过以下几个步骤： （1）在演练前期对演练的广泛宣传和培训，使全体人员了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施、如何报警、如何安全疏散人群等基本操作，熟悉应急演练的程序和要求，了解所有危险的可能性及防范措施，使大家得到锻炼，一旦发生事故，懂得应该做什么、能够做什么、如何去做等。从而提高了全体员工的安全意识和素质，确保应急行动高速有效的完成。一个演练是否能成功，部分地取决于参加者是否理解这个演练，在本次演练开始前由安全工程师对本次所用的演练消防器材做讲解与示范，在演练过程中是以分组的形式进行。 （2）演练过程： 演练开始前，副组长陈纪锋报告指挥长李维强，全体工作人员各就各位，演练场地在我合同段项目部拌合站旁边空地上，准备了用汽油的火源进行演练，消防演练使用的灭火器、细砂和水等及各项工作已准备就绪，演练总指挥长李维强宣布此次消防演练正式开始。 本次演练分为三个灭火小组，各灭火小组按演练预案要求使用各个不用的灭火设施。第一小组负责使用灭火器，第二小组负责使用砂

消防安全应急预案

消防安全应急预案 为加强和规范公司消防安全管理，预防火灾和减少火灾危害，根据《中华人民共和国消防法》以及《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》，结合公司实际，特制定本消防安全应急预案。 一、制定预案的目的及指导思想 制定消防应急预案的目的：是为了在公司面临突发火灾事故时，能够统一指挥，及时有效地整合人力、物力、信息等资源，迅速针对火势实施有组织的控制和扑救，避免火灾现场的慌乱无序，防止贻误战机和漏管失控，最大限度地减少人员伤亡和财产损失。 指导思想：立足于消除火灾隐患、出现火灾顺利处置的要求，从项目部现有实力和实际情况出发，制定切实可行的灭火救援作战计划，并 加强演练，以便火灾发生时能迅速处置，最大限度地减少员工人身财产 和项目部财产的损失。 二、总则 （一）为做好我公司及各项目部消防安全防范工作，建立健全有效的消防安全防范应急机制，落实消防安全防范工作责任制，部署消防重点部位的安全防范应急机制，防止火灾事故的发生，贯彻落实“预防为主，防消结合”的消防工作方针，明确“谁主管、谁负责”的原则，提高自防自救能力，遇有火灾事故发生各职能相关部门明确自己的职责和任务，并及时开展有效的扑救和救助工作，最大限度的减少火灾事故所造成的损失和影响，特制订本预案（以下简称：消防应急预案）。 （二）编制依据： 本预案依据以下有关法律法规和标准要求编制： 《中华人民共和国安全生产法》 《中华人民共和国消防法》 《危险化学品安全管理条例》 《特种设备安全监察条例》 《机关团体企业事业单位消防安全管理规定》

《国务院关于全面加强应急管理工作的意见》 《重庆市燃气管理条例》 （三）本预案在本公司范围内发生火灾时由总指挥宣布启动。 三、消防应急预案组织机构人员职责 总指挥：公司总经理 副总指挥：公司分管领导 成员：各部门成员 1. 总指挥职责:负责公司消防安全应急预案组织实施演练、事故现场全面指挥协调工作。 2. 副总指挥职责：协助总指挥的工作，按照现场具体分工情况负责消防重点部位发生火灾事故时，现场进行指挥组织人员、物资疏散、火灾扑救、保护火灾现场、组织事故调查等项工作。 3. 指挥部成员职责：负责本部门的消防安全防范工作。了解本单位消防重点部位的基本情况、火灾危险性、扑救方法及措施。熟悉了解重点部位的消防设施配备数量、放置部位、疏散通道是否畅通等。必须掌握管辖范围内的消防安全管理情况是否存在火灾隐患以及消防设施配备是否到位等基本情况。一旦本辖区内发生险情，立即报告消防应急指挥部，并及时组织有关人员进行初期火灾扑救工作，把事故损失降至最低。 四、技术措施 （一）发生火灾由总指挥宣布启动消防预案。义务消防队长、义务消防队员及各部门负责人应立即在火灾现场前汇集，组织和指挥灭火作战及现场人员的疏散。 （二）各部门主要负责人负责组织火灾现场的报警及人员疏散。 （三）在公安消防抢险救援人员到达前，义务消防队员对现场情况进行控制，在公安消防抢险救援人员到达后，服从公安消防部门指挥，协助公安消防部门救助遇险人员，扑灭火灾，抢救贵重物品，视事故情况拨打医院急救电话（120）。 （四）报警 （1）任何人员发现火灾，应立即向安全技术部报警，同时说清着火