第1章 计算机概述 习题及答案
第一章习题
一、填空
1、世界上第一台电子计算机于 1946 年在美国诞生。
2、我们把一种能够接收输入、存储数据、处理数据并产生输出的电子装置称为计算
机。
3、计算机系统是由硬件系统和软件系统两个部分组成。
4、键盘、鼠标是计算机系统中最主要的输入设备、显示器、打印机是最常用的输出
设备、软盘、U盘是最常用的外存储器。
5、操作系统是对计算机的硬件资源和软件资源进行管理的，是用
户和计算机硬件之间的接口。
6、计算机的发展趋势是巨型化、微型化、网络化、智能化方
向发展。
7、体积小、重量轻、使用液晶屏幕方便随身携带的计算机称为便携式电脑或笔记本
电脑。
8、目前常用的操作系统有 DOS 、 Windows 、 Linux 、 Unix 等。
9、系统软件是负责管理、监督和维护计算机资源的程序。应用软件为__用户解决某些特定的具体问题_而编制的程序。
9、CAI是指计算机辅助教学。
二、选择题
1、一个完整的微型计算机系统应包括_____。
A、硬件系统和软件系统
B、主机箱、键盘、显示器和打印机
C、计算机及外部设备
D、系统软件和系统硬件
2、十六进制1000转换成十进制数是_____。
A、2048
B、1024
C、4096
D、8192
3、ENTER键是_____。
A、输入键
B、回车换行键
C、空格键
D、换档键
4、汉字国标码 (GB2312-80) 规定的汉字编码，每个汉字用_____。
A、一个字节表示
B、四个字节表示
C、三个字节表示
D、二个字节表示
5、在微机中，Bit的中文含义是_____。
A、双字
B、字
C、字节
D、二进制位
6、使用高级语言编写的程序称之为_____。
A、源程序
B、连接程序
C、编译程序
D、编辑程序
7、个人计算机属于_____。
A、巨型机
B、小型机
C、中型机
D、微机
8、微机唯一能够直接识别和处理的语言是_____。
A、汇编语言
B、甚高级语言
C、高级语言
D、机器语言
2
9、断电会使原存信息丢失的存储器是_____。
A、半导体RAM
B、软盘
C、硬盘
D、ROM
10、计算机软件系统应包括_____。
A、编辑软件和连接程序
B、数据软件和管理软件
C、程序和数据
D、系统软件和应用软件
三、简答题
1. 什么是硬件？计算机主要有哪些硬件部件组成?P6
2. 冯.诺依曼结构的基本思想是什么？P6
3 请描述计算机硬件、软件和用户的关系？P6-9
3
计算机基础知识概述
计算机基础知识概述 一、概述 1.计算机的发展 （1）1946年，美国宾夕法尼亚大学成功研制了世界上第一台电子数学积分计算机。（计算机简称：ENIAC） （2）ENIAC的特点 a.采用二进制 b.储存程序控制 2.计算机的特点、用途和分类 （1）特点 a.高速、精确的运算能力 b.准确的逻辑判断能力 c.强大的存储能力 d.自动功能 e.网络与通讯功能 （2）用途 a.科学计算 b.信息处理 c.过程控制 d.辅助功能 e.网络通信 f.人工智能
g.多媒体应用 h.嵌入式系统 （3）分类 a.按处理数据的类型分类 数字计算机、模拟计算机、数字和模拟计算机（混合计算机） b.按用途分类 专用计算机、通用计算机 c.按性能、规模和处理能力分类 巨型机、大型计算机、微型计算机、工作站和服务器 二、信息的表示和储存 1.计算机中的单位及换算 （1）单位 位（bit）是计算机中数据的最小单位，代码只有0和1，采用多个数码表示一个数，其中每一个数码称为1位。 字节（Byte）是存储容量的基本单位，一个字节由8位二进制位组成。 1KB=1024B=210B 1MB=1024KB=220B 1GB=1024MB=230B 1TB=1024GB=240B 2.进位计数制及其转换（见笔记）
3.字符的编码 （1）字符包括西文字符和中文字符。ASCII码是常用的字符编码，被指定为国际标准。国际通用ASCII码是7位，即用7位二进制数来表示一个字符的编码，共有27=128个不同的编码值。 （2）特殊字符的编码 a字符的编码为1100001，十进制为97；b为98 A字符的编码为1000001，十进制为65；B为66 0字符的编码为0110000，十进制为48；1为49 空格（SP）编码为0100000 回车（CR）编码为0001101 删除（DEL）编码为1111111 退格（BS）编码为0001000 小写比大写字母的码值大32 计算机内一个字节存放一个7位ASCII码，最高位置为0 （3）汉字输入码分类 音码、音形码、形码数字码 三、计算机硬件系统 1.组成 a.运算器（加法器+寄存器+累加器） b.控制器（指令寄存器+指令译码器+操作控制器+程序计数器） c.存储器
计算机仿真技术的应用
一、为什么要进行仿真 ?什么叫系统？ ◆系统：相互关联又相互作用着的对象的有机组合，该有机组合能够完成某项任务或实现某个预定的目标。 通常研究的系统有工程系统和非工程系统。 ◆工程系统（电气、机电、化工） ◆非工程系统（经济、交通、管理） 建立系统概念的目的在于深入认识并掌握系统的运动规律，以便分析和综合自然、社会和工程系统中的种种复杂问题。 ?对系统进行研究、分析与设计的方法； （1）直接在系统上进行实验 在要设计的系统上进行实验 （2）在模型上进行实验 对要设计的系统进行处理，根据其中内含的各种自然规律（包括欧姆定律、比例环节和惯性环节等）得到相关的控制规律，即系统的数学模型来进行研究。 对要设计的系统进行一定比例的缩放得到缩小或放大的物理模型。（古时的建筑）选择在模型上进行实验的原因 ◆系统尚未设计出来 ◆某些实验会对系统造成伤害 ◆难以保证实验条件的一致性；如果存在人的因素，则更难保证条件的一致性。 ◆费用高 ◆无法复原 二、仿真的定义 ?仿真的定义在不同的领域或范畴中有不同的描述，可以概括为：“仿真是指用模型（物理模型或数学模型）代替实际系统进行实验和研究。” ?仿真遵循的原则：原理抽象 相似原理。 相似原理：几何相似、性能相似、环境相似。 几何相似：根据相似原理把原来的实际系统放大可缩小。如把12000吨水压机可用1200吨或120吨水压机作其模型。万吨轮船也要用缩小的模型来研究。 性能相似：构成模型的元素和原系统的不同，但其性能相似。如：可用一个电气系统来模拟热传导系统。在这个电气系统中电容代表热容量，电阻代表热阻，电压代表温差，电流代表热流。 三、仿真的目的或作用 ?优化设计 ◆预测系统的性能和参数 ?经济性 ◆采用物理模型或实物实验，花费巨大。 ◆采用数学模型即计算机数学仿真可大幅度的降低成本并可重复使用。 ?安全性 ◆载人飞行器和核电站的危险性不允许。 ?预测性 ◆对于非工程系统，直接实验不可能，只能采用预测的方法。（天气预报） ?复原性
计算机仿真技术的发展概述及认识
学院 专业 届别 课程 班级 姓名 学号 联系方式 指导老师2012年5月
计算机仿真技术的发展概述及认识 摘要：随着经济的发展和社会的进步，计算机技术高速发展，使人类社会进入了信息时代，计算机作为后期新秀渗入到人们生活中的每一个领域，给人们的生活带来了前所未有的变化。作为新兴的技术，计算机技术在人类研究的各个领域起到了只管至关重要的作用，帮助人类解决了许多技术难题。在科研领域，计算机技术与仿真技术相结合，形成了计算机仿真技术，作为人们科学研究的一种新型方法，被人们应用到各个领域，用来解决人们用纯数学方法或者现实实验无法解决的问题，对科研领域技术成果的形成有着积极地促进作用。 本文在计算机仿真技术的理论思想基础上，分析了计算机仿真技术产生的基本原因，也就是人们用计算机模拟解决问题的优点所在，讨论了模拟、仿真、实验、计算机仿真之间的联系和区别，介绍了计算机仿真技术的发展历程，并查阅相关资料介绍了计算机仿真技术在不同领域的应用，分析并预测了计算机仿真的未来发展趋势。经过查阅大量数据资料并加以分析对比，这对于初步认识计算机仿真技术具有重要意义。 关键词：计算机仿真；模拟；仿真技术；发展 Discussionand understanding of the development of computer simulation technology Abstract:In the field of scientific research, computer technology and simulation technology is the combination of computer simulation technology as a new method of scientific research applied to various fields, used to solve the problems of pure mathematical methods or practical experiments can not be solved, has a positive role in promoting the formation of scientific research and technological achievements. In the theory of computer simulation technology based on the idea of computer simulation technology to produce the basic reason people use computer simulation to solve the problem of the advantages of where to discuss the links and
计算机仿真技术的发展概述及认识
计算机仿真技术的发展概述及认识 摘要：随着经济的发展和社会的进步，计算机技术高速发展，使人类社会进入了信息时代，计算机作为后期新秀渗入到人们生活中的每一个领域，给人们的生活带来了前所未有的变化。作为新兴的技术，计算机技术在人类研究的各个领域起到了只管至关重要的作用，帮助人类解决了许多技术难题。在科研领域，计算机技术与仿真技术相结合，形成了计算机仿真技术，作为人们科学研究的一种新型方法，被人们应用到各个领域，用来解决人们用纯数学方法或者现实实验无法解决的问题，对科研领域技术成果的形成有着积极地促进作用。 本文在计算机仿真技术的理论思想基础上，分析了计算机仿真技术产生的基本原因，也就是人们用计算机模拟解决问题的优点所在，讨论了模拟、仿真、实验、计算机仿真之间的联系和区别，介绍了计算机仿真技术的发展历程，并查阅相关资料介绍了计算机仿真技术在不同领域的应用，分析并预测了计算机仿真的未来发展趋势。经过查阅大量数据资料并加以分析对比，这对于初步认识计算机仿真技术具有重要意义。 关键词：计算机仿真；模拟；仿真技术；发展 一、引言 计算机仿真技术是以多种学科和理论为基础，以计算机及其相应的软件为工具，通过虚拟试验的方法来分析和解决问题的一门综合性技术。计算机仿真（模拟）早期称为蒙特卡罗方法，是一门利用随机数实验求解随机问题的方法。其原理可追溯到1773年法国自然学家G.L.L.Buffon为估计圆周率值所进行的物理实验。根据仿真过程中所采用计算机类型的不同，计算机仿真大致经历了模拟机仿真、模拟－数字混合机仿真和数字机仿真三个大的阶段。20世纪50年代计算机仿真主要采用模拟机；60年代后串行处理数字机逐渐应用到仿真之中，但难以满足航天、化工等大规模复杂系统对仿真时限的要求；到了70年代模拟－数字混合机曾一度应用于飞行仿真、卫星仿真和核反应堆仿真等众多高技术研究领域；80年代后由于并行处理技术的发展，数字机才最终成为计算机仿真的主流。现在，计算机仿真技术已经在机械制造、航空航天、交通运输、船舶工程、经济管理、工程建设、军事模拟以及医疗卫生等领域得到了广泛的应用。 二、基本概念 模拟：（Simulation）应用模型和计算机开展地理过程数值和非数值分析。不是去求系统方程的解析解，而是从系统某初始状态出发，去计算短暂时间之后接着发生的状态，再以此为初始状态不断的重复，就能展示系统的行为模式。模拟是对真实事物或者过程的虚拟。模拟要表现出选定的物理系统或抽象系统的关键特性。模拟的关键问题包括有效信息的获取、关键特性和表现的选定、近似简化和假设的应用，以及模拟的重现度和有效性。可以认为仿真是一种重现系统外在表现的特殊的模拟。 仿真：（Emulation）利用模型复现实际系统中发生的本质过程，并通过对系统模型的实验来研究存在的或设计中的系统，又称模拟。即使用项目模型将特定于某一具体层次的不确定性转化为它们对目标的影响，该影响是在项目仿真项目
第一章系统仿真的基本概念与方法
第一章控制系统及仿真概述 控制系统的计算机仿真是一门涉及到控制理论、计算数学与计算机技术的综合性新型学科。这门学科的产生及发展差不多是与计算机的发明及发展同步进行的。它包含控制系统分析、综合、设计、检验等多方面的计算机处理。计算机仿真基于计算机的高速而精确的运算，以实现各种功能。 第一节控制系统仿真的基本概念 1．系统： 系统是物质世界中相互制约又相互联系着的、以期实现某种目的的一个运动整体，这个整体叫做系统。 “系统”是一个很大的概念，通常研究的系统有工程系统和非工程系统。 工程系统有：电力拖动自动控制系统、机械系统、水力、冶金、化工、热力学系统等。 非工程系统：宇宙、自然界、人类社会、经济系统、交通系统、管理系统、生态系统、人口系统等。 2．模型： 模型是对所要研究的系统在某些特定方面的抽象。通过模型对原型系统进行研究，将具有更深刻、更集中的特点。 模型分为物理模型和数学模型两种。数学模型可分为机理模型、统计模型与混合模型。 3．系统仿真： 系统仿真，就是通过对系统模型的实验，研究一个存在的或设计中的系统。更多的情况是指以系统数学模型为基础，以计算机为工具对系统进行实验研究的一种方法。 要对系统进行研究，首先要建立系统的数学模型。对于一个简单的数学模型，可以采用分析法或数学解析法进行研究，但对于复杂的系统，则需要借助于仿真的方法来研究。 那么，什么是系统仿真呢？顾名思义，系统仿真就是模仿真实的事物，也就是用一个模型（包括物理模型和数学模型）来模仿真实的系统，对其进行实验研究。用物理模型来进行仿真一般称为物理仿真，它主要是应用几何相似及环境条件相似来进行。而由数学模型在计算机上进行实验研究的仿真一般则称为数字仿真。我们这里讲的是后一种仿真。 数字仿真是指把系统的数学模型转化为仿真模型，并编成程序在计算机上投入运行、实验的全过程。通常把在计算机上进行的仿真实验称为数字仿真，又称计算机仿真。
2011计算机仿真大赛一等奖作品解析
编号： 重庆邮电大学 第五届计算机仿真大赛 一等奖作品 题号: C 组别：高年级组 2011年 4 月 6 日
单级移动式倒立摆动态控制仿真 摘要 单级移动式倒立摆系统是一个典型的单输入双输出的自然不稳定系统，具有非线性、强耦合、多变量、高阶次等特性，作为控制系统的被控对象，它是一个理想的教学实验设备，许多抽象的控制概念都可以通过倒立摆直观地表现出来。应用上，倒立摆广泛应用于控制理论研究、航空航天控制、机器人、杂技项杆表演等领域，在自动化领域中具有重要的价值。 研究倒立摆的精确控制对工业生产中复杂对象的控制有着重要的应用价值，因此倒立摆仿真或实物控制实验是控制领域中用来检验某种控制理论或方法的典型方案。许多抽象的控制概念如控制系统的稳定性、可控性、可观性、系统收敛速度和系统抗干扰能力等，都可以通过倒立摆系统直观的表现出来。在控制过程中，它能有效地反映诸如可镇定性、鲁棒性、随动性以及跟踪等许多控制中的关键问题，是检验各种控制理论的理想模型。因而其研究具有重大的理论和实践意义。 本文以单级移动式倒立摆为被控对象，参考古典控制理论设计控制器（如PID控制器）的设计方法和现代控制理论设计控制器（最优控制）的设计方法。针对单级移动式倒立摆系统的单输入双输出、非线性、强耦合的不稳定性，我们采用线性二次最优LQR控制和PID控制，通过MATLAB软件进行实时控制（摆杆的角度和小车的位移）和系统仿真实验实现对小车位置和摆杆偏角的同时闭环控制，达到了预期效果（动态仿真）。 关键词：非线性倒立摆实时控制系统仿真动态
1.问题重述 单级移动式倒立摆原理如下图1-1 所示， 图1-1 其中小车质量M = 3KG;摆杆质量m = 0.1KG;摆杆为均匀的，质心l=0.5米;重力加速度g=9.81;设x1为摆杆角度，x2为摆杆角速度，x3为小车位移，x4为小车速度，其中小车水平受力为输入量，建立其状态方程： 采用状态反馈进行控制，其控制原理如下图1-2 所示：
计算机基础知识概念题
计算机基础知识概念题 一、单选题 1．在信息技术整个发展过程中，经历了语言的利用、文字的发明、印刷术的发明、____和计算机技术的发明和利用五次革命性的变化。 Ａ.电信革命Ｂ.农业革命Ｃ.文化革命Ｄ.工业革命 2．信息获取技术也可看作是人____。 A.感觉器官的延伸 B.分析能力的延伸 C.记忆能力的延伸 D.脑的延伸 3．一般认为，信息(information)是____。 A．数据B．人们关心的事情的消息 C．反映物质及其运动属性及特征的原始事实D．记录下来的可鉴别的符号 4．美国科学家莫尔斯成功发明了有线电报和莫尔斯电码，拉开了____信息技术发展的序幕。 A．古代B．近代C．现代D．第五次 5．信息技术是指在信息处理中所采取的技术和方法，也可看作是____的一种技术。 A．信息存储功能B．扩展人的感觉和记忆功能C．信息采集功能D．信息传递功能6．现代信息技术以微电子技术为基础，以____为核心。 A．通信技术B．计算机技术C．信息应用技术D．自动控制技术7．摩尔定律主要是说集成电路的集成度每____翻一番。 A.18个月 B.1年 C.10年 D.3年 8．信息可以通过声、图、文等信息传播媒体在空间转播是指信息的____性。 A.传递 B.时效 C.存储 D.可识别 9．“过时的信息没有利用价值几乎是众所周知的事实”是指信息的____。 A.普遍性 B.时效性 C.传递性 D.存储性 10．通常信息技术主体中的“3C技术”是指通讯技术、计算机技术和____。 A.微电子技术 B.控制技术 C.感测技术 D.激光技术 11．信息资源的开发和利用已经成为独立的产业，即____。 A.第三产业 B.信息产业 C.第二产业 D.房地产业 12．信息安全的定义包括数据安全和____。 A.人员安全 B.通信安全 C.计算机设备安全 D.网络安全 13．信息安全的四大隐患是：计算机犯罪、计算机病毒、__C__和计算机设备的物理性破坏。 A．自然灾害B．网络盗窃C．误操作D．软件盗版 14．十进制数153转换成二进制数是____。 A. B. C. D. 15．十进制数7777转换为二进制数是____。 A.11 B.11 C.00111 D.11 16．十进制89转换成十六进制是____。 A．95H B．59H C．950H D．89H 17．十六进制数ABCDEH转换为十进制数是____。 A.371070 B.703710 C.713710 D.693710 18．二进制数中右起第10位上的1相当于2的____次方。 A.10 B.9 C.8 D.11 19．8个二进制位组成的字节能存放的不带符号的数，转换成十进制整数，其最大值是____。 A.128 B.127 C.255 D.256 20．在计算机系统内部使用的汉字编码是____。
计算机仿真概述
计算机仿真 概述
引言 仿真技术作为一门独立的科学已经有50多年的发展历史了，他不仅用于航天、航空、各种系统的研制部门，而且已经广泛应用于电力、交通运输、通信、化工、核能等各个领域。特别是近20年来，随着系统工程与科学的迅速发展，仿真技术已从传统的工程领域扩充到非工程领域，因而在社会经济系统、环境生态系统、能源系统、生物医学系统、教育系统也得到了广泛的应用。 在系统的规划、设计、运行、分析及改造的各个阶段，仿真技术都可以发挥重要作用。随着研究对象的规模日益庞大，结构日益复杂，仅仅依靠人的经验及传统技术难以满足愈来愈高的要求。基于现代计算机及其网络的仿真技术，不但能提高效率，缩短研究开发周期，减少训练时间，不受环境及气候限制，而且对保证安全、节约开支、提高质量尤其具有突出的功效。 现在，仿真技术成已为各个国家重点发展的一门高新技术，从某种角度上，它代表着一个国家的科技实力的强弱，同时在某些方面也制约着一些国家的现代化建设和发展。 从理论上讲，我们日常生活中以及自然界中碰到的一切问题，都可以利用计算机进行模拟。因此，要跟上时代的发展要求，学习和了解一定的仿真技术是必要的。 一、系统、模型与仿真 在认识仿真之前，首先要了解与仿真相关的两个概念：系统与模型。 系统：一般来说，所谓“系统”就是指按照某些规律结合起来，相互作用、相互依赖、相互依存的所有实体的集合。描述系统的“三要素”――实体、属性、活动。实体确定了系统的构成；属性也称为描述变量，用来描述每一实体的特性；活动定义了系统内部实体之间的相互作用，从而确定了系统内部发生的过程。举个例子说，我们可以把一个理发馆定义为一个系统。该系统的“实体”包括服务员和顾客，顾客到达模式和服务质量分别是顾客和服务员两个实体的“属性”，而整个服务过程就是“活动”。 模型：所谓“模型”就是系统某种特定功能的一种描述，它集合了系统必要的信息，通过模型可以描述系统的本质和内在的关系。它一般分为物理模型和数学模型两大类。物理模型与实际系统有相似的物理性质，它们与实际系统外貌相似，只不过按比例改变尺寸，如各种飞机、轮船的模型等。数学模型是用抽象的数学方程描述系统内部各个量之间的关系而建立的模型，这样的模型通常是一些数学方程。如带电粒子在电场中运动的数学模型，我们关心的是粒子的速度、位移随时间的变化。于是我们将系统的特征如电场强度，时间，粒子
计算机仿真概述
计算机仿真 概述 引言
仿真技术作为一门独立的科学已经有50多年的发展历史了，他不仅用于航天、航空、各种系统的研制部门，而且已经广泛应用于电力、交通运输、通信、化工、核能等各个领域。特别是近20年来，随着系统工程与科学的迅速发展，仿真技术已从传统的工程领域扩充到非工程领域，因而在社会经济系统、环境生态系统、能源系统、生物医学系统、教育系统也得到了广泛的应用。 在系统的规划、设计、运行、分析及改造的各个阶段，仿真技术都可以发挥重要作用。随着研究对象的规模日益庞大，结构日益复杂，仅仅依靠人的经验及传统技术难以满足愈来愈高的要求。基于现代计算机及其网络的仿真技术，不但能提高效率，缩短研究开发周期，减少训练时间，不受环境及气候限制，而且对保证安全、节约开支、提高质量尤其具有突出的功效。 现在，仿真技术成已为各个国家重点发展的一门高新技术，从某种角度上，它代表着一个国家的科技实力的强弱，同时在某些方面也制约着一些国家的现代化建设和发展。 从理论上讲，我们日常生活中以及自然界中碰到的一切问题，都可以利用计算机进行模拟。因此，要跟上时代的发展要求，学习和了解一定的仿真技术是必要的。 一、系统、模型与仿真 在认识仿真之前，首先要了解与仿真相关的两个概念：系统与模型。 系统：一般来说，所谓“系统”就是指按照某些规律结合起来，相互作用、相互依赖、相互依存的所有实体的集合。描述系统的“三要素”――实体、属性、活动。实体确定了系统的构成；属性也称为描述变量，用来描述每一实体的特性；活动定义了系统内部实体之间的相互作用，从而确定了系统内部发生的过程。举个例子说，我们可以把一个理发馆定义为一个系统。该系统的“实体”包括服务员和顾客，顾客到达模式和服务质量分别是顾客和服务员两个实体的“属性”，而整个服务过程就是“活动”。 模型：所谓“模型”就是系统某种特定功能的一种描述，它集合了系统必要的信息，通过模型可以描述系统的本质和内在的关系。它一般分为物理模型和数学模型两大类。物理模型与实际系统有相似的物理性质，它们与实际系统外貌相似，只不过按比例改变尺寸，如各种飞机、轮船的模型等。数学模型是用抽象的数学方程描述系统内部各个量之间的关系而建立的模型，这样的模型通常是一些数学方程。如带电粒子在电场中运动的数学模型，我们关心的是粒子的速度、位移随时间的变化。于是我们将系统的特征如电场强度，时间，粒子的荷质比全部数量化，根据动力学列出它们之间的关系，也就是数学模型：
(完整版)大学计算机基础知识点概述,推荐文档
计算机基础概述 1.世界上第一台电子数字计算机诞生于1946 年，名字是 ENIAC（电子数字积分计算机）， 主要是为了解决弹道计算问题。ENIAC 不能存储程序，只能存20 个字长为10 位的十进 制数。 ENIAC的问世，宣告了电子计算机时代的到来。 2.1946 年，美籍匈牙利科学及冯· 诺依曼撰写《关于电子计算机逻辑结构初探》，提出“存 储程序”的概念，奠定了存储程序式计算机的理论基础，，确定了现代电子计算机的 基本结构 -冯诺依曼体系结构。 EDVAC。 3.根据冯· 诺依曼的改进方案，科学家研制出了第一台具有存储程序功能的计算机 EDVAC计算机由存储器、运算器、控制器、输入设备和输出设备组成，使用二进制 进行 运算，将指令和数据存储到计算机里。 4.现代电子计算机仍被称作冯·诺依曼计算机。 5.按照使用的电子元器件种类把计算机发展阶段分成五个阶段： 第一代： 1946-1957 ；电子管；体积巨大，耗电量大，存储容量小；每秒几千次至 几万次；机器语言和汇编语言（软件）；二进制编码机器语言编写程序；军事与科 学计算。第二代： 1958-1964 ；晶体管；体积缩小，容量扩大；功能增强；可靠性 提高；每秒几 万次至几十万次；接近于自然语言的高级程序设计语言编写程序；数据处理和事务管理， 工业控制；主存储器是磁芯存储器，外存储器开始使用磁盘。 第三代： 1965-1970 ；小规模集成电路和中规模集成电路；体积大大缩小，内存容量进 一步增加，耗电量减少，功能更强大；每秒几十万次到几百万次；多种高级程序语言 （软件） ;文字处理，企业管理，自动控制；开始使用操作系统。 第四代： 1971- 至今；大规模集成电路（ LSI）和超大规模集成电路（ VLSI）；性能大 幅度提高；每秒几千万次到千百亿次；出现数据管理系统，网络管理系统，面向对象语言； 计算机往巨型和微型两极发展。微型计算机（ PC）在第四阶段出现。 第五代：未来；真正智能化的非冯·诺依曼计算机。 总结：未来计算机向着举巨型化、微型化、网络化、智能化和多媒体化发展。 6.微型计算机（ PC 或个人电脑）以微处理器为基础，配置内存储器和输入输出（ I/0 ）接 口，遵循冯· 诺依曼体系结构，由运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备组 成。运算器和控制器被集成在一个芯片上，称为微处理器（ CPU），微处理器的性能决定 微型计算机的性能。 7.根据微处理器的字长和功能，可将微型计算机发展划分为六个阶段： 第一阶段： 4 位和 8 位微处理器时代；采用PMOS 工艺，集成度低，主要采用机器语言 和简单的汇编语言。（ 1971-1972 ） 第二阶段： 8 位微处理器时代；采用NMOS 工艺，集成度和运算速度提高；具有典型的 计算机体系结构和中断、DMA 控制功能；除了汇编语言，出现了BASIC、FORTRAN等高 级语言和相应的解释程序和编译程序；后期出现了操作系统。（ 1973-1977 ） 第三阶段： 16 位微处理器时代；采用HMOS 工艺；采用多级中断、多种寻址方式、段 式存储结构；配置了软件系统。（ 1978-1984 ） 第四阶段： 32 位微处理器时代；首次增加了一个内置的数学协处理器，将复杂的数学功 能从中央处理器中分离出来，大幅度提高计算速度；采用HMOS 或 CMOS 工艺；具有多 任务处理能力。（ 1985-1992 ） 第五阶段： 64 位微处理器时代；支持商务运用和高端商务计算。（ 1993-2005） 第六阶段：多核微处理器时代；双核/ 多核技术是目前提升处理器性能的解决方案，此
计算机应用基础知识概述
第1章 计算机应用基础知识概述 第2讲 计算机应用基础知识概述(二) 教学目标及基本要求： 1、掌握计算机软件系统的构成，软件的概念、特点及分类 2、了解指令、语言、程序的概念。 3、掌握计算机的基本工作原理。教学重点： 软件的概念、特点，存储程序原理。教学难点： 存储程序原理。教学内容： 1、系统软件、应用软件 2、程序设计语言、计算机的指令、计算机的程序 3、计算机的工作原理、计算机的基本工作过程教学时间： 1学时 主要内容： 1.3.3 计算机软件系统的构成 软件：在硬件设备上运行的各种程序以及有关资料，主要由程序和文档两部分组成。 1．系统软件 指管理、监控和维护计算机资源（包括硬件和软件）的软件。它是为整个计算机系统所配置的、不依赖于特定应用领域的通用性软件。它扩大了计算机的功能，提高了计算机的工作效率。系统软件是不可少，一般由生产厂家或专门的软件开发公司研发，其他程序都在它的支持下编写和运行。系统软件主要包括操作系统和实用系统软件。（1）操作系统 ? 概念：操作系统（Operating System ，OS ）是直接运行在裸机上的最基本的系统软件， 是系统软件的核心，其他软件必须在操作系统的支持下才能运行。它控制和管理计算机系统内各种软、硬件资源，合理有效地组织计算机系统的工作。 ? DOS 、Unix 、Windows （95、98，2000、xp 等） （2）实用系统软件 ① 语言处理程序 ? 概念：将非机器语言的程序通过解释或翻译成与其相对应的机器指令后，使其被计算机 执行。 ? 要点： ● 计算机只能直接识别和执行机器语言程序。非机器语言的程序必须通过解释或翻译 成与其相对应的机器指令后，才能被计算机执行 ● 一般将用高级语言或汇编语言编写的程序称为源程序，而将已翻译成机器语言的程 序称为目标程序，不同高级语言编写的程序必须通过相应的语言处理程序进行翻译。 ● 计算机将源程序翻译成机器指令时，通常有两种翻译方式：编译方式和解释方式， 具体如图1-7所示。 图1-7 计算机语言处理程序的翻译过程 ● 经编译方式编译的程序执行速度快、效率高。 ● 语言处理程序主要有：汇编程序、解释程序和编译程序。汇编程序用来处理汇编语
《计算机仿真技术》教学大纲
《计算机仿真技术（双语）》教学大纲 课程编号：0502016 课程性质：选修 英文名称：Computer Simulation Technology 适用专业：测控技术与仪器 开课部门：学院开课学期：第 6 学期 总学时：32学时总学分：2学分 理论学时：24学时实验学时：8学时课外学时：0学时 先修课程：高等数学、自动控制原理、C语言、电路原理、数字电子技术、模拟电子技术、大学物理、大学英语等 后续课程现代控制理论、最优控制与智能控制基础 参考教材：《Simulation with MATLAB and SIMULINK》，自编英文教材 参考书目：薛定宇：《基于MATLAB/SIMULINK的系统仿真技术与应用》清华大学出版社，2002 胡良剑：《MATLAB数学实验》，高等教育出版社，2006 薛定宇：《控制系统计算机辅助设计》，清华大学出版社，2006 一、课程在培养方案中的地位、目的和任务 本课程为测控技术与仪器专业的专业课，属于检测与控制模块的专题选修课。 教学目的和任务：掌握计算机仿真技术的数学建模、模型的计算求解等基础理论与基本原理；以MATLAB 语言为背景，掌握MATLAB 语言的基本应用，包括运算、数据结构、函数编写、图形绘制等；熟练掌握SIMULINK下数学模型的建立与仿真方法及常用模块的应用技巧；初步了解SIMULINK仿真的高级技术。启发学生今后学习和工作中，利用计算机仿真技术来解决实际问题，具有对实际控制系统进行设计、分析的能力。随着科技的发展，计算机仿真语言的种类也很多，在短时间要掌握几门的仿真语言或者是一门语言的所有内容几乎是不可能的。因此，本课程目的是抛砖引玉，开拓思路。 二、课程的教学内容、重点难点及教学要求 第一章Computer Simulation （1）教学内容：计算机仿真的基本定义，计算机仿真的历史及现状，计算机仿真的发展与展望，系统数学模型建立的基本方法，数值求解的基本概念，Euler方法、Runge-Kutta等数值求解方法。（2）重点：控制系统数学模型的建立。 （3）难点：数值求解的方法。 （4）教学要求：掌握系统建模的基本方法，理解数值求解中的一些问题。 第二章Introduction to MATLAB （1）教学内容：MATLAB入门，包括软件系统的安装、启动、退出，MA TLAB软件的操作界面窗口以及一些工具栏和菜单栏的作用，以及MATLAB的帮助功能。
计算机概述发展史及基础知识
1．1.１计算机与信息处理?●信息是反映客观情况的资料,其可由图、文、声、像等多媒体形式表现。?●数字化信息：仅用0和１代码串表示的信息称数字化信息。 ●计算机是一种信息处理（加工）机。计算机一般指的是数字计算机,数字计算机能接受和处理的是数字化信息。 ●输入计算机的信息可分成数据和程序两类：数据是被加工的对象；程序是加工数据的指令串。 ●信息处理指的是对信息的编码、存储、转换、传输、检测等。 ●计算机可处理的信息有文字、数值、图形、声音、图像、视频 1.计算机的工作原理:等。? 1．1.２计算机的工作原理和分类? 存储程序,逐条执行(由美籍匈牙利数学家冯．诺依曼/VoｎNeumaｎn提出并付诸实现）。 2．计算机的分类:?●按信息的表示和处理方式分：数字计算机、模拟计算机、数字模拟混合计算机。?●按计算机用途分:专用计算机、通用计算机?●按计算机规模与性能分:巨型机、大型机、中型机、小型机、微型机? 1.1.３计算机的发展与应用 1946年第一台数字计算机(EＮIAC)问世 ● 1.计算机的发展简况? （诞生于美国)?●第一代(46-5７年）:以电子管为逻辑元件，迟延线或磁鼓做存储器;一般用于科学计算和军事方面。?●第二代（58－6４年）：以晶体管为逻辑元件，用磁芯为主存储器，并开始使用及磁带等外存储器;创立了高级语言。 ●第三代（６5-71年):以集成电路为主要功能器件,主存储器采用
半导体存储器；出现了批处理、分时及实时操作系统。?●第四代(7２—):将ＣPU、存储器及各I／O接口做在大规模集成电路芯片上。应用已极其广泛。?２.计算机的特点: ●运算速度快——运算速度以每秒运算次数表示,目前已高达每秒几十亿次到几千亿次MIＰＳ?●精确度高——精确度以机器字长表示，即所能表示数据（二进制数）的位数,目前已达到６4位。 ●具有记忆（存储)能力——用各种存储器存储信息。 ●具有逻辑判断功能——进行是或非的判断。?●高度自动化与灵活性——用程序控制计算机自动操作。?３.计算机的应用领域: ●科学计算(航天、桥梁、建筑) ●实时控制(生产线、现代武器）?●数据处理(数据库) ●计算机辅助设计(CAD）、辅助制造（CＡM)和辅助教学(ＣＡI）?●文字处理和办公自动化?●人工智能(机器人、智能汽车）?●计算机网络应用（Inｔerｎet、校园网） 1.2 计算机的数制与编码?数制是表示数的方法和规则;编码就是解决各种信息按照什么方法和规则表示成０、1代码串的问题。?1. 2.1 数制 1. 进位计数制 (1）十进制计数制:有0－9十个数码,逢十进一。?(2）二进制计数制:仅有０、1两个数码，逢二进一。（０+０=0 0＋1＝11+０=1 １+１=10）?(３）八进制计数制:有０-7共8个数码，逢八进
计算机概述
第一章计算机概述 计算机硬件主要包括主机和外部设备。 微机的内存储器比外存储器存取速度快，内存储器可与微处理器直接交换信息，内存储器根据工作方式的不同又可分为 RAM 和 ROM 。 二进制数（1111） 2 对应的十六进制数是__ (F) 16___， 二进制数（1110） 2 对应的十进制数是 ___ (14) 10_____ 21. 在系统软件中，必须首先配置操作系统。 22. 机器语言是能够直接被计算机识别和执行的计算机程序设计语言。 23. 鼠标是一种比传统键盘的光标移动更加方便、更加准确的输入设备。 24. 多媒体技术是计算机综合处理多种媒体信息，使多种信息建立逻辑连接，集成为一个 系统并交互性的技术。 第一台电子计算机诞生于( C )。 A．1958年 B.1942年 C.1946年 D.1948年 15、在计算机内部，数据是以（ D ）形式加工处理和传送的。 A．十进制码 B.十六进制码 C.八进制码 D.二进制码 16、一个完整的计算机系统应当包括( B )。 A．计算机与外设 B.硬件系统与软件系统 C.主机、键盘与显示器 D.系统硬件与系统软件 17、下面各组设备中，同时包括了输入设备.输出设备和存储设备的是（ C ）。 A.CTR、CPU、ROM B.绘图仪、鼠标器、键盘 C.鼠标器、绘图仪、光盘 D.磁带、打印机、激光打印机 18、一个字节由相邻的（ D ）个二进制位组成。 A．3 B．16 C．4 D．8 19、计算机处理的文件及数据，只有读入（ B ）后才能被CPU使用。 A、硬盘 B、内存 C、光盘 D、软盘 20、微型机不可缺少的I/O设备是（ A ）。 A、键盘和显示器 B、声卡和打印机 C、网卡和鼠标 D、鼠标和打印机 21、下列存储器中,存取速度最快的是( B )。 A.软盘 B.硬盘 C.光盘 D.移动磁盘 22、计算机内存容量可能不同，而计算容量的基本单位是（ C ）。 A.字 B.页 C.字节 D.位 23、已知英文字母m的ASCⅡ码值为109，那么英文字母p的ASCⅡ码值为（ B） Ａ.111 B.112 C.113 D.114 四、判断题 1、计算机与其他计算机工具的本质区别是它能够存储和控制程序。∨ 2、安装在主机箱中的RAM、ROM和硬盘属于内存储器，能够携带走的软盘和光盘是外存储器。×
计算机基础概论-单选、多选题集锦
多选题 第1题（10.0分） 计算机可分为通用计算机和专用计算机,这是按()进行分类. A:功能 B:工作原理 C:性能 D:用途 答案：AD 第2题（10.0分） 关于计算机病毒,下面哪一个说法是正确的(). A:一台计算机能用A盘启动,但不能用B盘启动,则计算机一定感染了病毒B:有些计算机病毒并不破坏程序和数据,而是占用磁盘存储空间 C:计算机病毒不会损坏硬件 D:可执行文件的长度变长,则该文件有可能被病毒感染 答案：BD 第3题（10.0分） 下列4项描述中,是文件属性的是(). A:系统 B:隐藏 C:文档 D:只读 答案：ABCD 第4题（10.0分） 关于软件系统,下面哪一个说法是正确的(). A:系统软件的功能之一是支持应用软件的开发和运行 B:操作系统由一系列功能模块所组成,专门用来控制和管理全部硬件资源C:如不安装操作系统,仅安装应用软件,则计算机只能作一些简单的工作 D:应用软件处于软件系统的最外层,直接面向用户,为用户服务 答案：AD 第5题（10.0分） 关于文件名,下面哪一个说法是正确的(). A:在一个文件夹内,ABC.doc文件与abc.doc文件可以作为两个文件同时存在B:在Windows中文版中,可以使用汉字文件名
C:给一个文件命名时,不可以使用通配符,但同时给一批文件命名时,可以使用D:给一个文件命名时,可以不使用扩展名 答案：BD 第6题（10.0分） 关于计算机网络,以下说法哪个正确(). A:网络就是计算机的集合 B:网络可提供远程用户共享网络资源,但可靠性很差 C:网络是通信、计算机和微电子技术相结合的产物 D:当今世界规模最大的网络是因特网 答案：CD 第7题（10.0分） 关于世界上第一台电子计算机,哪几个说法是正确的(). A:世界上第一台电子计算机诞生于1946年 B:世界上第一台电子计算机是由德国研制的 C:世界上第一台电子计算机使用的是晶体管逻辑部件 D:世界上第一台电子计算机的名字叫埃尼阿克(ENIAC) 答案：AD 第8题（10.0分） 下列部件中,属于输出设备有(). A:显示器 B:光笔 C:扫描仪 D:打印机 E:鼠标 答案：AD 第9题（10.0分） 下列关于操作系统的叙述中,不正确的是(). A:操作系统是源程序的开发系统 B:操作系统用于执行用户键盘操作 C:操作系统是系统软件的核心 D:操作系统可以编译高级语言程序 答案：AD 第10题（10.0分） 有关"回收站",哪些说法是正确的().
计算机安全的基本知识和概念
计算机安全的基本知识和概念 一、计算机安全的概念和属性 点击折叠 1计算机安全的概念 对于计算机安全，国际标准化委员会给出的解释是：为数据处理系统所建立和采取的技术以及管理的安全保护，保护计算机硬件、软件、数据不因偶然的或恶意的原因而遭到破坏、更改、泄露。我国公安部计算机管理监察司的定义是：计算机安全是指计算机资产安全，即计算机信息系统资源和信息资源不受自然和人为有害因素的威胁和危害。 2计算机安全所涵盖的内容从技术上讲，计算机安全主要包括以下几个方面。 （1）实体安全 实体安全又称物理安全，主要指主机、计算机网络的硬件设备、各种通信线路和信息存储设备等物理介质的安全。 （2）系统安全 系统安全是指主机操作系统本身的安全，如系统中用户账号和口令设置、文件和目录存取权限设置、系统安全管理设置、服务程序使用管理以及计算机安全运行等保障安全的措施。 （3）信息安全 这里的信息安全仅指经由计算机存储、处理、传送的信息，而不是广义上泛指的所有信息。实体安全和系统安全的最终目的是实现信息安全。所以，从狭义上讲，计算机安全的本质就是信息安全。信息安全要保障信息不会被非法阅读、修改和泄露。它主要包括软件安全和数据安全。 3计算机安全的属性 计算机安全通常包含如下属性：可用性、可靠性、完整性、保密性、不可抵赖性、可控性和可审查性等。可用性：是指得到授权的实体在需要时能访问资源和得到服务。
4第四阶段，以下一代互联网络为中心的新一代网络 可靠性：是指系统在规定条件下和规定时间内完成规定的功能。 完整性：是指信息不被偶然或蓄意地删除、修改、伪造、乱序、重放、插入等破坏。 保密性：是指确保信息不暴露给未经授权的实体。 不可抵赖性：是指通信双方对其收、发过的信息均不可抵赖，也称不可否认性。 可控性：对信息的传播及内容具有控制能力。 可审性：是指系统内所发生的与安全有关的操作均有说明性记录可查。 上述属性也是信息安全应具备的属性。 二、影响计算机安全的主要因素和安全标准 点击折叠 1影响计算机安全的主要因素 影响计算机安全的因素很多，它既包含人为的恶意攻击，也包含天灾人祸和用户偶发性的操作失误。概括起来主要有： （1）影响实体安全的因素：电磁干扰、盗用、偷窃、硬件故障、超负荷、火灾、灰尘、静电、强磁场、自然灾害以及某些恶性病毒等。 （2）影响系统安全的因素：操作系统存在的漏洞；用户的误操作或设置不当；网络的通信协议存在的漏洞；作为承担处理数据的数据库管理系统本身安全级别不高等原因。 （3）对信息安全的威胁有两种：信息泄漏和信息破坏。信息泄漏指由于偶然或人为因素将一些重要信息被未授权人所获，造成泄密。信息泄露既可发生在信息传输的过程中，也可在信息存储过程中发生。信息破坏则可能由于偶然事故或人为因素故意破坏信息的正确性、完整性和可用性。具体地，可归结为：输入的数据被篡改；输出设备由于电磁辐射的破译造成信息泄露或被窃取；系统软件和处理数据的软件被病毒修改；系统对数据处理的控制功能还不完善；病毒和黑客攻击等。 2计算机安全等级标准 TCSEC（可信计算机安全评价标准）系统评价准则是美国国防部于1985年发布的计算机系统安全评估的第一个正式标准，现有的其他标准，大多参照该标准来制定。TCSEC标准根据对
计算机仿真技术概述及其在交通仿真领域的应用
计算机仿真技术简介 计算机仿真技术是一门综合性信息技术，它通过专用软件，整合图像、声音、动画等，将三维的现实环境、物体模拟成多维表现形式的计算机仿真，再由数字媒介作为载体传播给人们。当人们通过该媒体浏览观赏时就如身临其境一般。并且可以选择任意角度，观看任意范围内的场景或选择观看物体的任意角度。正是由于对身临其境的真实感和对超越现实的虚拟性，以及建立个人能够沉浸其中、超越其上、进出自如、具有交互作用的多维信息系统的追求，推动了计算机仿真技术在各个领域中的应用与发展。并且，因其有效性、经济性、安全性、直观性等特点而受到广泛的应用。它是在计算机图形学基础上发展起来的一种仿真应用技术。 计算机仿真已成为系统仿真的一个重要分支，系统仿真很大程度上指的就是计算机仿真。计算机仿真技术的发展与控制工程、系统工程及计算机工程的发展有着密切的联系。一方面，控制工程、系统工程的发展，促进了仿真技术的广泛应用；另一方面，计算机的出现以及计算机技术的发展，又为仿真技术的发展提供了强大的支撑。工业方面，计算机仿真一直作为一种必不可少的工具，在减少损失、节约经费开支、缩短开发周期、提高产品质量等方面发挥着重要的作用。 综上所述，计算机仿真技术是以数学理论、相似原理、信息技术、系统技术及其应用领域有关的专业技术为基础，以计算机和各种物理效应设备为工具，利用系统模型对实际的或设想的系统进行试验研究的一门综合性技术。它集成了计算机技术、网络技术、图形图象技术、面向对象技术、多媒体、软件工程、信息处理、自动控制等多个高新技术领域的知识。 计算机仿真技术原理 对于需要研究的对象，计算机一般是不能直接认知和处理的，这就要求为之建立一个既能反映所研究对象的实质，又易于被计算机处理的数学模型。关于研究对象、数学模型和计算机之间的关系，可以用图1来表示。