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《管理统计学》单项选择题

综合

1、描述统计和推断统计的之间的关系是（）A

A.前者是后者的基础

B.后者是前者的基础

C.两者没有关系

D.两这互为基础

2、若要了解某市工业生产设备情况，则总体单位是该市（）D

A.每一个工业企业

B.每一台设备

C.每一台生产设备

D.每一台工业生产设备

3、现要了解某机床厂的生产经营情况，该厂的产量和利润是（）D

A.连续变量

B.离散变量

C.前者是连续变量，后者是离散变量

D.前者是离散变量，后者是连续变量

4、以组中值作为各组变量的代表值，假定条件是（）B

A.等距分组

B.各组变量在各组中均匀分布

C.各组变量个数相等

D.异距分组

5、某连续变量数列，其末组为500以上，又知其邻组的组中值为480，则末组的组中值是（）A

A.520

B.510

C.530

D.540

6、变量数列中各组频率的总和应该（）B

A.小于1

B.等于1

C.大于1

D.不等于1

7、某连续变量分为五组：第一组为40～50，第二组为50～60，第三组为60～70，第四组为70～80，第五组为80以上。按习惯上规定（）C

A.50在第一组，70在第四组

B.60在第二组，80在第五组

C.70在第四组，80在第五组

D.80在第四组，50在第二组

8、对职工的生活水平状况进行分组研究，正确的选择分组标志应当用（）C

A职工月工资总额的多少 B职工人均月收入额的多少

C职工家庭成员平均月收入额的多少 D职工的人均月岗位津贴及奖金的多少

9、下面哪一个不是统计分组的作用（）D

A.划分类型

B.反映总体内部结构

C.研究现象间的依存关系

D.反映现象的变动趋势

10、加权调和平均数有时可以作为加权算术平均数的（）A

A.变形

B.倒数

C.平均数

D.开平方

11、统计总体的同质性是指（）A

A.总体各单位具有某一共同的品质标志或数量标志

B.总体各单位具有某一共同的品质标志属性或数量标志值

C.总体各单位具有若干互不相同的品质标志或数量标志

D.总体各单位具有若干互不相同的品质标志属性或数量标志值

12、设某地区有800家独立核算的工业企业，要研究这些企业的产品生产情况，总体是（）D

A.全部工业企业

B.800家工业企业

C.每一件产品

D.800家工业企业的全部工业产品

13、有200家公司每位职工的工资资料，如果要调查这200家公司的工资水平情况，则统计总体为（）。A

A.200家公司的全部职工

B.200家公司

C.200家公司职工的全部工资

D.200家公司每个职工的工资

14、一个统计总体（）。D

A.只能有一个标志

B.可以有多个标志

C.只能有一个指标

D.可以有多个指标

15、以产品等级来反映某种产品的质量，则该产品等级是（）。 C

A.数量标志

B.数量指标

C.品质标志

D.质量指标

16、某工人月工资为1550元，工资是（）。B

A.品质标志

B.数量标志

C.变量值

D.指标

17、某班4名学生金融考试成绩分别为70分、80分、86分和95分，这4个数字是（）。

A.标志

B.指标值

C.指标

D.变量值

18、工业企业的职工人数、职工工资是（）。D

A.连续变量

B.离散变量

C.前者是连续变量，后者是离散变量

D.前者是离散变量，后者是连续变量

19、统计工作的成果是（）C

A.统计学

B.统计工作

C.统计资料

D.统计分析和预测

20、统计学自身的发展，沿着两个不同的方向，形成（）。C

A.描述统计学与理论统计学

B.理论统计学与推断统计学

C.理论统计学与应用统计学

D.描述统计学与推断统计学

21、函数φμ，σ(x)＝

2πσ

e－

x－μ2

2σ2

，x∈(－∞，＋∞)，其中实数μ和σ为

参数，φμ，σ(x)的图象为（），简称正态曲线。

A.正态分布的密度曲线

B.正态分布的积分曲线

C.正态分布的描述曲线

D.正态分布的真实曲线

22、正态曲线φμ，σ(x)＝

2πσ

e－

x－μ2

2σ2

，x∈R的性质是曲线位于x轴（），与

x轴（）C

A.上方，相交

B.下方，相交

C.上方，不相交

D.下方，不相交

23、正态曲线φμ，σ(x)＝

2πσ

e－

x－μ2

2σ2

，x∈R的性质是曲线是单峰的，它关于

直线（）对称。A

A.x＝μ

B.x≠μ

C. x≧μ

D. x≤μ

24、正态曲线φμ，σ(x)＝

2πσ

e－

x－μ2

2σ2

，x∈R的性质是曲线在（）处达到峰

值

σ2π

A.x＝μ

B.x≠μ

C. x≧μ

D. x≤μ

25、正态曲线φμ，σ(x)＝

2πσ

e－

x－μ2

2σ2

，x∈R的性质是曲线与x轴之间的面积

为（）C

A.2

B.2

C.1

D.4

26、正态曲线φμ，σ(x)＝

2πσ

e－

x－μ2

2σ2

，x∈R的性质是当（）一定时，曲线

随着（）的变化而沿x轴平移。A A.σ，μ B.μ，σ C. e，σ D. e，μ

27、正态曲线φμ，σ(x)＝

2πσ

e－

x－μ2

2σ2

，x∈R的性质是当μ一定时，曲线的

形状由σ确定，σ，曲线越“瘦高”；σ，曲线越“矮胖”C

A.越大，越小

B.越大，越大

C.越小，越大

D. 越小，越小

28、已知随机变量ξ服从正态分布N(6，σ2)，则P(ξ＞6)＝( )

A.15

B.14

C.13

D.12 29、设两个正态分布N (μ1，σ12)(σ1＞0)和N (μ2，σ22)(σ2＞0)的密度函数图象如图所示，

则有( )A

A ．μ1＜μ2，σ1＜σ2

B ．μ1＜μ2，σ1＜σ 2

C ．μ1＞μ2，σ1＜σ2

D ．μ1＞μ2，σ1＞σ2

30、某次市教学质量检测，甲、乙、丙三科考试成绩的分布可视为正态分布，如图，则下列说法中正确的是( )D

A ．三科总体的标准差及平均数都相同

B ．甲、乙、丙三科的总体的平均数不相同

C ．丙科总体的平均数最小

D ．甲科总体的标准差最小

绪论

1、统计认识对象是（）。 A

A.社会经济现象的数量方面

B.社会经济现象的质量方面

C.社会经济现象的数量方面和质量方面

D.社会经济现象的所有方面

2、统计所研究的是（）。A

A.社会经济的总体现象

B.社会经济的个体现象

C.社会经济的总体现象或个体现象

D.非社会经济的总体现象

3、统计学的研究方法有很多，其特有的方法是（）。C

A.统计推断法

B.统计分组法

C.大量观察法

D. 综合指标法

4、对一批小麦种子进行发芽率试验，这时总体是（）。A

A.该批小麦种子

B.该批小麦的发芽率

C.该批小麦中发芽的种子

D.该批小麦的发芽率

5、无限总体是指（）。C

A.包含单位很多的总体

B.包含单位较多的单位

C.包含单位很多、难以计数的总体

D.单位不加限制的总体

6、社会经济统计中使用的总体概念，通常是指（）。A

A.有限总体

B.无限总体

C.变量总体

D.属性总体

7、一个事物被视为总体或总体单位，要依据（）来决定。D

A.事物的本质

B.事物的内在联系

C.事物的复杂程度

D.统计研究的目的

8、以下岗职工为总体，观察下岗职工的性别构成，此时的标志是（）。C

A.男性职工人数

B.女性职工人数

C.下岗职工的性别

D.性别构成

9、下面属于品质标志的是（）。B

A.学生年龄

B.学生性别

C.学生身高

D.学生成绩

10、标志是（）。B

A.说明总体特征的名称

B.说明总体单位特征的名称

C.都能用数值表示

D.不能用数值表示

11、统计学上变量是指（）。D

A.品质标志

B.数量标志

C.统计指标

D.②和③

12、下面属于连续变量的是（）。C

A.工厂数

B.职工人数

C.工资总额

D.产品数

13、属于数量指标的是（）。A

A.粮食总产量

B.粮食平均亩产量

C.人均粮食生产量

D.人均粮食消费量

14、属于质量指标的是（）。B

A.货物周转量

B.劳动生产率

C.年末人口数

D.工业增加值

15、质量指标（）。D

A.不能用数值来反映

B.反映事物的本质联系

C.必需用数值来反映

D.有时能够用数量指标来反映

16、表述正确的是（）。A

A.对于一个统计总体只能计算一个数量指标

B.对于一个统计总体只能计算一个质量指标

C.对于一个统计总体只能用一个标志进行分组

D.对于一个统计总体可以从方面计算多个统计指标

17、表述不正确的是（）。C

A.国内生产总值是一个连续变量

B.全国普通高等学校在校学生数是一个离散变量

C.总体和总体单位的关系总是固定不变的

D.职工平均工资是个质量指标

18、从认识的顺序上来讲，一项完整的统计工作可分为四个阶段，即（）。B

A.统计调查、统计整理、统计设计和统计分析

B.统计设计、统计调查、统计整理和统计分析

C.统计调查、统计设计、统计整理和统计分析

D.统计设计、统计整理、统计调查和统计分析

19、指出错误的命题（）。B

A.凡统计指标都可以表示为具体的量

B.凡统计标志都可以表示为具体的量

C.质量指标反映的是现象之间的数量关系

D.数量指标反映的是总体现象量的规模

统计数据的收集

1、某地区为了掌握该地区水泥生产的质量情况，拟对占该地区水泥总产量80%的5个大型水泥厂的生产情况进行调查，这种调查方式是（）。D

A.普查

B.典型调查

C.抽样调查

D.重点调查

2、全面调查是对调查对象总体的所有个体进行调查，下述调查属于全面调查的是（）。B

A.对某种连续生产的产品质量进行抽查

B.某地区对工业企业设备进行普查

C.对全国钢铁生产中的重点单位进行调查

D.抽选部分地块进行农产量调查

3、抽样调查与重点调查的主要区别是（）。D

A.作用不同

B.组织方式不同

C.灵活程度不同

D.选取调查单位的方法不同

4、人口普查规定统一的标准时间是为了（）。A

A.避免登记的重复与遗漏

B.确定调查的范围

C.确定调查的单位

D.登记的方便

5、以下哪种场合宜采用标准式访问（）。A

A.居民入户调查

B.座谈会

C.当事人或知情者个别采访

D.观察法

6、某地区进行国有商业企业经营情况调查，则调查对象是（）。B

A.该地所有商业企业

B.该地所有国有商业企业

C.该地每一家国有商业企业

D.该地每一家商业企业

7、调查项目（）。A

A.是依附于调查单位的基本标志

B.是依附调查对象的基本指标

C.与调查单位是一致的

D.与填报单位是一致的

8、统计调查的基本任务是取得原始统计资料，所谓原始统计资料是（）。C

A.统计部门掌握的资料

B.对历史统计资料进行整理后取得的资料

C.直接向调查单位进行登记取得的资料

D.统计年鉴或统计公报上发布的资料

9、某市进行工业企业生产设备普查，要求在7月1日至7月10全部调查完毕，则这一时间规定是（）。B

A.调查时间

B.调查期限

C.标准时间

D.登记期限

10、问卷设计的主体部分是（ C ）。

A.被调查基本情况

B.引言和注释

C.问题和答案

D.结语

11、针对出生婴儿性别状况的多年调查发现，新生婴儿男女性别比一直在50%左右摆动，但是对于某个家庭而言，是生男孩还是生女孩却具有偶然性。这说明新生婴儿性别状况属于（）。D

A.非统计现象

B.统计现象

C.非随机现象

D.随机现象

12、为调查不同年龄段群体对某商品的偏好程度，把年龄划分为：婴幼儿、青少年、成年、中年、老年，那么，年龄划分违背了变量取值的（）原则。B

A.完备

B.互斥

C.整体

D.差异

13、统计调查按调查单位在时间上进行登记的连续性不同，可分为（）。B

A.全面调查和非全面调查

B.经常性调查和一次性调查

C.统计报表和专门调查

D.定期调查和不定期调查

14、统计调查是统计工作的一项（）。A

A.基础活动

B.最初活动

C.最末活动

D.最先活动

15、确定统计调查方案的首要问题是（）。B

A.确定调查对象

B.确定调查目的

C.确定调查项目

D.确定调查时间

16、确定调查时间是（）。A

A.确定调查资料所属时间

B.确定调查登记的时间

C.确定调查期限

D.确定进行调查的时间

17、对某地工业企业职工进行调查，调查对象是（）。C

A.各工业企业

B.每一个工业企业

C.各工业企业全体职工

D.每位工业企业职工

18、在统计调查中，报告单位是（）。C

A.调查项目的承担者

B.构成调查对象的每一个单位

C.提交调查资料的单位

D.构成总体的每一个单位

19、普查工作可以（）。D

A.经常进行

B.只能组织一次

C.普遍进行

D.根据需要每隔一段时间进行一次

20、所选择单位的标志总量占全部总体标志总量的绝大比例，这些单位就是（）。C

A.调查单位

B.代表性单位

C.重点单位

D.典型单位

21、抽样调查的主要目的是（）。B

A.了解总体的全面情况

B.掌握总体的基本情况

C.由样本指标推断总体指标

D.由个别推断总体

22、抽样调查所抽出的调查单位是（）。A

A.按随机原则抽选的

B.随意原则抽选的

C.有意识抽选的

D.典型单位

23、要调查某工厂的全部机器设备的情况，该工厂的每台机器设备是（）。A

A.调查单位

B.填报单位

C.调查对象

D.调查项目

23、搜集下面哪种资料需要一次性调查（）。C

A.商品销售量

B.商品销售额

C.商品库存量

D.工业产品产量

24、统计调查按组织方式不同，可分为（）。C

A.全面调查和非全面调查

B.经常性调查和一次性调查

C.统计报表和专门调查

D.直接观察法、采访法和报告法

25、只对全国几个大型钢铁企业进行调查就可以了解全国钢铁生产的基本情况，这种方式是（）。C

A.普查

B.抽样调查

C.重点调查

D.典型调查

26、某灯泡厂为了掌握该厂的产品质量，拟进行一次全厂的质量大检查，这种检查应当选择哪种调查方法（）。D

A.统计报表

B.全面调查

C.重点调查

D.抽样调查

27、下列调查中，调查单位与报告单位一致的是（）。C

A.企业设备调查

B.人口普查

C.工业企业现状调查

D.农村耕畜调查

28、调查表的内容一般有三个方面（）。C

A.指标名称、计量单位、数值

B.栏号、计量单位、填表者

C.表头、表体、表脚

D.调查单位、调查项目、调查标志

29、若对我国居民家庭收支情况进行调查，合适的调查方式为（）。D

A.普查

B.重点调查

C.典型调查

D.抽样调查

30、我国定期取得有关国民经济和社会发展情况的统计资料，目前采用的基本调查组织形式是( )。B

A.普查

B.统计报表

C.典型调查

D.抽样调查

31、2000年我国进行的第五次全国人口普查是（）。C

A.重点调查

B.典型调查

C. 一次性调查

D.经常性调查

32、某市为了解某种商品销售的基本情况,有意识地选取了几个规模较大的销售这种商品的商店(场)进行调查,这种调查属于（）。C

A.抽样调查

B.典型调查

C.重点调查

D. 普查

统计数据的整理与显示

1、进行统计分组的关键是（）。B

A.划分各组组限

B.正确选择分组标志

C.确定各组组距

D.计算各组组中值

2、按某一标志分组的结果表现为（）。B

A.组内差异性，组间同质性

B.组内同质性，组间差异性

C.组内同质性，组间同质性

D.组内差异性，组间差异性

3、划分离散变量的组限时，相邻两组的组限（）。C

A.必须是间断的

B.必须是重叠的

C.既可以是间断的，也可以是重叠的

D.应当是相近的

4、某连续变量的分组中，其末组为开口组，下限为200，又知其邻组的组中值为170，则末组的组中值为（）。C

A.120

B.215

C.230

D.185

5、下列分组中按品质标志分组的是（）。B

A.人口按年龄分组

B.产品按质量优劣分组

C.企业按固定资产原值分组

D.乡镇按工业产值分组

6、用组中值代表各组内的一般水平的假定条件是（）。D

A.各组的频数均相等

B.各组的组距均相等

C.各组的变量值均相等

D.各组频数在本组内呈均匀分布

7、频数分布用来表明（）。A

A.总体单位在各组的分布状况

B.各组变量值的构成情况

C.各组标志值的分布情况

D.各组变量值的变动程度

8、在分组时，若有某单位的变量值正好等于相邻组的下限时，一般应将其归在（）。B

A.上限所在组

B.下限所在组

C.任意一组均可

D.另设新组

9、在进行组距式分组时，当全距不变的情况下，组距与组数的关系是（）。B

A.正比例关系

B.反比例关系

C.乘积关系

D.毫无关系

10、多变量的图示方法是（）。D

A.直方图

B.条形图

C.圆环图

D.雷达图

11、只能把研究对象分类，即只能决定研究对象是同类或是不同类的，具有＝与≠的数学属性，例如：性别，民族等变量，该类变量是（）A

A.定类变量

B.定序变量

C.定距变量

D.定比变量

12、下列哪类变量能用折线图表示其分布状况？（）C

A.定类变量

B.定序变量

C.定距变量

D.虚拟变量

数据分布特征的测度

1、计算平均指标时最常用的方法和最基本的形式是（）。D

A.中位数

B.众数

C.调和平均数

D.算术平均数

2、若两组数据的标准差相等而平均数不等，则（）。B

A.平均数小代表性大

B.平均数大代表性大

C.代表性也相等

D.无法判断

3、如果所有变量值的频数都减少为原来的1/5，而变量值仍然不变，那么算术平均数（）。A

A.不变

B.扩大到5倍

C.减少为原来的1/5

D.不能预测其变化

4、已知5个水果商店苹果的单价和销售额，要求计算5个商店苹果的平均单价，应该采用（）。C

A.简单算术平均法

B.加权算术平均法

C.加权调和平均法

D.几何平均法

5、计算平均数的基本要求是所要计算的平均数的总体单位应是（）。B

A.大量的

B.同质的

C.差异的

D.少量的

6、由组距变量数列计算算术平均数时，用组中值代表组内标志值的一般水平，有一个假定

条件，即（）。C

A.各组的次数必须相等

B.各组标志值必须相等

C.各组标志值在本组内呈均匀分布

D.各组必须是封闭组

7、离中趋势指标中，最容易受极端值影响的是（）。A

A.极差

B.方差

C.标准差

D.标准差系数

8、当数据组高度偏态时，哪一种平均数更具有代表性？（）C

A.算术平均数

B.中位数

C.众数

D.几何平均数

9、一组数据的偏态系数为1.3，表明该组数据的分布是（）。D

A.正态分布

B.平顶分布

C.左偏分布

D.右偏分布

10、当一组数据属于左偏分布时，则（）。D

A.平均数、中位数与众数是合而为一的

B.众数在左边、平均数在右边

C.众数的数值较小、平均数的数值较大

D.众数在右边、平均数在左边

抽样及抽样分布

1、抽样推断是建立在（）基础上的。C

A.有意抽样

B.随意抽样

C.随机抽样

D.任意抽样

2、在抽样方法中，最简单和最基本的一种抽样方法是（）。C

A.分层抽样

B.等距抽样

C.简单随机抽样

D.整群抽样

3、在抽样推断中，可以计算和控制的误差是（）。B

A.抽样实际误差

B.抽样标准误差

C.非随机误差

D.系统性误差

4、样本统计量是（）。B

A.唯一且已知

B.不唯一但可抽样计算而可知

C.不唯一也不可知

D.唯一但不可知

5、样本容量也称（）。B

A.样本个数

B.样本单位数

C.样本可能数目

D.样本指标数

6、抽样调查的主要目的是（）C

A.了解现象发展的具体过程和变化趋势

B.对调查单位作深入具体的研究

C.用样本指标对总体综合数量特征作出具有一定可靠程度的推断估计

D.为计划和决策提供详细生动的资料

7、从总体中选取样本时必须遵循的基本原则是（）B

A.可靠性

B.随机性

C.代表性

D.准确性和及时性

8、样本指标（）A

A.都是随机变量

B.都不是随机变量

C.有些是随机变量有些不是随机变量

D.既是随机变量又是非随机变量

9、能够事先加以计算和控制的误差是（）D

A.登记性误差

B.代表性误差

C.系统性误差

D.抽样误差

10、抽样误差是指（）C

A.调查中所产生的登记性误差

B.调查中所产生的系统性误差

C.随机性的代表性误差

D.计算过程中产生的误差

11、抽样误差（）D

A.既可以避免，也可以控制

B.既不可以避免，也不可以控制

C.可以避免，但不可以控制

D.不能避免，但可以控制

12、重复抽样条件下的抽样平均误差与不重复抽样条件下的相比（）D

A.前者总是大于后者

B.前者总是小于后者

C.两者总是相等

D.不能确定大小

13、全及总体是唯一确定的，样本（）D

A.也唯一

B.有无数个

C.不唯一

D.有有限个

14、抽样调查中，无法消除的误差是（）A

A.随机误差

B.责任性误差

C.登记性误差

D.系统性误差

15、在重复简单随机抽样中，抽样平均误差要减少1/3，则样本单位数就要扩大到（）D

A.4倍

B.2倍

C.3倍

D.9倍

16、点估计（）A

A.不考虑抽样误差及可靠程度

B.考虑抽样误差及可靠程度

C.适用于推断的准确度要求高的情况

D.无需考虑无偏性、有效性、一致性

17、相对而言，用样本指标去推断相应的全及指标，点估计的可靠性比区间估计的（）A

A.高

B.低

C.基本相同

D.时高时低

18、区间估计的置信度是指（）B

A.概率度

B.概率保证程度

C.抽样允许误差的大小

D.抽样平均误差的大小

19、在其他条件相同的条件下，重复抽样所需的样本单位数比不重复抽样（）A

A.多

B.少

C.相等

D.难以判断

参数估计

1、抽样推断的目的是（）。A

A.以样本指标推断总体指标

B.取得样本指标

C.以总体指标估计样本指标

D.以样本的某一指标推断另一指标

2、总体参数是（）。B

A.唯一且已知

B.唯一但未知

C.非唯一但可知

D.非唯一且不可知 3、在重复抽样条件下，平均数的抽样平均误差计算公式是（）。B

4、抽样平均误差和抽样极限误差相比，其差值（）。D

A.小

B.大

C.相等

D.不一定

5、随着样本单位数增大，样本统计量也趋于接近总体参数，成为抽样推断优良估计的（）。B

A.无偏性

B.一致性

C.有效性

D.均匀性

6、在进行区间估计时，置信度与显著性水平之和为（）。C

A. 0

B. －1

C. 1

D. 2

7、在进行区间估计时，显著性水平为α，置信度为（）。C

A. 0

B. －α

C. 1－α

D. 2α

8、抽样平均误差与极限误差间的关系是（）。D

A.抽样平均误差大于极限误差

B.抽样平均误差等于极限误差

C.抽样平均误差小于极限误差

D.抽样平均误差可能大于、等于或小于极限误差

9、在其它条件不变的情况下，如果允许误差缩小为原来的二分之一，则样本容量（）。A

A. 扩大为原来的4倍

B.扩大为原来的2倍

C.缩小为原来的二分之一

D.缩小为原来的四分之一

10、类型抽样影响抽样平均误差的方差是（）。B

A.组间方差

B. 组内方差

C.总方差

D.允许误差

11、当样本单位数充分大时，样本估计量充分地靠近总体指标的可能性趋于1，称为抽样估计的（）。B

A.无偏性

B.一致性

C.有效性

D.充分性

参数假设检验

1、某橡胶厂生产汽车轮胎，根据历史资料统计结果，平均里程为25000公里，标准差为1900公里。现在从新批量的轮胎中随机抽取400个做试验，求得样本平均里程25300公里。试按5%的显著性水平判断新批量轮胎的平均耐用里程与通常的耐用里程有没有显著的差异，或者它们属于同一总体的假设是否成立？这是：（甲）双侧检验问题；（乙）单侧检验问题。原假设表述为：（丙）0:2500H μ=公里；（丁）0:2500H μ≠公里（）。A

A.甲丙

B.甲丁

C.乙丙

D.乙丁

2、假设检验和抽样估计的不同和联系：（甲）都是对总体某一数量特征的推断，都是运用概率估计来得到自己的结论；（乙）前者需要事先对总体参数作出某种假设，然后根据已知的抽样分布规律确定可以接受的临界值；（丙）后者无须事先对总体数量特征做出假设。它是根据已知的抽样分布规律作出恰当的区间，给定总体参数落在这一区间的概率。（）D

A.甲

B.甲丙

C.甲乙

D.乙丙

3、假设检验是利用样本的实际资料来检验原先对总体某些数量特征所作的假设，如果两者的差异很小，则有理由认为这种差异：（甲）是由随机因素引起的（我们可以接受无差异的原假设）；（乙）是由随机因素引起，同时还存在条件变化的因素造成的（我们就不能接受无差异的原假设，而应拒绝它）。两者的差异愈大；（丙）则原假设真实的可能性愈小；（丁）则原假设真实的可能性愈大。（）A

A.甲丙

B.甲丁

C.乙丙

D.乙丁

4、假设检验中，显著性水平α表示（）。B

0H 为真时接受0H 的概率 B.0H 为真时拒绝0H 的概率 C.0H 不真时接受0H 的概率

D.0H 不真时拒绝0H 的概率 5、假设检验中，第II 类错误的概率β表示（）。C A.0H 为真时接受0H 的概率

B.0H 为真时拒绝0H 的概率

C.0H 不真时接受0H 的概率

0H 不真时拒绝0H 的概率 6、在拒绝原假设时出现的错误称为（）。D

A.第二类错误

B.纳伪的错误

C.以假当真错误

D.弃真的错误

7、将由显著性水平所规定的拒绝域平分为两部分，置于概率分布的两边，每边占显著性水平的二分之一，这是（）。B

A.单侧检验

B.双侧检验

C.右侧检验

D.左侧检验

8、检验功效定义为（）。B

A.原假设为真时将其接受的概率

B.原假设不真时将其舍弃的概率

C.原假设为真时将其舍弃的概率

D.原假设不真时将其接受的概率

9、符号检验中，（+）号的个数与（-）号的个数相差较远时，意味着（）。C

A.存在试验误差（随机误差）

B.存在着条件误差

C.不存在什么误差

D.既有抽样误差，也有条件误差

10、得出两总体的样本数据如下：

甲：8，6，10，7，8 乙：5，11，6，9，7，10

秩和检验中，秩和最大可能值是（）。C

A.15

B.48

C.45

D.66

细胞生物学复习题集及答案

细胞生物学复习题集及答案细胞生物学复习题集一绪论一、名词解释 1、细胞生物学二、填空题 1、细胞生物学是研究细胞基本规律的科学，是在、和三个不同层次上，以研究细胞的、、、和等为主要内容的一门科学。 2、年英国学者第一次观察到细胞并命名为cell；后来第一次真正观察到活细胞有机体的科学家是。 3、1838―1839年，和共同提出：一切植物、动物都是由细胞组成的，细胞是一切动植物的。 4、19世纪自然科学的三大发现是、和。 5、1858年德国病理学家魏尔肖提出的观点，通常被认为是对细胞学说的一个重要补充。 6、人们通常将1838―1839年和确立的；1859年确立的；1866年确立的，称为现代生物学的三大基石。 7、细胞生物学的发展历史大致可分为、、、和分子细胞生物学几个时期。三、选择题 1、第一个观察到活细胞有机体的是（）。 a、Robert Hooke b、Leeuwen Hoek c、Grew d、Virchow 2、细胞学说是由（）提出来的。 a、Robert Hooke和Leeuwen Hoek b、Crick和Watson c、Schleiden 和Schwann d、Sichold和Virchow 3、细胞学的经典时期是指（）。 a、1665年以后的25年 b、1838―1858细胞学说的建立 c、19世纪的最后25年 d、20世纪50年代电子显微镜的发明4、（）技术为细胞生物学学科早期的形成奠定了良好的基础。a、组织培养b、

高速离心c、光学显微镜d、电子显微镜四、判断题 1、细胞生物学是研究细胞基本结构的科学。（） 2、细胞的亚显微结构是指在光学显微镜下观察到的结构。（） 3、细胞是生命体的结构和生命活动的基本单位。（） 4、英国学者Robert Hooke第一次观察到活细胞有机体。（） 5、细胞学说、进化论、遗传学的基本定律被列为19世纪自然科学的“三大发现”。（） 6、细胞学说的建立构成了细胞学的经典时期。（）参考答案一、名词解释 1、细胞生物学cell biology：是研究细胞基本生命活动规律的科学，是在显微、 1 亚显微和分子水平上，以研究细胞结构与功能，细胞增殖、分化、衰老与凋亡，细胞信号传递，真核细胞基因表达与调控，细胞起源与进化等为主要内容的一门学科。二、填空题 1、生命活动，显微水平，亚显微水平，分子水平，细胞结构与功能，细胞增殖、分化、衰老与凋亡，细胞信号传递，真核细胞基因表达与调控，细胞起源与进化。 2、1665，Robert Hooke，Leeuwen Hoek。 3、Schleiden、Schwann，基本单位。 4、细胞学说，能量转化与守恒定律，达尔文的进化论。 5、细胞来自细胞。 6、Schleiden、Schwann，细胞学说，达尔文，进化论，孟德尔，遗传学。 7、细胞的发现，细胞学说的建立，细胞学经典时期，实验细胞学时期。三、选择题1、B、2、C、3、C、4、D。四、判断题1、× 2、× 3、√ 4、× 5、× 6、×。二细胞基本知识一、名词解释 1、细胞 2、病毒（virus） 3、病毒颗粒4细胞体积的守恒定律

教育学试题及答案(9)

2013年教师资格考试中学教育学试题及答案(9) 一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个符合题意的正确答案,并将其号码写在相应的括号内。本大题共15小题,每小题1分,共15分) 1.用实证的方法来研究知识的价值问题,重视实科教育的教育家是()。 A.卢梭 B.斯宾塞 C.裴斯泰洛齐 D.赫尔巴特 1.B 【解析】斯宾塞著有《教育论》,他反对思辨,主张科学只是对经验事实的描写和记录。他运用实证的方法来研究知识的价值问题,认为直接保全自己的知识最有价值,其次是间接保全自己的知识,其他的知识价值次第下降。在教学方法方面,主张启发学生学习的自觉性,反对形式主义的教学。 2.在人的发展中起主导作用的因素是()。 A.遗传 B.环境 C.教育 D.个体的主观能动性 2.C

【解析】教育是环境的一部分,是一种经过有目的地选择和提炼的特殊环境,这就决定了它的特殊作用,即在人的身心发展中起主导作用:(1)教育具有明确的目的性和方向性;(2)学校教育具有较强的计划性和系统性;(3)学校教育具有高度的组织性;(4)教育可以激发和发展被教育者的潜能;(5)教育能对各种环境加以一定的控制和利用。 3.在欧洲封建社会出现的两种类型的教育是骑士教育和()。 A.斯巴达教育 B.雅典教育 C.教会学校 D.实科教育 3.C 【解析】在欧洲,自从公元476年西罗马帝国灭亡,开始进入封建时代。封建统治阶级有僧侣封建主和世俗封建主两个阶层。为他们服务的教育是教会学校和骑士教育。这种教育不仅具有明显的阶级性和等级性,而且还具有浓厚的宗教性。 4.“因材施教”的教育原则依据是人的身心发展的()。 A.阶段性 B.个别差异性 C.顺序性 D.不均衡性

银行会计学

全国2012年7月高等教育自学考试银行会计学试题课程代码：00078 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.在下列银行会计工作中，当采用单式记账法进行核算时，是针对（） A.期末调整事项 B. 贷款承诺事项 C.对外结算事项 D. 对内结算事项 2.下列票据属于远期票据的是（） A.银行支票 B.银行本票 C.银行汇票 D.商业汇票 3.年末，银行会计应将全年实现的净利润（或亏损）总额，从“本年利润” 账户转入（） A.“实收资本”账户 B.“利润分配——未分配利润”账户 C.“营业收入”账户 D.“盈余公积”账户 4.对跨系统异地汇划款项的核算，若汇出行为双设机构地区，应采用的转汇方式是（） A.先横后直法 B. 先直后横法 C.直接通过联行电子汇划清算系统办理 D. 先直后横再直法5.“

拆放同业”科目是商业银行的（） A.负债类科目 B.损益类科目 C.资产类科目 D.所有者权益科目 6.存款人在基本存款账户开户银行以外的银行营业机构开立的，主要用于办理存款人借款转存、借款归还和其他结算的资金收付的银行结算账户是（） A.基本存款账户 B.一般存款帐户 C.专用存款帐户 D.临时存款帐户 7.银行在每季末20日或每月20日对贷款户结计利息的计息方式是（） A.利随本清 B.随时计息 C.定期计息 D.积数查算表计息 8.银行保管现金、金银、外币以及其他贵重物品的场所是（） A.保险柜 B.仓库房 C.业务库房 D. 出纳库房9.以一定单位的本国货币为标准，折算成一定数额的外国货币的外汇标价法是指（） A.间接标价法 B.买卖两档汇价制 C.直接标价法 D.中间价 10.银行接受捐赠的固定资产，当根据有关凭据借记“固定资产”账户

细胞生物学题库含答案

《细胞生物学》习题及解答第一章绪论本章要点：本章重点阐述细胞生物学的形成、发展及目前的现状和前景展望。要求重点掌握细胞生物学研究的主要内容和当前的研究热点或重点研究领域，重点掌握细胞生物学形成与发展过程中的主要重大事件及代表人物，了解细胞生物学发展过程的不同阶段及其特点。二、填空题 1、细胞生物学是研究细胞基本规律的科学，是在、和三个不同层次上，以研究细胞的、、、和等为主要内容的一门科学。1、生命活动，显微水平，亚显微水平，分子水平，细胞结构与功能，细胞增殖、分化、衰老与凋亡，细胞信号传递，真核细胞基因表达与调控，细胞起源与进化。 2、年英国学者第一次观察到细胞并命名为cell；后来第一次真正观察到活细胞有机体的科学家是。2、1665，Robert Hooke，Leeuwen Hoek。 3、1838—1839年，和共同提出：一切植物、动物都是由细胞组成的，细胞是一切动植物的。3、Schleiden、Schwann，基本单位。 4、19世纪自然科学的三大发现是、和。4、细胞学说，能量转化与守恒定律，达尔文的进化论。 5、1858年德国病理学家魏尔肖提出的观点，通常被认为是对细胞学说的一个重要补充。5、细胞来自细胞。 6、人们通常将1838—1839年和确立的；1859年确立的；1866年确立的，称为现代生物学的三大基石。

6、Schleiden、Schwann，细胞学说，达尔文，进化论，孟德尔，遗传学。 7、细胞生物学的发展历史大致可分为、、、和分子细胞生物学几个时期。7、细胞的发现，细胞学说的建立，细胞学经典时期，实验细胞学时期。三、选择题 1、第一个观察到活细胞有机体的是（）。 a、Robert Hooke b、Leeuwen Hoek c、Grew d、Virchow 2、细胞学说是由（）提出来的。 a、Robert Hooke和Leeuwen Hoek b、Crick和Watson c、Schleiden和Schwann d、Sichold和Virchow 3、细胞学的经典时期是指（）。 a、1665年以后的25年 b、1838—1858细胞学说的建立 c、19世纪的最后25年 d、20世纪50年代电子显微镜的发明 4、（）技术为细胞生物学学科早期的形成奠定了良好的基础。 a、组织培养 b、高速离心 c、光学显微镜 d、电子显微镜四、判断题 1、细胞生物学是研究细胞基本结构的科学。（ x） 2、细胞的亚显微结构是指在光学显微镜下观察到的结构。（ x） 3、细胞是生命体的结构和生命活动的基本单位。（ y） 4、英国学者Robert Hooke第一次观察到活细胞有机体。（ x）

细胞生物学--选择题400道

细胞生物学试题（选择题） 1、对细胞的概念，近年来比较普遍的提法是：有机体的（ D ） A、形态结构的基本单位 B、形态与生理的基本单位 C、结构与功能的基本单位 D、生命活动的基本单位 2、支持线粒体来源于细胞内共生细菌的下列论据中哪一条是不正确的（ C ） A、线粒体具有环状DNA分子 B、能独立进行复制和转录 C、具有80S的核糖体 D、增殖分裂方式与细菌增殖方式相同 3、流式细胞术可用于测定（ D ） A、细胞的大小和特定细胞类群的数量 B、细胞中DNA，RNA或某种蛋白的含量 C、分选出特定的细胞类群 D、以上三种功能都有 4、SARS病毒是（ B ） A、DNA病毒 B、RNA病毒 C、类病毒 D、朊病毒 5、在caspase家族中，起细胞凋亡执行者作用的是（C ） A、caspase 1，4，11 B、caspase 2，8，9 C、caspase 3，6，7 D、caspase 3，5，10 6、不能用于研究膜蛋白流动性的方法是（ B ） A、荧光抗体免疫标记 B、荧光能量共振转移 C、光脱色荧光恢复 D、荧光标记细胞融合 7、不是细胞膜上结构（ D ） A、内吞小泡 B、有被小窝 C、脂质筏 D、微囊 8、受体的跨膜区通常是（A） A、α-螺旋结构 B、β-折叠结构 C、U-形转折结构 D、不规则结构 9、现在（ D ）不被当成第二信使 A、cAMP B、cGMP C、二酰基甘油 D、Ca++ 10、（ B ）的受体通常不是细胞膜受体 A、生长因子 B、糖皮质激素 C、肾上腺素 D、胰岛素 11、酶偶联受体中的酶不包括（ C ） A、丝氨酸/苏氨酸激酶 B、酪氨酸激酶 C、丝氨酸/苏氨酸磷酸酯酶 D、酪氨酸磷酸酯酶 12、在蛋白质分选过程中，如果一种多肽只有N端信号序列而没有停止转移序列，那么它合成后一般进入到（A） A、内质网腔中 B、细胞核中 C、成为跨膜蛋白 D、成为线粒体蛋白 13、线粒体是细胞能量的提供者，它在（ D ） A、同种细胞中数目大致不变 B、同种细胞中数目变化很大 C、不同种细胞中数目大致不变 D、同种细胞中大小基本不变 14、线粒体通过（A）参与细胞凋亡 A、释放细胞色素C B、释放Ach E C、A TP合成酶 D、SOD 15、哺乳动物从受精到成体过程中DNA甲基化水平的变化是（ D ） A、去甲基化 B、去甲基化-重新甲基化 C、去甲基化-重新甲基化-去甲基化 D、去甲基化-重新甲基化-维持甲基化 16、不参与蛋白质最初合成的是（ D ） A、信号识别颗粒（signal recognition particle，SRP） B、停泊蛋白（docking protein） C、易位子（translocon）

(完整版)《护理教育学》选择题汇总

《护理教育学》试题二、单项选择题（请在每题的4个备选答案中，选择一个最佳的答案，将题号写入括号内，每题1分，共10分）。 1. 教育学生在无人监督的情况下，自觉遵守道德规范，属于( ) A、理想教育 B、慎独品质教育 C、敬业品质教育 D、诚实守信教育 2. 构成教学过程的基本要素包括：教师、学生、教学内容、教学手段和（） A、教学媒体 B、教学评价 C、教学环境 D、教学方法 3. 编制护理教学目标时，确定教学目标在层次系统中的层次及类别，称为( ) A、目标定位 B、目标分解 C、目标反馈 D、目标表述 4. 认为学习是一种建立刺激-反应的连接过程，是下列哪位教育心理学家的观点( ) A、布鲁纳 B、斯金纳 C、桑代克Ｄ、罗杰斯 5.一次考核确能测量到的知识及能力的程度，称为（） A、信度 B、效度 C、区分度 D、难度 6. 以下哪一项不属于护理专业教师的角色：（） A、护理知识的传递者 B、学生心理保健者 C、人际关系的协调者 D、学生生活的管理者 7.护理院校中每一个岗位的设置，必须以教书育人为中心，保证有效协作，称为：（） A、系统化原则 B、动态性原则 C、整体效应原则 D、最低岗位数原则 8. 学校有目的、有计划的传授给学生的课程称为( ) A、核心课程 B、显性课程 C、隐性课程 D、必修课程 9. 美国护理学家班娜发现的护理临床技能的学习模式称为：（） A、经验教学法 B、带教制学习法

C、学习过程阶梯模式 D、“从生手到专家”模式 10. 下列哪个记忆过程具有运作性（） A、感觉记忆 B、长期记忆 C、短期记忆 D、感觉登记三、多项选择题（请在每题的5个备选答案中，选择2－5个正确答案，将题号写入括号内。每题2分，共12分） 1. 教育的要素包括：( ) A、教育者 B、受教育者 C、教育方法 D、教育内容 E、教育手段 2. 下列哪些是人类的操作条件作用与学习行为：( ) A、应答性行为 B、惩罚性行为 C、负性行为 D、消退性行为 E、操作性行为 3. 良好的师生关系的标准包括：（） A、人道性 B、民主性 C、合作性 D、相容性 E、教育性 4. 美育的原则包括：( ) A、寓教于乐 B、与实际生活相结合 C、因材施教 D、环境结合 E、内环境熏陶 5. 临床护理教学的具体方法包括：( ) A、临床带教 B、生产实习 C、护理查房 D、临床见习 E、专题报告 6. 课程编制的程序包括：( ) A、指导阶段 B、形成阶段 C、反馈阶段 D、评价阶段 E、功能阶段 1.B 2.D 3.A 4.C 5.B 6.D 7.C 8.B 9.D 10. C 1.ABDE 2..AE 3.ABCDE 4.ABC 5.ACE 6.ABDE

10月全国自考《银行会计学》试题及答案

2014年10月高等教育自学考试全国统一命题考试银行会计学试题和答案评分课程代码：00078 一、单项选择题（本大题共 20小题，每小题1分，共20分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1. 银行在初始确认以摊余成本计量的金融资产或金融负债时，就应当计算确定实际利率，并在相关金融资产或金融负债语气存续期间或适用的更短期间内保持不变，这一规则充分体现了【】 A. 可靠性原则 B ?可比性原则 C. 相关性原则 D.谨慎性原则正确答案：B （ 1分）教材P40 2. 商业银行会计工作是商业银行办理实际金融业务的工具，会计处理过程本身就是经办、处理各项业务的过程?这一特点是指【】 A. 综合性 B.同步性 C.特殊性 D.及时性正确答案：B （ 1分）教材P38 3. 下列项目中，属于银行特定凭证的是【】 A. 表外科目收入凭证 B.外汇买卖借方凭证 C.特种转账借方凭证 D.现金缴款单正确答 D （1分）教材P50 4.按与财务报表的关系分类?“银行承兑汇票片应归属为【】 A. 一级科目 C.表内科目 D.表外科目正确答案：D （ 1分）教材P47 5. 吸收支票户的单位活期存款 .客户应城写的凭证是一式两联的【】 A. “现金缴款单” C. “现金支票” 正确答案：A （ 1分）教材P72 6. 若采用余额表计息法?“本息应计息积数”确定的依据是【】 A.本月应计计息积数 B.本月应计计息积数土调整积数 C.至上月底未计息积数+本月应计计息积数 D.至上月底未计息积数+本月应计计息积数土调整积数正确答案：D （1分）教材P76 7. 银行办理抵押贷款时.抵押物的价值不能低于贷款数额，其计算公式为【】 A.抵押贷款额=抵押物历史成本 *抵押串 B.抵押贷款额=抵押物可变现净值*抵押率 C.抵押贷款额=抵押物重里成本*抵押率 D.抵押贷款额=抵押物现值*抵押率正确答案：D （1分）教材P93 B.二级科目 B. “存款凭条” D. “转赚支票”

细胞生物学题库(含答案)

1、胡克所发现的细胞是植物的活细胞。X 2、细胞质是细胞内除细胞核以外的原生质。√ 3、细胞核及线粒体被双层膜包围着。√ 一、选择题 1、原核细胞的遗传物质集中在细胞的一个或几个区域中，密度低，与周围的细胞质无明确的界限，称作（B） A、核质 B拟核 C核液 D核孔 2、原核生物与真核生物最主要的差别是（A） A、原核生物无定形的细胞核，真核生物则有 B、原核生物的DNA是环状，真核生物的DNA是线状 C、原核生物的基因转录和翻译是耦联的，真核生物则是分开的 D、原核生物没有细胞骨架，真核生物则有 3、最小的原核细胞是（C） A、细菌 B、类病毒 C、支原体 D、病毒 4、哪一项不属于细胞学说的内容（B） A、所有生物都是由一个或多个细胞构成 B、细胞是生命的最简单的形式 C、细胞是生命的结构单元 D、细胞从初始细胞分裂而来 5、下列哪一项不是原核生物所具有的特征（C） A、固氮作用 B、光合作用 C、有性繁殖 D、运动 6、下列关于病毒的描述不正确的是（A） A、病毒可完全在体外培养生长 B、所有病毒必须在细胞内寄生 C、所有病毒具有DNA或RNA作为遗传物质 D、病毒可能来源于细胞染色体的一段 7、关于核酸，下列哪项叙述有误（B） A、是DNA和RNA分子的基本结构单位 B、DNA和RNA分子中所含核苷酸种类相同 C、由碱基、戊糖和磷酸等三种分子构成 D、核苷酸分子中的碱基为含氮的杂环化合物 E、核苷酸之间可以磷酸二酯键相连 8、维持核酸的多核苷酸链的化学键主要是（C） A、酯键 B、糖苷键 C、磷酸二酯键 D、肽键 E、离子键 9、下列哪些酸碱对在生命体系中作为天然缓冲液？D A、H2CO3/HCO3－ B、H2PO4－/HPO42－ C、His＋/His D、所有上述各项 10、下列哪些结构在原核细胞和真核细胞中均有存在？BCE A、细胞核 B、质膜 C、核糖体 D、线粒体 E、细胞壁 11、细胞的度量单位是根据观察工具和被观察物体的不同而不同，如在电子显微镜下观察病毒，计量单位是（C） A、毫米 B、微米 C、纳米 D、埃四、简答题 1、简述细胞学说的主要内容

细胞生物学-选择题

1. 哪一年美国人S. Cohen和H. Boyer将外源基因拼接在质粒中，并在大肠杆菌中表达，从而揭开基因工程的序幕。D A.1970 B.1971 C.1972 D.1973 2. DNA双螺旋模型是J. D. Watson 和英国人F. H. C. Crick哪一年美国人提出的C A.1951 B.1952 C.1953 D.1954 3. 以下哪些是当代细胞生物学研究的热点BCDE A.细胞器结构 B.细胞凋亡 C.细胞周期调控 D.细胞通信 E.肿瘤细胞 F.核型与带型 4. 减数分裂是谁发现的B A.O. Hertwig B.E. van Beneden C.W. Flemming D.E. Strasburger 5. 第一台复式显微镜是谁发明的。A A.詹森父子J.Janssen和Z.Janssen B.虎克R. Hook C.列文虎克A. van Leeuwenhoek D.庇尼西G. Binnig 6. 以下谁没有参与细胞学说的提出C A.斯莱登M. J. Schleiden B.斯旺T. Schwann C.普金叶J. E. Pukinye D.维尔肖R. Virchow 7. 哪一年德国人M. Knoll和E. A. F. Ruska发明电子显微镜D A.1941 B.1838 C.1951 D.1932 8. 细胞生物学ABC A.是研究细胞的结构、功能和生活史的一门科学 B.包括显微、超微、分子等三个层次的研究 C.一门高度综合的学科，从细胞的角度认识生命的奥秘 D.1838/39年细胞学说提出，标志着细胞生物学的诞生 9. 第一个看到细胞的人是A A.胡克R. Hook B.列文虎克A. van Leeuwenhoek 10. 第一个看到活细胞的人是B A.胡克R. Hook

高等教育学单项选择题

高等教育学单选题 1、下列选项中,不属于学习过程阶段的就是( )。D A、注意定向阶段; B、获得与保持阶段; C、练习与强化阶段; D、记录阶段 2、按照马克思主义的观点,促成人的全面发展的惟一方法就是( )。B A、实现素质教育; B、教育与生产劳动相结合; C、加强理论教学; D、注重实践教学 3、文化素质教育不就是为了( )。B A、提高大学生的文化品位; B、强化专业教育; C、提高审美情趣; D、提高人文素养 4、关于如何改变人文教育的落后状况,下列说法错误的就是( )。C A、在整个教育活动中渗透人文教育; B、开设人文学科方面的课程; C、使人文教育在高等教育中处于支配地位; D、在专业教育中补充人文教育的内容 5、主张根据社会需要来制定高校培养目标的就是( )。C A、个人本位论; B、马克思主义关于人的全面发展学说; C、社会本位论; D、政治统帅论 6、“为社会主义现代化建设服务,与生产劳动相结合,使受教育者成为德智体等方面全面发展的社会主义事业的建设者与接班人”,这就是我国的( )。A A、教育方针; B、教育目的; C、高校培养目标; D、教育工作原则 7、学校领导的管理方式与工作作风人际关系校风学风班风就是一种( )。B A、显性课程; B、隐性课程; C、核心课程; D、活动课程 8、教案常规项目的主体部分就是( )。D A、教学目的; B、重点难点; C、导入新课; D、讲授新课 9、结构主义课程理论的代表人物就是( )。C A、郝钦斯; B、阿德勒; C、布鲁纳; D、贝格尔 10、主张课程内容应该围绕一系列的社会问题来选择,以问题为中心设计核心课程的课程理论就是( )。B A、永恒主义课程观; B、改造主义课程观; C、科学主义课程观; D、结构主义课程观 11、教案编写的主体部分就是( )。C A、确定重点难点; B、选择教学方法; C、设计教学过程; D、教学反思 12、关于案例教学的优点,下列表述错误的就是( )。D A、加强理论与实际的结合; B、扩大学生的实际知识; C、沟通学校与社会的联系; D、利于学生获得完整的知识体系 13、在我国最早提倡“学分制”的就是( )。C A、蒋梦麟; B、竺可桢; C、蔡元培; D、胡适 14、关于课堂教学的优点,下列表述错误的就是( )。C A、提高教学效率; B、增强教学的计划性; C、因材施教; D、有利于培养学生的集体精神

月《银行会计学》试题及参考答案

2018年10月高等教育自学考试全国统一命题考试银行会计学（课程代码 00078）第一部分选择题一、单项选择题：本大题共2小题，每小题1分，共20分，在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。 1、银行经营的“三性”原则，首要强调的是（） A、盈利性 B、流动性 C、无险性 D、安全性 2、同一企业不同时期发生的相同或者相似的交易或者事项，应当采取一致的会计政策，不得随意变更。这体现的会计原则是（） A、谨慎性 B、可比性 C、一贯性 D、重要性 3、“外汇买卖借方凭证”按照凭证用途划分，应归属于（） A、基本凭证 B、特定凭证 C、原始凭证 D、记账凭证 4、下列会计科目中，属于银行表外科目的是（） A、未分配利润 B、交易性金融资产 C、银行承兑汇票 D、卖出回购金融资产款 5、存款人办理日常转账结算和现金收付的存款账户是（） A、基本存款账户 B、一般存款账户 C、临时存款账户 D、专用存款账户 6、银行对定期存款计息时，若遇利息调高或调低，计息的利率是依据（） A、开户日确定的利率 B、调整后确定的利率 C、支取日挂牌的利率 D、最后一次存款日确定的利率 7、“贷款损失准备”账户是银行的（） A、所有者权益类账户 B、资产类账户 C、负债类账户 D、费用类账户 8、银行取得抵债资产时，其入账的金额是抵债资产的（） A、现值 B、公允价值 C、重置成本 D、历史成本 9、办理汇划业务的一个经办行处（） A、只能是发报经办行

B、只能是收报经办行 C、既可能是发报经办行，也可能是收报经办行 D、既可能是发报清算行，也可能是收报清算行 10、“清算资金往来”的科目属性是（） A、资产类科目 B、负债类科目 C、资产负债共同类科目 D、损益类科目 11、商业银行与跨系统的其他行处或非银行金融机构之间办办理对外结算、相互资金调剂等业务而发生的资金账务往来是指（） A、同业往来 B、与中央银行往来 C、联行往来 D、金融企业往来 12、商业银行向其他金融机构借入短期或临时性资金时，应设置和运用的主要账户是（） A、同业存放 B、存放同业 C、拆出资金 D、拆入资金 13、下列关于商业汇票说法正确的是（） A、商业汇票的出票人，必须是在银行开立存款账户的法人及其他组织 B、商业汇票的提示付款期限最长不得超过六个月 C、商业承兑汇票只能由付款人签发 D、出票人可签发无对价的商业汇票作短期融资工具 14在同城结算中不使用的票据是（） A、银行支票 B、银行汇票 C、商业汇票 D、银行本票 15、销货方将其销售商品、提供服务或其他原因产生的应收账款转让给银行，由银行为其提供应收账款融资及商业资信调查、应收账款管理的综合性金融服务的业务称为（） A、国内信用证贷款 B、国内发票融资 C、国内保理 D、商品融资 16、以一定单位的本国货币作为标准，折算成一定数额的外国货币的外汇标价法是指（） A、直接标价法 B、间接标价法 C、买卖两档汇价制 D、中间价 17、当金融债券溢价发行时，编制的会计分录为（） A、借：库存现金等 B、借：库存现金等贷：应付债券贷：应付债券---债券溢价 C、借：库存现金等 D、借：库存现金等

细胞生物学考试题A卷答案

细胞生物学考试题A卷答案一．名词解释：(每小题2分，共20分) １．导肽：线粒体和叶绿体蛋白前体Ｎ端的一段特殊序列，功能是引导蛋白进入目的细胞器。２．Cyclin：细胞周期蛋白，是细胞周期引擎的正调控因子。３．细胞内膜系统细胞内膜系统：由细胞内膜构成的各种细胞器的总称，包括线粒体、叶绿体、内质网、高尔基体、溶酶体、微体等等。４．多聚核糖体：在一个mRNA通常结合多个核糖体进行蛋白质的合成。５．次级溶酶体：在进行消化作用的溶酶体。６．受体：是一种能够识别和选择性结合某种配基的大分子，与配基结合后，产生化学的或物理的信号，以启动一系列过程，最终表现为生物学效应。７．原癌基因：是细胞内与细胞增殖有关的正常基因，其突变导致癌症。８．细胞全能性：指由一个细胞发育为一个完整成体的发育潜能。９．Chromosome：染色体，是染色质在细胞周期分裂期的形态。１０．细胞周期：指细胞由前一次分裂结束到下一次分裂结束的全过程。二．填空（每空1分，共30分） 1.光学显微镜的最大分辨力是0.2微米，因此对人目来说其有效放大倍率是1000X 。 2.cAMP途径激活的是蛋白激酶A 。 3.秋水仙素是微管的特异性药物，而细胞松弛素是微丝的特异性药物 4.氯霉素能阻断细菌、线粒体和叶绿体的蛋白质合成。放线菌酮能阻断细胞质中的蛋白质合成中。 5.胶原肽链的一级结构是由—X－Y重复序列构成的。 6.内质网可分为粗面型和光滑型两类。 7.Ｏ－连接的糖基化主要发生在高尔基体，Ｎ－连接的糖基化发生在粗面型内质网。 8.线粒体的功能区隔主要有：外膜、内膜、膜间隙和基质。 9.Ｇ１期的PCC呈单线状，S期呈粉末状，Ｇ２期的呈双线状。 10.癌细胞的三个主要特征是：不死性、转移性和失去细胞间的接触抑制 11.电子显微镜主要由电子照明系统、电子成像系统、真空系统、记录系统和电源系统等五部分构成。 12.微体可根据功能分为过氧化物酶体和乙醛酸循环体两类。三．判断正误（不必改正，你认为正确的在□中打√，错误的打Ｘ） 1.核糖体上的肽基转移酶由蛋白质和RNA共同构成。□√ 2.多细胞生物体内并非所有的细胞都是二倍体的。□√ 3.核定位信号序列NLS位于亲核蛋白的Ｎ端。□Ｘ 4.人类的巴氏小体实际上是一条异染色质化的性染色体。□√ 5.从进化角度来看组蛋白是多变的而非组蛋白是保守的。□Ｘ

高等教育学单选选择题1

01高等教育目的是一个国家根据社会发展需要和（C），对把高等教育受教育者培养成为什么样的人的总要求。 A.社会发展规律 B.高等教育方针 C.人的身心发展规律 D.高校培养目标 02高等教育从性质来看是一种（A）。 A.专业教育 B.通才教育 C.人文教育 D.科学教育 03西欧最早的学术研究机构是（C）。 A.吕克昂 B.君士坦丁堡大学 C.学园 D.哈佛学院 04历史上第一所正规的高等学校是（A）。 A.学园 B.吕克昂 C.君士坦丁堡大学 D.哈佛学院 05学园的创办者是（B）。 A.苏格拉底 B.柏拉图 C.亚里士多德 D.昆体良 06世界第一所大学是（B）。 A.中世纪大学 B.博洛尼亚大学 C.萨莱诺大学 D.巴黎大学 07博洛尼亚大学创办于（D)。 A.法国 B.英国 C.美国 D.意大利 08欧洲最早医科大学是（C）。 A.中世纪大学 B.博洛尼亚大学 C.萨莱诺大学 D.巴黎大学 09以研究神学著称的大学是（D）。 A.中世纪大学 B.博洛尼亚大学 C.萨莱诺大学 D.巴黎大学 10美国最早的大学是（B）。 A.康奈尔大学 B.哈佛学院 C.威斯康星大学 D.哥伦比亚大学11美国哈佛学院创建于（C）年。 A.1618 B 1626 C 1636 D 1646 12被誉为欧洲“大学之母”的是（C）。 A.牛津大学 B.哈佛学院大学 C.萨莱诺大学 D.柏林大学 13欧洲中世纪大学的基础学科是（A）。 A 文科B法科 C 神科 D 医科 14现代意义上的大学起源于（B）。 A 美洲 B 欧洲 C 非洲 D 亚洲 15第一所具有现代意义上的大学是（A）。 A.柏林大学 B.巴黎大学 C.博洛尼亚大学 D.剑桥大学 16柏林大学的创办于（C）年。 A.1610 B 1710 C 1810 D 1910 17柏林大学的创办者是（A）。 A.威廉?冯?洪堡 B.马丁?路德 C.格雷夫桑德 D.冯?闵希豪森 18柏林大学的办学方针是学术自由和（B ）。 A.文化创新 B.教学与科研相统一 C.培养专门人才 D.服务社会 19世界上第一所由官方举办、私家主持的特殊形式的高等学府是（D ）。 A.右学 B.鸿都门学 C.京师同文馆 D.稷下学宫 20稷下学宫创办于战国时期的（D）。 A.楚国 B.赵国 C.魏国 D.齐国 21世界上第一所文学艺术专科学校是（B）。 A.右学 B.鸿都门学 C.京师同文馆 D.稷下学宫 22世界上第一所文学艺术专科学校设立于中国（B）。 A.秦朝 B.汉朝 C.隋朝 D.唐朝 23位于湖南长沙的宋代四大书院之一是（B）。 A.白鹿洞书院

中南大学811细胞生物学真题电子教案

中南大学 2010年硕士研究生入学考试试题考试科目代码及名称：811细胞生物学注意：1、所有答案（含选择题、填空题、判断题、作图题等）一律在答在专用答题纸上，写在试题纸上或其他地点一律不给分。 2、作图题可以在原试题图上作答，然后将“图”撕下来贴在答题纸上相应位置。 3、考试时限：3小时；总分：150分。一、名词解释（每题4分，共40分） 1、anticodon 2、膜内在蛋白 3、膜流 4、ATP酶复合体 5、二联管 6、紧密连接 7、糖基化 8、减数分裂 9、有丝分裂器 10、细胞分化二、填空题（每空1分，共20分） 1、骨骼肌细胞中的滑面内质网成为。 2、细胞死亡的形式包括和。 3、在基因转录水平的调控中，促进基因转录的为，抑制基因转录的为。 4、在间期核中，染色质可分为和。 5、核仁的功能主要是和。 6、线粒体跨膜运送的蛋白质在解折叠和重新折叠的过程中都有参与。 7、粘着连接可以分为和。 8、附着核糖体主要合成，而游离核糖体主要合成。 9、线粒体的增殖方式有、和。 10、细胞骨架是由、和等组成。三、判断题（对的用T表示，错的用F表示，每题1分，共15分） 1、导肽是线粒体前体蛋白质C末端延伸出的一段氨基酸顺序，含有较多的带正电荷的碱性氨基酸。 2、上皮细胞中常含有的中等纤维是角蛋白纤维。 3、线虫细胞中ced-9是抑制ced-3/4的作用，从而促进细胞凋亡。 4、异噬作用是指溶酶体消化水解吞饮体或吞噬体。

5、人类染色体带型的编号顺序为从短臂的端粒处开始，编写到长臂的端粒处为止。 6、亲核蛋白质之间之所以能通过核孔复合体进入核内，是因为亲核蛋白质具有核定位信号。 7、通过分子杂交实验得出：一个生物体内DNA有组织特异性分化，RNA则没有。 8、每个肌球蛋白分子由2条重链和4条轻链组成。 9、线粒体、溶酶体、核糖体均属细胞中的膜性细胞器。 10、减数分裂中，同源染色体联会发生在偶线期。 11、有丝分裂和减数分裂的相同点是都有非姐妹染色单体的交叉互换。 12、抗肿瘤的周期性特异性药只杀伤增殖状态的肿瘤细胞。 13、多细胞生物个体的所有不同类型的细胞都是由体细胞发育而成。 14、低密度脂蛋白（LDL）进入细胞的方式是受体介导的胞吞作用。 15、3H标记尿嘧啶核苷可用于检测细胞中的DNA复制。四、单项选择题（每题1分，共15分） 1、有载体参与而不消耗代谢能的物质运输过程是（） A、简单扩散 B、溶剂牵引 C、协助扩散 D、主动运输 E、胞吞作用 2、生命活动的基本结构和功能单位是（） A、核糖体 B、细胞 C、细胞器 D、细胞核 E、生物膜 3、糖酵解的场所是（） A、核基质 B、细胞质基质 C、线粒体外室 D、线粒体内室 E、线粒体基质 4、能够专一地抑制微丝组装的物质是（） A、秋水仙素 B、Mg2+ C、细胞松弛素B D、长春花碱 E、鬼笔环肽 5、核小体的组成是（） A、H2A H2B H3H4 B、核心颗粒和缠绕的DNA C、H1H2A H2B H3 H4 D、8聚体 E、以上都不是 6、在细胞周期中，微管蛋白的合成主要发生在（） A、G1期 B、S期 C、G2期 D、M期 E、G1B态 7、下列细胞中属于多能干细胞的是（） A、受精卵 B、骨髓造血细胞 C、精原细胞 D、卵原细胞 E、原红细胞 8、下列细胞中寿命最长的细胞是（） A、血小板 B、表皮细胞 C、肝细胞 D、白细胞 E、神经细胞 9、在线虫细胞凋亡过程中，与细胞降解相关的基因是（） A、ces-2 B、ced-9 C、ced-4 D、nuc-1 E、egl-1 10、核膜与哪一种细胞器在结构上有联系（） A、Golgi complex B、endoplasmic reticulum C、lysosome D、mitochondrion E、centrosome 11、心肌闰盘是一种（） A、紧密连接 B、中间连接 C、桥粒 D、连接复合体 E、缝隙连接 12、在细胞分泌活动中，分泌蛋白质的合成、加工、运输过程的顺序是（） A、高尔基复合体→粗面内质网→细胞外 B、粗面内质网→高尔基复合体→分泌胞→细胞外 C、粗面内质网→溶酶体→细胞外 D、粗面内质网→滑面内质网→高尔基复合体→细胞外 E、胞内体→分泌胞→细胞外 13、人体中具有增殖潜能但暂不增殖的细胞称为（）

细胞生物学试题整理(含答案)

细胞生物学与细胞工程试题一：填空题（共40小题，每小题0.5分，共20分） 1：现在生物学“三大基石”是：＿，＿＿。 2：细胞的物质组成中，＿，＿，＿，＿四种。 3：膜脂主要包括：＿，＿，＿三种类型。 4：膜蛋白的分子流动主要有＿扩散和＿扩散两种运动方式。 5：细菌视紫红质蛋白结构的中部有几个能够吸光的＿基因，又称发色基因。6：受体是位于膜上的能够石碑和选择性结合某种配体的＿。 7：信号肽一般位于新合成肽链的＿端，有的可位于中部。 8：次级溶酶体是正在进行或完成消化作用的溶酶体，可分为＿，＿，及＿。 9狭义的细胞骨架（指细胞质骨架）包括＿，＿，＿，＿及＿。 10：高等动物中，根据等电点分为3类：α肌动蛋白分布于＿；β和γ肌动蛋白分布于所有的＿和＿。 11：染色质的化学组成＿，＿，＿，少量＿。 12：随体是指位于染色体末端的球形染色体节段，通过＿与＿相连。 13：弹性蛋白的结构肽链可分为两个区域：富含＿，＿，＿区段。 14：细胞周期可分为G1期，S期，G2期，G2期主要合成＿，＿，＿等。二：名词解释（每个1分，共20小题） 1：支原体 2：组成型胞吐作用 3：多肽核糖体 4：信号斑 5：溶酶体 6：微管 7：染色单体 8：细胞表面 9：锚定连接 10：信号分子 11：荧光漂白技术

12：离子载体 13：受体 14：细胞凋亡 15：全能性 16：常染色质 17：联会复合体 18组织干细胞 19：分子伴侣 20：E位点三：选择题（每题一分，共20小题） 1：细胞中含有DNA的细胞器有（） A：线粒体B叶绿体C细胞核D质粒 2：细细胞核主要由（）组成 A：核纤层与核骨架B：核小体C：染色质和核仁 3：在内质网上合成的蛋白质主要有（） A：需要与其他细胞组分严格分开的蛋白B：膜蛋白C：分泌性蛋白 D：需要进行修饰的pro 4:细胞内进行蛋白修饰和分选的细胞器有（） A：线粒体 B：叶绿体 C：内质网 D：高尔基体5微体中含有（） A：氧化酶 B：酸性磷酸酶 C：琥珀酸脱氢酶 D：过氧化氢酶6：各种水解酶之所以能够选择性的进入溶酶体是因为它们具有（）A：M6P标志 B：导肽 C：信号肽 D：特殊氨基序列7：溶酶体的功能有（） A：细胞内消化 B：细胞自溶 C：细胞防御 D：自体吞噬8：线粒体内膜的标志酶是（） A：苹果酸脱氢酶 B：细胞色素 C：氧化酶 D：单胺氧化酶9：染色质由以下成分构成（） A：组蛋白 B：非组蛋白 C：DNA D：少量RNA

教育学试题

教育学试题一、单项选择题 1.教育功能分为个体功能和社会功能，这是从（） A.教育作用对象上的分类 B.教育功能层次上的分类 C.教育功能性质与方向上的分类 D.教育作用的客观性能上的分类 2.教育的本质属性是（） A.阶级性 B.生产性 C.文化性 D.培养人的社会实践活动 3.芳芳近段时间因父母离异，情绪十分低落，常常将自己封闭起来，班主任张老师发现之后，时常找芳芳交谈，疏导、鼓励她从家庭阴影中走出来。在此案例中，张老师扮演的角色是（） A.班级领导者 B.行为示范者 C.学习指导者 D.心理辅导者 4.启发之说源自于“不愤不启，不悱不发”，这一思想是由（）提出的。 A.孟子? B.墨子 C.荀子 D.孔子 5.最先提出教育学这个概念的是（） A.弗兰西斯·培根 B.夸美纽斯 C.洛克 D.卢梭 6.美国行为主义代表人华生说：“给我一打健康的婴儿，我保证能够按照我的意愿把他们培养成任何一类人，或者医生、律师、艺术家、大商人，甚至于训练成乞丐和盗贼。”这是（）的观点。 A.遗传决定论 B.环境决定论 C.家庭决定论 D.儿童决定论 7.在教学理论着作中，强调学科的基本结构要与儿童认知结构相适应，重视学生能力培养，主张发现学习的专着是（） A.《普通教育学》 B.《大教学论》 C.《教育过程》 D.《论教学过程最优化》年，联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中提出，应该把教师工作视为（） A.专门职业 B.独立的社会职业 C.非独立的社会职业 D.非专门职业 9.一个国家教育经费投入的多少最终取决于（） A.文化传统 B.受教育者的需求 C.生产力的水平 D.教育的规模 10.认为学生是教育教学活动的中心，主张课程的组织应从儿童经验出发，这种观点是（） A.教师中心课程 B.学生中心课程 C.个别指导课程 D.师生互动课程 11.规定了学科的教育目的与任务、知识、范围、深度和结构。教育进度以及有关教学的基本要求的文件是（） A.课程标准 B.课程计划 C.课程 D.教材 12.“西邻有五子，一子朴，一子敏，一子盲，一子偻，一子跛。乃使朴者农，敏者贾，盲者卜，偻者绩，跛者纺，五子皆不患衣食焉。”这体现的教学原则是（） A.启发性原则 B.因材施教原则 C.循序渐进原则 D.直观性原则 13.干部轮换制是哪一种班级管理模式（） A.常规管理 B.平行管理 C.民主管理 D.目标管理 14.学校派工作两年多的王老师参加了一次“国培计划”，回校后他说：“参加这样的集中学习，收获较大，解决了我的许多困惑。”这里有效促进王老师专业发展的途径是（）A.职业培养B.岗前培训C.在职培训D.资格培训

细胞生物学期末考试试题

细胞生物学期末考试试题 1. 一氧化氮 (NO)是不是第二信使,请简述你的观点和证据。一氧化氮是第二信使资料表明，细胞中存在一种NO合成酶，NO合成酶分解L-精氨酸，生成NO和 L-瓜氨酸。 NO的作用决定其释放部位，生成细胞是血管内皮。如乙酞胆碱，缓激肤或动脉流等刺激内皮细胞,使之释放NO，它激活邻近平滑肌的鸟核昔酸环化酶, 引起血管舒张。在血小板，则抑制聚集和粘附; 在大鼠小脑，由于激活了兴奋性NMDA(N-甲基-D-天冬氨酸)受体，神经元释放畜NO,使邻近的突触前神经末梢及星形细胞的可溶性鸟核昔酸释化酶激活。FMLP或LTB刺激大鼠腹腔中4性粒细胞和刺激巨噬细胞产生NO,NO可以激活血管平滑肌及血小板的鸟核昔酸环化酶: 由此看啦NO确实是一种第二信使。参考文献:NO-神经系统和免疫系统的第二信使，Coller j&Vallance P 国外医学分子生物学分册第13卷第1期，1991 2. 简述你对干细胞的理解和干细胞的应用前景。干细胞(stem cells, SC)是一类具有自我复制能力(self-renewing)的多潜能细胞，在一定条件下，它可以分化成多种功能细胞。根据干细胞所处的发育阶段分为胚胎干细胞(embryonic stem cell，ES细胞)和成体干细胞(somatic stem cell)。根据干细胞的发育潜能分为三类:全能干细胞(totipotent stem cell,TSC)、多能干细胞(pluripotent stem cell)和单能干细胞(unipotent stem cell)。干细胞(Stem Cell)是一种未充分分化，尚不成熟的细胞，具有再生各种组织器官和人体的潜在功能，医学界称为“万用细胞”。

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