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为什么说我们要用智能化改造教育?

我们现在生活在一个非常令人振奋的时代,我们的领域,不管是AI机器人,还是机器学习,都在改变着这个世界的面貌,现在计算就像电一样,成为了一种能源,并且无处不在,我们应该利用这样的资源,帮助我们真正的产生影响,影响科技改变世界的方式。为了让年轻一代更好的准备好未来这一场革命,我相信我们一定要仔细去思考计算的思维和创作,把它作为21世纪教育的支柱。

发生在机器学习和AI领域的事,大多都是由深层神经网这项技术促进的。在深层神经网领域我们有很大的一个结构,可能当中有数百万的节点,这个结构有很多带上标签的数据。我们有了数据,打上标签过后,可以给这一项技术带来很大的提升,但是这个技术目前还不完美。

“超优学生的十大学生法则”,大致可以概括为:第一,必须要有严谨、扎实的基础;第二,解决问题不是死记硬背;第三,跨学科;第四,协作不是单向的对话,是互相学习;第五,鼓励创造力;第六,无惧挑战;第七,独立工作;第八,如何让时间变得更有价值;第九,第十,一定要去享受,并且保持愉快。

关于教育,我们不能从一个行业的角度去看它,其实我们应该从一个文明的角度去看它,或者从文明的第三维去看它。虽然教育过去和现在发生很多变化,但是它第三维世界里面,从文明的角度来看,教育的东西是没有变化的。

原因是因为你能够知道哪里学会,哪里学不会。你不是一直给他推不会的题,而是让他偶尔感知到我这个东西是可以学会的。智能不是让他学会,而且让快乐的细节体现在智能化里面,才能真正让一个学生学习感到快乐,一旦感到快乐,才能让他更高效地学习。

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