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国际公法分章练习

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第一章导论:国际法基础理论

一、判断题:

1、国际法是调整一切国际关系的法律,其中包括国家之间的政治关系、经济关系和法律关系。( )

2、国际法具备法律所具有的共性。( )

3、国际法有强制性,但与国内法的强制方式不同。国内法由各种国内法院强制执行,国际法由国际法院强制执行。( )

4、威斯特伐利亚公会的重大历史意义在于确立了国家主权和主权平等的原则。( )

5、国际法的阶级性表现为各国统治阶级的意志的总和。()

6、一般法律原则为各大法系所承认者就可作为国际法的渊源。( )

7、国际法委员会是国际立法机关。( )

8、联合国大会的决议具有普遍拘束力。( )

9、国家不能以国内法无规定为理由为其违反国际法的行为辩护。( )

10、对英国来说,凡在国际上有效的条约,即使议会尚未批准,也在国内法上有效。( )

二、单项选择题:

1、国际法是_______的。( )

A、国际组织颁布

B、联合国大会制定

C、国际交往的实践中形成

D、国际法学者编著

2、国际法渊源是指_______。( )

A、国际法原则、规则和规章制度所产生的地方

B、国际法发展的过程

C、国际法所适用的法律文件

D、国家立法的草案

3、关于国际法的特点的描述,错误的是:( )

A、国际法的主体包括国家、准国家和国际组织

B、国际法以平等协助为基础

C、国际法独立于国际政治,并不明显受国际政治的影响

D、国际法可以称为“不可裁判的法”、“外交法”

4、国际法的阶级性体现为________。( )

A、各国统治阶级之间的协议意志

B、各国统治阶级的意志

C、各国政府的共同意志

D、各国统治者的一致理想

5、规范法学派的代表人物为_______。( )

A、宾刻舒克

B、劳特派特

C、格老秀斯

D、凯尔逊

6、我国法律规定国内法与条约义务抵触者适用______。()

A、国内法的规定

B、条约的规定

C、国际组织的决定

D、后制定的

7、近代国际法产生的标志是()

A、1789年法国革命

B、1899年海牙和平会议

C、1648年威斯特伐利亚公会

D、1917年十月社会主义革命

8、在美国,“自动执行条约”是_______生效的条约。()

A、不需批准而

B、不需经国内立法而

C、由国会指定执行人即可

D、不受宪法约束而

9、英国法院只适用国内法,若国内法与国际法有抵触,对由此而产生的行为国家______。( )

A、应承担国家责任

B、没有国家责任

C、只要表示道歉

D、有自由裁量权

10、在国际法上,社会连带学说的创始人是()

A、美国的庞得

B、奥地利学者凯尔森

C、法国的狄骥

D、英国学者奥本海

三、多项选择题:

1、关于国际法的特征的描述,正确的是:()

A、国际法是平等者之间的法律,以主权者“平等协作”为基础

B、国际法通常称为“软法”

C、国际法以“势力均衡”为基础

D、国际法通常称为“外交法”或“不可裁判的法”

2、威斯特伐利亚公会标志着______。( )

A、国际社会的团结

B、独立主权国家的产生

C、国家主权平等原则的确立

D、近代国际法的产生

E、罗马教皇势力的加强

3、国际关系包括______的关系。( )

A、国家间

B、国家与外国人

C、国际组织与国家

D、国际法主体之间

E、跨国公司间

4、国际法的渊源主要是______。( )

A、国内立法

B、国际习惯

C、一般法律原则

D、法院判例

E、国际条约

5、惯例来自国家实践,包含______内容。( )

A、反复性和一致性

B、普遍性和区域性

C、物理性和心理性

D、实践性和时间性

E、科学性和透明性

6、国际法的特征是:______。( )

A、主体是国家

B、反映各国的共同意志

C、国家以协议制定

D、由国家本身的行动执行

E、由国际法院执行

7、现代国际法出现了许多新的分支,如:______。()

A、国际私法

B、国际经济法

C、涉外经济法

D、海洋法

E、国际人权法

8、习惯规则存在的证据,可见诸______等文件。( )

A、外交文书

B、国际组织的决议

C、司法判决

D、国内文件

E、新闻报道

9、根据国际实践,各国采取()的方式使其参加的国际条约在国内执行。

A、采纳

B、批准

C、转化

D、保留

10、主张国际法优先说的学者有______等。( )

A、凯尔逊

B、菲德罗斯

C、劳特派特

D、奥本海

E、童金

四、名词解释:

1、国际习惯

2、国际法渊源

3、造法性条约

4、一般法律原则

5、《威斯特伐利亚和约》

6、规范法学派

第二章国际法基本原则

一、判断题:

1.国际法基本原则是各国在国际关系中必须遵守的原则。( )

2.《联合国宪章》是会员国必须遵守的,它本身就是国际法的基本原则。( )

3.和平共处五项原则是当今指导国际关系的基本原则。( )

4.国际法基本原则具有强行法的性质,但具有强行性质的原则不一定都是国际法基本原则。( )

5.国际法基本原则与国际法的其他原则都适用于国际法一切领域。( )

6.国家必须受国际法的约束,因而必须交出一部分主权,这才可以实现国际合作。( )

7.一国根据国内法作出的行为,不论是否符合国际法,都属于它的内政。( )

8.国家主权平等是指法律地位平等,但其政治地位或经济地位是可能不平等的。( )

9.国家不能在外国法院被诉,但可以在外国法院起诉,外国法院可以接受对该国的反诉。( )

10.民族自决原则是指民族有权摆脱殖民统治建立民族独立国家。( )

二、单项选择题:

1、________所提出的七项原则标志着国际法基本原则体系趋于完善。( )

A.联合国大会

B.《联合国宪章》

C.安全理事会

D.亚非会议

2、和平共处五项原则是________倡导的。( )

A.中国

B.中国和印度

C.中印、中缅

D.亚非会议

3、提出七项国际法基本原则,并对每项原则进行解释的文件是()

A、联合国宪章

B、各国经济权利和义务宪章

C、国际法原则宣言

D、建立新的国际经济秩序宣言

4、《联合国宪章》________规定联合国及会员国应遵行的原则。( )

A.第2条

B.序言

C.第1条

D.第五章

5、平等国家之间无管辖权体现________原则。( )

A.国家主权平等

B.不干涉内政

C.平等互利

D.司法独立

6、善意履行国际义务的法律根据是________。( )

A.善意原则

B.国际道德

C.约定必守原则

D.主权自限原则

7、各民族享有平等权与自决权是由哪个国际文件提出来的?()

A、《联合国宪章》

B、《国际法原则宣言》

C、《给予殖民地国家和人民独立的宣言》

D、《关于各国内政不容干涉及其独立与主权之保护宣言》

8、第一个对强行法作出规定的国际法律文件是:()

A、《联合国宪章》

B、《国际法原则宣言》

C、《维也纳条约法公约》

D、《世界人权宣言》

9、下列哪项不是国际强行法的特征?()

A、国际社会全体接受

B、公认为不许损抑

C、条约抵触无效

D、不得随意更改

10、第一个宣布应放弃以战争作为推行国家政策的国际公约是:()

A、《联合国宪章》

B、《巴黎非战公约》

C、《日内瓦公约》

D、《关于普遍安全的宣言》

三、多项选择题:

1、和平共处五项原则是________。( )

A.现代国际法的基本原则

B.国际法基本原则的高度概括

C.指导国际关系的基本准则

D.具有强行法性质的原则

E.联合国宪章产生的

2、联合国通过的关于国际法基本原则的国际文件有________。( )

A.《国际法原则宣言》

B.《各国经济权利和义务宪章》

C.《给予殖民地国家和人民独立的宣言》

D.《关于各国内政不容干涉及独立与主权之保护宣言》

E.《海洋法公约》

3、不得使用威胁或武力侵害任何国家原则是指国家在其国际关系上不得________使

用威胁或武力。( )

A、为侵害任何国家领土完整的目的

B、为侵害任何国家政治独立的目的 c、为任何政治目的

D、以与联合国宗旨不符之任何其他方式

E、为索取债务

4、常见的干涉形式有________。( )

A.武装干涉 B经济干涉 C.文化干涉 D.军事干涉 E.电波干涉

5、下列属于《国际法原则宣言》中七项原则的是()

A、互相尊重主权和领土完整

B、不使用武力威胁或使用武力

C、和平解决国际争端

D、各民族权利平等与自决

6、甲国是一个君主立宪制的国家,其下列行为中,哪些属于国际法上的国家内政范围,外国不得进行干涉?()

A.甲国决定废除君主立宪制,改用共和制作为其基本政治制度

B.为解决该国存在的种族间的冲突,甲国通过立法决定建立种族隔离区

C.甲国决定邀请某个外国领导人来访

D.甲国决定申请参加某个政府间的国际组织

7、国际法基本原则的特征包括下列哪几项?()

A.各国公认B.经联合国确定C.构成国际法体系的基础

D.具有强行法性质 E.适用于国际法律关系所有领域

8、下列哪些国家行为构成侵略行为?()

A、以另一国的领土为对象使用任何武器

B、封锁另一国的港口或海岸

C、一国

违反协定使用在别国驻扎的军队或违约延期驻扎D、提供领土由他国使用进行侵略行为 E、对侵犯中立国的国家使用武力

9、下列哪些表述构成国家主权平等原则的要素?()

A、各国在法律上平等

B、每一国家享有充分主权所固有的权利

C、国家不分大

小强弱事实上平等 D、国家的人格、领土完整与政治独立受到尊重 E、各国在国际秩序中应善意履行其国际义务与责任

10、20世纪90年代以来,西方理论界出现的否定和弱化国家主权的思潮包括:()

A、有限主权论

B、相互依存论

C、主权过时论

D、人权高于主权论

E、联合主权论

四、名词解释:

1、《国际法原则宣言》

2、国际强行法

3、国家主权平等原则

4、互不干涉内政原则

5、民族自决原则

第三章国际法上的国家

一、判断题:

1.一国的中央政府和地方政府都有对外行为能力,都是国际法主体。( )

2.在国际社会中,国家、国际组织、跨国集团和个人都各有一定的国际权利能力和行为能力,都具有国际法主体的资格。( )

3.居住于外国的人同时受到该外国的法律和其本国的法律的保护和管辖。( )

4.国家如在经济上不独立,政治上、法律上也不可能得到独立。( )

5.船舶、飞机受其国籍国管辖,相当于该国的“浮动领土”。( )

6.根据国家主权豁免原则,国家不能对外国元首、外交官员行使管辖,但可对外国国家财产行使管辖。( )

7.司法豁免权是国家主权的延伸,只有国家才有权放弃。( )

8.民族的国际法主体地位是从国家主权引申出来的,任何民族都有国际法主体的资格。( )

9.国际组织的工作人员为执行任务而在他国遇害,国际组织有权向该国提出外交保护。( )

10.新国家的产生必须取得国际社会的承认,否则丧失外交上的行为能力。( )

二、单项选择题:

1、从国际法主体的意义上说,美国是________。( )

A、单一国

B、联邦国

C、邦联国

D、君合国

2、法律上的承认是________进行的,是________的。( )

A、默示不可追溯

B、正式不可更改

C、明示不可撤销

D、协议可以更改

3、关于永久中立国的描述正确的是:()

A、永久中立国不得进行国防建设

B、因永久中立国不得缔结军事同盟、共同防务和保障条约,所以不能加入联合国而成为联合国会员国

C、甲国基于本国的国家利益,发表外交声明而成为永久中立国

D、永久中立国的条约当事国对永久中立国不仅仅有尊重义务,还有保障义务,因此,

当永久中立国受到他国武装侵犯时,条约当事国应采取非军事措施甚至军事措施恢复永久中立国的中立地位

4、关于国际法上的承认,下列错误的是()

A、承认国对新国家或新政府出现这一事实的确认

B、承认国愿与新国家或新政府建立外交关系

C、承认是一种法律行为

D、新国家只有经过承认,才能成为国际法主体

5、新中国成立后对旧中国与外国签订的条约的态度是________。()

A、一律废除

B、一律承认

C、分别予以承认、废除、修改或重订

D、只承认建交国的条约

6、关于不动产的国家继承,应适用()

A、与所涉领土实际生存原则

B、公平原则

C、随领土转移原则

D、协商原则

7、中华人民共和国成立后,外国对新中国的承认是________。( )

A、对新国家的承认

B、对新政府的承认

C、对新国家同时是对新政府

D、对交战团体的承认

8、对新政府的承认各国在实践上一般采取________。( )

A、合法政府原则

B、政府继承原则

C、有效统治原则

D、公民投票拥护

9、甲国与乙国相邻,为谋求共同发展,多年来,两国间签署了若干个双边协议、协

定。后甲国分立为东甲、西甲两国。现问:如果所涉各方之间尚没有新的相关协议达成,那么,根据国际法中有关国家继承的规则,对干东甲、西甲两国,下列哪项条约可以不予继承?( )

A、甲乙两国间的大陆架划界条约

B、甲乙两国界河航行使用协定

C、甲乙两国和平友好共同防御条约

D、甲乙两国关于界湖水资源灌溉分配协定

10、不得承认依靠外国势力建立的傀儡国家被称为是()

A、托巴主义

B、威尔逊主义

C、艾斯特拉达主义

D、史汀生不承认主义

三、多项选择题:

1、S国是一个新成立的国家。其成立后,甲国代表向联合国大会提案支持S国成为

联合国的会员国;乙国与S国签署了两国互助同盟友好条约;丙国允许S国在其首都设立商业旅游服务机构;丁国与S国共同参加了某项贸易规则的多边谈判会议。根据国际法的有关规则,上述哪些国家的行为构成对S国的正式承认?

A、甲国

B、乙国

C、丙国

D、丁国

2、直到现在,永久中立国有________。( )

A、瑞士

B、老挝

C、奥地利

D、卢森堡

E、比利时

3、甲国和乙国合并成立丙国,下列选项中哪些属于丙国政府应该继承的债务?{ }

A.甲国政府向丁国政府所贷款项

B.甲国政府关于甲国南方省水利项目向丁国政府所贷款项

C.乙国北方省政府向丁国政府所贷款项

D.乙国东方公司向丁国政府所贷款项

4、无论是条约方面还是条约以外事项的国家继承都必须具备两个基本条件:(1) _______(2)______。( )

A、符合国际法

B、符合国家主权

C、与国家的性质有关

D、与所涉领土有关

E、联合国大会通过

5、在________情形下都发生国家继承。( )

A、国家合并

B、国家领土分离

C、一国发生政变

D、革命推翻旧政权

E、加入联合国

6、国家的基本权利有:()

A、外交权

B、独立权

C、自卫权

D、平等权

E、管辖权

F、缔约权

7、外国人对中国犯罪可根据________原则适用中国刑法。()

A、属地管辖

B、属人管辖

C、保护性管辖

D、普遍管辖

E、协议管辖

8、国家管辖权包括:()

A、领域管辖

B、协议管辖

C、国籍管辖

D、保护性管辖

E、普遍管辖

9、作为国际法的主体,国家必须具有________。( )

A、主权

B、居民

C、军队

D、政权组织

E、领土

F、司法机构

10、引起对新政府承认的原因有:()

A、社会革命产生了新政府

B、政变产生了新政府

C、按宪法程序选举产生新

政府 D、因分离成立新国家和新政府 E、因殖民地独立建立了新国家和新政府

四、名词解释:

1、国际法主体

2、国家要素

3、永久中立国

4、国家管辖权

5、国家管辖豁免

6、国家

承认的构成说和宣告说7、交战团体8、艾斯特拉达主义9、国际法上的继承10、白

板规则11、恶债

第四章国际法上的领土

一、判断题:

1、国家领土主权是指国家在其领土范围内享有的最高的排他的权利,包括领土所有

权、领土管辖权两个方面的内容。()

2、领空是领陆和领水上方的无限空间,任何国家对其领空都享有完全的主权。()

3、国家可以对底土及底土中的资源开发、利用和科研活动行使部分主权。()

4、参照《国际河流航行规则》,延伸至一国境内的国际河流支流同国际河流一样实行

自由航行。()

5、船舶、飞机受其国籍国管辖,相当于该国的“浮动领土”。( )

6、边界条约划定边界通常包括三个重要程序:定界、标界和制定文件。()

7、《南极条约》只应用于和平之目的,但并不禁止为和平目的进行科学研究而使用军

事人员和军事设施。()

8、在自愿和平等基础上的割让或交换领土,是现代国际法所允许的。()

9、当今国际实践中,对以民族自决决定其领土变更或归属的问题,应具备以下二个

条件:(1)没有外来干涉、威胁和操纵,当地居民能够自由投票表达意志;(2)有合法和正当的理由,应由联合国监督投票。()

10、外国投资者根据东道国的法律取得某些特权,不受东道国属地管辖权的支配。( )

二、单项选择题:

1、先占的对象是_______,其占领必须是_______。()

A、无主地有效占领

B、他国领土长期占有

C、无主地军事占领

D、他国领土平稳占领

2、界河河水的利用不得损害邻国的利益,沿岸国无权()。

A、在主航道上自由航行

B、在分界线一侧水域内捕鱼

C、人为地使界河改道

D、对界河生物资源的养护

3、时效的占领对象是_______,其占领必须是_______。()

A、无主地实际占领

B、他国领土长期和平稳的占领

C、无主地长期和平稳的占领

D、他国领土特定时限的占领

4、由于交换领土,该领土上居民的国籍( )来确定。

A.依原国籍不变原则 B.随领土交换取得对方国籍

C.依双方协议 D.可拥有双重国籍

5、中国政府于1997年7月1日起恢复对香港地区行使主权,这是国际法承认的领土变

更方式即()。

A、割让

B、全民公决

C、殖民地独立

D、收复失地

6、在帕尔马斯岛仲裁案中,仲裁人认为荷兰以_______而取得帕尔马斯岛的主权。( )

A、.发现

B、先占

C、时效

D、割让

7、渤海湾、琼州海峡是我国的_______,其地位_______。()

A、领土由宪法规定

B、内水与国内水域相同

C、沿岸海域海洋法规定

D、边界水域以条约规定

8、国家边界的确立往往由于历史原因存在分歧,通常各国划界时采取的方法是()。

A、以传统习惯为准

B、以界桩为准

C、以图纸为准

D、以边界条约为准

9、国家行使其领土主权是绝对的和排他的,在实践中()的限制。

A、不受任何

B、不受条约义务

C、仅受条约义务或国际习惯

D、不受国际习惯

10、《南极条约》对各缔约国主张南极领土主权时的规定是()。

A、可以重申

B、冻结

C、放弃

D、各缔约国相互承认

三、多项选择题:

1、国家领土包括国家主权支配和管辖下的以下部分()。

A、领陆

B、领水

C、领空

D、外层空间

E、底土

2、在国际法上的河流根据河流所处的位置和流经的国家,它们可分为()。

A、内河

B、界河

C、多国河流

D、国际河流

3、传统国际法上的领土取得与变更的方式有以下几种()。

A、先占

B、全民投票

C、割让

D、征服

E、恢复领土主权

F、时效

G、添附

4、现代国际法承认的领土变更方式有以下几种。()

A、全民投票

B、民族自决

C、交换领土

D、收复失地

E、时效

5、除特殊历史条件或另有条约规定外,邻国间采用自然边界划界时,通常用以下自

然物体为界。()

A、河流

B、湖泊

C、建筑

D、山脉

E、沙漠

F、森林

6、国际法中合法的领土添附有以下几种。()

A、自然形成的新生岛屿

B、河口形成的三角洲

C、在界河中进行人工填河扩展的领土

D、围海造田或建立人工岛

7、以下运河中哪些属于国际化运河。()

A、苏伊士运河

B、基尔运河

C、京杭大运河

D、巴拿马运河

8、相邻国划界的处理规则是( )

A、如议定书与条约规定不符,以条约规定为准

B、如地图与议定书所载的界线不符,以议定书为准

C、如议定书与条约规定不符,以议定书规定为准

D、如界标位置与地图所标明的界线不符,以地图为准

9、除特殊历史条件或另有条约规定外,邻国间划定边界可采用以下几种方法。()

A、采用地形边界划界

B、采用几何学边界划界

C、采用天文学边界划界

D、参照建筑物边界划界

10、为保护南极地区的生物资源,确立了生态系统标准,其中包含以下几大要素。

()

A、种群最大程度的复原

B、维护商业性的矿物资源开发

C、维护各种生态关系

D、避免南极海域任何种群不可逆转的减少

四、名词解释:

1、国家领土主权

2、国际地役

3、国际河流

4、国际通洋运河

5、先占与时效

6、民族自决

7、边境制度

8、《南极条约》

第五章国际法上的居民

一、判断题:

1、所有居住在一国境内的人,无论是本国人,还是外国人,都应受该国法律管辖,

他们具有相同的法律地位。( )

2、按照现行国际法,国籍问题原则上属于每个国家的国内管辖事项。( )

3、国家有权依照本国国籍法决定什么人具有它的国籍,但其国籍法应符合国际法有关

国籍的原则。()

4.我国《国籍法》规定,父母双方或一方是中国人,其子女在国外出生,有权保留中国国籍。( )

5、出生地主义是当代最普遍适用的国籍法原则。( )

6、是否允许外国人居留,这是接受国自行决定的事,任何其它国家不能干涉。( )

7、外国人如享受国民待遇则可以享受到与居留国国民完全相同的权利。 ( )

8、国家没有给予引渡的义务,但一般根据各种形式的条约承担引渡义务。 ( )

9、国家是否准许外国人入境,应按国际法规定办理,各国有接纳外国人入境的义务。

( )

10、个人有请求他国给予政治庇护的权利,从人权出发国家承担庇护的义务。( )

二、单项选择题:

1、最早用宪法规定国籍问题的国家是 ( )。

A、中国

B、美国

C、英国

D、法国

2、我国现行的国籍法《中华人民共和国国籍法》颁布于( )。

A、1978年 6、1954年 C、1980年 D、1982年

3、对于一个具有双重国籍的人,其有效国籍决定于_______。( )

A、他与该国的血统关系

B、他与该国的真正联系

C、他在该国的居住年限

D、他在该国的不动产

4、我国《国籍法》规定,定居在外国的中国公民,自愿加入或取得外国国籍即()。

A、自动丧失中国国籍

B、具有双重国籍

C、保留中国国籍

D、可自由选择其中一国国籍

5、如果父母国籍不同,父母各自国家采取双系血统原则,他们在采取出生地原则的

国家所生子女,一出生就具有( )。

A、双重国籍

B、三重国籍

C、父亲的国籍

D、母亲的国籍

6、外国人在居留国,受( )。

A、居留国管辖

B、国籍国管辖

C、居留国或国籍国管辖

D、居留国和国籍国管辖

7、国家给予外国人国民待遇时,该外国人________享受与该国国民相同的待遇。( )

A、在一定范围内

B、在一切方面

C、在经济和政治方面

D、在民事权利方面

8、我国国籍法在赋予原始国籍上,采取( )。

A、血统主义 B.出生地主义 C.以血统主义为主,以出生地主义为辅

D.以出生地主义为主,以血统主义为辅

9、现代国际法不承认国家有()。

A、域外庇护权

B、领土庇护权

C、领水庇护权

D、领域庇护权

10、被引渡者通常是________。( )

A、请求国公民

B、被请求国公民

C、无国籍人

D、请求国和被请求国以外的公民

三、多项选择题:

1.联合国成立后,国际上签订的有关国籍问题的国际公约有( )

A、《关于国籍法抵触的若干问题的公约》

B、《关于某种无国籍情况的议定书》

C、《关于无国籍人地位的公约》

D、《已婚妇女国籍公约》

E、《减少无国籍状态公约》

2.继有国籍的取得方式有( )

A.自愿申请入籍 B.由于婚姻入籍 C.由于收养入籍 D.由于出生入籍 E.由于交换领土入籍

3.根据1930年的《关于国籍法冲突的若干问题的公约》,双重国籍应________。( )

A.被禁止

B.加以防止和减少

C.被第三国视为只有一个国籍

D.视同无国籍

E.任当事人自愿保留

4.一国提供外交保护必须具备的条件是_______。( )

A、被保护者必须具有保护国的国籍

B、保护国必须得到被保护者的同意

C、在

所在国已经用尽当地救济 D、所在国表示接受保护国的外交保护 E、被保护者的配偶为无国籍人

5.《中华人民共和国国籍法》的基本原则有( )

A、各民族、男女平等地具有中国国籍原则

B、不承认中国公民具有双重国国籍

原则

C、采取血统主义与出生地主义相结合原则

D、自由保留国籍原则

E、国籍的加入、退出和恢复采取自愿申请和审批相结合的原则

6、国家规定在其境内的外国人的法律地位时,应考虑________。( )

A.国际法的基本原则和有关的习惯法规则

B.它本国所承担的国际义务

C.外国人本国的属人管辖权

D.外国人的政治和经济地位

E.它本国的人口情况

7、外国人在居留国必须( )

A、接受居留国的属地管辖

B、遵守居留国的法律法令

C、遵守其国籍国法律

D、服兵役

E、交纳租税

8、有权请求引渡的国家是( )

A、罪行发生地国

B、受害国

C、罪犯所属国

D、罪犯居留国

E、与犯罪行为有联系的国家

9、中国公民李某(曾任某国有企业总经理)2004年携贪污的巨款逃往甲国。根据甲

国法律,对李某贪污行为的最高量刑为15年。甲国与我国设有引渡条约。甲国表示,如果中国对李某被指控的犯罪有确凿的证据,并且做出对其量刑不超过15年的承诺,可以将其引渡给中国。根据我国引渡法的有关规定,下列哪些判断是正确的?

A、我国对于甲国上述引渡所附条件,是否做出承诺表示接受,由最高人民法院决

B、我国对于甲国上述引渡所附条件,是否做出承诺表示接受,由最高人民检察院

提请最高人民法院做出决定C、如果我国决定接受甲国上述引渡条件,表示接受该条件的承诺由外交部向甲国做出

D、一旦我国做出接受上述条件的承诺并引渡成功,我国司法机关在对李某审判和

量刑时,应当受该承诺的约束

10、外国人有出境的自由,但如果_______不得出境。()

A.在居留国有大量产业

B.在居留国有未了结的司法案件

C.在居留国未完成应缴纳的捐税

D.在居留国有未清偿的债务

E.在居留国有未成年子女

四、名词解释:

1、国籍

2、原始国籍

3、继有国籍

4、国籍的冲突

5、国民待遇

6、最惠国待遇

7、差别待遇

8、引渡

9、庇护10、难民地位

第十二章国际人权法

一、判断题:

1、人权问题有国际性一面,但本质上属于一国内部管辖问题。( )

2、人权是历史发展的产物。( )

3、发展权是一项不可剥夺的人权。( )

4、人权问题本质上属于一国内部管辖问题,因此,人权问题完全是国内法问题。( )

5、《联合国宪章》把促进人类的人权及基本自由列为其宗旨之一,但它不是专门性的人权条约。( )

6、1948年联合国大会通过的《世界人权宣言》是战后第一个关于人权问题的国际公

约。( )

7、2006年3月15日,第六十届联合国大会决定成立人权理事会取代人权委员会。()

8、《联合国宪章》、《世界人权宣言》及1966年的两项人权公约,共同构成国际人权法

的核心,被称为“国际人权宪章”。()

9、国际人权的内容可划为“三代人权”来概括:(1)“自由权”,即公民和政治权

利;(2)“平等权”,即经济、社会和文化权利;(3)“集体人权”,即自决权和发展权等权利。()

10、关于缔约国的义务,《公民权利和政治权利国际公约》强调缔约国的渐进性义务,

而《经济、社会和文化权利国际公约》着重于缔约国的即时性义务。()

二、单项选择题:

1、现代,人权是在______中加以规定的。( )

A、各国国内法

B、国际法

C、各国国内法和国际法

D、学者著作

2、人权问题是______管辖事项。( )

A、国内

B、国际

C、本质上属于国内

D、没有政府机构

3、人权包括______人权。( )

A、个人

B、集体

C、个人和集体

D、虚拟的

4、战后联合国通过的第一个关于人权的国际文件是______。( )

A、《联合国宪章》

B、《世界人权宣言》

C、两个人权公约

D、《防止及惩办灭种罪公约》

5、发展权是______人权。( )

A、个人

B、集体

C、个人、集体

D、经济活动的

6、人权的含义是指()。

A、人所享有或应享有的基本权利

B、“天赋人权”

C、对少数民族保护的权利

D、国际社会对人权的保护权

7、国际人权法中被称为“国际人道法的部分”是指()。

A、保护人的基本权利的原则和制度

B、保护人的基本自由的原则和制度

C、战争和武装冲突期间保护平民以及战争受难者的原则、规则和制度

D、战争法中调整交战国与非交战国之间关系的原则、规则和制度

8、关于集体人权,1952年12月,联合国大会通过的决议强调:“人民与民族应先享

有______,然后才能保证享有一切基本人权。”()

A、发展权

B、自决权

C、平等权

D、生存权

9、人权条约中关于国际人权保护的个人申诉制度是指()。

A、个人直接到国际法院对国家提出申诉

B、个人由国家代表到国际法院对另一

国提出申诉

C、个人直接向国际人权机构对国家提出书面控诉

D、个人由国家代表在国际人权机构对另一国提出书面控诉

10、下列关于人权的说法中不符合中国政府的基本立场的有()。

A、人权高于国家主权

B、人权既是一项个人权利,又是一项集体权利

C、人权中首要的权利是国家独立权和人民的生存权

D、人权既包括公民政治权利,也包括经济、社会和文化等方面的权利

三、多项选择题:

1、______被称为人权宪章。( )

A、《联合国宪章》

B、《世界人权宣言》

C、《经济、社会、文化权利国际盟约》

D、《关于无国籍人地位的公约》

E、《公民及政治权利国际盟约》

2、国际人权公约包括______。( )

A、《世界人权宣言》

B、《经济、社会、文化权利国际盟约》

C、《公民及政治权利

国际盟约》

D、《发展权宣言》

E、《关于难民地位的公约》

3、确立民族自决权的主要国际文件是______。( )

A、《联合国宪章》

B、《关于人民和民族权的决议》

C、《给予殖民地国家和人民

独立宣言》

D、《国际法原则宣言》

E、《新几内亚领土托管协定》

4、平等权作为一项基本人权,主要包括______。( )

A、法律上的平等

B、民族、种族平等

C、男女平等

D、政治方面平等

E、经济收入平等

5、个人人权包括______。( )

A、生存权

B、平等权

C、政治、经济、社会、文化权利和自由

D、自决权

E、在全世界各国的迁徙自由

6、生存权作为首要人权,其内容包括()。

A、人身自由权

B、人身安全权

C、生命权

D、宗教信仰权

7、集体人权主要包括______。( )

A、生存权

B、安全权

C、自由权

D、自决权

E、发展权

8、下列选项哪些是个人的经济、社会权利?()

A、财产权

B、休息权

C、社会保障权

D、法律人格权

E、受教育权

9、中国批准并已生效的国际人权保护公约包括()。

A、《消除对妇女一切形式歧视公约》

B、《经济、社会和文化权利国际公约》

C、《消除一切形式种族歧视公约》

D、《公民权利和政治权利国际公约》

E、《禁止酷刑和其他残忍、不人道或有辱人格的待遇或处罚公约》

10、国际人权保护条约的实施机制主要包括()。

A、报告及其审查制度

B、“1503程序”

C、缔约国来文及和解制度

D、个人申诉制度

E、人权法院的诉讼制度

国际公法重点知识

·一、国际法的特征 国际法是国家间交往中形成的,主要是调整国家之间关系的,有拘束力的原则、规则和制度的总称。 (一)国际法的特点:1立法方式上,国际社会没有也不应有凌驾于国家至上的国际立法机构来制定规则,更不能由任何一个国家单独制定国际法。国际法的规则只能由国家之间在平等的基础上以协议的方式共同制定,这种协议可以是成文的,也可以是不成文习惯法的形式表现出来。 2法律关系的主体和调整对象上,国际法主要是调整国家之间关系的,其主体主要是国家、政府间国际组织和争取独立的民族团体。 3强制力的依据和方式有所不同,国际法的依据一般是产生于国际交往和发展需要的、国家之间的意志协议或协议意志。从本质上,当今的国际法的强制力还是通过国家本身单独或集体的行动来实现的。 4发达程度上,国际法的形成和发展时间较短,国际法无论从规则体系、国家实践还是理论研究,都不够完善和发达。 (二)国际法的法律性 首先,国际法作为法律得到所有国家承认。国际法的规则和法律效力不仅在各国的国内法中反映出来,也从处理国际关系的问题的实践中得到印证。 其次,对违法行为的处罚上。绝大部分违背国际法的行为都受到了法律的追究,实施不法行为的国家承担了法律责任。 最后,国际法不可能解决国际社会的所有问题。有关战争、和平、发展等根本性的问题,更不是国际法单独所能解决的。 二、国际习惯形成的因素 国际习惯是指在国际交往中由各国前后一致地不断重复所形成,并被广泛接受为有法律拘束力的行为规则和制度。 国际习惯形成的要素 1、物质因素,即存在各国反复一致地从事某种行为的实践 2、心理因素,它要求上述的重复一致的行为模式被各国认为有法律拘束力 3、各国的实践(1)国家间的各种文书和外交实践;(2)国际组织和机构的各种文件,包括决议,判决等;(3)国家的国内立法、司法、行政实践和有关文件。 4、法律确信,即要求各国人们相信某种行为模式有法律拘束力。 三、国际法主体的概念与条件 (一)国际法主体是指具有享受国际法上权利和承担国际法上义务能力的国际法律关系参加者,或称为国际法律人格者。(二)国际法主体具备的条件 第一,具有独立参与国际关系的资格。独立是国际法主体的首要条件。作为国际法主体首先必须能够完全自主地平等参与国际关系。 第二,具有直接享有国际法上权利的能力。国际法主体必须能够以自己的名义,直接享有国际法上的权利。包括平等权、缔约权、使节权、诉讼权、求偿权等。 第三,具有直接承担国际法上义务的能力。包括履行国际法一般义务的能力、履行条约的能力、保护外国使馆和外交代表

浙江省专业技术人员继续教育学时管理办法

浙江省专业技术人员继续教育学时 管理办法(试行) 第一章总则 第一条为落实专业技术人员继续教育学时管理制度,推进专业技术人员继续教育工作(以下简称“继续教育”),构建终身教育体系,提升队伍能力水平,根据《专业技术人员继续教育规定》(人社部令第25号)和《浙江省专业技术人员继续教育规定》(省政府令第157号),制定本办法。 第二条继续教育内容包括专业科目、行业公需科目和一般公需科目。 本办法规定的继续教育学时是专业技术人员接受继续教育的基本要求,各地各部门可结合实际拓展提升。 第三条推行“评价+培养”的专业技术人才队伍建设模式,各行业主管部门应完善本行业专业技术职务任职资格评价机制,将继续教育学时要求作为申报必备条件,继续教育情况纳入评审指标体系。

第四条鼓励用人单位和行业主管部门,将继续教育情况与专业技术人员岗位聘用、聘期考核、执业注册、业绩考核等进行衔接。 第二章职责分工 第五条全省继续教育工作按照“分级负责、分类实施”的总体要求推进。 第六条各级人力社保部门综合管理本地区继续教育工作。具体负责推进本地区一般公需科目继续教育,以及一般公需科目学时登记服务管理工作;协同同级行业主管部门推进行业公需科目继续教育。 第七条各级行业主管部门具体负责推进本地区专业科目和行业公需科目继续教育,以及专业科目和行业公需科目学时登记服务管理工作。 省级行业主管部门应在继续教育内容、学时数量和登记标准等方面提出具体要求,并对各地进行指导服务。 第三章学时要求 第八条专业技术人员每年度参加继续教育不得少于90学时,其中专业科目不少于60学时,行业公需和一般公需科目不少于18学时。部分学时须通过专项知识考试取得。

1、国际法期末考试试题及答案

国际公法02_0001 一、单项选择题(共25道试题,共50分。) 1.地面国家为了维护本国的经济利益,有权保留(A)。 A.国内运输权 B.飞行专属权 C.机场的建造权 D.航行资料专有权 2.英国的(B)在1618年写成的《闭海论》中,反对格老秀斯的海洋自由论点,提出英国有权占有其周围的海洋。 A.格老秀斯 B.赛尔登 C.宾刻舒克 D.真蒂利斯 3.我国采取(B)方法划定领海基线。 A.正常基线法 B.直线基线法 C.自然基线法 D.几何直线法 4.根据1971年《赔偿责任公约》的规定,发射国对其发射的空间实体在(B )造成的损害应负有赔偿的绝对责任。 A.在地球表面以外的地方 B.地球表面 C.月球表面 D.公海 5.人类的第一次外空活动是(A)。 A.前苏联发射第一颗人造卫星 B.美国宇航员乘宇宙飞船遨游太空 C.美国宇宙飞船飞入太空 D.美国宇航员登上月球 6.公海自由制度意味着公海是(A )。 A.全人类的共同财富 B. “无主物” C.国家不享有任何权利的海域 D.国家享有主权权利的海域 7.重于空气的飞机载人飞行成功是(A)。 A. 1903年 B. 1783年 C. 1918年 D. 1957年 8.目前确立外层空间法的最重要的公约是(D)。 A.营救协定 B.赔偿责任公约 C.东京协定 D.外层空间条约

9.沿海国对违反其法律规章的外国船舶可在公海上行使(B)。 A.登临权 B.紧追权 C.执法权 D.攻击权 10.国际法上的无害通过制度适用于(B)。 A.内水 B.领海 C.毗连区 D.专属经济区 11.xx是(A)。 A.领峡 B.公海海峡 C.内海峡 D.自由海域 12.除群岛国的情形外,领海基线向陆一面的海域叫做(C)。 A.内陆水 B.领海 C.内水 D.毗连区 13.()是指以海水退潮时离海岸最远的那条线做为领海的基线。 A.正常基线法 B.直线基线法 C.折线基线法 D.几何直线法 14.将“飞行中”定义为航空器从装载完毕,机舱外部各门均已关闭时起,直至打开任一机舱门以便卸载时为止的公约是(D)。 A.东京公约 B.海牙公约 C.巴黎公约 D.蒙特利尔公约的补充议定书 15.《联合国海洋法公约》是在联合国主持下于1982年第()次海洋法会议上通过的。 A.一 B.二 C.三 D.四 16.在群岛国的群岛海道上适用(A)。 A.通过制度 B.无害通过制度 C.自由航行制度 D.条约规定的制度 17.国际海底区域是(B) A.公海海底 B.国家管辖范围之外的海床、海洋及其底土 C.大陆架 D.专属经济区的海床和底土 18.中华人民共和国毗连区的宽度是(C)

辽宁省继续医学教育学分授予与管理办法

转发《辽宁省继续医学教育学分授予与管理办法》 为进一步加强和规范继续医学教育学分管理,落实卫生部、人事部继续医学教育有关规定,按照卫生部《继续医学教育学分授予与管理办法》的要求,结合我省实际情况,特制定本办法。 一、学分要求 继续医学教育实行学分制。继续医学教育对象每年参加继续医学教育活动所获得的学分不低于25学分,其中Ⅰ类学分5—10分,Ⅱ类学分15—20分。省、市级医疗卫生单位的继续医学教育对象五年内通过参加国家级继续医学教育项目获得的学分数不得低于10学分;县级医疗卫生单位的学分数不得低于5学分。继续医学教育对象每年获得的远程继续医学教育Ⅰ类学分不超过10分,Ⅱ类学分数按市级继续医学教育委员会规定办理。Ⅰ类、Ⅱ类学分不可互相替代。 二、学分分类 按照继续医学教育活动,学分分为Ⅰ类学分和Ⅱ类学分两类。 (一)Ⅰ类学分 1、国家级继续医学教育项目 (1)由全国继续医学教育委员会评审、批准并公布的项目。 (2)国家级继续医学教育基地申报,由全国继续医学教育委员会公布的项目。 2、省级继续医学教育项目 (1)由省级继续医学教育委员会评批准并公布的项目。 (2)中华医学会、中华口腔医学会、中华预防医学会、中华护理学

会、中国医院协会、中国医师协会(以下简称指定社团组织)所属各学术团体申报的非国家级继续医学教育项目在分别经以上学(协)会组织批准后,由全国继续医学教育委员会统一公布的项目。 3、推广项目 推广项目是为适应基层卫生专业技术人员培训、卫生突发事件应急培训,以及面向全体卫生人员开展的培训需要(如职业道德法规教育),由卫生部或省(自治区、直辖市)卫生厅(局)组织和批准的项目(包括现代远程教育项目)。 (二)Ⅱ类学分 自学、发表论文、科研立项、单位组织的学术活动等其他形式的继续医学教育活动授予Ⅱ类学分。 三、学分授予标准 (一)Ⅰ类学分计算方法 1、参加国家级继续医学教育项目活动,参加者经考核合格,按3小时授予1学分;主讲人每小时授予2学分。每个项目所授学分最多不超过10学分。 2、参加省级继续医学教育项目活动,参加者经考核合格,按6小时授予1学分。主讲人每小时授予1学分。每个项目所授学分最多不超过10学分。 3、国家级远程继续医学教育项目和推广项目按课件的学时数每3小时授予1学分。每个项目所授学分最多不超过5学分。 (二)Ⅱ类学分计算方法 1、凡自学与本专业有关的知识,应先定出自学计划,经本科室领导

国际公法知识点归纳

1.国际法的渊源: ?国际条约(造法性条约+契约性条约): 国际条约:两个或者两个以上国际法主体依据国际法而缔结的规定其相互之间权利和义务的书面协议。 造法性条约:确认和创设新的国际法原则和规则,或变更现存国际法原则和规则的条约。 契约性条约:两个或多个国家为了解决某个或某些具体问题或特定事项而缔结的双边条约。 ?国际习惯:物质要素+心理因素【是最古老、最原始的法律渊源】 国际习惯:在国际交往中,经国家反复多次的实践,被世界各国公认为法律而逐渐形成的不成文的行为规则。 【区分国际习惯和国际惯例】国际习惯有法律的拘束力,而国际惯例没有;并不是所有的国际惯例都会成为国际习惯法。一般来说,国际惯例是在国家反复多次的实践中,经过较长时间才转化为国际习惯的。 2.国际法基本原则 公认性:一项原则在某种情形下大致达到了被普遍接受的程度 普遍性:在国际法所有领域都能运用并都能起到指导作用的全面性原则 基础性:国际法基本原则是整个国际法体系形成和发展的法律基础三方面: 1 是国际法体系存在的基础 2 是国际法其他规则的“母体”和源泉 3 是国际法其他规则是否合法有效的重要判断标准

基本原则 1.国家主权平等原则 2.不干涉内政原则 3.不适用武力或武力威胁4.和平解决国际争端原则 5.民族自决原则 3.国际法主体——国家、国际组织、正在争取独立的民族 国家的基本特征:有定居的居民、有确定的领土、有一个政府、享有主权 国家的基本权利:独立权——独立处理本国内政不受他国干涉 平等权——在国际社会享有平等地位的权利 自保权——国家保卫自己的生存和独立地位不受侵犯的权利。 管辖权——指国家通过立法、司法、行政等各种手段对其领域内的一切人、事、物以及领域外的本国人所施行的统治权。 4.国际法上的承认 承认产生的原因:一种是国家领土的改变导致了一个新国家的产生;另一种是国

国际公法试题及答案

国际公法试题答案 一、单选题(共20个题,每题1分,总共20分) 1.外国人可以享有国民待遇的权利是( C ) A.选举和被选举权 B.担任政府公职的工作权 C.民事权利 D.成为军人的权利 2.根据《外层空间条约》和《月球协定》等文件的规定,各国可以( C ) A.将月球据为己有 B.在月球进行战争 C.自由探索和利用外空和天体 D.先占天体 3.外国船舶在别国领海的唯一权利是享有无害通过权,根据《海洋法公约》规定,“无害”一词的含义是哪项( B ) A.不违反国际惯例 B.不损害沿海国的和平、安全或良好秩序 C.不损害其他国家的领海航行权 D.不违反沿海国的法律规章 4.W因为沿海国,V国因其未发表任何关于大陆架的法律或声明并且未在大陆架上进行任何活动,在W国不知道的情况下,在W国毗连区海底进行科研钻探活动。下列判断哪个是正确的?( D ) A.根据海洋科研自由的原则,V国行为合法 B.因W国从未提出大陆架的主张,V国行为合法 C.V国行为非法,应当立即停止但无须承担相应的责任考试大论坛 D.V国行为非法,应当立即停止并承担相应的责任 5.下列关于大陆架的表述,哪项是错误的?( C ) A.沿海国的大陆架包括其领海以外依其陆地领土的全部自然延伸,扩展到大陆边外缘的海底区域的海床和底土 B.国家对其大陆架的资源具有主权权利及相应的管辖权,但它又不属于国家的领土,国家对其大陆架不具有领土的完整主权,大陆架上仍允许他国保持某些权利,且不影响其上覆水域及其上空的地位 C.沿海国为勘探大陆架和开发其自然资源的目的对大陆架行使主权权利,但这种权利不是专属的

D.大陆架不仅是沿海国陆地领土在其领海之外的延伸,而且是该国管辖范围之内的海底区域 6.八角岛是位于乙国近海的本属于甲国的岛屿。40年前甲国内战时,乙国乘机强占该岛,并将岛上的甲国居民全部驱逐。随后乙国在国内立法中将该岛纳入乙国版图。甲国至今一直主张对该岛的主权,不断抗议乙国的占领行为并要求乙国撤出该岛,但并未采取武力收复该岛的行动。如果这种实际状态持续下去,根据国际法的有关规则,下列判断哪一项是正确的?( D ) A.根据实际统治原则,该岛在乙国占领50年后,其主权就归属乙国 B.根据时效原则,该岛在乙国占领50年后,其主权将归属乙国 C.根据实际统治和共管原则,乙国占领该岛50年后,该岛屿主权属于甲乙国共有 D.根据领土主权原则,即使乙国占领该岛50年后,该岛屿主权仍然属于甲国 7.甲国人兰某和乙国人纳某在甲国长期从事跨国人口和毒品贩卖活动,事发后兰某逃往乙国境内,纳某逃入乙国驻甲国领事馆中。兰某以其曾经从事过反对甲国政府的政治活动为由,要求乙国提供庇护。甲乙两国之间没有关于引渡和庇护的任何条约。根据国际法的有关规则和制度,下列哪一项判断是正确的?( D ) A.由于兰某曾从事反对甲国政府的活动,因此乙国必须对兰某提供庇护 B.由于纳某是乙国人,因此乙国领事馆有权拒绝把纳某交给甲国 C.根据《维也纳领事关系公约》的规定,乙国领馆可以行使领事裁判权,即对纳某进行审判并做出判决后,交由甲国予以执行 D.乙国可以对兰某的涉嫌犯罪行为在乙国法院提起诉讼,但乙国没有把兰某交给甲国审判的义务 8.下列关于国籍的表达,哪一项是正确的?( A ) A.国籍实质上是一种公民资格,表明个人对特定国家的隶属关系 B.一个人取得某一国家的国籍,只有依法纳税,才能受其管辖和保护 C.国籍的主要作用是在个人和特定的国家之间建立一种一般的、临时的、表面的法律联系 D.凡是具有本国国籍的人即是本国人,否则即是外国人 9.根据国际法学理论,下列关于国际法的说法哪个是错误的?( D ) A.国际法具有强制力,依靠国家单独或集体行动来实现 B.国际法具有强制力,依据一般认为是产生于国际交往和发展需要的、国家之间的协

继续医学教育学分管理试行办法

继续医学教育学分管理试行办法 为加强和规范继续医学教育学分管理,根据全国继续医学教育委员会《继续医学教育学分授予试行办法》、《上海市专业技术人员继续教育实施意见》,结合本单位实际情况,特制定本办法。 一、学分的分类和要求 (一)学分分类 1、按照继续医学教育活动,学分分为I类学分和II类学分两类。国家级继续医学教育项目和市级继续医学教育项目授予I类学分;市级继续医学教育项目、自学、发表论文、科研立项、科研成果、单位组织的学术活动等其他形式的继续医学教育活动授予II类学分。 2、国家级继续医学教育项目包括:全国继续医学教育委员会、全国中医药继续教育委员会评审、公布的项目;国家级继续医学教育基地、国家中医药管理局中医药继续教育基地举办,由全国继续医学教育委员会或全国中医药继续教育委员会公布的项目。 3、市级继续医学教育项目包括:上海市继续医学教育委员会评审、公布的项目;市级继续医学教育基地、教育基地举办,由上海市继续医学教育委员会公布的项目;中华医学会、中华中医药学会、中华口腔学会、中华预防学会、中华护理学会等一级学科学会举办,并向全国继续教育委员会、全国中医药继续教育委员会备案的项目。 4、市级继续医学教育项目包括;市继续医学教育委员会评审、公布的项目;市级继续医学教育基地举办,由市继续医学教育委员会公布的项目。 (二)学分的要求 1、继续医学教育对象每年都要参加与本专业相关的继续医学教育活动,以获得规定的学分。 2、继续医学教育对象每年参加继续医学教育活动所获得的学分要求为:区及区以上医疗卫生单位的中级及以上卫生技术人员每年学分不得低于25学分;初级及乡镇卫生院的卫生技术人员每年学分不得低于20学分,不要求必须获得I类学分。 3、在一个继续教育周期(五年)内,区及区以上医疗卫生单位的中级及以上卫生技术人员所取得的I类学分累计不得低于25学分,且市级医疗卫生单位、三级医院中级及以上卫生技术人员所取得的I类学分中有不低于10学分必须通过参加国家级继续医学教获得。 4、经单位批准,凡参加专业在职学历、学位教育,在规定的学制年限内,年度学习成绩合格者,视为完成当年学分的25分。 5、经单位批准,凡当年参加卫生支农累计6个月及其以上,或到外单位专业进修(含出国培训)、参加援外(援藏)医疗队6个月及其以上,或参加6个月及其以上由国家中医药管理局组织实施的老中医药专家学术经验继承工作继承人和指导老师及优秀中医临床人才研修项目,经考核合格者,视为完成当年的25学分。 二、学分授予标准和计算方法 (一)I类学分 1、参加国家级继续医学教育项目活动,参加者经考核合格,按3小时授予1学分;主讲人每小时授予两学分。每个项目所授予的学分最多不超过25学分。学分由项目举办单位按规定授予,并提供由举办单位所在的省(自治区、直辖市)卫生厅(局)、部属单位或一级学会继续医学教育委员会验印的国家级继续医学教育项目学分凭证。 2、参加市级继续医学教育项目活动,参加者经考核合格,按3小时授予1学分;主讲人每小时授予两学分。每个项目所授予的学分最多不超过25学分。学分由项目举办单位按规定授予,并提供由上海市继续教育委员会验印的市级继续医学教育项目学分凭证。 (二)II类学分

学分认定及管理暂行规定

商丘市回民高级中学 学分认定及管理暂行规定 学分管理是教学管理制度的一项重大改革,是课改的配套措施,是全面实 施素质教育,积极推进制度创新,构建适应社会需要和教育自身发展需要的科学、高效的教学管理制度的需要。实施学分管理,既有利于在教学过程中贯彻 因材施教的原则,充分调动学生学习的主动性,合理构建学生的知识、能力结构,也有利于在教学管理中贯彻以人为本原则,发挥教师专长,促进教育知识 更新和科研水平提高。为有效实施普通高中学生学分的认定和管理,促进高中 新课程方案顺利实施,保证学分认定的真实性、严肃性,根据教育部《普通高 中课程方案(实验)》(教基[2003]6号)、《河南省普通高中课程设置方案(试行)》(豫教基(2008]138号)、《河南省普通高中新课程学科教学实施指导意见(试行)》(教基[2008]530号)和《河南省普通高中学分认定管理办法(试行)》等 文件精神,现结合我校的实际,制定我校学分认定管理规定。 一、学分认定管理的领导机构 1.学分认定委员会 主任:马昌永 副主任:黄述学 成员:李社渊,耿春智,张凤华,陈忠民,逯传敏,沙宏伟,张健,孟召雷及 各年级组长。 2.学科学分认定小组 组长:学科教研组长或备课组长 成员:学科任课教师 3.综合实践活动学分认定小组 (1)研究性学习小组组长:张健,程黎 成员:年级组长、班主任、研究性学习课题组指导老师 (2)社区服务、社会实践小组组长:逯传敏 副组长:沙宏伟 成员:各年级组长,班主任 二、学分认定的基本原则 1、多样性原则。突出评价方式的多样化,将书面测试与非书面测试相结合; 2、过程性原则。评价不仅关注结果,而且要关注过程,将过程性评定等级与模块测试成绩相结合;

最新国家开放大学电大《国际公法》期末题库及答案

最新国家开放大学电大《国际公法》期末题库及答案 考试说明:本人针对该科精心汇总了历年题库及答案,形成一个完整的题库,并且每年都在更新。该题库对考生的复习、作业和考试起着非常重要的作用,会给您节省大量的时间。做考题时,利用本文档中的查找工具,把考题中的关键字输到查找工具的查找内容框内,就可迅速查找到该题答案。本文库还有其他网核及教学考一体化答案,敬请查看。 《国际公法》题库及答案一 一、单项选择题(每小题1分,共10分。每题只有一项答案正确,请将正确的答案序号填在答 题纸上) 1. 18世纪末首次将调整国家之间关系的法律称为国际法的学者是( )。 A.格老秀斯 B.边沁 C.奥本海 D.卢梭 2.国家作为国际不当行为的主体,不仅包括国家本身的行为,也包括可归因于国家的行为,下列行为中,不应视为国家行为的是( )。 A.国家机关的行为 B.军队的行为 C.叛乱运动的机关的行为 D.成为一国新政府或导致组成一个新国家的叛乱活动的行为 3.最早把大陆架作为法律概念提出的是( )。 A.《大陆架公约》 B.马耳他外长帕多 C.美国总统杜鲁门 D.《海洋法公约》 4.根据《外层空间条约》和《月球协定》等文件的规定,下列选项中,属于各国所享受的权利的是( )。 A.将月球据为己有 B.在月球进行战争 C.自由探索和利用外空和天体 D.先占天体 5.根据《中华人民共和国宪法》的规定,对于因为( )原因要求避难的外国人,经中国政府主管机关批准,准许在中国居留。 A.经济 B.战争 C.政治 D.宗教 6.一个有效的条约由于出现了法定的原因而结束其法律效力被称为( )。 A.条约的中止 B.条约的终止

继续教育学分管理办法(定)

张掖市中小学教师继续教育学分管理办法 (2012——2017) 第一章总则 第一条为进一步规范中小学教师继续教育管理工作,充分调动中小学教师参加继续教育的积极性,提高培训工作实效,根据国家、省、市关于加强教师队伍建设的有关文件精神,结合我市实际,制定本办法。 第二条本办法适用于我市各级各类学校(园)教师(以下统称中小学教师)。 第三条中小学教师继续教育实行每5年一周期的学分管理制度。周期内,以学年为单位进行学分登记,原则上从当年7月1日至次年6月30日完成的继续教育学分计算为当年学分。第一个周期时限为2012年7月1日至2017年6月30日。 第四条按照《甘肃省人民政府关于加强教师队伍建设的意见》“落实每位教师5年不少于360学时的分类分层分岗培训任务”要求,每位在职中小学教师每学年参加继续教育的时间不少于72学时。新任教师在试用期内的培训,时间不少于120学时。中小学教师参加继续教育,考核成绩合格,原则上每学时核定为1学分。 第五条市、县区教育部门和学校分别建立中小学教师继续教育学分管理工作量化考核制度,考核结果纳入年度目标责任考核之中。 第二章学分管理的范围与标准

第六条中小学教师继续教育各类学分统一按《张掖市中小学教师继续教育学分认定标准》(附件1,以下简称“标准”)核定。 第七条依据《张掖市中小学教师德能测评办法》开展的教师德能测评活动,列入中小学教师继续教育学分管理,并按标准核定学分。 第八条中小学教师参加国家级、省级教育行政部门和业务部门组织的培训,凭培训机构颁发的结业证书或证明核定学分。 第九条中小学教师参加市、县级教师培训,按照市、县区教育局文件规定的培训学时及教师参训的实际情况核定学分。 第十条学校(园)开展校(园)本培训,须按隶属关系向教育行政部门提交《张掖市中小学教师继续教育校(园)本培训申报表》(附件2)和培训方案,经审核同意备案后开展培训,《备案通知》作为校(园)本培训学分登记的依据。未经市、县区教育主管部门审核同意并备案的教师培训项目,不能进行继续教育学分登记。每位教师每学年参加校(园)本培训登记的学分最多不超过30学分(市直学校不超过50学分)。 第十一条中小学教师离职或函授参加学历提高或第二学历进修,学习成绩合格者,按照所学课程规定学时登记学分;学习形式是自学考试或网络(远程)教育的,按成绩合格学科门次登记学分。每学年最多计72学分。

C语言课设报告——学分管理程序

C程序课程设计报告(学分管理程序)

学分管理程序 一:【题目描述】 请设计一个学生的学分管理程序。 假设每位学生必须完成基础课50学分、专业课50学分、选修课24学分、人文类课程8学分、实验性课程20学分才能够毕业。因此在管理学分时,要考虑每个学分所属于的课程类别。 该程序应该具有下列功能: (1) 通过键盘输入某位学生的学分; (2) 给定学号,显示某位学生的学分完成情况; (3) 给定某个班级的班号,显示该班所有学生学分完成情况; (4) 给定某位学生的学号,修改该学生的学分信息; (5) 按照某类课程的学分高低进行排序; (6) 提供一些统计各类信息的功能。 【题目要求】 (1) 按照分析、设计、编码、调试和测试的软件开发过程完成这个应用程序; (2) 学分信息应该包括学号、姓名、课程类别、学分等; (3) 为各项操作功能设计一个菜单。应用程序运行后,先显示这个菜单,然后用户通过菜单项选择希望进行的操作项目。 【输入要求】 应用程序运行后,在屏幕上显示一个菜单(菜单显示外观见前面的图示)。用户可以根据需求,选定相应的操作项目。进入每个操作后,根据应用程序的提示信息,从键盘输入相应的信息。 【输出要求】 (1) 应用程序运行后,要在屏幕上显示一个菜单; (2) 要求用户输入数据时,要给出清晰、明确的提示信息,包括输入的数据内容、格式及结束方式等。 二:软件的总体结构图。 开始 显示主菜单

建立两个班级结构,其中包括,班中每一名学生的学号,名字,基础科学分,专业课学分,选修课学分,人文课学分,实验课学分,分别以数组的形式存储。在针对每个数族元素进行赋值,修改,运算。 三,程序主流程图 fanhui ()

国际公法试题及答案

国际公法试题及答案一、单项选择题 1.国际法的基本原则属于( )范畴。 A.国际刑法 B. 民法 C. 任意法 D. 国际强行法 2.“归化’’是指( )取得国籍。 A. 因出生 B. 因婚姻 C. 因申请 D. 因收养 3.最先把国际法著作系统的译成中文的人是( )。A. 林则徐 B. 严复 C.丁韪良 D.张之洞 4.使馆馆舍可用于( )。 A. 保护政治犯 B. 关押本国人 C. 关押犯罪的侨民 D.开展使馆职务工作 5.领事馆是( )。 A. 全权外交代表机关 B. 使馆的组成部分 C. 临时使团 D. 执行领事职务的机关 6.人类第一次飞离地面的工具是( )。 A.飞机 B.热气球 C. 人造卫星 D.航天飞机

7.中华人民共和国毗连区的宽度是( )。 A. 24海里 B.30海里 C. 从领海基线至其外部界线距离24海里 D.6海里 8.联合国的创始会员国有( )。 A.189个 B.180个 C. 51个 D.60个 9.国际法上的国家有四个构成要素,其中的核心要素是指( )。 A. 主权 B.政府 C. 领土 D. 居民 10.确定现行南极法律制度的主要条约是( )。 A.《纽约条约》 B.《东京条约》 C. 《南极条约》 D.《海牙条约》 二、多项选择题(每题2分,共20分,每题至少有一项答案正确,多选或少选均不得分) 1.下列行为中,能够作为国际习惯形成的证据资料的有( )。 A.国家的内部行为 B.国家的外交实践 C. 国际组织的实践 D.跨国公司的行为 2.下列行为中,属于国家行为的是( )。 A.驻外记者在国外与其职务有关的行为

继续医学教育学分管理办法

继续医学教育学分管理办法 (征求意见稿) 为进一步规范继续医学教育学分管理,依据原卫生部、人事部《继续医学教育规定(试行)》、原卫生部《关于加强“十二五”期间继续医学教育工作的指导意见》和原卫生部《关于印发乡镇卫生院卫生技术人员培训暂行规定的通知》,特制定本办法。 一、继续医学教育学分 继续医学教育实行学分制。继续医学教育对象通过培训班、远程等多种形式学习、培训获得的学分为继续医学教育学分。 二、学分分类 按照继续医学教育活动,学分分为Ⅰ类学分和Ⅱ类学分两类。 (一)Ⅰ类学分 1. 国家级继续医学教育项目 (1)由全国继续医学教育委员会评审、批准并公布的项目。 (2)国家级继续医学教育基地备案和国家级继续医学教育备案项目,由全国继续医学教育委员会核准、公布的项目。 2. 省级继续医学教育项目 (1)由省级继续医学教育委员会评审、批准并公布的项目。 (2)省级继续医学教育基地申报,由省级继续医学教育委员会公布的项目。 (3)中华医学会、中华口腔医学会、中华预防医学会、中华护理学会、中国医院协会、中国医师协会、卫生部远程医学教育中心等(以下简称指定社团组织)所属各学术团体申报的非国家级继续医学教育项目在分别经学(协)会等组织评审并批准后,由全国继续医学教育委员会统一公布的项目。 3. 推广及必修项目

推广及必修项目是根据卫生计生事业改革发展的重大需求、突发公共卫生事件应急培训,医德医风以及适应基层卫生技术人员培训,由全国继续医学教育委员会、国家卫生和计划生育委员会组织和批准的培训项目(包括远程教育项目)。该项目须经全国继续医学教育委员会统一公布。 4. 经单位批准出国(境)参加国际会议。 (二)II类学分 自学、发表论文、科研立项(成果)、单位、科室组织的学术活动、大查房、疑难病例讨论等其它形式的继续医学教育活动授予II 类学分。 三、学分要求 (一)乡(镇)卫生院及以上医疗卫生机构的中级及以上专业技术职务人员,每年参加继续医学教育活动,所获得的学分不低于25学分,其中I类学分5-10学分,II类学分15-20学分。 (二)省、自治区、直辖市级医疗卫生机构的五年内通过参加国家级继续医学教育项目获得的学分数不得中级及以上专业技术职务人员,低于10学分,I、II类学分不可互相替代。 (三)各级医疗卫生机构的初级专业技术职务人员每年获得的继续医学教育学分不低于20学分,乡村医生每年获得的继续医学教育学分不低于15学分,不区分I、II类学分。中级专业技术职务的全科医师和各级医疗卫生机构的初级专业技术职务人员,五年内通过参加必修项目获得的学分数不得低于20学分。 (四)县级以上医疗卫生机构的中级及以上专业技术职务人员,每年获得的远程继续医学教育学分数不超过10学分,县级及以下医疗卫生机构的中级及以上专业技术职务人员,每年获得的远程继续医学教育学分数不超过15学分。

国际公法考试知识点

国际公法考试知识点 国际法的概念和特征 (一)国际法的概念 国际法( International Law)是一个与国内法相对应的法律体系。它是国家间交往中形成的,以国家间协议制定的,主要是调整国家之间关系的,有拘束力的原则、规则和制度的总体。国际法与国内法二者共同构成了当代人类社会完整的法律秩序。 “国际法”一词准确地反映出该法律体系的所覆盖的基本内容和基本特点,该词由英国法学家边沁最早运用,后被广泛采用,今天已为国际社会(包括联合国及各国际组织)所通用。有人使用“国际公法”( Public Intemational Law) 一词来称呼这一法律体系(其传人中国早期,也被称为“公法”),强调的也是其调整国家(政府)与国家(政府)间关系的这种特征。此处“公”的含义与当代有些学者在国内法研究时所使用的“公法”一词中“公”的含义或范围有所不同。从法律体系上看,国际法体系是与整个国内法体系相对应的,而不是与“国际私法”或“国际经济法”等词所指代的内容相对应或相并列。后者往往可以是在某个领域的国内法规则与国际法规则的集合体,且在性质、范畴等方面还存在不同理解和争论(见后国际私法、国际经济法编)。 国际法是国际关系发展的产物。它要求既有“国”(主权独立国家),又有“际”(国家间的交往),才能存在和发展。古代社会虽然有一些关于条约、使节等方面的规则和制度的雏形,但它们是零星的、小范围的和萌芽性的。关键问题就在于那时或者“有际无国”(交往的实体不是真正独立的主权国家,比如中国春秋战国时代的诸侯国);或者是“有国无际”(国家间受制于环境,缺乏稳定、持续交往,比如波斯帝国、罗马帝国与中国之间)。因此没有近代意义上的国际法体系存在。1643~1648年结束欧洲30年战争的威斯特伐利亚和会召开和《威斯特伐利亚和约》的诞生,标志着近代主权独立国家体系的出现,成为近代国际关系的起点;同时它确认了国家主权、主权平等的根本原则,也标志着近代国际法的开始。同一时期,荷兰人格劳秀斯发表了《战争与和平法》(1625年)等一系列著作,首次从理论上对国际法的规则和基本问题进行了系统全面的论述,并努力使国际法从神学的桎梏中解放出来。这些著作对威斯特伐利亚和会及其之后的各国交往活动产生了积极影响,为近代国际法学奠定了基础。格劳秀斯因而被称为“近代国际法学之父”。 近代国际法自诞生后的200余年间,主要在欧洲基督教国家之间适用,并且随着欧洲国际关系的演变而发展。在经历了西方资产阶级革命、西方殖民主义扩张、俄国十月革命和两次世界大战后,规则体系不断充实完善,方向日益文明进步,并且逐步由欧洲走向了世界。 第二次世界大战结束和联合国成立之后,国际法得到了最重要的发展。以《联合国宪法和章程》为核心的一整套国际法规则体系,逐渐成为整个国际社会的行为规则,构成了当代国际法核心内容;同时,科学技术的飞速发展对人类社会的巨大影响;也在当代国际法中得到体现,产生了许多国际法的新分支。比如航空法、外空法、国际环境保护法等。冷战结束和21世纪以来,经济全球化的趋势和网络时代的来临,使国际法面临新挑战、新课题和新发展。当代国际法正在经历从互惠到共赢,从共处到合作的演变。国际法进入了快速发展的新时期。 现代国际法已经成为国际社会普遍性的、涉及国际交往各个领域的、庞大繁杂的规则体系。从内容上概括地说,其主要包括以下几个方面:国际法的基本原理和原则(性质、渊源、基本原则等);国家或国际法主体本身的制度和规则(如国家和政府、领土、居民、国家责任、国际争端的解决等);以及国际法各个相对独立的分支(如海洋法、国际航空法、空间法、条约法、外交领事关系法、国际****法、国际经济法、国际环境法、战争与武装冲突法等)。 (二)国际法的特征

国际公法期末试题及答案一、二

国际公法试题及答案一 一、填空题 1.国际法的主要渊源有▁▁和▁▁。 2.国际法的制定者是▁▁,没有统一的▁▁来制定、颁布法律和法令。 3.和平共处五项原则是指:▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁ 4. ▁▁是国际法的基本主体。▁▁是现代国际法主体的观点,已为国际法学界普遍接受,而▁▁的国际法主体资格,实际上已得到国际上的普遍承认。但是▁▁、▁▁都不能作为国际法的主体。 5.国际法上的国家,具有区别于其他非国家实体的四个条件:▁▁、▁▁、▁▁和主权。 6.国家的类型包括单一国和▁▁、独立国和▁▁,此外还有▁▁。 7.国家的基本权利可以概括为以下四项:独立权、▁▁、▁▁和▁▁。 8.国家行为和国家财产享有▁▁。 9.国际法上的承认,主要有对▁▁的承认和对▁▁的承认两种。 10.国际法上的继承包括▁▁、▁▁和国际组织的继承。 11.国家责任的主体主要是▁▁。▁▁和▁▁是引起国家责任的原因,国家责任是一种▁▁。国家责任的形式主要有以下几种:▁▁、▁▁、▁▁、▁▁。 12.国家领土包括▁▁、▁▁、▁▁及底土。领土主权包括三方面的内容;、▁▁及▁▁。 13.根据《联合国海洋法公约》,沿海国可以要求从测算其领海宽度的基线量起不超过▁▁海里的领海和不超过▁▁的毗连区。

14.根据《联合国海洋法公约》,公海自由包括▁▁、▁▁、▁▁铺设海底电缆和管道的自由、建造国际法所准许的人工岛和其他设施的自由、▁▁、▁▁。 15.国籍的取得主要有两种方式,一种是因▁▁而取得,另一种是因▁▁而取得。国籍的丧失可为▁▁和▁▁两种。 16.根据国际实践,各国对外国人待遇,常见的有以下原则:▁▁、▁▁、差别待遇原则和▁▁。 17.在国际法上,国家▁▁引渡罪犯的义务。因而,引渡是根据▁▁进行的。庇护是国家的▁▁行为。引伸于国家的▁▁。 18.国内的外交机关有:▁▁、▁▁、外交部门。一国派驻国外的外交机关有常设的机关和▁▁。根据《维也纳外交关系公约》,使馆馆长分为▁▁、▁▁、▁▁三级。根据《维也纳领事关系公约》,领事馆馆长分为四级:▁▁、▁▁、▁▁、▁▁。 19.对一个国家来说,缔约权必须由统一行使。条约的缔结程序,一般说来包括:▁▁、▁▁、▁▁和▁▁。关于条约的遵守,有一项古老的原则,叫“▁▁”。 20.缔约条约的▁▁有权解释条约,因某条约、公约或宪章而创设的国际组织,有权解释之。 21.联合国的重要机关有大会、▁▁、经济及社会理事会、▁▁、▁▁、秘书处。 练习题参考答案 (一)填空题 1.国际条约:国际习惯(国际惯例) 2.国家:机构 3.互相尊重主权和领土完整;互不侵犯;平等互利;和平共处

【河南省继续医学教育学分授予及登记管理办法】医学继续教育学分证

【河南省继续医学教育学分授予及登记管理办法】医学继续 教育学分证 河南省继续医学教育学分授予及登记管理办法为进一步加强和规范继续医学教育学分的授予与登记管理,根据全国继续医学教育委员会颁发的《继续医学教育学分授予与管理办法》(全继委〔xx〕11号)和省卫生厅、人事厅颁发的《河南省卫生技术人员继续医学教育实施办法》(豫卫发〔xx〕20号),结合我省实际,特制定本办法。 一、学分的分类 继续医学教育实行学分制,学分分为Ⅰ类学分和Ⅱ类学分两类。 (一)Ⅰ类学分: 1、国家级继续医学教育项目 (1)由全国继续医学教育委员会评审、批准并公布的项目。 (2)国家级继续医学教育基地申报,由全国继续医学教育委员会公布的项目。 2、省级继续医学教育项目

(1)由省继续医学教育委员会评审、批准并公布的项目。 (2)省级继续医学教育基地申报,由省继续医学教育委员会认可公布的项目。 (3)中华医学会、中华口腔医学会、中华预防医学会、中华护理学会、中国医院协会、中国医师协会(以下简称指 定社团组织)所属各学术团体申报的非国家级继续医学教育项目在分别经以上学(协)会组织评审并批准后,由全国继续医学教育委员会统一公布的项目。 3、推广项目 推广项目是为适应基层卫生专业技术人员培训、卫生突发事件应急培训,以及面向全体在职卫生人员开展的培训需要(如职业道德法规教育),由卫生部或省卫生厅组织和批准的项目(包括远程教育项目)。 (二)Ⅱ类学分:

省辖市级继续医学教育项目以及自学、发表论文、科研立项、单位组织的学术活动等其它形式的继续医学教育活动授予Ⅱ类学分。 1、经省辖市继续医学教育管理机构评审、批准并公布的项目; 2、省辖市级继续医学教育基地举办,由省辖市继续医学教育管理机构公布的项目; 3、自学、发表论文、科研立项、单位组织的学术活动等其它形式的继续医学教育活动。 二、学分要求: 继续医学教育对象每年参加继续医学教育活动,所获得的学分不低于25学分。其中Ⅰ类学分5-10学分,Ⅱ类学分15-20学分。省级医疗卫生机构及三级医院的继续医学 教育对象五年内通过参加国家级继续医学教育项目获得的学分数不得低于10学分。每年获得的远程继续医学教育学分数不超过10学分。Ⅰ、Ⅱ类学分不可互相替代。其中: (一)医、技、药、疾控、保健和卫生监督等专业技术人员

学分管理程序

攀枝花学院 学生课程设计(论文) 题目:学分管理程序设计 学生姓名:王世生 学号:201010804039 所在院系:计算机学院 专业:软件工程 指导教师:何春燕讲师 2011年6月20日

攀枝花学院本科学生课程设计任务书 题目学分管理程序 1、课程设计的目的 是学习结构数组或链表的建立,文件的输入及输出、函数及其指针的使用方法。 2、课程设计的内容和要求(包括原始数据、技术要求、工作要求等) 一、用C实现如下功能: 假设每位学生必须完成基础课50学分、专业课50学分、选修课24学分、人文类课程8学分、实验性课程20学分才能够毕业。因此在管理学分时,要考虑每个学分所属于的课程类别。 (1)程序可以按默认文件名或指定文件名将记录读入内存。 (2)程序可以按默认文件名或指定文件名存储记录文件。 (3)可以通过键盘连续输入学生的学分信息,如果已经从文件中导入记录,新录入的记录应追加在已有记录之后。 (4)给定某位学生的学号,显示该位学生的学分完成情况。 (5)给定某位学生的学号,修改该学生的学分完成情况。 (6)给定某个班级的班号,显示该班所有学生的学分信息。 (7)提供一些统计各类信息的功能(自行定义统计项目如性别,年龄)。 (8)为各项操作功能设计一个菜单。应用程序运行后,先显示这个菜单,然后用户通过菜单项选择希望进行的操作项目。 二、撰写课程设计报告或课程设计总结课程设计报告要求:总结报告包括需求分析、总体设计、详细设计、编码(详细写出编程步骤)、测试的步骤和内容、课程设计总结、参考资料等,不符合以上要求者,则本次设计以不及格记。 3、主要参考文献 [1]谭浩强,《C程序设计》,清华大学出版社 [2]刘振安,孙忱,刘燕君,《C程序设计课程设计》,机械工业出版社 [3]汪诗林,《数据结构算法与应用》,机械工业出版社 4、课程设计工作进度计划 课程设计时间为一周,分四个阶段完成: 1. 分析设计阶段。引导学生自主学习和钻研问题,明确设计要求,找出实现方法,按照需求分析、总体设计、详细设计这几个步骤进行。这一阶段前第1天完成。 2. 编码调试阶段:根据设计分析方案编写C语言代码,然后调试该代码,实现课题要求的功能。这一阶段在第2-3天完成。 3. 总结报告阶段:总结设计工作,写出课程设计说明书,要求学生写出需求分析、总体设计、详细设计、编码、测试的步骤和内容。这一阶段在第4-5天完成。 4. 考核阶段。这一阶段在第5天完成。 指导教师(签字)日期年月日 教研室意见: 年月日 学生(签字): 接受任务时间:年月日注:任务书由指导教师填写。

[法学]国际公法期末复习要点

★区分能够承担国际责任的主体: 国际法效力通说观点:国际法效力的根据是各国统治阶级的意志,但是这种意志不可能是各国的共同意志,而是体现在国际习惯和条约中的“各国的协调意志”。其理由是,国际法是各国公认的,不可能只代表一国的统治阶级的意志,而只能是代表各国统治阶级的意志,而各国的统治阶级,特别是不同的政治、社会制度的各国的统治阶级,不可能设想都抱有共同的意志,而只能是“各国的协调意志”。 条约必守原则:凡有效之条约对其各当事国有拘束力,必须由各该国善意履行。 和平共处五项原则:相互尊重主权,领土完整;互不侵犯;互不干涉内政;平等互利;和平共处。 ★国家主权学说:(笔记) 永久中立国概念:指在国际关系中保持长久的中立地位的国家。 义务(限制):1、除本身自卫外,不得参加其他国际战争和武装冲突;2、不得缔结与其中立地位不相符合的条约,如军事同盟条约、共同防御条约和保证条约;3、不得采取任何可能使其卷入战争或武装冲突的行动,或承担这方面的义务。 自卫权的理解:当国家遭到外来的武力攻击时,实施单独的或集体的武力抗拒攻击者,以保卫自身的生存,独立和安全的权力。权力行使的限制:1、国家遭到实际的武力攻击;2、应在安理会采取维持国际和平及安全办法之前;3、向安理会报告实施的自卫措施 ★普遍管辖权概念:指所有国家都有权对国际法上规定的严重危害国际社会普遍利益的犯罪实行管辖,而不论罪行发生何处。国家豁免:略看 ★国家承认:(什么是国家承认,内容,构成要件) ★国家财产继承的原则(重点记忆):笔记 不动产:跟随领土一并继承; 动产:领土实际生存原则 不同国籍的取得方式,能够在案例中判断个人具体取得哪个国家的国籍(众合) 最惠国待遇的概念及其例外情况。概念:是指在相同条件下和特定范围内,一国给予另一国国民的待遇不低于它现在或将来给予任何第三国国民的待遇,包括特权、优惠、免除、不禁止、不限制等。例外情况:1.施惠国给予其邻国国民的优惠待遇;2.关税同盟内的优惠,自由贸易区和经济共同体内的优惠;3.发达国家专门给予发展中国家的优惠;4.国际条约规定的其他不适用最惠国待遇情形(关于行使出入海洋权利的并因顾及内陆国的特殊地理位置而规定其权利和便利的特别协定,不适用最惠国条款) 外交保护的条件:1、保护国的公民或受其保护的其他人遭到所在国的非法侵害;2、受害人持续具有保护国的实际国籍或经常居住在该国;3、用尽当地的救济。 用尽当地救济:概念:是指国家在进行外交保护前,要求受害人寻求并用完加害国提供的救济办法及他们的所有程序。理解(众合) 引渡的条件:符合双重归罪的条件,也称相同原则。即被请求引渡的人所实施的行为,按请求国和被请求国的法律规定都构成犯罪,具有可罚性。若为了起诉犯罪进行引渡,则对该犯罪人的监禁或剥夺自由的处罚要达到一定的期间,各国法律规定一般不少于1——2年。若是为执行刑罚而引渡,要求尚未执行的刑罚一般不低于4到6个月。 庇护的概念:是指国家对于因政治原因遭到追诉或迫害而请求避难的外国人,准其入境、居留和给予保护。 ★关于难民的身份如何对待,理解原则 ★界河管理(笔记),注意规则(众合) ★先占与时效的区别: 领海基线的概念:测算领海宽度的起始线。

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