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环境学概论试题及答案

校综合知识课

《环境学概论》期末考试

一、名词解释(每题4分，共20分)

1、土壤污染：人类活动产生的污染物进入土壤并积累到一定程度，超过了土壤环境自净作用的速度，引起土壤质量恶化的现象叫土壤污染，

2、生化需氧量：指在好气条件下，微生物分解水中有机物质的生物化学过程中所需溶解氧的量，是反映水体中有机污染程度的综合指标之一。

3、噪声性耳聋：永久性听力偏移是暂时性听力偏移未充分恢复的状态下继续受到强烈噪声的反复作用引起的听力不能恢复了，区别是听力可不可能恢复。

4、人口环境容量：又称人口承载量。一般理解为在一定的生态环境条件下，全球或者地区生态系统所能维持的最高人口数。

5、可持续发展：满足当代人的需求又不危及后代人满足其需求的发展。

二、填空题(每题1分，共10分)

1. 反映水质污染的微生物学指标为( 细菌总数)和( 大肠菌群)。

2. 固体废弃物的处理方法包括许多种，适合我国国情的方法是( 填埋法)，但需注意防止( 土壤)环境的污染。

3. 大气中含硫化合物的二次污染物包括( SO2 )和( H2SO4)。

4. 噪声控制常用的声学技术是吸声、( 隔声)、消声和( 隔振)等。

5. 伦敦烟雾又被称为（还原型或煤炭型）烟雾，洛杉矶烟雾又被称为（氧化型或汽车尾气型）烟雾。

三、选择题(每题2分，共10分)

1. 据测算，我国的适度人口约为( B )。

亿亿亿亿

2. 通常所说的“白色污染”是指（ A ）。

A.聚乙烯的白色塑料垃圾

B.冶炼厂的白色烟尘

C.石灰窑的白色烟尘

D.白色建筑垃圾

3. 震惊世界的日本神通川“痛痛病”是由于人们食用了含( C )的稻米引起的病变。

A.甲基汞

B.铬

C.镉

D.铅

4.城市环境噪声标准中1类区昼夜间标准为( D )。

、55 、50 、55 、45

5.酸雨是指PH＜（ C ）的降水。

A. B. C. D.

四、简答题(每题10分，共30分)

1.简述水体中有机污染物的生物降解过程。

有机物降解的共同规律是：首先在细胞外发生水解，然后在细胞内部继续水解和氧化。降解后期产物

NO等，在都是生成各种有机酸，在有氧条件下，继续发生分解为无机物，其最终产物是CO2、H2O及

缺氧条件下发生反硝化、甲烷发酵和酸性发酵过程，最终产物除CO2、H2O外，还有NH3、有机酸和醇等。

2.固体废弃物的定义、按来源分类及特点是什么？

固体废弃物指人类在生产和生活活动中丢弃的固体和泥状物质，包括从废水、废气中分离出来的固体颗粒物。

固废分类及特点：

①工业固废，特点是数量庞大，种类繁多，处理困难；

②矿业固废，特点：数量大，污染程度及范围小；

③农业固废，特点是：N、P含量多，易引起水质恶化；

④放射性，特点：数量在增大，有潜伏的“三致”效应；

⑤城市垃圾，特点：数量剧增，成份发生变化。

3、简述“温室效应”的形成机理及对环境的影响。

引起“温室效应”的主要气体是CO2、CH4、CO等温室气体，故大气不吸收太阳的短波辐射，主要吸收从地面返回的红外长波辐射，这样就像一个罩子，可保持地球表面的一定温度，但如这种气体太多，则会引起温度上升。

影响：①冰雪融化、海平面升高

②气候带北移，引起水资源的重新分配

③引起生态环境的变化

4、噪声的定义和公害特点是什么？

噪声定义：从物理学讲是声强和频率的变化都无规律的声音；从心理学讲指一切主观感觉不需要的声音。

公害特征：①主观判断性、

②局部的和多发性的；

③噪声消失后，无残余物质需要处理。

5、简述土地荒漠化的定义、形成原因及影响？

五. 论述题：(每题10分，共30分)

1、举例说明水体富营养化的定义、特征和形成原因是什么？

定义：由于氮、磷等植物营养物质含量过多而引起的水质污染现象称为水体富营养化，一般发生在湖泊、江河、海湾等缓流水体中。

形成原因：

①天然富营养化：a.天然降水 b.地表土壤的侵蚀、淋溶 c.浮游动植物生长、死亡、分解、释放。

经过这种方式和途径，经过千万年的天然演化过程，原来的贫营养型就逐渐演变成富营养型。

②人为富营养化：由于工农业生产的迅速发展，使营养物质大量进入湖泊水体，加速了湖泊演化的过程，其来源：a.城市生活污水带来大量N、P； b.农村施用的化肥、牲畜粪便，经面源污染而进入。

(3)特征

①浮游生物大量繁殖，水中溶解氧含量降低。

②水体中藻类的种类减少，个体迅速增加，特别是蓝藻、红藻的个体数量猛增。

③因占优势的浮游藻类颜色不同，水面往往呈现蓝、红、棕、乳白等颜色，海水中出现叫“赤湖”、淡水中称“水华”。

2、试论我国人口增长的特点及对环境的压力。

我国人口发展的特点：

①人口基数大，总量增长迅速；

②农村人口比重大；

③人口分布极不平衡；

④人口素质有所提高，但总体水平仍差。

对环境的压力：人口发展无节制，将带来巨大压力：

①对人类生存空间：城市住房、交通、就业、垃圾等等；

②对自然资源的人均占有量少（水、土地、矿藏、能源等等）。

3、通过学习本课，你认为我国目前还有哪些环境问题，我们应该怎么办？

应答出3个以上环境问题，如水污染、土地荒漠化、大气污染或生态破坏等，应采取的措施根据自己的理解作答。

环境学概论复习

环境学概论复习资料绪论 1、简述环境的概念与分类环境环境科学中，环境指以人类为主体的外部世界，主要是地球表面与人类发生相互作用的自然要素及其总体。环境分类（1）按性质分类：自然环境工程环境社会环境（2）按空间范围划分：聚落环境区域环境全球环境（地球环境）宇宙环境（空间环境） 2、简述环境问题的概念和分类环境问题：广义：，任何不利于人类生存和发展的环境结构和状态的变化。狭义，人类社会经济活动作用下，人们周围环境结构与状态不利于人类生存和发展的变化。（1）原生环境问题由环境自身变化引起，使人类社会遭受一定损害的环境问题。特点：自然力是主要控制力，要经过较长时间的自然孕育过程。（2）次生环境问题由人类活动作用于周围环境引起的环境问题。 ①环境破坏（生态破坏）人类的社会活动引起的生态退化及由此而衍生的有关环境效应。生物环境破坏非生物环境破坏 ②环境污染有害物质或因子进入环境，并在环境中扩散、迁移、转化，使环境系统的结构和功能发生变化，对人类或其他生物的正常生存和发展产生不利影响的现象。 ③环境干扰人类活动所排出的能量进入环境，达到一定程度，产生对人类不良的影响。特点：局部性、区域性、在环境中没有残余物质。 3、简述环境科学的概念与研究内容环境科学的定义：研究环境结构、环境状态及其运动变化规律，研究环境与人类社会活动间的关系，并在此基础上寻求正确解决环境问题，确保人类社会与环境之间协调演化，持续发展的具体途径的科学。研究内容（1）人类社会经济行为引起的环境污染和生态破坏；（2）环境系统在人类活动影响下的变化规律；（3）确定当前环境恶化的程度及其与人类社会经济活动的关系；（4）寻求人类社会经济发展与环境协调持续发展的途径和方法。第一章 1、什么叫大气污染、大气污染源？

环境学概论试题B卷1及答案

我以一名大学生的人格尊严保证，在本场考试中，自觉遵守考试纪律，服从考试管理，决不作弊或帮助别人作弊！签名：学院专业学号级班 ··················密···················封·····················线·················· 命题人签字：系主任签字：审核院长签字：共印份数：第1页共4页聊城大学环境与规划学院08—09学年第1学期期末考试2007级、2008级《环境学概论》试题（闭卷B卷）一、填空题（共10题，每空1分，共19分）、当大气稳定度为中性时，烟流的形状呈形。 2、城市环境噪声标准中一类区（居民文教区）昼间和夜间标准分别为 dB和 dB。 3、污水的二级处理常用法和法。 4、固体废物处理的“三化”原则是指固体废物的、和。 5、环境问题按成因分为环境问题和环境问题。 6、常用和表示农药在土壤中的存留时间。 7、生物多样性一般包括遗传多样性、多样性和多样性。 8、旋风除尘器是利用旋转气流产生的使尘粒从气流中分离的装置。 9、酸雨是由于燃料燃烧和天然排放的和所造成的。 10、环境质量评价按时间可以划分为环境质量回顾评价、、三种类型。二、不定项选择题（每题至少有一个正确选项，少选、多选、错选均不得分。共8题，每题2分，共 16分） 1、震惊世界的日本富山事件是由于食物和饮用水被污染所引起的。 A.甲基汞 B.多氯联苯 C.镉 D.铅 2、我国从固体废物管理的需要出发，将固体废物分为。 A.工业固体废物 B.城市垃圾 C.放射性废物 D.危险废物 3、是决定污染物在大气中扩散稀释的最直接最本质的因素。 A.风 B.大气稳定度 C.下垫面状况 D.湍流 4、是世界上第一个确定环境影响评价制度的国家。

环境学概论习题参考答案

习题参考答案一、选择题（本部分只有一个答案，多选错选均不得分） 1、B 2、A 3、A 4、C 5、C 6、A 7、A 8、A 9、A10、A11、A12、B 13、 B 14、B 15、B 16、B 17、B 18、A19、D 20、D 21、A22、A23、D 24、B 25、D 26、A27、 C 28、 D 29、B 30、C 31、C 32、A33、D 34、B 35、D 36、B 37、B 38、B 39、B 40、A41、A42、C 43、A44、C 45、C 46、A47、B 48、D 49、A50、B 51、D 52、A53、C 54、A55、A56、C 57、 B 58、 C 59、C 60、B 二、多项选择题（本部分至少有两个答案或多个答案，多选错选、少选、错选均不得分） 1、AB 2、ABC 3、AC 4、BC 5、ABD 6、ABC 7、ABC 8、BC 9、AD 10、AD 11、BCD 12、AC 13、ABC 14、ABD 15、ABC 16、ABC 17、ABC 18、ABCD 19、ABCD 20、ABCD 21、BCD 22、ACD 23、ABCD 24、ACD 25、ABCD 26、AC 27、ABD 28、ABCD 2 9、ABCD 30、BCD 31、ABCD 32、ABCD 33、ACD 34、ABD 35、ABC 36、ABC 37、ACD 38、AB 39、ABCD 40、ABCD 三、不定项项选择题（本部分至少有一个答案或多个答案，多选错选、少选、错选均不得分） 1、C 2、CD 3、D 4、A 5、D 6、A 7、ACD 8、C 9、ABD 10、ACD 11、BC 12、D 13、A 14、B 15、A16、AB 17、ABC 18、B 19、ABCD 20、ABC 四、案例分析题 1、A 2、A 3、D 4、C 5、C 1、A 2、A 3、ABC 4、C 5、D 1、C 2、C 3、A 4、A 5、A 6、B 7、D 8、CD 9、C 10、BCD 五、综述题（每答对一条给一分，答对其中20条即得满分20分，答对的超过20条的部分不计分，答错的不扣分。所做答案不以表格形式出现的不影响成绩给定） (一) 1 总论 2 建设项目 3 工程分析 4 建设项目周围地区环境现状 5 环境影响 6 环境影响评价 7 要提出减轻环境影响的措施，对其进行论述、评估和投资估算 8 对环境影响和经济损益进行分析 9 对环境监测制度提出规划要求、管理措施10 结论和建议11 附件

环境学概论考试重点

环境学概论考试重点一、填空题。 1、固体废物处理的“三化”原则是指固体废物的减量化、资源化和无害化。 2、生物多样性一般包括遗传多样性、物种多样性和生态多样性。 3、环境质量评价按时间可以划分为环境质量回顾评价、现状评价、预断评价三种类型。 4、可持续发展的原则是持续性原则、共同性原则和公平性原则。 5、大气污染物按形成过程可分为一次污染物和二次污染物。 6、反映水质有机污染的主要化学指标为( CODcr )和( BOD5 )。 7、大气的结构一般分为对流层、平流层、中间层、热成层和逸散层,其中臭氧层主要分布于平流层。 8、、一般认为，当土壤中重金属离子浓度高时，以吸附交换吸附交换吸附交换吸附交换作用为主，而土壤溶液中重金属浓度低时，则以络合————螯合作用为主。二、名词解释。 1、大气二次污染物大气二次污染物是指由一次污染物在大气中互相作用经化学反应或光化学反应形成（1分）的与一次污染物的物理、化学性质完全不同的新的大气污染物（1分），其毒性比一次污染物还强（1分）。 2、固体废物固体废物是指生产、建设、日常生活和其他活动中产生（1分）的污染环境（1分）的固态、半固态废弃物质（1分）。 3、光化学烟雾含有氮氧化合物和碳氢化合物的大气（1分），在阳光中紫外线照射下发生反应（1分）所产生的产

物及反应物的混合物（1分）。 4、水体富营养化水体富营养化是指由于水体中的氮、磷营养物质的富集（1分），引起藻类和其它浮游生物迅速繁殖（1分），水体溶解氧量下降，使鱼类和其他生物大量死亡、水质恶化的现象（1分）。 5、EIA EIA是指环境影响评价（environment impact assessment）（1分），是指对拟议中的建设项目、区域开发计划和国家政策实施后可能对环境产生的影响进行识别、预测和评估（1分），并提出预防或者减轻不良环境影响的对策和措施（1分）。 6、土壤重金属元素背景值土壤重金属元素背景值指一定区域内自然状态下（1分）未受人为污染影响（1分）的土壤中重金属元素的正常含量（1分）。 7、大气污染指由于人类活动或自然过程使大气中一些物质的含量达到有害的程度(一般指有害物质，如SO2、NOx、HC、O3、飘尘等超过国家质量标准)，以至破坏人和生态系统的正常生存和发展，对人体、生态和材料造成危害的现象。 8、水体自净水体受到废水污染后，逐渐从不洁变清的过程，称为水体自净。 9、生化需氧量（BOD）指在好气条件下，微生物分解水体中有机物质的生物化学过程中所需溶解氧的量，是反映水体中有机污染程度的综合指标之一。 10、环境质量评价是指在一个具体的环境内，环境的总体或环境的某些要素，对人群的生存和繁衍以及社会经济发展的适宜程度，是反映人类的具体要求而形成的对环境评定的一种概念。 11、化学耗氧量（COD）又称化学需氧量。在规定条件下，使水样中能被氧化的物质氧化所需耗用氧化剂的量，以每升水消耗氧的毫克数表示。 12、可持续发展既满足当代人需求又不损害后代人满足其需求的、满足一个地区或一个国家的人群需求又不损害别的地区和国家的人群满足其需求能力的发展。 13、酸雨酸雨是人为排放的氮氧化物和硫氧化物进入大气后，经扩散、迁移、化学转化而形成的PH ＜5．6的雨、雾、霜、雹

环境科学概论试卷 B卷及答案

环境科学概论试卷 B卷及答案环境科学概论试卷(B卷)及答案一、选择题(每题2分，共20分，多选) 1、那两种汞化物毒性最大1.4 (1)HgO(2)Hg2Cl2(3)Hg(4)Hg(CH3)2 2、生态工程的特点与优势1.2 (1)资源低消耗(2)成本多效益(3)设计多样化(4)工程人为化 3、全球环境变化中次生环境问题1.3(1)酸雨污染(2)水土流失(3)生物多样性锐减(4)海洋资源保护 4、复合污染生态效应机制1.4 (1)协作作用(2)相互作用(3)降低作用(4)独立作用 5、环境科学数据的重要来源1.3 (1)环境监测(2)网络(3)科技期刊(4)学术讲座 6、河流环境监测点的设置原则3.4 (1)城市污染(2)面源污染(3)河流的宽度(4)河流的深度与流速 7、有效预防污染最重要的手段2.4 (1)污染控制技术(2)法律与法规(3)环境经济手段(4)公众参与 8、空气污染指数的监测指标1.2 (1)TSP(2)NOX(3)灰尘(4)病毒 9、中国可持续发展战略对策1.4 (1)节约资源与能源(2)推行污染治理与管理(3)制定法律与法规(4)绿色生活方式 10、与绿色核算相比经济核算的不足:1.4 没反映自然资源的消耗(2)计算成本不准确(3)没有计算人类的消费(4)(1)

环境成本费用二、名词解释(任选3题，每题6分，共18分) 1、有机污染物与POPs 有机污染物是指由人为因素产生并排放到环境中，由于超出环境容量和环境承载力而累积，达到一定浓度，对环境及人体健康带来影响并造成危害的有机物质。 POPs，持久性有机物，是指一类具有半挥发性、难降解、高脂溶性等理化性质，可进行远距离甚至全球尺度的迁移扩散，并通过食物链在生物体内浓缩累积，对人体和生态环境产生毒性影响的有机污染物。 2、全球环境变化与温室效应全球环境变化是指由于自然因素和人为因素所导致的全球环境问题及其相互作用。温室效应是指温室气体如CO2、CH4、N2O、O3、CFCS、O3等物质允许太阳的短波辐射通向地表，而部分吸收地表长波辐射，使大气具有与温室中玻璃相类似的特性，即温室效应。 3、污染物河口扩散模式与海水入侵污染物河口入海的扩散模式:p233 由河口向海湾的流线多呈喇叭状，在稳定条件下，污染物以半圆形散布。设各个方向上的扩散系数相等，连续流入的污染物浓度为p0，则在半径为r处的污染物浓度。海水入侵:指河口生态系统由于入海水量的不足或断流，导致咸淡水平衡被打破，使海水倒灌，影响生态系统的多样性和水量、水沙平衡，同时也会影响能量和物质的平衡，产生生态退化和环境恶化和地下水咸化等一系列严重问题。 4、生态系统结构与景观

环境科学概论考试试题全

名词解释 1. 环境问题の概念广义：由自然力或人力引起生态平衡破坏，最后直接或间接影响人类の生存和发展の一切客观存在の问题。狭义：由于人类の生产和生活活动，使自然生态系统失去平衡，反过来影响人类生存和发展の一切问题。2. 大气恒定组分：在地球表面上任何地方（约90 km以下の低层大气）其组成几乎是可以看成不变の成分。主要由氮（78.09％）、氧（20.94％）、氩（0.93％）组成，这三者共占大气总体积の99.96％。此外，还有氖、氦、氪、氙、氡等少量の稀有气体。 3.大气污染：大气中一些物质の含量超过正常本底含量，以至破坏人和生态系统の正常生存和发展，对人、生态和材料造成危害の现象。 4.TSP：总悬浮颗粒物，悬浮于空中，粒径为0.02~100μmの颗粒物。 5.PM2.5：可入肺颗粒物，悬浮于空中，粒径小于等于2.5μmの颗粒物。6．干洁空气：自然大气（不包括不定组分）中除去水汽、液体和固体杂质外の整个混合气体，即大气组成中の恒定组分和可变组分中の二氧化碳和臭氧，简称干空气 7.光化学反应：一个原子、分子、自由基或离子吸收一个光子引起の反应。 8. 水体：地表水圈の重要组成部分，指の是以相对稳定の陆地为边界の天然水域，包括有一定流速の沟渠、江河和相对静止の塘堰、水库、湖泊、沼泽，以及受潮汐影响の三角洲与海洋。 9.水体污染：污染物进入水体中，其含量超过水体の自然净化能力，使水质变坏，水の用途受到影响。

10．水体富营养化：通常是指湖泊、水库和海湾等封闭性或半封闭性水体，由于生物营养元素の增加，促进藻类等浮游生物の异常增殖，使水质恶化の现象，是一种生态异常现象。这种现象在江河、湖泊中称为“水华”，在海洋上称为“赤潮”。 11.生物化学需氧量(BOD) 定义：在好氧条件下，水中有机物由好氧微生物进行生物氧化，一定时间内单位体积水中有机污染物所消耗の氧量，测定结果以氧含量表示，单位为mg/L。 12.化学需氧量(COD) 定义：在一定条件下，由强氧化剂（重铬酸钾）对水中有机物进行氧化，1升水样中还原性物质所消耗の氧化剂量换算成氧气量即为化学需氧量，测定结果以氧含量表示，单位为mg/L。 13.氧垂曲线：水体受到污染后，水体中の溶解氧逐渐被消耗，到临界点后又逐步回升の变化过程。 14.环境背景值：环境中诸要素，如大气、水体、土壤以及植物、动物和人体组织等在正常情况下，化学元素の含量及其赋存形态。 15.土壤净化：土壤本身通过吸附、分解、迁移、转化，而使土壤中污染物の浓度降低或消失の过程。 16．潜性酸度：指土壤中交换性氢离子、铝离子、羟基铝离子被交换进入溶液后引起の酸度,以100g烘干土中H+の摩尔数表示，包括交换酸和水解酸。 17.土壤污染：污染物进入土壤并在土壤中不断累积，当其达到一定数量

环境科学概论复习重点知识点汇总

第一章绪论第一节环境及其组成一、环境是指与中心事物有关的周围客观事物的总和。环境科学所研究的环境：是以人类为主体，与人类密切相关的外部世界，即是人类生存、繁衍所必需的、相适应的环境。环境问题：环境问题是指由于自然界或人类的活动，使环境质量下降或生态系统失调，对人类的社会经济发展、健康和生命产生有害影响的现象。

环境问题分类：环境污染、生态破坏、环境干扰（1）环境污染是由于人类活动所引起的环境质量下降而有害于人类（8大公害中有几个对人体健康产生了有害影响？）及其他生物的生存和发展（如水体污染导致农作物死亡）的现象。（2）生态破坏是由于人类对自然资源的不合理开发利用而引起的生态系统破坏，造成了生态系统功能失调，生物的多样性和生产量下降。（3）环境干扰是人类活动所排出的能量进入环境，达到一定的程度，产生对人类不良影响的现象。环境本底值是指在不受污染的情况下，处于原有状态时，环境中的水、大气、土壤、生物等环境要素在自然界存在和发展过程中，其本身具有的基本化学组成和能量分布状况环境容量是指人群健康和自然生态不致受危害的前提下，自然环境或其中的某一要素对污染物的最大容纳量。环境自净能力是指已被污染的环境，在物理、化学和生物的作用下，能消除污染物，达到自然净化的自我调节机制。污染源污染源：凡是产生物理的（声、光、热、振动、辐射、噪声等）、化学的（有机物、无机物）、生物的（霉菌、病菌、病毒、寄生虫卵等）有毒有害物质或因素的设备、装置、场所等，都称为污染源。第二章全球环境问题全球环境问题：是指对全球产生直接影响或具有普遍性，并对全球造成危害的环境问题，也是引起全球范围内生态环境退化的问题 1）是地球上不同国家和地区普遍存在的 2）虽然是某些国家和地区的环境问题，但其影响和危害具有跨国、跨地区的结果全球环境问题的共同特点：人为性隐蔽性危害性移动性加速性可变性全球环境问题的分布特点：区域差异性、区域集中性、全球集中分布、国家内部集中分布、生态环境集中分布、工业污染问题的集中分布、多灾区与国家

《环境学概论》试题答案

环境学概论》试题（四）答案一、名词解释：（每题 3 分，共 30 分） 1. 大气二次污染是指由一次污染物在大气中互相作用经化学反应或光化学反应形成的与一次污染物的物理、化学性质完全不同的新的大气污染物，其毒性比一次污染物还强 2、水体富营养化：是一种氮、磷等植物营养物质含量过多所引起的水质污染现象。现代湖沼学也把这一现象当作湖泊演化过程中逐渐衰亡的一种标志。 3．半衰期：是指某种特定物质的浓度经过某种反应降低到剩下初始时一半所消耗的时间。 4．人口环境容量：又称“人口承载力”，指在一定生态环境条件下，一个国家、地区生态系统所能承受的最高人口数。 5．废物资源化：分为广义和狭义。广义讲，表示资源的再循环；狭义讲，指为了再循环利用废物而回收资源与能源，指从原料—成品—消费—废物—生产系统。 6. 生物入侵 : 是指某种生物从外地自然传入或人为引种后成为野生状态 , 并对本地生态系统造成一定危害的现象。 7. 环境科学：研究人类-环境系统之间的协调关系 8. 环境保护：是指人类为解决现实的或潜在的环境问题 ,协调人类与环境的关系 ,保障经济社会的持续发展而采取的各种运行的总称。 9. 电磁污染：电场和磁场的交互变化产生电磁波。电磁波向空中发射或汇汛的现象，叫电磁辐射。过量的电磁辐射就造成了电磁污染。 10. 环境评价：是研究人类环境质量的变化规律，评价环境质量水平，对环境要素或区域环境质量进行定量描述，为改善和提高环境质量提供科学依据三、多项选择题（每题至少有一个正确选项，少选、多选、错选均不得分，每小题 10 分） 1. B E F 2. A C D 3. A B D E 4. A E 5. B 四、简答题（每小题 5 分，共 30分） 1. 举例说明按其化学特性大气污染可以分为哪两种类型，每种类型的主要污染物是什么，发生的天气条件是什么？答：要点①还原型（煤炭型）：主要污染物：S02 CO 和颗粒物，在低温、高湿、阴天、小风、逆温情况下，在当地地形条件的影响下，污染物被封盖在城市上空，造成对人体健康极大的危害，致使上千人死亡。 ② 氧化型（汽车尾气型）：污染物主要来自于汽车排气、燃油锅炉以及石油化工生产。 2. 食品污染的途径和类别有哪些？答：要点（1）污染途径：①作为食品原料的动物、植物在生长过程中，环境污染物质进入其内部并积累起来； ② 食品在加工、包装、贮运、销售和烹调过程中，受到污染物质或其他有害物质的玷污。（2）类别：①生物性污染； ②化学性污染； 6. 遗传）（生态系统） 7. 8. ( 堆肥）（焚烧） 9. 10. （移动源）（固定源） 11. 12（山谷风）（海陆风） 13 14（ 0— 1 20分贝） 2. （气压梯度力）（风）（湍流） 4. （空间辐射）（导线传播）（热带森林和温带植被的破坏）（吸附交换）（络合- 螯合）（工业）（农业）（生活）（ COD ）（ BOD5）（在氮、磷过剩）（水华）（赤潮） 2分，共二．填空题（每空 1分，共 30分） 1. （发生和发展）（调节和控制） 3. （总有机碳 TOC ）（总需氧量 TOD ） 5. （工业生产、燃料燃烧排放是一些废气）

环境学概论试题库

第一章环境学基础 1.环境的概念：环境是指：影响人类生存和发展的各种天然的和经过人工改造的自然因素总体。包括：大气、水、土壤、矿藏、森林、草原、野生动物、野生植物、水生植物、名胜古迹、风景游览区、温泉、疗养区、自然保护区、生活居住区等。2.环境的分类：分为自然环境和社会环境两种。（1）自然环境：人类目前赖以生存、生活和生产所必需的的自然条件和自然资源总称。如阳光、空气、水、动物、植物等。（2）社会环境：由于人类的活动而形成的环境要素。包括人工形成的物质、能量和产品以及人类活动中形成的人与人之间的关系（或称上层建筑）。 3.环境要素：是指构成人类环境整体的各个独立的、性质不同的而又服从整体演化规律的物质组分。 4.环境分类： ★聚落环境：人类聚居的地方与活动中心。院落环境（西南地区的竹楼、陕北的窑洞、北京的四合院）；村落环境（农村、渔村、山村）城市环境：（城市） ★地理环境：位于地球表层，即岩石圈、土圈、水圈、和生物圈相互制约、渗透、转化的交错带上。自然地理环境（森林、草地、土地、水、野生动植物等自然资源）人文地理环境（人口、民族、聚落、政治、社团、经济、交通、军队、社会行为等许多成分的统一体。）★地质环境：地理环境中除生物圈以外的部分。（矿物资源） ★宇宙环境：指地球大气圈以外的环境。（星际环境） 5. 环境系统：一个复杂的，有时、空、量、序变化的动态系统和开放系统。环境系统内外存在物质、能量和信息的变化和交换：输入和输出。 6. 环境平衡（生态平衡）：是指在一定时间内生态系统中的生物和环境之间、生物各个种群之间，通过能量流动、物质循环和信息传递，使它们相互之间达到高度适应、协调和统一的状态。或者说，在一定时空尺度内，系统的物质、能量的输入等于输出，结构和功能处于相对稳定状态，在受到外来干扰时，能通过自我调节恢复到初始的稳定状态。 7. 环境的功能特性：（1）整体性: 人类环境各部分相互联系相互制约；（2）有限性: 空间、资源、纳污和自净能力有限，进入环境的污染物量超出环境容量或自净能力时，就会环境恶化；（3）不可逆性: 能量流动不可逆，环境一旦破坏，不能彻底回到原来的状态；（4）隐显性: 环境破坏的后果显现的时间性，如水俣病；

湖南农业大学818环境学概论15-18年真题

2015年湖南农业大学硕士招生自命题科目试题科目名称及代码：环境学概论 818 适用专业（领域）：生态学、环境科学、环境工程、工程硕士环境工程领域考生需带的工具：考生注意事项：①所有答案必须做在答题纸上，做在试题纸上一律无效； ②按试题顺序答题，在答题纸上标明题目序号。一、名词解释（共计30分，每小题3分;共12题，选做10题，多做依1-10题记分） 1、环境质量 2、PM 10 3、Environmental Capacity 4、TOC 5、热污染 6、Iner Environment 7、指示植物 8、POPs 9、土壤污染 10、可持续发展 11、生物浓缩 12、就地保护二、简答题（共计50 分，每小题 5 分） 1、什么叫做二次污染物？SO 2、H2SO4、NO2和O3中哪些是二次污染物？ 2、简述影响As在水体中迁移转化的主要因素。 3、简述水体的主要污染源与常见污染物类型。 4、简述土壤净化污染物的作用机理。 5、简述大气污染对农业气候的影响。

6、绘出简单河段水质的S—P模型图。 7、简述生物多样性保护的途径与措施。 8、伦敦型烟雾和洛杉矶光化学烟雾各有什么特征？ 9、简述二氧化氮在大气发生主要的光化学反应。 10、什么叫做一次能源和可再生能源？三、论述题(共计70 分，每小题10 分) 1、综合论述影响大气污染的地理因素有哪些？怎样影响？ 2、论述辐射逆温产生的条件及机制。 3、什么是水体的富营养化的指标与危害？如何控制水体的富营养化？ 4、制定环境规划时应考虑的几个原则。 5、固体废弃物综合处理原则是什么？ 6、请你谈谈土壤中农药的降解、残留及污染防治措施。 7、根据重金属镉的特点，采取哪些措施来减轻土壤中的镉的危害？

环境科学概论期末复习资料整理

环境科学概论期末复习资料整理（一）绪论（老师说看小结） 1.环境的概念和类型环境：环境科学中所研究的环境是以人类为主体的外部世界，即人类赖以生存和发展的物质条件的综合体，包括自然环境和人工环境。环境类型掌握：人工环境按功能分：聚落环境、生产环境、交通环境、文化环境； 2.环境的特性：环境的多样性、整体性、区域性、相对稳定性、变化滞后性、脆弱性；相对稳定性：环境中物流、能流、信息流不断变化，环境本身具有一定的抗干扰自我调节能力，在一定的干扰强度范围内，环境的结构和功能基本不变。变化滞后性：环境受到外界影响后，环境发生变化时间要滞后于外界干扰的时间。如：臭氧层空洞的形成。 3.环境的研究对象和研究目的：研究对象：环境科学以“人类—环境”这一矛盾体为其特定的研究对象，研究“人类—环境之间”的对立统一关系。研究目的：探讨人类社会持续发展对环境的影响，以及环境质量的变化规律，从而通过调整人类自身的行为，来保护和改善环境，为社会、经济和环境的可持续发展提供科学依据。环境的研究目的就是协调人类与环境的关系。

4.环境科学思想与方法：整体性、系统性、综合性、复杂性 5.环境承载力（上课说过）： ①是环境系统对人类社会发展活动的支持能力； ②是指“某一时期，某种状态下某一区域环境对人类社会经济活动的支持能力的阈值”；实质是：在维持人与环境和谐的前提下，人类—环境系统所能承受的人类活动的阈值。（二）自然环境（小结+大地女神Gaia假说） 1. 自然环境的圈层结构自然环境可以分为大气圈、水圈、岩石圈、生物圈、土壤圈。 (1)大气圈大气圈是地球外圈中最外部的气体圈层，大气圈包围着海洋和陆地。大气圈的物质组成：气体：N2 (78%)、O2 (21%)、Ar(氩，0.93%)、CO2 等水汽：表面水的蒸发和植物蒸腾大气颗粒物：悬浮在大气中的固体、液体微粒，如烟尘等。大气圈的垂直结构：对流层、平流层、中间层、热成层、逸散层。对人类的意义：调解并维持适宜环境，生命基础条件。主要的环境问题：气候变化 (2)水圈由大气圈、海洋、陆地水体（河流、湖泊、冰川）、土壤和岩石孔隙以及生物体中的气、液、固各态水组成的连续的圈层称为水圈。总水圈：豪恩 (3)岩石圈水的重要性：生命组成成分（约70%），营养物质的载体岩石圈组成：由地壳和地幔圈中上，地幔顶部组成厚度33-35km。对人类的价值：能源和资源主要问题：能源和资源短缺与耗竭

环境科学概论复习题(1)

一、选择题 1、人类的环境可分为（A） A．自然环境和人工环境B．地理环境和地质环境 C．宇宙环境和地球环境D．聚落环境和自然环境 2、土地的沙漠化是（D）最严重的环境问题之一 A．发达国家B．发展中国家C．所有国家D．非洲国家 3、根据生态系统的环境性质和形态特征，可以分为三种类型，以下那种不属于此三种（D ） A.陆地生态系统B．淡水生态系统C．海洋生态系统D．湖泊生态系统 4、生态学研究的中心课题是( A) A.生态系统 B.生物圈 C.食物链 D.生态平衡 5、生态系统的能量流动就是通过（B）进行的。 A.消费者 B.食物链和食物网 C.生产者 D.分解者 6、“我国西部沙漠地区想恢复到历史上的草肥水美的环境状态不太可能”体现了环境的（A）性 A．不可逆性B．隐显性C．持续反应性D．灾害放大性 7、旱灾，地震等（ B ） A．是自然灾害，不属于环境问题B．是环境问题 C．不能片面断定是否为环境问题D．有可能不是环境问题 8、BOD 表示（ A ） A．生化需氧量B．化学需氧量C．总需氧量D．总有机碳 9、在我国湖泊富营养化控制中，最为关键的元素是( D) A.氧 B.碳 C.氮 D.磷 23、因环境恶化，我国境内几乎所有的河流都有不同程度的平均来水量减少的问题，以下那条河流的连年断流已经给我国国民经济产生了重大的影响（B ） A．长江B．黄河C．黑龙江D．珠江 24、哪种不是环境学的范围（D ） A．地磁干扰B．土壤干旱C．阳光直射D．口渴 25、以下那种情况对于沙尘暴的产生有一定的作用：（A ） A．我国西北地区草原严重退化和沙漠化B．地面的污染导致了沙尘暴 D．酸雨直接形成了沙尘暴C．亚洲大陆每年春天的季风产生沙尘暴 26、目前世界上大部分发展中国家都存在人口压力问题，哪个国家问题较为突出（A） A．印度B．南非C．蒙古D．俄罗斯 27、目前我国的能源状况主要以（ D ）为主 A．核能B．石油C．天然气D．煤炭 28、华北地区大面积的地面沉降是因为：（C） A．挖煤B．地震C．地下水超采D．黄河断流

环境学导论复习重点

环境---以围绕着人类的直接或间接影响人类生存与发展的自然和社会因素总和。 1、环境要素---又称环境基质，是指构成人类环境整体的各个独立的、性质不同的而又服从整体演化规律的基本物质组分，分为自然环境要素和人工环境因素。具有最小限制性、等值性、整体性、相互依存性等属性。 2、各环境要素的组成1）自然环境的组成和结构--无机环境：气、水、土、光、热、声等；--生物环境：动物、植物、微生物 2）工程环境的组成和结构 3）社会环境的组成和结构--政治、经济、文化 3、环境质量---环境的优劣程度，环境价值与人类生存发展的需求之间的适宜程度。 4、环境的空间类型--聚落环境、地理环境、地质环境、宇宙环境 5、环境的功能特性--整体性、有限性（稳定性、资源、纳污能力）、环境容量、环境自净力、不可逆性、滞后性、持续反应性、灾害放大性。 6、环境问题---广义：由自然力或人力引起生态平衡破坏，最后直接或间接影响人类的生存和发展的一切客观存在的问题。狭义：只是由于人类的生产和生活活动，是自然生态系统失去平衡，反过来影响人类生存和发展的一切问题。环境问题的分类---原生环境问题；次生环境问题：环境污染、生态平衡上世纪世界八大公害事件 1）马斯河各烟雾事件，发生于1930年比利时马斯谷工业区，由于二氧化硫的粉尘，一周内近60人死亡，千人呼吸系统疾病。 2）洛杉矶光化学烟雾事件，发生于1943年美国洛杉矶，由于大量汽车尾气在紫外线照射下产生光化学烟雾，大量居民出现眼睛红肿、流泪等症状。 3）多诺拉烟雾事件，发生于1948年美国宾夕法尼亚州多诺拉镇，由于大气严重污染，有5900多人患病，17人死亡。 4）伦敦烟雾事件，发生于1952年英国伦敦，由于烟尘和二氧化硫在浓雾中积聚不散，先后死亡1万多人。 5）四日市事件，发生于1961年日本四日市，由于废气严重污染大气，许多居民患上哮喘病，多人死亡。 6）水俣病事件，发生于1953～1956年日本熊本县水俣市，人们食用被汞污染的鱼、贝等水生生物，造成大量居民中枢神经中毒，60多人死亡。 7）富山痛痛病事件，发生于1955～1972年日本富山县，人们食用用含镉废水污染的河化和稻米而中毒，死亡一百多人。 8）爱知米糠油事件，发生于1968年九州爱知县一带，人们食用含多氯联苯的米糠油后造成中毒，患者超过1万人，16人死亡。一、生态学基础 7、生态系统---生命系统与环境系统在特定空间的组合。在自然界的一定空间内，生命系统与环境系统构成的统一整体，在这个统一整体中，二者相互影响，相互制约，不断演变，并在一定时期内处于相对稳定的动态平衡状态。生态系统的组成---生物成分：生产者、消费者和分解者 ---非生物成分：环境要素，包括温度、光照、大气、水、土壤、气候、各种矿物和非生物成分的有机质等。 8、生态系统的结构--形态结构空间、时间；营养结构 11、生态平衡--生态平衡应包括三个方面：即结构上的平衡、功能上的平衡，以及输入和输出物质数量上的平衡。如果某生态系统各组成成分在较长的时间内保持相对协调，物质和能量的输入和输出接近相等，结构和功能长期处于稳定状态，在外来干扰下，能

《环境学概论》试题六参考答案

《环境学概论》试题六参考答案一、名词解释（每小题3分，共15分） 1. 大气污染: 指由于人类活动或自然过程使大气中一些物质的含量达到有害的程度(一般指有害物质，如SO2、NOx、HC、O3、飘尘等超过国家质量标准)，以至破坏人和生态系统的正常生存和发展，对人体、生态和材料造成危害的现象。 2. 水体自净: 水体受到废水污染后，逐渐从不洁变清的过程，称为水体自净。 3. 逆温：气温随高度增加而增加的现象称为逆温； 4. 永久性听力偏移: 如果长期暴露在较强噪声（90分贝以上）的环境中工作和生活，就会导致听力永久丧失，这就是噪声性耳聋,也叫永久性听力偏移。 5. 生物入侵: 指某种生物从外地自然传入或人为引种后成为野生状态，并对本地生态系统造成一定危害的现象。二、填空题（每小题1分，共15分） 1. 目前国内外垃圾处理的主要方法是采用填埋、（堆肥）和（焚烧）三种方法。

2. 水体污染的人为源按人类活动方式可分为（工业）、（农业）和（生活）污染源。 3. 大气污染的来源主要分为自然源与人为源，人为源又分为（移动源）和（静止源）。 4. 反映水质有机污染的主要化学指标为( CODcr )和( BOD5 )。 5.影响大气污染物扩散的地理因素包括( 山谷风 )和( 海陆风 ) 。 6.水体中某些藻类，在一定的环境条件下（如氮、磷过剩）会突发性地增殖和聚集，引起一定范围内一段时间中水体变色现象，这种现象若发生在淡水中称（水华），若发生在海洋中则称为（赤潮）。 6. 人可听声的频率范围是20～20000Hz，其强度范围约为（0～120dB）。低于20Hz的声波称为次声，高于20000Hz的声波称为（超声）。三、多项选择题（每题至少有一个正确选项，少选、多选、错选均不得分，每小题2分，共10分） 1. 属于次生环境问题的是( B E F )。海啸 B. 全球温室效应 C. 火山喷发 D. 地方缺碘性甲状腺肿 E. 水旱灾害 F. 噪声污染 2. “九五”期间，我国确定的“三河”、“三湖”、“两区”、“一市”污染防治工作全面启动，其中三河指的是（A C D ）。 A 淮河 B 黄河 C 海河 D 辽河 E 长江 E 松花江 3. 噪声作为一种公害有以下特征即（A B D E）

环境与自然资源经济学概论复习题(含部分答案)

----------第一章 1．复活节岛的兴衰有什么教训和启示？P5 答：复活节岛的岛民一度建立了繁荣的物质文明，但是当社会和经济的发展超越了资源的承载力时，文明就走向衰败了。复活节岛的岛民没认识到，他们生活在一个几乎与世隔绝的岛上，他们的生死存亡与小岛上有限资源的可持续性息息相关。如果他们不能协调环境与发展的关系，就只能看着资源一点点被消耗殆尽，自己一步步走向死亡。复活节岛的历史昭示后人，人类社会与自然环境之间存在唇齿相依的关系。人类通过对自然环境不可逆转的开发利用，虽然在短期可以建立一个十分发达的社会，但是如果毫无节制的利用自然资源，乃至到破坏的程度，其后果是不堪设想的。 2．你如何理解环境经济中的消费？P6 答：一般经济学意义上所说的消费，是指使用商品和劳务以满足当前需要的活动。而如果我们把自然系统和经济系统作为一个整体来考察，就会发现消费的另外一层含义：在经济系统中用于制造消费品的物质材料全部来自自然界，经过加工后，一部分物质转换成为商品，一部分作为废弃物排入环境。经过一定时间之后，商品也会成为废弃物，排入自然环境。因此，环境经济学中所说的消费，只是商品效用的消费，商品的物质实体依然存在，并没有被“消费”掉。 3．帕累托、庇古等人对环境经济学的建立做了哪些贡献？P7 答：意大利社会学家兼经济学家帕累托曾经从经济伦理的意义上坍塌了资源配置的效率问题，并提出了著名的“帕累托最优”理论。这一思想后来被环境与自然资源经济学奉为圭臬。由马歇尔提出，庇古等人做出了重要贡献的外部性理论，为环境与自然资源经济学的建立和发展奠定了理论和基础。外部性理论认为，在没有市场力量的作用下，外部性表现为两个财政独立的经济单位的相互作用。 4．环境价值包括哪些内容？环境价值评估的作用有哪些？P11 答：环境价值可以分为使用价值和非使用价值。使用价值是指现在或未来环境物品通过服务形式提供的福利。在实际应用中，经济评价的作用主要表现在以下五个方面：（1）表明环境与自然资源在国家发展战略中的重要地位（2）修正和完善国民经济核算体系（3）确定国家、产额和部门的发展重点（4）评价国家政策、发展规划和开发项目的可行性（5）参与制定国际、国家和区域可持续发展战略。 5．克鲁蒂拉的“舒适型资源”的价值理论及特点？P12-13 答：当代人直接或间接利用舒适型资源获得的经济效益是舒适型资源的“利用价值”；当代人为了保证后代人能够利用而做出的支付和后代人因此而获得的效益，是舒适型资源的“选择价值”；人类不是出于任何功利的考虑，只是因为资源的存在而表现出的支付意愿是舒适型资源的“存在价值”。舒适型资源的特点：唯一性、真实性、不确定性、不可逆性。 6．可持续发展的观念和推测有哪些？P15 答：从本质上说，经济与环境是可以相互协调的。《我们共同的未来》这一报告强调，为了实现可持续发展目标，经济效率是重要的。同时也强调要公正分配发展的效益，代内和代际的社会公平是实现可持续发展的基本目标和前提。在经济发展过程中，应当建立以下可持续性准则：（1）评估环境费用和效益的经济价值；（2）保护重要的自然资源；（3）避免不可逆转的损害；（4）把可再生资源的利用限制在可持续产出的范围内；（5）制定环境物品的“绿色”价格 7．罗马俱乐部、达利如何阐述环境与经济发展的关系？ P10 答：《增长的极限》是罗马俱乐部的一份研究报告，研究者认为世界上主要的矿产资源将在可以预见的时间内耗竭，而人口的污染将以指数形式增长。为了拯救人类，研究者提出了一个悲观主义的解决方案：“冻结”经济和人口的增长。《增长的极限》提出人类的出路在于实现人口和资本的零增长，认为环境与经济发展是相互冲突的、不可调和的，是环境与经济增长的悲观主义。达利认为：零增长的观点没有考虑技术替代或技术进步的重要作用，自然资源的耗竭是一个渐进的过程，不会在某天早晨突然发生，当某种资源开始稀缺时，对该种资源的利用效率就会提高，寻找或开发替代品的工作也会开始。 8．环境与自然资源经济学的研究对象、研究方法以及指导思想分别是什么？P19 答：环境与自然资源经济学把环境和自然资源看作一种稀缺的生产要素，纳入生产函数，把

环境学概论试题及答案2

专业：姓名：得分：环科系2002级本科生《环境学概论》期末试题一、名词解释：（每题3分，共15分） 1、水体污染：污染物进入水体后，其含量超过了水体的自净能力，使水体的水质和底质的性质或生物群落组成发生变化，降低了水体的使用价值及功能的现象，称水体污染。 2、光化学烟雾：含有NO X和烃类大气，在阳光的紫外线(290~430nm)照射下，发生反应所产生的产物及反应物的混合物叫光化学烟雾。 3、人口环境容量：又称“人口承载力”，指在一定生态环境条件下，一个国家、地区生态系统所能承受的最高人口数。 4、固体废物资源化：分为广义和狭义。广义讲，表示资源的再循环；狭义讲，指为了再循环利用废物而回收资源与能源，指从原料—成品—消费—废物—生产系统。 5、生物多样性：地球上所有的生物–––植物、动物和微生物及其所构成的综合体，它包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性三个组成部分。二、填空题：（每空1分，共10分） 1、环境科学是以“人类—环境”系统为其特定的研究对象，它是研究“人类—环境”系统的发生和发展、调节和控制以及改造利用的科学。 2、大气的运动是在各种力的作用下产生的，作用于大气的力中，以水平气压梯度力和重力最为重要。而风和湍流是决定污染物在大气中扩散稀释最直接最本质的因素。 3、人类活动对气候的影响主要表现为：工业生产、燃烧排放有毒气体和热带森林、温带植被破坏。 4、固体废弃物最终处置的方法有许多种、最适合我国国情的方法是卫生填埋，但需注意防止土壤地下水环境的污染。 5、一般认为，当土壤中重金属离子浓度高时，以吸附交换作用为主，而土壤溶液中重金属浓度低时，则以络合—螯合作用为主。三、选择题：（每题2分，共10分） 1. 水体富营养化的基本成因是（ B. ）。 A. 藻类大量繁殖 B. 有机物大量进入水体 C. 氮磷营养物质浓度升高 D. 溶解氧降低 2. 大气中颗粒物的二次污染物包括（ D. ）。 A. 飘尘 B. 重金属元素 C. 多环芳烃 D. H2SO4 3. 震惊世界的日本骨痛病是由于人食用了富集( A. )的食物而引起的病变。 A. 镉 B. 铅 C. 甲基汞 D. 铬 4. 城市污水三级处理的目的是为了（ C. ）。 A. 去除有机物 B. 去除无机物 C. 去除氮、磷 D. 去除颗粒物 5. 烟囱排出的烟流形状与大气的温度层结有关。最不利于污染物扩散的烟流形状为（ D. ）。 A. 波浪型 B. 锥型 C. 上升型 D. 熏蒸型四、简答题（每题7分，共35分） 1、有机污染物进入水体后中会发生什么变化？举例说明其规律。