2016年滁州市第三中学七年级2015-2016学年度下学期期末考试(政治)-普通用卷

2016年滁州市第三中学七年级2015-2016学年度下学期

期末考试(政治)

副标题

一、单项选择题（本大题共12小题，共24.0分）

1.对待优点和缺点，自尊的人应该

①隐瞒缺点，追求完美②发扬优点，克服缺点

③夸大优点，忽视缺点④实事求是，承认事实

A. ①②

B. ②③

C. ③④

D. ②④

2.今年的“五一”小长假期间，短途出境游预订火爆。日本、泰国、韩国依旧是出行热

度排名前三的境外目的地国家。在出境游的过程中，游客应该

①不卑不亢，落落大方②维护国家尊严，注重自我形象

③通过购物，得到别人的尊重与欣赏④展示中国人的自尊与自信

A. ①②③

B. ①②④

C. ①③④

D. ②③④

3.要想知道梨子的味道，就要亲口尝一尝；要想学会游泳，就要在水中反复练习。这

告诉我们提高自立能力需要

A. 做任何事情

B. 摆脱他人的帮助

C. 多实践、多锻炼

D. 遇事有主见

4.“滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干。”下列同学的做法体现这一要求的

是

A. 小强每天放学后都专心学习，从不帮爸妈做家务

B. 小英为了保护自身安全，每天上学、放学都让爸妈接送

C. 小杰遇到烦心事从不向别人倾诉，总是闷在心里

D. 小华在学习中遇到难题时先独立思考，尽量想办法自己解决

5.2016年3月31日，以“青春自强·励志华章——我为社会主义核心价值观代言”为主

题的2015年度寻访“中国大学生自强之星”颁奖典礼在浙江大学举行。青春之所以需要自强是因为

①自强是实现人生价值的必备品质

②自强是鞭策我们开拓进取的永恒的精神力量

③自强是通向成功的阶梯

④自强是在行动上确信“我能行”的人生态度

A. ①②③

B. ①②④

C. ①③④

D. ②③④

6.面对考试失利，有些同学垂头丧气，有些同学则暗下决心。同学们的不同反应说明

①挫折会影响人们的情绪②挫折产生的原因是多样的

③挫折是一把双刃剑④面对挫折，不同的态度会有不同的行为表现

A. ①②③

B. ①②④

C. ①③④

D. ②③④

7.2016年5月2日，南京某社区一对母女不慎落水。周丽华老人发现后赶紧大喊“救

命”，并从菜地取下一根竹竿，递给落水者。在随后赶来的村民宋法勇老人的帮助下，二人奋力将落水的母女拉上岸。两位老人表现出的意志品质是

A. 善于自制

B. 坚持不懈

C. 百折不挠

D. 处事果断

8.“没有规矩，不成方圆”揭示的道理是

A. 社会生活离不开规则

B. 没有圆规就无法画圆

C. 违反规则要受法律制裁

D. 社会规则束缚人的发展

9.2015年，安徽省法院审结贪污贿赂、挪用公款等犯罪案件1181件，判处罪犯1587

人，一批腐败犯罪分子依法受到惩处。这反映了法律

①只对腐败分子起到规范作用

②是靠国家强制力保证实施的

③是由法院制定并严格执行的

④对全体社会成员具有普遍约束力

A. ①②

B. ①③

C. ②④

D. ③④

10.对如图漫画中的法律，理解正确的是

①是我国唯一的一部保护未成年人的专门法律

②能够有效地保障我们的合法权益

③为保护我们设置了四道防线

④经全国人大及其常委会讨论通过

A. ①②③

B. ①②④

C. ①③④

D. ②③④

11.20岁生日宴当天，小全邀上5名好友喝酒聚餐。在回家途中，他们将1名路人捅伤

致死。2016年5月4日，合肥市中级法院公开宣判，小全犯故意杀人罪被判处死刑，其余5人被判处有期徒刑9年至13年不等。从上述案例中可以发现犯罪的最本质特征是

A. 一般的民事违法性

B. 刑事违法性

C. 严重社会危害性

D. 刑罚当罚性

12.七年级(2)班的同学围绕“违法与犯罪”这一话题分组进行了课堂讨论。下列观点正确

的是

A. 沾染不良行为，必定走向违法犯罪

B. 违法情节轻微，不承担法律责任

C. 一般违法和犯罪都应受刑罚处罚

D. 违法不一定犯罪，犯罪一定违法

二、分析说明题（本大题共4小题，共40.0分）

13.观察图片，回答下列问题。

图一

图二

(1)两幅图片依次体现了对未成年人的________保护和________保护。

(2)请你概括两幅图片中所涉及的保护对我们的重要性。

14.爸爸因车祸去世，妈妈瘫痪在床，妹妹还在上学读书，家庭的重担全部压在了他稚

嫩的肩上。面对家庭的不幸、生活的重压，西安科技大学2013级大学生白永皓没有怨天尤人，他带着妈妈上大学。白永皓课堂上认真听讲，回到家洗衣做饭，给妈妈按摩、洗脚。

◎品质闪耀◎

(1)请你结合材料，说一说白永皓感动我们的原因。(答出两个方面即可)

◎见贤思齐◎

(2)人生难免会遇到困难和挫折。我们应该怎样正确面对人生中的困难与挫折?

15.以下是小霞生活中的三处情境，请你运用所学知识，对其进行探究。

情境一：课间，小霞无意中听到同学在背后议论她皮肤太黑。回到家，她就嚷着要去做皮肤美白手术。

(1)小霞的表现属于________________________________的心理。

(2)小霞应该：___________________________________________。

情境二：班会课上，班主任询问同学们是否愿意报名参加夏季越野长跑训练。小霞身体很好，此时……

(1)小霞应该____________________________________________。

(2)理由：_______________________________________________。

情境三：周末，小霞到表弟家去玩，看到表弟一家唉声叹气。一打听才知道表弟所在的学校以人太多为由，拒绝表弟按时入学。

(1)学校的做法是____________________________________行为。

(2)表弟维权的途径有____________________________________。

16.回首这学期，我们有过期待与收获，也有过困惑与烦恼。让我们透过洋洋的三则日

记，共同感悟。

(1)【列列】班主任在开导洋洋时用到的观点会有哪些?

(2)【说说】自强与理想之间有怎样的关系?

(3)在这些同学身上，共有的意志品质是_____________________。

(4)在日常生活和学习中，上述品质有何作用?

三、活动与探索题（本大题共1小题，共10.0分）

17.增强青少年法治观念，预防青少年违法犯罪是平安中国建设的一项源头性、基础性

工作，关系亿万家庭的幸福安宁、社会的和谐稳定和国家的长治久安。为此，你所在的班级开展了主题探究活动，请你参与其中，完成下列任务。

首先，在多媒体教室，班主任在展示了一段新闻材料后，提出了两个问题。

(1)【填一填】请按照顺序把横线上的内容补充完整。

①案例中的有期徒刑和罚金分别是刑罚种类中的________和________。

②案件中涉及的诉讼属于____________________________诉讼。

接着，同学们就“面对歹徒侵害，青少年应该如何自护与自救”这一问题，展开了热烈讨论。

(2)【辨一辨】谁的观点是正确的?简要说说你的理由。

之后，班主任组织大家开展了“模拟小法庭”活动，同学们参与的积极性很高。

(3)【说一说】如果你是这次活动的组织者，在活动开展前要做好哪些准备工作?

活动结束后，团支部书记在校园网论坛置顶了一个名为“加强自我防范·我思我行”

的帖子。

(4)【做一做】请你跟帖谈谈我们应该如何加强自我防范。

答案和解析

1.【答案】D

【解析】

此题考查对自尊的认识。由教材可知，自尊的人对待优点和缺点，承认事实，实事求是，发扬优点，克服缺点，故②④符合题意；①③不是自尊的人对待优点和缺点的正确做法，排除。故选D。

2.【答案】B

【解析】

此题考查对自尊自信的认识。分析材料可知，在出境游的过程中，游客应该不卑不亢，落落大方，展示中国人的自尊与自信，既要维护国家尊严，又要注重自我形象，故①②④符合题意；得到别人的尊重与欣赏与购物无关，故③说法错误，排除。故选B。

3.【答案】C

【解析】

此题考查如何培养自立能力。“亲口尝一尝”才能知道梨子的味道，“在水中反复练习”才能学会游泳，强调的都是要亲身实践和锻炼，所以C符合此意；ABD与题意不符，排除。故选C。

4.【答案】D

【解析】

此题考查对自立的认识。根据教材知识，自立就是自己的事情自己干。自立意味着我们要学会合理地安排自己的生活，长大后离开父母的呵护，靠自己的力量创造生活。故D符合题意；A说法错误，应帮爸妈做家务，这也是培养自立能力；BC说法错误，不利于培养自己的自立能力。故选D。

5.【答案】A

【解析】

此题考查对自强的认识。由教材可知，自强是实现人生价值的必备品质，是

鞭策我们开拓进取的永恒的精神力量，是通向成功的阶梯，故①②③符合题意；“我能行”体现的是自信，与自强无关，故④不符合题意，排除。故选A。

6.【答案】C

【解析】

此题考查学生对挫折的认识。根据教材知识，挫折既有积极的作用，也有消

极的作用。题文中面对考试失利的挫折，不同的人产生了不同的情绪，采取

了不同的态度，不同的态度会产生不同的结果，垂头丧气的放弃者只能失败，迎难而上的挑战者最终会走向成功，故①③④符合题意；②材料中都没有

体现，排除。故选C。

7.【答案】D

【解析】

此题考查意志品质的特点。由教材可知，意志品质是指构成人意志的诸因素

的总和。主要包括独立性（自觉性）、果断性、自制性和坚持性（坚韧性）。自觉性是指是否对行动目的有明确的认识，尤其是认识到行动的社会意义，主动

以目的调节和支配行动方面的意志品质。果断性是指一个人是否善于明辨是非，迅速而合理地采取决定和执行决定方面的意志品质。坚持性是指在意志

行动中能否坚持决定，百折不挠地克服困难和障碍，完成既定目的方面的意

志品质。自制性是指能否善于控制和支配自己行动方面的意志品质。分析材

料可知，两位老人表现出的意志品质是处事果断，故D说法正确；ABC与题意不符，排除。故选D。

8.【答案】A

【解析】

此题考查对规则的认识。“没有规矩，不成方圆”揭示的道理是社会生活离不

开规则，做任何事情都要有规矩、懂规矩、守规矩。故A符合题意；B是字面意思，不是揭示的道理，排除；C说法错误，并不是所有违反规则的行为都会受

法律制裁；D说法错误，社会规则既规范人们的行为，也维护人们的合法权益。故选A。

9.【答案】C

【解析】

此题考查法律的特征。分析材料可知，一批腐败犯罪分子依法受到惩处。这

反映了法律是靠国家强制力保证实施的，对全体社会成员具有普遍约束力，

故②④符合题意；①说法错误，法律对全体社会成员起作用；③说法错误，

法律由国家制定，不是由法院制定的。故选C。

10.【答案】D

【解析】

此题考查对未成年人保护法的认识。解答此题需仔细观察漫画，读懂漫画的

寓意，再结合教材知识进行分析。由教材可知，<未成年人保护法>是我国保

护未成年人的专门法律，经全国人大及其常委会讨论通过，为保护未成年人

设置了四道防线，有效地保障未成年人的合法权益，故②③④说法正确；①说法错误，<预防未成年人犯罪法>也是我国保护未成年人的专门法律。故选D。

11.【答案】C

【解析】

此题考查犯罪的最本质特征。由教材可知，犯罪的三大特征：严重社会危害性、刑事违法性和刑罚当罚性，其中严重社会危害性是犯罪最本质的特征，故C

说法错误；A不是犯罪的特征，排除；BD不是犯罪最本质的特征，排除。故选C。

12.【答案】D

【解析】

此题考查对违法犯罪的认识。A说法太绝对，沾染不良行为，如果不加以改正，就有可能走向违法犯罪；B说法错误，只要是违法行为，都会受法律制裁；C说法错误，只有犯罪行为才会受刑罚处罚；D说法正确，违法行为包括一般违法行为与犯罪行为，所以，违法不一定犯罪，犯罪一定违法。故选D。

13.【答案】（1）图一：社会保护图二：学校保护

（2）有利于营造和谐、美好、健康的成长环境；促进未成年人健康成长；保障未成年人的合法权益等。(答出两点即可)

【解析】

（1）此题考查社会保护、学校保护。解答此题需仔细观察图片，再结合教材知

识进行分析。由教材可知，未成年人保护法规定从家庭、学校、社会、司法等

方面保证未成年人健康成长，图片一体现了国家采取措施，为未成年人健康

成长提供良好的社会环境，所以，属于社会保护；图片二体现了学校保护未成年人健康成长，所以，属于学校保护。

（2）此题考查社会保护、学校保护的意义。结合教材知识可知，加强社会保护

和学校保护，有利于营造和谐、美好、健康的成长环境；促进未成年人健康成长；保障未成年人的合法权益等。

14.【答案】（1）因为白永皓具有自立自强、不畏挫折、刻苦学习、乐观向上、孝敬父母等优秀品质。

（2）树立正确的人生目标；培养坚强的意志品质；养成自立自信自强的生活态度；学会自我疏导等。(答出三点即可)

【解析】

（1）此题考查白永皓身上有哪些优秀品质。这是一道材料分析题，解答此题需仔细阅读材料，抓住关键信息，再结合教材知识进行分析。分析材料可知，因

为白永皓具有自立自强、不畏挫折、刻苦学习、乐观向上、孝敬父母等优秀品质。所以才会感动我们。

（2）此题考查怎样正确面对人生中的困难与挫折。结合材料和教材知识可知，面对人生中的困难与挫折我们要树立正确的人生目标；培养坚强的意志品质；养成自立自信自强的生活态度；学会自我疏导等。

15.【答案】情境一：(1)虚荣(2)正视自己，充满自信(悦纳自己)

情境二：(1)报名参加(2)学会磨砺坚强意志(锻炼身体，提高自身素质)等

情境三：(1)违法(2)到教育部门反映、妇联反映、政府反映、法院起诉等

【解析】

情境一：此题考查对虚荣的认识。由材料”小霞无意中听到同学在背后议论她皮肤太黑。回到家，她就嚷着要去做皮肤美白手术“说明小霞很虚荣，只追求

表面的光彩。结合教材知识可知，小霞应该正视自己，充满自信(悦纳自己)，

也要看到自身的优点和长处。

情境二：此题考查对磨练坚强意志的认识。分析材料可知，小霞应该报名参加夏季越野长跑训练，因为参加夏季越野长跑训练有利于磨砺坚强意志(锻炼

身体，提高自身素质)等。

情境三：此题考查受教育权的认识。由教材可知，我国义务教育法规定，适龄

儿童有接受义务教育的权利。所以，学校学校以人太多为由，拒绝适龄儿童

按时入学的做法是违法的。小霞的表弟应该通过到教育部门反映、妇联反映、政府反映、法院起诉等途径维护自己的受教育权。

16.【答案】（1）班主任在开导洋洋时用到的观点会有：尊重他人是我们的需要，也是我们的快乐；尊重他人，就是尊重自己；彼此尊重才能赢得尊重；尊重他人，需要有礼貌地与人交往等。(答出两点即可)

（2）理想是自强的航标；没有理想，就没有动力，就会在困难面前放弃努力；有了理想就有了奔头，有了进取的恒久动力；要自强，首先就要树立坚定的理想等。(答出三点即可)

（3）坚强

（4）能够坚定正确人生方向；走出失败阴影；克服干扰、战胜挫折；形成良好学习习惯；成就事业等。(答出两点即可)

【解析】

（1）此题考查礼貌待人、尊重他人。这是一道材料分析题，解答此题需仔细阅

读材料，抓住关键信息，再结合教材知识进行分析。分析材料可知，洋洋在校园里随手扔垃圾，经常穿着拖鞋进入教室，是没有礼貌的表现，也是对他人

的不尊重，所以，班主任在开导洋洋时用到的观点会有：尊重他人是我们的需要，也是我们的快乐；尊重他人，就是尊重自己；彼此尊重才能赢得尊重；尊重他人，需要有礼貌地与人交往等。

（2）此题考查自强与理想之间的关系。属于教材识记知识点，依据教材知识回答即可。由教材可知，理想是自强的航标；没有理想，就没有动力，就会在困

难面前放弃努力；有了理想就有了奔头，有了进取的恒久动力；要自强，首先

就要树立坚定的理想等。

（3）此题考查坚强的意志。这是一道材料分析题，解答此题需仔细阅读材料，

抓住关键信息，再结合教材知识进行分析。分析材料可知，这些同学都体现

了坚强的意志品质。

（4）此题考查坚强意志的作用。属于教材识记知识点，依据教材知识回答即可。由教材可知，坚强的意志能够坚定正确人生方向；走出失败阴影；克服干扰、

战胜挫折；形成良好学习习惯；成就事业等。

17.【答案】（1）①主刑附加刑②刑事

（2）赵红当我们的合法权益受到侵犯时，要善于同侵权行为作斗争；面对歹徒行凶，设法稳住歹徒；记住歹徒相貌；了解歹徒去向；及时拨打“110”报警电话等都是有效的方法。(答出三点即可)

（3）人员分工、确定脚本(案例)、查找资料、合作讨论等。(答出两点即可)

（4）树立法律意识；维护法律尊严；依法自律；加强道德修养；树立正确的是非观念；积极抵制不良心理和行为等。(答出三点即可)

【解析】

（1）此题考查对主刑、附加刑、刑事诉讼的认识。由教材可知，我国刑法规定的刑罚有主刑和附加型两类。其中主刑有以下五种：管制拘役、有期徒刑、无期徒刑和死刑。附加刑有以下三种：罚金、剥夺政治权利、没收财产。所以，案例中的有期徒刑和罚金分别是刑罚种类中的主刑和附加刑。刑事诉讼是国家侦查机关、检察机关、法院依照刑事诉讼法的规定，追究犯罪嫌疑人刑事责任而进行的活动。所以，案件中涉及的诉讼属于刑事诉讼。

（2）此题考查如何与违法犯罪行为作斗争。解答此题需仔细阅读材料，抓住关键信息，再结合教材知识进行分析。分析材料可知，赵红的观点是正确的。因为结合教材知识可知，当我们的合法权益受到侵犯时，要善于同侵权行为作斗争；面对歹徒行凶，设法稳住歹徒；记住歹徒相貌；了解歹徒去向；及时拨打“110”报警电话等都是有效的方法。

（3）此题考查“模拟小法庭”活动需要做好哪些准备工作。属于开放性问题，学生可结合自身实际回答，符合题意即可。“模拟小法庭”活动需要做好人员分工、确定脚本(案例)、查找资料、合作讨论等准备工作。

（4）此题考查如何加强自我防范。属于开放性问题，学生可结合自身实际和已掌握的教材知识进行回答，符合题意即可。青少年加强自我防范应该树立法律意识；维护法律尊严；依法自律；加强道德修养；树立正确的是非观念；积极抵制不良心理和行为等。

小学关于期末考试的班会

小学关于期末考试的班会：期末考试前的班会课 一、班会导入： 同学们，时光如梭，转眼一个学期就要结束了。在这个学期里我们收获了快乐，即将收获成功。面对着即将到来的期末考试，大家准备好了吗 二、班会过程 1、大家读一读： 期末考试的脚步越来越近了，还有2星期的时间，我们该如何珍惜这2星期的时间呢请大家先读一读。 愚蠢者——等待时间聪明者——利用时间 懒惰者——丧失时间勤奋者——珍惜时间 求知者——抓紧时间糊涂者——糟蹋时间 2、大家听一听： 师：还有一些名人和伟人看待时间在人生中的价值时，是这样教育我们的—— 请课代表给我们读一读，请大家认真听 语文课代表：教育家说时间就是知识。 数学课代表：医学家说时间就是生命。 英语课代表：工人说时间就是财富。 历史课代表：农民说时间就是粮食，就是丰收成果。 还有很多珍惜时间的名言警句，看看谁能说出一些（同学们自由发言，老师总结。） 1、少壮不努力，老大徒伤悲——汉乐府《长歌行》 2、放弃时间的人，时间也放弃他。——莎士比亚 3、完成工作的方法是爱惜每一分钟。－－达尔文 4、合理安排时间，就等于节约时间。------培根 3、议一议： 进行期末复习，才能使复习效果最好呢 让我们分小组先听一听同学们的复习方法，可以互相说一说自己整体的复习方法，也可以谈谈自己某一科的复习方法。

请学习标兵、进步标兵和后进生代表赵温馨、朱明慧、张硕3名同学谈谈学习的方法、体会和下一步学习的打算等。 4、请语、数、英各科科代表上台介绍各科的复习方法。 三、班主任老师寄语 毛主席说过，“人是要有点精神的。”列宁也说过，“没有革命的思想，就没有革命的行动。” “振奋精神战期末，快快乐乐迎新春！” （一）俞敏洪的成功故事激励同学们。 成功的良好心态，“只问耕耘，不问收获。”曾国藩和孔子的故事。 （二）提高学习成绩的几点要求 1、认真仔细地完成学校老师布置的复习作业。针对自己的情况制定符合自己的复习计划，并且努力完成计划。 2、要把那些学过的所有知识理一理，记一记，做一做，一定要捉住重点。 3、在复习时，如有一知半解的地方先自己去分析和理解，如有自己理解不了的，就向老师提问和请教。做一个会一个，做两个会两个，不要贪多粗做3张试卷，不如精做一张重点试卷。 4、做到劳逸结合，放松精神，该复习时认真复习，该休息时好好地休息。比如一定保证午晚休的纪律和休息质量。吃好、喝好、休息好，保证身体健康是前提。 只有付出辛勤的汗水，才能获得丰富的回报。最后，我希望同学们好好复习，在考试中能取得优异的成绩，向家长、向老师汇报，只有“振奋精神战期末”，才能“快快乐乐过新年！” ?同学们： 再过一个星期，就要期末考试了。为了帮助大家做好考前复习，我借此机会给同学们提三点备考建议。 一、正确认识，高度重视 同学们，本次期末考试对于我们既是终点又是起点，它蕴含了太多的机遇、希望和成功。因此，我们每一位同学都应该以严肃、认真、负责的态度来对待这次考试。同学们正确认识这次考试就要：克服紧张与浮躁心理，保持沉着冷静，以从容自信的态度来面对期末考试。期末考试成绩都要录入同学们的档案、填入素质报告册，并对成绩优胜者予以表彰奖励。希望同学们能够抓住机会，充分展示自己，在这收获的季节摘取胜利的果实。 二、认真复习，积极迎考

人教版小学三年级语文下册期末试卷及答案2016年.doc

人教版小学三年级语文下册期末试卷及答案2016年

三年级语文试题 （考试时间80分钟，满分100分） 第一部分积累与运用 一、下面每道小题 ．．．．中，都有 ．．一个字的读音是错的。请你把它找出来，并把这个答案在序号前的括号里。（8分） 【】1. ào zhí níng mù A.奥数 B.繁殖 C.年龄 D.闭幕 【】2. shòu xiǎnɡ mó luó A.野兽 B.享受 C.模板 D.陀螺 【】3. zènɡ juàn hào quān A.捐赠 B.倦怠 C.符号 D.圈养 【】4. yù kān tánɡ lì A.偶遇 B.宽裕 C.糖果 D.严厉 二、下面每道小题 ．．一个词语含有错别字。请你把它找出来，并把这个答案在序号前．．．．中，都有 的括号里。（8分） 【】5．A即使 B波滔 C辛苦 D克服 【】6．A大厅 B思索 C警惕 D神洲 【】7．A莲篷 B晴朗 C青山绿水 D情人 【】8．A摇头摆尾 B身强力壮 C始忠如一 D鸡飞狗跳 三、下面每道小题 ．．．？请你把它找出来，并把这个．．．．中，哪一个词语和加点词语的意思最接近 答案在序号前的括号里。（8人） 【】9. 焦急 A 焦虑 B 急忙 C 急迫 D 着急 【】10．称赞 A称号 B称呼 C赞扬 D赞成 【】11．谦虚 A 谦让 B 虚心 C 诚实 D 虚荣 【】12. 信口开河 A 高谈阔论 B 无所不谈 C 头头是道 D 胡说八道

四、下面每道小题 ．．．？请你把它找出来，并把这个答．．．．中，哪一个词语或成语填入画线处最恰当 案在序号前的括号里。（10分） 【】13. 我的邻居王奶奶是个特别的人。 A留心 B 专心 C 耐心 D 热心 【】14. 缸里的几条金鱼非常。 A 可爱 B 热爱 C 心爱 D 喜爱 【】15.南沙群岛中的岛屿、礁盘，就像在海上撒下了一串串晶莹的珍珠。 A 水天相接 B 星罗棋布 C 井井有条 D 连绵起伏 【】16. 节日期间，超市里的商品降价促销！大门才打开，顾客们便。 A 倾巢而出 B 鱼贯而出 C 鸡飞狗跳 D 群龙无首 【】17. 台湾的翠玉白菜是由雕成的。 A 能工巧匠 B 巧夺天工 C 美轮美奂 D 流光溢彩 五、古诗文积累。（9分） 下面二道小题中，哪个选项符合题目要求？请你把它找出来，并把这个答案填在括号里。 18.如果你的同学学习不认真，总想着玩乐，你会真诚地劝诫（jiè）他：“”。（）2分 A 长江后浪推前浪，世上今人胜古人 B 若使年华虚多过，到老空留后悔心 C 三百六十行，行行出状元 D 冰生于水而寒于水，青出于蓝而胜于蓝 19、下面诗句中，哪句是描写春天景色的？（）2分 A 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 B 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 C 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 D 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 20.默写贺知章的《咏柳》（要注明诗人的朝代）。（5分）

小学生期末考试通知书

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 小学生期末考试通知书 各镇街、矿区教育办公室，市直各小学：组织好期末复习及质量监测工作，是监测教师教学水平、反馈学生学习效果的重要手段，也是全面落实素质教育要求的重要途径。为进一步深化教育教学改革，加强常规管理，强化质量监控，根据上级有关要求，结合我市实际，现就20182018学年度上学期小学期末质量监测工作提出以下意见： 一、指导思想 以2018版各科《课程标准》为依据，以现行教材为凭借，以考查学生的基础知识和基本技能、学习过程和学习方法为重点，适当渗透对学生创新精神和实践能力的考查，充分发挥质量监测的导向和激励作用，立足探讨对全市小学教育教学质量的科学评价。 二、监测(考查)方式及命题范围 根据相关要求，本学期确定的考试科目为小学一至六年级语文、数学，三至六年级英语。 科学、品德与社会采取笔试与实践操作考核相结合的方式(科学、品德与社会笔试部分统一提供试题，实践操作考核由各单位组织)。 命题范围：各年级各学科均为本学期所学内容。 其余学科以实践操作考核为主，由各单位组织实施。 三、监测时间与组织安排 1 / 14

1、监测时间：2018年1月21日23日(农历腊月十二至十四日)。 2、组织安排：本次质量监测由各单位自行组织，但要严格执行全市统一的监测时间及相对应的科目安排。未经允许，不得随意更改监测时间或调整考试环节，不得随意启用备用试题。 四、注意事项 1、要以减负增效为原则，切实减轻学生过重的课业负担。期末复习期间，各学校要进一步加大教学常规巡视和检查力度，进一步提高复习实效。各级部、各班、各相关学科教师由班主任统一协调，确保 一、二年级课外作业总量不超过0.5小时，三至六年级不超过1小时。 2、提高认识，精心组织，周密安排，确保各环节不出任何失误。同时，要教育广大师生进一步端正考风，严肃考纪，以考风来正教风和学风，要大力营造遵守考纪光荣，违纪作弊可耻的良好氛围，坚决杜绝弄虚作假和舞弊行为的发生。 3、对学生成绩的评定要严格执行等级+评语制，各单位要进一步加强对任课教师评语撰写的指导，突出评语的针对性和指导性，充分发挥评语对学生成才、发展的积极作用。 6、监测结束后，请将各年级试卷分析(重点分析哪些试题较好地体现了课改精神，哪些试题体现不够，试题中存在的问题是什么，教师的教学与课改要求有哪些差距等，并提出下步整改的操作性建议)文本及电子稿(电子稿发至XXXXX@https://www.docsj.com/doc/7e202001.html,)于2月1日前报市教研室小学部。 7、根据安排，本学期继续对六年级语文、数学、英语采用网上阅

2015—2016年度小学六年级数学上期末考试试卷及答案(含解析)

六年级数学期末考试试卷 （考试时间100分钟，满分100分） 班级： 姓名： 一、填空题。（第5题3分，其余每空1分，共计22分） 1. 火车速度是汽车速度的74．把 速度看作单位“1”， 速度是它的7 4 ． 2. 4 3 吨＝（ ）千克 15分＝（ ）时 3. 一个圆的直径是4厘米，它的周长是（ ）厘米，面积是（ ）平方厘米。 4. 16是20的（ ）%，20比16多（ ）%。 5. （ ）÷8 = （ ） 4 = =( )% = ( ):( )。 6. 80的60%是（ ）；（ ）的80%是60。 7. 在3：2中，如果前项加上6，要使比值不变，后项要加上（ ）。 8. 在○里填上“＞、＜、＝” ×117○ 8÷12○% 1÷125○1 115×○11 5 9. 元旦期间，一家商场原价100元的毛衣只售85元，算一算，这种毛衣打（ ）折销售。 10. 从一个边长是10分米的正方形纸里剪一个最大的圆，这个圆的周长是（ ）分米，面积是（ ）平方分米。 11. 有2分和5分的硬币共18枚，一共6元钱。5分的硬币有（ ）枚。 二、判断题。（每题1分，共计5分） 1．某班男、女生人数的比是7：8，男生占全班人数的 15 7 。 （ ） 2. 半径是2厘米的圆，它的周长与面积相等。 （ ） 3. 0和1都没有倒数． （ ） 4. 生产101个零件，全部合格，合格率是101%。 （ ） 5. 所有圆的周长和它的直径的比值都相等。 （ ） 三、选择题。(每题1分，共计6分) 1．李冬坐在教室的第二列第四行，用数对（2，4）来表示，王华坐在第六列第一行，可以用（ ）来表示。 A.（1，6） B. （6，1） C.（0，6） D. （6，0） 小六数学 第 1 页

2016-2017年度小学五年级下册数学期末试卷及答案

2016-2017年度 小学五年级下册期末试卷 一．填空 1.12有（ ）个因数，17有（ ）个因数。 2.能同时被2、3、5整除的最大两位数是（ ）。 3.已知a =2×2×3×5，b =2×5×7，a 和b 的最小公倍数是（ ），最大因约数是（ ）。 4.把两个棱长是10厘米的正方体粘合成一个长方体，这个长方体的表面积是（ ），体积是（ ）。 5.把3米长的绳子平均分成7段，每段长是全长的) ( )( ，每段长（ ）米。 6.在a 5 里，当a 是（ ）时，这个分数是5，当a 是（ ）时，这个分数是1。 7. )() ( 15)(2416 )(8 3== ÷==←填小数。 8.三个连续奇数的和是177，这三个数的平均数是（ ），其中最大的数是（ ）。 9.在下面每组的○里填上“＞”、“＜”或“＝”。 413 8 29 3 716 8428 31 50173 3.34 10.3.85立方米＝（ ）立方分米 4升40毫升＝（ ）升 二、判断（对的打“√”，错的打“×”） 1.两个质数的积一定是合数。（ ） 2.一个假分数不能化成整数就一定能化成带分数。（ ） 3.长方体的6个面一定都是长方形。（ ） 4.五角星是轴对称图形，它只有1条对称轴。（ ） 5.做一个零件，甲用了21小时，乙用了31 小时，甲的效率高。（ ） 6.把分数的分子和分母同时加上4，分数的大小不变。（ ） 7.大于51而小于5 3 的分数有无数个。（ ） 8.一个正方体的棱长之和是12厘米，体积是1立方厘米。（ ） 三、选择（在括号里填上正确答案的序号） 1.下面几个分数中，不能化成有限小数的是（ ）。 A.53 B.62 C.81 D.28 7 2.一个分数化成最简分数是13 4 ，原分数的分子扩大为原来的4倍后是96，那么原分数的分母 是（ ）。

小学生期末考试应该注意事项

小学生期末考试应该 注意事项 Revised on November 25, 2020

期末考试应注意的事项 1、准备充分，迎接考试 考前充分准备好考试所用物品，如钢笔、铅笔、橡皮、圆规、直尺等。知道考试时间、考场位置、考号等。 2、发下试卷，先写卷头 发下试卷，先填好卷头，如学校、班级、姓名、考号等，不要等到交卷之时再填，以免急于交卷而忘记填写。 3、通读试卷，整体把握 填好卷头后，要先数试卷的页数，然后迅速地通读一遍试卷，并注意检查背面有无试题。这样可以对试题的数量、类型、难易做到心中有数。 4、认真审题，明确要求 在做题之前一定要认真审题，细心推敲题意。审题一定要做到一不漏掉题，二不看错题，三要看全题目的条件和要求。一些看似容易、似曾相识的题目，不要轻视，更要认真审题，看准要求。 5、先易后难，掌握顺序 一般试卷题目的安排由易到难依次排列。前面多考查基础知识的题目，后边多综合性题目。先做容易的自己认为有把握的题目，把比较难没把握的题目放到最后攻克，这样能合理利用时间。 6、书写工整，格式正确

答题书写要认真工整，字迹要清晰，卷面要干净整洁。阅卷老师印象好，给分相对较高，如果字体潦草、卷面脏乱、看不清楚，会影响得分。一、二年级写错字用橡皮擦掉，三、四、五年级写错字在错字上划一斜线在其后面改正，禁止用涂改液，禁止用中性笔。答题格式要正确，如语文书写每段第一行开始空两格，作文题目前空四格等；数学解题步骤要全，解方程要写“解”、应用题有解、有单位、有答案等；英语书写每句话第一个字母要大写等。 7、仔细检查，交卷勿慌 做完试卷后，一定要仔细检查，防止由于粗心与马虎而出错。检查试卷一要仔细，二要耐心。首先要全面检查，看是否有漏掉的题目。其次再逐题检查，看答题是否符合题目要求；看答题过程是否规范，计算的抄写（从草纸抄写到试卷）是否有误，是否有错字、错写、漏写等情况。 同学们，相信大家都能按以上要求去做，考出理想成绩。

2015—2016年度小学六年级数学上期末考试试卷及答案

1．直接写出得数。（每题1分，共计12分） 67 ÷3= 35 ×15= 2-37 = 1＋2%= 78 ÷710 = 5÷23 = 43 ×75% = 78 ×4×87 = 65－21= 6.8÷10%= 4.5＋21= 83×3 2= 2．解方程。（每题3分，共计6分） （1） x －27 x=1 14 （2） （1－25％）x ＝72 3．能简算的用简便方法计算。（每题4分，共计12分） （1）72 ×58 －32 ÷85 （2）45 ÷[（35 ＋12 ）×2] （3）258×99 + 25 8 4、只列式不计算。（每题3分，共计6分） （1）已知两个因数的积是8 5 ，一个因数是15，求另一个因数多少？ （2）比某数的20％少0.4的数是7.2，求某数。（用方程解） 1．画出下面图形的所有对称轴。（3分） 六、解决问题。（共计23分） 1、安乐乡去年造林15公顷，今年造林18公顷，今年比去年增加了百分之几？（4分） 2、学校里有篮球、足球、排球共180个，已知篮球、足球、排球的比是5：4：3，三种球各有多少只？（4分） 3、安乐乡要修一条路，第一周修了全长的15%，第二周修了全长的1 3 。还剩3100米没有修，请问这条路全长多少米？（5分） 4、鸡兔同笼，有25个头，80条腿，鸡兔各有多少只？（一只鸡有2条腿，一只兔子有4条腿）（5分）

福州体育运动学校2011—2012学年第一学期金水湖基地 六年级数学试卷参考答案与评分标准 一、填空题。（第5题3分，其余每空1分，共计22分） 1、汽车 火车 2、750 41 3、12.56 12.56 4、80 25 5、4 2 50 4 8（最后两个空答案不唯一） 6、48 75 7、4 8、< < > > 9、八五 10、62.8 314 11、8 二、判断题。（每题1分，共5分） 1、√ 2、× 3、× 4、× 5、√ 三、选择题。(每题1分，共计6分) 1、B 2、A 3、B 4、C 5、A 6、D 四、计算。 1、直接写出得数。（每题1分，共计12分） 72 9 711 1.02 45 215 1 4 31 68 5 4 1 2、解方程。（每题3分，共计6分） （1） x －27 x=1 14 （2） （1－25％）x ＝72 7 5 x=114 …………（1分） 75%x=72…………（1分） x=114 ÷75 ……（2分） x=72÷0.75……（2分） x=101 ………… （3分） x=96…………（3分） 3．能简算的用简便方法计算。（每题4分，共计12分） （1）72 ×58 －32 ÷85 =72 ×58 －32 ×5 8 …………（1分） =（72 -32 ）×5 8 ………… （2分） =2×5 8 …………………… （3分） =45 …………………………（4分） （2）45 ÷[（35 ＋12 ）×2] （3）258×99 + 25 8 =45 ÷（1011 ×2）……（1分） =25 8×（99 + 1）……（1分） =45 ÷511 ……………（2分） =258×100………………（2分） =114 …………………（4分） =32………………………（4分） 4、只列式不计算。（每题3分，共计6分） （1）85 ÷15 (2)20%x-0.4=7.2 五、实践操作。（共计8分） 1．画出下面图形的所有对称轴。（3分） 2．描出下列各点并依次连成封闭图形，再根据对称轴画出它的轴对称图形。（5分） 5 9 8 7 6 5 4 3 2 1 A （2，9） B （0，3） C （5，2）

小学生期末考试注意事项

小学生期末考试注意事项 小学生在考试的时候如果注意了以下几点，相信一定能考出好的成绩。 、克服粗心的毛病首先，要重视我们要做的事。对于一些自己认为不重要的事，也许同学们不会认真去对待它，粗心大意也就因此产生。比如说在做作业的时候，有好多同学认为写错字是小事一桩，只要自己会写就行了，所以经常就会因为粗心而写错字。又如在做计算题目时，有些同学认为计算题难度不高，没有引起足够重视，所以就会产生把“加号”看成“减号”、点错小数点的现象等等。如果长期这样，粗心大意的坏习惯一旦形成，在写作业或考试的时候，同学们也就容易因为这种不良的习惯而导致不该出错的地方出错，影响成绩。所以我们要重视“粗心”带来的危害，将其迅速改正。 、养成认真检查的习惯当我们完成一件任务后，要认真检查一下我们所做的事，有没有因为粗心而导致的错误，这样，那些因为粗心而导致的错误就会被纠正。比如说做完作业后或答完试卷以后，认真检查一下有没有错别字，核对有没有抄错或写错数字。考试之前检查一下考试要用的纸笔，都是非常好的习惯。 3、以良好的心态参加考试.有的同学平时作业及一般性考试很少粗心，而一旦到关键性的考试，心情就紧张起来，注意力无法集中，思维甚至有点混乱。过度焦虑紧张造成了粗心，出现了看错题目，书写失误了等情况。如何解决这个问题呢 首先，考试前要做好心理调节，以轻松平静的心情对待考试。不要自己给自己施以过高的压力，要正确对待考试的分数和名次，不要把任何一次考试都同自己的前途联系起来。 其次要认真系统复习，不打无准备之仗，复习充分，信心就足，考试时就不易过分紧张。 第三要训练自信心，自信心不足是考试紧张的重要原因，因此，我们不要视考场为畏途，要有必胜的信心。 第四要注意在考试前劳逸结合，不要临考磨枪。另外，大家也可以在开考的前十分钟，采取做做深呼吸，闭目养神，想一些轻松有趣的事情来放松情绪。 1、考前保持良好的心态，提前入考场。提醒自己：“不因易题而喜，不因难题而忧”，稳稳当当做过来。对于你难对于别人一样难，大家都做不出来的题目你放弃是最好的，省时间。而对于你简单，对于别人一样简单，大家都会的题目你一不小心反而吃亏；

2016年小学五年级数学期末考试卷(有答案)

五年级数学期末试卷 （考试时间：90分钟） 一、填空（每小题2分，共20分） 1．小明买了4块橡皮，每块a元，需要（）元。当a=1.5时，需要（）元。 2．在○里填上“＞”、“＜”或“=”。 3.78÷0.99( )3.78 2.6×1.01( )2.6 7.2×1.3( )7.2÷1.3 9.7÷1.2( )9.7—1.2 3．在（）里填上合适的数。 2.05吨=（）吨（）千克 3升50毫升=（）升 4．一个两位小数保留一位小数是2.3，这个两位小数最大是（），最小是（）。 5.一个数的小数点先向左移动两位，再向右移动三位后是0.123，这个数是（）。 6.一个平行四边形的底是2.6厘米，高是4厘米，面积是（），一个三角形的底是2.5厘米，面积是10平方厘米，高是（）。 7.一条裤子n元，一件上衣的价格是一条裤子的6倍，则一件上衣需要（）元，买一套服装共需（）元。 8. 501班进行1分钟跳绳测试，六位学生的成绩分别是：137个、142个、136个、150个、138个、149个，这组数据的平均数是（），中位数是（）。 9.正方体的六个面分别写着1、2、3、4、5、6，每次掷出“3”的可能性是（），每次掷出双数的可能性是（）。 10.一辆汽车开100公里需要8升汽油，开1公里需要（）升汽油，1升汽油可以开（）公里。 二、判断（每小题1分，共5分） 1．被除数不变，除数扩大100倍，商也扩大100倍。（）

2．a的平方就是a×2. … （） 3．大于0.2而小于0.4的数只有0.3一个。（） 4．两个等底等高的三角形一定可以拼成一个平行四边形。（） 5．一组数据的中位数和平均数可能相等。（） 三、选择（每小题1分，共5分） 1．2.695保留两位小数是（）。 A、2.69 B、2.70 C、0.70 2．已知0.35×170=59.5,那么3.5×1.7的积是( ) A、0.595 B、5.95 C、59.5 3．在一个位置观察一个长方体，一次最多能看到它的（）。 A、一个面 B、两个面 C、三个面 4．一个三角形与一个平行四边形的面积相等，底也相等。三角形的高是2分米，平行四边形的高是（）分米。 A、1 B、2 C、4 5.一个平行四边形的底和高分别扩大2倍，它的面积扩大（）倍。 A、2 B、4 C、6 D、8 四、计算（41分） 1.直接写出得数（每小题0.5分，共5分） 0.25×8= 3.02—1.5= 0.4×0.4= 2.4×2.5= 1.6÷0.01= 0÷7.12= 1 2.3÷6= 1.9÷1= 0.25×0.4÷0.25×0.4= 4×(1.5＋0.25)= 2．竖式计算（第一小题2分，第二小题需验算3分，共5分） 2.06×5.5 54.72÷1.8 （验算）

小学生期末考试需要注意的问题

小学生期末考试需要注意的问题 一、小学复习别和难题打持久战 在后期复习阶段，复习的管理很有学问，学生自己要有精细的规划，合理安排时间。复习中不要在某个知识点或某道题上卡住，打“持久战”。越是最后时间越要处理好时间关系，不要打“疲劳战”。 二、小学复习攻克薄弱环节 期末复习是升华知识和能力的时候，家长或至善老师需要对学生细心指导，可使每个学生每科至少多得5分。期末考试题易、中、难比例是6：3：1。对学生来说，首先要保住基本分不失。在复习时，总结考试经验和技巧，进行查漏补缺，排查知识点的掌握情况。对易混淆、相近的、容易出问题的进行比较、澄清、加深理解，分析自己掌握知识的薄弱环节。要学会制定提分计划，向审题多要2分，向规范多要2分，向仔细多要2分，向心态多要2分，总分就会提高。 三、小学复习家长帮助很重要 家长或至善老师要指导学生学会审题，研究如何从不同角度作答，启迪思维，开阔思路。具体要做到：一要回归教材。回归课本不同于一轮时的全面复习，要突出重点，根据考试中暴露出的问题回扣二要重温错题，提醒 孩子分析多次出错的在哪里、出错的原因等，避免在考场上遇到类似题目重蹈覆辙。

至善张老师给小学生以下几点做参考 1.上好复习课。 在复习课上认真参与，开动脑筋与老师一起总结归纳知识规律，进行有目的的练习。 2.敢于提问。 如果感到自己哪方面的知识不过关、有疑问的一定要提出来，问同学、问老师、问家长，弄懂以后还要多练习两次。 3.认真完成作业。 复习期间，老师会根据知识的重难点布置作业。按老师要求，认认真真地做好作业，只有这样复习才能达到事半功倍的效果。 4.自我复习。 小学生要对自己的知识结构进行认真的分析，找出自己知识上的落后环节，自己制定计划，有选择进行自我复习。 5.不妨给自己定一些时间限制。 连续长时间的学习很容易使小学生产生厌烦情绪，这时可以把功课分成若干个部分，把每一部分限定时间，例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等，这样不仅有助于提高效率，还不会产生疲劳感。 6.复习首先从改正错题开始，当初做错的题都暴露出学习上的隐患或漏洞，再改正一遍事半功倍。错题改过后再进入知识归纳、题型归类、查漏补缺、巩固提高阶段。

(完整word版)2016-2017小学一年级数学期末试卷

2016～2017小学一年级数学期末试卷 桂林市大埠中心校秦忠祥 班级姓名 一、填空。（40分） 1、中有（）个三角形。中有（）个长方形。 2、一个数加上5后是8，这个数是（）。 3、有两个相等的数，它们的和是6，这两个数是（）和（）。 4、(1) 一共有 ( )种 水果。 (2)从左数，排在第 ( )；从右数，排在第 ( )。 (3) 前面有( )种水果，后面有( )种水果。 5、1的前面是（），19的后面是（），10的前面是（）。 6、 1个十和5个一组成（）。 2个十里有（）个一。 十位是1，个位上的数字比十位上的数字大5的数是（）。 7、从右边起第一位是（）位，第二位是（）位。 8、右边起，第一位是4，第二位是1，这个数是（）。 9、在2、5、6、0、3、8、10、这些数中，一共有（）个数，最大的数是（），最小的数是（），比5大的数有（）。 10、和9相邻的两个数是（）和（）。从8数起，第4个数是（）。 11、26中的“2”在（）位上，表示（）个（）。 6在位上表示（）个（）。 12、写出下面各数：十六（）、一十（）、二十九（） 13、读出下面的数：18（）， 20（），0（）， 10（） 二、计算：（15分）

10+2= 6+9= 9+7= 8+5= 0+4= 12-9=15-8= 16-6= 14-7= 13-8= 7+3-6= 9-6+5= 6+8-7= 8+6-9= 10-0+5= 6+9-5= 15-8+5= 16-6-3= 14-7+5= 15-8+9= 三、圈一圈，算一算：（6分） 8 ＋6 ＝7 ＋9 ＝ 四、算一算，画一画：（6分） ○○ ＝5－4＋3 ＝ 五、解决问题：（第4题，共33分） 1、同学们要做15个灯笼,已做好8个，还要做多少个？（4分） 2、飞机场上有12架飞机，飞走了3架，又飞来了5架。 现在机场上有多少架飞机？（4分） 3、妈妈买回13个苹果，我第一天吃了4个，第二天又吃了同样多个，还剩下 多少个？（4分）

小学生应该如何应对期末考试

小学生如何准备期末考做好复习？ 又快到期末了，搞好期末复习工作的重要性不言而喻。作为小学生，是没有自觉性来进行复习计划的制订并执行的，作为家长，怎样指导孩子做好期末复习，是一个很有诀窍的课题。 过几个班，我发现一个问题，很多同学在上课的时候，都是滥竽充数，人虽然坐在里面，但是心却飞到了十万八千里外，人在心不在。还有些同学根本就没有跟着老师的思路走，只是等着老师做笔记，然后他们跟着抄，孰不知，当你跟着老师的思路走学到的东西比你做的笔记更多。因为你只是做笔记，根本不知道老师为什么那么板书，为什么这么写。写了就写了，脑子里一点印象都没有。那么一节课下来什么都没学到。 其次，背诵，俗话说，好记性不如烂笔头，也许你会背诵那一篇课文，可是你会默写了吗？每次考试的时候，你的课文填空哪里是不是一字不错的写完整了？这只是针对会背的同学，那些不会背的同学呢？除了靠平时努力去背，我们的班干部也有义务去帮助他们，每天预备铃声一响，就组织同学们背诵，把背诵当成是，课前五分钟的歌一样。 作业，比如生字词，我们每天回家的作业大都是抄写词语，在抄的时候，我们怎样去牢牢的记住它们呢？用心记 怎么用心记呢？老师教你一个方法，就是在抄的时候，一遍抄一边在心里默读，写两个字，默写两个字。 课前预习，课后复习。战国时期，子思曾说过：“凡事预则立，不预则废。”。意思是说，不论做什么事，事先有准备，就能得到成功，不然就会失败。我们在学习也一样。课前提前预习，这不仅让老师在上这节课的时候节省了很多时间，也是你能快速明白这节课的重难点。课后复习，每一节课下来，问一下自己，这节课我学到了什么，我掌握了什么知识？然后通过做练习检查自己的掌握度，做到查漏补缺。

2015—2016年度小学六年级数学上期末考试试卷及答案

六年级数学期末考试试 卷 （考试时间100分钟，满分100分） 班级： 姓名： 一、填空题。（第5题3分，其余每空1分，共计22分） 1. 火车速度是汽车速度的74 ．把 速 度看作单位“1”， 速度是它的74 ． 2. 4 3 吨＝（ ）千克 15分＝（ ）时 3. 一个圆的直径是4厘米，它的周长是（ ）厘米，面积是（ ）平方厘米。 4. 16是20的（ ）%，20比16多（ ）%。 5. （ ）÷8 = （ ） 4 = 0.5 =( )% = ( ):( )。 6. 80的60%是（ ）；（ ）的80%是60。 7. 在3：2中，如果前项加上6，要使比 值不变，后项要加上（ ）。 8. 在○里填上“＞、＜、＝” 2.2×117 ○2.2 8÷12○66.7% 1÷125○1 115×4.4○115 9. 元旦期间，一家商场原价100元的毛衣只售85元，算一算，这种毛衣打（ ）折销售。 10. 从一个边长是10分米的正方形纸里剪一个最大的圆，这个圆的周长是（ ）分米，面积是（ ）平方分米。 11. 有2分和5分的硬币共18枚，一共6 元钱。5分的硬币有（ ）枚。 二、判断题。（每题1分，共计5分） 1．某班男、女生人数的比是7：8，男生占 全班人数的15 7 。 （ ） 2. 半径是2厘米的圆，它的周长与面积相等。 （ ） 3. 0和1都没有倒 数． （ ） 4. 生产101个零件，全部合格，合格率是 101%。 （ ） 5. 所有圆的周长和它的直径的比值都相等。 （ ） 三、选择题。(每题1分，共计6分) 1．李冬坐在教室的第二列第四行，用数对（2，4）来表示，王华坐在第六列第一行，可以用（ ）来表示。 A.（1，6） B. （6，1） C.（0，6） D. （6，0） 2. 对称轴最多的图形是（ ）。 A ．圆 B.长方形 C.正方形 D.等边三角形 3. 在数a （a 不等于0）后面添上百分号， 这个数就（ ）。 A.扩大100倍 B.缩小100倍 C. 不变 D.以上答案均不正确 4. 育才小学为了清楚地表示学校各年级人数占全校学生人数的百分之几，应绘制（ ）。 A ．条形统计图 B.折线统计图 C. 扇形统计图 D.复式条形统计图 5．一个数乘5 4，积是3 2，这个数是多少？列式是：（ ） A ．54 32÷ B ．3254? C ．3254÷ D. 3 2 54+ 6. 王老师把3000元存入银行，定期2年，

小学期末考试试题及答案大全

小学期末考试试题及答案大全 学期将结束，期末考试是检测个人成绩的标准，一起来看看试题! 一、选出带点字的正确读音画“”线。(3分) 阻挠(náo ráo) 勉强(qiǎnɡ qiánɡ) 厌恶(wùè) 喷香(pēn pèn) 称心(chèn chènɡ) 倔强(jué juè) 二、看拼音写词语。(5分) jùn qiào chún shú qīng miè hǔ pò cán fèi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、按要求填空(2分) “朝霞透过山峰，阳光泻满山谷。”这句中的“透”字，用部首 查字法，应查( )部，除部首再查( )画;用音序查字法，应先找字母( )。“透”字在字典中有几种解释：①通过，穿透;②暗地里告诉; ③达到饱满的、充分的程度;④显露。在这个句子里应选择第( )种 解释。

四、在括号里填上恰当的字词。(11分) 1.( )急跳墙车水( )龙画( )添足 ( )肠小道万( )更新声名( )藉 2.认真对成功正如马虎对( ) 微笑对高兴正如流泪对( ) 点头对同意正如摇头对( ) 3.( )的表演飞快地( ) 发出( ) ( )的湖面欢快地( ) 完成( ) ( )的草地一遍一遍地( ) 增加( ) 4.老师( )关心我们的学习，( )关心我们的生活。李刚( )刻苦学习，( )成绩优秀。

[积累运用] 五、按要求写句子。(1+1+1+2+2=7分) 1.科学是改善人类生活最伟大的动力。 缩句： ___________________________________________________________ 2.清澈的溪水流向远方。 改写成拟人句： ____________________________________________________ 3.在困难面前，我们必须迎难而上。 改写成反问句： ____________________________________________________ 4.用“骄傲”的不同词义造句。

小学生期末考试需要注意的问题

小学生期末考试需要注意的问题一、小学复习别和难题打持久战在后期复习阶段，复习的管理很有学问，学生自己要 有精细的规划，合理安排时间。复习中不要在某个知识点或某道题上卡住，打“持久战”。越是最后时间越要处理好时间关系，不要打“疲劳战”。二、小学复习攻克薄弱环节 期末复习是升华知识和能力的时候，家长或至善老师 分。需要对学生细心指导，可使每个学生每科至少多得5。对学生来说，首1：3：6期末考试卷易、中、难比例是先要保住基本分不失。在复习时，总结考试经验和技巧，进行查漏补缺，排查知识点的掌握情况。对易混淆、相近的、容易出问题的进行比较、澄清、加深理解，分析自己2掌握知识的薄弱环节。要学会制定提分计划，向审题多要2分，向心态多要2分，向规范多要分，向仔细多要2 分，总分就会提高。三、小学复习家长帮助很重要1 / 4 家长或至善老师要指导学生学会审题，研究如何从不 同角度作答，启迪思维，开阔思路。具体要做到：一要回归教材。回归课本不同于一轮时的全面复习，要突出重点，根据考试中暴露出的问题回扣二要重温错题，提醒孩子分析多次出错的在哪里、出错的原因等，避免在 考场上遇到类似题目重蹈覆辙。至善张老师给小学生以

下几点做参考 1.上好复习课。 在复习课上认真参与，开动脑筋与老师一起总结归纳 知识规律，进行有目的的练习。2.敢于提问。 如果感到自己哪方面的知识不过关、有疑问的一定要 提出来，问同学、问老师、问家长，弄懂以后还要多练习两次。3. 认真完成作业。2 / 4 复习期间，老师会根据知识的重难点布置作业。按老 师要求，认认真真地做好作业，只有这样复习才能达到事半功倍的效果。自我复习。4. 小学生要对自己的知识结构进行认真的分析，找出自 己知识上的落后环节，自己制定计划，有选择进行自我复习。不妨给自己定一些时间限制。 5.连续长时间的学习很容易使小学生产生厌烦情绪，这 时可以把功课分成若干个部分，把每一部分限定时间，例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等，这样不仅有助于提高效率，还不会产生疲劳感。复习首先从改正错题开始，当初做错的题都暴露出学6. 习上的隐患或漏洞，再改正一遍事半功倍。错题改过后再进入知识归纳、题型归类、查漏补缺、巩固提高阶段。一定要立足课本：问渠那得清如许，为有源头活水7. 来。对课本中基本概念、基础知识掌握不到位是学习中好3 /

2016年小学六年级上册数学期末模拟考试卷及答案

小学六年级上册数学期末考试卷 （时间100分钟，满分100分）得分___________一、填空（共20分，其中第1题、第2题各2分，其它每空1分） 1、31 2 吨=（）吨（）千克 70分=（）小时。 2、（）∶（）= 40 ( ) =80%=（）÷40 3、（）吨是30吨的1 3 ，50米比40米多（）%。 4、六（1）班今天出勤48人，有2人因病请假，今天六（1）班学生的出勤率是（）。 5、0.8：0.2的比值是（），最简整数比是（） 6、某班学生人数在40人到50人之间，男生人数和女生人数的比是5∶6，这个班有男生（）人，女生（）人。 7、从甲城到乙城，货车要行5小时，客车要行6小时，货车的速度与客车的速度的最简比是（）。 8、王师傅的月工资为2000元。按照国家的新税法规定，超过1600元的部分应缴5%个人所得税。王师傅每月实际工资收入是（）元。 9、小红1 5 小时行 3 8 千米，她每小时行（）千米，行1千米要 用（）小时。 10、用一根长12.56米的绳子围成一个圆，这个圆的直径是（），面积是（）。 11、在一块长10分米、宽5分米的长方形铁板上，最多能截取（）个直径是2分米的圆形铁板。 12、请你根据图形对称轴的条数按照从多到少的顺序，在括号里填上适当的图形名称。圆、（）、（）、长方形。 二、判断（5分，正确的打“√”，错误的打“×”） 1、7米的1 8 与8米的 1 7 一样长。………………………………………… （） 2、周长相等的两个圆，它们的面积也一定相等。…………………（） 3、1 100 和1%都是分母为100的分数，它们表示的意义完全相同。……（）

小学生期末考试复习计划

小学生期末考试复习计划 篇一:小学生迎接期末考试复习计划 一、反思与查漏补缺 学会反思自己是学生生涯重要的一点.期末考试临近时,大家要记得反思自己平时上课是否认真听讲、习题是否认真作答、是否全力解答难题.之后开始对习题、错题、课本目录等内容的整理,多看多练多记,查漏补缺,找出失分的原因以及相应的对策,这样才能做到错过的不再错,不会的争取会. 二、调整状态与目标 往往小学生没有设立目标的意识,其实xxx一对一家教要和大家说的是小学阶段就要学会设定目标.当然,这是在了解自己学习情况与平时能力的基础上进行的.此外,大家还要学着调整状态,切忌过度紧张. 三、分析与计划 每天拿出一定的时间分析课堂重点、难点,并且记录自己有疑问的地方.在学思堂教育张家港校区辅导的学生都会有个小窍门:找辅导老师索要当天的教案.学生们同样可以找科目老师要一些教案,这样可以全面的复习课堂知识.张家港一对一家教提醒大家,在充分的分析之后要给自己制定一个复习计划,以便把握复习进度,同时可以 让自己思路清晰. 篇二:小学数学期末考试复习计划 一、把知识分块,进行分类整理复习. 五年级数学一共七个单元,但是重点知识分为三块,一是计算类:小数乘除法和解简易方程;二是图形面积类:平行四边形、三角形、梯形以及组合图形的面积计算;三是问题解决:小数乘除法的解决问题以及用方程解决问题.把知识分类也能让学生明了本册学习的重点

内容,在练习时能对症下药,即题目到底是考查了哪一个知识点,这样学生面对一些陌生的题目时也不会手足无措. 二、多训练计算. 本学期的计算占的比重相当大,于是让每个学生都掌握计算法则,会计算每种类型的题目.最近一个月我每天会让学生做六道计算题. 虽然让学生练习了,但是我做的并不好,检查不到位,只是让小组长把这个家庭作业落实,学生纠错率不高.在接下来的一段时间我准备在 课代表以及小组长的配合下,每天不定时抽查学生的家庭作业,并掌 握每个学生的计算能力,最大程度的在基础计算上让学困生得分. 三、把每班学生按不同程度分类. 优等生、中等程度的学生、学困生.在复习时有所侧重,优等生在掌握基础题的同时,多做一些拔高的习题;中等生能够把基础知识、 概念、计算做的非常扎实,拔高题并不做要求;学困生是个大难题,他们基础差,学习习惯不好,甚至有厌学情绪,多让他们在学习中体 验成功乐趣是重点,让他们有学习的欲望,基本的小数乘除法、简单的方程,一定要重复训练,对他们进行模式训练,记忆为主. “一帮一计划“也有所改动,原来优等生带学困生,但是实施过程中发现,有些学生在给学困生讲题时,极其不耐烦,总是听到有人抱怨认为很简单的题目也不会做,影响很不好,于是我大胆决定,让优等生帮助中等生,中等生带学困生,这样差距小一些,实施起来也比较容易些,而且发挥中等生的作用,一方面避免了有些中等生听不懂装懂,理解知识不透彻的坏习惯,另一方面通过帮助别人他也能体验成功,对 自身提高很有帮助. 最后,复习一定不要只顾做试卷而脱离课本,且不说期末考试的题目都是书上例题的变形,更重要的是课本上的习题都是基于课程标准的,不会超纲,有代表性,对于学生理解定义、概念有很大的帮助作用. 总之,期末复习一定要有计划性,根据本班学生制定一个具有时效性的计划,能对症下药,这样的复习应该会有比较显著的效果! 篇三:期末考试复习计划

2016年人教版小学六年级上册英语期末考试卷及答案

2015—2016学年第一学期期末测试 六年级英语试卷 姓名： 听力部分 一、听录音，选图画。（每题2分，共10分） 根据录音内容，选出相应的图画，将图画的标号写在提前括号内（每小题读2遍） （）1、 A B （）2、 A B 1513 （）3、 A B （）4、 A B （）5、 A B 二、听录音，排顺序（每题2分，共10分） 根据所听句子的先后顺序，给下面图画排序，将图片的序号写在图下括号内（每小题读2遍） （）（）（）（）（）

三、听录音，写单词（每题2分，共10分） 根据听到的对话内容，把所缺的单词填在横线上，补全对话（对话读两遍）Amy: How can I get to the Wall Street? Mike : Maybe that way. I am not . Amy: Is the Wall Street here? Mike: The Wall Street? You are walking the wrong way. You take theNo.8to go there. Amy: Thank you! Mike: You’re welcome. 笔试部分 四、图文配伍（每题2分，共10分） 根据下面对话内容选出相应的图片，将图片的标号填写在提前的括号内。 A B C D E （）1.----How do you usually visit your grandparents? ----I usually visit my grandparents by plane, because their home is far from here. （）2.----What are you going to do this afternoon ? ----We are going to the hospital to see our math teacher. （）3.----What’s your hobby ? Do you li ke dancing? ----No , but I like acting. I want to be an actor in the future. （）4.----what does your father do? ----He is an artist. He likes painting very much. （）5.----Does your pen pal read newspapers after lunch? ----Yes, he does. 五、情景对话（每题2分，共10分） 根据A栏的问题，从B栏中选择合适的答案，将其标号写在提前的括号内。 A （）1.Does your mother teach English? （）2. How can I get to the Zhongshan Park? （）3.Where is the cinema, please? （）4.How do you do that?