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高三年级语文学科寒假作业

高三年级语文学科寒假作业
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高三年级语文学科寒假作业

文科附加题(三)

答案

19.生而警敏/年十二/试作《六论》/援笔而成/辞甚伟/甫冠/名闻四方。

20.柳宗元、苏洵、苏轼、苏辙(任写两人)

21.唯陈言之务去。(或“文以载道”、“陈言务去”)

22.(5分)AD(A.黛玉吟《葬花词》是第二天的事;D.“宁可要条破渡船也不要新碾坊”

的是傩送,而“主动托媒人提亲”的是天保。)(选对一项,2分;多选不得分)

23.⑴(4分)贾宝玉、《芙蓉女儿诔》,贾宝玉、晴雯。

⑵(6分)①他把觉慧软禁在家里,不准他参加学生运动;②他强迫觉民和冯乐山的侄孙女结婚;③他把丫头鸣凤当作礼物送给冯乐山做小老婆,迫使鸣凤投湖自杀;④他逼丫鬟

婉儿去给冯乐山做妾。(答对一例,2分)

24. 表明作者对“进步社会”的反思,“进步社会”并非一切都在进步,有的只是变化,变化不等于进步;(2分)进步只是器用文明的进步,不能把器用文明的观念移用到文学艺术领域。(2分)

25.内容上:证明文学、艺术、哲学等流传的时间越久远,越显示其人文价值(或证明文学、艺术、哲学等的人文价值仍是折旧率无法欺凌的东西,不会贬值);典型、权威的论据使论证更具说服力。(3分)结构上:前后呼应,照应开头,回答“为什么到这个时代还喜欢苏东坡”,使文章结构严谨。(2分)

26.(1)揭示一种社会现象(错误观念)的危害之大:当今社会以追求产量促销和便宜为时髦(或,人们对器用文明的追求与认识),这种社会风气严重影响人们对文学、艺术、哲学等精神文明的正确认识与追求,以致于文学、艺术、哲学的人文价值贬值。(3分)(2)警示人们尤其是文学艺术工作者,不要赶时髦,不要只求快捷、便宜、多产、促销,而要创造出经得起时间考验的文学艺术。(3分)

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文科附加题(四)

答案

19.盖文体通行既久/ 染指遂多/ 自成陈套/ 豪杰之士/ 亦难于中自出新意/ 故往往遁而作他体/ 以发表其思想感情。

20.王国维(2分)

21.观点(2分)反对文学今不如古的说法;对一种文学体裁而论,赞成今不如古的说法。

【附参考译文】

四言诗衰败就有了楚辞,楚辞衰败就有了五言诗,五言诗衰败就有了七言诗,古诗衰败就有了律诗绝句,律诗绝句衰败就有了词。一旦一种文体流传的时间长了,人们创作的数量增多,自然会形成俗套。即使是豪杰人士,也很难从中写出新意来,所以他们往往舍弃这种

体裁去创造其他体裁,来抒发自己的思想感情。一切文体之所以会开始盛行最终衰败,都是由于这个原因。所以如果说文学今不如古,我不能认同。但是就某一种文学体裁来说,那么这种说法实在是非常正确的。

22. AC(A项,是二佬初见翠翠时说过一句话;C项,觉民忙于功课,觉慧积极参加)

23. (1)曹操、张飞、吕布、赵云、吕蒙

(2)《孔乙己》中的孔乙己,《白光》里的陈士成。他们都深受封建思想的毒害,因循守旧,命运很悲惨。(5分。列举2分;特点3分)

24.(4分)①腐朽;②统治者死抱着顽固的道统形式;③礼教制度猖獗;④生活中充满压迫、痛苦、哀伤、牺牲。

25.(5分)①贾宝玉所处的生活环境封闭落后,不可能接触新的思想;②腐朽黑暗的现实与他的生活直接而密切地联系着,他的反抗只是从与他生活密切的东西入手;③他的反抗虽在客观上体现了进步要求,但仍是一种自发的、无意识的体现。(答对一点,2分;三点,5分)

26.(6分)①表现出与当时黑暗现实直接对立的色彩;②体现着符合着社会的进步要求;③让我们看到了封建时代人们的生活状态;④标志着个性的觉醒和对个性解放的要求;⑤有着与封建社会不同的新的意义,反映了历史发展的要求。(答对一点,1分;五点全答对,6分)

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文科附加题(五)

答案

19.故水旱未至而饥,寒暑未薄而疾,袄怪未至而凶。受时与治世同,而殃祸与治世异,不可以怨天,其道然也。

20.天行有常,事在人为。(写出天的方面1分,写出人的方面1分)

21.这段话论证方法的特点是正反对比论证。

【译文】

大自然的运行变化有固定规律,不因为尧而存在,不因为桀而消亡。用合乎正道的措施适应它就吉利(应:适应,对待)(治:有条理、合正道的措施),用违反客观规律的措施对待它就凶险。加强农业生产并节约用度,那么天不可能使人贫穷(病:使人困苦);衣食等生活资料充足并按照天时、季节安排生产活动,那么天不可能使人困苦;遵循天道而不发生差错(修:据王念孙考证,应为“循”。)(二:应是“贷”),那么天也不可能使人遭祸。所以水旱灾害不可能使人饥荒(“渴”为衍文[传抄中多出来的字],“饥”也应为“饥”,指饥荒),寒暑变化不可能使人生病,怪异反常的自然现象不可能使人凶险。农业荒废而用度浪费,那么天就不可能使人富裕;生活资料不充足又懒于从事生产劳动,那么天就不可能使人足衣足食、健康安定;违背客观规律而胡乱行动,那末天就不可能使人吉利。所以水旱灾害没有到来就发生饥荒,严寒酷暑没有迫近就发生疾病,怪异反常的自然现象没有出现就发生凶险。遇到的天时(指水旱寒暑等)与太平之世相同,而灾祸却与太平之世不同,不可以埋怨上天,大自然的规律就是如此。所以明白了大自然和人各自能起的作用范围,就可以称得上最了不得起的人(圣人)了。

22. B C(B.梅的抑郁致死,瑞珏的惨痛命运,鸣凤的投湖悲剧,婉儿的被逼出嫁。C项《女神?炉中煤》表达了诗人愿意为祖国赴汤蹈火,不惧牺牲的浓烈情感。)

23.(1)这是因为本诗借凤凰“集香木自焚,再从死灰中更生”的古老传说,表现了强烈的爱国激情和反帝反封建的时代精神。(2分)主体形象凤凰,不仅是年青诗人的化身,也是民族和祖国的象征。(1分)诗人通过凤凰这两个壮美而崇高的意象,大胆否定黑暗现实的一切,扬弃因袭的自我,严厉斥责浅薄猥琐的群丑,热烈向往新鲜、净朗、华美、芬芳的新世界,体现了追求解放民族的精神和战斗的乐观主义的气概,充分表达了作者积极破坏旧事物创造现世光明的进步的社会理想。(2分)所以说,《凤凰涅槃》是民族觉醒的诗的宣言。

(2)“白光”在结构上,作为情节线索构建全篇,白光一直在诱惑着陈士成的思维和行动,直至他出城门,投水而死;(2分)白光的象征意义正暗示了文章的主旨,疯人的恍惚感觉中追寻着穷途末路中的一丝“白光”样的希望,升官发财的诱惑像白光一样使追逐者为之疯狂。这就是作者所要抨击的罪恶的科举制度。(3分)

24.以“青春痘”借喻青春文学作品,讽刺了轻浮华丽的青春文学挤压纯文学生存空间的现象。(3分。借喻1分,“青春文学作品”1分,含义1分)

25. 纯文学作家有实力但影响力下降,青春文学作家有人气;青春文学家有角色转型的需求;青春文学家有推介纯文学佳作的责任心。(6分。每点2分)

26. 有人认为是青春文学作家向出版人角色转型的一个信号,有人认为是纯文学作家“傍”上了青春文学作家,也有人希望通过青春文学作家的市场号召力改变纯文学小说日益边缘化的局面。(6分)

一年级寒假作业

——一年级寒假生活指南 亲爱的孩子们: 从骄阳似火的夏季到雨雪飘飞的冬季,我 们一起牵手度过了2018-2019学年的上学期。 期盼已久的寒假终于到来了。怎样让假期中的 每一天过得开心而又充实呢?休息、读书、参 加实践活动、外出走亲访友,旅游,相信大家 一定有很都好主意,好好安排一下,相信你一 定有所收获!下面我们一起行动起来,相信自己是最棒的! 一、语文畅乐园 1.阅读正当时——书籍是人类进步的阶梯。假期正是我们集中读书的好时间。请利用假期,自由选择阅读下面的数目,并把阅读情况记录到“我的读书存折”中。 超星阅读推荐: 《北京的春节》《跳舞吧,小雅》《吉莉娅数星星》 学校推荐: 《小猪唏哩呼噜》《小老虎历险记》《三个小宠物》《窦蔻流浪记》《大个子老鼠小个子猫》《笨笨猪》 2.书法小达人:坚持每天练字15分钟,注意笔顺要正确,占位要准确,字要写规范,“三个一”要做到!相信,一个假期的努力,你一定会有很大的进步!

3.春节手账:春节是全家团圆的传统节日。节日里,一定有许多温馨的画面让你难忘,用相机记录下来,并配上几句话做简单的介绍,赶快行动吧!精心制作4份,用A4纸即可,记得把手账装饰得漂亮一点奥! 二、数学小天地 1.花灯——我出你猜热闹闹元宵

2.春晚——我是小吃货 请同学们涂一涂你春晚吃了几个水饺。 3.大拜年——我是小财主

4.口算小达人: 每天坚持读口算10分钟,未来的小小数学家们加油吧! 1.小小音乐家: (1)新年到,除夕夜与爸爸妈妈一起看《春节联欢晚会》,与小演员们一起歌唱,找出节目中的各种乐器,并说出乐器的名字。 (2)外出游玩欢乐多,如果你和家长出去游玩,记得用你的小耳朵听听有哪些优美的音乐和歌曲,学一学,唱给长辈和同学听。 2.我是“环保小义工”:小朋友们,社区我们共同的家园,对社区内的花坛、楼栋、公共设施、绿化带等进行保洁、养护。你能做到吗? 四、实践作业 第一板块:春节寻文化 1.作业设想:通过亲身体验,询问爷爷奶奶和爸爸妈妈、上网查阅等各种途径,了解春节的传统习俗,了解中国民间传统的习俗,在情景中过出年的文化味,在传承文化的同时也传播着快乐。 2.作业呈现(3选1) ○1.自制“新春贺卡”“春联集锦” ○2.以某个春节风俗点为主题进行调查整理专题册页“节日小报”。 ○3.也可使用电脑制作专题PPT。 备注:新学期参加学校评比。 第二板块:金猪送祝福 1.作业设想:以新年为主题,和家人一起设计并制作一幅有创意的传统吉祥图案。

小学一年级上册语文寒假作业习题

小学一年级上册语文寒假作业习题 【篇二】 一、读拼音,写词语。(9分) xiǎo niǎo xià yǔ zì jǐ ( ) ( ) ( ) dōnɡ xī jīn tiān máo jīn ( ) ( ) ( ) 二、读一读,选一选。(6分) 1.爸爸给我买(mǎi mài)了一辆新自行车。 2.我家后面有一块空(kōnɡ kònɡ)地,那儿有好几种(zhǒnɡ zhònɡ)蔬菜。 3.我和妈妈在山上种(zhǒnɡ zhònɡ)树,真希望它们早一点长(zhǎnɡ chánɡ)大(dài dà)啊! 三、选字组词。(12分) ( )方( )西拉( ) 汽( ) 高( ) ( )来( )上( )现 ( )地( )间( )国( )花 四、找反义词。(9分) 近下后无少进 有——( ) 前——( ) 出——( ) 多——( ) 远——( ) 上——( ) 五、看图,选字填空。(8分) 朵条个棵只头 一( )蜜蜂一( )牛 一( )鱼一( )树

六、选一选,画。(8分) (搭升听)积木(搭升听)国旗(搭升听)音乐 (发现学会发生)秘密(发现学会保护)环境 (发现学会保护)骑车(珍惜学会保护)时间 七、连词成句。(10分) 1.一块儿我们好吗回家? 2.奶奶家有一条门前小河。 3.飞来飞去在小鸟天上。 4.我国国旗五星红旗的是。 【篇三】 病人(董黛) 每天下午,她都准时来到医院的大门口左侧的台阶上,铺下一张报纸,静静地坐在那儿看书。那是一本很厚的书。她的面前是一个花坛,红色的郁金香正在灿烂地开放。在她若有所思的时候,能看到她的那双大眼睛,平静而且清澈。虽然病号服并不合体,但并不能掩盖住她典雅的气质。 她很友善,每当有人找她问事的时候,她都会表现得非常耐心。我想,她可能是位教师或幼儿园阿姨。 起风了,她轻轻地合上那本书,又整整齐齐地把那张报纸叠好,转身走进了大楼。 楼内的人渐渐多了起来,这个点儿有上班的,也有下班的,正好又是探视的日子。电梯刚停下,人们争着拥了进去。电梯马上就有了反应,发出受不了的报警声。最后上来的人没有下去的意思,她就从中间挤了出来,等下一趟。 下一趟人照样人很多,不过还好,电梯没有报警。人们纷纷选择自己要去的

语文寒假作业 全答案

语文寒假训练专题(一)论述类文本阅读 (一)1、B 【解析】 A项依据材料一,基础科学包括数学、物理学、化学、生物学、天文学、地球科学、逻辑学七门基础学科及其分支学科、边缘学科,基础科学重视基础学科的研究,这是言之有据的;而各学科之间“有着严格的学科界限”,则理解分析有误。根据材料一“边缘学科有物理化学、化学物理、生物物理、生物化学、地球物理、地球化学、地球生物等”相关表述,各学科之间其实是有交叉融合的。 C项根据材料二出处的文章标题——《“双一流”高校,耕好基础研究“责任田”》,以及材料三“大学和科研院所贡献科学知识,对科学的应用形成技术”等相关内容,得出“大学和科研院所是基础科学研究的主阵地,承担着贡献科学知识的重任”的理解与分析是恰当的,但材料三提到“目前不少大型企业和工研院的基础研究源自攻克技术瓶颈和‘翻译’技术经验的任务,是对技术环节发起需求的科学响应,也是对‘务实’和'求真’的兼顾”,据此可知,一些企业也是有开展基础科学研究,故说企业“无需关注于基础科学研究”理解分析有误。 D项依据材料三“由于科学求真并不必然考虑'有用性’”,“并不必然考虑”并不等同于“排斥”,同时,即使一些科学发现可能只是科学家好奇心驱动的自由探索,但也只是“不会在短期内看到实用的方向”,而非“而没有任何的实际意义”,因为,从长远来说,或许还是有实际意义的。 2、B【解析】材料三第三段末句 依据材料二“在整个科技创新链条中,与应用科研解决从‘1到∞’的问题不同,基础科学研究解决的是从‘0到1’的问题,即解决从无到有的问题。”可知,整个科技创新链条由应用科研和基础科学研究组成,而不能把科技创新片面理解为“企业对技术成果进行转化”。虽然材料三有“企业对技术成果的商业化就是创新”的表述,但要注意“很多人习惯于将‘科学一技术关系’想象为如此的线性模式”,“习惯于”这只是一般人的理解,同时后文提到“但这种兼顾却在传统三分法中找不到合适的位置:因为这往往需要基础研究、应用研宄与试验开发之间的有机联动。”,这些表述均表明在作者看来,科技创新不能简单理解为“企业对技术成果进行转化,应用于实际生产的商业行为”。 3、D【解析】 D选项的内容体现的是科学原理应用于技术开发,推动了生产力的提升,而非证明“科学应归功于生产(技术需求)”。 4、①材料一明确了基础科学的概念与范畴(1分); ②材料二强调基础科学研究对于技术发展的意义作用(1分); ③材料三在材料二的基础上,论述了科学与技术之间的重要差别和联系,提出了技术科学研究是处理当前我国“科学一技术关系”的有效途径(1分)。 ④这三则材料紧扣“基础科学研究”这一话题,按照是什么、为什么、怎么办这一顺序来论述形成了一个有机整体。(1分) 学生答案言之成理即可斟酌给分。 5、①理论依据:恩格斯、钱学森等人对基础研究与应用研究的认识。他们的认识都表达出基础科学研究、应用技术研究之间有着密切的互动关系,基础科学研究是高新技术发展的基础,响应技术进步的需求成为基础科学研究的首要任务。所以基础研究与应用研究日趋一体化是发展趋势。(3分) ②实践依据:新中国70年来,尤其是“十二年科学规划”“两弹一星”工程等重大项目的成功,证明了加强重大科学目标导向、应用目标导向的基础研究项目部署是符合国情的;我国力学、数学、通信等学科的传统优势即由此而来; 技术进步与产业发展的无数事实告诉我们,科学和技术之间也可以建立互动。(3分)学生答案言之成理即可斟酌给分。 (二)1.D【解析】A项,信息相关。从材料一最后一段"伦理批评在英美有一条历史的线索,中国的文学伦理学批评是在西方的影响下才发展起来的,要承认这种基本的历史事实"和材料二最后一段"文学伦理学批评是在借鉴西方伦理批评和中国道德批评基础上创建的新的文学批评理论和方法"的表述可知,文学伦理学并不是完全由中国学者提出的。所以A项表述不正确。B项,强加因果。在最近十多年,文学伦理学批评方法成为热点的原因,文中并未提及。中国缺少独属自己的文学批评理论和方法,不能成为文学伦理学成为热门的直接理由。因此该项表述错误。C项,材料一可以筛选出相关信息。文学伦理学存在的问题之一就是"有的人认为所有的文学作品都具有伦理价值,所有的文学作品都是伦理的产物,甚至把文学的起源、构成、发展都与伦理联系起来",可见并非中外的文学作品都能成为文学伦理学的研究对象,只有"伦理作品"才可

小学一年级数学寒假作业单

2019年小学一年级数学寒假作业单 寒假正逢举国欢庆、合家团圆的春节,家长朋友们一定要注意孩子的假期学习问题。查字典数学网小学频道为大家提供了小学一年级数学寒假作业单,希望对大家有所帮助。 2019年小学一年级数学寒假作业单 1、速算: (1)寒假中至少完成20次速算练习。 (2)请勿过分集中练习。 (3)每次30题,要求在2分30秒内完成。每次练习请家长做好时间记录,并查看孩子算题正确率。 2、应用题:间天让孩子自遍一道应用题,并列式解答 3、身边的数学 (1)今天是____年___月___日,星期____。今天是放寒假的第__天。 (2)我家里有___口人,其中男的有__人,女的有___人。 (3)我家住在____街____号,___幢___单元___号,在上楼梯的___边。 (4)我出生在____年,___月___日是我的生日,今年我就要满__岁了。 (5)今天是___年___月___日,星期___,再过___天就过年了。

(6)我可以乘____路公共汽车去____玩,路上要路过___站。 (7)我有个姐姐(哥哥)叫____,她(他)今年___岁,比我大___岁,明年我___岁,姐姐(哥哥)比我大___岁。 (8)今天我家有___个人吃晚饭,用了___双筷子,也就是___支筷子。 (9)今天早上我____时起床,____时开始学习。 (10)现在我1分钟能做____道口算题了,再努力,1分钟就可以做___道口算题。 (11)今天是___年___月___日,星期___,再过___天就开学了。 (12)我1分钟能跳___个绳,我比爸爸(妈妈)少(多)___个。 (13)爸爸(妈妈)早上____时去上班,下午___时下班回家。 (14)我有___个好朋友,______最高,_____最矮。 (15)快开学了,一共要交____样作业,已经准备好了__样,还差__样。 4、看一本数学课外读物 这就是我们为大家提供的小学一年级数学寒假作业单,希望同学们都能过一个快乐而又充实的寒假!

人教版一年级语文上册寒假作业完整版

一年级语文上册寒假作业 一、汉语拼音部分 (一)熟背并默写会三表(声母表、韵母表、整体认读音节表) 1.声母表:(共23个) (1)zh ch sh r 和z c s 的位置,这个地方很容易出错。 (2)分清b 和d 、p 和q. (3)特别注意f 、t 、j 三个字母小弯的方向。 (4)分清翘舌音(zh ch sh r)和平舌音(z c s ). 2.韵母表: (1)单韵母:(6个) (2)复韵母:(9个) (3)前鼻音 韵母:(5个) (4)后鼻音韵母:(4个) 注意:(1)分清ei 和ie 、ui 和iu 、üe 和ün. (2)特别注意“ou 和er ”,很容易出错。 3.整体认读音节表:(共16个) 注意:(1)整体认读音节不能拼读,要直接读出。(2)分解开需注意: yu(y —ü), yue(y ——üe) yuan(y —ü—an) ,yun(y ——ün)。 (二)标调规则: 1.按照六个单韵母(a o e i u ü)的先后顺序,有a 声调就标在a 头上,没a 就找o e,i u 并列标在后。 2.特别注意:小i 小u 并排站,谁在后面给谁带。

(三)去点原则: 1.小ü见到y时,一定去掉两点。如:yu 2.小ü见到j q x,去掉两点还读ü。如:ju qu xu (四)音节的拼读: 1.两拼音节:声母+韵母。前音轻短后音重,两音相连猛一碰。 2.三拼音节:声母+介母+韵母。声母轻,介母快,韵母响。 3.零声母除外,如ài é (五)拼音的书写: 拼音格,四条线,拼音字母住里边,住上格的不顶线,住下格的不贴边,中间写满顶两边。 (六)给下面的汉字加上拼音幷组两个词: 对(),();小(),();林(),();果(),();虫(),();鸟(),();衣(),();正(),();心(),();(七)写出下面汉字的笔顺笔画:四共()画,第4笔是();西共()画,第5笔是();里共()画,第5笔是();火共()画,第3笔是();出共()画,第3笔是();心共()画,第2笔是();衣共()画,第4笔是();牙共()画,第2笔是();皮共()画,第2笔是(); 二、识字与课文部分 (一)要求会背的课文和语文园地里的儿歌一定要熟练背会,做 到一字不差。 (二)识字写字: 1、“识字表”中要求会认的生字300个(生字表一)要做到会认读、 会组词(至少三个)、会加拼音(前后鼻音、平翘舌、边鼻音、轻声、 多音是难点,多加注意。 2、“写字表”中要求会写的生字100个(生字表二),要做到会 书写、会听写、会默写、会笔顺、会组词、会加音,其中形近字和 同音字要多加注意。 3、要认识汉字的笔画名称(见教材后面的表),会写生字表二中生 字的笔顺笔画。

小学二年级上册寒假作业及参考答案(数学、语文)

小学二年级上册寒假作业及参考答案(数学、语文) 小学二年级上册寒假作业及参考答案(数学) 一、直接写出得数。 42+20=30+29=8×3+6=0×3=4×7= 5×3=8×8=9×3-7=9×6=53-3+9= 6×7=18+60=8×5=37-32-5=8×3+4= 7×5-3=8×7=38-18+25=9+57=3×4+9= 二、填空。 1、50米–26米=()米3米-100厘米=()米 32厘米–19厘米=()厘米20米+80米=()米 ()×6=30()×8=48()×()=18 7×()=42()×9=27()×()=36 2、三个小朋友,进行乒乓球比赛,每两人进行一次,一共要进行()次比赛。 3、在下面的()里能填几? ()×6()5×()4×()35>7×()45>9×()()×64、6个3相加,写成乘法算式是(),这个式子读作()。 5、填上合适的单位名称。 一支彩笔长约10()。 妈妈身高1()62()。 教室大约长10()。 木床长约2()。 三、选择题,选择正确答案的序号填入括号内。 1、5个3相加是多少?正确的列式是() a、5+5+5=15 b、5+3=8 c、5×3=15

2、用2、6、0三个数字组成的两位数有()个。 a、2 b、4 c、6、 3、5+5+5+4,不可以改写成算式()。 a、5×4 b、5×3+4 c、4×5-1 4、4个好朋友见面互相拥抱一次,共要拥抱()次。 a、3次 b、4次 c、6次 四、判断: 1、9个4相加的和是13。() 2、小强身高大约是137厘米。() 3、角都有一个端点,两条边。() 4、时针走1小格的时间是1分。() 5、1条直线长100米。() 五、画一画: 1、画一条比10厘米短2厘米的线段。 2、在方格纸上分别画一个锐角、直角、钝角。 六、计算。(共20分) 1、用竖式计算。 67+32=46+28+23= 96-54=82-37-12= 2、列式计算: (1)5个7相加得多少? (2)两个加数都是18,和是多少? (3)一个乘数6,另一个乘数是4,积是多少?(4)比6个9的和多15的数是多少?

小学一年级寒假作业:一年级小朋友寒假行动计划

精心整理小学一年级寒假作业:一年级小朋友寒假行动计划 亲爱的孩子们: 享读书的快乐!好书推荐给家长:《30分钟注意力提升》。) 我是小小书法家

完成目标:完成一本描红本,要求字迹工整,卷面整洁。 这个学期,同学们不仅认识了一些汉字,还会正确工整地写出来。假期结束后,我们来评一评谁的字写得最工整、最认真。来,让我们一起努力吧!因为目前市面上能买到的字帖要么与教材不符,要么字写 寒假出行的照片贴上,写写自己的趣事。(请点击下载写话模板)写话.doc 我是诵读小能手(选做) 完成目标:背诵《好妈妈儿歌》。

幼儿阶段是记忆的黄金时期。孩童时期记忆的东西根深蒂固,一辈子都不会忘记。寒假期间,我们建议孩子做到“日有所诵”,建议背诵《好妈妈儿歌》。本书首选的是韵文,有儿歌、童谣、童诗、现代诗歌、晨读对韵等等一些最经典的诗性文本。“诵读就是深层阅读。日不间断的记诵,就是炼心的过程。水滴石穿,绳锯木断,天长日久, 2、听算 比赛,看谁做得又对又快。3、预习一年二期的数学书。()在假期里我们可以请教爸爸妈妈,提前认识“100以内的数”,“元角分”以及“几时几分”,有兴趣的小朋友还可以做做智力题。这样,你会更聪明的!

我是英语小明星 完成目标1:每天指读课文30分钟 在假期里请继续巩固指读第一册课本里的句子和单词,记住日常交际 歌星 推荐电影:冰河世纪、蓝精灵(英文版电影)、汽车总动员、玩具总动员、海底总动员。 我是小小运动员

假期里别忘了还要加强体育锻炼哦!小朋友,邀请你的家长一起来共同参加一项球类运动,并把你的锻炼过程记录下来。让我们一起努力吧!(建议:每天跳绳200个) 1 2 实记录孩子的寒假学习生活情况。开学请将表格交班主任处,我们将根据反馈情况,评选出“寒假好学生”和“寒假好家长”。(表格附在后边) 3、完成小学部德育作业(见所发小学生寒假活动倡议书)

(完整)小学一年级语文寒假作业全套,推荐文档

人教版小学一年级语文寒假作业 小学一年级语文寒假作业(1月2日) 一、学数数。 ( ) ( ) ( ) 二、我会一笔一笔写出下面的字。 1.山:__________ 共( )笔。 2.火:__________ 共( )笔。 3.水:__________ 共( )笔。 三、词语智慧宫。(把下列词语补充完整) ( )面( )方 ( )颜( )色 ( )山 ( )海 ( ) 是 心 非 ( )牛( )毛 ( )全( )美 四、我知道的节日。 国际劳动节 ( )月( )日 国庆节 ( )月( )日党的生日 ( )月( )日 教师节 ( )月( )日

小学一年级语文寒假作业(1月4日) 一、我会拼,我会写。 hé miáo dà mǐ zhú zi ( ) ( ) ( ) xīɡuāshuǐɡuǒhuǒshān ( ) ( ) ( ) 二、我会填空。 1、电共有()笔,第五笔是()。 2、风共有()笔,第三笔是()。 3、瓜共有()笔,第三笔是()。 三、火眼金睛,辨字组词。 木()米() 日()目() 和()禾() 四、动脑筋填一填。 ()+口=和木+()=林 ()+日=香()+()=果 五、背儿歌,选一选。 ①一尺远②一寸远③一拳远 胸离桌子____,眼离书本____,手离笔尖____。 六、我知道。 人的两个宝是( )和( ),( )会做事,( )会思考,要想有创造,就要既()又()。

小学一年级语文寒假作业(1月6日)一、找朋友,连一连。 ü u ɑ 二、根据儿歌填字母。 左上半圆(),右上半圆()。一个门洞(),两个门洞()。 伞把朝上(),一根木棍()。一把椅子(),一个大叉()。 三、照样子填一填。 例:b---ɑ→bɑh---u---ɑ→__ x---__---__→xiàɡ---__---__→ɡuā__---__→zhù__---__---__→shuō j---ü→__y---ü→__ 四、看图写出音节。

【最新】二年级语文寒假作业 (1)

彩假日妙趣横生 ——小学二年级寒假作业 亲爱的同学们,时间过得真快呀,期待已久的寒假生活马上就要开始了,赶紧来策划一下怎样过上一个愉快又有意义的寒假吧! “读书破万卷,下笔如有神。”,孩子们,在享受快乐寒假的同时,别忘了每天看看书哦!推荐书目: 《上下五千年》(少儿版) 《淘气包马小跳》(注音版) 目标: 一、与父母共读好书,交流读书感受。 把看到的精彩故事讲给亲朋好友听,开学后要举行讲故事大赛哟! 用丰富多彩的教育活动丰富孩子们的寒假生活 寒假即将来临,为发挥组织育人、实践育人、活动育人优势,引导广大少先队员 过一个健康、文明、有意义的寒假 二、我能变废为宝 请将家中的废旧物,如衣物、书报、玩具等重新组合,变废为宝。结合生活实际,设计制作一件简单的工艺品或科技小作品,看看谁的设计能赢得“最佳创意奖”哟! 三、我要当家作主人 在家帮父母做力所能及的事,如:扫地、拖地、洗碗、擦桌子……让爸爸妈妈拍下你劳动时的身影,以备开学展示。

时间:15分钟 自我评价: 一、用“\”画去加点字不恰当的读音。 仙.人(xān xiān) 每当.(dāng dàng) 胳膊.(bó bo) 层.林尽染(cén céng) 重叠.(diá dié) 奇形.怪状(xín xíng) 炸.开(zà zhà) 就得.告别妈妈(de děi) 二、按要求组字,再组词。 1.加偏旁组字组词。 例:分纷(纷飞) 己_____( ) 文______( ) 头___( ) 2.换偏旁组字组词。 例:洼娃(娃娃) 字_____( ) 快_____( ) 点___( ) 色_____( ) 华_____( ) 娘___( ) 三、将花插到瓶中,组成新字。 四、照样子,在括号里填入恰当的词话。 1.例:一(片)叶子 一( )猴子 一( )巨石 一( )“人”字 一( )花儿 一( )仙人 一( )歌 2.例:(洁白)的棉花 ( )的枫叶 ( )的知识 ( )的景色 ( )的山峰 ( )的灯笼 ( )的名字 五、读句子,写出带点词语的近义词。 1.秋天来啦,秋天来啦,山野就是美丽..的图画。 ( ) 2.不用说,这就是著名..的“金鸡叫天都”了。 ( )

一年级语文寒假作业答案

一年级语文寒假作业答案 篇一:2014年小学一年级上册寒假作业(语文) 小学一年级上册寒假作业(语文)作业(一)一、读拼音写笔画 h?nɡ( shù ) ()( h?nɡ piě) diǎn ) pi ě()( nà shù wān )()( shù wān ɡōu ) shùɡōu )() shù zh? )h?nɡ zh? (h?nɡɡōu ()(h?nɡ zh? ɡōu )( piě zh?)(h?nɡ zh? wān ɡōu ()h?nɡ xi? ɡōu ( wān ɡōushù tí)( w? ɡōu ))(shù zh? zh? ɡōu ()()(二、看拼音写词语 yíɡ? ()( sān tiān mùěr liùɡ? )( máo jīn )( bā t?u shànɡ shēnɡ)( mǐ chǐ) shuǐ niú)))(ɡuǎnɡ dà chū rù)( ?r zi rì yu?r?n kǒu ( huǒ chē()()()( kāi m?n )()()( xiǎo mǎ)( shǎo jiàn )(bái yún (fēi niǎo )()(shān yánɡ)() shū běn )zhōnɡ xīn y?nɡ lì()(shǒu zú)(dōnɡ fānɡ xīɡuā)(-1-)()(

xià yǔ(zǒu le ɡōnɡ pínɡ zì)()()(jǐjǐ piàn ɡu ǒ pí)( lu? bo )( wěi ba 尾())shēnɡ zhǎnɡ hu í lái m?n yá tǔ lǐ()()()()萝()三、写出与以下字意思相反的字。 黑—关—东—上—短—死—出—外—反—大—降—去—有—圆—左—多—四、把表示数量词的序号填在相应的括号里。 棵两(座块片朵只条把一()田头群个堆颗间束本)小树一()山一()树林一()果园一()狗一()伞一()红花一()白鹅一(一(一()小河一()白云一()彩虹一()木船一()野花一()枣一()花生一()鸭子)牛一()苹果一()杏子)风光一(一()天安门)鲜花一()桃一()房子一()书一()布熊五、填空: 1.远看()有色,近听()()()()声。春去花还在,()()惊。 )—()()()身穿绿(-2-谜语中出现了三对意思相反的词,是(—(),所描述的景物有()()();()—();()。)),谜底是()裳。茄(2、豆角青青细(),黄()高高

语文寒假作业

李庄中学初二11班寒假语文作业(二) 姓名: ★要求:请各位同学必须在寒假期间,将以下八年级语文下册所有古诗词熟读至背诵默写 .......,并把每首抄写两遍在作业本上! (一)《酬乐天扬州初逢席上见赠》 (唐)刘禹锡 巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。 译文:巴山楚水一带荒远凄凉,二十三年来,被朝廷抛弃在那里。回到家乡后,熟悉的人都已逝去,只能哼唱着向秀闻笛时写的《思旧赋》来怀念他们,而自己也成了神话中那个王质,已无人相识,真令人恍如隔世啊。我如同一艘沉船,新贵们好比千帆竞渡,飞驰而过,我又如一棵病树,眼前都是万木争春,生机盎然。今天听到你为我作的那一首诗,就借这美酒重新振作起精神吧。 (二)《赤壁》(杜牧) 折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。 译文:一支折断了的铁戟沉没在水底沙中还没有销蚀掉,经过自己又磨又洗发现这是当年赤壁之战的遗物。假如东风不给周瑜以方便,结局恐怕是曹操取胜,二乔被关进铜雀台了。 (三)《过零丁洋》(宋)文天祥 辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死,留取丹心照汗青。 译文:艰苦的生活经历是从读书做官开始的,以薄弱的兵力与元军苦战了四年。大宋江山支离破碎,像那被风吹散的柳絮,自己一生时起时落,如同水中被雨打的浮萍。去年在惶恐滩头诉说心中的惶恐,而今在零丁洋上慨叹孤苦零丁。 自古以来谁能永远不死,留下这颗赤诚的心光照史册。 (四)《山坡羊·潼关怀古》张养浩 峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。望西都,意踌躇,伤心秦汉经行处,宫阙万间(里)都做了土。兴,百姓苦;亡,百姓苦。 译文:(华山的)山峰从四面八方会聚,(黄河的)波涛像发怒似的汹涌。遥望古都长安,思绪此起彼伏。 从秦汉宫遗址经过,引发无限伤感,万间宫殿早已化作了尘土。一朝兴盛,百姓受苦;一朝灭亡,百姓依旧受苦。 (五)《水调歌头.明月几时有》苏轼 丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。 明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间! 转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事偏向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。 译文:明月从何时才有?手持酒杯来询问青天。不知道天上宫殿,今年是哪年。我想要乘御清风归返,又恐怕返回月宫的琼楼玉宇,爱不住高耸九天的冷落、风寒。起舞翩翩玩赏着月下清影,归返月殿怎比得上在人间!转过朱红楼阁,月光低洒在绮窗前,照到床上人惆怅无眠。明月不该有什么怨恨,却为何总在亲人离别时候才圆?人有悲欢离合的变迁,月有阴晴圆缺的转换,这种事自古来难以周全。但愿离人能平安康健,远隔千里共享月色明媚皎然。 (六)《饮酒(其五)》陶渊明 结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。 山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言。

二年级数学寒假作业布置

二年级数学寒假作业布置 带来一些二年级数学寒假作业设计: 二年级数学寒假作业布置: 一、完成计算题和解决问题试卷。 二、熟记乘法口诀,常用乘法转盘练口算,常与家长对口令。 三、做好调查统计,了解一些环保和节能知识。 二年级寒假数学作业安排: 1. 寒假生活(寒假生活中涉及到有关除法的习题,孩子们可以不做,等下学期学了除法的知识后再做)。 2. 请家长每天给孩子出32道口算题(两位数的加、减、连加、连减、加减混合、1——9的乘法),督促孩子当天完成,并及时批改;或者给孩子买一本口算题,让孩子每天做,并合理分配作业量,督促孩子当天完成,并及时批改。以加强孩子们的口算和计算的能力。 3. 督促孩子每周背一次乘法口诀(横背、竖背、拐弯背)。 二年级寒假数学实践作业布置: 小小理财家: 小朋友们,我们平时接触到钱的时候不多,而寒假正好是买年货用钱的机会。我们可以利用这个机会,积极地和父母一起买年货,

买文具……帮父母算账,锻炼自己做一个“理财小管家”。 要求: 1、观察和认识各种面值的人民币,并向父母说一说你观察到了什么?(100元、50元、20元、10元、5元、2元、1元纸币、1元硬币、5角纸币、5角硬币、2角、1角纸币、1角硬币、5分、2分、1分) 2、与父母共同设计使用人民币的活动和游戏。 如在父母的陪同下到超市购物、认识价签上的标价是几元几角几分(比如1.25元是由一个一元、两个一角或一个两角、一个五分组成)、交款(比如:没有一元可以用两个5角或5个两角代替)。 3、你认识了哪些人民币?它们都是什么样的?请你与父母一起说一说、玩一玩。比如:一张面值100元的人民币能换几张50元的;几张20元的;几张10元的;几张5元的;几张2元的;几张1元纸币的;几枚1元硬币的。 二年级上册数学寒假作业布置 一、基础知识天天练(必做)。 1、认真完成《数学寒假乐园》,要求书写工整,仔细检查。 2、每天练习口算20题或者笔算5题。(家长出题或购买相关的口算练习)。 二、实践操作我能行(选做)。 以下数学实践活动,学生可以自由选择自己喜欢的3项进行实践操作。

人教版一年级数学寒假作业答案,一年级寒假作业参考答案

人教版一年级数学寒假作业答案,一年级寒 假作业参考答案 整理了人教版一年级数学寒假作业答案,希望能帮你巩固上学期所学数学知识。 第一天(数数与比较) 1. 把右边3个五角星图上颜色;从左边数起,把第7个圈起来。 分析:本题首先要把方向分清楚(左手指的方向是左边,右手指的方向是右边),其次要学会认识基数和序数,即1) 基数表示有几个(可一个可多个);2) 序数表示位置、顺序、第几个数字前面有第字。 2. 小动物们大联欢

左1 2 3 4 5 6 7 7 6 5 4 3 2 1 右 答案:(1)一共来了7 只小动物; (2)从左边数小驴排在第4 个; (3)从右边数排在第六个的小动物是小猴。 分析:本题为简单的单列排队问题,方向首先要弄清楚,然后可采用标数法解题(遇到数数的问题要标记,这样才能做到不重与不漏)。 3.比较下面各数的大小,在( ) 里填上或= 。

答案:8( )19 12( )10 51( )15 5+6( )3+7 3+19( )21 8+9(=)3+14 分析:本题要熟练的掌握= 的使用,(大于号张大嘴巴笑大数,小于号小嘴尖尖刺小数);另外数与数之间的比较,1) 首先要看数位,数位越多则数越大;2) 若数位相同,则再比较最高位,最高位数大则大,若最高数位数相同那就要看次高位,依此类推。 4. 在一次考试中,恐龙考了95 分,小鱼考了78 分,小猪考了61 分,小鹿考了83 分,小鸭考了91 分。小朋友们你能按照考试分数由高到低,帮他们排一排顺序吗?谁考的最高,最聪明呢,请你将它圈出来。 答案:(95) (91) (83) (78) (61)

2020年最新小学一年级上册语文寒假作业

2020年最新小学一年级上册寒假作业(语文) 一、读拼音写笔画 hénɡshùdiǎn piěnàshù wān shù zhé () ()()()()()() hénɡ zhéhénɡ piěhénɡ ɡōu hénɡ zhé ɡōu shù wān ɡōu ()()()()() hénɡ zhé wān ɡōu hénɡ xié ɡōu piě zhéshù tíshù ɡōu ()()()()() shù zhé zhé ɡōu wān ɡōu wò ɡōu ()()() 二、看拼音写词语 yíɡèsān tiān mùěr liùɡèshànɡshēnɡ ()()()()() rén kǒuɡuǎnɡ dàchū rùmáo jīn mǐchǐ()()()()

() huǒ chēér zi rìyuèkāi mén bātóu sh uǐ niú ()()()()()() bái yún fēi niǎo shān yánɡxiǎo mǎshǎo jiàn ()()()()() zhōnɡ xīn yònɡ lìshǒu zúdōnɡ fānɡxī ɡuāshūběn ()()()()()() xiàyǔzǒu le ɡōnɡpínɡzìjǐjǐpiàn ɡuǒpí ()()()()()() shēnɡ zhǎnɡhuí lái mén yátǔlǐluó bo wěi ba ()()()()萝()尾() 三、写出与以下字意思相反的字。 黑—上—出—大—有—关—短—外—降—圆—

东—死—反—去—左—多— 四、把表示数量词的序号填在相应的括号里。 棵座块片朵只条把头群个堆颗间束本 两()小树一()山一()田一()树林一()果园 一()红花一()白鹅一()彩虹一()狗一()伞 一()小河一()白云一()木船一()野花 一()牛一()苹果一()杏子一()桃一()枣 一()风光一()天安门一()房子一()花生 一()布熊一()鲜花一()书一()鸭子 五、填空: 1.远看()有色,近听()()声。 春去花还在,()()()()惊。 谜语中出现了三对意思相反的词,是()—();()—();()—(),所描述的景物有()()()(),谜底是()。 2、豆角青青细()(),黄()身穿绿()裳。茄()

一年级寒假作业导航单

一年级寒假生活导航 亲爱的同学: 当春节的脚步渐渐临近,当冬日的阳光斜斜地洒在身上,期盼已久的快乐寒假又开始啦!你做好准备了吗?打算如何度过这个假期呢?请跟我来—— 去学习: 语文 1、我爱诵读:每天坚持诵读,《古诗75首》一日一首坚持往下背。 2、我爱阅读:每天至少阅读1小时,从推荐的12本书目里选6本进行阅读打卡。开学后举行好书分享会,每人需要推荐一本喜欢的书(推荐的范围可以是这12本以外的)。 3、我爱写字:每天坚持30分钟练字,对着字帖写好每一笔画、每字结构。 数学 1.口算。利用制作的小卡片每天计算1次,并记录。 2.数数。 每天从下面5种方法中选择一种,熟练完成并记录。(整个寒假每种方法至少要完成3次哦) 方法①:一个一个数,从0数到100。(0,1,2,3,4…) 方法②:两个两个数,从0数到100。(0,2,4,6,8…) 方法③:两个两个数,从1数到99。(1,3,5,7,9…) 方法④:五个五个数,从0数到100.(0,5,10,15,20…)

3.购物活。动认识各种人民币( 去实践: * 办年货:与父母合作一起置办年货,并拍照记录、文字记录; * 扫尘:与父母合作一起为家里扫尘,并拍照记录、文字记录; * 我爱生活:在春节期间,向长辈、老师、同学打一个电话或发一个微信表达新年祝福。去运动 * 跑步慢跑一天2组600米(或4分钟); * 快速跳绳一组120下,一天跳5组; * 足球、篮球、游泳、乒乓球、羽毛球等选择一种活动参与一次,参与30-60分钟以上。(以上三类运动每周至少三天,一天至少完成一类。) 附件:《每日常规记录表》 每日常规记录表

完整word版,二年级寒假作业(一)

二年级寒假作业(一) 孩子们,愉快的寒假即将开始了,学习、运动、旅行……丰富多彩的寒假生活不仅令人向往,更是你们增长见识的好时机啊!在这儿,老师给你们提几点要求和建议哦! 一、语文方面: 1、阅读好书:假期是阅读好书的大好时机,千万不要错过哦! 文学类:《查理和巧克力工厂》(明天出版社:罗尔德?达尔著) 《木偶的森林》(江苏少年儿童出版社:王一梅著) 科普类:儿童实用科学启蒙读本“最美的科学”丛书(福建少年儿童出版社) 包括:《最美的科学:身体里的秘密》《最美的科学:奇妙的大自然》 《最美的科学:数学小精灵》《最美的科学:神奇的植物》 红色为必读书目。 2、制作一份小报,围绕春节,题目自拟,图文并茂,大小8K 。 “新年到,穿新衣,戴新帽,小朋友们哈哈笑??”请大家收集关于春节的祝福用语、春联、故事习俗以及春节趣事等,制作一份小报,可以彩打也可以手绘。 二、数学方面: 用扑克牌练习算24点,并和家长或亲戚朋友进行比赛。开学时看看谁能成为算24点的高手。 三、综合实践: 1、环保小制作:寒假里有大量思考的时间,大家用废旧物品来做一样小制作吧。开学时交来, 比比谁做得最精致,最有创意。 2、传统接力棒:学会包饺子。 3、孝心做早餐;孩子们,平时都是家长为你们做饭,寒假里,你们也来学着为他们做早餐吧。 4、甜蜜送祝福:过新年时,为长辈、亲戚朋友送上祝福。 5、身体我最棒:孩子们,寒假里不要忘了每天锻炼身体哦!跳跳绳、踢踢毽、拍拍球,散散步, 多活动,身体好。 二年级语文寒假作业布置及安排(二) 必做作业: 1.背诵《经典诵读》本学期所学内容。(古诗和部分弟子规) 2.每天读书半个小时以上。(日记或作文,少儿读物),每天摘抄一个优美词语和一个优美的句子。家长要记录。 3.完成所订的《假期作业》。

一年级上册寒假作业答案

一年级上册寒假作业答案 第一类作业:1、生字表(二)每个生字写一个生字再组两个词,要求拼音、汉字、笔画数都要写。2、按《必背古诗70首》提示,背诵其中5首并打勾。3、课外阅读:看两书课外书,并写3张读书单。 选做:有好的说话题材,可以记录下来及时上传班级网站。 小学生必背古诗七十首 编名自查打√编名自查打√编名自查打√ 江南小池泊船瓜州 敕勒歌石灰吟书湖阴先生壁 咏鹅游子吟六月二十七日望湖楼醉书 风江雪饮湖上初晴后雨 咏柳夏日绝句惠崇<春江晓景> 山行枫桥夜泊望庐山瀑布 登鹳雀楼示儿寻隐者不遇 春晓塞下曲凉州词(王翰) 渔歌子望洞庭秋夜将晓出篱门迎凉有感 出塞浪淘沙四时田园杂兴(一) 池上村居四时田园杂兴(二) 鹿柴游园不值绝句(迟日江山丽) 清明忆江南晓出净慈寺送林子方 墨梅悯农(一)凉州词(王之涣)

静夜思悯农(二)题临安邸 古朗月行春日芙蓉楼送辛渐 题西林壁乡村四月送元二使安西 赠汪伦江南春九月九日忆山东兄弟 所见乐游原江畔独步寻花 己亥杂诗蜂绝句(两个黄鹂) 望天门山小儿垂钓黄鹤楼送孟浩然之广陵 别董大江上渔者赋得古原草送别 元日竹石早发白帝城 春夜喜雨 阅读单:我读书,我快乐 日期星期文章名作者 月日一 月日二 月日三 月日四 月日五 我喜欢的词语:(将词语抄下来,注意写得漂亮哟!) 我新认识的生字:(写出生字宝宝,并给生字宝宝戴上“拼音帽子”哟!) 读了书后,我想说的话(就其中一篇感触最深的文章,写一些话): (可以学生说,家长执笔写。)

注:1、请家长自行复制3张,并指导孩子自已设计封面,装钉好。每周一张,春节期间放假一周不写。 2、坚持每天读书半小时,请家长认真督促。 阅读单:我读书,我快乐 日期星期文章名作者 月日一 月日二 月日三 月日四 月日五 我喜欢的词语:(将词语抄下来,注意写得漂亮哟!) 我新认识的生字:(写出生字宝宝,并给生字宝宝戴上“拼音帽子”哟!) 读了书后,我想说的话(就其中一篇感触最深的文章,写一些话): (可以学生说,家长执笔写。) 注:1、请家长自行复制3张,并指导孩子自已设计封面,装钉好。每周一张,春节期间放假一周不写。 2、坚持每天读书半小时,请家长认真督促。 阅读单:我读书,我快乐 日期星期文章名作者 月日一 月日二 月日三

一年级语文寒假作业完整版

一年级2019年语文寒假作业完整版 一年级2019年语文寒假作业由查字典语文网为您提供,供您参考。 一、我会写(10分) jiā xiāng Shēng yīn go s pāi shǒu huān qng shuō hu Shēng hu nng mn huā dēng h shuǐ 二、火眼金睛(8分) 喝( ) 活( )声( )光( ) 渴( ) 话( )生( )先( ) 树( ) 吹( )圆( )明( ) 林( ) 欢( )园( )朋( ) 三、我会连(12分) 绿色的图画红红的花灯 亲爱的元宵节快乐的音乐 寒冷的妈妈弯曲的苹果 美丽的树叶轻柔的节日 欢乐的娃娃干净的小河 可爱的冬天漂亮的小手 四、写出下面字的笔顺(6分) 年: ________________________________________________

团: ________________________________________________ 农 ________________________________________________ 五、看谁写的对又多(6分) 扌 ____ _____ ______ 日 ____ _____ _____ 门 ____ _____ _______ 氵____ _____ _____ 六、我会填量词(9分) 一()船一()树林一()花生 一()儿歌一()大桥一()小河 一()大树一()花一()人家 七、我能照样子写句子(7分) 例:山坡上有一片果树林。 1. 有一座。 2. 有一条。 例:天空中有一只小鸟,我觉得它很快乐。 1. 有,我觉得。 2. 有,我觉得。 例:农民插秧。农民在水田里插秧。 1.我们在升国旗。我们在升国旗。

2020六年级语文寒假作业(人教版)

亲爱的同学们: 虽然假期已经来临了,但是我们不能放松学习,老师为你们精心准备了每日一个半小时(共20天)的作业,希望每一个同学都能够严格要求自己,及时督促自己认真地完成作业,并做好记录中,度过一个充实的假期。为了统一作业格式,请同学们准备好以下学习用品: 1、16开作业本,最好用带横线的,写字的时候贴着横线,把每一行写整齐。 2、田字格本两个,请把它们订在一起,假期不能忘记练字呀。 3、日记本,假期中的点滴也要记录一下。 4、课外书两本,良好的阅读习惯要保持下去。 5、六年级下册的课本,为下学期打好基础吧。 请同学们提前一天看一下第二天的学习任务,请在家

长的监督下完成,每天的作业前请写上日期,坚持当天完成。 你坐在书桌前的时间是_______:________ 1、请翻开六年级下册课本第一页,读一下第一组的单元导读,了解一下这个单元的主题是什么。平凡的事情中蕴含着深刻的道理,细微之处见真理。请认真学习本单元的文章,用心感悟生活。 2、你是自己的小主人,现在就由你来自学第一课吧。首先,请先读一遍这两则小文言文,并对照课下注释尝试着口头翻译一下,了解了故事的大体梗概之后,请把它们背过《文言文两则》吧。 3、深入理解课文内容,请在作业本上翻译一下这两则文言文吧,请注意文言文写作业的格式是:第一行抄写原文,并在重点字词下划横线;第二行在划横线的

重点字词下解释这个词语;第三行翻译整个句子。请严格按照这个格式进行。 4、你能结合生活实际,说一下这两则故事中所蕴含的道理吗?请在作业本上写一下吧。 今天的任务就是这些,当你完成今天的任务时,时间已是________:________。今天你用了__________分钟来进行语文学习,你为自己今天的收获打几分? ________(满分10分) 写完今天的作业后,请你的家长在此处签字: ___________________ 第一天的作业认真完成了吗?当天的作业一定要当天完成,否则会堆积如山,懒惰也与日俱增。今天又是崭新的一天,你准备好了吗? 你坐在书桌前的时间是_______:________

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