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毛概 中南民族大学2011-2012第二学期B卷

毛概 中南民族大学2011-2012第二学期B卷
毛概 中南民族大学2011-2012第二学期B卷

一.单项选择题(每题1分,共20分)

1、毛泽东明确提出必须把马克思主义同我国的实际情况相结合,是在()

A.《中国社会各阶级的分析》中B.古田会议决议中

C.《反对本本主义》中D.《星星之火,可以燎原》中

2、科学发展观的根本方法是( )

A.把发展作为第一要义B.以人为本

C.统筹兼顾D.全面协调发展

3、毛泽东在()时期创立了党的思想路线,把它概括为“实事求是”

A.旧民主主义革命B.新民主主义革命

C.社会主义改造D.社会主义革命

4、毛泽东指出,认清中国一切革命问题的最基本的依据是()

A.正确分析中国社会的阶级状况B.认清中国的国情

C.正确分析中国社会的经济结构D.认清中国社会的主要矛盾

5、无产阶级实现对中国革命的领导权的根本保证是( )

A.建立一支强大的革命武装

B.加强无产阶级政党的建设

C.建立以工农联盟为基础的广泛的统一战线

D.在同资产阶级联盟时,实行独立自主,又联合又争的策略

6、建国初期,我国半社会主义性质的合作经济是( )

A.个体经济向社会主义集体经济的过渡形式

B.私人资本主义经济向社会主义国营经济的过渡形式

C.个体经济向社会主义公有制经济的过渡形式

D.资本主义个体经济向社会主义个体经济的过渡形式

7、消灭剥削的物质前提是()

A.实行公有制B.实行按劳分配

C.实行人民民主专政D.生产力高度发达

8、社会主义初级阶段是()

A.任何国家进入社会主义都必然经历的阶段

B.我国在生产力落后、商品经济不发达条件下建设社会主义必须经历的特定阶段

C.发展中国家进入社会主义必须经历的特定阶段

D.我国由半封建半殖民地社会向社会主义过渡的阶段

9、我国改革的性质是()

A.从根本上改变社会主义基本制度

B.一个阶级推翻另一个阶级统治的政治斗争

C.用市场调节代替计划调节

D.社会主义制度的自我完善和发展

10、确保人民共享经济繁荣成果,实现共同富裕的根本途径是()A.允许和鼓励一部分人先富起来

B.运用经济和法律手段调节收入分配

C.以经济建设为中心,大力发展生产力

D.公平和效率并重

11、社会主义社会实行按劳分配的所有制基础是()

A.旧的社会分工的存在,劳动还是谋生的手段

B.社会主义生产力发展的水平

C.社会主义生产资料公有制

D.社全主义市场经济体制的建立

12、中国共产党和各民主党派合作的政治基础是()

A.中国共产党和各民主党派都必须在宪法和法律规定的范围内活动B.遵循“长期共存,互相监督,肝胆相照,荣辱与共”的方针

C.坚持四项基本原则

D.中国共产党是执政党,民主党派是参政党

13、建设社会主义核心价值体系,最根本的是()

A.坚持爱国主义B.坚持马克思主义的指导地位

C.坚持社会主义荣辱观D.坚持改革开放

14、社会主义核心价值体系的主题是()

A.马克思主义B.中国特色社会主义共同理想

C.社会主义荣辱观D.民族精神和时代精神

15、下列说法错误的是()

A.和谐社会是对人类社会发展理想状态的一种描述

B.和谐社会是一个有能力解决矛盾、化解冲突,并由此实现社会关系趋于均衡的社会

C.和谐社会是动态的、充满生机和活力的社会

D.和谐社会只存在于社会主义社会形态中

16、构建社会主义和谐社会的根本出发点和落脚点是()

A.以人为本B.科学发展C.改革开放D.民主法治

17、“一国两制”构想的提出最初是针对()

A.香港问题 B.澳门问题 C.南沙群岛问题 D.台湾问题

18、我国的外交政策是()

A.独立自主,和平外交B.对外开放,广泛结盟

C.不称霸D.反对霸权主义和强权政治

19、改革开放以后,我国出现的新的社会阶层中的广大人员属于()A.工人阶级的一部分B.劳动人民的一部分

C.社会主义劳动者D.中国特色社会主义事业的建设者

20、中国共产党一贯坚持的根本组织制度和领导制度是()

A.单独领导B.集体领导C.民主集中制D.个人领导

二.多项选择题(每题2分,共20分,多选、少选、错选均无分)

1、与时俱进包括三方面内容()

A.时代性B.规律性C.现实性D.创造性

2、中国共产党思想路线的基本内容是()

A.一切从实际出发B.理论联系实际

C.实事求是D.在实践中检验真理和发展真理

3、中国的武装斗争实质上是无产阶级领导下的农民战争,其主要原因是( )

A.农民是中国革命的主要力量,是中国革命的最广大的动力

B.农民是中国革命军队的主要来源

C.农民是最听党的话参加革命的

D.广大农村是中国革命走向胜利的战略基地

4、中华人民共和国的成立标志着()

A.中国半殖民地半封建社会结束B.中国进入新民主主义社会

C.中国新民主主义革命基本胜利D.中国进入社会主义社会

5、中国共产党在探索中国建设道路过程中的理论成就有()

A.毛泽东《论十大关系》的发表

B.中共“八大”制定的路线

C.毛泽东《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的重要讲话

D.党在过渡时期总路线的制定

6、1959年底至1960年初,毛泽东在读苏联《政治经济学教科书》时,认为社会主义社会的发展阶段有( )

A.不发达的社会主义B.比较发达的社会主义

C.社会主义初级阶段D.社会主义高级阶段

7、坚持自力更生与发展对外经济关系的相互关系是()

A.自力更生是发展对外经济关系的基础

B.发展对外经济关系是自力更生的基础

C.发展对外经济关系可以增强自力更生的能力

D.发展对外经济关系会削弱自力更生的能力

8、我国新型工业化道路的内涵是()

A.科技含量高B.经济效益好C.资源消耗低D.环境污染少

9、中国特色社会主义文化建设的基本方针有()

A.坚持以马克思主义为指导、为人民服务、为社会主义服务

B.坚持百花齐放、百家争鸣的方针

C.坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众、不断推进文化创新

D.坚持立党为公、执政为民

10、和谐社会是()

A.是一种状态,是一个美好的蓝图

B.不是社会形态

C.不是单一、均质的状态,多元、差异是和谐社会的前提

D.不是简单地等同于稳定的社会

三.材料分析题(每题20分,共60分)

第一题

材料1:

新中国成立以后,我们对农业、手工业和资本主义工商业进行了社会主义改造,是为了确立社会主义生产关系,并在这种经济基础上进一步健全社

会主义上层建筑,以继续解放和发展生产力。

——江泽民:《在庆祝中国共产党成立80周年大会上的讲话》

材料2:

在搞社会主义方面,毛泽东主席的最大功劳是将马克思列宁主义的普遍真理同中国革命的具体实践结合起来。我们最成功的是社会主义改造。那时,在改造农业方面我们提倡建立互助组和小型合作社,规模比较小,分配也合理,所以粮食生产得到增长,农民积极性高。对资本主义工商业,我们采取赎买政策,一方面把他们改造成公有制,另一方面也没有损害国民经济的发展。我们长期允许手工业的个体经济存在,根据自愿原则,其中大部分组织成合作社,实行集体所有制。由于我们是根据中国自己的特点采用这些方式的,所以几乎没有发生曲折,生产没有下降还不断上升,没有失业,社会产

品是丰富的。

——邓小平:《社会主义首先要发展生产力》

材料3:

我们建立了社会主义制度,实现了中国历史上最广泛最深刻的社会变革。我们创造性地实现了由新民主主义到社会主义的转变,全面确立了社会主义的基本制度,使占世界人口四分之一的东方大国进入了社会主义社会。

这是中国社会变革和历史进步的巨大飞跃,也极大地促进支持和推进了世界

社会主义事业。

——江泽民:《在庆祝中国共产党成立80周年大会上的讲话》

结合材料回答问题:

(1)中国为什么要进行社会主义改造?(10分)

(2)如何理解邓小平所说的“我们最成功的是社会主义改造”? (10分)

第二题

材料1:

十一届全国人大常委会第二十次会议初次审议的《中华人民共和国个人所得税法修正案(草案)》将个人所得税免征额由现行的每月2000元调至3000元。随后,全国人大常委会通过中国人大网向社会公开征求意见,共收到82707人提出的意见23万余件。82536人对个人所得税起征点发表意见,其中要求提高起征点的意见高达83%。

2011年5月10日和20日,全国人大法律委员会、财政经济委员会和全国人大常委会法制工作委员会联合召开座谈会,还分别听取11位专家和16位来自不同地区、不同职业、不同收入群体具有一定代表性的社会公众对草案的意见。

6月27日,个法修正案草案再次提交全国人大常委会审议时,二审稿对3000元起征点仍未作修改。在审议过程中,有委员表示,网上征求意见中,要求提高起征点的占83%。对如此集中的意见,草案未充分回应,很难向公众解释清楚。更有委员指出,个人所得税法不是5000元、3000元的问题,而是如何更认真地对待群众意见和老百姓的关注问题。

6月30日,全国人大常委会第二十一次会议以134票赞成、6票反对、11票弃权,决定对《中华人民共和国个人所得税法》作如下修改:一、第三条第一项修改为:“工资、薪金所得,适用超额累进税率,税率为百分之三至百分之四十五。”二、第六条第一款第一项修改为:“工资、薪金所得,以每月收入额减除费用三千五百元后的余额,为应纳税所得额。”——摘编自中国人大网(2011年6月30日、2011年7月1日)

材料2:

此次个人所得税法的修改将在社会生活中发挥积极作用。首先,大幅度减轻中低收入纳税群体的负担。一方面,减除费用标准由2000元提高到3500

元后,纳税人纳税负担普遍减轻。工薪收入者纳税面调整后,纳税人数由约8400万人减至约2400万人。另一方面,通过调整工薪所得税率结构,使绝大部分工薪所得纳税人在享受提高减除费用标准的同时,进一步减轻税负。这两个措施是不一样的,减除费用的提高是普惠,通过税率级距调整进行结构性的变化,是使中低收入纳税群体在减税的基础上进一步减税。此外,适当扩大低档税率和最高档税率的适用范围,使低税率向大部分纳税人倾斜。其次,适当加大对高收入者的调节力度。实行提高工薪所得减除费用标准和调整工薪所得税率结构变化联动,能够使一部分高收入者在抵消减除费用标准提高得到的减税好处以后,适当增加一些税负。

——摘编自中国人大网(2011年6月30日)

结合材料回答问题:

(1)当前我国为什么要深化收入分配制度改革?(10分)

(2)分析当前我国收入分配制度改革的趋向和合理调整收入分配格局的要求。(10分)

第三题

材料1:

惠山区堰桥街道城塘村村民王涌明,因长年患重症失去劳动能力,去年全家5口人一年的收入只有1.5万元,虽略高于低保标准,但一家老小生活依然十分拮据。令老王暖心的是,今年3月,惠山区在无锡率先启动困难群众临时救助工程,3000元临时救助款如及时雨,为窘迫的家庭送来了甘露。暖心的,绝不仅仅王涌明一家。就业培训政府买单,百姓收入一路攀高,“五保”老人安享晚年,农民看病可以报销,公交线路四通八达……这一年里,老百姓越来越深刻地体会到了这样的幸福感受。

——《推进以改善民生为重点的社会建设综述》,新华网,2008年10月28日。

材料2:

社会建设与人民幸福安康息息相关。必须在经济发展的基础上,更加注重社会建设,着力保障和改善民生,推进社会体制改革,扩大公共服务,完

善社会管理,促进社会公平正义,努力使全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居,推动建设和谐社

会。——《十七大政治报告》

材料3:

胡锦涛同志《在省部级主要领导干部提高构建社会主义和谐社会能力专题研讨班上的讲话》中指出:“我们所要建设的社会主义和谐社会,应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。”而要“切实维护和实现社会公平和正义”,其中一项重要内容就是“进一步完善社会保障体系,逐步扩大社会保障的覆盖面,切实保障各方面困难群众的基本生活,让他们感受到社会主义大家庭的温暖”。

结合材料回答问题:

(1)如何推进以改善民生为重点的社会建设?(10分)

(2)说明建立健全社会保障体系与实现公平正义之间的内在联系。(10分)

2011-2012学年第二学期概论课B卷参考答案

1.C

2.C

3.B

4.B

5.B

6.A

7.D

8.B

9.D 10.C 11.C 12.C 13.B 14. B 15.D 16.A 17.D 18.A 19.D 20.C

二、多选题

1.ABD

2.ABCD

3.ABD

4.ABC

5.ABC

6.AB

7.AC

8.ABCD

9.ABC 10.ABC D

三、材料题

1、参考答案

(1)只有对农业、手工业和资本主义工商业进行社会主义改造,才能在中国确立社会主义制度,继续解放和发展生产力,为实现工业化创造必要条件。对资本主义工商业进行社会主义改造,是根本解决无产阶级和资产阶级的矛盾、解放生产力的社会革命的必然要求,是迅速实现国家工业化和推动经济发展的需要。对个体农业、手工业进行社会主义改造,是引导个体农民和手工业者走共同富裕道路,发展社会生产力的需要,也是工业化对农业发展的需要。

(2)在我国社会主义改造的历史上,有两个事实是世界历史上各种革命大变动中罕见的:一是在一个几亿人口的大国中比较顺利地实现了如此复杂、困难和深刻的社会变革,不仅没有造成生产力的破坏,反而促进了工农业和整个国民经济的发展;二是这样的变革没有引起巨大的社会动荡,反而极大地加强了人民的团结,是在人民普遍拥护的情况下完成的。所以邓小平说“我们最成功的是社会主义改造”。

2、参考答案

(1)①深化收入分配制度改革,是社会主义本质的内在要求。

②改革收入分配制度,规范收入分配秩序,构建科学合理、公平公正的社会收入分配体系,是贯彻落实科学发展观、建设社会主义和谐社会、完善社会主义市场经济体制的迫切要求。

③合理的收入分配制度是社会公平的重要体现。

(2)针对当前我国存在的收入分配问题,我们的合理趋向是分好社会财富这个“蛋糕”,具体措施有:

①坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度。初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系,再分配更加注重公平。

②逐步提高居民收入在国民收入分配中的比重,提高劳动报酬在初次分配中的比重。加大财政、税收在收入初次分配和再分配中的调节作用。

③加大个人收入分配调节力度,合理调整收入分配格局。一要着力提高低收入者收入。二要努力扩大中等收入者比重。三要切实对过高收入进行有效调节。四要取缔非法收入。要规范垄断行业的收入,引入竞争机制,打破经营垄断,创造机会公平,整顿分配秩序,逐步扭转收入分配差距扩大趋势,防止两极分化,使全体社会成员逐步共同致富。

3、参考答案

(1)加快推进以改善民生为重点的社会建设其基本要求是:积极解决好教育、就业、收入分配、社会保障、医疗卫生等直接关系到人民群众根本利益和现实利益问题:优先发展教育,建设人力资源强国;实施扩大就业的发展战略,促进以创业带动就业;深化收入分配制度改革,增加城乡居民收入;加快建立城乡

居民的社会保障体制,保障人民基本生活,建立基本医疗卫生制度,提高全民健康水平;完善社会管理,维护社会安定团结。

(2)第一,我们所要建设的社会主义和谐社会,应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。公平正义是社会主义和谐社会的重要特征。公平正义就是社会各方面的利益关系得到妥善协调,人民内部矛盾和其它社会矛盾得到正确处理,社会公平和正义得到切实维护和实现。维护和实现社会公平和正义,涉及最广大人民的根本利益,是我们党坚持立党为公、执政为民的必然要求,也是我国社会主义制度的本质要求。只有切实维护和实现社会公平和正义,人们的心情才能舒畅,各方面的社会关系才能协调,人们的积极性、主动性、创造性才能充分发挥出来。

第二,社会保障的基本功能有:保障社会稳定,保证社会公平,促进经济发展。我国的社会保障工作还具有特殊的意义,它直接关系到坚持党的全心全意为人民服务的宗旨,关系到维护人民群众的切身利益,关系到保证改革开放和经济建设稳定发展的大局。建立健全社会保障制度是我国分配制度改革的主要措施,它有助于形成合理的国民收入分配格局,兼顾不同方面特别是生活有困难方面群众的利益,有助于促进和实现公平正义。加快完善社会保障体系,这是维护社会公正、协调社会利益、构建和谐社会的重要方面。

第三,建立健全社会保障体系是实现社会主义和谐社会公平正义的手段,实现公平正义建立社会保障体系的目标。二者是辩证统一的。

中南民族大学学生选课操作手册新选课系统

学生选课操作手册(金智教务) 目录 1.首页 学生选课系统地址: 用户名及密码: 注:为了更好的保证选课操作的流畅性,请使用IE8及以上版本、Chrome(谷歌)、Firefox(火狐)等浏览器,不建议使用IE6、IE7等老版本浏览器。 操作入口:登录选课系统,进入首页,如下图所示: 主要操作方式: A.功能列表: 选课操作介绍 进入系统后,点击功能列表下的【选课操作介绍】,学习此次选课操作步骤,如下图所示: 选课帮助 点击功能列表下的【选课帮助】,详细解释志愿法选课系统说明,如下图所示:

选课课程预览 点击功能列表下【选课课程预览】,查看此次选课的班级情况,可通过查询条件,查询你将要选课的课程,如下图所示: 留言反馈 点击功能列表下的【留言反馈】,可将您的宝贵意见提交给我们,如下图所示: B.选课服务公告:在选课中遇到任何问题,可先咨询学院教学秘书,或给公告上的QQ号留言。 C.选课功能:、、 D.选课通知:查看此次系统公布的选课通知信息,点击【查看详情】,查看选课通知详情。E.选课日历:蓝色高亮显示选课开放时间。 F.选课常见问题说明:在选课过程中,如遇到问题,可在选课常见说明中进行查找。2.选课概览 操作入口:点击上方【选课概览】,如下图所示: 操作方式: A.个人信息展示:学生学籍里的信息 B.选课说明信息展示:当前选课学年学期和选课教学区 C.学生当前培养方案信息及当前方案选课开放情况,并且统计出您目前已选课程门数,已 选学分及可选学分的上限。 正选:即选即中。 可退可选:支持选课退课。 3.选课中心 操作入口:点击上方【选课中心】,如下图所示: A.选课方案信息展示。 推荐选课 推荐选课是指当前选课学期专业教学计划已开出的课程(按班级课表推荐的教学班),一般都需要修读。 a.页面中加载出本学期您的推荐课程,及显示出改选课班级的上课时间、地点、教 师、可选已选人数等信息。 b.点击课序号,可查看班级的详细信息,如下图所示: c.选课:点击【选课】按钮,即可选中改上课班级,对于与您的上课时间有冲突或 人员已满的上课班级,系统将给出提示。

2020年高二物理第二学期期末模拟试卷及答案(五)

2020年高二物理第二学期期末模拟试卷及答案(五)一.单项选择题(每题有且只有一个选项正确,每小题4分,共32分) 1.铝箔被α粒子轰击后发生了以下核反应:Al+He→X+n.下列判断正确的是() A.n是中子B.n是电子 C.n是质子D.此反应属于核聚变 2.如图所示是α、β、γ三种射线穿透能力的示意图,下列说法正确的是() A.甲为α射线,它的贯穿能力和电离能力都很弱 B.乙为β射线,它是由原子核外的电子电离后形成的高速电子流C.丙为γ射线,它在真空中的传播速度是3.0×108m/s D.以上说法都不对 3.下列叙述中,不符合物理学史实的是() A.电子束在晶体上的衍射实验首次证实了德布罗意波的存在B.1905年,爱因斯坦提出的光子说很好地解释了光电效应现象C.玻尔通过对α粒子散射实验的研究提出了原子的核式结构模型D.关于原子核内部的信息,最早来自贝克勒尔的天然放射现象的发现 4.关于光电效应,下列说法正确的是()

A.极限频率越大的金属材料逸出功越大 B.只要光照射的时间足够长,任何金属都能产生光电效应 C.从金属表面出来的光电子的最大初动能越大,这种金属的逸出功越小 D.入射光的光强一定时,频率越高,单位时间内逸出的光电子数就越多 5.用频率为v0的光照射大量处于基态的氢原子,在所发射的光谱中仅能观测到频率分别为v1、v2、v3的三条谱线,且v3>v2>v1,则()A.v0<v1B.v3=v2+v1 C.v0=v1+v2+v3D.=+ 6.一理想变压器原、副线圈的匝数比为10:1,原线圈输入电压的变化规律如图甲所示,副线圈所接电路如图乙所示,P为滑动变阻器的触头.由图可知() A.副线圈输出电压的频率为50Hz B.副线圈输出电压的有效值为31V C.P向下移动时,原、副线圈的电流比减小 D.P向下移动时,变压器的输出功率增加 7.如图所示,空间存在两个磁场,磁感应强度大小均为B,方向相反且垂直纸面,MN、PQ为其边界,OO′为其对称轴.一导线折成边

(完整word版)中南民族大学《Java语言程序设计》期末试卷A卷

科目序号:6002 A卷 《Java语言程序设计》期末试卷 (试卷总分:100分,考试时间:120分钟,答案写在答卷纸上) 一.判断题(每题1分,共10分) 1.无论Java源程序包含几个类的定义,若该源程序文件以A.java命名,编译后生成的都只有一个名为A的字节码文件。(X )2.Java的各种数据类型所占用的内存长度与具体软硬件环境有关。(X )3.静态初始化器是在其所属的类加载内存时由系统自动调用执行的方法。(O )4.与C语言不同的是,Java语言中的数组元素下标总是从1开始。(X )5.在Java的方法中定义一个常量要用const关键字。(X )6.Java有两类程序:Java Application和Java Applet,其中Java Applet程序只能在图形界面中工作,而Java Application程序只能在字符界面中工作。(X)7.在异常处理中总是将可能产生异常的语句放在try块中,用catch子句去处理异常,而且一个try块之后只能对应一个catch语句。(X )8.程序员可以不必释放已创建的对象,因为Java有垃圾回收机制,内存回收程序可在指定的时间释放内存对象。(X )9.Java系统的标准输入对象是System.in,标准输出对象有两个,分别是标准输出System.out 和标准错误输出System.err。(O )10.即使一个类中未显式定义构造函数,也会有一个缺省的构造函数,缺省的构造函数是无参的,函数体为空。(O ) 二.单项选择题(每题2分,共40分) 1.编译Java Applet 源程序文件产生的字节码文件的扩展名为( B)。 A、java B、class C、html D、exe 2.Java application中的主类需包含main方法,main方法的返回类型是什么?(D ) A、int B、float C、double D、void 3.以下哪个方法用于定义线程的执行体?( C ) A、 start() B、init() C、run() D、synchronized() 4.当浏览器暂时离开含applet 程序的页面时,以下选项中的哪个方法将被执行?(D ) A、init() B、start() C、destroy() D、stop() 5.下面哪个不是Java中的容器? ( A ) A、Canvas B、ScrollPane C、Applet D、Dialog 6.以下标识符中哪项是不合法的( A ) A、const B、$double C、hello D、BigMeaninglessName 7.以下哪个关键字可以用来为对象加互斥锁?(D )

毛概期末考试试题及答案

毛概期末考试试题 项选择题(每题1分,共15分) 1、全面贯彻“三个代表”重要思想的关键在(A ) A、坚持与时俱进 B、坚持党的先进性 C、坚持执政为民 D、坚持党的领导 2、邓小平理论的精髓是(B) A、解放生产力, 发展生产力 B、解放思想, 实事求是 C、坚持四项基本原则 D、“ 三个有利于”标准 3、消灭剥削的物质前提是(B ) A、实行公有制 B、生产力的高度发达 C、实行人民民主专政 D、实行按劳分配 4、我国社会主义初级阶段的时间是指(B) A、中华人民共和国成立到社会主义现代化基本实现 B、社会主义改造基本完成到社会主义现代化基本实现 C、中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成 D、社会主义改造基本完成到共产主义社会 5、坚持党的基本路线一百年不动摇的关键是(A ) A、坚持以经济建设为中心不动摇 B、坚持“两手抓, 两手都要硬”的方针不动摇 C、坚持四项基本原则不动摇 D、坚持改革开放不动摇 6、我国社会主义建设的战略目标是(D) A、实现农业、工业、国防和科学技术现代化 B、实现工业化、社会化、市场化、和现代化 C、实现政治、经济和文化的现代化 D、把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家 7、我国的工业化任务还没有完成,总体上看,现在还处于(C) A、农业社会 B、现代化工业社会 C、工业化中期阶段 D、工业化高级阶段 8、实现全面建设小康社会的目标重点和难点在(D) A、大城市 B、中等城市 C、小城镇 D、农村 9、实行以家庭承包经营为基础、统分结合的双层经营体制,是党在农村的基本政策,必须长期坚持。稳定和完善这一双层经营体制的关键和核心是(A )A、稳定和完善土地承包关系B、完善农村所有制结构 C、尊重农民的首创精神 D、发展规模经济 10、改革开放以来,对社会主义可以实行市场经济在理论认识上重大突破是(D ) A、市场经济是法治经济 B、市场对资源配置起基础性作用 C、市场经济是国家宏观调控的经济 D、市场经济不属于社会基本制度的范畴 11、社会主义市场经济条件下,市场机制(A ) A、对资源配置起基础性作用 B、能确保经济总量的平衡 C、可以实现经济结构的平衡 D、可以保障社会公平 12、私营经济中的劳动者的收入属于(C)

中南民族大学学评教

民大发〔2013〕33号 关于印发《中南民族大学教师课堂教学质量 评估与管理办法(修订)》的通知 校内各单位: 《中南民族大学教师课堂教学质量评估与管理办法(修订)》已经学校校长办公会审定通过,现印发给你们,请遵照执行。 中南民族大学 2013年6月3日

中南民族大学教师课堂教学质量 评估与管理办法(修订) 教学是学校的中心工作,为了加强课堂教学质量监控与评估,深入推进教学改革,保障与提高学校教学质量,特制定本办法。 一、评估目的 通过评估,建立并不断完善课堂教学质量标准,规范教学管理,进一步健全学校内部教学质量保障体系。引导与督促教师加大教学投入,优化教学内容,改进教学方法与手段,不断提高教学水平。强化激励和约束机制,奖优罚劣,全面加强师资队伍建设,为教师年度考核、职称晋升、岗位聘任、评优评先等提供参考依据。 二、评估内容 课堂教学质量评估包括教师教学态度、教学水平、教学方法和教学效果等内容,针对理论课、艺术体育技能课和实验课共设置了三类评估指标体系。其中,理论课评估表(见附1、附2)适用于理论课(包括含实验或实践环节的理论课)。艺术体育技能课评估表(见附3、附4)适用于美术、体育学院开设的专业技能课及公共体育课,非技能课仍采用理论课评估表。实验课评估表适用于独立开设的实验课,具体参见实验课评估的相关文件。 三、评估范围与方法 1. 学校每学期开展一次教师课堂教学质量评估,除特殊情况外(见以下第2、5条),学校开设的所有本预科课堂,包括公选课,重修课,兼职、外聘及外籍教师开设的课堂等都要进行教学质量监控与评估。

2. 音乐舞蹈学院专业课程的评估办法由学院自行讨论决定与组织实施,方案与评估结果报教学质量监控评估中心备案。 3.课堂教学质量评估得分实行百分制,按学生评分占70%,学院领导、同行专家及二级督导员评分占30%进行加权计算。计算学生评分时,去掉前3%的最高分和后3%的最低分。理论课堂、艺术体育技能课堂参评学生不足应评人数50%(不含),实验课堂参评学生不足8人(不含),评估结果无效;学院领导、同行专家及二级督导员随机听课少于3人次(不含)的课堂,按学生评分占100%计算评估结果。 4. 相同任课教师的多个平行课堂,统一按一个课堂进行评估。 5.多位教师共同授课的课堂,学生对每位教师分别评价,承担课程计划学时高于8学时(含)的教师评教结果认定有效;低于8学时的教师评教结果反馈教学单位参考。 四、组织实施 教师课堂教学质量评估由学校教学质量监控评估中心(下称监评中心)和各教学单位共同组织实施。评估分两个层次进行:一是学生对任课教师课堂教学质量的评估。评教开始后,学生进入网上评估系统,对学期内所有上课的课堂同时进行评分。二是由学院领导、同行专家及二级督导员随机听课,进行评估,并将评分结果录入网上评估系统。 各教学单位应认真组织,做好学生网上评教工作;积极开展学院领导、同行专家和二级督导员的听课工作。监评中心核定教师课堂教学质量评估得分及等级,并及时反馈给各教学单位。 五、评估结果与应用 教师课堂教学质量评估结果分为优秀、良好、合格和不合格四种。具体标准为:以学院为单位,由高分到低分对参评课堂进行排名,位列课堂总数前25%且得分在90分(含)以上的为优秀,未达优秀且

高二第二学期期末物理试卷(含答案)

高二第二学期期末物理试卷 一、选择题(本题共7小题。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确,选对的得3分,选错的得0分。) 1.在飞机的发展史中有一个阶段,飞机上天后不久,飞机的机翼(翅膀)很快就抖动起来,而且越抖越厉害。后来经过人们的探索,利用在飞机机翼前缘处装置一个配重杆的方法,解决了这一问题。在飞机机翼前装置配重杆的目的主要是() A.加大飞机的惯性B.使机体更加平衡 C.使机翼更加牢固D.改变机翼的固有频率 2.下面是四种与光有关的事实,其中与光的干涉有关的是:( ) ①用光导纤维传播信号;②用透明的标准样板和单色平行光检查平面的平整度;③一束白光通过三棱镜形成彩色光带;④水面上的油膜呈现彩色。 A ①④ B ②④ C ①③ D ②③ 3.水平弹簧振子做简谐运动,如右图所示。若以水平向右为坐标的正方向,振子向 左经过平衡位置O点时开始计时,则振子的加速度随时间变化的图象,以下各图中 正确的是() 4.一列简谐横波以1m/s的速度沿绳子由A向B传播,质点A、B间的水平距离x=3m,如图甲所示.若t=0时质点A刚从平衡位置开始向上振动,其振动图象如图乙所示,则B点的振动图象为下图中的() A O B O a t O a t O a t O a t B A C D

5.光纤通信是一种现代化的通讯手段,为了研究问题的方便,我们将光导纤 维简化为一根长直的玻璃管,如图所示,设此玻璃管长为L,折射率为n,且 光在玻璃的内界面上恰好发生全反射。已知光在真空中的传播速度为c,则光 通过此段玻璃管所需的时间为() A.nL/c B.n2L/c C.nL/c2D.n2L/c2 6.用不同频率的紫外线分别照射钨板和锌板而产生光电效应,可得到光电子的最大初动能E k随入射光的频率ν变化的E k-ν图。已知钨的逸出功为3.28ev,锌的逸出功为3.34ev,若将两者的图像分别用实线与虚线画在同一E k-ν图上,则下列图中正确的() 7.如图所示,一条轻质弹簧左端固定,右端系一块小物块,物块与水平面各处动摩擦因数相同,弹簧无形变时物块在O点.今先后把物块拉到P1和P2由静止释放,物块都能运动到O点左方,设两次运动过程中物块动能最大的位置分别为Q1和Q2点,则Q1和Q2点( ) A.都存在O点 B.都在O点右方,且Q1离O点近

中南民族大学计算机组成原理试题及答案

期末考试试卷 课程名称:计算机组成原理 试卷类型:A卷共页 考试形式:闭卷考试 考试时间:120分钟试卷满分:100分适用范围:学院(系)年级专业 一、单项选择题(本大题共20小题,每小 题2分,共 40分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1A 2A 3B 4A 5A 6D 7C 8B 9D 10B 1.若十进制数为40,则其对应的无符号二进制数为( A )A.101000 B.10100 C.100100 D.10010 2.若[X] 原=110011,则其对应的[X] 补 为( A ) A.101101 B.101100 C.110011 D.010011 3.若X=-0.1010,则其对应的[X] 反 为( B ) A.1.0110 B.1.0101 C.1.1010 D.0.1010 4.在下列存储器中,存取速度最快的存储器是( A )A.高速缓存B.磁盘

注意事项: 1.考生将姓名、学号等信息写在试卷相应位置; 2.必须使用蓝(黑)色钢笔或签字笔在规定位置答题; 3.注意字迹清楚,保持卷面整洁。 A C.主存D.光盘 5.若存储器的容量为16KB,则访问它的地址线应有( A ) A.14根B.10根 C.4根D.16根 6.动态RAM存储信息依靠的是( D ) A.单稳态触发器B.磁场 C.双稳态触发器D.电容器 7.零地址指令可选的寻址方式是( C ) A.立即寻址B.基址寻址 C.堆栈寻址D.寄存器寻址 8.为了减少指令中的地址数,可以采用( B ) A.直接寻址B.隐含寻址 C.相对寻址D.变址寻址 9.程序计数器是指( D ) A.可存放指令的寄存器 B.可存放程序状态字的寄存器 C.本身具有计数逻辑与移位逻辑的寄存器 D.存放下一条指令地址的寄存器 10.累加器AC所能存放的操作数为( B ) A.被乘数 B.被减数 C.加数 D.减数 11.总线工作频率为66MHz,总线带宽为528MBps,总线宽度为( B ) A.32位 B.64位

(完整word版)湖南师范大学2015毛概期末考试试卷

第1页 共3页 湖南师范大学2015—2016学年第一学期2013级各专业 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 期末考核试题(南、职院A 卷) 考核方式:闭卷 考试时量:120分钟 试卷类型:A 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在 每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其 代码填写在题后的括号内。 1.毛泽东在明确提出“使马克思主义中国化”的命题和任务是在 ( ) A. 遵义会议 B. 中共六届六中全会 C. 中共七大 D. 中共七届二中全会 2.毛泽东提出“马克思主义与中国实际相结合的原则”的文章是 ( ) A. 《反对本本主义》 B. 《关于纠正党内的错误思想》 C. 《改造我们的学习》 D. 《<共产党人>发刊词》 3.在土地革命战争后期和抗日战争时期,毛泽东思想得到系统总结和全面展开而达到成熟, 其根本的客观原因是 ( ) A. 毛泽东同志在党的领导地位的确立 B. 党的理论素养的加强 C. 革命斗争的艰巨性和环境的复杂性 D. 党的思想路线的端正 4.邓小平理论首要的基本理论问题是 ( ) A. 发展才是硬道理 B. 发展是党执政兴国的第一要务 C. 解放生产力,发展生产力 D. 什么是社会主义,怎样建设社会主义 5.1978 年在全党全国范围内展开了一场关于真理标准问题的大讨论,这场讨论推动了全党 和全国人民思想大解放。在讨论中,邓小平提出了一些重要思想。他指出,关于真理标准问题的讨论实质就在于: ( ) A. 是否坚持马列主义、毛泽东思想 B. 是否坚持实践是检验真理的唯一标准 C. 是否坚持解放思想、实事求是 D. 是否坚持理论与实践相结合 6..邓小平指出:“我们现在所干的事业是一项新事业,马克思没有讲过,我们的前人没有 做过,其他社会主义国家也没有干过,……我们只能在干中学,在实践中摸索。”这段 话表明邓小平理论产生的: ( ) A. 时代背景是当今世界的时代特征和国际形势 B. 历史依据是中国和其他国家社会主义建设正反两方面的历史经验 C. 现实依据是我国改革开放和现代化建设的崭新实践 D. 理论依据是马列主义毛泽东思想 7.之所以说邓小平理论是对历史经验的科学总结,其依据是: ( ) A. 它是在总结发展中国家现代化建设的基本经验的基础上形成和发展起来的 B. 它是在时代主题转换和新技术革命浪潮兴起的历史条件下形成的 C. 它是在总结中国和其他国家社会主义建设经验教训的基础上形成和发展起来的 D. 它是在总结中国改革开放和社会主义现代化建设实践经验基础上形成和发展起来的 8.邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段,这一论断,指出了邓小平理论两个相互 联系的方面,即: ( ) A. 一方面邓小平理论是马克思主义,另一方面它是在当代中国发展了的马克思主义 B. 一方面坚持了马克思主义世界观,另一方面运用的是马克思主义的立场、观点和方法 C. 一方面继承和坚持了马克思主义,另一方面将马克思主义同中国国情、时代特征结合 D. 一方面遵循了马克思主义的基本原理,另一方面包含了中华民族的优秀思想和中国共 产党人的实践经验 9.中国共产党首次提出“邓小平理论”的科学概念是在: ( ) A. 党的十二大 B. 党的十三大 C. 党的十四大 D. 党的十五大 10.社会主义兴衰成败的重要历史经验,即能否从本国的实际出发,坚持解放思想、实事求 是的思想路线,进行理论创新,这构成了“三个代表”重要思想产生的:( ) A. 历史依据 B. 理论源泉 C. 时代条件 D. 现实依据 11.经过 80 多年的发展,我们的党员队伍,党所处的地位和环境,党所肩负的任务,都发生 了重大变化,这些变化表明“三个代表”重要思想是在: ( ) A. 科学判断党的历史经验的基础上提出来的 B. 科学分析党的现状的基础上形成的 C. 科学判断党的历史方位的基础上提出来的 D. 科学判断党的自身变化 12.“三个代表”重要思想,进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题,创 造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题,集中起来就是深化了对:( ) A. 社会主义经济建设的认识 B. 社会主义执政党建设的认识 C. 社会主义发展道路的认识 D. 中国特色社会主义的认识 13.十一届四中全会以来,以江泽民同志为主要代表的当代中国共产党人,高举邓小平理论伟大旗帜,科学判断我们党所处的历史方位,围绕着建设中国特色社会主义这个主题,集中全党智慧,以马克思主义的巨大理论勇气进行理论创新,逐步形成了“三个代表”重要思想这一系统的科学理论。“三个代表”重要思想在邓小平理论的基础上,进一步回答了: ( ) A. 什么是社会主义,怎样建设社会主义 B. 什么是初级阶段的社会主义,怎样建设初级阶段的社会主义 C. 建设一个什么样的党,怎样建设党 D. 什么是共产主义,怎样建设共产主义

中南民族大学培训工作总结

中南民族大学培训工作总结 根据文化部的工作布署,中南民族大学成为“中国非物质文化遗产传承人群研修培训计划”试点单位之一,主要承担剪纸项目的培训工作。中南民族大学中国非物质文化遗产传承人群(剪纸)培训班于2015年7月20日开班,8月19日结业,时长一个月。培训地点在中南民族大学校园内。通过前期精心策划、准备和暑期一个月的实施,中南民族大学圆满地完成了培训任务,现将工作总结如下: 一、培训情况介绍 (一)学员情况介绍 此次培训班学员主要是来自湖北省武汉市、孝感市、鄂州市、仙桃市和竹山县掌握剪纸基本技艺,个人愿意长期从事剪纸传承工作,年龄在50岁以下的项目从业人员。学员共60人,其中武汉市8人、孝感市14人、鄂州市17人、仙桃市16人、竹山县5人;男性15人,女性45人;从事剪纸1年及以下的有23人,2—5年的7人,5—10年的5人,10年以上的11人,时间最长的学艺45年,最短的学艺8个月;其中4人被认定为市级传承人(学员情况见附表4) (二)教学情况介绍 1.课程情况。中南民族大学根据培训班的“强基础、拓眼界”的定位,紧紧围绕剪纸项目属性,特别是湖北剪纸的地域特

点,对培训班课程进行优化,强化文化史、美术史、荆楚地域文化、非遗、剪纸风格、色彩与设计等方面的课程。除基础性课程外,还根据学员的实际情况,设置了素质拓展、社会交往礼仪礼节、心理健康与调适、剪纸作品市场开发、剪纸工具制作与装裱等理论与实践拓展课程,深受学员欢迎。实践课采取小班教学,60名学员共分6个小组,每小组10人,各设小组长1名、指导老师1名。为了发挥实践课的作用,我们将实践课分解成几个相互衔接的部分,形成教师与学员互动、剪纸大师与学员互动、学员之间互动三位一体的实践教学模式。 培训班总学时为160学时。其中,基础知识课共66学时,占培训总学时的41%;技术实践课共80学时,占总学时的50%;参观考察占5%;开班与结业(交流与座谈)等占4%。基础知识课分为文化基础知识专题课(26学时)和专业基础知识专题课(40学时),文化基础知识专题课包括《非物质文化遗产概述》(2学时)、《中国文化史专题》(4学时)、《民间美术史专题》(4学时)、《民间工艺史专题》(4学时)、《中国民俗》(4学时)、《荆楚文化》(4学时)、《非遗基础知识》(4学时)等,专业基础知识专题课包括《素描基础》(6学时)、《造型基础》(6学时)、《色彩基础》(6学时)、《湖北传统美术图案赏析》(4学时)、《中国传统图案寓意分析》(4学时)、《剪纸风格介绍与

哈六中2014年高二英语第二学期期末试卷(带答案)

哈六中2014年高二英语第二学期期末试卷(带答案) 第一部分:听力 第一节(共5小题,每小题1.5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1. What does the man want to do? A. Have a smoke. B. Open the window. C. Go to another room. 2. What do we know about the woman’s bicycle? A. It’s stolen. B. It’s under repair. C. It’s lent to a friend. 3. What colour bag will the woman buy? A. Purple. B. Green. C. Red. 4. What does the man suggest the woman do? A. Talk with the person in charge of the dorm. B. Ask her roommate to keep quiet. C. Go to bed after midnight. 5. Where does the man suggest meeting? A. At the woman’s flat. B. At the concert hall. C. At a telephone booth.第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分) 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A B C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6段材料,回答第6,7题。 6. What are the speakers mainly talking about? A. A conference. B. Vacation plans. C. A travel agency. 7. What is the man? A. A student. B. A worker. C. A tour guide. 听第7段材料,回答第8至10题。 8. What is the woman? A. A singer. B. A TV host. C. A radio host. 9. How will the man go to Berlin? A. By car. B. By air. C. By train. 10. How many people will go for the holiday with the man? A. 1. B. 2. C. 3. 听第8段材料,回答第11至13题。 11. What is the probable relationship between the speakers? A. Classmates. B. Landlord and renter. C. House owner and house agent. 12. How many people will live in the house if the speakers move in? A. 2. B. 3. C. 5. 13. What do we know about the man? A. He likes sharing a house with others. B. He likes working in the library. C. He doesn’t like watc hing TV.

大学毛概期末考试试题及答案(2017)

大学毛概期末考试试题及答案(2017) 一、单项选择题 1、中国共产党确定毛泽东思想为指导思想的会议是(B ) A、遵义会议 B、党的第七次全国代表大会 C、党的第八次全国代表大会 D、中共十一届六中全会 2、当今世界的时代主题是( B) A战争与革命 B和平与发展 C改革与开放 D民主与法制 3、邓小平提出建设有中国特色社会主义理论的命题是在( C ) A十一届三中全会 B十一届六中全会 C 十二大 D十三大 4、邓小平理论形成轮廓是在:( C ) A十二大 B十三大 C十四大 D十五大 5、第一次系统阐述社会主义初级阶段的理论是在(B ) A党的十二大 B党的十三大 C党的十四 D党的十五大 6、邓小平理论形成一个比较完整的理论体系是在( C ) A党的十二大 B党的十三大 C党的十四 D党的十五大 7、邓小平理论被确定为党的指导思想是在( D ) A党的十二大 B党的十三大 C党的十四 D党的十五大 8、第一次科学而准确地使用“邓小平理论”的概念是在( D ) A党的十二大 B党的十三大 C党的十四 D党的十五大 9、马列主义同中国实际相结合的历史性飞跃有( B ) A一次 B二次 C三次 D四次 10、邓小平理论的首要的基本问题是( B ) A建设有中国特色的社会主义B什么是社会主义,怎样建设社会主义

C社会主义的根本任务 D建设一个什么样的党,怎样建设党 11、邓小平理论包含几个方面的内容( B ) A八个 B九个 C十个D十一个 12、党的十五大载入史册的标志是(D) A制定跨世纪的宏伟蓝图B坚持社会主义初级阶段的理论 C提出社会主义初级阶段的基本纲领D高举邓小平理论的伟大旗帜 13、建国后,我国社会主义建设照搬了( A ) A苏联模式 B朝鲜模式 C波兰模式 D匈牙利模式 14、开创建设有中国特色社会主义道路的第一个宣言书是(D) A“三个有利于”标准理论B提出坚持四项基本原则 C改革开放的决策D《解放思想,实事求是,团结一致向前看》 15、把改革开放和现代化建设推进到新阶段的又一个解放思想、实事求是的宣言书是(B) A《解放思想,实事求是,团结一致向前看》 B邓小平南方谈话 C《中国共产党第十二次全国代表大会开幕词》 D科学技术是第一生产力的提出 16、邓小平理论活的灵魂是(D ) A独立自主B.“三个有利于”标准 C.群众路线 D.解放思想,实事求是 17、解放思想,实事求是贯穿于(D) A.邓小平理论形成阶段 B.邓小平理论发展阶段 C.邓小平理论成熟阶段 D邓小平理论形成和发展的全过程 18 “三个代表”重要思想首次提出是在(B ) A 1999年 B 2000年 C 2001年 D2002年 19、(C),是中国共产党的立党之本、执政之基、力量之源。 A 坚持“四项基本原则” B 坚持改革开放

高二下学期期末考试物理试题及答案

一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,在每小题给出的四个选项中,第1?8小题只有一项符合题目要求,第9?12小题有多项符合题目要求。全部选对的得4分,选对但不全的得 2分,有选错或不选的得 分 。 ) 1. 一带电粒子所受重力忽略不计,在下列情况下,对其运动的描述正确的是 A.只在匀强磁场中,带电粒子可以做匀变速曲线运动 B.只在匀强磁场中,带电粒子可能做匀变速直线运动 C.只在电场中,带电粒子可以静止 D.只在电场中,带电粒子可以做匀速圆周运动 2.如图所示,a 、b 为两根平行放置的长直导线,所通电流大小相同、方向相反。关于a 、b 连线的中垂线上的磁场方向,画法正确的是 3.如图所示,电源内阻不可忽略。已知定值电阻R1=10Ω ,R2=8Ω。当开关S 接位置1时,电流表示数为0.20 A 。当开关S 接位置2时,电流表示数可能是 A.0.28A B.0.25 A C.0.22A D.0.16A 4.从地面以速度0υ竖直上抛一质量为m 的小球,由于受到空气阻力,小球落回地面的速度减 为0υ/2。若空气阻力的大小与小球的速率成正比,则由此可以计算 A.上升阶段小球所受重力的冲量 B.下落阶段小球所受空气阻力的冲量 C.小球加速度为0时的动量 D.下落阶段小球所受合力的冲量 5.如图所示,足够大的光滑绝缘水平面上有三个带电质点A 、B 和C 、A 和C 围绕B 做匀速圆周运动,恰能保持静止,其中A 、C 和B 的距离分别是L 1和L 2。不计三质点相互之间的万有引力,则下列分析正确的是 A.A 、C 带异种电荷,A 和C 的比荷之比为3 21)( L L B.A 、C 带同种电荷,A 和C 的比荷之比为3 2 1)( L L

基于模板匹配算法的数字识别讲解

中南民族大学 毕业论文(设计) 学院: 计算机科学学院 专业: 软件工程年级:2009 题目: 基于模板匹配算法的数字识别学生姓名: 李成学号:09065093指导教师姓名: 李波职称: 讲师 2013年5月

中南民族大学本科毕业论文(设计)原创性声明 本人郑重声明:所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。除了文中特别加以标注引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。 作者签名:2013年月日

摘要 (1) Abstract (1) 1 绪论 (2) 1.1 研究目的和意义 (2) 1.2 国内外研究现状 (2) 2 本文基本理论介绍 (3) 2.1 位图格式介绍 (3) 2.2 二值化 (3) 2.3 去噪 (3) 2.4 细化 (4) 2.5 提取骨架 (4) 3 图像的预处理 (5) 3.1 位图读取 (5) 3.2 二值化及去噪声 (5) 3.3 提取骨架 (6) 4 基于模板匹配的字符识别 (8) 4.1 样本训练 (8) 4.2 特征提取 (8) 4.3 模板匹配 (9) 4.4 加权特征模板匹配 (10) 4.5 实验流程与结果 (10) 5 结论 (16) 5.1 小结 (16) 5.2 不足 (16) 6 参考文献 (17)

基于模板匹配算法的数字识别 摘要 数字识别已经广泛的应用到日常生活中,典型的数字自动识别系统由图像采集、预处理、二值化、字符定位、字符分割和字符识别等几部分组成, 这些过程存在着紧密的联系。传统的模板匹配算法因为图像在预处理之后可能仍然存在较大的干扰,数字笔画粗细不均匀,有较大的噪声,识别效率不高。本文采的主要思想就是对字符进行分类,之后对字符进行细化,提取细化后字符的特征矢量,与模板的特征矢量进行加权匹配,误差最小的作为识别结果。本文在模板匹配法的基础上, 采用了特征值加权模板匹配法, 并且改进了匹配系数的求法。应用该法取得了满意的效果, 提高了识别率。 关键词:模板匹配;数字识别;特征值加权;字符识别; Template matching algorithm-based digital identification Abstract Digital identification has been widely applied to daily life, the typical digital automatic identification system by the image acquisition, pre-processing, binarization, character positioning, character segmentation and character recognition several parts, there is a close link these processes. Traditional template matching algorithm because the image may still exist after pre-greater interference, digital strokes uneven thickness, the noise, the identification efficiency is not high. Adopted herein main idea is to classify the character after character refinement, the characters feature vector extraction refinement, and the template feature vector is weighted matching, the minimum error as a recognition result. Template matching method based on feature weighted template matching method, and improve the matching coefficient method. The application of the method to obtain satisfactory results, to improve the recognition rate. Key words:Template matching; digital identification; characteristic value weighted; character recognition;

中南大学毛概题库

毛概期末考试重点总结 第一章 1.如何正确认识提出马克思主义中国化的重要意义? ⑴马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。 ⑵马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党全国各族人民的强大精神支柱。 ⑶马克思主义中国化倡导了对待马克思主义的科学态度和学风,开拓着马克思主义在中国发展的新境界。2.怎样正确理解马克思主义中国化的科学内涵? 马克思主义中国化,就是将马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合。具体地说,就是要使马克思列宁主义这一革命科学更进一步地和中国革命实践、中国历史、中国文化深相结合起来,使马克思主义在中国实现具体化。 ⑴马克思主义中国化就是用马克思主义来解决中国革命、建设和改革的实际问题 ⑵马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。 ⑶马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。 3.怎样正确把握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想各自形成发展的时代背景和实践基础? ⑴毛泽东思想:时代背景:20世纪上半叶帝国主义战争与无产阶级革命的时代主题 实践基础:中国共产党领导的革命和建设的实践, ⑵邓小平理论:时代背景:时代主题的转换 实践基础:社会主义建设正反两方面的历史经验,我国改革开放以来社会主义现代化建设新的实践,是邓小平理论形成和发展的历史和现实根据。 ⑶“三个代表”:时代背景:当今国际局势和世界格局的深刻变化 实践基础:改革开放以来特别是十三届四中全会以来党和人民建设中国特色社会主义的伟大探索。 4.怎样正确把握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想各自的科学体系和主要内容 ⑴毛泽东思想:马克思主义中国化的第一个重大理论成果是毛泽东思想。它是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。毛泽东思想在许多方面以其独创性理论丰富和发展了马克思列宁主义,成为一个博大精深的科学思想体系。它有着坚实的中国化马克思主义哲学思想的理论基础,其核心就是实事求是。它紧紧围绕着中国革命和建设这个主题,提出了一系列相互密切关联的重要的理论观点,成为一个科学体系。 内容:①新民主主义革命的理论②社会主义革命和社会主义建设的理论③革命军队的建设和军事战略的理论④政策和策略的理论⑤思想政治工作和文化工作的理论⑥党的建设的理论⑦关于国际战略和外交工作的理论、关于思想方法和工作方法的理论,等等。⑧毛泽东思想的活的灵魂,是贯串于上述各个理论的立场、观点和方法。它们有三个基本方面,即实事求是,群众路线,独立自主。 ⑵邓小平理论:围绕“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这个首要的基本的理论问题,邓小平提出了一系列互相联系的基本观点,第一次比较系统地初步回答了中国社会主义发展道路、发展阶段、根本任务、发展动力、外部条件、政治保证、战略步骤、领导力量和依靠力量、祖国统一等一系列基本问题,指导我们党制定了在社会主义初级阶段的基本路线。这些基本观点的真理性已经被中国改革开放和社会主义现代化建设的成功实践所证明。 内容:①社会主义本质理论②社会主义初级阶段的理论③改革开放的理论④社会主义市场经济的理论、【⑥社会主义现代化发展战略的理论⑦社会主义民主政治建设的理论⑧社会主义精神文明建设的理论、关于统一战线的理论、关于军队和国防建设的理论、关于社会主义国家外交战略的理论、关于党的建设的理论 ⑶“三个代表”:①“三个代表”重要思想在形成和发展的过程中,紧密结合新的实践,把治党和治国、执政和为民结合起来,在改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各个方面,提出了一系列紧密联系、相互贯通的新思想、新观点、新论断。这一系统的科学理论在建设中国特色社会主义的思想路线/发展道路、

2020高二语文下学期期末试题及答案

注意事项: 1.答题前,请务必将自己的姓名、考试证号填涂在答题纸相应位置,并认真核对。所有答案在答题纸上完成。 2.本试卷第4题,选物理考生做甲题,选历史考生做乙题。 3.作答选做题时,需用2B铅笔将选做的试题号所对应的口涂黑。 一、语言文字运用(15分) 1.下列词语中加点的字,读音都不相同的一组是(3分) A.创.伤重创.踉跄.寒伧.沧.海桑田 B.揣.测挣揣.瑞.雪脚踹.惴.惴不安 C.果脯.胸脯.花圃.店铺.惊魂甫.定 D.纤.细纤.夫忏.悔歼.灭时过境迁. 2.下列各句中,没有语病 ....的一句是(3分) A.对调整高考录取方案,有人认为最好能对选修科目按分数划 等级,有人认为可以按文理分别划线,这样才比较公平。 B.中国建设部官员指出,房地产领域的官商勾结、权钱交易问 题相当严重,已成为腐败现象易发多发的重点领域,引起中央的高度 重视。 C.2009年4月22日是第40个世界地球日,国土资源部确定我国地球日的主题是“认识地球保障发展——了解我们的家园深部”,目的是唤醒人们爱护地球、保护家园的意识和行为。 D.阅读经典,能使生命达到一种自由的状态,使我们以一种全 新的眼光看待自我与世界,从而提升生命质量。

3.用准确简明的语句压缩下面这个语段。(不超过40个字)(3分) 眼前就物候来说,不但已不是春天,而且也已经不是夏天:眼前是 西风劲吹、落叶辞树的深秋天气。“悲哉秋之为气也”,眼前是古代诗人高呼“悲哉”的时候。然而在这秋之声大合唱中,在我们燕园图书馆的 草坪上,在黄叶丛中,在红树枝下,我看到的却是阳春艳景,姹紫嫣 红,这些男女大孩子一下子变成了巨大的花朵,一霎时,开满了校园。连黄叶树顶上也似乎开出了碗口大的山茶花和木棉花,红红的一片, 把碧空都映得通红。至于那些“红于二月花”的霜叶,真的变成了红艳 艳的鲜花。整个燕园变成了一座花山,一片花海。 4.甲(选物理考生做)下面是校长在一次高三学生大会上讲话的一部 分,假如你是听众之一,请根据校长讲话的内容回答后面的问题。(6分) 离高考的日子越来越近了,老师们的辅导也越来越勤了,同学们 的学习也越来越紧了,大家都在做最后的冲刺。据反映大多数同学每 晚伏案读书做练习要到12点钟,这种精神是可贵的。但也有老师反映相当一部分同学课堂上精神不振,昏昏欲睡,课堂学习效率大打折扣。 校长肯定的是: 校长否定的是: 校长的目的是: 乙(选历史考生做)“空城计”是《三国演义》中一个有名的故事,请 写出该故事中蜀魏双方的主帅并概述主要情节,不超过100个字。(6分)

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