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小学生各类型作文范文

小学生各类型作文范文
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一、写事的文章

趣事回忆

如果说童年是浩瀚夜空的话,那夜空中最亮的几颗星星就是童年的趣事了。今天,我来和大家分享一下我的童年趣事,说不定你也做过这样的傻事呢!

记得事情发生在我还挺小的时候,我那年才刚懂事。那天中午,妈妈在厨房忙着炒菜做饭,突然发现没盐了。我照常去了超市,好不容易买到了盐往家走,边走边观望手中的盐,心想:妈妈做菜时就会用这个,放完这个菜会做得很好吃,这个味道一定非常棒!想着想着,我就撕开了袋口,还自慰道:“只尝一点点,妈妈不会说的。”我帮手指伸进袋口蘸了一点盐,用舌头轻轻地舔了一下,味蕾迅速将盐的味道传到大脑。“哇,好难吃,好难吃呐!”我正为自己的舌头叹息呢。却突然发现盐被我刚才给扔到地上了,雪白的盐粒撒出去了2/3,我立即蹲下想拾起,怎料被撒出去的盐粒与地上的泥土混合在一起了。“糟糕,盐被我弄脏了,回去怎么交代呢?”

就在这时,我看见了村里的李奶奶在淘米,米被李奶奶冲淘得干干净净,我不由得生出了一个想法。嗯,就这么做!

我把盐都装回去,放在路边,又跑到家门口,看见妈妈还在厨房切菜一边切一边说:“这都多少分钟了,雨涵怎么还不回来,这孩子。”我的动作得快点,妈妈已经在怀疑了,我加快了速度。于是偷溜进房间,找来盆子,又看准机会接了大半盆水,可我太小了,搬不动,我又倒了些,还是太重,后来,妈妈要过来了,我又拖又拉又拽又扯终于把盐全部一股脑倒进盆里,开始淘盐。我用一根枯树枝搅盆里的盐水,一边搅一边模仿电视的人的模样念念有词:“天灵灵,地灵灵,盐神大仙快显灵;天灵灵,地灵灵,盐马上变得干净。”搅了一会儿,觉得差不多了,就用手往盆里一捞,结果却大失所望,盆地空空如也。我非常委屈,盐呢?盐跑哪儿去了?妈妈正好出来找我看见我,我将我买盐吃盐弄脏盐并淘盐的事跟妈妈说,妈妈听后哭笑不得。由于没有盐,而且妈妈菜都炒好了,那天中午的菜全都没有味道……

相信我现在肯定不会再去做淘盐这种事了,不过这一段有趣珍贵的回忆我一定好好珍惜。

二、场面描写

当老师不在场的时候

俗话说“山中无老虎,猴子称大王”。每次老师因事不再时,我们这些猴子可是威风了,还发生了许多事。有一次,我们却被老虎抓了个现行。

每个周一下午最后一节课,老师们照例要去会议室开会,英语老师布置好作业又对我们叮嘱几句后离开了教师。不过,教室仍非常安静,同学们“貌似”都在认真写作业。我们心里都明白为什么不吵,老师没有进会议室,我们怎能安心造反呢?果然,不出所料,英语老师来了个“回马枪”,又来教室察看,见我们都“十分认真”,这才放心地踩着高跟鞋去会议室,等高跟鞋的声音渐行渐远,最后听不到时,同学们就忍不住了,教室像一壶正要沸腾的水。

有的同学和后面的人讲起了笑话,笑声不断;有的同学则干脆离开了座位到处乱跑。笑声、说话声、跑步声及桌椅挪动声混成一片。呵,好一个熟悉、嘈杂的农贸市场啊!

“别吵了,再吵,我就记名了!”“都说别吵了,我告诉英语老师了……”班长宁宁忍受不了,拿着书一边敲桌子,一边喊道。很快她的喝令声淹没在噪声中。我正在“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”呢,茹轻轻捅了我一下,小声道:“你不是宁宁好朋友嘛,帮她管管哈!”我耸了耸肩回答道:“你以为我不想啊?他们发出的噪音简直就是‘魔音催耳’,我小小的嗓门抵得过她们吗?她们会听我的话停止吵闹吗?”说完又无奈地看了看他们。这边几个女生围在一起讨论者天上地下的;那边几个男生正兴致勃勃地聊游戏,只听“××游戏我已闯关通过了,我获得了几级宠物…….”声音不绝于耳。

就在这时,“咚咚咚咚”的高跟鞋声出现了,教室里瞬间恢复了安静。同学们的心提到嗓子眼儿,双眼瞪着门,门“吱呀”一声开了,英语老师进来了,一双锐利阴沉的双眼扫视着我们……

哎,猴子正得意忘形呢,谁知老虎来了,个个都寒蝉若噤啊!

三、读后感

读《呼兰河传》有感

这几天,我读了一本名叫《呼兰河传》的书,讲得是作者萧红儿时发生的事情。其中有许多生动有趣的故事,比如说:

在春季的一天,小萧红跑进了她独有的小天地——他祖父的后园,摘了许多带刺的玫瑰,为此还把手给扎破了,滞后又用祖父的大草帽盛满玫瑰,想捉弄祖父。苦思冥想后,把那带刺的玫瑰插在祖父的帽子上,淡黄色的草帽变得红彤彤的。祖父戴上后,闻到花香,说:“今年春天雨水多,花香二里地外都能闻见。”小作者在那儿笑个不停。读到那儿时,我和小萧红一起笑了。当然,除此之外,还有许多有趣的事。萧红在后园想干什么就干什么,想怎样就怎样,一切都是自由的,就如同那后院中的植物一样。

《呼兰河传》整篇小说朴素率真、凄婉细腻、真实感人。再现了作者童年时代东北农村黑暗、落后、愚昧的社会生活,诠释了旧的传统意识对人民的束缚。书中独有的亮色就是萧红与祖父的后园,让人在沉重中感受到光与热。文中也写了许多人物,如:有洁癖的祖母、幽默的祖父、才十二岁就被卖去当童养媳的团圆媳妇…..都给我留下了深深的印象

我多么希望自己永远停在这无忧无虑的童年,可这是不可能的,时光老人总会把童年带走的。让我们珍惜童年的每一天,让我们像小萧红那样,把童年的每一天过得都那么充实、快乐!

《呼兰河传》我读完了,可我的思绪仍停留在那个快乐、自由的后园中。

四、实践过程

水等于放大镜?

今天,老师带我们做了许多有趣的实验,其中我最感兴趣的就是“水制放大镜”。有趣极了,不信你看!

教室的讲台上摆着一个大碗,旁边有颗彩色的弹珠,还有一张透明的薄如蝉翼的保鲜膜。

我们正好奇时,老师缓缓地走进了教室,说到:“今天我们来做一个有趣的实验‘水制放大镜’”。“好!”同学们欣喜若狂地叫着。老师请一位同学念屏幕上的操作步骤,她按照步骤先把彩色弹珠放进碗里,又用保鲜膜封住了碗,并走下来让我们摸一摸是否扯紧,同学们瞪大双眼瞅着,并用手指轻轻触碰着,确认确实扯紧后便走了回去。然后用手轻轻地把碗口上的保鲜膜向下按了按,使保鲜膜成了倒锥形。大家很是好奇,都围了上去,叽叽喳喳地在议论。有的人说老师实验能成功,有的则说不能。我也不知道老师能不能成功,只顾仔细关注那见证奇迹的最后一刻。

最后的步骤了,成败在此一举。只见老师去饮水机那儿,拿着已被保鲜膜封盖的的碗接了些水,实验便完成了。大家蜂拥而上,争相去看那弹珠有没有变化,看完后,我们惊呆了。因为我们发现透过保鲜膜看到的弹珠要比平时大些。

看到我们惊讶、疑惑,老师给我讲述了形成这一现象的原理。之所以碗里的弹珠看起来大些,是因为保鲜膜上的水形似凸透镜,而通过凸透镜看到的物体往往会大于原有形态。

听了后,我心里大为赞叹,赞叹科学太有趣、太神奇了!这么有趣的实验我还真想自己也做一做呢,你想不想做呢?

五、书信

给史老师的一封信

敬爱的史老师:

临近毕业,您天天为我们的课业操劳,身体可好?

记得您刚来的时候,我才上三年级。光阴似箭,一下子四年过去了,如今我已是毕业班的学生了,还是不到四天的时间,我就要参加毕业考试了,那也就意味着我将离开母校,离开您,想到这些,心中难免有些不舍和眷恋…..

转身回望过去,记忆里老师您的一举一动如放电影般一幕幕呈现在我眼前。第一次见您,您在黑板上写下您的名字,笑着向同学们自我介绍;一次考试,我们考得不理想,您生气了、失望了;一天调皮的我们在课堂上质疑您的答案了,您反夸我们带着脑袋进课堂……嬉笑怒骂间我们成了亲密无间的师生,不,应该说是好朋友。

您可能已经忘了那个傍晚。那天下午,您上习作让我们写一篇作文。作文要求已记不清了,只记得那篇作文我改了很多次,都没有过关。就这样改啊改,折腾到放学,同学们都陆续走了,教室里渐渐变得静悄悄的了。夕阳的余晖洒进教室里,我仍抓耳挠腮无从下笔。渐渐地,余晖也没有了,觉察到天色渐渐暗了,心急如焚,只得向您求情:“老师,我不会写,天快黑了,您让我回家写吧?”您循声走近我,低头看着我的草稿,拿起我散放在课桌上的笔,开始为我讲解分析拓展……我一边按照您的指导扩写一边不时抬头张望窗外,您说:“别急,写作文不能急于求成。”让我静下来一心写作。天黑了,我终于写完作文交给了您。您也开始收拾东西准备回家。这时我才发现校园空荡荡的,人都走光了,我和您是最后走的。

老师,您多么无私,多么伟大,您总是耐心地帮助教导我,我舍不得您!

此致

祝您保持好心情愉快度过每一天!

爱您的学生×××

2015年6月30日

六、写人的

我的爸爸

我的父亲是个农民,只把高中上完,就四处奔波,到处打工,最终在这儿买了田,开始种植葡萄。也许,你只会认为他是一个认识几个字的农民,但是在我眼中,他是我最欣赏的人。

“吃晚饭了”爸爸端着两盘鲜香四溢的菜进来了,“小炒土豆丝和辣椒炒鸡蛋,哇,今天中午有口福了!”弟弟一直看着菜盘立即拿起筷子夹菜,“嘿嘿,尝尝,我手艺不错吧?”爸爸慈爱的摸了下弟弟埋头贪吃的脑袋,伸展几下胳膊,也坐下来开始吃饭。“爸爸,我今天期中考试的。”“考试啊?那试卷怎么样,难不难啊?你考不考得好呢?”爸爸关心地问。“嗯,整体还可以,没什么难的,就是我有句诗不会填。”我边吃边含糊地回答。爸爸夹了一粒花生放在嘴里嚼了嚼,随即放下筷子,侧首问:“什么诗哪?给我说说,看我会不会。”“‘江南好,风景旧曾谙,什么什么,能不忆江南?’”“这个简单啊!不就是‘日出江花红胜火,春来江水绿如蓝’么!”“噢耶,我对了!”我伸出两根手指,摆出胜利的姿势,欣喜地叫起。爸爸又开始继续吃菜,边吃边问:“那你其他题目怎么样,确定都对了?别空欢喜一场哦!”“其他题目我还是很放心的!”我自信地拍拍胸脯。突然,我想到了什么,把《唐诗三百首》给拿了过来,我一边翻页一边对爸爸说:“爸爸,既然你知道一些古诗,那我就来考考你。敢接受挑战么?”我狡黠地看向父亲。没待他开口我就问:“‘天门中断楚江开—’”“碧水东流至此回。”爸爸有些好笑地看我在那苦找,“嗯,答对了,再来‘两岸猿声啼不住—”“轻舟已过万重山。”爸爸快受不了我,“我说你啊,把我当几年级小学生了,好歹我也是个高中毕业呀!”说完敲了敲我的脑袋,背着手弃我而去。

我望着他离去的背影,看着饭桌,不禁有些欣赏爸爸了……

部编版四年级语文上册第七单元《写信》习作训练及范文5篇

部编版四年级语文上册第七单元习作训练范文5篇 习作主题:写信 点拨:一般书信可分为称呼、正文、结尾、署名、日期五个部分,每个部分都有一定的格式。在信纸的第一行顶格写上称呼,称呼后用冒号“:”。在称呼下一行空两格写正文,写信的主要内容,或告诉对方情况,或交流思想感情,或询问、提出某些问题,要把事情一件件清清楚楚写明白。正文通常以问候语开头。问候语最常见的是“您好!”“近好!”正文写完后,要按收信人和自己的关系,另起一行空两格写上一些表示敬意或祝愿的问候语。在书信最后两行右下角,分别写上署名和日期,注意这两项不可颠倒。例文 1.给老师的一封信 2.给老爸的一封信 3.给表姐的一封信 4.给老爸的一封辞职信 5.给刘翔哥哥的一封信 (一) 给老师的一封信 敬爱的王老师: 您好! 时间过的真快,转眼间两年就过去了。您像太阳一样温暖着我们,把您的知识无私的传播给我们。您每次都是认真的为我们上课。有一次,您喉咙哑了,可您还是坚强的忍着,依然为我们上完了一天的课程,这让我十分的感动。您不仅让我学到了很多丰富的知识,还让我明白了什么是奉献。每次我们调皮不听话的时候,您总是很耐心地来教育我们,让我们听得惭愧不已。您每天都不惜劳累地为我们认真仔细地批改一摞摞的作业,每一个错字,每一个符号,那怕是一个细微的笔画,在您的“火眼金睛”下都能把错的找出来,这都让家长和同学们刮目相看。佩服不已。 生活中,每次看到您就像看到我妈妈一样,关心和爱护我们。您的眼神中总是充满了慈爱,但有时候也像姐姐一样漂亮亲切,像朋友一样活泼可爱。老师,您是我的启蒙老师,我永远永远都不会忘记您,永远爱您! 祝

工作顺利。笑口常开! 您的学生林然 11月6日 (二) 给老爸的一封信 亲爱的老爸: 您好! 老爸,我想对您说:辛苦您了,每天早上您为我们全家做早餐。七点您就离开了家,劳累了一天,晚上五点才到家。您又急忙进到厨房,为我们做晚饭。老爸,我想对您说,我爱您。在炎热的夏天,每天临睡前怕我热,是您给我扇扇子。在寒风刺骨的冬天,您怕我冷,是您把我抱在您的怀里。您从不严厉批评我。总是和声细语对我说。老爸,我想对您说:你也有一些毛病,您应该改一改了。您两天抽一包香烟,一天喝一瓶啤酒。您曾像我承诺,如果我在期中或期末每科考一百分,您就戒烟,戒酒,可是,我考了一次,您却没有做到。老爸,您不能再说谎了。您最近检查身体,有好几项都超标了,还不是因为抽烟,喝酒在您身体里闹的。保护自己的身体吧!老爸,您就戒烟,戒酒吧,您应该把这些不好的习惯都改掉。保护好身体才是最重要的。老爸,我还有好多,好多话想对您说,永远也说不完,我爱您。 祝 健康长寿! 您的儿子薛子聪 12月10日 (三) 给表姐的一封信 亲爱的表姐: 你好! 表姐,我们好久不见,想到马上就要过春节和你见面了,我好高兴啊!最近和同学一起去了宁海的雪山欢乐谷游玩。去欢乐谷的山路非常崎岖,可我们的心情特别好。大家一路像小鸟一样叽叽喳喳说个不停,边说边欣赏窗外的景色,大树像一排排哨兵耸立

一年级小学生作文范文六篇

一年级小学生作文范文六篇 我有一个特别可爱的妹妹,一双水灵灵的大眼睛,一个马尾辫绑 在后面。满头的卡子,让人看的眼花缭乱,你说她是不是一个“爱臭 美鬼”? 记得有一次,我们一家去上街,我跟姑姑去买饰品,妹妹跟妈妈 吃东西,但她一听到我们要去买饰品这个“重大的消息”,“哭死哭活”的要跟我们去,所以妈妈只好一个人去吃东西喽!我们到了首饰店,她一眼就看中了一个粉红的链子,上面挂着一些小星星和小月亮,嚷嚷着让我们给她买,姑姑一看价格吓了一大跳“19元!太贵了,太 贵了,糖糖(妹妹的小名)我们不买好不好?”妹妹一看姑姑不给她买,又要发哭功了!姑姑一看大势不好,立马同意了,看着妹妹那张 脸笑跟一朵花似得的,姑姑叹了一句:“真是太臭美了!”妹妹又是 连拉带扯的拉着姑姑去买卡子,一进那个店,就买哪个买这个。看着 妹妹又要进另一家,姑姑转身就跑,看着姑姑那落荒而逃的背影我哈 哈大笑起来…… 妹妹的衣服“多如山”,可每天还在挑,“我不穿这个裤子!这 个裤子不好看!我要穿那个裙子!”衣服穿好了面临的又是写的危机。婆婆要她穿那双黑色的皮鞋,可她!“我不穿这个!我要穿新买的鞋子!”唉!这是太麻烦了! 【篇二】一年级小学生作文范文 我和爸爸妈妈、爷爷奶奶、舅舅舅妈、两个哥哥们一起去爬大罗山,一路上我发现小草长高了、小树发芽了、花朵开放了、小鸟在空 中飞来飞去,好像在说:“春天来了!”我们看着看着就到达了目的地。在我们爬到半山腰的时候买了一碗凉粉并继续上路。我和我的二哥、大哥吃完凉粉实行了一场爬山比赛,不过舅舅他们追了上来跟我 们在一个位置了。大家跑到一片荆棘之地,舅舅取了一根荆棘对我们 三兄弟说:“谁不乖就打谁。”我和两个哥哥吓得眨眼间就跑到了山顶。我们在山上玩了一会儿就高高兴兴得回家了!

小学生写人写事作文(12篇)

我有一件记忆忧新的事,我想一件难忘的事每个人都有。也许你不想告诉我,但是我要告诉你这件让我感动的事。 事情发生在二00七年的某个周末。星期天我和我的好朋友来到了离家不远的公园。那天我们兴高采烈的来到了公园,我们一边散步一边说自己认为最好笑的事情,我平时就是一个“马大哈”走路从不看脚下有没有石头或玻璃碎片这些容易伤到自己脚的东西。今天可是我高兴的一天,也是我最难忘的一天。 我走着走着,一不小心脚就被玻璃碎片给搞破了,血就像未关好的水笼头一样流了出来。我被那红红的血吓哭了,坐在石头旁边的一位啊姨看见了,连忙跑过来,对我说:“孩子,快,快到啊姨背上来。”啊姨跪着说。我死活不到她的背上去,因为爸爸妈妈说世界上有很多人把别人的小孩拿去买掉,所以我不敢让啊姨背我。后来啊姨把我抱到了医院的。来到医院啊姨为了让我不怕痛老是给我讲笑话。出了医院啊姨叫我把家的地址告诉她,我一五一十地告诉了那位啊姨。啊姨把我背回了家,叫我和我的朋在门口等我的爸爸妈妈回来,千万不要乱跑。啊姨说完就走了。 阿姨走后我感动的流下了泪水。如果有一天我能和她再次相见我一定要对她说一声“谢谢!” 一件难忘的事 星期五,妈妈带我去剪头发。来到理发店门前,我惊讶地发现一只棕黄色的小狗在理发店的门前用劲推门,可是怎么也推不开,直到里面的服务员为我们开门进去时,小狗马上冲入理发店,可却被服务员一脚踢出了理发店。我心想:小狗又不是理发店的狗,为什么它要进发店呢? 在我剪头发的过程中,小狗固执地推门,但是在门口看守的男员工却不给可怜的小狗开门,小狗见了“呜呜”地叫着,好像在恳求男员工开门,可男员工仍然不理会它,继续看他的电视。此时,我的心软了,并且想帮它开门。可惜当时我正在剪头发不能轻举妄动。我不禁同情起这只小狗。 就在这时候,一只凶狠的狼狗出现在小狗眼前,狼狗嚎叫起来好像是向小狗示威。小狗呈不下这口气,就跟狼狗来了一场“搏斗”,此时小狗忘记了对手是多么强大。经过将近两分钟的搏斗,小狗已经伤痕累累,狼狗却毫无损伤。哦!我终于知道了小狗是怕敌人袭击才要进理发店的呀!就在这万分紧急的时刻,另一位女员工见了马上打开门让可怜的小进来,小狗一进来就跳到女员工的腿上叫着,好像表示感激。我看见小狗有救了,不禁为它高兴,而且我还对那位员工的爱心所敬佩。 这件事一直铭刻在我的心中。 一件难忘的事 人的一生中有许多事,有伤心的事,高兴的事,快乐的事,悲伤的事。当然,人的一生也少不了难忘的事! 那是2013年的初夏,妈妈早早的叫我起床,可是,我却还在睡梦中,直到早饭的时候才起床。一起床就感觉身体有些不对劲,但还是忍着了。中午和下午妈妈一天和妹妹一天都在田镇。而爸爸也不在家。 而我,只好一个人闷在家了看电视。中午有朋友叫我出去玩的,可因为身体有些不对劲,所以放弃了玩的时间,中午也没吃饭!突然,觉得浑身没有力气,感到很冷,很困。所以救铺上几床被子睡着了! 夜晚,妈妈和妹妹从田镇回来了,妈妈见我盖严了被子,觉得不对劲,就摸了我的头一下,顿时间,妈妈就立马叫我起床,带我去医院看看怎么了!妹妹也要去,所以就连妹妹一起带去了! 到了医院以后,经医生检查;是感冒了没及时处理才会发高烧的。医生说;‘吊水吧!这样好的快。妈妈和妹妹在旁边陪伴着我,使我感到了无比的幸福! 突然,肚子竟咕咕的叫了起来,妈妈说;“中午没吃饭饿了吧!”我说;“咦,妈妈你怎么知道?”妈妈傲慢地说:“我看见桌子上的饭一动也没动就知道了!” 在我生病的这期间,家里的人都很照顾我,使我感到了无比幸福。 这就是我难忘的事,虽然,他只是生活中的小事,但它却震撼了我的整个心灵!在我的脑海里深深的记录了下来!

小学生作文例文大全(39篇)

小学生作文例文大全(39篇) 我的课余生活1 我的课余生活是丰富多彩而又快乐的。 我的爱好很多,如:玩电脑、唱歌、打网球、打篮球、跑步和跳绳等等很多的爱好。课间,我和同学们跳绳比赛,就着说着我们就开始了,哇噻!我可真厉害,一下子跳了380个,哈哈可真逗,小伙伴们都说我是三八,不过我一点也不不生气,我接了句话说:“‘三’这个数字虽然不吉利,但是‘八八大顺’嘛,说说也没啥呀!”开了一个小玩笑就把小伙伴们逗得哈哈大笑呀!他们都说我是一个“幽默大王”。 还有一次,课间我给同学们讲了一笑话,是这样的:“有一个人到银行去取钱,排队的时候看见一个人排到了他的前面,那个人喊了几声,一个小孩子天真地看着那人,他不想让那个小孩说他是可怕的大人,所以他忍了,但是过了不久那人还是在那里不动,他就骂了那人一句,这时他一看,那个‘人’是银行的取款机,这时我的同学被逗得哈哈大笑,我自己也笑了。 我的课余生活是非常快乐的。 我的课余生活2 在我小的时候,我最最喜欢的课外活动是——检白色垃圾。今年暑假,我终于又盼到了我最最喜欢的活动了。 这次,我和妈妈、爸爸一同收集白色垃圾。来到火车站,只见我们的“敌人”一堆一堆地站好排,好像马上就要向我们进攻。我和爸爸、妈妈冲过去又是抓又是钩,结果“敌人”都没抓到,而我们三个的钩子竟然钩在一起了!这时,我才明白,心急可不行,要稳中求快。于是,我对妈妈、爸爸说:“快过来,咱们要来它个两面夹击,这样才能把它们全部消灭……”我看呢,要是有看到我们谈得这么认真,准会以为我们是刘备、关羽、张飞这三员大将在机密地言论呢!我和爸爸、妈妈商量好计划,便回到各自的岗位去了。 这回,可有好戏看了。只见,妈妈拿着大大的纸壳,向天空扇了一下便把许多“敌人”扇飞到天上。我突然举起大钩子,向我们的“敌人”一抓,就一下子捉到了二三个,我高兴地跳了起来,并且马上把它们送到老爸拿的破旧的装大米的袋子里,就这样,连连续续、返返复复,终于把所有的“敌人”都抓到了,这些“敌人”卖了三四十元呢! 我喜欢这个活动。但我希望下次能能捡到的“敌人”越来越少,让我们天空更蓝,我们的空气更加清新! 我的课余生活3 说到课余生活,有许多,有打篮球、踢足球、乒乓球和游泳。可是我最喜欢的当然是无与伦比的滑旱冰。 每到星期六的晚上,我就会和我最要好的朋友赵琦去美丽的街心广场滑旱冰。每次我们都比赛。赢的不是我,而是我的好朋友赵琦,以前我不会滑旱冰,有一天爸爸给我买了一双旱冰鞋。晚上爸爸就教我滑旱冰。过了两个月我终于学会了。 又到了我们比赛的时候。我仔细观察着赵琦的眼神,似乎是志在必得有些骄

小学生写人作文怎么写 如何具体描写一个人

小学生写人作文怎么写如何具体描写一个人 一、通过一件事来写人 通过一件事来写人,通常是表现人物的一种品质或性格的一个方面。为了刻画人物,对所写人物必须进行必要的外貌、语言、动作、心理等方面的描写。但是,从以事写人这个角度来说,最好是选择一件最能反映此人某一特点的事,并把这件事写好。在写事情的时候,要选择典型的事例。所谓典型,就是能集中反映中心思想的事,能够表现人物的好思想、好品质、美好情感的事。对小学生来说,选择典型事例,要着眼于小事,选择那些最能反映深刻意义的小事。这样的事表面上看,都是普普通通的凡人小事,但是其中却蕴涵着深刻的意义,这就是我们常说的“小中见大”。 二、通过几件事写人 可以分成两种情况:以是用几件事表现某个人的一种品质;二是用几件事表现某个人的多种品质。要注意:用几件事写人,这些事可以是完整的,作者必须把事情发生的时间、地点、人物、事件(起因、经过、结果),一一交代清楚,也可以是不完整的,只着重于某几点进行叙述。更多的是在一篇文章中,有的事详写;有的事略写;有的事要求写得比较完整,有的事要求写得比较简单。通过几件事写人,同样要对人物进行必要的外貌、行动、语言、心理的描写。 三、学会刻画人物 写人的文章要会在叙事的过程中,对最能表现人物思想感情、性格特点的外貌、语言、动作、心理活动等方面进行描写,也就是学会

刻画人物。 1.肖像描写 是通过对人物的容貌、神情、衣着、姿态、语调、外貌特征的描写。来揭示人物性格的一种方法。人物的的外貌和人物内心世界密切的联系,具体说:通过外貌描写,使人物的形象更丰满,能给读者留下深刻印象;通过外貌描写,揭示人物的身份;通过外貌描写,展示人物在特定场合的内心世界;通过外貌描写,表现人物性格、精神面貌和思想品质。 总之,外貌描写要和表现人物特点、突出文章的中心思想紧密配合。外貌描写要传神,切忌脸谱化,反对那种部分主次,从头写到脚、千人一貌的写法。 2. 语言描写有对话和独白两种。 对话是两个人或几个人的谈话;独白是人物的自言自语。语言是人物内心世界的直接表露,对表现人物的思想性格起重要作用。有个性特点的语言可以起到“闻其言,见其人”的作用。语言描写要注意以下两点:一是文章中人物的语言要精心筛选,把那些足以能表现人物的个性特点、最能表现中心思想的语言,写进文章中;二是好的语言描写,一定是符合当时的情景,符合人物的性格、身份、性别、年龄和文化修养等方面的特点。对话描写有四种形式:说的话写在后面,说话人后面用引号;说的话在前,说话人写在后,用引号、句号;前后各引一句或几句,中间交代谁说的,用逗号;只写人物语言,不写说话人。这四种形式要根据实际需要灵活事业,避免行文死板。

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Mary 是个英国女孩,五年级学生,十二岁。她向别人自我介绍,并介绍她的家庭。她有个双胞胎姐姐,爸爸是医生,妈妈是老师,她非常爱他们,他们也很爱她。 My name is Mary. I come from England. I am an English girl. I am a student. I am in Grade Five. I like my teacher. Her English is good. There are four people in my family. I have a twin sister. My father is a doctor. My mother is a teacher. I love them very much. They love me, too. 小学英语作文范文(必背)4 4、题目: My net friend(我的网友) 要求:1。条理清楚,意思连贯,语句通顺,标点正确,书写清晰、规范; 2.要将提示词全部体现在作文中;不得少于50个单词。 提示词:(1)computer (2)net friend (3) talk with each other(互相交谈) (4) in the chat room (在聊天室) (5)talk in English (用英语交谈) (6)good now My net friend I am Tony. I have a computer. I have a new friend. His name is Jack. He is 12 years old. He is a student. He likes surfing the net. We often talk with each other in the chat room. We talk in English. My English is good now. He is a good boy. I like him very much. Do you want to have a net friend? 小学英语作文范文(必背)5 5、提示:根据下面所给出的这张Ann的小名片,以“我的好朋友”为题,写一篇小短文,介绍Ann 的基本情况。 要求:1、条理清楚,意思连贯,语句通顺,标点正确,书写清晰、规范。 2、要将名片中的内容全部体现在作文中。 3、不少于60个单词。 My good friend I have a good friend. Her name is Ann. Her Chinese name is Wang Xiaolan. She is from England. She is in Beijing now. She is in Yuying Primary School. She is in Class Four, Grade Six. She is twelve. She has blue eyes and yellow hair. Her father is a doctor and her mother is a nurse. Her brother is five years old. She likes dancing, singing and watching TV. She is friendly and she likes to help others. What a good girl!

小学生书信作文范文【三篇】

小学生书信作文范文【三篇】 【篇一】小学生书信作文范文给同学的一封信 亲爱的钟磬子同学: 你好! 你一定很奇怪,为什么我要给你写这封信吧!其实,有一些话不好意思在你面前说,所以今天我想以写信的方式和你谈一谈。 每次看到你的脸我都会开怀大笑,因为你的脸非常可爱,记得有一天,你穿着一件绒绒的“毛毛服”,就像一只顽皮的小白熊。你的成绩很好,几乎次次都可以考到98~100+10,有时如果发挥好的话,甚至可以超过班里的“智多星”古周熠呢。在你的眼里96分居然是一个很差很差的分数,每次“每月之星”都有你的身影。我都觉得你已经是学霸中的学霸了。因此,我既羡慕你有崇拜你,在这一点上我要像你学习。 你也时常需要我的帮助,我特别珍惜我们之间的友情,所以也总想帮你。你还记得吗?有一次,我们上美术课,你的力气小所以我二话不说,把你的工具立刻搬到了桌子上。虽然这是小事,但我坚信友情是从一点一滴开始的。希望我们之间的友情天长地久。 祝:好好学习,天天向上。 你的同桌:李俊成 20xx年11月xx日 【篇二】小学生书信作文范文给班主任的一封信 尊敬的班主任: 您好!几日不见,甚是想念。不知道您最近过得如何?而学生我却在学习上遇到了一些烦恼,我想借您的一只耳朵来聆听一下我的烦恼。我也想,请您为我的烦恼出谋划策。 对于一个刚踏入八年级的一个新生,而物理也是我们八年级所接触到的新学科。我适应能力向来不好,所以我至今都未能把物理这一学科“琢磨”清楚。最近的物理课总有画图的课,比如:画杠杆的动阻力臂。我总是不能分清楚哪条是动力臂,哪条是阻力臂。我也曾尝试过向物理老师请教,可是对于这个我总会

有一种过眼即忘的“特异功能”。 我其他科的成绩还勉强可以,但是我并不想因为这一个学科拉低了我的总成绩。可最重要的还是我对物理这一门学科不感兴趣,我也停止了在物理的脚步,因为我不懂得怎么前进。正所谓“付出与收获”是成正比的,可是我找不准“方向”,我真的不知道该怎么办?老师您能帮帮我吗?帮我走出这一个困境。 老师,谢谢您听我“吐苦水”这么久。谢谢您一直对我们这群捣蛋鬼不离不弃,一直尽心尽责为我们讲课,为我们解决烦恼。谢谢您! 祝前途似锦 你的学生:xx 20xx年11月xx日 【篇三】小学生书信作文范文给爷爷的一封信 爷爷: 您好。 在我眼中您是一位和蔼可亲、平易近人的一位老人。我和您在生活中的点点滴滴都铭记在我心中。这些往事都印在我的脑海里,回味无穷。 记得,在上三年级时,我与您互当“老师”,互相学习。我教您英语和语文,您教我奥数,我们学得很愉快!您已经快70岁了,还坚持学习,您真是一位好学上进的人。您这种“活到老学到老”的精神让我敬佩,我要以您为榜样,好好学习,天天向上, 我还记得,您把我当做家中的宝贝儿,非常疼爱我!我是一个活泼好动的孩子。您常常和我在寒风习习的冬天一起锻炼身体。我非常喜欢骑自行车。有一次,您提议我们骑车去看望我住院的外公。我们起了一个半小时才到医院。爷爷的身体有点透支,但还能坚持下来,我不仅在心里说道:“爷爷,您真疼爱我呀!” 我更记得,您虽然疼爱我,但是您对我的要求非常严格。我有一次写作业,您看了看,我的字迹不太工整,便命令我重新写一遍。如果写不好,就不让我玩电脑,我写了好久,终于过关了!您虽然对我的学习要求严格,但您还是像以前那样疼爱我。 以后我们还有很多的事让我们共同经历,就让我们共同回忆吧! 敬祝

小学生让真情自然流露优秀作文范文精选四篇

小学生让真情自然流露优秀作文范文精选四篇 以下是 ___网的给大家的关于小学生让真情自然流露优秀作文范文,希望能帮助到大家!想要获取更多文章,敬请关注 ___网,谢谢大家! 真情是人们善良的一面,生活中,往往会有一些动人的事情,会被我们所感动,使我们得到帮助。真情是一朵美丽的花儿,使你开心快乐,是一种温暖的怀抱,使你感到温暖,还是一个柔软的面包,使你受到帮助,今年就有一件温暖的事情,让我感触颇深。 这件事情发生在今年的春天,那是一个雨天,因受新冠肺炎疫情影响,采购成了一大难题,并且我们现在在老家离超市远,每次采购都比较麻烦。那一天大姑伯得知我们家缺一些肉,并且正好他们家买了许多肉类,大姑伯就说要来我们家吃包子,(其实是送肉过来的)。我的爸爸妈妈千叮咛万嘱咐的叫大姑伯不要来,可是大姑伯不听劝阻,非要来送肉给我们,大姑伯穿上雨衣,骑着电瓶车从八九公里的小妹家赶到我们家,当时下的还是小毛毛雨,大姑伯觉得没什么问题,就匆匆忙忙地赶到我们家来了。 转眼间雨越下越大,从和风细雨到倾盆大雨,而此时大姑伯却才走到一半,大姑伯虽然穿着雨衣,但倾盆大雨时,雨衣也有些挡不住,全身几乎都淋湿了,大雨似乎挡住了大姑伯开车的视线,但挡

不住大姑伯前进的脚步。大姑伯加快了速度,尽量不要让雨水打湿肉,我们在家里等啊等啊,越来越焦急,爸爸妈妈时不时地向大姑伯打电话,心里一直念叨着:怎么还不来呀,要他不要来不要来,结果下这么大的雨,怎么办呢?大姑伯还在路上走着,雨越下越大,早已浸湿了大姑伯的衣服,转眼间,大姑伯就到达了小区门口,因小区门口被一道“木头城墙”拦住,爸爸妈妈,只好到小区外面拿肉。虽然 ___看到大姑伯的身影,但我能想象到他此时浑身是水,满脸疲惫的样子,他为了让我们吃到新鲜的猪肉,冒着大雨,跑这么远为我们送肉真是不容易呀,他也不求回报,奶奶想让他在这儿吃碗面。他婉言谢绝了奶奶的好意。 这就是真情,真情 ___,一种乐于助人不求回报的精神。 一阵阵寒风吹过脸庞,我又不禁想起那个两年前在寒风呼啸下摆摊的小男孩,那个冬天它让我感受到了真情。 那个冬天格外寒冷,我刚从补课班放学回家,正匆匆忙忙地赶到公交车站台,到处都结满了霜,大地似乎都被冻上了。刺骨的寒风迫不及待地想钻进我的衣服里,我突然发现车站旁有一个穿着单薄的小男孩正在卖头饰。我看上了几个发卡,问:“小弟弟,你这几个发卡多少钱啊?”小男孩微笑着说:“五块钱,很便宜的。”我从口袋中掏出五块钱递给了小男孩,小男孩开心地接过钱。

小学英语作文范文(必背)-(1)

小学英语作文范文(必背)-(1)

小学英语作文范文 1、根据给出的材料,写一写Amy这个周末的活动计划。 Amy is a student. She is my good friend. She is busy at tShe weekend. She is going to read a magazine this Saturday morning. She is going to go to tShe zoo this Saturday afternoon. She is going to buy a book this Sunday morning. She is going to learn Kungfu this Sunday afternoon. She is going to watch TV this Sunday evening. 2、看图写作文。 题目:A Happy Day in Spring 提示:下图是Mr. Black 一家人在春天的某一天在野外游玩的场景。请用一般现在时描写图中所呈现出的内容。可作适当的想象和发挥。 要求:1、条理清晰,意思明确、连贯,句子通顺,标点正确,书写工整、规范。 2、不少于70个单词。 - 2 -

A Happy Day in Spring It’s spring. It’s sunny and cloudy today. TShere are many big trees in tShe park. Mr. Black’s family have a picnic in a park. TShey bring many food tShere. TShey bring fruit, drink and bread. Mr. Black and Mrs. Black talk with each otSher. TShey talk very happily. Ann reads a magazine. Tom likes flying a kite. TShe kite flies very well. TShey are hungry now. TShey want to eat tSheir food. TShey are very happy. 3、根据下面提供的内容,写一篇英语短文。要求语句通顺,条理清楚,字数不少于50个单词。Mary 是个英国女孩,五年级学生,十二岁。她向别人自我介绍,并介绍她的家庭。她有个双胞胎姐姐,爸爸是医生,妈妈是老师,她非常爱他们,他们也很爱她。 My name is Mary. I come from England. I - 3 -

小学书信作文范文——给亲人(外公)的一封信

给外公的一封信 亲爱的外公: 您好! 没有想到我会给您写信吧?离假期看到您已有两个星期了,我特别想您,也特别担心您——因为听外婆说,您做事还是那样的心急,所以就提笔给您写信啦! 外公,您年岁大了,除了吃好、穿好、休息好外,还要记住顶顶重要的一项,就是做事不要心急,尤其是在过马路的时候。 外公,您还记得上学期发生的那件事吗?那天,我们过马路的时候,大家看见红灯亮着,都自觉地站在边上等。可是您却很不耐烦,看看四周没有车子,就急匆匆地走了出去,而且也没走在斑马线上。事情就这么不凑巧,就在您刚走出去的时候,一辆摩托车疾驶而来,从您的跟前擦身而过,随即“啊哟”声从您的口中传来。外婆连忙上前拉住您查看。不看不知道,一看吓一大跳:您的右腿被摩托车的排气管烫伤了,膝盖处还丢了一大块的皮,隐隐的还有几丝血丝渗出来。你强忍住疼痛,在外婆的搀扶下一颤一颤地走到路边,最后,妈妈接到电话急匆匆地赶来,把您送到医完检查、包扎……外公,这都是心急的惹的祸,如果您多等一两分钟,也许这事就不会发生,您说是吗?我想当时,您肯定也是非常后悔的;虽然世上没有后悔药买,但我们一定要记住教训、记住那次的伤痛,不再闯红灯,因为不怕一万,只怕万一您说是吗? 外公,宽阔的马路、先进的道路安全设施、一直在更新的交通法规,国家给了我们交通安全的保障,但真正的安全,还要靠每个人自己。“过马路,看信号”、“行道时,靠右走”,只有每个人自觉遵守交

通规则,自觉践行出行之礼,我们的安全才有真正的保障! 另外,我们不仅要在当行人的时候不急不躁,不乱闯红灯,当“司机”的时候,更要谨慎驾驶。 记得电视上放过这样一则新闻: 刚刚上学的一年级学生小华,正背着寄托着父母无限期望的新书包,怀着对学校的憧憬行走在斑马线上时,突然,一辆飞驰的汽车像脱缰的野马般猛地闯过了红灯,向小华直奔而去。伴随着一声惨叫,小华被车无情地撞出了20多米远…… 外公,说了这么多,您明白我的意思了吗?对呀,我就希望您做事时不急不躁——当行人时不闯红灯、当“司机”驾驶着您的电瓶三轮车拉货时,速度放慢,因为您心爱的外甥女希望您出行有礼、永远平平安安! 祝您 身体健康、出入平安、寿比南山 您的小棉袄:x x x 年月日

四年级小学生老鼠作文范文5篇

四年级小学生老鼠作文范文5篇 一只猫被车压死了,这时来了一只老鼠,他见到了死猫,准备把死猫拖到集市上去炫耀一下。下面就是小编给大家整理的四年级小学生老鼠作文范文5篇,希望大家喜欢! 一天,我和爸爸在王家垅很快地就吃完了晚饭,你们知道我要干什么吗?对了,就是那些臭老鼠不但咬破我们家的衣服,晚上还吵的我睡不好觉,我恨透了这些家伙,决心把它们毒死。 我请妈妈把老鼠爱吃的东西全部都藏了起来,还请妈妈炸了一个油饼,我把油饼扳成两半,把老鼠药放在里面,分别把老鼠药放在电视机旁边、凳子的下面、和阳台旁边,就开始睡觉了。 早上一起床,就看见电视机旁边、凳子下面、和阳台旁边的油饼都不见了,隐隐约约中发现有东西在动,我走了过去,发现一只老鼠在动,妈妈赶紧拿来打火机对准老鼠的眼睛一烧,再一烧,哈!这只老鼠一只眼睛出来了。我又听见妈妈喊道:“这里还有一只!”我急忙走过去一看,哈!又有一只大老鼠,已经死了! 我把这些老鼠都提了出来,笑着说:“狐狸再狡猾,也斗不过好猎手啊!” 不知什么时候,我家溜进来了一只老鼠。它不是咬破衣服,就是偷吃食品,还在沙发下做起了窝,我们全家人都恨它。 这天,刚吃完饭,我在厨房间发现了它,它正在垃圾桶边鬼鬼祟祟地东张西望呢!我马上把门关了起来,并大喊爷爷奶奶来帮忙。 爷爷握着拖把,奶奶拿着衣架走进厨房间打老鼠,我也随手拿起一把扫帚加入打老鼠的行列。老鼠见我们人多势众,没命地逃,我们便在后面紧紧地追。就在老鼠被我们追得走投无路的时候,却“哧溜”一下从门缝下溜走了。 “真是可惜!”奶奶叹息着。 爷爷说:“老鼠是四害,下次再进来的话,可一定要打死它!” “恩!”我使劲地点点头。

【小学语文】小学五年级写人写事作文(12篇)

【小学语文】小学五年级写人写事作文(12篇) 我有一件记忆忧新的事;我想一件难忘的事每个人都有。也许你不想告诉我;但是我要告诉你这件让我感动的事。 事情发生在二00七年的某个周末。星期天我和我的好朋友来到了离家不远的公园。那天我们兴高采烈的来到了公园;我们一边散步一边说自己认为最好笑的事情;我平时就是一个“马大哈”走路从不看脚下有没有石头或玻璃碎片这些容易伤到自己脚的东西。今天可是我高兴的一天;也是我最难忘的一天。 我走着走着;一不小心脚就被玻璃碎片给搞破了;血就像未关好的水笼头一样流了出来。我被那红红的血吓哭了;坐在石头旁边的一位啊姨看见了;连忙跑过来;对我说:“孩子;快;快到啊姨背上来。”啊姨跪着说。我死活不到她的背上去;因为爸爸妈妈说世界上有很多人把别人的小孩拿去买掉;所以我不敢让啊姨背我。后来啊姨把我抱到了医院的。来到医院啊姨为了让我不怕痛老是给我讲笑话。出了医院啊姨叫我把家的地址告诉她;我一五一十地告诉了那位啊姨。啊姨把我背回了家;叫我和我的朋在门口等我的爸爸妈妈回来;千万不要乱跑。啊姨说完就走了。 阿姨走后我感动的流下了泪水。如果有一天我能和她再次相见我一定要对她说一声“谢谢!” 一件难忘的事 星期五;妈妈带我去剪头发。来到理发店门前;我惊讶地发现一只棕黄色的小狗在理发店的门前用劲推门;可是怎么也推不开;直到里面的服务员为我们开门进去时;小狗马上冲入理发店;可却被服务员一脚踢出了理发店。我心想:小狗又不是理发店的狗;为什么它要进发店呢? 在我剪头发的过程中;小狗固执地推门;但是在门口看守的男员工却不给可怜的小狗开门;小狗见了“呜呜”地叫着;好像在恳求男员工开门;可男员工仍然不理会它;继续看他的电视。此时;我的心软了;并且想帮它开门。可惜当时我正在剪头发不能轻举妄动。我不禁同情起这只小狗。 就在这时候;一只凶狠的狼狗出现在小狗眼前;狼狗嚎叫起来好

小升初英语必背作文范文

小升初英语考试中会考到作文吗?孩子们对英语作文态度如何,近日从论坛找到了小升初英语必背作文范文 小升初英语必背作文范文 8.My Family There are seven people in my family. They're my grandfather, grandmother, father, mother, my two younger brothers and I. My father is a businessman. He's busy working everyday. My mother is a housewife. She cooks meals, washes clothes, and teaches us lessons everyday. One of my younger brothers is a junior high school student, and we go to the same school. My grandparents help my parents look after the youngest brother every day. We go to the movies every Sunday. How's your family? 9.My Plan for the Summer Vacation The longing summer vacation is approaching, it is the best part of the school year for me. I cannot let the holidays elapse (逝去) meaninglessly, my vacation should be a phase (时期、阶段) of harvest. The events in my plan should give me a sense of infinite potential. The following plan may reveal the intensity of my desire to travel, work and study in this vacation. In the first few days I want to climb Mount Hua Shan with several friends to refresh ourselves. Then I tend to visit relatives, senior school teachers and former classmates(老同学). Besides, to find out the best ways to cultivate my abilities, I will find a part time job and conduct some social investigation. In short, I want to do interesting things in the summer vacation. Whatever I do, the goal is the same: to get necessary experience, acquire knowledge and broaden my horizons. Though the six week vacation will pass away at lightning speed, its influence is bound to last long. 10.Happy Things in My Childhood It is impossible to recall all the past, but I can assure you that my childhood is a pleasant one to me. When I was in kindergarten, I was very popular with my playmates because of my naughtiness. Once I made an arrow, with which I hurt one of my playmates and received scolding from my mother afterwards. When I grew up, my father and mother dare not allow me to play outside. But sometimes when we had time they would bring me to the parks, movies and went swimming. I liked swimming very much. Thank them for teaching me swimming. I liked to play

[小学作文范文]小学生写长城作文范文4篇

小学生写长城作文范文一 出发前,天空是灰蒙蒙的,到达长城脚下——居庸关时,天公作美,已是风和日丽秋高气爽。站在山脚下仰望,长城宛如一条长龙盘旋在绿油油的群山之巅,这时我们开始攀登长城了。长城太难爬了,每一级台阶都是高矮不同,有的还很滑,路越来越难走了,我一边喘气一边前行向下一个烽火台走去。这时一阵清凉的微风迎面吹来,我们走的更有劲了,最后我们终于爬上了烽火台,见到了天下第一雄关,并与“不到长城非好汉”纪念碑合影留念。随后我们一鼓作气上了第三个烽火台,从这里望下去山下景色尽收眼底,令人心旷神怡,那舒畅的感觉是前所未有的,真是“欲穷千里目,更上一层楼”啊! 下长城时我的腿又软又抖,心里有时害怕,感觉走了好久好长的路,才走到下面,这次长城之游真是辛苦啊,但是能看到这样的美景再辛苦也值得。 这是我最愉快的一天。 小学生写长城作文范文二 瞧,远看长城它像一条长龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。从东头的山海关到西头的嘉峪关,有一万三千多里。 现在我们已来到长城脚下。这一段长城修筑在八达岭上,它高大坚固,是用巨大的条石和城砖筑成的。城墙顶上铺着方砖,十分平整,像很宽的马路,五六匹马可以并行。城墙外沿有两米多高的成排的垛子,垛子上有方形的?望口和射口,供?望和射击用。城墙顶上,每隔三百多米就有一座方形的城台,屯兵的堡垒,打仗的时候,城台之间可以互相呼应。 现在我们站在了长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,你会很自然地想起古代修筑长城劳动人民来。单着这数不清的条石,一块有两三千斤重,那时候没有火车,汽车,没有起重机这陡峭的岭,就靠着无数的肩膀无数的手,可想当时的劳动人民是多么伟大。 这样气魄雄的工程,世界历史上可是一个伟大的奇迹啊! 难道长城的雄伟壮丽,那莽莽苍苍的雄资不让我们深深陶醉吗?接下来就让大家自己去细细体会吧。 小学生写长城作文范文三 长城——世界文化遗产,也是中国和世界唯一的,雄伟的,壮观,规模浩大,工程艰苦的建筑之一,也是世界奇迹之一,航天员在太空上可以俯瞰到地球唯一的建筑物就是长城。 长城是我们祖国的的象征,它连绵起伏,曲折蜿蜒,东起山海关,西到嘉峪关,经过了辽宁,河北,天津,北京,内蒙古,山西,陕西,宁夏和甘肃9个省,市和自治区全长

小学生写人作文的写作方法

小学生写人作文的写作方法 导读:写人,是小学作文训练的基本功之一。在记叙文中,人和事是不可分的,关键是看题目如何要求。要求写事的题目,文中的人要为事服务;要求写人的题目,文中的事必须为人服务。写人为主的记叙文,就是要通过一件或几件事,来表现人物一种或多种品质。写人的继续文,叙事不要求完整;记事的记叙文,虚实要求完整,而且要贯穿文章始终。 通过一件事来写人 通过一件事来写人,通常是表现人物的一种品质或性格的一个方面。为了刻画人物,对所写人物必须进行必要的外貌、语言、动作、心理等方面的描写。但是,从以事写人这个角度来说,最好是选择一件最能反映此人某一特点的事,并把这件事写好。在写事情的时候,要选择典型的事例。所谓典型,就是能集中反映中心思想的事,能够表现人物的好思想、好品质、美好情感的事。对小学生来说,选择典型事例,要着眼于小事,选择那些最能反映深刻意义的小事。这样的事表面上看,都是普普通通的凡人小事,但是其中却蕴涵着深刻的意义,这就是我们常说的“小中见大”。 通过几件事写人 可以分成两种情况:以是用几件事表现某个人的一种品质;二是用几件事表现某个人的多种品质。要注意:用几件事写人,这些事可以是完整的,作者必须把事情发生的时间、地点、人物、事件(起

因、经过、结果),一一交代清楚,也可以是不完整的,只着重于某几点进行叙述。更多的是在一篇文章中,有的事详写;有的事略写;有的事要求写得比较完整,有的事要求写得比较简单。通过几件事写人,同样要对人物进行必要的外貌、行动、语言、心理的描写。 学会刻画人物 写人的文章要会在叙事的过程中,对最能表现人物思想感情、性格特点的外貌、语言、动作、心理活动等方面进行描写,也就是学会刻画人物。 1. 也叫肖像描写,是通过对人物的容貌、神情、衣着、姿态、语调、外貌特征的描写。来揭示人物性格的一种方法。人物的的外貌和人物内心世界密切的联系,具体说:通过外貌描写,使人物的形象更丰满,能给读者留下深刻印象;通过外貌描写,揭示人物的'身份;通过外貌描写,展示人物在特定场合的内心世界;通过外貌描写,表现人物性格、精神面貌和思想品质。 总之,外貌描写要和表现人物特点、突出文章的中心思想紧密配合。外貌描写要传神,切忌脸谱化,反对那种部分主次,从头写到脚、千人一貌的写法。 2. 语言描写有对话和独白两种。 对话是两个人或几个人的谈话;独白是人物的自言自语。语言是人物内心世界的直接表露,对表现人物的思想性格起重要作用。有个性特点的语言可以起到“闻其言,见其人”的作用。

小学英语作文必背范文

一. 介绍人物类。 1. 提示:根据下面所给出的这张Ann的小名片,以“我的好朋友”为题,写一篇小短文,介绍Ann的基本情况。 要求:1、条理清楚,意思连贯,语句通顺,标点正确,书写清晰、规范。 2、要将名片中的内容全部体现在作文中。 3、不少于60个单词。 My good friend I have a good friend. Her name is Ann. Her Chinese name is WangXiaolan. She is from England.She is in Beijingnow. She is in Yuying Primary School. Sheis in Class Four, Grade Six. She is twelve. She has blue eyes and yellowhair. Her father is a doctor and her mother is a nurse. Her brother is fiveyears old. She likes dancing, singing and watching TV. She is friendly and shelikes to help others. What a good girl! My Friend I have a good friend. We are in the same class. His name is Bill. He is13. He likes sports very much. These sports are tennis, soccer and basketball.He plays tennis twice a week. He plays soccer twice a week. He plays basketballonce a week. He often likes to wear black T-shirt and blue pants. His phonenumber is 5352375. Everyone likes him. 二.介绍家庭类。 3.短文写作。根据给出的提示和要求,写一篇65个单词左右的英语短文。 要求:1、写一封介绍你一家的电子邮件给Jay Hello, Jay, I am very happy tobe your net friend. There are four people in my family. They are my parents ,my sister and I. My father is the oldest and the tallest. He can drive a car.He is a doctor. My mother is a factory worker. She works hard. My sister is astudent. She is the best in her class. My hobby is playing basketball. Mysister and I

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