文档视界 最新最全的文档下载
当前位置:文档视界 › 2021研究生入学考试考研数学试卷(数学二)

2021研究生入学考试考研数学试卷(数学二)

初中新生入学摸底考试数学试卷完整版

初中新生入学摸底考试 数学试卷 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

初中新生入学摸底考试数学试卷 班级姓名得分 一、填空题(每题1分,共10分) 1、一个圆锥和一个长方体等底等高,它们的体积相差10立方分米,这个圆锥的体积是()立方分米 2、0.43是由4个()和3个()组成的;也可以看作是由()个1%组成的 3、张强在班上的座位用数对表示是(6,5),是在第()列第()行,他同桌的座位也用数对表示,可能是(),也可能是() 4、一个梯形的面积是84平方米,上底是6米,下底是8米,它的高是()米 5、把83:6 1化成最简单的整数比是(),比值是() 6、袋中有4个红球,6个黑球。任意摸出1个球,摸到黑球的可能性是()。 7、0.75=()%=()÷4=()÷2=():() 8、一辆自行车的车轮直径是0.5米,如果这辆自行车的车轮每分钟转200圈,它每分钟行()米 9、根据图中的信息回答问题 (1)售出图书最多的一天比最少的一天多()册 (2)星期五售出的图书册数是星期四的()% 10、一节圆柱形铁皮烟囱长1米,直径20厘米,10节这样的烟囱要()铁皮 11、写出A 、B 、C 、D 、E 、F 点表示的数 二、判断(每题1分,共5分) 1、两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形() 1、32的倒数是2 3() 2、方程4x=0的解是x=0() 3、在3的后面添上一个百分号,这个数就缩小100倍。() 4、用4个圆心角都是90°的扇形,一定可以拼成一个圆() 三、选择题(每题2分,共10分) 1、车轮滚动一周,所行的路程是车轮的() 2、 A .直径?B .周长?C .面积 3、0.25的小数点向左移动一位,再向右移动两位,这个小数就() A 、扩大100倍 B 、缩小100倍 C 、扩大10倍 D 、缩小10倍 3、被减数、减数与差的和是80,差与减数的比是5:3,差是() A 、50 B 、25 C 、15 4、低于正常水位0.16米记为-0.16,高于正常水位0.02米记为() A 、+0.02 B 、-0.02 C 、+0.18 5、一个长方体的长、宽、高分别是a 、b 、h ,如果高增加x ,新的长方体体积比原来增加( )。 A.abx? B.xbhx? C.ab(b+x)

初中数学试卷分析范文.

初中数学试卷分析范文 初中数学试卷分析>范文(一) 这次数学试卷检测的范围应该说内容是非常全面的,难易也适度,比较能如实反映出学生的实际数学知识的掌握情况。也应证了平常我对学生说的那句话:“书本知识真正掌握了,试卷的85分就能拿下了,还有的15分来源于你的理解、分析、拓展能力了。”而从考试成绩来看,基本达到了预期的目标。 一、从卷面看,大致可以分为两大类,第一类是基础知识,通过填空、判断、选择、口算、列竖式计算和画图以及操作题的检测。第二类是综合应用,主要是考应用实践题。无论是试题的类型,还是试题的表达方式,都可以看出出卷老师的别具匠心的独到的眼光。试卷能从检测学生的学习能力入手,细致、灵活地来抽测每册的数学知识。打破了学生的习惯思维,能测试学生思维的多角度性和灵活性。 二、学生的基本检测情况如下:总体来看,学生都能在检测中发挥出自己的实际水平,合格率都在96%以上,优秀率在55%左右。 1、在基本知识中,填空的情况基本较好。应该说题目类型非常好,而且学生在先前也已练习过,因此正确较高,这也说明学生初步建立了数感,对数的领悟、理解能力有了一定的发展,学生良好思维的培养就在于做像这样的数学题,改变以往的题目类型,让学生的思维很好的调动起来,而学生缺少的就是这个,以致失分严重。 2、此次计算题的考试,除了一贯有的口算、递等式计算以外,最要的是多了学生自主编题、用不同方法计算的题型,通过本次测验,我认识到学生的计算习惯真的要好好培养。 3、对于应用题,培养学生的读题能力很关键。自己读懂题意,分析题意在现在来看是一种不可或缺的能力,很多学生因为缺少这种能力而在自己明明会做的题上失了分,太可惜了。 4、还有平时应该多让学生动手操作,从自己的操作中学会灵活运用知识。这方面有一定的差距。 三、今后的教学建议 从试卷的方向来看,我认为今后在教学中可以从以下几个方面来改进: 1、立足于教材,扎根于生活。教材是我们的教学之本,在教学中,我们既要以教材为本,扎扎实实地渗透教材的重点、难点,不忽视有些自己以为无关紧要的知识;又要在教材的基础上,紧密联系生活,让学生多了解生活中的数学,用数学解决生活的问题。而且在高段数学的教学上要有意识地与初中数学接轨。 2、教学中要重在凸现学生的学习过程,培养学生的分析能力。在平时的教学中,作为教师应尽可能地为学生提供学习材料,创造自主学习的机会。尤其是在应用题的教学中,要让学生的思维得到充分的展示,让他们自己来分析题目,设计解题的策略,多做分析和编题等训练,让有的学生从“怕”应用题到喜欢应用题。 3、多做多练,切实培养和提高学生的计算能力。要学生说题目的算理,也许不一定会错,但有时他们是凭自己的直觉做题,不讲道理,不想原因。这点可以从试卷上很清晰地反映出来。学生排除计算干扰的本领…… 4、关注生活,培养实践能力加强教学内容和学生生活的联系,让数学从生活中来,到生活中去是数学课程改革的重要内容。多做一些与生活有关联的题目,把学生的学习真正引向生活、引向社会,从而有效地培养学生解决问题的能力。 5、关注过程,引导探究创新。>数学教学不仅要使学生获得基础知识和基本技能,

最新推荐初一新生入学考试数学试卷

初一新生入学考试数学试题 学校 姓名 一、填空题: 1、六(1)班今天出勤48人,有2人因病请假,这天的出勤率是( )%。 2、一块长方形地的周长是120米,其中宽比长短1 3 ,这块地的面积是( ) 平方米。 3、大圆的半径相当于小圆的直径,这两个圆的面积和是100平方厘米,大圆的面积是( )平方厘米。 4、观察图中每一个大三角形中白色三角形的排列规律,则第5个大三角形中白色 三角形有( )个。 5、一个半圆铁片,它的半径为r ,它的周长是( )。 6、2223A m =????,23B n =??,如果A 和B 的最大公因数是12,最小公倍数是60,则m =( ),n =( ). 7、把两个边长都是5cm 的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是( )cm ;面积是( )cm 2. 8、某次数学考试中,9个同学的平均分是72,去掉一个转学同学的成绩后,剩下的同学为78分,转学走的同学的成绩为( )分. 9、一个圆柱的体积和一个圆锥的体积相等,它们的底面积也相等,那么圆柱的高是圆锥的高的( )。 10、已知x ,y (均不为0)能满足13 x =1 4 y ,那么x ,y 成( )比例, 并且x ∶y =( )∶( ) 二、选择题。 1、甲数比乙数少25%,甲数比乙数的最简整数比是( ) A .1:4 B .4:1 C .3:4 D .4:3 2、把底面积是18平方厘米,高是2厘米的圆柱形零件削成最大的圆锥,削成的圆锥体积是( )立方厘米。 A .12 B .18 C .24 D .36 3、把一个圆柱的侧面展开,得到一个正方形。已知这个圆柱的高是10厘米,它的侧面积是( )平方厘米。 A .50 B .100 C .50π D .100π 4、冰化成水体积将减少 12 1 ,则水结冰体积增加( ) A .101 B .111 C .121 D .13 1 5、一个三角形的两个内角的度数之和等于第三个内角的度数,那么这个三角形是( ) A 、锐角三角形 B 、直角三角形 C 、钝角三角形 D 、无法定 三、计算题。 1、用简便方法计算下面各题。 (1)3158-(0.16+115 8)-1.84 (2) 2009÷200920102009

初中入学考试数学试卷样卷一

初中入学考试数学试卷样 卷一 Prepared on 21 November 2021

初中入学考试数学试卷样卷第一试(时间:60分钟满分:100分) 现读学校_______________姓名_______________准考证号 ______________ 一、填空题(每小题5分,共50分): 1、计算: (0.5+0.25+0.125)÷(0.5×0.25× 0.125)×=_____. 2、小学画展上展出了许多幅画,其中有16幅不是六年级的,有15幅不是五年级的。现知道五、六年级共有25幅画,因此其它年级的画共有_____幅。 3、小华和小强各自用6角4分买了若干支铅笔,他们买来的铅笔中都是5分一支和7分一支的两种,而且小华买来的铅笔比小强多,小华比小强多买来铅笔_______支。 4、如图,甲、乙、丙是三个车站。乙站到甲、 丙两站的距离相等。小明和小强分别从甲、丙两站同时出发相向而行。小明过乙站后150米后与小强相遇,然后两人又继续前进。小明走到丙站立即返回,经过乙站后450米又追上小强。则甲、丙两站的距离是________米。

5、甲、乙两人沿铁路线相向而行,速度相同,一列火车从甲身边开过用了8秒钟,5分钟后火车又从乙身边开过,用了7秒钟,那么再过__35______分钟甲、乙两人相遇。 6、号码分别为101,126,173,193的四个运动员进行乒乓球比赛,规定每两人比赛的盘数是他们号码的和被3除所得的余数。那么打球盘数最多的运动员打了__6_____盘。 7、有蜘蛛、蜻蜓、蝉三种动物共18只,共有腿118条,翅膀20对(蜘蛛8条腿;蜻蜓6条腿,两对翅膀;蝉6条腿,一对翅膀),其中蜻蜓有_____只。 8、今有A、B、C、D四位少年在森林中拾树籽。拾的树籽数以A为最多,B、C、D依次减少。A和B拾得的树籽数之和为65个,A和D 的和为61个,C和D的和为44个,则B拾得的树籽数是_________个。 9、某种商品,以减去定价的5%卖出,可得5250元的利润,以减去定价的2成5卖出,就会亏损1750元。这种物品的进货价是 _________元。 10、一笔奖金分一等奖,二等奖和三等奖。每个一等奖的奖金是每个二等奖奖金的2倍,每个二等奖的奖金是每个三等奖奖金的2倍。如果评一、二、三等奖各两人,那么每个一等奖的奖金是308元;如果评一个一等奖,两个二等奖,三个三等奖,那么一等奖的奖金是________元。 二、填空题(每题10分,共50分):

深圳中学2011入学考试-数学卷(含答案)

深圳中学2011入学考试卷-数学卷 一、选择题:3分×5题=15分 1.如图排列,问第2011个图与以下第()个图相同。 A.① B.② C.③ D.④ (图一)(图二)(图三)(图四)(图五)(图一)(图二)(图三)(图四)(图五)(图一)(省略号) 答案:A 2.如图大长方体表面涂上颜色,切开成36个小正方体,有()个小正方体有2面有颜色。 答案:16 3.如图,问号处应该是()。 答案:D第三题的规律在于去上面两图的“独有部分”,就是第一个图形中有而第二个图形中没有的,或者是第二个图形中有,而第一个图形中没有的。 4.某商场打出促销活动“1元钱换2.5元购物券”。某商品定价640元,问促销价是()

元。 A.384 B.256 C.480 D.600 答案:B 5.小红在镜子里看到墙上的挂钟,请问第()个时间最接近8:00。 A.(图示7:55) B.(图示7:30) C.(图示4:15) D.(图示4:05)答案:A或者是D 二、填空题:5分×10题=50分 6. 1880×201.1-18 7.9×2011=__________ 答案:201.1首先移动小数点位置,使题目变为:188.0×2011-187.9×2011,之后把公共的2011提出来,即(188-187.9)x 2011=0.1x2011=201.1 7.(见下) 1/2-1/6-1/12-1/20-1/30-1/42=__________ 答案:1/7 8.有五个互不相同的正整数,平均数和中位数分别为15和18,其中最大数的最大值是 ______。 答案:35 9.有一个骰子,六个面分别写着1~6的数字。“?”处应该是______。 答案:6 10.定义新运算:,则x=______。 答案:9

数学试卷分析范文

这次数学试卷检测的范围应该说内容是非常全面的,难易也适度,比较能如实反映出学生的实际数学知识的掌握情况,而从考试成绩来看,基本达到了预期的目标。 一、从卷面看,大致可以分为两大类,第一类是基础知识,通过填空、判断、选择、口算、列竖式计算和画图以及操作题的检测,第二类是综合应用,主要是考应用实践题,无论是试题的类型,还是试题的表达方式,都可以看出出卷老师的别具匠心的独到的眼光,试卷能从检测学生的学习能力入手,细致、灵活地来抽测每册的数学知识,打破了学生的习惯思维,能测试学生思维的多角度性和灵活性。 二、学生的基本检测情况如下总体来看,学生都能在检测中发挥出自己的实际水平,合格率都在96%以上,优秀率在55%左右:1、在基本知识中,填空的情况基本较好,应该说题目类型非常好,而且学生在先前也已练习过,因此正确较高,这也说明学生初步建立了数感,对数的领悟、理解能力有了一定的发展,学生良好思维的培养就在于做像这样的数学题,改变以往的题目类型,让学生的思维很好的调动起来,而学生缺少的就是这个,以致失分严重; 2、此次计算题的考试,除了一贯有的口算、递等式计算以外,最要的是多了学生自主编题、用不同方法计算的题型,通过本次测验,我认识到学生的计算习惯真的要好好培养; 分析题意在现在来看是一种不可或缺的能力,很多学生因为缺少这种能力而在自己明明会做的题上失了分,太可惜了; 4、还有平时应该多让学生动手操作,从自己的操作中学会灵活运用知识,这方面有一定的差距。 三、今后的教学建议,从试卷的方向来看,我认为今后在教学中可以从以下几个方面来改进: 1、立足于教材,扎根于生活,教材是我们的教学之本,在教学中我们既要以教材为本,扎扎实实地渗透教材的重点、难点,不忽视有些自己以为无关紧

初中新生入学摸底考试数学试卷 一 及答案

初中新生入学摸底考试数学试卷(一) 一、填空题 1、一个数是由5个1与3个1/5组成的,这个数是(),它的倒数是()。 2、2又5/8的分数单位是(),再添上()个这样的分数单位就得到最小的合数。 3、一个圆柱的体积是27立方分米,这个圆柱的底面积是另一个圆锥底面积的3倍,它们的高相等,则这个圆锥的体积是()。 4、把126分解质因数是()。 5、把一块方木钜成4段需要12分钟,照此计算,如果锯成8段,需要()分钟。 6、一个合数至少有()个因数。 7、邮递员送信,去时用1又1/2小时,沿原路返回,速度提高25%,他往返一次用()小时。 8、生产500件毛绒玩具,计划20天完成,平均每天应完成计划的()。 9、一条绳子长50米。先用去3/5,又用去5又1/2米,还剩()米。 10、小李的爸爸、妈妈每月的工资收入共是2100元,其中妈妈收入的1/10和爸爸收入的1/12合起来共是190元,小李的妈妈每月收入()元。 二、判断题 1、小圆的圆周率比大圆的圆周率小。() 2、因为15÷5=3,所以说15是5的倍数,15是倍数,5是因数。() 3、a的2/3等于b的5/6,如果a、b都不等于零,则a大于b。() 4、自然数的倒数都小于1。() 5、方程都是等式,但等式不一定是方程。() 三、选择题 1、把一根铁丝截成两段,第一段长3/5米,第二段占全长的3/5,那么()。 A、第二段比第一段长 B、第一段比第二段长 C、两段同样长 D、不能确定哪段长 2、等腰梯形的对称轴有()。 A、1条 B、2条 C、3条 D、无数条 3、一个直径是6厘米的半圆,周长是()。 A、18.84厘米 B、15.42厘米 C、 25.12厘米D、9.42厘米 4、a/b=1.4,则a比b()。 A、多40% B、少2/7 C、多140% D、少40% 5、5千克棉花的1/6和1千克铁的5/6比较()。 A、5千克棉花的1/6重 B、1千克铁的5/6重 C、一样重 D、无法比较

2019年七年级新生入学数学摸底考试试卷01(含答案)

初一新生入学数学摸底考试试卷01 一、 填空题。(每小题2分,共20分) (1)7 4的倒数是( ),( )的倒数是5。 (2)一个圆的半径是1分米,它的周长是( ),面积是( )。 (3)在2∶3中,如果前项加上2,要使比值不变,后项要加上( )。 (4)甲数的52与乙数的2 1相等,则甲数与乙数的最简比是( )。 (5)4.5除以4.5与它的倒数相乘的积,商是( )。 (6)从A 城到B 城,甲要行5小时,乙要行4小时,甲的速度是乙的( )%。 (7)一个正方体的棱长为6厘米,它的体积为( )立方厘米。 (8)有一列数210342103421034…,问第64个数是( )。 (9)在1——100中,有( )个数是3的倍数。 (10)啸鸣在一长方形纸上剪下一个面积最大的三角形,三角形面积与长方形面积的比是( ),剪法有( )种。 二、 选择题。(每小题2分,共14分) (1)80吨重的货物增加20%以后,结果是 ( )。 ①16吨重。 ②96吨。 ③80吨。 (2)60千克重的物品增加它的60%后,再减少60%,结果是 ( ) ①60千克 ②38.4千克 ③21.6千克 (3)一次数学测验时,老师出了33道题,规定答对一道题得8分,答错一道题扣3分。小红全部答出了题,但得了0分,小红答对了( )道题。 ①7 ②8 ③9 ④10 (4)把一个圆柱体木块削制成一个圆锥体,需要削去的部分一定是圆柱体木块的( ) ① 13 ② 23 ③ 2倍 ④ 不能确定 (5)以圆的半径为边长的正方形的面积是30平方分米,则圆的面积是( ) ① 94.2平方分米 ②90平方分米 ③47.1平方分米 ④30平方分米。 (6)一个正方形有四个角,剪去其中一个角,还剩有几个角? ( ) ①5个 ②4个 ③3个 ④可能有5个,4个或3个 (7)已知三角形两条边长分别为2、9,又知周长是偶数,那么第三边是( )。 ①7 ②8 ③9 ④11 三、计算(24分) (1) 解方程。(每题3分,共12分) ①4x+ 91=5 ②5 4+x=9

初中数学试卷分析-精选范文

初中数学试卷分析 初中数学试卷分析(一) 该试卷考察除了考察初中数学相关内容之外,还考察了高中数学的相关知识,但是试卷总体来说题量不大,知识点考察的也不是很全面,只是对初中和高中数学中一些重要知识点的考察。不同的题型难度也不一样,总体来说都是对一些重要的概念及公式运用的考察,其中部分单选题和解答题的计算量稍微有点大,而填空题相对而言比较简单。 根据以上综合的了解,我们根据题型对卷子进行如下分析: 首先卷子总体上分为三个大部分: 2、填空题有5题,共20分,每题4分。填空题的第一题比较简单,考察的是抛物线的焦点坐标。第二题是**-**学年福建省宁德市高一下学期阶段性考试数学试题。该题也比较简单,考察的是复合函数的定义域。第三题是对完全平方公式的考察,该题难度也不大。第四题考察的是向量的坐标、向量积的坐标运算以及线性规划相关的知识,该题虽然比较简单,但是计算量不小。最后一题看似简单,但是由于要判断5个命题的真假,所以考察的知识点也比较多,需要逐一分析,分别考察了命题的否命题、函数的零点、三角函数的图像和性质和充要条件及解不等式。填空题与选择题比较而言,填空题相对更简单,考察的是最基本的知识点,计算量也不是很大,因此只要考生平时认真复习,填空题的失分不会很多。

3、解答题4题,共40题,每题10分。解答题的第一题看似简单,但是计算量比较大,因此也容易丢分,考察的是向量积的坐标运算和函数单调性和周期性相关的知识。第二题考察的是相似三角形的知识,同样也是计算量比较大。第三题考察的是数列的知识,该题相对简单,最后一题考察的是函数的单调性和最值的内容,该题难度不是很大。总体来说,解答题考察的知识点不是很难,但是普遍存在计算量比较大的问题,这就要求考生平时在复习的过程中除了需要掌握基本的知识点之外,还要多加练习,提高自己的计算能力。 总之,这次数学考试题量不是很大,难度适中,知识点考察的也不是很多,但是数列、函数、向量等知识点在整个试卷中涉及的考题相对较多,尤其是函数的知识在选择题、填空题以及解答题中都有较多的涉猎。因此,考生在备考时需抓住重点,有针对的进行复习。 初中数学试卷分析(二) 这次考试是中考前的适应性训练与平时复习有效结合的载体,它的意义是:一方面为了检验学生在中考第一轮复习后所取得的阶段性成绩,从中找到自身的不足,发现存在的问题,并能及时调整第二阶段复习的重点和目标;另一方面也是为了应对**年中考中在分值、题型的数量与布局,难易比例设置以及首次使用机读卡等带来的多方面的变革,为下一步更有针对性的复习提供一些最新的思路和比较有价值的复习方向。从整张试卷反馈的各方

初中新生入学摸底考试数学试卷

初中新生入学摸底考试数学试卷 班级 姓名 得分 一、填空题(每题1分,共10分) 1、一个圆锥和一个长方体等底等高,它们的体积相差10立方分米,这个圆锥的体积是( )立方分米 2、0.43是由4个( )和3个( )组成的;也可以看作是由( )个1%组成的 3、张强在班上的座位用数对表示是(6,5),是在第( )列第( )行,他同桌的座位也用数对表示,可能是( ),也可能是( ) 4、一个梯形的面积是84平方米,上底是6米,下底是8米,它的高是( )米 5、把83:6 1化成最简单的整数比是( ),比值是( ) 6、袋中有4个红球,6个黑球。任意摸出1个球,摸到黑球的可能性是( )。 7、0.75=( )%=( )÷4=( )÷2=( ):( ) 8、一辆自行车的车轮直径是0.5米,如果这辆自行车的车轮每分钟转200圈,它每分钟行( )米 9、根据图中的信息回答问题 (1)售出图书最多的一天比最少的一天多( )册 (2)星期五售出的图书册数是星期四的( )% 10、一节圆柱形铁皮烟囱长1米,直径20厘米,10节这样的烟囱要( )铁皮 11、写出A 、B 、C 、D 、E 、F 点表示的数 二、判断(每题1分,共5分) 1、两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形( ) 1、32的倒数是2 3( ) 2、方程4x=0的解是x=0( ) 3、在3的后面添上一个百分号,这个数就缩小100倍。()

4、用4个圆心角都是90°的扇形,一定可以拼成一个圆( ) 三、选择题(每题2分,共10分) 1、车轮滚动一周,所行的路程是车轮的( ) A .直径 B .周长 C .面积 2、0.25的小数点向左移动一位,再向右移动两位,这个小数就( ) A 、扩大100倍 B 、缩小100倍 C 、扩大10倍 D 、缩小10倍 3、被减数、减数与差的和是80,差与减数的比是5:3,差是( ) A 、50 B 、25 C 、15 4、低于正常水位0.16米记为-0.16,高于正常水位0.02米记为( ) A 、+0.02 B 、-0.02 C 、+0.18 5、一个长方体的长、宽、高分别是a 、b 、h ,如果高增加x ,新的长方体体积比原来增加( )。 A.abx B.xbhx C.ab(b+x) 四、计算。 1、用你喜欢的方法计算下面各题(18分) 51×8÷5465÷32÷65 (85+65 )×254 53+21×54 1-97÷87 (65-32)×109 2、计算(8分)

初中数学试卷分析范文备课讲稿

初中数学试卷分析范 文

初中数学试卷分析范文 初中数学试卷分析>范文(一) 这次数学试卷检测的范围应该说内容是非常全面的,难易也适度,比较能如实反映出学生的实际数学知识的掌握情况。也应证了平常我对学生说的那句话:“书本知识真正掌握了,试卷的85分就能拿下了,还有的15分来源于你的理解、分析、拓展能力了。”而从考试成绩来看,基本达到了预期的目标。 一、从卷面看,大致可以分为两大类,第一类是基础知识,通过填空、判断、选择、口算、列竖式计算和画图以及操作题的检测。第二类是综合应用,主要是考应用实践题。无论是试题的类型,还是试题的表达方式,都可以看出出卷老师的别具匠心的独到的眼光。试卷能从检测学生的学习能力入手,细致、灵活地来抽测每册的数学知识。打破了学生的习惯思维,能测试学生思维的多角度性和灵活性。 二、学生的基本检测情况如下:总体来看,学生都能在检测中发挥出自己的实际水平,合格率都在96%以上,优秀率在55%左右。 1、在基本知识中,填空的情况基本较好。应该说题目类型非常好,而且学生在先前也已练习过,因此正确较高,这也说明学生初步建立了数感,对数的领悟、理解能力有了一定的发展,学生良好思维的培养就在于做像这样的数学题,改变以往的题目类型,让学生的思维很好的调动起来,而学生缺少的就是这个,以致失分严重。 2、此次计算题的考试,除了一贯有的口算、递等式计算以外,最要的是多了学生自主编题、用不同方法计算的题型,通过本次测验,我认识到学生的计算习惯真的要好好培养。 3、对于应用题,培养学生的读题能力很关键。自己读懂题意,分析题意在现在来看是一种不可或缺的能力,很多学生因为缺少这种能力而在自己明明会做的题上失了分,太可惜了。 4、还有平时应该多让学生动手操作,从自己的操作中学会灵活运用知识。这方面有一定的差距。 三、今后的教学建议 从试卷的方向来看,我认为今后在教学中可以从以下几个方面来改进: 1、立足于教材,扎根于生活。教材是我们的教学之本,在教学中,我们既要以教材为本,扎扎实实地渗透教材的重点、难点,不忽视有些自己以为无关紧要的知识;又要在教材的基础上,紧密联系生活,让学生多了解生活中的数学,用数学解决生活的问题。而且在高段数学的教学上要有意识地与初中数学接轨。 2、教学中要重在凸现学生的学习过程,培养学生的分析能力。在平时的教学中,作为教师应尽可能地为学生提供学习材料,创造自主学习的机会。尤其是在应用题的教学中,要让学生的思维得到充分的展示,让他们自己来分析题目,设计解题的策略,多做分析和编题等训练,让有的学生从“怕”应用题到喜欢应用题。 3、多做多练,切实培养和提高学生的计算能力。要学生说题目的算理,也许不一定会错,但有时他们是凭自己的直觉做题,不讲道理,不想原因。这点可以从试卷上很清晰地反映出来。学生排除计算干扰的本领…… 4、关注生活,培养实践能力加强教学内容和学生生活的联系,让数学从生活中来,到生活中去是数学课程改革的重要内容。多做一些与生活有关联的题目,把学生的学习真正引向生活、引向社会,从而有效地培养学生解决问题的能力。

初一入学数学考试试卷含答案

数学试卷 (用时:60分钟) 卷首语:亲爱的同学,希望你好好思考,好好努力,交上一份满意的答卷! 项 目 一 二 三 四 五 六 总 分 得 分 一、填空:(每题3分,共42分) 1、三个连续奇数,中间一个是a ,另外两个分别是 、 。 2、用0、5、3这三个数字组成一个两位数,使它同时是2、 3、5的倍数,这个数是 。 3、一个数十万位上是最大的一位数字,万位上是最小的合数,百位上是一偶质数,其余各位都是0, 这个数写作 ,改写成以“万”为单位的数是 。 4、如果小明向东走28米记作+28米,那么-50米表示小明向 走了 米。 5、250千克∶0.5吨化成最简整数比是 : ,比值是 。 6、18的因数中有 个素数、 个合数;从18的因数中 选出两个奇数和两个偶数,组成一个比例式是 。 7、如右图,一个半径为1厘米的圆沿着一个直角三角形的三边滚动一周, 那么这个圆的圆心所经过的总路程为 厘米。取3π≈ 8、小明、小惠、小强是同一小区的三个小伙伴,在小学某年级时,小明的年龄是小惠和小强两人的平均数。现在小明小学毕业了,长成了一个13岁的少年,而小惠现在11岁,那么小强现在 岁 9、如图,大长方形的长和宽分别为19厘米和13厘米, 形内放置7个形状、大小都相同的小长方形, 那么图中阴影部分的面积是 平方厘米 10、 如左图所示,把底面周长18.84厘米、 高10厘米的圆柱切成若干等分,拼成一个近似的长方体,表面积 比原来增加了 平方厘米,体积是 立方厘米。 11、哥哥和弟弟周末分别骑车去森林动物园游玩,下左面的图像表示他们骑车的路程和时间的关系,请 根据哥哥、弟弟行程图填空。 ①哥哥骑车行驶的路程和时间成 比例。 30 ②弟弟骑车每分钟行 千米。 20 10 O 12、右图檀香扇面上有两个空格,请你按已知数字的规律, 在空格内各填上一个数字,分别是 和 。 13、买2千克荔枝和3千克桂圆,共付40元。已知2千克荔枝的价钱等于1千克桂圆的价钱。荔枝每 千克 元,桂圆每千克 元。 14、今年某班有56人订阅过《时代数学报》,其中,上半年有25名男生、15名女生订阅了该报纸,下 3:00 路程(千米) 2:00 2:20 2:40 3:20 3:40 时间 哥 弟 毕业学校 班级 姓名 面试号

江苏省名校初中入学水平测试试题-小升初数学试卷

江苏省名校初中入学水平测试试题 一、填空题: 2.三个不同的三位数相加的和是2993,那么这三个加数是______. 3.小明在计算有余数的除法时,把被除数472错看成427,结果商比原来小5,但余数恰巧相同.则该题的余数是______. 4.在自然数中恰有4个约数的所有两位数的个数是______. 5.如图,已知每个小正方形格的面积是1平方厘米,则不规则图形的面积是______. 6.现有2克、3克、6克砝码各一个,那么在天平秤上能称出______种不同重量的物体. 7.有一个算式: ?五入的近似值,则算式□中的数依次分别是______. 8.某项工作先由甲单独做45天,再由乙单独做18天可以完成,如果甲乙两人合作可30天完成。现由甲先单独做20天,然后再由乙来单独完成,还需要______天. 9.某厂车队有3辆汽车给A、B、C、D、E五个车间组织循环运输。如图所示,标出的数是各车间所需装卸工人数.为了节省人力,让一部分装卸工跟车走,最少安排______名装卸工保证各车间的需要. 10.甲容器中有纯酒精340克,乙容器有水400克,第一次将甲容器中的一部分纯酒精倒入乙容器,使酒精与水混合;第二次将乙容器中的一部分混合液

倒入甲容器,这时甲容器中纯酒精含量70%,乙容器中纯酒精含量为20%,则第二次从乙容器倒入甲容器的混合液是______克. 11、27:( )=0.75= ) ( 6=( )% 12、在学过的统计图中,需表示各部分同总数的关系时,用( )统计图较适合;需表示数量增减变化时的情况用( )统计图较合适。 13、木料总量、每件家具的用料和制成家具的件数这三种量:当( )一定时,( )和( )成反比例。 14、计算:=÷?-+÷?-+987654321___________________. 15、 求满足下面等式的方框中的数: ,□=______ __. 16、如右图所示,7个完全相同的长方形拼成了图中的阴影部分,图中空白部分的面积是________平方厘米. 17、一件工程甲、乙合作需3天完成,乙、丙合作需9天完成,甲、丙合作需18天完成,现甲、乙、丙三人合做需___________天. 二、选择题: 1、2 1 5?=÷a b ,则b a 与的简比是( )。 A 、1﹕10 B 、5﹕2 C 、2﹕5 D、10﹕1 2、b a 是一个真分数,如果分子、分母都增加1,则分数值( )。 A 、不变 B 、增加 C 、减少 3、一市斤大米原来售价2元,先提价10%,再降价10%,问现在每市斤大米的售价是( )。 A.2元 B.2.2元C.1.9元 D.1.98元 4、某年10月份有5个星期六,4个星期日,这年的10月1日是( ) A 、星期一 B 、星期二 C 、星期三 D、星期四 5、下面三个图形中(每格是正方形),不是正方体表面积展开图是( )。 A 、 B 、 C 、 D 、 6、一批货物重360吨,一辆汽车单独运要运60次,一艘轮船单独运要运15次。现在一辆汽车和一艘轮船同时运输,多少次可以运完?( ) A 、1536060360÷+÷ B 、)15 1 601(1+÷ C 、)1560(360+÷ D 、 24厘米

数学试卷分析范文

数学试卷分析范文 这次数学试卷检测的范围应该说内容是非常全面的,难易也适度,比较能如实反映出学生的实际数学知识的掌握情况,而从考试成绩来看,基本达到了预期的目标。 一、从卷面看,大致可以分为两大类,第一类是基础知识,通过填空、判断、选择、口算、列竖式计算和画图以及操作题的检测,第二类是综合应用,主要是考应用实践题,无论是试题的类型,还是试题的表达方式,都可以看出出卷老师的别具匠心的独到的眼光,试卷能从检测学生的学习能力入手,细致、灵活地来抽测每册的数学知识,打破了学生的习惯思维,能测试学生思维的多角度性和灵活性。 二、学生的基本检测情况如下总体来看,学生都能在检测中发挥出自己的实际水平,合格率都在96%以上,优秀率在55%左右: 1、在基本知识中,填空的情况基本较好,应该说题目类型非常好,而且学生在先前也已练习过,因此正确较高,这也说明学生初步建立了数感,对数的领悟、理解能力有了一定的发展,学生良好思维的培养就在于做像这样的数学题,改变以往的题目类型,让学生的思维很好的调动起来,而学生缺少的就是这个,以致失分严重; 2、此次计算题的考试,除了一贯有的口算、递等式计算以外,最要的是多了学生自主编题、用不同方法计算的题型,通过本次测验,我认识到学生的计算习惯真的要好好培养; 3、对于应用题,培养学生的读题能力很关键,自己读懂题意。分析题意在现在来看是一种不可或缺的能力,很多学生因为缺少这种能力而在自己明明会做的题上失了分,太可惜了; 4、还有平时应该多让学生动手操作,从自己的操作中学会灵活运用知识,这方面有一定的差距。 三、今后的教学建议,从试卷的方向来看,我认为今后在教学中可以从以下几个方面来改进: 1、立足于教材,扎根于生活,教材是我们的教学之本,在教学中我们既要以教材为本,扎扎实实地渗透教材的重点、难点,不忽视有些自己以为无关紧要的知识,又要在教材的基础上,紧密联系生活,让学生多了解生活中的数学,用数学解决生活的问题; 2、教学中要重在凸现学生的学习过程,培养学生的分析能力,在平时的教学中,作为教师应尽可能地为学生提供学习材料,创造自主学习的机会,尤其是在应用题的教学中,要让学生的思维得到充分的展示,让他们自己来分析题目,设计解题的策略,多做分析和编题等训练,让有的学生从怕应用题到喜欢应用题; 3、多做多练,切实培养和提高学生的计算能力,要学生说题目的算理。也许不一定会错,但有时他们是凭自己的直觉做题,不讲道理不想原因这点可以从试卷上很清晰地反映出来,学生排除计算干扰的本领; 4、关注生活,培养实践能力加强教学内容和学生生活的联系,让数学从生活中来,到生活中去是数学课程改革的重要内容,多做一些与生活有关联的题目,把学生的学习真正引向生活、引向社会,从而有效地培养学生解决问题的能力; 5、关注过程,引导探究创新,数学教学不仅要使学生获得基础知识和基本技能,而且要着力引导学生进行自主探索,培养自觉发现新知、发现规律的能力,这样既能使学生对知识有深层次的理解,又能让学生在探索的过程中学会探索的科学方法,让学生的学习不仅知其然,还知其所以然,综观整体这次数学试卷能充分体现以学生为主体的新的教学理念,使每一个学生都能在不断获得成功乐趣的同时,唤起对学习的兴趣和人生的自信。

初中新生入学检测数学试卷完整版

初中新生入学检测数学 试卷 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

2018年初中新生入学摸底数学试卷 一、用心思考,正确填写(20分) 1、阅读下面的信息,根据这些信息完成下列填空 ( (((间休年假者有( )人。 2、1÷4=( )20 = 4∶( )=( )% =( )(小数) 3、2 5 6 的分数单位是( ),再减去( )个这样的分数单位正好是最小的素数 4、在照片上刘翔的身高是5厘米,实际上刘翔的身高是米。这张照片的比例尺是( )。 5、一根绳长5米,平均分成8段,每段长( )米,每段占全长的 ( ) ( ) 6、a =2 ×3×m ,b =3×5×m (m 是自然数且m ≠0),如果a 和b 的最大公约数是21,a 和b 的 最小公倍数是 ( ) 。 7、某人耕地,晴天每天耕20亩,雨天每天只耕12亩,他一连几天耕了112亩,平均每天耕14亩, 那么这几天中雨天有( )天。 8、一根长2米的直圆柱木料,横着截去2分米,和原来比,剩下的圆柱体木料的表 面积减少

平方分米,原来圆柱体木料的底面积是(?? ???)平方分米,体积是(?????? )立方分米 二、仔细推敲,辨析正误(正确的打“√”,不正确的打“×”)5分 。 1、圆的面积和它的半径成正比例……………………………………………………( ) 2、小强身高米,他趟过平均水深米的小河,肯定没什么危险。…… ( ) 3、一批产品共120个,其中100个合格,合格率是100%。…………………… ( ) 4、圆锥的体积是圆柱的31 ,那么圆锥和圆柱等底等高。…………………… ( ) 5、按1,8,27,( ),125,216的规律排列,括号中的数应为64。………( ) 三、反复比较,慎重选择。(把正确的答案的序号填在括号里)5分 1、右图中,甲和乙两部分面积的关系是( )。 A 、甲〉乙 B 、甲〈乙 C 、甲=乙 2、一本数学书的体积约是117( )。 A 、立方米 B 、立方厘米 C 、立方分米 3、下图中只有一条对称抽的是( )。 A 、长方形 B 、等腰三角形 C 、圆 D 、平行四边形 4、小民有张数相同的5元和1元零用钱若干,那么下列答案中可能是( ) A 、38元 B 、36元 C 、28元 D 、8元 5、一项工程,甲独做要8 5 小时,乙独做要3小时,甲、乙工效的比是( ) A 、5∶24 B 、15∶8 C 、24∶5 四、认真读题,细心计算(共35分) 1、直接写出得数(5分) 20×500= 2÷7= 10-= ÷= ÷6 7 = 34 + 13 = 123 ×15= 2- 67 = 176+99= 1÷12 - 1 2 ÷1= 2、计算下列各题,能简便的要简便计算(18分)

完整泉州实验中学初一新生入学考试数学试卷《》.docx

泉州实验中学初一新生入学考试数学试卷 一、选择题(每小题 2 分共 12 分) 1、把83米长的绳子平均分成 5 段,每段占全长的() (A)1(B)1(C)3 5840 2、一个比的前项是8,如果前项增加 16,要使比值不变,后项 应该() (A)增加 16(B)乘以 2 (C)除以1 3 3 一个圆柱体,如果它的底面直径扩大 2 倍,高不变,那么它 的体积扩大()倍 (A) 2 (B)4(C)6 4、真分数除以真分数,所得商一定() (A)大于被除数(B)大于除数(C)大于1(D)小于1 5、用长 7 厘米,宽 6 厘米的长方形剪纸成长 3 厘米,宽2厘米 的小长方形,最多能剪出()个 (A)5(B)6(C)7 6、我国股市交易中每买、卖一次需交千分之七点五的各种费用。 某投资者以每股 10 元的价格买了某股票 1000 股。当该股票涨 到每股 12 元时全部卖出,该投资者实际盈利为()元

A)1850(B)1925(C)1835(4)2000 二、填空(每 2 分,共 26 分) 1、一个小数的整数部分的百位数是2,小数部分的千分位是1,十分位是4,其余个位都是0,个小数写作() 2、从168 里减去12,减了()次后,果是12, 3、一幅地,上15 厘米,表示距离60 厘米,幅地 的比例尺是() 4、一根材厂 5 米,把它成每段50 厘米,需要 3 小, 5 如果成每段100 厘米的段,需要()小 5、当x=0.5 ,4x+3 的是();当x=(),4x+3=7 1 6、把3,125:14化成最型的整数比是() 7、两个数都是合数,又是互数,它的最小公数是120,两个数是()和() 8、100+99-98-97+?+4+3-2-1=() 9、小莉 8 点整出,步行去12 千米的同学家,她步行速度 是每小 3 千米,但她没走50 分就要休息 10 分,她 ()小达到 10、已知 m2+m-1=0,那么代数式 m3+2m2+2003=() 11、5× 5 方格案中有多少个正方形。 答:()个

初中新生入学摸底考试数学试卷及答案

初中新生入学摸底考试数学试卷及答案 集团标准化工作小组 [Q8QX9QT-X8QQB8Q8-NQ8QJ8-M8QMN]

初中新生入学摸底考试数学试卷(四) 一、填空题 1、一个数由5个千万、4个十万、8个千、3个百和7个十组成,这个数写作(),改写用“万”作单位的数是()万,四舍五入到万位约为()万。 2、480平方分米=()平方米 2.6升=()升()毫升 3、最小质数占最大的两位偶数的()。 4、:的比值是(),化成最简整数比是()。 5、李婷在1:8000000的地图上量得北京到南京的距离为15厘米,两地实际距离约为()千米。 6、在...,83%,...中,最大的数是(),最小的数是()。 7、用500粒种子做发芽试验,有10粒没有发芽,发芽率是()%。 8、甲、乙两个圆柱体的体积相等,底面面积之比为3:4,则这两个圆柱体的高的比是()。 9、()比200多20%,20比()少20%。 10、把4个棱长为2分米的正方体拼成长方体,拼成的长方体的表面积可能是()平方米,也可能是()平方分米。 二、判断题 1、在比例中,如果两内项互为倒数,那么两外项也互为倒数。() 2、已知a比b多20%,那么a:b=6:5。() 3、有2,4,8,16四个数,它们都是合数。() 4、长方形和正方形都有4条对称轴。() 5、一个真分数的分子和分母加一个相同的数,其值变大。() 三、选择题 1、如果a×b=0,那么()。 A、a一定为0 B、b一定为0 C、a、b一定均为0 D、a、b中一定至少有一个为0 2、下列各数中不能化成有限小数的分数是()。 A、9/20 B、5/12 C、9/12 3、下列各数精确到的是()。 A、≈ B、≈ C、≈ 4、把两个棱长都是2分米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积比两个正方体的表面积的和减少了()平方分米。 A、4 B、8 C、16 5、两根同样长的铁丝,从第一根上截去它的3/5,从另一根上截去3/8米,余下部分()。 A、第一根长 B、第二根长 C、长度相等 D、无法比较 四、计算题 1、直接写出得数。 225+475= 1/2+3/4= ÷= 3/4×2/3= ÷= 4/7×= +1÷2= (%)÷= 2、简算 (1) 1 + 1 + 1 + 1 +...+1 (2)382+498×381 1×22×3 3×4 4×5 199×200 382×498-116

七年级数学上学期新生入学考试试题.doc

2019-2020 年七年级数学上学期新生入学考试试题 一、认真计算。( 共 26 分) 1.直接写出得数。 (5 分 ) 4.8 + 2= 1 2 =21 3 0.8 2 3 5 1 3 + 5 ÷ 7==8 +8×5 = 7 1 7 3 2 1 a- 0.7a = 1 ÷ 5%=12 -4 =9 ×14=( 5 -9 ) ×45=2. 计算下面各题,能简便计算的用简便方法计算。(15 分 ) 7 1 11 35 × 17- 48.6 ÷ 0.12 (2.67 + 2.67 × 3) ×25 18÷23+23× 18 8 8 8 1 5 1 9 96 1 9999 + 999 + 99+3 ( 8 +25 ) × 16+25 98 × 97 + 97 3. 求未知数 x。 (6 分 ) x 2 1 1 3.5 0.42 - 72%x= 33.6 +x = x = 5 5 2 0.6 二、细心填空。( 第 2、4 题每题 2 分,其余每空 1 分,共 23 分) 1. 2014 年巴西世界杯开幕式,全球大约有2992509000 人收看电视转播。这个数读作( ) 人,省略这个数“亿”后面的尾数约是 2. 4.05立方米=()立方米 3.在里填上合适的数。( ( ) ) 亿人。 立方分米8公顷800 平方米=( ) 公顷 - 1 0 1 2 5 3 4. 如果 a∶ 7= b∶ 10, 那么 a×( ) =b×(); 如果x =y , 那么 x∶ y=( ) ∶ ( ) 。 5. 一天,某地区凌晨 5 时的气温是零下5o C,记作 ( ) o C;中午 12 时,气温上升了8o C,这时的气温 记作 ( ) o C。 6. 6 10~20 之间,这个分数最大是( ) ,最小是 ( )。如果( ) 是一个最简分数,分母在 7. 如下图所示,小亮用8 根火柴棒搭了 1 条“金鱼”,用 14 根火柴棒搭了 2 条“金鱼” ,用 20 根火柴棒搭了 3 条“金鱼”??则搭 6 条“金鱼” 需要 ( ) 根火柴棒;现有 50 0 根火柴棒可以搭 ( ) 条“金鱼”。 ?? 8. 100 名师生共植树 100 棵,教师每人植 3 棵,学生每 2 人植 1 棵,教师有 ( ) 人,学生有 ( ) 人。 9. 学校买来彩色粉笔的盒数是白粉笔的5 ,用去 20 盒白粉笔和20%的彩色粉笔后,剩下的彩色粉笔与白8 粉笔盒数相同。学校原来一共买来( ) 盒白粉笔。10. 右图中,圆柱的表面积是( ) 平方分米, 体积是 ( )立方分米。 8dm

相关文档
相关文档 最新文档