JAVA
JAVA实验报告书
实验一、安装JDK并熟悉java的运行环境
一、实验目的
熟悉JA V A的运行环境及学习简单的编程。
二、预习内容
安装工具软件的基本方法。
三、实验设备与环境
装有JA V A语言工具软件(JCreator )的微机若干
四、实验内容
安装JCreator及JA V A的核心编译程序J2SDK。
1、打开JCreator的安装盘安装JCreator。
2、在相同目录下安装J2SDK。
3、打开JCreator软件对J2SDK文件进行配置。
4、编写一应用程序，在屏幕上显示“HELLO WORLD”。
Public class Hello
{
public static void main(String args[])
{
System.out.println("HELLO WORLD");
}
}
5、编写一小程序实现上述功能：在屏幕上显示“HELLO WORLD”。
运行结果：HELLO WORLD
五、注意事项
⒈认真填写实验报告
⒉遵守实验室各项制度，服从实验指导教师的安排
⒊按规定的时间完成实验
六、实验心得与体会
通过本次试验的练习，我熟悉了JA V A的运行环境，知道了怎样创建project,class，学会了简单的Java编程。
实验二、基本语法练习
一、实验目的
⒈熟悉Java的基本语法
⒉编写应用程序接收命令行参数
⒊编写应用程序接收用户从键盘的输入
⒋掌握字符串与数组的基本方法
二、预习内容
java编程的基本结构
三、实验设备与环境
装有JA V A语言工具软件(JCreator )的微机若干
四、实验内容
⒈编写一个应用程序求若干个数的平均数，原始数字要求从命令行输入。应用程序中main方法的参数String类型的数组args能接受用户从命令行键入的参数。
(1)编辑Average.java，设保存在D:\myjava目录下。
public class Average
{
public static void main(String args[ ])
{
double n,sum=0;
for (int l=0;l { sum=sum+Double.valueOf(args[l]).doubleValue(); } n=sum/args.length; System.out.println("average="+n); } } (2)编译。键入如下命令： D:\myjava>java Average.java (3)执行。键入如下命令。注意，命令行参数之间用空格分隔。 D:\myjava>java Average.java“12.34”“34.45”“21212121” 注意： 1）参数的个数可以利用args.length来取得。 2）参数“12.34”“34.45”“21212121”分别赋给了main方法的参数arges[0]、arges[1] 和arges[2]。 3）由于arges[0]、arges[1]和arges[2]是String类型的，所以要利用Double.valueOf（String s）方法将String类型转化成Double类型，再用double Value（）方法求出double 类型的值。 运行结果：12.34 34.45 21212121 end Average=70722.596666667 ⒉编写一个应用程序，接受用户从键盘输入的摄氏温度，然后将其转化成等效的华 氏度温度。 方法一：利用System .in.read（）方法可以接受从键盘输入的unicode码，编写一个循环取键值，循环出口为当输入回车时，即判断键值是否为13，若是，则退出循环。 (1)编辑Accept.java，设保存在D:\myjava目录下。 import java.io.*; class Accpet { public static void main(String [ ] args) { int c=0; String s=""; System.out.println("输入摄氏度：（0<数值<100）"); //System.in.read()语句需要加try/cacth（）捕获异常 try { while (c!=13) //当输入的不是回车 { c=System.in.read(); s=s+(char)c; //将int型转化成char型，再连接成字符串 } } catch (Exception e){} int celsius=Integer.parseInt(s.trim()); double fahre=1.8*celsius+32; System.out.println("转化成华氏度为："+fahre); } } 注意： 1）in是System类的一个属性，System.in的返回类型是InputStream类型。输入字节流的父类，InputStream类中的read（）方法可以读取一个用户从键盘上输入的键 值。System.im.read（）的返回值是整型，因此需要先转化成字符型后再连接成字 符串。 2) System.im.read（）需要用try/catch机制来捕获异常。 3)将字符串转化成响应的整型数值后再利用公式计算出华氏温度。 方法二：由于InputStream类中的read（）方法只能读取一个键值，所以需要利用循环才能读出用户从键盘输入的一串字符，有没有读取一行字符的命令呢？我们可以利用Java 中类的嵌套来实现。由于BufferedReaser类有读取一行字符串的方法，所以可以这样去定义对象： BuffereReaser br=new BuffereReaser(new InputStreamReader(System.in)); (1)编辑Accpe1.java，设保存在D:\myjava目录下。 import java.io.BufferedReader; import java.io.InputStreamReader; public class Accept1 { public static void main(String args[ ]) { String s=""; System.out.println("输入摄氏度：（0<数值<100）"); BufferedReader br=new BufferedReader(new InputStreamReader(System.in)); try { s=br.readLine(); } catch(Exception e){} int cel=Integer.parseInt(s.trim()); double f=cel*1.8+32; System.out.println(s+"摄氏度转化成华氏度为："+f); } } 实验结果： 输入摄氏度：（0<数值<100） 1 转化成华氏温度：33.8 ⒊编写应用程序，按升序顺序输出一维数组中的元素。 排序的方法有很多，常用的有选择发和冒泡法，在此使用选择法。 (1)编辑Sort.java，设保存在D:\myjava目录下。 public class Sort { /** *@param args */ public static void main(String[] args) { int []a={3,2,6,4,8,12,0,97,1}; int temp; int k; for(int i=0;i { k=i; for(int j=i+1;j { if(a[k]>a[j]) k=j; } temp=a[i]; a[i]=a[k]; a[k]=temp; ｝ for(int n=0;n System.out.print(a[n]+" "); } 运行结果： 0 1 2 3 4 6 8 12 97 五、注意事项 ⒈认真填写实验报告 ⒉遵守实验室各项制度，服从实验指导教师的安排 ⒊按规定的时间完成实验 六、实验心得与体会 本次实验是基本语法的练习，通过本次练习，我学会了编写应用程序接收命令行参数，和接收用户从键盘的输入，也掌握字符串与数组的基本方法。程序运行中出现了错误，要细心调试更改。 实验三、面向对象编程实验 一、实验目的 ⒈掌握接口的编写及使用 ⒉理解继承、多态 ⒊掌握包的编写以及如何使用包中的类 二、预习内容 java的基本语法知识 三、实验设备与环境 装有JA V A语言工具软件(JCreator )的微机若干 四、实验内容 ⒈接口的编写 (1)编辑Interfaceclass.java，设保存在D:\myjava目录下。 interface Interfaceclass { int i=4; int k=5; void func1(); int func2(int x); (2)}编辑UseInterface.java，设保存在D:\myjava目录下。 class UseInterface implements Interfaceclass { int j; public void func1() //在使用接口的类中一定要实现接口中的所有抽象方法 { System.out.println("func1="+1); } public int func2(int i) { System.out.println("func2="+1); return i; } public static void main(String args[ ]) { //Interfaceclass.class x=new Interfaceclass.class();不能对接口进行实例化 UseInterface x=new UseInterface(); x.func1(); x.func2(k); } } 运行结果： func1=1 func2=1 ⒉多态在工资系统中的应用 下面给出一个根据雇员类型利用abstract方法和多态性完成工资单计算的程序。Employee是抽象类，Employee的子类有Boss（每星期发给他固定工资，而不计工作时间）、CommissionWorker（除基本工资外还根据销售额发放浮动工资）、PieceWorker（按其生产的 产品数发放工资）、HourlyWorker（根据工作时间长短发放工资）。该例的Employee的每个子类都声明为final ，因为不需要再继承它们生成子类。 对所有雇员类型都使用earnings()方法，但每个人挣的工资按他所属的雇员类计算，所有雇员类都是从超类Earnings()派出生的。所有在超类中声明earnings()为抽象方法，并且对于每个子类都提供恰当的earnings()的实现方法。为了计算雇员的工资，程序仅仅使用雇员对象的一个超类引导并调用earnings()方法。在一个实际的工资系统中，各种Employee对象的引用可以通过一个Employee引用数组来实现。程序依次使用数组的每个元素（Employee 引用）调用每个对象的employee()方法。 （1）编辑Test.java，设保存在D:\myjava目录下。 //Employee超类的定义 abstract class Employee { private String firstName; private String lastName; public Employee(String first,String last) { firstName=first; lastName=last; } public String getEmployeeName() { return firstName; } public String getLastName() { return lastName; } public String toString() { return firstName+lastName; } public abstract double earnings(); } //定义Boss类，为Employee的子类 final class Boss extends Employee { private double weeklySalary; public Boss(String frist,String last,double s) { super(frist,last); setWeeklySalary(s); } public void setWeeklySalary(double s) { weeklySalary=(s>0?s:0); } public double earnings() { return weeklySalary; } public String toString() { return"Boss"+super.toString(); } } //定义CommissiomWorker类，为Employee的子类 final class CommissionWorker extends Employee { private double salary; private double commission; private int quantity; public CommissionWorker(String first,String last,double s,double c,int q) { super(first,last); setSalary(s); setCommission(c); setQuantity(q); } public void setSalary(double s) { salary=(s>0?s:0); } public void setQuantity(int q) { quantity=(q>0?q:0); } public void setCommission(double c) { commission=(c>0?c:0); } public double earnings() { return salary+commission+quantity; } public String toString() { return"CommissionWorker"+super.toString(); } } //定义PieceWorker类，为Employee的子类 final class PieceWorker extends Employee { private double wagePiece; private int quantity; public PieceWorker(String first,String last,double w,int q) { super(first,last); setWage(w); setQuantity(q); } public void setWage(double w) { wagePiece=(w>0?w:0); } public void setQuantity(int q) { quantity=q; } public double earnings() { return wagePiece+quantity; } public String toString() { return"PieceWorker"+super.toString(); } } //定义HourlyWorker类，为Employee的子类 class HourlyWorker extends Employee { private double wage; private double hours; public HourlyWorker(String first,String last ,double w,double h) { super(first,last); setWage(w); setHours(h); } public void setWage (double w) { wage=(w>0?w:0); } public void setHours(double h) { hours=(h>=0&&h<168?h:0); } public double earnings() { return wage+hours; } public String toString() { return"HourlyWorker"+super.toString(); } } class Text { public static void main(String args[ ]) { //使用超类声明ref Employee ref; String output=""; //分别定义各子类 Boss b=new Boss("Hohn","Smith",800.00); CommissionWorker c=new CommissionWorker("Sue","Hones",400.00,3.0,150); PieceWorker p=new PieceWorker("Bob","Lewis",2.5,200); HourlyWorker h=new HourlyWorker("Karen","price",13.75,40); //使用子类分别实例化 ref=b; output+=ref.toString()+"earned $"+ref.earnings()+"\n"+b.toString()+"earned $"+b.earnings()+"\n"; System.out.print(output); ref=c; output+=ref.toString()+"earned $"+ref.earnings()+"\n"+c.toString()+"earned $"+c.earnings()+"\n"; System.out.print(output); ref=p; output+=ref.toString()+"earned $"+ref.earnings()+"\n"+p.toString()+"earned $"+p.earnings()+"\n"; System.out.print(output); ref=h; output+=ref.toString()+"earned $"+ref.earnings()+"\n"+h.toString()+"earned $"+h.earnings()+"\n"; System.out.print(output); } } 实验结果: ⒊包的建立与使用 （1）编辑Calculate.java，设保存在D:\myjava目录下。 package mypackage; public class Calculate { public int a; public Calculate(int a) {this.a=a; System.out.println("from constrartion"+this.a); } public double volume(double height,double width,double depth) { return height*width*depth; } public int add(int x, int y) { return x+y; } public void a() { System.out.println("from constration"+a); } } 编译，查看D:\myjava目录下是否生成了myoackage文件夹，在该文件夹中是否有Calculate.class文件。 （2）编辑Interfaceclass.java，设保存在D:\myjava目录下。 import mypackage.Calculate; class PackageDemo { public static void main(String args[ ]) { Calculate c=new Calculate(10); double s=c.volume(5,6,7); System.out.println(s); int b; b=c.add(5,6); c.a(); } } 运行结果： from constrartion10 210.0 五、注意事项 ⒈认真填写实验报告 ⒉遵守实验室各项制度，服从实验指导教师的安排 ⒊按规定的时间完成实验 六：实验心得与体会 面向对象编程是Java编程中的重要内容，通过本次编程，我掌握了接口的编写和使用，理解了继承、多态，掌握了包的编写以及如何使用包中的类，在Java中，不支持多继承，但支持多接口，所以熟练掌握接口的使用与编写很重要。 实验四、异常处理实验 一、实验目的 ⒈异常的生产及捕获 ⒉自定义异常及其使用 二、预习内容 面向对象的基本知识 三、实验设备与环境 装有JA V A语言工具软件(JCreator )的微机若干 四、实验内容 ⒈异常的捕获 计算两数相除并输出结果。使用两个catch子句，分别捕捉除数为0的异常和参数输入有误异常。 编辑Ex1.java，保存在D:myjava目录下。 import java.io.*; import java.io.BufferedReader; import java.io.InputStreamReader; class Ex1 { public static void main(String args[ ]) { try{ BufferedReader strin=new BufferedReader (new InputStreamReader(System.in)); System.out .print("请输入除数："); String cl=strin .readLine(); int a=Integer .parseInt(cl); System.out .print("请输入被除数："); cl=strin .readLine(); int b=Integer .parseInt(cl); int c=b/a; System .out .println("商为："+c); } //捕获与I/O有关的异常 catch(IOException e) { e.printStackTrace(); } /*捕获数值转化时的异常，如不能将字符转化成数值 catch(IOException e) { e.printStackTrace () ; }*/ //捕获数值转化时的异常，如不能将字符转化成数值 catch(NumberFormatException e) { System .out .println("请输入整数！"); e .printStackTrace(); } //捕获除数为0的异常 catch(ArithmeticException e){ System .out .println("除数不可以0！"); e .printStackTrace(); } } } 编译并运行，当输入除数为0时，将有异常出现，当输入的不是整数时，如将30输成了3o， 出现的是另一种异常。 试验结果：1.请输入除数：0 请输入被除数：12 除数不可以0！ 2.请输入除数：3o 请输入整数！ ⒉定义异常 编写程序包含自定义异常，当输入数值为13和4时抛出该异常。 编辑Ex2.java，设保存在D:\myjava目录下。 class Ex2 extends Exception { Ex2(String msg) { super(msg); } } class MyEx { private int x; void setX(int x) {this.x=x; } void f1() throws Ex2 {if(x==13) throw new Ex2("I don’t like 13!"); else if(x==4) throw new Ex2("I don’t like 4!"); else System .out.println(100/x); } public static void main(String args[ ]) { MyEx a=new MyEx(); try {a.setX(5); //a.setX(13); //a.setX(4); //a.setX(0); a.f1(); } catch(Ex2 e) { System .out.println("get message:"+e.getMessage()); } } }编译并运行，分别取消注释上面程序中被注释的语句。当释放a.setX（13）语句后，查看 运行结果，当释放a.setX（4）语句后，查看运行结果。 试验结果：20 当释放a.setX(13)后，实验结果为：get message:I don’t like 13! 当释放a.setX(4)后，实验结果为：get message:I don’t like 4! 五、注意事项 ⒈认真填写实验报告 ⒉遵守实验室各项制度，服从实验指导教师的安排 ⒊按规定的时间完成实验 六、实验心得与体会 程序运行过程中常常会出现各种情况，因此就有异常的产生。通过本次试验，我知道了异常的生产及如何捕获，也学会了自定义异常以及它的使用。 实验六、图形图像实验 一、实验目的 ⒈了解Java.awt包中提供的Font类、Color类、Graphics类和Image类 ⒉掌握设置控制GUI组件字体和颜色的一般方法 ⒊掌握使用Graphics绘制线条、矩形、圆角矩形、椭圆、弧等基本图形 ⒋掌握使用Graphics绘制图象 二、预习内容 绘制图形的基本方法 三、实验设备与环境 装有JA V A语言工具软件(JCreator )的微机若干 四、实验内容 ⒈绘制图形 编辑Gra.java，保存在D:\myjava目录下。 import java.applet.*; import class paint(Graphicds g) { Font f1=new Font(“Helvetica”,Font.PLAIN,28); public void paint(Graphicds g) {g.setFont(f1); g.setCorol(Corcol,blue); g.drawString(“我是美丽的大气球！”,120,50); g.setCorol(Corol.green); g.drawOval(100,20,200,100); g.setCorol(Corol.black); g.fillOval(180,60,10,10); g.fillOval(180,60,10,10); g.setCorol(Cotol.red); g.drawArc(130,50,50,180,180); g.setColor(Color.yellow); g.drawLine(150,120,150,250); }} （1）编译Gra.java。 （2）编辑Gra.java，要求与Gra.class在同一目录下。 （3）运行Gra.htm。 实验结果： 五、注意事项 ⒈认真填写实验报告 ⒉遵守实验室各项制度，服从实验指导教师的安排 ⒊按规定的时间完成实验 六、实验心得与体会 Java提供的Java.awt包可以很方便的实现图形图像的绘制。通过这次实验的练习，我了解了Java.awt包中提供的Font类、Color类、Graphics类和Image类，掌握了设置控制GUI组件字体和颜色的一般方法，也学会了使用Graphics绘制线条、矩形、圆角矩形、椭圆、弧等基本图形，掌握了如何使用Graphics绘制图象。 实验七、GUI（图形用户接口）实验 一、实验目的 ⒈掌握用MouseListener和MouseMotionListener接口处处理鼠标事件Mouse Event的方法。 ⒉掌握制作菜单及处理菜单事件的方法 ⒊掌握创建对话框及定位、显示、激活和关闭对话框的方法 二、预习内容 图形用户接口编程所需的基本类及使用方法 三、实验设备与环境 装有JA V A语言工具软件(JCreator )的微机若干 四、实验内容 ⒈制作一个简单的画板 编辑Mou.java，设保存在D:\myjava目录下。 import java.applet.*; import java.awt.*; import java.awt.event.*; public class Mou extends Applet implements MouseMotionListener { int x= -1,y= -1; public void init() { setBackground(Color.cyan); addMouseMotionListener(this); } public void paint(Graphics g) { if(x!= -1&&y!= -1) { g.setColor(Color.red); g.drawLine(x,y,x,y); } } public void mouseDragged(MouseEvent e) { x=(int)e.getX(); y=(int)e.getY(); } public void mouseMoved(MouseEvent e){} //由于使用的是Listener，需要将其他不重载的方//法，列举在这里 public void update(Graphics g) { paint(g); } } 编译并运行查看结果. 实验结果： ⒉菜单的编写 编辑TestMenu.java，设保存在D:\myjava目录下。 import java.applet.*; import java.awt.*; import java.awt.event.*; import javax.swing.*; public class TestMenu //定义主类 { public static void main(String []args) { MyMenuFrame mf=new MyMenuFrame(); mf.setSize(new Dimension(300,200)); //指定窗口初始大小 mf.setVisible(true); //使窗口可见，默认为不可见 } } //定义窗口 class MyMenuFrame extends Frame implements ActionListener,ItemListener { private static final long serialVersionUID = 1L; MenuBar m_MenuBar; Menu menuFile,menuEdit,m_Edit_Paste; MenuItem mi_File_Open,mi_File_Close,mi_File_Exit,mi_Edit_Copy; MenuItem pi_New,pi_Del,pi_Pro,mi_paste_All,mi_Paste_Part; CheckboxMenuItem mi_Edit_cut; PopupMenu popM; TextArea ta; MyMenuFrame() { super("拥有菜单的窗口"); //指定窗口标题 ta=new TextArea("no choice",5,20); ta.addMouseListener((MouseListener) new HandleMouse(this)); //文本域响应鼠标事件add("Center",ta); //创建弹出式菜单 popM=new PopupMenu(); pi_New=new MenuItem("新建"); pi_New.addActionListener(this); popM.add(pi_New); pi_Del=new MenuItem("删除"); pi_Del.addActionListener(this); popM.add(pi_Del); pi_Pro=new MenuItem("属性"); pi_Pro.addActionListener(this); popM.add(pi_Pro);//将弹出式菜单加在文本域上 ta.add(popM); m_MenuBar=new MenuBar(); //创建菜单栏 menuFile=new Menu("文件"); //创建菜单项、菜单自项并指定快捷键mi_File_Open=new MenuItem("打开",new MenuShortcut('o')); mi_File_Close=new MenuItem("关闭"); mi_File_Exit=new MenuItem("退出"); mi_File_Exit.setShortcut(new MenuShortcut('x')); mi_File_Open.setActionCommand("打开"); mi_File_Close.setActionCommand("退出"); mi_File_Open.addActionListener(this); mi_File_Close.addActionListener(this); //自身作为监视器 mi_File_Exit.addActionListener(this); menuFile.add(mi_File_Open); menuFile.add(mi_File_Close); menuFile.addSeparator(); menuFile.add(mi_File_Exit); m_MenuBar.add(menuFile); menuEdit=new Menu("编辑"); mi_Edit_Copy=new MenuItem("复制"); mi_Edit_cut=new CheckboxMenuItem("剪切"); m_Edit_Paste=new Menu("粘贴"); MenuItem mi_Paste_All = new MenuItem("全部粘帖"); MenuItem mi_Paste_Part=new MenuItem("部分粘贴"); mi_Edit_Copy.addActionListener(this); mi_Edit_cut.addItemListener(this); m_Edit_Paste.add(mi_Paste_Part); m_Edit_Paste.add(mi_Paste_All); mi_Paste_Part .addActionListener(this); mi_Paste_All.addActionListener(this); menuEdit.add(mi_Edit_Copy); menuEdit.add(mi_Edit_cut); menuEdit.addSeparator(); menuEdit.add(m_Edit_Paste); m_MenuBar.add(menuEdit); this.setMenuBar(m_MenuBar); //在窗口中添加菜单栏 } public void actionPerformed(ActionEvent e) { if(e.getActionCommand()=="退出") { dispose(); System.exit(0); } else ta.setText(e.getActionCommand()); } public void itenStateChanged(ItemEvent e) { if(e.getSource()==mi_Edit_cut) if(((CheckboxMenuItem)e.getSource()).getState()) ta.setText("choose"+((CheckboxMenuItem)e.getSource()).getLabel());//将时间小时在文//本框中显示 else ta.setText("no choose"+((CheckboxMenuItem)e.getSource()).getLabel()); } @Override public void itemStateChanged(ItemEvent arg0) { // TODO Auto-generated method stub } } class HandleMouse extends MouseAdapter //处理鼠标事件类 { MyMenuFrame m_Parent; HandleMouse(MyMenuFrame mf) { m_Parent=mf; } public void mouseReleased(MouseEvent e) //鼠标按键松开事件弹出菜单 { if(e.isPopupTrigger())//检查鼠标事件是否是由弹出菜单引发的 m_Parent.popM.show((Component)e.getSource(),e.getX(),e.getY()); } } scjp模拟试题（一） Question No: 1 1.public class test ( 2. public static void main (String args[]) { 3. int i = 0xFFFFFFF1; 4. int j = ~i; 5. 6. } 7. ) What is the decimal value of j at line 5? A. 0 B. 1 C. 14 D. –15 E. An error at line 3 causes compilation to fail. F. An error at line 4 causes compilation to fail. 答案: C Question No: 2 Given: Integer i = new Integer (42); Long 1 = new Long (42); Double d = new Double (42.0); Which two expressions evaluate to True? (Choose Two) A. (i ==1) B. (i == d) C. (d == 1) D. (i.equals (d)) E. (d.equals (i)) F. (i.equals (42)) 答案: D, E Question No: 3 Exhibit : 1. public class test ( 2. private static int j = 0; 3. 4. private static boolean methodB(int k) ( 5. j += k; 6. return true; 6. ) 7. 8. public static void methodA(int i) { 9. boolean b: 10. b = i < 10 | methodB (4); 11. b = i < 10 || methodB (8); 12. } 13. 14. public static void main (String args[] ) ( 15. methodA (0); 16. system.out.printIn(j); 17. ) 18. ) What is the result? A. The program prints “0” B. The program prints “4” C. The program prints “8” 文章编号:100622475(2004)0620058203 收稿日期:2003207207 作者简介:张苏(19692),男,河北宁晋人,铁道部第四勘测设计院电气化处工程师,京沪高速、宜方铁路项目负责人,研究方向:GIS 及其应用;唐伟(19732),女,湖北武汉人,中国工商银行湖北省分行科技处工程师,研究方向:GIS 及其应用。 基于Java 平台的完整的WebGIS 构架 张 苏1,唐 伟2 (1.铁道部第四勘测设计院电气化处,湖北武汉 430063;2.中国工商银行湖北省分行科技处,湖北武汉 430060) 摘要:给出了一个完整的基于Java 技术的WebGIS 框架,论述了其系统功能和开发技术,并指出了其优点。关键词:地理信息系统;国际互联网;互联网地理信息系统;Java 技术中图分类号:TP391 文献标识码:A An I ntegrated Architecture of WebGIS B ased on Java T echnology ZH ANG Su 1,T ANG Wei 2 (1.E lectrization O ffice ,The F ourth Survey &Design Institute of China Railway ,Wuhan 430063,China ; 2.Department of Science and T echnology ,Hubei Branch ,Industrial and C ommercial Bank of China ,Wuhan 430060,China )Abstract :This paper proposes an integrated WebGIS frame based on Java technology ,recounts its functions and development techniques ,and indicates its advantages. K ey w ords :geographic in formation system ;W orld Wide Web ;WebGIS;Java technology 0 引 言 地理信息系统(G eographic In formation System ,GIS ) 是一种为了获取、存储、检索、分析和显示空间定位数据而建立的计算机化的数据库管理系统,它集当代最先进的图形、图像、地质、地理、遥感、测绘、人工智能、计算机科学等技术为一体,具有地图输入、数据库管理、空间分析等功能,是当前研究的热点之一。自六十年代以来,它在全球范围内得到了广泛的重视,无论在系统理论、研究方法,还是在应用系统等方面都有着长足的发展,在未来几十年内,随着相关技术的发展和实际应用的需要,地理信息系统将向着数据标准化、数据多元化、系统集成化、系统智能化、平台网络化、应用社会化的方向发展。 1 WebGIS 的体系结构 通常情况下,WebGIS 系统主要由四部分组成:(1)WebGIS 浏览器(Browser ):WebGIS 的终端用户通过浏览器连接到远程WebGIS 站点上,浏览We 2bGIS 站点中的空间数据,制作专题图,进行各种空间 检索和空间分析等工作。作为用户界面,WebGIS 浏 览器含有的语意解释和转化机制能够方便WebGIS 用户的查询和分析。 (2)WebGIS 信息代理(In formation Agent ):WebGIS 信息反映着地理信息的数据结构,是空间信息网络化的关键部分。它介于WebGIS 浏览器和WebGIS 服务器之间,主体是信息代理机制和信息代理协议,负责定义WebGIS 浏览器与WebGIS 服务器间查询请求和响应的通讯协议,提供直接访问GIS 数据库的功能。通过消息代理机制,可以在Client/Server 结构中合理地分配各部分功能,平衡网络负载,以达到减少网络传输带宽,增大请求响应速度的目的。 (3)WebGIS 服务器(Server ):提供易于配置和管理WebGIS 的服务器,该服务器能解释中间代理请求并根 据查询请求对GIS 数据库进行空间操作,实现WebGIS 浏览器和WebGIS 服务器的动态交互。采用空间元数据库管理技术,对分布式异构的空间数据库源进行描述与索引,提供网络空间信息导航访问;结合分布式对象技术,提供对分布式超媒体GIS 数据的访问。 (4)WebGIS 编辑器(Editor ):该编辑器提供一个 计算机与现代化 2004年第6期 J IS UAN J I Y U XI ANDAIH UA 总第106期 《java语言基础》练习题 一、单项选择题 1．Java是从（）语言改进重新设计。 A．Ada B．C++ C．Pasacal D．BASIC 答案：B 2．下列语句哪一个正确（） A．Java程序经编译后会产生machine code B．Java程序经编译后会产生byte code C．Java程序经编译后会产生DLL D．以上都不正确 答案：B 3．下列说法正确的有（） A．class中的constructor不可省略 B．constructor必须与class同名，但方法不能与class同名C．constructor在一个对象被new时执行 D．一个class只能定义一个constructor 答案：C 4．提供Java存取数据库能力的包是（） A．java.sql B．java.awt C．https://www.docsj.com/doc/5018844652.html,ng D．java.swing 答案：A 5．下列运算符合法的是（） A．&& B．<> C．if D．:= 答案：A 6．执行如下程序代码 a=0;c=0; do{ --c; a=a-1; }while(a>0); 后，C的值是（） A．0 B．1 C．-1 D．死循环 答案：C 7．下列哪一种叙述是正确的（） A．abstract修饰符可修饰字段、方法和类 B．抽象方法的body部分必须用一对大括号{ }包住C．声明抽象方法，大括号可有可无 D．声明抽象方法不可写出大括号 答案：D 8．下列语句正确的是（） A．形式参数可被视为local variable B．形式参数可被字段修饰符修饰 C．形式参数为方法被调用时，真正被传递的参数D．形式参数不可以是对象 答案：A /* 项目：用多线程设计一个模拟火车站售票大厅的工作情形。 问题描述：火车站有许多售票窗口，有些开放，有些不开放。顾客进入火车站售票厅后，到某个售票窗口排队等候，排到了就办理业务，然后离去。如图2.1所示。 */ /* *共有五个类： *SimulateRailwayStation：具体运行主类； *RailwayStation：火车站售票大厅类 *Agent类：代表火车站售票窗口类； *Customer类：顾客类； *List类：存储类 */ import java.util.Date; import java.awt.*; import java.awt.event.*; public class SimulateRailwayStation extends Frame implements ActionListener { //预设火车站售票大厅有10个售票窗口 protected static final int NUM_AGANTS=10; //预设目前正在售票的窗口为6个 protected static final int NUM_INITIAL_AGANTS=6; //设置每个窗口办理售票业务的时间 protected static final int BUSINESS_DELAY=6000; //设置有10辆火车的座位可以出售 protected static final int MAX_TRAIN_NUM=10; //设置每个窗口从一个顾客完成到下一个顾客开始的时间间隔 protected static final int MAX_NO_CUSTOMERS=200; //定义按钮，手动添加顾客。 private Button addcus=new Button("添加顾客"); //定义按钮，模拟顾客自己离开 private Button delcus=new Button("顾客离去"); //定义按钮，增加售票窗口 private Button addagent=new Button("增加售票窗口"); //定义按钮，关闭售票窗口 private Button delagent=new Button("关闭售票窗口"); //10辆火车班次的信息 protected static String[] train_num={"南京->北京,46次","南京->上海,34次","南京->福州,231次","南京->杭州,65次","南京->武汉,112次","南京->成都,77次","南京->天津,21次","南京->徐州,134次","南京->乌鲁目齐,335次","南京->合肥,456次"}; //与上面的信息对应的每辆火车的票务信息 protected static int[] tickets={50,70,50,50,50,120,60,100,50,50}; 实习第一个星期，到广州数鹏通科技有限公司人事部报道。作为公司的新人，对于各种运作和工作流程都不是很清楚，这就需要我要求自己主动去学习，去了解，以便自己能更好的为公司创造价值 这周，我向开发人员问了我们项目小组需要是用什么技术，如hibernate，spring，iBATIS，jQuery，EXTJS，DWR，easyui等等。了解了以后，我重点看了看jQuery，因为这块比较不熟悉。之后熟悉了下招聘流程。接下来帮项目经理做了个项目上线休整的静态“日志列表功能模块”之后画了流程图，如请假申请、设备申请。 在最后一天项目经理要求我看项目，部署项目，虽然其中刚刚开始遇到了不少麻烦，但是通过我主动学习后，问题很快就解决了 从这周开始，我们将开始为期一年的校外实习训练生活，这一周里，我们主要是与公司实习项目经理沟通，制定下实习的主要内容和活动安排。 通过与项目经理的沟通，初步定下我个人实习程序项目，通过My Eclipses 实现企业商品进销存管理系统，通过编程，达到实现公司项目的统计管理。同项目经理初步拟定下需求分析，接下来由个人编写实现代码程序。 在同事之间的讨论和研究中，我学习到了不少知识，这都是在我们大学课堂上所疏忽的知识点和重要的实践经验，使我受益非浅，这将成为我今后学习工作的重要财富。 接下来，完成需求文档便可以投入到程序代码的编写中去，这个环节所需要的时间是相当巨大的。一份分析得透彻的需求文档，将会给我们之后的程序编写带来很多的方便，所以，接下来需要比较细心的完成我这个项目的需求分析文档。 实习第3个星期，实际算是适应期。主要了解一些公司的背景、产品、发展方向和前景等。另外，尝试更同事多沟通，多听，从交谈中也能够学到不少东西。同事们都很热心，很照顾我，经常在我碰到困难的时候便主动伸出援助之手，令我非常感动。几天之后开始在同事的帮带下，做一些业务相关的工作，主要是在一旁协助处理一下简单的事情。也就是打根基。可别小看了这些活，虽说简单，但都是疏忽不得的，每件事情都至关重要，因为它们都是互连的。为了保证最后能够顺利，前面的每一步基础都要打好。为了能够真正的使用知识，我很严格的要求自己去做好每一件事情，即使再简单的事情我都会认真考虑几遍，因此，虽然做得不算快，但能够保证让同事们满意。同事通常也不催促，都把任务安排好，然后便交给我自己去处理，同时还不时提供一些帮助。等慢慢熟悉起来，做起事情也越来越顺手了。 复习题 3 一、选择题 1． JDK 提供的编译器是（B）。 （A ） java.exe（B ） javac.exe （C） javap.exe（ D） javaw.exe 2.以下作为 Java 程序入口的 main 方法声明正确的（ C）。 （A ） public void main(String args[]) （B ） public int main(String args[]) （C） public static void main(String args[]) （D ） public static int main(String args[]) 3.以下标识符错误的是（ C ）。 （A ）Public（ B）张三（ C） class（D ） main 4.java 中定义字符串 String s= ”pzhu”,下面操作可以取得字符串长度的是（ A ）。 （A ） s.length()（ B） s.length（ C）s.size()（ D） length(s) 5.如下定义数组，操作正确的是（D）。 int a[]={1,2,3}; （A ） a[3]=100（B ） a[0].length（ C）a++（ D） a.length 6.如下定义二维数组操作错误的是（）。 int a[][]={{1,2},{3}}; （A ） a[0][1]=200（ B） a[0].length（ C） a[1][1]=100（ D） a.length 7. 以下数据类型存储空间最大的是（B）。 （A ） byte（ B） long（C） float（D ） char 8. 面向对象的三大特性，不包括如下( A)。 （A ）异常（ B）封装（C）继承（D ）多态 9、关于类的定义以下说法错误（B）。 （A ）类定义使用class 关键字（ B）每个类中必须有一个main 方法 （C）一个包可以包含多个类（ D） java 中所有类都是Object 类的子类 10. 关于构造方法以下说法错误的是(D)。 （Ａ）构造方法名必须与类名一致（Ｂ）构造方法可以重载 （Ｃ）构造方法是通过new 来调用（Ｄ）每个类都必须编写构造方法代码 11.关于继承如下说法错误的是（C）。 （Ａ） Java 是单继承的（Ｂ）通过extends 来定义继承 （Ｃ）所有父类方法都可以被override的（Ｄ）继承呈现的是 is a 的关系 12.以下代码执行的结果是 ( C )。 System.out.println(" 攀枝花学院 pzhu".length()); （Ａ）编译错误（Ｂ）运行错误（Ｃ） 9（Ｄ） 14 13. 用来存储键值对的容器是 ()。 （A ）ArrayList（ B ） LinkedList（C） HashSet（ D） HashMap 14、 java 中用来抛出异常的关键字是（ C ）。 （Ａ） try（Ｂ） catch（Ｃ） throw（Ｄ） throws 15.关于 finally块中的代码，以下说法不正确的是（A）。 （A ） try 块中的 return 语句会中断finally 块中语句的执行 （B ）无论 finally 块前的语句运行是否产生异常，其中的语句都会执行 （C） finally 块中的语句通常中用作资源的清理 - 1 - 个人简历 姓名性别 年龄学历 毕业院校专业 工作经验现居住地 移动电话电子邮件 【技术】 熟悉java语言，理解oop思想，了解多线程，知道Socket编程，对UDP/TCP网络协议有一定的了解。 熟练使用EL表达式、ognl、JSP、Servlet等WEB应用的开发技术。 熟悉jQuery、javaScript、Ajax等前端WEB技术，JavaWeb中防盗链的原理机制。 熟练JavaEE的主流开发技术，对Struts2、Spring、Hibernate等企业主流开发框架技术有较深入了解。 了解Mybatis的CRUD操作，能够使用Mybatis+Struts2+Spring架构整合 熟悉JBPM工作流引擎,能够独立完成工作流的定制和控制。 熟悉Lucene，了解搜索引擎的运行原理，Hibernate中的二级缓存存储原理。 能使用Hibernate Search3.4.2+二级缓存来优化sql查询。 熟悉熟练应用MySQL、Orcal等关系型数据库，掌握SQL程序语言,利用JDBC操作数据库。 理解hadoop处理大数据的运行机制，能够搭建hadoop集群。 理解hadoop中HDFS与MapReduce交互数据的底层原理机制，了解Hbase的表存储、zookeep er协调管理hadoop、Hbase。 了解HTML5、webservice(Axis2/CXF)、NoSQL非关系型数据库等技术。 【工作经验】武汉泷收电子系统工程有限公司 飞达物流管理配送系统(项目一) 12/09--13/08 开发技术struts2.3.7+spring3.2+hibernate3.6+JBPM4.4+jquery easyui+ztree 开发工具MyEclipse8.5+jdk7.0+Tomcat6+MySQL5.0+PowerDesigner 项目描述此系统作为服务前端，客户通过电话、网络等多种方式进行委托，业务受理员通过与客户交流，获取客户的服务需求和具体委托信息，将服务指令输入我公司服务系统。 该系统是物流管理的前端系统，其核心模块主要有：基本设置模块、取派业务模块、中转配送模块、用户模块、权限模块、财物管理等。 担任职务Java软件工程师 Are you sure you want to remove project 'fgdfgdfg' from the workspace 你确定你想从工作区删除项目fgdfgdfg” Delete project contents on disk (cannot be ;undone) 删除磁盘上的项目内容（不可撤消；） preview预览Cancel 取消 An exception has been caught while processing the refactoring 'Delete Resource' 一个例外是在处理重构资源被删除 Resource: 资源 Problems encountered while deleting resources 删除资源时遇到的问题 Click Undo to undo all successfully executed changes of the current refactoring Undo 单击“撤消”按钮来撤消所有成功执行改变当前的重构撤消Click Abort to abort the current refactoring Abort Details 单击取消终止当前的重构放弃, 取消细节 Set project compiler compliance settings to '1.5' 设置项目编译器遵从设置为“1.5” Set project JRE build path entry to Sun JDK 1.6.0_13 设置项目的JRE建立路径进入Sun JDK 1.6.0_13 Illegal modifier for parameter toolkit; only final is permitted 非法修改参数工具；最后是只允许 Remove invalid modifiers Rename in file Rename in workspace 删除无效的改性剂重命名文件在wrkspace重命名 //可以在eclipse下直接运行的示例程序： package key_robot; import java.awt.*; import java.awt.event.*; import javax.swing.JOptionPane; public class key_robot { public key_robot() { } // 鼠标单击,要双击就连续调用 private static void pressMouse(Robot r, int m, int delay) { r.mousePress(m); r.delay(10); r.mouseRelease(m); r.delay(delay); } // 键盘输入方法 private static void pressKeys(Robot r, int[] ks, int delay) { for (int i = 0; i < ks.length; i++) { r.keyPress(ks[i]); r.delay(10); r.keyRelease(ks[i]); r.delay(delay); } } public static void main(String[] args) throws Exception { final Robot rb = new Robot(); new Thread() { public void run() { rb.delay(2000); // 模拟回车 rb.keyPress(KeyEvent.VK_ENTER); rb.keyRelease(KeyEvent.VK_ENTER); } }.start(); 手机JA V A软件合成教程 一、所需工具（软件） （一）JA V A的运行环境。如：Java Runtime Environment(JRE) （二）MulTime，用来合成jar软件的工具。第一次运行multime.exe，会提示你先打个一个叫mm.jar的文件，此文件在同一文件夹中。如果第一次你没有打开mm.jar的文件，在以后打开时也可以在“设计包（mm.jar）路径：”一栏打开它。如下图。 二、合成软件的准备和修改 1、把需要合成的JAR软件准备好。 2、修改JAR软件。就是修改合的并源文件。这一步是整个合并成功与否的关键。现在，我拿合并QQ和飞信2.0来给大家演示。 现在开始修改QQ。用RAR压缩包来打开QQ修改。在“META-INF”文件夹里找到MANIFEST.MF文件，它是要修改的文件。把它从压缩包里拖出来，修改完后再拖回去覆盖原来的即可。现在用记事本打开MANIFEST.MF文件，现在大家看看该文件里，是否含有了中文字符，如果有就把它改为随便修改为英文、数字，或者把中文去掉。因为“国务院”明文归定，不得有中文定符和问号。 修改完成后执行“文件-另存为”保存到任意目录（不是先前的压缩包哦），在另存为对话框里大家看到编码那一栏没有？该编码所选的类型，就是直接决定该合成软件成功与否的致命一击！有很多电脑一按保存，它会自动默认为UTF-8，但是我们所需保存的类型是ANSI。这也是我没有直接按“保存”，而按“另存为”的原因。 OK，成功搞定，现在把拽回压缩包去。修改这一环节就这样，以此类推，修改完你所有要拿来合并的软件。当然，本身原来就没有中文字符在里面的，就不需要修改了。 3、查看所有要合成软件的“CLDC和MIDP”码。在MANIFEST.MF文件查看。“CLDC”码的值一般为1.0和1.1；“MIDP”码的值一般为1.0和2.0。因为要合成的软件最好都是一样的，这样兼容性和稳定性要好一些。 摘要 在Java平台推出并发展了十多年后, Microsoft的 .net平台闪亮登场,到现在为止,也已经发展了几年了,从最初的版本发展到现在的2.0版本。java平台有着许多闪亮的地方,而后到的.net平台也有其过人之处。但是本文所关心的并不是java平台和.net 平台,谁比谁更优秀或谁是谁的终结者,而是两者各自有什么特点,如何和平共处,实现彼此之间的互用。因为两者实现互用将为软件行业带来极大的惊喜,为企业节省很大的软件投资,包括时间和成本。本文首先是对java平台和.net平台进行了一个简单的介绍,对这两个平台进行了简单的分析,并且指出了这两大平台各自的优点。接着讲述了这两大平台实现互用的必要性, 基础和所面对的挑战,然后介绍了实现互用的基本方法: 代码转换, 第三方运行时桥, xml webservice, 面向消息的中间件, 共享数据库, 集成代理程序。最后是针对互用的未来发展,讲述了一些个人的看法。毕竟现在的互用技术并不是相当的完善,还有待进一步的发展和提高。但是相信经过世人的努力,java平台和.net平台的互用将会得到更好的实现,甚至实现所谓的“完美”的结合。本文只是讲述了java 和.net 的基本知识和基本的互用实现,对于当中的许多复杂问题,如,实现单点登录(共享session),实现事务性,实现安全性……没有进行论述。 关键词: .net远程处理, java, .net, 互用, 互联网服务, xml, 消息, 序列化 ABSTRACT Java platform has born and developed for about ten years. After that, Microsoft .net was born and has developed for several years too, from the newest version to the 2.0 version. Java platform has much advantage. But the .net platform also has much advantage. This article does not care about java platform and .net platform who is whose terminator, just want to show the advantage of java platform and .net platform and how to achieve interoperability of java and .net, because if these two platforms can achieve interoperability, it will give the software industry a great surprise, save the money and time for the enterprise. This article first gives a simple introduction about java platform and .net platform, point out the advantage of both java platform and .net platform. Then, talk about the necessary, the base and the challenge of achieving interoperability between these two platforms. Code changing, third party runtime bridge, xml web service, Message-Oriented Middleware, sharing database, Integration Brokers and Orchestration are the basic methods used to achieve interoperability. At the end of this article, there is some opinion of myself about the future of the interoperability. I believe that interoperability of java and .net would be more and more perfect. In this article, some complex issues, such as sharing session, achieving transaction, security etc are not related to. Keywords：.net remoting, java, .net, Interoperability, web service, xml, message, serialization Java中的关键字总结 final 关键字 1、用final修饰的类不能被继承，没有子类； 2、用final修饰的方法，方法不能被重写； 3、用final修饰变量，变量的值不能被修改，表示常量，(书写规范：全部字母都要大写；多个单词，可以使用下划线（_）分开；) 注意：如果被final修饰的变量是一个引用类型的数据，那么通过这个引用改变堆空间中的数据，不会报错；如果被final修饰的变量是一个引用类型的数据，那么通过这个引用改变堆空间中的数据，不会报错； 4、final用于成员变量表示该成员变量为常量，不能被修改，必须在变量定义时赋值。 5、final用于局部变量表示该局部变量为常量，不能被修改，可以在变量定义时赋值，也可以先定义变量后赋值。 什么时候用final关键字? 有的时候不想别人重写我的方法就使用final关键字修饰该方法； static关键字 1、static用于成员变量表示该变量只有一份，也就是说静态成员变量属于类而不属于某个具体的类实例对象，所有的类实例对象共享这个静态成员变量；静态函数是不需要对象的，直接可以使用类名来调用； 2、非静态函数可以调用静态函数；静态函数不能调用非静态函数（非静态函数都是通过对象调用的）；静态函数不能使用非静态成员变量，但可以使用静态成员变量； 3、静态函数调用时不需要对象的，所以不能使用和对象有关的关键字；(this；super；) 4、构造函数不能使用static修饰(构造函数是创建对象，开辟空间，给所有成员变量赋默认值之后，有JVM调用进栈，用来给对象的成员变量赋初始值的) static用于类，这里指的是内部类，那么在别的地方就可以通过外部类名来引用这个静态的内部类。 5、static还可以用于类的代码块，叫做静态代码块，静态代码块在类加载的时候就执行完毕，而类只加载一次；是在类中独立于类成员的static语句块，可以有多个，位置可以随便放，它不在任何的方法体内，JVM加载类时会执行这些静态的代码块，如果static代码块有多个，JVM将按照它们在类中出现的先 判断题 1.Java语言中的数组元素下标总是从0开始，下标可以是整数或整型表达式。 (√）2.在Java中对象可以赋值，只要使用赋值号（等号）即可，相当于生成了一 个各属性与赋值对象相同的新对象。（×） 3.所谓抽象类就是包含有抽象方法的类。（×） 4.Java系统的标准输入对象是System.in，标准输出对象有两个，分别是标准 输出System.out和标准错误输出System.err。（√）5.如果p是父类Parent的对象，而c是子类Child的对象，则语句c = p是 正确的。（×）6.当一个方法在运行过程中产生一个异常，则这个方法会终止，但是整个程序 不一定终止运行。（√） 7.用“+”可以实现字符串的拼接，用- 可以从一个字符串中去除一个字符子串。 （×） 8.一个容器中可以混合使用多种布局策略。（×） 9.Java中，并非每个事件类都只对应一个事件。（√） 10.Java的源代码中定义几个类，编译结果就生成几个以.class为后缀的字节 码文件。（√） 11.Java Applet是由独立的解释器程序来运行的。（×） 12.Java的字符类型采用的是ASCII编码。（×） 13.Java的各种数据类型占用固定长度，与具体的软硬件平台环境无关。（√） 14.System类不能实例化，即不能创建System类的对象。（×） 15.用户自定义的图形界面元素也可以响应用户的动作，具有交互功能。（√）填空题 1 java 源程序编译命令是 javac 2 java 应用程序中有一个main()方法，它前面有三个修饰符是 public , static , void 3 java语言数据类型可分为两大类，一类称为基本数据类型 ,另一类称为引用数据类型 4 在转向语句中, continue 语句使得程序结束本次循环，回到循环的条件测试部分继续执行。 5设x为float型变量， y为 double型变量， a为 int型变量，已知 x=2.5f，a=7 ，y=4.22 则表达式x+a%3*(int)x%(int)y的值为 4.5 6设x为float型变量， y为 double型变量， a为 int型变量，b 为long 型变量，c为char 型，则表达式x+y*a/x+b/y+c 的值为 double 类型 7设有数组定义：int MyIntArray[ ] = { 10 , 20 , 30 , 40 , 50 , 60 , 70}; 则执行以下几个语句后的输出结果是 120 。 int s = 0 ; Abstract class 抽象类:抽象类是不允许实例化的类，因此一般它需要被进行扩展继承。 Abstract method 抽象方法:抽象方法即不包含任何功能代码的方法。 Access modifier 访问控制修饰符:访问控制修饰符用来修饰Java中类、以及类的方法和变量的访问控制属性。 Anonymous class 匿名类:当你需要创建和使用一个类，而又不需要给出它的名字或者再次使用的使用，就可以利用匿名类。 Anonymous inner classes 匿名内部类:匿名内部类是没有类名的局部内部类。 API 应用程序接口:提供特定功能的一组相关的类和方法的集合。 Array 数组:存储一个或者多个相同数据类型的数据结构，使用下标来访问。在Java中作为对象处理。 Automatic variables 自动变量:也称为方法局部变量method local variables，即声明在方法体中的变量。 Base class 基类:即被扩展继承的类。HP0-538 Blocked state 阻塞状态:当一个线程等待资源的时候即处于阻塞状态。阻塞状态不使用处理器资源 Call stack 调用堆栈:调用堆栈是一个方法列表，按调用顺序保存所有在运行期被调用的方法。 Casting 类型转换 :即一个类型到另一个类型的转换，可以是基本数据类型的转换，也可以是对象类型的转换。 char 字符:容纳单字符的一种基本数据类型。 Child class 子类:见继承类Derived class Class 类:面向对象中的最基本、最重要的定义类型。350-018 Class members 类成员:定义在类一级的变量，包括实例变量和静态变量。 Class methods 类方法:类方法通常是指的静态方法，即不需要实例化类就可以直接访问使用的方法。 Class variable 类变量:见静态变量Static variable 复习题4 一、选择题 1.在面向对象的方法中，一个对象请求另一个对象为其服务的方式是通过发送( D ) A、调用语句 B、命令 C、口令 D、消息 2.Java语言具有许多优点和特点,下列选项中,哪个反映了Java程序并行机制的特点：（ B ） A、安全性 B、多线程 C、跨平台 D、可移值 3.编写和运行Java applet程序与编写和运行Java application程序不同的步骤是：（ B ） A、编写源代码 B、编写HTML文件调用该小程序，以.html为扩展名存入相同文件夹 C、编译过程 D、解释执行 4.Java的字符类型采用的是Unicode编码方案，每个Unicode码占用____个比特位。（ B ） A、8 B、16 C、32 D、64 5.关于下列程序段的输出结果，说法正确的是：（ D ） public class MyClass{ static int i; public static void main(String argv[]){ System.out.println(i); } } A、有错误，变量i没有初始化。 B、null C、1 D、0 6.下列代码的执行结果是：（ B ） public class Test3{ public static void main(String args[]){ System.out.print(100%3); . System.out.print(","); System.out.println(100%3.0); } } A、1,1 B、1, C、1.0,1 D、1.0,1.0 7.下列程序段的输出结果是：（ B ） void complicatedexpression_r(){ int x=20, y=30; boolean b; b=x>50&&y>60||x>50&&y<-60||x<-50&&y>60||x<-50&&y<-60; System.out.println(b); } A、true B、false C、1 D、0 8.给出下列代码片段：（ D ） if(x>0){System.out.println("first");} else if(x>-3){ System.out.println("second");} else {System.out.println("third");} 请问x处于什么范围时将打印字符串“second”? A、x>0 B、x> Java的字符集 Java采用一种称为unicode的字符集，该字符集合是一种新的编码标准，与常见的ASCII 码的区别在于： unicode使用16位二进制而不是8位来表示一个字符。 unicode字符集中增加了许多非拉丁语字符。 标识符 Java标识符必须以字母，数字，美元符号"$"，下划线"_"组成，标识符第一个字符不可用数字。 Java语言对字母的大小写是敏感的，在语法中严格区分大小写。 关键字 关键字是为特定目的而保留的保留字，程序员不要将关键字作为自己的标识符。Java的关键字有： abstract boolean break byte case catch char class continue do double else extends false find finally float for implements import instanceof int interface long native new null package private public return short static super switch synchronized this throw true try void while 常量 常量可分为整型常量，浮点数常量，字符常量，字符串常量和布尔常量。 整型常量：可分为int型和long型两种，缺省为int型，long型数值后加L。整型常量可用10、8和16进制表示。 如：123（十进制）052（八进制）0x3c（十六进制） 浮点数常量：有单精度和双精度之分，缺省为双精度，单精度在数值后加f。另外，浮点数常量也可用普通计数法和科学计数法来表示。 如：1.23f1.1E-2 字符常量：用''括起来的一个字符。如'a'，'H'。 使用16位的unicode字符集。 Java语言可使用转义字符''来标记特殊字符。如'\n'表示换行符。 字符串常量用""包括，如"Hello World"。 布尔常量只有两个值，true和false。 分隔符 分隔符起分隔单词符号的作用。包括分号";"、花括号"{}"和空白符号。 Java的注释 Java的注释有三种形式： //Racer类 import java.applet.Applet; import java.applet.AudioClip; import java.awt.BorderLayout; import java.awt.FlowLayout; import java.awt.Graphics; import java.awt.Image; import java.awt.Toolkit; import java.awt.event.ActionEvent; import java.awt.event.ActionListener; import java.awt.event.KeyAdapter; import java.awt.event.KeyEvent; import java.awt.event.KeyListener; import java.awt.peer.SystemTrayPeer; import java.io.File; import https://www.docsj.com/doc/5018844652.html,.MalformedURLException; import javax.swing.JButton; import javax.swing.JFrame; import javax.swing.JLabel; import javax.swing.JMenu; import javax.swing.JMenuBar; import javax.swing.JMenuItem; import javax.swing.JOptionPane; import javax.swing.JPanel; public class Racer extends JFrame{ static MyPanel drawPanel; public static final int LINE_LEN=20; //方格的边长 public static final int NUM=20; //方格的个数为NUM*NUM private static final int EDGE_WIDTH=25; //边距 static int x=0; static JLabel label=new JLabel("你的分数是："); public static AudioClip music; public static void playRain() throws MalformedURLException{ music = Applet.newAudioClip(new File("雨的印记.wav").toURL()); music.loop(); }java模拟试题附答案(一)
基于Java平台的完整的WebGIS构架
《java语言基础》考试题
模拟售票系统java编程
java软件开发——顶岗实习周记25篇
java模拟试卷3与答案
Java软件开发工程师简历
java_常用英语语句
JAVA模拟键盘鼠标操作
手机JAVA软件合成教程
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