文档视界 最新最全的文档下载
当前位置:文档视界 › 美术、书法功能室简介

美术、书法功能室简介

美术、书法功能室简介

美术、书法功能室简介

美术、书法室教学器材配备齐全,有画板,画架,静物台,石膏像,笔,墨,纸等美术设备及画具。在教学中,我们以我创新,我快乐,我精彩为原则,为学生创造了一个个性化的学习空间。我们美术老师每周利用课外时间,采取由简到繁,逐层深入,示范指导并重等教学方法和手段,使学生掌握了一定的书画知识和书法、绘画技巧,使学生能够发现美,鉴赏美,并能够动手创造美。能使人联想起美好的生活,得到各种美的享受。对小学生进行绘画、写字教育,不仅仅是培养学生写得一手好字好画,更是对学生进行道德素质、意志毅力、智能素质、审美情操的培养。

学校各功能室简介及引导员解说词

学校引导员解说词 尊敬的各位领导,大家好! 欢迎来到济阳县孙耿中学。我是引导员,本校教师潘霞,很荣幸能引领各位领导参观并做适时的讲解。 我校始建于1985年,学校占地面积88亩,我校坐落于104国道东侧,孙耿镇东南方向,地理位置优越。2003年辛集中学合并入我校,2005年济阳三中与我校合并,在2013年校园安全工程中孙耿镇政府和县教育体育局投资3000余万元对我校进行升级改造,新建了教学楼、综合楼、学生宿舍、以及学校餐厅,另外300米跑道的塑胶操场正在建设中。 各位领导,在我们正前方的是我校的综合楼,内有各功能室及学校的行政办公室。 {请领导这边走:} 各位领导,这是我们的卫生室,根据实际需要,我校设立了卫生室并配有兼职 医生一名,基本满足了我校师生的需要。该室主要对全校卫生健康做好保障工作,使师生更加安心的工作和学习。我们每年还对学校师生的健康状况做详细的记录并定期为学生开展健康教育课。 这是我们的体育活动室,室内配备主要有田径类、体操类、球类、绳类及其它 项目的器材,设备保证了体育课堂教学和师生课外开展体育活动的需要。在平时的教学过程中体育教师能经常运用这些器材为学生上课,还经常利用这些体育器材开展课外体育活动,丰富师生的课余生活。 各位领导,这边是我们的化学实验室 我校的化学实验室按部颁I类标准配备,现有器材室1个、准备室1个、药品 室1个,实验室1个,各类器材4159件,仪器药品均统一编号,分类定柜。 学实验室内设学生分组实验实验桌14个,分组实验教师指导台1个,能同时容纳56名学生进行实验,实验室可完成现行教材的所有的化学演示实验和学生分组实验,学生实验开设两人一组;并收到了良好的实验效果,保证了学生实验的顺利完成。 这是我校的生物实验室,设有实验室、器材室。器材室内按部颁I类标准,配 有充足的仪器药品,能够开出现行教材的全部分组演示实验。 实验室内14桌56座,水电到桌,每桌配置有桌面照明系统。实验室备有固定资产明细帐及安全措施,并建立健全各类管理制度,确保试验过程的安全有效。

均衡检查美术教室解说词t

回族小学美术教室解说词 各位领导、各位专家好! 欢迎您来到尚店镇回族小学指导工作,我是美术教室负责人张洪涛,希望通过我的介绍能让各位领导比较全面的了解我校美术教学工作的开展情况,同时也请各位领导多提宝贵意见! 美术室是我校实施美术课程和美术兴趣小组开展活动的场所,在上级教育主管部门和学校领导的大力支持下,美术室先后添置了书法桌、写生灯、画板、静物台、石膏像类、静物等美术器材,为美术课教学打下了坚实的基础。 在这里,美术老师通过讲解、示范、指导等教学方法和手段,使学生能够发现美、鉴赏美、感受美、创造美。现在你们看到的教室文化墙的布置和绘画作品,都是出自我校师生之手。 现在由我给大家简单介绍一下文化墙布置情况。我校美术室的布置突出一个“美”字,努力给学生营造浓厚的艺术氛围。大家请看南墙窗户上由小手组成的图案,象征着孩子用自己稚嫩的小手拥抱生活,描画生活,创造美好生活。北墙上由树叶组成的脚印图案,象征着孩子在寻找美,感受美,创造美之中留下的足迹。 金灿灿的向日葵,嫩绿的小草,绚丽的蝴蝶,展翅翱翔的雄鹰,无不让学生在多彩的世界中感受来自大自然的活力

之美。 茂密的大树,白墙红瓦的小楼,乘风破浪的航船,水光潋滟的山乡风光,如一幅幅如梦如幻的水墨画,让我们深深感受到生活之美,艺术之美! 大家请看,这是学生作品展示柜,主要展示学生的美术作品、手工作品、书法作品,现在大家看到的美术作品是我校各班推荐的优秀作品! 今后我们将进一步开展好美术教学活动,给学生搭建一个展示、发挥自己特长的平台,通过美术教师的辛勤努力,提高学生的审美能力,培养出更多的美术特长的人才。 请各位领导指导,为我们的进步,提出宝贵意见。

隔离室、观察室管理制度

隔离室、观察室管理制度(模板) 根据《中华人民共和国传染病防治法》及《消毒隔离办法》等法律法规要求,制定以下学校观察室、隔离室管理制度: 一、学校设置防控传染病观察室、隔离室,供传染病高发期体温异常者及疑似病人排查期间使用,本室只接待发热患者,其余患者及健康者一律不得入内。观察室、隔离室应有标志,并限制人员的出入。 二、每日早中晚对观察室、隔离室进行酒精(84消毒液)喷洒或擦拭消毒,平时保持每天上午、下午最少2次通风,每次通风时间不少于半小时。通风、消毒每天要做好记录。消毒处理由学校安排专人负责,落实专(兼)职消毒工作操作人员,专(兼)职消毒人员需经过专项业务培训,掌握消毒工作基本技能,并能严格按消毒灭菌要求认真操作。 三、观察室、隔离室位置要相对远离健康班级,通风、采光、保暖设施齐全,由独自出入的出口,避免与健康师生的接触。 四、一旦发现疑似人员,应迅速建立传染病疑似人员的登记,并及时与当地疾控部门联络,尽快转送至有条件收治的医疗机构进行收治,并注意转运过程中工作人员的防护。对不能及时转运的疑似人员,应安排疑似人员进入隔离室,并定时对疑似人员进行体温检测,并做好记录。必要时做好

疑似人员的心理辅导。 五、同一室内不能同时隔离两个以上病种的学生,受条件限制时,同种病原体感染的患者可安置一室。 六、应限制疑似人员的活动范围。医护人员接触疑似人员时,应佩戴口罩、手套、隔离服等隔离设施。离开隔离室后,应迅速摘除手套等,迅速洗手或对手进行消毒。手上有伤口时应戴双层手套。迅速脱下隔离衣,按要求悬挂,每天更换清洗与消毒。或使用一次性隔离衣,用后按医疗废物管理要求进行处置。

学校各专用教室解说词(1)

北瓦窑小学地处滨河西路西的北瓦窑村,隶属太原市晋源区晋源街道中心学校,是一所公办6年制完全小学,始建于1926年,占地面积6646平方米,建筑面积1058平方米。学校现有教学班6个,学生180人,教职员工11人。 学校践行“以德治校,以德育人”的办学理念,以“明礼厚德、止于至善”为育人目标,坚持德育为先,以教育质量建设为核心,以创建平安校园、和谐校园为重点,全面实施素质教育,形成了“勤学刻苦、多学多问”的学风和“文明守纪、勤奋活泼”的校风。 国学教育是学校的特色,注重发挥我国悠久历史和文化积淀下的经典文章特有的艺术感染力、思想启迪效果,在建设书香校园中潜移默化地激发学生的学习兴趣,培养学生的学习能力,陶冶学生的学习情感,培养学生的良好品德,加强与音乐课的联系,利用音乐课教学生唱古诗,并在课前、集会时吟唱,让师生感受经典的音乐美、韵律美,在歌唱中进一步识记经典。并把这种吟唱用到集会、课间、路队,取代以前单纯的唱歌形式。让国学特色学校不仅成为弘扬文化、承续传统的过程,更成为学生素质成长的过程,促进学校人文化发展,提高办学品位和办学特色。 图书阅览室 解说教师:白志霞 各位领导你们好,欢迎各位来到我校图书馆。 这是我校图书室,现有藏书3100册,生均约17.22本。虽然我们资源有限,但我们学校特别重视学生阅读习惯、兴趣的培养。 图书室能同时容纳一个班学生开展形式多样的阅读活动,我校学生文学积累参差不齐,学校领导十分重视图书馆的建设与管理,按照规定开齐开足了阅读课、全天候开放图书馆,为满足学生阅读要求,我校图书馆实行全开架式借阅,图书分类上架,并在每个书架上进行适当标注,以方便学生查找。 根据图书管理要求,学校在每班设一名小图书管理员,培训上岗,再由他们去指导其他学生,实现图书馆管理自主化,让全校学生都成为图书馆的小主人。 优雅的读书环境,浓厚的书香氛围,使学生流连忘返。建馆一年多以来我校学生图书借阅率很高,学生阅读能力、写作水平、文学素养大为提高。 科学、数学仪器实验室

功能室室介绍

各功能室情况简介 图书室 我校图书室包括阅览室和藏书室,面积78平方米。图书室共有藏书7275册,分为22类,工具书参考书30种,报刊60种,在籍学生239人,达到了人均30册,全部达标。区教育局统一配备省配6500册,学校购买不同类图书775册。共800种。 微机室微机室有电脑45台,全是新配电脑,这个微机教室,通过了省级验收。教室配有100 兆的网速,学生在这里可以轻松自如的学习电脑知识,还可以做作业,上网查取资料,很方便。微机教室有严格的管理制度,学生上课井然有序,学生在轻松愉悦的环境中安心学习。 音乐教室 音乐教室的主要功能是供学生上音乐课的专用教室。配有先进的教学设备,如:电脑,投影仪,钢琴一架,六面体凳45个,电取暖设备一套。另外,此室还兼有学舞蹈练舞蹈的功能,配有练习舞蹈的设备。 学生能在此室充分体现自己的艺术才能! 音、美术器材室 音乐器材室是存放学生学习音乐知识的器材的专用室。各种音乐完全按照器材完全按照国家规定的标准和数量配备,有架子鼓一套,打击乐器一套,西洋乐器一套,电子琴多架,音响设备一套,手风琴一架,还有军鼓军号木鼓等,节配器,横笛,竖笛等。 美术器材室是存放学生美术教学器材的专用室。内有美术器材20余种,各种美术器材完全按照国家规定的标准和数量配备,可以满足50多名学生同时上课使用,以确保美术教室的正常使用和美术课以及社团活动课的正常开展。 体育器材室 体育器材室是存放体育器材的专用室,数量多品种全,完全按国家规定的标准和数量配备。除操场上的大型体育设备外,器材室还有跳高架,跳高垫,山羊,跳箱,体操凳,体操棒,体操垫,跨栏架,大小篮球排球,足球,小皮球,垒球,实心球,木哑铃,接力棒,助跳板,长短跳绳,沙包,呼啦圈,木尺皮尺,秒表,打气筒,音响设备等等。可适应在体育上有各种特长的学生的学习和练习。 综合实践室 综合实践室目前已投入使用中,我们目前已配备了六角形桌子8张,凳子48个,金工工具8套,木工工具8套,手工编织工具8套,编织篮10个,3个展示橱。学生上课以手工编织为主,木工为辅,在这教室里,学生充分自己动手,编织了各种生活日用品,锻炼了学生的动手能力和团体合作能力。 美术教室 美术教室配备有多媒体设备、画板、画架、绘画工具、泥工工具等多种教学用具,能容纳50多名学生上课,可以满足我校的美术教学工作和绘画社团兴趣小组活动。为了加强美术教学质量,我校新配研究生毕业的专职美术教师,负责管理使用美术教室,确保美术功能教室的正常使用和美术课及社团活动课的正常开展。 仪器室 仪器室现投资近一万七千元配备了科学、数学教学仪器220套5000多件,达到了省级实验室标准,能满足三至六年级科学试验课使用及一至六年级数学教学,最近已经通过省级督导验收并投入使用。 科学教室 为了满足三至六年级学生上好科学试验课,西寺小学科学教室更新了试验桌凳,安装了多媒体,每张实验桌通水通电及并配有通风换气设施,保证学生在安全舒适的环境中做好科学试验,培养学生探索科学的精神。

各功能室简介

美术室简介 我校设有美术教室一间。美术器材室使用面积约106平方米左右,室内教学用品柜5个,各类写生教具、聚光灯、静物台等均按照要求配备。 美术教室都配备有多媒体设施,有正规写生凳45个,画板40块,教室能容纳30个学生同时进行美术学习活动。

初中音乐室简介 我校音乐教室建筑面积106平方米,配备电子琴11架、多媒体教学系统、五线谱黑板。教室进行了符合学生年龄的装饰设计与布置,色彩和谐、环境整洁,为丰富学生课外生活和培养学生艺术特长、促进学生全面发展创造了良好条件。

初中计算机教室简介 我校计算机网络教室按照标准化计算机教室配置。配备了50台学生计算机和1台教师用机,另配有全自动三相补偿稳压器1台,交换机1台,主机服务器一台。 学生计算机型号为惠普品牌,教师计算机型号为惠普,所有计算机安装了极域电子教室软件。 极域电子教室具有屏幕广播、学生演示、远程命令、学生限制和分组讨论等功能,可以为教师顺利地完成教学任务提供硬软件支持。 网络语言实验室有屏幕广播、全体通话、随堂测验、课堂讨论等功能。能激发学生语言学习兴趣,极大地提高教学效率。 学生在这里可以学习计算机的基本操作,为学生适应时代的发展提供了一个良好的平台。

初中生物实验室简介 本室共有生物仪器7种4288件,药品10种,总价值59014.33元,仪器按省颁一类标准配备,教室演示实验和学生分组实验的开出率都在98%以上,实验管理规范、运行良好,基本能满足教育教学使用。

初中化学实验室简介 本室共有2400多种仪器,药品70多种,共计40000元左右,仪器按省分页二类标准配备,按照课标要求教师演示实验和学生分组实验开出率达100﹪,实验管理规范,运行正常,能满足教学使用。

学校各功能室情况介绍

多媒体计算机室情况介绍 专家领导 上(下)午好!各位领导,欢迎来到多媒体计算机室检查指导。 我校计算机实验室建设始于2005年,装备了一间计算机室,现有计算机台,2010年我们又装备了龙芯计算机室,现有龙芯台,学校现共有118台,生均0.1台,安装有办公、图形、图像、动画、网页制作、音频处理、视频处理、网络考试、教学系统等软件。满足了学生正常的学习需要,一至六年级学生在这里开设信息技术课,让学生从小接受信息技术教育,教学效果良好,在提高学生素质方面产生了良好的效应。 请各位领导多指导!谢谢。 科学实验室配备简介 专家领导 上(下)午好!各位领导,欢迎来到科学实验室检查指导。 现有小学科学实验室1间、仪器室1间,总面积达78平方米。实验室配备有用于实验的易损耗物品、标本、实验仪器。实验室各类仪器基本达标,账册记录齐全,演示、分组实验开设正常。科学教学工作由教导处直接领导,组织制定实验室工作计划,监督实施并定期检查总结。配备科学(实验)专职教师均为小学高级教师,能胜任小学科学教学工作,每年按要求参加继续教育培训。

实验室自建立以来,一直对全校师生开放使用。师生要使用实验室,只要事先联系,实验室兼管老师定会协调安排三到六年级班级使用实验室上科学课。实验室实行按组就座、每组八人的建制,可供六组学生同时上科学课,进行分组实验。 多年来,实验室小小的空间确实为老师和学生解决了不少难题,我们充分发挥实验室的效能,使科学实验教学正规化,学生的知识和素质也不断提高。 请各位领导多指导!谢谢。 科学仪器室简介 专家领导 上(下)午好!各位领导,欢迎来到科学仪器室检查指导。 我校科学教学仪器是按国家二类标准配备的,共建有科学仪器室一个,科学实验室一个。常用的仪器包括视听、计算机、支架、电源、测量、模型、标本、玻璃仪器、药品、工具、电子停表、温度计、寒暑表、力、机械类大约150种仪器,所有仪器全部按照规定要求存放。学生实验时间教师签单到仪器室进行借用。 请各位领导多指导!谢谢。

校园及功能室情况介绍

校园及功能室情况介绍 尊敬的各位家长、亲爱的同学们: 上午好! 欢迎来到书院街道。我们学校现有10个教学班,304名学生,60名教师。近年来,学校不断投资硬件建设,改善办学条件,尤其是2015年教育均衡化发展以来,学校共投资230余万元用于标准化建设,形成了现在拥有教学楼一座,功能室21口,餐厅食堂一座,250米操场和“两篮一排八台”运动场地各一块的高标准学校,为广大师生提供了良好的工作和学习环境。 下面,请家长和同学们跟随我的脚步,对我们美丽的校园及各功能室作一个大致的了解。 走进,首先映入我们眼帘的是一条宽阔的道路,这条路依《周易》里的一句话“天行健,君子以自强不息”而取名为君子路,同时也寄希望于能把我们的学生都培养成谦谦君子。道路两旁是我们今年刚刚种植的银杏树,相信在这片沃土中,它们会和同学们一起茁壮成长,长成枝繁叶茂的参天大树,成为我们学校的一道美丽风景线。银杏树的两旁是依墙而设的宣传栏,我们定期更换德育、安全、科技、美育等有关内容,对学生起着潜移默化的影响作用。 我右手边的第一排房屋是音乐和舞蹈教室,这里是音乐艺术的天地。舞蹈教室里铺设了木地板,安装了把杆和镜子,喜欢跳舞的同学可以在这里得到充分锻炼,使自己的形体变得更美。音乐教室里配有钢琴、电子琴、手风琴、爵士鼓等乐器,还有新近购置的七万五千多元的管乐器和打击乐器,为喜欢音乐的同学提供了极好的学习机会。 音乐教室前面这座干净、卫生的小院落是我们学校的食堂、餐厅所在地,最多时有160余名师生同时在此用餐。院内几棵大树可以为师生遮风避雨,为在此等候用餐的我们送来丝丝清凉之气;食堂、餐厅可以为师生提供温馨的服务和可口的饭菜,给外出工作的父母解除了孩子吃午饭的后顾之忧。

功能室解说词

档案室解说词 这是我校最后两个科室,我们将这间房一分为二。 这边是档案室,依据教育工作档案建设基本要求,主要有学校管理、素质教育、教师队伍等档案资料400余盒。 义务教育均衡验收资料共4大类,50盒。 这些档案反映了我校近年来教育教学的具体情况,详实的记载了我校发展变化的印迹。 这边是少先队活动主阵地,墙上有我们的队徽、呼号、入队誓词、队歌等。同学们可以知道少先队的各方面知识和少队活动的要求。平时我们通过丰富多彩的活动和“红领巾”广播站,对学生进行德育教育,激励学生要用自己的行动让红领巾更加鲜艳,让队旗更加飘扬。 过往我们虽然取得了些成绩,但仍存在不足,还请各位领导提出宝贵意见。 卫生保健室解说词 尊敬的各位领导: 大家好!欢迎来到屯庄小学的卫生保健室,我是管理员武元梅。 我校卫生保健室设备相对齐全,配有仪器21种共96件。兼职专业技术人员一名,管理员一名。卫生保健室管

理制度齐全,我们以卫生健康知识教育宣传为主扎实开展学校的卫生工作。 本室工作重点是学生体质健康测试,对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯,改善学校的卫生环境,加强对传染病、学生常见病的预防,确保学生健康成长。其次是用于学生在校期间课间活动或体育课中造成的一般性外伤的简单处置,以及学生偶有的身体不适等。 警务室解说词 尊敬的各位领导: 大家好!欢迎来到屯庄小学的警务室,我是管理员杨玉蓉。我校始终把创建平安和谐校园作为学校整体工作中的头等大事来抓,为了确保全校师生的人身安全和校舍财产安全,我们做了大量的工作,经过多年的努力,现已形成了人防、物防、技防三结合的管理运行常态。谢谢! 音体美器材室解说词 各位领导: 大家好!这是我校的音体美器材室。我校的音乐器材已基本达到《教育部关于九年义务教育阶段音乐器材配备目录通知》要求,有乐器45种,共计108件。美术器材基本达到《教育部关于九年义务教育阶段美术器材配备目录通知》要求,有美术器材9种,共计57件。体育器材也已达到《国家学校体育卫生条件试行的基本标准》要求,

观察室制度

观察室(输液室)工作制度 1.急诊、门诊病人根据病情尚需观察,一时不能住院或不符合住院条件的,可留观察室进行观察。 2.值班医生和护士,对留观病人要严密观察,及时治疗,随时记录病情和处理经过。 3.值班护士,要随时主动巡视观察室(输液室)病人,并及时记录和反映情况。 4.门诊医师对输液病人,应详细书写病历和处理经过,及时处理输液中出现的问题。 5.值班医护人员对留观病人和有试敏的输液病人,要按时、详细、认真地进行交接班工作,重要情况应做书面记录。 6.病人输液结束后要留观20-30分钟方可离开。

工作人员守则 一、遵纪守法,忠于职守,爱岗敬业。 二、维护部门声誉,保护部门利益。 三、服从领导,踏实工作,态度和蔼。 四、爱护公物,勤俭节约,杜绝浪费。 五、不断学习,提高水平,精通业务。 六、积极进取,勇于开拓,求实创新。 七、按时上下班,不迟到,不早退,有事请假。

注射室工作制度 1、护理人员在工作时间必须穿工作衣、戴工作帽,操作前洗手、戴口罩,严格无菌操作规程。 2、工作态度严谨,认真负责,手法轻巧,以减轻病人痛苦。 3、注射药物应按处方和医嘱执行,严格执行“三查七对”制度。注射时需做到一人一针一管。 4、对需做皮试的药物,在注射前必须做皮试,观察20分钟,无过敏反应者方可注射。 5、严密观察注射后病人的病情变化,如发生注射反应或药物过敏等意外,应立即报告医师,采取抢救措施。 6、抢救药品的放置要定点定位,专人负责,定期检查,及时补充更换。 7、室内空气、地面每天消毒一次,可采用药物喷洒或紫外线照射,并做好记录。每月做空气细菌培养和护理人员双手细菌培养一次,必须符合规定要求并有检验报告单。 8、做好一次性物品使用后的处置工作。

美术室简介

美术室解说词 各位领导早上好,欢迎来到美术多功能室。我就是美术教师祁云霞。 我校有美术室1间,美术器材室1间。 美术室就是我校实施美术课程与开展美术社团活动的场所。让画笔描绘我们美好的未来,就是我们向阳人的坚持。近几年,在各级领导的大力支持下,按照国家标准,美术室添置了一些美术设备,共有27种340件。为美术教学与美术活动打下了坚实的基础。 在教学中,因学生年龄特征,教学活动分年级、分周次进行。我们本着以我创新,我快乐,我精彩为原则,为学生创造了一个人性化的学习空间,我们在墙壁上设立了新作品栏目,将每次优秀的作品张贴出来,使学生更加有成就感,对美术课程也更加有兴趣。现在您瞧到的这些美术作品,如素描、儿童画、水墨画、书法等,都出自我们学生之手。 今后,我们将进一步开展好美术活动,给学生搭建一个展示、发挥自己特长的平台,通过美术教师的辛勤努力,提高学生的审美能力,培养美术特长的人才。 请各位领导多多指导,多提宝贵意见,帮助我们进步。

蔡旗完全小学美术室简介 蔡旗完全小学美术室就是在上级教育主管部门与校领导的 大力支持下组建而成的,我校先后配置了各种所需的美术器材设备与画具。这里就是展示我校师生美术才华的天地,就是学校美术兴趣小组活动的主场地,在这里,我们培养了一批爱好绘画的 小天使。美术室就是我校实施美术课程与开展美术兴趣小组活动的场所。本室面积24平米,自投入使用以来,在各级领导的大力支持下,添置了许多教学设备, 在教学中,我们以我创新,我快乐,我精彩为原则,为学生创造了一个个性化的学习空间。我们美术老师每周利用课外时间,采取由简到繁,逐层深入,示范指导并重等教学方法与手段,使学生掌握了一定的绘画知识与绘画技巧,使学生能够发现美,鉴赏美,并能够动手创造美。现在您们所瞧到的这些美术作品,如绘画,泥塑,粘贴画,手工制作,书法等都出自学生之手。 今后我们将继续开展此项活动,给学生搭建一个展示,发挥自己 的特长的平台,争取培养出更多的美术爱好者。

新编整理观察室规章制度

观察室规章制度 观察室规章制度观察室工作制度一、认真做好观察留观患者,病情初步诊断,随时观察病情变化,并与记录。 二、尽短时间内对留观患者病情作出最后诊断,并修正初步诊断和治疗方案,并记录。 三、观察室应备齐急救药品及抢救器械,作到随时备用,随时可用。 四、应具备急诊室的初步功能和必要设备。 五、工作人员应掌握急诊抢救知识和使用抢救器械的技能。 六、作好观察病人的分诊,传染病等的管理。 药房工作制度一、严格执行药品进货渠道,防止假劣药品进入,每批次进药应查三期(生产日期、生产批号、失效期)看三计(生产厂家、进货单)。 二、规范调剂程序,做好三查(处方、药品、调剂)五对(处方、名称、剂量、用量、配伍、用法)三标准(调剂、核对、划价)三、药品存放应达到(防火、防震、防烂)按药品要求存放,随时注意有效期药品时效。 四、严格杜绝失效、霉变,假劣药品应用。 五、规范处方应用,做到不规范,不合格处方,不予调配。 门诊工作制度一、门诊工作人员应着装上岗,服务患者。 二、严谨服务,严肃诊断规范,防范误(漏)诊及差错事故发生。 三、作好门诊登记,避免漏登记或登记不全。 四、严格传染病管理,及时隔离上报,防范院(所)内感染。 五、作好门诊场所消毒工作,定期进行消毒监测。

一次性用具使用后及时焚烧并做到有登记及记录。观察室规章制度观察室工作制度 1、观察室留观病员由门诊医师,护理负责。轮流值班,认真观察病情变化,及时出理,需要住院治疗者及时办理入院手续。 2、观察室设一定数量床位,按床编号,挂床头牌,病员离院时应更换卫生被服,并进行消毒。 3、建立观察记录,及时记录病情变化,检查治疗,护理情况留观病员入院后,其观察记录,随住院病案保管,入院的观察记录在门诊保管,一般保管一年。 4、留观察病员的管理同住院病员,生活不能自理或病情需要陪护者,可留陪护。 卫生室工作制度 1、严格执行无菌技术操作原则,进入处置室、治疗室必须 穿工作服、戴工作帽及口罩,器械要定期消毒和更换。保证消毒液的有效浓度。 2、经常保持室内清洁,每做完一项处置,要随时清理,每 天室内消毒一次,除工作人员及治疗患者外,不许在室内逗留。 3、凡各种注射应按处方和医嘱执行,对过敏的药物,必须 按规定做好注射的过敏试验。注射时做到一人一钍一管。 4、认真做好三查七对一注意工作。三查:摆药后查,服药、 注射处置前查,服药、注射、处置后查;七对:对床号、姓名、药名、浓度、剂量、时间、用法;一注意: 注意用药后 反应。

学校功能室解说词

首先我为大家介绍一下学校的整体情况。新建小学始建于1958年,是一所有着悠久历史和丰厚底蕴的学校。占地面积13795平方米,学生2113余人,教师106人。这是一支厚德、博学的优秀教师团队。近年来,在上级领导的指示下,学校秉承“博采厚蕴尚美求真”的校训,“育中华世界人,做世界中华星”为培养目标,始终坚持素质教育,秉承德育为先的理念,通过生动的行为规范教育,系列的爱国主义教育和开放的实践教育把新建小学打造成了教育的沃土、读书的圣地、教师成功的平台和学生成长的摇篮。 学校在努力做好各项工作的同时还先后荣获了“全国青少年五好小公民主题教育活动先进学校”“河南省创造教育实验学校”“河南省小学德育实验学校”“河南省中小学德育先进单位”“郑州市文明学校”“郑州市绿色学校”等多项荣誉。近几年全世界兴汉学热,汉字热,学校站在“办精品教育,创学校特色,树学校名牌”的高度,把学校特色项目定为国学教育。开拓创新,实现国学与学校活动的融合,积淀校园文化的厚韵。大家可以看到在南教学楼墙上的这些蕴涵国学和艺术元素的画轴和文字,有新建小学四个字的拆分,从甲骨文发展到我们今天使用的汉字,也很好地地记录了中国文化的发展。 我校把国学教育作为校本课程开放的必修内容,将经典读物引入课堂,在不同年级,开设不同的国学授课模式,充分开发了学生的个性及潜能,调动了学生学习国学的兴趣。下面请大家随我一起到西教学楼参观学校的各个功能室。我们可以看到二楼墙面展板上的这些图片是我校妙想科技社的孩子们自己的创新小发明以及获奖科幻画等等,也激励学生们养成勤于思考,乐于创新的习惯。三楼展板是学生们走进社会,参加丰富的有意义的实践活动的精彩瞬间,参加这些活动在丰富学生课余生活的同时也让他们学到了书本中学不到的知识。 一到三楼,首先映入眼帘的就是眼前的这个浓墨书香的古诗词走廊。这边是惜时劝学篇,上面都有详细的注解,字字句句都蕴含着惜时勤学的精神态度,时刻鞭策、激励着学生积极进取。这边是春夏秋冬系列的古诗词,让学生通过诵读在举手投足间受到潜移默化的感染,也丰富了他们的文学知识,陶冶了情操,内化了修养。这里就是我校的实验室,面积60平方米,配有多媒体班班通一套,电视机一台。拥有供水排水供电等学生实验台12套,学生桌凳48套。学校成立了实验教学领导小组,加强实验教学与管理,及时解决实验教学中存在的问题。科学课上,老师引导学生观察、动手、亲历实验过程,加深对所学知识的理解,激发了同学们学科学、爱科学的兴趣,学校妙想科技社的学生们的优秀作品也多次在比赛中获得荣誉。 这是我校仪器室,面积52平方米,各类仪器按照标准配备并且逐件分类编号登记。自建成以来学校也在不断地对设备进行完善和更新。全体教师都能使用学校现有的教学仪器进行教学,使仪器使用率达96%以上,能满足各个学段、学科的教学需要。让学生在生动、直观的教具演示,实验中获得知识,激发了学生的学习兴趣。 我校微机室成立于1999年,室内共有计算机60台。覆盖的“红色网络教育家园”为学生们营造了安全上网的氛围,宣传健康上网、绿色上网的理念,无形中加强了对学生的引导,既满足了学生增长知识开拓视野的需求,也提高了课堂效率。 学校充分利用各楼层走廊对学生进行思想文化的熏陶。每层的文化墙都有不同的主题,三楼是以科学知识为主题,开阔了学生的视野激发他们学科学的兴趣;二楼是养成教育,一楼是文明礼仪教育,教育学生要养成有道德、有修养、讲文明、懂礼貌的品格。 这里是我校的多功能室,建于2012年10月,这里有远程教育设备、多媒体设备以及常用的电教设备,是我校召开教师例会、教学研讨,以及组织校级、区级优秀公开课展示的场所,能容纳200多人。 在这里成功召开了河南省德育工作培训会,也举行了河南省语文、数学等学科基于标准的课堂教学研讨会,还有2012年郑州市校本教研推进会,著名教育专家崔允漷老师和张家胜老师也先后在此为老师们进行课程纲要培训和教学研讨活动。 (大家请随我这边走)温馨提示:(下楼)

学校功能室介绍

音乐室解说词 我校音乐教室的环境设计力求做到充满轻松、喜悦的色彩,充盈着音乐的气息,让学生在一个优美的环境中学习音乐。我校音乐教室只有一间,现有多媒体、钢琴、五线谱电教板等设备,这些设备配备先进优良,为我校的音乐教学及音乐活动提供了高标准的硬件设备,使教师的教学提升到了更高的层次,拓宽了教师视野,拓展了教学空间,里面存放着音乐教学仪器很多件,能满足我们师生的教学需要。我校的音乐教室通常是用来进行日常的音乐课教学,在课余时间我校的合唱团、舞蹈队等艺术团体定期在这里进行训练。在这间音乐教室里孕育出许多优秀的音乐课及节目。 计算机教室情况说明 我校只有一个计算机房,机房配有10台学生机,1台教师机,能满足现代化建设的要求,主要用于信息技术教学、各学科教师进行网络教学、课程整合、教师网络应用和学生上网阅览电子图书、查阅资料、制作课件。机房里,电脑桌的摆放与班级课桌的摆放类似,除了日常的信息技术课教学外,很多与信息技术相关的整合课、竞赛都是在这边开展的。我校先后在这里举办过很多届全国青少年信息学奥林匹克联赛、北高营首届教师教育技术能力竞赛等大型活动。平时学校为学生们开展了一系列的计算机竞赛活动。学生们利用课上或中午休息时间在这里完成了许多计算机竞赛。而且计算机房的开设丰富了学生们的课余生活,使机房得到了合理运用。 体育器材及户外器材设施管理制度 为加强学校体育器材、设备及户外设施的安全使用和管理,保证教育教学顺利进行,特制定本制度。1、体育器材室的专用器材、设备等物资有专人负责管理、使用,做到科学管理、使用规范。2、体育器材室的所有专用器材、设备等物资实行帐册管理,做到了帐目清楚,帐物相符。有《教学仪器设备总帐》、《教学仪器设备明细帐》、《教学仪器设备登记册》等管理帐册。在帐务管理中,做到了“记帐及时、流程规范、准确无误”。 3、器材、设备的存放分门别类,科学有序,排列整齐,定橱定位。器材室配备了消防灭火器材。4、器材室及室内活动场保持整洁有序,没有存放与本学科无关的物品。5、指导师生正确使用并教育学生爱护各种器材、设施。在使用具有一定危险性的器械时,老师在旁保护。6、做好安全防范工作,室内备有防火(灭火器)、防盗(防盗门窗)、防潮(抽湿机)等设备。每日下班前关闭水、电总开关和门窗。 美术室情况说明 我们的曾校长非常重视它的投入使用,多次现场指导。同学们可以在这里尽情施展自己的创作热情,浓烈的艺术氛围时时熏陶着孩子们。美术室配备了50个写生凳、多个写生画板、写生灯、写生教具(石膏像类、几何形状)这间教室主要用于“绘画课”和“欣赏课”。绘画课培养学生的写实功夫,训练造型能力,让他们学会观察生活,感受感受生活,用绘画的语言表达自己在生活中的美好感受。另外还配有2套美术挂图,有祖国锦绣河山的山水画,风景画;有展现中外文明史的历史画;又给人美感的人体雕塑和城市雕塑;有凝聚几个世纪无数劳动人民心血的工艺美术作品;还有经历许多沧桑的中外建筑,这些作品对启迪学生

美术功能室计划

美术功能室本学期安排计划 一、指导思想为了进一步激发同学们对美术的兴趣爱好,结合我校本学期美术教育工作的计划,面向全体学生充分发挥美术室的特殊功能。 一、指导思想 为了进一步激发同学们对美术的兴趣爱好,结合我校本学期美术教育工作的计划,面向全体学生充分发挥美术室的特殊功能,提高学生的美术水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。 二、方法和措施 1、加强管理,做好帐册登记。每月份及学期末都要核对一次,确保帐帐相符,帐物相符。 2、做好记录。这是一项常规工作,教师每一次使用设备都填好器材使用登记表,美术教室使用及时填写好登记表,填好每一堂课记录。 3、根据教育教学的需要及时采购物资,让美术室发挥最大的功用 4、加强课堂管理。学生课前必须带好学具,按顺序进入美术室,在指定座位上入座,不得随便走动和大声喧哗。保持安静准备上课。上课前需检查自己桌架上的美术用具是否齐全,如有缺损及时报告老师。未经老师许可,不得调换美术桌架上得学具,美术室得一切学具只能在美术室上课时使用,不准许私自带出美术室。在上课时要注意安全,不得随便摆弄写生实物模型,如有损坏,立即报告老师,根据情节按规定作出赔偿。下课后,应将课桌上得学具整理好,按原来位置存放,保持桌面整齐、清洁、摆好方凳、关好水、电开关及窗户。美术室经常打扫,保持室内外清洁卫生。 5、提高美术室的课后利用率。在业余时间,有兴趣的美术爱好者可以到美术教室自己绘画,教师辅导,培养小艺术人才。

一、指导思想为了进一步激发同学们对音乐美术的兴趣爱好,结合我校本学期音乐美术教育工作的计划,以艺术节为契机,面向全体学生,丰富学生艺术生活,增强学生的音乐美术素质和提高学生审美能力,使同学们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长,也使我校的艺术之星能够脱颖而出。充分发挥美术室的特殊功能,提高学生的美术水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。 二、本学期任务目标 1、合理安排美术室的使用时间,保证全校所有班级都有机会在美术室借用器材。 2、根据不同年纪学生的特点,利用好各种美术器材和教具,辅助好教师开展好教学活动。 3、配合美术教师开展好学校的第二课堂——美术兴趣活动,为老师提供必要的美术器材,为学生创造良好的学习氛围。 4、定期开展学生美术作品展示,提高学生对美术的兴趣。 5、认真搞好美术室的管理工作。 三、具体管理措施 1、美术室由专任美术教师担任管理员并承担相关责任。 2、美术室的使用,须征得管理员的认可,并按规定制度使用。 3、仪器设备管理科学合理。仪器设备必须全部入橱或上架,按仪器的性能分类存放,合理排列,定橱定位;并根据重下轻上、水平或竖直放置的原则作适当调整,特高特大仪器做专门存放;做到科学合理、美观大方、取用方便。

急诊科管理规章制度

急诊科管理规章制度

急诊科管理规章制度 目录 一、急诊科室管理制度 二、急诊科室工作制度 三、急诊首诊负责制 四、急诊留观病例书写制度 五、急诊观察室工作制度 六、急诊三级医师负责制 七、急诊会诊制度 八、急诊抢救制度 九、急诊危重病及死亡病例讨论制度 十、急诊交接班制度 十一、急诊死亡报告制度 十二、急诊绿色通道制度 十三、急诊差错事故登记报告制度 十四、急诊收住院制度 十五、急救药品、物品管理制度 十六、院前急救管理制度 十七、突发事件应急预案、人员紧急召集制度 十八、医患沟通制度 十九、法定传染病及不明原因的群发症状的疫情上报制度

提供服务。 第十三条医院应当建立保证相关人员及时参加急诊抢救和会诊的相关制度。其他科室接到急诊科会诊申请后,应当在规定时间内进行急诊会诊。 第十四条医院应当建立急诊病人优先住院的制度与机制,保证急诊处置后需住院治疗的患者能够及时收入相应的病房。 第十五条医院应重视对急诊科的安全保卫工作,加强对急诊科的安全巡视,保证急诊科正常工作秩序。 第十六条医院应当根据急诊工作的性质和特点,对急诊科医务人员在职称晋升和分配政策方面给予倾斜。

二急诊科室工作制度 1 . 急诊科必须24小时开诊,节假日照常接诊,工作人员必须明确急救工作的性质、任务。严格执行首诊负责制和抢救制度、程序、职责、制度及技术操作常规,掌握急救医学理论和抢救技术,实施急救措施以及抢救制度、分诊制度、交接班制度、查对制度、治疗护理制度、观察室工作制度、监护室和抢救室工作制度、病历书写制度、查房会诊制度、消毒隔离制度,严格履行各级各类人员职责。 2.值班护士不得离开接诊室。急诊患者就诊时,值班护士应立即通知有关科室值班医师,同时予以一定处理(如测体温、脉搏、血压等)和登记姓名、性别、年龄、住址、来院准确时间、单位等项目。值班医师在接到通知后10分钟不到的医师,急诊室护士随时通知医务科、门诊部或总值班室,与有关科负责人联系,查清原因后予以严肃处理。 3.临床科室应选派技术水平较高的医师担任急诊工作,每人任期不得少于6个月,实习医师和实习护士不得单独值急诊班,进修医师经科主任同意报医务科、门诊部批准,方可参加值班。 4.急诊科各类抢救药品、器材要准备完善,有专人管理,放置固定位置,经常检查,及时补充更新、修理和消毒,保证抢救需要。 5.对急诊患者要有高度的责任心和同情心,及时、准确、敏捷地进行救治,严密观察病情变化,做好各项记录。疑难、危、重症患者应在急诊科就地组织抢救,待病情稳定后再护送病房,对需立即进行手术治疗的患者,应及时送手术室进行手术,急诊医师向病房或手术医师直接交班,任何科室或个人不得以任何理由或借口拒收急、重、危症患者。 6.急诊患者收入急诊观察室,由急诊医师书写病历,开好医嘱,急诊护士负责治疗,对急诊患者要密切观察病情变化并做好记录,及时有效地采取治疗措施,观察时间一般不超过3 天,最多不超过1周。 7.遇重大抢救患者须立即报告医务科、护理部、门诊部,有关领导亲临参加指挥,凡涉及法律纠纷的患者,在积极救治的同时,要积极向有关部门报告。

小学校园参观解说词

小学校园参观解说词 东四路小学校园参观解说词 尊敬的各位专家、各位领导: 大家上午好~欢迎各位来到东四路小学,很高兴由我陪同大家一起参观我们美丽的校园,希望各位领导在参观的同时多提宝贵的意见和建议,谢谢大家~我校是渭滨区2013年清姜地区校点布局调整后,以长岭子校小学部为主体,并着力打造的一所现代化,高质量的完全小学,东四路小学是在原宝成中学基础上改造而成,地处清姜东五路与东四路之间,与长岭,烽火,宝成等国有大型企业社区为邻,学校占地6393平方米,建筑面积5131平方米,校园规划布局科学合理,师资力量雄厚,教师队伍结构合理,专科以上学历达100%,小学高级教师占69%,其中省级教学能手3人,市级教学能手2人,区级教学能手18人,目前,学校功能部室齐全,是小学的理想办学之地。操场及校园绿化: 请大家看我的左手方向,这是一个拥有2400平方米的人造草皮操场,设有400米标准环形跑道,设有篮球场、足球场、乒乓球台等,可以满足学生训练,课间也为学生们提供了良好的活动空间和场所。 各位领导,步入校园。请观赏我校的校园布局和绿化景点。咱们的校园布局合理,优美的教学环境陶冶了学生的情操,使学生在发现美、欣赏美、感受美中学会创造美,起到了潜移默化的作用,使学生在良好的环境中健康成长。 请看,这个花坛,寓意百花齐放,百家争鸣。寄托着同学们在这里快乐生活、茁壮成长的希望。长青的绿树,寓意期待同学们来日成 为祖国栋梁。 图书、电教楼:

请各位领导请随我来。前方这座整洁的三层楼是我们学校图书、电教楼。一楼是我们的图书馆,馆藏图书3千多册,学校报刊资料100多种,教学工具书200多种。这是教师心灵驿站,是学生阅览室,根据孩子的年龄特点不同,学校每学期还需要购进新书。每天课外活动,学生可以自由出入阅览室,选取自己喜爱的图书在这里阅读。为了更好地开展阅读活动,保证每个孩子的有效阅读时间,学校还将把阅读课纳入课堂,实行规范化管理。在东四路小学的校园里,书香,将是孩子们最美的味道。 二楼是我校的计算机教室,三楼是我校的多功能报告厅。这一系列现代化教学设施的不断完善,能有效的培养学生的创新意识,创新精神和动手能力,促进学生全面协调发展。目前,学校教师人人配备笔记本电脑,在教育信息化方面不断提升。 教学楼: 我的左手方向是我校教学楼,下面,请大家随我到教学楼参观。 我们的教学楼主体四层,学校现有20个教学班,学生1237名。教室采光照明条件好,环境布置规范,符合教学规律。教学楼前是我校主席台及升旗台,绿树鲜花掩映下显得庄严肃穆,教学楼走廊过道有明显的应急疏散标志。学校坚持“让每一位学生学好、让每一位教师尽心、让每一位家长满意。”的办学理念。在上级领导的关怀指导下,全体教师团结奋进,开拓创新,励精图治,顽强打拼,取得了一个又一个的辉煌成绩:学校师生在这里,洒下了辛勤的汗水,留下了坚实的脚印,同时也赢得了上级领导和社会各界的广泛赞誉。行政办公楼: 这座楼与教学楼连接,1-3楼是教师办公室,4楼是校领导工作的主要场所,其中也有我校的各功能部室,在2楼我们将看到我校的美术教室,美术室是我校实施美术课程和美术兴趣小组开展活动的场所,有画板、静物台、石膏像类、静物等美术器材,为美术课教学打下了坚实的基础。在这里,美术老师通过讲解、示范指导等教学方法和手段,使学生能够发现美、鉴赏美、创造美。

学校健康观察室工作制度

学校健康观察室工作制度 **学校健康观察室工作制度一、隔离场所设置学校设置2个临时隔离室,分别用于发热、乏力、千咳及胸闷等可疑新型冠状病毒感染教职工和学生,以及其他患病教职工和学生的临时安置。隔离室门口设立醒目的标识,门前有“闲人免进”等提醒标识,避免其他人员误入隔离场所。 二、隔离场所管理 (一 )校医负责对接受集中医学观察人员进行每天体温检测登记及随访。 (二 )配备适量的安全防护用品和工作人员,专人负责职责明确,工作人员做好个人防护。 (三 )对疫情重点地区返 XX人员,抵 XX后进行 14天的医学观察;其他需要医学观察人员的观察时限,根据实际情况决定。 (四 )严格对集中医学观察场所的场所、物品进行消毒,加强个人防护。 (五 )集中医学观察场所发现有发热、乏力、干咳及胸闷等可疑新型冠状病毒感染者,应由专用车转运至辖区指定定点医疗机构。

(六 )被隔离者随时保持手卫生。减少接触医学观察区内的公共场所的公共物品和部位;从公共场所返回、咳嗽用手捂之后、饭前便后,用洗手液或香皂流水洗手,或者使用含酒精成分的免洗洗手液;不确定手是否清洁时,避免用手接触口鼻眼;打喷嚏或咳嗽时用手肘衣服遮住口鼻。 (七 )被隔离者应保持良好卫生和健康习惯。不随地吐痰,口鼻分泌物用纸巾包好,弃置于有盖垃圾箱内,注意营养,勤运动。 (八 )隔离场所统一由专人送餐,送到隔离区域后由卫生保健人员逐间分发。餐饮具每次使用后应严格按消毒→ 清洗→ 消毒的程序操作,及时消毒。 (九 )无关人员不得随便进入隔离室。上班时不得在保健室整理财产物品、药品、台帐,下班前检查门窗、水电是否关好。 三、消毒隔离措施 (一 )加强通风,保持环境卫生。 (二 )房间内设卫生间,隔离区域相对独立。 (三 )集中医学观察场所房间内产生的废弃物,不分类不分拣,按感染性废物放入双层黄色垃圾袋中,打包好后外层喷酒有效氯500mg/-1000mgL的含氯消毒剂,再按照医疗废物处置。其它物品必须经过消毒后才能移出集中医学观察场所。

美术教室简介

美术教室简介各位领导好,欢迎来到美术室。下面我来为您简要介绍一下我校美术教育的一些情况我校美术室自投入使用以来,在校领导和局领导的大力支持下,近几年添置了画板,花架,静物柜,展示台,投影灯,石膏,静物等比较系统全面的美术设备及画具。 在教学中,我们依据教学大纲,采取由简到繁, 逐层深入,启发式等多种教学方法和手段,使每位学生能够自我发现美,鉴赏美,并能够动手创造美。我们又以我创新,我快乐,我精彩为原则,为学生创造了一个性化的学习空间,现在您看到的这些美术作品,如素描、简笔画、水粉画、书法等,都出自我们学生之手 我们还利用课外时间,开展了丰富多彩的课外活动,定期组织美术绘画比赛,并开设了学生比较喜欢的素描、水粉、儿童写意画,书法创作等课程。使学生掌握了一定的绘画计较和基本技能。并为我校培养了一批美术人才,像我校的都曾多次获的校,局,市, 省美术大赛奖,为我校争得了荣誉。 我们的工做才刚刚开始,正如小荷才露尖尖角。在今后,我 校将进一步培养学生的艺术能力,培养艺术特长 学。生,力求使我校的艺术我校现有美术教室两间,每间建筑面积大约70平米。室内配现有,写生灯,写生画板、石膏类的几何形体、画架等,美术常用器材。按部颁一类标

准配备。 美术活动室是上美术课和美术兴趣小组进行活动 的场所,在这里学生们可以进行各种手工制作和绘画创作。 我校秉承着“教育艺术化,生活艺术化”的教育理念,为学生创设着良好的艺术氛围,关注学生的艺术素养的提升,并精心设计、创设了这间美术专业教室。整间教室以白色为主色,色彩朴素、明快,棚架、墙体、收纳箱以及地板形成的无数直线,交织出一种简约与节奏之美,就功能而言,这还是一个完全可以提供给孩子们任意挥洒艺术灵性的空间。 首先映入各位眼帘的是墙体上的这几个字:“放飞想象翅膀、创造艺术人生,释放个性魅力、展现创新风彩”。这24个字中包含着我们美术老师对学生在艺术上的指导与期待,我们希望孩子们能更多感受色彩之美,更好地运用色彩进行艺术表现。我们这间教室的布置也正体现着这一点。 在教室四周的窗台及展柜上,还摆放着许多作品。这些作品多是学生的绘画及手工创作。在这里,我们用艺术来 美化生活,我们传递给学生的是一种生活的理念。在教学中,我们依据教学大纲,采取由简到繁,逐层深入,启发式等多种教学方法和手段,使每位学生能够自我发现美,鉴赏美,并能够动

相关文档