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草帽期中考试作文讲评

草帽期中考试作文讲评
草帽期中考试作文讲评

期中考试作文讲评

题目:阅读下面一则寓言,按要求作文。

一个卖草帽的老人,有一天躺在大树下打盹。醒来一看,身边的草帽不见了,抬头一看,树上的猴子都顶着一只草帽。他想,猴子喜欢模仿人的动作,就把自己头上的草帽摘下来往地下一扔,猴子见了也把头上的草帽摘下来往地上一扔,他拣起草帽高高兴兴地回家了,并把这件事告诉了儿子和孙子。很多年后,孙子继承了家业。有一天也跟爷爷一起在大树下睡着了,草帽同样被猴子拿走了。他突然想起爷爷讲的故事,就把头上的草帽摘下来往地下一扔,结果树上的猴子不但没跟着做,反而冲他嘲笑似地吱吱大叫。他正纳闷,猴王出来了,说“还跟我们玩这个,你以为就你有爷爷吗?

请你以上述故事的寓意为话题,写一篇作文。立意自定,文体自选,题目自拟,不少于900字。

一、理解材料,审题立意

*内容理解:理顺几个人物的关系

孙子:孙子的草帽被猴子拿走,效仿爷爷想取回草帽,结果反被猴子嘲笑。

猴子:猴子的爷爷曾上当猴王吸取爷爷的教训,不上孙子的当。

*由果溯因,从不同对象角度立意:

一是从孙子这个角度:为什么办法失效?(否定孙子)

效仿爷爷(借鉴经验)猴子已不是往日的猴子(新情况新变化)

可立意为:

1否定孙子:“在模仿的基础上要进行创新”“要批判地继承”“经验主义要不得”等;

2、辩证谈:模仿与创新经验与创新守旧与创新继承与创新等角度,论证它们之间的辨证关系,但重在论证要敢于创新.

——此为核心立意

二是从猴子这个角度:为什么没有上当?-你以为就你有爷爷吗?”

爷爷吃亏上当(教训),自己吸取教训

可立意为: 肯定猴子:“吃一堑,长一智”等;

*材料核心的问题:

从材料来看,相同的是都讲老人将自己的故事告诉晚辈,不同的是卖草帽老人讲的是自己成功的经验,猴子爷爷讲的是自己失败的教训,无论从哪个角度来看,这都是一个传承的问题。也就是说,材料要我们回答的是如何对待前人的经验或教训的问题。

优秀立意及题目:

立足经验,开拓创新(孙子)

承旧路,辟新径

承前之精,加今之新

观前车之鉴,步创新而行(猴子)

反对因循守旧,要革故鼎新

……

不符合题意情况

经验是这个时代最无用的东西(绝对化)

别走走过的路

照搬前人的教诲注定失败(绝对化)

进取之心

吸取教训,重新起航(自己失败吗)

失败是成功的阶梯

失败是成功的经验(以上两文谈失败的重要,记住:材料要我们回答的是如何对待前人的经验或教训的问题。不是如何看待失败的问题)

失败的经验更可贵(失败不能称为经验)

……

突出问题:对观点表达不够准确

当过去的事物已不适应今天34 谢

在继承中发展42 黎(发展是结果,肯定了孙子的继承吗?)

照搬前人的教诲注定失败35 何

固守旧规不如开拓创新

不应想着如何模仿他人,而是应该主动寻找机会。黄(模仿的反面是什么?)

要懂得变出花样林

二、素材的选择:

评卷老师的话:一部分学生能选择近段时间发生的事件做素材,如果“美丽中国梦”“二胎政策”“一带一路”“屠呦呦”等,这种敏感的触觉和善用例子的能力为作文增添不少色彩。

1)何咏柳“屠呦呦”改变传统中医煎、熬的方式,榨取青蒿素

(科学研究)

2)梁锦波周立波(文化):海派清口便是他学习了京剧,借鉴了海内外脱口秀的优秀之处所形成的新表演形式。

3)他山之石:治国:“一带一路”民生:“二胎政策”

三、选准角度,准确表达

案例

善从他人经历中获取经验

猴子从爷爷失掉草帽的经历中吸取教训,在卖帽人的孔子故伎重施时,才会成功保住草帽。因此,我们要善于从他人经历中获取经验,才能更好取得成功。

毛泽东“以农村包围城市”的战略,正是从苏联“十月革命”的成功战略——中心城市论中获取经验,结合中国国情演变而来。……

改革开放的总设计师邓小平善于从他人经验中吸取经验的。……

可是,在现实中与之相反的现象随处可见……

因此,纵观历史长河中,取得成功的人和事都是善于吸取他人经历中的经验的,所以我们要善于从他人经历中获取有益的经验。

分析:作者从猴子的角度得出“善从他人经历中获取经验”这个观点产错误的,猴子应该是“汲取教训”,“经验”与“教训”不能混在一起。

四、要开门见山,简洁入题,同时还要考虑依照自己的角度对原材料做调整复述

作者将题中故事重写了一遍,入题太慢,没有效率。 梁锦波:卖草帽的老人机智地利用猴子模仿人的特点拿回了帽子,但想故技重施的老人的孙子却失败

了,反而被猴子嘲笑。这说明了只懂得继承,搬用老一套是不行的;我们应在继承的基础上创新,才能应对新情况、新问题。

作业本:重写两段不同的开头,要求:运用原材料,分别从孙子和猴子的角度重写作文的开头

高三语文期中考试卷讲评课教案

高三语文期中考试卷讲评课教案 教学目标: 1、知识与技能:通过试卷分析,进行相关知识点的复习与整理。 2、过程与方法:归纳总结各知识点,做到相关知识点的迁移,举一反三。 3、情感与态度:培养认真的态度、良好的钻研和审题习惯。 教学重点难点: 1、抓住典型题目和共性问题,引导学生把握解题思路,总结解题一般规律。 ¥ 2、如何阅读现代文、根据原文组织现代文的阅读答案,作文如何审题如何扣题。 3、培养学生灵活的思维能力。 教学时数:4课时 教材分析: 1、数据统计:准确的统计是为了做到对成绩、对试卷、对学生心中有数。了解整套试卷的平均分、及格率、优秀率、低分率、年级最高分、班级最高分之外,还要统计每题得分率以及每一个板块的得分率。其目的是利用好试卷的检测功能,对得分率较低的试题认真分析失分的原因,及时发现教学中的漏洞或是薄弱环节。 2、分析比较:根据试题出现的典型错误,研究学生试卷,揣摩学生的答题思路,发现问题,利用试卷更好的指导今后的教学。一定要多向比较,可以同类班级比较、也可以通过本次考试和上次考试情况作比较分析。 > 3、明确目的:①纠正错误——纠正学生答题中的各种错误,掌握正确解法。②分析得失——通过试卷讲评引导学生学会学习、学会考试。③找出差距——让学生认识到自身与他人的差距,认识自身学习实际与学习能力的差距。④提炼概括——对知识、方法作进一步的归纳,站到语文思想的高度认识所学内容。 学情分析: )

教学过程: 第一课时作文讲评 阅读下面材料,按要求作文。 从前有位农场主巡视谷仓时,不慎将一只名表遗失,因遍寻不获,便决定悬赏寻表,要农场上的小孩帮忙寻找,谁能找到手表,赏金500美元。众小孩在重赏之下,无不卖力搜寻,奈何谷仓内到处都是成堆的谷粒和稻草,大家忙到太阳下山仍一无所获,结果一个个都放弃了。只有一个小孩,为了那笔巨额赏金,仍不死心地继续寻找。当天色渐黑,众人离去,谷仓静下来之后,他突然听到一个奇怪的声音。那声音“滴答、滴答”不停地响着,小孩立刻停下所有的动作,谷仓内更安静了,滴答声也响得更为清晰。小孩循着声音,终于在偌大漆黑的谷仓中找到了那只名贵手表。 | 静是大自然的赏赐,静是一种奇妙的心态,静是一种和谐温馨的社会风情画…… 请以“静的魅力”为题,写一篇不少于800字的议论文或记叙文,不要套作,不得抄袭。 写作提示: 结合命题材料,尤其是材料第2段充满智慧的点评,认真审读文题“静的魅力”,可以体悟到,文题的中心语是“魅力”,关键的修饰语是“静”,此篇作文要以“静”为思维基点,以“静的魅力”即“静”所带给人们的美的享受和净化心灵、提升心灵为主旨下笔行文。 思路点拨: 思路一:先人有云:非淡泊无以明志,非宁静无以致远。动是人生的一大乐趣,另有一半则得之于静。静也是一种很好的生存状态。 静是一种成熟,一种素养和与内涵。 只有静心才能专注,正所谓静水流深。 — 从静中能领略感悟人生真谛。 思路二:我们要在静中,寻找到人生真谛,感受静的魅力。 感受静的魅力,就是领略静的趣味。 感受静的魅力,就是理解静的无声。 感受静的魅力,就是吸收静的沉稳。 思路三:一切美皆源于静。 静,是大自然的赏赐。 静,是庄子愤世嫉俗的魅力。 《 静,是梭罗徜徉在瓦尔登湖畔的静谧。 思路四:寻找,有时就是一种对静的回归。静的魅力,独特永存。 静的魅力,体现在文字中。 静的魅力,体现在举手投足间。 静的魅力,体现在人格影响中。

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婆。外婆说:“你妈知道你今天回家,就去老家地里摘. 你喜欢吃答案小白菜了,还没回来呢!她去的时候还没有下雨,肯定没有带伞。该死的老天,怎么突然下起这么大的雨――――――” 我呆住了,“去老家!老家离这里非常远,而且还下着这么大的雨。妈妈又没有带伞,她怎么回来呀?”我焦急地在家门口徘徊,担心妈妈会出什么意外。 时间过来很久,老天好像没有停地意向。我不住地往外望。终于,我看见在雨的深处又一个很模糊的身影向我走来。我仔细一看,是妈妈。她手中紧紧地抱着一捆小白菜,浑身早已湿透。我见着妈妈这么落魄的样子。眼泪情不自禁地从眼眶中流了出来。 母爱是无私的。是的,她不会对你有所收藏,必须要你自己去发现。爱,让我感动我们处处充满爱,只要我们去发现,就会明白:暖暖的爱无处不在! ——题记 小小年纪,不懂什么是爱。现在长大了,才知道他就在我身边。他是这样美;这样温暖! 父爱如山 一次数学考试,由于我的马虎,贪玩,导致那难堪的分数——58分。这样的成绩给了一向好强的我一个沉痛地打击。我正沉浸在悲伤中,数学老师的话更是雪上加霜:试卷要带

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要多做各种题型。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。 可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文需要积累好词好句,寄来作文素材,积累答题技巧,给自己订一本错题集也是不错的方法。 第三,调整考试心态。语文是国语,我们没有学不好的理由。但往往,因为对这门学科的熟悉与轻视,我们会大意失荆州。本次考试我就是这个情况。今后我要做到:战略上藐视,战术上要高度重视。 不要放弃任何一道题。不要空着,哪怕感觉写得不对,也应该尽心尽力去回答。不要对自己失去信心,虽然我这次考得并不理想,但是我相信自己的实力。下一次考试,我一定会努力的。 期中考试反思作文800字篇2:我的期中考试反思总结

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不例外,期中考试考完后,我一直沉浸在紧张中,直到老师把考卷发下来的那一刻。 前几天老师公布了成绩,我语文90.5,数学98,在我们班占第2名。对别人来说很不错,但对我和父母、老师来说却不算什么,因为我在小时候父母为了我的学习更好,他们买这个买那个,花了很多钱,唯一就是为了让我更好;而因为这样,我的成绩一直不错,因此老师对我的期望也很高。但这两门都令我感到最可惜,我的语文本来是不错的了,但作文给我扯了后腿,只得了23.5分,我们班里有的学生都得了24分、24.5分、25分......数学是我的强项,本来我可以得100分,但我很马虎,本来是要算用去的,我却求成了剩下的,扣了2分。真是应证了一句俗话:早知如此,何必当初?唉!虽然我还是名列前矛,可我是闷闷不乐的,对自己的成绩很不满意。 我还记得上学期成绩报告单上老师对我说的一句话:“你的粗心成了你的心病,改正过来,你会变得更完美。”也有老师对我说过这样一句话:“胜利者不属于跑的最快的人,有可能属于最耐跑的人。”老师的话使我受益匪浅。 总之,我决定在期末考试之前一定要改正粗心的坏毛病,考得更加出色,让自己变得更加完美。 感谢阅读,希望能帮助您!

2018届杨浦区高三语文期中考试作文范文

材料: 作文(70分) 《论语·子张》中子夏①曰:“虽小道,必有可观者焉。致远恐泥,是以君子不为也。”子夏认为虽然小的技能、技艺,也一定有可取之处,但对远大的事业恐有妨碍,所以君子不从事这些小技艺。 当代社会提倡“工匠精神”,希望以极致的态度对待自己的产品,精雕细琢,精益求精,以达到至高的精神境界。 注:①子夏,孔子弟子,七十二贤之一。 请根据以上材料,自选角度,自拟题目,写一篇文章。要求:(1)不少于800字。(2)不要写成诗歌。(3)不要透露个人相关信息。 学生作文:(共3篇) 于细微处 为门五,为窗八,细若蚊足,勾画了了。百年前的一盏核舟,寥寥数寸,却演绎这一方“苏子”与客泛舟的小世界。 当代社会所崇尚的工匠精神,实则世世代代传承于中华民族的血脉之中。匠人们悉心雕琢,至细至微,如奉敬神灵一般,刻画着自己面前的艺术作品。就这样,几十年如一日,工匠精神带来的不仅仅是精益求精、尽善尽美的严谨态度,更是从将人灵魂深处燃起的对于文化与美的庄严与崇敬。 然而,这些小的技艺中诞生的产品总是其貌不扬,容易引发来自各界的争议与担忧。子夏在《论语》中如是评价这种“小道”:虽小道,必有可观者,致远恐泥,是以君子不为也。他承认这种貌似卑微的技艺有可取之处,却断言这不是君子所追求的终极人生目标,这会妨碍一个人成就伟大事业。小道,终究是坊间的奇技淫巧.难登大雅之堂。 我并不否认子夏所说,毕竟这些小技巧会对心怀高远胸襟抱负之人的仕途,带来些阻碍。在礼乐崩坏的春秋战国时代,子夏眼中的君子,无非是匡时济世,竭力维护社会秩序,国家统一的仁人志士。诚然,在一定程度上,君子之“大志“与匠人之“小道”存在抵忤,不能并存,然而时代风云变化,在当今匠人心中的大志与小道其实并无矛盾,都化为了其实现自身人生价值的目标、传承与发扬文化的内在追求。 工匠精神,既内化于自身,又使文化繁衍生生不息。近期在央视一套播出的“大国工匠”纪录片,有幸让我们在镜头前见识到了这些工匠们的平凡生活,与崇高的追求,其中《我在故官修文物系列》讲述了一位老先生恪守岗位数十年,只为修缮那些从这座国家园林中,重见天日的中华文化瑰宝,赋予他们在新时代重生的机会。此时此刻,他个人的职业生涯与国家文化传承的需要暗合。这未尝不是一名大国之中小工匠的至高精神的体现。 工匠们可能平凡但绝不平庸,他们拥有立体的人格,矢志不渝的梦想。正如冯骥才先生《俗世奇人》中记传的技艺精绝,刷墙时滴漆不漏的剧子李,亦或是把玩泥土于手掌之间,顷刻则成惟妙惟肖的泥人的奇才泥人张。他们都用自己的双手成就自己平凡的人生,更筑起自己不平庸的精神。 于细微处,我们得以洞见工匠精神,他们虽然平凡,但又有着极其崇高的理想追求,过着绚烂多彩而默默无闻的一生,他们追求大至一国之文化,小至核舟上的丝丝纹路,他们是匠人。 于细微处,见工匠精神。

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种瓜得瓜,种豆得豆。我平时学习不认真,结果这次考试考了个差成绩!亡羊补牢,为时未晚。我必须要记住这次的教训,认真听讲,好好学习,争取下一次考得更好的成绩! 期中考试后感想作文: 期中考试之感受 光阴似箭,日月如梭。时光在飞逝,一眨眼半个学期的分分秒秒就快要离我们远去,即将要迎接一学期一度的期中考试,期中考试――这是无法避免的,是对我们这半个学期的所学的知识的总结,也是老师对我们这半个学期的学习做一个点评。在这半个学期里,我在刚开学时很坚定的发誓说,上个学期成绩不是很理想,这个学期必须要比上个学期更优秀。 学生期中考试前的准备工作是一个知识的准备,知识是需要不断的充电才能完成的,知识是在一节课与一节课的理解中得到巩固和充实的。没有了这些积累,就没有我们这个阶段的收获。我们把学习划分为一个小阶段,我们就会发现其实我们的时间并不多,而且还不够用,能够让你去大把挥霍的时间在我们迎接期中考试的时候基本上没有了,偶尔能休息的也只是晚上,但是我们又要睡眠充足,不然第二天上课之时肯定是会打瞌睡的。我认为我们就应把自我的基本功打好。没有平时的努力,和基本功的扎实要想取得好的成绩,那基本上是一种空谈,这是一个很浅显的道理,无人不知,无人不晓。我们就应学做好一份期中考试前

高中语文期中考试作文讲评

高中语文期中考试作文讲评 【文题再现】下面是中央电视台播出的一则关于“文明”的公益广告词: 有时候,文明离我们只不过是10公分的距离;有时候,也许只是几厘米的宽度;也有时候,可能只是 一张纸的厚度。我相信,其实文明就在我们心中,我们会在生活中不经意地流露着。有时候,多一份手势 对别人来说,就是多一份体谅;有时候,多一点耐心的等待,对别人来说就是一种关爱;有时候,多一点 分享,对别人来说就是多一份温暖。 根据以上材料,围绕着“文明”这个话题,选择一个角度,写一篇不少于800字的文章。 【话题分析】 “文明”指人类所创造的财富的总和,特指精神财富,如文学、艺术、教育、科学。.文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善:二是维护公众利益、公共 秩序。 由此可见,文明的含义非常广泛,包括文化上的,生活礼仪上的,有古代的文明礼仪,也有现今社会 的礼貌规范,在作文构思时不宜面面俱到,一一列举,否则只能蜻蜓点水,难给人留下深刻印象,面对这 样比较宽泛的话题,最好的办法是选择文明的一个方面,从一个小点切入,深入剖析。 选择写记叙文,可侧重考虑身边有哪些文明(或不文明)的现象,这种现象所造成的影响,特别是对 “我”的影响,以突出事件的现实意义。 选择写议论文,可深入思考文明(或不文明)现象出现的深度原因,探究解决问题的办法,在文中一 定要有具体事例,不可泛泛而谈,可采取以小见大、层层深入、对比分析等方法。 【对于文明的认识】 千百年来的文明礼仪之风传承至今,因此我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。我国劳动人民历来重视道德修养和文明礼貌,具有悠久的传统美德。而一个素质高、有教养的现代文明人,必须有良好 的文明礼仪。 文明礼仪处处可见,常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽略。所以我们要把文明礼仪融 入到现实生活中去。文明礼仪要注重平时,从小培养,形成良好习惯。 首先,注重个人的仪容仪表、仪态举止、谈吐、着装等。从仪态举止说,要从站、坐、行以及神态、动 作等方面严格要求自己,古人对人体姿态曾有形象的概括:“站如松,行如风,坐如钟,卧如弓。”优美的站姿给人以挺拔、精神的感觉;坐姿要端正挺直、大方得体;走路要挺胸抬头,肩臂自然摆动,步速适中; 表情神态要表现出对人的尊重、理解和善意,面带微笑;谈吐要态度诚恳、亲切,使用文明用语,简洁得 体。 其次,注意公共场所礼仪。公共场所礼仪包括在学校、教室、宿舍、影剧院等场所的礼仪,还有走路、 问路、乘车、购物等方面。校园礼仪十分重要,在教室和宿舍,要遵守公共秩序,不能大声喧哗。升旗仪 式,最为庄严,这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。课堂礼仪对老师的教学影响很 大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。 再次,我们要谦恭礼让。谦恭礼让就是在人际交往中有谦虚的态度,尊重别人,对人恭敬,懂得礼貌, 谦恭礼让是中国人的传统美德。谦恭礼让能与别人友好相处,也能赢得别人的尊重、友谊和帮助,“孔融让梨”的故事大家都听说过。四岁的孔融把大梨让给哥哥和弟弟吃,而自己却吃小的。这正说明虽然年幼 但礼仪却不短缺。 还有同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的摩擦消失,如果有矛盾,多进行自我反省。多 互相理解、宽容待人……  著名文学家歌德说:“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。”的确,人们总是根据你的言谈举 止评价你。让我们大家都提高自己的礼仪意识,重视礼仪。只有这样,才能使自己逐步养成文明礼仪习惯,成为有气质、有风度、有教养的现代文明人,我们的国家才能成为文明的国家,文明才能受到更多人的敬 仰。 【试卷分析】 一、优点 1、多数同学能够审清题目要求,围绕“文明”这一话题进行叙事或议论。 2、有些同学的选材角度新颖,如同样是写乘车,有同学选择写下雨天在公交车上对雨伞的处理,有的同 学选择写一张纸的文明,还有的同学选择写“噪音”。 3、记叙文有精巧的构思和细致的描写。 4、比较好的议论文的事例有:(正)刘备三顾茅庐;晏子使楚,张良拾履;德国总理勃兰特在犹太人墓前 下跪,(反)黄健翔在解说球赛时,辱骂澳大利亚队,被迫离开央视;郭德纲徒弟骂人事件。 二、主要问题: 1、审题不清,有偏跑现象。有的作文只是贴了一张“文明”的标签,内容主题偷梁换柱,与文明无关, 例如题目是“文明”,其实写得是“宽容”“父爱”“关爱动物” 2、文体特征不明显现象较严重,部分同学文章议论、记叙各半,文体特征不明。 3、选材单一,落入俗套。多数同学选择的是“乘车让座、打扫卫生、随地吐痰、过马路走人行道……”等题材。 4、语言表达比较幼稚,思想不成熟,缺乏深度,叙事议论浮于表面。有的语言表达不真实:例如,写一 个与爷爷捡拾垃圾为生的小女孩的话“阿姨,请你文明一点,我和爷爷行的正,哪里脏!”雪天扫盲道时,我的同学说“我要用文明为他们点亮那盏明灯!”选择写议论文的同学多数议论肤浅,泛泛而谈,没有事 例,思路不清晰。 5、思想境界不高例如,骨子里的歧视“天啊!他,一个农民,不但肯于让座……….”只列举不文明现象,但没提出解决问题的办法,表达出一种无奈之情,思想不够积极向上。 6、构思不完整,字数不足,严重的甚至只写了不到600字。 7、有的作文拟题不合要求《爱的力量》《比不过初一学生?》《小议文明》(其实却是记叙文)《游记》《侧腿间的文明》,题目中带有书名号 8、卷面不整洁,错别字多,修改过多且不规范。 【优秀作文选登】 文明从我做起,礼貌赢得尊重 高一(1)班陈晓文 大街小巷,到处写着“文明从我做起,礼貌赢得尊重。”我捧着手中的历史书感叹着,社会越来越美 好了。 来到公交车站,虽然人很多,但是由于有等车护栏的阻隔,人们上车还是井然有序。我好不容易上了 车,找了一个靠窗的位子坐了下来,打算利用坐车时间复习历史。 第一次鸦片战争爆发,英国占据了香港岛。 “喂,停下车!”一个体态臃肿的妇女拍打着车皮大声叫嚷着。司机停下车,妇女一手提着袋子一手 推搡着车厢里的乘客,挤到了我跟前:“小嫚,让个座吧?”我一愣,摸不着头脑。她见我不让座便讽刺 道:“现在的学生越来越不像话了,还有没有点教养?看着别人大沉大沉地拿着东西,屁股都不抬一下, 没礼貌,,”我实在听不下去了,起身让了座。 文明从我做起,礼貌赢得尊重。 第二次鸦片战争,英法联军火烧圆明园。

九年级语文期中测试作文范文

九年级语文期中测试作文范文 真实的故事,悲惨的结局,耐人寻味的道理被这部电影演绎着,就是这部让我流泪数次的电影——《明天》。 我想这应该是一个真实的故事所改编的。这部电影讲述的是:一名叫何一凡的男人因女朋友小云吸毒的缘故而加入吸毒的行列,曾经一次进入过戒毒所。当他从戒毒所出来后,因受到人们的歧视而再次吸毒,最终小云也因为他的改变而选择自杀。 它的结局并不是我所期盼的。或许,正是它那悲惨的结局足以警示我们不要吸毒,告诉我们毒品的危害。K粉、冰毒等毒品之所以叫“毒”品,是因它们对身体有害,会使吸毒者产生幻觉,容易导致精神分裂。毒品的危害不仅仅是这些。在片尾,主人公何一凡所发出的感慨:“一时吸毒,十年戒毒,终生想毒。我走错了一步,没有保护好小云”。我想,他和其他吸毒者一样,不仅仅失去了自已所爱的人,更多的,是他们没有珍爱自已的生命,没有珍惜青春,辜负了父母对他们的养育之恩,抹灭了亲人、朋友甚至是社会上的其他人对他们的信任。如果踏上了吸毒这一步,那就是踏入了深渊,难以挽回。

毒品的危害,应该很多人都清楚,那为什么那些吸毒者会明知故犯呢?这一点值得我们去思考。我认为心理压力大可能是其中一个原因。在吸毒者看来,毒品就是他们快乐的源泉,能让他们缓解压力,仿佛进入了天堂一般。 或许,我的观点是正确的。当片中的何一凡从戒毒所出来时,本认为这是他新的生活的开始,可邻里人的排斥、对他的恐惧,使他对生活的希望降到了零,甚至是绝望。因此,他重蹈覆辙,又开始吸毒。这应该是大多数吸毒者从戒毒所出来后又再次吸毒的重要原因。当他们从戒毒所出来时,社会上的人对他们的恐惧、排斥,增加了他们的心理压力,使他们有种容不进社会的感觉,让他们再次向往吸毒时的那种轻松,那种感觉,所以他们又再一次踏上了吸毒的不归路。 这是不是给了我们一些启示?告诉我们应该信任这些 戒了毒的曾经吸过毒的人。也告诉相关部门应该保护这些曾经吸毒者的隐私。吸毒容易戒毒难,当那些吸毒者戒掉了毒之后,他们是多么的疲惫、多么的脆弱,当脆弱的他们受到其他人的打击后,就会变成了懦弱。这时他们就会对生活失去了希望,因而再次走上了吸毒之路。所以,我们不但要信任那些戒了毒的人,还要给予他们关爱,要点燃他们内心的希望。 我们虽然难以彻底消灭毒品的产生,但我们可能远离毒品。请记住:“珍爱生命,远离毒品,谨慎走好生命的每一

考完期中考试以后精选作文

考完期中考试以后精选作文 考试之后都要反思自己哪里做得不好或者不足。以下是小编为大家整理分享的考完期中考试以后精选作文,欢迎阅读参考。 考完期中考试以后精选作文期中考试和期末考试一样重要,有时还意义非凡。考好了,心里甜滋滋的,随之而来的是教师的赞扬、同学们的羡慕和父母的喜悦;考得不号,教师会失望,父母会生气,还可能会面对同学轻视得眼光和讥讽的话语。以我微薄之见,考好则已,考不好也别灰心,假如上要考虑长辈的夸奖,下要考虑同学的冷言冷语,则必败无疑。考好不骄,考不好不气馁,以平平和和的心态应考,反而能考好。但是,说到容易,做到却难。 就拿这次期中考试来说吧。我是抱着考双百分的信心来应考的。从早到晚,考试以后,都十分怠倦和担忧,时间仿佛静止了,度日如年,考好和考不好这两个词在心里打架,晚上一觉酣睡才觉得好些。 第二天是数学考试。考完,我便四处问讯数学答案,以便与自己的答案相对,跟着就是几声“耶!”的欢呼,因为那时我已经感觉到我是100分了。现在就看语文了。我紧张得就像心里有几只小兔子,能清晰地感觉到自己的心跳的节奏。就在这时,同学熊梦飞跑过来,把他凉凉的小手搭在我的肩上,说:“别不快乐,”一听这话,我的心里“咯噔”一下,他继续说:“你语文久拾五点五分。”啊!怎么会这样!登时,我眼前浮现出这样几幅景象:我和爷爷坐在客厅里,爷爷问我是不是100分,我说有99。9999%的把握得100分;我和妈妈

拉构:双百分就奖励一小时电脑游戏。现在倒好,不仅辜负了爷爷得期望,而且一个小时得游戏也成了泡影!唉!为什么是这样!我在心里祷告:但愿数学能给我一个满意得结果吧! 我希望自己以平和的心态对待考试,但做起来真难啊! 考完期中考试以后精选作文考试后反思虽然我的学习成绩不怎么样,但是我知道父母、教师对我还有着很大的期望。这次考试我却又考砸了,而且考得特别糟(数学倒数第二),教师把考试试卷发了下来,我认真地阅读了一遍,考砸的主要原因是:粗心、草率。既然犯了错误就要改正。所以,通过这次考试,我也想了很多,以后一定要端正我的学习态度、养成良好的学习习惯。 首先我要改掉做习题不细心读习题目的坏习惯。有时候我往往就看习题目的前半段,就开始解答习题目了,结果是答非所问。这也许和其他一些学习技巧有关系。总之,以后一定会在做习题的过程中认真审习题,细心读习题,把习题目看准、看清楚。做完习题目后要多检查几遍,绝对不允许自己再犯相似的错误。其次,我最主要的是要加强语文、数学、英语三门主科的学习。常日大家都聚在一起做同样的习题目,我都觉得会做。可是一旦习题目稍作变动,我就不会做了。我终于明白:其实,平常我没有真真正正地去理解它,也许有时是碰巧做对的。我不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,赶上其他同学。吸取教训,为考试做好准备,打好基础,我相信有志者事竟成,在下次考试中能获得满意的成绩。学习的技巧在于不断的练习,生活中,我要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定

关于期中考试后的反思作文五篇

关于期中考试后的反思作文五篇 复习是一种浓缩,一种总结,更是一种提高。这些课有助于大家理清复习的思路,提高复习的效果。所以我们要跟着老师的讲课节奏,做好课堂笔记,听好每一分钟的课。下面是期中考试后发的300字反思: 期中考试后的反思作文300字一 “君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回;君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。”伴随着这句开场白,我们结束了初一下学期的期中考试。在同学们的脸上显出或悲伤或喜悦的心情,而时间也正在我们的手中悄悄溜走。 考试是对自己这一阶段学习的检测,我们不必那么悲伤或兴奋,你要知道,大的挫折在不远处等着你,你唯一的选择就是现在,抓紧一切学习的时间,为今后努力拼搏,我相信美好的未来一定在等着我们。 从这次考试中,我吸取了一定的经验教训。知识点、公式的不扎实,细心与认真度也成为了考试的弱点,而我并没有灰心丧气,勇敢地站起来,我相信成功属于我,快乐属于我。 我要抓紧一切学习的时间,而不是抓紧一切时间学习。就是在学习时要认真,要有效率地去学,让学习时的每一分每一秒不白白浪费。我相信我会做一条征服世界的快乐航轮。 期中考试后的反思作文300字二 ————来源网络搜集整理,仅供个人学习查参考

星期四语文成绩出来了,我只考了95分,那是因为我没有复习透,平时理解能力不够好,才导致错误的。因为那几题不是很难,但我这次比另外二、四单元要好的很多。 英语试卷我只考了96分,最高的考了有100分呢,我觉得还不够理想,那因为我太粗心了。还有一道题目邻居姐姐帮我复习过的,并且教过我方法的,可是我也错掉了。考试的时候,那道题目我居然忘记得一干二净。下次我要多多努力,争取考出好成绩,不粗心大意。 哎!这两门学科考试我好后悔,为什么当初没有好好检查呢,可以世上没有后悔的药,我要“更上一层楼”。 通过语文和英语的期中考试,我下定决心,明天的数学和以后的考试不粗心大意,做完题目后仔细检查考试前认真复习。 期中考试后的反思作文300字三 期中考过去好几天了,老师说今天就会发考卷,我怀着忐忑不安的心情等来了教师。 上课铃响了,马上就要发期中考卷了,就要知道考试成绩了,我的心里很紧张。因为我担心成绩不好,会让老师批评,让妈妈失望。考卷终于发下来了。语文考了87.5分,数学考了94分。虽然老师给我写了优,但我对成绩还是不满意。因为考题很简单,以我的能力是可以取得更好的成绩。唉…… 经过一番认真的反思,我发现这次期中考考砸的原因如下:第一,知识学的不扎实,例如,“怀疑”的“疑”写错了。这个字写过好几遍了,我还是没写对。第二,粗心大意不认真,例如,“响亮的叫声”写成了“明

期中考试之后作文三篇

期中考试之后作文三篇 考试后,同学们最为关心的莫过于各门功课的分数了。其实分数只不过是对你这一阶段努力的一个评价,考完后不是盯着它,关键是要弄清失分的原因,及时弥补这一阶段的不足。学习的过程,也就是不断发现问题并解决问题的过程。成绩不理想的背后,就是问题的暴露,我们必须立即总结反思,采取措施,加以补救,才能在未来的期末考试、中考、高考中创造辉煌。 作为考试反思,首先反思的就是平时的学习态度。如果在考试中,记忆性的题目失分过多,特别是记忆性偏重的学科失分多(如生物、地理和语文、英语的基础题),那显然就是投入不足,学习态度的问题。如果许多简单的知识应用中,出错较多,运算能力欠缺,即是反映平时训练不够,这也是学习态度有问题。反思自己平时是否自觉地进行学习、复习;是否心存侥幸心理,认为平时拖拉点没事,只要考试前几天,认真一点就可以应付。反思自己是否盲目的学习,有些同学是做一天和尚敲一天钟,,混过去就算了;有些同学每天有很多的计划与目标,而一天下来没有一个目标能实现。反思自己的学习是否扎实,对于新知识是否只是停留在了解、识记的层次,有没有进行掌握和运用。大多数同学对知识的理解处于一知半解状态,在解题时不知如何下笔。其实,学习态度是决定成绩好差的前提条件,要想取得好的成绩,必须要有一个良好的学习习惯,端正的学习态度。 其次同学们应反思一下对考试技巧的把握。每次考试总能发现一部分学生缺乏一定的考试技巧,如:觉得考试时间不够,字迹潦草,

连自己都看不清;答案写在密封线内,被装订看不到;甚至有学生独辟蹊径,先从最后一道题开始做等等。作为考试的基本常识:先易后难,规范书写,合理分配时间这些习惯,都应该在平时单元测试中要锻炼出来的。 第三,同学们还应反思一下自己的考试心态。每次考试结束,总有同学说,自己太紧张了,没有发挥好。这就是考试心态的问题。这中间有急于表现,展示自己以致眼高手低的;有没按老师要求做好充分复习害怕考试的。没有一个良好的心态,就无法发挥出正常的水平。考试时,过分的看重分数、名次,无疑会增加紧张情绪,影响考试效果。如果把考试作为找出问题,便于今后学习的一种途径,那你就不会紧张,反过来你会喜欢考试,喜欢把考试作为检验自己学习效果的一种手段。其实过程是最重要的,只要过程当中尽心尽力就不怕没有结果。 成功一定有方法,失败肯定有原因。吃一堑,长一智。考完后总结反思固然重要,但是更重要的是找到新的起点,有的同学一次考试失败了就一蹶不振,我想这样做是没有必要的,应该做一个学习的强者,应重新找到自己的起点,一定要坚信没有风雨怎能见彩虹。用一个好心情,用一种平常心投入到下一轮的学习,相信自己只要付出,就会有回报。有了新的起点,就要向新的目标前进、奋斗。有的同学考完后很有动力,列了一大堆复习计划,下了一大堆决心,但是几天过后就又像以前一样了,所以毅力在学习的过程中非常重要,如果一

小学六年级下学期期中考试作文范文5篇

小学六年级下学期期中考试作文范 文5篇 我明白了助人为乐的道理,以后我一定要做很多帮助他人的事情,这件事真让我高兴!下面就是给大家整理的小学六年级期中考试作文范文5篇,希望大家喜欢! 第一次骑自行车 人生有许多第一次,而许多第一次经历在童年:第一次看书的喜悦与惊奇使我不能忘怀;第一次碰到小动物不敢靠近的紧张让我历历在目;第一次走夜路的恐惧与黑暗到现在想起来还可怕。童年的第一次就像五彩缤纷的万花筒,我就是其中的主人公。使我最难忘的一次还是发生在今年暑假的事,这一次的尝试我不仅没学会技巧,还因此挨了一顿打。 这件事的苗头还是因为小升初的原因。我们家距离中学那可不是一般的远,为了节省钱财当然要选择最普遍的上学方法——骑自行车。 可我天生来懒,不喜欢运动,于是我一拖再拖,直到被踢了一脚之后才妥协。我这人天生犟,于是就开始耍牛脾气。先开

始练习如何上车子,一只脚踩上踏板,踮几下前进,来来回回重复了好几次也就枯燥无味了。于是我跃跃欲试,想让自己稳住车子。可无奈手脚无力,一直支撑不住头,不是歪了,就是倒了,这让我很恼怒。让我这种做什么事都无力的人第一次有了干劲,下定决心要会骑车子。但事情的发展往往不顺从人意。我这个人天生笨,学什么都要苦练。但我唯一缺少的就正好是耐心,对什么事都只有3分钟热度,好不容易有个事情可以激起我的兴趣,但我完成不了这一点,就渐渐的褪去了兴趣。我把车子一丢,跑一边玩去了。 第二天我想起,“一个人摔倒不可怕,可怕的是它不能在原地站起来”这句名言。就下定决心一定要将自行车掌握完全。于是,我就开始了真正的第一次骑自行车训练。 第一次失败不可怕,可怕的是我们不能重新站起来。这一次的骑自行车,让我明白:天下没有心思想事成的东西,要加倍努力,才会超越自我,只有勤奋练习,没有什么困难事自己做不到的。 试卷发下来以后 前几天我们刚考了试,可试卷发下来以后却让我惊住了。 身处优秀线的我,对于这次考试还是信心十足的。对于我来说,考试也是较平凡的,每次也是在90~98的分数徘徊。

周记期中考试反思

周记期中考试反思 在期中考试结束后的反思应该如何写呢?下面是小编为大家整理的考试反思,希望对大家有所帮助! 周记期中考试反思一 这次考试之所以没有考好,总结原因如下: 1 平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。 2 准备不充分。毛主席说,不打无准备之仗。言外之意,无准备之仗很难打赢,我却没有按照这句至理名言行事,导致这次考试吃了亏。 3 没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。自己有很多兴趣,作为一个人,一个完整的人,一个明白的人,当然不应该同机器一样,让自己的兴趣被平白无故抹煞,那样不仅悲惨而且无知,但是,如果因为自己的兴趣严重耽搁了学习就不好了,不仅不好,有时候真的是得不偿失。作文 失败了怎么办?认真反思是首先的: 第一,这次失败的原因是什么?要认真思考,挖掘根本的原因; 第二,你接下来要干什么?确定自己的目标,不要因为失败不甘心接着走,而是要正确地衡量自己。看看想要什么,自己的优势在什么地方,弱势是什么;

第三,确定目标。明确自己想要的,制定计划,按部就班的走。 失败不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。 周记期中考试反思二 在刚刚结束的期中考试里,我犯了很多不该犯的错误。 我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。 我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。 首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。作文其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。通过考试,我终于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下

期中考试后的作文参考

期中考试后的作文参考(期中考试前的参看期中考试作文复习卷) My Dream Job I want to be a writer because I love books.I began to read at the age of six. Now I’ve read thousands of books. Among them are a lot of famous novels and short stories. Besides, I’m good at writing. Chinese is my favourite subject.I will work hard. And I think I’ll be a famous writer in the future. A Famous Person (就写Bill Gates) 练习册P44 介绍你认识的人——这个题目类似于预备年级写的My Best Friend 等参考:My mother is a tall woman. She is already over 40, but she still looks young and pretty. She is also very kind and patient. I love her very much. My mother works as a teacher in a middle school. She gives lessons to her students every day. She loves her work because she loves her students. School Art Festival We held our school art festival last week. We put on one performance after another. There was a chorus, a solo, a group-singing, a comic dialogue, a short play and some other interesting items. The most exciting item was the short play. We gave it a big hand. We also found the comic dialogue very humorous. We laughed and laughed. The group-singing was interesting, too. The most boring item was the dance. Neither my classmates nor I enjoyed it. But still we had a good time. 练习册P56也有一篇关于学校艺术节,根据图片和提示问题(请翻看练习册) We held our school art festival last week. During our school art festival, some students put on a short play. It was Snow White and the Seven Dwarfs. The audience were very interested in the performance. Jane thought the performance was wonderful. She enjoyed it very much. When the performance was over, the audience gave the actors and actresses a big hand. Jane thought Wang Yun should win the Best Actress Prize because she played the part of Snow White very well. School Sports Day We had our school sports day last Friday. We had both track events and field events. Many students took part in the high jump, the long jump, the 100-metre dash and the football match. My best friend Zhang Ying came in first in the high jump. Quite a few students broke the school records. Our headmaster awarded gold medals to the winners. We had a good time. 课文P136 还有一篇关于学校运动会的报道 The school sports day has come to an end. It was a great success. The sports day began 8 o’clock. First, our headmaster made an opening speech. He encouraged us to take an active part in sports. The sports day ended at 5p.m. Quite a few students broke the school records. Wang Hai won the championship in the men’s high jump, and Song Li won first place in the women’s long jump. Class One, Senior Two got the highest team score. The headmaster awarded the prizes to the winners. The winners have decided to practise harder. They will do their best to set new school records on the next sports day. A Football Match I watched a football match yesterday. It was between Class One and Class Two. It began at 3

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