第二单元理解权利义务第三课
第2课时依法行使权利
一、学习目标
1.认识公民行使自由和权利的界限。
2.熟记公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。
3.知道公民维护权利的几种方式。
二、自主预习
1.公民行使权利不能超越它本身的,不能滥用权利。
2.个人的自由和权利不能以损害、和为代价。
3.维护权利的方式包括、、和诉讼等。
4.调解人以国家法律法规和政策以及为依据,对纠纷双方进行疏导、劝说,促使他们互相谅解,进行协商,自愿达成协议,解决纠纷。
5.我国调解方式主要有、、。
三、合作探究
2016年,某机场二十余名乘客因航班延误,航空公司没有给予及时的合理的解释和赔偿而情绪失控,冲入跑道逼停飞机,上演了“拦机维权”一幕。
【拦机乘客】拦机是为了维护我们的合法权利。
【其他乘客】“拦机维权”不可思议,稍有不慎就可能导致机毁人亡。
【机场公安】拦机乘客违反了航空安全保卫条例,处以治安处罚。
【民航局】航空公司对该事件处置不当,暂停该航线的经营。
(1)从乘客维权反而受到处罚的教训中,你得到什么启示?
(2)思考:拦机乘客该如何正确维权?
四、随堂演练
1.毕达哥斯说:“不能制约自己的人,不能称之为自由的人。”对此理解正确的
是()
①公民在行使权利时没有绝对的自由②公民要正确行使权利,不得损害国家的、社会的、集体的和他人的利益③公民要在法律允许的范围内,以合法的方式行使权利
④公民在行使权利时不可能享有真正的自由
A.①②③
B. ①②④
C.①③④
D.②③④
2.某校的午休铃声响过后,七年级﹙1﹚班宿舍的其他同学都上床休息了,小东还在大声朗读英语。室友提醒他,他却说:“学习是我的权利和自由,任何人都不能干涉。”小东的言行主要错在()
A.没有和同学搞好关系
B.不知道公民依法享有哪些权利
C.在行使自由和权利时,损害了他人的合法的自由和权利
D.不知道未成年人不能享有一切自由和权利
3.在现实生活中,公民的合法权益遭到侵害时不应该采取的方法是()
A.向人民法院起诉
B.运用法律武器维护自己的正当权益
C.以其人之道还治其人之身
D.向有关部门投诉或到执法部门控告
4.请你按照要求填写下列各情境中被侵犯的权利以及如何正确维权。
五、课后反思
【答案】
自主预习
1.界限
2.国家利益社会利益集体利益
3.协商调解仲裁
4.社会公德
5.人民调解行政调解司法调解
合作探究(1)公民既要享受权利,又要履行义务;我们要树立法制意识,依法维权;公民在行使权利时要尊重他人的权利;不得损害国家的、社会的、集体的利益;要在法律规定的范围内行使权利;要以合法方式行使权利等。(2)公民权利如果受到损害,要懂得依照法定程序维护权利。维护权利的方式包括协商、调解、仲裁和诉讼等。
随堂演练
1.A
2.C
3.C
4.(1)A.人身自由权;B.肖像权;C.人格尊严权
(2)A的维权方法主要有:与超市有关人员协商,要求赔偿损失。如果协商不成,就通过法律途径,把超市保安告上法庭。B的维权方式主要有:报告老师,请老师帮助解决,要求小明向自己赔礼道歉。C的维权方式主要有:报告老师,请老师帮助解决,要求小彬向自己赔礼道歉并消除影响。
三年级《道德与法治上册》 知识点总结 第一单元快乐学习 学习伴我成长 1.从出生到现在,我们成长的每一步都离不开学习。 2.从出生到现在,我们已经有了很多本领,这些本领不都是天生就有的,很多是靠学习掌握的。 3.我们小孩子需要学习,大人也需要学习。。 4.大人们已经学会了很多本领,为什么还要不断学习呢? 答:我们的生活世界在不断发展变化,每个人都要树立终身学习的观念。只有不断学习才能适应社会生活,不被淘汰。 5.勉励自己学习的名言: 学而时习之,不亦说乎?——《论语》 6.例举学习的途径: 答:(1)向书本学习:从报纸和儿童杂志上学到许多知识。(2)向同学学习:在于同学的交往中,懂得人与人之间应友好相待。(3)向生活学习:参观科技馆,使我们增长不少科学知识。(4)跟老师、长辈学习。(5)玩耍也能学习:野外玩耍能认识很多植物和昆虫。(6)“做中学”:做事也能长本领。…… 我学习,我快乐 1.例举学习的快乐: 答:(1)学习知识能感受到快乐。(2)学做家务能体会到快乐。(3)学习特长本领能体会到快乐。(4)课外阅读能体会到快乐。…… 2.每个人在学习过程中都会遇到一些困难,这些困难就像我们学习中的拦路虎。 3.遇到学习中的“拦路虎”怎么办? 答:(1)调整好心态,不服气、多想办法、坚持的心态有助于我们战胜学习上的拦路虎。(2)遇到不懂的问题可以查资料或请教别人。(3)遇到不会做的事,多看看别人是怎么做的,坚持到底就可以学会。…… (会根据具体的事例找到相应的解决办法。)
做学习的主人 1.我们天生爱学习,在学习方面每个人都有自己的长处,我们都能学得好。 2.为什么我们还是觉得自己学得不够理想? 答:(1)没有找到适合自己的学习方法。(2)不虚心学习。(3)没有毅力,不能坚持学习。…… (会根据具体的事例找到相应的原因。) 3“问题”是最好的老师。要想学得好,就要多在心中画问号。 4.有些同学因为种种原因不愿意提问题或者害怕提问题。你怎样看待这样的想法? 答:这样的想法是不对的。因为在老师眼里,能提出问题的学生才是爱思考的。会提问题,说明你在认真听讲,积极思考。就算你提的“傻问题”,老师和同学也不会嘲笑你的,不要感到难为情。 5.怎样才是一个爱提问题的孩子? 答:(1)常带着问题去学习。(2)敢于向老师提出问题。(3)常和同学一起讨论问题。(4)经常就常见的事情向父母提问。 6.我们有了疑问,可以用哪些方法寻找答案? 答:(1)向别人请教。(2)查阅相关资料。(3)实地调查。(4)在网络上搜索资料。…… 7.要想学得好,就要学会合理地安排时间,这样才能快乐地学习,尽情地玩耍,充分地休息。 (会根据具体的事例分析是否合理安排了时间。) 8.你和时间交上朋友了吗? (会根据具体的事例制定合理的活动计划表。) 9.你有哪些学习的好方法? 答:(1)独立思考,从小养成爱动脑筋的习惯。(2)与同学共同讨论学习。(3)做实地调查,能学到许多书本上学不到的知识。(4)善于观察和发现,对同一个问题从不同角度多想一想。…… 第二单元我们的学校 说说我们的学校 1.我们学校的校名是:我最喜欢校园的一角是: 2.我们不仅喜欢校园里的一草一木,更关心学校的发展变化。 3.怎样进行小调查,了解我们的学校?P26(学会社会探究的方法) 答:(1)明确调查的对象(我想了解什么)(2)了解获取信息的途径(我所用的方法是什么)(3)组织管理和调查注意事项
部编版小学道德与法治三年级上册知识点总结快乐学习第一单元 一、填空: ,。我们成长的每一步都离不开学习1.从出生到现在。 2.小孩和大人都需要不断地学习。我们有许许多多不同的学习 3. 途径 是我们最重要的学习途径。4. 玩耍 。快乐体验学习的5.参加自己喜欢的活动,也是一种快乐的学习活动。, 读书 6.好书很吸引人它们就像我们学习中的“ , 拦路7.每个人在学习过程中都会遇到一些困难虎”。 8.战胜学习中的困难会使我们更快乐。 9.我们天生爱学习 ,在学习方面每个人都有自己的长处 ,我们都 能学得好。 10.“问题”是最好的老师。要想学得好,就要多在心中画问号。 11.没有愚蠢的问题 ,多提问题才会更聪明。 12.要想学得好,还要学会合理安排时间。 13.适合自己特点的学习方法才是最好的。 二、简答题: 1.如果没有学到这些本领,我们会是什么样子呢? 答:我们将不会说话、不会走路、不会写字、不会跳舞、不会做手工、不懂礼貌,生活不能 自理。
为什么还要不断地学习呢?,大人已经学会了很多本领2. 答:因为学习将会陪伴一个人的一生。 3.既然人人都能学得好,为什么有时候我们还是觉得自己学得不够理想呢? 答:①没有找到适合自己的学习方法。②不会提问。③不会合理安排时间。 4.为什么说“多提问题才是聪明的”呢? 答:只有多提问题,才能促使我们去思考,去找出解决问题的方法,使我们变得聪明。 5.平时要写两个多小时的作业,这次只用了四十分钟,奥秘在哪里? 答:合理安排时间。 第二单元我们的学校 一、填空: 1.在学校里,我们学习、活动、玩耍 ,学校的各个角落都留下了我们的足迹。 2.我们不仅喜欢校园里的一草一木,更关心学校的发展、变化 ,以及在这里发生的一个个精彩故事。 3.当我们遇到问题时,知道去找相关部门去解决问题。 4.能画一张学校的平面示意图,简明地显示出学校的样子,帮助我们更加熟悉校园。
部编版三年级上册《道德与法治》各单元知识要点归纳 第一单元 学习伴我成长 1.从出生到现在,我们成长的每一步都离不开学习。 2.从出生到现在,我们已经有了很多本领,这些本领不都是天 生就有的,很多是靠学习掌握的。 3.我们小孩子需要学习,大人也需要学习。。 4.大人们已经学会了很多本领,为什么还要不断学习呢? 答:我们的生活世界在不断发展变化,每个人都要树立终身学 习的观念。只有不断学习才能适应社会生活,不被淘汰。 5.勉励自己学习的名言: 学而时习之,不亦说乎?——《论语》 6.例举学习的途径: 答:(1)向书本学习:从报纸和儿童杂志上学到许多知识。(2)向同学学习:在于同学的交往中,懂得人与人之间应友好相待。(3)向生活学习:参观科技馆,使我们增长不少科学知识。(4)跟老师、长辈学习。(5)玩耍也能学习:野外玩耍能认识很多植物和 昆虫。(6)“做中学”:做事也能长本领。…… 2.我学习,我快乐 1.例举学习的快乐: 答:(1)学习知识能感受到快乐。(2)学做家务能体会到快乐。(3)学习特长本领能体会到快乐。(4)课外阅读能体会到快乐。…… 2.每个人在学习过程中都会遇到一些困难,这些困难就像我们 学习中的拦路虎。 3.遇到学习中的“拦路虎”怎么办? 答:(1)调整好心态,不服气、多想办法、坚持的心态有助于 我们战胜学习上的拦路虎。(2)遇到不懂的问题可以查资料或请 教别人。(3)遇到不会做的事,多看看别人是怎么做的,坚持到 底就可以学会。…… (会根据具体的事例找到相应的解决办法。) 3.做学习的主人
1.我们天生爱学习,在学习方面每个人都有自己的长处,我们 都能学得好。 2.为什么我们还是觉得自己学得不够理想? 答:(1)没有找到适合自己的学习方法。(2)不虚心学习。(3)没有毅力,不能坚持学习。…… (会根据具体的事例找到相应的原因。) 3“问题”是最好的老师。要想学得好,就要多在心中画问号。 4.有些同学因为种种原因不愿意提问题或者害怕提问题。你怎 样看待这样的想法? 答:这样的想法是不对的。因为在老师眼里,能提出问题的学 生才是爱思考的。会提问题,说明你在认真听讲,积极思考。就算 你提的“傻问题”,老师和同学也不会嘲笑你的,不要感到难为情。 5.怎样才是一个爱提问题的孩子? 答:(1)常带着问题去学习。(2)敢于向老师提出问题。(3)常和同学一起讨论问题。(4)经常就常见的事情向父母提问。 6.我们有了疑问,可以用哪些方法寻找答案? 答:(1)向别人请教。(2)查阅相关资料。(3)实地调查。(4)在网络上搜索资料。…… 7.要想学得好,就要学会合理地安排时间,这样才能快乐地学 习,尽情地玩耍,充分地休息。 (会根据具体的事例分析是否合理安排了时间。) 8.你和时间交上朋友了吗? (会根据具体的事例制定合理的活动计划表。) 9.你有哪些学习的好方法? 答:(1)独立思考,从小养成爱动脑筋的习惯。(2)与同学共同讨论学习。(3)做实地调查,能学到许多书本上学不到的知识。(4)善于观察和发现,对同一个问题从不同角度多想一想。…… 第二单元我们的学校 4.说说我们的学校 1.我们学校的校名是:我最喜欢校园的一角是: 2.我们不仅喜欢校园里的一草一木,更关心学校的发展变化。
部编版道德与法治 三年级上册全册总复习知识归纳整理,复习资料大全 人教部编版三年级上册(道德与法治)知识点 第一单元快乐学习 1.学习伴我成长 1.从出生到现在,我们成长的每一步都离不开学习。 2.从出生到现在,我们已经有了很多本领,这些本领不都是天生就有的,很多是靠学习掌握的。 3.我们小孩子需要学习,大人也需要学习。。 4.大人们已经学会了很多本领,为什么还要不断学习呢? 答:我们的生活世界在不断发展变化,每个人都要树立终身学习的观念。只有不断学习才能适应社会生活,不被淘汰。 5.勉励自己学习的名言: 学而时习之,不亦说乎?——《论语》 6.例举学习的途径: 答:(1)向书本学习:从报纸和儿童杂志上学到许多知识。(2)向同学学习:在于同学的交往中,懂得人与人之间应友好相待。(3)向生活学习:参观科技馆,使我们增长不少科学知识。(4)跟老师、长辈学习。(5)玩耍也能学习:野外玩耍能认识很多植物和昆虫。(6)“做中学”:做事也能长本领。…… 2.我学习,我快乐 1.例举学习的快乐: 答:(1)学习知识能感受到快乐。(2)学做家务能体会到快乐。(3)学习特长本领能体会到快乐。(4)课外阅读能体会到快乐。…… 2.每个人在学习过程中都会遇到一些困难,这些困难就像我们学习中的拦路虎。
3.遇到学习中的“拦路虎”怎么办? 答:(1)调整好心态,不服气、多想办法、坚持的心态有助于我们战胜学习上的拦路虎。(2)遇到不懂的问题可以查资料或请教别人。(3)遇到不会做的事,多看看别人是怎么做的,坚持到底就可以学会。…… (会根据具体的事例找到相应的解决办法。) 3.做学习的主人 1.我们天生爱学习,在学习方面每个人都有自己的长处,我们都能学得好。 2.为什么我们还是觉得自己学得不够理想? 答:(1)没有找到适合自己的学习方法。(2)不虚心学习。(3)没有毅力,不能坚持学习。…… (会根据具体的事例找到相应的原因。) 3“问题”是最好的老师。要想学得好,就要多在心中画问号。 4.有些同学因为种种原因不愿意提问题或者害怕提问题。你怎样看待这样的想法? 答:这样的想法是不对的。因为在老师眼里,能提出问题的学生才是爱思考的。会提问题,说明你在认真听讲,积极思考。就算你提的“傻问题”,老师和同学也不会嘲笑你的,不要感到难为情。 5.怎样才是一个爱提问题的孩子? 答:(1)常带着问题去学习。(2)敢于向老师提出问题。(3)常和同学一起讨论问题。(4)经常就常见的事情向父母提问。 6.我们有了疑问,可以用哪些方法寻找答案? 答:(1)向别人请教。(2)查阅相关资料。(3)实地调查。(4)在网络上搜索资料。…… 7.要想学得好,就要学会合理地安排时间,这样才能快乐地学习,尽情地玩耍,充分地休息。
部编版三年级下册《道德与法制》复习题 第一单元我和我的同伴 一.我会填 1.每个人都有自己的特点,在(镜子中)、(活动中),我们都可以找到自己的特点。 2.在生活中,我们常常对自己有特别的(期望)。 3.每个人都有丰富的(内心)世界。 4.即使是同一棵树上的树叶,也不完全(相同)。 5.我们喜欢和自己(情投意合)的人交朋友,这是人之常情。 6. 用理解的眼光看待他人,接纳他人与自己的(“不同”),我们将会交到更多的(朋友)。 7.生活中充满了各种( “不同”)。 8.(诚实)是中华民族的传统美德,是做人之本。 9.有同学相伴的生活处处有(快乐)。 二.我会选 1.巧诈不如拙诚出自于哪里( A ) A.《论语》 B.《左传》 C.《韩非子.说林上》 2.“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花”这句话是谁说的( A ) A.海涅 B.鲁迅 C.康有为 三.我会判断 1. 李东不小心把同学的本子弄湿了,虽然对方并不知道是他弄的,他还是主动向对方道了歉。(√) 2. 张敏忘记完成老师布置的作业。课代表催交作业时,她谎称作业已完成,忘带了。( X ) 3. 老师表扬邓彬板报画得好。邓彬说:“这是陈明明画的,我只是涂了颜色。”(√) 四.如果遇到下面几种情况,你该怎么做? 1.从商店买东西回家后,发现售货员多找了几元钱,我该 答:我会立即回到商店,向店员说明情况,然后把多找的钱还给店员。 2.测验时一道题难住了我,正好可以看到同桌的答案,我该 答:我不会去看同桌的答案,要诚实,要考出自己的真实成绩。 3.不小心打碎了亲戚家的花瓶,我该: 答:我会主动向亲戚承认错误。 五.我会答 1.为什么同样是在圆上作画,每个人画得各不相同呢?
三上《道德与法治》知识要点归纳 第一单元快乐学习 一、学习伴我成长 1.从出生到现在,我们成长的每一步都离不开学习。 2.从出生到现在,我们已经有了很多本领,这些本领不都是天生就有的,很多是靠学习掌握的。 。 3.我们小孩子需要学习,大人也需要学习。。 4.大人们已经学会了很多本领,为什么还要不断学习呢 答:我们的生活世界在不断发展变化,每个人都要树立终身学习的观念。只有不断学习才能适应社会生活,不被淘汰。 5.勉励自己学习的名言: 学而时习之,不亦说乎——《论语》 | 6.例举学习的途径: 答:(1)向书本学习:从报纸和儿童杂志上学到许多知识。 (2)向同学学习:在于同学的交往中,懂得人与人之间应友好相待。(3)向生活学习:参观科技馆,使我们增长不少科学知识。 (3)跟老师、长辈学习。 (4)玩耍也能学习:野外玩耍能认识很多植物和昆虫。 (5)- (6)“做中学”:做事也能长本领。…… 二、我学习,我快乐
1.例举学习的快乐: 答:(1)学习知识能感受到快乐。 (2)学做家务能体会到快乐。 (3)\ (4)学习特长本领能体会到快乐。 (4)课外阅读能体会到快乐。…… 2.每个人在学习过程中都会遇到一些困难,这些困难就像我们学习中的拦路虎。 3.遇到学习中的“拦路虎”怎么办 答:(1)调整好心态,不服气、多想办法、坚持的心态有助于我们战胜学习上的拦路虎。 / (2)遇到不懂的问题可以查资料或请教别人。 (3)遇到不会做的事,多看看别人是怎么做的,坚持到底就可以学会。……(会根据具体的事例找到相应的解决办法。) 三、做学习的主人 1.我们天生爱学习,在学习方面每个人都有自己的长处,我们都能学得好。 2.为什么我们还是觉得自己学得不够理想 、 答:(1)没有找到适合自己的学习方法。 (2)不虚心学习。 (3)没有毅力,不能坚持学习。……
道德与法治三年级上验收测试题 第三单元 一、想一想,填一填 1.我们的()来之不易。 2.从生命的形成到生命的孕育、养育都充满了()。 3.父母要承担孕育、养育我们的()。我们应该在这样的呵护下,学会 ()、()。 4.妈妈孕育我们不容易,在养育我们的过程中,爸爸妈妈更是付出了()。 5.我们的健康成长,离不开家人的()和()。我们也应该学会爱惜自己的(),珍惜自己的()。 6.在上学和放学的路上,我们要遵守(),注意()。 7.火灾是一种非常可怕的(),火灾发生后我们应该打火警电话“()”。 8.学会火灾时的()、()()的方法非常重要。 9.如果我们掌握了一些基本的安全知识和(),就能( )各种事故的发生。 10.如果遇到小偷,我们要拨通电话“()”。 11.我们要在生活中学会面对()。既不能把陌生人都当成坏人,也要有一定的(),有自我保护的意识。 二、是与非,判一判 1.明明上学要迟到了,过马路闯红灯是可以理解的。() 2.夏天太热了,放学后小军悄悄地约了几个小伙伴去河边游泳去了。() 3.身体是我们自己的,保护和伤害都是我们自己的事,与别人无关。() 4.爸爸把自家地里的玉米秸杆就地点燃了,这样的秸秆运输很方便。() 5.同学坐在楼梯扶手上向下滑,速度比走楼梯快多了。() 6.一个陌生的叔叔给我礼物,还答应带我去游乐场,他一定是好人。() 7.妈妈说所有陌生人都是坏人,千万不要理陌生人。() 8.同桌很挑食,他知道这个习惯对身体不好,他决心要改正。() 9.弟弟把打火机当成是最好玩的玩具,他随时随地能擦出小火苗。() 10.上完体育课及时穿上外套,就不会着凉了。() 三、我自信,我会选