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体育版块工作规划精选

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2014-2015学年体育版块工作规划

一、总体目标

第30届学生会体育部版块由体育部、技网部、宣传部构成。本学年体育版块的总体目标是将三个部门建设成有活力、有执行力、有凝聚力的集体。首先要提高部长层对自身部门工作的熟悉程度,再进一步协助干事们学习,培养有思想、有技术、有经验、有能力的四有新干事,形成相互促进,共同进步的良好氛围。

二、招新工作

对下一届新干事的选拔无需重点强调工作技能,有技能固然好(在工作方面上有特长的新生也需要招收几位),但没有也没关系,因为在招新以后会有相应的培训工作来提高。更主要的是要招一些有活力,有想法的新干事,让版块的整体氛围活跃一些。进行2次招新面试,第一次是随学生会大部队一起进行简单的面试,第二次进行更为详细的测验,具体考查每个应试者的合作能力。

下属部队的招新:

裁判队:在去年,体育部并没有对外公开招新裁判,而是让体育部的全部男干事加入裁判队伍;这使得裁判队人手比较紧缺,因为干事同时还要兼顾比赛的工作进程,分身乏术,较为辛苦;因此,我们这一年有必要在大一新生中公开进行招新裁判,同时在大二男生中招纳吸收一些经验丰富的篮球运动员作为裁判。

各球队:各球队的招新由各球队自主负责,体育部主要负责协助。

三、内部建设

内建也是学生工作中极为重要、不能忽视。一个部门乃至一个版块之所以团结友爱往往离不开内建工作的开展。

1、不必过分重视“副主席、部长、干事”“师兄师姐、师弟师妹”这样的称呼,过于生疏的称呼会拉远上下级之间的距离,会不利于内部建设。提倡以贴近朋友的形式相互称呼,促进彼此之间的交流,整个版块上下也更容易打成一片。内部氛围搞好了,工作和其他各项活动弄起来自然会事半功倍。

2、每个部门应该定期聚餐,同时也可以考虑三个部门之间的来往,增进部门之间的交流。

3、在工作空闲期应考虑出游活动。出游也同样可以将三个部门联合起来,相信在出游的过程中定能够增进彼此的感情,成为一个密不可分的小团体。

4、工作期间讨论事务一律使用普通话,方便版块成员的沟通,有利于营造良好的交流氛围。

5、平日工作中往往是需要几人一组负责某一项工作内容,所以应注意工作人员的合理调配。避免干事之间因鲜有合作而没有建立起良好的工作关系。

四、工作培训

体育部:体育部的主要工作就是举办活动。对于干事的培养也是采取由部长层带领干事工作,在工作实践中成长。从院运会、新生杯篮球赛早期的部长层引导干事工作,到新生杯中后期逐渐交由干事负责比赛的工作进程,到最后由干事全权负责阳光体育运动日的策划和举行。

技网部:技网部的主要工作是活动的拍照摄影和活动的视频宣传制作。采取的培训方式也是由部长层带领指引干事工作,期间穿插对干事在摄影(包括摄影后期处理)、视频制作的培训,理论与实践相结合。

1、拍照:

1)单反培训大概分两到三个课时,地址主要选在一课或者学生会办公室,大概在国庆后举行。首先让干事们自己上网了解一些单反的基本知识,打一些基础,第一次培训的时候容易理解一点。第一次培训主要讲解有关单反的基本知识和操作;后面的培训是实际操作,让干事们自己拍一些照片,熟悉操作,我们再做一些指导工作。拍照方面主要讲解相机使用方法,并注重实践练习。

2)在照片的质量和数量上,将在对新生培训的时候明确的规定各种场合成片的大致数量。质量方面,也会加大培训力度。

3)照片的后期处理着重于培训ps和lr这两个软件。

4)早期的拍照工作可以由部长和干事的组合形式进行。因为在工作中总出现了大大小小的问题,每次遇到问题干事们也是打电话找部长解决问题,而且还有一些细节上的问题也是常常被忽略,这些问题不是在培训课上能解决的。所以在这一届的技网部中,在第一个学期上半个学期的工作中,部长层还是应该将和干事们共同工作,在工作中告诉他们需要注意的地方以及部长层的工作经验。

2、视频制作:

视频制作在上学期需求不大,所以视频制作培训可以推到学期中后期再开展。

视频制作方面应首先提高部长层的技术水平,由对ae和pr较熟悉的衍权来引导其他部长学习提高视频的制作水平,这部分应该在上学期中期之前完成。视频培训至少需要三、四个课时,到时候视具体情况再适当增加。第一个课时主要是介绍ae 的基本功能和界面上各个常用工具;第二、三个课时讲解模板的套用;后面需要的话再增加课时对具体的视频制作进行指导。视频的制作主要鼓励干事们自身多去探索,大部分还是以自学为主。

宣传部:

1、PS培训

(1)独立培训

以讲座/视频/实战等形式进行。

布置月内作业,要求干事定时完成。

(2)工作中培训

无论有没有项目组,采取1部长带3干事进行一份电子海报的设计与制作,既能帮助干事快速成长也能促进干事与部长的交流沟通。每月进行一次当月电子海报点评,全员参与,共同进步。

2、手绘/手工/布场培训

前期的新生杯、院运会等手绘海报作为培训,大学生之家海报由干事组合完成;布场争取全员参与,鼓励对布场材料/形式上的创新。

五、具体工作

体育部:

一)新生杯篮球赛

作为学生会体育版块的招牌项目,我们应该尽全力办好比赛。比赛流程、赛程表、策划书、场地借条应由部长层在暑假时期弄完,开学时间太紧迫。赛程的抽签程序应该在大一新生军训完就开始,国庆假期结束后就开始比赛。鉴于上年新生杯因军训时间以及天气原因导致比赛日程大大拖后,结束时间严重推迟,不仅影响了

工作人员的工作热情,也浪费了参与人员的个人时间,这一次的新生杯赛程安排要比之前的紧凑,在不会赛程冲突的情况下越早打完越好。

二)院运会

同为学生会体育版块的招牌项目,同样不容忽视。与篮球赛相同,院运会的流程、赛程表、策划书、场地借条也应该在暑假期间完成。尤其要提醒干事在工作过程中应仔细谨慎,否则将产生不良影响。上届院运会出错较少,各工作人员积极负责,此次院运会的举办更应尽力做到更好,收集人员信息方面将更加仔细,防止出现类似上届将运动员性别搞错而导致无法参赛等情况。并且部长层做好与裁判方面的工作,希望能与裁判队打好交道,尽可能为下届乃至下下届的学生会着想。院运会虽然只举行一天,但是前期准备工作很多,所以部门分工要明确。

三)校运会

虽然我们学生会体育部不是主办,但是我们应该尽力协助校学生会完成好这次工作。首先要保证我们体育部的部长干事对工作积极,然后再使我们学生会的其他部门配合校学生会的工作。校运会做好报名信息的工作,切勿出现差错导致运动员无法参赛;再者,积极配合校学生会的工作,在小干面前不吐槽不抱怨,做个工作负责的好榜样。

四)阳光体育

按照惯例,阳光体育将作为磨练干事能力的一个项目。部长层会参与协助,在有需要时给予协助,但主要由干事自己组织并且创新。主要问题在于阳光体育活动是持续时间最长并且最难控制的活动,因为积极性不够,并且活动形式受时间和场

地的限制,所以可以考虑在第一轮阳光体育活动过后对大一新生进行问卷调查来决定出最适合大一新生的阳光体育活动。

技网部:

一)资料与设备管理

做好设备的保护管理工作,及时将资料上传到网盘和保存移动硬盘上。上传工作由部门里的成员协调进行。

二)拍照

1)每一次活动技网部都要担任活动的摄影工作。在每一次活动前准备好单反以用于拍摄。

2)照片的质量和数量是大问题。同学们在拍照时只是一味地按快门,拍出很多照片,拍完后又不从中挑选好的保存,全部照片都保存了,所以移动硬盘和网盘里有非常多不好的照片,不好指的是无法在以后无法被利用的照片,作为资料保存的照片,一定是在以后能在用到的时候能拿出来用的照片。所以砸心学年对新生培训的时候将明确规定,各种场合成片的大致数量。质量方面,也会加大培训力度。

3)照片的后期处理也是个重要的课题。有时候拍了不太满意的图片,可以用ps和lr这两个软件是可以补救的,而且这也能让新生学到更多知识。

三)视频制作:

在技网部一年里,制作的所有的视频都是套模板的视频,基本上没有技术水

平,而且视频也不美观。技网部的视频制作不应该只是停留在套模板的水平上,应该学会自己去拍短片,自己去后期剪辑。关于视频的制作有几个问题,其中一个就是技术。技术方面,包括拍摄和后期制作,这两部分都是很薄弱的,所以在新的一个学年里应该加大培训力度。还有一个问题是其他部门或者是上级下达制作视频的消息太晚,为了按时完成任务只能套模板了。最后一个问题是视频任务下达不清晰,没有要求是要多长的片子,什么主题什么形式呈现,同学们接到的只是做视频这个任务,具体怎么做并没有要求,而且跟照片一样,做完的视频如何让更多人看到也是个问题。没有得到别人的肯定,就没有动力去拍照做视频,大家没有努力地共同的完成一件事情,这个部门就难以形成归属感。

四)开设微信公众平台

开设微信公众平台,对部门拍摄的照片和制作的视频加以推广。在上面发布关于学校和学院的消息,像学院公告消息,会议讲座,各种活等等,也可以发布和学院无关的消息,以此来吸引更多学生关注这个平台。这样可以根治“不积极拍照”的问题。不过,对于微信公众平台,我们四位部长都是不了解的,究竟它要如何运作,具体多久发布一则消息,消息来源渠道在哪,消息内容具体的选择,哪些消息可以发布,哪些不可以发布,这都是未知的。而且,这个平台需要几个人来管理,平台内容由谁来编辑,谁来审核,这都是需要探索的。

五)网站制作(此部分工作可能视具体情况再开展)

1、前期准备

1) 学习php语言和在WordPress平台上网站的架构,了解数据库等的相

关知识。

2) 与秘书处和宣传部探讨网站制作事宜,确定分工。与秘书处商定网站所需呈现的主要内容,邀请宣传部协助进行网页的设计。

3) 素材模板的积累。

2、运用WordPress工具进行网站的编程,做好网站的后台工作。

3、根据网站所要呈现的内容对网页的排版进行大概的设计,主要的页面设计由技网部和宣传部合作进行,可参考模板对网页进行的设计。

4、根据学院需要在网站上编排内容,并进行初步调试。

5、调试成功后购买网站域名和空间,上传网站并投入使用。

6、进行后期的网站维护。

宣传部:

一)资源管理

本学期宣传部物资柜子将上锁,由照江负责物资的管理与借用。做好资源管理及保护、物资购买的记录与相关工作,熟悉主办方布场要求,加速资源准备。

二)宣传小册

采用杂志的设计形式,对学生会的主要活动和各部门进行介绍。

三)班服班徽设计大赛

在院运会到来之前,举办班服班徽设计大赛,为新生提供比赛的Ps培训,邀请各路嘉宾以确保比赛的公平公正。

四)学生会PS培训

对于全学生会进行PS培训,拓展全学生会的工作技能。

体育教师个人发展规划范本

体育教师个人发展规划范本 体育教师个人发展规划范本 2020-05-26 作为体育教师,为了更好地教书育人,全面提高自己的业务水平,做一个称职的研究发展型体育教师,要从自身的实际出发制定个人发展规划。下面是xx 小编整理的体育教师个人发展规划范本,希望对大家有所帮助! 体育教师个人发展规划范本(一) 做为一名小学体育教师,我相信有眼界才有境界,有思路才有出路。工作至今,我工作认真,态度端正。但是,随着素质教育的不断深入,由于种种的原因,我日益感到以自己现有的水平和能力是有限的。为了更好地教书育人,全面提高自己的业务水平,做一个称职的研究发展型体育教师,从自身的实际出发制定个人发展规划如下: 一、转变观念 1、全面贯彻健康第一的原则,让学生在进行相关体育活动的同时了解健康知识、享受体育带来的快乐和成功的喜悦。 2、转变教育观念,由居高临下向平等融洽,由重传授向引导、参与发展,由被动接受向合作学习,由教学模式化向教学个性化等方面的转变。 3、树立现代学生观、教师观、育人观,学会以发展的眼光看待每一个学生和每一位教师。在教育教学活动中发扬学生的主体精神,因材施教,促进学生的主体发展。 4、充分发挥自己的特长来吸引学生,使学生喜欢自己的课,并能在自己的课堂上得到发展。

5、坚持教学相长,在师生交往中发展自己。遵循以人为本的管理原则,增强自己的管理能力。 二、具体措施: 1、完善个人人品,加强教师职业道德修养和自身素质的提高。 2、学会向别人推销自己或自己的观点。作为现在的教坛新秀两年后发展为骨干或名师。 3、在体育教学中,我要做到以下几个方面: (1)以健康第一作为指导思想,以身体锻炼的实践活动为主要特征,强调生理的、心理的、社会的三维目标。 (2)克服过分强调运动技术的系统性,把学习和掌握简单的运动技术作为载体,充分发挥本学科课程的功能,促进学生的身心发展,既要重视学习和掌握技术,又要克服为技术而技术,要在学习技术的实践中培养学生的参与意识,扩展和达成五个领域的学习目标。 (3)教学内容,作为达成教学目标,自己要努力尝试进行课堂教学改革,研究如何教,如何指导学生练习。 (4)个人要吃透教材,了解学生,精心安排教学内容和教学程序,鼓励学生大胆地去选择、去发现、去感悟,使学生在和谐的环境中真正发挥学生的主体作用。 (5)在教学中,要创设情境,激发学生积极思考,培养学生的主动参与意识,使学生在原有基础上得到发展。

宝安区体育设施建设标准指引试行_副本

宝安区体育设施建设标准指引(试行) 1总则 1. 1为落实市、区体育事业规划,适应体育事业发展需要,提升体育设施规划设计和建设水平,保证体育设施配置的合理性和公平性,提高政府投资效益,特订《宝安区体育设施建设标准指引》(下称指引))o 1. 2本指引是在参照国家相关标准基础上,结合宝安区社会经济发展实际情况,科学、合理地确定宝安区各级体育设施的功能定位、选址、规划设计、建设用地、建筑面积、建筑标准和建设内容等。 1. 3本指引适用于由宝安区政府投资新建、改建和扩建项目,是编制和评审体育设施项目建议书、可行性研究报告,审查设计图纸,确定建设标准和投资规模,对项目建设进行全过程监督检查的依据。 1. 4体育设施建设应处理好近期需求和远期发展的关系,立足当前需求,考虑未来发展,理念适度超前。 1. 5体育设施建设可根据实际情况采取“一次规划,分 期建设”方法,合理规划近期和远期建设项目,为可能的改建和发展留有一定余地。 1. 6体育设施项目规划方案宜公开向公众征询意见,建设过程应公开、透明。

1. 7体育设施建设应遵循安全、适用、经济和美观等原则,设计中应考虑注重生态、环保、节能和场馆可转换性等因素,鼓励采用绿色技术、新技术和新工艺等。 1. 8体育设施项目建设除应符合本指引外,还应遵循国家和地方现行的相关规范、标准,符合国家和地方规划和相关政策要求。 2 .1 分区级、 2功能定位 综合考虑行政区划因素和常住人口规模将体育设施 街道级(居住地区)、社区(居住区)级和居住小区 级4个等级。 2. 2区级体育设施应依据深圳市统一规划的要求,以建设服务群众体育的综合场馆为主,适当考虑竞技体育功能。 街道级体育设施基本不考虑竞技功能,个别人口密集、经济发达和区位重要的街道(下称中心街道,如龙华新城和沙井组团中心等)可设置具备一定竞技功能的综合场馆。各街道可根据实际情况设置一些适合大众参与的特色运动项目(如武术、水上运动、沙滩排球和航模等)。 社区级和居住小区级体育设施只考虑本区域居民日常 体育锻炼需要。 3选址

学校体育卫生工作发展规划

学校体育卫生工作发展规划

学校体育卫生工作发展规划 (2010—2014年) 学校体育卫生工作是学校工作的重要组成部分,国务院批准的《学校体育工作条例》《学校卫生工作条例》,为学校体育、卫生工作的开展指出了方向,明确了任务和目标。学校认真规划体育、卫生与健康教育工作。坚持以人为本的理念,以全面推进素质教育为目标,积极推进体育课程教学的改革,不断提高教学质量,广泛开展丰富多彩的学生群众性体育活动,促进学生德、智、体、美全面发展,坚持以法治教,采取有效措施,认真贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》等法规。坚持发展求真务实,真抓实干的作用,注重工作实效,积极推进各项改革顺利进行。 一、指导思想: 为全面贯彻落实党的教育方针和《学校体育工作条例》《学校卫生工作条例》,增进学生身心健康,使学生在德、智、体、美、劳等全面发展,强化素质教育,努力培养合格、有特长的社会主义建设事业的一代新人。围绕学校工作计划开展工作,开展形式多样的体育活动,全面提高学生的身体素质。 二、工作目标: 1、全面积极推进国家体育锻炼标准,基本达到学校卫生工作要求。 2、深化体育、卫生教学改革,大力提高体育、卫生教育技术手段的现代化水平,大幅度地提高学校体育、卫生教育质量。 3、建立一支业务能力强,热心体育、卫生教育、健康教育的师资队伍。 4、积极推广面向全体学生的经常性的丰富多彩的课外体育活动,实行大课间制度,坚持每天参加体育锻炼一小时,并逐渐使用其规范化、制度化。

5、逐步加大经费投入,使学校体育、卫生教育需要的器材和设施达到上级规定的要求。 三、工作任务 (一)建立领导组织机构,加强体育卫生工作管理 加强学校体育卫生工作的管理、监督和指导,成立学校体育卫生工作领导小组,由校长任组长,分管教学副校长任副组长,其他副校长、工会主席、教导主任、教研员、艺体教研组长、团队负责人、后勤人员为小组成员,领导小组下设办公室,办公室负责管理学校体卫艺工作,主任由教导主任兼任。学校体育卫生工作领导小组负责全校体育卫生工作的总体规划和布署,确定工作目标、工作内容、工作重点和工作思路,负责全校体育卫生规章制度的制定和修订工作,负责全校体育卫生日常工作的管理及督导。学校体育卫生工作领导小组出现人员流动或工作岗位变更时,要及时调整充实,确保领导组织机构的健全和各项管理工作的正常运行。 (二)健全各项规章制度,完善体育卫生工作体制 为保证体育卫生相关处室和人员在实际工作中有法可依,有章可循。2010年9月—10月由学校体育卫生工作领导小组组织学习《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》,并根据两个“条例”精神修改或制定《学校体育卫生工作发展规划》和相关的规章制度,如《体育工作制度》、《卫生工作制度》、《课余训练制度》、《体育课教师课堂常规》、《体育场地器材管理制度》、《体育器材借用制度》、《学生卫生检查评比制度》、《医务室工作制度》等。建立健全规章制度,为班级开展体育卫生工作提供依据和准绳,同时减少管理上的“盲区”。 建立体育卫生工作联席会议制度,学校每学年至少召开两次以上的联席会议,明确学期工作目标、工作任务、工作重点。要根据实际召开联席会议,传达学校的规划和部署,明确各办公室及相关人员的职责。体育卫生工作人员要尽职尽责,团结协作,努力完成布置的各项工作任务。学校体育卫生工作领导小组要加强日常督查、管理和指导,努力达到预定的阶段目标。

2019学年度学校体育工作计划

陕西省高新学校2017-2018学年度第二学期 体育工作计划 为了新的学年里更好地贯彻落实党的教育方针,落实学校《国家学生体质健康标准》,完成上级部门下达的体育工作任务和学校工作计划;以提高学生综合素质为根本,以发展学生的身心健康为指引,搞好学校体育工作,结合我校的实际,特制定了年度学校体育工作计划如下。 一、指导思想: 围绕“健康第一”的指导思想,认真贯彻落实《学校体育工作条例》,坚持科学发展观,坚持务实创新的工作作风,以提高体育教学质量,促进学生健康成长为根本;切实提升学校体育工作整体工作的影响力与作用力,不断丰富我校体育工作的发展内涵,切实把服务于学校、服务于教师、服务于学生的理念落到实处。 二、目标策略: 1、树立正确的运动技能观。教师要有意识加强自身运动技能水平的提高,要注重自身学科素养与人文内涵的丰富与发展,以适应时代发展与体育教学改革的需求。 2. 增强责任意识。要对学生加强运动安全意识和自我保护方法的教育。切实提高体育教学质量,提高学生的体质健康水平,为学生的全面发展打下良好基础。 3. 提升实践反思能力。重视个人教学经验的积累与总结,有意识关注体育教学中存在的问题,以问题意识的培养,不断提升自己的教育教学能力,形成自己独特的教学风格。

4. 构建和谐的师生关系。研究和把握教与学的心理,关注学习方式,关注师生互动,强调教学评价与教学艺术的灵活运用,强调严格的管理与真诚的对话交流相结合。 5. 充分发挥以兼职教师为核心的示范引领与学科指导作用。 三、主要工作: (一)深化常规工作管理,做到有序有效有痕迹。 1、上好体育常规课,有组织,有内容,有方法,有风格,有吸引力,有质量意识,有检测。严格规范体育课堂行为要求,确保体育教学的顺利开展并做好规定项目的考核。 2、认真做好《学生体质健康标准》实施工作,及时准确地上传数据,要保存好原始数据,并做好自我检测报告。 (二)校本教研要有新突破 1、逐步建立“以校为本”的教学研究制度,改进和加强体育教教学工作,形成良好机制,促进教师专业化发展。 2、规范管理,加强校本教研,在问题意识和意志的培养上下功夫,通过教学反思及教学案例的剖析,切实提高学校体育课程实施水平,提高广大学生的体育运动能力,为培养学生终身体育的意识服务。 (三)开展课外体育活动,丰富学校文体生活。 课外体育活动是学校体育工作的重要组成部分,是实现学校体育目的、任务的重要途径之一。它是培养学生身心发展的重要环节,是增强体质的有效措施,是发展竞技体育,发现和培养体育人材的必经之路。 (1)两操(早操、眼保健操)

体育名师工作室个人三年发展规划

毕亚武体育名师工作室个人三年发展规划 吕波 能够成为毕亚武名师工作室的一名成员,是我的荣幸,也是一次极好的学习机会。在这里,我将有机会得到专家和名师的指导、并能与体育人们交流教育教学方法和理念。我要好好珍惜这个学校机会学,把先进的教育理念、独特的教学风格、精妙的教学技巧、灵活的教学方法,渗透和辐射到自己的教学中,使自己尽快地在名师工作室中成长起来,使自己的各方面能力有质的飞跃。为了督促自己努力学习、不断提高,依据毕亚武名师工作室的实施方案,特制定个人发展规划:一、个人发展目标: 通过名师引领并结合个人实际,开展教学和研究活动。在学习过程中不断总结教学经验,形成自己的教学风格与特色。希望通过三年的学习,使自己的教学能力和教科研能力得到提高,在学术上取得一定成果,成为具有终身学习和创新能力的特色教师。 二、个人发展规划: 1.、多阅读,勤反思 教师应具有广博的科学文化基础知识,这就需要广泛阅读教育教 学理论和体育专业书籍。积极参加每一次工作室的活动,珍惜每次教师培训的机会。提高理论水平,同时积极利用空余时间学习教育理论,学习先进经验和新的教育理念,增加自己知识储备,不断积累经验,使自己在教育教学能力上、教研水平上有质的飞跃。 2、善积累,勤运用

优秀的课堂教学必定是技术化和艺术化的圆融统一,需要众多要 素的支撑。课堂教学经验的积累对于教学至关重要。而这类知识的获得,要求教师通过自我实践的反思和训练才能得到和确认,靠他人的给予是不可能的。如果我们在教学中不善于积累,我们将永远只能停留在一个新手型教师的水准上。 3、重科研,勤交流 结合教学实践,在概括、反思、梳理、整合中,不断提高自身教科研水平,加强区域教研和网络教研,借助QQ群和微信群和名师们 积极交流,解决教学中疑难问题。同时加强和名师工作室成员之间的交流,互通有无,切实提高教学科研水平。 三、具体发展规划: 第一年(2016年3月—2017年3月): 1.认真制定自己三年发展规划,明确今后自己发展的目标。 2.积极参与工作室组织的研讨活动。 3.不断给自己充电,认真研读有关教育学、心理学的书籍,使自己自觉更新教育观念,树立适应现代化建设的教育观、质量观和人才观。自觉改进教学方法,使自己的教学在新的教育理念的指导下,提高到一个新的水平。 4.写一篇高质量的体育教学论文。 第二年(2017年3月—2018年3月): 1.积极参加“名师工作室”组织的各种教研活动,积极争取锻炼机会,在实践中不断提高自己的教学能力。

宁波市体育设施专项规划文本

宁波市体育设施专项规划文本 第一章总则 第一条规划目的 随着市社会经济的快速发展,对城市各项事业的建设和发展提出了更高的要求,逐步改善群众性体育运动条件,满足市民对体育设施的需求,进一步完善城市各类体育服务设施是势在必行。体育事业作为一个城市综合实力和城市文明程度的综合体现,应该得到各方面的重视和发展,特别是新形势下体育产业的兴起,对促进城市经济社会的发展、丰富市民文化生活、增强城市凝聚力和打造城市形象、提高城市知名度、创造和谐社会都有极为重要作用。 由此,市体育局、规划局组织编制《市体育设施专项规划》,这一项目的启动将对市体育事业的发展和公共设施的完善具有重要的意义。 第二条规划范围 规划范围分三个层次:第一层次为市行政区划范围,面积9365平方公里,重点确定各级城市(镇)各级体育设施的建设标准;第二层次为中心城2020年规划建设用地范围,面积311.9平方公里,重点确定市、区级体育设施空间布局和用地;第三层次为中心城三江片规划建设用地范围,面积185.11平方公里,重点确定居住区级体育设施空间布局及用地和社区体育设施配建标准。 第三条名词解释 体育设施:本规划所称的体育设施是指坚持非营利和向公众开放原则的公共体育设施。 竞技训练设施:本规划所称的竞训设施是指体育竞技和体育训练设施,是由政府投资或政府筹集社会资金兴建的,用于开展竞技比赛以及运动员训练的体育活动场所和设备。 群众体育设施:本规划所称的群体设施是指由政府投资或政府筹集社会资金兴建的,用于开展社会体育活动,满足群众进行体育锻炼的体育活动场所和设备。 第四条规划期限 本次规划年限为2006-2020年,其中2006-2010年为近期建设规划,2011-2020年为远期规划。 第五条规划依据

下学期体育卫生工作计划

2012年下学期体育卫生工作计划 一、指导思想; 我校体育卫生工作是学校工作的一项重要内容,《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》为体育卫生工作的基本法规,我校以“健康第一”为宗旨,贯彻《全民健身计划的纲要》把学校体育卫生工作作为实施素质的突破口,以科学的管理,促进学校体育卫生工作的全面健康发展。在具体的工作中要建立完善科学管理体系,积极开展各种形式的健康教育活动,加强学生健康知识教育,培养学生良好的卫生行为习惯,改善学校环境和教学卫生条件,提高学生的健康水平。我们还要创建“崇尚健身,参与健康”的健康氛围,保持学校的体育特色,培养全面发展的学生。 二具体工作: (一)体育工作 1.加强科学管理 建立健全学校体育工作领导小组,由分管校长全面负责管理学校的体育工作,实施“分工负责,分管齐抓的管理制度",责任到人,工作到位"的责任制度,加强对体育工作的指导检查.不断总结,不断完善,狠抓落实. 2.确定目标 <学校体育工作条例>是学校体育工作的指导方针.是部署实施体育工作的依据.特别是新教材实施以后,怎样上好体育课,又是一个很大的难题.根据体育大纲的精神,规范课堂质量,领会精神实质.确定工作目标如下:贯彻两个条例.上好两操两课两活动.大力开展每天一小时的锻炼活动.将体育课与体育活动相结合.投稿学生的身体素质.使近视率控制在9%以下,近视率发病率不超过1%. 3.提高课堂质量 本学期体育课将狠抓体育常规,提高课堂质量,根据大纲新教材,积极组织好体育教师对新教材的培训工作.使体育教师领会新课程标准精神实质.根据新教材和学生具体情况

制定好教学计划.备好室内和室外课教案.体育教师坚持"继续学习",从理论学习和听课不断汲取知识.提高师德水平,理论水平,教学和教研能力.坚持面向全体,教书育人.规范体育教学常规.严格执行<小学生合格标准>学生体质健康标准的评定标准.并且做到有针对性的训练,以促进学生身体素质的全面提高. (二)卫生工作 1.加强健康教育 (1)按照《学校卫生工作条例》检查评估细则要求,作好各项卫生工作,认真上好健康教育课,有课本,有课时,有评价,确保卫生键康知识,合格率达90%以上. (2)开展形式多样的健康教育宣传活动,尤其是控烟宣传及预防艾兹病教育。 (3)重视学生心理,卫生健康教育。 (4)善于培养学生卫生习惯,做到常洗澡,勤换衣,勤剪指甲,不喝生水,不随地吐痰等。 2.做好学校卫生监督工作 (1)按《学校卫生档案》要求做好学生病假统计工作。 (2)做好教学卫生管理监督,逐步使学生课桌及采光照明符合卫生工作要求。 3.开展学生常见病防治 (1)继续开展防近工作及时掌握卫生视力动态,对近视新发病率及假性近视及时监督矫正随堂纠正学生读书姿势(一尺一寸一奉)不疲劳用眼,按时下课,保证学生课间休息时间,学生每天在校时间不超过6小时。 (2)提高眼保健操质量,组织人员每天检查学生眼保健操情况,对穴位按压不准确及时予以纠正。 (3)根据传染病在不同季节流行特点,认真做好预防宣传工作。

小学体育工作三年发展规划(足球三年计划)

小学体育工作三年发展规划(足球三年计划) 一、指导思想: 以“健康第一”的思想为指导,深入贯彻落实《学校体育工作条例》、《全民健身计划纲要》,以机制创新为保障,以提高教师素质为重点,以教改教科研为先导,以群体活动为基础,以提高学生身心素质,培养健康文明生活方式及高水平后备体育人才为落脚点,不断开创学校阳光体育工作的新局面,并形成陡小体育特色。 二、工作总目标: 通过两到三年的不断发展,学校体育工作要在原有的基础,实现新的突破,努力建设一支高水平的教师团队,教学质量稳步提高,群体活动形成系列丰富多彩,课余训练成绩显著,体育科研成果突出,学生健康文明的生活方式以及锻炼身体的良好习惯逐步建立。重视学校体育和学生体质健康工作,加快发展和普及校园足球工作,增强学校足球特色,2018年度努力创建市级足球特色学校,2019年度努力创建国家级足球特色学校,以此提高我校足球普及水平。 三、具体目标: (一)、教师队伍建设目标 1、师德高尚。热爱教育事业,具有强烈的事业心、责任感,在工作中模范遵守师德规范,依法执教,为人师表,敬业爱生。 2、教育理念先进。拥有正确的教育观、教学观和学生观,了解青少年的身心特点,遵循教育规律,引导学生健康成长。

3、专业知识扎实,具有较高的学科理论水平,熟悉新课标,熟练掌握教材、教法、能学善教。 4、教育教学能力强,具有高超的教学艺术,能教课,能训练、能开展科研活动,能组织大型集体活动,在教育教学实践中形成自己的特色与风格。 (二)、体育教学目标 1、课堂教学改革稳步推进,坚持以人为本,坚持以教改为突破口,积极探索新型体育教学模式,提高课堂教学的实效性。 2、进一步挖掘体育课的育人功能,育德、育智、育体、育心有机结合,促进学生的全面发展。 3、课堂教学质量稳步提高,体育课及格率、优秀率力争达到90%和30%以上。 4、教研活动制度化、经常化,定期开展专题研讨、观摩课、研究课等活动。 (三)、教科研目标 1、教师的科研意识进一步增强,有计划的开展科研活动,力争取得阶段性成果。 2、积极探索和解决学校体育工作面临的热点、难点问题,确保学校体育工作健康发展。 (四)、群体活动目标 1、学生每天一小时阳光体育活动得以落实,并在时间上、内容上、场地安排上得到有效保障。

2020-2021年中学体育卫生工作计划(标准版)

编号:YB-JH-0646 ( 工作计划) 部门:_____________________ 姓名:_____________________ 日期:_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 2020-2021年中学体育卫生工作计划(标准版) Frequently formulating work plans can make people’s life, work and study more regular, and develop good habits, which is a habit necessary for success in doing things

2020-2021年中学体育卫生工作计 划(标准版) 摘要:经常制订工作计划,可以使人的生活、工作和学习比较有规律性,养成良好的习惯,因为习惯了制订 工作计划,于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖,养成一种做事成功必须具备的习惯。本内容可 以放心修改调整或直接使用。 一、指导思想 以十七大精神和《体育与健康课程计划》为指导,认真实践“xxx”,深入学习实践科学发展观,牢固树立科学发展,和谐发展意识,依法履行学校卫生监督职责,着力做好我校的体育卫生工作,以创建平安校园,和谐校园为目标。为维护学校公共体育卫生安全,保障全校师生身体健康和生命安全,特别制定本年度学校体育卫生工作计划: 二、主要目标 1、加强体育卫生工作的引导,努力酿造良好的体育卫生氛围; 2、积极开展体育活动,开创学校活动的新局面。 3、认真贯彻实施国家体育卫生工作条例,促进体育卫生工作的

中学体育工作三年发展规划最新最全

中学体育工作三年发展规划 2014年至2016年是我校体育事业发展的大好时机,县学校体育工作会议的相继召开,对于我校教育、体育事业的发展具有重要的指导意义。我校体育更应把握这一发展的大好时机,在已有各项工作经验的基础上,以学校体育健康发展为契机,加大普及与提高力度,狠抓师资队伍建设,积极开展群众性体育活动,为有效提高学校体育整体水平,促进学生健康、和谐发展,打造我学校体育工作品牌做出贡献。 一、指导思想 以科学发展观为统领,牢固树立学校教育“健康第一”的基本理念,贯彻落实《学校体育工作条例》、《教育部、国家体育总局关于进一步加强学校体育工作,切实提高学生健康素质的意见》、《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间的意见》等文件精神,以全面推进素质教育为目标,以教学、科研为抓手,以开展“阳光体育运动”、为载体,创新学校体育管理体制,积极推进体育课程教学改革,不断深化“体教结合”,促进学校体育教师队伍专业化发展,全面提高我校体育水平,促进学生素质的全面发展,为创建十三中教育特色品牌而努力。 二、发展目标 构建具有时代精神和十三中特点、与新课程相适应的学校体育课程体系;构建有效提高学生体质健康水平,促进学生身心健康发展的、具有十三中特色的学校体育活动体系。力争通过三年的努力,使我校体育工作整体水平再上一个新台阶,稳步跨入全街道及区先进行列。 三、主要任务 (一)树立学校教育“健康第一”的理念,构建学校体育文化 1、以全面实施《国家学生体质健康标准》为契机,大力宣传、学习学校体育工作各项政策法规,把学校教育“健康第一”的基本理念渗透到教育教学各项活动之中,形成“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的健身、工作、学习、生活观念。严格执行

体育学科三年发展规划

体育学科三年发展规划 一、指导思想 我校要始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以推进素质教育、开展阳光体育、落实“健康第一”指导思想为宗旨,增强学生体质,促进学生身心发展,树立“终身体育”的思想。并且秉承“为学生的精彩人生奠基”这一办学理念,推进我校篮球特色发展。 二、工作总目标 学校体育工作要在原有保持优势项目篮球的基础上,实现新的突破,努力实现体育教学质量稳步提高,群体活动形成系列丰富多彩,课余训练成绩显著,体育科研成果突出。继续不变的朝着大力发展篮球特色的道路上前进。 三、未来三年发展目标 1、根据国家规定的体育课教学大纲,开足体育课时,并且继续大力发展我校篮球特色。 2、保证绝不占用学生正常的体育课时间,通过体育课提高学生的身体素质,通过篮球搭建平台培养学生团结合作精神。 3、进一步提高体育教师自身的文化素质、专业素质、更好地适应时代的不断变化和发展。 4、坚持以人为本,坚持以教法手段的改革为突破口,积极探索新型体育教学模式,提高课堂教学的实效性。 5、进一步挖掘我校倡导的球道、球德、球韵的三大核心内涵。促进学生的全面发展。 (二)教学科研方面 1、进一步增强体育教师的科研意识,有计划的开展科

研活动。 2、积极探索和解决学校体育工作面临的热点、难点问题,确保学校体育工作健康发展。 3、全组老师要共同参与,齐心协力,大力开展课程改革实践活动。 (三)群体活动方面 1、在学生每天一小时体育活动落实的情况下发展我校特色,并在时间、内容、场地安排上得到有效保障。 2、群体活动形成系列,具有多样化、规范化的特点,深受学生喜爱。 3、“健康第一”的理念深入人心,健康文明的生活方式以及良好的体育锻炼习惯得以形成,使学生体育锻炼的参与率力达到100%。 4、对我校篮球运动会在原有的形式上、练习内容上再有新的突破,让学生更好融入教育性、趣味性、健身性同时推进我校体育工作的发展。 (四)体育竞赛和特色体育项目方面 1、丰富竞赛内容,继续推行三人制五人制篮球赛,充分挖掘体育竞赛的育人作用,实现体育竞赛与思想教育、能力培养、体育教学、健康标准测试有机结合。 2、认真开展多种形式的课余体育训练,坚持常年训练原则,严格管理,科学训练,合理安排训练时间、次数及内容,关心学生思想、学习、生活,使他们能自觉地投入到训练中去,在不断提高训练质量。争取在赛场有更好的成绩。 3、以“培养体育特长,增强学生体质”为特色办学理念,将我校的篮球特色进一步发展和宣传。

体育卫生、艺术、科学、及劳动第二课堂计划和总结

第二学期体育卫生、艺术、科学、劳动及第二课堂活动计划 本学期以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,树立科学的体育,卫生,艺术,科学,劳动的教育发展观,依据学生兴趣爱好开设好第二课堂,全面贯彻“健康第一”,卫生保健,面向全体学生,全面发展学生,发展学生特长,保持学生个性发展,健全学生人格,养成良好习惯而落实各课程计划如下。 一、体育工作 1.认真贯彻各项各级体育工作会议精神,落实《关于进一步加强学校体育工作,切实提高学生健康素质的意见》,结合我校实际开展体育活动。 2.全面有效地推进《新课程标准》的实施工作,提高测试数据的准确性。 3.坚持开展形式多样,丰富多彩的大课间活动,增强学校群体的全员性,趣味性。 开足开全体育课,提高体育课质量,进一步落实学生每天锻炼一小时活动。4.积极组织学生参加各项各级举办的体育比赛,争取优异成绩。 二、卫生工作

1.学校卫生工作以健康教育为中心,以加强学校食品卫生安全管理,传染病防治,心理健康教育为重点,强化学校卫生管理制度化,规范化。 2.加大学校食品卫生工作的监管力度,加强规范学校师生饮用水的管理。 3.加强学生卫生与健康教育,加大学生常见病防治工作力度,进一步降低发病率。 4.做好师生的体质健康检查工作,建立健全师生健康档案,保证师生健康。 三、艺术工作 1.学校艺术工作要以《学校艺术教育工作规程》为指导,全面提高学生审美能力,积极开展艺术活动,增强学生艺术素质。 2.提高音乐,美术教学质量,为学生参与艺术活动奠定坚实基础。 3.广泛开展形式多样的群众性艺术教育活动,丰富校园文化。 4.组织教师参加各种艺术指导教师的培训,提高教师总体艺术水平。 四、科技活动

学校体育发展规划、年度计划

体育工作年度发展报告 一、我校体育教育发展现状 (一)我校体育工作在实施素质教育的过程中高度重视体育工作,改革体育考试内容与形式、实施“学生体质健康标准”、建立健全学校体育教学管理网络,开展了大量而富有创意的工作,使我校体育工作呈现出喜人局面。 (二)我校体育教育水平在课程改革的过程中得到稳步提升,体育确立了“以人为本、健康第一、全面发展”的基本思想,体育学科课程改革稳步推进,教师的教学方式正在不断改善,教学能力在不断提高,教学组织形式和教学内容在不断丰富,教育科研水平不断提高。但是,教师对新课程理解能力和实施水平有待进一步的提高,教师的专业化水平落后于体育发展的要求。 (三)学校体育设施设备有待改善,我校体育设施、设备得到一些改善,但与学生需求和课改要求相比,体育硬件设施建设仍需加强,体育场地不足、体育器材不足、经费不足等问题,仍是我校体育教育发展的重要障碍。 二、2010-2015体育教育发展规划 针对我校体育教育发展现状,根据市教育工作会议精神,

为加快我校体育教育的发展,特制订(2010-2015)发展规划。 (一)指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以十七大精神为指针,以科学发展观为统领,以提高体育教师素质为主要抓手,坚持健康第一的基本理念,积极改革学校体育管理制度,大力推进体育新课程实验,不断创新体育活动方式、方法,全面提高我校体育教育水平,促进学生素质的全面发展。 (二)发展目标全面推进我校体育课程改革,基本形成适应教育发展需要的学校体育课程体系和学校体育管理、评价体系;创新机制,不断提升体育教师的思想素质和专业水平和管理能力;整合体育教育资源,提高学校体育设施配置标准;体育课堂教学质量全面提高,全体学生基本形成良好的体育运动爱好和习惯,具有良好的身体素质。 (三)主要任务 1、认真组织学习、深入宣传、严格执行学校体育工作各项政策法规,大力宣传、确保每一位学生每天一小时的锻炼时间。 2、全面加强体育师资队伍专业化建设,不断优化体育教师队伍结构,通过多种渠道、多种形式和多层面培训,全面

小学体育工作三年发展规划

曹石小学体育工作三年发展规划 (2015—2017年) 一、指导思想 以“健康第一”的思想为指导,深入贯彻落实《学校体育工作条例》、《全民健身计划纲要》,以教改教科研为先导,以群体活动为 基础,以提高学生身心素质,培养健康文明生活方式及高水平后备体育人才为落脚点,不断开创学校体育工作的新局面,并形成我校体育教学与活动特色。 二、工作总目标 2015至2017年学校体育工作要在原有的基础,实现新的突破,努力实现体育教学质量稳步提高,群体活动形成系列丰富多彩,课余训练成绩显著,体育科研成果突出,学生健康文明的生活方式以及锻炼身体的良好习惯逐步建立,学校体育特色明显。 三、具体目标: (一)、教师队伍建设目标。 1、师德高尚。热爱教育事业,具有强烈的事业心、责任感,在工作中遵守师德规范,依法执教,为人师表,敬业爱生。 2、教育理念先进。拥有正确的教育观、教学观和学生观,了解青少年的身心成长特点,遵循教育规律,引导学生健康成长。 3、具有较高的学科理论水平,熟悉新课标,熟练掌握教法、学法,能学善教。 4、教育教学能力强,具备教学艺术,能教课,能训练、能开展

科研活动,能组织大型集体活动,在教育教学实践中形成自己的特色与风格。 (二)、体育教学目标。 1、坚持以人为本,坚持以教法手段的改革为突破口,积极探索新型体育教学模式,提高课堂教学的实效性。 2、进一步挖掘体育课的育人功能,育德、育智、育体、育心有机结合,促进学生的全面发展。 3、教学质量稳步提高,体育课及格率、优秀率力争达到90%和30%以上。 (三)、教科研目标。 1、教师的科研意识进一步增强,有计划的开展科研活动。 2、积极探索和解决学校体育工作面临的热点、难点问题,确保学校体育工作健康发展。 3、争取有2-3篇论文在市、区的刊物上发表或征文中获奖。(四)、群体活动目标。 1、学生每天一小时体育活动得以落实,并在时间、内容、场地安排上得到有效保障。 2、群体活动形成系列,具有多样化、规范化的特点,深受学生喜爱。 3、“健康第一”的理念深入人心,健康文明的生活方式以及良好的体育锻炼习惯得以形成,学生体育锻炼的参与率力争接近90%。

板桥小学体育场地设施建设规划

板桥小学体育场地设施建设规划 板桥小学 2012.2

为加强学校体育卫生工作,提高学生体质健康水平,扎实推进素质教育,全面开展“健康校园”创建活动,切实加强体育运动场地建设,提高学校体育工作水平,我校依托学校体育卫生工作落实年活动,决定用两年左右时间完成体育场地建设,并制定我校体育场地设施建设规划,现就有关工作提出如下意见。 一、充分认识开展学校体育卫生工作落实年活动的重要性 近年来,我校积极开展学校体育卫生工作,广大师生体质健康水平不断提高。但从目前来看,体育卫生仍是我校工作中比较薄弱的环节,体育卫生工作推动机制还不够完善,体育卫生场地设施器材配备整体上达不到标准要求,影响了学生体质健康水平的进一步提高。通过开展体育卫生工作落实年活动,落实学校体育卫生工作要求,从根本上解决学校体育卫生工作中的薄弱环节,对于深入实施素质教育,促进学生身心健康成长,意义重大。 二、加强学校体育运动场地建设的重要性和必要性 (一)体育器材场地设施是保证学校体育教学、课外体育活动和课余体育训练正常进行必不可少的物质条件,是规范、检查,督导、评估学校体育工作的重要内容。 (二)体育场地器材设施的现代化是学校教育现代化的重要内容,体育场地器材设施建设配备工作已列入学校整体建设发展规划,科学合理布局运动场所,按照器材配备目录标准足量配齐器材设施。

学校要通过多种途径分期分批逐步配置体育设施及器材,提倡因地制宜,开辟场地,充分利用本地资源,自制坚固实用、成本较低、安全可靠的体育器材设施。 三、学校体育场地设施建设的基本情况 鉴于我校的位置以及整体规划,根据学校规模,认真规划布局,将学校的体育场地分为二个区(前区和后区),前区为田径场地和体育器材活动区,后区主要是乒乓球活动区域,建设能够基本满足学生上课和活动所需的体育场所,配备了相应的设施设备。我校积极创造条件,多方筹措资金,配备1副新乒乓球台。 四,目前我校体育场地设施建设存在的问题。 近几年,我校认真执行《河北省普通中小学管理基本规范》和《学校体育工作条例》,积极落实我县开展的体育卫生工作落实年活动,并积极开展各项体育运动,虽然取得了可喜的成绩,但是学校体育运动场地建设和体育器材配备还相对滞后。 主要存在以下问题: 一是学校体育运动场地不够规范,特别是田径场,跑道多为沙土地面,风雨天不能正常使用,严重制约着体育课和体育活动的正常开展。 二是我校在田径场内设置了篮球场,但由于种种客观因素的制约部分设施不是很完善。 三是由于学校经费不足,体育器材配备不足,配备不达标,仅有的一些体育设施陈旧、破烂,严重制约着学校体育课和体育活动的开展。

2018-2019学年度体育卫生工作计划

编号:_____ 2018—2019学年度体育卫生工作计划 学校:_________ 教师:_________ ____年___月___日 (此文内容仅供参考,可自行修改) 第1 页共6 页

2018—2019学年度体育卫生工作计划 一、指导思想 以十七大精神和《体育与健康课程计划》为指导,认真实践“三个代表”,深入学习实践科学发展观,牢固树立科学发展,和谐发展意识,依法履行学校卫生监督职责,着力做好我校的体育卫生工作,以创建平安校园,和谐校园为目标。为维护学校公共体育卫生安全,保障全校师生身体健康和生命安全,特别制定本年度学校体育卫生工作计划: 二、主要目标 1、加强体育卫生工作的引导,努力酿造良好的体育卫生氛围; 2、积极开展体育活动,开创学校活动的新局面。 3、认真贯彻实施国家体育卫生工作条例,促进体育卫生工作的发展。 4、转变师生观念,形成规范的体育卫生意识。 5、培养师生体育卫生习惯,确保全校体育卫生上一个新台阶,争创“卫生文明单位”。 三、基本思路 1.强化过程管理、严格常规监控,为终结目标达到提供保障。 2.以体育活动为载体,大兴学校运动之风,创建素质发展之路。 3、加强体育活动及其常规管理,确保体育工作的正常开展。 4.严肃体育卫生制度,为学校的发展服务。。 四、具体内容与措施 1、成立体卫工作小组: 组长:李学东副组长:徐勤宝董元明 第 2 页共 6 页

成员:韩玉刚魏光强许明坤孙崇敬李艳轲张宗伟安连会左孝副刘凤娟刘纯英 2、明确责任,强化监督。 我校从维护学校正常教学秩序和和社会稳定的高度充分认识做好学校体育卫生工作的重要性,切实加强领导,转变作风,增加做好学校体育卫生工作的重要性,切实加强领导,转变作风,增加做好学校体育卫生工作的责任感和紧迫感,始终把学校体育卫生工作作为一项重点工作,健全工作组织,明确工作责任,建立工作机制,落实工作措施。要进一步强化第一责任人意识,加强内部管理,定期对校内各项体育卫生工作开展自查,确保各项措施落实到位。 3、认真做好学生健康体检工作。全面贯彻落实《全国学校卫生工作电视电话会议》精神,高度重视学生体质健康。我校要积极组织开展新生入校体检和在校学生定期健康查体工作,完善学生体检制度,建立健全学生体质健康档案。认真做好体检数据的汇总、统计和分析,掌握我校学生的生长发育,体质健康状况。 4、提高学校环境卫生水平。我校的教室、实验室、伙房、活动室等设施要符合国家卫生标准,要努力改善教室的采光、照明、通风等条件,预防近视眼和脊柱弯曲异常等学生常见病的发生。 5、广泛宣传,全面落实。 在校内,开展多种形式的宣传活动和各项体育活动。一是进一步加大艾滋病防治宣传教育工作的力度。二是大力开展爱国卫生运动,结合季节性、突发性传染病及食物中毒的预防,通过黑板报、宣传栏、校园广播等宣传途径,大力普及卫生知识,使广大师生养成良好的个人卫生习惯,提高学生疯病能力。 第 3 页共 6 页

中学体育工作三年发展规划

X X X中学体育工作三年发展规划 (2013.3—2015.12) 全面贯彻落实体育卫生工作的两个《条例》,以教育局的文件精神和体育(与健康)课程标准为指导,充分发挥体育的育人功能,推动我校体育学科向纵深方向发展,以达到提高体育教育教学水平,促进学校、教师的可持续性发展,最终实现教师专业化成长和学生全面发展,特制订我校体育工作三年发展规划。 一、发展的基础 1、师资队伍。学校现有5名专职体育老师,目前,我校有23(24)个教学班,七、八年级开设体育课3节/周,九年级开设体育课2节/周。我们在体育课堂改革、教学研究,增进学生体质健康提高学生身体素质方面进行了大量的探索和实践,已经积累了一定的经验和研究能力。 2、群体工作与业余竞赛。学校现有篮球队和田径队,两支业余运动队能坚持长年系统的训练。在近几年的发展中,在抓好业余体育竞赛工作的同时,认真贯彻了体育卫生《两个条例》,学校每年举行一次校田径运动会和每学期举行多项体育比赛,踢毽、跳绳、迎春长跑、一二九比赛、拔河及球类等比赛,逐渐形成规模形成传统,全面落实学生大课间活动、体质健康测试等工作。 3、科研水平。在开展素质教育的今天,体育组始终把提高课堂教学质量和促进学生身心健康作为重点,先后对体育课组织形式、如何在体育

教学中培养学生主自创新能力等领域进行较为深入的探索和总结。学生体育考试成绩在逐步提高。 二、面临的困难 从以上现状分析情况来看,目前学校体育教育工作有较好的基础,但现有水平在课程实施过程中,我们还面临着一些问题。 1、现有的专职体育教师虽能满足体育教学的需求,但课程开发与实施的能力有待于进一步加强。 2、教育教学的理念虽有了转变,但对问题的反思和重构的能力还不强,高质量的学术论文发表不多。 3、在课堂教学过程中距离“关注每一位学生的发展”这一要求还存在差距。 4、学校田径队的成绩还不是很理想。篮球队也因选拔有困难遭遇成绩受挫的尴尬。13年修塑胶场地,场地完善后学生运动成绩会有所提高。 5、体育老师外出交流、探讨、协作的机会不多。 6、信息资源的开发和现代教育技术的运用能力还有待提高。 7、体育器材的配备与合格学校《小学体育器材设施配备标准》有一定差距,特别是管理工作还有待完善。 三、发展目标 (一)总目标: 2013至2015年学校体育工作要在原有的基础,实现新的突破,努力建设一支高水平的教师团队,教学质量稳步提高,群体活动丰富多彩,课余训练出成绩,体育科研有成果,体育教师的教育教学论文在本地区要有

体育设施建设规划

体育设施建设规划

体育基础设施建设项目规划方案 土山完全小学 、10

第一章总论 1.1 项目背景 1、项目名称:土山小学体育基础设施建设项目 2、项目组成:本项目由2个篮球场,1个5人制足球场,1个田径场地,3个羽毛球场,6个乒乓球场,2个排球场,1个健身场地的体育基础设施建设项目组成。 3、项目性质:新建 4、项目组织实施概况 (1)项目组织实施单位:阜城县教育体育局 (2)项目法定代表人:白识军 (3)地址:阜城县大白乡土山完全小学 5、可行性研究报告编制依据 (1)中共中央、国务院《关于推进社会主义新农村建设的若干意见》(中发[ ]1号) (2)中办、国办《关于进一步加强农村文化体育建设的意见》(中办发[ ]27号) (3)国家体育总局《关于实施农民体育健身工程的意见》 (4)《体育法》 (5)《全民健身计划纲要》及《全民健身条例》( 10月1日起实施)(6)国家发展改革委等十部门《关于加快推进健康与养老服务工程建设的通知》

(7)《建设项目经济评价方法与参数(第三版)》 (8)《河北省发展和改革委员会关于抓紧谋划健康与养老服务项目的通知》 1.2 项目概况 1、建设地点 土山小学活动区 2、建设内容及规模 本项目建设内容与规模详见下表。 体育设施建设规模 3、项目投入总资金及资金来源 项目总投资1065万元,计划争取上级补助建设200万元,区财政补助建设资金400万元,民间投资5万元。 4、年度投资计划 项目总投资1065万元,计划分两年等额完成即完成投资532.5万元,完成投资532.5万元。

5、建设期 本建设项目根据资金到位情况和工程实施进度将总建设期定为1.5年。 第二章建设必要性 一、充分认识开展学校体育卫生工作落实年活动的重要性 近年来,我校积极开展学校体育卫生工作,广大师生体质健康水平不断提高。但从当前来看,体育卫生仍是我校工作中比较薄弱的环节,体育卫生工作推动机制还不够完善,体育卫生场地设施器材配备整体上达不到标准要求,影响了学生体质健康水平的进一步提高。经过开展体育卫生工作落实年活动,落实学校体育卫生工作要求,从根本上解决学校体育卫生工作中的薄弱环节,对于深入实施素质教育,促进学生身心健康成长,意义重大。二、加强学校体育运动场地建设的重要性和必要性 (一)体育器材场地设施是保证学校体育教学、课外体育活动和课余体育训练正常进行必不可少的物质条件,是规范、检查,督导、评估学校体育工作的重要内容。 (二)体育场地器材设施的现代化是学校教育现代化的重要内容,体育场地器材设施建设配备工作已列入学校整体建设发展规划,科学合理布局运动场所,按照器材配备目录标准足量配齐器材设施。学校要经过多种途径分期分批逐步配置体育设施及器材,提倡因地制宜,开辟场地,充分利用本地资源,自制坚固实用、成本较低、安全可靠的体育器材设施。 第三章、学校体育运动场地建设的发展规划 1,指导思想

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