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初中物理易错点集锦100条

初中物理易错点集锦100条
初中物理易错点集锦100条

初中物理易错点归纳(100条)

1. 密度是物质的属性,和质量体积无关,但和温度有关,水在4℃以上热胀冷缩—一定质量的水在4℃以上时随着温度的上升体积增大,密度减小;水在4℃以下热缩冷胀—一定质量的水在4℃以下时随着温度的上升体积减小,密度增大。因此一定质量的水,在4℃时体积最小,密度最大。

再例如:气体密度跟随温度的变化比较明显。还有氧气瓶、打气筒问题。

2. 天平读数时,游码要看左侧,移动游码相当于在天平右盘中加减砝码。

M物=m砝+m游

3. 匀速直线运动的速度一定不变。只要是匀速直线运动,则速度一定是一个定值。此时路程和时间成正比。

4. 平均速度只能是总路程除以总时间。求某段路程上的平均速度,只能是总路程除以走完这段路程上所有时间,包含中间停顿的时间。

5. 受力分析的步骤:确定研究对象;先找不接触的力----重力;再找只有接触才能产生的力------压力、支持力、拉力等力;最后再找摩擦力。

6. 平衡力和相互作用力的区别:平衡力作用在同一个物体上;相互作用力作用在两个物体上且是同种性质的力。

7. 物体运动状态改变一定受到了力,受力不一定改变运动状态。力是改变物体运动状态的原因。受力也包含受包含受平衡力(合力为零),此时运动状态就不变。物体运动状态改变包括物体运动速度大小改变和运动方向改变。

8. 惯性大小和速度无关。惯性大小只跟质量有关。速度越大只能说明物体动能大,能够做的功越多,并不是惯性越大。

9. 惯性是属性不是力。不能说受到惯性力,只能说具有惯性、由于惯性。

10.物体受平衡力(合力等于零)物体处于平衡状态(静止或匀速直线运动)。这两个可以相互推导。物体受非平衡力(合力不为零):若合力和运动方向一致,物体做加速运动,反之,做减速运动。

11. 1Kg≠9.8N。两个不同的物理量只能用公式G=mg联系起来。g=9.8N/kg是表示在地球附近质量为1kg的物体受到的重力为9.8N。

12.月球上弹簧测力计、天平都可以使用,太空失重状态下天平不能使用而弹簧测力计还可以测拉力等除重力以外的其它力。

13.压力增大摩擦力不一定增大。滑动摩擦力跟压力有关,但静摩擦力跟压力无关,只跟和它平衡的力有关。如:手捏玻璃瓶在空中静止和用较大力捏该瓶子使其静止---瓶受到的摩擦力不变,且都等于瓶子受到的重力。

14.两个物体接触不一定发生力的作用。还要看有没有挤压,相对运动等条件。两个不接触

的物体之间不一定没有产生力的作用,例如:吊在天花板上的电灯没有和地球接触,但是却受到重力的作用,磁铁和铁钉不接触彼此之间都受到磁力的作用。

15.摩擦力和压力、接触面的粗糙程度有关,压强和压力、接触面积的大小有关。

16.杠杆调平:左高左调;天平调平:指针偏左右调。两侧的平衡螺母调节方向一样。

17.动滑轮一定省一半力。只有沿竖直或水平方向拉,才能省一半力。

18.画力臂的方法:一找支点(杠杆上固定不动的点),二画力的作用线(把力延长或反向延长),三连距离(过支点,做力的作用线的垂线)、四标字母。

19. 动力最小,力臂应该最大。力臂最大做法:在杠杆上找一点,使这一点到支点的距离最远。

20. 液体压强跟液柱的粗细和形状无关,只跟液体的密度和深度有关。深度是指自由液面到液体内某一点的距离(或者说:某点的深度是该点到液体自由表面的竖直距离)。不是高度。21.固体压强先运用F=G计算压力,再运用P=F/S计算压强,液体压强先运用P=ρg h 计算压强,再运用F=PS计算压力(注意单位,对于柱体则两种方法可以通用)

22.形状不同的容器内盛重为G的液体,液体对容器底部的压力F和液重G的关系是:

收口式容器(上小下大)F>G ;敞口式容器(上大下小)F

23. 托里拆利实验水银柱的高度差和管子的粗细倾斜等因素无关,只跟当时的大气压有关。

24. 浮力和深度无关,只跟液体密度、物体浸在液体中的体积有关。浸没时V排=V物,部分浸入时V排

25.求浮力要首先看物体的状态:若漂浮或悬浮则直接根据F浮= G计算,若有弹簧测力计测可以根据F浮= G-F拉计算,若知道密度和体积则根据F浮=G排=ρ液g v排计算,如果知道物体上下表面受到的液体施加的压力F向上和F向下则F浮=F向上﹣F向下

26. 力作用在物体上不一定做功。有力且有距离,并且是物体在该力的作用下、在该力的方向上移动一段距离,该力才对物体做功。

27. 滑轮组的机械效率不是固定不变的。使用滑轮组竖直提升重物时,滑轮组的机械效率除了跟动滑轮的重力、绳重和轮与轴的摩擦有关外,还跟所提升物体的重力有关,同一个滑轮组提升的重物越重机械效率越高。

28.使用滑轮组竖直提升重物G物时,如果动滑轮的重为G动;在不计绳重和摩擦的情况下,绳子自由端的拉力F=(G物+G动)/n(n为承担总重的绳子段数);此时额外功W额=G动h W总= G物. h+ G动h

29.使用滑轮组水平拉动物体时,有用功不等于G物.h 而是W有=F f.S物

总功W总=F绳.S绳= F绳.nS物(n为承担力的绳子段数) (F f为物体受到的地面摩擦力)

29.沿斜面向上拉动物体时W有=G物.h W总=F.S= G物.h+ F f.S物(F f为物体受到的斜面摩擦力)

30. 物体匀速水平运动时,动能和势能不一定不变。此时还要考虑物体的质量是否发生变化,例如匀速运动的洒水车,在某高空匀速运动的投救灾物资的飞机,它们的速度不变、质量在减小---动能都在减小。

31. 分子间的引力和斥力是同时存在,同时增大和减小。分子间力是短程力。当分子之间的距离大于分子直径的10倍时,分子间力很小可以忽略不计。

32. 分子间引力和大气压力的区别:分子力凡是相互吸引的都是因为分子间有引力,但如果伴随着空气被排出或大气压强的变化则说明是大气压力。例:两块玻璃沾水后合在一起分不开是大气压力,水面上提起玻璃弹簧测力计示数变小是因为分子间有引力。

33. 物体内能增加,不一定是热传递(还可以是做功);物体吸热,内能一定增加;物体吸热温度不一定升高(晶体熔化,液体沸腾);温度高的物体,内能不一定大(还和物体的质量等因素有关);物体温度升高,不一定是热传递(还可以是做功)。一个物体温度升高,内能增加。但物体内能增加,温度不一定升高(晶体熔化,液化沸腾)。

34. 内能和温度有关,机械能和物体机械运动情况有关,它们是两种不同形式的能。一个物体可以没有机械能,但是绝对不可能没有内能。

35. 热量只存在于热传递过程中,离开热传递说热量是没有意义的。热量对应的动词是:吸收或放出。不能说“含有”“具有”。

36. 比热容是物质的一种属性,是固定不变的。质量相同不同物质吸收相同热量,比热容大的温度升高的少(用人工湖调节气温);升高相同温度,比热容大的吸收热量多(用水做冷却剂)。水的比热容最大。

37. 内燃机一个工作循环包括四个冲程(吸气、压缩、做功和排气),曲轴转动二周,活塞往复两次,燃气对外做功一次,有两次能量转化(压缩冲程机械能转化内能,做功冲程内能转化为机械能)。

38. 直接利用太阳能的途径:一是太阳能电池---把太阳能转化为电能;二是太阳能热水器---把太阳能转化为内能。

39. 核能属于一次能源,不可再生能源。获得核能的途径是:核裂变和核聚变。

40. 当前人们利用的主要是可控核裂变(核反应堆)。太阳内部不断发生着核聚变。原子弹利用了原子核的裂变(不加控制),核反应堆利用原子核的裂变(人为的加以控制);氢弹利用了原子核的聚变。

41. 音调一般指声音的高低,和频率有关,和发声体的长短、粗细、松紧有关。

响度一般指声音的大小,和振幅以及听者距离发声体的远近有关。

音色是用为区别不同的发声体的,和发声体的材料和结构有关。

42. 声音不能再在真空中传播。回声测距要注意除以2。(光能在真空中传播)。

43. 光线(不是实际存在的)要注意加箭头,要注意实线与虚线的区别:实像、实际光线是

实线;法线、虚像、光线的延长线是虚线。

44. 反射和拆射总是同时发生的。 漫反射和镜面反射都遵守光的反射定律。

45. 平面镜成像:一是虚像,要画成虚线,二是等大的像,人远离镜,像大小不变,只是视角变小,感觉像变小,实际不变。

46. 照像机的物距:物体到相机的距离,像距:底片到镜关的距离或暗箱的长度。投影仪的物距:胶片到镜头的距离,像距:屏幕到投影仪的距离。

47. 照相机的原理:u>2f,成倒立、缩小的实像,投影仪的原理:2f>u>f,成倒立、放大的实像,放大镜的原理:u

48.物体在凸透镜中成实像的条件是:

u>f 且在此条件下,物体离凸透镜越远,像离凸透镜越近,在光屏上成的像也越小;物体离凸透镜越近,像离凸透镜越远,在光屏上成的像也越大。

(简称在u>f 时:物远像近,像变小;物近像远,像变大)

49、不管是由于光的折射成的像,还是因为光的反射成的像,还是小孔成的像;也不论是实像还是虚像,只要像距大于物距,则一定成放大的像;只要像距小于物距,就成缩小的像;只要像距等于物距,就一定成等大的像。

50、用体积相同的密度分别为ρ1和ρ2的两种金属制成合金,合金的密度:

ρ合=ρ1+ρ22

;用质量相同的密度分别为ρ1和ρ2的两种金属制成合金, 合金的密度:ρ合=2ρ1ρ2ρ1+ρ2

51. 透明体的颜色由透过和色光决定,和物体顔色相同的光可以透过,不同的色光则被吸收。不透明体的颜色由它反射的色光决定。

52. 液化:雾、露、雨、白气。凝华:雪、霜、雾淞。凝固:冰雹,房顶的冰柱。

53 汽化的两种方式:蒸发(任何温度下进行)和沸腾(一定温度下进行)。液化的两种方法:降低温度和压缩体积。

54. 沸腾时气泡越往上越大,沸腾前气泡越往上越小。

55. 晶体有熔点,常见的有:海波,冰,石英,水晶和各种金属;非晶体没有熔点,常见的有:蜡、松香、沥青、玻璃。

56. 六种物态变化:吸热的:熔化、汽化和升华;放热的是:凝固、液化和凝华。

57. 晶体熔化和液体沸腾的条件:(1)、达到一定的温度(熔点和沸点)

(2)、继续吸热。

58. 金属导电靠自由电子,自由电子定向移动方向和电流方向相反。

59. 串联和并联只是针对用电器,不包括开关和电表。串联电路电流只有一条路径,没有分

流点;只需一个开关,开关位置对电路没有影响;用电器不能独立工作。并联电路电流多条路径,有分流点;需多个开关。干路开关控制所有用电器,支路开关只控制本支路的用电器;用电器可以独立工作。

60. 电压表内电阻很大,所接之处相当于断路;电流表内电阻很小,所接之处相当于短路。

61. 连电路时,开关要断开;滑动变阻器的滑片放在阻值最大的位置;电流表一般用大量程;电压表的量程要看电源电压和所测用电器的额定电压;滑动变阻器要一上一下,并且要看题目给定的条件先择连左下或右下;电压表一定要放在最后再并在所测用电器的两端。

62. 电路中有电流一定有电压,但有电压不一定有电流(电路还得闭合)。

63. 电阻是导体的属性,一般是不变的(尤其是定值电阻),但它和温度有关,温度越高电阻越大,灯丝电阻表现最为明显。

64. 串联电路是等流分压,电压和电阻成正比,也就是电阻越大,分得电压越大。

并联电路是等压分流,电流和电阻成反比,也就是电阻越大,电流越小。

65. 测电阻和测功率的电路图一样,实验器材也一样,但实验原理不一样。(分别是R=U/I 和P=UI)测电阻需要多次测量求平均值,减小误差,但测功率时功率是变化的,所以求平均值没有意义。计算电能可以用KWh计算,最后再用1KWh=3.6×10 6J换算。

66. 额定功率和额定电压是固定不变的,但实际电压和实际功率是变化的。但在变化时,电阻是不变的。可根据R=U2/P计算电阻。

67. 家庭电路中开关必须和灯串联,开关必须连在火线上,灯口螺旋要接零线上,保险丝只在火线上接一根就可以了,插座是左零右火上接地。

68. 磁体上S极指南N极指北。(地磁北极在地理南级附近,地磁南极在地理北极附近)

69. 奥斯特发现了电流的磁效应(通电导体周围有磁场),制成了电动机,法拉第发现了电磁感应现象,制成了发电机。沈括发现了磁偏角。汤姆生发现了电子。卢瑟福建立了原子核式结构模型,贝尔发明了电话。磁盘、硬盘应用了磁性材料,光盘没有应用磁性材料。70. 电动机原理:通电线圈在磁场中受力转动,把电能转化成机械能。外电路有电源。

发电机原理:电磁感应,把机械能转化成电能,外电路无电源。

71.小磁针静止时北极所指的方向即为该点的磁感线方向,也就是该点的磁场方向。也是在该点小磁针北极所受磁力的方向。磁体外部磁感线从北极(N)出来到南极(S),磁体内部磁感线从南极(S)到北极(N)。

72.光也是一种电磁波。在同种介质中,各种频率的电磁波波速是一样的,即在真空中的传播速度为3.0×108m/s。波速、波长和频率的关系是:波速=波长×频率。

73、测量长度的正确方法:“尺子要放正,视线要垂直,读数要估计,记录要单位”

74、相互作用力:“异物、共线、等大、反向”;二力平衡条件:“同物、共线、等大、反向”

75、一物体前一半时间的平均速度是v1,后一半时间的平均速度是v2,则整个时间内的平

均速度为

V= v1 + v2

2;一物体前一半路程内的平均速度为v1,后一半路程的平均速度为

v2,则整个路程内的平均速度为:v=2v1v2 v1+ v2

76、正确画力臂的方法:一定点(支点),二画线(力的作用线---即:过力的作用点沿力的方向所引的直线),由点(支点)向线(力的作用线)引垂线,支点到垂足的距离即是力臂。

77、天平的调节:“天平放水平,游码指到零,调节右螺母,指针中间停”;天平的使用:左物右码,加减砝码移动游码,直到天平横梁平衡。m物=m砝+m游

78、用不等臂天平测物体的质量,把物体放在天平左盘测得物体的质量为m1(即右盘中所放的砝码的质量是m1),把物体放在天平的右盘测的物体的质量为m2(即左盘中所放的砝码的质量是m2),那么物体的实际质量为:M物= m1. m2

79、密度计的制作原理:是根据物体漂浮在液面上的条件制成。其刻度特点是“上小下大,上稀下密”

80、在求液体对容器底产生的压力和压强时,一般先根据p=ρ液gh求出液体产生的压强p,然后再根据F=p.S求出液体产生的压力F;在求容器对水平支持面的压力和压强时,一般先根据F=G总=G容器+G液求出压力F,然后再根据p=F/S求出压强p。

形状不同的容器内盛液体,液体对容器底部的压

力F和液重G

的关系是:

收口式容器(上细下粗)如甲图所示F﹥G

广口式容器(上粗下细)如乙图所示F﹤G

图甲乙图丙图

柱形容器(上、下粗细相同)如丙图所示F=G

81、对于柱形容器(上下粗细相同),当容器中的液体温度升高时,液体对容器底的压力和压强不变。

对于上粗下细的容器,当容器中的液体温度升高时,液体对容器底的压力和压强都减小。

对于上细下粗的容器,当容器中的液体温度升高时,液体对容器底的压力和压强都增大。

82、一物体若悬浮于两种不同液体的界面上,这时它所受到的浮力等于分别排开的两种液体的重力之和

83、关于动滑轮的三个基本关系:(1)绕过动滑轮轮子的两段绳子的拉力是相等的。(2)动滑轮轴上所受到的拉力是绕过动滑轮轮子的自由端绳子拉力的2倍。

(3)当用动滑轮移动重物时,绕过动滑轮轮子的自由端绳子移动的距离s是滑轮移动距离h的2倍

84、沿着斜面向上拉动物体时,斜面对物体的摩擦力等于实际拉力减去理想情况(光滑斜面)下拉力。

沿着同一个斜面,匀速拉动同一个物体,斜面越陡,所用的拉力就越大,斜面的机械效率也越大。

85、一块冰漂浮在液面上,当冰熔化成水后:(1)如果ρ液=ρ水则液面不变

(2)如果ρ液>ρ水,则液面升高 (3)如果ρ水>ρ液>ρ冰,则液面下降

86、一个运动着的物体加上一对平衡力后,物体原运动规律不变。

87、力的作用效果有两个:①是可以改变物体的形状;②可以是改变物体的运动状态。

88、同种材料制成的实心柱体(上、下粗细相同),只要高度相同,不论横截面积是否相同,它们对水平地面产生的压强相等。(P=F/S=G/S=mg/S=ρVg/S=ρShg/S=ρgh )

89、一杠杆两端分别挂有密度相同的甲、乙两个实心物体,杠杆处于平衡状态,若把杠杆两端的物体同时浸没在密度相同的液体中,杠杆仍处于平衡状态。

90、使用滑轮组竖直提升重物时,影响额外功的因素有:动滑轮重、绳重、摩擦及被提升物体重。

此时W 有=G 物h W 总=Fs (F 是作用在绳自由端的拉力,s 绳自由端在力F 的方向上移动的距离,s=nh )

当不计绳重和摩擦时: W 额=G 动h

W 总=Fs=W 有+W 额=G 物h+G 动h η= G 物h G 物h+G 动h

此时,人或弹簧测力计作用在绳自由端的拉力F=

G 物+G 动 n

(n 是承担总重的绳子的段数,如果绳子起始于定滑轮,段数n 一般为偶数;如果绳子起始于动滑轮,段数n 一般为奇数)。 F

同一个滑轮组,提升的重物越重,机械效率就越高

91、使用滑轮组水平拉动物体时:如图所示,

如果物体匀速直线运动

时,所受到的摩擦力是Ff ,绳自由端的拉力是F

则:W 有=F f.S 物 W 总=F.S 绳= F.nS 物 (n 为绳子的段数)如右图中n=4 此时: η= Ff.S 物 F.nS 物

(记住:一根绳子,每段绳子承担的力都是相等的) 92、功的原理内容是:“使用任何机械都不省功”。对此应该从以下两个方面来理解:(1)对于理想机械(忽略机械自重及机械间的摩擦)人们使用机械时做的功W 1和人们不用机械而直接用手达到同样目的所做的功W 2相等。即: W 1=W 2 (2)对于实际机械来说(机械自重和摩擦不能忽略)W 1>W 2

93、判断物体浮沉的方法有两个:

(1)先求出物体浸没(此时V 排=V 物)时所受到的浮力F 浮,然后和物体自己所

受到的重力G 物去比较。

?????如果F 浮>G 物 物体将上浮 (上浮的最后结果是漂浮)

如果F 浮=G 物 物体将悬浮 (可以停留在液体内部的任何深处)如果F 浮﹤G 物 物体将下沉 (下沉的最后结果是沉到容器底部)

, (2)比较物体密度ρ物和液体密度ρ液的大小(适用于实心物体)(对于空心物体可求出其平均密度ρ物在再和液体密度ρ液比较)若: ρ物>ρ液物体下沉(此时V 排=V 物 ) ; ρ物<ρ液物体漂浮在液面上(此时V 排<V 物) ; ρ物=ρ液物体悬浮(此时V 排=V 物 )

94、一块冰漂浮在水面上,若冰中有小于或等于水的密度的物质时(ρ物≤ρ水),冰熔化后水面不变;若冰中有大于水的密度的物质(ρ物>ρ水),冰熔化后水面下降。并漂浮在水面上时,冰熔化成水后水面不变。

95、计算浮力大小的四种方法:

(1)弹簧测力计法:①用弹簧测力计测出物体在空气中的重G ,再把物体浸没在液体中读出弹簧测力计的示数F ,则物体所受到的该液体的浮力为F 浮=G-F

(2)压力差法(浮力产生原因):浮力等于物体上下表面受到的液体向上和向下的压力差 F 浮=F 向上—F 向下

(3)利用阿基米德原理求浮力:F 浮=G 排=ρ液gV 排 (浸没时V 排=V 物 ,部分浸入时V 排﹤V 物)

(4)根据物体漂浮或悬浮的条件:当物体漂浮或悬浮时 F 浮=G 物 (悬浮时V 排=V 物;漂浮时V 排﹤V 物)

96、同一个物体漂浮在不同的液面上受到的浮力相等,都等于物体本身的重力(轮船河里漂了海里漂)

97、用小于760mm 长的一端开口的玻璃管做托里拆利实验时,玻璃管中充满水银,若在玻璃管的顶部穿一个小孔,则管内的水银不会向上喷出,而是降低到和管外的水银面相平(连通器)

98、物体的重力与质量成正比,不能说成物体的质量跟重力成正比。(物理中因果关系不能颠倒)

99、物体的惯性是物体的属性,惯性只与物体的质量有关。与其他任何因素都无关。质量大的物体惯性大。不能说惯性力、不能说受到惯性作用;只能说因为惯性、由于、具有惯性。 100、用量筒测液体体积时,若液面是凹面,视线应与凹面底部相平;若液面是凸面,视线与凸面顶部相平。

初中物理知识点总结(最新最全)

初中物理知识点总结(大全) 第一章声现象知识归纳 1 . 声音的发生:由物体的振动而产生。振动停止,发声也停止。 2.声音的传播:声音靠介质传播。真空不能传声。通常我们听到的声音是靠空气传来的。 3.声速:在空气中传播速度是:340米/秒。声音在固体传播比液体快,而在液体传播又比空气体快。 4.利用回声可测距离:S=1/2vt 5.乐音的三个特征:音调、响度、音色。(1)音调:是指声音的高低,它与发声体的频率有关系。(2)响度:是指声音的大小,跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系。 6.减弱噪声的途径:(1)在声源处减弱;(2)在传播过程中减弱; (3)在人耳处减弱。 7.可听声:频率在20Hz~20000Hz之间的声波:超声波:频率高于20000Hz的声波;次声波:频率低于20Hz的声波。 8.超声波特点:方向性好、穿透能力强、声能较集中。具体应用有:声呐、B超、超声波速度测定器、超声波清洗器、超声波焊接器等。 9.次声波的特点:可以传播很远,很容易绕过障碍物,而且无孔不入。一定强度的次声波对人体会造成危害,甚至毁坏机械建筑等。它主要产生于自然界中的火山爆发、海啸地震等,另外人类制造的火箭发射、飞机飞行、火车汽车的奔驰、核爆炸等也能产生次声波。 第二章物态变化知识归纳 1. 温度:是指物体的冷热程度。测量的工具是温度计, 温度计是根据液体的热胀冷缩的原理制成的。 2. 摄氏温度(℃):单位是摄氏度。1摄氏度的规定:把冰水混合物温度规定为0度,把一标准大气压下沸水的温度规定为100度,在0度和100度之间分成100等分,每一等分为1℃。 3.常见的温度计有(1)实验室用温度计;(2)体温计;(3)寒暑表。 体温计:测量范围是35℃至42℃,每一小格是0.1℃。 4. 温度计使用:(1)使用前应观察它的量程和最小刻度值;(2)使用时温度计玻璃泡要全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁;(3)待温度计示数稳定后再读数;(4)读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中液柱的上表面相平。 5. 固体、液体、气体是物质存在的三种状态。

2018年备战中考物理易错知识点-文档资料

备战2018中考物理易错知识点 临近2019中考,学生要有一定的自主性,光跟着老师跑没用。因为每位学生对知识点的掌握程度不同,复习进度也不同。查字典物理网为大家提供了物理易错知识点,希望能够切实的帮助到大家。 距离,不是高度。 固体压强先运用F=G计算压力,再运用P=F/S计算压强,液体压强先运用P=g h计算压强,再运用F=PS计算压力(注意单位,对于柱体则两种方法可以通用) 托里拆利实验水银柱的高度差和管子的粗细倾斜等因素无关,只跟当时的大气压有关。 浮力和深度无关,只跟物体浸在液体中的体积有关。浸没时V排=V物,没有浸没时V排 求浮力要首先看物体的状态:若漂浮或悬浮则直接根据F浮= G计算,若有弹簧测力计测可以根据F浮 = G-F拉计算,若知道密度和体积则根据 F浮=g v计算。 有力不一定做功。有力有距离,并且力距离要对应才做功。简单机械的机械效率不是固定不变的。滑轮组的机械效率除了跟动滑轮的重力有关外还跟所提升物体的重力有关,物体越重,拉力也越大,机械效率越高,但动滑轮的重力不变。物体匀速水平运动时,动能和势能不一定不变。此时还要考虑物体的质量是否发生变化,例如洒水车,投救灾物资的飞

机。 机械能守恒时,动能最大,势能最小。可以由容易分析的高度和形变大小先判断势能,再判断动能的变化。 分子间的引力和斥力是同时存在,同时增大和减小。只是在不同的变化过程中,引力和斥力的变化快慢不一样,导致最后引力和斥力的大小不一样,最终表现为引力或斥力。 分子间引力和大气压力的区别:分子力凡是相互吸引的都是因为分子间有引力,但如果伴随着空气被排出或大气压强的变化则说明是大气压力。例:两块玻璃沾水后合在一起分不开是大气压力,水面上提起玻璃弹簧测力计示数变小是因为分子间有引力。 物体内能增大,温度不一定升高(晶体熔化,液化沸腾);物体内能增加,不一定是热传递(还可以是做功);物体吸热,内能一定增加;物体吸热温度不一定升高(晶体熔化,液体沸腾);物体温度升高,内能不一定升高(还和物体的质量等因素有关);物体温度升高,不一定是热传递(还可以是做功) 希望这篇物理易错知识点,可以帮助更好的迎接即将到来的考试!

2014初中物理经典易错题100列

2010年物理中易错题集锦 一、开放性易错题 1:甲、乙两辆汽车分别在平直的公路上作匀速直线运动且方向相同,以甲车为参照物,乙车向东运动,若以地面为参照物,则乙车向________运动,且v Z______v甲(选填“大于”、“等于”或“小于)。 【分析与解】这是一道条件、结果开放问题。通过审题可看出解答本题的关键是:以地面为参照物,甲车运动的方向不确定,因此要分两种可能的情况讨论。 (1)以地面为参照物,如果甲车向东运动,由甲、乙两车同向运动可知, 乙车也向东运动,又由以甲车为参照物时,乙车向东运动可知:v乙> v甲; (2)以地面为参照物,如果甲车向西运动,由甲、乙两车同向运动可知、乙车也向西运动。又由以甲车为参照物时,乙车向东运动可知:v乙< v甲。 根据以上分析可知,本题答案应为:“东,大于”或“西,小于”。 2:一个物体受到同一直线上两个力F1和 F2的作用,它们的合力为F,则( )。 A、如果F1≠ F2,那么F的方向总是跟较大的那个力相同 B、如果F1= F2,那么F=0 C、如果F1> F2,那么F= F1- F2 D、F总大于F1和 F2的任意一个 【分析与解】这是一道条件开放的问题,本题中的 F1、 F2两个力在同一直线上,它们的大小关系已在各选项中作了假设,但各个力的方向未说明,两个力可能同向,也可能反向,那么合力的情况就不同了,所以只有选项A是正确的。 3:重为100牛的长方体放在水平地面上,与地面的接触面积为0.1米2,现用一个大小为20牛的力竖直作用在物体中央,则物体对地面的压强 ( )。 A、一定是200帕 B、可能是1000帕 C、可能是800帕 D、可能是200帕 【分析与解】这是一道条件开放的问题,解答本题常见的错误是选择答案A,其原因是认为作用在物体中央的大小为20牛的力方向竖直向下,而实际上题目中并没有明确给出力的方向,只是说明力竖直用在物体中央,所以该力有竖直向下和竖直向上两种可能。当力的方向竖直向下时,物体对地面的压力F为120牛,则物体对地面的压强为:p1=F1/S1=120牛/(0.1米2)=1200帕 p2=F2/S2=120牛/(0.1米2)=800帕本题正确选项为C。 4:某物体重为0.5牛,把它放入盛有水的烧杯中,溢出重为0.3牛的水,则它受到的浮力( )。 A、一定为0.3牛 B、可能为0.2牛 C、一定为0.5牛 D、可能为0.4牛 【分析与解】这是一道条件、结果开放的问题。在容器中放入物体后,根据阿基米德原理,物体所受的浮力等于物体排开水的重力,而物体排开的水的重力不一定等于容器中溢出水的重力。当容器中盛满水时,两者相等;当容器中未盛满水时,物体排开水的重力大于容器中溢出水的重力,而本题中没有明确烧杯中水是否盛满,所以应分盛满水和未盛满水两种情况讨论: (1)当烧杯中盛满水时:物体所受浮力F浮=0.3牛。 (2)当烧杯中未盛满水时:由于物体排开水的重力大于容器中溢出水的重力, 所以浮力F浮>0.3牛。又因为物体所受最大浮力为0.5牛(当物体漂浮或悬浮时),所以物体所受的浮力应是0.3牛< F浮≤0.5牛。本题的正确选项为D。 【说明】通过本题的讨论要明确物体排开液体的重力和从容器中溢出液体的重力的区别,两者不是同一概 念,只有在容器中盛满液体时,两者才是相等的。 5:如图1 所示,一个重为10牛的实心金属块,挂在弹簧秤下并浸入水中(弹簧秤未画出),当金属块的体积的1/3浸入水中静止时,弹簧秤的示数为8牛,当把金属块全部浸入水中并碰到杯底时,弹簧秤的示数( )。 A、可能是2牛 B、可能是6牛 C、可能是8牛 D、以上答案均错 【分析与解】这是一道条件、结果开放的问题。由题意已知,物

2020初中物理易错点归纳

初中物理易错点 14.两个物体接触不一定发生力的作用。还要看有没有挤压,相对运动等条件。两个不接触的物体之间不一定没有产生力的作用,例如:吊在天花板上的电灯没有和地球接触,但是却受到重力的作用,磁铁和铁钉不接触彼此之间都受到磁力的作用。 15.摩擦力和压力、接触面的粗糙程度有关,压强和压力、接触面积的大小有关。 16.杠杆调平:左高左调;天平调平:指针偏左右调。两侧的平衡螺母调节方向一样。 17.动滑轮一定省一半力。只有沿竖直或水平方向拉,才能省一半力。 18.画力臂的方法:一找支点(杠杆上固定不动的点),二画力的作用线(把力延长或反向延长),三连距离(过支点,做力的作用线的垂线)、四标字母。 19. 动力最小,力臂应该最大。力臂最大做法:在杠杆上找一点,使这一点到支点的距离最远。 20. 液体压强跟液柱的粗细和形状无关,只跟液体的密度和深度有关。深度是指自由液面到液体内某一点的距离(或者说:某点的深度是该点到液体自由表面的竖直距离)。不是高度。 21.固体压强先运用F=G计算压力,再运用P=F/S 计算压强,液体压强先运用P=ρg h计算压强,再运用F=PS计算压力(注意单位,对于柱体则两种方法可以通用) 22.形状不同的容器内盛重为G的液体,液体对容器底部的压力F和液重G的关系是: 收口式容器(上小下大)F>G ;敞口式容器(上大下小)F

九年级:初中物理常见的易错知识点归纳

初中物理新课程标准教材 物理教案( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学校: 年级: 任课教师: 物理教案 / 初中物理 / 九年级物理教案 编订:XX文讯教育机构

初中物理常见的易错知识点归纳 教材简介:本教材主要用途为通过学习物理知识,可以让学生培养自己的逻辑思维能力,对事物的理解认识也会有一定的帮助,本教学设计资料适用于初中九年级物理科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。 很多同学在学习物理的过程中易在一些知识点上丢分,为此,我们总结了一些常见的易错知识点归纳,希望同学们能认真分析记牢,从而提高物理的学习效率。 1.匀速直线运动的速度一定不变。只要是匀速直线运动,则速度一定是一个定值。 2.密度不是一定不变的。密度是物质的属性,和质量体积无关,但和温度有关,尤其是气体密度跟随温度的变化比较明显。 3.平均速度只能是总路程除以总时间。求某段路上的平均速度,不是速度的平均值,只能是总路程除以这段路程上花费的所有时间,包含中间停的时间。 4.天平读数时,游码要看左侧,移动游码相当于在天平右盘中加减砝码。 5.受力分析的步骤:确定研究对象;找重力;找接触物体;判断和接触物体之间是否有压力、支持力、摩擦力、拉力等其它力。 6.物理运动状态改变一定受到了力,受力不一定改变运动状态。力是改变物体运动状态的原因。受力也包含受包含受平衡力,此时运动状态就不变。

7.惯性大小和速度无关。惯性大小只跟质量有关。速度越大只能说明物体动能大,能够做的功越多,并不是惯性越大。 8.平衡力和相互作用力的区别:平衡力作用在一个物体上,相互作用力作用在两个物体上。 9.惯性是属性不是力。不能说受到,只能说具有,由于。 10.物体受平衡力物体处于平衡状态(静止或匀速直线运动)。这两个可以相互推导。物体受非平衡力:若合力和运动方向一致,物体做加速运动,反之,做减速运动。 11.1kg≠9.8n。两个不同的物理量只能用公式进行变换。 12.月球上弹簧测力计、天平都可以使用,太空失重状态下天平不能使用而弹簧测力计还可以测拉力等除重力以外的其它力。 13.压力增大摩擦力不一定增大。滑动摩擦力跟压力有关,但静摩擦力跟压力无关,只跟和它平衡的力有关。 14.两个物体接触不一定发生力的作用。还要看有没有挤压,相对运动等条件。 15.摩擦力和接触面的粗糙程度有关,压强和接触面积的大小有关。 16.杠杆调平:左高左调;天平调平:指针偏左右调。两侧的平衡螺母调节方向一样。 17.动滑轮一定省一半力。只有沿竖直或水平方向拉,才能省一半力。

初中物理典型易错题分析与解答

初中物理典型易错习题分析与解答 第一部分力学 (2) 一、测量的初步知识简单的运动 (2) 二、质量和密度 (6) 三、力力和运动 (15) 四、压力和压强液体压强大气压强 (19) 五、浮力 (25) 六、简单机械机械能 (36) 第二部分声现象光学热学 (43) 一、声现象 (43) 二、光学 (45) 三、热学 (55) 第三部分电学 (62) 一、电路电流 (62) 二、电压电阻 (67) 三、欧姆定律 (71) 四、电功电功率 (77) 五、电和电磁 (89) 第四部分物理实验设计开放题 (94) 第五部分其他开放题 (112) 一、跨学科开放题 (112) 二、社会热点开放题 (123) 三、图像开放题 (131) 说明:该开放题文档的答案部分的一些下标并不规范,省略了一些公式,但不影响试题使用,敬请谅解。

第一部分力学 一、测量的初步知识简单的运动 【习题1】一把钢尺在20℃时是准确的,如果在O℃时用它测量物体的长度,则测量的长度数值比实际长度( )(条件开放) A.大 B.小 C.相等 D.无法确定 【答案】因为钢尺的温度降低,尺收缩,所以测量值比真实值大,应选A。 【习题2】想测一枚一元硬币的直径,请设计出两种不同性质的方法来测量,分别需要甩什么器材?(策略开放) 【分析】本题可用等效法和曲直互化法解答。 【答案】方法一:需白纸一张、铅笔、刻度尺。在白纸上画一条直线,让硬币沿此直线滚一周,用刻度尺量出直线的起、始点的长度即是硬币的周长,将此值除以π,则得直径。 方法二:需三角尺两个、刻度尺一只。按图所示,用直尺测出两直角边间的距离d,即是硬币的直径。 【习题3】要测量出一只圆形空碗的碗口边缘的长度,你能设计几种测量方法?(策略开放) 【分析】本题可利用各种辅助工具进行等效法和曲直互化法测量解答。 【答案】 (1)在白纸上画一条直线,在碗的边缘某点作一记号,从这一点起沿直线的一端滚动一周,记下滚到的位置,用刻度尺测量直线上起点到滚到位置的长度,即是碗口边缘的长度。 (2)取一条弹性不大的细软棉线,绕过碗口一周,用刻度尺测出这段棉线长度即是碗口边缘的长度。 【习题4】如图1—2 a所示,一个瓶内装有体积为V的酒,现给你一把直尺,如何测出酒瓶的容积大约是多少?(条件开放) 【分析】利用液体的形状可改变的性质来解决这个问题。 【答案】先用直尺量出瓶底到液面的高L1(图 a),即装酒部分的高度,然后将酒瓶倒置,再用直尺量出液面到瓶底的高度L2(图b),即瓶内空余部分的高度。 设瓶的容积为V',瓶底的面积为S,酒的体积为V,则: 故酒瓶的容积为:V'=V+L2s=V+L2×V/L1

初中物理《热学》易错问题知识点(精品)

初中物理《热学》易错问题知识点 错误1、冰比水冷 原因:没有正确理解温度的概念 剖析:温度是反映物体冷热程度的物理量,说物体是冷还是热,应该看物体温度的高低,温度低的物体较温度高的物体冷。 巧辩1:自然界中存在着同温度的水和冰,冷热程度一样:如0o C的水和冰。 错误2、温度高(或低)的物体含的热量多(或少) 错误3、一杯热水放到房间里逐渐冷下来,是因为水的温度传到房间里的空气中去了 原因:没有正确理解热量的概念和没有正确区分温度和热量这两个不同的物理量剖析:热量是热传递或物态变化的过程中,传递能量的多少。是一个过程量,它伴随着热传递或物态变化的过程而存在,没有能量传递的过程就没有热量的存在。而温度是系统内部大量分子做无规则热运动的激烈程度的标志。虽然热传递的前提是两个系统之间要有温度差,但传递的是能量,不是温度。物体在热传递过程中所吸收或放出的热量的多少与它的质量、比热容及温度的变化有关,而与物体的温度高低无关。 巧辩2:“热量”只能“传”不能“含”; 巧辩3“温度”只能“变”不能“传” 错误4、物体吸收了热量其温度一定升高,物体升温就一定吸收了热量 原因:没有弄清热量和温度变化的关系 剖析:由于受到生活“经验”的干扰,大多数学生都认为“物体吸收热量温度一定升高”。事实上,在不涉及做功的情况下,物体吸收热量有的温度升高,还有的可以温度不变。一般情况,物体吸热量温度升高,但是晶体熔化、液体沸腾的过程中吸收热量温度保持不变。有些物体在状态发生变化时,虽然吸热或放热,但温度却保持不变;有些物体温度升高,却没有吸热。 巧辩4:晶体在熔化的过程中虽然在不断的吸热,但温度却保持不变。冬天,搓

浙教版初中物理知识点汇总

浙教版初中物理知识点汇总 第一章声现象知识归纳 1 . 声音的发生:由物体的振动而产生。振动停止,发声也停止。 2.声音的传播:声音靠介质传播。真空不能传声。通常我们听到的声音是靠空气传来的。 3.声速:在空气中传播速度是:340米/秒。声音在固体传播比液体快,而在液体传播又比空气体快。 4.利用回声可测距离:S=1/2vt 5.乐音的三个特征:音调、响度、音色。(1)音调:是指声音的高低,它与发声体的频率有关系。(2)响度:是指声音的大小,跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系。 6.减弱噪声的途径:(1)在声源处减弱;(2)在传播过程中减弱;(3)在人耳处减弱。 7.可听声:频率在20Hz~20000Hz之间的声波:超声波:频率高于20000Hz的声波;次声波:频率低于20Hz 的声波。 8.超声波特点:方向性好、穿透能力强、声能较集中。具体应用有:声呐、B超、超声波速度测定器、超声波清洗器、超声波焊接器等。 9.次声波的特点:可以传播很远,很容易绕过障碍物,而且无孔不入。一定强度的次声波对人体会造成危害,甚至毁坏机械建筑等。它主要产生于自然界中的火山爆发、海啸地震等,另外人类制造的火箭发射、飞机飞行、火车汽车的奔驰、核爆炸等也能产生次声波。 第二章物态变化知识归纳 1. 温度:是指物体的冷热程度。测量的工具是温度计, 温度计是根据液体的热胀冷缩的原理制成的。 2. 摄氏温度(℃):单位是摄氏度。1摄氏度的规定:把冰水混合物温度规定为0度,把一标准大气压下沸水的温度规定为100度,在0度和100度之间分成100等分,每一等分为1℃。

3.常见的温度计有(1)实验室用温度计;(2)体温计; (3)寒暑表。 体温计:测量范围是35℃至42℃,每一小格是0.1℃。 4. 温度计使用:(1)使用前应观察它的量程和最小刻度值;(2)使用时温度计玻璃泡要全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁;(3)待温度计示数稳定后再读数;(4)读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中液柱的上表面相平。 5. 固体、液体、气体是物质存在的三种状态。 6. 熔化:物质从固态变成液态的过程叫熔化。要吸热。 7. 凝固:物质从液态变成固态的过程叫凝固。要放热. 8. 熔点和凝固点:晶体熔化时保持不变的温度叫熔点;。晶体凝固时保持不变的温度叫凝固点。晶体的熔点和凝固点相同。 9. 晶体和非晶体的重要区别:晶体都有一定的熔化温度(即熔点),而非晶体没有熔点。 10. 熔化和凝固曲线图:

初中物理易错题10

初中物理易错题10 一、开放性易错题 1:甲、乙两辆汽车分别在平直的公路上作匀速直线运动且方向相同,以甲车为参照物,乙车向东运动,若以地面为参照物,则乙车向________运动,且vZ______v甲(选填“大于”、“等于”或“小于)。【分析与解】这是一道条件、结果开放问题。通过审题可看出解答本题的关键是:以地面为参照物,甲车运动的方向不确定,因此要分两种可能的情况讨论。 (1)以地面为参照物,如果甲车向东运动,由甲、乙两车同向运动 可知, 乙车也向东运动,又由以甲车为参照物时,乙车向东运动可知:v乙> v甲; (2)以地面为参照物,如果甲车向西运动,由甲、乙两车同向运动可知、乙车也向西运动。又由以甲车为参照物时,乙车向东运动可知:v乙 F2,那么F= F1- F2 D、 F总大于F1和 F2的任意一个 【分析与解】这是一道条件开放的问题,本题中的 F1、 F2两个力在同一直线上,它们的大小关系已在各选项中作了假设,但各个力的方向未说明,两个力可能同向,也可能反向,那么合力的情况就不同了,所以只有选项A是正确的。 3:重为100牛的长方体放在水平地面上,与地面的接触面积为0.1米2,现用一个大小为20牛的力竖直作用在物体中央,则物体对地面的压强 ( )。 A、一定是200帕 B、可能是1000帕 C、可能是800帕 D、可能是200帕 【分析与解】这是一道条件开放的问题,解答本题常见的错误是选择答案A,其原因是认为作用在物体中央的大小为20牛的力方向竖直向下,而实际上题目中并没有明确给出力的方向,只是说明力竖直用在物体中央,所以该力有竖直向下和竖直向上两种可能。当力的方向竖直向下时,物体对地面的压力F为120牛,则物体对地面的压强为:p1=F1/S1=120牛/(0.1米2)=1200帕 p2=F2/S2=120牛/(0.1米

中考物理易错点100例

中考物理易错点100例 1.弹拨的钢尺振动得越快,发出声音的响度越大 2.我们无法听到蝴蝶飞过的声音,是因为它发出声音的响度太小 3.声音在不同介质中的传播速度相同 4.只要物体在振动,我们就能听到声音 5.炒菜时冒出的“白气”是汽化后的水蒸气 6.雪灾时在马路上撒盐是为了降低积雪的熔点 7. 盛夏,剥开包装纸后冰棒会冒“白气”——汽化 8.人离平面镜越近,所成的像越大. 9.从水面上看到水中的鱼,看到的是鱼的虚像 10.近视眼是将像成在了视网膜的后面 11.光从空气射入水中.传播方向一定改变 12.看到物体成的虚像时,没有光射入我们的眼晴 13.用磨砂玻璃做教室的黑板是为了克服漫反射 14.雨后天空出现彩虹是由于光的反射形成的 15.老年人通过放大镜看书,看到的字的实像 16.光照在物体上时,物体的颜色由照射光的颜色决定 17.测量工具选择时,分度值越小越好 18.小明坐在行驶的船中,看到河岸的青山往后运动,他以青山为参照物 19.匀速直线运动的速度与路程成正比,与时间成反比 20.质量大的物体密度一定大 21.天平调节好后,当发现指针停在分度盘中央刻度线的右边时,应将平衡螺母向左移动 22.“破镜难重圆”是因为固体分子间只存在着排斥力 23.在空调房间吸烟时,会看到烟雾在空中弥漫,这是分子的无规则运动 24.弹簧能够被压缩,说明分子间有空隙 25.固体很难被压缩.说固明体分子间没有间隙 26.只有相互接触的物体才会产生力的作用 27.人推停在路上的汽车没能推动,是因为推力小于摩擦力 28.人向上爬杆时,人与杆的摩擦力的方向向下 29.某物体在传输带上与传输带一起做匀速直线运动,它们之间的摩擦力为0 30.不相互接触的物体间不存在摩擦力 31.足球在空中时受到脚的作用力 32.如果物体的运动状态发生改变,它一定受到力的作用 33.静止的物体,如果受到推力的作用,它的运动状态一定发生改变 34.高速公路上之所以对汽车有最大限速,原因是速度越大惯性越大 35.物体受平衡力的作用,一定保持静止状态 36.运动的物体有惯性,静止的物体无惯性 37.物体不受力,一定静止 38.作用在运动物体的力一定不平衡 39.一个杯子放在水平桌面处于静止状态.杯子对桌面的压力与桌面对杯子的支持力是一对平衡力 40.石头扔进河里会沉入水底说明石头在水中不受浮力 41.拦河坝坝堤筑成上窄下宽是因为液体(坝里的水)的压强随深度增大而增大 42.浸入液体中的物体所受浮力的大小等于被物体排开的液体所受的重力,与物体的形状及浸没在液体中的深度无关43.阿基米德原理只适合于液体,不适合于气体 44.用高压锅煮饭是利用大气压工作的 45.一艘轮船从海里驶入河里,轮船所受浮力变小

人教版初中化学易错知识点按单元分类汇总

一、第一单元(走进化学世界) 1.纯净是相对的,不纯是绝对的。 2.冰水共存物是纯净物,洁净的空气一定是混合物,纯净水是混合物,食盐是混合物。 3.干冰不是冰,水银不是银。 4.燃烧和爆炸都既是物理变化,又是化学变化。 5.干冰升华是物理变化,导电导热是物理变化,生锈和腐烂是化学变化,利用沸点不同分离气体是物理变化。 二、第二单元(我们周围的空气) 1.通常情况下氮气不活泼,但那是通常情况,氮元素很活泼。 2.二氧化碳不是空气污染物。 3.氧气性质“较活泼”,不是“很活泼”。 4.稀有气体也是有化合物的。 5.氧气不可燃但可助燃,CO不可助燃但可燃。 6.三个实验室制氧气的反应均为分解反应。 7.不是所有生物都需要氧气,空气中氧气的浓度不是越高越好,不是任何时候大量呼吸纯氧气都有利于健康。 8.铁丝在空气中不燃烧。 9.氧在地壳中不止以单质存在。 10.空气中的氧气含量是动态平衡的,而不是一直不变的。 三、第三单元(物质构成的奥秘) 1.中子数不一定等于质子数,中子数可以为0。 2.相对原子量和分子量都没有单位,是一个比值。 3.氢的相对原子质量不为1,而是比1稍大。

4.由离子组成的化合物没有分子量,部分化合物如二氧化硅、碳化硅没有分子量,其化学式的意义仅仅说明了原子的个数比。 5.C02、S02、Ti02中均没有02分子。 6.食品和饮料的标签中标有X(元素符号)的含量,这个X指的是元素而不是原子,更不是单质。 7.大部分金属单质常温常压下是固态,但汞是液态,铯、镓熔点接近室温且容易处于过冷状态。 8.地壳中氧的含量位于首位,但空气中不是。 9.地壳中含量最多的金属是铝而不是铁,人体内含量最多的金属是钙而不是钠,海水中含量最多的金属是钠而不是钾。 10.注意区分粒子、离子、分子和原子,粒子是后三者的合集,如:有两个电子 层,外层8电子的粒子不一定就是Ne原子,也可能是02- 、F-、Na+或Mg2+等等。 11.化合物中各元素化合价的代数和为0,原子团中,各元素化合价的代数和为其电荷数(注意正负)。 12.氧一般为-2价,但过氧化氢中氧是-1价(注意氢不是+2价),氟氧化物中氧为正价。 13.氢一般为+1价,但活泼金属的氢化物(如NaH)中氢为-1价。 14.注意语言的规范:物质由元素组成,分子由原子构成,几个分子由几个某某原子构成。 15.多数气体单质是双原子的,而稀有气体都不是;多数液体和固体单质是单原子的。 四、第四单元(自然界的水) 1.一种元素可以组成混合物,但一定不可以组成化合物。 2.雨水、自来水、海水、河水、湖水都是混合物,新制的蒸馏水是纯净物,放久的蒸馏水不一定是纯净物,软水不一定是纯净物。 3.汽化时分子体积不变,分子间隔变大。 4.大部分物质熔化体积变大,但水例外,冰熔化体积减小。

最新中考物理易错点汇总

易错点汇总 一、初中物理中考常见的易错点总结 1. 匀速直线运动的速度一定不变。只要是匀速直线运动,则速度一定是一个定值。 2. 平均速度只能是总路程除以总时间。求某段路上的平均速度,不是速度的平均值,只能是总路程除以这段路程上花费的所有时间,包含中间停的时间。 3. 音调一般指声音的高低,和频率有关,和发声体的长短、粗细、松紧有关。 4.响度一般指声音的大小,和振幅有关,和用力的大小和距离发声体的远近有关。(生活中的有些用高低来描述声音的响度,例如:不准高声喧哗,声音高一些等) 5.音色是区别不同的发声体的,和发声体的材料和结构有关。 6.回声测距用公式S=vt/2,要知道这里的V是声波在介质中传播的速度,t是发出声波到接收声波总的时间。 7. 光线要注意加箭头,要注意实线与虚线的区别:实像,光线用实线;法线、光线的延长线用虚线。 8. 反射和折射总是同时发生的, 9. 漫反射和镜面反射都遵守光的反射定律。 10. 平面镜成像:一是虚像,要画成虚线,二是等大的像,人远离镜,像大小不变,只是视角变小,感觉像变小,实际不变。 11.折射角是折射光线与法线的夹角,不要误认为是折射光线和界面的夹角. 12. 照像机的物距是物体到相机的距离,像距是指底片到镜头的距离或暗箱的长度。 13.投影仪的物距是指胶片到镜头的距离,像距是指屏幕到投影仪的距离。 14.透明体的颜色由透过的色光决定,和物体顔色相同的光可以透过,不同的色光则被吸收。 15.密度不是一定不变的。密度是物质的属性,和质量、体积无关,但和温度有关,尤其是气体密度跟随温度的变化比较明显。 16. 天平读数时,游码要看左侧,移动游码相当于在天平右盘中加减砝码。 17. 平衡力和相互作用力的区别:平衡力作用在一个物体上,相互作用力作用在两个物体上。 18. 物体运动状态改变一定受到了力,受力不一定改变运动状态。力是改变物体运动状态的原因。受力也包含受平衡力,此时运动状态就不变。 19. 惯性大小和速度无关。惯性大小只跟质量有关。速度越大只能说明物体动能大,能够做的功越多,并不是惯性越大。惯性是属性不是力。不能说受到,只能说具有,由于。

(完整版)初中物理100个易错知识点汇总

初中物理力学复习重点 1、物质由分子组成,分子间有空隙,分子间存在相互作用的引力和斥力 2、刻度尺读数需要读到分度值下一位 3、误差不是错误,误差不可避免,错误可以避免 4、使用刻度尺测量时可以采用多次测量取平均值的方法减小误差 5、量筒不但可以测量液体的体积,还可以用“排水法”测量固体的体积 6、利用夭平测量质量时应“左物右码” 7、同种物质的密度还和状态有关(水和冰同种物质,状态不同,密度不同) 8、物质的运动和静止是相对参照物而言的 9、相对于参照物,物体的位置改变了,即物体运动了 10、参照物的选取是任意的,被研究的物体不能选作参照物 11、平均速度表示一段时间或路程内物体运动快慢程度 而瞬时速度表示某一位置或某一时间点物体运动快慢程度 12、水的密度:p 水=1.0 x 103kg/m3=1 g/ cm3 13、一切发声的物体都在振动,声音的传播需要介质 14、通常情况下,声音在固体中传播最快,其次是液体,气体 15、乐音和噪声没有严格的界限,与地点、时间、环境及人的心情都有关系 16、乐音三要素:①音调(声音的高低)②响度(声音的大小)③音色(辨别不同的发声体) 17、防治噪声三个环节:①声源处②传输路径中③人耳处 18、超声波的速度比电磁波的速度慢得多(声速和光速) 19、力的作用是相互的,施力物体同时也是受力物体

20、力的作用效果有两个: ①使物体发生形变 ②使物体的运动状态发生改变 21、判断物体运动状态是否改变的两种方法: ①速度的大小和方向其中一个改变,或都改变,运动状态改变 ②如果物体不是处于静止或匀速直线运动状态,运动状态改变 22、力的三要素:力的大小、方向、作用点 23、力的示意图是简单的画法(不用分段) 24、弹簧测力计是根据拉力越大,弹簧的形变量就越大这一原理制成的。 25、弹簧测力计不能倒着使用 26、重力的方向总是竖直向下的,浮力的方向总是竖直向上的 27、重力是由于地球对物体的吸引而产生的 28、两个力的合力可能大于其中一个力,可能小于其中一个力,可能等于其中一个力 29、二力平衡的条件(四个):大小相等、方向相反、作用在同一条直线上,作用在同一个物体上 30、影响滑动摩擦力大小的两个因素:①接触面间的压力大小②接触面的粗糙程度 31、惯性现象:(车突然启动人向后仰、跳远时助跑、拍打衣服上的灰、足球离开脚后向前运动、运动员冲过终点不能立刻停下来,甩掉手上的水) 32、物体不受力或受平衡力作用时可能静止也可能保持匀速直线运动 33、增大压强的方法:①增大压力②减小受力面积 34、液体的密度越大,深度越深液体内部压强越大 35、连通器两侧液面相平的条件:①同一液体②液体静止 36、利用连通器原理:(船闸、茶壶、回水管、水位计、自动饮水器、过水涵洞等) 37、大气压现象:(用吸管吸汽水、覆杯试验、钢笔吸水、抽水机等)

教科版初二物理下册易错题汇总

教科版初二物理下册易错题汇总 1. (07福州)质量相等的甲、乙两同学站在滑板上,在旱冰场上相对而立,如果甲用60N 的力推乙,如图所示,以下分析正确的是( ) A. 乙由静止变为后退,说明力可以改变物体的运动状态B.甲静止不动,乙向后退 C. 同时,乙对甲的推力小于60N D. 乙后退的过程中,始终受到60N 推力的作用 2. (07武汉)A 、B 两车的质量相等,它们行驶过程中的路程与时间图象如图所示,则下列说法正确的是( ) A .若两车行驶过程中受到的阻力相等,则A 、B 两车的功率之比 为4∶9 B .在行驶过程中,A 、B 两车都受到平衡力的作用; C.若它们在同一平直公路上向东行驶,以B 车为参照物,则A 车向西行驶; D.以上说法都不对 3. (08潍坊) 在世界女排锦标赛上,我国排球队长冯坤发球时,把球竖直向上抛出.则( )A .球上升和下降过程中,受的阻力方向都向上 B .球上升和下降过程中,受的阻力方向都向下 C .球上升过程中,受到重力和阻力,合力方向向下 D .球下降过程中,受到重力和阻力,合力方向向上 4. (08成都)1969年7月21日,美国“阿波罗”11号太空船宇航员阿姆斯特朗和奥尔德林驾驶着名叫“鹰”的登月舱平稳地降落在月球上,完成了人类首次到达地球以外天体的壮举。下列关于登月舱和宇航员在月球上的一些说法中,正确的是( ) A .登月舱在月球上的质量大于它在地球上的质量 B .登月舱在月球上受到的重力等于它在地球上受到的重力 C .在舱外,宇航员之间的对话需要借助于电子通讯设备,主要原因是月球上没有空气,真空不能传播声音 D .在舱外,宇航员之间的对话需要借助于电子通讯设备,主要原因是太空中噪声太大 (08衢州)在公交车上坐着一位中学生,他的手上拿着一杯饮料,当公交车急转弯时,杯内饮料晃了出来.中学生对司机很有意见,于是说:“师傅,你怎么开车的,我杯里饮料都晃出来了。”司机说:“我的车在转弯呢。”中学生说:“那你转弯为什么转得那么大?转小点,杯里饮料就不会晃出来了。”在这段对话中.这位中学生对下面哪个概念缺乏理解?( ) A.惯性 B.压强 C.浮力 D.压力 5. (2007苏州)如图所示,小王在探究“力和运动的关系”的实验中,他将物体M 放在水平桌面上,两边用细线通过滑轮与吊盘相连.若在左盘中放重为G 的砝码,右盘中放重为2G 的砝码时,物体M 能以速度v 向右作匀速直线运动.如果左、右盘中的砝码不变,要让物体M 能在水平桌面上以2v 的速度向左作匀速直线运动,则应在左盘中再加上砝码,所加砝码的重为(吊盘重、滑轮与细线间和滑轮与轴间摩擦不计( ) A .G B .2G C. 3G D .4G 6. 如图所示,从水平匀速飞行的飞机上先后落下两颗炸弹,在不计阻力的条件下,能正确反映飞机和炸弹运动情况的是( ) 7. (07恩施)足球运动员用400N 的力把重力为4N 的足球射向球门,在下列说法中选出错误的一项( ) A.运动员也受到球对他的力的作用,但这个力小于400N B.上图正确地表示出了球在飞行时的受力情况 C.阻力f 的施力物体是空气,其大小与球的飞行速度有关 D.球在空气中飞行时,作曲线运动 8. 小妍看到水平桌面上的小铁块在不停运动,原来是小柯手拿一块磁铁在桌面下移动。如图所 示,当小铁块向右作匀速直线运动时,下列说法符合事实的是( ) A .小铁块对桌面的压力小于重力 B .小铁块对桌面的压力等于重力 C .小铁块对桌面的压力大于重力 D .小铁块在水平方向不受任何力作用 9. 某同学在一个密闭玻璃瓶内装了适量的水,用一个两端开口的玻璃管穿过瓶塞子插 入水中,通过玻璃管向瓶内吹入少量的气体,管中水面如图6如果该同学记录了在紫 金山脚玻璃管中水面的位置,把这个装置移到山顶玻璃管中水面的位置和在山脚的 高度相比较 ( ) A .偏高 B .相等 C .偏低 D .无法判断 10. 在冬季,剩下半瓶热水的暖水瓶经过一个夜晚后,第二天拔瓶口的软木塞时觉得很紧,不易拔出来,其主要原因是 ( ) A.软木塞受潮膨胀 B.瓶口因温度降低而收缩变小 C.瓶内气体温度降低而把瓶塞吸住 D .瓶内气体因温度降低而压强减小,大气压把瓶塞塞紧 11. (08南京)根据力与运动的关系.图7中小明和小华的观点( ) 12. (08泰州)如图3所示的压路机,关于它涉及到的物理知识,下列说法中错误的是( ) A .碾子由钢铁制成,利用了钢铁硬度大的特 性 B .碾子质量很大,是为了增大对路面的压强 C .碾子很粗很宽,是为了减小对路面的压强 D .橡胶轮胎外表制有花纹,是为了增大与路面的摩擦 13. (08江苏镇江)如图所示,小华将弹簧测力计一端固定,另一端钩住长方体木块A ,木块下面是一长木板, 实验时拉着长木板沿水平地面向左运动,读出弹簧测力计示数即可测出木块A 所受摩擦 力大小.在木板运动的过程中,以下说法正确的是 ( )

物理知识点过关培优 易错 难题训练∶压力与压强附答案

一、初中物理压力与压强问题 1.甲、乙、丙三个相同的柱形容器分别盛有不同液体,均放在水平桌面中央。将同—正方体物体先后放入这三个容器中,所处的位置如图所示。则下面判断正确的是() A .比较物体所受到的浮力,则F 浮甲p 乙>p 丙。 C .比较容器底部受到液体的压力,则F ′甲p 乙>p 丙,B 符合题意; C .甲密度最大,深度相同,因此甲对容器底部压强最大,则甲对容器底部压力也最大,C 不符合题意; D .根据浮力产生原因可知,甲、乙下表面所受压力相等,则其下表面所受压强也相等,D 不符合题意。 2.甲、乙两完全相同的烧杯中装有不同液体,放入两个完全相同的物体,当物体静止后两烧杯中液面恰好相平,如图所示。液体对两个物体下底面的压强分别是p 甲、p 乙,容器对水平桌面的压力分别是F 甲、F 乙。下列判断正确的是( ) A .p p <甲乙 F F =甲乙 B .>p p 甲乙 F F <甲乙

C .p p <甲乙 F F 甲乙> D .>p p 甲乙 F F 甲乙> 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】 由图可知,甲烧杯中的物体漂浮在液体中,乙烧杯中的物体悬浮在液体中,所以甲烧杯中的物体和乙烧杯中的物体所受的浮力都等于物体的重力,即 F F G ==浮甲浮乙物 又根据压强与浮力关系,可知 F p S =浮甲甲底 F p S p S =-浮乙乙顶乙底 则 p S p S p S =-乙顶甲底乙底 即 0p p p =->乙顶乙底甲底 故p p <甲乙;因为甲烧杯中的物体浸入液体的体积小于乙烧杯中的物体浸入液体的体积,根据公式 F gV ρ=浸浮液 可知甲液体的密度大于乙液体的密度;两烧杯对水平桌面的压力分别为 ()F G G G G G g hS V ρ=++=++-甲甲甲浸物甲液物容容容 ()F G G G G G g hS V ρ=++=++-乙乙乙浸物乙液物容容容 由于 F gV G ρ==甲甲浸浮甲物 F gV G ρ==乙乙浸浮乙物 则 F G ghS ρ=+甲甲容容 F G ghS ρ=+乙乙容容 因为ρρ甲乙>,则 F F 甲乙> 故选C 。 3.两个正方体甲乙放在水平地面上,它们对水平面的压强相等,沿水平方向切去不同厚度,使剩余的厚度相同,剩余的压力相同,则甲乙切去的质量Δm 甲、Δm 乙和甲乙的密度满足的关系是( )

初中物理经典易错题 100 有答案

初中物理经典易错题 100 例- 力和运动 1.在湖中划船时,使船前进的的动力是() A.桨划水的推力 B.水直接对船的推力 C.人对船的推力 D.水对桨的推力 2.踢到空中的足球,受到哪些力的作用( ) A 受到脚的作用力和重力 B 受到重力的作用 C 只受到脚的作有力 D 没有受到任何力的作用 3.一辆汽车分别以 6 米/秒和 4 米/秒的速度运动时,它的惯性大小:() A.一样大; B.速度为 4 米/秒时大; C.速度为 6 米/秒时大; D.无法比较 4.站在匀速行驶的汽车里的乘客受到几个力的作用() A.1 个 B.2 个 C.3 个 D.4 个 5.甲、乙两个同学沿相反的方向拉测力计,各用力 200 牛.则测力计的示数为( ) A、100 牛 B、200 牛 C、0 牛 D、400 牛 6.一物体受到两个力的作用,这两个力三要素完全相同,那么这两个力( ) A 一定是平衡力 B 一定不是平衡力 C 可能是平衡力 D 无法判断 7.体育课上,小明匀速爬杆小刚匀速爬绳。有关他们受到的摩擦力下面说法正确的是() A、因为爬杆时手握杆的压力大,所以小明受到的摩擦力一定大 B、因为绳子粗糙,所以小刚受到的摩擦力一定大 C、小明和小刚受到的摩擦力一定相等 D、若小明的体重大,则他受到的摩擦力一定大 8.如图所示,物体 A 在水平力 F 的作用下,静止在竖直墙壁上.当水平力减小为 F/2 时, 物体 A 恰好沿竖直墙壁匀速下滑.此时物体 A 所受摩擦力的大小() A.减小为原来的 1/2 B.和原来一样 C.增大为原来的 2 倍 D.无法判断 9.蹦极游戏是将一根有弹性的绳子一端系在身上,另一端固定在高处,从高处跳下,a 是弹性绳自然下垂的位置,C 点是游戏者所到达的最低点,游戏者从离开跳台到最低点的过程 中,物体速度是如何变化的?_______________ 10.A、B 两物体叠放在水平桌面上,在如图所示的三种情况下:①甲图中两物体均处于静止 状态;②乙图中水平恒力 F 作用在 B 物体上,使 A、B 一起以 2m/s 的速度做匀速直线运动; ③丙图中水平恒力 F 作用在 B 物体上,使 A、B 一起以 20m/s 的速度做匀速直线运动。比较 上述三种情况下物体 A 在水平方向的受力情况,以下说法正确的是() A、三种情况下,A 在水平方向都不受力 B 三种情况下,A 在水平方向都受力且受力相同C、①中 A 在水平方向不受力,②、③中A 在水平方向都受力但受 力不同 D、①中 A 在水平方向不受力,②、③中A 在水平方向都受力但受 力相同 11.饮料厂生产的饮料装瓶后,要在自动化生产线上用传送带传送。如图所示,一瓶饮料与 传送带一起水平向左匀速运动,不计空气阻力。请在图中画出饮料瓶受力的示意图。 (图

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