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2019年冀教版四年级语文上册期末测试卷及答案

2019年冀教版四年级语文上册期末测试卷及答案
2019年冀教版四年级语文上册期末测试卷及答案

上学期四年级期末检测卷

一、看拼音,写字词。

1.在轮滑大sài( )中,这名11岁女孩儿夺得了冠军。她优美的舞zī( )令人táo zuì( ),bó( )得在场观众的一致喝彩。这一切得益于她早期的舞蹈和各种体cāo( )训练。

2.台湾遭遇了罕见的水zāi( ),大陆各界人士xiān( )起了爱心救zhù( )活动,使灾民得到安wèi( )。 二、给加点字选择正确的读音,画“√”。

投掷.(zhì zhènɡ) 肆虐.(nüè lüè) 戛.然而止(jiá ɡá) 澎湃.(b ài pài) 妥帖.(tiē tiě) 受益匪.浅(fēi fěi) 三、按要求完成字词练习。(17分)

1.根据音节写出同音字。(3分) kuò cè ɡuàn 宽( ) ( )量 ( )军 ( )大 ( )面 ( )彻

2.比一比,再组词。(6分)

3.填成语,猜猜是哪个名人。(4分)

千疮百 虚乌有 投桃报 手起家 天荒地 己救人 如履薄 平气和 4.关于人的妙喻。(2分)

敢于在风浪中拼搏的人是( )。 在集体中起骨干作用的人是( )。 外表强大凶狠而实际空虚无力的人是( )。 吝啬钱财、一毛不拔的人是( )。

5.把每组中不是同一类的事物画“ ”。 (2分) (1)拦路虎 墙头草 老黄牛 笑面虎 (2)颜真卿 柳公权 王羲之 刘禹锡 (3)人山人海 摩肩接踵 人声鼎沸 漫天卷地 (4)叮咛 嘱咐 絮叨 观望 讨论 四、按要求完成练习。(6分)

1.给加点字选择正确的解释。

引:A.拉,伸。 B.伸着。 C.诱发,惹。

热爱之情。运用了比喻的修辞手法的两句: 、。

2.通过《孔子学琴》,我知道了孔子、的治学态度和、的治学精神。牢记孔子说的“”、“”的治学名言。

3.一提到“翠”字,我们就有一种的感觉, 的;一提

,我们仿佛见到了;一提到“雨”字,我们又见到了。由此看出方块字的特点。

4.学习了的《和时间赛跑》,我就利用“”这句名言提醒同学珍惜时

(3分)

梦想,是人们前进的动力;梦想,是我们飞翔的翅膀……听一听大

老师:我的梦想是能有一副神奇的眼镜,可以清楚地看到学生们是

建筑工人:

消防队员:

我:

,回答问题。(13分)

我学写作文的小故事

在我学写作文的“历史”中,曾有这么一件十分有趣的小故事。

那是我读三年级的时候,那时我很调皮,手脚总是闲不住,做什么作业都不认真,对于写作文就更不习惯了。一个星期天,老师布置写一篇作文“记一件趣事”。一早,我在妈妈的督促下拿纸笔来写作文。心里一边想着玩,一边想着应付检查,总得写几句呀,但是想来想去,有什么趣事好记呢!心里就暗暗埋怨起老师来,你出什么题目不好,偏偏出这个题目——趣事、趣事,一点儿趣味也没有。想了半天,连一个开头也写不出,索性心一横自言自语道:“对,还是先去玩儿会儿再来写吧!”

于是我避开妈妈,猫着腰,溜到隔壁李明家,隔着门缝把李明叫出来。

李明问:“你叫我干什么?”我说:“我们到小溪里去捉虾好吗?”李明一听乐了,立即回去拿了个瓶子,和我一起向村外小溪跑去。

我们在小溪里捉虾,不一会儿就捉到好几只小虾。它们在玻璃瓶里东冲西撞,逗得我俩哈哈大笑……

玩着玩着,我忽然想起作文还没写呢,不禁轻轻喊了声“糟糕”就快步向家里跑。弄得李明莫名其妙,他也只好恋恋不舍地离开小溪回家去。

到了家我一看,“上帝保佑”,还好妈妈没醒,大概她夜班回来又料理家务太累了。我赶紧溜到房里,翻开作文本写起作文来。这时,不知怎的我的大脑转动得可快了——我把在小溪里怎样捉虾,怎样看瓶中小虾惊慌失措、东冲西撞……甚至把李明笑得跌坐在溪水中湿了裤子的狼狈情景也写了进去。

写好作文,我情不自禁地笑了。妈妈被我笑醒了,看了我的作文直夸写得好。不知为什么,从此,我不但不感到写作文难,还养成了随时把做的、看到的、听到的有意义的事情记下来的习惯。因此,我的作文成绩也一年比一年有了提高。

1.从文中找出五个四字词语写下来。

、、、、

2.作者在写“学写作文”的小故事时,依次都写了什么?

3.第6自然段写了作者“捉虾”很开心,但为什么要略写?

4.作者是怎样养成写作的好习惯的?

九、习作。(30分)

同学们,你周围都发生过什么感人的故事?请你开动脑筋想一下,把故事写出来吧。注意把事情经过写明白,感情真挚,题目自拟,350字左右。

期末检测卷参考答案

一、1.赛姿陶醉博操 2.灾掀助慰

二、zhìnüèjiápài tiēfěi

三、1.阔扩测侧冠贯

2.食盐监考拨号拔草沉浸侵略爆竹瀑布操持

洗澡暑假署名

3.孔子李白老舍冰心

4.弄潮儿台柱子纸老虎铁公鸡

5.(1)老黄牛(2)刘禹锡(3)漫天卷地(4)观望

四、1.(1)C (2)A (3)B 2.(1)观赏(2)欣赏(3)游赏

五、1.一眨眼就是一年 2.比喻知识是一片海洋。

3.因为……所以……因为弟弟学习进步了,所以受到了老师、家

长的赞扬。

4.难道钱塘江大潮自古以来不被称为“天下奇观”吗?

5.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

六、1.唐刘禹锡洞庭湖和翠祖国大好河山潭面无风镜未

磨白银盘里一青螺

2.谦虚好学勤奋刻苦一丝不苟精益求精圣人无常师三

人行必有我师

3.玉石润润飘飞的柳絮江南水乡的朦胧言简意赅

4.林清玄一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴

七、提示:从说话者的角度思考,言之有理即可。

八、1.自言自语莫名其妙恋恋不舍惊慌失措情不自禁

2.写不出来→跑向小溪→回家写文→爱上作文

3.作者写“捉虾”这件事是为了引出怎样把“作文”完成好,突出

文章“学写作文”的中心意思。如果详写此部分,那么中心就偏离“学写作文”,而变成“捉虾”了。

4.(1)搜集材料。(2)随时把做的、看到的、听到的有意义的事情

记下来。

九、略

小学四年级语文上册期末试题及答案一

小学四年级语文上册期末试题及答案一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音,写词语。(15分) xī mén bào xí fùxiāng shēn yān mò guàn gài gān hàn túdìqiúráo 二、比一比,再组词。(10分) 脑________ 枉________ 碑________ 筝________ 恼________ 狂________ 脾________ 竽________ 三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分) 四面(____)歌鱼(____)(____)出峰(____)(____)伟 水平如(____)风声(____)(____)(____)(____)会神 危峰(____)立争(____)恐(____)草木(_____)(____)1.描写自然景色的词语:___________________________________________ 2.描写战争的词语:___________________________________________ 3.描写人物动作、外貌的词语: ___________________________________________

四、选择恰当的关联词语填空。(10分) 虽然……但是……不但……而且……不光……还……如果……就……(1)()我们现在不好好学习,将来()不能担起建设祖国的重担。 (2)他()善于观察,()善于联想,写起文章来总是具体生动。(3)小敏()学习刻苦,()不爱锻炼身体。 (4)小强()嘴上这么说的,()有很好的实际行动,受到老师的称赞。 五、照样子,按要求写句子。(15分) 小明生病了。小明没有去上课。(用关联词语合并一句话) _____________________________________________。 2.霞光把小孩子的照得脸红红的。(改写成“被”字句) _________________________________________。 3.画眉鸟站在树枝上叫。(改写成拟人句) ______________________________________________。 4.我难道不知道这个答案是正确的吗?(改写成反问句) _____________________________________________ 。 六、阅读短文,回答问题。(15分) 我不能忘记祖国 宋庆龄15岁时就进了佐治亚州梅肯市的威斯里安女子学院。她是个文静而喜欢思考的女孩子,学习非常勤奋。她想到将来要为穷苦的祖国人民做事,就更加勤奋地学习。∥ 有一次,班里要讨论历史方面的问题,她认真地搜集资料,认真地思索,做了充分的准备。 在讨论会上,一位美国学生站起来发言。她说:“我认为历史的发展是难以估计的。你们看,那些所谓的文明古国,譬如亚洲的中国,已经被历史淘汰

部编人教版语文四年级上册期末测试(含答案)

部编人教版语文四年级上册期末测试 (时间:90分钟分数:100分) 一、联系上下文,根据拼音写词语。(7分) 1.一滴滴雨水在荷叶上ɡǔn dònɡ()着,yóu rú()晶莹的珍珠。 2.一转眼,小猫咪便没了zōnɡ yǐnɡ(),轻轻一hū huàn(),它便出现在我眼前。 3.今年果园的pú tɑo()huò dé()了大丰收,全家人都lè zī zī()的。 二、比一比,再组词。(8分) 既()撤()掩()绳() 即()澈()淹()蝇()驾()愤()证()催() 架()喷()征()摧() 三、选出同一词语在不同句子中的意思。(4分) 1.沸腾:①液体达到一定温度时急剧转化为气体,产生大量气泡。②形容情 绪高涨。 (1)过了一会儿,锅里的水沸腾 ..了。() (2)潮水刚刚退去,人群又沸腾 ..起来。() 2.漂亮:①好看;美观。②出色。 (1)战士们打了一个漂亮 ..仗,赶走了侵略者。() (2)李莎莎的字写得真漂亮 ..。()四、把下面的词语补充完整。(6分) 山()地()悄无()()()七()八()()不平大()失()聚精()()()云()雾()()无私不伦()() 五、按要求写句子。(6分) 1.像叶老这样的大作家,会见一个普通的中学生吗?(改为陈述句) 2.小兔子龇牙咧嘴做了个痛苦的表情。(缩句)

3.爬山虎的脚没触着墙。爬山虎的脚不几天就萎了。(用关联词连成一句话) 六、用修改符号在原句上修改病句。(6分) 1.爸爸用手机将短信发送到8858(帮帮我吧),捐款救助。 2.读了《观潮》这篇课文,使我感受到钱塘潮的雄伟壮观。 3.大街上挂着鲜艳的红色红旗。 七、默写古诗并回答问题。(8分) 夏日绝句 ,。 ,。 这首诗的作者是代著名女词人。诗中提到了一个历史人物,他是,我知道与他有关的成语有“”。 八、根据情境,完成对话。(4分) 晚上,我正在看书。妈妈回来了,发现每个房间的灯都亮着,便边关灯边对我说:“”我头也不抬地说:“现在生活条件好了,” 妈妈语重心长地说:“ ”边说边把用不上的灯给关了。 九、探究练习。(6分) 河南省安阳县第二中学附小的周扬同学给远在武汉的伯父写了一封信,信封还没填呢,你来帮他填填吧。 周扬信息:河南省安阳县第二中学附小四年级1班,邮编455112; 伯父信息:湖北省武汉市洪山区民主路708号9#306 周康生,邮编430071。

人教版四年级上册语文期末试卷(一)

人教版四年级上册语文第一学期期期末试卷 第一部分:基础知识积累与运用(40 分) 一、看谁写得既正确又漂亮。(8 分) lǒng zhào róng qià yǐn bì lǎn duò ( ) ( ) ( ) ( ) chǎo rǎng níng jié píng héng yī lài ( ) ( ) ( ) ( ) 二、用“√”选择正确的读音。(4 分) 1 .每年汛期,山洪暴发.溪水猛涨.(zhàng zhǎng ) ,但岸边的树木却枝叶茂密.不留一点缝隙.(xī xì)。 2 .请不要攀折.(zhé shé)花木,以免枝折.(shé zhé)花落。 3 .昆明湖围着长长的堤.(dī tī)岸,堤上有好几座式样不同的石桥,两岸的垂柳不可计数.(shǔ shù)。 4 .白公鹅在浅水滩里时而伸长头颈.(jǐng jìng ) ,时而将脖颈潜.(qián qi ǎn )入水中。 三、按要求填空。(8 分) 1 .把下面的词语补充完整。 照猫画()横()江面耀()扬威 血()亲情不胜()烦应接不( ) 2 .根据语境,在括号里填上含有动物名称的成语 ( l )当初因为没有人.我才勉强承担了这个任务,现在是()呀!( 2 )妈妈把这件事情的()说得很清楚。 四、按要求写句子。(8 分) 1 .我们在河边大树下发现了几只小船。(缩句) __________________________________________________________________。 2 .这样气魄雄伟的工程.在世界历史上是一个伟大的奇迹。(改写成反问句)__________________________________________________________________。 3 .爱是黑暗中的灯塔,让人在迷途中找到前进的方向。(照样子,写句子) 爱是___________________,让人_____________________________________。

冀教版小学四年级语文上册生字

冀教版小学四年级语文下册生字表 hān shītāo 鼾狮滔 潮;啊;绽;渔;狮;掀;滔; bǐng nǐng pàn piān xièqièxuàn xù屏凝畔翩屑窃绚序涛;逝;旋;姿;屑;窃;胸;滋;序; wèi xǜn chíjiāo shuài zhāzhuìméi guī蔚逊驰蕉帅楂缀玫瑰增;佛;瞧;颜;驰;蕉;帅;葡;萄;雕;荣; (13) (13) luó 螺 庭;潭;镜;磨;螺; guìkuòwěi shèYān fúróng zāi dǎo lùróng rǔlíng 桂扩伟涉燕芙蓉栽倒陆溶乳玲桂;赏;桨;扩;伟;涉;骆;驼;笋;栽;陆;径; chuīshǔshūlàsùsāi 炊薯蔬腊宿塞 炊;普;碗;腾;煮;腊;豪;寄;宿;愁;塞; lǚxiāng shòu piao fēn chàxīxiàn mí 履厢售票氛岔夕限弥 索;票;盲;协;郊;岔;梅;亭;驾;旷;夕;限;

luòshān fèi xūxīmàn jījuékān zá洛杉废墟昔曼疾崛堪砸废;跪;疾;助;堪;迹;辟;颤;灾;福; zǎn shūtǒng dūn génuówūlou bi 攒殊桶蹲阁挪呜搂彼殊;牲;棚;套;梯;桶;脱;秒;呜;咽;搂;彼; zhībǔmùluòyìxún guǎi chóu ǎn qiàn yě汁哺暮络绎旬拐酬俺歉冶乳;汁;暮;络;悠;旬;矮;挑;仅;陶;冶; chújiǎdùfǔqiān xíng yuètuò 厨贾杜甫迁刑岳拓 查;府;虎;蛇;李;杜;迁;酷;刑;懂;龄;触; sèbìkěn jìchàng chīyì瑟毕恳技畅痴抑鲁;毕;恳;谱;技;畅;醉;境;浸;博;佩; táng pín sēng tuǒtiēhán yízhēn zhuómào bài 唐贫僧妥帖韩仪斟酌貌拜唐;岛;贫;尚;骑;驴;返;恰;仪;仗; wèi kùsúshímǒu chuàng xiùlùqīxù畏库俗拾某创袖录凄蓄畏;库;俗;疯;拾;仙;某;创;录;保 (80) píng cùn cháo shǔyèfěi

四年级上册语文期末试卷及答案

四年级语文上册期末考试卷 考试时间: 50+60=110分钟 考试形式:闭卷考 一、语言积累及运用。(45分) 1、 我是小小书法家,我能拼准,我会填。(8分) b ēn t én ɡ s ōu su ǒ y án ɡ y ì zh èn ɡ zh òn ɡ àn t ín ɡ q īn ɡ y ín ɡ tu ī ji ..à.n . 2、 我会在加点字的正确读音上画“√”。(3分) 勾当(d ān ɡ d àn ɡ) 圆圈(ju àn qu ān ) 喝彩(h è h ē) 厌恶(è w ù) 盘旋(xu án xu àn ) 灾难(n án n àn ) 3、 找出并改正下列词语中的错别字。(4分) 和目相处( ) 受益非浅( ) 血麦亲情( ) 晃然大悟( ) 山洪爆发( ) 出呼意料( ) 画龙点精( ) 神泰各异( ) 应接不( ) ( )费心机 屏息( )视 ( )所当然 耀武扬( ) 欣喜若( ) 随( )而安 神清气( ) 隐隐约约(AABB ) 思考思考(ABAB .... ) 含有动物名称的成语,如 含有人体器官名称的成语........... ,如 5.、我会词语巧搭配....... 。(4分) ( )的太空 灿烂的( ) ( )地发展 ( )地发现 打得( ) 说得( ) 发扬( ) 发挥( ) 6、按要求写句子。(6分) ① 星星在夜空中眨着亮晶晶的眼睛。(缩句) ②颐和园是个大公园。(扩句) ③刘翔冲向终点。(改为比喻句) ④小猫满月的时候不是更可爱吗?(改为陈述句) ⑤我和指导员去印刷厂取回了教科书。(改为把字句) ⑥这本书是你的?这本书是他的?(用关联词连成一句话) 7、我会在原句上修改病句。(3分)

四年级语文上册期末试卷及答案(完整)

四年级语文上册期末试卷及答案(完整) 班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音,写词语。(15分) běn zhìjiāng yìng yán jiūbōlíwān dòu qiāng kǒu shēn ào cāng yíng jiàshǐlián xì 二、比一比,再组词。(10分) 遭(________)既(________)环(________)抗(________) 糟(________)即(________)坏(________)坑(________) 三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分) ①为之一(____)②志(______)高远③(____)(____)报国④铁面无(____)⑤刚正不(______)⑥(____)天(____)地 ⑦视死如(____)⑧(______)惑不解⑨左(____)右(____) (1)仿照词语⑥,再写两个含有“天”“地”的四字词语: _______、_______。 (2)仿照词语⑦,再写两个含有比喻词的四字词语:_______、_______。 (3) 选词填空。(填序号) 岳飞(_____)包拯(_____)周恩来(_____)

四、选择恰当的关联词语填空。(10分) 不是……而是……不仅……而且…… 1. 小明为了这次旅行,(________)查阅了很多有关的资料,(_________)设计好了旅行路线。 2.我们的交谈很融洽,仿佛我(_________)小孩,(_________)大人,一个他的老朋友。 发明发现 3.地质工作者在塔里木盆地(_______)了大油田。 4.电灯的(________)改变了人们的生活。 五、照样子,按要求写句子。(15分) 1.春天来了,燕子从南方飞回来了。(把燕子当成人来写) _____________________________________________________________________ 2.圆晕荡漾开去。(把句子写具体) _____________________________________________________________________ 3.毛毛细雨从天上瓢泼似的洒落下来。(修改病句) _____________________________________________________________________ 4.燕子飞来了。春天更有生趣了。(用恰当的关联词语将两句话写成一句话) _____________________________________________________________________ 六、阅读短文,回答问题。(15分) 一个炎热的夏天,乌鸦出门去旅游。路上,火辣辣的太阳晒得它口干舌燥。它决定休息一下,喝口水,歇歇力,于是就收起翅膀,在路边的一个村口停了下来。说来奇怪,乌鸦从村前找到村后,竟找不到一滴水。村后原有一条小溪,由于天气干旱,早已干涸得没有水了。 这时候,迎面飞来一只花喜鹊。乌鸦问喜鹊老兄这儿有水吗花喜鹊回答说这儿村民用的是井水村村有口井只是井很深得想个办法才能喝到乌鸦说

冀教版四年级语文上册教案全集2013

第一单元感受大自然的美好 单元主题分析: 大自然是人类文明的根,智慧的根。从古至今,无论人类文明的脚步走得有多快,智慧的翅膀飞得有多高,人类一直保持着对大自然的眷顾与依恋。 和作家、诗人、旅行家、探险家一起走进大自然那美丽的画卷吧,从《桂林山水》《望天门山》《望洞庭湖》中发现怎样欣赏名胜;从《秋色》《大海的歌》《下雪的声音》中体会怎样用心和自然交流…… 学习这一单元,一要注意品味朗读,想象画面,入情入境,体验自然美景,并学习作者观察自然、发现自然、感悟自然的方法。二要注意师生一起投身自然,回归自然,让自己的生命和智慧在大自然中鲜活起来,也让师生的语文生活和语文体验丰富、充实起来。三要注意审美教育,正如苏联教育家凯洛夫所言:“美育是学生全面发展的一个不可缺少的部分。它的本质在于理解自然和社会的美,理解人与人的相互关系的美,在于以艺术的眼光来认识周围现实,也在于培养艺术上的美的创造力。”因而,审美教育是一项十分重要的培养目标。 教学目标: 知识与能力: 1、更自主地认识“鼾、屏、蔚”等34个生字,并能规范、端正、整洁地书写“潮、涛、增、”等44个生字。 2、能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。并背诵积累相关的篇章。 3、能联系上下文,理解词句的意思,能借助字典、词典和生活积累,理解生词的意义。用心去感受文字所表达的内容,借助语言展开想象。能对课文中不理解的地方提出疑问。 4、积累课文中的优美词语、精彩句段,以及在课外阅读和生活中获得的语言材料。 5、尝试在习作中运用学习到的写景技巧,表达自己的内容。 6、通过互相鉴赏提高语言表达能力。 7、能用普通话交谈,在交谈中能认真倾听,并能把握主要内容。 过程与方法: 1、用自己喜欢的方法自主识字,在广泛的阅读中提高识字量。 2、通过品读、感悟语言文字,理解课文内容,想象作者所描绘的景色。 3、尝试在习作中将课文中学习到的写景方法加以运用。 4、能用普通话交谈,采用辩论的方式针对不同的不同景点发表自己的看法。 情感态度与价值观: 1、对学习汉字有浓厚的兴趣,养成在广泛的阅读中主动识字的习惯。 2、结合学生的生活实际与情感体验,引导学生发现美就在自己的身边,感悟到大自然的美好是具体的、生动的,是可见可感的。 3、结合活动安排习作训练,使学生认识习作在生活中的价值,并乐于书面表达,增强习作的自信心。 4、乐意与人交谈,在交谈中能清楚明白地说出自己的感受和想法。 课时设置: 1《大海的歌》……2课时 2《下雪的声 2课时 3﹡《秋色》2课时 4《古诗二首》2课时

人教版四年级上册语文期末试卷及答案

四年级期末小学语文试题 (时间:90分钟) 一、字词游乐场。 1.读拼音,写词语。 càn làn bǎo lěi zhèn xīng cí zhí zhǎng cháo hén jì qì pò cōng yù 2.火眼金睛,划掉错别字,改正后写在后面的横线上。 (1)薄雾照耀逐斩随遇而安 ____ (2)愉快倘若剩下漫条斯理 ____ (3)长郎堤岸间隔山洪爆发 ____ (4)吵嚷模范躁热欣喜若狂 ____ 3.给加点的字选择正确的读音,用“√”标出。 勉强.(qiáng qiǎng)粗糙.(cāo zào)闷.雷(mēn mèn) 4.先把词语补充完整,再按要求回答问题。 耀()扬威应接不()()调有序 横()江面从容不()()山峻岭 选择其中一个词语写句子。 。 ★加分题:请照样子写四个词语,如:涓涓 ..细流(每写两个加一分,最多加两分) ____________ _____________ _____________ ______________ 二、句子万花筒。 1.填空。 (1)不要以为好事小就不去做,以为坏事小就可以去做。我们应该常用 “____ ,”这句 名言来勉励自己。 (2)“________ , ___”这两句诗说明要想对某个事物有全面的认识,就必须站在客观的立场上。 (3)《鸟的天堂》是著名作家____ 写他和朋友两次经过“___________”的所见所闻。

___________的河流,___________的大榕树,___________的小鸟,构成了一幅高雅清幽的风景画。 (4)读了《那片绿绿的爬山虎》,我体会到叶圣陶先生对文__ __,对人____,不愧是文品和人品都堪称楷模的大作家;读了《___ ____》,我感受到少年周恩来远大的志向;从课文《乌塔》我想到了________________ ________。 ★加分题:你课外还诵读过哪几首送别诗,选一首最喜欢的写下来。(不出现错别字加4分哦~) ________________ ______________________,____________________。 ______________________,____________________。 2.按要求改写句子。 (1)养鹅等于养狗,鹅也能看守门户。(用上“因为……所以”改写句子) _________________________________________________________________________ (2)顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。(仿照句子写一句话) _________________________________________________________________________ (3)美丽的姑娘说:“我是智慧的女儿。”(改为转述句) _________________________________________________________________________ (4)在老师的帮助下,我很快地克服了错误。(修改病句) _________________________________________________________________________ 三、阅读。 (一)课内阅读。 《巨人的花园》 不久,北风呼啸,隆冬来临,刺骨的寒风吹起雪花。巨人孤独地度过了漫长的严冬。春天终于来了,村子里又开出美丽的鲜花,不时传来小鸟的欢叫。但不知为什么,巨人的花园里仍然是冬天,天天狂风大作,雪花飞舞。巨人裹着毯子,还瑟瑟发抖。他想:“今年的春天为什么这么冷,这么荒凉呀……” “噢!是这么回事呀!”巨人终于明白,没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子:“唤来寒冬的,是我那颗任性、冷酷的心啊!要不是你提醒,春天将永远被我赶走了。谢谢你!” 小男孩在巨人宽大的脸颊上亲了一下。巨人第一次感到了温暖和愉快。于是,他立刻拆除围墙,把花园给了孩子们。 1.从文中找出下列词语的反义词。 热情()寒冷() 2.填空:巨人终于明白了_____________________________________

四年级语文上册期末测试卷及答案

四年级语文上册期末测试卷及答案 一、看拼音写词语.8分 lǒng zhào kòng xì níng shì kāi pì ( ) ( ) ( ) ( ) cōng yù xí jī guī fàn mǐn jié ( ) ( ) ( ) ( ) 二、用“√”给带点的字选择正确的读音.4分 颤动(chàn zhàn) 崭新(zǎn zhǎn) 铁锹(qiū qiāo) 欺侮(wǔ fǔ) 统率(shuài suài) 崛起(jué jié) 惬意(qiè xiá) 储存(chǔ cǔ) 三、组词.5分 幻()篇()核()赖()乘—shèng() 幼()遍()该()懒()—chéng() 四、选字填空.3分 (须需) 求胡要 (克刻) 苦服立 五、把下面的词语补充完整.8分 从容不( ) 如( )添( ) 毫不( ) ( ) ( )如( )来 ( )天( )地 ( ) ( )扬威呆若( ) ( ) ( )马( )劳 六、把括号中用得不恰当的词语划去.4分 1.王老师把问题分析得十分(深奥深刻).对大家启发很大. 2.那块石碑的字迹依然(清晰清楚).很容易辨认. 七、句子练习.3分 1.大家接待客人.(扩句) . 2.在教室里专心听教师讲课.(修改病句) . 3.我认认真真地完成了这份试卷.(改成“把”字句) ____________________________________________________________. 八、按课文内容填空.10分

1.一径 .半帘花影月笼纱. 2.业 .荒于嬉;行成于思. . 3.九月________初开放.十月芙蓉____________. 4.夏日的仿佛一下子减去了许多.阳光都变成 .像 一样在上面 .闪烁着的光点. 九、把古诗诗句补充完整.并回答问题.9分 送元二使安西 渭城朝雨浥轻尘. . .西出阳关无故人. 1.诗题中“使”的意思是: .诗句中“浥”的意思是: .(2分)2.这首诗表达了诗人的感情.(1分) 3.课外我还积累了两句表达送别之情的诗句:“ . .”(2分) 十、阅读(共26分) (一)课内阅读.13分 北京的颐和园是个美丽的大公园. 进了颐和园的大门.绕过大殿.就来到有名的长廊.绿漆的柱子.红漆的栏杆.一眼望不到头.这条长廊有700多米长.分成273间.每一间的横槛上都有五彩的画.画着人物、花草、风景.几千幅画没有哪两(幅副)是相同的.长廊两旁栽满了花木.这一种花还没谢.那一种又 开了.微风从左边的昆明湖上吹来.使人神清气爽. 走完长廊.就来到了万寿山脚下.抬头一看一座八角宝塔形的三层建筑耸(shǒng sǒng)立在半山腰上黄色的琉璃瓦闪闪发光那就是佛香阁下面的一排排金碧辉煌的宫殿.就是排云殿. 登上万寿山.站在佛香阁的前面向下望.颐和园的景色大半收在眼底.葱郁的树丛.掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙.正前面.昆明湖静得像一面镜子.绿得像一块碧玉. 游船、画舫(fāng fǎng)在湖面慢慢地滑过.几乎不留一点儿痕迹.向东远(跳眺). 隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔. 1.用“\”划去文中错误的字和读音.(2分) 2.给第三自然段空白处加上合适的标点符号.(2分) 3.联系上下文解释词语:(1分)

最新人教版四年级语文上册期末试题及答案(完整)

最新人教版四年级语文上册期末试题及答案(完整)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音,写词语。(15分) bówùxìnɡɡéfènɡxìjūn yún qīnɡxiéxùn chìhuái yífámù . 二、比一比,再组词。(10分) 桑________ 赛________ 耘________ 路________ 嗓________ 塞________ 耕________ 鹭________ 三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分) 腾(____)驾(____)(____)天(____)地(____)头(____)臂(____)(____)广大未卜(____)(____)神(____)妙(____)诸葛亮真是一个(__________)的军事家啊! 2.三太子哪吒有着(__________)的本领。 3.孙悟空一路(__________),眨眼之间便回到了花果山。

四、选择恰当的关联词语填空。(10分) 无论……都……不但……而且…… 因为……所以……只有……才…… (1)李丽(______)学习好,(______)体育也很棒。 (2)(_______)我的作业写的马虎,(______)遭到老师的批评。 (3)(_______)遇到什么困难,他(______)不灰心。 五、照样子,按要求写句子。(15分) 1.美丽的彩虹高挂在雨后的天空。(改为比喻句) ____________________ 2.科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。(缩句) ____________________ 3.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。 这句话运用了____的修辞手法。我也能用这种修辞手法写句子: ____________________ 4.是谁使鲜花开满大地?是谁送走了白天?又是谁使月亮放出光华? 这是一个____句。我来仿写一个这样的句子: ____________________ 六、阅读短文,回答问题。(15分) 我爱我的语文书 我不爱那小巧玲珑的玩具,不爱那漂亮时兴旺的服装,你问我到底爱什么,我将自豪地对你说:我爱我的语文书! 每当新学期开始的时候,我第一个盼望的就是新语文书。我一拿到手,就迫不及待地一页一页地看下去。 每当上语文课时,我瞪大双眼,看着老师写在黑板上的字,倾听老师的讲解,生怕放过一个字。 每当清早霞光四射的时候,我就坐在窗前,放声朗读课文,一遍,两遍,

四年级语文上册期末试题及答案一(人教版)

四年级语文上册期末试卷(一) (时间:90分钟满分:120分)姓名:得分: 第一部分:基础知识积累与运用 一、我会拼,还会规范漂亮地写出词语来! sōu shān tiān huìyínɡhén ()索()除增()智()轻()()迹二、我会在正确的读音下划横线。 进入秋天,天气变凉,家乡的人们会根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整(zhěnɡ zěnɡ)方正的石头,按照二尺左右的间(jiān jiàn)隔,在小溪里横(hén hénɡ)着摆上一排,让人们从上面踏(tā tà)过,这就是搭石。三、把句中写错的字划上横线,并在后面的“()”中改正。 葱郁的树从,掩应着黄的绿的琉璃瓦屋顶和珠红的官墙。()()()()四、辨字组词,请看清楚哦! 赖()牌()哲()缝()租()懒()脾()暂()逢()祖()五、补充下列词语,并按要求填空。 照猫画()横()江面耀()扬威血()亲情 上面词语中,含有动物名称的词语有:________________________ 描写神情的词语有:________________________________________ 描写自然风光的词语有_______________________,我还能写一个描写自然风光的词语:__________________________ 六、给下面的句子选择恰当的关联词语填空。 因为……所以……不但……而且…… 虽然……但是……只有……才…… 1.叔叔()会玩电脑,()会修电脑。 2.()下一番苦功,()能取得优异的成绩。 3.今天早晨()下着大雨,()我们班同学没有一个迟到的。 4.()小林关心集体,()老师表扬了他。 七、句子天地(按要求改写句子)。 1.钱塘江大潮是伟大的奇观。(改为反问句) ____________________________________________

最新部编版四年级语文上册期末卷及答案

最新部编版四年级语文上册期末卷及答案 班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音,写词语。(15分) fāchàn jìyúnián jíwúnài bódòu pánɡdàyǎn hùlìliànɡ 二、比一比,再组词。(10分) 哀(________)蓝(________)晴(________)捧(________)衷(________)篮(________)睛(________)棒(________) 三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分) (_____)不(_____)道料事如(_____)(_____)而(_____)举(_____)尝辄(_____)熟(_____)生(_____)茅(_____)顿开 1、我们读书应该多采用精读的方法,切不可(________)。 2、用双脚踢毽子似乎是一件(________)的小事,可是多人都不是 (________)就能踢起来的,必须勤加练习,然后做到(________)。 3、诸葛亮(_______),草船借箭成功了! 4、正在我一筹莫展的时候,张老师的一番话令我(________)。

四、选择恰当的关联词语填空。(10分) 无论…..都….. 只要……就……即使…..也……不是…….而是……1. 飞机装上雷达,(__________)在漆黑的夜里,它(__________)能安全飞行。 2. (____________)什么地方,(__________)比不上我的家乡美。 3. 放学回家后,我(___________)先出去玩,(___________)先做作业。 4. 明天(__________)不下雨,春游(___________)会照计划。 五、照样子,按要求写句子。(15分) 1、蟋蟀的住宅是个伟大的工程。(改成表示感叹的句子) ________________________________ 2、太阳升起来了。(拟人句) _________________________________ 3、爬山虎的每根细丝像蜗牛的触角。(缩句) _________________________________ 4、用关联词把两句话合成一句话:我们用心观察。我们会发现大自然的许多秘密。 _____________________________________________ 六、阅读短文,回答问题。(15分) 做成好事 一个罕见症.患儿,病情突然恶化,需要立即手术。 没有钱,就无法手术,孩子(),随时会出现生命危险。经当地报纸报道后,有好心人开始为孩子捐款,但是,这些零散的捐款根本是杯水车薪,远远不够。 其实,还有一个大家都不愿提及而又不得不面对的现实难题,那就是,即使筹够了孩子的手术和治疗费用,也可能到头来竹篮打水一场空,钱花了,孩子却没救回来,人财两空。因为孩子的病非常罕.见,治愈率很低。

冀教版四年级语文上册知识点教学教材

冀教版四年级语文上 册知识点

第一单元词句积累: 驰名中外逗人喜爱绚丽多彩晶莹透明紫中带亮圆润可爱屏气凝神拂面而过倏忽舞姿翩翩袅袅婷婷玉片银屑窸窸窣窣 窃窃私语波澜壮阔水光潋滟 峰峦雄伟连绵起伏奇峰罗列形态万千雕镂精巧玲珑剔透光怪陆 离色彩绚烂下雪的声音,春天的序曲舟行碧波上,人在画中游第一课《大海的歌》 1.熟睡的“大海”和海上的“风”各给你留下了怎样的印象?结合有关词语和诗句说说你的体会?(夜色中的“大海”“不闹了”“不笑了”,她“抱着明月”“背着星星”睡熟了,她的“鼾声”轻轻的,让人觉得很温柔很宁静。海上的风变化万千:它时而是纤巧得“花神”,时而是多情的“琴师”时而是强壮的“大力士”时而是凶猛的“狮子”……它有时候祥和温柔,有的时候粗犷豪放。) 2.仿写例句:海上的风是画家,它一来,就描画出闪烁的银光。 第二课《下雪的声音》 作者采用了第二人称的写法,中心句“下雪的声音与其用耳朵倾听不如用心去感受”告诉我们要用心观察,才能发现生活当中的美。 1.仔细阅读课文,结合课文内容说说作者从下雪的声音听出了什么?(作者听出了伴舞的音乐,至亲好友的窃窃私语,慈爱母亲的呵护。下雪的声音,春天的序曲。) 2.在生活中,你有过“与其用耳朵倾听,不如用心去感受”的体验吗?说一说,也可以写下来。(例如:父母与老师的一句深刻的话,听一首动听的歌曲……与其用耳朵倾听,不如用心去感受) 3.仿写句子用上加横线的关联词。 例:下雪的声音,与其用耳朵倾听,不如用心去感受。 与其无所事事,不如好好读书。 4.照样子,写一个自问自答的句子。 例:下雪的声音像春风拂面而过的声音吗?不,春风来了,倏忽又去了。 这本书是你买的吗?不,是妈妈买的。 第三课《秋色》

四年级语文上册期末复习资料大全

四年级上册复习资料 、四字词语 1) 讲读课文中的四字词语: 天下奇观一年一度人山人海若隐若现闷雷滚动人声鼎沸风平浪静水天相接齐头并进浩浩荡荡山崩地裂漫天卷地风号浪吼不计其数应接不暇引人注意毫不可惜随遇而安鲜花盛开绿树成阴鲜果飘香白雪一片北风呼啸隆冬来临狂风大作雪花飞舞瑟瑟发抖草翠花开纷纷逃窜鲜花凋谢树叶飘落冰雪覆盖拔腿逃跑左顾右盼严肃郑重厉声呵斥厉声叫嚣引吭大叫局促不安步调从容大模大样一日三餐三眼一板一丝不苟从容不迫厉声叫骂扬长而去空空如也昂首大叫供养不周不胜其烦架子十足无忧无虑屏息凝视温柔可亲丰富多腔长短不同粗细各异变化多端枝折花落生气勃勃天真可爱望子成龙来龙去脉群龙无首龙飞凤舞如虎添翼调虎离山骑虎难下照猫画虎天马行空汗马功劳马到成功老马识途牛刀小试笨鸟先飞呆若木鸡胆小如鼠崇山峻岭蜿蜒盘旋高大坚固气魄雄伟神清气爽闪闪发光金碧辉煌姿态不一细细游赏常年不断山洪暴发脱鞋绾裤协调有序清波漾漾人影绰绰招手示意理所当然谈何容易几经辗转平安无事突如其来血脉亲情疑惑不解风和日丽灯红酒绿热闹非凡耀武扬威衣衫褴褛得意洋洋铿锵有力莫名其妙春风拂面堪称楷模振兴中华呼风唤雨科学技术出乎意料腾云驾雾王公贵族五彩斑斓毫不相干凌空翱翔欣喜若狂穿越时空形态各异茹毛饮血温顺可爱行动敏捷毋庸置疑天之骄子胸有成竹 2) 阅读课文中的四字词语: 咫尺为邻不容置疑一争高下雪山冰川神秘莫测千姿百态直入云天神来之笔云遮雾涌人迹罕至穿梭其间一模一样洁白宁静静谧舒适坐卧不安消磨时光不可思议精神大振枉费心机浩如烟海飞渡重洋枯枝败叶强健有力枝叶茂密龇牙咧嘴慢条斯理不慌不忙车辙凌乱一动不动引人注目自由自在耀武扬威大吃一惊如怨如诉趁其不备举世无双规模宏大南征北战所向披靡个性鲜明身材魁梧昂首挺胸

人教版四年级语文上册期末试卷及答案(A4打印版)

人教版四年级语文上册期末试卷及答案(A4打印版)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音,写词语。(15分) nù hǒu sōng zhī zhēng zhá měi cān xínɡ tài shèn chū zhēng zhá nǎo lú suì dào pénɡ dà 二、比一比,再组词。(10分) 驻(___________)捐(__________)苞(____________) 蛀(___________)娟(___________)雹(___________) 拄(__________)绢(___________)鲍(____________) 三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分) ①聚(___)会神②不(____)不忙③水平如(____)④迷(____)不解⑤(___)地而起⑥红叶似(____)⑦随心所(____)⑧神出(___)没桂林的山一座座_________,各不相连。 2.含有比喻修辞手法的成语:_________ _________ 3.抗日游击队____________,打得敌人魂飞魄散。

四、选择恰当的关联词语填空。(10分) 目不转睛聚集会神横七竖八乱七八糟 无论……都……不是……而是…… 尽管……还……虽然……但…… 1.桌上(_______)地放着几本书。 2.我(______)地望着桌子上的花。 3.(_______)走到哪里,我(______)不能忘记我的父母。 4.这本书(________)我买的,(_______)妈妈送的。 五、照样子,按要求写句子。(15分) 四只大白鹅在靠近岸边的水里游来游去。(缩句) _______________________________ 2.他的脸上现出一丝得意的洋洋自得的神情。(修改病句) ____________________________ 3.鹅把孩子们吓得四散逃开。(改为“被”字句) _____________________________ 4.这只陀螺是一位木工在旋床上旋出来的,圆且光滑。(改为比喻句) ________________________________ 六、阅读短文,回答问题。(15分) 牛的眼睛总是湿润的,它终生都在流泪。牛的眼睛是诚实的,在生命界,它的眼睛是最没有恶意的。牛的眼睛也是美丽的,无论雌雄老少,都有着好看的双眼皮,长着善眨动的睫毛,以及天真黑亮的眸子。 牛在任何地方都会留下蹄印,这是它用全身的重量烙下的印章。它不在意自己身后留下了什么,绝不回头看自己蹄印的深浅,走过去就走过去了,它相信它的每一步都是实实在在走过去的。雨过天晴,牛的蹄窝里的积水,像一片小小的湖,会摄下天空和白云的倒影,有时还会摄下人的倒影。那些留在树林里和旷野上的蹄印,将会被落叶和野花掩护起来,成为蛐蛐们的乐池。而有些

冀教版四年级语文上册知识点

第一单元词句积累: 驰名中外逗人喜爱绚丽多彩晶莹透明紫中带亮圆润可爱屏气凝神拂面而过 倏忽舞姿翩翩袅袅婷婷玉片银屑窸窸窣窣窃窃私语波澜壮阔水光潋滟 峰峦雄伟连绵起伏奇峰罗列形态万千雕镂精巧玲珑剔透光怪陆离色彩绚烂 下雪的声音,春天的序曲舟行碧波上,人在画中游 第一课《大海的歌》 1.熟睡的“大海”和海上的“风”各给你留下了怎样的印象?结合有关词语和诗句说说你的体会?(夜色中的“大海”“不闹了”“不笑了”,她“抱着明月”“背着星星”睡熟了,她的“鼾声”轻轻的,让人觉得很温柔很宁静。海上的风变化万千:它时而是纤巧得“花神”,时而是多情的“琴师”时而是强壮的“大力士”时而是凶猛的“狮子”……它有时候祥和温柔,有的时候粗犷豪放。) 2.仿写例句:海上的风是画家,它一来,就描画出闪烁的银光。 第二课《下雪的声音》 作者采用了第二人称的写法,中心句“下雪的声音与其用耳朵倾听不如用心去感受”告诉我们要用心观察,才能发现生活当中的美。 1.仔细阅读课文,结合课文内容说说作者从下雪的声音听出了什么?(作者听出了伴舞的音乐,至亲好友的窃窃私语,慈爱母亲的呵护。下雪的声音,春天的序曲。) 2.在生活中,你有过“与其用耳朵倾听,不如用心去感受”的体验吗?说一说,也可以写下来。(例如:父母与老师的一句深刻的话,听一首动听的歌曲……与其用耳朵倾听,不如用心去感受) 3.仿写句子用上加横线的关联词。 例:下雪的声音,与其用耳朵倾听,不如用心去感受。 与其无所事事,不如好好读书。 4.照样子,写一个自问自答的句子。 例:下雪的声音像春风拂面而过的声音吗?不,春风来了,倏忽又去了。 这本书是你买的吗?不,是妈妈买的。 第三课《秋色》 1.我喜爱这绚丽灿烂的秋色,因为它表示着成熟和繁荣,也意味着丰收和欢乐。 2.按要求写句子。 (1)请以“麦田”为话题,写一个类似的句子。 例:山楂树上缀满一颗颗红玛瑙似的果子。 麦田像绿色的海洋似的。 第四课古诗二首 《望洞庭》——刘禹锡 湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。

人教版四年级语文上册期末测试题及答案

人教版四年级语文上册期末测试题及答案 班级 姓名 分数 一、选择加点字的正确读音(4 分) 好似(shì sì) 困窘(jiǒnɡ jǔn) 迸出( banɡ bìnɡ) 应声(yìnɡ yīnɡ) 家禽(qín qínɡ) 歼灭(qiān jiān ) 粗糙(zào cāo) 勉强(qiánɡ qiǎnɡ) 二、判断下面说法是否正确,正确的打“√” ,错误的打“×” 。 (4 分) 1. “潘”和“庞”这两个字的读音是一样的。 ( ) 2. “瀑”和“爆”的音节相同; “遨”和“袄”的音序相同。 ( ) 3. “栏”和“难”的声母相同; “晕”和“拥”的韵母不相同。 ( ) 4. 《西江月》 《清平乐》 《破阵子》都是词牌名。 ( ) 三、比一比,再组成词语(6 分) 辩( ) 掏( ) 援( ) 谣( ) 壁( ) 锦( ) 辨( ) 淘( ) 缓( ) 遥( ) 璧( ) 绵( ) 四、选词填空(只写序号) 。 (4 分) ____公共秩序、____公共安全、____公共财物、___环境卫生等都是社会公德的基本要求。 A、注意 B、保护 C、遵守 D、爱护 E、保持 五、填写反义词。 (4 分) ( )惊( )怪 同( )共( ) 口( )心( ) ( )嘲( )讽 出( )入( ) 不( )则( ) 自( )至( ) 七( )八( ) 六、下面带点字意思相同的一组是( ) 。 (3 分) A.医学家 作曲家 他们家 专家 B.父亲 亲眼 亲自 亲人 C.记载 刊载 登载 载入 D.花费 花朵 昏花 花白 七、把下列句子补充完整。 (4 分) 1.风声雨声读书声声声入耳,_____________________________ 2.善学者,_____________________________ 3._____________________________,疑则进也。 4.写课外积累的关于学习的名言一句:_______________________________________ 八、按要求改写句子。 (5 分) 1.一位旅客正出神入化地望着窗外那笔直的白杨树。 (缩句) _______________________________________________________________________ 2.忙人怎么可能做事那么从从容容?(陈述句) _______________________________________________________________________ 3.今天,我家添置了空调、电脑、沙发和家具。 (修改病句) _______________________________________________________________________ 4.刘胡兰的动人事迹深深感动我们。 (被字句) _______________________________________________________________________ 5.蔺相如对赵王说: “我愿意带和氏璧到秦国去。 ” (转述句) _______________________________________________________________________ 九、指出下列句子使用的修辞方法。 (5 分) 1.如果胜利不属于这样的队伍,还会属于谁呢?( ) 2.黄盖的船把帆张足,快得像离弦的箭。 ( ) 3.树叶丛中,一只小蝉欢快地唱起了第一支晨曲。 (绿色圃中小学教育网 https://www.docsj.com/doc/477564692.html, 原文地址 https://www.docsj.com/doc/477564692.html,/showtopic-77995.aspx ) 4.有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色??这就是养花的乐趣。 ( )

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