当前位置：文档视界 › 陈述稿

陈述稿

各位领导、各位评委：

下午好！

我是文法系旅游管理专业的专业老师胡晓锋，受系领导的委托，现就我系旅游管理专业申报教育教学改革试点专业的材料向各位领导、各位专家作陈述答辩。

我将从这六个方面展开陈述：

旅游管理专业教学改革的背景和依据、目标和指导思想、以及本专业改革的基本思路、教学改革方案、教学改革的保障措施，最后将介绍我系旅游管理试点专业的基本情况。

一、旅游管理专业教学改革的背景和依据

（背景）旅游业属于服务业范畴，在我国被称为“朝阳产业”、“绿色产业”、“无烟产业”。随着国家将武汉城市圈作为“两型社会”建设综合配套改革试验区，以及人们不断增长的旅游消费需求，我省旅游产业作为促进经济增长的动力产业、推动社会进步的和谐产业，将在21世纪得到空前发展，这为旅游管理专业人才提供了充分的就业机会和广阔的发展空间。而我院所在地——咸宁市更是将旅游业作为地方支柱产业之一。2009年，我市接待国内外游客达到716.77万人次，比上年增长27.8%，实现旅游综合收入34.12亿元，这一组数字充分说明我市旅游业正在飞速发展，而这种可喜的发展态势为我院旅游管理专业教育教学改革提供了巨大的动力。

（依据）旅游企业对旅游人才的需求是旅游管理专业教学改革的根本出发点。2009年,湖北省旅游部门以”百千万人才工程”为突破口,进一步推进旅游人才队伍建设,把扩大旅游就业与提高队伍素质结合起来,总体要求是旅游行业遴选培养100名行业骨干，造就1000名服务技术能手，新增长10万人就业机

会，而在2010年，咸宁市政府工作报告中也提出进一步大力发展旅游的宏伟目标。咸宁旅游产业的发展在提速，咸宁旅游人才的需要也在与日俱增，这需要大量的旅游管理、开发、经营、服务等方面的高素质人才。而旅游行业的特点，决定了旅游业对旅游人才的需求类型主要是高素质技能型人才。传统的旅游教育模式已无法满足现代旅游企业的需求。

二、目标和指导思想

因此结合湖北省和咸宁市经济社会发展的现实以及行业特点和我院旅游管理专业建设的实际，我们树立了专业教育教学改革的具体目标，即：

1、服务社会、导向就业，明确人才培养方向

（争取到2011年，毕业生的“双证”获取率、首次就业率、社会满意率均能达到90%，其中优质就业率达50%，学生创业率达30%。）

2、工学结合、校企合作，推动培养模式改革

（争取到2011年，建成省财政支持的实训基地1个，院办及校企合办实训基地10个以上，实践教学时数点总课时的55%以上，学生顶岗实习时间超过200天。）

3、双师素质、专兼结合，打造一流团队

（以双师结构、专兼结合的教学团队作为师资队伍建设的重点，确保三个提高：提高专业教师中双师素质教师的比例，2011年达到90%；提高兼职教师的比例，2011年达到35%;提高研究生学历比例，2011年达到85%。）

4、改革课程、优化教材，创新教育教学手段

（形成融合职业资格标准、突出职业综合能力培养的职业型、模块化的课程体系。力争到2011年，建成省级精品课程1门，院级精品课程3门以上。

主编、参编高职高专教材4部以上。）

为保障这一目标顺利完成，我们还确立了专业教学改革的指导思想，简称为“两坚持、两遵循、两建立、两服务”。

三、基本思路

围绕目标和指导思想，我们进行教学改革的基本思路是：

1、彰显“二个明确、三个重点、四个坚持”的高职教育特色

（首先，要彰显“”的高职教育特色，二个明确即明确以德树人为根本，明确以服务学生就业为目标；三个重点即：以打造双师素质，专兼结合的教学团队为重点，以加强实训基地建设，优化办学条件为重点，以创新素质培养职业化、能力评价社会化、教学做一体化作为教学方式方法改革为重点。四个坚持即：服务鄂南经济建设为专业特色；“工学结合”作为人才培养模式改革的切入点；“校企合作”为教育教学改革的突破口；课程和教材改革作为提高教学质量的核心。）

2、构建“知识实、能力强、素质优”的旅游人才结构

（落实以旅游管理技术应用能力和基本素质培养为主线，建立旅游管理专业人才科学的知识、能力和素质结构）

3、建立突出“双证融合、工学结合”的理论教学体系

（针对这一思路，具体措施是课程开设保证“双证书”教育，在培养计划中，将职业资格考试列为正式的课程。课程内容适应职业岗位的需求，根据岗位“能力要求”和“素质要求”搭建课堂教学、实训教学和顶岗实习三大教学平台；最后教学模式实现“教学做”一体化，改变务必用理论指导实践、先学好理论然后再实践的教学模式。）

4、建立“基本技能、专业技能、综合技能”训练的实践教学体系

（要求一要确立“教学内容、教材编写、考评依据”以能力为主的标准。

在教学内容上，注重针对性、应用性和适用性；在教材编写上，加强校企教材共编；在考评依据上，建立科学合理的实践教学考评体系；

二要加强“基本技能、专业技能、综合技能”三位一体的训练。

三要保障“双师资格、基地先进、时间充足”的实践教学条件）

5、推进“校企合作、工学交融”的人才培养模式改革

（要求加强校企合作，开展全方位、深层次的校企合作，建设学校与企业联合组成的旅游管理专业建设委员会；另外实施“1+1+1”的工学结合模式，达到工学交融、知行统一。具体内涵指在第一学年，师生以在校内课堂进行理论课教学为主，简称课堂教学期，在这一时期，纯理论课教学时间占整个人才培养过程的28%，理论含实践课占5%；第二学年，称基地教学期，师生以在校内外实训基地教学为主。这一阶段理论与实践相融的特色最为突出，各占整个人才培养时间的17%；在第三学年，简称顶岗实习期，这个阶段实践训练时间占28%，理论学习时间占4%。）

四、教学的改革方案

依据这一基本思路，我们制定了本专业教学改革方案，首先调整了旅游管理专业的培养目标和毕业生的业务规格，即使毕业生的知识规格低于本科同专业水平，但职业规格等于本科同专业水平，但技能规格则高于本科同专业水平。另外，在认真学习相关文件，收集往届毕业生的反馈意见，听取本专业委员会的建议后，我们及时修改了各年级旅游管理专业人才培养方案。

在教材的选择和使用上，我们将本着理论够用、突出实训的原则来选用和编写教材。希望通过有关理论课教材、实训课教材、实习教材、声像教材、多媒体软件等的配套建设，逐步形成完备的、立体化的教材体系。

还有在师资队伍的建设上，我们计划通过三年左右的时间，建设一支能够

适应高职教育发展的“双师型”及专兼结合的高素质教师队伍。具体措施是通过考证、进修、实践、引进、聘用能工巧匠等一系列手段达成所立目标。

在实验室的建设上，我们计划在三年内继续集中人力、物力、财力，在现在实验室的基础上，投入近四十万元资金进一步建设导游模拟实验室、旅游管理信息系统实验室两个实验室。

最后在实践教学基地的建设上，我们计划争取三年左右的时间，建成服务于旅游企业、景区景点、导游、酒店管理等方向的综合旅游实践教学基地，成为具有高职特色的示范性实践教学基地。具体措施是

（1）立足咸宁本地，进一步与本地知名的旅游企业如九宫山、星星竹海、徐东国际旅行社、康辉旅行社、温泉国际酒店、凯悦酒店签订协议，保持长期稳定的合作关系，进一步提升实训基地的档次和层次。

（2）与武汉相关旅游企业合作，建立1-2个省内实习基地。

（3）在省外经济发达地区，如北京、沿海地区建立实训基地２个。

（４）力争与新加坡旅游管理学院合作建设国外实训基地１个。

五、旅游管理专业教学改革的保障措施

好的构思与方案，需要有力的保障。

在教改保障措施上，我院成立了教育教学改革试点专业委员会，文法系成立了旅游管理专业教育教学试点工作小组。为确保教改工作圆满完成，还制定了一系列配套措施。在资金投入上，我院根据申报专业教学改革试点专业的通知精神，对专业教学改革建设费用给予重点投入，并制定了相应的激励机制和奖励机制。

六、旅游管理试点专业的基本情况

最后，我向在座各位介绍一下本专业的基本情况：

近几年咸宁市大力发展旅游，旅游人才严重缺乏，院党委高度重视旅游管理专业的建设，已将本专业作为我院“十一五”规划重点建设专业。

本专业现有在校生566人，自2003年开始招生以来累计招生1031人，向社会输送优秀毕业生436人，就业率及社会满意率均达95%以上。

本专业现有专职教师15人，从事实践环节教学的教师有7人，具有双师素质的有11人，占73.3%。来自生产第一线的兼职教师7人。

现有校内实训基地2个，校内校企共建实训基地1个，并由咸宁市旅游局指定为咸宁市旅游人才培训基地，校外实训基地有6个。

在科研上，近三年来，本专业教师积极从事教育教学科研，撰写著作2本，参编省高职高专教材3本，发表论文30余篇，取得了一定的成绩。

上述基本情况说明本专业正不断发展状大，发展趋势强劲喜人。我们力争通过教改实践,探索职业教育为当地经济建设服务的途径，促进学校与企业.学校与社会的密切联系.促进旅游管理专业教学改革的深入发展,为建设鄂南经济强市服务，为武汉城市圈两型社会建设服务。

谢谢大家！

教育部等七部门在《关于进一步加强职业教育工作的若干意见》（教职成[2004]12号）中提出“要积极推动职业教育和培训从计划培养向市场驱动转变，从政府直接管理向宏观引导转变，从专业学科本位向职业岗位和就业为本位转变。职业院校要坚持以服务为宗旨，以就业为导向，面向社会、面向市场办学，深化办学模式和人才培养模式改革，努力提高职业教育的质量和效益。”所谓人才培养模式，是指在一定教育思想与教育观念的指导下，由教育对象、培养目标、教学内容、方法途径、质量评价标准等要素构成并且集中为教育教学模式的相对稳定的教育教学组织过程的总称。高等职业教育是培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的高等技术应用型专门人才，要求学生在具有必备的基础理论和专门知识的基础上，重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和技能。因此高职教育要以就业为导向，以学生就业岗位需要的综合能力和职业能力为目标，采用科学的培养模式，培养具备就业岗位所要求的应用型人才。我院电牵专业对以就业为导向、创新应用型人才培养模式做了积极的探索和实践，取得了较好的进展，本文将所获得的点滴经验体会介绍给职教界同仁，以求抛砖引玉。

一、以就业为导向，针对市场推进课程改革

（一）转变课程开发主体

根据就业市场的需求，课程开发从单一学校主体转向学校与行业、企业相结合，积极争取行业、企业参与专业课程的开发与设计，使行业、企业成为课程开发的主体。我院电牵专业根据市场调研结果，先后增设了《PLC技术》、《单片机原理及应用》、《工业控制组态软件及应用》等课程，使学生所掌握的知识技能能更好的满足岗位的需求。

（二）推行课程结构的模块化

以就业为导向主张通过课程结构的模块化设计，增强课程弹性，对职业化课程进行优化和补充。其基本设计思路是对某一专门职业能力进行分解，将其中的基本知识、技能和态度确定为各个具体工作岗位的技能，确定为选择性岗位技能，设计就业方向性课程。我院电牵专业设计了《单片机原理及应用》、《PLC 技术》、《组态技术》、《电力机车检修》、《牵引电器》、《机车控制与线路》、《机车牵引与运用》等课程为核心模块，《电力机车检修》、《牵引电器》、《机车控制与线路》、《机车牵引与运用》等课程为就业方向性模块。核心模块相对稳定，体现专业特征；方向性模块灵活多变，体现就业方向特征。整个课程结构因核心模块内在结构和方向模块的多种选择而富有弹性，从而提高学生就业的适应性。

（三）课程内容从知识本位转向职业能力本位

以就业为导向设计高职课程内容，要求从知识本位转向能力本位。首先以职业所需的能力为主线，包括胜任职业所需的专业知识、工作技能和工作态度的培养，直接反映职业角色对从业者的能力要求，一般是经过职业能力分析形成能力标准，再将能力标准转化为课程；其次不再追求学科体系逻辑的严密性，强调教学内容实际、实用、实践，基础理论以应用为目的，以“必须，够用”为度。

二、以就业为导向，实施“双证型”人才培养模式

高职教育的本质是培养高技能人才，必须使学生在获得学历证书的同时获得相应的职业资格证书，增强毕业就业竞争力和岗位适应力。职业资格证书制度强调能力的培养，其能力可以被结构化三个层次，即职业特定技能，行业通用技能和核心技能。我院电牵专业实施“双证型”人才培养模式主要体现在教学内容和方法改革、教材建设和实训建设等几个方面。

（一）实施“双证型”教学内容和方法改革

电牵专业在“双证型”教学内容和方法的改革主要有以下几个方面：（1）理论知识与专业技术结合，课堂讲授与实训操作结合，以掌握核心技能为目的；（2）以综合训练带动技能水平的综合提高，主干课程所对应的实训课程以综合单元的形式进行，并且模拟工厂车间工作环境，同时建立实训工作档案；（3）加强毕业设计的质量和效果，把毕业设计与工厂实践挂钩，让学生带着任务上岗实习，培养学生勤思考、善归纳的良好习惯，使学生的综合知识、技能水平得到进一步巩固、提高和融合，提高就业档次。

（二）配合“双证型”人才培养的教学内容，加强教材建设

为配合“双证型”人才培养的教学内容的改革，电牵专业组织教师和企业专业人员编写了《牵引电器》、《电力机车检修》、《机车控制线路》等多本专业教材，基本覆盖了除基础理论课之外的所有科目。这些教材具有实用、针对性强，对电牵专业以就业为导向“双证型”人才培养模式起到了有力的推动作用。

（三）加强实训工作建设，保障“双证型”人才培养模式的实施

实训是高职学生获取职业资格证的重要基础，完善的实训基地为学生获取职业资格证提供了物资保障。在电牵专业实验、实训室的建设中，学院先后投入资金800多万元，引进SS9型电力机车技设备.，电力机

车模拟仿真台，牵引电器等大型设备，建立了电气控制实验实训室、模拟仿真型实验室，牵引电器实验实训室等和3个校内实训基地，涵盖了“双证型”培养模式的所有课程体系。目前我院电牵专业的实验、实训室具有以下功能：教学计划所列出的专业课程全部配备相应的实训；能同时实现学历教育所要求的专业知识、技术的训练，以及职业资格标准和技能鉴定大纲所要求的技能训练项目；可以仿真模拟工厂的实际作业环境。

三、实行校企合作，推进“订单型”人才培养模式

校企合作应该是全方位的合作。高等职业技术教育与行业、企业的联系，应不仅仅停留在企业提供实训场所、参与指导实训的层面上，学校要采取多种形式，引导管理人员和教师深入研究高职教育教学规律，在更深层次上去理解产教结合产学合作的意义，不断拓宽合作的领域，使产学结合渗透到教育全过程，校企合作在教育个方面得到全方位的体现，建立校企利益的共同体，力争通过合作实现学校、企业与社会的“多赢”。

（一）紧密依托企业，打造“双师型”教师队伍

“双师型”教师具有多层含义，面向学生是教师，面向企业员工是培训师，面向企业生产经营是工程师。要使教师具备“双师”素质，就要建立教师能深入企业一线从事技术和管理工作的机制，营造教师形成“双师型”人才的氛围和条件。我院电牵专业依托株洲电力机车有限公司，建立校企师资互聘机制。学院教师到公司挂职，担任企业的技术顾问和工程师，参与公司的管理、生产、研发；公司的工程技术和管理人员则承担学院实践性、经营管理性较强的课程的授课以及学院在专业、课程设置等方面的研究工作。学院与企业的紧密结合，走开放办学之路，不仅加快了“双师型”教师队伍的建设，也对学院产学研一体化的发展起到了积极推动作用。

（二）与企业共同实施“订单型”人才培养模式，培养“零适应期”人才

所谓“订单型”培养，就是高职院校以就业为导向，瞄准人才市场需求，主动根据用人单位需求进行专业设置、课程安排、教学内容、教学方式与方法方面的调整，适应企业技术岗位对技术、工艺、技能性专门人才的需求，使毕业生走上工作岗位之后很快进入角色，适应职业环境，成为“零适应期”人才。我院电牵专业在如何培养“零适应期”人才人才方面主要作了以下几个方面的工作：（1）跟踪企业，吸收行业专家，编写适合行业、企业发展需要的特色教材；（2）根据企业岗位工作需要进行教学内容改革，培养的学生具有岗位针对性、技术先进性、职业技能性、素质综合性等特点；（3）进行教学方法改革，采用教学与企业培训结合模式，以及各种仿真教学手段；（4）建立弹性学制的灵活教学管理制度。我院电牵专业已连续多年与株洲电力机车有限公司合作实施“订单型”人才培养模式，为该公司输送了大批优秀技术人才。2005年与广州地铁公司达成合作意向，拿到了“订单”，2007年电牵专业城轨班毕业生已全部与该公司签定就业协议。“订单型”人才培养模式能提高毕业生就业率和用人企业的满意度，真正实现了学校与企业的“双赢”。

但是，“订单型”人才培养不能过于强调或过早地让学生顶岗、实习甚至变相就业，这样容易导致学生知识和技能不扎实，职业变换能力和自我提高能力欠缺，在实施过程中必须谨慎。

关于毕业论文答辩陈述词

三一文库（https://www.docsj.com/doc/407181691.html,）/毕业论文/毕业论文答辩关于毕业论文答辩陈述词下文是毕业论文答辩陈述词大家早上好! 我是来自xx级xxx的学生xx，我的论文指导老师是xxx老师。我的论文题目是《贵州酒文化旅游开发探析》。首先，我想谈谈我写这篇毕业论文的目的及意义。其实关于酒文化的旅游开发和设计虽然已经有很多人做了研究，其中关于贵州酒文化的旅游开发也有涉及，但是我依然选择了这个作为自己的论文题目，首先是基于自己的兴趣爱好;同时，也是基于了以下三个方面的考虑： 1.现在随着国内旅游业发展的进一步深入，旅游模式逐步升级，开始由观光游时代向体验游时代转变，旅游类型也开始由大众旅游向专业化、多元化方向发展，专题旅游已经成为一种旅游发展的趋势。*的酒文化旅游正是一种专题旅游。*的写作目的也就是在专题化旅游开发的大背景下，为我省的旅游规划和发展提供一种声音，一个思路。

2.我们知道，旅游的生命在于特色，有了特色旅游业的发展才能长远，酒文化旅游就是贵州旅游的一大特色。贵州作为茅台的故乡，不仅有悠久的酒文化历史，更有丰富的酒文化旅游资源。探讨贵州的酒文化旅游开发，不仅对贵州有着特别的意义，对国内酒文化的旅游开发也是一种典范带动。 3.我选择这个题目，老实说，我一开始是觉得这方面的文献资料比较充分，应该易于开展论文的撰写，所以选择了它。呵呵.... 其次，我想重点说一下*的主要内容及探讨的主要问题 *主要阐述了酒文化以及酒文化旅游的内涵，同时重点对贵州发展酒文化旅游的条件和存在的问题进行了分析，在此基础上对贵州酒文化旅游产品的开发提出了一些建议。 *主要有五个组成部分： 1. 酒文化旅游概述，在这一部分我首先介绍了酒文化、酒文化旅游的定义，并重点阐明了贵州酒文化旅游资源的类型。 2. 对贵州开展酒文化旅游的条件进行了分析，主要从地理气候、资源条件、社会文化、政府政策等方面做了阐述，从而充分论证了贵州酒文化旅游开发的可行性和必要性。这是*的一个难点。

南开大学个人陈述教学文稿

个人陈述尊敬的南开大学领导：我叫XXX，是来自安徽省淮北市第一中学文科实验班的一名高三学生，今天我郑重向贵校推荐自己。记得童年最幸福的回忆便是每天中午与姥姥一起趴在那台古旧的缝纫机上研究数学题。虽然后来我选择了文科，但那段时光不仅锻炼了我的思维，更培养了做学问的专注与定力。 2014年我以优异的成绩升入淮北市一中文科实验班。最初，英语曾是我的弱项，但“试玉要烧三日满”。通过语法梳理，词汇积累，辅以阅读英文原著，听电影原声，浏览英文网站。这些坚持对我而言，对英语渐生亲切之感，我的英语成绩也逐渐稳定在班级前列，参加了英语话剧表演并在本班脱颖而出，多次获得英语大赛一等奖。其中：2016年8月我在第十五届全国创新英语大赛中获得“华东赛区”一等奖；2016年12月在全国中学生英语能力竞赛（NEPCS）中获得高三年级组安徽级一等奖。可能传承了母亲的读书嗜好，我自幼爱好读书，初中我浏览了很多儿童类文学书籍，高中我阅读了大量的文学名著，写作水平逐渐提高，作文比赛也获得很多奖项。其中：2016年5月我在第十八届“语文报杯”全国中学生作文大赛中，作文《梦萦故乡》被评为省级一等奖；2016年12月我在第十九届“语文报杯”全国中学生作文大赛中，作文《还乡》被评为省级一等奖。而高中三年，对我们来说，不仅是知识的撷取，更是求学态度与

能力的提升，是人格的锤炼。感谢我的老师，他们时刻引领着我们提高人文素养，强调德之重要。其间也经历了不少磕绊，我却在不断爬起后，一点点攀登着，也慢慢领悟了苦难对人生的意义。我不断成长为一名有责任心，关爱他人，热爱自然，关心国事的学生。但我清楚地明白，我仍有不少缺点与不足，而那正是我努力的方向。除此以外，我爱好广泛。兼具乒乓球的屏息跃动，小提琴的古典优雅，跆拳道的英武钢毅等。入学伊始便参加了校青年志愿者社团，多次参与社区服务、爱心送考等志愿活动。并坚持每天中午看新闻联播，每周末读报纸，以晓览国事天下事。我坚信一个国家的强大与国民素养有着不可分割的关系，而我们所能做的是不断提升修养，完善人格，并感染他人，我相信善良品德是一个人真正的财富。我期望同阿尔贝特·施韦泽一样，不求安逸，但求对国家对社会有所贡献。英国牛津大学的语言学家托尔金老先生，则领入我叩开语言的神圣殿堂。昆雅语、辛达语等架构起的中土世界让我为语言的魅力深深惊叹。他说，语言是架空世界的基本要素。那么，另一种语言，便是另一种思维方式，另一个世界，如同神奇的密码。法语则是我从小难以割舍的梦。那时我偶然看到一部法语电影《放牛班的春天》，被其中天籁般的童声合唱吸引，自此萌生了对法语的热爱之情。而愈多接触法文歌曲，我愈感受到她的优雅动人：似流淌的管弦乐，如轻呤的多瑙河、勃朗峰玉带状绵延的白雪。而她不仅美丽，而意蕴丰富，这一切都召唤着我。我多想溯游而上，深入那

毕业论文概述、答辩陈述词

毕业论文答辩陈述词前言：马上要答辩了，可很多同学还不知道答辩陈述辞咋写，上网搜了一些，贴在这里，希望对大家有所帮助。毕业论文答辩陈述词 1、各位老师、同学，大家早上好！我来自外语系2003级（2）班，我叫杨函祥，我的论文题目是《李阳疯狂英语与中学英语口语教学》，本篇论文是在凌红波讲师的指导完成的。在此，我十分感谢她长期以来对我的精心指导和大力帮助，同时也感谢各位评审老师从百忙之中抽出宝贵的时间事一同参与对我这篇论文的审阅并出席本次答辩，以下是本篇论文的选题缘由、目的，资料收集准备工作以及文章结构。一、选题缘由、目的爱好英语的人都知道，李阳，疯狂英语的创始人，以自己不懈的追求和不断努力奋斗，演绎了精彩的人生传奇。十多年来，他凭着自己成功的经验和一口地道的美式英语，在全国各地近百所高校进行疯狂讲学，掀起一股股疯狂英语的学习热潮，把中国人学习英语的激情推向了最高潮。通过自己对李阳疯狂英语的学习，的确发觉有许多有助于英语学习的优点值得借鉴，再结合自己的成长经历和实际考察，我发现贵州少数民族偏远山区中学生英语基础普遍偏差，尤其是口语表达能力比较差。基于这一情况，进行分析，我大胆地推崇李阳疯狂英语的优势，有效地进行中学英语教学辅助，并以此列提纲，进行展开。二、资料收集准备工作自2006年下旬选定题目后，为了完成论文，本人进行了大量的资料收集，有来自网上的论文期刊，图书馆的书目，最主要是来自于李阳疯狂英语的学习教材。在凌红波老师的指导下，经过阅读资料，拟定提纲，调研，写开题报告初稿、定稿，毕业论文初稿、修改等一系列程序，于2007年3月正式定稿。三、论文的结构全文总共分为五个部分，约9000字：第一部分是引言，该部分主要结合了贵州少数民族偏远山区中学生英语基础普遍偏差，尤其是口语表达能力相对较差这一情况，提出自己的看法，主张推崇李

毕业论文答辩陈述稿#(精选.)

尊敬的评委老师、亲爱的同学们：大家早上好！我叫***，是08级会计学专业学生。我的毕业论文题目是《我国上市公司会计报表附注披露问题探讨》。我的指导老师是廖小菲老师。从确定选题、拟定提纲、完成初稿，到最后定稿，我得到了廖老师精心细致的指导，使我很快掌握了论文的写作方法，并在较短的时间里完成了论文的写作。近年来有许多学者都对上市公司会计报表附注披露做了研究，目前也有了比较成熟而且完备的理论，对研究上市公司会计报表附注披露问题有很高的参考价值。但这些理论没有就会计报表附注披露中存在的问题提出一套很完备而且操作性比较强的完善措施。本文选择我国上市公司会计报表附注披露作为毕业论文的写作题材，一方面是因为在市场经济高度发达的今天，上市公司信息披露的质量问题已成为一个全球性的难题，另一方面，公司会计信息的质量直接关系到市场经济的有效运作和持续发展，而摆在这些难题面前的首要任务就是完善上市公司会计信息披露，也及会计报表附注信息披露。在论文的写作过程中，我按照提出问题→分析问题→解决问题”的思路，先理论介绍，具体问题分析，再阐明问题的原因，最后提出相应措施。具体结构是：第一部分为会计报表附注披露的研究背景及研究现状，研究现状中涵盖了国内、国外的研究情况；第二部分为会计报表附注的基本理论，其中阐述了会计报表附注的定义和作用；第三部分为我国上市公司会计报表附注披露的现状，具体包括我国上市公司会计报表附注披露的问题探讨及其原因分析，本文认为，我国上市公司会计报表附注披露存在信息披露失真、信息披露的相关性不足、信息披露滞后且不规范的问题，并且认为我国上市公司会计报表附注披露的制度缺陷、监督不力、利益的诱惑、相关人员业务素质偏低是造成上市公司会计信息披露问题的主要原因；第四部分为我国上市公司会计报表附注披露问题的完善对策，具体包括完善信息披露的准则和制度、加强相关监管部门监督力度、加大违规披露的惩罚力度、提高相关人员的业务素质；第五部分：结论。

毕业论文答辩自述报告精辟版

毕业答辩自述我叫。。。，来自09教本4班，我论文的题目是《论小学语文朗读教学存在的问题与对策》，本篇论文是在。。。老师的精心指导下完成的。在这期间。。。老师对我的论文进行了详细的修改和指正，并给予我许多宝贵的建议。在此，我非常感谢他一直以来的精心指导，同时也对各位评审能在百忙之中抽出宝贵的时间，参与论文的审阅和答辩表示不胜感激。下面我就把论文的基本思路向各位答辩老师作如下简要的陈述：一、选题的背景和缘由选择本课题作为我论文的写作题材的原因如下：国家教育部于2001年7月制定的《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》新颁布的课程标准中明确指出：“各个学段的阅读教学都要重视朗读和默读，充分发挥朗读对理解课文内容、发展语言、陶冶情操的作用。”可见，在语文课堂教学中“读”乃学习语文之根本，在新课程改革背景下的小学语文教学，更应该从朗读训练抓起。在小学语文教学中，该怎么指导学生读好书、爱读书，是需要每一位教育教学者共同探讨的问题。然而，在实际的语文课堂教学中，小学语文朗读教学依然存在诸多问题，致使学生在语文理解和朗读上存在着局限性和停滞性。因此，理性审视小学语文朗读教学的现状，探求朗读的方法，反思朗读的实践便成为一个理论研究与实践诉求的重要问题。针对目前小学生语文朗读教学的种种误区，为了寻求教学与素质教育改革的契合点，让教师摆脱朗读教学问题的困扰，本文开展了关于该课题的研究。二、本课题研究的价值和意义：新课标指出：“阅读是小学语文教学的基本环节。”在这个环节中“朗读是最重要、最经常的训练。”为学生构建情感的桥梁，使其有感情地去朗读，不仅能提高学生的阅读能力，而且培养了学生的语感，学生的作文能力也会大大提高。感情朗读在语文教学中的地位如此之高，而在实际教学实践中，情感朗读却存在着很多问题，使其作用没有在课堂中真正发挥出来，因此，本人欲通过此项课题研究，探索出一套培养学生情感朗读的方法，把“有感情地朗读”真正落实到每一节课的教学之中，在语文学习中，真正读出情趣，读出思想，读出意境！三、资料收集准备工作

开题答辩陈述稿精编WORD版

开题答辩陈述稿精编 W O R D版 IBM system office room 【A0816H-A0912AAAHH-GX8Q8-GNTHHJ8】

论文答辩陈述稿最新

论文答辩陈述稿最新论文最好能建立在平日比较注意探索的问题的基础上，写论文主要是反映学生对问题的思考，详细内容请看下文论文答辩陈述稿。尊敬的各位老师、同学：大家早上好! 我来自外语系2017级(2)班，我叫杨函祥，我的论文题目是《李阳疯狂英语与中学英语口语教学》，本篇论文是在凌红波讲师的指导完成的。在此，我十分感谢她长期以来对我的精心指导和大力帮助，同时也感谢各位评审老师从百忙之中抽出宝贵的时间事一同参与对我这篇论文的审阅并出席本次答辩，以下是本篇论文的选题缘由、目的，资料收集准备工作以及文章结构。一、选题缘由、目的爱好英语的人都知道，李阳，疯狂英语的创始人，以自己不懈的追求和不断努力奋斗，演绎了精彩的人生传奇。十多年来，他凭着自己成功的经验和一口地道的美式英语，在全国各地近百所高校进行疯狂讲学，掀起一股股疯狂英语的学习热潮，把中国人学习英语的激情推向了最高潮。通过自己对李阳疯狂英语的学习，的确发觉有许多有助于英语学习的优点值得借鉴，再结合自己的成长经历和实际考察，我发现贵州少数民族偏远山区中学生英语基础普遍偏差，尤其是口语表达能力比较差。基于这一情况，进行分析，我大胆地推崇李阳疯狂英语的优势，有效地进行中学英语教学辅助，并以此列提纲，进行展

开。二、资料收集准备工作自2017年下旬选定题目后，为了完成论文，本人进行了大量的资料收集，有来自网上的论文期刊，图书馆的书目，最主要是来自于李阳疯狂英语的学习教材。在凌红波老师的指导下，经过阅读资料，拟定提纲，调研，写开题报告初稿、定稿，毕业论文初稿、修改等一系列程序，于2017年3月正式定稿。三、论文的结构全文总共分为五个部分，约9000字：第一部分是引言，该部分主要结合了贵州少数民族偏远山区中学生英语基础普遍偏差，尤其是口语表达能力相对较差这一情况，提出自己的看法，主张推崇李阳英语，把李阳疯狂英语的特点和优势与中学英语口语教学有效地结合起来，从而全面提高贵州偏远山区中学生的整体英语水平第二部分重点介绍了李阳疯狂英语的特点及优势。其中特点包括以下几个方面：1、办班灵活，注重课堂互动;2、学习过程由简单到复杂，由短句到长句，由句子到篇章，朗读速度由慢到快，同时训练方式也叫为独特;3、各种场合讲话善于借助身体语言，使语言与动作相结合，更形象化;4、训练句型非正规性(damn it! watch your month)、幽默性、中成英表、鼓励性(no pain, no gain)等。而优势则包含六个方面：1、大声读，在读中克服羞怯;2、大声拼，在拼中学会记忆;3、大声唱，在唱中找到乐趣;4、大声说，在说中找到自信;5、重视非智力

论文答辩三分钟自述(精选10篇)

论文答辩三分钟自述(精选10篇) 论文答辩三分钟自述（一）：各位教师早上好! 我来自**学院**班，我叫**，我的论文题目是******，本篇论文是在***教授的指导完成的。在此，我十分感激她长期以来对我的精心指导和大力帮忙，同时也感激各位评审教师从百忙之中抽出宝贵的时间事一同参与对我这篇论文的审阅并出席本次答辩，以下是本篇论文的选题缘由、目的，资料收集准备工作以及文章结构。一、选题缘由、目的随着经济全球化和贸易自由化进程的加速发展，技术性贸易壁垒正逐步代替关税和非关税壁垒，成为新的贸易障碍，而在今后很长一段时期内将对我国的出口贸易产生越来越大的影响。近年来，各种形式的技术性贸易壁垒的出台，导致我国出口竞争力受到极大影响。农业是海南省经济的支柱产业之一，今年国务院关于加快推进海南国际旅游岛建设发展的意见中，六大战略定位之一就是要把海南建成国家热带现代农业基地，这更加显现了加快海南农产品出口的重要性。造成海南农产品出口不畅的原因很多，而进口国设置越来越严格的技术性贸易壁垒是海南省农产品出口的最主要障碍。所以本文根据海南省农产品出口遭受技术贸易壁垒影响的具体情景，综合分析如何应对和跨越技术贸易壁垒，并提出可供借鉴的措施和路径。

二、资料收集准备工作自****年**月上旬选定题目后，为了完成论文，本人进行了很多的资料收集，有来自网上的论文期刊，图书馆的书目，最主要是来自于海南的新闻网站。在****教师的指导下，经过阅读资料，拟定提纲，调研，写开题报告初稿、定稿，毕业论文初稿、修改等一系列程序，于****年*月正式定稿。三、论文的结构全文总共分为五个部分，约一万五千多字：第一部分是引言，该部分主要介绍了课题的研究背景和意义，还有国内外对本课题的研究状况。第二部分重点介绍了海南农产品对外贸易的研究状况。其中包括海南出口的特色农产品及特点，农产品出口的市场结构特征和海南农产品的竞争优势。第三部分介绍了海南农产品遭遇技术性贸易壁垒的状况。分析了其遭遇技术性贸易壁垒的总体状况和海南主要出口农产品遭遇技术性贸易壁垒的状况。第四部分，主要介绍了海南农产品遭遇技术性贸易壁垒的原因，包括国际方面的因素和海南农产品自身存在的问题。第五部分也就是文章的核心部分，主要介绍了海南农产品应对技术性贸易壁垒的对策提议。包括针对农产品进口国采取的措施和针对海南农产品自身存在问题采取的措施。经过本次论文写作，本人学到了许多有用的东西，也积累了不少

答辩陈述稿

毕业论文答辩论述稿各位评委老师，同学们：我叫苟曼妮，我所撰写的论文题目是：《浅谈资产减值会计应用存在的问题及对策》。第一部分：企业资产减值的概述（一）企业资产减值的涵义资产减值是指资产的可收回金额低于其账面价值。这里的资产，除了特别规定外，包括单项资产和资产组。会计准则规定资产减值范围主要是固定资产、无形资产以及除特别规定外的其他资产减值的处理。（二）企业资产减值的确认标准资产减值的确认标准有三方面,永久性标准; 经济性标准; 可能性标准。第二部分：企业资产减值会计应用存在的问题（一）资产减值会计制度的操作难度较大 1、资产减值会计的确认、计量非常难。 2、资产减值会计制度执行缺乏具体标准。（二）企业随意设定资产减值的确认标准《企业会计准则第8号--资产减值》中并没有明确地规定资产减值准备的相关内容，如确认的标准与起点以及计量标准等等，故可操作性弱，而且对于数量标准的确认，企业需要对重要性原则进行恰当运用，且运用时还需要考虑两点，一是企业现状，二是会计人员的专业水平。（三）企业资产减值核算外部监管难度大准则中规定，企业可以根据自身情况选择按单项资产、资产类别、资产组、总部资产或现金产出单位等方式进行。由于资产减值确认方式多样化，使会计人员可以根据企业的需要进行“灵活选择”，使企业进行不恰当的减值准备计提有机可乘。（四）企业资产减值信息的披露不够完整我国企业会计准则中关于资产减值信息披露的规定局限于定性的层面，缺乏定量的描述，使减值信息的披露不够完整。准则中要求上市公司对所发生的重大减值事项要在附注中对其产生的原因予以说明，对相关资产或资产组组合可收回金额的计量方法予以披露。第三部分：完善企业资产减值会计应用的对策（一）提高资产减值会计制度的可操作性和国际上的会计准则相比，中国在这方面做的还不够好，操作性不够强，体制上也不够完善和明确。

(完整word版)开题答辩陈述稿

开题答辩陈述稿尊敬的答辩组的各位老师和同学：大家好！我是xxx级xxx班的学生xx，我的论文指导老师是xxx老师。我的论文题目是《临涣水泥粉磨站建设项目风险管理研究》。首先，我想谈谈我写这篇毕业论文的目的及意义。其实关于风险管理已经有很多人做了研究，其中特别是关于项目风险管理研究这一块是研究的热点，但是我依然选择了这个作为自己的论文题目是基于自己工作实践和认识，主要有以下两方面的原因：第一，平时喜欢读一些项目管理方面的书籍和文章，对项目的风险管理比较感兴趣，这为我论文写作奠定了一定的理论基础；第二，我公司在淮北临涣水泥粉磨站建设项目上的建设投资和运营管理为我在实践方面也打下了一定的实践基础。背景：建设项目投资一直被认为是“高风险投资”，建设项目的一次性使其不确定性要比其他一些社会经济活动大得多，对于任何一个项目，尤其是在大中型项目的开发与建设过程中，由于投资量大、工期时间长、技术环节复杂、工程参与方众多、不可预见因素较多、涉及的面较广，其成败往往会成为社会关注的中心，关系到企业发展战略的成败，甚至是一个企业存亡。因此，对于建设项目风险管理的研究已经受到了企业高层乃至社会的高度关注。意义：在建设项目中风险是无形的、抽象的，因此对于其进行管理是颇具挑战性的，而正是这种挑战性，使得人们在与风险斗争的过程中不断深化对风险的认识，逐渐形成了相对完善的风险系统管理思想和理论，对项目风险的管理更为全面、更加科学。这对不断提高企业风险管理水平，加强在项目管理实践中的运用，促进项目顺利完成，优化项目经营管理，实现经济效益和社会效益取得成果和经验的同时促进企业发展有着重要的作用。（2分钟）下面介绍一下风险管理研究在国内与国外的研究与发展情况。（看PPT略读1分钟）本文主要有五个组成部分：首先，第一章：对论文研究背景及意义、国内外现状分析及发展趋势进行阐述，并叙述了论文主要研究方法与思路，最后对临涣水泥粉磨站建设项目进行了简要介绍；第二章：对建设项目风险管理基本概念和理论进行阐述；第三章：结合临涣水泥粉磨站项目对建设项目的各个阶段的风险进行分析：第四章系统介绍了对风险的评估方法并在第五章提出了应对风险的几种对策。最后对研究问题进行结论性总结。全文通结合淮北矿业集团公司临涣水泥粉磨站建设项目风险管理分析，使得对风险管理的认识具体化、系统化，以更好的说明风险管理在建设项目中的重要性，为未来企业的管理发展提供保障。这篇论文的写作以及分析的过程，也使我越来越认识到自己知识与分析能力不足,所以请各位老师多批评指正。相信在导师的指导和自我的不断学习，会让我在今后的学习与工作中做到更好。（2分钟）我的陈述完毕，谢谢

毕业论文答辩陈述范文

毕业论文答辩陈述敬爱的老师同学们：你们好！我是来自，我的毕业论文题目是公益营销策略研究。首先，感谢老师对我的悉心教诲和指导，从论文的选题，结构安排，提纲罗列，初稿审核到最后的反复修改以及最终定稿,她为我提供许多有益的帮助，使我能够顺利完成我的毕业论文。其次，我对这次答辩小组的全体老师表示深深的感谢，感谢您们在百忙之中抽出时间对我的论文答辩表示关注，在此，我诚心地希望我的老师们能够幸福安康！选题目的：首先向老师陈述的是我为什么选择这个题目是：公益营销正是最近几年才活跃于市场营销中的一个新颖概念。它是通过将企业的营销策略与非营利组织或者公益活动联系在一起，借助公益活动与消费者沟通，在产生公益效益的同时，使消费者对企业的产品或服务产生偏好，并由此提高企业品牌知名度的一种营销行为。由于它出现的时间不长，国人对它的了解不够深入，也缺乏科学的了解。随着中国经济的不断发展，对于一切有利于经济发展的思想都受到一定的支持，本人认为公益营销这种软性营销手段在未来一定会受到企业的热捧。通过研究调查目前中国市场中的公益活动营销，提出自己对企业公益营销的建议，希望能对中国目前的公益营销提供一种有益的思路，对我国公益营销以及企业发展提供有价值的指导。论文框架：接着向老师简要的介绍一下我的论文，我论文的框架结构比较简洁明了，主要参考车慈慧等编写的市场营销的框架结构而制定。在第一章简要介绍了当前公益营销的背景以及目前国内外对公益营销的一些研究情况，还有的就是说明对公益营销的研究目的。第二章对公益营销的基本含义进行阐述，向读者讲述公益营销的内涵，主要形式以及其重要作用。

在第三章中我根据当前我国公益营销的行为和基本情况，从例子中列举出了在我国公益营销中存在的一些缺陷，并逐一进行分析与研究。以此为根据进入了第四章，在第四章中，我根据前三章的研究与分析，提出了公益营销策略的构建这个想法。在这一章中，我主要从公益营销、营销环境等因素考虑，力求制定出一份适合中国国情的公益营销策略。同时，由于营销环境的可变性容易对公益营销造成影响，在论文中，我还提出对公益营销策略的控制，希望公益营销能成为一把有利于企业发展的利器。不足的地方由于本人理论知识不够扎实，实践能力不足，以及文字表达所限，在许多内容表述、论证上方法上存在偏颇以及不当之处，与老师的期待还有一定的差距，许多问题还有待进一步思考与探究。在论文的写作和修改过程中认识到了自己的知识和经验的不足，借此答辩机会，希望各位老师以专业的眼光对我的论文进行批判，指出我的错误和不足之处，为我许多更多的宝贵、具有启发性的建议，让我的论文得到完善与提高。趁此机会，我衷心的祝福各位老师，身体健康，事事如意。我的答辩自述完毕，谢谢两位老师。【谢谢观看，更多精品敬请关注】

关于毕业论文答辩演讲稿汇总八篇

关于毕业论文答辩演讲稿汇总八篇演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在现实社会中，需要使用演讲稿的事情愈发增多，你知道演讲稿怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的毕业论文答辩演讲稿8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。毕业论文答辩演讲稿篇1 尊敬的答辩组的各位老师和同学：大家早上好! 我是来自级xxx的学生xx，我的论文指导老师是xxx老师。我的论文题目是《贵州酒文化旅游开发探析》。首先，我想谈谈我写这篇毕业论文的目的及意义。其实关于酒文化的旅游开发和设计虽然已经有很多人做了研究，其中关于贵州酒文化的旅游开发也有涉及，但是我依然选择了这个作为自己的论文题目，首先是基于自己的兴趣爱好;同时，也是基于了以下三个方面的考虑： 1.现在随着国内旅游业发展的进一步深入，旅游模式逐步升级，开始由观光游时代向体验游时代转变，旅游类型也开始由大众旅游向专业化、多元化方向发展，专题旅游已经成为一种旅游发展的趋势。本文的酒文化旅游正是一种专题旅游。本文的写作目的也就是在专题化旅游开发的大背景下，为我省的旅游规划和发展提供一种声音，一个思路。 2.我们知道，旅游的生命在于特色，有了特色旅游业的发展才能长远，酒文化旅游就是贵州旅游的一大特色。贵州作为茅台的故乡，不仅有悠久的酒文化历史，更有丰富的酒文化旅游资源。探讨贵州的酒文化旅游开发，不仅对贵州有着特别的意义，对国内酒文化的旅游开发也是一种典范带动。 3.我选择这个题目，老实说，我一开始是觉得这方面的文献资料比较充分，应该易于开展论文的撰写，所以选择了它。呵呵.... 其次，我想重点说一下本文的主要内容及探讨的主要问题本文主要阐述了酒文化以及酒文化旅游的内涵，同时重点对贵州发展酒文化旅游的条件和存在的问题进行了分析，在此基础上对贵州酒文化旅游产品的开发提出了一些建议。本文主要有五个组成部分：

论文陈述词

研究生毕业论文陈述词尊敬的答辩委员会主席，各位答辩老师：早上好！我是来自XXX年经济管理专业的研究生XXX，我的毕业论文题目是《XXXXX》，我的论文是在XX老师的指导下完成的，论文从选题、收集资料、撰写初稿、反复修改到最终定稿，陈老师都给予了精心指导和大力帮助。感谢各位评审老师从百忙之中抽出宝贵的时间一同参与对我这篇论文的审阅并出席本次答辩，下面，我就论文选题目的、主要内容和基本结构进行简要陈述。一、选题的目的。我之所以选择这个题目，原因由两个。一是由我所学的专业决定。在系统地掌握经济管理专业知识和基本技能的基础上，运用经济管理理论对某一地区的XXX 进行研究，有利于增强社会经济调查能力，提高经济管理工作水平。二是由XXX的县情决定。XXX是典型的农业县，农业是全县经济社会发展的基础，然而，受传统农业生产方式和农业基础设施条件的制约，农业小、散、弱、差的状况还没有得到根本改变，制约了农民增收致富进程。因此，如何加快发展高原特色农业，增强农业综合效益，持续增加农民收入，不断壮大经济实力，走出一条具有南华特色的农业发展道路是当前摆在我们面前的一项急需解决和研究的重要课题。二、论文的主要内容。本文从研究高原特色农业的内涵和XXX发展高原特色农业的背景出发，进一步对XXX发展

高原特色农业现状进行分析，并逐一分析了南华县高原特色农业发展的优势和存在的主要问题，最后结合南华县高原特色农业发展中存在的问题，提出了相应的对策建议。主要从加强农业基础设施建设、积极培育和扶持龙头产业、优化农业产业结构和布局、提升农业产业化经营水平、大力推进农业生态化建设、完善农业社会服务体系等六个方面着力，推动XXX高原特色农业科学化发展。三、论文的基本结构。论文主要由前言、五个章节、结束语共七个部分组成，在前言部分，主要是结合XXXX发展实际对论文的选题意义进行阐述和说明。从第一章到第五章的五个章节是论文的主要部分。第一章主要从高原特色农业的主要内涵和特征入手，介绍XXX发展高原特色农业的背景和作用；第二章主要分析了XXX发展高原特色农业所具备的生态环境、交通区位、自然资源、特色农业、群众发展愿望等方面的优势因素；第三章主要从完善政策、改善发展环境、增强组织化程度等方面介绍了XXX发展高原特色农业的主要做法和成效；第四章主要介绍了XXX发展高原特色农业发展中存在的基础设施薄弱、农业发展后劲不足、龙头企业带动能力不强、农业产业化结构不合理、农业产业化水平偏低、社会服务体系欠缺、农村改革发展和脱贫攻坚任务艰巨等七个方面的问题；第五章主要是结合XXX高原特色农业发展中存在的问题，提出了加强农业基础设施建设、

论文答辩陈述报告Word版

论文答辩陈述报告各位老师：大家下午好！我叫，教育科学院11级应用心理学1班学生，学号。我的论文题目是：正念认知训练对大学生社会认同影响的实证研究。全文共计15567个字，经过阅读资料，拟定提纲，调研，写开题报告初稿、定稿，毕业论文初稿、修改等一系列程序，于2015年5月正式定稿。本论文是在教授的悉心指导和教育科学院各位同学的大力支持下完成的，在此表示衷心的感谢。同时也感谢各位评审老师从百忙之中抽出宝贵的时间参与此次论文的审阅并出席本次答辩。以下是本篇论文的选题缘由、研究目的、研究方法、内容要点及主要观点和结论。一、选题缘由近几年来，大学校园犯罪事故频频发生，这与他们的低社会认同是休戚相关的。本文意在通过研究正念认知训练对大学生社会认同的影响，完善提升大学生心理健康的方法，提升大学生社会认同，降低大学生反社会行为，促进其适应社会，维护社会稳定，完善大学生心理健康的预防机制，为增强高校大学生身心健康提供科学依据和参考对策。二、研究目的探讨8周正念认知训练对90后大学生社会认同的影响。三、研究方法采用实验研究方法，对110名被试进行为期8周的正念认知训练，同时用认同倾向量表（AIQ-IV）对被试进行重复测验, 四次一共发放问卷440份，有效问卷406份，有效回收率为92.3%，经过严格的筛选，选取其中64人的256份问卷结果作为研究的数据来源,其中大一学生32人，大三学生32人，女生63人，男生1人，平均年龄为（20.7±1.4）岁。根据数据的性质用SPSS 17.0进行采用描述统计与推断统计分析，分别包括方差分析、T检验、相关分析等。四、内容要点 (1)总结过去关于大学生社会认同的相关研究，了解大学生社会认同的现状。如：大学生认同的总体特点，及其在人口学方面的差异，前人关于提升大学生社会认同的对策。

骨干教师个人陈述稿

骨干教师个人陈述稿集团文件版本号：（M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988）

申报骨干教师个人陈述材料尊敬的各位领导、各位老师: 大家好！我叫刘潇， 2000年6月毕业于昌吉昌吉师范专科学校体育系体育教育专业，现大学本科学历，自毕业以来一直从事学校体育教学工作，从2010年开始带训练队和担任学校体育特长班的专训教练并担任特长班班主任工作，已有16年的教龄。现将我的工作陈述如下：一、积极参加教学工作及各级赛事：本人自参加工作以来，每年都是满工作量。学校每学期都会组织和安排各种各样的教研和体育活动，本人每次都积极参加。并认真带好学校投掷队，训练刻苦，开拓进取，训练时间、质量保证。同时积极备战各级比赛，这几年我带的投掷队的学生在师级和兵团级的运动会中，都取得了优异的成绩，如：2010年至2016年我的队员在师运动会中共取得个人项目的一、二、三名共计达到100多人次，在兵团运动会中共取得个人项目的一、二、三名共计达到10几人次，以上奖项都有获奖证书，本人也从2010年至今前后4次获得师运动会优秀教练员的荣誉称号。四、班主任工作。对待学生我一视同仁，严厉而又不失同情心，公平又而不失灵活性。善于发现学生的闪光点，一直以来我都是以对待成人的方式来对待学生。担任班主任以后，我就把目光投向中等生。还利用班会课开展专题教育活动，培养学生健全的人格，创建优良的班风和学风。因此，我在2015年度先后被评为“优秀共产党员”、“优秀教师”。 16年的时光匆匆而过，我送走了5届毕业生。他们之中有的已经工作在各行各业，从事教师职业我无怨无悔！

开题答辩陈述稿

创作编号：BG7531400019813488897SX 创作者：别如克* 开题答辩陈述稿尊敬的答辩组的各位老师和同学：大家好！我是xxx级xxx班的学生xx，我的论文指导老师是xxx老师。我的论文题目是《临涣水泥粉磨站建设项目风险管理研究》。首先，我想谈谈我写这篇毕业论文的目的及意义。其实关于风险管理已经有很多人做了研究，其中特别是关于项目风险管理研究这一块是研究的热点，但是我依然选择了这个作为自己的论文题目是基于自己工作实践和认识，主要有以下两方面的原因：第一，平时喜欢读一些项目管理方面的书籍和文章，对项目的风险管理比较感兴趣，这为我论文写作奠定了一定的理论基础；第二，我公司在淮北临涣水泥粉磨站建设项目上的建设投资和运营管理为我在实践方面也打下了一定的实践基础。背景：建设项目投资一直被认为是“高风险投资”，建设项目的一次性使其不确定性要比其他一些社会经济活动大得多，对于任何一个项目，尤其是在大中型项目的开发与建设过程中，由于投资量大、工期时间长、技术环节复杂、工程参与方众多、不可预见因素较多、涉及的面较广，其成败往往会成为社会关注的中心，关系到企业发展战略的成败，甚至是一个企业存亡。因此，对于建设项目风险管理的研究已经受到了企业高层乃至社会的高度关注。意义：在建设项目中风险是无形的、抽象的，因此对于其进行管理是颇具挑战性的，而正是这种挑战性，使得人们在与风险斗争的过程中不断深化对风险的认识，逐渐形成了相对完善的风险系统管理思想和理论，对项目风险的管理更为全面、更加科学。这对不断提高企业风险管理水平，加强在项目管理实践中的运用，促进项目顺利完成，优化项目经营管理，实现经济效益和社会效益取得成果和经验的同时促进企业发展有着重要的作用。（2分钟）下面介绍一下风险管理研究在国内与国外的研究与发展情况。（看PPT 略读1分钟）本文主要有五个组成部分：首先，第一章：对论文研究背景及意义、国内外现状分析及发展趋势进行阐述，并叙述了论文主要研究方法与思路，最后对临涣水泥粉磨站建设项目进行了简要介绍；第二章：对建设项目风险管理基本概念和理论进行阐述；第三章：结合临涣水泥粉磨站项目对建设项目的各个阶段的风险进行分析：第四章系统介绍了对风险的评估方法

答辩中自我陈述词范例

答辩中自我陈述词范例本文是自我陈述词范例大家早上好!我是来自xx级xxx的学生xx，我的论文指导老师是xxx老师。我的论文题目是《贵州酒文化旅游开发探析》。首先，我想谈谈我写这篇毕业论文的目的及意义。其实关于酒文化的旅游开发和设计虽然已经有很多人做了研究，其中关于贵州酒文化的旅游开发也有涉及，但是我依然选择了这个作为自己的论文题目，首先是基于自己的兴趣爱好;同时，也是基于了以下三个方面的考虑：1.现在随着国内旅游业发展的进一步深入，旅游模式逐步升级，开始由观光游时代向体验游时代转变，旅游类型也开始由大众旅游向专业化、多元化方向发展，专题旅游已经成为一种旅游发展的趋势。本文的酒文化旅游正是一种专题旅游。本文的写作目的也就是在专题化旅游开发的大背景下，为我省的旅游规划和发展提供一种声音，一个思路。 2.我们知道，旅游的生命在于特色，有了特色旅游业的发展才能长远，酒文化旅游就是贵州旅游的一大特色。贵州作为茅台的故乡，不仅有悠久的酒文化历史，更有丰富的酒文化旅游资源。探讨贵州的酒文化旅游开发，不仅对贵州有着特别的意义，对国内酒文化的旅游开发也是一种典范带动。

3.我选择这个题目，老实说，我一开始是觉得这方面的文献资料比较充分，应该易于开展论文的撰写，所以选择了它。呵呵....其次，我想重点说一下本文的主要内容及探讨的主要问题本文主要阐述了酒文化以及酒文化旅游的内涵，同时重点对贵州发展酒文化旅游的条件和存在的问题进行了分析，在此基础上对贵州酒文化旅游产品的开发提出了一些建议。本文主要有五个组成部分：1.酒文化旅游概述，在这一部分我首先介绍了酒文化、酒文化旅游的定义，并重点阐明了贵州酒文化旅游资源的类型。 2.对贵州开展酒文化旅游的条件进行了分析，主要从地理气候、资源条件、社会文化、政府政策等方面做了阐述，从而充分论证了贵州酒文化旅游开发的可行性和必要性。这是本文的一个难点。 3.对贵州酒文化旅游开发中现在存在的突出问题进行了分析，如酒旅分家严重，产品单一，开发创新力度低，缺乏专业化的策划、推广和营销等。我认为这是本文的亮点。 4.针对贵州现存的问题，我尝试给出了贵州酒文化旅游产品开发的建议，通过挖掘﹑整合、再塑造贵州酒文化，进一步开展酒文化旅游节庆活动，彻底激活酒旅游的活力，从而塑造民族酒品牌、创造出品牌效应，进而开展酒乡旅游，打造出成熟的酒文化旅游线路，最终

论文答辩中自我陈述词范文

论文答辩中自我陈述词范文答辩中自我陈述词范文如下文大家早上好!我是来自xx级xxx的学生xx，我的论文指导老师是xxx老师。我的论文题目是《贵州酒文化旅游开发探析》。首先，我想谈谈我写这篇毕业论文的目的及意义。其实关于酒文化的旅游开发和设计虽然已经有很多人做了研究，其中关于贵州酒文化的旅游开发也有涉及，但是我依然选择了这个作为自己的论文题目，首先是基于自己的兴趣爱好;同时，也是基于了以下三个方面的考虑：1.现在随着国内旅游业发展的进一步深入，旅游模式逐步升级，开始由观光游时代向体验游时代转变，旅游类型也开始由大众旅游向专业化、多元化方向发展，专题旅游已经成为一种旅游发展的趋势。本文的酒文化旅游正是一种专题旅游。本文的写作目的也就是在专题化旅游开发的大背景下，为我省的旅游规划和发展提供一种声音，一个思路。 2.我们知道，旅游的生命在于特色，有了特色旅游业的发展才能长远，酒文化旅游就是贵州旅游的一大特色。贵州作为茅台的故乡，不仅有悠久的酒文化历史，更有丰富的酒文化旅游资源。探讨贵州的酒文化旅游开发，不仅对贵州有着特别的意义，对国内酒文化的旅游开发也是一种典范带动。

论文答辩陈述稿

论文答辩陈述稿：论文的创新点？第一部分：开头语近年来，我国经济快速发展，城镇居民生活水平日益提高，但是相随的是我国房价也在突飞猛进，很多城镇居民难以承受日益高涨的房价。为了实现自己的住房梦想，很多城市中低收入群体购买城市近郊的小产权房，小产权房呈现出规模化的发展趋势；但是另一方面，鉴于小产权房所占用的土地是农村集体土地，这违背了法律禁止农村集体土地向外流转的规定，国家房管部门也一再发文告知小产权房不受法律保护，告知城镇居民不要购买小产权房，但是在现今房价高涨的现实下，仍然有很多城镇居民铤而走险购买小产权房。截止到2007年上半年，全国的小产权房面积已经接近120亿平方米了。本论文以该矛盾为立论入角点，在阐述小产权房的发展现状，产生原因等因素的基础上，提出允许农村集体建设用地使用权自由流转，以使小产权房的合法化的途径来解决我国小产权房的问题，并进一步提出小产权房合法化的制度构建。小产权房合法化后，小产权房以合法的方式进入房地产市场，一方面充足了房源，降低了房价，满足了广大居民的住房需求，另一方面也为农村的进一步发展打开了新局面。第二部分：论文的写作内容文章主要包括四个方面的内容。 1、第一部分阐述了小产权房的概念、特征、分类等基本问题。首先，从我国小产权房自身的发展情况和社会公众对于小产权房的基本认识，提出小产权房是指：村委会自行开发或者与开发商合作开发集体经济组织所拥有的土地，然后向非本集体经济组织成员出售，购房者取得由村委会或乡（镇）政府颁发的产权证书。其次，进一步分析了我国小产权房体现的一些基本特征，例如，小产权房的销售价格非常低廉，仅达到一般商品房买卖价格的25%-30%，这也是吸引购房者购买小产权房的最主要的原因；小产权房产权证是由村委会或者乡镇政府颁发

陈述稿

最新研究生论文答辩陈述稿