我国新一轮基础教育课程改革研究综述
作者:麻昌港;袁愈旭;袁竹连
作者机构:广西民族师范学院;广西民族师范学院;广西民族师范学院
来源:新课程研究(上旬)
ISSN:1671-0568
年:2010
卷:000
期:007
页码:5-6
页数:2
正文语种:chi
关键词:新一轮基础教育课程改革;课程内涵;课程实践;课程推广;课程反思
摘要:本文认为我国新一轮基础教育课程改革研究大抵上经历了新课程内涵阐释和解读、新课程改革实践、新课程改革全面推广以及新课程改革实践反思和理论深化等四个阶段,并进一步指出这四个阶段之间的内在关系.