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福建省宁德市2015届高三普通高中毕业班5月质检政治试卷及答案2015.5

2015年宁德市普通高中毕业班质量检查

文科综合能力测试

第Ⅰ卷

本卷共36小题，每小题4分，共计144分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。

25．“不侵犯权利”是社会宽容的底线，正如美国法学家霍姆斯所说，我可以挥动拳头，但是绝不能碰到另一个人的鼻子。这说明

A．公民的权利和义务往往是对等的

B．公民的权利和义务是不可分离的

C．公民享有广泛的政治权利和自由

D．公民要珍惜法律赋予的各项权利

26. 为了让权力在阳光下运行，某市政府明确规定并公示了行使行政职权、行政许可、行政处罚、办理时

限、监督制约等内容。下列推导过程能正确体现这一举措目的的是

①实现民主监督②提高办事效率③减轻政府责任

④服务经济社会⑤集中专家智慧⑥规范工作流程

A．⑤→③→②B．①→⑥→④

C．⑤→①→②D．③→⑥→④

27．中国积极倡导的“一带一路”是要与“丝路”沿途国家分享优质产能，发挥各自优势，强调共商项目投资、共建基础设施、共享合作成果，内容包括道路联通、贸易畅通、货币流通、政策沟通、人心相通等“五通”。据此，可以得出以下正确结论

①中国推动国际分工和资源合理配置

②沿途国家的国体一致政治地位平等

③多边贸易的发展能消除竞争和冲突

④沿途国家的共同利益是合作的基础

A. ①④

B. ①②

C. ②③

D. ③④

28．人民币对美元汇率中间价变动情况：2015年1月1日为1美元对人民币6.2015元，2015年4月19日为1美元对人民币6.1267元。不考虑其他因素，下列对这一变动带来的影响，判断合理的是

A. 人民币的汇率跌落

B. 我国贸易出现顺差

C. 有利于我国企业赴美国投资办厂

D. 增强我国出口美国的商品竞争力

29．如图10，某商品的需求曲线（D ）和供给曲线（S ）

相交于E 点。在不考虑其他因素的条件下，会导致

E 点向E’移动的原因可能有

A. 企业的生产成本降低

B. 该商品生产规模扩大

C. 取消了该商品的价格补贴

D. 该商品互补商品供过于求

30．清朝就有诗咏闽东天然黄鱼：“官井之水涌苍波，黄花逐浪纷飞梭”。可是，后来每届渔汛，鱼户以竹

木棒敲击船舷之法，网罟之下，巨细靡遗，未经数载，遂使天然黄鱼渐临灭绝。材料启示我们应该 ①坚持科学发展，建设生态文明

②发挥传统优势，继承民间技艺

③倡导绿色消费，转变生产方式

④保障劳动权益，增加劳动收入

A. ①③

B. ②③

C. ①②④

D. ①③④

31．《礼记》有云：“莫见乎隐，莫显乎微，故君子慎其独也。”“慎独”要求做到人前人后言行一致，这种良好的个人道德修养有着现实意义。这是因为

①中华传统道德以其先进性推动中华文化发展

②中华传统美德有生生不息历久弥新的感染力

③“慎独”之修养可彰显美德，弘扬时代新风

④“慎独”之风集中体现社会主义的良好风尚

A ．①②

B ．①④

C ．②③

D ．③④

32．梁启超说：“凡一国之能立于世界，必有其国民独具之特质，上至道德法律，下至风俗习惯文学美术，

皆有一种独立之精神。祖父传之，子孙继之，然后群乃结，国乃成。”这告诉我们

A ．文化决定了一国在世界民族之林中的地位

B ．传统文化都必须被继承并成为民族之精神

C ．传统文化是维系民族生存发展的精神纽带

D ．文化的不同源于道德法律风俗习惯的不同

33．微博、微信以其快速、便捷等特点推动着手机“微阅读”。著名作家叶广芩认为，文章真处性情见，谈

笑深时风雨来，民族文化藏在书籍里，传统阅读方式魅力长存。有同学认为应抵制“微阅读”，恢复传统阅读。该同学观点

A. 正确。传统阅读比微阅读更具优越性

B. 错误。传统阅读最终要被微阅读取代

C. 正确。传统阅读有利于继承传统文化

D. 错误。传统阅读与微阅读各有其特色

34．“振兴足球，体育强国”是不少孩子的美好理想和奋斗目标。2015年3月国务院公布的《中国足球改

革发展总体方案》中为解决踢球受伤的问题，要求完善足球保险机制，增加政府购买服务，提升校园足球安全保障水平。上述振兴足球的措施表明

①个人价值的实现离不开社会提供的条件 ②发挥个人的个性特长才能实现人生价值

E D ● D ’ s 价格数量

O E’● 图10 （背面还有试题）

③国家为个人享有合法权益提供制度保障 ④政府切实履行宏观调控和市场监管职能

A. ①③

B. ③④

C. ①②④

D. ②③④

35．“勇敢并不意味着没有畏惧，而是战胜了畏惧。勇敢的人并不是感觉不到畏惧，而是征服了畏惧”。下

列句子与材料所体现的哲理相一致的是

A ．凡物各自有根本，种禾终不生豆苗

B ．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开

C ．东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔

D ．投之亡地然后存，陷之死地然后生

36．图11漫画《欲望与得失》所蕴含的哲学道理是

A. 没有量的积累往往就不会有质变的发生

B. 发挥主观能动性与尊重客观规律相结合

C. 意识活动具有主动创造性和自觉选择性

D. 人们的主观愿望总是与客观结果相背离

第Ⅱ卷

本卷共156分，包括必考题和选考题两部分。第37～39题为必考题；第40～42题为选考题，考生根据要求选择作答。

【必考部分】（116分）

39. (42分)阅读材料,回答问题

互联网的迅猛发展并与其他行业相融共生，改变着人们的学习、工作和生活。

材料一网店是人们在网络上购物，并通过各种在线支付手段进行支付完成交易全过程的网络平台。网购具有便捷、价廉等优势，前景广阔，但也存在着虚假宣传、欺骗顾客、售后服务不完善等现象，影响着网店发展。大学毕业的小陈准备开家用户“点赞”的网店，为此，她搜集到以下图表信息：

表1 中国网购人数（亿人）

年份

2009 2010 2011 2012 2013 2014 网购人数

1.4 1.7 2

2.5

3.1 3.6 图11 欲望与得失

中国网购用户年龄分布及年均收入0%

20%

40%

60%

19岁以下19-30岁

31-40岁41岁以上071421用户年龄段比例年人均收入（万元）图13

（1）解读上述图表中的信息并说明经济原因。结合材料一，分析网店发展的经济影响。（12分）（2）你在解答第（1）题的过程中是如何运用矛盾分析法的？（12分）

材料二为纪念中国人民抗日战争胜利暨世界反法西斯胜利70周年，多地利用互联网平台开设《网上祭英烈》纪念网页，播放抗战影视片。某校学生浏览网页学习烈士的抗战事迹，就“互联网与思想道德建设”“纪念活动的意义”问题展开讨论，形成如下两大观点：

★观点一：互联网延伸了现实社会的时空界限，加强社会主义思想道德建设，就要立足于互联网技术平台。

★观点二：70年前的世界反法西斯战争，使全球60多个国家卷入其中。国际社会应抓住纪念的契机，携手让持久和平的信念深入人心。各国要有担当，以史为鉴，开辟未来，倡导合作共赢，推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展。

（3）运用文化生活的有关知识，评析观点一。（9分）

（4）结合观点二，运用“当代国际社会”的知识，为实现人类持久和平提出三点建议。

（9分）

42.（10分）思想政治

请在A、B两题中任选一题作答。

A.【选修3——国家和国际组织常识】

材料一2015年3月15日，十二届全国人大三次会议审议通过了《关于修改立法法的决定》。立法法是规范立法活动的基本法律，修改《立法法》有利于推进科学立法、民主立法。

材料二新修改的《立法法》增加规定：全国人大常委会审议法律案，应当通过多种形式征求全国人大代表的意见；税种的设立、税率的确定和税收征收管理等税收基本制度只能由法律制定（即税收法定）；最高人民法院、最高人民检察院作出的属于审判、检察工作中具体应用法律的解释，应当主要针对具体的法律条文，并符合立法的目的、原则和原意。

（1）十二届全国人大三次会议对《立法法》作出修改，说明全国人大行使（4分）

A. 最高决定权

B. 最高监督权

C. 最高立法权

D. 最高任免权

（2）依据材料二，指出修改《立法法》对全面推进依法治国的意义。（6分）

B.【选修4——科学思维常识】

2015年3月21日，我国首次使用生物航油进行载客商业飞行。生物航油，是以可再生资源为原料生产的航空煤油，是以餐饮废油即地沟油等生物油作为生产原料，在加氢处理后与传统航油掺混得到的混合油，它可以减少二氧化碳排放量50%到80%。2012年，欧盟开始征收国际航空碳排放税，33家中国航空公司被纳入排放税征收名单，中国民航业一年要支付约8亿元人民币的排放税，飞行成本大幅度上升，而开发新能源，实现绿色低碳飞行是解决这一难题的根本方法，生物航油用于载客商业飞行应运而生。

（1）地沟油在加氢处理后与传统航油掺混能得到生物航油，运用的思维方式是（4分）

A. 逆向思维

B. 聚合思维

C. 灵感思维

D. 直觉思维

（2）有人认为，生物航油技术只是思维创新的结果，必须抛掉石化航油技术的束缚。结合材料，运用思维创新的知识给予评析。（6分）

2015年宁德市普通高中毕业班质量检查

文科综合能力测试政治参考答案及评分标准

25. B 26. B 27. A 28. C 29. C 30. A 31. C 32. C 33. D 34. A 35. D 36. B

39. (42分)

（1）图表信息：用户年龄分布19-40岁年龄段居多，19岁以下和41岁以上年龄段偏少；网购人数逐年较快增长；（2分）

经济原因：①收入是消费的基础和前提。②消费心理影响消费行为。③网络市场的弱点和弊端。

④商品是使用价值和价值的统一体。

（评分说明：答出上述4点中的2点即给4分，考生若从其他角度回答，亦可酌情给分，但总分不超过4分。）

经济影响：①积极影响：转变消费方式，方便生活；促进就业，增加收入；扩大内需，促进生产。

（4分）②消极影响：侵害消费者的合法权益；扰乱市场经济秩序。（2分）

（评分说明：答出3点积极影响中的2点即给4分，若从其他角度回答，亦可酌情给分，但总分不超过4分。答出2点消极影响中的1点即给2分，若从其他角度回答，亦可酌情给分，但总分不超过2分。照搬题目材料的不给分。）

（2）①矛盾具有特殊性，要求具体问题具体分析。分析不同年龄段的客户各有其特点，经济原因各不相同，运用了具体问题具体分析的方法。（6分）②矛盾双方既对立又统一（或矛盾具有普遍性），要求用全面的观点看问题。分析网店的两面性影响、网络市场的利弊，运用了全面观点（或一分为二、两点论、两分法）。（6分）

（评分说明：考生若从“矛盾主次方面”或“两点论和重点论相统一”角度回答，亦可酌情给分，但总分不超过12分。每点哲理3分，结合材料分析3分。）

（3）①互联网等大众媒介具有文化传递、沟通、共享的强大功能，是文化传播的主要手段，也是社会主义思想道德建设的重要手段和技术平台。（3分）②加强社会主义思想道德建设，要立足于中国特色社会主义实践。（2分）③要培育和践行社会主义核心价值观（或：用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识）；弘扬中华传统美德。（4分）

（评分说明：考生若从“树立社会主义荣辱观”“要推动学习宣传思想道德模范常态化”或“加强思想道德修养”等角度回答，亦可酌情给分，但总分不超过9分。）

（4）①应自觉履行主权国家的义务。②要遵循《联合国宪章》的宗旨和原则。③应寻求利益汇合点，加强合作。④要反对霸权主义和强权政治。

（评分说明：每点3分，答出其中任意3点即可给9分。若从其他角度回答，亦可酌情给分，但

总分不超过9分。）

42.（10分）思想政治

A.【选修3——国家和国际组织常识】

（1）C （4分）

（2）①有利于推进科学立法、民主立法，提高立法质量。②有利于促进行政机关严格依法行政，建设法治政府。③有利于促进司法机关严格执法，公正司法，维护法律的权威。

（评分说明：答出以上3点中的2点即给6分，若从其他角度作答，言之有理，可酌情给分，但总得分不超过6分。题目要求依据材料回答，若脱离材料回答的，不给分。）

B.【选修4——科学思维常识】

（1）B （4分）

（2）①生物航油技术是思维创新的结果，更是实践创新的结果。因为思维创新需要以实践为基础，失去实践基础，思维会陷入幻想。（3分）②生物航油技术的创新离不开对已有石化航油技术成果的继承。在继承的基础上进行综合集成，才能更好地实现创新。（3分）

（评分说明：若答出其他答案言之有理的，可酌情给分，但总得分不超过6分。未结合材料回答的，每小点最多给2分。）

2018年福建省高三质检优秀作文

2018年福建省高三质检优秀作文题目：春节期间,几个回到乡村的青年在闲聊。这些话语引人关注: 1、我喜欢上海,它有大都市气息。 2、我想把一家人接到城里生活,可老人家不愿意离开老家。 3、老家很漂亮,我想回来创业,还能陪家人。 4、大城市压力大,节奏快,我不想去。 5、哥哥在国外,过年都没回来,父母一直念叨。新时代发展快，作为“00后”，听到这些话材料，有什么感触?请根据其中两三条话，写一篇文章，表达人生愿景。不少于800字。福州一中远方不远，乡愁不断文/陈若瑶雨果在《悲惨世界》中写道：“人不是只有一个圆心的圆，而是有两个焦点的椭圆，事物是一个点，思想是另一个点。”作为“00后”的一员，站在新时代的路口，远方的城市与生活是我们追求的事物，而乡愁则是我们思想的脊梁。远方不远，乡愁不断。在追求远方和留住乡愁之间，应当有一个平衡点，兼顾二者方能走得更远。许多人喜欢大城市的国际视野和现代都市气息，选择离开家乡去大城市工作生活。大城市常常与“远方”和“梦想”一类的词联系在一起，既因为那里有大量市场与机遇，也因为人们对更为现代的、充满科技感的生活满怀向往。然而，尽管大众传媒给城市生活以鲜活的“包装”，但是城市生活的压力不容小觑，离乡背井的追梦者们常常感到孤独和格格不入，既因竞争压力身心俱疲，又不肯放弃现有的生活。这就是我们需要乡愁的原因。席琳·迪翁曾说：“生活就像一把梯子，人们以为我在向上爬，但其实我在一步步向下走，走回我的根。”乡愁使我们的根扎得更深，汲取乡音乡情、传统文化的滋养，从而在忙碌的城市生活中长成一棵树，因为有所牵挂所以更加坚强。乡愁的含义是多元的，它不仅使你负担责任，也使你感受到家人的支持和最质朴的人情温暖，从而在追逐远方时不会迷失方向，也不会因过度的拼搏失去生命的质量——不论成败，总有人等你回家。事实上，远方没有那么远，故乡与大城市的生活中未必有很大的隔阂。如今，随着时代发展与城市化的深入，城乡二元结构已逐渐被打破，乡村振兴的大量机遇形成了一股“拉力”，让年轻人也愿意回到乡村发展。在诸多政策支持下，人们突然发现，远方的梦想何必远行千里才能实现？将才能投入于家乡的建设，未尝不是一种兼顾梦想和家人的良策。作为“00后”，我们用开阔的视野寻找实现人生价值的舞台，也许我们向往城市的繁华生机，但我愿点一盏牵挂的心灯，让乡愁滋养我的精神力量，远方再远，也不会远离心中的家。折一只纸船，漂过漫长的追梦之途，寄一封家书，将乡愁久久珍藏。（作者通联：福建省福州第一中学高三）名师点评福建省福州第一中学王兆芳老师：审题上，新时代、00后、城市、乡愁、梦想等要素自然糅合呈现；立论上，找到了“远方”与“乡愁”的结合点，并发现了二者的共通处，有过人之处；材料丰富，衔接自然，语言规范且有文采，题目、开头、结尾都有亮点，好文。福州三中守好乡愁才能留住根文/张子楠年轻一代对大都市的向往与老一辈人对家乡的依赖，共同构成了城市化进程中，连接城乡的无形纽带。然而，这样的纽带却在时代发展之中趋向脆弱与不平衡。作为00后，我觉得将守护好城乡纽带写入人生愿景是极为必要的。纽带的愈发脆弱来自两个方面的力量。一方面，它连接着城市。在城市不断外延扩张的今天，城市也为自己贴上诸如“先进”“时尚”“流行”等标签，吸引着一批批——尤其是年轻人的驻足与扎根。城市化的必然趋势，与庞大人口带来的劳动力红利，将这一端的纽带系得愈发牢固。我们不能抵制它，也不能否认它的作用，但我们别忘了，另一端，还系着乡土。人口涌进城市必然带来乡村的劳动力流失，也动摇了这一端的纽带强度。可正如“爸妈不愿离开故乡”这样的话，乡土承载了从前数代人的心理依赖。再者，从小农经济时代蹒跚而来的中国社会，必然为乡村的土地留下了数不胜数的文化财富与历史积淀。更何况我们每一个人，包括所谓的“城市人”，一定是扎根在乡土的。我们的祖辈都是从乡土而来，乡土藏着我们的根。所以，乡土这一端的纽带，是不可或缺的。但是，象征着精神的乡土纽带，却在象征着物质的城市纽带前屡屡“败阵”，让我不得不担忧：唯物质主义正在毁掉乡土。当然，追求物质是无可非议，但若是把物质当成第一要义，政府为了政绩不断扩建，企业为了利益铲平乡村，居民为了利益出走乡土……这个社会长此以往，虽然富有了，但也不过是精致的空壳罢了。所以，守护好城乡纽带，在当下的要义，已成为了守护乡愁，守护乡土。这样的乡土，并非指的仅是“依依墟里烟”的乡村，而是在不断发展之中每个人内心坚守的本真，也就是我们的根。费孝通先生说：“中国社会是乡土性的。”其实，每一种社会都是乡土性的，都离不开最初的精神扎根之地。守护好乡愁，不仅仅是为我们上一代人留下寄托，更是在留存这个社会的气质。而作为00后，要拥有守护乡愁的担当与勇气。如梁启超式的“少年中国”，鲁迅式的“肩住黑暗的闸门，放他们到宽阔光明的地方去”，李贺式的“少年心事当拏云”。我们不应把乡愁看成是上一代人的责任，而应把握住此般难得的年轻，为我们的社会留住根，守好根。 “文化是人为的，更是人的”，乡愁在过去千百年风霜中，经由一代代劳动者创造出来，如今，它必能为“乡土性”的中国社会增添几分华夏气息的精神气质，为我们指引归去的方向。（作者通联：福建省福州第三中学高三）

2016届福建省高三单科质检地理试题及答案(Word)

2016年福建省普通高中毕业班单科质量检查地理试题第I 卷（选择题。共44分）本卷共22小题，每小题2分，共计44分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。云桂高铁自昆明到南宁，如图1所示，在杨关站接入南宁铁路枢纽时设计了两个初选方案，方案I 客运线直达南宁站；方案n 客运线经过南宁南站到达南宁站。读图完成1—2题。图1 1 ?选择方案n 的理由主要是 A ?跨河桥梁较少 B ?沿途站点较少 C .建设成本较低 D .线路长度较短 2?与方案I 相比，实施方案n 可能带来的影响是 A ?导致南宁站的负荷增加 B ?促进南宁城区向西北扩展 C ?导致南宁南站的地位下降 D ?促进南宁南站附近商业发展就业人口密度即单位面积中某一行业就业人口的多少。图2示意以上海为中心的长三角地区2000年和2009年纺织服装、鞋帽制造业就业人口密度的空间变化。读图完成3?4题。 ????:??: il-'diiSriir?!:*：-? 帀；亍用述再回苗应;叮芳U 工南n 3站.：方案 HE Gia 匡1城区 ?火车站一原有铁路二问?云桂鬲铁 0 5km ?：?■?: 图2

3?与甲地相比，乙地发展纺织服装、鞋帽制造业的主要区位优势是 A .地价较低 B .历史悠久 C .交通便捷 D .原料充足 4?图中所示的2000?2009年长三角地区就业人口密度的变化，将主要导致 A .城市化水平的提高 B .高新技术产业发展 c .第一产业产值降低 D .环境人口容量增大山药是缠绕性藤本植物，其地下根茎可食、可入药，幼苗期不耐寒，性喜光，宜在排水良好处种植。图3示意华北某山药种植基地的地形，图4示意该地采用攀爬网种植山药。读图完成5—6题。 5. 甲、乙、丙、丁四处中，种植山药条件最好的是 A .甲8 .乙C .丙D .丁 6. 种植山药采用攀爬网的主要目的是 A .减轻霜冻对幼苗的危害 B .有利于田间排水 C .有利于山药的充分采光 D .便于果实的收获图5示意长江口部分沙岛群演变过程。读图完成7?9题。 7. 1880 —1945年，①、②、③、④四处侵蚀速率大于堆积速率的是 A .① B .② C .③ D .④ &据河口沙岛群的空间演变趋势，推测长江河口地区一百多年来 A .河口不断拓宽，河道不断变深B C.北航道航行条件始终好于南航道 D 9.近年来长江口水下沙洲淤积速度变慢，其原因可能是流域内 A .河流输沙量增大8 .湖泊面积减小 C .植被覆盖率提高 D .降水强度变大图3图4 .海水侵蚀作用大于河流堆积作用海平面上升速率小于泥沙沉积速率

【省质检语文】2019年福建省高三毕业班质量检查测试语文

2019年福建省高三毕业班质量检查测试语文一、现代文阅读(36分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成1~3题世界上早期发展的各民族最初的历史总是用“口耳相传”的方法流传下来,在文字出现之前所有民族都有一个漫长的传说时代。以口头叙事保存至今的关于炎黄时代的历史文化,称之为炎黄传说。作为炎黄学研究对象,炎黄传说首先是广义的传说,涵括神话、传说、故事和诗歌等多种体裁。炎黄传说的内容,一部分是关于炎黄及炎黄时代历史文化的原生形态炎黄传说,包括被考古发掘所证实(如炎黄及炎黄时代的发明、创造活动)和尚未经考古证实的炎黄及炎黄时代的历史文化。其次, 炎黄传说更多的是历经附会、添加而成的衍生形态炎黄传说,如“神农下凡”“神农抱太阳”的神话、黄帝与节节草传说、蚩尤智斗饿虎的故事等。在被考古发掘印证之前，未经证实的关于炎黄及炎黄时代史实的原生形态炎黄传说,属于“史书没有能够记载的历史”。衍生形态的炎黄传说,可能不是炎黄及炎黄时代的史实(历史背景),而是后人为表达对炎黄及炎黄时代的尊崇与景仰,附会或嫁接到炎黄及炎黄时代,保存至今的传说;也可能是后人为保存炎黄及炎黃时代的记忆,而把所闻所见的生动故事、幻想性情节派加至炎黄及炎黄时代,流传至今。其间,普通百姓往往是生动故事或幻想性情节的创造者,知识精英则是历史背景或历史知识的传播者。像这样屡经时代附会、添加“层累地造成”,并流传至今的衍生形态的炎黄传说,可谓之“依然活着的历史”。衍生形态的炎黄传说,因后人的附会与嫁接,具有明显的世俗化特征。不同时代添加或附会而成的炎黄传说,其内容带有抹不去的时代痕迹;不同区域流传的炎黄传说,则隐含着浓厚的区域文化特色。比如,现代民间传说的炎黄形象以及现代人所讲的炎黃传说,不能不流露现代意识。湖南人讲的炎黄传说必然会带上湖南人的风味。不然,难以保存或流传至今。无论是“史书没有能够记裁的历史”,还是“依然活着的历史、炎黄传说大多属于民间性知识或地方性知识,其最大功能在于以口头叙事保存炎黄及炎黄时代的历史文化,是五千多年炎黄记忆传统的最初记忆文本。因此,若要挖掘或搜集到更多、更生动的炎黄传说,首先需要研究者“眼光向下”走进田野,进行民间访谈、田野调查和地方文献整理工作。通过走进田野、走进民间,结合炎黄传说之场景,体悟炎黄记忆的历史进程、空间进程及其所表达的意义。其次,在研究取向上,应当尽量回避历史学的客观性追求,而借鉴历史的人类学研究方法,关注“人们对过去知道和记得什么,如何记得,又为什么要记得,以及人们如何将过去和现实联系在一起”,从中揭示炎黄记忆的当代建构与炎黄记忆传统之间的内在联系。 (摘编自尹全海《炎黄学研究对象述论》) 1.下列关于原文内容的理解和分析,不正确．．．的一项是(3分) A.炎黄传说是一种口头叙事,它的体裁样式主要有神话、传说、故事与诗歌等。 B.未被考古发掘所证实的炎黄及炎黄时代的历史文化,也是原生形态炎黄传说。

2016年福建省高三4月质检理科数学试题WORD版

准考证号 _____________________ 姓名 ______________ (在此卷上答题无效) 机密★启用前 2016年福建省普通高中毕业班质量检查理科数学本试卷分第I 卷(选择题)和第n 卷(非选择题)两部分.第I 卷 1至3页，第n 卷4至6页，满分 150 分. 考生注意： 1.答题前，考生务必将自己的准考证号、姓名填写在答题卡上?考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名、考试科目”与考生本人准考证号、姓名是否一致. 2 ?第I 卷每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号?第n 卷用 0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答?若在试题卷上作答，答案无效. 3 ?考试结束，监考员将试题卷和答题卡一并交回. 第I 卷 12小题，每小题5分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 (1)已知 a,b R , i 是虚数单位，若 i 与2 bi 互为共轭复数，则 2 (a bi) (A) 3 4i (B) 3 4i (D) 5 (C ) 5 4i (2)执行如图所示的程序框图，若要使输出的 4i y 的值等于3, 则输入的x 的值可以是 (A) 1 (B) (C ) 8 (D) (3)已知cos 2,则 sin2 的值等于珀束+ ?选择题：本大题共

12 2 2 3 3 25 24 25 24 (4) 已知 a 0,b 0,则 1 ”是