部编人教版混合六年级上学期语文一单元模拟试卷

②应答

9. 根据课文《我们爱你啊，》内容填空。

“当灿烂的太阳______，帕米尔高原依然是______；当北国还是______，南疆早已______。啊，我们爱你，！”从这节中可以感受到______。

10. 《示儿》这首诗的作者是______代大诗人______，诗的题目的意思是：______

11. 下列不能反映桑娜一家人“穷”的是( )。

A .桑娜的丈夫为了一家七口人的生活,竟然在如此恶劣的天气里冒着危险出海打鱼,清早出去,深夜未归

B .桑娜的丈夫出海打鱼只是一种乐趣,寻求一种刺激

C .桑娜自己从早到晚地干活,还只能勉强填饱肚子

二、阅读理解(30分)

12. 阅读课文《卖火柴的小女孩》选段，回答问题。

第二天清晨，这个小女孩儿坐在墙角里，两腮通红，嘴上带着微笑。她死了，在旧年的大年夜冻死了。新年的太阳升起来了，照在她小小的尸体上。小女孩儿坐在那儿，手里还捏着一把烧过了的火柴梗。“她想给自己暖和一下……”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。

从选文中的两个“幸福”中，我们可以感受到什么？

13. 根据课文内容填空。

《牛郎织女》一文中的人物有______、______、______、______、______。主要人物是______。牛郎是一个______的孩子，从小与______相依为命，织女是______，但被______关在______，最后牛郎能娶到织女为妻，可见人们对______，这也是人们美好的理想。

14. 查字典。

“瘪”按部首查字法应查______部，再查______画，读______。

三、写作(30分)

15. 习作：仔细读课文《大自然的文字》想一想

建筑工地上挖出了一块灰色的石头，你只知道这不过是一块普通的石头，可在懂得大自然文字的人看来，它并不普通。它是石灰石，是由碎贝壳造成的。大家都知道贝类是海洋里的居民，可见在远古时代，现在是城市的这块地方曾经是一片汪洋。

建筑工地上挖出的由碎贝壳变成的石灰石告诉我们什么？

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六年级语文模拟试卷六

六年级语文模拟试卷六 一、汉语拼音。 1、写出带点字的读音，在写出另外的读音，并组词。（6分） 自给自足读音：别音：组词： 调兵遣将读音：别音：组词： 教学相长读音：别音：组词： 叶公好龙读音：别音：组词： 2、看拼音写词语。（3分） tián jìng m?shēng chéng fáhūxiào nùhǒu níng shì （）（）（）（）（）（） 3、按拼音归类。（4分） 重新重病慎重重逢举重重量重叠重担重复 chong（重） zhong（重） 二、字、词、句。 1、比一比，给下列字组词。（5分） 峦（）秘（）撒（）寇（）须（） 恋（）迷（）撤（）冠（）需（） 2、按要求排列下列汉字。（3分） 襟嘉檐颠冽寡 （1）按音序排列应是： （2）按部首的笔画数从少到多排列是： （3）按字的笔画数从多到少排列是： 3、将下列词语补充完整，并区分感情色彩。（6分） 无微不（）拾金不（）油嘴（）舌（）（）向荣 弄（）作假（）不顾身阴谋（）计（）（）其谈 褒义： 贬义： 4、在括号里填上恰当的字。（3分） （）（）琅琅（）（）济济（）（）楚楚 （）奔（）走（）辕（）辙（）因（）果 5、判断下面的说法，对的打“√”，错的打“╳”。（4分） （1）、“没、荷、盛、熟”都是多音字。（）（2）、“峻、竣、俊”是形近字，也是同音字。（）（3）、别墅，shu，园林房屋。按音序查字法，先查大写字母sh，再查音节shu（）（4）、光辉，hui，闪耀的光彩。按部首查字法，查“光”部，六画。（） 6、给下列加点字选择正确的解释。（4分） （A）担任（B）担当（C）任用（D）职务（E）量词（任官职的次数）（F） 任凭、听凭（G）无论、不论 （1）、胡锦涛是这一任的主席。（） （2）、对小孩不能任其发展，应当正确引导。（） （3）任何困难我们都能克服。（） （4）小华高兴地接受了这个任务。（） 7、注意关联词语，把句子补充完整。（4分） （1）、因为他喜欢踢足球， （2）、在学校里，我们不但要学知识， （3）、即使身上压着沉重的石快，小草 （4）、如果今天下雨了， 8、缩写句子。（4分） （1）、台上的演员开始表演精彩的节目。 （2）、站在枝头的小鸟突然张开翅膀飞向蓝蓝的天空 9、照样子，给下列句子换个说法，句意不变。（2分） 例：这潮湿冰冷的地面怎么能睡么？ 这潮湿冰冷的地面不能睡。 （1）你怎么能说这么难听的话呢？ （2）这么好的人才我们怎么能不用呢？ 10、默写《山行》。（3分） 11、写出下列诗中的名句。（4分） 《小池》 《登鹳雀楼》 《九月九日忆山东兄弟》 《游园不值》 三、阅读短文，回答问题。 画眉和啄木鸟 茂密的森林，茫茫无边，各种鸟儿在这绿色的国度里自由自在地生活。黄莺、杜鹃、百灵、画眉、啄木鸟……这儿简直是鸟的王国。 在一株大杨树上，画眉遇到了啄木鸟。 “啄木鸟大姐，”画眉那富有音乐节奏的优美歌声的确悦耳、动听。

六年级语文模拟试卷

六年级语文模拟试卷 一、基础知识。(50) 1.按要求排列下列汉字。(2) 神舟六号 （1）按音序顺序： （2）按笔画数从多到少： 2.看拼音写词语。（8） Shūjídòng jiāng juàn liàn kāng kǎi tuǒtiē（）（）（）（）（）chúchāung jīng bīn jiǎn zhèng tǎn tèbùān （）( ) ( ) 3.火眼金睛（辨字组词）（4） 誊（）券（）驱（）魂（） 眷( ) 卷（）驰（）魅（） 4.用“—”给带点的字选择正确的读音（3） 兴旺（xīng xìng）匀称（chèng chèn）不禁（jìn jīn） 勉强（qíang qǐang）薄纱（bóbóo）喷香（pèn pēn）5.按要求写成语（至少写两个）（4） （1）写人物品质的（含褒义）： （2）含动物名称的： （3）含一对反义词的： （4）出自寓言故事的： 6.把是一家子的用线连起来(4) 《红楼梦》施耐庵《景阳冈》 《水浒传》吴承恩《凤辣子初见林黛玉》 《西游记》曹雪芹《草船借箭》 《三国演义》罗贯中《猴王出世》 7.选择恰当的字或词填在括号里(2) (1).请问:“你知道去电影院往( )边拐吗?”(哪,那) (2).同学们在老师的指导下做着有趣的物理( )。(实验.试验) 8.你认为正确的打“√”，错误的打“×”。（5） (1)“鼎”一共十二画，第六笔笔画名称是“竖折折”，音序是“d”( ) (2)“Q”在字母表中排在“R”的后面。（） (3)“信”的正确格式按顺序应该是：称呼.正文.祝福语.日期.署名。（） (4)《为人民服务》是一篇议论文，中心论点是：为人民服务。（） (5)《卖火柴的小女孩》作者是丹麦的安徒生。（） 9.根据意思写词语。（3） （1）声音高低起伏和停顿转折。（） （2）形容担心祸患临头，害怕不安（） （3）形容死得有意义，有价值（） 10.按要求写句子(6) （1）这是一名从遥远的西藏拉萨来北京读书的大学生。（缩句） （2）可爱的小女孩是我的好朋友。（改为否定句） （3）晚会上，我们听到了悦耳的歌声和优美的舞蹈。（用修改符号修改病句）（5）.难道你们根据错误的信息得出的结论，还应该得分不成？（改为陈述句）（6）老师对他说：“小明，以后不要在马路上玩，很危险”。(改为转述句) 11.按要求填空（9） （1）.跟弈秋学下棋的两个人的表现不同，试用两个成语概括出来。（1） 一人：另一人：

部编版六年级语文下册教材课文目录【2020最新】

博览群书是培养孩子语文素养基本功之一，甚至可以说阅读是语文学习的根本。大量的课外阅读是提高孩子语文水平不可替代的手段。美国心理学家克拉森的心理实验研究表明，学生充满兴趣的课外阅读对提高他们写作能力的作用，远远大于机械的写作训练。语文成绩好的孩子几乎都是特别喜欢课外书。这些孩子往往有很多的积累：语词的积累、素材的积累、情感的积累等。这样的孩子在写作上往往有突出的构思、神奇的用词，在阅读理解方面有杰出的见地，在说话方面有超出他人的见识等。总之，他们由于见多识广而语文根底厚实。 根据孩子的年龄特点，在低年级，推荐给他们一些民间故事，童话故事，寓言故事等来读；在中高年级，推荐一些儿童文学，杂文随笔，报刊杂志，科幻漫画，历史名着，文学名着，名人传记等不同类型、不同内容的多种书籍来读，并且取消种种人为的限制，允许孩子根据自己的兴趣和需要选择不同种类的书籍，从中汲取自己所需要的营养。理解能力是一种语文素养，它不会像识记能力那样易于形成，需要耐心长期积累。坚持阅读是培养理解能力的有效途径。特别是多读一些文辞优美、气魄宏大的散文，对提高理解能力很有帮助，比如《鲁迅文集》，《读者》杂志对培养这些能力和素养都很有帮助。 博览群书不但是孩子语文素养的基本功之一，而且是孩子成材的一个重要条件。因为丰富的知识是创造力必不可少的一个条件，也是见识增长，智慧来源的途径之一。 这里需要强调一点：孩子在成长的过程中一定不能远离名著，培养孩子阅读经典名著要从小引导，循序渐进。譬如，在小学阶段可以让孩子阅读根据名著改编的连环画，小学高年级可以让孩子阅读一些专门给少年儿童看的名著简写版。进入初中，就应该接触原著。我们建议一个孩子从小学到高中毕业阅读的课外书最低应该在500本之上，最好在1000本以上。其中包括100本以上各行各业的人物传记，来奠定孩子人生观、价值观、世界观的基础。同时要注意不但要阅读，而且要写读书笔记或者书评。 2. 背诵经典。 背诵经典文章、名言佳句也是培养孩子语言素养基本功之一，中学毕业孩子如果能背诵150首古今诗词，25首白话诗歌，40篇精美的文言散文（每篇三五百字），10篇精美的现代白话文（每篇800到1000多字），200多条古今中外格言警句。那么，他的语文功底应该是不错的。如果在孩子记忆的黄金时间——16岁之前，让孩子记诵大量的语言精华，那么，这个孩子从小就奠定了坚实的语文根底。 如果不能在孩子们阅读背诵的“童子功”季节引导他们走向阅读的海阔天空，让他们在书中与历史对话，与高尚交流，与智慧撞击，从而打下沉实、厚重的文学素养、人文素养的基础，将来孩子就很难成为高尚的、文明的，具有创造性的现代人。

部编版六年级语文阅读训练一(含答案)

（一）生之喜悦 美国西海岸的边境城市圣迭戈的一家医院里，长年住着因外伤全身瘫痪的威廉?马修。 当阳光从朝南的窗口射入病房时，马修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击——病痛总是早上光临。在将近一个小时的折磨中，马修不能翻身，不能擦汗，甚至不能流泪，他的泪腺由于药物的副作用而萎缩。 年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面，不敢正视。马修说：“钻心的刺痛难忍，但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。” 马修住院的头几年，身体没有任何感觉，没有舒适感也没有痛楚感。在医生的精心治疗下，有一部分神经已经再生，每天早上向中枢神经发出“痛”的信号。 在痛楚中发现喜悦，这在一般人看来简直是荒唐。但置身马修的处境，就知道这种特定的痛楚不仅给他带来了喜悦，而且带来了希望。当然一个重要前提在于，马修是一个意志坚强的人。 如果说，痛楚感是一处断壁残垣的话，无知觉则是死寂的沙漠。痛楚感使马修体验到了“存在”。从某种意义上说，这甚至是一种价值体现——医疗价值与康复价值的体现。谁也不能保证可怜的马修能获得这一天，但他和医生一起朝这个方向努力，因而他盼望痛楚会在第二天早晨如期到来。 1、请概括这篇短文的主要内容。 答： 2、联系上下文解释词语意思。 契机—— 断壁残垣—— 3、第三段划线的句子，饱含着主人公怎样的情感？可以看出马修是一个怎样的人？ 答： 4、请谈一谈第三段画虚线句子的作用。 答： 5、理解题目“生之喜悦”的含义。（2分） 答： （二）怀念南极 ①在南极这个最不适宜生命存活的地方，却最能感受到生命的美丽。

②这份美丽来自顽强。在长城站西边的山麓中，有一个湖，也叫西湖，美丽如同西子，是长城站的水源。一天早晨，我去西湖边散步，下雪了，长在石头上的地衣平时灰蒙蒙的，这时顶着丛丛雪花，煞是好看。我真想采一丛留作纪念，但马上为这个念头而自责，因为科考队员告诉过我：它每生长一毫米，需要一百年。这丛地衣高约四五厘米，算来已有几千年高寿。比起人来是“老祖宗”了，岂敢动它一指！ ③这份美丽来自和谐。踏上南极的第一天，在西海岸的礁石上，巧遇渴慕已久的企鹅，尽管它是孤身一只，却给我们带来极大的欢乐。一位女考察队员“呀、呀”地惊呼着，恨不得把那只小精灵拥在怀里。小企鹅落落大方，穿着黑色的“燕尾服”，恰到好处地“吻”着女队员的手指，一派南极主人的优雅风度。 ④喜爱企鹅，岂止是感情丰富的女性。我的镜头，也时时追逐着它们的倩影。为了拍企鹅，我会忘记自己在风雪中已经站了几个小时。我拍下了企鹅踏冰、企鹅卧雪，企鹅戏水，企鹅情侣，企鹅团队……镜头里的企鹅百态，尽透着它们的怡然自得，它们的温饱无忧。生命对于它们同样有那么多层的意义。它们在自己的属地上繁衍儿女，颐养天年。作为南极的主人，它们与自己的同伴和谐相处，与初来乍到的人类结交朋友，共享乐趣。人与动物，共同诠释着一个理念——生命是平等的。 ⑤这份美丽来自奉献。……他是捷克站的站长，一所大学的教授。他的捷克站与众不同，不仅地处海峡深处，交通十分不便，环境非常严酷，而且经费极度短缺，因为他们是一个民间考察站，得到的是政府道义上的支持。他和他的伙伴生活在严寒中，没有电热器，靠风力发电照明，灯光如豆，物质的匮乏，更是捉襟见肘，当家食品是一粒粒黑豆。……老教授选择的课题，是人类在南极的生存极限，他是用自身来做实验！尽管他碰头垢面、衣衫褴褛，但他是美丽的，因这种精神是美丽的。老教授的捷克站，没有电视，没有音乐，没有充足的补给，惟有海风，惟有天籁，惟有纯净。在这样一个苦地方，老教授还不忘用海石垒成路标，路标以内不准践踏，因为那里长满苔藓，要是在这些苔藓上踩一脚，它们会停止生长二十年！ ⑥在纳尔逊冰盖下，捷克老教授预支着自己的生命，用来证明人对自然可以减少索取，演算着人对自然索取与给予的正确价值，这是一种真正的科学精神。 14．作者从哪几个方面感受到了南极“生命的美丽”？2分 15．第①自然段在整个选文中起什么作用？ 第②、③、⑤自然段在结构上有什么特点？3分 16．仔细读第②自然段，文中“但马上为这点个念头而自责” 中“这个念头”指什么而言？为什么会自责呢？2分 17．文中运用了哪些说明方法？用波浪线画出文中其中的一处， 并说说这样写的表达效果。3分 说明方法： 其中一种说明方法及表达效果： 18．作者说捷克老教授的精神是一种真正的科学精神， 真正的科学精神指什么？3分 （三）一碗清汤荞麦面 对于面馆来说，生意最兴隆的日子，就是大年除夕了。 北海亭每逢这一天，总是从一大早就忙得不可开交。不过，平时到夜里12点还熙攘热闹的大街，临到除夕，人们也都匆匆赶紧回家，所以一到晚上10点左右，北海亭的食客也就骤然稀少了。当最后几位客人走出店门就要打烊的时候，大门又发出无力的“吱吱”响声，接着走进来一位带着两个孩子的妇人。两个都是男孩，一个6岁，一个10岁的样子。孩子们穿着崭新、成套的运动服，而妇人却穿着不合季节的方格花呢裙装。

最新部编人教版六年级语文下册课文word版

第一单元 1、北京的春节 老舍 照北京的老规矩，春节差不多在腊月的初旬就开始了。“腊七腊八，冻死寒鸦”，这是一年里最冷的时候。在腊八这天，家家都熬腊八粥。粥是用各种米，各种豆.身各种干果熬成的。这不是粥，而是小型的农业展览会？ 除此之外，这一天还要泡腊八蒜。把蒜瓣放进醋里，封起来,为过年吃饺子用。到年底，蒜泡得色如翡翠，醋也有了些辣味,色味双美，使人忍不住要多吃几个饺子。在北京，过年时，家家吃饺子。 孩子们准备过年，第一件大事就是买杂拌儿。这是用花生、胶枣、榛子、栗子等干果与蜜饯掺和成的。孩子们喜欢吃这些零七八碎儿。第二件大事是买爆竹，特别是男孩子们。恐怕第三件事才是买各种玩意儿——风筝、空竹、口琴等。 孩子们欢喜，大人们也忙乱。他们必须预备过年吃的、喝的、穿的、用的，好在新年时显出万象更新的气象。 腊月二十三过小年，差不多就是过春节的“彩排”。天一擦黑，鞭炮响起来，便有了过年的味道这一天，是要吃糖的，街上早有好多卖麦芽糖与江米糖的,糖形或为长方块或为瓜形，又甜乂黏，小孩子们最喜欢。 过了二十三，大家更忙。春节眨眼就要到了啊。除夕前

必须大扫除一次，名曰扫房。还要把肉、鸡、鱼、青菜、年糕什么的都预备充足，至少足够吃用一个星期的——按老习惯，店铺多数关五天门，到正月初六才开张。 除夕真热闹家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣，门外贴上了红红的对联，屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人,除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。 元旦的光景与除夕截然不同：除夕，街上挤满了人；元旦，铺户都上着板子，门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮，全城都在休息。男人们午前到亲戚家、朋友家拜年。女人们在家中接待客人。城内城外许多寺院举办庙会，小贩们在庙外摆摊，卖茶、食品和各种玩具。小孩子们特别爱逛庙会，为的是有机会到城外看看野景,可以骑毛驴，还能买到那些新年特有的玩具。庙会上有赛轿车赛马的，在老年间，据说还有赛骆驼的。这些比赛并不为争谁第一谁第二，而是在观众面前表演骡马与骑者的美好姿态和娴熟技能。 多数铺户在初六开张，又放鞭炮，从天亮到清早，全城炮声不绝。除了卖吃食与其他重要日用品的铺子，大家并不很忙，铺中的伙计们还可以轮流着去逛庙会、逛天桥和听戏。 元宵上市，春节的又一个高潮到了。正月十五，处处张灯结彩，整条大街像是办喜事，红火而美丽。有名的老铺都

最新部编人教版六年级语文上册期末试卷及答案(完整)

最新部编人教版六年级语文上册期末试卷及答案（完整）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音，写词语。（10分） qià hǎo wàn xiàng jiàn duàn wàn bù dé yǐ jié rán yī lǜ cǎi huì fèn wài tián nì 二、比一比，再组词。（10分） 寇（_______）截（_______）坚（_______） 冠（_______）载（_______）竖（_______） 斩（_______）绷（_______）险（_______） 暂（_______）棚（_______）检（_______） 三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分） 张（____）结（____）画（_____）点（_____）迫不（______）待 不以（______）然自相（_____）（_____）（____）（____）苍苍（______）流不息翠绿（______）滴邯郸（____）（____） 四、选择恰当的关联词语填空。（10分）

启示启发 （1）三十四年前那个月光如水的夜晚，给我留下了永久的回忆和终生的 （________） （2）老师（______）我们去发现新的做题方法。 如果……就……只有……才……不但……而且…… （3）我们（_______）要学好语文，（_______）要学好其他各门功课。 （4）（_______）我们从小不发奋学习，老了（_________）会后悔莫及。（5）我们（_____）现在发奋学习，将来（________）能担当起建设祖国的重任。 五、按要求写句子。（15分） (1)曾经在抗日战争中幸存下来的最后一头大象庄严地掩埋了自己。(缩句) _____________________________________________________________________ (2)脚印闪着光芒。(把句子写得更具体更生动) _____________________________________________________________________ (3)人类只有一个地球，我们怎能不爱护呢?(改为陈述句) _____________________________________________________________________ (4)它只有一只脚，停落时不得不扇动翅膀保持平衡。(改成不用“不”字的句子) _____________________________________________________________________ 六、阅读短文，回答问题。（20分） 冬天，你不要砍树 ①在我9岁那年冬天，爸爸带我到北方阿拉斯的城郊，和爷爷一起过圣诞节。在那里，爷爷有一个小小的农场。 ②一天，我在玩耍时发现屋前的几棵无花果树中有一棵已经死了：树皮有的已剥落，树干也不再呈暗青色，而是完全枯黄了。我稍一碰就“叭嗒”一声折断了一枝。 ③于是，我对爷爷说：“爷爷，那棵树早就死了，把它砍了吧。我们再种一

六年级语文升初中模拟试卷附答案

1 六年级语文升初中模拟试卷 学校 班级 姓名 得分 注意事项：本试卷总分为100分，考试时间为120分钟。 友情提醒：本试题书写分为2分，书写时要求做到：规范、工整、美观。 一、积累运用（39分） 1、根据下面语段中的拼音，依次把相应的汉字写在下面的田字格内。（6分） 马上就要毕业的我们，像一只只xi óng y īng 将飞向新的天地。回想起多姿多彩的校园生活，我们的心中就忍不住涌起深深的ju àn li àn 之情。h é ǎi 的老师，纯真的同学，有趣的活动……这一切美好的画面都会l ào y ìn 在我们的记忆里。 2、将成语和诗句补充完整。（9分） （ ）（ ）不倦 鉴往（ ）（ ） （ ）（ ）秋毫 震耳（ ）（ ） （ ）（ ）素裹 （ ），黄雀在后 不要人夸好颜色， 。 ，桃花流水鳜鱼肥。 学而不思则罔， 。 3、解释下列词句中带点的词语。(4分) （1）奔流不息． （2）清风徐． 来 （3）水没有一定的形状，或． 方或长，流必向下。 （4）我鲜． 有同龄的伙伴，只好独自玩耍。 （5）妈妈看中了一件衣服，无论质地、色彩还是款式，都无可挑剔，美中不足．．．．的是型号稍小，不太合身。 这句话中“不足”具体指 ；“美”指 。 4、按课文内容填空。（12分） （1）你站在它下面，花朵是 ，但香气却 ， 地从花枝上袭． 了下来。它把影子投到墙上， ，花影迷离……（《夹竹桃》） （2）大海失去了原色，像 似的，醉醺醺地 出光与彩。人们惊讶得不敢眨眼，生怕眨眼的一瞬间，那盏 。 （《三亚落日》） （3）“水奔流不息，是 ，它好像 。水没有一定的形状，或方或长，流必向下， ， 它好像有情义……万物入水，

六年级语文模拟试卷

六年级语文模拟试卷2016年1月 一、正确、工整地抄写句子，力求美观（2分） 初读好书，如获良友；重读好书，如逢故知。 二、看拼音写字组成词语（8分） zhuàn cuī bó pān （）写（）毁（）击（）登 yǒnɡ chún wěn cháo （）唱嘴（）亲（）（）笑 kěn kǎi yōu bù 诚（）慷（）（）愤恐（） zhǎo qì jiānɡ shù （）泽哭（）泥（）洗（） 三、用“”画出括号里正确的读音（2分） 迂．回（ yū yú）刁难．（nán nàn ） 了．望（liáo liào）胆怯．（qiè què） 四、给加点字选择合适的解释（4分） 1.与世长辞．（A言辞； B告别） 2.喜出望．外（A看、见； B意料） 3.销．声匿迹（A消失； B卖出） 4.初闻．涕泪满衣裳（A听见； B用鼻子嗅） 五、在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分） 面对敌人的一次次进攻，守卫卢沟桥的中国军队，给了的日寇一次又一次沉重的打击。、热血报国的中国守军，受到了全国各地的慰问和声援。 A负隅顽抗军容整肃生死攸关 B英勇抵抗横行霸道慷慨激昂 C催人奋起惊恐万状喜出望外 六、根据课文内容填空（21分） 1．名句默写。（7分）

（1）纸上得来终觉浅，。（陆游《冬夜读书示子聿》）（2）却看妻子愁何在，。（杜甫《闻官军收河南河北》）（3），为有源头活水来。（朱熹《观书有感》）（4）好曲不厌，百回读。(《古今贤文》) （5）蒙汉情深，话斜阳!（老舍《草原》）2．根据课文内容填空。（14分） （1）这株柳没有抱怨命运，也没有畏怯生存之，而是 全部身心之力与生存环境抗争，以的毅力和韧劲生存下来，终于 造成了高原上的一方。命运给予它的几乎是九十九条， 它却在之中成就了一片绿阴。 （2）我们伟大的祖国物产丰富，景色奇异。清香的龙井茶，的茅 台酒，的江南丝绸，的景德镇陶瓷，天下闻名；桂林山水的，的浓妆淡抹，黄山、庐山的，长江、黄河的，辽阔草原的，多么令人惊叹啊！ 七、阅读短文，完成练习（30分） 短文1（14分） 负荆请罪（节选） 韩勃（气愤地）大人，别怪我多事，廉将军一再挡我们的道，太欺负人了，我实在咽不下这口气！ 蔺相如（笑笑）韩勃，干吗这么生气？ 韩勃大人，您是赵国的上卿，职位比廉将军高，为什么那么怕他呢？ 蔺相如（依然笑笑）我并不是怕他。 韩勃刚才在路上，大人不是有意避让廉将军的车子吗？要是我呀，才不让他呢！蔺相如还是以和为贵嘛。 1．负荆请罪的故事出自司马迁的《》中的《廉颇蔺相如列传》,这个历史故事又称作。（4分） 2．照样子，将语句换个说法（4分）

小学六年级语文毕业模拟测试卷及答案

群星学校六年级语文月考试卷 班级姓名分数 时量：120分钟满分：100分 一、这句话，你很熟悉。请你拼一拼，认真写出句子。（4分） suí fēng qián rù yè，rùn wù xì wú shēng。 ___________________________________________________________ 二、选择题（将正确答案的一个序号填在括号里，每题2分，共20分） 1．下面的几组词，带点字读音完全一样的一组是（） A 峰峦．难．处喃．喃阻拦．波澜．壮阔 B 大臣．丞．相继承．路程．墨守成．规 C 嘹．亮辽．阔聊．天疗．养寥．若星辰 2．下面的几组词，完全正确的一组是（） A 污辱清廉督都竣工菜羹迥然不同 B 慰籍筋脉慷慨磅礴妥贴自相矛盾 C 防御允诺咨询脾胃投掷迫不及待 3．下列词语使用正确的一组是（） A 一泓秋水一眼水井一盏明灯一记耳光一绺月光 B 窃窃私语婉婉动听咄咄逼人栩栩如声丝丝入扣 C 人生坎坷山道崎岖悬崖陡峭高山巍峨山脉蜿蜒 4．下列各词没按一定顺序排列正确的一项是（） A 顿号逗号分号句号省略号 B 冰冷水热水水蒸汽开水 C 寒冷凉爽温暖炎热酷热 三、按要求写词语（9分）

1．找规律写词： A．虚实、动静、、 B．千里迢迢、大名鼎鼎、 C．曲曲折折、支支吾吾、 2．在这六年中，同学们，。（写两个表示同学间情谊的成语） 3．写出三个含有动物的成语：、、 4．你对你的语文老师熟悉吗？请用两个成语说说他（她）给你的印象、。 四、根据要求写句子（4分） 1．詹天佑是杰出的爱国工程师（缩句）。 2．仿造句式，在横线上写上两句与前后意思连贯的句子。 让自己的生命为别人开一朵花：一次无偿的献血是一朵花，一句关切的问候是一朵花，，……能为别人开花的心是善良的，能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。 3．这个地方太小了。（改成夸张句） 4．我国古代有句名言，就是说坏事虽小，但不能去做，干多了就变成了大坏事；好事虽小，也不能因为它小就不做，再大的好事就是从点滴开始的。（2分） 5．下面的故事分别出自哪部书，请写出书名，并写出作者。（3分） 过五关，斩六将《》（） 西天取经《》（） 负荆请罪《》（） 五、回顾我们学过的课文，回答下面的问题（12分） 1．《将相和》一课中的“将”指的是，“相”指的是 将相不和的原因是，“相”认为“将相和”就会，“将相不和”就会。

部编版六年级语文下册必背内容

部编版六年级语文下册必背内容 第一单元 3.古诗三首 寒食 [唐]韩翃 春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。 日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。 迢迢牵牛星 迢迢牵牛星，皎皎河汉女。纤纤擢素手，札札弄机杼。 终日不成章，泣涕零如雨；河汉清且浅，相去复几许！ 盈盈一水间，脉脉不得语。 十五夜望月 [唐]王建 中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。 今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？ 日积月累一 长歌行汉乐府 青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。 常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归？ 少壮不努力，老大徒伤悲。 第二单元 日积月累二 读书须用意，一字值千金。 莫道君行早，更有早行人。 听君一席话，胜读十年书。 路遥知马力，日久见人心。 近水知鱼性，近山识鸟音。 第四单元 8.匆匆 朱自清 燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？ 我不知道他们给了我多少日子，但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。

去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。 在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？ 聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？ 第四单元 10.古诗三首 马诗 [唐]李贺 大漠沙如雪，燕山月似钩。 何当金络脑，快走踏清秋。 石灰吟 [明]于谦 千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。 粉身碎骨全不怕，要留清白在人间。 竹石 [清]郑燮 咬定青山不放松，立根原在破岩中。 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。 12. 为人民服务（2-3自然段） 人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。为人民利益而死的，就比泰山还重;替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。 因为我们是为人民服务的，所以，我们只要有缺点，就不怕别人批评指出。不管是什么人，谁向我们指出都行。只要你说得对，我们就改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。"精兵简政"这一条意见，就是党外人士李鼎铭先生提出来的;他提得好，对人民有好处，我们就采用了。只要我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍就一定会兴旺起来。 日积月累四 有意栽花花不开，无心插柳柳成荫。 良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。

部编版：小学六年级语文课外阅读专项训练带答案

部编版：小学六年级语文课外阅读专项训练 带答案 课外阅读 （一）变 ①马市长放下手里的茶杯，望着女儿说道：“现在农村的条件的确差些，有些人只顾自己的利益和前途，不愿到农村去，而这个女大学生敢于摆脱传统观念的束缚，敢于舍弃自己的利益，她这种精神很值得表扬，我们一定要大力支持。” ②“有什么事就说吧。” ③“我们单位有个刚分配来的大学生，放着清闲的工作不干，偏要到农村搞什么乡镇企业，您说她是不是太傻了？” ④马市长吃罢晚饭，在客厅里悠闲地品着香茶。女儿笑吟吟地走过来：“爸，我想请教您一个问题。” ⑤“什么？”马市长顿时收敛了笑容，“你怎么能这样，这绝对不行！” ⑥“哦，那么她爸爸是谁？”马市长问道。 ⑦“就是您老人家呀！” ⑧女儿神秘地笑了笑，说：“不对，我认为应该表扬她爸爸，因为她爸爸十分支持她。” 1、这篇文章的顺序被打乱了，请将正确的顺序，按序号写在下面的横线上。 2、文中突出表现马市长“变”的一对词语是和。 3、文中女儿向父亲“请教”的目的是 4、文中第⑤句里的“这样”的含义是： （1） （2） 5、你认为文中的马市长是个什么样的人？

（二）走进书里去 ①有人说现代的儿童普遍有个共同倾向，就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上，而不喜欢阅读文字比较多的书籍。 ②这样的孩子，外表看起来聪明伶俐，见闻广（搏博），但缺乏深入思考 的（奈耐）心，知识虽多但流于肤浅，反应虽敏捷却未经推敲思索。 ③造成这种现状的原因很多，影视器材的进步使人们（豪毫）不费力地坐 在（荧影）光屏前，就可获得无奇不有的各种知识；也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相形之下，阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。因此，能够静下心来聚精会神读书的儿童，也就愈来愈少了。 ④小朋友可能读过《顽童流浪记》，也可能看过它的影片或卡通，两相比 较，在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美，而且又有深邃的思想、永恒的感情。至于影片和卡通，虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼，但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。 ⑤如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席，电视前的观赏就是便捷的快餐，是 可口的零食。一样是吃的享受，韵味却不相同。 ⑥现代人的求知和文学欣赏的方式已变得多姿多彩，不过，千万不要忘记 阅读书籍仍然是求学问的主要方法，更是文学欣赏的最佳途径。但愿你能确实养成良好的阅读习惯，走进书里去。 1、阅读①-③段，划掉括号里不正确的字。 2、从文中找出下列词语的反义词。 粗略-- 瞬间-- 3、为什么静下心来专心读书的儿童愈来愈少了？ 4、读小说和看影片有什么不同？

六年级语文模拟试题

六年级语文毕业模拟测试题姓名 一、基础知识 1．写同音字 jiǎo （）子（）刑（）猾 lì经（）鼓（）严（） 二、仔细琢磨，慎重选择 2．同一个字读音全相同的是（）组，全不同的是（）组。 A、含糊糊弄糊涂 B、勉强顽强强词夺理 C、摩托摩平按摩 D、吆喝喝住齐声喝彩 3．下列说法错误的一项是（）。 A “卓有成效”的“卓”起笔是部首，音序是Z，声母是zh 。 B “心领神会、无独有偶、铺天盖地”构词方式各不相同。 C “不闻不问”中的“不”读音不同，“一心一意”中的“一”读音也不同。 D “插秧、鞭炮、吭声、语无伦次”中带点字都是形声字。 4．找错别字，错误最多的一组是（）。 A专心志致勃勃生机座无虚席 B 不知所错月以继日司空见贯 C 见微知著锲而不舍落慌而逃 D 满不在呼肃然起敬零七八粹 5. 下列词语搭配全部正确的一组是( )。 A 鼓舞斗志一弯新月提高成绩 B 改善工作一枚棋子改正错误 C 交流经验端正态度发扬作用 D 一艘扁舟纪律严谨形势严峻 6. 下列词语只有一个是贬义词，这一个是（）。 A 风华正茂 B 大义灭亲 C．锲而不舍 D．竭泽而渔 7.“_______下雨，_______要带雨具。”横线上要填关联词语。下面几组中，唯一不能用的是（） A 因为……所以…… B 即使……也…… C 只要……就…… D 如果……就…… 8. 成语中的“三”有的表示多，有的表示少。下列成语中的“三”表达的意思与其它三组不同的是（）。 A 三言两语 B 三番五次 C 三思而行 D 一日三秋 9. 下列文字与原文完全一致的一项是（）。 A 粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。 B 太阳他有脚啊，悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。 C 日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此为近者热而远者凉。 D 不管是什么人，谁向我们指出都行。如果你说得对，我们就改正。 10．下面诗句中，不是表达送别情感的一句是（）。 A 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。 B 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 C 春风又绿江南岸，明月何时照我还。 D 莫愁前路无知己，天下谁人不识君。 11.依据情境内容，横线上应填的句子最恰当的是（）。 王红不喜欢参加实践活动，尽管看了许多作文书，但写起作文来总是言之无物，我想用这句名言来开导她：“_____________________________。” A 甘瓜苦蒂，天下物无全美。 B 操千曲而后晓声，观千剑而后识器。 C 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 D 只有那些勇敢镇定的人，才能熬过黑暗，迎来光明。 三、积累运用 1．用四个成语代替下面几个“很多”。 （1）店里小商品很多。（）（2）花的品种很多。（） （3）公园里游人很多。（）（4）游乐项目很多。（） 2．把正确选项的序号填在句中的横线上，再有感情地读读。 大自然多像，广袤的大地是她，茂密的森林是她，温暖的太阳是她，和煦的轻风是她。 A 明亮的眸子 B宽广的胸怀 C甜蜜的絮语 D一位伟大的母亲 E飘逸的长发 3．在下面句子中填入恰当的关联词 A、阎振三( )自己受苦刑，( )愿说出李大钊。 B、( )我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地，( )还不够，还要更大些，才能取得全民族的解放。 C、我们( )有些意见分歧，最后( )统一了认识。 D、捉来的小鱼，小虾，我们并( ) 拿来吃，( )养在瓶子里玩。 4．按要求改写句子： A、年轻而富有才华的音乐家肖邦，离开了自己的祖国。（双重否定句）：

部编人教版六年级语文上册期末试卷及答案(完美版)

部编人教版六年级语文上册期末试卷及答案（完美版）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音，写词语。（10分） shàn dài kāng kǎi ēn cìhéǎi jīng yíng jùn mǎmù dǔzī rùn 二、比一比，再组词。（10分） 歼（________）倚（________）憧（________） 纤（________）椅（________）撞（________） 扭（________）微（________）漆（________） 钮（________）徽（________）膝（________） 三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分） 无（____）呻（____）流（____）溢（____） 如（____）似（____）（____）（____）吞枣 （____）心（____）血牵（____）挂（____） 不言（____）（____）别（____）心（____） 兴（____）盛（____） 1．这部小说是他的（____）之作，也是他所有作品中最好的。

2．环保的问题在现今的重要地位，可以说是（____）的。 3．“（____）”的意思是独创一格，与众不同。 4．读书就像品茶一样，（____）是喝不到其中的味道的，只有细细品味才能享受其中的乐趣。 四、选择恰当的关联词语填空。（10分） 不是……而是……一边……一边……尽管……但……因为……所以…… 1. 他（）顽强地与病魔作斗争，（）关心和他一样患病的儿童。 2.（）恩科西感觉到生命随时可能结束，（）他依然在梦想未来。 3.（）媒体的干预以及养母的不懈努力，（）小恩科西才得以背上书包去上学。 4.他得知自己的病情后，（）悲观消沉，（）开始学习怎样坦然地面对生活，面对可怕的艾滋病。 五、按要求写句子。（15分） (1)我们在纽约大都会博物馆前排着队，队伍很长。(改为比喻句) ________________________________________ (2)《蒙娜丽莎》是全人类文化宝库中一颗璀璨的明珠。(缩句，缩到最简) ________________________________________ (3)它只有一只脚，停落时不得不扇动翅膀保持平衡。(改为肯定句) _________________________________________ (4)姑娘说：“我不过随便说说罢了。”(改为转述句) __________________________________________ 六、阅读短文，回答问题。（20分） 五彩泉 我喜欢一个人爬到家乡高高的山顶上，（拨开打开）茂密的花丛，细心

最新部编版六年级下册语文短文阅读(完美版)

最新部编版六年级下册语文短文阅读（完美版） 一、阅读理解。 真正的财富 第二次世界大战前，我们家是唯一没有汽车的人家。 几个星期后，一辆崭新的别克牌汽车在大街上那家最大的百货商店橱窗里展出了。这辆车已定在今夜以抽奖的方式馈赠给获奖者。不管我有时多么想入非非，也从来没有想到过幸运女神会厚待我们这个在城里唯一没有汽车的人家。当扩音器里大声叫着我父亲的名字，明白无误地表示这辆彩车已属我们家所有时，我简直还不相信这是事实。 父亲开着车缓缓驶过拥挤的人群，我几次想跳上车去，同父亲一起享受这幸福的时刻，却都被父亲赶走了。最后一次，父亲甚至向我咆哮:“滚开，别呆在这里，让我清静清静!” 我无法理解父亲的感情。当我回家后地向母亲叙述时，母亲却似乎非常理解父亲，她安慰我说:“不要烦恼，你父亲正在思考一个道德问题，我们等待他找到适当的答案。” “难道我们中彩得到汽车是不道德的吗？”我迷惑不解地问。“汽车根本不属于我们，这就是问题的关键。”母亲回答我。我歇斯底里地大叫:“哪有这样的事？汽车中彩明明是扩音器里宣布的。” “过来，孩子。”母亲温柔地说。桌上的台灯下放着两张彩票存根，上面的号码是58和59，中彩的号码是58“你看两张彩票有什么不同吗？”母亲问。 我看了好几遍，终于看到彩票的角落上用铅笔写的淡淡的“K”字。“这K 字代表凯特里克。”母亲说。“吉米·凯特里克，爸爸交易所的老板？”我有些不解。 “对。”母亲把事情一五一十地跟我讲了。 当初父亲对吉米说，他买彩券的时候可以代吉米买一张，吉米咕哝说:“为什么不可以呢？”老板说完就去干自己的事了，过后可能再也没有想到过这事。58那张是给凯特里克买的。现在可以看得出来那K字是用大拇指轻轻擦过

部编版六年级语文下册：现代文阅读训练一及答案

六年级语文现代文阅读训练一 一、阅读下面的文章，完成练习。（14分） 成与功 失败者对于成功，一方面是羡慕不已，另一方面是急躁不安，巴不得一口吃成个大胖子。殊不知成功是由“成”与“功”两字组成的，成是功的积累，叫作“功到自然成”。 晋代大书法家王羲之，20年临池习书，洗笔把池水都染黑了，才有在书法上炉火纯青的造谐。功是成的基础，一个人如果想取得成功，就必须经过艰苦的奋斗，这个过程也就是功的积累过程。 一滴水从檐榻上掉下来，重重地落在石头上，“啪”的一声炸出一朵水花，可是石头上看不到丝毫的痕迹。但是，经过一年，两年……坚硬的石头终于被水滴滴穿了。 如果成功很容易，无须奋斗就能达到的话，如果成功不需要功的积累，不需要努力攀登的话，那成功就会变得廉价，失去了它原有的耀人的色泽，那我们还要成功干吗? 李时珍跋山涉水，遍尝百草，数十年如一日地搜集、整理资料，笔耕不息，才有药学巨著《本草纲目》的问世；司马迁游历名山大川，博览经典秘籍，遭受宫刑后仍忍辱负重，笔耕不辍，才有《史记》的诞生。 在通向成功的路上，既无捷径，也没有“宝葫芦”，与其坐着美慕别人“成”，倒不如站起来积累自己的“功”。须知，任何一朵鲜花的盛开，都需要花苞长期孕育；任何一枚勋章的获得，都要成功者付出相应的代价。成功是自私的，它绝不会将辉煌施舍给懒汉；成功又是公平的，它会毫无保留地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。 1.联系上下文，解释下列词语的意思。（4分) 炉火纯青：

笔耕不辍： 2.作者提出的观点是什么?用“”画出来。（2分) 3.作者引用了哪些事例来论说自己的观点?请梳理并概括。(4分） 4.成功是什么?请你联系生活实际谈谈你对“成功”的理解。 （4分) 二、阅读下面的文章，完成练习。（16分） 画里青春 张素燕 “流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。”画上女子低头微笑，欲语还休，裙据飘逸，立于满图绿色之中。画纸已发黄发暗，带着岁月的斑驳痕迹。这是我青春时期画的第一幅国画仕女图。 光阴茬蒋，转眼二十载。那时在上师范，关术课上李老师教我们画国画。铺开宣纸，先临某老师的画，勾粉大致的轮廓。我一直以为画画就跟玩一样，很容易，可没想到一个看似很简单的线条画了好多次就是画不像，于是我就急躁地敷衍了事，接着画其他部分。可李老师不知何时已站在我旁边，用手指着我那条画得不好的线条，笑眯眯地看着我。他虽然什么也没说，可我却感到他眼里闪好着晶莹剔透得容不得任何污点的光芒。李老师和蔼耐心地告诉我线条的画法，并语重心长地说：“画画一定要认真细心，不可草率，你们现在刚学画画，也没有太高的要求，但一定要有耐心。那些真正的画家们作画都是细细雕琢，精益求精的。”李老师的话知醚翻灌顶，让我明白了不管做什么事情，都要用心去做，耐心去做。画画是一个用心付出的过程，来不得半 点心急。

2017年六年级语文模拟试卷

2017年六年级语文模拟试卷 〔考试时间：120分钟试卷总分：150分〕 一、汉语拼音。（共计8分） 给下列带横线的字选择正确的读音，用“√”划出。 纤细（xiān qiàn ）似乎（sìshì）乳臭未干（chòu xiù）解送(jièjiěxi è ) 唱和（héhè）血（xiěxuè）液刚劲（jìn jìng）运载（zǎi z ài ） 二、字词句。（共计34分） 1、查字典的知识。（每空0.5分，共5分） （1）“鼎”字用音序查字法查大写字母，部首为，第六画是；“鼎”字在字典里共有四种意思①古代煮东西用的器物，有两耳三条腿。②比喻三方面并立。③正当；正在。④大。在“三国鼎立”一词中应选第种解释。在“春秋鼎盛”一词中应选第种解释。 （2）“及”字，用音序查字法应先查音序；用部首查字法应查部首，再查画。“及”字在字典里有以下解释：①比得上；②赶上；③到、达到； ④和、跟。在“目之所及，哪里都是绿的”中应选第种解释。在“阳光、空气及水是生物生存的基本条件。”中应选第种解释。 2、用“然”字组词并填空。（每空1分，共计4分） 一天，我和姐姐上街买书，在路上（）看到一个卖杨梅的，我嚷着姐姐要多买一些，姐姐说：“这些杨梅（）好看，可还有点酸味，（）少吃点没有关系，吃的太多，（）会酸倒牙齿。” 3、先在括号里把下列成语补充完整，然后再改正错别字，把正确的写在横线上。(4分) （）鸡起武自做自（） （）然大梧赞（）不己 4、形容说的成语：(2分)（）（） 5、仿写类似词语：(3分) 力大如牛（）（）（） 6、关联词填空。（6分） 今天,班主任宣布进行班干部改选。她站在讲台上,说：“这次竞选，（）以前当过班委的同学可以参加,（）没当过的也能参加。（）你毫无经验, 我们（）可以给你这个机会。关于竞选规则,（）哪位同学有疑问,现在（） 举手提问。” 7、按要求写句子。（每句1分，共7分） （1）缩句：春风像母亲的手抚摸着你。 （2)修改病句：经过老师的耐心教育，使我深刻认识到自己的错 误。 （3）改成双重否定句：人人都想守信用。 （4) 改成转述句：老师对小明说:“你把作业本端到办公室去。” （5）幸福是什么？救灾战士说：“幸福就是从废墟中救出劫后余生的人们。” 幸福是什么？医生说： 幸福是什么？我说： 幸福是什么？老师说： 8、排列错乱的句子，在下面的括号中写上正确的序号。（３分） （）瞬间，大圆盘的边缘透出了一线亮光。 （）月亮失去了银白色的光泽，变成古铜色的大圆盘，悬挂在蓝色的天幕上。 （）渐渐地，渐渐地，月亮又恢复了原来的样子，似乎比以前更皎洁更明亮 了。 1