最新-广元中学高2018级生物综合测试卷6 精品

广元中学高2018级生物综合测试卷6

一、选择题

1．下列物质中，与物质出入细胞、物质在细胞内的合成与分解、细胞分裂都有直接关系的是：（）

A．糖类B．脂类C．蛋白质D．核苷酸

2．把新鲜萝卜条分别放在不同浓度的蔗糖溶液中，当水分进出平衡时，萝卜条中原生质体的体积和细胞液的浓度与蔗糖溶液浓度的关系曲线分别是（）

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

3.为了减少某种昆虫对农作物的危害，人们引入了专门捕食这种昆虫的蜘蛛。下图表示对这两个种群数量变化的调查结果，下列解释正确的是（）

A.在Ⅰ时期，若针对昆虫施以杀虫剂，蜘蛛的数量将会增

加得更快

B.在Ⅱ时期，昆虫数量减少的主要原因是食物不足

C.在Ⅲ时期，两个种群之间仍然存在相互作用

D.随着昆虫的进一步减少，蜘蛛数量最终会减少到零

4．下列有关曲线表示不正确的是（）

A B C D

5．右图某生态系统部分物质循环的简图，其中F表示非生物的物质和能量。下列各项正确的是（）

A．若F为大气中的CO2，则碳元素在图中

①②③④过程中均以CO2形式传递

B．若F为大气中N2，则②过程不存在，

①过程中表示固氮蓝藻的固氮作用

C．若F为大气中的SO2，则图解可表示硫循环，造成酸雨的主要原因是③过程的加剧D．若F为无机环境中的NH3，则②过程一般不存在，①过程可表示硝化细菌的化能合成作用

二、简答题

30．I．生产谷氨酸等食品添加剂离不开发酵工程。请就谷氨酸发酵回答下列问题。

（1）谷氨酸棒状杆菌的代谢类型是________________。

（2）若从自然界分离得到的样品中含有谷氨酸棒状杆菌、圆褐固氮菌、金黄色葡萄球菌、酵母菌等，现欲筛选出酵母菌，则简便的方案是：________________。

（3）一定容积的培养液中进行谷氨酸发酵，C/N比为3∶1时，活菌数可保持最大；pH呈酸性时，发酵产物是乙酰谷氨酰胺。这些事实说明__________________________（4）为测定谷氨酸棒状杆菌生长所需的最适pH，某同学设计了下列实验步骤。

A．上述步骤中有3个明显科学性错误，请在相应文字下划线标记，并按序改正

如下：

①___________________②______________ _③___________________________。

B．试列出实验结果的数据统计表格（含标题）

C．若按改正后的步骤实验，请将预期结果用曲线图

表示走势。

31．植物在生长发育过程中常常表现出顶端优势，即顶芽具有优先生长的优势。为了探究同一枝条中是离根基部最远处(直线距离)的芽具有生长优势还是离地面最远处(垂直距离)

2016年苏州市初二地理会考卷及答案

综合练习（二） 试卷说明：整卷满分为100分，开卷，考试时间为60分钟。题型为选择题、判断题、综合题。请将所选答案准确填涂在答题卡上．．．．．．．．．．．．．．． 。答在试卷上不得分。 一、基础题（本大题共25小题，每小题2分，共50分） 甲乙两图分别是冬至日和夏至日苏州某中学教室中午时分的太阳光照示意图，读图回答第1~2题。 图1 1.甲图所示的当日，地球位于公转位置示意图中的 A.A B.B C.C D.D 2.甲、乙两图中，室内单位面积获得光热较多的是 ，当日太阳直射的纬线是 A.甲图,2 3.5°N B.甲图,23.5°S C.乙图，23.5°N D.乙图，23.5°S 2016年4月16日凌晨，日本九州发生里氏7.3级地震,大地震带来了惨重破坏。读图2回答3～4题。 3.本次日本九州地震是由于 A 美洲板块和非洲板块挤压形成的 B 美洲板块和亚欧板块张裂形成的 C 太平洋板块和印度洋板块张裂形成的 D 亚欧板块和太平洋板块挤压形成的 4.当自然灾害来临时，下列措施不．正确．．的是 A 当地震发生时，如果条件允许应及时、有序撤到安全空旷地带 B 当地震发生时，如不能及时撤离，可以暂时躲在小开间的墙角 图 2

C 当发生泥石流时，应沿着泥石流流动的方向快速向山下撤离 D 当自然灾害发生时，应及时调动救灾人员，尽量减轻灾害损失 天气、气候与人类活动息息相关，根据所学回答5～6题。 5.图3所示的天气状况中对农作物基本没有．．危害的是 A B C D 6.“南国春意浓，北国正冰封”，造成这种差异的主要影响因素是 A.纬度因素 B.海陆因素 C.地形因素 D.人类活动 读某地区等高线图（图4），回答7～8题。 7.下列说法正确的是 A.A 处海拔肯定在 500米以下 B.B 处适合搭建野营帐篷 C.C 山峰是图示区域的最高点 D.D 处适合登高望远 8.图中可能有河流发育的是 A.① B.② C. ③ D.④ 图5为京沪高铁路线及沿线车站设置图，读图回答9~10题。 图5 9.京沪高铁连接的我国两大工业基地是 A.京津唐和沪宁杭工业基地 B.京津唐和珠江三角洲工业基地 C.辽中南和沪宁杭工业基地 D.辽中南和珠江三角洲工业基地 10.若高铁时速按每小时250公里计算，从苏州北站到徐州东站的路途约需 A.1小时 B.2小时 C.3小时 D.4小时 图 3 图 4

四川省射洪县射洪中学2017届高三下学期三诊模拟考试语文(原卷版)

四川省射洪县射洪中学2017届高三下学期三诊模拟考试 语文试题 1．本试卷分第I卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡和机读卡上。 2．作答时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 第I卷阅读题（共70分） 一、现代文阅读（35分） 论述类文本阅读 所谓批评实际上就是一种判断活动。因此，艺术批评就是批评家根据自己的审美趣味和价值标准，对各种艺术现象和艺术作品所做出的评价。 艺术批评虽然与艺术鉴赏都属于艺术的接受活动，但它们之间却有着明显的区别。其中最根本的一点就是，艺术鉴赏基本上是一种感性的审美体验，而艺术批评则是一种理性的思维和判断活动。在一般的艺术鉴赏活动中，受众只要能从自己的审美经验和艺术修养出发，较为准确地提到作品的意蕴，并从中体会到相应的审美愉悦，就可以说已经完成了鉴赏的任务。而对于批评家来说则不然。从某种意义上来看，鉴赏活动所产生的感受和体验只是批评活动的起点而已。批评家的真正工作在于运用自己的理论修养来对这种感性经验进行深入的剖析与分析，并且在这个过程中尽可能地超越个人观点的局限性，使自己的批评代表某种社会的要求与呼声，从而积极地影响艺术家的创作和读者与观众的审美趣味及思想观念。同时，由于批评家有着远远超越一般读者的艺术视野和社会责任感，因此他的批评必然不会局限于具体的艺术作品，而会延伸到整个艺术现象，并且在根本上把艺术与审美作为一种社会现象来加以观照，这样，艺术批评就不再是一种狭隘的个人活动，而成了一种社会的事业。 不过，尽管艺术批评和鉴赏在性质上存在着很大的区别，但它们之间同样有着紧密的联系。具体来说，一方面，艺术鉴赏仍是艺术批评的前提和基础。从一定意义上来说，好的艺术批评家必然首先是一个好的艺术鉴赏家。这是因为，艺术批评不同于其他的理论活动，它是对于艺术现象的解剖与分析，其中，艺术作品又是它的最直接和最主要的对象。而对艺术作品的批评又必须服从审美活动的一般规律，也就是说，艺术批评在根本上也是一种审美活动，它必须以批评家对作品的审美体验和感受为出发点。如果一个批评家没有对作品进行细致的欣赏与玩味，直接就以理性的方式对作品加以分解和剖析，那么他就不可能真正把所握作品的艺术价值，所得出的判断与评价也就没有任何美学上的意义。批评家只是首先提高自己的艺术鉴赏力，时刻注意把自己的理性判断建立在精细敏锐的艺术感受之上，才能较好地完成艺术批评的任务。另一方面，艺术批评又对艺术鉴赏有着一定的指导作用。我们说好的批评家必须首先是一个好的鉴赏家，但的好的鉴赏家却不一定是好的批评家，原因在于鉴赏活动主要求助于欣赏者的艺术感受力，对于其理解和分析能力则没有直接的要求。有时，过分精细的分析还可能妨碍鉴赏家的艺术直觉和悟性。不过，鉴赏活动不可避免地也有自己的局限性，这就是由个人的爱好和趣味所造成的狭隘性的片面性。在艺术史上，我们常常看到有些极高艺术修养的鉴赏家，由于受到自身艺术品味的影响而无法客观地评价某些艺术作品

高中生物必修三综合测试卷

高二期末测试卷 第Ⅰ卷选择题 1.下列现象不属于内环境稳态调节范畴的是( ) A. 通过肝脏可增加或减少血糖含量 B. 通过肺可按一定速率呼出CO2和吸入O2 C. 肾把代谢终产物不断排出体外 D. 红骨髓源源不断地造出新的血细胞 2.下图是细胞与内环境进行物质交换的示意图，①处的箭头表示血液流动的方向。下列说法正确的是 ( ) A．若②为肝脏细胞，则①处的氧气浓度高于④处 B．④是人体内新陈代谢的主要场所C．毛细血管管壁细胞生活的具体环境是③④⑤ D．③④中的蛋白质可以通过毛细淋巴管壁相互交换 3.下列有关人体内环境及其稳态的描述，正确的是( ) A.氧气、抗体、神经递质、胰蛋白酶都出现在细胞外液中 B.内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的场所 C.寒冷时出现寒颤是稳态失调的表现 D.内环境的变化会引起机体自动地调节器官和系统的活动 4.下列关于动物内环境和稳态的叙述，不正确的是 ( ) A．葡萄糖、生长激素、抗体属于人体内环境的成分 B．若内环境稳态不能维持，机体的正常生命活动就会受到威胁 C．血浆渗透压的大小主要取决于血浆中无机盐和蛋白质的含量 D．人体剧烈运动时产生乳酸，血浆pH显著下降 5.下图是一个反射弧的部分结构图，甲、乙表示连接在神经纤维上的电流表。当在A 点施加一定的电流刺激时，甲、乙电流表的指针发生变化正确的是( ) A. 甲、乙都发生两次方向相反的偏转 B. 甲发生两次方向相反的偏转，乙不偏转 C. 甲不偏转，乙发生两次方向相反的偏转 D. 甲发生一次偏转，乙不偏转 6.下图是突触的结构模式图，下列叙述错误的是( ) A.②④⑤共同构成突触 B.①的形成需要高尔基体的参与 C.③作用于④，只能使突触后膜产生兴奋 D.由于③只能由②释放作用于④，所以兴奋在神经元之间传递是单向的 7. 根据下图，下列叙述正确的是( )

中学生物学教法考试题

中学生物学教学论考试题 出卷人：杨婷审卷人：刘爽 一、名词解释（共10分） 1.国家课程标准： 2.科学素养： 3.导入技能： 4.教学策略： 5.教育评价： 二、填空：（共20分） 1.课程标准是( ),( ),( )和（）的 依据，是国家标准和评价课程的标准。 2.结束技能的类型有五点，分别是（），（）， （），（），（）。 3.演示技能的应用原则与要点：（）,（）,（） （）。 4.耶格曾提出STS课程的五个学习领域，即：（）， （），（），（），（）。 5.选择直观教具需要考虑的因素有（），（）， （），（），（）。 6.课的结构分为（），（），（），（）， （）。

7．实验课教学的主要环节（）,（）,（）,（）,（）。 8.生物学教学评价包括两种过程的评价：（）和（）。 9.实作评价的类型分为（），（），（），（），（）。 三、判断（共10分） 1.课程的总目标是一种宏观的、较为抽象的表达方式（） 2.科学探究途径不是学生学习生物学的有效途径（） 3.定量化的科学的基本特征之一（） 4.布鲁纳认为人类的记忆首先不是储存而是提取（） 5.呼吸作用在肺进行（） 6.课堂组织的作用是使教学能在一种有秩序的环境中进行（） 7.方程式不是交流语言而是数学语言（） 8.准备演示文稿是教师备课的基本工作之一（） 9.演示实验的主要操作者是学生，教师只是观察（） 10.命题余阅卷是学习成就评价的两项主要工作（） 四、多项选择（共10分） 1.讲解技能的类型（） A.解释式 B.描述式 C.原理中心式 D .问题中心式 2.变化技能的类型（）

A .语言的变化B.教态的变化C.信息传输通道及教学媒体的变化 D.师生相互作用方式的变化 3.强化技能的应用原则与要点（） A.目的明确 B.注意多样化 C.努力做到恰当、可靠 D.应用时教学情感要真诚 4.实验教学的教学目标为（） A.动作技能目标 B.认知目标 C.情感目标 D.设计目标 5.从教学评价的直接目的来划分，生物学教学评价可分为（） A.配置性评价 B.诊断性评价 C.形成性评价 D.终结性评价 五、简答：（共30分） 1.简述中学生物学教师的任务与岗位要求 2.简述课程标准与教学大纲的不同特点 3.简述构建主义的教学观 4.简述合作学习的原则和方法 5.简述教学评价的目的 6.简述直观教学在生物学教学中的突出作用 六、论述：（共20分） 1.试述生物学实验在中学生物教学中的重要作用 2.结合实际谈谈学完中学生物学教法如何对待以后的工作

2017年江苏省苏州市初中地理结业考试试卷(word版-含解析)

2017 年苏州市初中结业考试 地理2017.06 试卷说明：整卷满分为100 分，开卷，考试时间为60 分钟。题型为选择题、判断题、综合题。请．将．所．选．答．案．准．确．填．涂．在．答．题．卡．上．。答在试卷上不得分。 一、基础题（本大题共25 小题，每小题2 分，共50 分） 一天中竹竿影子的长度变化与天空中太阳的位置密切相关，家住40°N 的小明同学在春分日当天，测量竹竿影子的变化，并在地面做好记录（如图1）。读图回答1～2 题。 1.下列判断正确的是 A. 这一天竹竿的影子先变长再变短 B.图中丙箭头指向正北方向 C. 这一天14 点太阳升得最高 D.当地这一天太阳能直射头顶 2.次日，地球将运行在图2 公转轨道上的哪一段？ A. ① B.② C.③ D.④ 读图3 等高线图，完成3～5 题。 图3 1

3. 已知B 点的温度为16℃，那么A 点的温度约为 A ．14.8℃ B ．15.4℃ C ．16.6℃ D ．17.2℃ 4. 一般来讲，图中降水量最多的是 A ． A 地 B ．B 地 C ． C 地 D ．D 地 5.下列说法正确的是 A ．①处为山谷 B ．图中山峰的高度可能为 1600 米 C ．②处可能有河流发育 D ． ①处坡度比③处陡 图4中①②③④代表某大洋两岸的陆地，读图回答6～7题。 6．某大洋是指 A ．太平洋 B ．大西洋 C ．印度洋 D ．北冰洋 7．图中哪两块陆地轮廓相似，启发魏格纳提出了大陆漂 移学说 A ．①② B ．③④ C ．②③ D ．②④ 图5表示我国在南极建设的科考站分布和泰山站的外观，读图回答8～9题。 8. 四个科考站纬度位置最高的是 泰山站主楼 图 5 A. 长城站 B. 中山站 C. 泰山站 D. 昆仑站 9.建筑物的特点大都是为了更好的适应所处地区的地理环境，泰山站架空设置的主要目的是 A. 利于防寒保暖 B ．通风防暴雪堆堵 C ．便于天文观测 D ．防紫外线辐射 读我国四省区轮廓图（图6）回答10～11题。

四川省射洪中学校2017-2018学年高二上学期期末语文答案

三门峡市高二语文期末试卷 参考答案 1．B 【解析】A项，“非常重要的”这个程度修饰于文无据。C项根据文意，“考古发掘证明”的是，早期人造墨块的形状都不方便用手直接握住研磨，而不是“早期的人造墨是瓜籽形、螺形或丸形”及这些形状的“缺点”。D项中末句“这种形状的墨锭是目前我国发现的最早的人造墨”错，于文无据。 2．B【解析】“成熟”夸大程度，原文在“成熟”前有“逐渐”加以限制。 3．B【解析】“于是胶便供不应求”于文无据。 4．B【解析】B项，“小说批判了用自己的尺度去揣度别人的世俗”有误，写同事的感觉是用来对比的。 5．①用欲擒故纵的手法，不直接对唐小虎的理想发表评论，把关键问题设置成不解之“谜”，促使读者思考，呼应了题目，强调了文旨。 ②造成言有尽而意未穷的艺术效果，增强了小说思想意味。 ③明知故问，含蓄地表达对唐小虎以自己的行动圆心中理想的敬仰。 ④含蓄褒扬了唐小虎的诚实质朴，委婉批评了自己和其他同学作文中言不由衷的现象（或， 小学生作文中普遍存在的空话套话现象）。 （只要言之有理即可，答出一点给2分，答出两点给4分，答出三点四点给满分。） 【解析】这一题的阅读区间在倒数第二段，实际已经给出了答案，但把结论直接说出来显得太直白，乏味，故采用这种委婉的表达。要从效果和含义两方面入手。要有“全面”的意识。 6．①做事认真。看到不卫生的地方就主动清理，如他在银行门口、公园的举动。 ②质朴踏实。写作文不虚伪，实话实说，而且为“当一名环卫工”的理想，自觉以市政卫生 为己任，看到乱张贴的广告就去清理。 ③言行一致。小时作文说自己理想是做环卫工，长大后即以此为追求，且时刻践行。 ④坚韧执著。在日常默默坚持追求自己的理想，并为之献身。 （言之成理即可，每答出一点给2分，有合理的三点即给满分） 7．B 【解析】2006．2009．2010．2011年，农村网民数所占比例比上一年有所下降。8．BE （选B给3分，选E给2分。选其他选项不给分。） 【解析】A项，“彻底解决了”说法错误，应该是“有效缓解了”。C项，应该是间接提升作用。D项，“必将取代实体经济”无中生有，过于绝对，与原文不符。 9．①带来了出行的便利，提升了车辆的使用率，颠覆了用户的出行方式和理念。如滴滴快车拼车（滴滴出行）、摩拜单车和手机导航。②方便了人们之间的联系，有利于知识的学习、分享和传播。前者如利用QQ和微信等，在不同地点总可以保持联系；后者如利用互联网，原来可能只有名牌大学的学生才能学到的知识，我们也可以学习、传播和分享。（每点2分）

高中生物必修一综合测试题(附答案)

生物《必修1》综合检测题 一、选择题（只有一个选项正确。每小题2分，共60分） 1．细胞学说揭示了（） A.人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程 B.植物细胞与动物细胞的区别 C.细胞为什么要产生新细胞 D. 生物体结构的统一性 2.下列属于大量元素的一组是（） A.N、S、O、Mg B.H、O、K、B C.P、N、C、Mo D.Ca、C、O、Mn 3.图中①～④表示某细胞的部分细胞器．有关叙述正确的是（) A．该图一定是高倍光学显微镜下看到的结构 B．此细胞不可能是植物细胞，只能是动物细胞 C．结构①不能将葡萄糖分解成二氧化碳和水 D．结构①②③④中都含有大量磷脂 4.谷氨酸的R基为C3H5O2，1分子谷氨酸含有的C、H、O、N原子数 依次是（） A．5、9、4、1 B．4、8、5、1 C．5、8、4、1 D．4、9、4、1 5.叶绿体与线粒体在结构和功能上的相同点是（） ①分解有机物,释放能量；②具有双层膜；③产生氧气； ④水是其中化学反应的原料；⑤含有DNA；⑥内部含有酶 A．①②④⑥ B．③④⑤⑥ C．①③④⑤ D．②④⑤⑥ 6.科学家常用哺乳动物红细胞作材料研究细胞膜的组成，是因为（） A．哺乳动物红细胞在水中易涨破 B．此类细胞容易得到 C．此类细胞在光学显微镜下易观察 D．此类细胞内无核膜，线粒体膜等结构 7、水溶性染色剂(PI)能与核酸结合而使细胞核着色，可将其应用于鉴别细胞的死活。细胞浸泡于一定浓度的PI中，仅有死细胞的核会被染色，活细胞则不着色，利用PI鉴别死活的基本原理是 ( ) A、死细胞与活细胞的细胞膜结构不同 B、活细胞能分解染色剂PI C、死细胞与活细胞的细胞膜成分含量不同 D、活细胞的细胞膜阻止PI的进 8.下列有关细胞膜的叙述中，最能体现细胞膜结构特点的是（） A．选择透过性 B．内吞和胞吐 C．保护作用 D．主动运输 9. 某蛋白质分子中有M个氨基酸组成，其中有N条肽链，则此蛋白质分子中至少含有几个氧原子？( ) A、2M B、M-N C、M D、M+N

医学微生物学综合测试题(2)

1．接种牛痘苗预防天花的第一个医生是: A 英国的琴纳 B 法国的巴斯德 C 德国的郭霍 D 俄国的伊万诺夫斯基 E 英国的李斯特 2. 能在无生命培养基上生长的微生物是： A 衣原体 B 立克次体 C 支原体 D 病毒 E 以上都不是 3.关于细菌，哪项是正确的： A 脂质A是内毒素的毒性和生物学活性的主要成分，有种属特异性 B 革兰阴性菌细胞壁内侧有周浆间隙 C 脂多糖由脂质A、核心多糖和磷壁酸构成 D 革兰阳性菌细胞壁不具有五肽交联桥 E 革兰阳性菌细胞壁缺失后形成的细菌L型被称为原生质球 4. 革兰染色法是最常用的一种染色法，其实际意义有: A 细菌分型 B 鉴别细菌 C 初选抗生素 D A＋B E B＋C 5.芽胞的大小、形状、位置等随菌种而异，有重要的鉴别价值，下列哪项是错误的？ A 破伤风梭菌芽胞正圆形，比菌体大，位于顶端，状如棒槌 B 肉毒梭菌芽胞大于菌体，位于次极端 C 炭疽芽胞杆菌的芽胞为卵圆形，比菌体小，位于菌体中央 D 以上全对 E 以上不完全正确 6．以下哪个不是细菌的特殊结构？ A 荚膜 B 质粒 C 鞭毛 D 芽胞 E 菌毛 7. 证明细菌有无鞭毛的方法： A 电镜观察 B 鞭毛染色光镜观察 C 光镜观察细菌运动 D 半固体培养基穿刺培养 E 以上均可 8. 高压蒸气灭菌，103.4kPa压力下达到的温度是：

B 115℃ C 121.3℃ D 126.7℃ E 131.5℃ 9. 关于温和噬菌体哪项是正确的？ A 温和噬菌体感染能力弱 B 温和噬菌体的核酸在胞浆独立增殖 C 整合在细菌核酸上成为前噬菌体 D 一旦感染细菌细胞就可引起细菌细胞的裂解 E 以上都不是 10. VP试验阳性的细菌是: A 大肠埃希菌 B 产气荚膜梭菌 C 伤寒沙门菌 D 甲型副伤寒沙门菌 E 肖氏沙门菌 二、名词解释 1．菌群失调2．百白破三联制剂 3．无菌操作4．抗体依赖的增强作用 三、简答题 1．结核菌素试验的原理以及结果判定。 2．临床上常用的乙肝五项分别指什么？它们的临床意义是什么？ 答案： 一、多选题 1—5 ACBEE；6—10 BECCB 二、名词解释 1、菌群失调 由于滥用抗生素、免疫抑制剂、肿瘤化疗药物或临床侵入性诊疗操作导致正常微生物群寄居部位改变等原因，人体正常菌群发生了定量或定性的异常变化，称为菌群失调。所引起的临床症状称为菌群失调症。 2、百白破三联制剂 应用白喉类毒素、百日咳菌苗、破伤风类毒素制成百白破三联制剂，用该制剂进行人工主动免疫，可获得对这三种常见病的免疫力。 3、无菌操作：防止细菌进入人体或其他物品的操作技术。如微生物学实验中要注意防止污染和感染。 4、抗体依赖的增强作用：见于登革病毒感染。初次感染后，机体产生的非中和抗体可在病毒再次感染时介导病毒吸附到单核巨细胞表面，促进病毒对靶细胞的吸附和感染作用。 三、问答题 1、结核菌素试验的原理和结果判定： 结核分枝杆菌感染机体后，可在诱导免疫力的同时诱发迟发超敏反应。将一定量的结合菌素

苏州市2018年中考地理试题(含答案)

江苏省苏州市2018年初中结业考试 地理试题 一、基础题（本大题共25小题，每小题2分，共50分） 图1为王老师于201 7年8月8日拍摄的物体影子照片，四张照片拍摄于同一地点的四个不同时间点，据图回答1-2题。 1、可能在正午前后拍摄的是 A．①B．②C．⑧D．④ 2、这一天地球位于公转轨道（图2）上的位置是 A．甲B．乙C．丙D．丁 随着全球气候变化，北冰洋变暖，北极航线日益显露出巨大的航运价值。2107年7月中俄领导人正式提出要开展北极航道合作，共同打造“冰上丝绸之路”。图3为竖版世界地图，读图回答3-5题。

3、图中甲地的经纬度是 A．15°E，23.5°N B．45°W，23.5°S C．15°E，23.5°S D．45°W，23.5°N 4、沿“冰上丝绸之路”从上海出发至鹿特丹，依次经过的大洋是 A．太平洋、北冰洋、印度洋B．印度洋、北冰洋、大西洋 C．大西洋、北冰洋、太平洋D．太平洋、北冰洋、大西洋 5、8月，某航线探测队正在北冰洋沿岸考察，下列现象不可信的是 A．白昼时间很长 B.白熊在海冰上觅食 C．大群的企鹅在游泳D．因纽特人正在捕鱼 图4是2008年以来举办G20峰会的部分城市分布图，读图回答6-7题。

6、图中①“④地对应的气候类型图分别是 A．甲乙丙丁 B.乙甲丙丁C．乙丁丙甲 D. 丁乙丙甲 7、对欧洲西部地区的描述，正确的是 A．大部分位于北纬40。“北纬60。，南与非洲隔海相望 B．欧洲西部的国家均为发达国家 C．从事农业的劳动力丰富，乳畜业发达 D．旅游资源丰富，被称为“世界活化石博物馆” 图5为“太湖西山岛等高线示意图”，读图回答8-9题。 8、从地形部位看，图中登山步道位于 A．山脊B．山谷C．鞍部D．陡崖 9、关于西山岛的叙述，正确的是 A．公路沿河修建B．站在甲地一定能看到乙地 C．丙、丁两地的相对高差为200米D．岛上适宜种植橡胶 卡塔尔获得了第22届世界杯足球赛的举办权，比赛可能将于12月至次年1月期间举办，多哈是举办城市之一，读西亚地图和多哈气候资料图（图6），回答10-11题。

2020届四川省遂宁市射洪中学2017级高三第一次高考模拟考试理科综合试卷及答案

2020届射洪中学2017级高三第一次高考模拟考试 理科综合试卷 ★祝考试顺利★ 可能用到的相对原子质量：C-12 N-14 O-16 S-32 C1-35.5 Ba-137 Cu-64 Na-23 第I卷选择题（126分） 一、选择题：本题共13小题,每小题6分,共78分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1．下列关于生命活动的叙述中,正确的是 A．新冠病毒依靠自身核糖体合成蛋白质 B．人的成熟红细胞依赖无氧呼吸供能 C．蓝藻的高尔基体参与细胞壁的形成 D．肺炎双球菌在细胞核中转录mRNA 2．下列与细胞膜的结构和功能有关的叙述正确的是 A．与细胞间信息交流有关的信号分子必须与细胞膜表面受体结合,才能完成信息传递过程B．海带细胞通过协助扩散快速、大量的将碘从海水中吸收至细胞内 C．乙酰胆碱等某些小分子物质也可以通过胞吞、胞吐的方式进出细胞 D．磷脂分子中,由甘油、脂肪酸组成的头部是亲水的,由磷酸组成的尾部是疏水的,对于细胞膜控制物质运输起重要作用 3．在恢复静息电位过程中,图所示的钠钾泵会参与对两种离子的转运过程,下列说法错误的是 A．图中膜电位形成的主要原因是K+从A侧到B侧移动造成的 B．钠钾泵吸K+排Na+的过程属于主动运输 C．血钠不足时,会引起脑组织水肿,产生头痛等症状 D．神经细胞受到刺激产生兴奋,主要是由于Na+从A侧到B侧引起膜电位改变 4．某实验小组研究化合物X对淀粉酶活性的影响,结果如图所示。下列叙述正确的是

A．化合物X降低了淀粉水解反应的活化能 B．曲线II为对照组,曲线I为实验组C．淀粉酶降低了淀粉水解所需的活性能 D．化合物X改变了淀粉酶催化的最适温度5．下列有关自然选择的叙述,正确的是 A．自然选择可使有利基因的频率逐渐增加 B．自然选择中隐性性状个体往往更易被淘汰C．共同进化是通过生物之间的相互选择实现的 D．同一区域不同物种间生殖隔离的形成与自然选择无关 6．玉米第4对染色体某位点上有甜质胚乳基因（A、a),第9对染色体某位点上有籽粒的粒色基因（B、b),第9对染色体另一位点上有糯质胚乳基因（D、d),aa 纯合时 D不能表达。将紫冠、非糯质、非甜质玉米（AABBDD)与非紫冠、糯质、甜质玉米（aabbdd)杂交得F1。若将F1测交,下列对测交后代的分析错误的是 A．测交后代可能出现6种性状 B．分别统计测交后代三对性状的比例可以验证基因分离定律 C．甜质胚乳基因与籽粒的粒色基因的遗传遵循自由组合定律 D．测交后代中非糯质非甜质:糯质甜质:非糯质甜质:糯质非甜质＝1:1:1:1 7.我国科技人员全球首创3290块长宽均为800毫米,重量仅为2.85公斤的可折叠光影屏助阵70周年国庆庆典。下列有关说法正确的是 A.光影屏中安装的计算机芯片,其材质是二氧化硅 B.为提升光影屏的续航能力,翻倍提高电池的能量密度 C.光影屏选用可折叠LED,其工作原理是将化学能转化为电能 D.为减轻光影屏的重量,选用的ABS工程塑料和碳纤维都是有机高分子材料 8.设N A为阿伏加德罗常数的值。下列说法正确的是 A.标准状况下,11.2LNO 2 中含有的氧原子数目为N A B.1mol20Ne和22Ne的混合物中含有的中子数目为10N A C.8.4gNaHCO 3和MgCO 3 的混合物中含有的阴离子数目为0.1N A D.已知某温度下硼酸（H 3BO 3 ）饱和溶液的pH=4.6,则溶液中H+的数目为1×10-4.6N A

高中生物必修一综合测试题+答案

高中生物必修一综合测试题+答案 一、选择题 1．某同学用高倍显微镜观察已发生质壁分离的洋葱表皮细胞时，发现所观察到的数百 个细胞无一处在分裂期。这是因为( ) A.洋葱表皮细胞的细胞周期持续时间长，一般很难观察到其分裂期 B.发生质壁分离的细胞已经死亡，不能分裂 C.洋葱表皮细胞原本就是死细胞，不会分裂 D.洋葱表皮细胞已经高度分化，一般不会分裂 2．最能说明细胞膜结构特点的实例是 A．人类甲状腺细胞内碘离子的浓度比血液高20～30倍 B．人鼠细胞融合 C．氧气进入人体肌细胞 D．二氧化碳进入叶肉细胞 3．下图甲表示温度对淀粉酶活性的影响；图乙是将一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后，麦芽糖积累量随温度（时间）变化的情况，下列说法中不正确的是（） A．T0表示淀粉酶催化反应的最适温度 B．图甲中，T a、T b时淀粉酶催化效率都很低，但对酶活性的影响有本质的区别C．图乙中T b到T c的曲线表明随温度的升高，麦芽糖不再上升，酶的活性已达到最大D．图乙中A点对应的温度为T0 4．下列有关细胞内分子组成的叙述，正确的是 A. 磷脂是所有细胞都具有的脂质 B. 豌豆细胞中遗传物质的基本单位有8种 C. 生物大分子彻底水解后的产物即是它的基本组成单位 D. 含量越多的物质具有的生理功能越多 5．某同学用光学显微镜在“观察洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中，可观察 到的现象是( ) A．绝大多数细胞中能观察到染色体 B．不同细胞的染色体数目可能不相等 C．清晰地看到中心体和染色体 D．某一细胞由中期逐渐过渡到后期 6．（2015秋?南昌校级月考）根据下列概念图做出的判断，正确的是（） A. 丙图可表示糖类（a）和糖原（b）的关系 B. 乙图能体现酶（c）、蛋白质（a）和固醇物质（b）的关系 C. 丁图可体现出细胞（c）、内质网（a）和线粒体（b）的关系 D. 若甲图中a和b分别代表酵母菌和蓝藻，d可以代表原核生物

中学生物学教学论

名词解释 1.课程标准：以前称为教学大纲，是以纲要的形式规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议的教学指导性文件 1、课程标准：是由教育部颁布的带有指令性的、重要的国家课程文件，是国家对基础教育课程的基本规范和要求。 2.科学态度：是人基于对科学知识的正确理解和对科学发展的认识而形成的科学的信念和科学习惯 3.科学的世界观：即在其自身的体系内是没有逻辑错误或价值矛盾的理论和判断.是关于自然界、人类社会和思维发展的最一般规律的科学,是马克思主义哲学的重要内容之一,是科学的世界观。它认为,世界是物质的,物质世界按其固有规律永恒运动着,对立统一规律是宇宙最根本的规律。生物科学所研究的是生物的产生、发展和变化的规律,这些规律也是客观规律的一部分 4.学习：是指学习者因经验而获得知识或者引起行为、能力和心理倾向较持久的改变的过程。 5.概念图：是组织和表征知识的工具，它包括众多的概念，以及概念或命题之间的关系。每两个概念之间的关系通过连接线和连接线上的词表示。 6.合作学习：是教学中通过小组的形式使学生一起学习达到学习效果的最优化。 教育：STS教育是科学教育改革中兴起的一种新的科学教育构想，其宗旨是培养具有科学素质的公民。它要求面向公众，面向全体；强调理解科学、技术和社会三者的关系；重视科学、技术在社会生产、人们生活中的应用；重视科学的价值取向，要求人们在从事任何科学发现、技术发明创造时，都要考虑社会效果，并能为科技发展带来的不良后果承担社会责任。8.演示技能：是教师进行实际表演和示范操作，运用实物、样品、标本、模型、图画、图表、幻灯片、影片和录像带提供感性材料，以及指导学生进行观察、分析和归纳的方式。

生物学教学论试题1-4及参考答案

生物学教学论试题第1套* 一、名词解释：（每小题2分，共10分） 1、国家课程标准：是由教育部颁布的带有指令性的、重要的国家课程文件，是国家对基础教育课程的基本规 范和要求。 2、多媒体：是指集图形、图象、动画、声音的输入、输出以及各种信息的加工、处理于一体的系统，能同时 获取、编辑、存储和展示两种以上不同类型信息媒体的技术。 3、合作学习:是将学生分成小组，按小组接受任务，然后小组成员一起分工合作共同完成任务的过程。 4、效标参照评价：指以预先设定的、期待的教育目标为评价基准，来衡量评价对象达到程度的一种评价。 5、教育实验法：是依据一定的教育理论假说，在教学实践中进行的，运用必要的控制方法，变革研究对象， 探索教学的因果规律的一种科学研究活动。 二、填空：（每空1分，共20分） 1、“中学生物学教学论”是由、、心理学和教育技术等诸多学科相互交叉、 渗透形成的学科课程。 2、在科学研究中，有三个环节是十分重要的，这就是、和。 3、在第八次基础教育课程改革中，生物学课程在课程理念、课程目的、课程和等方面都有 了很大的改变。 4、生物教育科学研究常见的两种具体方法是和。 5、教学语言中声音的变化是指教师讲话的、、节奏和速度的变化。 6、观察是指利用视、听、味、、五种感觉和一些工具来感觉事物。 7、教育实验法最显着的两个特点是和。 8、学生应该掌握的科学探究的一般技能包括：、做出假设、制定计划、收集证据、得出结 论、。 9、教学技能主要包括、、、教学语言、讲解、变化、强化、演示、结束、课堂 组织十个方面的技能。 三、单项选择：（每小题1分，共15分） 1、在《生物课程标准》的第三部分“内容标准”中确立了 A 8个一级主题 B 10个一级主题 C 6个一级主题 D 12个一级主题 2、生物学素养的高低是一个连续变化的过程，这种生物学素养分为四个水平，其顺序是 A 结构化的—功能化的—肤浅的—多维的 B 肤浅的—结构化的—功能化的—多维的 C 功能化的—肤浅的—结构化的—多维的 D 肤浅的—功能化的—结构化的—多维的 3、下列各项中与讲述法的基本要求无关的是 A 科学正确，切合学生实际 B 善于组织和诱导 C 与其它教学形式相配合 D 条理清楚，重点突出 4、学生的能力培养 A 与智力因素有密切的关系 B 与知识增长有密切的关系 C 与非智力因素有密切的关系 D 与以上三者都有密切的关系 *来源于网络

高中生物必修一综合测试题(附答案)

生物《必修1》综合检测题 一、选择题（只有一个选项正确。每小题2分，共60分） 1 ?细胞学说揭示了（ ） A. 人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程 C.细胞为什么要产生新细胞 D. 2. 下列属于大量元素的一组是（ ） 3. 图中①?④表示某细胞的部分细胞器?有关叙述正确的是（ A. 该图一定是高倍光学显微镜下看到的结构 B. 此细胞不可能是植物细胞，只能是动物细胞 C 结构①不能将葡萄糖分解成二氧化碳和水 D.结构①②③④中都含有大量磷脂 4. 谷氨酸的R 基为GHQ, 1分子谷氨酸含有的 CHO N 原子数 依次是 （ ） A. 5、9、4、1 B . 4、8、5、1 C . 5、8、4、1 D . 4、9、4、1 5. 叶绿体与线粒体在结构和功能上的相同点是 （ ） ①分解有机物，释放能量； ②具有双层膜； ③产生氧气； ④水是其中化学反应的原料； ⑤含有DNA ⑥内部含有酶 A. ①②④⑥ B .③④⑤⑥ C .①③④⑤ D .②④⑤⑥ 6. 科 学家常用哺乳动物红细胞作材料研究细胞膜的组成，是因为（ ） A. 哺乳动物红细胞在水中易涨破 B .此类细胞容易得到 C 此类细胞在光学显微镜下易观察 D .此类细胞内无核膜，线粒体膜等 结构 7、水溶性染色剂（Pl ）能与核酸结合而使细胞核着色，可将其应用于鉴别细胞的死活。细胞浸 泡于一定浓度的 PI 中，仅有死细胞的核会被染色，活细胞则不着色，利用 PI 鉴别死活的基 A.N S 、O Mg B.H 、O K 、B C.P 、N 、C Mo D. Ca 、C O Mn B. 植物细胞与动物细胞的区别 生物体结构的统一性

2020初中生物课标考试模拟试卷及答案(共三套)

2020初中生物课标考试模拟试卷（一） 姓名：得分： 一、选择题：（每小题2分，共20分） 1、(多选)义务教育阶段生物课程的目标是指：() A、知识目标 B、能力目标 C、情感、态度与价值观目标 D、外部认知与自我认知目标 2、国内外关于探究式学习的过程有许多模式，其基本环节大体是下列哪一项？() A、提出问题→做出假设→制定计划→实施计划→得出结论→表达交流 B、提出问题→做出假设→实施计划→制定计划→得出结论→表达交流 C、提出问题→得出结论→制定计划→实施计划→做出假设→表达交流 D、提出问题→表达交流→制定计划→实施计划→得出结论→做出假设 3、考虑到具有关心、保护环境的意识和行为是九年义务教育重要的培养目标，结合生物学科特点、新课程内容标准突出了()。 A、植物和动物 B、人和生物 C、动物和细菌、真菌 D、动物的运动和行为 4、(多选)义务教育阶段生物课程理念有：() A、面向全体学生 B、提高生物科学素养 C、倡导探究性学习 D、注重与现实生活的联系 5、生物教材编写的依据是：() A、生物教学大纲 B、生物课程标准 C、生物考试说明 D、生物教辅资料 6、(多选)下列属于生物课程资源的是() A、学校教学设备 B、学校图书馆 C、学生的生活经验 D、博物馆、少年宫、科技馆、动物园、植物园等 7、下列不属于生物课程中能力目标的是：（） A、正确使用显微镜等生物学实验中常用的工具和仪器，具备一定的实验操作能力 B、初步学会运用所学的生物学知识分析和解决某些生活、生产或社会实际问题 C、获得有关人体结构、功能以及卫生保健的知识，促进生理和心理的健康发展

D、初步具有收集和利用课内外的图文资料及其他信息的能力 8、新课程的核心理念是()。 A、尊重学生的自主选择 B、进行双基教学 C、以学科为主教育 D、一切为了每一位学生的发展 9、“描述细胞核在生物遗传中的重要功能”是属于“生物体的结构层次”这一主题下哪一部分中的具体内容标准？（） A、细胞是生命活动的基本单位 B、细胞分裂、分化形成组织 C、动物体的结构层次 D、植物体的结构层次 10、生物课程内容标准中使用的行为动词“分析”，体现了学习目标中什么水平的要求？（） A.了解水平 B.理解水平 C.应用水平 D.领悟（内化）水平 二、填空题（每空2分，30分） 1、义务教育阶段的生物课程是________统一规定的，以提高学生为主要目的 的必修课程，是教育科学的重要领域之一。 2、生物科学是自然科学中的基础学科之一，是研究和的一门科学。 3、生物课程标准体现义务教育阶段生物课程的、和。 4、综合考虑学生发展的需要、和三个方面，生物课程标准选取了10个主题。 5、生物教学评价应有利于实施素质教育，有利于学生的。教师应注意评价和评价相结合，定量评价和定性评价相结合。同时还应重视学生。教师应充分发挥教学评价在教学中的1导向作用，积极引导学生真正改变学习方式，提高终身学习能力。教师应特别重视对学生探究能力和方面进行评价。 三、简答题（1题6分，2、3、4题各8分。共30分） 1、生物课堂中如何引导并组织学生进行探究式学习？ 2、义务教育阶段生物课程总目标是什么？

江苏省苏州市初中地理结业考试试卷 含解析

2017 年苏州市初中结业考试 地理 试卷说明：整卷满分为100 分，开卷，考试时间为60 分钟。题型为选择题、判断题、综合题。请．将．所．选．答．案．准．确．填．涂．在．答．题．卡．上．。答在试卷上不得分。 一、基础题（本大题共25 小题，每小题2 分，共50 分） 一天中竹竿影子的长度变化与天空中太阳的位置密切相关，家住40°N 的小明同学在春分日当天，测量竹竿影子的变化，并在地面做好记录（如图1）。读图回答1～2 题。 1.下列判断正确的是 A. 这一天竹竿的影子先变长再变短 B.图中丙箭头指向正北方向 C. 这一天14 点太阳升得最高 D.当地这一天太阳能直射头顶 2.次日，地球将运行在图2 公转轨道上的哪一段？ A. ① B.② C.③ D.④ 读图3 等高线图，完成3～5 题。 图3 1

3. 已知B 点的温度为16℃，那么A 点的温度约为 A ．℃ B ．℃ C ．℃ D ．℃ 4. 一般来讲，图中降水量最多的是 A ． A 地 B ．B 地 C ． C 地 D ．D 地 5.下列说法正确的是 A ．①处为山谷 B ．图中山峰的高度可能为 1600 米 C ．②处可能有河流发育 D ． ①处坡度比③处陡 图4中①②③④代表某大洋两岸的陆地，读图回答6～7题。 6．某大洋是指 A ．太平洋 B ．大西洋 C ．印度洋 D ．北冰洋 7．图中哪两块陆地轮廓相似，启发魏格纳提出了大陆漂 移学说 A ．①② B ．③④ C ．②③ D ．②④ 图5表示我国在南极建设的科考站分布和泰山站的外观，读图回答8～9题。 8. 四个科考站纬度位置最高的是 泰山站主楼 图 5 A. 长城站 B. 中山站 C. 泰山站 D. 昆仑站 9.建筑物的特点大都是为了更好的适应所处地区的地理环境，泰山站架空设置的主要目的是 A. 利于防寒保暖 B ．通风防暴雪堆堵 C ．便于天文观测 D ．防紫外线辐射 读我国四省区轮廓图（图6）回答10～11题。

四川省射洪中学2017届高三数学下学期入学考试试题文

第（5）题图 射洪中学2014级高三下期入学考试 文 科 数 学 第I 卷（选择题，共60分） 一、选择题：本大题共12小题，每小题5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 （1）已知全集{}1,2,3,4U =,集合{}=12A ，,{}=23B ，,则C U )(B A =( ) A.{}134，， B.{}34， C. {}3 D. {}4 （2）在复平面内,复数21i z i = +(i 为虚数单位)的共轭复数对应的点位于（ ） A ．第一象限 B ．第二象限 C ．第三象限 D ．第四象限 （3）若从3个海滨城市和两个内陆城市中随机选2个去旅游，那么概率是 7 10 的事件是（ ） A.至少选一个海滨城市 B.恰好选一个海滨城市C.至多选一个海滨城市D.两个都选海滨城市 （4）已知向量(0,1)a =，(2,1)b =-，则|2|a b +=（ ） A ．22 B ．5 C ．2 D ．4 （5）某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为（ ） A ． 5603 B ．580 3 C ．200 D ．240 （6）在等差数列{}n a 中，已知40,2210471=+=+a a a a ，则公差=d （ ） A ．1 B ．2 C ．3 D ．4 （7）直线b y x =+43与圆222210x y x y +--+=相切，则b =（ ） A. -2或12 B. 2或-12 C. -2或-12 D. 2或12 （8）公元263年左右，我国数学家刘徽发现，当圆内接多边形的边数无限增加时，多边形面积可无限逼近圆的面积，由此创立了割圆术，利用割圆术刘徽得到了圆周率精确到小数点后面两位的近似值3.14，这就是

最新人教版初中生物的遗传和变异综合测试题

人教版初中生物的遗传和变异综合测试题 一. 选择题(15×2) 1.大量证据表明，原始生命起源于（） A.原始大气 B.原始陆地 C.原始海洋 D.原始岩层 2.生物是进化的，最可靠、最直接的证据是( ) A.地层中的生物化石 B.生物的发育起点是受精卵 C.生物间存在的相似特征 D.生物都是由细胞构成的 3.下列各对性状中，属于相对性状的是 ( ) A.豌豆的黄粒和圆粒 B.玉米的高茎和豌豆的矮茎 C.果蝇的红眼和白眼 D.狗的长毛和卷毛 4．在生殖过程中，父母通过生殖细胞分别向后代传递了（） A．各自的具体形状 B．细胞中，全部的遗传物质 C.全部染色体 D.每对染色体中的一条染色体 5.在正常情况下，人的体细胞和生殖细胞的染色体数分别是（） A.23对，23条 B.22对，22条 C.48对，48条 D.22对，23条 6.禁止近亲结婚的原因是（） A.防止遗传病基因的变异 B.防止遗传病的传播 C.减少遗传病发生的几率 D.杜绝遗传病的发生 7.显性基因（R）决定豌豆圆粒，隐性基因（r）决定豌豆皱粒，一基因组成为Rr的豌豆所表现的性状是（） A.圆粒 B.圆粒或皱粒 C.皱粒 D.无法决定 8.下列各项中不可遗传的变异是（） A.用射线照射或用药物处理农作物的种子产生变异 B.某举重运动员的下肢肌肉长得特别粗壮 C.人的血型有A型、B型、O型和AB型 D.人的肤色有白色、黄色和黑色 9.已知有耳垂对无耳垂是显性。某同学无耳垂，但他的父母都有耳垂，则该同学父母的基因型分别是（） A.Dd，Dd B.DD,DD C.DD,Dd D.Dd,DD 10.基因A控制双眼皮，基因a控制单眼皮。一对夫妇，男为双眼皮，女为单眼皮，生下的第一个孩子为单眼皮，再生第二个孩子的基因型是（） A.Aa或Aa B.Aa或aa C.Aa D.aa 二、填空题（15×2） 11．南充市营山县新云村的西瓜很有名，“流水西瓜甜万家”。市场上的西瓜，有红瓤的、黄瓤的；有籽的、无籽的；圆形的、椭圆形的……请分析回答： (1)遗传学上，瓜瓤的颜色、瓜的形状被称为。 (2)现有两株结红瓤西瓜的植株，它们杂交后得到的子代中部分植株上结黄瓤西瓜，部分结红瓤西瓜，子代中结红瓤西瓜植株的基因组成为 (相关基因用R、r表示)。 (3)无籽西瓜没有种子，说明其植株没有完成过程。研究发现，有籽西瓜的染色体数为22条，而无籽西瓜的染色体数为33条，这说明。 (4)除圆形和椭圆形西瓜外，市场上偶见有方形西瓜。将处于生长初期的圆形或椭圆形西瓜放进方形玻璃盒中便可使其发育成这种“另类”西瓜。若将方形西瓜的种子种植后，植株自然生长所结的西瓜形状依然为圆形或椭圆形，说明由引起的变异不可遗传。