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最新全国自考《人力资源管理(一)》试题及试卷答案(1)

最新全国自考《人力资源管理(一)》试题及试卷答案(1)
最新全国自考《人力资源管理(一)》试题及试卷答案(1)

全国2011年1月自考人力资源管理(一)试题和答案

课程代码:00147

一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.人力资源的形成、开发、使用都受到时间方面的限制,这反映了人力资源的( C) A.不可剥夺性B.时代性

C.时效性D.再生性

2.第一次真正有系统地对各项工作进行科学分析的是( D)

A.苏格拉底B.泰勒

C.欧文D.吉尔布雷斯

3.要求任职者在一段时间内用工作日记的方式详细记录一切活动,然后运用这些材料进行工作分析的方法是( C)

A.参与法B.主管人员分析法

C.工作日志法D.记录法

4.20世纪初,人力资源规划的关注点主要集中在生产工人,当时的人力资源规划热点问题是( D)

A.提高生产效率B.人才的供求平衡

C.接班人计划D.组织再造与兼并

5.组织制定人力资源规划的依据是( D)

A.社会的经济状况和政治局势B.社会的就业观念和失业人数

C.企业的地理位置和自然环境D.组织的战略目标和外部环境

6.能够直接获得大量应聘者的相关资料,既节省招募费用,也可以缩短招募周期的招募方法是( C)

A.校园招募B.人才交流会

C.广告招聘D.职业介绍机构

7.一般情况下,比较好的选择是应聘者能够完成工作任务的( C)

A.50%B.80%

C.100%D.120%

8.通过测评,找出被测评者素质构成及发展上的问题和不足,这体现了人才测评的( B) A.甄别功能B.诊断功能

C.评定功能D.反馈功能

9.绩效管理的重心在于( C)

A.绩效考核B.绩效比较

C.绩效提升D.绩效衡量

10.评价中心最大的特点是注重( B)

A.纸笔测试B.面试

C.情景模拟D.心理溅量

11.“由于经验而发生的相对持久的行为改变”称为( A)

A.教育B.培训

C.学习D.记忆

12.培训中最普遍、最常见的方法是( D)

A.讲授法B.研讨法

C.案例分析法D.角色扮演法

13.职业生涯是一种复杂的现象,其组成部分是( A)

A.性格与能力B.机遇与目标

C.挫折与成功D.态度与行为

14.一个人在择业上的自由度很大程度上取决于个人所拥有的( C)

A.职业兴趣和爱好B.良好的职业机遇

C.强烈的择业动机D.职业能力和职业品质

15.我国规定特殊行业的从业者,其工龄计算方式为每在这些岗位上工作一年,均按

( C)

A.一年零三个月计算B.一年零四个月计算

C.一年零五个月计算D.一年零六个月计算

16.企业文化的核心是企业( A)

A.形象B.价值观

C.目标D.制度

17.为获得和开发人力资源而花费的成本是人力资源的( D)

A.原始成本B.重置成本

C.可控成本D.间接成本

18.个人为接受教育、训练而放弃的收入是(A)

A.直接成本B.间接成本

C.人事成本D.重置成本

19.强调管理人员接班人计划、人员精减计划等方面的人力资源规划是在( D) A.20世纪30年代B.20世纪60年代

C.20世纪80年代D.20世纪90年代

20.先由教师综合介绍一些基本概念与原理,然后围绕某一专题进行讨论的培训方式是( B)

A.讲授法B.研讨法

C.角色扮演法D.案例分析法

21.组织人力资源需求预测中最复杂也是最精确的一种方法是( B)

A.计算机预测法B.管理者继任模型

C.德尔菲法D.马尔科夫模型

22.下列比较适合针对特定地区、特定人群广泛传播企业招募信息的方式是( D) A.在招募区域内张贴招募简章B.在电视和广播上发布招募信息

C.在报纸上刊登招募简章D.举行新闻发布会发布招募信息

23.世界上第一份职业兴趣测验量表的编制者是( B)

A.比奈B.卡特尔

C.斯特朗D.詹姆斯?沃克

24.测评结果主要是给想了解任职者或求职者素质结构与水平的人提供成绩或证明的测评是( )

A.鉴定性测评B.诊断性测评

C.配置性测评D.开发性测评

25.在较高职位面试中,为了获得更丰富、完整、深入的信息,宜采用( )

A.标准化面试B.结构化面试

C.系列面试D.非结构化面试

26.下列各项中,应用较少的工作评价方法是( )

A.工作重要性排序法B.工作分类法

C.要素计点法D.要素比较法

27.如果工作中使用的材料和设备很难搬到教室里去,那么最为恰当的培训方式是( ) A.岗前培训B.在岗培训

C.离岗培训D.员工业余自学

28.霍兰德的人业互择理论中,认为具备喜欢冒险的、有雄心壮志的、精神饱满的人格特点的人格类型是( )

A.实际型B.研究型

C.艺术型D.企业型

29.有利于促进差别化战略目标实现的组织薪酬战略是( )

A.市场领先B.市场滞后

C.市场匹配D.市场衰退

30.适宜从事调解、采购、洽谈等职业的职业能力类型是( )

A.教育型B.领导型

C.服务型D.社交型

二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)

在每小题的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的.请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均不得分。

31.运用访谈法,应该遵循的原则有( )

A.互动原则B.参与原则

C.尊重原则D.随机原则

E.倾听原则

32.选拔性测评操作的基本原则有( )

A.公正性B.可比性

C.准确性D.系统性

E.差异性

33.在岗前培训中,由人力资源部门提供的信息主要包括( )

A.企业概况B.部门功能

C.工作职责D.基本政策与制度

E.工资福利

34.属于人力资源成本核算指标体系的有( )

A.保障成本指标B.安置成本指标

C.企业管理能力和管理水平指标D.成本投入指标

E.成本投入的直接指标

35.“三层次”说认为企业文化包括( )

A.物质层B.管理层

C.制度层D.员工层

E.精神层

三、简答题(本大题共6小题,每小题5分,共30分)

36.简述人力资源战略的概念和类型。

答案:人力资源战略定义为:根据企业战略来制定人力资源管理计划和方法,并通过人力资源管理活动来实现企业的战略目标。

人力资源战略指导着企业的人力资源管理活动,它使人力资源管理的活动之间能够有效

地互相配合。因此不同的人力资源战略必然会影响到人力资源的管理活动。舒勒(1989)将人力资源战略分成三种类型:累积型、效用型和协助型。

(1)累积型(Accumulation)的战略:即用长远观点看待人力资源管理,注重人才的培训,通过甄选来获取合适的人才。以终身雇佣为原则,以公平原则来对待员工,员工晋升速度慢;薪酬是以职务及年资为标准,高层管理者与新员工工资差距不大。

(2)效用型(Utilization)的战略:即用短期的观点来看待人力资源管理,较少提供培训。企业职位一有空缺随时进行填补,非终身雇佣制,员工晋升速度快,采用以个人为基础的薪酬。

(3)协助型(Facilition)的战略:即介于积累型和效用型战略之间,个人不仅需要具备技术性的能力,同时在同事间要有良好的人际关系。在培训方面,员工个人负有学习的责任,公司只是提供协助。

37.简述组织内外部人力资源信息的内容。

答:人力资源规划的信息包括组织内部信息和组织外部环境信息。

组织内部信息主要包括企业的战略计划、战术计划、行动方案、本企业各部门的计划、人力资源现状等。

组织外部环境信息主要包括宏观经济形势和行业经济形势、技术的发展情况、行业的竞争性、劳动力市场、人口和社会发展趋势、政府的有关政策等。

38.什么是情景模拟测试?常用的情景模拟测试有哪些类型?

答:情景模拟测试是指设置一定的模拟情况,要求被测试者扮演某一角色并进入角色情景中,去处理各种事务及各种问题和矛盾。考官通过对考生在情景中所表现出来的行为,进行观察和记,以测评其素质潜能,或看其是否能适应或胜任工作。

1).机关通用文件处理的模拟2).工作活动的模拟3).角色扮演法4).现场作业法5).模拟会议法

39.什么是薪酬?公平合理的薪酬体系对组织有哪些作用?

答:什么是薪酬?一般来说,薪酬包含哪些内容?公平合理的薪酬体系对组织有哪些作用?答:薪酬是组织对自己的员工为组织所做出贡献的一种回报。薪酬一般包括:基本工资、绩效工资、激励工资、福利四部分。薪酬的作用:补偿劳动消耗、吸引和留住人才、保持员工良好的工作情绪、合理配置人力资本。

40.简述培训效果评估的指标。

答案:对培训的效果可以通过以下几个指标进行评估:

第一,反应。即测定受训者对培训项目的反应,主要了解培训对象对整个培训项目和项目的某些方面的意见和看法,包括培训项目是否反映了培训需求,项目所含各项内容是否合理和适用等。这可以通过面谈、问卷调查的方法搜集评价意见。但应该注意,这种意见可能带有主观性和片面性,即使这些意见是客观的,也仅仅是看法而不是事实,不足以说明培训的实际效果和效益。可以将这些信息作为改进培训内容、培训方式、教学进度等方面的建议,或综合评估的参考,但不能作为评估的结果。

第二,学习。即测试受训者对所学的原理、技能、态度的理解和掌握程度。这项指标可以用培训后的考试、实际操作测试来考察。如果在培训前和培训后对培训对象都进行过同样的测试,通过两次测试结果的比较,更容易了解培训的效果。如果受训者没有掌握应该掌握的东西,说明培训是失败的。如果受训者只是在书面上掌握了所学的知识和技能,但不能把所学的东西运用到实际工作中,培训仍然不能算成功。

第三,行为。即测定受训者经过培训后在实际岗位工作中行为的改变,以判断所学知识、技能对实际工作的影响。这是考察培训效果的最重要的指标。但由于这种行为的变化受多种

因素的影响,如工作经验的逐步丰富、有效的激励、严格的监督等,都可能对员工的行为产生影响,因此可采用控制实验法进行测量,即将员工分为实验组和控制组。实验组为受训员工,控制组为不参加培训的员工,同时对这两组人员进行事先测试和时后测试,将两组人员的测试结果进行交叉比较,以此对培训效果作出评估。

第四,成果。即测定培训对企业经营成果具有何种具体而直接的贡献,如生产率的提高、质量的改进、离职率的下降和事故的减少等有多少是由于培训引起等。这可以用统计方法、成本效益分析法来测量。

41.简述人力资源成本的构成。

答:传统意义上的人力资源成本是狭义的人工成本:指企业在一定时期内,在生产、经营和提供劳务活动中因使用劳动力而支付的所有直接费用和间接费用的总和。人工成本范围包括:职工工资总额、社会保险费用、职工福利费用、职工教育经费、劳动保护费用、职工住房费用和其他人工成本支出。其中,职工工资总额是人工成本的主要部分,传统的人工成本定义是以显性人工成本的计算和管理为主的。

战略性的人力资源成本是按照人力资源在组织中的流向所发生的成本划分的,包括人力资源的获取成本、开发成本、使用成本、保障成本和退出(离职)成本等。按照成本的习性又分为显性成本和隐性成本。

1)、人力资源的获取成本

是指组织在招募和录用员工过程中发生的成本。主要包括招募成本、选择成本、录用成本和安置成本。

2)、人力资源的开发成本

是组织为提高员工的生产技术能力,以便于使之适合组织任务,为增加组织人力资产的价值而发生的成本,主要包括岗前培训成本、岗位培训成本、脱产培训成本等。

3)、人力资源的使用成本

人力资源的使用成本是组织在使用员工的过程中发生的成本。主要包括维持成本、奖励成本、调剂成本等。

4)、人力资源的保障成本

人力资源的保障成本是保障人力资源在暂时或长期丧失使用价值时的生存权而必须支付的费用,包括退休养老保障、失业保障、健康医疗保障、安全生育保障等费用。

5)、人力资源的退出成本

人力资源的退出成本是由于员工离开组织而产生的成本,包括离职补偿成本、离职前低效成本、离职后的岗位空缺成本(新员工补充成本,新员工的训练成本,新员工的低效成本)等。

四、论述题(本大题共15分)

42.试述结构化面试中面试项目的主要内容。

答:所谓结构化面试是指面试的内容、形式、程序、评分标准及结果的合成与分析等构成要素,按统一制定的标准和要求进行的面试。尽管结构化面试也是通过考官与应考者之间的交流来进行的,但从形式到内容上,它都突出了标准化和结构化的特点,比如,结构化面试要求面试题目对报考相同职位的所有应考者应该相同;面试考官的数量至少在2人以上;典型的结构化面试还要求在对拟任职位进行工作分析的基础上编制面试题目。正因为如此,结构化面试的实施过程更为规范,面试结果也更为客观、公平、有效。人们对传统面试的一个批评就是:考官的提问太随意,想问什么就问什么;同时评价也缺少客观依据,想怎么评就怎么评。正因为如此,传统面试的应用效果不理想,面试结果通常也很难令人信服。而结构化面试正是在克服传统非结构化面试上述缺陷的基础上产生的,所以在人事选拔实践中很受人们的欢迎。特别是在公务员录用面试中,为了确保选拔工作的客观公正,国家专门规定必须采用严格的结构化面试形式。

了解结构化面试的内涵和特点,对于应考者更好地发挥自己的水平无疑是有利的。结构化面试具有如下几个主要特点:

1).面试测评要素的确定要以工作分析为基础在结构化面试中,测评要素并不是随意确定的,而是在系统的工作分析基础上由专家研究确定的。面试的目的是要将对职位更合适的应考者选拔出来,如果没有对职位要求的工作分析,那么就无法确定与拟任职位的要求密切相关的录用标准,也就无法达到面试的最佳效果。所以,以工作分析为基础确定测评要素是结构化面试的重要特点。

2).面试的实施过程对所有的应考者相同在结构化面试中,不仅面试题目对报考同一职位的所有应考者相同,而且面试的指导语、面试时间、面试问题的呈现顺序、面试的实施条件都应是相同的。这就使得所有的应考者在几乎完全相同的条件下接受面试,保证面试过程的公正、公平。

3). 面试评价有规范的、可操作的评价标准针对每一个测评要素,结构化面试有规范的、可操作的评价标准。突出表现在每个要素都有严格的操作定义和面试中的观察要点,并且规定了每个评分等级(如优秀、良好、一般、较差)所对应的行为评价标准,从而使每位考官对应考者的评价有统一的标准尺度。评价标准中还规定了各测评要素的权重,使考官知道什么要素是主要的、关键的,什么要素是次要的、附属的。应考者的面试成绩最终是经过科学方法统计出来的(即对每个要素去掉众多考官评分中的最高分和最低分,然后得出算术平均分,再根据权重合成总分)。

4).考官的组成有结构在结构化面试中,考官的人数必须在2人以上,通常有5~7名考官。考官的组成一般也不是随意决定的,而是常常根据拟任职位的需要按专业、职务甚至年龄、性别按一定比例进行科学配置,其中有一名是主考官,一般由他负责向应考者提问并把握整个面试的总过程。总而言之,结构化面试具有试题固定、程序严谨、评分统一等特点。从实践来看,结构化面试的测量效度、信度都比较高,比较适合规模较大,组织、规范性较强的录用面试,因此,结构化面试已经成为目前录用面试的基本方法。

五、案例分析题(本大题共15分)

43.案例

周某是会计部经理,有10位同事协助他。在日常工作中,虽然他不满下属的工作表现,但他不但没有告诉他们,而且也没有给予他们任何改善建议,只表现出一脸不悦。期望下属明白他的意思。事实上,作为主管,周某害怕和下属直接谈论绩效评估报告,他觉得指出下属缺点,会令双方窘迫,所以很多时候他只给予中间评分,便交差了事。

周某和他的下属都认为,绩效评估是没有用处和吃力不讨好的苦差。他觉得被评估的员工可能会生气,而员工觉得绩效评估只不过是用来管束他们的工具。

除此之外,很多时候周某只会留意员工的近期表现,往往忽视以前及整体的工作表现。因此下属即使工作表现不理想,他也未能及早改善,因而影响到整个部门的运作。

问题:(1)周某对工作绩效评估的看法及处理恰当吗?请说明理由。(7分)

(2)如果你是周某,当下属绩效不佳但有改善的可能性时,你会怎么做?(8分)

中国画论习题集自考本科

中国画论课程(0745) 习题集 参考教材:《中国画论辑要》周积寅编著江苏美术出版社 解释: 1、《宣和画谱》P6:中国画著论书。无编者姓名,二十卷,卷首有赵佶和二年御制序,记录宫廷所藏历代名画家二百三十一人的作品共六千三百九十六件。分为十门:道释、人物、宫室、番族、龙鱼、山水、畜兽、花鸟、墨竹、蔬果。每门先作叙论,次为画家评传,传后则列画目和件数。在官家著录中,是一部画家传记较完整的巨著。 2、“六艺”P5:古代以礼、乐、射、御、书、数为六艺。 3、吾道一以贯之P4:“用一理以统天下万事之理也” 4、盖古人必以圣贤形象,往昔事实,含毫命素,制为图画者,要在指鉴贤愚,发明治乱。P10: 5、顾恺之P19:东晋画家。字长康,小字虎头,工诗赋、书法,尤精绘画,有“才绝、画绝、痴绝”之称。著有《论画》、《摹拓妙法》、《画云台山记》等。 6、《历代名画记》P19-20:中国最早的画史著作,作者唐代张彦远。前三卷通论画学,并记述长安、洛阳两京和外州的寺观壁画,以及古书画的跋尾押署、宫廷和私人收藏印记等。后七卷从轩辕时起至唐会昌元年间画家共373人的小传。并收录若干画家画论。 7、画之道,所谓宇宙在乎手者,眼前无非生机。P22:明、董其昌《画禅室随笔》中的句子为后人各为辑录所致。 8、南北宗P28:北方神秀的渐悟说和南方慧能的顿悟说两宗,有“南能北秀”之称。 9、然参禅而知无功之功P27:然而玄思冥想是超越世俗功用的功用。--北宋、黄庭坚《山谷集》 10、圣人含道映物,贤者澄怀味象。P50:--南朝宋、宗炳《画山水序》。 11、《画山水序》: 12、解衣磅礴P105:把衣服解开,舒展两足而坐状如簸箕。 13、“图画者,有图之鸿宝,理乱之纪纲。”P68:--唐、张彦远《历代名画记》。画画的人,有图之大的宝器,理乱有法制伦常 14、《林泉高致》 15、一画P55-57:指宇宙万物生成的规律和法则。 16、南齐、谢赫《画品》P65: 17、《山水纯全集》P22:--北宋、韩拙 18、姚最:P66南朝陈绘画评论家。所著《续画品》是继南齐谢赫《画品》之后的一种评品画品的著作。所录画家不分品第,评论计画家二十人。 19、《贞观公私画录》P70:裴孝源著,又叫《贞观公私画史》是我国现存最早的一部名画著录,足以考证贞观以前名画之存于世者。 20、王微《叙画》P79:以“望秋云,神飞扬;临春风,思浩荡”为绘画的主要作用,他以使人从画面上获得自然界的真实美感,激发精神。与宗炳绘画“畅神”有一品。《叙画》于宗炳《山水画序》,同为中国山水画形成期的二大文献。 21、外师造化,中得心源P109:在本质上和“迁想妙得”是一致的,但是字面上更加平易近人。其“师”字提的最妙,师造化不只是重现自然,而是以自然为基础,以生活为源泉,通过作者的理想和艺术加工,而表现到画面上。 22、迁想妙得P106:愈剑华所说。顾长康,乃指画家作画过程。顾恺之单就文字来解释,就是在构思艺术形象的时候‘迁’作者的思想深入去认识和选择客观世界而‘艺术构思’。这种“迁想妙得”不仅限于人物,只要有‘生动之可拟’与‘气韵之可侔’的,如山水、狗马之类,都要用“迁想妙得”才能创造艺术形象来。 23、米家墨戏P98:米家指北宋书画家米芾、米友仁父子。墨戏指写意画随兴成画,故名。 24、十六家皴法P103:郑绩将其分为、披麻皴、云头、荷叶、牛毛、解索、鬼皮、折带、乱柴、乱麻、矾头、骷髅、弹涡、雨点、芝麻、马牙、斧劈。 25、画法P145:指用笔、用墨、设色、临摹等技法。 26、画理P146:指画家对描绘的事物深刻研究它的本质、特点、典型、发展规律,然后在画面上表现出来。 27、画趣P146:指画面上表现的情趣。 28、气韵生动P156是指把对象的精神生动的表现出来,使作品具有艺术感染力。

2020年4月浙江自考中国画论真题

浙江省2018年4月历年自考中国画论真题 课程代码:00745 一、单项选择题(本大题共14小题,每小题2分,共28分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.唐代著名美术理论家_________在其著作《历代名画记》中对谢赫提出的“六法”作了最早的解释,并对六法内容作了新的补充,即关于立意问题。( ) A.郭若虚 B.郭如虚 C.张彦远 D.张颜远 2.明万历年间,莫是龙、董其昌、陈继儒及沈灏提出山水画的南北宗论,这是中国绘画史上第一次提出的关于( ) A.文人画的理论 B.表现手法的问题 C.画家的风格说 D.画派的理论 3.东晋杰出的画家,理论家顾恺之画论著作有三篇:《魏晋胜流画赞》、《论画》、_________,这是中国最早的专门画论。( ) A.《画云台山记》 B.《林泉高致》 C.《古画品录》 D.《图画见闻录》 4.近代花鸟画家齐白石先生曾讲“作画妙在似与不似之间,太似为媚俗,不似为_________。” ( ) A.惑众 B.下能 C.欺世 D.无法 5.《左传》中记载的“……铸鼎象物,百物而为之备,使民知神奸。”阐明了青铜器图纹的社会作用,这是中国绘画理论( ) A.最早的品评说 B.最早的功能说 C.最早的技法说 D.较早的功能说 6.“谚云:‘黄家富贵,徐熙野逸’不唯各言其志,盖亦耳目所习,得之于心而应之于手也。……”,其中黄家指的是( ) A.黄修复 B.黄道周 C.黄庭坚 D.黄筌 7.继谢赫后,南陈的姚最写了《续画品录》,提出了前人所未提的“_________”论。( ) 1

7月浙江自考中国画论试题及答案解析

浙江省2018年7月高等教育自学考试 中国画论试题 课程代码:00745 一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.“使民知神奸”论出自() A.《韩非子》 B.《庄子》 C.《左传》 D.《淮南子》 2.“将无项,女无肩”、“坐看五,立量七”是唐五代________中绘画经验的总结。() A.《画论》 B.《山水论》 C.《神、骨、肉》论 D.《叙画》 3.钱选把________视为区分文人画与非文人画的标志。() A.笔墨 B.篆体 C.诗文 D.隶体 4.中国第一篇正式的山水画论是() A.《图画见闻录》 B.《叙画》 C.《林泉高致》 D.《笔法记》 5.“成竹于胸”出自() A.《画楷序》 B.《竹懒论画》 C.《林泉高致》 D.《竹谱》 6.将画竹过程分为“眼中之竹”、胸中之竹、手中之竹的画家是() A.文同 B.郑板桥 C.苏轼 D.石涛 7.南宗画系宗主是() A.苏轼 B.米芾 C.王维 D.董源 8.“摄情说”出自() A.倪瓒 B.钱选 C.王鉴 D.恽南田 1

9.透视学上“三远”论出自() A.郭若虚 B.郭熙 C.王微 D.石涛 10.赵孟頫“作画贵有古意”的古意指绘画要取法() A.唐人 B.宋人 C.汉代 D.魏晋 11.元代画家赵孟頫绘画上的主张主要有() A.逸气论 B.创作取材要精粹 C.书画用笔同法论 D.士气论 12.“美术革命”的口号由________提出,主张中国画要改良,必须采用西洋画写实之精神。() A.陈独秀 B.林凤眠 C.高奇峰 D.康有为 13.有法必有化提出者是() A.沈灏 B.石涛 C.郑燮 D.恽格 14.美术“变法论”提出者是() A.石涛 B.林凤眠 C.康有为 D.徐悲鸿 15.徐渭艺术思想主要是() A.似与不似 B.重气韵,不拘成法 C.逸笔草草 D.邪、甜、俗、赖 二、填空题(本大题共6小题,每空1分,共15分) 请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。 16.春秋至汉代诸子论美术,论述比较简略,且作者本意往往不在论画,而是________,阐发他们的哲学观点或学术 思想。 17.顾恺之的绘画代表作有________、________和________。 18.《笔法记》是唐末五代山水画家________所作的重要的山水画论著作。画论中根据山水画的特殊要求和自己的创 作实践他提出“六要”,即:________、________、思、景、笔、墨。 19.宋代表现江南景色水墨山水画的代表人物是________、________。 20.黄宾虹认为绘画要墨法分明,提出墨法有七:即________、________、________、积墨、泼墨、焦墨、宿墨。 21.张彦远认为山水画从________开始发生变化,达到完美境界的是________、________父子。 三、名词解释(本大题共4小题,每小题5分,共20分) 22.“心师造化”论 2

浙江省2008年4月高等教育自学考试

浙江省2009年4月自学考试中国画论试题 一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分) 1.晋代画家________著有三篇画论保存下来,即《论画》、《魏晋胜流画赞》、《画云台山记》。“以形写神”、“迁想妙得”是其绘画思想的中心内容。() A.宗炳B.顾恺之C.谢赫D.姚最 2.被董其昌等人尊为南宗之祖,文人画之祖的唐代诗人和山水画家是() A.张彦远B.朱景玄C.张璪D.王维 3.被后人称为“宋四家”的是苏轼、蔡襄、黄庭坚、() A.米友仁B.郭若虚C.米芾D.郭熙 4.清初画坛四僧之一的________在创作中提出“我用我法”“师古人之迹而不师古人之心,宜其不能一出头地也。”他的艺术主张大都收录在其著作《苦瓜和尚画语录》。()A.石涛B.朱耷C.弘仁D.髡残 5.“谚云:…黄家富贵,徐熙________?不唯各言其志,盖亦耳目所习,得之于心而应之于手也。……”,其中黄家指的是黄筌。() A.古拙B.野逸C.空灵D.雅致 6.提出“石如飞白木如籀,写竹还应八法通。若也有人能会此,须知书画本来同”是元代书画家() A.赵孟頫B.倪瓒C.黄公望D.柯九思 7.唐代著名美术理论家________在其著作《历代名画记》中对谢赫提出的“六法”作了最早的解释。() A.张璪B.张彦远C.王维D.张怀瓘 8.继谢赫后,南陈的姚最写了________,提出了前人所未提的“心师造化”论。()A.《古画品录》B.《图画见闻志》C.《山水松石格》D.《续画品》 9.《左传》中记载的“……铸鼎象物,百物而为之备,________”。阐明了青铜器图纹的社会作用,这是中国绘画理论最早的功能说。() A.存形莫善于画B.则解衣般礴C.美而不可悦D.使民知神奸 10.为金陵八家之一的山水画家龚贤,著有:《诗遇》、、《半亩园尺牍》、《草香堂集》、《中晚唐诗纪》。(D) A.《山水画诀》B.《半千课徒画说》C.《鸥香馆集》D.《半亩园诗草》 11.宋代花鸟画的风格主要以________为主。(D) A.大写意B.小写意C.水墨画D.院体工笔 12.“牡丹为富贵花,主光彩夺目,故昔人多以钩染烘托见长,今以墨为之,虽有生意,多不是此花之真面目。”是明代画家________所提出。() A.陈淳B.唐寅C.徐渭D.沈周 13.“笔墨本无情,不可使运用笔墨者无情。作画在摄情,不可使鉴画者不生情。”是清代画家________所提出。() A.恽南田B.朱耷C.石涛D.金农 14.扬州八怪之一的郑燮根据自己的创作经验,论述了艺术创作过程中“眼中之竹”、“胸中之竹”和“________”的区别和转化,成为研究艺术规律的重要思想资料。() A.自然之竹B.画中之竹C.手中之竹D.平常之竹 15.著有《听天阁画谈随笔》是现代画家(A) A.潘天寿B.齐白石C.黄宾虹D.吴昌硕 二、填空题(本大题共10小题,每空1分,共15分)

广东自考中国画论试题

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47.邓春,(主要内容与地位在书简介) 48.简述《宣和画谱》的主要内容。 《宣和画谱》,中国画著录书,无著者姓名,可能为诸家集体编写,共二十卷,分道释、人物、宫室、番族、龙鱼、山水、兽畜、花鸟、墨竹、蔬果等十门,记录宋徽宗宫廷所藏历代绘画作品。书前有宋徽宗赵佶于宣和庚子年御制序。 49.试述唐宋时期文人画基本理论萌芽和发展的情况。(2013年7月考) 答:(1)唐宋时期,作为文人画本质特征的主观精神、情感的表现,已成为绘画的核心理论被正式提出。 (2)对内心自性的高度强调,必然使先秦两汉到魏晋南北朝那种反对谨毛失貌、主张得意忘象的传统----一度因儒学的强盛而减弱----被重新连接。 (3)禅道观念的盛行,对寂寞、静谧的追求使水墨的趋向在盛唐中唐际出现,放弃对美丽眩目的自然色彩的追求,这在世界艺术史上也是罕见的特殊现象。 (4)对内在情感的珍视导致人品与画品关系的论述,导致对内心修养的重视,导致对情感表现自然无意效果的追求。 (5)对后世影响巨大诗画结合的提倡,也随之影响到院体绘画。

(6)唐宋时期,禅道观点只是一种精神体验,一种生活态度。唐宋文人画家的情感更多地带有禅道意味,而不是魏晋南北朝那种是带有情感色彩的宗教信仰。 50.简答明清美术理论从总的角度看似乎可以概况出新、精、博、专几个基本特征。2013年7月考 从新的角度看,明清美术理论继承了传统但又发展了传统而具备自己的特色。自我意识的突出,社会性,世俗性情绪的出现,笔墨形式表现的独立,南北宗,文人画论的提出,情,趣意味等具特定时代性内蕴的新的标准的确定,各种题材理论呈现了崭新的格局. 从精的角度看,明清美术理论之特色也是非常鲜明的。《石涛画语录》以其深邃的思辨,富瞻的论证,完备的体系成为中国画论之颠峰。南北宗论、文人画说也以其对中国艺术精髓的深刻把握,一呼而景从,成为有清画学之旗帜,影响至今犹存。 明清理论又有博的特征.几乎绘画艺术的一切方面在此时期无不涉及,从创作心理的研究,做画情绪的培养,绘画过程中种种精神性和物质性因素、方法、风格、鉴赏、修养,到社会风气、传统流变继承,乃至西洋画的特征及评价。 博的研究又与专的特色相辅相成.此期专题性研究十分发达.以画史论,则有地方史、院画史和以各类画家所分的专史以及各类题材之源流演变史等,博与专的特点显示出明清画论总结传统的意味。 51.外师造化,中得心源-----我认为山水画家对于山水创作,必然有着它的过程,这个过程有四:一是‘登山临水’,二是‘坐望苦不足’,三是‘山水我所有’,四是‘三思而后行’。此四者,缺一不可。‘登山临水’是画家的第一步,接触自然,做全面观察体验。‘坐望苦不足’,则是深入细致的看,既与山川交朋友,又拜山川为师,要在心里自自然然,与山川有着不忍分离的感情。‘山水我所有’这不只是拜天地为师,还要画家心占天地,得其环中,做到能发山川的精致。‘三思而后行’,一是作画之前有所思,此即构思;二是笔笔有所思,此即笔无妄下;三是边画边思。此三思,也包含着‘中得心源’的意思。

中国画论 (1)自考

《尚书》“谐”、“和”以五采彰施于五色 《周易》以通神明之德,以类万物之情 《左传》铸鼎象物,百物而为之备,使民知神奸。论老子的艺术理论思想观点及影响 老子,姓李名耳字老聃,著有《老子》一书又名《道德经》,(观点)《老子》一书中有不少关于绘画的论述,概括起来可分为如下几个特点: 1、注重对绘画要素的论述,确立了早期中国人的玄素色彩观,这是最为直接的绘画理论。 2、画论观点往往与其哲学思想互为论证,体现出哲学对其他意识形态的导向制约作用。因而讨论老子的艺术主张必须密切联系其基本的哲学观点。(影响)1、历代画家将老子的“有”“无”观点运用在绘画上,解放了视觉画面的局限性,将欣赏者的视线引向了更为广阔的想象空间,这正是中国画在唐宋以后弃真求写、偏重神似,逸笔草草的重要出发点。正因为如此,“计白以当黑”“挂一而漏万”才成为中国文人画创作的基本法则,成为真情实景的补充和升华2、总之,以老子为代表的道家独特的审美思想、朴素的艺术观念,不仅对中国的政治理想、人生哲学、审美态度有巨大的影响,而且对绘画实践与绘画理论同样富于启示。这一思想既有与众不同之处,又与其他学派的绘画理论相互映照,共同作用。其中,道家哲学美学思想与儒家哲学美学的互补关系,构筑了中国文化艺术审美理想的基本框架。 孔子的绘画主张有哪些? 孔子,名丘,字仲尼,鲁国人,今山东曲阜人,春秋末期思想家,政治家,教育家,儒家学派创始人。孔子不是专门的画论家,但对艺术的各个方面都做了深刻的理论探讨,提出了不少有价值的思想观点,与老子、庄子为代表的道家思想一起,对后世产生了极大影响。 1、他将服饰色彩与人的道德修养、行为准则——礼与仪——联系起来,与人的官职地位联系在一起,给自然地颜色赋予了社会政治内容。 2、崇素尚雅是孔子的又一美学观点(绘事后素) 3、明显的带有“文以载道”的艺术观点。 简述庄子的绘画理论及影响 庄子,名周,战国时期思想家,老子道家哲学,美学的继承人。庖丁解牛,解衣般礴,庄周梦蝶。 1、《庄子》“解衣般礴”庄子咋这里肯定了那位迟到而不拘常礼的画家,他没有像其他画史那样噤若寒蝉的侍奉君王,而是缓步进宫,从容不迫,受命拜揖后便返回居所,交脚箕坐,解衣露体,姿态随意而自若。兴之所至,竟然脱掉衣服裸体而画,因而被宋元君赞为“真画者”。庄子的这则寓言原本意在说明道家所奉行的人生态度,即要自然而然,不受礼法束缚,不受外界干扰,讲绘画的故事只是一种借喻。 2、庄子倡导真与自然的观点,与其重内在精神的主张是相辅相成的。庄子认为,对人来说,外在形体是次要的,最重要的是内在精神,只要顺乎自然,内在的真实比什么都珍贵。(影响)庄子真朴、自然的审美关怀,对内在神韵的核心追求,很容易引导中国绘画从写实走向写意。重意轻形,重写轻绘是自顾恺之,谢赫之后的普遍审美倾向,也是文人画,在宋元以后独占鳌头的重要思想根源。《淮南子》“神似”“君形” 魏晋南北朝时期:(内容)顾恺之、谢赫、宗炳、王微等人的画论思想无不带有明显的佛教与道家思想的印迹,在此基础上形成的“心师造化”“迁想妙得”“以形写神”“气韵生动”等理论,在中国画论史乃至中国美术史上都具有里程碑意义,直接影响了当时以及之后的绘画创作,有些理论直到今天还具有现实意义。(成就)魏晋南北朝时期出现了一大批卓有成就的画论家,他们以自己的亲身实践与理论概括,为中国画论的发展开辟了一个全新的领域,从而使对中国画的理论研究潮头迭起,波澜壮阔。 陆机,字士衡,吴郡华亭人,今上海松江人,西晋太康年间著名作家。“宣物莫大于言,存形莫善于画” 简述顾恺之的绘画理论及影响 顾恺之,字长康,小字虎头,晋陵无锡今江苏无锡人,东晋时期画家,绘画理论家,诗人。 《魏晋胜流画赞》、《论画》、《画云台山记》他明确提出绘画中的“以形写神”论 1、“以形写神”论是对古今中外绘画艺术的精确概括,它与“传神写照”共同展现了绘画的本质。顾恺之:四体妍媸,本无关于妙处;传神写照,正在阿堵(眼睛)中。 2、顾恺之画论中第二个极富价值的观点是“迁想妙得”。他在《论画》一文中开宗明义,说:“反画人最难,次山水,次狗马,台榭一定器耳,难成而易好,不待迁想妙得也。“ 如何理解“迁想妙得”? 迁想妙得是中国绘画美学上的一个重要概念,主要指基于生活体验基础之上的精思熟虑、绝想佳构,既反映了主观与客观的联系,又对画家提出了精于思索、捕捉精髓的更高要求。所谓“迁想”,可以理解为画家作画之前,先要观察、研究所描绘的对象,深入体会,揣测对象的思想情感;所谓“妙得”,即通过“迁想”、实践,正确把握、理解客观对象的性质特征,经过分析、提炼,获得生动的艺术构想,做到胸中有数。 简论宗炳的山水画论主要思想。 宗炳,字少文,河南南阳人。祖上官宦。

浙江省高等教育自学考试中国画论试题

绝密★考试结束前 浙江省2013年7月高等教育自学考试 中国画论试题 课程代码:00745 本试卷分A、B卷,使用2006年版本教材的考生请做A卷,并将答题纸上卷别“A”涂黑;使用2009年版本教材的考生请做B卷,并将答题纸上卷别“B”涂黑。不涂或全涂,均以B卷记分。请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。 A卷 选择题部分 注意事项: 1. 答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。 2. 每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。 一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1.“文质彬彬,然后君子”出自 A.《韩非子》 B.《庄子》 C.《左传》 D.《论语》 2.“意在笔前,然后作字。”出自晋代书法家 A.王献之 B.卫铄 C.王羲之 D.曹植 3.钱选把____视为区分文人画与非文人画的标志。 A.笔墨 B.篆体 C.诗文 D.隶体 4.中国历史上第一篇山水画论是 A.《图画见闻录》 B.《叙画》 C.《林泉高致》 D.《画山水序》 5.宋代黄休复在____中论述笔简形具,得之自然。 A.《益州名画录》 B.《图画见闻录》 C.《林泉高致》 D.《圣朝名画评》 6.将画竹过程分为“眼中之竹”、“胸中之竹”、“手中之竹”的画家是 A.文同 B.郑板桥 C.苏轼 D.石涛

7.南宗画系宗主是 A.苏轼 B.米芾 C.王维 D.董源 8.元代____对王维《辋川图》评述:“其台榭景物无不可游,可玩,可忘世,以故赏识者称画中有诗,苟非胸次磊落,指掌神奇,恐未易臻此也。” A.倪瓒 B.柯九思 C.赵孟頫 D.汤垕 9.透视学上“三远”论出自 A.郭若虚 B.郭熙 C.王微 D.石涛 10.赵孟頫“作画贵有古意”的古意指绘画要取法 A.唐人 B.宋人 C.汉代 D.魏晋 11.苏轼论画不提六法、四格,而提出“常理”,在绘画上提倡____,他曾评论王维的画“味摩诘之诗,诗中有画,观摩诘之画,画中有诗”。 A.书画相合 B.以书入画 C.诗文入画 D.诗情画意 12.“美术革命”的口号由____提出,主张中国画要改良,必须采用西洋画写实之精神。 A.陈独秀 B.林凤眠 C.高奇峰 D.康有为 13.画忌六气:一曰俗气,二曰匠气,三曰火气,四曰草气,五曰闺阁气,六曰蹴黑气。是清代____提出的。 A.沈灏 B.邹一桂 C.郑燮 D.恽格 14.“一画论”之说者是 A.石涛 B.黄宾虹 C.郭熙 D.顾恺之 15.借物抒情,不拘成法的明代书画家____,在谈章法中:“旷如先天,密如天地为上”。其艺术思想对中国画影响颇深。 A.沈周 B.陈淳 C.徐渭 D.林良 非选择题部分 注意事项: 用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上,不能答在试题卷上。 二、填空题(本大题共8小题,每空1分,共15分) 16.传为王维的《山水论》中说:“远山____,隐隐如眉”。 17.张彦远《叙画之源流》中:夫画者,成教化,____,穷神变,____,与六籍同功,四时并运,发于天然,非由述作。 18.《笔法记》是唐末五代山水画家荆浩所作的重要的山水画论着作。画论中根据山水画的特殊要求和自己的创作实践,他提出“六要”,即:气、韵、____、____、笔、墨。 19.宋代表现江南烟雨迷蒙的米点山水画的代表人物是____、____。

4月中国画论自考试题

2010年4月中国画论自考试题 浙江省2010年4月自考 中国画论试题 课程代码:00745 一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.“解衣般礴”论是由_____提出来的。( ) A.孟子 B.孔子 C.庄子 D.韩非子 2.人称“白描”之魁首的_____,代表作有《维摩诘图轴》。( ) A.吴道子 B.李公麟 C.梁楷 D.武宗元 3.“近代方古多不及,而过亦有之。若论佛道、人物、牛马,则近不及古,若论山水、林石、花竹、禽鱼,则古人不及近。”这段话出自于( ) A.郭若虚的《图画见闻志》 B.郭熙的《林泉高致》 C.郭思的《画论》 D.韩拙的《山水纯全集》 4.宋代北方山水画派三大家是( ) A.李成、刘松年、范宽 B.郭熙、范宽、刘松年 C.李成、郭熙、范宽 D.李成、范宽、关仝

5.清初画坛四僧之一的_____在创作中提出“我用我法”“一画之法。”他的艺术主张大都收录在其著作《苦瓜和尚画语录》中。( ) A.石涛 B.朱耷 C.弘仁 D.髡残 6.苏轼论画不提六法、四格,而提出“_____”,在绘画上提倡诗情画意,他曾评论王维的画“味摩诘之诗,诗中有画,观摩诘之画,画中有诗”。( ) A.知理 B.常理 C.尚意 D.尚品 7._____的《画山水序》是中国第一篇正式的山水画论。( ) A.宗炳 B.张墨 C.谢赫 D.王微 8.明代华亭派的代表人物_____,他提出了“南北宗论”。( ) A.李开先 B.董其昌 C.茅一相 D.唐寅 9.“石如飞白木如籀,写竹还应八法通。若也有人能会此,须知书画本来同。”的书画用笔同法论是由_____提出来的。( ) A.张彦远B.赵孟頫 C.倪瓒 D.郭熙 10.唐代创金碧青绿山水的是( ) A.李思训、李昭道父子 B.王维

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??????????????????????精品自学考料推荐?????????????????? 浙江省 2018 年 4 月高等教育自学考试 中国画论试题 课程代码: 00745 一、( 本大共14 小,每小 2 分,共 28 分 ) 在每小列出的四个中只有一个是符合目要求的,将其代填写在后的 括号内。、多或未均无分。 1.______中的“?? 鼎象物,百物而之,使民知神奸。” 明了青器的社 会作用,是中国画理最早的功能。() A. 《左》 B. 《史》 C.《庄子》 D.《淮南子》 2.晋杰出的画家,理家之画著作有三篇:______ 、《画》、《画云台山》,是中国最早的画。() A. 《述画》 B. 《魏晋流画》 C.《古画品》 D.《画志》 3.赫后,南的 ______写了《画品》,提出了前人所未提的“心造化”。()A. 宗炳 B. 文通 C.黄休复 D.姚最 4. ______的《画山水序》是中国第一篇正式的山水画。() A. 宗炳 B. 墨 C.赫 D.王微 5.唐代著名美理家彦在其著作______中赫提出的“六法”作了最早的解,并六法内容作了新的充,即关于立意。() A. 《代画》 B. 《代名画》 C.《画志》 D.《益州名画》 6. ______画不提六法、四格,而提出“常理”,在画上提倡情画意,他曾王的画“味摩之,中有画,摩之画,画中有”。() A. 沈括 B. 欧阳修 C.吴道子 D. 7.“ 云:‘黄家 ______,徐熙野逸’不唯各言其志,盖亦耳目所,得之于心而之于手也。??” ,其中黄家指的是黄筌。() 1

A. 高古 B. 秀丽 C.富贵 D.亮丽 8.明万历年间,莫是龙、______、陈继儒及沈灏提出山水画的南北宗论,这是中国绘画史上第一次提出的关于画派的理论。() A. 王安道 B. 董其昌 C.徐渭 D.文征明 9.______画坛四僧之一的石涛在创作中提出“我用我法”“师古人之迹而不师古人之心,宜 其不能一出头地也。”他的艺术主张大都收录在其著作《苦瓜和尚画语录》。()A. 明末年 B. 清中期 C.清初 D.明中期 10.近代花鸟画家 ______先生曾讲:“作画妙在似与不似之间,太似为媚俗,不似为欺世。” ()A. 潘天寿 B. 吴昌硕 C.黄宾虹 D.齐白石 11.宗炳在论山水画功能时,首先谈的就是() A. 金石之乐 B. 仁智之乐 C.天伦之乐 D.心悦之乐 12.两宋代花鸟画的风格主要以______为主。() A. 大写意 B. 小写意 C.水墨画 D.院体工笔 13.______代王履提出“庶免马首之络”的绘画见解。() A. 宋 B. 元 C.明 D.清 14.“笔墨本无情,不可使运用笔墨者无情。作画在摄情,不可使鉴画者不生情。”是清代画 家 ______所提出。() A. 恽南田 B. 朱耷 C.石涛 D.金农 二、填空题 (本大题共 10 小题,每空 1 分,共 15 分 ) 请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。 15.“胸无成竹”是清代画家____________提出的绘画观点。 2

2017年10月高等教育自学考试课程安排表

2017年10月高等教育自学考试课程安排表 各专业公共课及共同课 考试专业及课程10月21日(星期六)10月22日(星期天) 09:00-11:3014:30-17:0009:00-11:3014:30-17:00 课码课程名称课码课程名称课码课程名称课码课程名称 公共课02197 00058 03709 00009 04183 00031 00018 02199 03706 概率论与数 理统计(二) 市场营销学 马克思主义 基本原理概 论 政治经济学 (财经类) 概率论与数 理统计(经 管类) 心理学 计算机应用 基础 复变函数与 积分变换 思想道德修 养与法律基 础 00023 00429 00065 00020 00022 高等数学(工 本) 教育学(一) 国民经济统计 概论 高等数学(一) 高等数学(工 专) 04184 02198 00041 03708 00182 12656 04729 线性代数 (经管类) 线性代数 基础会计学 中国近现代 史纲要 公共关系学 毛泽东思想 和中国特色 社会主义理 论体系概论 大学语文 00012 00420 00043 00015 00051 英语(一) 物理(工) 经济法概论(财 经类) 英语(二) 管理系统中计 算机应用 面向社会开考专业(专科) 考试专业及课程10月21日(星期六)10月22日(星期天) 09:00-11:3014:30-17:0009:00-11:3014:30-17:00 序号专业代码及专业 名称 课码课程名称课码课程名称课码课程名称课码课程名称 1 020105 金融 (专科)00075 00073 证券投资与管 理 银行信贷管理 学 00072 商业银行业 务与经营 00055 00066 00074 企业会计学 货币银行学 中央银行概论 00060财政学 2020109 国际贸00088 基础英语00089 国际贸易00090 国际贸易实务00092 中国对外贸

(全新整理)4月浙江自考中国画论试题及答案解析

浙江省2018年4月高等教育自学考试 中国画论试题 课程代码:00745 一、单项选择题(本大题共14小题,每小题2分,共28分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.______中记载的“……铸鼎象物,百物而为之备,使民知神奸。”阐明了青铜器图纹的社会作用,这是中国绘画理论最早的功能说。() A.《左传》 B.《史记》 C.《庄子》 D.《淮南子》 2.东晋杰出的画家,理论家顾恺之画论著作有三篇:______、《论画》、《画云台山记》,这是中国最早的专门画论。() A.《述画论》 B.《魏晋胜流画赞》 C.《古画品录》 D.《图画见闻志》 3.继谢赫后,南陈的______写了《续画品录》,提出了前人所未提的“心师造化”论。()A.宗炳 B.张文通 C.黄休复 D.姚最 4.______的《画山水序》是中国第一篇正式的山水画论。() A.宗炳 B.张墨 C.谢赫 D.王微 5.唐代著名美术理论家张彦远在其著作______中对谢赫提出的“六法”作了最早的解释,并对六法内容作了新的补充,即关于立意问题。() A.《历代书画录》 B.《历代名画记》 C.《图画见闻志》 D.《益州名画录》 6.______论画不提六法、四格,而提出“常理”,在绘画上提倡诗情画意,他曾评论王维的画“味摩诘之诗,诗中有画,观摩诘之画,画中有诗”。() A.沈括 B.欧阳修 C.吴道子 D.苏轼 7.“谚云:‘黄家______,徐熙野逸’不唯各言其志,盖亦耳目所习,得之于心而应之于手也。……”,其中黄家指的是黄筌。() 1

中国画论名词解释[1]

一、名词解释 1.解衣般礴:未必真有其事,借助虚构故事说明哲理为其目的。说明了绘画创作的特殊性,本意是借绘画的特殊性,本意是借绘画的故事表现道家无为,“任自然”的思想,成为后世艺术家的口头禅,强调艺术创作需要更好的表现自我,而不受任何拘束。不仅成为庄子哲学的形象化说明,也成为中国画论中的重要范畴。屡屡被后人引用。如清初的辉南田在其画礡中就说过:“作画须有解衣般礴若无人之意,然后化机在手,元气狼藉,不为先匠所拘,而游于法度之外矣。 2、笔墨当随时代:语出石涛《大涤子题画诗跋》。傅抱石说:“思想变了,笔墨 就不得不变。笔墨不仅仅是对画家生活,感情的反映,也是对时代精神的反映,时代变化了,思想也变了,笔墨就应反映新的时代,歌颂新的时代精神和生活。 3、心师造化:姚最(公元535-602年),是南梁至陈时的画评家,在他的作品《续 画品录》中提到:「学穷性表,心师造化。」「性」指的是「本质」,「表」指的是「现象」。意指对事物外在现象和内在本质都有透澈的认识,用自心去领会自然的法则。这里的「造化」,除了指自然风景外,多少含有精神层面的「大自然运行的法则」之义。 5、外师造化、中得心源:这句话出自唐朝的画家张璪,是中国绘画史上的不朽名 句。简单地说“造化”是大自然“心源”指的是内心的感悟,意指画家应以大自然为师,再结合内心的感悟,然后可创作出好的作品。 6、气韵生动:是指把对象的精神生动的表现出来,,使作品具有艺术感染力。 7、荆浩山水画论”六要”:一是气二是韵三是思四是景五是笔六是墨 8、谢赫绘画”六法”:指南齐谢赫在《古画品录》中总结的绘画创作的六种原则一气韵生动二骨法用笔三应物象形四随类赋彩五经营位置六传移模写;【顾恺之画论(第一法讲传神,第二法讲用笔,第三法讲造型,第四法讲敷色,第五法讲构图,第六法讲制作技巧)】 9、”摄情”说:笔墨本无情,不可使运用笔墨者无情。作画在摄情,不可使鉴画者不生情。 10、南北宗论南北宗论是董其昌提出的。南北宗论是文人思潮的一个反映,所以一经建立,使得到文人画家的赞同。此论树立了温和文雅,“精气内含”的作风,奠定了文人画在绘画史上的主导地位,由于他“崇南贬北的思想”导致了以后画坛宗派繁兴。画家门户之见得加保,于是有了“正宗邪派”之分,缩小了画家的眼见,沉滞了画法的改进,在某种程度上加重了理论的混乱,给中国画坛带来了一定消极的影响。 11、庶兔马首之络明代王履在绘画美学中说道:绘画“庶免马首之络”的绘画见解,意思就是说不要把一个马套驾在任何一个马嘴上,其意思在今天当代艺术中可以说已经失去了它自身存在的意义,纵观当代艺术,抄袭、模仿无处不在,而这归咎一点就是在绘画语言上没有新的东西。 12、心师造化:姚最(公元535—602年)是南梁至陈时的画评家在她的作品《续画品录》中提到:「,学穷性表,心师造化」性指的是本质;表指的是现象,意指对事物外在现象和内在本质都有透彻的认识,用心去领会自然的法则。造化,除了指自然风景外,多少含有精神层面的大自然运行的法则之义。 13、妙在似与不似之间:不似之似,较好的概括了艺术与生活的关系,艺术反映生活的基本规律,中国画创作,对于其他文艺创作,尤其是典型形象的创造,也是适用。

《中国画论答案》.

解释: 1、《宣和画谱》P6是我国绘画史上第一部系统品评宫廷藏画的著作,此书并非一人之功,北宋宋徵宗(赵佶)宣和年间由官方主持编撰的,记录宫廷所藏历代画家231人的作品共6396件,分为十门:道释、人物、宫室、番族、龙鱼、山水、畜兽、花鸟、墨竹、蔬果。分科很精细,在理论上肯定了前人对绘画功能,作用,意义的一些基本认识采取了许多以往的经典论述,他乃是形神兼备,以形写神的传统标准。是一部画家传记较为完备的巨著。 2、“六艺”P5礼乐书数御射艺指技艺,包括艺术,出自《周礼?保氏》。 3、吾道一以贯之P4出自孔子《论语·里仁篇》,字面意思是我的学说及思想是以一个基本思想贯穿始终的,即“用一理以统天下万事之理也”。 4、盖古人必以圣贤形象,往昔事实,含毫命素,制为图画者,要在指鉴贤愚,发明治乱。P10古人都以古代圣人、贤人的形象事迹以图画文书的形式记录下来,意在作为鉴别贤者与愚人之间区别的参考,从而达到修身养性治国平乱的目的。 5、顾恺之P19字长康,小字虎头,晋陵无锡人,东晋时期画家,绘画理论家,诗人,工诗赋、书法,尤精绘画,有“才绝、画绝、痴绝”之称。著有《论画》、《摹拓妙法》、《画云台山记》等。绘画作品《女史(竹字头,咸)图》《洛神赋图》《列女仁智图》等,他的绘画理论针对人物画和肖像画而多,提出“以形写神”论。 6、历代名画记P19-20共十卷,内容精详,为中国最早的画史著作。前三卷通论画学,并记述长安、洛阳两京和外州的寺观壁画,以及古书画的跋尾押署、宫廷和私人的收藏印记等。后七卷系从轩辕时起至唐会昌元年间画家共373人的小传。叙述简要,除吸取前人评论外,亦参己见,并收录若干画家画论。涉及的内容十分丰富,几乎涵盖了绘画的全部领域,保留了不少至今已经失传的著名画论篇章,作品反映的客观物象必然带有画家的主观情感因素,对艺术形象形成的过程简要总结,揭示了艺术创造的全部秘密,万代而犹新,并为现代艺术创作理论的继承。 7、画之道,所谓宇宙在乎手者,眼前无非生机。P22是指绘画创作要超逸于世俗的社会功利之外而达到向“道”的返璞归真,要带着内心情感对自然精神的领悟。 8、南北宗P28中国书画史上一种理论学说。明代画家董其昌所创。他把李思训和王维视为“青缘”和“水墨”两种子画法风格的始祖,并从此倡中国山水画分“南北宗”之说。北宗,指“院画”,南宗,指“文人画”。 莫是龙提出在先,董其昌提出在后,陈继儒则推波助澜于其中,董其昌是代表人物,南宗指王摩诘始用渲淡,一变钩所之法,北宗则李思训父子著色山流传而为宋之赵幹,赵伯驹等。 9、然参禅而知无功之功P27是指在玄思冥想后悟到了超越世俗功用的功用 10、圣人含道映物,贤者澄怀味象。P50出自南朝宗炳《画山水序》,意思是在反映自然的时候,我们应该有自己的并且完整的主观境界,贤者胸无尘浊杂念,也就是庄子所谓的“心斋”。“味象”就是去观察体会,品味物象,意思就是要心无念的去品味物象,感受自然。其实画的技巧只是一种形式,而真正的灵魂是画家的感悟,是以笔墨悟道。 11、一画P55-57 1.宇宙万物生成的根本规律和法则。2天地万物存在和变化的根本规律和法则。3.审美创造的根本规律和法则。4绘画造型笔墨技法的根本规律和法则。12、解衣磅礴P105原意指解下衣服,箕踞而坐,一副神闲意定,不拘形迹的样子。脱掉衣服裸体而画,说明道家所奉行的人生态度,既要自然而自然,不受礼法束缚,不受外界干扰,在绘画创作中,作者应持有正确的心态,舒展胸襟,敞开怀抱,排除杂念,不受功名利禄或仁义礼智观念因素困扰,保持一种自然如真谛的精神状态。 13、“图画者,有图之鸿宝,理乱之纪纲。”P68绘画是治国的法宝,是治理乱世的根本,具有明显的社会政治价值。张彦远《历代名画记》意指绘画家要以国为重,注重修养,用美学绘画来帮助人们修身养性,逐步地克服那些违背社会一切方面规范的思想、言论、

中国画论-简答论述

试论绘画的社会功能 绘画的社会功能有三方面的作用:认识作用,教育作用,审美作用。 一、认识作用。绘画往往通过典型的瞬间形象反映生活,欣赏者从不同的绘画作品中看到不同时代、不同地区、不同民族具体生动的生活情景,从而认识真理、认识历史、认识现实。所谓“使民知神奸”、“穷神变,测幽微”、“令人识万世礼乐”、“一画有千秋之遐想”。 二、教育功能。绘画作品能给人们起到思想教育和道德教育作用。所谓“恶以戒世,善以示后”、“明劝戒,著升沉,千寂寥,披图可鉴”“成教化,助人伦”、“理乱之纪纲”、“存乎鉴戒者图画也”等,即指绘画的教育作用。 三、审美作用。优秀的绘画作品都有一种魅力,它使人欣赏时能够完全迷恋,整个心情都感到非常愉快和满足,给人一种审美的享受。所谓“畅神”、“悦情”、“怡悦情性”、“快人意”等,即指绘画的美感作用。 各作用之间的关系:绘画的认识作用和教育作用是通过审美作用实现的;审美作用同认识作用和教育作用是不能分开的,三作用统一于审美,但它又不是一回事;三者有时融为一体,但也不排除在某一作品中以某种作用为主。 论张文通:‘外师造化,中得心源。’ 外师造化,中得心源-----我认为山水画家对于山水创作,必然有着它的过程,这个过程有四:一是‘登山临水’,二是‘坐望苦不足’,三是‘山水我所有’,四是‘三思而后行’。此四者,缺一不可。‘登山临水’是画家的第一步,接触自然,做全面观察体验。‘坐望苦不足’,则是深入细致的看,既与山川交朋友,又拜山川为师,要在心里自自然然,与山川有着不忍分离的感情。‘山水我所有’这不只是拜天地为师,还要画家心占天地,得其环中,做到能发山川的精致。‘三思而后行’,一是作画之前有所思,此即构思;二是笔笔有所思,此即笔无妄下;三是边画边思。此三思,也包含着‘中得心源’的意思。 论形和神的关系 形和神是对立的,又是统一的,形是外在的、表象的、具体的、可见的。而神是内在的、本质的、抽象的、隐含的。形是神赖以存在的躯壳,形无神不活;神是形赋予生命的灵魂,神无形不存。绘画中的神并不等于形,因为人的精神面貌,并不是一时一刻很明显地表现在可视的外形上的,典型的性格特征,常常是一显即隐,稍纵即逝的,正如张彦远所说的:“纵得形似而气韵不生”。 在形和神矛盾着的对立面两个方面,神是只要的,起主导作用方面的,苏轼“论画以形似、见与儿童邻”的理论,对当时和后人以很大的影响。他们认为一幅画“不止于求其形似”、“当不惟其形,惟其神也”、“贵其神也”。在艺术上,所以不满足于“形似”,而强调“神似”,主要是因为“神似”的作品能够深刻揭示出物象的本质特征,塑造出感人的艺术形象。

7月中国画论自考试题(1)

2011年7月中国画论自考试题 浙江省2011年7月自考 中国画论试题 课程代码:00745 一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.“宣物莫大于言,存形莫善于画”是魏晋南北朝时期______对绘画特点的认识。( ) A.陆机 B.顾恺之 C.谢赫 D.姚最 2.相传伏羲之后,______仰观奎星圆之势,俯察龟文鸟羽山川指掌禽兽蹄迒之迹,体类象形而制文字。( ) A.黄帝 B.舜帝 C.仓颉 D.尧帝 3.顾恺之说:“凡画,人最难,次______,次狗马”。( ) A.花鸟 B.山水 C.鬼魅 D.虫鱼 4.中国绘画理论最早的功能说是( ) A.使民知神奸 B.以形写神 C.存形莫善于画 D.迁想妙得

5.观士人画,如阅天下马,取其意气所到。出自苏轼( ) A.《又拔汉杰画山》 B.《书摩诘蓝田烟雨图》 C.《论书》 D.《拔薄传正燕公山水》 6.荆浩在______里提出了六个问题称为“六要”。( ) A.《画品》 B.《画云台山记》 C.《画山水序》 D.《笔法记》 7.“学一半,撇一半”出自( ) A.黄宾虹 B.石涛 C.齐白石 D.郑燮 8.黄休复乃将四品之首列为( ) A.妙品 B.逸品 C.能品 D.神品 9.姚最写了《续画品》,提出了前人未曾提及的______论。( ) A.以形写神 B.气韵生动 C.迁想妙得 D.心师造化 10.山水画“南北宗论”认为南宗创始人是( ) A.李唐 B.王维 C.董源 D.马远 11.苏轼论画云:“至于山石竹木水波烟云,虽无常形而有______。”( ) A.姿态 B.风神 C.精神 D.常理

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