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节水在社区

机械学院水文化调研实践队

“节水在社区”

2015年7月11日早晨，机械学院水文化调研实践队在指导老师安鹏的带领下前往祭城、庙张社区进行节约水资源宣传活动。

宣传活动主要以实践队员向社区居民讲解和分发印有生活节水小常识的“传单”的形式展开。在活动过程中，队员细心向居民讲解目前水资源缺乏状况，给不识字的老人讲解各种生活节约用水常识，旨在倡导大家节约水资源。此次宣传活动引起了广大社区居民的共鸣，他们纷纷表示这样的节水宣传活动是有意义的，给予了实践队员高度的赞扬和肯定。其中许多老人讲到像他们那个年纪的人都非常节约，只不过现在的年轻人会存在浪费现象，这种宣传活动对年轻人树立节约意识会有很大的帮助，实践队员们表示自己作为宣传活动的倡导者，节约用水更应该从自身做起，从小事做起。当天下午，机械学院实践队还在华北水利水电大学教师公寓区进行了节约用水宣传活动。

七月初的天虽然有些酷热，但始终不能磨灭队员们的热情，他们以自己的行动去实践节约用水，去倡导全民节水。他们将一如既往地走下去。

华北水利水电大学

创建节水型社区工作总结

争做节水型家庭创建节水型小区 ---淮阴区营东社区东昇花园小区节水自查总结淮阴区王营镇营东社区位于淮阴区东部,南连古黄河、北枕盐河，西至卫生路，东至翔宇北路,北京东路、黄河东路、承德北路穿境而过。社区辖区面积为1.8平方公里。东昇花园小区位于营东社区西北部北京东路与承德北路交汇处，占地面积120 亩，绿化率33.5%。小区共有居民住宅楼29幢，总住户数有 753 户，营业性用房70户，总人口约3000人，年总用水量为10.01万吨，年生活用水量9.72万吨。东昇花园于2005年建成，在小区建设过程中，根据国家节水设施具体的要求，房产开发商和施工单位凡是涉及到用水器具，都一律要求按国家节水标准器具进行规划和建设，有效地提高了社区节水器具的普及率。现根据江苏省节水型社区考核标准，将营东社区东昇花园小区节水自查情况总结如下：一、以组织建设来促进社区节水工作节约工作是我国的基本国策,节水工作是节约工作的重要组成部分,节水工作要长期开展下去，就必须加强组织管理机制建设，为此社区成立节水工作领导小组，由社区党委书记耿守林担任组长，社区的工作人员和东昇花园的物管人

员为工作领导小组成员，安排专人负责节水工作，并结合营东社区自身的实际情况，制定了《营东社区节水管理岗位职责》、《营东社区用水计量管理制度》、《东昇花园水电维修制度》、《东昇花园水电维修程序》等节水管理工作制度，东昇花园小区水电维修部专门建了一本《东昇花园业主维修处理记录》，对住户报修的内容进行记录，为了保证水电维修的质量，社区还出台东昇花园水电报修回访制度，制定了水电报修回访记录，对维修情况进行回访调查，监督维修人员，让居民对水电维修效果进行评价。二、以宣传来推动节水型小区深入发展为了让社区多层次的居民了解节水的相关知识，社区通过多种形式开展节水知识宣传，主要有： 1、2009年3月上旬社区开展节水知识培训班，参加培训的居民达50人次，社区向参加培训的居民发放节水宣传手册、节水常识卡片和家庭节水知识常识问答，对居民进行节水知识的宣传教育。 2、节水意识从幼儿抓起，2009年4月社区工作人员精心组织了一些简单易懂的节水常识，在社区范围内的市二附小幼儿园对小朋友进行节水宣传教育，开展“小手拉大手”节水活动。 3、2009年4月社区开展了节水型家庭评选活动，提高居民节水意识，社区首先公开节水型家庭的评比标准,在此

节水型社会建设实施方案

为全面落实科学发展观，加快建设资源节约型、环境友好型社会，实现水资源的高效利用，促进经济社会可持续发展，根据《中华人民共和国水法》要求，结合我县水资源实际，制定本实施方案。一、节水型社会建设的重大意义我县水资源贫乏，人均水资源占有量是全国水资源人均占有量的三分之一，资源型缺水、水质型缺水、工程型缺水并存。水资源的匮乏，致使我县的水资源承载能力较弱。随着工业化进程、城市步伐的加快和人口的增长，水资源的供需矛盾更加突出。水资源将成为制约我县经济社会可持续发展的重要因素。为缓解这一矛盾，必须加快节水型社会建设，优化水资源配置，调整产业结构布局，减少取用水过程中水的损失、消耗和污染，提高水资源利用效率和效益，抑制用水量的过快增长，实现水资源、水环境与经济社会的协调发展。各地各部门要充分认识节水型社会建设的重要意义，站在讲政治、顾大局的高度，扎实搞好我县节水型社会建设工作。二、节水型社会建设的思路和目标（一）工作思路。在水资源开发利用的各个环节，通过政府调控、市场引导、公众参与，采取法律、行政、经济、技术和工程等措施，建立与我县水资源优化配置相适应的水资源管理体系，提高全民的水资源节约与保护意识，实现生产和生活上用水的高效合理。（二）工作目标。到2010年，全县年用水总量不超过3.9亿立方米；万元gdp用水量310立方米以下；农业灌溉用水有效利用系数0.5；农业节水灌溉工程覆盖率65%；万元工业增加值用水量200立方米以下；工业用水重复利用率为50%，污水处理率达40%，污水回用率达到25%；居民人均日用水量控制在170升；。扩建的宾馆、饭店、商场、公寓、综合性服务楼、住宅小区等项目，要按照法律、法规和国家、省的有关规定，配套建设用水设施，且与主体工程同时设计、同时施工、同时投入使用。对污水采取集中处理与分散处理相结合的模式。县城区新建污水处理厂，集中处理城区的生产及生活污水；逐步实现乡镇场镇的生产及生活污水的有效治理，以有效改善水质。全县广场、街道人行道路面要逐步采用高透水材料和有利于渗水的施工工艺，园林绿化要建设渗水设施，增加地下水的补给，逐步实现中水、雨水和污水资源化，使有限的水资源得到充分利用。（六）加强供水管网和用水器具改造，减少水的浪费和消耗。采取有力措施，加快城市供水管网改造以减少城市供水管网的漏失率。按照国家《节水型生活用水器具标准》，大力推广应用经国家认证机构认证的节水便器、节水水嘴、淋浴器等节水器具。新建、改建、扩建的建设项目，必须使用节水型用水器具。逐步更换非节水型用水器具，以减少水的浪费和消耗。（七）抓好农村供水、排水体系建设，逐步改善农村水环境。采用多元化融资方式，统筹规划，先试点后展开，加快推进农村供水、排水体系建设，保障农村集中安全供水。同时做好农村饮用水源保护、污水集中收集处理与水质监测，逐步改善农村水环境。按照“先重后轻，先急后缓，先安全后方便”的原则，优先解决农村饮水不安全人口的安全饮水问题。（八）加强宣传，转变观念，树立全社会的节水意识。各乡镇、有关部门要结合实际，从广度和深度上下功夫，通过多种形式，深入持久地开展节水宣传教育。大力宣传水资源紧缺的严峻形势，宣传水资源有关法律法规和政策，宣传节约用水的必要性和紧迫性，宣传节约用水的新方法。通过一系列的宣传教育，使全社会充分认识我县的水环境，掌握科学的水知识，树立节水的新观念，增强全民的水忧患意识，共同营造良好的珍惜水、节约水、保护水的社会氛围。（九）加强水资源信息系统建设，逐步实现管理工作现代化。水资源信息系统建设，是

节水班级主题会议记录.doc

节水班级主题会议记录节约用水主题班会记录活动目的通过本次班会，使学生感受到“节约用水”的现实性和迫切性，从小培养“节约用水，从我做起”的责任意识。活动过程一、情境导入同学们喜欢猜谜语吗?双手抓不起，有刀切不开。煮饭和洗衣，都要请它来。水有哪些作用呢?水在工农业生产和人们的日常生活中，起着举足轻重的作用，人们一天也离不开水。大家请看，这是我们蔚蓝迷人的地球，它同时有一个别名叫做水球。地球表面70%是水，且大部分是海水，我们赖以生存的淡水资源非常贫乏，www.淡水资源仅占水资源的2.6%，而可饮用水仅占淡水资源的1%…… 人类的浪费，环境的恶化导致世界上一些国家和地区用水频频告急。因为缺水，导致大片良田干涸，颗粒无收;因为缺水，沙漠正一步步吞噬着生机盎然的绿洲;因为缺水，人们的日常饮用水受到严重威胁。当我们看到这些画面时，我们是否感到心情沉重难过，我们需要发出怎样的呼喊：“节约用水”。二、交流材料，了解水资源现状地球上的淡水资源很少，与全世界总体水资源比较起来，淡水资源真如九牛一毛，我国水资源的情况又是怎样的呢? 课前我已经让同学们搜集我国水资源现状的一些信息，谁来给同学们说一

说。三、联系实际，说说身边的浪费情况淡水资源如此匮乏，但我们的生活中却依然存在着浪费用水的现象，你知道身边有哪些浪费水的现象吗? 如果一个人一年用30吨水，这些水够多少人用1年? 学生汇报。面对这些数据，大家想说点什么? 四、自身实践，怎样节水水对我们是如此重要，我国又是世界贫水国家之一，作为中国的小公民，你应该怎样去节水呢?想一想，你准备从哪些方面去做? 五、班主任总结节约用水，从我做起，从身边的小事做起，用实际行动珍爱我们生命中的每一滴水。 [节水班级主题会议记录]相关文章：

节水工作总结4篇

节水工作总结4篇 XX年节水宣传主题节水节能节水工作总结（2）| 本学期，坚持以邓小平理论和xxxx 重要思想，胡总书记的xxxx 为指导。坚持在学校教育中树立健康第一的指导思想，认真贯彻了《学校卫生工作条例》。围绕认识健康，珍惜健康，创建健康校园，培养学生良好的卫生行为习惯，改善学校环境和教学卫生条件，加强对传染病、常见病的预防和治疗。切实做好防病工作的原则。在上级和校长的统一步骤下，校长具体指导下，使学校的各项卫生工作有序进行。先总结如下：一、关心学生的身体健康、保证环境、师生的饮水饮食卫生： 1、能关心学生的身心健康，有班主任坚持做好晨检工作，发现问题及时汇报，如有异常及时向卫生院防保组报告，做到早发现，早报告，早治疗，早康复。卫生室严格把关，发现有发高烧学生和传染病疑似者进行追踪到底，直至查清原因为止，一旦发现疑似立即进行隔离。 2、做到消毒工作到位，除有传染病疑似学生活动过的地方消毒之外，每周对学校所有教室开展全面消毒，学生用车安排驾驶员落实好每天对车辆的消毒工作，做到了把传染病消灭在萌芽之中，保证了学生的身体健康。 3、对学校环境卫生，办公室、各班按照职责分工，保持长期整

洁，定期组织检查评比工作。 4、学生的饮食饮水工作，教育学生不要喝生水，要喝开水。二、做好季节性的预防工作： 1、学校能根据不同季节特点，开展各项宣传预防工作。严防各类传染病对师生的危害，及时尽早对师生做好知识性宣传工作，在学校每月每期宣传栏中按季节变化宣传防病知识，同时还利用集体晨会和书面形式发放给班级宣传。所以，本年度保证了师生的身心健康，维护了正常的上课次序。 2、本学期，能有效的防止了水痘、流感、腮腺炎、等呼吸道传染病的流行，流感及禽流感的防治工作。指导学生的饮食饮水卫生，教育学生饭前便后一定要洗手，同时要求学生不买摊贩和三无产品食用等工作。三、常规性工作： 1、对学校的环境卫生、个人卫生长期监察，发现问题及时与有关人士联系，有个别班级包洁区长期不打扫，督促班主任做好各项卫生工作。 2、每开学前，开展对学生进行身高、视力测试，并完成对一、二年级的体检工作。体检结束后，对有疾病的学生要求到医院治疗，对近视学生采取有效措施，力争做到近视发病率有所下降，控制新发病率。 3、做好收齐预防接种卡补接种工作，目前根据上级要求升学必须带入新的学校，于是及时通知家长把在家的预防接种卡送入学

社区年节水工作总结三篇

社区年节水工作总结三篇篇一：社区年节水工作总结创建节水型社区是提高居民生活用水水平、减少生活污水排放的重要手段。**社区坚持以科学发展观为指导，始终坚持抓好节水节能管理工作，做到有组织、有规划、有措施、有监督，20XX年节水工作卓有成效。以下是总结情况：一、加强领导，组织管理到位社区组成了由社区专职干部、物业维修公司、社会单位参加的节水领导小组，明确专人负责。制定节水岗位责任制度、查表制度、宣传制度、会议制度、维修制度、节水工作管理制度、巡回检查等一系列制度，为社区节水管理提供了制度保障，有力地支持了节水工作。二、加强宣传，节水意识深入人心。充分利用社区橱窗、宣传栏、板报，向居民发放节水倡议书，广泛宣传节水常识，节水窍门。以市民学校、科普学校等为载体向居民灌输和传播节水知识，让居民树立强烈的节水意识，养成节水习惯。**社区结合居民的习惯，把节水小知识、小常识编进居民喜闻乐见的歌曲中，通过社区文艺宣传队对唱等艺术形式让居民在愉悦的观赏中领会节水知识。利用科普学校，邀请科普家专家讲课、现场咨询。举办节水家庭评比活动，参选居民家庭提出申请，提供用水发票，由社区节水领导小组根据用水量结合家庭人口数作出审评，进行表彰。三、加强督查，建立长效机制。社区内维修人员结合保安人员定时巡查，注重地面和落水管有无渗水，防止地

下水管破裂和居民的太阳能忘了关阀门。维修人员对于居民的报修要求，及时上门修理并记录在案，便于检查，做到急活不过时，大活不过夜。对于那些以前公共场所的没人管的自来水，尤其是浇灌绿地的自来水龙头进行有效合理的划分，做到有专人负责，定期对这些龙头进行检查，发动居民志愿者对公共水龙头发生跑水、冒水、滴水、漏水现象及时向社区节水员报告，严禁小区发生“跑、冒、滴、漏”现象。在大家的共同努力之下，**社区的节水工作得以顺利进行，成果显著，也得到了居民的一致认可。当然，也有些人认为这是小题大做，但我们坚信，节水工作的实施，利国利民，为了我们自己的家园，为了我们的子孙后代，我们一定会将节水工作坚持下去。 **社区居委会 20XX年12月30日

节水主题班会教案

301班节水主题班会教案惠安县溪南实验小学杜小红活动目的:一方面希望同学们能从中真正领会到“保护环境，人人有责”内涵，从而增强学生的公民意识；另一方面让同学们在轻松愉快的班会课氛围中学到与环保相关的知识。既能为让学生树立和增强环保意识，从而践行环保提供了一个平台，又能配合学校更好地创建绿色学校出力，从学生做起，做环保小主人，增强社会的环保意识，为迎接世博会出力。班会流程：主持人：老师、同学们，你们好！欢迎大家光临我们班“节能、环保，爱我校园”主题班会，让我们在这个阳光明媚的下午，共同度过一段美好的时光！主持人：我是今天的主题班会的主持人-----。下面由一段令人深思的环保短片，拉开我们今天主题班会的序幕。（板块一）环保短片：主持人：欣赏完了两个环保短片，不知道同学们有什么想法？又得到什么启示呢？（2到3个同学回答）主持人：也许我们看到的是可怜的鸟儿和企鹅的家园都遭到了破坏，但是只要我们稍作思考，就知道这说明环境破坏和环境污染很严重。那么原因在哪里呢？在于你、我、他，保护环境是每一个人的责任。如果我们人类没有这个意识，后果就会是不堪设想的。所以我们每一个人都要爱护环境，保护我们的共同的家园。接下来让我们穿越时空，看看未来的地球是个怎样的世界，或许也能引起我们的思考。

（板块二）小品：最后一滴水主持人：请欣赏小品“最后一滴水”。请演小品的同学上台表演。掌声欢迎。故事发生在未来某年某月的某一天，那时由于人类的过度开发，地球上能源紧缺，人们过着白天无水、晚上无光的日子。这天，由于缺水，地球母亲也已经奄奄一息、生命危在旦夕。她的大儿子“节水”出去找水了，只有二儿子“节电”和三儿子“环保”留在家里照顾着地球妈妈------- 主持人：同学们，为了不让人类的眼泪变成地球上的最后一滴水，我们要不要节约用水？全体师生（包括演员）：要。主持人：对!我们不但要节约用水，还要节约用电和其他资源。也许企鹅的家离我们很遥远，未来的地球对于我们来说也陌生，那么对于我们最熟悉的地方——我们的校园又会存在怎样的问题呢？下面，让我们进入班会的讨论环节——反思校园里不节约、不环保的现象或行为（板块三）讨论：反思校园里不节约、不环保的现象或行为旁白（学生1）：现在，随着人类生活水平的日益提高和工业的迅猛发展，人们对地球的破坏和污染也越来越严重。下面，我们先看几个日常生活中的场景吧！主持人：场景一：在大街上场景二：在森林中场景三：在某工厂的总经理室主持人：是的，如果我们再不重视节约、不注意环保，地球妈妈将

节水总结

桐柏县方树泉中学节约用水工作总结 1991年秋，在桐柏县政府、银矿、香港方树泉先生的大力支持下方树泉中学创立，位于城关镇文化路东头。占地面积：19342㎡、建筑面积4953 ㎡.现有18个教学班、学生1500人、教职工96人。学校用水，主要是师生生活用水，师生洗刷，打扫卫生等。当今社会人人都在提倡珍惜水资源、保护水资源。为呼吁我校全体师生进一步关心水的问题，提高对水的认识，营造节约用水宣传氛围，不断提高我校节水意识和水资源的利用效率、效益，围绕“减少漏失，杜绝浪费，建设节水型校园”的宣传主题，我们认真开展了节水宣传主题活动，现将相关情况总结如下：一、领导重视，精心准备。为切实抓好今年的节水宣传活动，成立以校长为组长，以教导主任、总务主任为副组长、各班班主任为成员的宣传活动领导小组，负责整个宣传活动的组织领导，并由各班落实专人具体负责宣传活动的计划、安排、组织和实施。二、采取多种措施，切实抓好宣传、落实。根据实际，我校从以下几个方面采取措施，抓好宣传，切实提高全校师生的节水意识，使其真正关心并积极支持节水工作。（一）学校向全体师生发出“珍惜水资源，共同创建节水型校园” 的倡议。组织成立校园小小节水宣传员，在校内教师宿舍、教室、水池等地张贴标语和节水宣传画，发放倡议书，利用晨会、班会等时间对全校师生进行节水宣传；鼓励学生把校园节水宣传活动带进家庭、

走向社会，同学们就如何进行水的循环使用、避免浪费水资源等小知识对家长等社会的各个层面进行了宣传；各班设立了红领巾节水岗，每天有专门的小队员进行监督、检查和记录。周末，学校将总结各班节水情况，并对节水优胜班级颁奖。切实营造了节水宣传的良好氛围。（二）为了使学生从内心深处认识到节水的深远意义以及创建节水型校园的必要性，各班组织开展了“讲文明、树新风，惜水、爱水、节水，从我做起”主题教育活动。师生们共同查找有关节水的资料。在班会上，同学们相互交流了很多有关节水的好方法，还通过少先队活动、绘画等形式宣传节水的重要性。同学们将自己学到的节水知识向家人、朋友进行宣传，很多同学纠正了父母错误的用水习惯。通过这次活动，同学们懂得了惜水、爱水、节水的重要性，都表示要从自我做起，节约水资源，用实际行动做惜水、爱水、节水的好学生。为了使教育活动取得良好效果，各班还组织主办了以节水为主题的黑板报，以宣传我国水资源状况以及家乡水资源现状等有关知识，让学生进一步认识节水行动势在必行。（三）为了使学校节水活动开展的有声有色，学校教导处联合组织开展了“节水伴我在校园，我把节水带回家”为主题的节约水资源体验与创意的节水活动。引导小学生从小树立节水观念，关注生活中的节水方式，学习和寻找节水的窍门和方法，不仅从自己做起，而且督促父母等家庭成员节约用水，创建良好的节水氛围，并把在活动中的体验与心得记录下来。

建立节水型社会

建立节水型社会 0901012402 乔洪蕾

建立节水型社会我国水资源人均占有量不足2200立方米，仅为世界平均水平的1/4；北方地区人均只有990立方米，不到世界人均值的1/8。水污染严重更加剧了水资源短缺。全国每年缺水近400亿立方米，耕地每年因旱减产粮食280多亿公斤；全国660多座城市中大约有400多座城市缺水；城市、工业年缺水近60亿立方米。据预测，我国人口在2030年左右将达到峰值16亿，在充分考虑节水的情况下，预计届时用水总量为7000亿～8000亿立方米，而全国实际可能利用的水资源量约为8000亿～9000亿立方米，水资源进一步开发的难度极大。与水资源短缺的现实相比，我国水资源利用方式粗放，在生产和生活领域存在严重的结构型、生产型和消费型浪费,用水效率不高，节水潜力巨大。2004年我国万元GDP用水量为406立方米，是世界平均水平的4倍；我国农业灌溉用水有效利用系数为0.4～0.5，发达国家为0.7～0.8；全国工业万元增加值用水量是发达国家的5～10倍；我国水的重复利用率为50％，发达国家已达85％；全国城市供水管网漏损率达20%左右，仅城市便器水箱漏水一项每年就损失上亿立方米；我国在污水处理回用、海水、雨水利用等方面也处于较低的水平。节水型社会和通常讲的节水，既互相联系又有很大区别。无论是传统的节水，还是节水型社会建设，都是为了提高水资源的利用效率和效益，这是它们的共同点。但要看到，传统的节水，更偏重于节水

的工程、设施、器具和技术等措施，偏重于发展节水生产力，主要通过行政手段来推动。而节水型社会的节水，主要通过制度建设，注重对生产关系的变革,形成以经济手段为主的节水机制。通过生产关系的变革进一步推动经济增长方式的转变，推动整个社会走上资源节约和环境友好的道路。节水型社会的主要特点是： 1建立以水权，水市场理论为基础的水资源管理体制和形成以经济手段为主的节水机制，是节水型社会在体制上的本质特点。有利于推进节水技术开发，吸引节水投资，推广节水产品，促进自觉节水的机制。仅以政府行政手段推动的节水活动，由于缺乏节水的内在机制，至多只能称为群众性的节水活动或群众性的节水运动，而开展这种活动或运动比较好的社会组织只能称为节水先进城市等社会组织单位，不能称为节水型社会。 2促进水资源的高效率利用，提高水资源承载能力是节水型社会的内在要求。节水型社会通过内在的节水机制的运行，可以实现水资源宏观优化配置和微观的高效率、高效益利用，并在此基础上，逐步、全面满足社会生产、生活、生态用水的需求。 3资源、经济、社会、环境、生态的协调发展是节水型社会的基本目标。节水型社会通过水资源的可持续利用，全面满足社会生产、生活、生态的用水需求，从而能够实现资源、经济社会、环境生态协调发展。即以水资源的可持续利用支持人类社会可持续发展。 4节水型社会是全民资源价值观念普遍确立，节水活动普遍参与

学校节水宣传工作总结

学校节水宣传工作总结为了深入落实市教育局关于开展“节水宣传”通知的要求，我校把“节水宣传”工作与节水型学校的创建工作相结合，以活动为载体，以制度作保障，高效实施学校的节水宣传教育工作，现总结如下：一、加强组织管理，提高思想意识我校自建校始，便把创建节水型的学校作为学校的一项重要工作。学校成立了以校长为组长、分管领导、总务处、政教处同志为成员的节水创建领导小组，明确了节能节水工作小组名单。适逢“节水宣传活动”的到来，学校高度重视此项活动的宣传教育。学校建立健全了节水教育网络，明确了总务处为专职节水管理机构，确定了政教处负责节水宣传教育。学校在接到教育局关于开展“节水宣传”活动的通知后，立即组织相关科室与全校班主任进行认真的学习与研究，并制定出学校的宣传教育方案，明确通过丰富多彩的活动，让学生明白节水的重要意义。通过这样的学习，全面提高了全体教师对进行节水宣传教育的思想认识。二、加强宣传教育，提高节水意识

1.在教师中宣传教育，提高教育者节水意识。为提高广大师生员工的水忧患意识和节水意识，增强广大师生员工节水的紧迫感和责任感，我校首先组织全体师生认真学习了关于创建节水型学校的有关文件精神，力求把师生员工的思想统一到节水创建不仅是为了节省一些经费，获得一项荣誉，而是为了培养师生的节水意识、掌握科学用水方法、形成环保理念等深层次上来。 2.在活动中宣传教育，提高学生节水意识。在“节水宣传”中，学校教导处、政教处等部门发挥管理优势，学校以展板形式向全校师生进行节水宣传。学校总务处在用水设施和器具旁张贴节水宣传标语，校园内醒目位置张贴节约水资源的海报，时刻提醒全校广大师生员工注意节约用水；校办制作节水宣传横幅张贴于学校公共区域，利用校园网站滚动播放节水标语等，全校积极营造浓厚的节水创建氛围。在每学期的国旗下讲话中，安排以节约用水为主题的讲话，进行节水的深刻意义宣传和节水方法的指导。班主任利用班队活动时间开展节水主题班会。通过多种形式向学生开展节水教育。通过以上活动，全校师生科学用水、节约用水的意识大大加强，节约用水、科

创建省级节水型企业

********有限公司创建省级节水型企业申报材料 2015年10月

一．公司简介 ********有限公司简介 ********有限公司始建于2011年，是由*****个人投资注册的**企业。********厂位于***，占地面积约30000m2，拥有3000万元的固定资产，实现年销售收入1.2亿多元，利润超过2000万元。随着全球范围对高效低毒新型农药的开发与生产日益重视，国内外市场的需求量日益增长，本公司主营的新型农药中间体，并拥有相关产品先进成熟的工艺技术。公司已国内外市场建立了完善的营销网络，与下游客户建立了密切的长期合作关系，拥有良好的市场信誉。根据市场情况及企业自身发展需要，我公司在******县**产业园投资10000万元成立********有限公司，可以充分发挥********厂的生产技术优势和利用现有的市场份额，进一步优化企业的产品结构，增强企业产品在国内外市场上的竞争力。生产的产品有：******农药中间体。自2011年建厂以来，重视工艺改进，与国内多家科研院所、大专院校开展技术协作，注重引进和培养各类技术人员，使公司的产品生产、开发技术能力大大增强。公司2014年实现国民生产总值8000余万元，主营收入6800余万元，上缴税收600万元，**产业园区排名前15。我公司秉承“团结、诚信、高效、诚实”为企业宗旨，遵守相关法律法规，以确保产品质量、建立客户良好口碑作为企业生存之本。

在确保产品品质的前提下，我公司注重对生产工艺及设备的不断改进，以减少对各种资源的消耗及对环境的污染。坚决遵守环保法规和其他相关要求，提高管理人员的管理水平和职工环保节能意识；加强对水、电、煤等资源的综合管理，减少不必要的损失和浪费；通过环保基础设施的建设，降低对周围环境的影响。通过一系列的举措，确保企业生产清洁化，可持续化。厂区建设按照“清污分流、雨污分流、一水多用”的原则铺设排水管网，全场共有一个雨水排口和一个污水排口。各车间管理废水，包括真空泵废水、地面冲洗水、设备冲洗水等，经过车间外集水池收集后输送至废水处理站调节池。生活污水和初期雨水均单独收集，输送至废水处理站。污水经由铁碳微电解、混凝沉淀、水解酸化、二效蒸发等设施系统处理后，达到园区排放标准，排送至污水厂。

“节约用水_从我做起”主题队会教案

“节约用水，从我做起”主题队会教案出示五年级（2）班一、活动主题：让同学们知道水的珍贵，养成节水好习惯出示二、活动目的：教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们北京人来说是极为珍贵的，每个人都要保护它，做到节约每一滴水，造福子孙万代。开始仪式：中队长：1、全体起立！各小队报告人数！ 2、报告中队辅导员，我中队原有41人，实有41人，今天我们在这里举行“节约用水从我做起”主题班会，一切准备就绪，请您批准。中队辅导员讲话：接受你的报告，并预祝你们活动圆满成功。中队长：3、出旗、敬礼。 4、唱队歌。唱完让同学坐下中队长讲话：此处省略 1、主持人上场，甲神秘地说：“我让大家猜个谜语，你们愿意吗？”大家回答：“愿意！” 乙：“双手抓不起，一刀劈不开，煮饭和洗衣，都要请它来。”出示甲问：“谁知道这是什么？” 学生答：“水！” 一生戴上水的头饰上场说：“我就是同学们猜到的水。听大家说，我的用处可大了，是真的吗？” 乙：我宣布：节约用水，从我做起主题班会现在开始。水说：“同学们，你们知道我有多重要吗？” 齐答：“知道。” 甲：如果没有水，我们人类就无法生存。小熊说：我们动物可喜欢你了，没有水我们会死掉的。花说：我们花草树木更喜欢和你做朋友，没有水，我们早就枯死了，就不能为美化环境做贡献了。

甲：下面请听诗歌《水的用处真叫大》出示竹板一敲来说话，水的用处真叫大；洗衣服，洗碗筷，洗脸洗手又洗脚，煮饭洗菜又沏茶，生活处处离不开它。栽小树，种庄稼，农民伯伯把它夸；鱼儿河马大对虾，日日夜夜不离它；采煤发电要靠它，京城美化更要它。乙：同学们，听完了这个诗歌，你们说水的用处大不大？甲：看了他们的诗歌表演，我知道日常生活种离不了水。乙：看了表演后，我知道水对庄稼、植物是非常重要的。甲：我还知道水对美化城市起很大作用。乙：水有这么多用处，你们该怎样做呢？ 1、（生）：我要节约用水，保护水源。 2、（生）：我以前把水壶离的水随便就到掉很不对，以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。 3、（生）：前几天，我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目，很受教育，同学们看得可认真了，知道了我们北京是个缺水城市，我们再不能浪费水了。 4、（生）：我要用洗脚水冲厕所。主持人甲：大家谈得都很好，下面谁想出题考考大家，答对了请给点掌声。 1、（生）：小明让爸爸刷车时把水龙头开小点，请回答对不对。 2、（生）：小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉，留冲厕所用。二生说：主持人我们想给大家表演一个小品行吗？乙：可以，大家欢迎！请看小品《停水了》出示角色：爸爸妈妈儿子爷爷少先队员（男）少先队员（女）剧情：爸爸：快来啊！快来啊！咱们家停水啦！妈妈、爷爷、儿子：什么？停水了？怎么会呢？！（大家议论纷纷地走到爸爸身边，嚷嚷着……）爸爸：别吵啦！大家安静！（大家停止了议论。）爸爸：现在咱们家只剩下这两脸盆水了！（爸爸将脸盆放在地上。）爷爷：什么？！只有两脸盆水了！（大家都很吃惊。）爸爸：是啊！暂且不说吃喝问题。就说这一天的生活用水，我

节约用水活动总结

“节约用水从我做起”活动总结 3月22日是“世界水日”，在世界水日来临之前，我校紧紧围绕主题有计划、有步骤的开展了一系列的教育活动。一. 系列的节水宣传活动的开展，对全校师生上了一堂生动形象的节水课，提高了全校师生的节水观念，增强学生的水忧患意识，大家纷纷表示，不管是在家里，还是在学校，不管是在水资源丰富的地方，还是在水资源贫乏的地区，都要做到节约用水，不浪费一滴水，要用自己的实际行动，为保护水资源出一份力。这次活动会对节水活动起到很好的推动作用，将有力地促使“保护水、珍惜水、节约水”成为全校师生的自觉行动。首先，各班利用班队课时间，宣传委员向同学们讲述了世界水资源的情况和我国缺水的情况，一连串的数字资料和扣人心弦的图片资料，让同学们深刻地认识到节约用水的紧迫性和重要性。同学们不由想起了生活中浪费水的现象，讨论起平时的生活中怎样节约用水，怎样循环利用水。最后，同学自发地产生要号召全校师生节约用水。接着，一部分同学们开始制作宣传节水的手抄报，在学校宣传栏里粘贴，宣传节水知识、普及节水常识。张贴的节水手抄报使同学们从内心深处认识到了水资源对于我们的重要，我们要从行动中保护水资源，保护我们的绿色地球。另一部分同学制作宣传画和宣传标语，

张贴到其他年级各班教室的水龙头上方，向全校同学作宣传。同学还起草了一份节水倡议书，利用升旗仪式时间进行节水知识的宣传，向全体队员发出节水的号召，让学生了解节水常识和窍门，总结校园节水的有效方法。二、制定和逐步落实了创建节水校园的相关保障措施 (一)加强组织领导。学校加强对节水工作的组织领导，建立健全责任制，切实做到了领导有力，目标明确，措施得当，务求实效，建立了节水工作的长效机制。 (二)加大投入。学校在经费紧张的情况下，动脑筋，想办法，共计投入五万元用于对学校宿舍龙头等的改造，达到了很好的节水效果，有效防止管跑、滴、漏现象的发生。 (三)加强检查力度，对违规违纪人员严肃处理。通过这次活动，在全校各方面团结努力下，提高了全校用水管理的硬件和软件水平，完善了各项管理制度建设，使我校节约用水工作进入一个全新的局面；通过了这次活动，使我们对节电等其他各项节能工作有了全新的认识，确立了很多节能管理的新标准、新要求，我们在推进节水型校园建设上任重道远，今后我们将更加努力工作，找出差距，总结经验，向先进单位学习，用科学的理论指导一切工作，严格规范制度、措施，圆满完成各项节水工作，保障教育、教学的顺利进行。

13、节水工作总结

宝塔山社区创建节水型社区工作总结自节水型社区创建活动开展以来，宝塔山社区高度重视，常抓不懈，在上级部门的正确指导下，在辖区单位和居民群众的支持参与下，以创建节水型社区为目标，以服务群众为宗旨，动员、组织辖区单位、社区居民参与创建活动，扎实有效地开展节水型社区创建工作,力促人与自然、社会的和谐统一，下面将创建工作汇报如下: 一、加强组织领导，建立长效机制创建“节水型社区”，是建设节约型社会的要求所在。为把创建节水型社区的各项工作落到实处，社区将辖区单位纳入了创建的合作参与机制中,从抓组织建设和健全完善制度着手：首先，根据上级的精神，结合社区实际，制定了《社区创建节水型社区工作计划》，召开动员大会，对创建工作进行了全面安排部署和思想发动，形成社区组织和辖区单位齐抓共管，社区居民广泛参与的长效创建机制。二是成立了由社区书记任组长，居委会干部、有关单位负责人及物业公司负责人和居民代表为成员的创建节水型社区工作领导小组，明确了各成员的工作职责。做到了组织领导到位、责任落实到位。三是组建了社区、单位以及所有居民家庭参与的创建节水型社区

组织网络，定期与不定期召开节水工作会、节水志愿者座谈会、居民代表意见征询会，共同研讨工作计划及创建工作中遇到的问题，群策群力，在社区形成共创“节水型社区”的良性工作机制。同时，在社区居委会的积极倡导下，经自愿报名和群众推荐，组建了一支由社区工作人员、低保户、党员等 30多人组成的志愿者队伍，在社区广泛开展节水知识宣传和节水活动，带动全员参与“节水型社区”的工作热情，为创建工作打下了坚实的群众基础。二、广泛宣传，提高居民节水意识。充分利用各种宣传载体，为创建“节水型社区”活动营造良好的人文氛围，使创建活动做到家喻户晓、人人皆知。以“从我做起，从身边做起，身体力行，节约用水”主题活动为载体，组织居民代表、节水志愿者利用宣传栏、黑板报、节水知识讲座、宣传横幅、集中在广场和居民小区发放宣传单、倡议书等进行了广泛的节水知识宣传，引导居民树立节约每一滴水的思想意识，提倡节约用水，提高重复利用率，使节水型社区创建活动深入人心。三、完善措施，提高社区便民服务水平在小区建设过程中，根据国家节水设施具体的要求，房产开发商和施工单位凡是涉及到用水器具，都一律要求按国家节水标准器具进行规划和建设，有效地提高了

创建节水型单位工作方案

创建节水型单位工作方案构建水资源节约型社会，改变粗放、高耗能的经济增长模式，已经成为社会可持续发展战略中的一个重要环节。为缓解水资源供需矛盾，大力节约用水，营造爱水护水惜水节水的良好氛围，近年来，北京市节水管理部门深入贯彻落实《关于全面推进节水型社会建设的意见》，针对本地水资源匮乏、节水形势紧迫的局面，大力开展节水型社会建设，把节水、治水融入区域发展大格局，按照以人为本、人水和谐的治水理念，努力提高水资源利用效率，在节约用水、水资源合理布局、构建和谐宜居的新北京等方面，取得了积极进展。为了加快推进节水型城市建设的新要求，增强节约用水、合理用水、科学用水的力度和持续性，各用水单位需要根据节水办法进行节水型单位自查创建。创建节水型单位，是加快建设节水型社会步伐，实现节能型社会，发展循环经济，全面推进经济社会发展的必然要求，是强化节水管理、增强全民节水意识的主要途径和重要手段。通过创建节水型单位工作，可对本单位节水工作进行总结，找出自身内部的潜力，得到新的提高，使节水工作登上一个新的台阶。北京旭莱特科技有限公司是专业水量平衡测试机构，在节水、净水等环保领域有较强的专业性。开展节水型单位达标工作是为了更好地强化节约用水，完善节水管理制度，提高用水管理水平，强化广大民众的节水意识。达到节约用水、科学用水、合理用水的目的。在创建过程中，推荐使用旭莱特节水器具达到2级节能标准。提高节水科学管理水平，运用信息现代化等先进手段和水量平衡测试等科学方法进行节水日常管理，使基础管理达到规范化、标准化。一、节水创建及水量平衡测试的目的和意义

节水创建及水平衡测试是加强用水科学管理，最大限度地节约用水和合理用水的一项基础工作。它涉及到用水单位管理的各个方面，通过节水创建及水平衡测试应达到以下目的： 1、掌握单位用水现状。如水系管网分布情况，各类用水设备、设施、仪器、仪表分布及运转状态，用水总量和各用水单元之间的定量关系，获取准确的实测数据。 2、对单位用水现状进行合理化分析，依据掌握的资料和获取的数据进行计算、分析、评价有关用水技术经济指标，找出薄弱环节和节水潜力，制订出切实可行的技术、管理措施和节水规划。 3、找出单位用水管网和设施的泄漏点，找出泄漏水量，解决长年漏水问题。配合用水单位及时采取修复措施，堵住跑冒滴漏。 4、健全单位用水二级计量仪表，三级计量仪表。既能保证水平衡测试量化指标的准确性，又为今后的用水计量和考核提供技术保障。 5、可以较准确地把用水指标层层分解下达到各用水单元，把计划用水纳入各级承包责任制或目标管理计划，定期考核，调动各方面的节水积极性。 6、通过水平衡测试提高单位管理人员的节水意识，单位节水管理节水水平和业务技术素质。 8、为制定用水定额和计划用水指标提供准确的基础数据。 9、通过节水创建及水量平衡测试帮助用水单位找出节水潜力，制定科学合理的节水方案和节水技改措施，实现节水的经济效益和社会效益并重。二、水量平衡测试方法和原则 1、水量平衡测试方法

(完整版)节约用水主题班会教学设计课件

《点滴凝聚大创意绿色生活齐节水》主题班会教案一．活动目标： 1、了解水在生活中的重要作用，知道我们的生活离不开水。感受水与生活的密切关系，激发学生探索水，保护水的意识。 2、能够用多种办法收集资料，并进行简单的整理和应用。二．活动准备： 1、收集有关水资源，节水措施等资料。 2、分组调查家庭、社区用水情况。三．活动过程： (一)、水的自述蓝色的地球演奏着生命的旋律，绿色的世界养育着万千的生命，我们生活在同一个星球，我们共同吮吸着地球妈妈的乳汁。当今世界，节水问题已成为当务之急，在沿海城市，缺水问题似乎还不怎么明显，但在许多地区，缺水情况仍然十分严重。我们这里虽为水乡重镇，南临长江，京杭运河穿梭而过，但为节约水资源，保护水资源仍然刻不容缓，这节班会课，我们就来聊聊节约用水的话题。 1.看一看水的分类 ?水可以分为两大类：淡水，海水（咸水）。水在自然界占的比例是：海洋水占 96.53%，大气水占0.001%，陆地水占3.5%。

饮用浇灌生产水有哪些用途？ (二)、水的哭泣 2.算一算 (1)、地球上的水资源现状。地球表面有水很多，但大多都是咸水，利用扇形统计图来告诉学生淡水资源只占地球水资源的一小部分。 (2)、我国以及我们身边的水资源情况 A 、我国的水资源也是严重匮乏的，人均仅拥有水资源2200立方米，人均占有量仅占世界平均数的1/4，是世界最缺水的13个国家之一。 B 、看一段视频和一些图片，来感受中国是一个缺水的国家。（云南干旱图片） c.水的浪费是惊人的：一个关不紧的水龙头，一个月可以流掉1至6立方米水；一个漏水的马桶，一个月要流掉3至25立方米水；一个城市如果有60万个水龙头关不紧、20万个马桶漏水，一年可损失上亿立方米的水。长期以来，人们普遍认为水是“取之不尽，用之不竭”的，事实上，中国的水资源十分紧缺，人均占有水资源总量只有2300立方米左右，相当于世界平均水平的四分之一。由此来看，我们在日常用水中存在着相当严重的问题，稍加留意就会发现自己身边的确存在着这样或那样浪费水资源的现象。普通家庭中浪费水的不良习惯数不胜数。用抽水马桶冲掉烟头和细碎的废物；在用水期间去开门、接电话、换电视频道，而且不关水龙头；洗手、刷牙、洗脸时不关水龙头等。根据专家分析，只要改掉这些不良习惯，就能节水70%左右，不仅为自己省了钱，也为社会节约了水资源。 3.演一演 1.下面请听快板《水的用处真叫大》竹板一敲来说话，水的用处真叫大；洗衣服，洗碗筷，洗脸洗手又洗脚，煮饭洗菜又沏茶，生活处处离不开它。栽小树，种庄稼，农民伯伯把它夸；鱼儿河马大对虾，日日夜夜不离它；采煤发电要靠它，京城美化更要它。水是生命的源泉，地球上几乎所有的生物都离不开水，我国水资源丰富，有的人就会浪费水，尤其是学生，虽然学校中的行为规范上有着节约用水这一条，但还是有不少人不把这事放在心上，他们在拧紧水龙头时往往不拧得紧一点，在学校中，我们常发现这种现象，当我们看见时，我们将会去拧紧，但不可能每次都那么凑巧的被遇见。

提倡节约用水的活动总结

提倡节约用水的活动总结节约用水的活动总结篇一今年活动的主题是"节水全民行动，共建生态家园"。为了贯彻落实丰台区水务局《关于展开节水宣传周工作的通知》精神，树立人水和谐的节水理念，我社区根据街道城管科工作指示精神，展开了一系列的节水宣传工作，具体工作情况如下：一、活动主题以贯彻落实丰台区水务局《关于展开节水宣传周工作的通知》精神，树立人水和谐的节水理念为宣传重点，展开以"节水全民行动，共建生态家园"为主题的宣传周活动。倡导居民从我做起，从身边的小事做起，用自己的实际行动节约每一滴水。二、活动时间及地点 1、活动时间：3月18日上午9点 2、活动地点：万泉寺南里小区健身广场在社区健身广场设立节水宣传咨站1处，向居民实行宣传与咨询，并向居民现场发放宣传材料及环保袋等。 3、活动规模：本次活动参与者包括了社区干部、党员、热心居民等30余人，通过广泛宣传节水的重要性，使节水更加深入人心，让更多的人加入到节水的队伍中来。三、活动展开情况 3月15日开始实行节水宣传，3月18日上午9点实行了集中宣传，整个节水宣传将持续到3月21日。我社区采取宣传条幅1条、黑板报 1块、宣传栏宣传、发放宣传材料50余份、张贴宣传标语30余条、发放环保购物袋20个、橡胶手套10个，对今年的节水宣传周实行深入广泛的宣传。

1、政策性宣传。广泛向居民宣传发放丰台区节约用水办公室《致居民朋友们的一封信》。倡议广大居民珍惜水资源，保护水资源，争创节水型家庭，为把北京建设成为世界城市共同努力。 2、全国城市节水宣传周宣传口号的宣传。包括"节水全民行动，共建生态家园、"节水减排，保护生态"、"增强城市节水，保障供水安全"等12条宣传口号。我社区把宣传口号写成了宣传标语共30余条，实行广泛张贴宣传。通过向居民宣传《致居民朋友们的一封信》，使居民了解我国水资源紧缺的现状，介绍节约用水、合理用水的方法，在我们周围营造一个人人爱水、人人节水的良好氛围。我社区将在今后的工作中，持续地实行节水的宣传，使节约用水更加深入人心。节约用水的活动总结篇二为呼吁全局职工进一步关心水的问题，提升对水的理解，营造节约用水宣传氛围，持续提升职工节水意识和水资源的利用效率、效益，围绕“减少漏失，杜绝浪费，建设节水型城市”宣传主题，我局认真展开了节水宣传周主题活动，现将相关情况总结如下：一、领导重视，精心准备为切实抓好今年的节水宣传活动。成立以局长为组长，班子其他成员为副组长的宣传活动领导小组，负责整个宣传活动的组织领导工作，并由办公室落实专人具体负责宣传活动的计划、安排、组织和实施。二、采取多种措施，切实抓好宣传。落实根据实际，我局从以下几个方面采取措施，抓好宣传，切实提升职工节水意识，使其真正关心并积极支持节水工作。 1、在办公区和职工生活区广泛张贴节水宣传画，营造宣传氛围；