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如何引领班委会更好地成长

如何引领班委会更好地成长
如何引领班委会更好地成长

如何引领班委会更好地成长

如何引领班委会更好地成长清风冷月

如何引领班委会更好地成长

班委会是班级工作的核心。一个好的班委会,不但可以成为老师的得力助手,同时也会成为同学们心目中的一面旗帜,引领同学们更好地成长。但是,一个好的班委会不是天生就有的,也不是一蹴而就的,它需要班主任老师充分的理解、精心的呵护、积极的引领、全力的支持。下面就如何引领班委会更好地成长提一点自己粗浅的看法:

一、班主任老师要让每一个班委会成员都认识到班委会工作的重要性,以及对个人成长的重要意义,从而让他们更加积极主动地投入到班级管理中来。

有一些学习成绩不错,而且也适合作为班干部人选的学生,由于家庭教育观念及个人兴趣等方面的不同,不太想当班干部,即使选上了也不热心。也有一些学生,虽然被推选为班干部,但对班级工作也并不那么热心。对这些同学,班主任老师要有耐心,从班委会工作对班级学习生活的重要性入手来对他们进行积极的引导;同时指出做好班委会工作对他们自己也是一个很好的锻炼机会,对以后的成长有着非常重大的意义,而且这种机会不是每个同学都能得到的。从而让他们真正体会到:做好班委会工作,对他们来说不但是一种责任,同时也是一种机会、一种最大的认可。这样一来,他们做起事来才真正有了动力,才有可能把班级工作做好,并在实际工作中得到锻练。

二、班主任老师要积极为班委会的成长创造机会。

在班委会产生的那一刻起,班主任老师就要真正地把班委会当成自己工作的助手、班级生活的核心,积极主动地创造条件,让班委会有更多的机会参与到班级管理中来。如,像卫生值日、作业督查、课间纪律等等,都可以放手让学生去进行管理。而且,班主任老师也可以人为的创造暂时离开教室的条件,让班干部能够有机会实现对班级的管理。

也许有人会说,老师离开教室,那不是违反了相关的纪律规定了吗?其实,单纯从规定的条款上来说,这样做确实是不合适的。但是,在现实生活中,无论你责任心强弱,每一个教师都总有离开教室的空隙,特别是我们这样的小校点儿,每个人把着一个班,根本离不开人。可学校开会的时候总有吧?报账报表的也总得去吧?有时候学生头疼脑热的免不了要往家里送,我们自己也有“三急”的时候吧?所以,与其到时候无法应付,倒不如主动地创造机会,让班干部慢慢的学会管理班级——至少这时候的班级在我们主动调控之下,比到时候抓瞎要好得多。

当然,在开始的时候,老师离开教室的时间不能太长,而且也不能太远,最好让全班活动不离开自己的视线。然后,老师再根据班级纪律情况对班委会工作进行指导,对违反课堂纪律的同学进行严格的约束。当班委会能够独立进行班级管理时,老师就可以放手让他们去管了。

三、班主任老师要对班委会的工作方法及时进行引导。

虽然班委会成员都是比较优秀的学生,但他们毕竟还都是孩子,遇事的经验不足,做事的方法也难免会有不妥的地方。所以,身为班主任,要对班干部多加理解,并及时引导他们纠正不正确的思想认识与管理方法,使自己得到更快的成长。

如,在进行班级管理时,有些班干部难免会带有个人倾向,处理问题时就会有失公允,因而慢慢地失去了同学们的信任。这时,我就引导他们,让他们认识到公平正直的重要性,认识到“让人服,不能让人怕”才是做好一个班干部所应该有的心理素质。然后,我再为他们“支招”:如果犯错误的有男生、有女生,男班干部值日时要先批评男生后批评女生,女班干部值日时则应该先批评女生再批评男生;如果犯错误的有和自己关系好的、有关系一般的,则先批评关系好的,再批评关系一般的;如果犯错误的有班干部、有普通同学,则先批

评班干部,再批评一般的同学……而且,好学生和“差”学生要有不同的标准,既要让同学们有所约束,又要让“差”学生有所希望。通过这些引导,使班干部们真正认识到:只要掌握好了尺度,班级管理也是一门艺术呢!

四、对班干部所犯下的错误要区别对待、“罚”导结合、允许改正。

因为班委会成员还都是孩子,所以即使老师再勤加引导,难免还是会犯错误。这时,也没有必要对犯错误的班干部横加指责,而是要对其犯错误的原因进行认真分析,然后再对症下药——如果是品行问题,则应严厉告诫,避免再犯;如果经过告诫拒不改正的,则应及时撤换;对于那些偶发性的无心之失,则应以教育为主,如有必要,再视情节辅以相应的调整。

无论对哪一届学生,我都有“班干部不准体罚学生”的规定,但每届都有个别班干部违反这条规定。对于这样的班干部,我也是有所区分的:对于那些事属偶然、情节较轻的班干部,我只是口头教育,督促改正;对于那些时有违犯,或者情节较重的班干部则调整其班委会职务,或者暂停其班委会资格,以观后效。打个比方,我想撤一个班长,并不是一撤了事,先降其为代理班长,观察两周;如果不行,再降为一般班干部;如果还不行,则最后调整出班委会。而且,把一个班干部调整出班委会后,我并不会马上让别人顶上这个“缺”,而是先保留一段时间,如果被撤换的班干部确实认识到了自己的错误,并有很大的进步,而且重新得到了同学们的认可,则准予其恢复以前的职务;如果他仍没有明显的进步,则最后启动选拔程序,对班委会进行补选。

五、班主任老师要激励班委会成员用更高的标准要求自己,从而带动同学们取得更大的进步。

在日常班级管理实务中,班主任老师要让班委会成员充分认识到班委会在班级生活中的骨干作用与带头作用,激励他们在学习、纪律、品德等方面用更高的标准要求自己,努力把自己打造成一面当之无愧的旗帜,从而引领同学们更快更好地成长。

六、班主任老师要勇于为班干部担责。

因为履行班级管理职责,很有可能有一些班干部会受到当事学生及家长的指责或者谩骂。这时的班主任老师要坚决地站到当事班干部一边,即使有错,也应由班主任老师一力承担,绝不能让当事班干部受到不应有的伤害。退一步说,即使当事班干部的行为明显超过其职责范围,造成了严重后果,也应由班主任老师协同家长共同处理,绝不能让当事班干部直接面对。当然,在日常教育管理工作中,班主任老师要本着认真负责的态度对班委会工作勤加指导,确保不出现严重的问题。

总之,可以肯定地说,一个班委会的成长过程决定着班级成长的方向与进度。只有确保了班委会的健康成长,整个班级才能焕发出应有的生机与活力!

如何引领班委会更好地成长

高中班级团支部工作职责明细

团支部工作职责 1.团支部书记 (1)及时传达贯彻学校及班主任的决定,随时向班主任和团总支请示和汇报工作。 (2)经常了解支部团员青年思想、学习、生活情况,及时发现问题和解决问题,及时向班主任反映不能解决的问题,做好经常性的思想政治工作。 (3)结合实际情况,主持制定团支部工作计划、决议,并提交支委会讨论决定。 (4)同班长及班委会其他成员保持密切联系,经常交流、互相促进、互相支持,并协助班长抓好班级的有关管理工作。 (5)管理团支部的日常事务,并进行经常性的检查。监督工作计划、决议的执行情况,并考核各支部委员工作、按时向班主任报告工作。(6)以团干部标准严格要求自己,确实起到表率作用,并抓好支部干部的自身建设,不断反省自己,不断改正自己的不足,并带头开展批评与自我批评,不断提高工作水平,按时开好民主生活会,发挥集体领导的作用,督促、检查和帮助各委员做好分管工作。 2.团支部副书记 (1)协助支部书记开展工作,并着重做好自己分管的具体工作。(2)支部书记不在时负责主持支部工作。

3.组织委员 (1)经常检查团员执行团的决议、履行团员义务,遵守团的纪律情况,并对违纪团员进行批评教育,提出处理意见。 (2)负责对团外学生培养、教育和考查工作,提出发展新团员的意见,向班主任汇报。 (3)做好团支部组织生活记录、团费收缴、团员数统计等工作,尤其是要制定团员青年花名册,及时掌握团员青年的基本情况。 4.文娱委员 (1)贯彻执行学校在文娱工作中的各项意见和措施,发动和组织本班同学开展经常性的文娱活动,积极热情地做好本职工作。 (2)在班会上,汇报本职工作的开展情况,并提出下一阶段的工作打算。 (3)组织班级文娱活动,抓好文娱节目的排练,带领同学积极参加学校组织的文娱会演。

团支部工作制度(最新)

第一章例会制度 第一条支部团员大会 1.支部团员大会是团支部的领导机关,是团支部组织生活的重要形式,是发扬团的民主,保障团员权利,贯彻民主集中制原则的重要措施。 2.支部团员大会一般每学期至少召开一次。 3.支部团员大会的主要内容是:根据上级党团组织和基地行政的要求,讨论团员工作和学习中如何发挥模范带头作用;学习和讨论党的路线、方针、政策;讨论上级团委的决议;讨论青年的要求和意见;选举支部委员会、选举出席上级团员代表大会的代表,讨论接收新团员,讨论对团员的奖励和处分等。 4.作出支部大会决议时必须有支部4/5以上的团员到会,到会有表决权的团员过半数赞同,支部大会的决议才有效。 第二条团支部委员会 1.支部委员会是团支部的核心,是团员大会闭会期间主持团的工作的领导机构。 2.支部委员会一般每月召开一次。 3.支部委员会的主要内容:学习和讨论党的路线、方针、政策,统一团支部委员的思想认识;研究上级党团组织布置的工作及贯彻意见,检查执行团员大会决议执行的情况;分析团支部建设与青年状况;讨论团支部活动事项、日常工作、组织发展规划及有关工作;搞好支委会自身建设;总结团支部工作等。 第三条团小组会 1.团小组会是执行上级决议,完成上级团组织布置的工作任务的组织基础。定期召开团小组会是团支部组织生活的一项重要内容。 2.团小组会一般每学期至少召开一次。 3.团小组会的主要内容:讨论落实上级布置的任务,检查团员执行团的决议,遵守团的纪律,履行团员义务情况,组织进行时事理论及团的基础知识学习,开展评先评优工作等。 第二章团课制度

第四条团课 1. 团课是团组织对团员进行思想政治理论教育和团的基本知识教育的主要形式,是提高团员思想理论水平和政治素质的有效途径。 2.一般情况下,每季度应上一次团课。 3. 团课的内容可结合当前形势任务、团员的思想实际和支部建设现状确定。 4. 团课的形式应多种多样,要讲究质量,注重教育效果。课前要认真准备,讲课力求形象、生动,有针对性,课后要组织讨论。 第三章团员证管理制度 第五条团员证是团员政治身份公开的、法定的证明。实行团员证管理制度,有助于加强团员与团组织间的联系,建立起科学的团员证管理机制、有助于增强团员意识,督促和保障团员履行义务,行使民主权利,有助于加强团组织间的联系与协作,促进团的工作社会化。 第六条团员证的主要功能 1. 证明团员政治身份。 2. 转接团员组织关系。 3. 进行团员年度团籍注册。 4. 作为团员参加团内民主选举和表决的资格证明。 5. 作为团员超龄离团的永久纪念。 第七条团员证应妥善保管,不得随意涂改或丢失。如不慎遗失,必须向团组织做出书面说明,由团支部调查核实,形成书面材料报上一级团组织,经审查无误,方可向基地团总支申请补办团员证。 第四章团费收缴制度 第八条青年入团后,从团总支批准其为共青团员开始,应按时向团组织交纳团费。 第九条团员应自觉定期按标准向团支部缴纳团费,由团支部按季度收缴并及时上交团总支。

高中班班委会成员名单及职责

高一()班班委会及团支部成员名单及职责 一,班委会 班长: 负责班级全面工作 1. 协助班主任开展各项班级集体活动,搞好各项班级工作。 2. 在班主任指导下,开学初提出班级工作计划,学期结束做好工作总结。 3. 定期召开班委会议,讨论落实班级活动,指导、督促班委开展工作。 4. 筹备、组织并主持班会及重大班级活动。 副班长: 协助班长开展工作 1. 协助班长开展各项工作,可分管班长的部分工作,班长不在时代理班长职责。 2. 记录同学早晚自修、上课的出缺席情况。 3.关心同学,常与同学交流收集同学们对班委工作的意见及建议。 4.负责各项活动的安全,督促检查工作。 5.有提请召开班级委员会的权利。 学习委员: 负责班级学习方面的工作 学校班委会成员之一,负责班级学习方面的工作 学习委员职责: 1. 召开课代表会议,了解各学科学习情况,及时向任课教师反映;同时将教师有关要求带给同学,师生共同提高教学质量。 2. 注意发现同学中确有实效的学习方法,帮助同学进行总结。组织交流,不断提高全班同学的学习积极性。 3. 主动关心学习有困难的同学,开展互帮互学活动。 4. 做好单元测验和考试的成绩统计工作,对成绩优秀者以适当形式进行表扬、鼓励,并鼓励差生,指导他们良好的学习习惯。 5.有较优秀的学习成绩给同学们一个表率的作用,带动同学上课时的积极性,调整班风。纪律委员: 负责班级纪律方面的工作 1. 加强自身纪律,起到模范带头作用。 2. 关心班级,爱护同学,团结同学。 3. 协助老师和班长,培养本班良好的班风,管理好课间纪律。 4. 对违纪同学,有权而且应当批评、教育。 卫生委员:负责班级劳动和清洁工作 1. 督促同学保持教室整洁,不断养成整洁卫生的良好习惯。 2. 安排、督促、检查(每次检查必须做到及时询问和登记)每天的值日生和每周一次的班级大扫除,对不负责的同学进行批评教育。 3. 负责保管教室的清洁工具,并固定放置适当地方,以不影响教室的整洁。 4. 节约用电,及时关闭教室电灯、电风扇。 文娱委员:马文怡,张雨菲

优秀教研组事迹材料 教研组先进事迹材料 精品

优秀教研组事迹材料教研组先进事迹材料 组内有党员4人,占校党员总数的23%,团员3人.组内有高级教师3人,中级教师3人,初级教师3人. 教研组长王俊老师今年32岁,是校工会委员,曾经担任5年的年级组长;李建华老师是学校副校长兼工会主席;戴树森老师是校总务主任;周恒兴老师是学校工会宣传委员;张连兵老师是初三年级组长.数学组于2019年6月被授予市教育系统青年文明号光荣称号. 一年来,全组教师没有自满懈怠,不断加强学习,完善自我,力争为教育事业做出更多更大的奉献. 一认真学习,落实校本培训. 1、要教出有创新的学生就要有创新的教师,因而要不断学习,提升自己的专业知识和师德修养.本组教师经过几年的努力,通过自学,到目前为止,已有5人拿到了本科学历,另外还有1名教师也即将获得本科学历,数学这门课的本科学历是比较难拿的,它需要教师的真凭实学. 2、积极参加校本培训,制定了教研组的培训计划,包括听课情况、学习研讨情况、教研活动情况等.本组教师每学期都要开一节公开课,而且在上课前本组教师要集体备课,课后要说课,还要评课. 除了去校外参加教研活动外,每个星期四下午都要集中学习、研讨.每人都要认真填写校本培训记录册,撰写教学反思和自修笔记. 今年3月份,学校检查校本培训记录册,数学组教师全部合格通过验收. 3.实施新老结对、互帮共进. 积极参加学校工会组织的青蓝工程,帮助青年教师尽快成熟,勇挑大梁.此次学校共组织了八个互帮共进对子,其中数学组就占了三对,这三个对子分别是王俊和武治国老师,戴树森和魏婷老师,张连兵和金昌静老师. 自从开展结对活动以后,每个结对教师之间都互相听课,青年教师听老教师的课,学习他们的宝贵经验;老教师也要听青年教师的课,对他进行指导,并做出评价,每个结对教师之间每学期听课不少于10节,并在学期结束时做好总结.结

优秀学生干部个人主要事迹3篇

优秀学生干部个人主要事迹3篇 作为一名优秀班干部,要具有良好的卫生习惯和坚强的意志,乐观开朗、不怕困难、不怕挫折、勇敢顽强、自尊自信、积极进取。下面是管理资源吧小编整理干部个人主要事迹300字的范文,欢迎阅读! 优秀学生干部个人主要事迹3篇一我叫***,是*年级的学生,在校曾获得“优秀学生”,“优秀学生干部”,等称号。平日里我也和同学们和睦相处,乐于助人,当同学有不懂的问题时,我都会主动上前帮助,并且教给他们做题的方法,我上课时不仅自己遵守纪律,还时刻提醒身边的人也要遵守纪律。 我是老师的得力助手,爱劳动,经常参加学校活动,当地上有果皮纸屑时,我都很主动的捡起来,并号召同学们一起保护卫生。 帮助别人,快乐自己。在生活中,我也经常帮助别人,比如,我看见有同学受伤了,就把她扶到教室,看见同学的东西掉了,就帮她捡起来,看到同学没带文具就主动借给他。 我在班上,事事以身作则,学习勤奋刻苦,成绩优秀,是同学们的好榜样;我热爱集体,从小学一年级到现在,我总是默默无闻地去做好老师交办的工作,从来没有说过一句怨言。有时我为了让班级的纪律好起来,还会喊破喉咙。我

尊敬老师,热爱集体,团结同学,遵守校规,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范,深得同学们的好评。 优秀学生干部个人主要事迹3篇二我叫邢华,是长治学院政法系思想政治教育XX级二班的学习委员。时光如梭,转眼我已经成为一名大三的学生了,在此期间,自己也取得了一些成绩,在老师同学眼中的我是一个开朗、活泼、大方、学习成绩优秀、工作出色的学生。进校以来各方面表现突出,政治上要求进步,积极靠拢党组织,坚持以党员标准严格要求自己。学习勤奋,自觉性强,各科成绩优秀,四学期内分别获得三次一等奖学金、一次二等奖学金,并获得国家励志奖学金和其他很多荣誉。在日常的生活中我能够做到尊敬师长,团结同学,关心集体,乐于助人,在同学中享有较高威信。先后担任学习委员、系团总支学生会秘书处部长等职务。作为学生干部,自己善于思考、认真踏实。在组织校内外活动时,能以身作则,体现了较强的组织管理能力。同时积极参加各项活动,在活动中都有很好表现,曾获得多项荣誉称号。在两年的大学生活中,之所以自己能够取得较优异的成绩,我主要是从以下几方面严格要求自己并努力的。 在政治思想方面积极要求上进,不断提高政治素养。平时能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,并且努力践行“三个代表”,不断提高自身政治

团支部、班委会职责

软件学院2012级班委会、团支部职责 全体班委会、团支部成员都要做到在两周内熟悉本班的基本情况。内容:包括男生、女生人数,本班的楼号、宿舍号,每位同学的名字,家庭住址(到县区即可),学习情况(包括高考成绩、期末考试成绩、综合测评成绩),见面能叫上名字,知道住在哪个宿舍,知道他们的兴趣特长,辅导员会不定期抽查班委会、团支部的掌握情况。其具体职责包括: 一、班委会 (一)班长 负责班级全面工作,在辅导员老师的具体指导下,负责班级的行政管理工作,并带领班干部与全体同学一起办好班级的各项活动,配合院学生会的工作。主要职责是: 1、两周内组织班委会成员建立和完善各项班级管理制度,包括班级管理细则、请假制度、班委会例会制度、考勤制度、值班制度、纪律制度等。 2、负责召开班委会,听取班委们对班级工作的意见和建议,帮助他们解决工作中的实际问题。负责召开班会,做好班会的具体准备和实施工作,组织讨论和制订班级月度,年度的工作计划、总结,负责最后的落实工作。 3、做好学生的思想工作,及时与团支部书记讨论处理班级各项相关事宜。 4、加强班委会成员的团结,督促和帮助班委会其他学生干部制定切实可行的措施计划并保证各项任务顺利完成,定期检查工作的完成情况。 5、一周内建立本班的通讯录,保障学校、学院的各项制度、指示、命令等能够上传下达。 (二)学习委员 负责班级学习方面的工作,配合院学生会学习部的工作。 1、负责召开课代表会议,了解各学科学习情况并及时向任课老师反映,同时将教师有关要求转达给同学,促进教学质量的稳步提高。 2、协助辅导员老师做好上课、自习的日常考勤工作。 3、负责了解班内学生学习动向,营造良好的学习气氛,负责发现同学中确有实效的学习方法,帮助同学进行总结。组织同学进行学习交流和问题讨论,做

团支部管理制度

团支部管理制度 为有效实现我班团支部工作的制度化、规范化和科学化,努力提高团支部工作效率和水平,依据《团章》和上级团组织的有关规定和要求,结合实际特制定本《制度》。 第一条团支部主要任务 大学班级团支部,是共青团在大学中的基层组织。其主要任务是:在学校党组织和上级团组织的领导下,用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,教育武装团员、青年学生,坚持党的基本路线,全面贯彻党的教育方针,以培养“四有”人才为目标开展团支部的各项活动。积极引导团员青年在各种活动中努力使自己在德、智、体、美、劳诸方面都得到发展,成为建设有中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人。 第二条团支部建设要求 团支部必须大力加强团的建设,不断提高团组织的战斗力。在团的建设中,要贯彻以下基本要求: 1、坚持党的基本路线不动摇。团支部要用邓小平理论、“三个 代表”重要思想和党的基本路线统一思想和行动。 2、坚持党建带团建。把党的要求贯彻落实到团的建设之中,使 团的建设纳入党的建设总体规划。

3、坚持先进性与群众性的统一。教育、引导青年坚定正确的政治方向,发挥团员的模范作用;广泛团结青年,与青年保持密切的联系。 4、坚持把竭诚服务青年作为团支部工作的出发点和落脚点,更好地吸引和凝聚青年。 5、坚持民主集中制。民主集中制是共青团根本的组织原则。团支部要充分发扬民主,切实保障团员的民主权利。要实行正确的集中,加强组织性和纪律性,保证团的决议得到有效的贯彻执行。 第三条团支部的经常性工作 1、认真贯彻党的路线、方针、政策,组织团员和青年学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的路线、方针和政策,学习科学、文化和业务。坚持开展正常的团日活动,使团员青年在政治上同党中央保持一致,具有良好的政治自觉性,引导团员青年树立正确的人生观、世界观。 2、建立健全正常的工作制度。如:团支部工作计划、总结及信息反馈制度;组织生活制度;三会一课(团员大会、团支委会、团小组会、团课)制度;三簿一册(团的组织生活记录簿、学理论活动记录簿、团内奖惩记录簿、团员名册)制度;逐级请示汇报、定期思想动态分析、团员汇报制度等。 3、认真完成党和上级团组织交给的各项工作、帮助班委会抓好班级的各项工作。根据不同时期团员、青年的思想特点,有针对性开展思想教育工作,注重做好后进青年的转化工作。

优秀教研组长先进事迹材料

优秀教研组长先进事迹材料 勤勉探索,追求卓越 李梓书,现年51岁,现担任树一中学化学教研组组长及九年级化学课教学。参加工作30多年来,一直能够做到爱岗敬业、为人师表、脚踏实地、追求上进、刻苦钻研,在教育教学的各项工作中取得了突出成绩,得到了各级领导、学校师生的好评。现就一年来的教育教学工作简单总结,不当之处,恳请领导老师们批评指正。 一、积极投身化学教学改革,教学实践中勇于探索,不断创新。 我作为一老教师从不倚老卖老,经常能够虚心地向身边具有丰富经验的老教师特别是化学教师请教,学习他们教学中的成功之处,同时加上自己的努力钻研,勇于探索,使我的化学教学水平不断提高提高,业务能力不断增强。 开学初学校领导又安排我担任了九年级的2个班的化学教学任务及化学教研组长。在化学教学工作中,一直遵循的是“备好课是上好课的前提”,我虽然从事多年的九年级化学教学工作,但每次上课前都要根据学生的基础、特点认真的备课,以提高课堂效率。平时注意研究和把握中考动向,教学实践中勇于改革“满堂灌”的化学课堂教学模式,尝试“小组合作、自主学习”教学模式。化学学科是初三学生新加的一门自然科学,教师感到化学“难教”,学生感到化学陌生“难学”。面对这一现象,作为化学教研组长的我结合生活实际和生活中一些屡见不鲜现象,在教学中逐步渗透化学知识,让学生感到好奇,从而调动学生学习化学的兴趣,逐步实现“学生怕学”到“学生乐学”的转变,并保持了这一学习的积极性于整个化学学习之中。由于我在化学教学中的努力探索、不断创新,我所担的九年级化学学科在历次的全市统一学情检测中成绩都位于全镇第一。在教研组全体成员的努力下期末统考教研组成绩位于全市所有初中第四。下学期一模统考中教研组成绩位于全市第三,中考中我们化学教研组综合成绩列全市第

小学优秀班干部主要事迹材料(精选多篇)

1 小学优秀班干部主要事迹材料 姚松杉是地利找学校四年级的学生,是个品学兼优的好学生。她热爱祖国, 热爱劳动,关心集体,乐于助人,团结同学,以身作则,带领全中队队员严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。 作为班长,她认真负责,领导能力强。每天早晨提前到校督促同学温习功课,让班级的学风蔚然成风,中午午自习时间对违反纪律的同学敢于大胆指出。放学后,时常能看到他在帮值日生打扫卫生;当老师不在时她总能把班级管理得井井有条,是老师的得力助手,是同学们的“小老师”。每天在老师未下班前他能带领同学做好自习,并主动为学习差的同学补课;他这两年来被评为学校的“三好学生”、“优秀班干部” 他学习勤奋,有刻苦钻研的精神。上课时,他总能专心听讲,积极发言,回答问题时,他的声音总是那样清脆响亮,表达得流利完整,同学们常常忍俊不禁为她鼓掌。每次作业她都能做到整洁、质量高,得到了全班同学赞叹不绝。他学习肯努力,成绩一直保持在班级的前矛。 他积极参加体育锻炼和文体活动。 她优异的成绩是同学的好榜样,她高度的工作责任心是老师的好帮手,得到了老师和同学们的交口称赞。他的确是个品学兼优的好学生。 第二篇:小学优秀班干部事迹材料 一个默默地为班级做事,无论在教室还是在老师的办公室,总能看到他在同学中间忙碌着,这位学生就是深受老师的赞扬和同学们拥戴的学习委员——周泳龙。 一、思想向上 泳龙是个全面发展、待人诚恳、乐于助人、活泼乐观、求思进取的好学生。他尊敬老师,见到老师主动问好,积极协助老师做力所能及的事,是老师的好帮 手,而且他热爱集体、积极参加班、校举行的活动,对同学以礼相待,当同学遇 第 1 页共1 页

班委团委各职务职责

班委、团委相关职责 班长: 1、团结全班同学,协助助理及辅导员工作,使班级管理制度化、规范化、科学化; 2、协助学习委员记录好考勤,敦促同学按时上课。 3、了解班内各种情况,并能及时向助理及辅导员汇报; 4、每周督促班委召开德育班会; 5、带领全班同学及时完成班主任及其他有关部门和教师安排的工作; 6、对班内出现的问题能够及时向辅导员汇报,并召集班委共同处理。副班长: 1、协助班长工作,班长不在时代理行使班长职权; 2、掌握全班学习情况,及时向任课教师及辅导员汇报; 3、全面负责全班劳动卫生、体育等常规工作的安排及监督执行; 4、执行学院及辅导员临时安排的各项工作。 学习委员: 1、热爱学习,刻苦努力,在班内起好带头作用; 2、执行任课教师安排,及时向任课教师反馈班内学习情况; 3、根据本班学生情况,组织开展一些有关学习方面的活动,丰富科学文化知识; 4、认真了解、分析本班学生的各种学习情况、态度、方法等,并及时汇报辅导员。

体育委员: 1、负责带好体育课及其他(运动会等)集体活动的集队、整队和带队工作; 2、组织好本班学生参加运动会事宜; 3、组织和带领本班学生参加学校有关部门组织开展的有关体育方面的各种学习、培训及竞赛活动; 文艺委员: 1、组织和带领本班学生参加学校有关文艺方面的各种学习、培训、表演及竞赛活动; 2、组织好本班的文艺活动。 生活委员: 1、做好班费的收支记录与管理,每学期公布一次班费收支情况; 2、了解、收集学生对学校食堂管理的意见、建议,并及时反馈给有关部门,鼓励学生养成艰苦朴素的美德; 3、配合宿舍长开展好宿舍卫生检查,协调好各宿舍及宿舍内同学的关系,并能及时发现问题上报辅导员; 4、管理好本班的环境卫生,督促组长、宿舍长搞好宿舍卫生及个人卫生的日常清洁工作; 纪律委员: 1、负责监督和管理本班一切纪律问题; 2、做好预防和阻止班内恶性事件发生的工作;

团支部各项制度(汇编)

团支部工作条例 第一条团支部主要任务是:在党组织和上级团组织的领导下,用共产主义思想教育团员青年,用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装青年的头脑。坚持党的基本路线,以教育、引导、服务为职能开展团支部的各项活动,使团员青年在思想、文化、技能等方面都得到发展,成为合格的祖国建设后备军。 第二条团支部必须大力加强团的建设,不断提高团组织的战斗力,在团的活动中,要贯彻民主集中制的原则,保障团员的民主权利,加强团内民主决策和民主监督,加强组织纪律性,充分发挥团组织的凝聚力、战斗力和团员的模范带头作用,注意培养青年积极分子,团结团体团员青年共同进步。 第三条团支部要在同级党组织和上级团组织的领导下,针对广大团员青年的思想实际,深入进行思想教育工作,广泛开展适合青年特点的活动,经常向党组织请示、汇报团的工作,反映团员青年的呼声,关心团员、青年的成长。 第四条团支部建制和团支委 (一)团支部委员会一般由支部书记、组织委员、宣传委员组成。 (二)团支委应品德高尚,责任心强,具有较强的工作能力,并经支部大会民主选举产生,也可由本单位团委或同级党组织直接任命产生。

(三)团支委任期需符合团章的规定,到期(或提前或延期)改选,须经本单位团委或同级党组织批准,可连选连任。 (四)团支委的换届选举工作由上届支委负责组织。新老班子要认真做好移交工作。 第五条团支部的经常性工作 (一)认真宣传贯彻党的路线、方针、政策,学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,组织团员青年上好团课,坚持开展正常的团内活动,使团员青年在政治上、思想上同党中央保持一致性。 (二)认真完成党和上级团组织交办的各项工作,根据不同时期团员青年的思想特点,有针对性地开展思想教育工作,注重做好后进青年的转化工作。 (三)教育帮助团员青年树立良好的工作作风,明确努力方向,勤奋工作,立志成才。 (四)定期做好团支部班子的换届改选工作,建立、完善团的正常工作秩序,做好团员的奖惩、新团员的发展、推荐优秀团员入党、团费的收缴和团内的各种报表工作,教育团员青年遵守各项规章制度。 (五)组织团员青年大力开展“创建学习型团组织,争当知识型青年”活动,在活动中不断发挥团员的模范作用和典型示范作用。 (六)经常组织开展适合青年特点的文化活动,丰富团员青年的文化生活,陶冶情操,增进友谊。 (七)建立健全正常的工作制度,要做到二有、十二制,即有

班级团支部与班委会一体化运行

班级团支部与班委会一体化运行 “班级团支部与班委会一体化运行” 实施方案;为贯彻落实共青团中央教育部《关于印发<高校共青团改革实施方案〉的通知》(中青联发〔xx〕18号)精神,深入实施高校基层团支部“活力提升”工程,推进“班级团支部与班委会一体化运行”工作,突出以班级团支部为核心的班集体建设,特制定本实施方案。 一、目标任务, 紧紧围绕保持和增强政治性、先进性、群众性这一基本要求,明确班级团支部的组织设置和工作职责,强基固本,上下联动,建设更加充满活力、更加坚强有力的高校共青团。 二、组织设置, 1、强化班级团支部建设,成立支部委员会,设书记、副书记、组织委员、宣传委员、纪检委员各1人,每学年换届选举1次。 2、实行班级团支部与班委会一体化运行。团支部书记兼任班长(如团支部书记和班长由两人分别担任,班长须兼任团支部副书记),其他委员也可在支委会和班委会兼任。 3、理顺团支部与班委会关系,突出班级团支部为核心的班集体建设,充分发挥团支部的政治核心作用、思想引领作用及模范带头作用;完善班团工作决策机制。 三、相关要求,

1、做好基础团务。班级团支部按照《中国共产主义青年团章程》规定,规范做好团员发展、团费收缴、团情统计等基础团务工作;积极开展团员教育管理,重点加强社会主义核心价值观教育工作;积极协助党组织开展党的基础知识教育和推优入党等工作。 2、健全组织生活。班级团支部按照《中国共产主义青年团基层组织“三会两制一课”实施细则(试行)》(中青发〔xx〕5号)规定,规范开展组织生活。定期召开团支部团员大会和支部委员会会议;根据工作需要召开团小组会议;实施团员教育评议制度、年度团籍注册制度;定期组织团员上好团课,创新开展主题团日活动,提高团支部的凝聚力和吸引力。 3、加强组织管理。各系团总支要依照“党建带团建”工作机制,在党组织的领导下始终把握思想政治引领这一核心任务,坚持立德树人,坚持服务学生成长成才,注重运用新媒体手段加强对班级团支部的管理、引导、联系和服务,努力实现共青团组织的科学层级化和有效扁平化,推进构建“凝聚青年、服务大局、当好桥梁、从严治团”的团建工作格局。团支部和班委会一体化运行机制存在的问题与对策探索 xx院校班级团支部和班委会一体化运行机制存在的问题与对策探索 xxx班级团支部和班委会一体化运行是2016年团中央学校部在xx重点推进团学组织创新和工作体制机制创新改革的五项内容之一,本文结合当前高职院校的工作情况,根据团支部和班委会运行机制存在的主要问题,

教研组长工作总结

教研组长工作总结 教研组长>工作总结(一) 时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声了,回顾本学期的教研教改工作,总体感觉还是很顺利的,虽然本组老师这学期手头上的工作都很重,尤其是几个物理学老师,每个人都是超负荷的工作量,但他们对教研组的工作是很支持也是积极参与地参与的。本学期以来由于学校要求教研活动时间固定,每位组员必须积极参与,不得迟到或早退,且要求保质量,所以我们每位组员也都能重视到教研工作的重要性与必要性,每周三早上的第一二节课每位组员都能准时到位,且都带着一定的任务而来的,作为教研组长的我,每次教研组会议之前的两天时间内我都作了很认真的准备,结合我组近期的工作实际拟定一定的教研问题与方向。总而言之,我们必须保证每次的教研组会议时必须让我们的每位组员要有所得。 一、认真对待,绝不走过场搞形式 本学期初的第一次教研组工作会议上我就明确提出:每次的教研组工作会议,除了保证正常的工作时间外,更重要的是保证我们的质量,为此,我们以我组的研究课题为议题展开全方位的研究,我们必须做到:(一)、要加强理论学习让理念来指导的教育教学工作;(二)、在理论学习的基础上并结合我们理化组的教育教学实际开展实际有用的研究,并将我们的研究成果进行具体的教学教学尝试。绝不能走过场,每次我们的教研组活动

必须定一个中心的议题,然后每位老师必须参与讨论,并结合我们在教学工作出现的问题可以拿出来一起讨论,寻求最好的解决的方式与渠道,在此期间,不允许教师玩手机,闲话尽可能少说,若在具体问题讨论完毕后,每个备课组可以进行集体备课,但要保证两节课每个人都有事做,有实事可做,不搞形式。 二、进一步落实教研组长、备课组长的职责 备课组长往往更是一个学科的中坚力量,备课组长要主动发挥引领作用,要引导本备课组老师从各个教学常规入手,加强集体备课,做好课前的所有的准备工作,尤其是我们这两个学科的特点,上课前还有实验要去准备,为此除了由实验员为我们准备好的教学实验仪器外,我们每位老师还必须检查课中所要用到的仪器是否准备到位,所用的东西是否确保能用,对于一些实验现象不是很明显能否探计出更好的实验方案等,对于教学常规要求,备课组长必须与教研组长配合指导一些相对年轻的老师如何去搞好教学设计,如何去进行老师反思,如何去出一份高质量的试卷,本节课的三维目标如何界定,重难如何去把握如何去突破等,这些说起来也许真的不难但要真正做到并不是那么简单,有些工作多年的老老师还不能将这些工作做好,更何况是一些教学经验并不是很丰富的老师。 三、精诚合作共同进步 我们组的老师特点是“中青”二结合,传帮带是我们组多年来的光荣传统,同志们之间的团结协作的精神是是我组的工作宗旨。尤其是对于我

最新大学生优秀班干部主要事迹(精选多篇)

大学生优秀班干部主要事迹(精选多篇) 第一篇:大学生优秀班干部主要事迹 大学生优秀班干部主要事迹 初考入了浙江科技学院,来到这个新的学习环境,我感觉到了生活的充实,学习的乐趣,我利用一切可以利用的时间,全身心投入到学习中,并很荣幸被评选为学习委员兼心理委员。。在配合老师和其他班委完成班级工作的同时,自己也从中得到了很好的锻炼,培养了与人交往的能力。 进入大学以后,我特别注意思想政治素质的提高,在大一开学不久就向党组织递交了入党申请书。在团校和党校培训期间,我认真学习,对党的认识日渐深入。经过党组织的严格考核,我于2020年11月被确立为入党积极分子,在欣喜之余,我也知道我将面临更加严格的考验。在学习生活中,我时刻注意自己的言行举止,时刻用党员的标准来要求自己,给大家树立了一个良好的榜样。 我认为,担任学生干部对我们综合素质的完善是相当重要的,对于我们各方面能力的培养是不可或缺的。进入大学以后,我参加了院学生会的招新。最后,我成功地竞选成为了学生会这个集体中的一员,同时也加入了校图书馆学生联合会以及和山心情工作站。在工作和学习当中,我培养了一丝不苟,对待同学谦虚和善的工作态度。在任职期间,得到了老师和同学们的肯定。在这个过程中,我体会最深的就是如何与人沟通。首先不要好高鹜远,

要有踏实肯干的基本工作精神。其次要善于表达自己的观点,要在充分尊重他人的基础上阐明自己的意见。 在能力得到了提高的同时,我更加要求专业学习上的进步,我是班级的学习委员,更加理所当然地要树立带头作用。我一直努力将成绩与能力同步提高,认真学习专业课程,成绩始终保持在前列。在各项专业活动中,我都积极地展现自我,因为那种过程是一种享受,一种锻炼! 作为一名班干部,我除了严格要求自己认真学习外,还需促进同学之间的学习交流和思想沟通。在很多情况下,老师无法和那么多学生直接打交道,班干部是老师与学生之间沟通的一个桥梁,班干部要及时切实地向专业老师提出同学们的建议,疑问;向学院反映考勤情况,了解专业课程设置,并且汇报同学们对各课程的教学质量评估等等,让老师解答同学们的疑问。积极帮助学习上需要帮助的同学,乐意回答他们的问题,一起探讨学习上的问题。在上习题课前,收集好同学们不会做的题目给老师讲,减轻了老师的负担,让同学们在课前也好预习。 在生活中,因为我兼当心理委员,我重视同学关系,努力作到多与老师和同学们沟通,发现同学的难处,及时妥善的给予帮助。我参与到大家的集体活动中,同学们在忧虑时也愿意向我倾诉。因为我认为,只有把自己置身于集体中才能更好地了解自我,完善自我。 大学是我人生的转折点,是我在加入社会竞争前的加油站。

团支部建设制度

团支部建设规章制度 高()班20 年月日 前言:共青团是先进青年的群众组织,是党的得力助手和后备军,班团支部是对青年学生进行思想政治教育的主渠道,是共青团员履行团员义务的主阵地,10级计算机三班团支部作为一个由来自五湖四海的共青团员组成的集体,把它建设成一个先进、优秀的团支部显得尤为必要,半个多学期以来,我们团支部积极组织班上的团员,认真对待和配合院分团委的工作,并成功举办了班级秋游,“做文明网民,创和谐网络”的团日等活动。很多工作取得显著成效,但是我们会继续努力,积极落实工作,切实地为同学服务,不浮夸成绩,争取建设一支实干、优良的团支部。 一:团支部经常性工作 1、认真宣传贯彻党的路线、方针、政策,学习马列主义、毛泽东思想,新时期尤其要组织团员、青年学生学好邓小平理论,组织团员、青年学生上好思想教育课、形势任务课,坚持开展正常的团活,使团员、青年学生在政治上同党中央保持一致,具有良好的政治自觉性,引导团员、青年学生树立正确的人生观、世界观。 2、认真完成党和上级团组织交给的各项工作、帮助班委会抓好班级的各项工作。根据不同时期团员、青年的思想特点,有针对性开展思想教育工作,注重做好后进青年的转化工作。 3、教育帮助团员、青年学生树立良好的学习风气,明确学习目的,热爱所学专业,刻苦学习、立志成才。 4、定期做好班子的换届改选工作,建立完善团的工作秩序,做好团员的奖惩、新团员的发展、推荐优秀团员入党、团费的收缴和团内的各种报表工作。教育团员、青年学生遵守学校的各项规章制度。 5、组织团员、青年学生大力开展“学雷锋、创先优”,“讲文明、树新风”等活动,在这些活动中不断注意发挥团员的模范作用和典型示范作用。 6、经常组织开展适合青年特点的文化、娱乐活动(如读书、演讲、歌咏、舞蹈、跑步、打球、联欢晚会、音乐欣赏、电影、电视、书法、美术等等),鼓励团员、青年学生参加各种进步的社团(如摄影、文学、无线电、书画、外语、文艺、科技等等),丰富团员、青年学生的课外活动,陶冶情操,增进同学间的友谊。 7、建立健全正常的工作制度。如:团支部工作计划、总结及信息反馈度;组织生活制度;三会一课(团员大会、团支委会、团小组会、团课)制度;三簿一册(团的组织生活记录簿、学理论活动记录簿、团内奖惩记录簿、团员名册)制度;逐级请示汇报、定期思想动态分析、团员汇报制度等。 二:团支部成员的职责 1)团支部书记 1、在学校党支部和上级团委领导下,根据党的各时期中心任务及学校工作计划,草拟并认真实施学校团支部工作计划。 2、了解掌握团员的思想、工作和学习情况,发现问题及时解决,做经常性的思想政治工作。 3、以主要精力抓好团的思想建设和组织建设。采取多种形式,有计划地对团员进行理想教育,热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的教育和团的基本知识教育,不断提高团员的政治思想素质;组织团员和青年参加学习英雄模范人物的活动,教育并督促团员干部和广大团员在学校各项工作中起模范带头作用,发扬团组织的先进性,做好团组织的发展工作。 4、负责召集支部委员会和支部团员大会,结合团支部的具体情况,认真传达党组织和上级团组织的决议和指示,研究安排团支部的工作,将支部工作中的重大问题提交支部委员会大会讨论决定。安排好组织生活,开展丰富多彩的有益于身心健康又适合青年特点的活动。 5、检查支部的工作计划,决议的执行情况,按时向支部委员会、支部团员大会、同级党组织和上级团组织报告工作。 6、在党支部和上级团委的领导下,努力做好宣传工作,传播健康积极向上的思想内容。 7、在学校统一领导下,与教导处共同组织好节假日活动和学生干部的培训工作。 8、同有关部门和组织保持密切的联系,交流情况,互相支持,促进团工作。 9、抓好团支委会的自身建设,认真学习,按时开好生活会,加强团结,充分发挥集体领导的作用,督促和帮助各个委员做好分管的工作,支持班委工作,并争取得到各方面的支持和帮助。10、大胆工作,根据支部的具体情况,形成支部的工作特色。 2)宣传委员1、在团支部委员会的集体领导下协助团支部书记开展各项工作。2、负责宣传教育工作,了解团员青年的思想动态。提出宣传教育工作的意见,拟定和上交思想教育、宣传工作计划和总结,积极提出工作意见和建议。 3、结合本支部实际情况,采取同学喜闻乐见的形式,组织团员青年学习理论知识和时事政治,宣传党的路线、方针和政策。

大学生班委会和团支部职责

班长职责 1、协助班主任全面负责班级管理。组织、领导、协调、监督班委积极主动的开展工作,抓好班级各项事务及管理,带领同学完成学校和班主任分配的各项工作保证班级工作健康、向上、良性发展。 2、及时传达学校及班主任对班级工作的要求,并组织同学将工作落到实处。 3、抓好班委自身建设。加强团结、协调工作,充分发挥积极性、主动性和创造性,认真制定并落实班级工作计划。 4、严以律己,模范带头。严守职责、积极督促、检查其他班委的学习和开展各项工作情况,带头搞好学习和遵守校规校纪。 5、倡导团结友爱,增强班级凝聚力。通过各种形式加强班级同学之间的团结友爱、互相帮助、互相关心,形成良好的班风和学风,增强班级同学的集体荣誉感和凝聚力。 6、认真组织各种活动,丰富课余生活。积极动脑筋、想办法,为班级提出创造性建议。 7、搞好自身学习,提高能力素质。坚持扎实工作、讲究方法、提高工作效率。不断加强个人思想、工作和管理等综合素质的锻炼。 8、每月主持召开一次班委会会议,总结前一段时间工作中的优点和不足,并帮助班委提出改进的意见和建议。 9、了解学生思想状态,主动向班主任汇报情况并提出工作建议。 10、负责上课、下课叫起立。 11、做好班费支出的管理,并做好各项帐目的记录,负责向班上公布班费开支情况。 12、协助班主任开展班级各项考评、评优评奖等工作。 学习委员职责 1、负责班级的学习情况,关注班级每位同学的学习状态和学习成绩。努力创造良好的学习氛围。组织班级交流学习经验。 2、抓好学风建设和学习管理方面的工作。及时向班主任及各任课老师汇报反馈班级学生在班级管理方面和学习方面的建议和意见。 3、负责课堂及早晚自习的纪律并做好出勤情况的记录和汇报。 4、参与班级管理,维护班级正常的学习秩序。 5、负责教材和各种学习资料的领取和发放。 &负责粉笔、板擦、授课日志、电视、多媒体等与学习有关物品的领取和管理。 7、负责期末考试考场安排、成绩的公布和补考等事宜。 8、加强任课老师和同学们的联络,把任课老师对同学们的意见和建议及同学们对任课老师的意见和建议及时进行反馈,定期组织召开学生座谈会。 9、协助班主任开展班级各项考评、评优评奖等工作。 10、协助班主任开展班级各项考评、评优评奖等工作。

高中优秀班干部先进事迹范文

高中优秀班干部先进事迹范文 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎借鉴参考阅读下载,侵删。您的努力学习和创新是为了更美好的未来! 高中优秀班干部先进事迹范文1 我叫孙雪。贫困的生活环境铸就了我顽强的毅力和不屈的精神,艰苦的家庭生活使我从小就懂得体谅父母的艰辛。我身为班长,以乐观向上的心态感染同学,以刻苦学习的精神带动同学,以兢兢业业的工作态度服务同学,在老师和同学中极有口碑。 一、热情乐观、尊师守纪。 我能模范地遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母。尤其是喜欢阅读当代优秀的励志书籍,久而久之,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志。我也一直在行动中不断践行着自己的标准,深受老师和同学的好评。 二、学习勤奋,成绩优异 自进入初中以来,我就以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭。专心学习,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流学习心得,求解疑惑问题,并从中获益非浅。现实生活中她还以此来鞭策自己,学习态度严肃认真,学习目的明确。每到开学,都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。多年来,从不迟到、早退、旷课,从来没有缺交过一次作业,持之以恒。我相信:“我的未来不是梦。” 三、积极认真,工作出色 高中优秀班干部先进事迹范文2 现将她的先进事迹概述如下: 一、热情乐观、尊师守纪。 XXX同学能模范地遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;她从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母。尤其是喜欢阅读当代优秀的励志书籍,久而久之,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志。她也一直在行动中不断践行着自己的标准,深受老师和同学的好评。 对待师长,XXX同学发自内心地尊重与敬爱,是他们给予了她知识,帮助她成长,没有老师的辛勤付出,就没有张瀛取得的众多成绩,因此回报老师是她奋

团支部设置及成立的有关规定

团支部设置及成立的有关规定 一、总则 (一)为进一步规范和加强我区团支部建设,根据《中国共产主义青年团章程》,结合我区实际,制定本规定。 (二)团支部的规范化建设,必须坚持以科学发展观为指导,坚持“党建带团建”,认真贯彻党的十七大、团的十六大精神和区委的有关工作部署,围绕中心,服务大局,拓宽领域,强化功能。 二、团支部的设置 团章规定,企业、农村、机关、学校、科研院所、街道社区、社会组织、人民解放军连队、人民武装警察部队中队和其他基层单位,根据工作需要和团员人数,经上级团委批准,建立团基层组织,其设置应从实际出发。 团员在3人以上的单位,可以建立支部; 团员在30人以上的单位,可以建立总支部; 团员在100人以上的单位,可以建立基层委员会。 在基层委员会、总支部下建立支部。如果工作需要,在基层委员会下也可以建立总支部。在一个支部内可以分若干个小组。 三、团支部的成立程序 (一)由单位向所属上一级团组织提出建团申请,递交请示。 (二)上一级团组织下发批复,同意成立团组织。 (三)召开全体团员大会,宣告团组织成立。 团员大会议程:

按团内民主选举程序选举产生支部委员会,确定所有委员人数及名单,大会之后召开全体委员会议,选举书记和副书记,商定近期工作内容,明确工作分工。 (四)向上一级团组织递交关于选举结果的报告。 报告内容: 1、选举工作情况; 2、选举产生的书记、副书记、委员名单。 (五)上一级团组织下发批文。 (六)收到批复后,团组织正式成立。 四、有关涵义 (一)团员大会: 是指由团的基层委员会、总支部委员会或支部委员会召集的,由基层组织全体团员参加的会议。支部委员会、总支部委员会由团员大会选举产生,每届任期两年或三年,其中大、中学校学生支部委员会每届任期一年。基层委员会由团员大会或代表大会选举产生,每届任期三年至五年。 (二)团的代表大会: 基层团组织的最高领导机关。职权是审查和批准同级委员会的工作报告;讨论和决定本组织的工作任务和有关重大事项;选举同级委员会。 附件: 1.《关于申请成立中国共产主义青年团XX(单位名称)支部的请示》 2.《关于同意XXX(单位名称)成立团支部的批复》 3.《关于召开共青团XXX(单位名称)第一次团员(代表)大会的请示》

班级团支部职责

团支部由书记、组织委员、宣传委员组成,具体分工和职责如下:团支部书记:主持支部正常工作。召集支委会和团员大会,代表支部向党组织和上级团组织请求报告工作,传达党组织和上级团组织的指示,将工作中的重大问题提交支委会和支部大会讨论;掌握团员的思想、工作和学习情况。做好经常性的思想政治工作,为青年办实事;检查支部大会决议的执行情况,按时向支部大会报告;加强同兄弟支部的横向联系;抓好支委会自身建设,组织好生活会,发挥集体领导作用,帮助委员做好分管的工作。 组织委员:对青年进行团的基础知识教育,负责对要求入团的青年积极分子进行培养和考察,提出发展新团员的意见,办理接收新团员的手续;了解的掌握团员的思想、工作情况,建议支委会对团员进行表扬奖励或批评、处分;管理好团员花名册,搞好统计工作,做好团员教育评议和年度团籍注册工作,接转组织关系,按时收缴团费,办理超龄团员离团手续;积极做好推荐优秀团员做党员的发展对象工作。 宣传委员:了解团员和青年的思想情况,提出思想教育宣传工作计划;运用多种形式,组织团员和青年学习马列主义和事实政策,开展有益于学习健康成才的各种活动;针对团员青年的思想实际,组织各种形式的教育活动,组织团课学习,办好黑板报,开展主题团日教育活动。

班委会的主要职责是,代表全班同学,向学校领导、班主任、辅导员和有关老师反映班级情况,提出班级学生的正当要求;组织学校规定的各项有益的班集体活动;代表班级对学校教学、管理提出改进的意见和建议;对全班的工作提出意见、建议或表扬批评;对评定先进小组或个人等提出意见建议。 班委会各职务的分工和职责如下: 班长:负责班集体的全面工作,代表班委参与班主任、辅导员等对班级工作计划的拟定、督促检查和执行,代表班委向班主任、辅导员以及学校领导汇报班级情况、提出班级工作意见或建议,团结和协助其他班委开展工作;主持召开班委会,商讨班级工作;及时作好班级工作总结,向全班同学和班主任、辅导员汇报并提请审议。 副班长:协助班长处理班级事务,协助举行各种活动。班长不在时,履行班长职责。 学习委员:了解同学们的学习情况,及时向各任课老师反映存在的问题,组织好同学们的学习经验交流,营造班内良好的学习气氛。体育委员:协助体育老师上好体育课,安排好班级学生的课外体育活动,负责抓好早操工作,负责班级体育代表队的组建和训练,组织本班代表队参加校运会或校际、班际间的体育竞赛活动。 生活委员:负责安排好同学们在各项活动中饮食、住宿等生活问题,管理好班级的公共物品和班费,处理好班级日常事务工作,并协助各宿舍长搞好班里的宿舍卫生。

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