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中考作文真题: 那一刻,_______

中考作文真题: 那一刻,_______
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中考作文真题: 那一刻,_______ 那一刻,柳暗花明;那一刻,峰回路转;那一刻,欣喜若狂;那一刻,泪流满 面;那一刻,幸福温暖:那一刻,终生铭记……生活总是伴随着一 个个无法忘怀的那一刻。那一刻,最动情;那一刻,最难忘;那一刻,世界春暖花 开。 请以“那一刻,_______”为题,写一篇文章。 要求: 请先将题目补充完整再作文 ,不要套作,不得抄袭;立意自定,文体自选(除诗歌 外);字数不少于 600 字;文中不得出现真实的地名、校名和人名。 【思路导引】 这是一个典型的半命题作文, 在补充题目上应该不存在障碍。 考生首先要做 的是对“那一刻”的理解: “那一刻”是一个细节, 是一 个特写镜头,是一幅画,是一个动人的场面,可以是“真善美”的凝 聚, 也可以是“假恶丑”带给人的震撼。 “那一刻”虽然 限定了时间,时间虽短,但意义却很重大。 “ 那一刻 ” 要实写,要具体、有厚度地描写出 “ 那一刻 ”的人、事或物发展变化的情境和过程,它是传神点睛的突破口,是考生 瞬间的体察与感悟。 横线上所补的这个词语则是文眼所在, 它决定了这篇文章的 体裁、内容乃至主题倾向,因此,后半部分补题需要写出自己对“那一刻 ”思想、 情感、 态度和价值观的独特体验和感受, 为“那一刻” 的发展变化过程提供理性的飞跃,两者互为映衬,相得益彰,可以从以下几个方 面入手: 1.扣住“那一刻”,写出画面质感。 “那一刻”,规定了时间范围,有追忆的意味。考生一定要控制 好所写事情所发生的时间点, 一般情况下, “那一刻”是指一个瞬时, 而不是一个长时段,在时间上只是一个“点”,此种情况下,考生要 擅长描绘特写镜头, 要对“那一刻”这一特定瞬间加以具体细致的描 绘,描绘出特定时刻人物的语言、动作、神态和细节的变化,写出画面质感,来 引发读者心灵上的共鸣。
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2.立足“那一刻”,拓宽选材视野。 考生必须学会从自然、社会、人生、书本中发现“那一刻”,在 选材上不必拘泥于“小我”, 从写作技法上来看, 可以采取以小见大 的写法,拓宽选材视野。比如,生活中看见父亲的背影、妈妈的白发时仿佛停滞 的那一刻;自然中旭日东升的那一刻, 雏鸟展翅的那一刻等等;历史上项羽乌江拔 剑自刎的那一刻, 昭君决意出塞和亲的那一刻等等, 所有的“那一刻” 都是浓墨重彩的一笔,具有令人荡气回肠的力量。 3.情牵“那一刻”,我手写出我心。 要求考生一定要写出情感世界的变化,写出自己的真情,抒发自己的实感, 展现自己的才情。 写小事件, 应写出“那一刻”对“我” 的触动和改变,细致地描摹出内心的真实感受。写大事件,在熟练掌握材料的基 础上, 注意应以大见小, 应突出“那一刻”对“我”的影 响,强调“那一刻”对自己心灵所具有的持久的震撼力。 那一刻,我的世界春暖花开 徐小慧 一场不期而遇的大雨将我困在放学时分的教学楼里, 冰凉的雨丝不掺杂一点 儿柔情,击退了我的几番尝试。望着门外,人愈来愈少,离去的人们撑起的五彩 缤纷的雨伞像一道道刺眼的光,一点点刺着我的焦虑。 天幕渐渐阴沉下来,雨丝却更密了,水滴打在地上绽开一朵朵水花。 望着教学楼里寥寥的人影,我也等不及了,冲吧! 两只手放在头顶遮雨, 却也丝毫不能阻挡雨丝对我的阵阵侵袭, 还没到停车 场,我就成了落汤鸡。我望了望四周,有不少家长给孩子打着伞穿着雨披,而为 什么我的爸爸妈妈没来?那一把把雨伞此刻在朦胧的雨幕中显得十分醒目,似乎 在嘲笑着我的落魄样子。哦,我多么希望亲人能在此时出现,救我脱离这尴尬的 境地。可是,除了哗哗的雨声,别无其他。 雨越下越大,我也顾不上淋成什么样子了,推着车子拼了命地往外挤,想远 离这个令我讨厌的地方, 可是不知从哪里冒出了许多人, 仿佛一下子都挤到了这 里,挤得我喘不过气。头上的雨倾盆而下,从头凉到尾。 我终于挤了出去,低着头向校门口走去,身上被冰冷的风浸透,被冰冷的雨 浇灌,连心里面也是凉凉的。好吧,就让我淋个痛快吧! 终于,那个熟悉的身影映入眼帘,是她——我的妈妈,这一刻, 我和她好似被什么东西阻隔着,朦胧看不清,她好傻,打了个雨伞也没起什么作 用,雨伞斜在一边,手里还抱着一个雨披。 她为我披上了雨披的同时一个劲地问我冷不冷。我抬起了头,看着她,摇摇 头,又点点头,她竟然也像一只落汤鸡。我泪如泉涌,感谢这雨,没让她发现我
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的眼泪, 泪水和雨水混合在一起, 交织融合, 凉凉的, 但是这一次心里却暖暖的。 原来妈妈来得很早,她知道我没带雨披就去停车场等我,等不到,又去教学 楼找我,而这时我正巧离开了教学楼来到了停车场,我们就这样岔开了,她一直 在找我,顾不上打伞,心里只想着我千万别被淋着。 妈妈为我打着伞一起朝校门口走去,往日短短的路,今日却变得很长很长, 一路上听着她不断地忏悔,好似做错了什么大事。我一瞥,才发现她已经比我矮 了接近半头, 很容易看到她头上的一缕缕银丝和额头的一条条沟壑, 像沉重的锤 子敲击着我的心。 那一刻,因为一份浓得化不开的母爱,我的世界在这漫天雨幕中春暖花开。 【评点】 精致的细节描写是本文的特色, 对“我”心情的描摹, 对雨天的 描绘以及对妈妈神态的描画,无不体现出细致生动的特点。此外,丰沛的情感充 溢纸面,感人至深。 那一刻,落日美景 徐辰希 相比于日出时的蓬勃, 我更喜欢日落时的壮观。 记忆中最美的一次日落是那 个冬日的午后…… 正值下午四点刚过,透过阳台的玻璃窗,正好可以看见缓缓下落的太阳。也 许是太阳已经快降到了地平线,此时的它看起来并不像中午时分那样高不可即, 光线也不那么刺眼,但仍然有种威严的感觉。天空有些发白,几朵白云飘浮在空 中。远处被淡淡的雾气笼罩着,隐约可见建筑的轮廓;近处,西沉的太阳照在附 近的居民楼上,反射着银白的光。 太阳继续西沉,正好镶嵌在白色的窗框里,形成了一幅真实的日落图。太阳 由白色变为橙黄,由橙黄变为橘红,西边的天空被染上一抹红晕,东边则呈现出 一片深灰。 太阳徐徐将它那火红的脸庞藏入层层叠叠的高楼后面, 把最后一缕温 柔的阳光洒向大地,才依依不舍地离去,消失在白色的画框中。 太阳被高楼的身影挡住了,但它的身后仍然留下了一条半透明的红色光带, 照亮了半边天空, 可以想象到高楼后面太阳的风采。 此时的天空变得比以往更加 美丽,也更加可爱。光带之上是一片被日光映得发白的天空,再往上便是深灰色 的夜幕了。这是一个色彩纷呈的世界,比起之前的寂静,又是一番壮丽的景象。 这一抹光带为深灰色的天空增色不少,好似少女的裙边。它为大地留下了辉煌, 为人们留下了对太阳的怀念和对明天的期盼。 我不禁想起了一句古诗:“夕阳无限好,只是近黄昏。”红色的 光带在渐渐褪色,只有遮住太阳的那座高楼还泛着淡淡的红晕,迟迟没有褪尽。 阳光离去的大地渐渐被黑暗笼罩,几处灯火已经点亮。 我坐在阳台上久久回味着落日的美景。 我见过海上的日落, 也见过草原上的
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日落, 它们是那样美丽而壮观。 我却没想到在这高楼林立的城市里也能见到这样 美丽多彩的日落。忽然想起那句话:“生活中不是缺少美,而是缺少发现 美的眼睛。”看来确实如此啊,只要有一颗善于发现的心灵,哪怕是在这 钢筋水泥构筑的森林里也能欣赏到大自然壮观的美景。 那一刻,我感受到落日的美丽。 【评点】
这篇写景散文唯美雅致,语言具有表现力、感染力,如“太阳徐徐将 它那火红的脸庞藏入层层叠叠的高楼后面……”一句,采用 拟人化的写法把静态的落日写得活灵活现。文末,从美景中感悟到“要有 一颗善于发现的心灵”,从感性上升到理性,美丽也随之升华。
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2017中考写作指导:中考满分作文7大着眼点-作文

2017中考写作指导:中考满分作文7大着眼点-作文

2017中考写作指导:中考满分作文7大着眼点中考满分作文大着眼点:一、关于卷面。 同学们必须记住,考场作文,是阅卷老师读了你的作文后打分的。 卷面的整洁、写字的工整、段落结构的协调,都直接影响着阅卷老师的视力感觉,对阅卷老师的打分心理产生冲击。 一个好的卷面,即使作文不怎么出色,分数也不会少。 一篇生动的作文,如果卷面不整,分数就不会高。 很多同学写字并不好,你们在考场上一定要记住,必须一笔一划写清楚,不要太大,也不要太小。 千万别写得太潦草。 你不认真,阅卷老师也不会认真。 二、关于文体。 国家教育部关于中考的《指导意见》中,对作文的要求是:不得设置审题障碍,要淡化文体要求,鼓励学生写真情实感。 据此,我们可以明确地准备记叙文一种体裁。 同学们在备考的时候,要阅读优秀的记叙文范文,掌握几种叙事方法。 譬如:开头情景渲染、开门见山点题、中间注意插叙等等。 这里提一下小应用文。 小应用文今年中考八成要考,大家要注意。 书信、通知、颁奖词、短信、导语、简单的说明文、分析概括某

一句话,我们要写阅卷老师愿意看的,作文得高分才是正途。 其次,无论中高考作文怎么出题,立意的范畴基本分为类。 一是生命意义,写生活中感悟的滋味。 二是自然景物,写对周遭世界的感悟。 三是情感体验,写你珍藏在内心的人和事。 四是享受幸福,写那些给我们温暖和智慧的情节。 五是成功成长,写花季中的酸甜苦辣。 六是道德修养,写生活中宝贵的品质如诚信、真诚、勇敢、善良等。 七是哲理品悟,写自己从生活细节中提炼的规律性认识。 八、告别往昔,写对生活中值得珍藏的片段。 上面几个方面,有侧重也有交叉,同学们要根据作文题目,明确不同的立意。 五、关于题材。 在这里,我明确反对写古人,譬如,每次中考,司马迁、李白、屈原、陶渊明、林则徐等,都会当做材料出现在作文里,老师们已经看腻了,大家要避免这个误区了。 那我们选什么题材呢?我的建议是,把上述的个立意的范畴,各准备一个比较典型的题材。 也就是说,准备好件生动的事儿,以备中考作文采用。 这里需要强调的是,无论同学们写什么题材,强烈建议用第一人

深圳历年中考作文题目精编版

为了辅导小孩子中考作文,今天开始先收集资料,终于集齐2007年到2015年一共9年的作文题目,下来再总结分析,和各位有兴趣的家长共同探讨中考的作文规律。下面是历年语文中考作文题目,按100分总分,考试时间100分钟,作文占比40分,因此作文的时间安排约为40-60分钟比较合适。 深圳历年语文中考作文题 2007年 四、作文能力考查(40分) 20.作文: 一年又一年,春草绿了;一年又一年,春花红了。一年又一年的南风吹拂,牙牙学语的孩童变成了青春勃发的少男少女。亲爱的同学,在你们成长的过程中,有亲情友情的滋润,有成功快乐的伴随,也有烦恼挫折的困扰……请用你手中的笔,记下生活中的点点滴滴,让它成为你记忆中永不褪色的珍藏。 (1)请以“想起了__________________”为题,在横线上填写合适的词语,将题目补充完整,然后作文。文章不少于500字,不超过900字。文体不限,如写诗歌不少于20行。(2)文中不得出现真是的人名、校名和地名,否则扣分。如果不可避免,请用××代替。 2008年 四、作文能力考查(40分) 19.命题作文: 雄鹰的幸福是追逐无边的蔚蓝;森林的幸福是织就深沉的翠绿;妈妈的幸福是呵护稚嫩的粉红……这些幸福的颜色构成了生命的五彩缤纷。亲爱的同学,你知道吗?在汶川大地震废墟里站立起来的人们的心目中,有比这更幸福的颜色,是国旗的鲜红,是军人的橄榄绿,

是消防战士的橙黄,是医护人员的洁白……那么,你幸福的颜色又是怎样的呢?去发现,去描绘,去赞美吧! (1)请你以“幸福的颜色”为题,写一篇不少于600字,不超过900字的文章。除诗歌外,文体不限。 (2)文中不得出现真实的人名、校名,否则扣分。如果不可避免,请用××代替。 2009年 四、写作(40分) 18.命题作文: 一次班级表演,我发现自己竟拥有如此美妙的歌喉;一番书海徜徉,我发现思绪驰骋原来是送样的自由;一回亲友送别,我发现从此多了一份牵挂;一轮朝阳初升,那片辉煌居然洒满我的心头;也可能,一场误会摩擦,我还发现自己并不那么高尚,理智,成熟……行走在这迷惘而美丽的青春路上,我们是否步履匆匆,来不及发现别样的自我? (1)请你以“刹那间,我发现了自我”为题,写一篇不少于600字,不超过900字的文章。除诗歌外,文体不限。 (2)文中不得出现真实的人名、校名,否则扣分。如果不可避免,请用××代替。 2010年 18、作文 一张奖状,一座奖杯,是我们用汗水换来的奖品;一个微笑,一份祝福,是亲人、朋友送给我们的奖品;一米阳光,一泓清水,是大自然赋予我们的奖品……这些奖品,有的你已经拥有,有的你曾经赠予,有的你还在期盼。

2019年全国中考作文汇编

2019年全国中考作文汇编 1,2013福州中考作文题目:兴趣是一种甜蜜的牵引 2,2013滨州中考作文题目:二选一 作文要求:1、文中不能出现真实的校名、姓名等。2、题材除诗歌外均可,3、字数600字以上。 3,2013青岛中考作文题目:告别与找回二选一:青岛市中考作文题目近年来均是二选一,今年的两个题目分别是“告别”和“找回____”,一个命题作文,一个是半命题作文 4,2013成都中考作文题目:再也没有 作文题目以《再也没有》为关键词进行写作。作文题目大意如下:作文给出的提示是,鲁迅的《社戏》最后一段说:“再也没有吃到像那夜的好豆,再也没有看到像那夜的好戏了。”;另一段提示为:琦君“春酒”最后一段:一句话提醒了我,究竟不是道地家乡味啊。可是叫我到哪儿去找真正的家醅呢?5,2013丽水中考作文题目:那一天,我与相遇 要求:(1)在文体的横线上填入恰当的词语,并将题目写在答题纸上(2)文章不少于600字。(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名 2013山东德州中考作文题目:窗外有蓝天 台湾歌手齐豫的歌曲《窗外有蓝天》,歌词如下: 如果我的祝福,能够让你不再感到孤独,这属于春天的音符,我最美的祝福,是送给你成长的礼物。如果我的付出,能够让不再傍惶无助,我愿将所有的希望,化成美丽的阳光,照亮你心灵最深处……擦亮你心窗,抹去尘埃,喔,你将会看见——窗外依然有蓝天! 3,2013台州中考作文题目:二选一这就够了或这还不够,阅读下面文字,任选一题,按要求作文。(60分)也许你不富有,但你有一个温暖的家,这就够了;也许你不聪惠,但你有一股拼搏的劲儿,这就够了;也许你不出众,但你有一颗热爱生活的心,这就够了......也许你狠听话,但这可能还不够;也许你

2019年山东济南市中考作文题目《走向深处》解析

2019济南市中考作文题目“走向深处”解析2019年济南市中考作文题目特点解析 在解析作文题目之前,让我们回顾一下济南往年的出题: 2018年中考作文“从未止步” 2017中考作文题目“醒来” 2016中考作文题目:“共度好时光”, 2015中考作文题目“那声音常在心田” 2014年济南中考题目“一个夏日的早晨” 往年都是短语形式,短语的提示好处是回给我们一些背景、次数或者频率等提示,但是去年的出题是一个词语,考生看似范围扩大,但是还要细细归类才能写好。 2019年,今年的题目,“走向深处”这是个动补短语,打破了以往的偏正短语,主谓短语、动宾短语的形式,可见,教研员在出题上的用心。但是要想写出深意来,还要看考生的扣题和写作的厚度。 2019年济南市中考作文题目:走向深处 本次题目可以分开理解: 1、“深处”的“深”字,从表面到底或从外面到里面距离大,与“浅”相对。 但是这个“深处”: 可以是视觉形象的角度,如:竹林深处、小巷深处、樱花林深处等 也可以是心灵深处、社会深处、艺术深处、诗词深处等。 所以,考生需要把思路打开,虚实结合,领会写作方向。 2、“走向”的理解

可以是指人本身走向可观的视觉空间,然后感受到的情感或领悟。 也可以是灵魂或思想走向抽象概念的世界,然后得到灵魂休憩,或了悟,或欣赏等。 3.“万象归四法”解析2019年济南市中考作文“走向深处” 之前我分析过2012至2018年济南市中考作文题目解析的时候,解析过在课堂上讲过的万象归四法。当然不同的老师或学校分类也有所不同,或者按照这个思路,分类很多。有的分为6种、8种、16种等,其实,对于考生来讲,分类越多,越不容易运用和归类。“万象归四”法,是巧夫子网络课堂中,一个学生给我的灵感得得名。那么2019年济南市中考作文题目“走向深处”如何运用这四个类型实现中考作文的千变万化的无缝链接呢,实现“化万为一”呢?中考作文的命题方向有四大类: 1、成长感悟类 2、感恩感动类 3、励志素养类 4、审美感悟类 接下来,我们就用巧夫子的“万象归四”法来进行审题立意构思。 第一种:成长感悟类写法 结构上,可以用对比法来进行展现。 可分成六段: 一、成长感悟类 考生可以通过以小见大的方式,来触发思想的领悟或感触,进而体现主旨。比如:走向残荷深处,感受到一股坚韧而不屈的力量,鼓动着我前行……1、开篇点题 2、自然描写,衬托心境

中考作文写作指导导学案.doc

中考作文写作指导导学案 一、寻找载体 (一)中考优秀作文赏析 ( 2013 年半命题作文“找回——” ) 找回那把蒲葵扇 天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。——题记 小院,外婆,蒲葵扇。 蒲葵扇摇啊摇,摇落了一地的星光碎影,摇出了蒲葵扇间的盛夏童年。 月儿弯弯,星光闪闪。一个盛夏的夜晚,蝉不停地嘶叫,空气有些稠,只有那棵歪脖老 槐树下还有些许流动,我与外婆,便在这树下乘凉。待外婆铺好凉席,穿着粉色小凉鞋的我便滴溜溜地跑过来,依偎在外婆怀里。只见外婆拿出一把崭新硕大的蒲葵扇扇了起来。扇面油亮亮的,扇柄也被捆得格外结实,扇边还没来得及整掉的线头飞舞起来。风迎面而来,我心中的柔软被触碰了一下,却只是冲外婆傻傻的笑:原来外婆怕我不适应没有空调的夏夜,硬是挪着小脚跑到三里外的集市上挑了把最大的蒲葵扇。于是我就在这清凉的“晚风”中,在外婆牛郎织女的故事中,在这棵歪脖子老槐树下甜甜睡去 蒲葵扇摇啊摇,摇落了一地的星光碎彩,摇出了小院十载春夏秋冬。 月光灿灿,星光淡淡。还是一个夏夜,我回家探望外婆。仍在那棵歪脖子老槐树下乘凉, 我们仰望星空。不适意!有些烦恼地翻找,终于在箱底找到了那把久违的蒲葵扇,又瞧瞧外婆鬓间的汗水,便给外婆扇了起来。外婆感觉到了,用微显浑浊的眼望着我:“好,好,乖 孙女长大了。”一切仿佛与记忆重合了,只不过人调换了,扇老了:扇面已然发黄,甚至有 裂纹,扇柄“吱呀吱呀”地发出响声,扇边也被补了又补。于是在这清凉的晚风中,牛郎织 女的故事中,在这棵歪脖子老槐树下,祖孙俩仰望着星空 蒲扇是一种回忆,是爱,承载着那份淡淡的祖孙情。而今,为了学业,已有多少时日不 曾再见到这把蒲葵扇了?

【2020年中考真题系列】广东省深圳市2020年中考语文真题试卷含答案(解析版)

2019 年广东省深圳市中考语文试卷 一、本大题共 5 题,每题 2 分,共10 分。 1.(2 分)请选出下列词语中加点字读音和书写正确的一项() A.赞誉.(yù)汲.取(xī)要决.(jué)不修边幅.(fú) B.绯.红(fēi)镶嵌.(qiàn)旁骛.(wù)接踵.而至(zhǒng) C.狭隘.(yì)宣.哗(xuān)褶.皱(zhě)殚.精竭虑(dān) D.霎.时(shà)畸.形(qī)羁.绊(jī)眼花瞭.乱(liáo) 【答案】B 【解析】考查易错字音字形。 A 项汲取(jí)要决(诀);C 项狭隘(ài)宣哗(喧); D项畸形(jī)眼花瞭乱(缭)。 2.(2 分)请选出下列句子中加点成语运用不正确的一项() A经过四年的努力,中国首届科幻作家博士生们对即将到来的论文辩论赛胸有成竹。 B对于是否参加课外兴趣班,家长和孩子的意见大相径庭,无法达成共识。 C.深圳的灯光秀引来了很多游客袖手旁观。 D.在追梦的过程中,中国航天领域涌现出许多可歌可泣的事迹。 【答案】C 【解析】考查成语运用。 A 项“胸有成竹”比喻做事之前已作好充分准备,对事情的成功已有了十分 的把握。B 项“大相径庭”指彼此相差极远或矛盾很大。 C 项“袖手旁观”表示把手笼在袖子里,在一旁观看;比喻置身事外,既不过问,也不协助别人。 D 项“可歌可泣”表示值得歌颂、赞美,使人感动流泪;形容英勇悲壮的感人事迹。 3.(2 分)请选出下列句子中没有语病的一项() A.在学习中,我们应该注意培养自己提出问题、分析问题、解决问题的能力。 B.港珠澳大桥的建设者,努力攻克技术难关,取得了约500 项左右的专利成果。 C.通过“主题教育”的学习,使我们认识到“不忘初心,牢记使命”的重要意义。 D.为了保护我们的家园,必须禁止任何组织和个人不得侵占或破坏自然资源。 【答案】A 【解析】考查病句类型。 B 项重复累赘,应删去“约”或“左右”。C 项成分残缺,乱用介词使主语缺失,应删去“通过”或“使”。D 项否定不当,应删去“不得”或“必须禁止”。 4.(2 分)请选出下列选项中排序正确的一项() ①桥上呼应相接,岸边挥臂助阵,过往行人聚集在桥头围观。 ②桥的两端紧连着街市,车水马龙,热闹非凡。 ③汴河上有一座规模宏敞的拱桥,其桥无柱,以巨木虚架而成,结构精美,宛如飞虹。 ④而那些赶脚、推车、挑担的人们,却无暇一顾。 ⑤一艘准备驶过拱桥的巨大漕船的细节描绘,一直为人们所称道:船正在放倒桅杆准备过桥,船夫们

全国中考资料汇编--半命题作文

1.(2018·安徽省中考)阅读下面文字,按要求作文。 成长是奇妙的旅程。软弱的可以变得坚强,自天的能够学会谦虚,自私的也会懂得感....这样,一切都在不经意间发生着变化。在你成长的过程中,应该也发生过一些事情,让你认识到另一面的自已吧。 请以”原来,我也很”为题,写一篇不少于600字的作文。【提示与要求】 (1)请自主选择词语把题目补充完整。(2)可以大胆选择你最能驾取的文体进行写作。(3)文中不要出现真实的地名校名人名等。(4)抄袭是不良行力,请不要照搬别人的文章。 2.(2018·安顺市中考)有人曾这样总结现代人不健康的工作方式:把思考交给了电脑,把联系交给了手机,把行走交给了汽车,把健康交给了药丸……诚然,人们在过分追求便捷、享受便利时,无形中丢失了原来应该拥有甚至必须终生坚守的东西。作为中学生,也应该很好地自我反省:在日常学习生活中,我们是否曾丢失过什么?例如生活中的爱心、孝心、同情心、责任心,再如成长过程中必须具备的自尊、自信、自立、自强等等。 请以“不该丢失的_____________”为题目,写一篇文章。可以叙写个人经历,也可以就此发表你的看法和感情等。 要求:①先将题目补充完整再作文; ②除诗歌外,文体不限,不少于600 字; ③文中不得出现真实的地名、校名、人名;

④不得抄袭,不得套作,书写规范,卷面整洁。 3.(2018·巴中市中考)请以“让我如此美丽”为题写一篇作文。 要求: ①将题目补充完整,如:微笑、勤学、他(她、它)…… ②除诗歌外,文体不限。 ③内容具体,有真情实感。 ④字数不得少于600字。 ⑤文中不得出现真实的人名、校名和地名。 4. (2018?白银市中考)以“唱给的赞歌”为题目作文。要求:①将题目补充完整;②文体自选(诗歌除外),不少于600字; ③文中不得出现你所在学校的校名和师生姓名;④字迹清晰,卷面整洁。 5.(2018?北京市中考)一位著名学者曾经说过这样的话:任何一个多少知道一点自已国家历史的人,都应该对本国过往的历史心怀敬意。历史不仅书写在浩瀚的史籍里,也沉淀在众多的历史古迹和历史文物中。请你任选一处古迹(圆明园除外)或一件文物,将“,让我心生敬意”补充完整,构成你的题目,写一篇文章。不限文体(诗歌除外)。

浙江省绍兴市中考作文真题解析及佳作荐评

2016年浙江省绍兴市中考作文真题解析及佳作荐评【中考真题】 火车与铁轨 铁轨:按照我设计的路径,你会到达远方,一个全新的世界。 火车:按照你设计的路径,我会错过路径外的许多美丽。 这则材料引发了你哪些联想与思考?请你写一篇文章,可以讲述经历,可以阐述观点,也可以抒发情感。 要求:(1)自选角度,自定立意,自拟题目;(2)自选文体,诗歌不少于16行;(3)字数不少于600;(4)不出现真实的校名、人名等。 【文题解读】 这道题是材料作文,选择了一则简短的寓言式材料,通过火车与铁轨的对话来限制考生的立意选择,颇具新意。就材料本身而言,理解的难度也不大。铁轨和火车所说的话,都有一个共同点“按照”“设计的路径”,只不过是结果不一样:一个是到达远方,一个全新的世界;一个是会错过路径外的许多美丽。也就是说,这则材料的主要意思是面对“设计的路径”,铁轨和火车有不同的观念。把握了这点,我们便可以结合自己的理解与体会进行构思与选材。 当然,具体写时,不能写“铁轨”“火车”,我们要将它们具体化。从象征的角度来讲,可以把“铁轨与火车”理解为“父母与子女”“老师与学生”“学校与学生”“集体与个体”等等,也可以把“铁轨与火车”理解为“规则与自由”“制度与自由”“共性与个性”等等。 就立意角度来讲,既可以从“火车”切入,也可以从“铁轨”切入,还可以从“火车”与“铁轨”的关系这个角度切入。具体从哪个角度切入,关键就在于动笔写作前,要准确地理解“火车”“铁轨”的含义,并联系自身的生活实际,将其具体化、形象化。 【考场佳作一】 飞向远方 ◎绍兴一考生 初三的时候,我离开父母,独自在异乡求学。

每逢佳节,老师总是特别关照我,问问我家人来没来,或是给我点粽子饺子之类的。答案总是没有,家里人都忙工作呢,老师就叹息着说:“唉,有失必有得,现在不在一起,以后会补回来的。” 我点头,说好,没关系,嗯,知道。 辛弃疾有词云:“少年不识愁滋味,欲赋新词强说愁。”是的,我初来异地,写作文总要把“独在异乡为异客”之类的诗词拿来引用一番,仿佛不写异乡就不能写文章了一样。还总是掉书袋,愿意用“但使主人能醉客,不知何处是他乡”之语,好像那碗兰陵的酒,焚的郁金香都斟给我喝似的。后来,我才知道这诗不是李白思念故土而作,风流名士潇洒得很,怎么有空怀念家乡呢,天下才是家乡啊。 说思乡,其实还真算不上,就是第一次回家的时候有口气梗在胸口,心里不知道哪儿来的委屈,“哇”的一声扑进母亲的怀里哭了好一会儿,哭完又是一条好汉。小表妹从门外探头进来,扑进我怀里叫“姐姐”,我走的时候,她只有一丁点大,现在居然到我腰了,让我好不感叹。 一楼人家种的香椿好几年也不长一寸的,春天摘下嫩叶,给邻居分掉,我回家的时候腌得正入味。姥爷养的黄玉鸟儿拿到他朋友那儿换成了一种翡翠绿的鸟儿,叫的也挺好听。小时候卖三无食品的小摊儿不见了,大约总算挣够了钱就不干了。 什么都变了,又好像什么都没变。 “生年不满百,长怀千岁忧”,人生一世不过百年,走的路,看的景,都是以前的人和以后的人没走过、没看过的,何必去想什么束缚不束缚的事呢? 如果我是一辆火车,却因铁轨规定了路程,不如将一身铁皮化作铁水,浇成天上飞的大铁鸟儿,飞向远方。 【评点】 文章内容比较新颖,字里行间,除了浓得化不开的情感,还富有诗情画意。无论是叙事,还是绘景,作者以一种淡淡的笔调,轻轻地叙描,从中可以窥见其日渐成长的过程,而诗词名句的巧妙引用,更是增加了文章的底蕴。 【考场佳作二】

中考作文分类及写作技巧

中考作文分类及写作技巧 中考作文主要分为三大类,八小类,如下: .成长励志类: 1 理想与信念 2 勤奋与坚持 3 自信与乐观 主题:勤奋、坚持、宽容、信任、感恩、自信、乐观等围绕成功需要培养的优秀品质与素养。情感道德类: 1.爱父母、爱亲人、爱朋友、爱老师 2.爱集体、爱祖国、爱社会、爱人类 主题:爱、理解、奉献等 审美鉴赏类: 1.赏析书籍 2.赏析风土人情与民俗文化 3.赏析自然景观 主题:以“美”为主题 要想把一篇作文写好,在考试是拿到好成绩,不仅仅依靠死记硬背来的,也是要通过一些写作技巧的帮助,两者结合,决胜中考。接下来就为大家提供一篇中考作文写作技巧指导,指导大家。 中考作文写作技巧指导:8大提分点 亮点一:亮出题目 题目是文章的眼睛。题好一半文,一个亮丽的题目给人以悦目之感,给人以击节之叹,给人以回味之思。简洁、清晰、生动、新颖是题目亮丽的要素。 谈生命的价值,题为《把握生命的脉搏》、《与生命同行》;谈社会的公德,题为《归来吧,良心》、《同心灵一个共振》;谈审美取向,题为《美,在于发现》、《美是一种透明的情怀》;谈读图与读文,题为《各得其所,各取所需》、《读图,大众文化的需要》,如此等等。总之,题目是给人的第一印象,是你必须为之推敲再推敲的重要领域。 亮点二:亮出开头 开头是文章的脸面。万事开头难,也许正因为难,它才有价值值得我们去为之琢磨。简洁地引述材料,准确地提出观点,用题记点睛,用名言开门见山…… 例如作文:《忘忧草———人类的悲哀》的开头:若世上真的有忘忧草,那将是一件多么可怕的事!在辉煌世界文坛上,有多少璀璨的明珠都放在了“忧愁”这座伟岸的丰碑上,然而,仅仅一颗忘忧草就会令整座丰碑瞬间化为灰烬。没有了仇恨,就不存在哈姆雷特的复仇之剑;没有了猜忌,也不会有奥赛罗可悲的命运;没有烦恼,何来李白“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”的感慨;没有了痛苦,又怎能听见李清照“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的呻吟?……

深圳历年语文中考作文题

有关深圳2015语文中考作文题的深思㈠ 为了让各位学子找找灵感,现提供深圳历年的中考语文作文题。从历年的作文题来看,发现深圳的命题人命题的喜好比较偏好于富有人文、哲理气息的~贴近生活的题目,热衷于从生活中发现人生。 2014:快乐加减法 2013:我最喜欢的一个词 2012:我的世界因你而亮丽 2011:给自己一些___________(半命题) 2010:奖品 2009:刹那间,我发现了自我 2008:幸福的颜色 2007:想起了____(半命题) 2006:让____走进心灵(半命题) 2005:___的味道(半命题) 2004:守望 2003:留下 2002:过程 根据对近几年深圳中考作文热点主题的分析,我们对今后中考作文热点主题的发展趋势可以有个基本的预测,相信2015年中考作文热点主题会朝着社会生活的更广度和更深度方向发展,使中考作文的内容更加丰富多彩。 1.材料贴近生活实际 中考作文,最令人关注的首先是试题写作的主题内容,主题内容以贴近社会生活和学生生活实际为宗旨,关注学生的真情实感,关注学生的生活体验,关注学生的健康成长,关注学生的学习发展,关注学生的品德修养,关注学生的价值取向,关注学生的人文思想,关注学生的独特感受…… 作文主题内容要贴近生活实际,首先体现在作文试题的材料上,因为作文试题的材料对学生的认识和思维起着积极的启迪和引导作用。在试题的材料上注意与学生拉近距离,贴近现实,贴近学生学习和生活的实际,具有现实性、生活性、实践性。学生对作文试题材料的内容熟知了,这样才能有话可写,也才能真正起到材料对写作的引领作用。 1

2.重视真情实感表达 针对近年来学生作文套用、宿构之风盛行,作文感情虚假严重的状况,命题人为了防止或尽量减少这种现象,就特别重视让学生能够表达自己的真情实感。能不能让学生表达出自己的真情实感,很大程度上是作文命题本身的问题。设计作文试题的材料、写作的情景,越是贴近现实生活、符合学生实际,越能让学生写出真情实感。诸如学生的思想、情感、学习、生活等,这些都是学生容易表达出真情实感、命题者青睐的主要热点主题。 3.热点主题五彩纷呈 中考作文试题在引导学生表达真情实感的基础上,还会积极探索适宜学生写作的热点主题内容,不断拓展写作范围,使作文试题能够不断开拓新领域,创新中考作文主题。除学生自身的学习、生活、思想、情感以外,家庭生活、学校生活、社会生活还会演绎出学生许多或亲身经历,或耳闻目睹,或推测想象,或引发思考,或感情共鸣的东西,诸如老师、同学、亲人、朋友的故事,生活见闻,时事热点,环境保护,社会和谐,法律道德,自我个性,友谊情感,财富未来、文化科技等等,都是可以不断挖掘的写作主题,学生对这些方面也很熟悉,中考作文试题会在这些领域不断推陈出新,拓宽热点主题范围,使学生有一个更加广阔的写作空间和自由驰骋的天地。 4.思维需要多元发展 世界是多元的,人们对事物的认识也是多元的。不可能要求个性丰富的众多学生在事物的认识上是一致的,那样只能导致认识的单一化,思维的教条化,不利于学生的健康成长和持续发展。新课程要求学生“发展思维能力,激发想象力和创造潜能”,也就是开发学生的思维能力,鼓励学生多角度、多方位、多层次、多变量的认识事物,尽量使学生的思维具有独创性,能够呈现出多元发展的良好态势。 中考作文主题将在这一点上会有很大创新和发展,作文主题本身的丰富厚重,就蕴含着思维认识的多元性,能够引导学生根据自己的理解、感悟和体验,从不同角度、不同层面上来思考问题,认识事物,使学生思维呈现多元化、富有创新意识。比如对甲流感、友谊友情、学习与分数、环境保护、流行音乐、学生上网及其他社会热点问题的不同看法等等。 总之,随着中考作文试题改革的不断深入,随着社会生活的迅猛发展,中考作文的热点主题也将会更加丰富多彩,更加璀璨夺目! 附:深圳中考作文评分标准

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全国中考作文题目汇总大全 1.XXXX年山东威海中考作文试题:半命题作文:___________的肩膀 2.XXXX年广州中考作文试题:阅读下面文字,按要求作文。 春回大地,原野上、道路旁、房前屋后,那一棵棵、一排排的树,高的、矮的、直的、弯的、立的、倒的……无论是被凛冽寒风刮得一叶不剩的秃枝,还是依然挂着绿叶的繁枝,都又悄悄地吐出了新芽,嫩嫩的,翠翠的,或浅黄,或浅绿,或微微露出点粉色…… 请以“又见枝头吐新芽”为标题写一篇文章。要求:1、体裁不限(诗歌除外);2、不少于600字。 3. XXXX年福建中考作文试题:选题作文(二选一):一、以“滴水之恩”为话题写一篇记叙文。二、以“做一个有责任心的人”写一篇议论文。 4. XXXX年温州中考作文试题:命题作文:下雨天真好 5.XXXX年浙江金华中考作文试题:一颗雄心,是高飞的翅膀;一颗爱心,是挡风的屏障。坚强的心能高过大山,纯洁的心能宽过海洋。感恩之心可以获取真情,宽容之心可以赢得尊敬,奉献之心可以温暖人间。一颗心,是一束光;万众一心能把整个世界照亮…… 请以“心”为话题,写一篇作文。 要求:⑴题目自拟,文体不限;⑵字数不少于600;⑶文中不得出现真实的姓名、校名、地名。 6. XXXX年湖州中考作文试题:命题作文:再小的力量也是支持 7. XXXX年淄博中考作文试题:半命题作文:___________其实很快乐 8. XXXX年临沂中考作文试题:素质教育要求提升人们的综合素质,我们不

能只从课本上、课堂上学知识,而应该从生活中、社会中广泛的学习知识,应该思考学什么,怎么学的问题。 陶行知在创办晓庄师范学院时,即提出“生活即教育,社会即教育”的观点,我们应该从社会中、生活中学习知识,从自然生活中学习(一草一木等),从社会万象(一人一事等)中学习,从人生百态(喜怒哀乐等)中学习,我们应该走近自然,师法自然;走进社会,认识社会;观察生活,感悟生活3COME文档频道。 在你的成长历程中,无论是学习中,生活中还是社会中,你学习到了什么,请将题目补充完整,然后写一篇600字左右的作文。 《从__________中学习_________》作文要求:1、不得超出所材料所提示的范围;2、叙真事,说真话,抒真情;3、不得出现与自己相关的真实的地名、校名、人名9. XXXX年济宁中考作文试题:以“成长的脚印”为话题或题目作文。 9. XXXX年宁波中考作文试题:选题作文(二选一):一、命题作文:“留在心底的风景” 二、以"致XX的一封信"为副标题写一封书信 10. XXXX年枣庄中考作文试题:半命题作文:______在细微处 11. XXXX年四川内江中考作文试题:命题作文:仰望蓝天 12. XXXX年南通中考作文试题:命题作文:一道风景线 13. XXXX年绍兴中考作文试题:写一封信,学生要给地震灾区捐款,动员父母多捐钱。 14. XXXX扬州中考作文以"回家"为话题写一篇不少于600字的作文,文体不限。

2020广东中考作文题目解析(含范文)

2020广东中考作文题目解析(含范文)中考作文引佳句巧铺垫让你的中考作文出彩 中考作文在全卷中占据“半壁江山”,作文成绩的高低决定着语文成绩的优劣。 决定中考作文成绩的因素尽管很多,但从评卷实践来看,影响作文成绩的最主要的因素是“语言表达”。因为,参加中考的同学毕竟具有一定写作能力,只要考生认真审清题意,在“中心与材料”、“思路与结构”这两方面,一般是不会出现大问题的,语言表达是打动评卷老师的最主要因素。因此,科学备战中考作文,就要强化文采训练。那么,在短时间内,怎样进行文采训练最有效呢?不妨可以从以下三方面进行。 善用修辞,形象描绘 把抽象的概念用具体的画面和形象加以表达,使语言具有画面感、立体感,从而增强文章语言的表现力。 我们先来比较下面一组句子: 1、春天快要来了。 2、盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。(朱自清《春》) 第1句,直接陈述一种现象,让读者知道一个信息。那就是,春天这个季节很快就要到来了。然而,直陈的效果不能引起人们的联想和想象,审美的效果比较差。 第2句,“盼望着”两个词语叠用,强化了人们对春天的期盼。 “春天的脚步近了”,更是把春天拟人化,作者对春天的喜爱之情跃然纸上,这就也让读者似乎看到春天正在大踏步向我们走来。 我们再来看下面一段对春花的描写: 桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。

红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在花丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。 (朱自清《春》)作者为我们展示了一幅春花争荣图。文章是怎样用语言构成这样生动形象画面的呢?分析后,不难发现:先创设一个具体的场面,然后分别描写这一场景中具体的“个体”形象,再进行绘声绘色绘态地描写。绘声,就是使用富有表现力的拟声词。上面文段中,蜜蜂“嗡嗡”的声音。绘色,就是遣色彩于笔端。在作者笔下,桃花像火、杏花像霞、梨花像雪,构成了色彩斑斓的画面,绘出了生机勃勃的春景。绘态,就是抓住景物或人物具有特征的动作神态。成千成百的蜜蜂“闹着”、大小的蝴蝶翩翩起舞、花丛里的花儿在眨眼。作者运用拟人的修辞方法,描绘出了不同的物象,使其姿态万千,使读者如闻其声、如见其形。可见,加强绘声绘色绘态的写作训练,可使语言具有画面感、立体感,从而增强文章的语言表现力。 善引佳句增强意蕴 根据作文主旨,按照一定的线索或顺序,考生在作文中,应该学会调动平时积累的佳句,展示自己丰厚的文化积淀,增强语言表达的意蕴,让这些佳句在作文中大放异彩。 先来看下面的文段:春天是什么?是白居易“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”的红花蓝波;是志南“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”的和风细雨;是韩愈“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的柔情朦胧;是孟浩然的“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”的莺啭花香。 这段文字紧紧围绕赞美春天这一中心,灵活运用了诗词中的佳句来描述春天的美景,使读者倍感亲切,如沐春风。 可以像上面文段直接引用诗词中的佳句,也可以间接引用,将自己的创造与佳句结合起来,为表达所用。如:乐观就是那直上青天的一行白鹭,乐观就是那沉舟侧畔的万点白帆,乐观就是那鹦鹉洲头随风拂动的萋萋芳草,乐观就是那化作春泥更护花的点点落红。

中考满分作文写作方法指导

《中考满分作文写作方法指导》的文章,供大家参考阅读! 一、培养发散思维能力 畅性、变通性和独创性三个特征。而变通是关键。培养发散思维要抓住变通性这个关键。着重启发思路,引导思维换向。如:你对雪能进行哪些评价?我们可以从以下角度立论:赞美雪纯洁;批判雪虚伪,掩盖一切;批判雪冷酷无情;赞美雪温情,保护动植物。 二、反弹琵琶出新意 我们还可以经常进行“反弹琵琶”的逆向思维训 练。逆向思维,是从反面、对立面对一些常识乃至真理进行审视。从而得出新的结论。如:这山望着那山高。本意指责那些见异思迁、朝三暮四的人,可反向立意为:人类不就是因为不满足而不断攀登才进步的吗?这样的观点新颖,令人耳目一新。 一般人赞美荷花。总要来一句:“出淤泥而不染。”仿佛那污泥糟糕之极,肮脏透顶。可是偏偏有同学在作文中写道:“其实。污泥更具有令人称颂的好品质。试想。如果不是污泥勤勤恳恳地提供养料,哪里会有美丽的荷花?而且,尤其可贵的是,污泥从不炫耀自己的功劳。就这么默默地奉献着。即使千百年来背了个肮脏的恶名也无意争辩。这是多么可贵的牺牲精神呀!”一反常人的看法,反弹琵琶,言之有理。持之有据。为我们提供了一种全新思路。这又怎能不让人品味再三呢? 三、思路要不拘一格 文出新意亦有巧。在写作文时变换一下表达方式,来个与众不同的新思路,相信你一定会成功的。最常见的一个方法。就是要善于从人所共知的旧材料中,挖掘出与众不同的新主题。比如。当人们赞美牛的勤奋踏实时。你不妨批评批评牛的“慢条斯理”:当人们赞美雪的洁白时。你不妨说说这漫天的大雪也可能掩盖住某种罪恶:当人们都谴责严冬的冷酷时。你不妨认定它为刻苦锻炼的人提供了良好的条件:当人们都说“狐假虎威”这个成语中的狐狸是骗子时。你不妨称颂它在老虎面前从容不迫的胆量与智慧…… 一次,学生给我看了一篇作文:“暑假里。我锁好杜鲁门,渡过宋江,越过苏东坡。穿过甘地,到达旅游胜地祝枝山。山上有千奇百怪的王安石。一条张小泉从石缝中潺潺流出。山腰有一片茂密的斯大林。树上结满了雨果。突然。一阵胡风刮过,林中窜出一只唐伯虎,吓得我转身就逃,出了一身成吉思汗。”他问我这是不是作文。我说:“是的,这是的创作。只要是经过自己独立思考的语言。用笔写出来的就是作文。”其实。每个孩子都有创新的欲望和潜在的创新能力:有的孩子善于直觉思维,有的孩子善于发散思维。也有的孩子习惯于逆向思维……教师对此非但不能说长道短。而且应该加强学生创新思维的培养。帮助他们形成不拘一格的创作思路。 四、选择角度要最佳 俗语道。一滴水珠能反映出太阳的光辉。写作文要求我们通过一两件细小的事情来反映重大的主题,于细微中见精神。如,全国高考江苏考生的《抛弃妻子之谜》,写医生萧顺因

深圳市2020年中考语文卷作文题目《见证美好》及满分作文选

深圳市2020年中考语文卷作文题目《见证美好》及满分作文选 【作文题】 题目:见证美好 要求:除诗歌外,体裁不限;字数600—900字。 【标杆作文】 见证美好 见证童年美好的是老家的老屋。记忆中的老屋不老,只是它太大了,就像长了好多年似的,幼时的我总是这样想。爷爷奶奶总嫌它太大,进进出出都好麻烦,但我却顶喜欢,因为有了足够大的空间供我玩耍。现在还记得,幼时的自己浑身都消耗不尽的力气,从东跑到西,从前跑到后,就连喝口水都要跑个马拉松。奶奶总说我没事瞎忙活,我小嘴一撅,依旧我行我素,继续来回奔忙,挥洒汗水,乐此不疲。 记忆中的老屋有许多乐趣。竖起的一个铁架子,我央求着爷爷给我改装成了秋千,之后在那上面荡啊荡,爷爷奶奶从此都不敢对我放下半颗心,生怕哪天一个不留神摔个嘴啃泥。 家里给小狗搭的狗棚,我不知在那儿玩过多少次,只记得小狗不止一次抗议我非法入侵狗宅。爷爷侍弄的一方小花坛,年年落红满地,岁岁凌乱不堪,罪魁祸首谁都知道,特别是老屋一定心知肚明,可我却从未挨过罚,不知道是不是老屋帮我隐瞒了事实真相。还有庭院一角的那棵歪脖李树,到了秋天,被满树的果实压得更弯了,正好到了我力所能及的高度,于是一个个鲜黄鲜黄的李子就全都到我贪吃的嘴巴里啦!我也想分给老屋一点点,可是我又怎么能找到它的大嘴吧? 时间就像一条淙淙流淌的小溪,就连冬天的严寒也无法冰冻住它的脚步。妈妈把我接到了她的身边,爷爷奶奶又在老屋住了一年,便也来照顾我,老屋先是失去了伙伴,之后便彻底冰冻在那里。 我又回到老屋,它显得老了,失去了往日的生气,大门上挂着一把沉重的大锁,一把锁住了往日的欢笑,我走进它的怀抱,就像感觉单调的色彩在被一点点抹去,渐渐调制得五彩斑斓。 歪脖李树开始摇动,像是在欢迎我。我站在院子中央,看着夕阳一点一点隐没在那颗树下,天空吞噬掉了最后一抹晚霞,琥珀色的暮霭开始从东方蔓延,我像掉进了一幅巨大的水墨画。 老屋,承载着我儿时的记忆,见证着一段无法再回去的美好过往。人得有个念想儿,念想儿就是我们的根,我们的魂。 1

历年中考作文题目汇编10篇

历年中考作文题目汇编10篇 一、作文写作 1.阅读下面的文字,根据要求作文。 生活中,不经意间,有很多珍贵的东西被我们丢失了,或许是一段记忆,或许是一种情感,或许是一种精神,或许是一种思想…… 请以“重拾”为题,写一篇文章。 要求:(1)先将题目补充完整;(2)不少于600字;(3)结合自己的生活体验,感情真挚,不得抄袭;(4)不限文体(诗歌除外);(5)不得透露个人相关信息。 【答案】重拾 每一个生命都是一个惊喜,每一次成功都是生命的阳光,那每一次失败呢?14岁的青春让我审思起这个问题。在岁月的冲刷中,我终于明白,在我的生命中,失败就像早晨的落花,回首夕阳,我在生命中重拾那份坚定。 那时一定是冬天了,窗外那如春的花早已凋落。那天我早早地来到教室,那天是月考报分数的一天,那分数对于每一个学生都很重要,分数下来了,紧张的心情也放下了,可是拿月考却证明我失败了,我的目标呢?失败了,我的梦想呢?也仿佛跟着失败一同破碎了。坐在教室里,我不想哭,因为我知道最伤心的不是我,而是我的父母,我用我的生命做保证,我不是骗子,只是我的一切诺言都被那糟糕的成绩所否定,我,一次又一次的伤害了你们。 又是一天过去了,甚至我还来不及望一眼手表,我就已结束了一天的学习回到家中,电话响了,是父亲打的,我犹豫了,我担心,我担心父亲会失望。“喂…爸,我到家了…月考考的不好…恩…”短短的几句话,我一辈子都无法忘记,电话那头,我体会到父亲那无奈的心情,我再也忍不住泪水,犹如千军万马般的涌出眼眶。 随后,父亲也到家了,一天的工作,他也已疲惫不堪。他说需要问我借一点点时间,他要带我去一个地方。我的点点头。 15分钟的车程,现在我眼前的是一片大海,伴着夕阳,这里美极了,几只海鸥也在海面上飞翔。我和父亲都只是静望大海,良久,父亲说:“孩子,你看见了嘛?你知道小麻雀和海鸥最大的区别嘛?” 我低下头,没有回答。 “并不是体态上的区别,而是当海浪冲击过来时,海面上的小麻雀总能最先起飞,动作灵敏,而海鸥则笨拙的拍动着双翅,但是最终飞越大海,横跨大洋的,还是海鸥。因为,一次失败下,它们仍能从新开始,两次,三次,一直…” 我看到了,看到了那如雄鹰般的飞翔,父亲,谢谢你,我知道,你要告诉我,失败下,自己要重拾一份坚定,一步一步走向成功,总有一天,自己也可以想海鸥一样飞越大海,横跨大洋。 踏着夕阳走在回家的路上,我拾起一瓣落花,我仍然可以嗅到春的希望。失败伴随着成功走在我的生命中,朝花夕拾,在失败时,我仍然可以携一份坚定,用坚定接受失败、体会失败、感悟失败…我要感谢父亲,我更要感谢每一次的失败,就像我生命里的落花,虽感伤,但回首夕阳时,我学会:坚定。 【解析】

中考作文真题全面解析

中考作文真题全面解析 1.因为有爱,所以感动;因为感动,懂得了感恩。亲爱的同学,你在生活中曾有过这样的感动吗?如果你曾感动于一个微笑、一个眼神、一声祝福,一句劝勉,如果你曾感动于一抹曙光、一片绿叶、一颗露珠、一泓清泉,如果你曾感动于羔羊跪乳、乌鸦反哺、落红护花、落叶归根,那么请拿起你的笔,去记录你的情感历程,用你的智慧,去品味多彩的生活,用一颗感恩的心,去感谢生活中的美。 请以“感恩”为话题写一篇不少于600字的作文。要求:①我手写我心,言之有物,有真情实感。②文体不限(诗歌除外),题目自拟。③文中不得出现自己学校、老稀和本人的真实名字。 (2005年湖北武汉市中考试题) 2.面对纷繁的生活,我们常常有许多感悟:当我们看见一轮红日冉冉升起时,我们也许会感悟剖青年人的朝气蓬勃与旺盛的生命力,当我们看见叶子从树上落下时,我们也许会感悟到生命的短暂,而应该珍惜时光发奋进取…… 朋友,你对生活有什么感悟呢?请以“感悟——”为题写一篇文章。 要求:①在“感悟”后面的空白处填一个词或短语。②除诗歌外,文体不限。③书写清楚,600字左右。 (2005年浙江衢州市中考试题) 各地中考作文的评分标准,绝大多数都把“切题”“扣题”摆在了

最前头。有许多省市如北京、黑龙江、河北、四川等地,分别将“切合题意”、“符合题意”列为一类文、二类文的首要标准;也有许多省市如天津、上海、安徽等地,将“切题”作为一、二类的首要标准。切合题意,你的文章才是合格的,才有可能跻身优秀之列。 1.得分点策略 一是扣住话题拟新题。话题作文需要我们自己拟题,如果我们将独词式话题扩展成短语并以此作为写作题目,就能将题目限定在命题者设定的范围内。比如,以“感恩”为话题作文,有同学拟题为“提醒感恩”、“感恩的心”、“相互感恩,始得和谐”等,突出了话题的重要地位,让后面的构思选材等工作自然地围绕题目展开。 二是下笔扣题打一枪。起笔开门见山,直击题目,引得下文围绕这个方向展开。比如,有一满分作文《清晰的面孔》就是这样开头的:“人海茫茫,许多人在你的生命中成为匆匆过客,如天空中划过的流星--只留下美丽的一瞬。然而在我的脑海中却保留着一张张清晰的面孔,久久不能飘散。”开头强调“清晰的面孔”“久久不能飘散”,很自然地就此展开话题,引出了下文合乎题意的描述。 三是穿插文中巧切题。可以围绕题目拟出一组小标题,穿插在文章之中;可以根据题目拟定中心句子,穿插在文章中间。比如,满分作文《“和谐”画展》一文,以参加“和谐”为主题的画展为内容,描述了“我”精心准备的三幅画:“婴儿哺乳图”、“泪眼蒙胧图”、“夕阳

2019年广东省深圳市中考作文“因为有我”解析及佳作示例

2019年广东省深圳市中考作文“因为有我”解析及佳作示例【中考真题】 荣获2017年“全国向上向善好青年”称号的韦慧晓博士,放弃优厚待遇,选择了“与民族崛起紧紧相连”的 海军事业。因为有她的努力,中国海军出现了第一位女舰长。 同样,在我们的生活中,因为有我的努力,家庭会更加温馨;因为有我的付出,集体会更加和谐;因为有我的奉献,社区会更加美好;因为有我的参与,城市会更添活力……因为有我,世界会更加精彩。 请以“因为有我”为标题,写一篇文章。 【文题解读】 深圳市2019年中考作文试题从表面上看,仍是以“材料+标题”的形式呈现。材料有两层,一层是中国第一位女舰长韦慧晓的事迹概述,引出句式“因为有……”;第二层是以“同样”把这个句式过渡至考生的生活实际,有 导语性质。材料之后是标题“因为有我”及要求等。 “因为有我”这个四字短语,虚词“因为”的介入使得题目的核心是因果关联。“因为有我”的特别之处,可以与“因为有你”进行区别理解。“因为有你”是站在写作者的立场上对外在的“你”的关联进行思考与表达;而“因为有我”,则把写作立场内转为自己,着重于内省式的思维和写作。但是,又因“因为”的存在,这种内省必 须与外在建立因果关联。它提醒考生对自我进行重新认识、发现和审视,由自己习惯于索取关注、索取爱,到付出 自己的美好而成就身边的美好的转换。 【考场佳作】 因为有我 ◎深圳市一考生 “明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙。今夕是何年……”动听的旋律把我的思绪拉回到那一片月色 中…… 静静的夜里,在中秋节的月光下,有两个影子,是我和奶奶。 圆润的玉盘当空挂,皎洁的月光一泻千里。今天中秋佳节,我和奶奶搬出小桌子,准备好材料“包月饼”。夜 空下,月光笼罩着的奶奶像下凡的仙女一般,带着银色的光芒。她左手兜起馅皮,右手挑起馅料,满满当当的一大 勺,娴熟地将面团捏成星星的形状,双手翻飞,如仙子美丽的舞蹈。 而我则在一旁,将稚嫩的双手插进雪白的面粉里,把脸抹得白白的,时不时把手伸向天空拍一拍,面粉漫天飞 舞,颇有一番“柳絮因风起”的风致。我瞥见了奶奶做好的星星月饼,偷偷拿起一块,狠狠咬了一口。呸呸呸!硬 梆梆的,竟然是生的!奶奶看着偷吃的我,乐呵呵地,眼睛笑成了一条缝。 因为有我,因为有我的单纯天真、调皮捣蛋,整个家里的气氛轻松愉快,幸福满满。 后来,我被爸妈接到城市读书,深感离别之伤、压力之迫。我好想这场景再来一次,但这已经成为奢望,谁让 我是一个初三的苦娃呢。 又是一年中秋,对奶奶的思念格外的深。我特意在网上学做了月饼,奶奶不能吃甜的,我用了薏米做馅。薏米 被我炖得烂烂的,再加上奶奶喜欢的茴香味。笨手笨脚的我做的心形月饼是歪歪扭扭的,不成样子,但我也斗胆快 递给了奶奶。 大伯打来个视频电话,视频那头是奶奶抱着我做的月饼,笑得无比灿烂,眼睛都笑成一条缝,那是我见过的最 美的笑容。我接收着屏幕那边的欢快,自己也傻乐不已。 我惊觉自己长大了,从单纯天真、调皮捣蛋到懂得奉献孝心了。 因为有我,家里幸福融洽。 因为有我,奶奶呈现了最美的笑容。 奶奶,我想告诉你,我现在正在刻苦学习。我想有一天,因为有我,奶奶会变得更加幸福。

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