天桥2019年中学教师招聘考试真题及答案
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1:2008年我国重新修订过的中小学教师职业道德文件名称是()单项选择题
A、《中小学教师职业道德要求(试行草案)》
B、《中小学教师守则》
C、《中小学教师职业道德规范》
D、《中小学教师职业道德规范(试行)》
2:班级文化的特点有()
多项选择题
A、教育性
B、凝聚性
C、制约性
D、自主性
3:小李要为留学国外的朋友发邮件,若对方电脑中没有汉字处理系统,可使用的有效、快捷的方法是()。
单项选择题
A、将其译成英文,发送邮件
B、将汉字文稿打印,并扫描为JPEG格式发送
C、用Photoshop等软件把汉字文稿文件制作成JPEG图片并发送
D、用汉语拼音发送邮件
4:马卡连柯提出的“平行教育影响”是指()
单项选择题
A、知行统一原则
B、尊重信任与严格要求相结合原则
C、教育影响的一致性和连贯性原则
D、集体教育与个别教育相结合原则。
5:下列作品中,布卢姆的代表作是()
单项选择题
A、《教育目标分类》
B、《教育心理学》
C、《学习的条件》
D、《教育过程》
6:在情境教学中,教学环境是一种人为设计的问题情境,它与现实问题情境()。
单项选择题
A、有所不同
B、相类似
C、有一定联系
D、没有必然联系
7:“山笑水笑人欢笑”体现的是情绪状态是()。
单项选择题
A、应激
B、心境
C、激情
D、高兴
8:学生哪一方面的学习,是掌握前人总结与概括起来的经验的过程,它是学生学习的主要任务和主要活动。()
单项选择题
A、知识
B、品德
C、能力
D、技能
9:高三学生小辉因一次模拟考试失败,就认定自己考不上理想
中的大学,感觉前途无望。根据理性情续疗法原理,小辉的这种不合理信念属于()。
单项选择题
A、主观要求
B、相对化
C、糟糕至极
D、片面化
10:根据长期的临床经验,认为存在着两种不同的心理类型,内倾的和外倾的。这位心理学家是()
单项选择题
A、苛勒
B、西蒙
C、荣格
D、马斯洛
11:教师胜任教学工作的基础性要求是,必须具有()。
单项选择题
A、品德专业素养
B、教育专业素养
C、职业道德素养
D、学科专业素养
12:关于人的发展理论,以精神分析的原理为基础,强调心理社会性的发展阶段的学者是()
单项选择题
A、皮亚杰
B、艾里克森
C、柯尔柏格
D、希尔加德
13:到工厂进行参观访问属于()
单项选择题
A、模象直观
B、形象直观
C、感知直观
D、实物直观
14:《中华人民共和国未成人保护法》提出保护未成人的工作应遵循的原则是()
多项选择题
A、尊重未成年人的人格尊严
B、适应未成年人身心发展的规律和特点
C、教育与保护相结合
D、因材施教
E、严禁体罚未成年人
15:注重培养学生探究态度和能力的课程叫做研究型课程。()判断题
对
错
16:我国教育目的的理论基础是()
单项选择题
A、社会本位
B、个人本位
C、社会要求与个体发展的统一
D、马克思关于人的全面发展的学说
17:马克思主义关于“人的全面发展”的内涵:其一是指劳动能力的全面发展;其二是指实现人的个性的()
单项选择题
A、真正自由的发展
B、真正全面和自由的发展
C、有条件的自由发展
D、有条件的全面发展
18:某教师给学生起侮辱性的绰号,可给予该教师()。单项选择题
A、行政处分
B、行政处罚
C、行政处分或解聘
D、行政处罚或解聘
19:课堂教学最主要最常用的方式是()
单项选择题
A、讲授
B、提问
C、板书
D、反馈
20:太阳系中离太阳最近的两大行星是()。
单项选择题
A、水星、金星
B、地球、火星
C、火星、金星
D、地球、水星
21:班级管理的过程是()
多项选择题
A、班级管理计划的制定
B、班级管理计划的实施
C、班级管理的总结
D、班级管理计划的评价
22:“过于安静,学生紧张拘谨,由于惧怕教师而反应迟钝、呆板、被动回答问题;课堂纪律较松散,学生心不在焉。”这种课堂气氛是()。
单项选择题
A、积极型
B、对抗型
C、消极型
D、失控型
23:不能突显教育在我国社会主义建设中战略地位的是()
单项选择题
A、百年大计,教育为本
B、今日的教育,就是明日的生产
C、教育是一种“消费事业”
D、今日的教育,就是明日的社会发展
24:“教学有法,但无定法”体现了教师劳动的什么特点()
单项选择题
A、教师劳动的创造性
B、劳动时空的广延性
C、教师劳动对象的主动性
D、劳动过程的周期性
25:教师在上课过程中发现学生有与学习无关的活动,比较合适的做法有()。
多项选择题
A、用眼神提醒学生
B、用语调变化提醒学生
C、边讲课边走到学生旁边并稍作停留
D、敲击讲台,提醒学生
E、暂停讲课,提问违纪学生的同桌
26:气质与性格的区别主要体现在()方面。
单项选择题
A、特性与共性
B、包含与被包含的关系
C、能力与人格
D、生理与社会
27:对教学目标的科学表述的要求,不正确的项是()。单项选择题
A、表述的应是学生的学习结果
B、尽可能表述的具体、可测量
C、应反映学习结果的类型和层次
D、精确规定每个学生应达到的最后结果
28:最早采用“课程”一词的是()
单项选择题
A、吉尔古德
B、赫钦斯
C、巴格莱
D、斯宾塞
29:集体教育和个体教育相结合的德育原则是下列哪位教育家的成功教育经验?()
单项选择题
A、马卡连柯
B、加里宁
C、乌申斯基
D、赞可夫
30:提出“教师一方面要贡献出自己的东西,另一方面又要像海绵一样,从人民中生活中和科学中吸取一切优良的东西,然后再把这些优良的东西贡献给学生”的教育家是()。
单项选择题
A、列宁
B、加里宁
C、苏霍姆林斯基
D、陶行知
31:从已知的一般性或普遍性的原理或结论出发,推论出个别的或特殊的结论的思维方法是()。
单项选择题
A、归纳
B、分析
C、演绎
D、综合
32:宋朝王安石写过一篇《伤仲永》的短文,说江西金溪有个名叫方仲永的少年,小时比较聪明,5岁时就能作诗,但由于缺乏良好的生活条件和及时的教育培养,12~13岁时写的诗已经不如以前的好了,到20岁左右,则“泯然众人矣”。这说明()。
单项选择题
A、遗传素质在人的发展中的作用
B、后天的教育对人的发展具有决定性的作用
C、后天的生活条件和教育对人发展的重要意义
D、社会环境是影响人发展的重要因素
33:激发个体进行学习活动、维持已引起的学习活动,并致使行为朝向一定的学习目标的一种内在过程或内部心理状态是()。
单项选择题
A、学习需要
B、学习期待
C、学习动机
D、学习迁移
34:“十年树木,百年树人”体现了教师劳动的()
单项选择题
A、复杂性
B、示范性
C、创造性
D、长期性
35:通过角色训练增强自信心,然后将所学得的应对方式应用到实际生活情景中的行为演练方式称之为()。
单项选择题
A、自我控制训练
B、肯定性训练
C、自我强化训练
D、自我监督训练
36:归纳式学习属于自上而下的迁移。()
判断题
对
错
37:采用两难故事法对儿童道德判断发展水平进行研究的是()单项选择题
A、皮亚杰
B、艾利克森
C、科尔伯格
D、罗杰斯
38:被称为新民主主义文化教育方针的是()年提出。
单项选择题
A、1949
B、1950
C、1951
D、1952
39:素质教育与全面发展教育的关系是()。①素质教育是全面发展教育思想的理论依据②全面发展教育思想是素质教育的理论依据③素质教育是全面发展教育在社会主义建设时期的具体落实和深化④全面发展教育是素质教育在社会主义建设时期的具体落实和深化
单项选择题
A、①②
B、②③
C、③④
D、①④
40:下列近代著名历史人物中,属于洋务运动代表人物的是()。(2015年下半年)
单项选择题
A、康有为
B、梁启超
C、张之洞
D、章炳麟
41:小学生武某上课时,起立回答问题,后排的同学陈某用脚将武某的椅子移开,结果武某重重地坐到了地上。武某当时身体没有任何异样,老师也只批评了陈某几句,就继续上课。可是三天后,武某感到腿脚发麻,后来发展为没办法正常坐着上课。父母将她送往医院诊断,经检查为尾椎受挫伤,导致下半身麻痹,需要长期治疗。对这起事故,()应该担负责任?
单项选择题
A、陈某
B、老师
C、陈某和老师
D、陈某和学校
42:采用掌握学习进行教学,学生的成绩没有差异。()判断题
对
错
43:体育是以()为目标的教育活动。
单项选择题
A、提升教育对象智慧
B、健全品德素养
C、发展体能,锻炼体魄
D、追求人生情趣和理想境界
44:教学工作的基本规范是()
单项选择题
A、教学目标
B、教学组织形式
C、教学原则
D、教学方法
45:创建良好的班级文化,班主任要贯彻“多关心、少评价”的行动原理。()
判断题
对
错
46:学生管理的方法有()
多项选择题
A、班级管理法
B、自我管理法
C、思想教育法
D、行政管理法
47:教师的工作目的和使命是()。
单项选择题
A、热爱教育事业
B、热爱学生
C、教书育人
D、创新开拓
48:我国心理学工作者的学习分类不包括()
单项选择题
A、知识技能的学习
B、认识策略的学习
C、道德规划的学习
D、心智能力的学习
49:中学阶段是理想、动机、兴趣形成与发展的重要时期,是世界观从萌芽到形成的重要阶段,是品德发展和行为选择的重要阶段。()
判断题
对
错
50:选择和运用教学方法的基本依据是()
多项选择题
A、教学目的和任务
B、课程性质与教材特点
C、学生特点和教师自身的特点
D、教学条件
51:在心智技能形成的研究者中,将心智技能形成过程分为5个阶段的学者是兰达。()
判断题
对
错
52:有目的、有计划、比较持久的直觉是观察,它是直觉的高级形式。()
判断题
对
错
53:进行德育要注意依靠学生集体、通过集体进行教育,以便充分发挥学生集体在教育中的巨大作用,这样的德育原则是()。
单项选择题
A、理论和实践相结合原则
B、疏导原则
C、因材施教原则
D、在集体中教育原则
54:教育心理学诞生于()。
单项选择题
A、1903年
B、1913年
C、1924年
D、1934年
55:教师职业道德修养并不一定是每一位教师提高职业道德素质的必由之路。()
判断题
对
错
56:形成性评价通常发生在()。
单项选择题
A、教学过程之前
B、学生毕业时
C、教学过程之后
D、教学过程之中
57:教案的基本内容包括()