山西省太原五中2017-2018学年高一上学期月考物理试卷(10月份) Word版含解析

2017-2018学年山西省太原五中高一（上）月考物理试卷（10月

份）

一、选择题（每小题4分，共48分．1-9题只有一个选项正确，10-12有二个或二个以上选项正确，全选对得4分，选不全的得2分，有选错的或不答的得0分，请将下列各题符合题意的选项的字母填入答题卡．）

1．一物体做初速度为零的匀加速直线运动，将其运动时间顺次分成1：2：3的三段，则每段时间内的位移之比为（）

A．1：3：5 B．1：4：9 C．1：8：27 D．1：16：81

2．关于速度、速度变化量和加速度，下列说法正确的是（）

A．物体运动的速度改变量越大，它的加速度一定越大

B．速度很大的物体，其加速度可以很大、也可以很小、甚至可以为零

C．某时刻物体速度为零，其加速度不可能很大

D．加速度很大时，运动物体的速度一定很快变大

3．若某质点沿直线运动的位置坐标随时间的变化关系为x=2+t+2t2，则可知（）A．质点前2s的位移为12m

B．质点的初速度为2m/s

C．质点在2s末的速度为9m/s

D．质点做加速度增加的加速直线运动

4．某物体由静止开始，做加速度为a1的匀加速直线运动，运动时间为t1，接着物体又做加速度为a2的匀减速直线运动，经过时间t2，其速度变为零，则物体在全部时间内的平均速度为（）

A．B．

C． D．

5．在离地高h处，沿竖直方向向上和向下抛出两个小球，他们的初速度大小均为v，不计空气阻力，两球落地的时间差为（）

A．B．C．D．

6．一汽车从静止开始做匀加速直线运动，然后刹车做匀减速直线运动，直到停止．下列速度v和位移x的关系图象中，能描述该过程的是（）

A．B．C．D．

7．一质点的位移﹣时间图象如图所示，则下列说法正确的是（）

A．质点的运动轨迹是抛物线

B．在t=4s时，质点的速度最大

C．质点两次经过x=40m处的时间间隔大于4s

D．前一半时间的平均速度等于后一半时间的平均速度

8．从某一高度相隔1s先后释放两个相同的小球甲和乙，不计空气阻力，它们在空中任一时刻（）

A．甲乙两球距离始终保持不变，甲乙两球速度之差保持不变

B．甲乙两球距离越来越大，甲乙两球速度之差也越来越大

C．甲乙两球距离越来越大，甲乙两球速度之差保持不变

D．甲乙两球距离越来越小，甲乙两球速度之差也越来越小

9．A、B两车由静止开始运动，运动方向不变，运动总位移相同，A行驶的前一半时间以加速度a1做匀加速运动，后一半时间以加速度a2做匀加速运动，而B则是前一半时间以加速度a2做匀加速度运动，后一半时间以加速度a1做匀加速运动，已知a1＞a2，设A的行驶时间为t A、未速度为v A，B的行驶时间为t B，未速度为v B，则（）

A．t A＜t B，v A＜v B B．t A＜t B，v A=v B C．t A＞t B，v A=v B D．t A＞t B，v A＞v B

10．伽利略在著名的斜面实验中，让小球分别沿倾角不同、阻力很小的斜面从静止开始滚下，他通过实验观察和逻辑推理，得到的正确结论有（）

A．倾角一定时，小球在斜面上滚下的位移与时间平方成正比

B．斜面长度一定时，小球从顶端滚到底端时的速度与倾角无关

C．倾角一定时，小球在斜面上滚下的速度与时间成正比

D．斜面长度一定时，小球从顶端滚到底端所需的时间与倾角有关

11．A、B两物体沿同一直线分别做匀加速和匀减速直线运动，已知A的初速度为0，B的初速度为10m/s．4s后，A的速度为10m/s，B的速度为0，下列说法正确的是（）A．4s内A、B的位移大小相等方向相反

B．A、B两物体的加速度大小均为2.5m/s2

C．前2s内的平均速度相等

D．2s末A、B的速度相等

12．甲乙两车在一平直道路上同向运动，其v﹣t图象如图所示，图中△OPQ和△OQT的面积分别为s1和s2（s1=s2）．初始时，甲车在乙车前方S0处．（）

A．若s0=s1+s2，两车不会相遇B．若s0＜s1，两车相遇2次

C．若s0=s1，两车相遇1次D．若s0=s2，两车相遇1次

二、实验题.（本题共2小题，共12分.请将答案填在答题纸中的横线上或按要求答题）

太原五中2017-2018学年度第二学期周练

密 学校 班级 姓名 学号 密 封 线 内 不 得 答 题 太原五中2017-2018学年度第二学期阶段性练习 高 一 数 学 出题人、校对人：禹海青（2018年3月9日） 一、选择题（每小题7分,共70分,每小题只有一个正确答案,请你把正确的选择填在表格中） 1.已知数列{a n }满足a 1＝1，a n ＋1＝a 2 n －2a n ＋1(n ∈N * )，则a 2 014＝( ) A ．1 B ．0 C ．2 014 D ．－2 014 2.已知等差数列{}n a 的前n 项和为n S ，若5418a a -=，则8S 等于（ ） A 、18 B 、36 C 、54 D 、72 3.已知等差数列首项为31,从第16项起小于1,则此数列公差d 的取值范围是( ) A.(,2)-∞- B.15,27??--???? C.(2,)-+∞ D.15,27?? -- ??? 4.等差数列{}n a 的前n 项和为n S ，若 31 84=S S ，则=16 8S S （ ） A 、 103 B 、31 C 、91 D 、8 1 5.已知数列{}n a 与{}n b 都是等差数列，且前n 项和为n S 与n T ，且 3 45 7++=n n T S n n ，则使得n n b a 为整数的正整数n 的个数是（ ） A 、2 B 、3 C 、4 D 、5 6.数列{}n a 是等差数列，若 110 11 -0，S 50＝0.设b n ＝a n a n ＋1a n ＋2(n ∈N * )，则当数列{b n }的前n 项和T n 取得最大值时，n 的值是（ ） A ．23 B ．25 C ．23或24 D ．23或25 二. 填空题（每小题7分，共14分） 11．已知{a n }是等差数列，S n 是其前n 项和.若a 1＋a 2 2＝－3，S 5＝10，则a 9的值是________ 12.设等差数列{a n }的前n 项和为S n ，已知 377a 1)2012(a 1)1-+-=（，320062006a 1)2012(a 1)-1-+-=（,有下列结论：①2012S =-2012；②2012S =2012；③ 20127a a >；④20127a a <. 其中正确结论的序号是 三、解答题（16分） 13．已知公差大于零的等差数列{a n }的前n 项和为S n ，且满足a 3·a 4＝117，a 2＋a 5＝22. (1)求通项a n ；(2)求S n 的最小值；(3)若数列{b n }是等差数列，且b n ＝ S n n ＋c ，求非零常数c. 太原五中 2017-2018学年度第二学期周练

太原五中2020—2021学年度第一学期阶段性检测高一数学答案

10月月考答案 1-5：ACBDA 6-10：BCDAC 11.4- 12.(1,1)(1,)-+∞ 13.13 [,]22 - 14.[1,0][1,)-+∞ 15.（1）由题意得：4346a +=-- 解得2a = （2）2 ()2,2,146x f x x x +===-解得 （3）28 ()166 ==+ x f x x x +--，函数图象如右图，可知f(x) 减，因此f(x)值域为[5,9]. 16.（1）(4,5]A B =- （2）() =[4,5]R A B （3）4145 m m -≤??+≥?解得15m ≤≤ 17.（1）(0)0f = （2） 222,0()2,0 x x x f x x x x ?--≥? =?-

综上，当x＝100时，f(x)在区间[0，200]上取得最大值≈3333， 即当车流密度为100辆/km时，车流量可以达到最大，最大值约为3333辆/h

2020年山西太原五中高三第一学期月考化学

2020年山西太原五中高三第一学期月考化学 2018—2018学年度第一学期月考试题(12月) 高三化学 1、本试卷分第一卷(选择题)和第二卷(非选择题)两部分，共100分。考试时刻100分钟。 2、答题时，请将第一卷每题答案选出后，填在第5页答卷表格的对应空格中，假设仅答在题纸上那么不给分。将第二卷各题的答案直截了当答在试卷的相应位置上。 可能用到的相对原子质量：H 1 C 12O 16 Na 23Mg 24 Al 27 Si 28 S 32 K 39 Ca 40 Fe 56 Ba 137 第I卷(选择题共50分) 一、选择题〔此题包括10小题，每题2分，共20分，每题只有一个选项符合题意〕1．以下表示物质结构的化学用语或模型正确的选项是 A．Cl－离子的结构示意图： B．8个中子的碳原子的核素符号：12C C．HF的电子式： D．CH4分子的比例模型： 2．判定以下有关化学差不多概念的依据正确的选项是 A．溶液与胶体：区不本质是能否发生丁达尔效应 B．共价化合物：是否含有共价键 C．强弱电解质：溶液的导电能力大小 D．氧化还原反应：元素化合价是否变化 3．以下物质固态时熔点的比较正确的选项是 A．F2>Cl2>Br2B．金刚石>NaCl>O2 C．S>NaBr>金刚石D．Na>CH4>冰 4．以下表达正确的选项是 A．O2和O3互为同位素，性质相似 B．等质量的碳酸钠和碳酸氢钠粉末分不与足量同浓度的稀盐酸反应，前者产生的二氧化碳多，后者产生二氧化碳的速率快 C．明矾和漂白粉常用于自来水的净化和杀菌消毒，两者的作用原理相同

D．浓硫酸通常可用铝槽车来运输 5．2008年8月8日晚，五彩的焰火盛开在北京的夜空，拉开了奥运会的序幕。焰火绽放出的五光十色是一些金属离子魅力的展现。焰火的要紧原料是黑火药，还有草酸钠、碳酸铜(发出绿色的光)等发色剂和氯酸钾、镁铝合金粉等添加剂。以下讲法正确的选项是 A．碳酸铜因为受热分解才发出绿色的光 B．氯酸钾的要紧用途是产生紫色的焰火 C．镁铝合金粉在焰火中发出耀眼的白光 D．黑火药的要紧成分是木炭、硫磺 6．海水是一个庞大的化学资源库，以下有关海水综合利用的讲法正确的选项是A．从海水中可得到NaCl，电解熔融NaCl或其水溶液都可制得金属Na B．因海水中含有镁元素，故不需通过化学变化就能够得到镁单质 C．利用半透膜将淡水与盐分离的的反渗透法是海水淡化技术进展的新方向 D．不管是海水波浪发电依旧潮汐发电，差不多上将化学能转化为电能 7．以下表达错误的选项是 A．13C和14C属于同一种元素，它们互为同位素 B．1H和2H是不同的核素，它们的质子数相等 C．14C和14N的质量数相等，它们的中子数不等 D．6Li和7Li的电子数相等，中子数也相等 8．以下化学式对应的结构式从成键情形看不合理的是 9．在以下溶液中，各组离子一定能够大量共存的是 A．使酚酞试液变红的溶液：Na+、Cl-、SO42-、Fe3+ B．使紫色石蕊试液变红的溶液：Fe2+、Mg2+、NO3-、Cl- C．pH=12的溶液：K+、Ba2+、Cl-、Br- D．碳酸氢钠溶液：K+、SO42-、Cl-、H+ 10．短周期元素的离子。aA m+、bB n+、cC m-、dD n-(m>n)都具有相同的电子层结构，

2016年高考(134)山西省太原五中2016届高三阶段性检测

2016年高考(134)山西省太原五中2016届高三阶段性检测 山西省太原五中2015—2016学年度第一学期高三阶段性检测 语文 第卷 甲必考题 一、现代文阅读（9分，每小题3分） 阅读下面的文字，完成1～3题。 北京四合院的形与神 北京四合院的大规模建设可以追溯到元代。元代定都北京，对北京的城市建设有着划时代的意义。而元大都的建设包含有大规模的民居，四合院就是一种基本的民居形式。明代沿袭了元代四合院的形式，但明代对各阶层人士的居住建筑从制度、规模、色彩各方面均做了严格规定。如洪武二十六年定制，官员营造房屋不许歇山角、重檐、重棋及绘藻井等；庶民庐舍不过三间五架，不许用斗栱、饰彩色等。清代北京的居住建筑继承和发展了四合院。特别是把宫室式第宅发展到了极致，这种四合院在规制、格局方面承袭了古代宫室建筑的特点，属于大中型四合院，院落二三重乃至多重，气派而豪华。目前北京遗存的主要是清代四合院。 四合院之所以能在北京发展完善，并形成一种代表性的民居建筑，是与北京的自然环境和社会文化密切相关的。北京地处华北地区，因此民居的最主要功能是解决冬季的防寒、保温问题。华北地区风大，冬天寒风从西北来，夏天风从东南来，四合院坐北朝南，门开在南面，冬天可避开凛冽的寒风，夏天则可迎风纳凉。同时，北京四合院的院落比较宽敞，冬天有利于接纳更多的日照，夏天有利于通风。老北京四合院中央，常常摆上一只或数只很大的鱼缸，这也是因为北京相对比较缺水，一是为了观赏，二是能够调节空气，第三还有防火的功能。 标准的北京四合院，应该是南北略长、坐北朝南的矩形院落，正好排列在东西向的胡同之间，大门开向宅南的胡同。儒家文化长幼有序、尊卑有别的影响，也体现在四合院内部布局上：内宅中位置最好的正房，要给老一代的老爷、太太居住，东西厢房则由晚辈居住，而后罩房主要是供未出阁的女子或女佣居住。 私密性也是构筑四合院时必须考虑的一个重要因素。北京地区在历史上一直是各统治集团必争之地，在政权更迭和社会动荡中，北京人选择了四合院这样一个与世无争的安乐窝。四合院中除大门与外界相通之外，一般都不对外开窗户，只有南房为了采光，在离地很高的地方开小窗。因此，只要关上大门，四合院内便形成一个封闭式的小环境。这个相对封闭的环境给了内敛的中国人以很强的安全感。 四合院的建筑理念与文化内涵，构成了四合院的精神。四合院的建筑理念来源于我国几千年来形成的宗法制度和建筑风水学说。 宗法制度是我国古代以家族为中心，按照血统远近区别亲疏的法则，体现在居住形式上，就是聚族而居，进而形成庭院形式的四合院，它鲜明地体现着古代社会的长幼有序、上下有分、内外有别的规则。不仅如此，四合院还具有维系宗族内部的凝聚力，强化亲情，并体现宗族成员不同地位的重要功能。 传统的四合院在建造和设计时，主要依据风水之说。例如标准的四合院是坐北朝南，成南北长、东西短的矩形院落，而大门则开在宅院的东南角，这些就是八卦方位中常说的坎宅巽门。坎是正北方向，占水位，在此方位上建宅可避免火灾。巽是东南方向，占风位，于此处开门是为了出入顺利平安。

山西太原五中2018-2019学年度第一学期阶段性检测 语文

山西太原五中2018-2019学年度第一学期阶段性检测 语文 （2018.10） 一、现代文阅读（20分） （一）论述类文本阅读（6分，每小题2分） 阅读下面的文字，完成1～3题。 中秋节是我国一个重要的传统节日，但对这个节日是怎么起源的，又源于何时等问题，历来说法不一。笔者近读日僧圆仁《入唐求法巡礼行记》，其卷二有关于中秋节起源的记载，对回答中秋节是怎么起源和源于何时这两大问题大有作用。现将这段文字照录如下： 十五日，寺家设馎饦饼食等，作八月十五之节。斯节诸国未有，唯新罗国独有此节。老僧等语云：新罗国昔与渤海相战之时，以是日得胜矣，乃作节，乐而喜舞，永代相属不息。设百种饮食，歌舞管弦以昼续夜，三日便休。今此山院追慕乡国，今日作节。 此文所记为唐文宗李昂开成四年(839)事。 圆仁关于中秋节“诸国未有，唯新罗国独有此节”的记载，大致可信。因为我国古代一些专记岁时的专著如汉崔亮《四民月令》、晋周处《风土记》、梁宗擦《荆楚岁时记》、隋杜台卿《玉烛宝典》、唐韩鄂《岁华记丽》等书，均未记八月十五为中秋节事；类书如编于唐初的《艺文类聚》、唐中期编《初学记》等，其岁时部亦不记八月十五中秋节；唐

以前流传下来的民间日用书《书仪》，也不记八月十五为中秋节。这些似乎都告诉我们，唐以前，中秋节或还没有得到社会的普遍承认。 再来看看当时文人在八月十五的聚会，就可看到这样一个现象，即八月十五夜，他们都习惯于在一起吟诗赏月。如《白居易集》中，就留下了《八月十五日夜禁中独值对月忆元九》《八月十五日夜对酒玩月偶题是诗》（卷十四）《八月十五日夜湓亭望月》（卷十七）《八月十五日夜同诸客玩月》《答梦得八月十五日夜玩月见寄》（卷三十一）等五首以“八月十五日夜”为题的诗作，若不是把此日夜当作节日，不可能出现这种情况。从这个意义上说，至少中唐人已经把八月十五日夜当作节日，说中秋节起源于唐代，当非无据。 此节得以从新罗“引进”，有其深厚的汉文化基础。 首先，古人很早就注意到了八月十五夜的月亮，唐欧阳詹所言：“八月于秋，季始孟终；十五于夜，又月之中。稽于天道，则寒暑中；取于月数，则蟾兔圆。”这种看法，代表了崇尚中庸之道的国人意识。“万里无云镜九州，最团圆夜是中秋”，正好说明八月十五日夜是立节的佳辰。其次，关于月的诸多神话传说，也是中秋节形成的节俗文化基础之一。如嫦娥奔月、玉兔捣药、吴刚伐桂等传说，均极为优美和富于传奇性。其三，古礼“秋分夕月”和秋社俗，也应是中秋节形成的又一个文化基础。秋分和秋社均为八月节，其时间一般都在八月十五日前后，甚或同时。如唐文宗开成五年（840）秋社日为八月十五日，次日即为秋分。社日是农业大国的重要农事节日。社为土地神，“王为群姓立社，曰太社；王自为立社，曰王社；诸侯为百姓立社，曰国社；诸侯自为立社，曰侯

2018届太原市太原五中高三月考()化学试题及答案

太 原 五 中 2018学年度第一学期月考 高 三 化 学 (理) 可能用到的相对原子质量：H ：1 C ：12 N ：14 O ：16 Na ：23 Mg ：24 Al ：27 S ：32 Ca ：40 Cu ：64 Zn ：65 Ba ：137 第Ⅰ卷（单项选择题 共60分） 一、选择题（都只有一个选项符合题意。每小题3分，共48分） 1.下列措施不合理的是 A ．用SO 2漂白纸浆和草帽 B ．用硫酸清洗锅炉中的水垢 C ．高温下用焦炭还原SiO 2制取粗硅 D ．用Na 2S 做沉淀剂，除去废水中的Cu 2+和Hg 2+ 2.下列有关化学用语表示正确的是 A ．18O 2— 结构示意图： B ．H 2O 分子的球棍模型： C ．Na 2O 2的电子式： D ．甲基丙烯酸的结构简式： 3.常温下，下列各组离子在指定溶液中一定能大量共存的是 A ．能使甲基橙试液显红色的溶液中：Na +、NH 4+、I -、NO 3- B ．能使苯酚变紫色的溶液：K +、Mg 2+、I -、SO 42- C ．由水电离出来的c (H ＋)＝1×10－13 mol ·L －1的溶液中：K +、CO 32-、Cl -、NO 3- D ．常温下， ) ( H c K w ＝0.1 mol ·L －1的溶液：Na ＋、K ＋、CO 32-、NO 3- 4. 将NH 4CuSO 3加入足量稀硫酸溶液微热，有红色固体和刺激性气味的气体生成，溶液变蓝色。据此判断下列说法不正确．．．的是 A ．反应中硫酸只表现酸性 B ．刺激性气味的气体是氨气 C ．红色固体是金属铜 D ．1 mol NH 4CuSO 3完全反应时转移0.5 mol 电子 5．下图所示对实验选用或实验操作正确的是 A.滴 定FeSO 4溶 液

山西省太原五中2019—2020学年度第一学期阶段性检测物理试卷含答案

太原五中2019-2020学年度第一学期阶段性检测 高 三 物 理 出题、校对：严逸璊、于佳欢 （2019.9） 一、选择题（本大题共12个小题，每小题4分，共48分。其中1-8题只有一个选项符合题意，9-12题有多个选项符合题意，全选对的给4分，选对选不全的给2分，有错选的不给分，请将正确选项填写到答题纸的相应位置） 1.一木块在水平桌面上保持静止，下列说法中正确的是（ ） A.木块所受的重力就是地球对物体产生的吸引力 B.木块对桌面的压力就是木块受到的重力，施力物体是地球 C.木块对桌面的压力是弹力，是由于木块发生形变而产生的 D.木块保持静止是由于木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力保持平衡 2.骑自行车的人由静止开始沿直线运动，在第1 s 内通过1米、第2 s 内通过2米、第3 s 内通过3米、第4 s 内通过4米。下列说法中正确的是（ ） A.自行车和人都做匀加速直线运动 B.第3 s 末的瞬时速度为3.5 m/s C.前两秒内的平均速度为1.5 m/s D.整个过程中加速度为1 m/s 2 3.如图所示的位移（x ）－时间（t ）图象和速度（v ）－时间（t ）图象中给出了四条图线，甲、乙、丙、丁代表四辆车由同一地点向同一方向运动的情况，下列说法中正确的（ ） A.甲车做直线运动，乙车做曲线运动 B.0～t 1时间内，甲车通过的路程小于乙车通过的路程 C.0～t 2时间内，丙、丁两车的相对位移在t 2时刻取极大值 D.0～t 2时间内，丙、丁两车的平均速率相等 4.如图所示，一重为60N 的球固定在弹性杆AB 的上端，今用测力计沿与水平方向成37°角斜向右上方拉球，使杆发生弯曲，当球稳定时，测力计的示数为50 N ，已知sin 37° ＝0.6，cos 37°＝0.8，则杆AB 对球作用力的大小为（ ） A.40 N B.50 N C.55 N D.60 N 5.一块砖放在一长木板上表面上的中间，长木板放在水平地面上，现缓慢抬起木板的一端，而保持另一端不动，关于砖受到的摩擦力F ，下列说法中正确的是（ ） A.随木板倾角的增大而减小 B.砖滑动前后，均随木板倾角的增大而增大 C.砖滑动前，F 随木板倾角的增大而减小，砖开始滑动后，F 随木板倾角的增大而增大 D.砖滑动前，F 随木板倾角的增大而增大，砖开始滑动后，F 随木板倾角的增大而减小 6.如图所示，两个质量均为m 的物体分别挂在支架上的B 点（如图甲所示）和跨过滑轮的轻绳BC 上（如图乙所示），图甲中轻杆AB 可绕A 点转动，图乙中水平轻杆一端A 插在墙壁内，已知θ＝30°，则图甲中轻杆AB 受到绳子的作用力F 1和图乙中滑轮受到绳子的作用力F 2分别为（ ） A.mg F 3 1= 、mg F =2 B.mg F 31= 、mg F 32= C.mg F 3 31=、mg F =2

太原五中数学全等三角形检测题(Word版 含答案)

一、八年级数学全等三角形解答题压轴题（难） 1．在平面直角坐标系中，直线AB分别交x轴，y轴于A（a，0），B（0，b），且满足a2+b2+4a﹣8b+20＝0． （1）求a，b的值； （2）点P在直线AB的右侧；且∠APB＝45°， ①若点P在x轴上（图1），则点P的坐标为； ②若△ABP为直角三角形，求P点的坐标． 【答案】（1）a＝﹣2，b＝4；（2）①（4，0）；②P点坐标为（4，2），（2，﹣2）．【解析】 【分析】 （1）利用非负数的性质解决问题即可． （2）①根据等腰直角三角形的性质即可解决问题． ②分两种情形：如图2中，若∠ABP=90°，过点P作PC⊥OB，垂足为C．如图3中，若∠BAP=90°，过点P作PD⊥OA，垂足为D．分别利用全等三角形的性质解决问题即可．【详解】 （1）∵a2+4a+4+b2﹣8b+16＝0 ∴（a+2）2+（b﹣4）2＝0 ∴a＝﹣2，b＝4． （2）①如图1中， ∵∠APB＝45°，∠POB＝90°， ∴OP＝OB＝4， ∴P（4，0）． 故答案为（4，0）． ②∵a＝﹣2，b＝4 ∴OA＝2OB＝4 又∵△ABP为直角三角形，∠APB＝45° ∴只有两种情况，∠ABP＝90°或∠BAP＝90° ①如图2中，若∠ABP＝90°，过点P作PC⊥OB，垂足为C．

∴∠PCB＝∠BOA＝90°， 又∵∠APB＝45°， ∴∠BAP＝∠APB＝45°， ∴BA＝BP， 又∵∠ABO+∠OBP＝∠OBP+∠BPC＝90°， ∴∠ABO＝∠BPC， ∴△ABO≌△BPC（AAS）， ∴PC＝OB＝4，BC＝OA＝2， ∴OC＝OB﹣BC＝4﹣2＝2， ∴P（4，2）． ②如图3中，若∠BAP＝90°，过点P作PD⊥OA，垂足为D． ∴∠PDA＝∠AOB＝90°， 又∵∠APB＝45°， ∴∠ABP＝∠APB＝45°， ∴AP＝AB， 又∵∠BAD+∠DAP＝90°， ∠DPA+∠DAP＝90°， ∴∠BAD＝∠DPA， ∴△BAO≌△APP（AAS）， ∴PD＝OA＝2，AD＝OB＝4， ∴OD＝AD﹣0A＝4﹣2＝2， ∴P（2，﹣2）． 综上述，P点坐标为（4，2），（2，﹣2）．

太原五中2018-2019学年第二学期阶段性测试

太原五中2018-2019学年第二学期阶段性测试 初三数学（4月3日） 一．选择题（共10小题，每小题3分，共30分） 1. 8-的相反数 A.-8 B.8 C.±8 D.8 1- 2．2017年我省粮食总产量是695.2亿斤，其中695.2亿用科学计数法表示为 A ．6.952×610 B ．6.952×810 C ．6.952×1010 D ．695.2×8 10 3. 下列因式分解正确的是 A. ()4x -x x 4x -2+=+ B.()y x x x x y x 2+=++ C.()()()2y -x x -y y y -x x =+ D.()()2-x 2x 4x 4-x 2 +=+ 4. 一个由圆柱和圆锥组成的几何体如图水平放置，其主（正）视图为 A. B. C. D. 5. 最早引入坐标系，用代数方法研究几何图形的数学家是 A. 刘徽 B. 祖冲之 C. 阿基米德 D. 笛卡尔 6. 据省统计局发布，2017年我省有效发明专利数比2016年增长22.1%。假定2018年的年增长率保持不变，2016年和2018年我省有效发明专利分别为a 万件和b 万件，则 A. ()a 21.221b ?+=％ B. ()a 1.221b 2 ％+= C.()2a 1.221b ％+= D. a 21.22b ?=％ 7.若关于x 的一元二次方程()0ax 1x x =++有两个相等的实数根，则实数a 的值为 A.-1 B.1 C.-2或2 D.-3或1 8. 为考察两名实习工人的工作情况,质检部将他们工作第一周每天生产合格产品的个数整理成甲、乙两组数据,

如下表：关于以上数据,说法正确的是 甲 2 6 7 7 8 乙 2 3 4 8 8 A. 甲、乙的众数相同 B. 甲、乙的中位数相同 C. 甲的平均数小于乙的平均数 D. 甲的方差小于乙的方差 9. 在□ABCD 中，E 、F 是对角线BD 上不同的两点，下列条件不能得出四边形AECF 一定为平行四边形的是 A.BE=DF B.AE=CF C.AF∥CE D.∠BAE=∠DCF 10. 如图，直线1l ，2l 都与直线l 垂直，垂足分别为点M ，N ，MN=1，正方形ABCD 的边长为2，对角线AC 在直线l 上，且点C 位于点M 处。将正方形ABD 沿l 向右平移，直到点A 与点N 重合为止，记点C 平移的距离为x ，正方形ABCD 的边位于1l ，2l 之间部分的长度为y ，则y 关于x 的函数图像大致为 二．填空题（共5小题，每小题3分，共15分） 11. 不等式12 8-x ＞的解集 . 12. 如图，菱形ABOC 的边AB ，AC 分别与⊙O 相切于点D ，E. 若点D 是AB 的中点，则∠DOE= °.

太原五中数学全等三角形检测题(Word版 含答案)

太原五中数学全等三角形检测题（Word版含答案） 一、八年级数学轴对称三角形填空题（难） 1．如图，点A的坐标是（2，2），若点P在x轴上，且△APO是等腰三角形，则点P有_____个． 【答案】4 【解析】 【分析】 由A点坐标可得OA=22，∠AOP＝45°，分别讨论OA为腰和底边，求出点P在x轴正半轴和负半轴时，△APO是等腰三角形的P点坐标即可. 【详解】 （1）当点P在x轴正半轴上， ①如图，以OA为腰时， ∵A的坐标是（2，2）， ∴∠AOP＝45°，OA＝22， 当∠AOP为顶角时，OA=OP=22， 当∠OAP为顶角时，AO=AP， ∴OPA=∠AOP=45°， ∴∠OAP=90°， ∴OP=2OA=4， ∴P的坐标是（4，0）或（22，0）. ②以OA为底边时， ∵点A的坐标是（2，2）， ∴∠AOP=45°， ∵AP=OP， ∴∠OAP=∠AOP=45°， ∴∠OPA=90°，

∴OP=2， ∴P 点坐标为（2，0）. （2）当点P 在x 轴负半轴上， ③以OA 为腰时， ∵A 的坐标是（2，2）， ∴OA ＝22， ∴OA ＝OP ＝22， ∴P 的坐标是（﹣22，0）． 综上所述：P 的坐标是（2，0）或（4，0）或（22，0）或（﹣22，0）． 故答案为：4． 【点睛】 此题主要考查等腰三角形的判定及坐标与图形性质的综合运用，注意分类讨论思想的运用是解题关键． 2．在Rt △ABC 中，∠ABC=90°，AB=3，BC=4，点E ，F 分别在边AB ，AC 上，将△AEF 沿直线EF 翻折，点A 落在点P 处，且点P 在直线BC 上．则线段CP 长的取值范围是____. 【答案】15CP ≤≤ 【解析】 【分析】 根据点E 、F 在边AB 、AC 上，可知当点E 与点B 重合时，CP 有最小值，当点F 与点C 重合时CP 有最大值，根据分析画出符合条件的图形即可得. 【详解】

山西省太原五中2019—2020学年度第一学期阶段性检测英语试卷含答案

太原五中2019—2020学年度第一学期阶段性检测 高三英语 出题人、校题人：宋向军、张晓佳、申玲、王芳(2019.9.5) 第二部分阅读理解（共两节，满分60分） 第一节（共15小题；每小题3分，满分45分） 阅读下列短文，从每题所给的A、B、C和D四个选项中，选出最佳选项。 A We all want to learn something new every day. However, most of us get wrapped up in busy distractions throughout the day so that we can never find the time to learn the new skill we want. Luckily, there is a better solution. Instead of using our time to sit through long lectures, we can take advantage of all the amazing websites that can help us learn a new skill in 30 minutes or less. ·Skillshare Topics: design, software tools, photograph, cooking Ten dollars per month gets you access to bite-sized, on-demand courses taught by leading experts like Gary Vaynerchuk, Guy Kawasaki, and more. ·Ryre Topics: foreign languages Are you “too busy” to learn a language? Meet Ryre, your personal trainer for languages. Get unlimited one-on-one private language lessons with professional teachers around the world. Each lesson is just 30 minutes, allowing you to fit learning a language into your busy lifestyle. You can try it free for 14-days and see for yourself. ·Hackaday Topics: life hacks, productivity This website delivers tips to make your life better and more productive. Just 5 minutes a day is all you need to learn new life hacks to improve your lifestyle. ·7-min Topics: health & fitness Most of us aren’t in the shape that we want to be because of the lack of time we have. Putting our workout clothes on, driving to the gym, and driving back can take up much of our time. However, in just 7 minutes, this website will go through dozens of routines to get you in shape and ready for the day ahead. ·Big Think Topics: technology, science, life Learn from the world’s experts about scientific breakthroughs, revolutionary business concepts, and more in short, chunk-sized videos. 1.Which of the following skills takes the longest time for each lesson? A. Foreign languages. B. Life hacks. C. Health & Fitness. D. Technology. 2.Which website can tell you how to work more effectively?

山西省太原五中2018-2019学年高一下学期阶段性测试(4月) 物理(理) 含答案

高一物理(理) 第1页(共8页) 高一物理(理) 第2页(共8页) 密 学校 班级 姓名 学号 密 封 线 内 不 得 答 题 太原五中2018—2019学年度第二学期阶段性检测 高 一 物 理(理) 时间：2019.4 一、选择题：本题共12小题，每小题4分，共48分。在每小题给出的四个选项中，第1~7题只有一项符合题目要求，第8~12题有多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。 1、关于曲线运动，下列说法正确的有( ) A.做曲线运动的物体，受到的合外力方向在不断改变 B.只要物体做圆周运动，它所受的合外力一定指向圆心 C.做曲线运动的物体速度在时刻改变，故曲线运动是变速运动 D.物体只要受到垂直于初速度方向的恒力作用，就一定能做匀速圆周运动 2、关于平抛运动的下列论述中，正确的是（ ） A.从同一高度以不同速度同时水平抛出两个物体，它们落地的时间一定相同 B.从同一高度以不同速度同时水平抛出两个物体，它们落地时的水平距离一定相同 C.从不同高度以相同速度同时水平抛出两个物体，它们落地的时间一定相同 D.从不同高度以相同速度同时水平抛出两个物体，它们落地时的水平距离一定相同 3、如图所示，在一次救灾工作中，一架沿水平直线飞行的直升飞机A ，用悬索(重力可忽略不计)救护困在湖水中的伤员B 。在直升飞机A 和伤员B 以相同的水平速度匀速运动的同时，悬索将伤员提起，在某一段时间内，A 、B 之间的距离以l ＝H －2t 2(式中H 为直升飞机A 离水面的高度，各物理量的单位均为国际单位)规律变化，则在这段时间内，下面判断中正确的是(不计空气作用力)( ) A ．悬索的拉力等于伤员的重力 B ．悬索成倾斜直线 C ．伤员做速度减小的曲线运动 D ．伤员做匀变速曲线运动 4、正在水平方向以速度v 0匀速飞行的飞机，每隔1秒钟自由释放一个小球，先后共释放5个。不计空气阻力则（ ） A ．这5个球在空中排成一条竖直方向的直线 B ．这5个球在空中处在同一抛物线上 C ．在空中，第1、2两球间的距离保持不变 D ．相邻两球的落地点间水平距离之比为1:3:5:7:9 5、A 、B 、C 三个物体放在旋转的水平圆台上，A 的质量是2m ，B 、C 质量各为m ；C 离轴心的距离是2r ，A 、B 离轴心距离为r ，当圆台匀速转动时，A 、B 、C 都没发生滑动，则A 、B 、C 三个物体的线速度、角速度、向心加速度和向心力的大小关系正确的是（ ） A. ::1:1:2A B C ωωω= B. ::1:1:1A B C v v v = C. ::2:2:1A B C a a a = D. ::2:1:2A B C F F F = 6、如右图所示,A 、B 两物体系在跨过光滑定滑轮的一根轻绳的两端,当A 物体以速度v 向左运动时,系A 、B 的绳分别与水平方向成α、β角,此时B 物体的速度大小为( ) A. sin sin v αβ B. cos cos v αβ C. sin cos v αβ D. cos sin v αβ 7、美国天文学家在太阳系中发现了一个以女神“赛德娜”命名的红色天体。如果把该行星的轨道近似为圆轨道，则它绕太阳公转的轨道半径约为地球绕太阳公转轨道半径的480倍，这是迄今为止发现的离太阳最远的太阳系行星。该天体半径约为1000km ，约为地球半径的 1 6 ，由此可以估算出它绕太阳公转的周期最接近（ ） A.15年 B.600年 C.5000年 D.104年 8、如图所示，某同学分别在同一直线上的A 、B 、C 三个位置投掷篮球，结果都击中篮筐，若篮球出手时高度相同，击中篮筐时篮球的速度方向均沿水平方向，大小为v ，抛出时速度的方向与水平方向的夹角分别是θ，篮球的运动时间为t ，则下列说法正确的是( ) A.==A B C v v v B.

最新-怎么进入山西太原市排名前十的重点小学这篇文章告诉你! 精品

怎么进入山西太原市排名前十的重点小学，这篇文章告诉你！ 在这个竞争日益残酷的时代，良禽择木而栖，一所好的学校意味着孩子以后所受的教育与所处的环境，小编今天整理了一份太原小学排名名单，学校排名虽然一直见仁见智，但仍具有很大的参考性，同时这些优质小学纷纷建设新校区，各位家长赶紧收藏起来吧！1949年太原解放后更名为新道街小学。 1989年11月被省政府命名为山西省实验小学。 学校占地面积近11万平方米，现有教学班52个，学生3246名。 学校现有教职工152名，其中中学高级教师1名，山西省教学能手21名，太原市教学能手42名，省、市学科带头人16名，获得市级以上荣誉称号的教师占到了70以上。 该校是全国现代技术教育实验校，山西省示范小学，山西省德育示范校，山西省精神文明学校，太原市文明单位。 2划片范围 府东街89号、府东街85号1号楼、东华苑93号、97号、99号、新道街13号、14号、15号、32号、35号、大二府巷34号、西肖墙12号、柳巷1号楼、帽儿巷、鼓楼街、北司街 3对口初中 太原市第四十五中学、太原市第十二中学校、杏花岭区第四中学校、平民中学、山西省实验中学 太原市五一路小学 1学校简介 始建于1907年，距今已有百年的历史。 五一路小学校本部为六轨、五一路小学西校区为三轨。 学校现占地约10000平方米，教学班50个，教师138人。 2划片范围 1五一路西侧单号101-231号、东侧双号102-236号，南华门1-33号，精营东二道街，精营西二道街，精营西边街，精营中横街，精营南横街2杏花岭区范围内的南肖墙单号，府东街626870768688号，天地坛正街，天地坛一巷，天地坛二巷，天地坛四巷2号工商银行宿舍，天地坛五巷，依人巷

太原五中2020—2021学年度第一学期阶段性测试

高三语文 第5页,共6页 高三语文 第6页,共6页 密 学校 班级 姓名 学号 密 封 线 内 不 得 答 题 太原五中2020—2021学年度第一学期阶段性测试 高 三 语 文 （2020.9） 一、课内文言文阅读（本题共4小题，19分） 阅读下面的文言文，完成1～4题。 ①郭橐驼，不知始何名。病偻，隆然伏行,有类橐驼者，故乡人号之“驼”。驼闻之曰:“甚善。名我固．当。”因舍其名，亦自谓“橐驼”云。 ②其乡曰丰乐乡，在长安西。驼业种树，凡长安豪富人为观游及卖果者，皆争迎取养。视驼所种树，或移徙，无不活；且硕茂，早实以蕃。他植者虽窥伺效慕,莫能如也。 ③有问之,对曰:“橐驼非能使木寿且孳也，能顺木之天以致其性焉尔。凡植木之性,其本欲舒，其培欲平，其土欲故，其筑欲密。既然已，勿动勿虑，去不复顾。其莳也若子，其置也若弃，则其天者全而其性得矣。故吾不害其长而已，非有能硕茂之也；不抑耗其实而已，非有能早而蕃之也。他植者则不然，根拳．而土易，其培之也，若不过焉则不及。苟有能反是者，则又爱之太恩，忧之太勤。旦视而暮抚，已去而复顾。甚者，爪其肤以验其生枯，摇其本以观其疏密,而木之性日以离矣。虽曰爱之，其实害之；虽曰忧之,其实仇之:故不我若也。吾又何能为哉?” ④问者曰:“以子之道，移之官理，可乎?”驼曰:“我知种树而已，理,非吾业也。然吾居乡，见长人者好烦其令，若甚怜焉，而卒以祸。旦暮吏来而呼曰:‘官命促尔耕，勖尔植，督尔获,早缫而绪,早织而缕，字．而幼孩，遂而鸡豚。’鸣鼓而聚之，击木而召之。吾小人辍飧饔以劳吏者，且不得暇，又何以蕃吾生而安吾性耶?故病．且怠。若是，则与吾业者其亦有类乎?” ⑤问者曰:“嘻，不亦善夫!吾问养树，得养人术。”传其事以为官戒也。 1、对下列句中加点词的解释,不正确的一项是（3分） A ．名我固．当 固:本来 B ．根拳．而土易 拳:拳曲,伸展不开 C ．字．而幼孩 字:写字 D ．故病． 且怠 病:穷困 2、下列加点词的用法分类正确的一项是（3分） ①名．我固当 ②旦．视而暮抚 ③早实．以蕃 ④其筑． 欲密 ⑤非有能硕茂．．之也 ⑥非有能早而蕃．之也 ⑦爪． 其肤以验其生枯 ⑧而木之性日．以离矣 ⑨又何以蕃吾生而安． 吾性耶 A ．①③④⑦/②⑧/⑤⑥⑨ B ．①②③⑦/④/⑤⑥⑨/⑧ C ．①③④⑦/②/⑤⑨/⑥/⑧ D ．①②③⑦/④/⑤⑨/⑥⑧ 3、对选文内容理解分析有误的一项是（3分） A ．第一段介绍了主人公“郭橐驼”名字的由来。既体现其坦荡明达的性格特征，又隐约可见“顺天致性”之意。 B ．第二段作者从买树者、树、他植者三个角度，极写郭橐驼种树之业绩非凡。他种的树不仅成活率高而且长得硕茂。 C ．第三段用郭橐驼种树和“他植者”种树相比，提到了橐驼栽种树苗时像对待孩子一样精心照顾，成活后更是要早晚察看，使得树可以顺应其天性。 D ．作者在本文中借种树进行类比，说明为官治理百姓也和种树一样，要顺应天性，而不要政令重重，使百姓不得安宁。 4、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分） （1）他植者虽窥伺效慕，莫能如也。（5分） （2）橐驼非能使木寿且孳也，能顺木之天以致其性焉尔。（5分） 二、课外文言文阅读（本题共4小题，19分） 阅读下面的文言文，完成5～8题。 王安石，字介甫，抚州临川人。安石少好读书，一过目终身不忘。其属．文动笔如飞，初若不经意，既成，见者皆服其精妙。 安石未贵时，名震京师，性不好华腴，自奉至俭，或衣垢不浣．，面垢不浣，世多称其贤。蜀人苏洵独曰：“是不近人情者，鲜．不为大奸匿。” 友生曾巩携以示欧阳修，修为之延誉。安石议论高奇，能以辨博济其说，果于自用，慨然有矫世变俗之志。熙宁二年二月，拜参知政事．．．．。农田水利、青苗、均输、保甲、免役、市易、保马、方田诸役相继并兴，号为新法，颁行天下。 欧阳修乞致仕．．，冯京请留之，安石曰：“修附丽韩琦，以琦为社．稷．臣。如此人，在一郡则坏一郡，在朝廷则坏朝廷，留之安用？”乃听之。于是，吕公著、韩维，安石藉以立声誉者也； 欧阳修、文彦博，荐己者也；富弼、韩琦，用为侍从者也；司马光、范镇，交友之善者也，悉排斥不遗力。 七年春，天下久旱，饥民流离，帝忧形于色，对朝嗟叹，欲尽罢法度之不善者。安石曰：“水旱常数，尧、汤所不免，此不足招圣虑，但当修人事以应之。”帝曰：“此岂细事，朕所以恐惧者，正为人事之未修尔。自近臣以至后族，无不言其害。两宫泣下，忧京师乱起，以为天旱，更失人心。”安石曰：“近臣不知为谁，若两宫有言，乃向经、佾所为尔。”冯京曰：“臣亦闻之。”安石曰：“士大夫不逞者以京为归，故京独闻其言，臣未之闻也。”