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江苏省盐城市2018届九年级物理上学期10月阶段练习试题苏科版

江苏省盐城市2018届九年级物理上学期10月阶段练习试题苏科版
江苏省盐城市2018届九年级物理上学期10月阶段练习试题苏科版

江苏省盐城市2018届九年级物理上学期10月阶段练习试题

考试时间:90分钟卷面总分:100分

注意:(g =10 N/kg )

一、选择题(每小题2分,共24分。每小题给出的四个选项中只有一个选项正确) 1、下列四种情形中所使用的杠杆属于省力杠杆的是(▲)

2、学校升国旗的旗杆顶上有一个滑轮,升旗时往下拉动绳子,国旗就会上升.对这

滑轮的说法,正确的是(▲) A .这是一个动滑轮,可省力 B .这是一个定滑轮,可省力 C .这是一个动滑轮,可改变力的方向 D .这是一个定滑轮,可改变力的方向

3、把篮球抛向空中,忽略空气阻力,哪一图线能正确反映球离手后至落回地面前机械能(E )与篮球高度离地高度(h )的关系(▲)

4、下列说法正确的是(▲)

A .物体内能增加时,温度一定升高

B .物体温度越高,所含热量越多

C .热传递中温度总是从热的物体传给冷的物体

AB CD .

D

C .笤帚

D .船桨

A .核桃夹

B .食品夹

D .人体内水的比例很高,有助于调节体温,以免温度变化太快对身体造成危害

5、如图所示,重为50N 的物体A 在拉力F 作用下沿水平面做匀速直线运动.已知滑轮组机械效率为60%,物体运动的速度为2m/s ,下列分析计算正确的是(▲) A .在2秒内重力所做的功200J B .物体受到的摩擦力为9N C .拉力F 做功的功率为10W

D .在10s 内机械所做的有用功为300J

6、踮脚是一项很好的有氧运动如图所示,它简单易学,不受场地的限制,深受广大群众的喜爱,踮脚运动的基本模型是杠杆,下列分析正确的是(▲)

A .脚后跟是支点,是省力杠杆

B .脚掌与地面接触的地方是支点,是省力杠杆

C .脚后跟是支点,是费力杠杆

D .脚掌与地面接触的地方是支点,是费力杠杆

7、某城市为了杀灭飞虫调动了直升飞机,在灾区上空喷洒生物农药。飞机在某一高度水平匀速飞行喷洒农药的过程中,飞机的(▲)

A .动能减小,重力势能减小

B .动能不变,重力势能不变

C .动能减小,重力势能不变

D .动能增大,重力势能减小

8、如右图所示,用甲乙两个滑轮将同样的钩码缓慢提升相同的高度,则下列说法正确的是(▲) A .F 甲与F 乙大小相等 B .甲中绳的自由端移动的距离比乙大 C .F 甲做的总功比F 乙多 D .甲的机械效率比乙高

9、如图所示,李晶同学将放在课桌边的文具盒水平推至课桌中央,她针对此过程提出了如下的猜想.你认为合理的是(▲)

A .文具盒所受重力对它做了功

B .文具盒所受支持力对它做了功

C .文具盒所受的推力F 对它做了功

D .在此过程中没有力对文具盒做功

10、烈日炎炎的夏季,白天海滩上的沙子热得烫脚,海水却很凉爽;傍晚,沙子很快凉了, 但海水却仍然暖暖的.同样的日照条件下,沙子和海水的温度不一样的原因是(▲)

甲乙

第6题 第8题 第9题

A.沙子的密度比海水的密度大

B.沙子的比热容比海水的比热容大

C.沙子的比热容比海水的比热容小

D.沙子的质量比海水小

11、如图所示,将肉片直接放入热油锅里爆炒,会将肉炒焦或炒糊,大大失去鲜味.厨师预先将适量的淀粉拌入肉片中,再放到热油锅里爆炒,炒出的肉片既鲜嫩味美又营养丰富,对此现象说法不正确的是(▲)

A.附近能闻到肉香体现了分子在不停地做无规则的运动

B.在炒肉片过程中,肉片的温度升高,内能不变

C.在炒肉片过程中,肉片内能增加是通过热传递实现的

D.附着在肉片外的淀粉糊有效防止了肉片里水分的蒸发

12、如图甲所示,质量为m小球从某高度处静止下落到竖直放置的轻弹簧上并压缩簧。从小球刚接触到弹簧到将弹簧压缩最短的过程中,得到小球的速度v和弹簧被压缩的长度△L之间的关系,如图乙所示,其中b为曲线最高点.不计空气阻力,弹簧在整个过程中始终发生弹性形变,则小球(▲)A.运动过程动能逐渐增大 B.运动过程机械能不变

C.在b点时小球受到的弹力为mg

D.在b点时小球受到的弹力最大

二、填空题(每题1分,共26分)

13、如图所示为家庭电路常用的两种墙壁开关,其中▲较易损坏,这是因为如果把

它当作杠杆模型,按动这种开关时,相当于▲较小,故按动需用的力较大。

14、如图所示,用固定在墙上的三角支架ABC放置空调室外机。如果A处螺钉松脱,则支架会绕▲点倾翻。已知AB长40cm,AC长30cm,室外机的重力为300N,正好处在AB中点处,则A处螺钉的水平拉力为▲N(支架重力不计)

。为了安全,室外机应尽量▲(填“靠近”或“远离”)墙壁。

甲乙

第13题第14题第15题

第11题第12题

15、如图是皮球落地后弹起过程中每隔相等时间曝光一次所拍摄的照片.由图可知,下落过程中,皮球的速度▲,离开地面上升的过程中,皮球重力势能▲,动能▲.皮球运动过程中的机械能▲.(均选填“增大”、“减小”或“不变”.)

16、如图a 、b 为竖直向上抛出的石块在上升过程中动能和重力势能随高度变化的两条图线(不计空气阻力),其中▲是动能﹣高度关系图线,石块在最高点时的机械能为▲J .

17、大润发超市有购物用的手推车,如图,若货物在车内摆放均匀,当前轮遇到障碍物A 时,你应向▲(“上”或者“下”)按扶把,这时手推车可以视为简单机械中的▲,支点是▲(写出字母);当后轮遇到障碍物A 时,你应向▲提扶把,这时支点是▲.

18、由于交通不便.道路受阻.运送一批物资需要经过一台阶.如图甲所示.重力为6000N 的油桶要及时送到指定地点,附近民工立即跑来帮忙.

(1)若油桶直径为100cm ,障碍物高度为20cm ,民工要将油桶推上台阶至少用▲N .至少做的功应▲J .

(2)将油桶推上台阶后,有人想了一个办法,找来一根绳子,如图乙所示,绳子的一端固定,另一端绕过油桶在绳子的自由端用300N 的水平拉力,使油桶沿水平地面匀速滚动了10m 到达指定地点A .在此过程中拉力所做的功▲J .

19、太阳能热水器具有安全、节能、经济和▲等优点,当它吸收太阳能后,水的温度将会升高,这是通过▲方式改变了水的内能。某太阳能热水器盛有100kg 水,若水箱里的水吸收了2.1×107

J 的热量,则水温将由40℃升高到▲℃[c 水=4.2×103

J/(kg ·℃)]。

20、用图甲所示装置比较不同液体吸热升温特点.在两个相同烧杯中分别加入初温、体积相同的水和食盐水,用相同酒精灯加热直到沸腾.

(1)分别测量出水和食盐水的沸点,发现食盐水的沸点比水高.其中水沸腾时温度计的 局部放大图如乙图所示,水的沸点为▲℃.

第16题 第17题 第18题

(2)实验中加热食盐水到沸腾需要的时间长,说明食盐水吸收的热量比水▲(填“多,或“少,). (3)能否仅由“加热食盐水到沸腾需要的时间长”得出食盐水比热容大的结论? 答:▲;其原因是:▲.

三、解答题(共50 分解答22、23题时应有解题过程)

21、(6分)(1)如图甲,杠杆在力F 1、F 2的作用下处于静止状态,L 1是力F 1的力臂,请在图中作图F 2的力臂L 2和力F 1的示意图.

(2)如图乙,重100N 的均匀木棒悬挂在空中,在竖直向上的力F 作用下保持静止,以点O 为支点,请你画出力F 的力臂L 和木棒所受重力的示意图.

(3)如图丙,通过滑轮组向下用力提升重物,请用笔画线组装滑轮组.

22、(6分)小明参加体育中考的跳绳考试时,她在1min 内连续跳了200次,获得跳绳项目的满分.已知小明的质量为45kg ,跳起时重心升高的平均高度为3cm.求: (1)小明跳一次所做的功;(2)小明跳绳时的平均功率.

23、(9分)如图重为2×104

N 汽车,经过一段水平路面,再以8.75×104

W 的功率沿与水平地面成30°角的斜坡匀速向上爬行,已知斜坡长200m ,斜坡的机械效率为80%,求:

(1)汽车运动过程中,克服重力做的功. (2)汽车爬坡时的牵引力. (3)汽车爬坡的速度.

24、(7分)小明在做“探究杠杆平衡”的实验中,所用的器材有规格相同的钩码6只,弹簧测力计一只,杠杆及支架,细线,杠杆上每小格距离相等.(每个钩

码50g )

甲乙丙

(1)小明将杠杆挂在支架上,发现杠杆左端下倾,若他调节杠杆右端的平衡螺母,应将该平衡螺母

向▲端调节,直到杠杆在水平位置平衡.这样做的好处是▲_.

(2)如图甲所示,小明在已调好的杠杆左端2格处挂了3只钩码,要使杠杆平衡,除可在杠杆右端

第“2”格挂“3”只钩码外,也可以在右端第▲格,挂▲只钩码来完成.

(3)若杠杆右端不挂钩码,改用弹簧测力计在左端第3格处拉杠杆使其平衡.则最小拉力▲N方向

为▲.

(4)如图乙,将弹簧测力计挂在杠杆右端第4格处向下方拉使杠杆平衡,当拉杠杆的力由向左下方

逐渐变为向右下方拉的过程中,拉力的变化情况是以下选项中的▲.

A.逐渐变大B.逐渐变小C.先变大后变小D.先变小后变大

25、(7分)在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中,某实验小组用如图所示的同一滑轮组提

升不同钩码的方法,分别做了甲、乙、丙3组实验,实验数据记录如下:

慢”)上升;

(2)进行第2次测量时滑轮组的机械效率约为

▲(保留三位有效数字);

(3)进行第3次测量时,弹簧测力计示数为▲N,滑轮组

做的有用功是▲J;

(4)分析实验数据,实验小组得出的实验结论是:滑轮组的机械效率与▲有关;

(5)分析表中数据可知,F≠(G动+G)/3,可能的原因是:▲;

(6)某次实验时将绳子自由端匀速拉动时弹簧测力计的读数记为F,钩码重记为G,动滑轮重记为G’,绳自由端移动距离记为s,钩码提升高度记为h,不计绳子重及摩擦.则下列关于滑轮组机械效率的计算关系中错误的是▲.

A.η= Gh/FS B.η=G/G+G’ C.η=G/F D.η=1﹣Gh/FS

26、(5分)小丽想探究弹性势能的大小与哪些因素有关.她利用一段弹簧、光滑轨道、物块A和B 等器材进行实验.如图所示,用物块将弹簧压缩到一定程度后释放,物块沿轨道向左滑行,最高可冲到光滑斜面虚框处.

(1)释放物块时,弹簧的弹性势能转化为物块的▲.

(2)实验时可通过观察同一滑块▲,来判断弹性势能的大小.

(3)比较图(a)、(b)可以初步得出,弹簧的▲越大,具有的弹性势能就大.

(4)若物块冲上斜面的最大高度ha=hc”“<”“=”)

27、(10分)阅读全文,回答以下问题:

单摆

单摆是能够产生往复摆动的一种装置,将无重细杆或不可伸长的细柔绳一端悬于一定点,另一端固结一个重小球,就构成单摆.单摆是一种理想的物理模型,它由理想化的摆球和摆线组成.单摆需要满足以下条件:摆线由质量不计、不可伸缩的细线提供;摆球密度较大,而且球的半径比摆线的长度小得多,并且满足偏角小于10°.

如图甲是一个单摆模型,均匀小球中心到固定点的距离称为摆长,一般用L表示.把小球拉开一个小角度至A处,放开小球后,小球将沿着AOB的轨迹做往复运动,A、B两点为运动过

甲乙

程中的最高点.我们把O点称之为平衡位置,该点的速度最大,假如小球从A到O点时开始计时,那么小球按照O-B-O-A-O轨迹回到O时停止计时,这段时间我们称之为单摆的周期.单摆的周期也可看作小球从A点出发到下一次回到A点时经历的时间.

小刚想探究单摆的周期与什么因素有关,他做了相关实验,实验数据如下:

1.718

实验中小刚先用质量为50g的小球做实验,然后换用100g的小球重做实验.

图乙是生活中的钟摆,其原理与单摆类似.

(1)图甲中,从能量角度看,小球从O到B是▲转化为▲.

(2)从文中可看出,在误差允许范围内,可以判断与单摆周期一定无关的物理量是小球的▲.(3)小刚在探究单摆周期的影响因素过程中,他先测30个周期,从而算出一个周期,这样做的目的是▲.

(4)冬天天气寒冷,钟摆的摆杆容易因为热胀冷缩而变短,这样会导致时钟变▲(填“快”或“慢”)

物理答案

一、选择题

二、填空题

13、甲、力臂

14、C、200、靠近

15、增大、减小、增大、减小

16、a、2

17、下、杠杆、C、上、B

18、(1)2400、1200、(2)6000

19、环保、热传递、90

20、(1)98 (2)多(3)不没有控制质量和升高的温度相同

三、解答题

21、略

22、(1)13.5j (2)45w

23、(1)2×106j (2)12500N(3)7m/s

24、(1)右便于测量力臂(2)3 2 (3)1 竖直向上(4)D

25、(1)缓慢(2)78.4% (3)2.4 0.3 (4)物重

(5)轮轴有摩擦(6)C

26、(1)动能(2)滑上斜面高度(3)弹性形变(4)< =

27、(1)动能重力势能(2)质量(3)减小测量误差(4)快

苏教版九年级物理上册知识点汇总

苏科版九年级物理上册复习 (一) 简单机械 1. 杠杆:一根在力的作用下能绕着固定点转动的硬棒就叫杠杆。 2. 什么是支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂? (1)支点:杠杆绕着转动的点(o) (2)动力:使杠杆转动的力(F 1) (3)阻力:阻碍杠杆转动的力(F 2) (4)动力臂:从支点到动力的作用线的距离(L 1)。 (5)阻力臂:从支点到阻力作用线的距离(L 2) 3. 杠杆平衡的条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂.或写作:F 1L 1=F 2L 2 或写成 2112L L F F 。这个平衡条件也就是阿基米德发现的杠杆原理。 4. 三种杠杆: (1)省力杠杆:L 1>L 2,平衡时F 1F 2。特点是费力,但省距离。(如钓鱼杠,理发剪刀等) (3)等臂杠杆:L 1=L 2,平衡时F 1=F 2。特点是既不省力,也不费力。(如:天平) 5. 定滑轮特点:不省力,但能改变动力的方向。(实质是个等臂杠杆) 6. 动滑轮特点:省一半力,但不能改变动力方向,要费距离.(实质是动力臂为阻力臂二倍的杠杆) 7. 滑轮组:使用滑轮组时,滑轮组用几段绳子吊着物体,提起物体所用的力就是物重和动滑轮总重的几分之一, 即: F= 1 n (G 物+G 动) 8.距离关系:S=nS 0 S-绳子自由端移动距离S S 0-重物移动的距离; n-绕过动滑轮和系在动滑轮轴框上的绳子的股数 (二) 机械功和机械能 1. 功的两个必要因素:一是物体受到的力;二是物体在力的方向上通过的距离。 2. 功的定义:功(W)等于力(F)跟物体在力的方向上通过的距离(s)的乘积。 3. 功的公式:功=力×距离;W=Fs ;单位:W →焦;F →牛顿;s →米。 1焦=1牛·米. 把一个鸡蛋举高1m ,做的功大约是0.5 J

苏科版八年级物理上册 期末试卷易错题(Word版 含答案)

苏科版八年级物理上册期末试卷易错题(Word版含答案) 一、初二物理声现象实验易错压轴题(难) 1.小明和小红想比较棉布、锡箔纸、泡沫塑料这三种材料的隔声性能. (1)小明将机械闹钟放入鞋盒内,分别盖上(不同/相同)______厚度的不同隔声材料.接着他一边听秒针走动的声音,一边向后退,直到听不见声音为止.小明在远离声源的过程中,他所听到声音的_______(响度/音调)发生改变.然后分别测量并记录此处到鞋盒的距离(如上表).分析表中数据可知:待测材料中隔声性能最好的可能是 ___________. (2)为了进一步验证,小红认为还可以保持__________________________相同,分别改变不同隔声材料的厚度,直到测试者听不见声音为止.然后通过比较材料的厚度来确定材料的隔声性能.若材料越厚,则说明其隔声性能越________(好/差) 【答案】相同响度泡沫塑料人到声源的距离差 【解析】 (1)根据控制变量法,比较棉布、锡箔纸、泡沫塑料这三种材料的隔声性能,要控制不同隔声材料厚度的相同,音调大小由振动的频率决定,发出的声音音调不会改变,听到响度与听者与声源的距离有关,故小明在远离声源的过程中,他所听到声音的响度发生改变.由表可知,分析表中数据可知:泡沫塑料听不见声音的距离最小,故待测材料中隔声性能最好的可能是泡沫塑料; (2)根据控制变量法,为了进一步验证,小红认为还可以保持人到声源的距离相同,分别改变不同隔声材料的厚度,直到测试者听不见声音为止.然后通过比较材料的厚度来确定材料的隔声性能.若材料越厚,则说明其隔声性能越差. 故答案为:(1). 相同 (2). 响度 (3). 泡沫塑料 (4). 人到声源的距离 (5). 差 【点睛】本题比较棉布、锡箔纸、泡沫塑料这三种材料的隔声性能,控制变量法的运用及音调的决定因素及响度大小什么有关和分析数据的能力是关键. 2.现在大多数房屋的门窗玻璃是“双层中空(接近真空)”的,能起到“隔音保温”的作用.小明在敲玻璃时,感觉双层玻璃与单层玻璃的振动情况不一样,产生了探究“受敲击时,双层玻璃和单层玻璃的振动强弱情况”的想法.为此,进行了以下实验: ①如图所示,将单层玻璃板固定在有一定倾角的斜面底端,把玻璃球A靠在玻璃板的右侧,把橡胶球B悬挂在支架上靠在玻璃板的左侧. ②把橡胶球B向左拉开一定的高度,放手后让其撞击玻璃板,玻璃球A被弹开,在下表中记下玻璃球没斜面向上滚动的距离,共做3次. ③换成双层玻璃板重复②的实验.

苏科版_九年级物理上学期期末试卷及答案

九年级(上)期末试卷 一、填空题 1.“神舟五号”载入飞船成功地发射和回收标志着我国航天技术已经跨入世界先进行列。“神舟五号”在上升过程中,若以“神舟五号”为参照物,则宇航员杨利伟是 的。假如你和杨利伟在太空中合作,你应该通过 和他进行交谈。为了使快速降落的返回舱安全着陆,在距离地面的一定高度,点燃反推火箭发动机向下喷出高温、高压气体,从开始喷气到安全着陆,返回舱的动能 ,重力势能 (选填“增大”、“减小”或“不变”)。 2.如图所示的轻质杠杆,AO 小于BO 。在A 、B 两端悬挂重物G 1和G 2后杠杆平衡。若将G 1和G 2同时向支点O 移动相同的距离,则杠杆 端向下倾斜。 3.热机是将 能转化成机械能的机器;如图所示是热机的 冲程;热机工作时对环境造成的污染有 (填一种污染)。 4.一台液压起重机在10s 内把一辆重为15 000N 的汽车举高了2m ,起重机对汽车做了_________J 的功,功率是_________ W 。 5.按图将电池、灯泡、导线连接起来,再依次把铅笔芯 (碳棒)、塑料棒、玻璃棒、橡胶棒接到A 、B 之间,其中能使灯泡发光的是 。 6.小红做实验时,把一盏灯两端的电压从4V 增加到6V ,通过它的电流将从0.5A 增加到_______A ,这盏灯的阻值为 · 7.如图所示,电源电压保持恒定不变,当开关S 闭合后,电流表的示数将 ,电压表的示数将 (填“变大”、“不变”或“变小”)。 8.如图所示的电路中,电源电压2 V 保持不变,电阻R 1=5Ω,R 2=10Ω,当开关S 断开时,电流表A 1的示数是 A ;当开关S 闭合时,电流表A 2的示数是 A . 9.如图所示的电路中,当S 闭合后,电压表V 1的示数为4V ,电压表V 2的示数为6V ,电流表A 的示数为1A ,且将R 2和R 3对换位置后,电流表、电压表示数均不变,则电源电压为____V 。 二、选择题 10.如图所示,杠杆AOB (不计自身质量)的A 端挂重为G A 的物体,B 端挂重为G B 的物 体,杠杆能平衡,此时OA 处于水平位置静止。已知OA=OB ,则( ) A .G A =G B B .G A

苏科版九年级物理上学期期末试卷及答案

苏科版九年级(上)期末试卷及答案 一、填空题(每空1分,共计18分) 1.“神舟五号”载入飞船成功地发射和回收标志着我国航天技术已经跨入世界先进行列。“神舟五号”在上升过程中,若以“神舟五号”为参照物,则宇航员杨利伟是 的。假如你和杨利伟在太空中合作,你应该通过 和他进行交谈。为了使快速降落的返回舱安全着陆,在距离地面的一定高度,点燃反推火箭发动机向下喷出高温、高压气体,从开始喷气到安全着陆,返回舱的动能 ,重力势能 (选填“增大”、“减小”或“不变”)。 2.如图所示的轻质杠杆,AO 小于BO 。在A 、B 两端悬挂重物G 1和G 2后杠杆平衡。若将G 1和G 2同时向支点O 移动相同的距离,则杠杆 端向下倾斜。 3.热机是将 能转化成机械能的机器;如图所示是热机的 冲程;热机工作时对环境造成的污染有 (填一种污染)。 4.一台液压起重机在10s 内把一辆重为15 000N 的汽车举高了2m ,起重机对汽车做了_________J 的功,功率是_________ W 。 5.按图将电池、灯泡、导线连接起来,再依次把铅笔芯 (碳棒)、塑料棒、玻璃棒、橡胶棒接到A 、B 之间,其中能使灯泡发光的是 。 6.小红做实验时,把一盏灯两端的电压从4V 增加到6V ,通过它的电流将从0.5A 增加到_______A ,这盏灯的阻值为 · 7.如图所示,电源电压保持恒定不变,当开关S 闭合后,电流表的示数将 ,电压表的示数将 (填“变大”、“不变”或“变小”)。 8.如图所示的电路中,电源电压2 V 保持不变,电阻R 1=5Ω,R 2=10Ω,当开关S 断开时,电流表A 1的示数是 A ;当开关S 闭合时,电流表A 2的示数是 A . 第2题 第3题 第5题

(完整版)苏科版九年级物理上册知识点总结

苏科版物理九年级上册知识梳理 第十一章 简单机械和功 一、杠杆 杠杆:一根在力的作用下可绕一固定点转动的硬棒。(可以是任意形状的,不一定是直的) 支点:杠杆绕着转动的点。 动力:使杠杆转动的力。 阻力:阻碍杠杆转动的力。——方向判断 动力臂:从支点到动力作用线的距离。 阻力臂:从支点到阻力作用线的距离。 支点、动力、阻力作用点都在杠杆上 杠杆的平衡条件(实验)——杠杆原理 动力×动力臂=阻力×阻力臂(F 1L 1= F 2L 2) 省力杠杆(费距离):动力臂大于阻力臂——动力小于阻力 费力杠杆(省距离):动力臂小于阻力臂——动力大于阻力 等臂杠杆(不省力也不费力):动力臂等于阻力臂——动力等于阻力 (举例) 二、滑轮——绕轴能转动的轮子——杠杆的变形。 定滑轮:轴的位置固定不动的滑轮。——等臂杠杆(动阻力相等,可改变动力的方向) 动滑轮:轴的位置随被拉的物体一起运动的滑轮。——支点在一侧的不等臂杠杆(动力臂是阻力臂的两倍,使用时可以省一半的力,但不可以改变动力方向)。 滑轮组:定滑轮和动滑轮组合成滑轮组,既省力又可改变力的方向)。——两种绳子绕法 用滑轮组起吊重物时,滑轮组用几段绳子吊物体,提起物体的力就是物重的几分之几。 F=(G+G 动)/n n 是与动滑轮相连的绳子段数 三、功——无既省力又省距离的机械 功(机械功):力与物体在力的方向上通过距离的乘积。 做功的两要素:作用在物体上的力和物体在力的方向上通过的距离。(公式:W=FS 单位:J ) 四、功率 功率:单位时间内所做的功。(表示做功快慢的物理量)公式: P=W/t P=FV 单位:W 五、机械效率(实验) 1 2 L 1 L 2 F 1 F 2 l 2 l 1 O F 1 F 2 O l1 l2

苏科版八年级上物理期末试卷

苏科版八年级上物理期末试卷 本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! [编辑推荐]想要学好物理,就要培养学习兴趣,勤于动脑筋思考,下面是中国()给大家准备的“苏科版八年级上册物理期末试卷”,希望大家好好努力。 苏科版八年级上册物理期末试卷 一、选择题 1.在新型飞机研制中,将飞机放在风洞中固定不动,让模拟气流迎面吹来,便可以模拟空中的飞行情况.此时,机舱里的飞行员感觉飞机在飞行,则他所选的参照物是 A.飞机 B.模拟气流c.地面D.他本人 2.下列数据最接近事实的是 A.一张纸的厚度约为人步行的速度约为5m/s c.洗澡水的温度约为40ocD.中学生百米跑成绩 3.下列探究声音的实验中,能用来探究影响音调高低因素的是 ABcD 4.有一种电子牙刷,它能发出超声波,直达牙刷棕毛刷不到的地方,这样刷牙既干净又舒服.关于电子

牙刷,正确的说法是 A.刷牙时,人听不到超声波,是因为超声波不能在空气中传播 B.超声波的音调很低,所以人听不到 c.超声波不是由物体振动产生的 D.超声波能传递能量 5.右图是某种物质物态变化过程中温度随时间变化的图象,该图象 反映的可能是 A.蜡的熔化过程 B.蜡的凝固过程 c.海波的熔化过程D.海波的凝固过程 6.下表是一些物质的凝固点和沸点.在我国各个地区都能测量气温的温度计是 水水银酒精乙醚 凝固点/℃0-39-117-114 沸点/℃1003577835 A.酒精温度计 B.乙醚温度计c.水温度计D.水银温度计 7.如图所示,在发光的灯泡附近放置一凸透镜,在远处的墙上出现了灯丝清晰的像.关于此像下列说法中正确的是 A.像是正立的

苏科版九年级物理 电磁学知识点及练习题

要点(一)、磁体与磁场 1、基本概念 磁性:物体能够吸引铁、钴、镍等物质的性质(一是磁铁只能吸引磁性材,二是磁铁吸引磁性材料时,不需要直接接触,隔着某些物质仍能表现出磁性) 磁性材料:铁、钴、镍等物质 2、磁极间的相互作用规律: 磁场:存在于磁体周围空间的一种特殊物质 磁场的性质:放入其中的磁体产生磁力的作用 磁场的方向:在磁场中的某一点,小磁针N极所受磁场力的方向(即小磁针静止时N极所指的方向)就是该点磁场的方向。 3、磁感线:为了形象、直观地描述磁场的情况,引入一组曲线 磁感线的特点: (1)磁感线是人为引入的一组曲线,并不是磁场中客观存在磁感线。 (2)用磁感线表示磁场的方向,磁感线上任一点的切线方向与该点磁场方向一致。 (3)用磁感线表示磁场的强弱,磁感线越密处磁场越强,磁感线越疏处磁场越弱。 (4)磁感线的方向。根据磁场方向的规定和磁场方向与磁感线方向的关系,磁体周围的磁感线总是从N极出来,由S极进去。在磁体内部由S极指向N极。(5)磁感线分布在磁体周围的整个空间,不只是在一个平面上。在纸面上画磁感线时,由于受到纸面的限制,只画出了一个平面上的情况。 (6)磁感线不能相交。因为在磁场中的任一点,其磁场只有一个确定的方向,如果某处画出了相交的磁感线,则表示该处磁场有两个方向,这与实际情况不符。 要点(二)、电流的磁场 1、奥斯特实验及其意义 a.表明通电导体周围存在磁场 b.揭示了电现象与磁现象不是各自孤立的,而是存在着密切的关系。 2、通电螺线管的磁场 安培定则(右手螺旋定则):用右手握住螺线管,让四指弯向螺线管中电流的方向,则大拇指所指的那端就是螺线管的N极。 例1:在图中,根据小磁针静止时的指向(黑色为N极),标出电源的正、负极。

苏科版九年级物理上册教案

课时数NO : 教学 内容 苏科版九年级物理上册第十一章第一节——杠杆课题第一课时:认识杠杆课型:新授课 程 标 准 三 维 目 标 知识与 技能 1.知道什么是杠杆,能从常见的工具中认出杠杆。 2.知道杠杆的种类以及各种杠杆的特点。 3. 理解力臂的概念,会画杠杆的动力臂和阻力臂。 过程与 方法 1.通过观察和实验了解杠杆的结构,熟悉有关杠杆的名称:支点. 动力.阻力.动力臂.阻力臂。 2.通过实际应用理解并体会杠杆的作用。 情感态 度与价 值观 1.通过了解杠杆的应用,进一步认识学物理是有用的。 2.提高学习物理的兴趣。 3.从伟大科学家的身上,学习勇于探索的精神。 教学 重点 1.知道什么是杠杆,能从常见的工具中认出杠杆。 2.知道杠杆的种类以及各种杠杆的特点。 教学 难点 1.理解力臂的概念,会画杠杆的动力臂和阻力臂。 2.通过实际应用理解并体会杠杆的作用。 教具 学具 指甲剪、剪刀、筷子、啤酒扳手等 学习内容.过程安排 教师活动学生活动修订栏 一、激发兴趣 师:著名的物理学家阿基米德曾经有一句名 言,说如果给他一根硬棒和一个支点他可以撬 动整个地球。经科学研究证明,他办不到这件 事,但他讲的这个道理是正确的,只是他无法 在他有限的生命里走完硬棒另一端的路程。那 么他所说的硬棒到底有多厉害!愿和我一起来 探究它的奥秘吗? 1.出示应用杠杆的一系列图片。 引导学生观察,提问:从这些图片中你能 发现什么? 不论学生发现什么都应予以肯定,积极 鼓励学生寻找各图之间的共性或图与图之间的 共性。 2.根据学生的回答概括杠杆的共性。 ○1都有一个共同的可以转动的固定点。 聆听 思考 观察 思考 教师活动学生活动

苏科版八年级物理上册 期末试卷测试卷附答案

苏科版八年级物理上册期末试卷测试卷附答案 一、初二物理声现象实验易错压轴题(难) 1.噪声是一种严重的环境污染,李明想制作一个防噪声的耳罩,他通过比较几种材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔音性能,来选择一种隔音性能好的材料做耳罩的填充物。实验器材除了待检测的材料外,还有:音叉、机械闹钟、鞋盒。 (1)在本实验中适合作声源的是_____,另一个仪器不适合作声源的理由是___ (2)李明将声源放入鞋盒内,在其四周塞满待测填充材料,他设想了以下A、B两种实验方案.你认为最佳的是________方案。 A.让人站在距鞋盒一定的距离处,比较所听见声音的响度 B.让人一边听声音,一边向后退,直至听不见声音为止,比较此处距鞋盒的距离 实验中测得的数据如下表所示,则待测材料中隔音性能最好的是____________。 (3)实验过程中应将声源响度________(选填“调大”或“调小”),因为铃声响度越大时,人要听不到声音时与声源的距离将越_____(选填大或小),导致实验在教室中难以进行.同时在比较不同材料时铃声响度应____(选填“随材料而改变”或“保持不变”),这种物理方法叫_______。 (4)小红从家中也找出下列一些材料开始探究:一张报纸、一件羽绒服、一个薄塑料袋、一些泡沫板,李明认为小红选择这些材料直接进行实验存在一个明显问题,不能有效地说明这些材料的隔声性能,请指出这个明显的问题:_______。 (5)对材料进行科学调整后,他们通过探究得到如下实验数据: 由此数据可将这些材料隔声性能最好的是____________。 【答案】机械闹钟音叉发出的声音不稳定,不能持续发声B泡沫塑料调小大保持不变控制变量法没有控制材料厚度相同羽绒服 【解析】 【分析】 【详解】 (1)[1][2]机械闹钟,发出的声音稳定,能持续发声,所以选用机械闹钟,而音叉发出的声音

苏科版-物理-九年级上册-知识点总结

苏科版 物理 九年级上册 第十一章 简单机械和功 一、杠杆 杠杆:一根在力的作用下可绕一固定点转动的硬棒。(可以是任意形状的,不一定是直的) 支点:杠杆绕着转动的点。 动力:使杠杆转动的力。 阻力:阻碍杠杆转动的力。——方向判断 动力臂:从支点到动力作用线的距离。 阻力臂:从支点到阻力作用线的距离。 PS :分析:P3 螺丝刀撬图钉、P8羊角锤。 杠杆的平衡条件(实验)——杠杆原理 动力*动力臂=阻力*阻力臂(F 1L 1 = F 2L 2) 省力杠杆(费距离):动力臂大于阻力臂——动力小于阻力 费力杠杆(省距离):动力臂小于阻力臂——动力大于阻力 等臂杠杆(不省力也不费力):动力臂等于阻力臂——动力等于阻力 (举例) (例题讲解、解题格式注意)——P8 Q2 二、滑轮——绕轴能转动的轮子——杠杆的变形。 定滑轮:轴的位置固定不动的滑轮。——等臂杠杆(动阻力相等,可改变动力的方向) 动滑轮:轴的位置随被拉的物体一起运动的滑轮。——支点在一侧的不等臂杠杆(动力臂是阻力臂的两倍,使用时可以省一半的力,但不可以改变动力方向)。 滑轮组:定滑轮和动滑轮组合成滑轮组,既省力又可改变力的方向)。——两种绳子绕法 用滑轮组起吊重物时,滑轮组用几段绳子吊物体,提起物体的力就是物重的几分之几。 F=(G+G 动)/n n 是与动滑轮相连的绳子段数 三、功——无既省力又省距离的机械(例题) 功(机械功):力与物体在力的方向上通过距离的乘积。 做功的两要素:作用在物体上的力和物体在力的方向上通过的距离。(公式:W=FS 单位:J ) 四、功率 功率:单位时间内所做的功。(表示做功快慢的物理量)公式: P=W/t 单位:W 五、机械效率(实验) 1.有用功:为达到目的必须做的功。 2.额外功:为达到目的不需要做但不得不做的功。 一点、二力、二臂 F 2 1 2 F 1 F 2 l 2 l 1 O F 1 F 2 O l1 l2

苏科版物理八年级上期末复习试题1

苏科版)物理八年级(上)期末复习闯关测试 ★顶级超强练(C卷) 测试时间:45分钟 一、填空题(每空1分,共31分) 1.能量可以导致事物的发生、引起物质的变化,它无处不在,并有多种形式.我们听见的声音是一种能,叫做;看见的光也是一种能,叫做;感到的热也是一种能,叫做;物体运动也具有能,叫做等等.人们的研究表明:我们所利用的大部分能量直接或间接来自于。 2.将下列物理现象与所对应的物态变化的过程用连线连起来。 烧红的铁棒放入水中冒“白气”先液化后汽化 用久的灯泡发黑先凝固后升华 冬天湿衣服被冻住又变干先升华后凝华 从冰箱取出的冰棒冒“白气”又消失先汽化后液化 3.如图C-1所示,四个相同的玻璃瓶里都装 有水,但水的高度不同,用嘴贴着瓶口吹气, 可以吹出高低不同的音调,四个瓶吹出的音 调由低到高顺序为; 如果用一根细棒依次敲打每个瓶子,则四个 瓶子敲出的音调由低到高顺序为 。图C-1 4.小明站在一面平面镜前,若以他在平面镜中的像为参照物,小明做 运动,他相对于像是静止的,而做运动,他相对于自己的像 是运动的。 5.打雷时,小王先看到闪电,经过3秒听到雷声,请你估算发生雷电处离小王大约在m. 6.如果在点燃的蜡烛和光屏之间,将一凸透镜从靠近蜡烛的一方沿主轴慢慢移向光屏方向,发现在屏上得到两次清晰的像,那么它们一定是像,并且前一次 得到的像是像,后一次得到的像是像.(以上各空分别填 “实”或“虚”“放大”或“缩小”) 7.“以声消声”可使甲声源传来的“”部和乙声源传来的“”部(填“疏”或“密”)恰好同时到达某点,它们就会相互抵消,科学家用“以声消声”开发的反噪声术被称为“有源消声技术”,利用这一技术可以消除、、等所产生的噪声. 8.商场常见到出售的一种“人参”酒,酒瓶中浸着一支人参,观察时看到的是浸没在瓶中参的(填“实物、实像、虚像”),大小 是的。(填“等大、放大、缩小”)。

九年级物理上学期第一次阶段考试试题苏科版

江苏省泰兴市实验初级中学2017届九年级物理上学期第一次阶段考试试题 (考试时间:90分钟满分:100分) 请注意:考生必须将所选答案的字母标号用2B铅笔填涂在答题纸上相应的题号内,答在试卷上无效. 第一部分选择题(共24分) 一、选择题(每题2分,共24分)(每小题只有一个正确答案,请将正确答案的序号填在答题卡上) 21.如图,下列常用工具中属于费力杠杆的是 A.开瓶起子 B.镊子 C.老虎钳 D.订书机 22.登楼梯比赛中,小明同学从一楼登上五楼用了12s,则他登楼的功率最接近于A.5W B.50W C.500W D.5000W 23.下列关于内能的说法正确的是 A.具有机械能的物体一定具有内能 B.物体温度升高,内能一定不変 C.晶体熔化时温度不变,其内能一定不变 D.在温度、状态和物质种类均相同的情况下,物体的质量越大,内能不一定越大 24.如图所示的四种情景中,属于重力势能转化为动能的过程是 25.如图所示,分别用F1、F2、F3、F4匀速提升同一重物,若不计滑轮本身的重力及摩擦,则 A.F1<F2<F3<F4 B.F1>F2>F3>F4 C.F1=F2=F3<F4 D.F1=F2=F3>F4 26.如图所示,实验装置中,杠杆恰好平衡.图中每个钩码质量都 相等,那么下列情况中能使杠杆保持平衡的是 A.各减少一只钩码B.各向外移动一格

C.各减少一半数量钩码D.各向外移动一格 27.司机开车上坡时,往往加大油门,减速行驶,这样做的目的是 A.增大功率,减小阻力 B.增大功率,增大牵引力 C.减小功率,增大牵引力 D.减小功率,减小阻力 28.以下是同学们对机械效率的一些理解,其中正确的是 A.越省力的机械,其机械效率一定越高 B.机械效率越高,机械做功一定越快 C.功率越大的机械做功一定越多 D.做有用功越多的机械,机械效率不一定越高29.下列有关力做功的说法,正确的是 A.小翔将铅球投出的过程中,小翔对铅球没有做功 B.足球在球场上沿水平地面滚动,重力对足球做了功 C.小冬提着书包从一楼上到六楼,小冬对书包做功了 D.运动员举着杠铃静止不动的过程中,运动员对杠铃做了功 30.草原发生大面积蝗灾时,农业部门利用飞机喷洒农药消灭蝗虫。当飞机在某一高度水平匀速飞行喷洒农药时,它的 A.动能不变,势能不变 B.动能减小,势能增加 C.动能增加,势能减小 D.动能减小,势能减小 31.如图所示,张伟同学通过斜面用平行于斜面F=200N的推力,将 质量为30kg的物体在5s时间内匀速推到1m高的平台上,斜面长 s=2m.(g取10N/kg)则 A.推力的功率为40W B.斜面的机械效率为75% C.推力做的总功300J D.斜面对物体的摩擦力100N 32.如图所示甲、乙两套装置所用滑轮质量均相等,用它们分别将所挂重物在相等时间内竖直向上匀速提升相同高度。若G1=G2,所用竖直向上的拉力分别为F1和F2,拉力做功的功率分别为P1和P2,两装置的机械效率分别为η1和η2(忽略绳重和摩擦), 则下列选项正确的是 A.F1>F2η1<η2P1<P2 B.F1>F2η1=η2P1=P2 C.F1<F2η1<η2P1<P2 D.F1<F2η1>η2P1>P2 第二部分非选择题(共76分) 二、填空题(每空1分,共25分) 33.一台机器的功率是150W,它表示的含义是

初三物理知识点总结苏科版

初三物理知识点总结苏科版 第十一章简单机械和功知识归纳 .杠杆:一根在力的作用下能绕着固定点转动的硬棒就叫杠杆。 .什么是支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂? 支点:杠杆绕着转动的点 动力:使杠杆转动的力 阻力:阻碍杠杆转动的力 动力臂:从支点到动力的作用线的距离。 阻力臂:从支点到阻力作用线的距离 .杠杆平衡的条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂.或写作:F1L1=F2L2或写成。这个平衡条件也就是阿基米德发现的杠杆原理。 .三种杠杆: 省力杠杆:L1>L2,平衡时F1U0时,则P>P0;灯很亮,易烧坏。 当U

,Q=I2Rt.焦耳定律公式: .当电流通过导体做的功全部用来产生热量,则有=Q,可用电功公式来计算Q。 .家庭电路由:进户线→电能表→总开关→保险盒→用电器。 .两根进户线是火线和零线,它们之间的电压是220伏,可用测电笔来判别。如果测电笔中氖管发光,则所测的是火线,不发光的是零线。 .所有家用电器和插座都是并联的。而开关则要与它所控制的用电器串联。 .保险丝:是用电阻率大,熔点低的铅锑合金制成。它的作用是当电路中有过大的电流时,保险产生较多的热量,使它的温度达到熔点,从而熔断,自动切断电路,起到保险的作用。 .引起电路中电流过大的原因有两个:一是电路发生短路;二是用电器总功率过大。 .安全用电的原则是:①不接触低压带电体;②不靠近高压带电体。 在安装电路时,要把电能表接在干路上,保险丝应接在火线上;控制开关应串联在干路 第十六章电转换磁知识归纳 .磁性:物体吸引铁、镍、钴等物质的性质。

苏教版九年级物理上册练习册答案

苏教版九年级物理上册练习册答案 第十三章内能第一节分子热运动 基础知识1分子,原子,不停,无规则,引力和斥力。2互相接触,进入对方,分子在运动,间隙。3引力,斥力。4运动,升高。5A6B7A8A 能力提升9樟脑的分子在运动,升华。10扩散,加快。11D12D13C14B15A16A 探索研究17分子间的距离太大,吸引力太小,分子在不停地运动。18碳分子和钢铁分子之间发生了扩散现象。19油珠从钢瓶分子间渗出来。因为钢瓶分子间有间隙,在高压作用下,油分子便能渗出来。20用乳胶黏合木制家具时,乳胶液体分子与木头分子充分接触,彼此只有微弱的引力作用。只有当乳胶干了,变成固态,分子间的距离变小,引力作用增大,木头才粘得结实。21因为用手抹几下,可以使胶带与纸之间的距离变小,增大胶带与纸的引力,才能揭干净。 第一节内能 基础知识1热运动,分子势能,焦耳,分子的热运动,相互运动,越大。2内,减少,具有,增加。3(1)增加(2)增加(3)增加。4(1)做功(2)热传递(3)热传递(4)做功(5)热传递(6)做功。5(1)×(2)×(3)×(4)√(5)×(6)√。6减少,热传递。能力提升7D8D9D10B11B 探索研究12“冒烟”或“冒出火苗”都是因为温度升高,甚至高达木材的燃点,这一现象的产生是由于通过做功的方法把机械能转化为内

能,使木材温度升高的缘故。13不是这样。因为热传递是内能从高温物体向低温物体传递,盖棉垫子是为了防止外界的热量向冰棒传递,这样冰棒不容易融化。14由于空间站穿过大气层反回过程中与空气摩擦做功,使其升温而熔化。15用打气筒打气时,活塞压缩气体做功,导致气体的内能增大,温度升高,所以气筒壁会发热。16啤酒瓶内的气压大于外界的气压,当瓶盖开启时,里面气体膨胀对瓶盖做功,导致气体内能减小,温度降低,使水蒸气液化成小水滴,也就看到“白烟”。 第二节比热容 基础知识1热量,质量,升高的温度,C,J/(kg ·℃)。2特性,一般不同,1kg的冰温度升高1℃时吸收的热量是2.1*103 J。3热量,比热容,质量,初温,末温,cm(t-t0),cm(t0-t)。4、70,比热容,热量。5比热容,低于 能力提升6C7B8B9C10A11B12B13C14、6.3*104J。15、65℃ 探索研究16(1)物体吸收热量的多少与物体质量有关(2)物体吸收热量的多少与物体温度的变化有关(3)物体吸收热量的多少与物体的种类有关(4)物质的种类、质量及温度变化的多少。17、7.072*105J。18(1)0.46*103J/(kg ·℃)。(2)铁

苏科版八年级下物理期末试卷(含答案)

八年级物理试题 一、选择题:(每小题2分,共24分) 1.小明妈妈从菜场买回一只老母鸡,让小明猜猜它的质量.小明的下列哪一猜测比较符合实际( ) A.20g B.200g C.2kg D. 20kg 2.关于粒子和宇宙,下列说法中正确的是( ) A.太阳是宇宙的中心 B.原子核是由质子和中子构成的 C.固体的分子是静止不动的 D.分子间只存在吸引力 3.图1所示的各种装置或工具,主要应用物体的弹性来工作的是( ) A . 热气球 B .测力计 C .火箭 D .杆秤 4.如图2所示,一名消防队员正沿着竖直悬挂的绳子匀速向下滑行. 关于下滑过程,下列几种说法中,不. 正确的是 ( ) A .他的运动状态保持不变 B .他与绳子之间的摩擦是滑动摩擦 C .他受到的摩擦力方向是向上的 D .他受到的摩擦力小于重力 5. 利用气球进行图3所示的各种实验,下列相关解释中错误..的是 ( ) A .甲图:用毛织品摩擦过的两只气球,靠近时相互排斥——说明同种电荷互相排斥 B .乙图:气球因向后喷气而前行——说明力是维持物体运动的原因 C .丙图:对气球充气,球面上的小圆点距离增大——可模拟宇宙膨胀现象 D .丁图:用左球挤压右球,两球都变形了——说明力的作用是相互的 6.如图4所示,木块竖直立在小车上,随小车一起以相同的速度向右作匀 速直线运动,不考虑空气阻力.下列分析正确的是( ) A .木块随小车一起作匀速直线运动时,木块不受摩擦力 B .木块受到的重力与小车对木块的支持力是一对相互作用力 C .小车的运动速度增大,则它的惯性也随之增大 D .小车突然停止运动时,木块将向左倾倒 7.小明用压强计做了如图5 所示的实验,获得的实验数据如下表,阅读表中信息,可以判断出小 图 2 图 4 图1 图3

苏科版九年级物理下册全册月考试卷.doc

初中物理学习材料 唐玲出品 苏科版九年级下学期物理全册月考试卷 九年级物理试卷 2006年3月 (考试时间:100分钟 试卷分值:120分) 一、选择题:(请将下列各题唯一正确答案前的字母填入下面的表格,每题2分,共26分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1.如图1所示是小汪同学研究并联电路电流特点的电路图。当闭合电键时,A 1电流表无示数,A 2电流表有示数;如把两灯互换,则闭合电键后两电流表均有示数。则电路中存在故障的原因是:( ) A L 1断路。 B L 1短路。 C L 2断路。 D L 2短路。 图1 2.如图2所示是人们在生活中常用的各种机械,其中不能省力的是 ( ) A 利用斜面拉重物上车 B 用渔杆钓鱼 C 自行车刹车手柄 D 用剪刀剪树枝 3.如图3所示杠杆, O 是支点, 中间挂一重物G, 如果在杠杆的另一端M 处加一个力F 使杠杆平衡, 且要求所加的力要最小, 则这个力:( ) A. 应沿MQ 方向 B .应沿MP 方向 C .应沿MN 方向 D .可沿任意方向 图3 图4 4.如图4所示,甲乙两物体做功和所需时间关系图象,由图可知 ( ) A.P 甲>P 乙 B.P 甲

苏科版初三物理知识点总结

苏科版初三物理知识点总结 第十一章 简单机械和功 11.1杠杆 一.有关杠杆概念 1.杠杆定义:在力的作用下可绕一固定点转动的硬棒。 2.特征:①硬棒②有力的作用③绕固定点转动 3.杠杆五要素:⑴支点:杠杆绕着转动的点,用字母“0”表示。 ⑵动力:使杠杆转动的力,用字母“F 1”表示。 ⑶阻力:阻碍杠杆转动的力,用字母“F 2”表示。 (4)动力臂:从支点到动力作用线的距离,用字母“L 1”表示。 ⑸阻力臂:从支点到阻力作用线的距离,用字母“L 2”表示。 说明:①杠杆不一定是直的,可以是弯的。形状任意 ②有些情况下,可将杠杆实际转一下,来帮助确定支点。如:鱼杆、铁锹。 ③动力、阻力都是杠杆的受力,所以作用点在杠杆上。 ④力臂不一定在杠杆上,也可在杠杆外。 ⑤动力、阻力的方向不一定相反,但它们使杠杆的转动的方向相反 ⑥杠杆的支点不一定在杠杆的中间,可以在杠杆的两侧 4.画力臂方法:一找支点、二画线、三连距离、四标签 ⑴ 找支点O ; ⑵ 画力的作用线(虚线); ⑶ 画力臂(虚线,过支点垂直力的作用线作垂线); ⑷ 标力臂(大括号)。 画力臂时,从支点到力的作用线作垂线,找出支点到垂足之间的距离即为力臂。 二。杠杆的平衡条件(也叫杠杆原理) 1.杠杆平衡是指:杠杆静止或匀速转动。 2.探究实验:①实验前调节 (两端螺母使)杠杆在水平 F 1 F 2

位置平衡:其目的是消除杠杆自重对实验的影响。 ②实验过程中在杠杆的两端分别挂上钩码和弹簧测力计,调节力的大小或作用点位置使杠杆仍然在水平位 置平衡(目的是减小杠杆自重的影响并方便沿着杠杆测量力臂)。 ③改变力或力臂的大小多测量几组数据,目的是便于找出规律的普遍性,避免偶然因素的影响。 3.实验注意点:①实验前调节杠杆在水平位置平衡:其目的是消除杠杆自重对实验的影响。 ②实验时(实验过程中)调节杠杆在水平位置平衡目的是便于从杠杆上直接读出力臂的大小 ③多次测量的目的是避免实验的偶然性,获得普遍规律。 4.杠杆的平衡条件是:①文字:动力×动力臂=阻力×阻力臂②字母:F1L1=F2L2也可写成:F1 / F2=l2 / l1 5.解题指导:分析解决有关杠杆平衡条件问题,必须要画出杠杆示意图;弄清受力与方向和力臂大小;然后 根据具体的情况具体分析,确定如何使用平衡条件解决有关问题。(如:杠杆转动时施加的动力如何变化,沿什么方向施力最小等。) 6.解决杠杆平衡时动力最小问题:此类问题中阻力×阻力臂为一定值,要使动力最小,必须使动力臂最大, 要使动力臂最大需要做到①在杠杆上找一点,使这点到支点的距离最远;②动力方向应该是过该点且和该连线垂直的方向。 三.杠杆的应用

(完整)苏科版八年级上册物理期末试卷

第6题 江苏省龙冈初级中学2010/2011学年度 第一学期八年级物理期末试卷 总分:100分 考试时间:90分钟 命题人:邹桂开 一、选一选(本题15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个 选项中,只有一个选项正确,请把所选答案的序号填入第二卷的表格内。) 1.透过盛水的透明玻璃杯,明明发现书本上的字变成了各种形状.进一步 与同学交流、讨论发现字的形状与多种因素有关。根据你的实验观察,指 出以下给出的因素中,肯定不可能... 的是 A .透明玻璃杯的种类 B .书本与玻璃杯的距离 C .透明玻璃杯的价格 D .眼睛距离玻璃杯远近 2.测量就是将待测量与标准量的比较,对生活中常见物体尺度的感悟是提高估测能力的基础。以下对常见物体尺度的估测中正确的是 A .物理课本的宽度约为16.9m B .成年人的高度约为1.7m C .普通教室的高度约为5m D .自行车车轮直径约为1.5m 3.以下四辐图中表示物体做匀速直线运动的是 4.如图所示是汽车仪表盘上的速度计,如果汽车以现在 的速度行驶30min,通过的路程为 ( ) A .30km B .35km C .40km D .45km 5.一个正常运动的物体速度约为5m/s ,该物体可能是 ( ) A .蜗牛 B .步行的人 C .自行车 D .汽车 6.如图所示,用高压放电的电火花产生一个冲击波,再用椭球形凹面镜使声波反射后集中到胆结石上,就能使胆结石粉碎。这一现象主要说明 ( ) A .声音是一种波 B .只有用凹面镜才能反射声波 C .声波具有能量 D .只有把声波集中起来,它才具有能量 7.在没有其它光照情况下,舞台追光灯发出的绿光照在穿白色上衣,红裙子的演员身上,观众看到她是( ) A.全身呈绿色 B.上衣呈绿色,裙子不变色 C.上衣呈绿色,裙子呈紫色 D.上衣呈绿色,裙子呈黑色 8.在光的色散实验中,小明在测量不同色光区域的温度时,他将温度计的玻璃泡涂 黑,可以使温度计更加灵敏,这是因为 ( ) A. 黑色更容易使白光分成七色光 B. 黑色表面更容易吸热 C. 黑色表面更容易散热 D. 黑色表面的物体只吸收红外线 9.把凸透镜对准太阳光,可在距凸透镜20cm 处得到一个最小最亮的光斑,若将一物体放在此透镜前30cm 处,可在凸透镜的另一侧得到一个 A 、倒立放大的实像 B 、倒立缩小的实像 C 、正立放大的虚像 D 、正立、缩小的实像 第8题 第4题 A B C D

苏科版九年级物理上册各单元总复习练习

第7题图 电路初探练习 1.用两段导线、一节电池设法使一只小灯泡发光,某同学尝试了如图所示的几种连接,你认为不能.. 使小灯泡发光的是( ) 2.下列电路图与实物图一致的是( ) 3.在如图所示的电路中,为使灯L 1与L 2并联,应 ( ) A.闭合开关S1、S 2,断开S 3 B .闭合开关S 1、S3,断开S2 C.闭合开关S2、S3,断开S1 D.同时闭合开关S1、S 2、S3 4.如图所示,在探究并联电路中的电流关系时,小明同学用电流表测出A 、B 、C 三处的电流分别 为I A =0.4A 、I B=0.26A,则IC的大小为 ( ) A.0.4A B.0.26A C.0.2A D.0.14A 5.如图所示,开关S 闭合后,两个灯泡都不亮,电流表指针几乎不动,而电压表指针有明显偏转,则电路 故障可能是 ( ) A.电流表坏了或未接好 B .L 1的灯丝烧断或灯座未接通 C.L 2的灯丝烧断或灯座未接通 D .电流表和L 1、L 2都坏了 6.家庭电路中,开关跟它控制的灯之间应 _______联;插座跟电灯之间应________联. 7.请照图甲所示的电路图,用笔画线,将图乙中各 个元件连接起来. 8.【探究名称】探究并联电路中电流的关系 【提出问题】如图所示的并联电路中,流过A 、B 、 C 各处的电流之间可能有什么关系? 【设计实验与进行实验】⑴按图示连接电路; ⑵把电流表分别接入到电路中的A 、B 、C 处,测出它们的电流,填入右表; ⑶为了防止个别偶然因素的影响,我们可以采用以下两种方法之一,重复上面实验步骤. 方法一:改变电源电压 方法二:更换其中一条支 路中的电阻(阻值不同) 【分析与论证】⑴在拆接电路时,开关必须______;⑵上面设计的表格中存在的不足之处是:___ _______________;下右图中的实验现象说明 ⑶表格补充完整后,通过对上面数据的分析,后面两次实验是采用方法______进行的,可以得出结 论:并联电路干路中的电流等于____________________. ?欧姆定律 测量次数 A处的电流IA B 处的电流IB C 处的电流IC 1 0.10 0.12 0.22 2 0.20 0.24 0.44 3 0.25 0.30 0.55 第1题图 C B A 第5题图 第3题图 A B C

苏科版八年级物理上册期末复习知识点及对应练习

引言奇妙的物理世界 科学探究的步骤有:→→→→ 第一章声现象 1.声音是由物体的而产生的。吉他发声是因为,用手按压住琴弦,声音就会消失,这说明:。 2.声音的传播需要介质,一切体、体和体能传声,不能传声。钓鱼时,河岸上的脚步声会把鱼吓跑,这说明也能够传声。 3.乐音的三要素是、和。女高音和男低音的主要区别是。大声说话是指声音的大。我们能较辨别猫和狗的叫声是因为它们的不同。4.人耳所能听到的声波范围通常在Hz到Hz之间;猫、狗、蝙蝠、海豚等动物能听见的。蝴蝶飞行时翅膀振动频率,发出的是,所以我们听见这个声音,但能听见这种声音。 5.物理学中,噪声是由于发声体做的振动而发出的;从环保角度看,凡是妨碍人们正常的声音以及对人们要听到的声音造成干扰的都是噪声。 6.高速公路旁种树是为了在减弱噪声;用手堵住耳朵是在减弱噪声;高考期间禁止工地施工属于减弱噪声。声音在空气中传播的速度大约为 7.当代社会的四大污染是指、、和. 第二章物态变化 8.通常情况下,人们把水的态、态、态称为水的三态。 其它物质一般也有三态。例如,铁水是态,干冰是态,色 拉油是态。 9.温度表示物体的。测量温度的仪器 叫。常用的液体温度计是利用、、或 等测温液体的的性质制成的。 10.温度计上的字母C表示使用的温标是。它是以通常情 况下的温度作为零度,以标准大气压下的温度作为一 百度。该温标的三十度记录为。体温计中的液体是,它 的分度值为,它的测量范围为,使用体温计前要是 因为它与普通温度计相比有一个装置。 11.物质由的过程叫汽化,例如水变为。物质由的现象叫做液化。汽化时液体要热,液化时气体要热。液化是汽化的过程。汽化有两种方式:和。 12.沸腾是在液体同时发生的汽化现象。液体 沸腾的温度叫做 13.当温度略高于物体的熔点时,物体处于 14.由表格中数据可知,—39℃时,由于此温度萘的所以 萘为态;此温度正好等于水银的熔点所以水银可能处于或或 15.钢水变成钢锭是过程,在这个过程中要热;冰变成水是过程,在这个过程中要热,由于冰是所以在熔化过程中温度。石蜡是种所以它固定的熔点。16.物质从固态气态叫升华,升华过程要热,物质从气态固态叫凝华,凝华过程要热。 17.六种物态变化及吸放热情况如右图: 18.和都能使气体液化。在常温下用的方法可以使石油气变成液态。 19.用酒精灯去点燃另一盏酒精灯。而且要用加热 20.夏天用嘴“吹气”使开水变凉,这是通过的方法使开水快速,水温降低;把地上的水扫散开是为了从而加快蒸发。夏天湿衣服容易干是因为液体蒸发越快 21.水烧开后让水壶离开炉子,水温没有降低,水却不沸腾了,这说明 22.物态变化:(1) 冬天对着手“哈气”使手变暖是因为水蒸气遇冷放热 (2)酒放在瓶子里逐渐减少:(3)春天,冰雪消融: (4) 冬天玻璃窗上的冰花:(5)冰冻衣服的晾干: (6)用旧的白炽灯灯壁变黑:(7)雪和霜的形成: 第三章光现象 23.舞台上的灯光和煤气的火焰都是光源。太阳光属于光源。太阳光是由组成的。它可使植物进行作用。光能使周围变得明亮,变得温暖,还能使胶卷感光等,这说明光具有,这种能叫。太阳的热主要是以的形式传送到地球上。 24.我国古书中记载了“人工虹”实验:“背日喷乎水,成虹霓之状。”这个实验说明光的 现象。最早用实验研究这种现象的是英国物理学家,他用三棱镜使太阳光后分解成 这七种颜色的光。 25.验钞机是利用能使荧光物质发光的原理制成的。家里用小太阳取暖主要是靠它发出的,这两种光肉眼都看见 26.和是两种特殊的光污染。青藏高原上很多藏民患有畏光眼炎, 就是由于受太阳中侵袭的缘故。 27.我们从各个方向都能看到黑板上的字,是因为黑板,光线照射在上面 发生;而黑板某一小部分“反光”是由于光线射到这一小部分时发生 了; 28.射击瞄准的要领是:“三点(目标、准星、缺口)一直线”,这是用的 原理。光在真空中传播速度是km/s ( m/s)。 29.如图所示,M为平面镜,F为可绕ON转动的屏,入射光线AO在屏E上, 当屏F和屏E在时(甲图),才能在屏上看到反射光线。 30.树在水中的倒“影”是由引起的,立竿见“影”是由引起 的。 31.如图在研究平面镜成像规律的实验时,需要注意 (1);(2) (3)

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