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青山小学标准化学校验收解说词

青山小学标准化学校验收解说词
青山小学标准化学校验收解说词

青山小学标准化学校验收解说词

青山小学始建于1948年,原名学堂,校长白希贤,教师杜庆林。校园占地面积600平方米,教室二间,没有办公室。1951年校址搬迁到老丛家大院,更名为丛杖子小学。学校实行全日制六年制。1966年文化大革命开始,学校改为五年一贯制,校名改为青山小学1973年反回潮,改为小学挂帽,学制7年制,1987年改为六年一贯制青山小学。1981年在现校址建土木结构小瓦房432平方米,当年部分班级搬入,1982年又建土木结构小瓦房234平方米,学生全部搬入现校址。因部分校舍已成险房,于1997年和1998年翻建砖木结构的红瓦房504平米,1999年新建砖木结构的红瓦房144平方米作为幼儿园用房,当年附设二年制简托三家子中心幼儿园,有生78名。2014年新建校舍288平米,2015年翻建660平米,也就是现在的学校格局。

学校总面积9327平方米,其中建筑面积1137平方米,生均28平米。绿化面积410平方米,体育用地面积4000平方米,现有11个教学班,在校生327人,三个幼儿班,有幼儿91人,教师24人,本科学历12人,专科学历9人高中学历3人,学历合格率100%。有凌源市级骨干教师3人,朝阳市级骨干教师1人,朝阳市级骨干班主任2人,师资配备符合标准。学校重视校园文化建设和环境建设,营造了浓郁的文化氛围。

为切实加强校园文化建设,营造浓厚的校园文化氛围,优化、美化学校育人环境,培养和提高学生学习民族文化和读书兴趣,进一步

推动和促进全校教育教学工作。把校园文化长廊建设融入学校精神文明建设之中,以德育渗透为重点,突出教育特色,在思想理念、布局格调、育人功能和审美情趣方面达到了和谐统一。特别是围墙文化长廊主题突出,宣传内容吸引了很多同学驻足观看,丰富了学生的文化生活,促进了校园的和谐氛围。

图书室:我校图书室实有图书余册,生均达到册,教参资料、工具书有种;刊物种。图书管理全天开放,开架阅览日均借阅量为册,占学校学生总数的% 。图书室配有兼职辅导教师1名,能为师生的阅读学习提供指导。

微机室:微机室有学生机台,学生实现了每人1机,学生机完全满足最大班额信息技术教育的需求。微机室设专职管理员1名,信息技术教师名。所有微机连接互联网,实现网络信息教育同步。

实验室和仪器室:学校仪器室有各科仪器件套,分为大类,余种。仪器符合标准化验收标准,可以为数学、科学提供教学实验设备仪器。实验室有个实验操作台,,能够满足科学中的实验需求。

心理咨询室和卫生室:卫生室备有卫生保健设备、健康教育设备、常备药物。器械管理制度化、规范化,药物每月进行一次检查和更新,卫生室设兼职医护人员1名,能为学生的常见病、急发病提供初步的诊疗服务。学校心理咨询室有心理咨询师1名。

对于永恒的教育事业而言,青山人有追求,有豪情,更有思考:

高瞻远瞩,勇立潮头,和谐共进,创农村一流名校,谱写一曲新的青春之歌!

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”团结务实的青山人,用自己的智慧和汗水铸就了今日的农村小学品牌。在新时代的感召下,青山小学将继续发扬传统,开拓创新,以德育为本,以学生为先,和谐共进,翱翔未来。我们挥洒汗水,我们神采飞扬,我们播种理想,我们收获希望。让我们托起鲜艳的红旗,衷心祝愿:青山小学的明天会更加美好!我们完全有理由相信,充满无穷活力和魅力的青山小学,必将承载着深厚文化与历代青山人的宏伟梦想,乘风破浪,扬帆远航,驶向更加灿烂辉煌的明天!

校园文化建设解说词讲解学习

百年芬芳桃李情, 百年巨变看今朝, 这是一座仁爱涌动的校园, 这是一片成长栋梁的乐土, 这是一个创造未来的摇篮, 这里,就是阜康市一小。 [淡入片名] 奏响和谐乐章 —阜康市一校校园文化建设专题片解说词[画面切换]校门及校园概貌 位于天池脚下的阜康市一小,成立于1907年,学校占地面积20974平方米,建筑面积11813平方米,拥有44个教学班,120名教职工,2279名汉、维、回、哈等7个民族的学生,学校环境优雅,景美如画,充满着浓郁的人文色彩和现代气息。 校园文化是一种教育精神,这种精神拓宽着教育内涵,激励着一代又一代莘莘学子;校园文化更是鲜活的生命在教育实践中的一种不断创造,为学生成就自我铺就康庄大道。近年来,阜康市一小始终坚持“全面发展,身心健康,学会求知,善于创新”的育人目标,以“全面贯彻教育方针,全面提高教育质量”为办学宗旨,以丰富多彩的活动为载体,积极构建校园文化大厦,学校先后荣获“和谐中国”全国中小学校园文化建设百家创新学校、中国少儿平安示范学校、自治区文明单位、卫生红旗单位、德育达标学校、课改先进学校等国家、区、州、市(74 )项荣誉,如今的一校,校园处处显示出浓厚的人文特色和育人品位,素质教育全面推进。 好风借力,平地青云。多年来,在市委、市政府“科技兴市、教育强市”理念的引导下,市一小始终把硬件建设作为学校的基础工作来抓。据统计,近五年来,阜康市党委、政府先后为学校共投入1000多万元改善办学条件,使学校教育教学条件发生了根本性改变。休说年来蹉跎事,喜看旧貌换新颜。现在的一小,设施先进、设备一流,让师生享受四季如春的关怀;综合楼内,宽敞的图书室和阅览室,72495册图书,汇成了知识的海洋;远程教育网络、互联网、校园局域网、计算机室、教室联为一体,使学校和外界社会紧紧相连。实验室、多媒体电教中心、书画室、舞蹈室、

教育工作专题片解说词(县电视台)

**教育简介 (电视专题片脚本) [字幕]:百年大计,教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石,寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。强县必先强教,兴业必先兴教。 [解说]:**县共有各级各类学校301所,其中公办学校275所,民办学校26所;全县共有各级各类幼儿园378所,在园幼儿3.8万人;全县中小学在校生总数17.69万人,教职工总数9501人。 [拟定镜头]:1、**山水景观;2、教育片区远景;3、驻城和农村学生上学、放学、课间操等场景。 [解说]:教育是今天,也是明天;教育是国计,更是民生。县委、县政府高度重视教育工作,始终坚持“教育是最大民生”、“教育财政”的理念,全面实施“科教兴县”和“人才强县”战略,先后制定出台了《关于进一步加快全县教育事业发展的意见》、《**县中长期教育改革与发展行动计划(2011—2020年)》、《**县学前教育三年行动计划(2011—2013年)》等促进教育事业优先发展的纲领性文件。在县“十二五”规划中,明确提出了实施校舍安全、建设规范化初级中学和中心小学、公办中心幼儿园、教师培训基地等十项教育基础设施重点工程,进一步确立了教育优先发展的战略地位。在年初召开的县第十三次党代会和县十六届人大一次会议《政府工作报告》中,对教育工作提出了更高的发展要求,明确提出了实施教育提升工程,确定今年将“大力实施中小学校舍安全工程,新建校舍

14.6 万平方米,消除危房17.1 万平方米;新建、改扩建公办幼儿园45 所;启动教师培训中心建设工程;开工建设城区九年一贯制学校2所,扩建**一小,着力解决城区中小学“大班额”问题;加快**二中改造提升;提高全县教育教学质量,争创省级规范化学校5 所以上”的政府教育工作目标,这充分表明了新一届县委、县政府在落实教育优先发展战略上的态度和决心。 [拟定镜头]:1、相关规划文件;2、教育工作会议场景; 3、各级领导视察工作场景; 4、县委郑书记党代会工作报告镜头、薛县长人代会政府工作报告镜头。 [解说]:发展教育离不开投入,加强教育基础设施建设是关键。多年来,由于我县经济基础薄弱,教育投入欠账较大。2009年,县政府组织相关部门对全县中小学及公办幼儿园校舍进行了抗震安全排查鉴定,共排查鉴定校舍92.9万平方米。其中C、D两级不安全校舍占校舍总面积的81%,是全市校舍D级危房最多的县区。 [拟定镜头]:1、未改造前校舍危房图片;2、学生在危房里上课的场景;3、各级鉴定报告图片。 [解说]:针对校舍危房的严峻形势,县委、县政府提出了集中财力、集中时间加快实施校舍危房改造的工作目标。2010-2012三个年度,县政府先后下达了232所学校、幼儿园校舍危房改造项目,规划总投资3.5亿元,其中县财政投资1.68亿元,规划新建校舍38.5万平方米,消除危房34.3万平方米。特别是2012年,县政府进一步加大了投入力度,将学校危改资金县乡投资比例由过去的4:6调整为6:4,县财政专项列支达8000万元,占三个年度财政危改总投入的一半。今年下半

精装修材料验收标准

材料验收标准 1. 总则 材料进场时,要进行材料质量和数量的验收,总体概括如下: 1.1、木工材料检查: 1.1.1 大芯板检查标准:表面光滑、平整、板缝不得超过3mm。 1.1.2木方检查标准:表面是否发霉、变形、腐烂、虫蛀超标。 1.1.3饰面板检查标准:表面光滑、色泽均匀,接缝平整,不开胶,背面平整无虫蛀。 1.1.4五厘板、三厘板、九厘板检查标准:表面光滑、贴层不开胶,无明显变形。 1.1.5宝丽板检查标准:表面光滑,表面无损伤,背面平整无虫蛀。 1.1.6实木收口线条检查标准:表面光滑,无结痕,色泽均匀,无变形(应注意色泽与饰面板颜色接近)。 1.2、水工材料检查: 1.2.1 镀锌管检查标准:表面光滑,壁厚一样,壁厚在3mm以上,无弯曲生锈。 1.2.2铝塑管检查标准:内外光滑,壁厚一样,铝层应为焊口搭接。 1.2.3 铝塑管连接件检查标准:连接件材质应为铸铜,接口胶圈是否光滑。 1.2.4 PPR管检查标准:表面光滑,壁厚均匀。 1.3、瓦工材料检查: 1.3.1水泥检查标准:有无结块、破损,是否符合国标。 1.3.2水泥板检查标准:有无破损,表面平整,厚度均匀。 1.3.3镀锌铁网检查标准:表面孔眼均匀,镀层均匀,有无生锈。 1.4、电工材料检查: 1.4.1 电线检查标准:表面光滑,外皮色泽鲜艳,外皮绝缘好,手感有硬度, 2.5平方铜线,铜芯应为1.5毫米,4平方铜线铜芯应为2.2毫米以上,符合国标。

1.4.2PVC管检查标准:表面光滑,壁厚均匀,色泽偏白。 1.4.3绝缘胶布检查标准:应为优质产品。 1.4.4暗盒检查标准:表面光滑,壁厚均匀,材质偏白。 1.5、油工材料检查: 1.5.1 聚脂漆检查标准:漆膜丰满,硬度高,手感好,光泽柔和,干燥快。 1.5.2 硝基漆检查标准:透明度好,流平性佳,干燥快。 1.5.3 821检查标准:粘度好颗粒细,无杂质。 1.5.4快粘粉检查标准:粘接牢固,干燥快。 1.5.5 乳胶漆检查标准:遮盖力强,不易脱落,气味清新。 2 水泥 水泥进场验收:水泥进场时应对其品种、级别、包装或散装仓号、出厂日期等进行检查,检查水泥出厂合格证,并应对其强度、安定性及其他必要的性能指标进行复验,其质量必须符合现行国家标准《硅酸盐水泥、普通硅酸盐水泥》GB175等的规定。 2.1 常用水泥 2.1.1各龄期强度不得低于表1-1的规定数值。 六大品种水泥不同强度等级各龄期强度值表1-1

参考范文:学校校园文化长廊建设解说词

学校校园文化长廊建设解说词 首先欢迎大家来到我们迎春中学的校园文化长廊。我们学校的校园文化长廊是由紫藤花园、艺术长墙两部分组成,全长共约140余米,远远望去犹如一条璀璨的星河,颗颗都绽放着耀眼的光芒。整个长廊诗情画意,涵盖了“德、智、体、美、劳”五个方面的教育内容,与我们学校“学会做人、学会学习、学会做事、学会生存”的四学会育人目标相得益彰,突出体现了“五育并举,德育为首”的教育思想,对学生起到了潜移默化的教育作用。 首先映入我们眼帘的是紫藤花园,它有一个雅致的名字叫做“怡心亭”,顾名思义,来到这里可以愉悦心情,修身养性。闲暇之余,你可以在亭下读书、纳凉、小憩,不仅可以增长知识,而且还能够陶冶性情、涤荡心灵。亭内长廊两侧是历代流传下来的文人墨客的诗文名句。无论是“国事家事天下事是事关心;风声雨声读书声声声入耳”、“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”还是“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”、“学而不思则罔,思而不学则怠”无不时时告诫迎春学子要有刻苦学习、成才报国的理想,更要有“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的信念追求。 大家看,展现在面前的这条艺术画廊,图文并茂、生动传神。每一幅画都是以我校和生活当中的一些题材为原型进行设计。第一组画以四学会育人目标中的“学会做人”为主题,“学会做人”就是要讲爱心负责任,所以我们升国旗要行注目礼,见到师长要问好。

出门在外一言一行都代表着我们学校,所以要文明乘车,要文明互助。大家再来看捡拾垃圾的这幅画,设想一下,如果都随地乱扔,我们生活的校园环境将会是一个什么样子,希望大家继续做好弯腰工程,把我们学校的卫生保持的更好。 第二组画面以四学会育人目标中的“学会学习”为主题,蘑菇亭下读书忙,实验室里研究专,美丽的校园、一流的教学资源,都为我们迎春学子创造了一个孜孜进取的求知环境。而我们学校也积极打造一个“文明、和谐、活力校园”,让我们每一个同学都能够“面向未来,拥抱辉煌”。 第三组画面以四学会育人目标中的“学会做事”为主题,“学会做事”就是要求我们做事要遵守规则,要身体力行,要善于合作,更要追求效益。所以,体现在我们的校园生活中就是要认认真真做好操,上好一堂课,搞好一次活动,打扫好一次卫生做起。 第四组画面以四学会育人目标中的“学会生存”为主题,“学会生存”首先是要保证生命的存在。因此,骑车走路一定要注意安全,要懂得节约一滴水,要爱护生存的环境,还要掌握生存的技能和保持良好好的心态。 当我们来到画廊的最北端时,一定会被眼前的这幅画面所震撼:翠绿苍劲的迎客松迎风招展,凌寒怒放的红梅花暗香袭人,这岁寒双友,屹立在画廊的尽头,象在告诉每一位迎春学子只有勤学苦练,才能走向成功的大道。“苍翠劲松冰雪铸,梅花香自苦寒来”,它又象在昭示着,每一位迎春人正在用坚忍不拔的意志和高洁的品质打造着“齐心合力、攻坚克难、敬业奉献、勤奋实干”的迎春教师团队精神。

学校宣传片解说词

节一、前言 莈吉兴乡中学坐落在美丽的松花江畔,历史悠久,底蕴丰厚,人才辈出,是学生腾飞的摇篮,教师成长的沃野。学校一贯坚持“品牌、质量、服务”的意识,在全面推进素质教育的进程中,以一流的教育质量树立了自身的品牌形象,赢得了社会的赞誉,是老百姓心目中最好的学校之一。 芇二、学校简介 肃吉兴中学是一所规范化农村寄宿制中学,始建于1963年,原校名红星中学,至今已走过54年的风雨历程,谱写了一部辉煌的乐章。在这54年的岁月长河中,吉兴中学在县委、县政府和吉兴乡政府的正确领导下,在县教育局的直接领导下,在几任领导、几代教师的辛勤努力下,现如今已发展成为一所管理理念先进,教学特色鲜明,教学质量一流的农村寄宿制中学。 蚃三、学校基本状况 肀学校占地面积32796平方米,建筑面积5004平方米,其中2008年投入使用的综合楼1112平方米,2010年投入使用的宿舍楼2358平方米,2011年投入使用的教学办公楼1385平方米。理化生实验室各73平方米,实验设备齐全,实验开展正常,有计划,有记录。图书室现有图书近7000册。新建厕所面积130平方米,门卫房面积50平方米。学校现有12个教学班,学生454人,拥有教职工53人,其中,学士学位11人,本科学历占任课教师的75%,大专学历占任课教师的25%,教师学历全部达标。 肆四、校园环境

膃漫步校园,风景如画:绿草葱葱,古树争荣,柳树迎风摇曳,杨树苍翠欲滴……学子们或促膝研讨,或指点江山,更凭添了几分诗意与灵性。好一方清新纯净的育人沃土,好一个纤尘不染的成才摇篮! 肄绿树掩映中,一幢幢现代化建筑巍然耸立,交相辉映:翰墨飘香的教学大楼,功能齐全的综合楼,藏书丰富的图书馆,科学现代的田径场,条件优越的学生公寓,窗明几净的环保食堂,……在这里,优雅怡人的校园环境与浓郁的时代气息融为一体;现代教育理念下人与自然和谐发展,物质化进程与厚重人文底蕴紧密结合的高品位校园得到了完美的诠释。 薈五、教师队伍 聿“没有名师就没有名校”。吉兴乡中学是一个名师荟萃之地,这里有9名教师为市级骨干教师,4名教师为县级骨干教师,市级兼职教研员1人,县级学科带头人4人,研究生学历教师1人。他们是学校教学的中流砥柱,他们更是吉兴乡中学蓬勃发展的力量源泉。他们在这里辛勤耕耘,德教双馨,行为示范,名振一方。 芃如果说,名教师是学校教学的主力军,那么那些富有生气的年轻教师则是学校的生力军,学校建立了“新老结对”制度,以“老”带“新”,以“新”促“老”。学校还定期召开“教学经验交流会”,举行青年教师教学比赛,搭建让青年教师充分展示才华的平台,让他们锻炼,给他们帮助,更给他们信任。 膁“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,吉兴中学已铸就了一支结构合理、师德高尚、业务精良、锐意进取的教师队伍。他们以教书育人为生命,以无私奉献为天职,以先进的教育理念,一流的教学业绩,使吉兴中学一步步走向辉煌!

小学专题片解说词

小学专题片解说词 “浩浩松江,东流北逝,催生灿烂的小城文化;处处生机,欢语满园,章显特色的二校教育。” 这里是学生的乐园,这里是教师的舞台,这里是文化的圣土,这里是文明的顺延。在这片充满希冀的田野上,一只只雏鹰茁壮成长,一代代名师倾情奉献,一曲曲教育之歌,谱写了“办好教育为人民”的壮丽篇章。(奋进的第二小学) 第二小学位于同江城北,空气清新,环境优雅。始建于1949年,是一所有着悠久文化与特色传统的学校。经过半个世纪的风雨历程,已独具风格。校园占地面积18050平方米,绿树成荫。校舍是一幢四层教学楼,建筑面积4058平方米。现设19个教学班,在校学生900人,教职工45人。 第二小学抓住各种机遇与积极争取,在市委、市政府的关怀下,在社会各界的支持下,全力改善办学条件。现已变成了“校园建设配套、教学手段先进、育人环境优美”的学生乐园。踏进校门,就会立刻感受到扑面而来的生机与活力:现代化的安全管理手段,全自动的伸缩电子门;平坦干净的校园场地,活跃着孩子们的身影;整齐化一、摆放有序的自行车篷;别具一格专业水准的四室(声乐舞蹈室,展现孩子特长与自信的舞台,图书阅览室,放飞理想成就未来,劳技室,动手动脑从小做起,美术室,艺术从此发源);高大洁白的教学楼,雄伟壮观;造型别致、内容丰富的校外宣传橱窗,图文并茂地记述着二校的辉煌。学校树立超前意识、现代意识,在加大“项目工程”建设的同时,加快了教育现代化建设步伐。投资10万多元,装备多功能教室,更新微机,开通二校网站,更换学生桌椅。每一个走进二小的人,都会有一种强烈的感受,校园内每地、每处别具匠心,每景、每物都会说话。苍翠欲滴的松柏频频点头,向师生问好;

室内装修工程质量验收标准(版)

室内装修工程质量验收标准(整理版) 每一项装饰工程都是一件艺术品,设计意味着对作品的创意和整体勾画,施工则是变艺术思想为现实的过程。无论何种风格的设计,无论多么精巧的构思,最终都要能通过能工巧匠来具体实现。室内装饰装修的施工工人大部分来自木工之乡—四川和湖北,具有丰富的施工经验和强烈的责任心,但施工工人并不都是能工巧匠,所以室内装饰装修公司制定了详细的工艺标准、质量标准以及施工现场文明施工标准,并把这些标准作为发展基础,业主、公司质检部按照统一标准对水路、电路、厨房卫生间防水、进场材料、木工基层、木工饰面、油漆、厨柜、安装、竣工等十个部分逐步逐项验收,以此来确保工程质量。 (一)室内装饰装修的工艺标准 随着家庭装璜设计的多样化和装璜材料的日益更新,装璜施工方法也随之改变,故在98工艺标准的基础上制定了《室内装饰装修工艺标准》。此标准与《室内装饰装修质量验收标准》、《室内装饰装修施工现场文明施工标准》共同构成室内装饰装修施工标准。室内装饰装修工艺标准(修订版1) 1、适用范围 本公司承接的所有家庭装饰工程施工。 2、定义 本标准采用下列定义 2.1家庭装饰工程施工 是指对居民住宅(包括新建住宅和原有住宅)室内空间及相关环境按设计图纸进行装饰装修的施工,并达到一定的功能要求和艺术效果的过程。 2.2工艺标准 是指在家庭装饰工程施工过程中,为保证安全性、功能性及美观要求,完成某一分项工程所采取的施工方法、用材要求、操作程序的规定。 3、本工艺标准与国家或行业有关规定、标准相悖之处,按国家和行业有关标准执行。 本标准所列为一般做法,如设计有特殊要求,另参照相应标准。如客观条件限制或其它特殊情况可采取其它办法,但必须保证安全性、功能性。 4、工艺标准 4.1 木工 4.1.1 地板木龙骨基层采用干燥落叶松或本松,上侧单面刨光,木龙骨毛料规格不得小于2.5cm*3cm。龙骨间距视地板规格定,但不得大于300mm。 4.1.2 地板木龙骨固定采用木针、钉子固定,木楔采用电锤打眼,钻头为10-12mm,间距不大于400mm,钉子不小于3.5寸。 4.1.3 清水漆踢脚线采用9mm多层板(9厘板)满铺作基层,贴饰面板后用实木线收边。踢脚线高度按设计施工。 4.1.4 踢脚线基层固定采用木楔钉子固定,木楔采用电锤打眼,钻头为10-12mm,间距不大于400mm,并成之字形排列。木龙骨隔墙上踢脚线基层须固定在木龙骨上。 4.1.5 混水踢脚线可采用12厚中密度板或9厘板加普通三夹板,与墙面固定方法同 5.1.4。 4.1.6 现场制作的清水漆工艺平板门扇基层采用双层18厚木工板框或松木板框,内置木工板块或木方,外贴饰面板压制而成,板框宽度不小于8cm,压门时间不小于48小时。双层板

新丰小学校园文化建设解说词

新丰小学校园文化建设评估观摩解说词 尊敬的各位领导: 你们好!首先欢迎各位领导莅临我校检查指导工作,对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!下面就由我为各位领导对我校校园文化建设工作情况作以汇报。 自开展校园文化建设工作以来,我校高度重视,周密安排,上下一心,群策群力。具体做法是设计板块,让内容有的放矢,一目了然;喷绘呈现,让形式直观活泼,引人关注。 一.校园文化 板块一:校长寄语 校长寄语是学校校长对全校师生的期望和要求,拳拳之心溢于言表,春风化雨深入人心,亲切朴实的话语深深的印刻在师生们的心灵,指导我们工作,指导我们生活,指导我们前进! 板块二:黑板专栏 我们采取图文并茂的形式,有哲理性的语句和成语,激发师生思考,引发大家讨论,教育师生明德、勤学、励志,形成正确的人生观,帮助师生成为品德高尚、勤奋学习、自立自强的人。 板块三:对教师的要求 学高为师,身正为范。要教好书育好人,教师首先要端正自身工作作风,要对自己高标准严要求。“对教师的要求”树立在醒目位置,时刻提醒每位教师严于律己,以身作则;素正教风,兢兢业业;以生为本,促生进步;立足本职,踏实工作。

板块四:对学生的要求 “小学生一日生活常规”、“礼仪三字歌”、“安全三字歌”是对学生的常规要求和安全教育,贴近实际,易于理解。别致的样式,有趣的内容,让学生常规教育不再刻板、枯燥,学生乐于学、利于行、成于果,要求记在心里面,结果见在行动中。 板块五:“百家姓”和“千字文” 中国传统文化博大精深,源远流长。在启蒙教育中渗透国学思想,可以帮助学生认识国粹,走进国学,陶冶情操,全面发展。 二.室内文化 教室内用班级口号,增强凝聚力,呈现集体照片,增强主人翁感,明日之星激发学生的进取心,每周一诗,积累古诗文知识。 各位领导,我校校园文化建设形式新颖直观,内容丰富多彩,充实了师生文化生活,优化了校园环境,在今后的工作中,我校将结合学校实际,一如既往地做好本项工作,为师生工作,学习营造优质的校园文化氛围。 新丰小学

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非常好的学校专题片解 说词 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

一、片头 在巍峨的锅盔山下,在迷人的乌斯浑河边,闪耀着一颗璀璨的教育明珠。这里——书香满园,这里——绿荫遍地,这里——是雏鹰展翅的高地,这里——是梦想起飞的舞台。这,就是古城镇中心小学学。站在巨人的肩膀上,我们看得更高更远。历经四十八余年积淀与酝酿,成熟而又年轻的古城镇中心小学蓄势待发……(解说) 推出片名:《继往开来和谐共进——腾飞中的古城镇中心小学》 图片:(早晨太阳→锅盔概貌→景乌斯浑河→校门,聚焦于“古城镇中心小学”几个字上→出旗的学生正步很有气势→升旗的学生) 【引言】 四十八年的光荣与梦想,四十八年的奋斗与追求。 这里是一方沃土,孕育了无数花朵,成长着万千树苗;(沃土,花朵,树苗。配背景音乐) 这里是一方大地,撒满阳光,把希望的种子播撒; 这是一首奋进的歌,朝气蓬勃,欣欣向荣; 这是一艘启锚扬帆的航船,满载莘莘学子,驶向知识的海洋;这更是一只展翅的雄鹰,翱翔蓝天,展望未来—— 第一部分【历史沿革】 古城镇中心小学始建于1968年。多年的文化积淀,学校已形成了独具特色的校园文化。他们始终秉承“”的办学理念,坚守“”的良好校风。脚踏实地走好每一步。 (近景)校门、教学楼、八字校风、黑板墙板报等 第二部分【学校概况】 【简介】古城镇中心小学是一所教学设施完备、教育特色鲜明的学校。现有12个教学班,在校学生353多人,在职教师47人,学历达标率100%。其中高级职称有19人,中级职称27人,获林口县级优秀班主任、先进教师、教学新秀和骨干教师共20余人。教师年富力强,敬业爱岗,学校优雅的环境,高水

室内装饰工程验收规范

室内装饰工程质量验收规范

室内装饰工程质量规范 1 范围 本规范规定了家庭装饰工程的质量要求、结构安全和验收规则。本规范适用于家庭装饰工程的施工检查和质量验收。 2 引用标准 下列标准包含的条文,通过在本规范中引用而构成为本规范的条文。在规范出版时,所示版本均为有效。所有标准都会被修订,使用本规范的各方应探讨、使用下列标准最新版本的可能性。QB1838-93《室内装饰工程质量规范》 3 定义 本规范采用QB1838的定义及下列定义。 家庭装饰工程(home decorective engineering) 是指对居民住宅(包括新建住宅和原有住宅)室内空间及相关环境进行装饰装修设计、施工及室内用品配套供应、陈设布置、达到一定技术、艺术效果的系统工程。 4 质量要求 4.1饰面板(砖)工程适用于大理石、花岗石、墙地砖等工程 (1)各种石材、墙地砖应符合设计的要求,表面不得有划痕、缺楞掉角等质量缺陷。 (2)根据墙地砖、花岗石的规格检查边长和对角线尺寸,按其颜色深浅程度,将墙地砖分类码放。 (3)大理石应根据其天然纹理及色彩的差异,施工前应预排,并将试拼后的板材编号堆放采用水泥作粘结材料时,所用水泥应是合格的425#以上的水泥,所用的砂应是经过筛的中、粗砂,砂浆配合比为:水泥:砂=1:2(体积比)。 (4)基层应清理干净,凸出部分凿去,如果是光滑的楼地面,应凿毛在面(凿毛面积大于70%),并提前10小时浇水湿润基层表面。 (5)饰面板(砖)安装(镶贴)必须牢固,无歪斜、缺棱掉角和裂缝等缺陷。 (6)饰面板(砖)接缝应填嵌密实、平直、宽窄均匀、颜色一致。阴阳角处的板(砖)搭接方向正确,非整砖使用部位适宜。 (7)突出物周围的板(砖)用整砖套割吻合,边缘整齐,墙裙等突出墙面的厚度一致。 (8)厨房、卫生间流水坡向正确,不倒泛水,不积水。厨房、卫生间地面、墙角四周及管道地漏结合处须作防水处理,积水12小时试验无渗漏。 (9)饰面板(砖)表面平整度应小于1mm/m,接缝高低差不得大于0.5mm,接缝平直度应小

校园文化解说词

“校园文化”解说词 兰西五中杨波 校园文化是学校综合办学水平的重要体现,校园文化建设要符合党和国家的教育方针,又要体现时代精神。我校围绕学校中心工作,密切联系学生实际,发挥校园文化建设的育人功能,使广大师生在校园文化建设中提高思想道德修养和良好行为习惯的养成,提升整体素质。我校文化建设坚持继承与发展的原则,精心设计、主题鲜明、内容丰富、形式多样,体现我校的“弘扬优秀传统文化,潜移默化浸润心灵”办学特色。 进入学校大门,东面教学楼上面书写“敦品励学,弘毅致远”的校训;教学楼前是“书山有路”的励志雕塑;楼门上方书写“静心教书,潜心育人,做新时代四有好老师;牢记使命,不忘初心,努力办人民满意学校”的办学目标的;校园北侧平房前墙上书写“夯实立德树人根基,均衡优化教育资源,促进学生公平发展”的学校建设指导思想;南侧楼房墙面书写:“少年智则国智,少年强则国强;弘扬民族精神,凝聚人民力量;教好一名学生,振兴一个家庭;办好一所学校,造福一方百姓”的醒目标语。时刻提醒教师和学生牢记使命,承担社会责任,努力工作和学习!校园南北两侧分列两排体育器械,修剪成型的榆树和盆松、花卉等绿植,给校园增添了勃勃生机。校园内还设有篮球和排球场地,供学生课间娱乐健身。 进入教学楼正门,迎面房梁上是“站在新起点,迎接新挑战,实现新跨越,再创新辉煌”和“用欣赏的眼光看学生,以尊重的态度待老师”的标语,体现时代特点和我校对师生的基本要求。中门厅右侧墙上悬挂“实,活,真,创,爱,新,行,人”的陶行知“八字教育箴言”宣传板;左侧墙上悬挂的宣传板上书写着我校的办学理念、校训、校风、教风、学风。一楼半墙上设有一块4平米方形显示屏,随时发布我校教育教学信息。

精选-学校形象宣传片解说词-范文

学校形象宣传片解说词 北机电,职业教育的时代风范 撰稿朱凤翔 北方机电工业学校暨国土资源部张家口高级技工学校坐落在张 家口老市区通向高新开发区的工业路上。是一所融中技、中专、高技、技师、3+2高职教育为一体的综合性职业技术学校。2019年,被省劳动厅挂牌命名为河北省机电工程技师学院。是一所面向全国招生和分配的国家级重点职业技术学校。 学校以雄厚的基础设施和尖端的现代化设备受到全社会的青睐!设有现代化数控实习中心、CAD/CAM计算机模拟中心、电化教学中心、机加工检测中心等,拥有20多个专业实验室,14个校内实习场,各类大中型机电设备1300余台(套),能满足所有机电类工种的生产和实习。(展示内在实力) 学校以“创建名牌专业,造就名牌教师,争创名牌学校”作为发展战略;以“突出技能,严谨治学,质量为本,持续发展”为办学质量方针。2019年,在河北省技校系统率先一举通过了《国家重点技工学校质量管理标准》即ISO9000和ISO2019质量认证。并同时被劳动和社会保障部批准为国家高技能人才(机电项目)培训基地;被教育部等六部委批准为国家制造业技能型紧缺人才培养培训基地!(字幕及音响特效配合) 学校坚持“以学生为中心”的办学理念,教学质量不断攀升。在历届省部级评优活动中,以及各类技能大赛上均以绝对优势名列

榜首。 (字幕划像:第一屏:98级汽修班的同学全部考上高级工,在 市青工汽修大赛中名列榜首; 第二屏:汽修专业梁道江同学被授予“张家口市技术能手”称号,并破格晋升为技师; 第三屏:2019“广州数控杯”全国技能大赛河北选拔赛上荣获钳工专业的1、2、3、5名; 第四屏:在2019年全市技能大赛中,车、钳专业均囊括了前六名; 第五屏:电工专业同学自行设计制造了机电教学设备十余台。(字幕划入加音效) 学校把学生就业方向定位在国家大中型企业和高新科技企业,先后建立了首都钢铁公司、华北油田、宁波港务局、镇海石油炼化、宁波北仑电厂、清华同方、中国航天、中国航空等几十家就业实习基地。在这里,北机电的学子顶起了企业的脊梁,成为最受欢迎的蓝领一族!(展示学生就业基地) 长期以来,学校坚持“办学以人为本,育人以德为首”的宗旨,坚持以思想教育为主线,以有形的文化活动为载体,营造出了浓郁的校园文化氛围。学校各项文体活动频频荣获省部级以上各种大奖:群星奖、曹禺奖、专业奖、政府奖不一而足!(文体活动)春风和煦,桃李芬芳。根植于塞上沃土,吐纳着时代的气息。半个多世纪以来,园丁辛勤的汗水,孕育出花香万里。六万多名学

小学申报“省级语言文字规范化示范校”汇报材料专题片解说词

小学申报“省级语言文字规范化示范校”汇报材料专题片解说词一、学校概况白牙市镇一小座落于秀丽的龙溪河畔,1923年建校,占地 24998 平方米。82个教学班,5240名学生,238位教职员工。学校师资力量雄厚,大专以上学历占全校教师的90%以上,教师普通话水平都达到了所教学科要求的标准。有中学高级教师4人,小学高级教师149人,省级骨干教师8人,市级骨干教师5人。学校以“质量兴校、特色办校、追求和谐、享受快乐”为办学宗旨,教师以敦品历学为己任。全校师生用辛勤汗水换来了累累硕果,学校教育教学质量在全市名列前茅,为东安县经济发展和社会进步作出了积极贡献。二、高度重视为了搞好语言文字规范化工作,学校成立了语言文字规范工作领导小组。由校长任组长,党支部书记和分管职称、教学工作的副校长任副组长,其他行政人员为成员。学校还成立了语言文字工作小组,负责日常工作。健全的工作络,良好的工作机制,使学校语言文字规范化工作逐步走上规范化、制度化、经常化的轨道,形成了上下齐抓、内外共管的管理格局。三、措施有力(一)、制度建设及部门职责学校高度重视语言文字规范化工作。制定了《白牙市镇一小语言文字规范化工作制度》;教务处将语言文字规范化工作纳入学校《年度精神文明建设工作计划》《年度教师聘任方案》《教职工晋职方案》《教职工评优方案》中;后勤处负责保障活动经费;教导处、少先队负责推普活动、校园广播站;办公室负责教师普通话培训;语文组全体教师负责学生日常“听、说、读、写”的训练;信息技术教师负责教会五年级以上学生在计算机上正确录入汉字、查找语言文字站、发送规范的汉语言文字邮件。各线各块既有分工,又有合作,语言文字规范化工作落实到位。 (二) 教师培训工作学校有计划地组织教师参加普通话培训和等级测试,组织全体教职工认真学习《国家通用语言文字法》、《教育部关于在中小学加强写字教学的若干意见》、《第一批异形词整理表》、《教育部、国家语委关于开展语言文字规范化示范校创建活动的意见》等。(三)宣传工作为卓有成效地开展语言文字工作,学校加大宣传力度,在校园显著位置张贴语言文字规范化的宣传牌,利用黑板报、校园广播站、宣传橱窗等经常性的语言文字规范化宣传阵地,净化、创设良好的语言文字规范化环境。 (四) 开展特色活动为增加语言文字规范化活动的趣味性,我们把语言文字规范化工作与学校各项活动相结合,不仅激发了学生的兴趣,也提高了活动的实效性,具有一定的学校特色。1.结合经典诵读开展语言规范化训练。我校把“小学生诵读经典”活动作为语言文字规范化工作中的重要板块之一,通过开展经典诵读活动,营造和谐的、人文的、丰富的校园文化。 2.在写字教学中扎实训练汉字书写规范。我们在每周都特设了一节写字课,还多次举办师生钢笔字、毛笔字、粉笔字等比赛,在潜移默化中促进学生良好书写习惯的养成。 3.以课题研究为突破口摸索语言文字

室内装修验收标准(完整资料).doc

【最新整理,下载后即可编辑】 室内装修验收标准 一、水工工程 验收要点:安装牢固、横平竖直、开关灵活、不滴不漏 1、管道安装横平竖直,铺设牢固、无松动。 2、应采用墙面打孔下木楔或塑料胀栓,镀锌螺钉固定配套卡具,固定管材的方法,间距不大于600mm; 3、冷热水安装应左热右冷,冷热水供水系统采用分水器时应采用半柔性管材连接; 4、龙头、阀门安装平正,位置正确便于使用和维修; 5、给水管道与配件、器具连接严密,通水后不得有渗漏现象; 6、排水管道应畅通,无倒坡、无堵塞、无渗漏。地漏应略低于地面,走水顺畅; 7、卫生器具安装位置正确、牢固端正,上沿水平,表面光滑无损伤。 二、电工工程 验收要点:材料达标,安全可靠,外观洁净,横平竖直,灵活有效 1、墙、顶、地面剔槽要横平竖直不准斜着布管走线,电线用2.5平方塑铜线(灯具线可用1.5平方铜线),分色布线,空调等大功率电器应采用4平方以上塑铜线(注意空调孔和空调插座是否和室外空调机位相匹配); 2、阻燃管内穿线不超过4根,弱电(电话、电视、网线)单独穿管,水平间距不应小于500 mm,特殊情况时可考虑屏蔽后并行; 3、暗线铺设必须配阻燃管,严禁将导线直接埋入抹灰层内,导线在管内不得有接头和扭结,如需分线,必须用分线盒。暗埋时需留检修口。吊顶内可直接用双层塑胶护套线; 4、安装电源插座时,接地孔插座的接地线应单独铺设,不得与工作零线混用; 5、厕浴间应安装防水插座,开关宜安装在门外开启侧的墙体上; 6、检查底盒是否牢固安装牢固,灵活有效,位置正确,上沿标高一致,面板端正,紧贴地面、无裂隙,表面洁净; 7、检测所有插座,开关是否能正常通电、裸露线头是否用绝缘胶布包裹严实。 8.检查配电箱内开关是否安装牢固,每个都要用力左右晃动检查,如果发现松动,应紧固或更换。开关箱内的各分路开关应有明显的标示。如果没有或不明确,立即纠正。 三、防水工程 验收要点:防水高度,平整度,防水工程结束后,必须进行24小时的蓄水试验

校园文化介绍解说词

解说词 一、校园: 各位领导大家好,欢迎来到第四小学,“让师生拥有大智慧,为美好人生奠基”,是我文化建设的主题。“让每一面墙壁充满文化,让每一面墙壁教育人”是我校文化建设的最佳目标。校园中,我们力争营造良好的语言文字规范化宣传环境,这一月一期主题鲜明,内容新颖,形式独特的黑板报将语言文字宣传工作与校园文化建设紧密结合起来,在教学主楼处悬挂固定、永久的宣传条幅“树立语言规范意识,提高民族文化素质。”时刻警示全体师生要用规范的语言文字执教、做人。 二、欢迎大家走进一楼礼仪长廊,礼仪长廊分别展示了教师礼仪,学生礼仪。教师礼仪提倡教师从一个目光、一个手势、一句话,一款服饰的细微处做起,注意举止端庄,仪表端正,努力做到语言美,风度美,衣着美,每个教师都成为文明的使者。学生礼仪分别从社会礼仪、家庭礼仪、学校礼仪三方面对学生进行教育。同时楼梯两侧设有《中华人民共和国国家语言文字法》和《黑龙江省汉语言文字应用管理条例》。将礼仪与文字融合为一体,在阅读汉字中学会礼仪,在学习礼仪中规范汉字。

三、欢迎大家来到二楼古诗长廊,图文并茂印制精美的160首古诗词,即装扮了走廊,又时时使学生受到古诗词文化的熏陶。我们要求从一年到五年学生全部背诵,让学生在经典诵读中感悟国学精粹之美。 我们每班每月布置一次墙报,设有语言文字规范宣传专栏,时时刻刻用规范的语言文字提升教师与学生的文化素养。 四、欢迎大家来到三楼。三楼、四楼为孝亲长廊。古人云:“百善孝为先,常存仁孝之心,则天下凡不可为者”。孝是我们做人,做事的基础。学生们在讲述“周朝子路、负米养亲”等二十四孝故事时,潜移默化中知道了忠亲孝义。 另外,为了适应新时期教育的要求,提高教师的钢笔字书写水平,促进语言文字规范化达标水平等具有重要意义。为此,我校加强了教师钢笔字训练,每月进行一次钢笔字作品展示,这就是本月的教师钢笔字作品。 现在粉笔仍然是主要的教学工具之一,美观、规范的钢笔字粉笔字,不仅可以清楚地向学生展示教学内容,提高教学效果,而且可以帮助老师在学生面前建立起良好形象,促进教育教学的提高。我校

中学学校专题宣传片解说词

中学学校专题宣传片解说词 【片头】 巍巍万安山,悠悠伊河水,滋养着一片人杰地灵的毓秀之地——xx镇.在这片智慧迷人的土地上,闪耀着一颗璀璨的教育明珠.她,书香满园,她,绿荫遍地,她,是雏鹰展翅的高地,她,是梦想起飞的舞台.她用深邃的思想,她用丰厚的文化,成就着莘莘学子多彩的梦想.她就是桃李争荣、教坛示范的洛阳名校——xx镇第一初级中学.历经二十余年的积淀与酝酿,年轻而又成熟的xx一中学正蓄势待发,腾飞奋进---推出片名:《继往开来和谐共进——腾飞奋进的xx一中》 配视频: (早晨太阳→远拍万安山雄伟概貌→近取伊河美景→然后镜头推向校门,聚焦于“xx镇第一初级中学”几个字上→出旗的学生正步走→升旗的学生甩旗的动作→全体师生抬头注视国旗→摄影上抬学校的国旗,先近后远) 【引言】 以文载德树大志,师生协同传精神.二十多年的光荣与梦想,二十多年的奋斗与追求,xx一中注定成为你梦想的舞台.这里是一方沃土,孕育了无数花朵,成长着万千树木;这里是一方舞台,阳光普照,种子萌芽,希望勃发;踏上这方舞台,你必将闪耀夺目的光彩.(沃土,花朵,树苗.配背景音乐) 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海.xx一中是一首奋进的歌,朝气蓬勃,欣欣向荣;xx一中是一艘启锚扬帆的航船,满载莘莘学子,昂首驶向知识的海洋;xx一中更是一只展翅高飞的雄鹰,翱翔蓝天,展望未来—— 第一篇——儒者大成 芝兰倩倩香校园,桃李蓁蓁满天下!xx一中北依悠悠伊河水,南临畅畅龙顾路,以龙门石窟为邻,与万安公园结伴,风景秀丽,环境怡人,自1994年改名以来,xx一中始终秉承着“金杯银杯,不如老百姓的口碑;千奖万奖,不如老百姓的夸奖”的办学理念,坚守着“立志,求实,文明,创新”的良好校风,脚踏实地,博学广才,深深地积淀着独具特色的办学文化.

小学专题片解说词

片头 美丽富饶的南阳大地,人文荟萃的宛城城区,闪耀着一颗教育之星。这里——书香满园,这里——绿荫遍地,这里——是雏鹰展翅的高地,这里——是梦想起飞的舞台。这,就是南阳市第七小学。历经半个世纪的积淀与酝酿,我们正一步步走向辉煌。 推出片名——《特色办学霞满天》 (镜头:早晨太阳→广阔的硕果累累秋天美景→然后镜头推向校门,聚焦于“南阳市第七小学”几个字上→校园景象→升旗→敬礼、、、) 引言 几十年的光荣与梦想,几十年的奋斗与追求。 这是一片培菁育英的沃土,新生中孕育着无限的希望; 这是一座凝重厚实的学苑,成长中传承着人类的文明; 这是一处产生思想的殿堂,希望里绽放着生命的光芒; 这是一艘启锚扬帆的航船,满载着一棵棵绽放的花朵,遨游在知识的海洋。 (校训字幕:团结勤奋求实进取) (镜头:升华雕刻、花草树木、楼房设施、校园春景、、、) 一、继往开来 南阳市第七小学位于南阳市红卫村12号,东邻仲景路,南通建设路,北靠光武路,西接红卫村居民区,温凉河穿校而过。 学校始建于1960年2月,现在校园占地面积20000平方米,建筑面积11500平方米,拥有43个教学班,4000名学生,在职职工136人,其中特级教师1人,中学高级教师2人,小学高级教师73人;本科学历45人,大专学历89人,教师学历全部达标。学校有国家骨干教师1人,省学科带头人1人,省骨干教师5人,市级以上学科带头人骨干教师30人。 快马加鞭未下鞍。七小人从没有放缓过前进的步伐,我们举全校之力,用使命、责任和智慧,努力建设“质量高、特色强、现代化”的一流学校。 (镜头:学校区域位置图、学校鸟瞰图、学生集会、教师队伍、学科带头人、骨干照片) 二、和谐发展 培菁育英才,志当存高远。 苍郁之树,根深叶茂。南阳第七小学秉承五十年厚重的文化底蕴、优秀的办学传统,志存高远,放眼未来,以立根树人为学校发展之本,以先进文化铸学校发展之魂,以课程改革助学校发展之力,以教育科研强学校发展之路。构建和谐校园,为每个学生终身发展奠定基础,把“科学化管理,现代化设施,教研型师

装修验收标准完整版

装修验收标准 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

装修验收标准 一、基本规定 1、建筑装饰装修工程所使用的材料应按设计要求进行防火、防腐和防虫处理。 2、建筑装饰装修工程所使用的材料在运输、储存和施工过程中,必须采取有效 3、措施防止损坏、变质和污染环境。 4、建筑装饰装修工程的电器安装应符合设计要求和国家现行标准的规定,严禁 5、不经穿管直接埋设电线。 6、室内外装饰装修工程施工的环境条件应满足施工工艺的要求。施工环境温度 7、不应低于5℃。当必须在低于 5℃气温下施工时,应采取保证工程质量的有效措 施。 8、建筑装饰装修工程施工过程中应做好半成品成品的保护防止污染和损坏。 9、建筑装饰装修工程验收前应将施工现场清理干净。 二、抹灰工程 1、抹灰前基层表面的尘土污垢油渍等应清除干净并应洒水润湿。 2、抹灰工程应分层进行。当抹灰总厚度大于或等于 35mm 时,应采取加强措施 3、不同材料基体交接处表面的抹灰,应采取防止开裂的加强措施,当采用加强网 时,加强网与各基体的搭接宽度不应小于 100mm。 4、抹灰层与基层之间及各抹灰层之间必须粘结牢固,抹灰层应无脱层、空鼓, 5、面层应无爆灰和裂缝。 6、检验方法:观察;用小锤轻击检查。 7、抹灰表面应光滑、洁净、颜色均匀、无抹纹,分格缝和灰线应清晰美观 8、检验方法:观察;手摸检查。 9、护角、孔洞、槽、盒周围的抹灰表面应整齐、光滑,管道后面的抹灰表面应 10、平整。 6、一般抹灰工程质量的允许偏差和检验方法应符合下表的规定。 注:1)普通抹灰本表第 3 项阴角方正可不检查。 2)顶棚抹灰本表第 2 项表面平整度可不检查但应平顺。 三、乳胶漆施工验收标准 1、无刷纹,流坠 2、手感平整光滑,无档手感,无明显颗粒感。 3、无掉粉、起皮、裂缝现象。

王庄小学校园文化建设现场会解说词

王庄小学校园文化建设现场会解说词

王庄小学校园文化建设现场会解说词 尊敬的各位领导,各位同仁: 大家好! 非常荣幸今天能有机会陪同各位领导和同志们察看我校的校园文化建设工作。请允许我代表王庄小学的全体教师对各位领导的光临表示热烈的欢迎!相信各位今天的参观一定是轻松而愉快的。欢迎大家多提宝贵意见。 首先,我向大家介绍一下学校的基本情况: 王庄村位于登封市西部的君召乡,地处氵狂水河畔,马岭山麓,北靠予03公路,南临登封铁路、黄(黄城)金(金岭煤矿)公路直通南北。这里交通便利,土肥地沃,人杰地灵。我们学校便是嵌在村子里的一颗明珠。 王庄小学是一所成建制农村小学,建于1965年,占地面积3820 平方米,建筑面积970 平方米,(含一个教学点)现有8个教学班,185名学生,10名专任教师,图书、仪器配备齐全,我们有两幢教学楼(建于1990年),一幢办公楼(建于2004年)和全水泥硬化的操场。我是06年来到本校,几年来,我校注重全方位多角度打造校园文化,经济上从外跑资金赞助到我校合理分配安排,创建文明校园。师生走出去远到郑州,还到社区服务、学习、参观,(注:每星期两次大型活动)力争让学校的每一处土地能育人,让校

园的每一块墙壁都会“说话”,只要学生视线所到的地方,都具有教育性,整个校园,就是思想品德教育的大课堂,这是我校校园文化建设的宗旨。 下面,请大家随我一同参观。 请先看我们的校门:上方用不锈钢铸造的拱型门造型别致,新颖大方,上面嵌有楷体书写的汤金字校名“王庄小学”,校名中央是我们自己设计的校徽,它是由“王”字的汉语拼音音序“W”组成的绿芽,象征着孩子们在老师的关爱下茁壮成长;上面的彩虹象征丰富多彩的校园生活;最上边中间的五星象征着师生们团结协作的团队精神;外周橙色底色上由色的汉语拼音和汉字组成的校名。改造这个校门我们花了近3000多元资金。为什么当初我们会有这些想法呢:因为这个村的群众思想比较陈旧,我先从改变学校外观,让他们了解我们的思想。 现在大家向对面看,呈现在我们面前是长7米,高7米的校园主背景墙。它以绿色和灰色为主色调,突出了校园团结、和谐、勤奋、向上的人文特色和文化氛围。上面的“插上理想的翅膀,扬起智慧的风帆”时刻激励着全校师生向着既定的目标奋进。 这是我们的旗台,每周一或重大节、假日,我们都在这里举行升旗仪式,对师生进行爱国主义教育。我觉得对策的教育主要是思想教育和良好行为习惯的培养,在我前几年去荥阳等地方参观学习过程中发现,他们有一个共同的特点就是特别注重对学生思想教育。

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