《土壤学》作业及复习题09
《土壤学》作业及复习题
绪论
一、名词解释：
–土壤圈
–土壤
–土壤肥力
–土壤生产力
–土壤肥力的生态相对性
二、填空
1.自然界土壤由、、三相物质组成。
2.土壤的本质属性是。
3.四大肥力因子是。
4.土壤是由____、____、___三相组成的，固相约占土壤总体积的___，包括____和____。
5.土地日是每年的。
6.我国耕地面积占土地面积的。
7.土壤生产力的大小由（）和（）共同决定。
三、问答题
1.土壤与土壤圈、土壤肥力与土壤生产力；肥力四因素是什么？
★2. 简述土壤的基本物质组成。
★3.简述城市绿地土壤的特征。
★4.怎样提高土壤的生产力？
5.土壤的基本特性？
6.土壤在植物生长繁育中有哪些特殊作用？通过学习本课程您是如何认识土壤在农业生产中的重要作用的？第一章土壤矿物质(Soil mineral )
一、名词解释：
–风化作用
–成土母质
–硅铝铁率
–同晶代换
–粘土矿物
二、填空
1.土壤矿物质来自__，其矿物组成按其成因可分为____和____。
2.矿物按成因分为（）和（）。
3.根据成因将岩石分为（）、（）和（）三大类。
4.岩石风化作用的类型有（）、（）和（）三大类
5.近代气候下形成的母质按其搬运方式和堆积特点，可分为母质和母质。
6.层状硅酸盐粘土矿物的基本结构单位是（）和（）。
7.土壤次生矿物种类主要有_____、______、______。
8.高岭石晶层一面为，另一面为，因而重叠时有＿键.
9.粘土矿物的基本构造单元是（）和（）。
10.方土壤的粘土矿物以（）为主，北方土壤的粘土矿物主要以（）为主。
11.高岭石是类型的黏土矿物，蒙脱石是类型的黏土矿物。
12.
三、单项选择
1、下列风化过程不属于化学风化的为（）： A、溶解 B、水解 C、水化 D、水蚀
2、自然界最难风化的矿物种类是（）： A、辉石 B、方解石 C、白云母 D、石英
3、下列矿物中属于次生矿物的为（）。A．石英 B. 正长石 C. 角闪石 D. 方解石
4、影响土壤物理风化的主要因素是（）A．温度 B. 结冰 C. 流水 D. 风蚀
5、影响土壤化学风化的主要因素是（）A．溶解 B. 水化 C. 水解 D. 氧化
6、分布最广的成土岩石是（）。A．岩浆岩 B. 沉积岩 C. 变质岩
7、“太湖石”是由（）风化而来的 A、石灰岩 B、花岗岩 C、千枚岩 D、页岩
8、形成客斯特地貌的岩石是（）。A、石灰岩 B、花岗岩 C、红砂岩 D、片岩
9、下列岩石中，具有泥质结构的岩石是（）A、砂岩 B、流纹岩 C、页岩 D、石灰岩
10、从保肥角度出发，下列哪种粘土矿物的养分保肥持能力最强（）
A、赤铁矿
B、伊利石
C、蒙脱石
D、高岭石
11、粘粒矿物固定NH4+的能力为____。Ａ：蒙脱石>水云母>高岭石Ｂ：水云母> 蒙脱石>高岭石Ｃ：高岭石>水云母> 蒙脱石 D：无差异
12、砂粒以（）矿物为主。a 白云母 b 石英 c 方解石 d 正长石
四、问答题
1.何为原生矿物？何为次生矿物？石英、长石、云母、磷灰石、高岭石、蒙脱石和水云母各属于哪类矿
物？
2.成土的岩石按其成因可分为哪三类？花岗岩、玄武岩、砂岩、石灰岩和大理岩各属于哪一类？
3.岩石风化有哪三种形式？土壤母质按搬运和沉积特点可详细分为哪几种？
4.什么是坡积物、冲积物？分布规律及特点？
5.★比较三大粘土矿物的主要特征？
6.★如何区分岩石、母质和土壤？
第二章土壤有机质
一、名词解释：
土壤有机质和腐殖质；矿化作用；腐殖化作用；腐殖化系数；矿化率；激发效应
二、填空
1.土壤有机质来源于、和。
2.土壤有机质存在形态是：、和。
3.增加有机质的途径有：、和。
4.有机残体进入土壤后一般向两个方向转化，一是___，一是___。这两个过程的进行均受到____、___、
____及___等因素的影响。
5.腐殖质是高分子含氮化合物，其主体是__与金属离子的结合的盐类，其主要成分是__、__等.
6.土壤腐殖质由三大部分组成，即___、__、___。
7.C/N大于25的有机物料施入土壤中易造成土壤中速效氮素的，因而应配合施用。
8.如果有机物质的C/N 25或30，分解时就会从土壤中吸收氮素。
三、判断题
1、土壤有机质是化学中已有的有机化合物( ）
2、土壤有机质的转化是受微生物控制的一系列生化反应( )
3、C/N高会抑制有机质的分解( )
4、HA的酸性比FA强，分子量比FA高，稳定性比FＡ高( )
5、一般随着土壤熟化度的提高，ＨＡ/ＦＡ也提高( )
7、土壤施用的有机肥越多，土壤有机质含量提高的也越高( )
8．有机质转化是先矿化后腐殖化，两个过程是矛盾对立的( )
9、土壤微生物主要分解碳水化合物，不分解腐殖质( )
10、土壤有机质在土壤中是完全独立存在的( )
四、问答题
1. 试述土壤有机质的转化过程及影响因素。
2．土壤腐殖质的组分
★3.禾本科作物秸秆还田时为什么要配施速效性化学氮肥？（C/N对土壤有机质转化有什么影响？）
4. 有机质在生态环境上的作用表现在哪几方面？
★5．有机质对土壤肥力有哪些贡献？
6. 生产实践中采用哪些措施提高土壤的有机质？
★7、园林土壤有机质的提高的有效措施有哪些？
7.土壤微生物在有机质转化过程中有哪些作用？
第3章土壤生物
一、名词解释：
根际根际效应
二、填空
1.土壤样品的采集遵循原则是（）（）（）.
2.土壤样点设置方式有（）（）（）三种
3.耕层混合样品采集深度一般为（）㎝.
4.混合样品采集的布点数一般为（）点.
5.土壤有机质的管理应遵循原则__和___等。
6.提高土壤的有机质措施有___、__、___。
7.土壤具有生命力的主要成分是指___。
8.生物固氮的形式有__和__。
9.耕地土壤的微生物以___为主，而林地土壤的微生物以___为主。
10.园林土壤不良的生物学性质是指__和__。
11.土壤三大生物类群是指___、__、___。
12.菌根是林木根与共生联合体。
13.根瘤的作用主要是。
三、问答题
简述园林土壤不良的生物学性质及改良利用
第4章土壤质地和结构
一、名词解释：
1.三相比;
2.土壤容重;
3. 土壤质地；
4.粒级;
5.土壤质地剖面;
6.土宜；7、团粒结构;8、土壤孔隙度 ;9、土壤孔隙比;10、土壤结构体
二、填空
1.一般将土粒分为、、和四个基本粒级.
2.土壤砂粒的矿物成分以为主，因而养分含量。
3.现代科学将土壤分为、和三种质地类别。
4.土壤物理性粘粒和物理性沙粒的分界点是 mm。
5.卡氏制根据的含量，将土壤分为九个质地类型。
6.比起底层土壤，表层土壤容重。
7.团粒结构形成的必备条件（）和（）。
8.土坷拉是一种（）土壤结构体
9.团粒结构粒径范围（），微团粒大小为（）。
10.孔隙类型有（）、（）和（）
11.有机质含量越高的土壤，其各种孔隙的数量（）。
12.土壤表层结皮实际上是（）土壤结构体。
13.作物适宜的土壤孔度剖面（）。
14.典型旱耕地自上而下的土体构型依次为：（）、（）、（）和（）。
15.含吸湿水3.5%的风干土2.5克，相当于干土克。
16.含有吸湿水4%的土壤称为土，称该土克相当于烘干土2.5克。
17.土壤矿质土粒的元素组成以、、、为骨干成分。
三、选择
1、土壤单个土粒只要形成团聚体，其结构（）
A、一般很好
B、一般很坏
C、没有变化
D、视胶结物质而定
2、向土壤加入一定浓度的钙盐，土壤颗粒会（）。
A、更分散，
B、团聚；
C、没有任何变化；
D、带有更多电荷
3、在土壤质地粘重以缺乏有机质的耕层土壤中易出现的土壤结构类型是＿＿＿。
A.团粒结构
B.块状结构
C.柱状结构
D. 片状结构
4.理想的土壤结构为＿＿＿＿。
A.核状结构
B.柱状结构
C.团粒结构
D.块状结构
5．下列四种土壤中，总孔度最大的是（）。A、砂土B、中壤土C、砂壤土D、粘土
6、疏松的土壤比紧实的土壤＿＿＿＿。
（1）容重小（2）容重大（3）比重小（4）比重小
四、判断题
1.容重大的土壤是疏松的土壤。（）
2.物理性粘粒含量45%，粗粉粒含量25%的土壤，其砂粒含量为20%。（）
3.容重大的土壤是紧实的土壤。（）
4.土粒经多级团聚形成的结构，具有多级孔隙。（）
5.质地层次为粘盖砂的土壤，水气状况良好。（）
五、问答题
1.过砂或过黏土壤的改良措施
2.试述沙土理化性状及栽培利用特点--试述砂土和粘土的肥力特征，并据此分析砂土和粘土的管理要点。
3.为什么说砂土保水抗旱能力弱，而粘土保水抗旱能力强？为什么沙土地看苗，粘土地打粮？
4.为什么说砂土肥效快、后劲不足，而粘土肥效慢、但后劲稳长？
5.土壤质地对土壤肥力的影响及不良质地的改良途径。
6.论述城市绿地土壤的特点及其对土壤肥力的影响。
7.矿质土粒和土壤质地是如何分类的？
8.★不同质地土壤的肥力特点是什么？分别如何改良和利用？
9.土壤质地对水、肥、气、热状况影响有哪些？
10.土壤团粒结构在肥力上的重要作用？创造团粒结构的措施有哪些？
11.团粒结构的优缺点及创造良好土壤结构的主要生产措施。
12.★为什么说团粒结构在农业利用中是一种优良的结构体?
13.★良好的土壤孔隙状况的评价？如何调控？
14.试述土壤“上虚下实”与肥力和作物生育的关系
15.为什么说团粒结构是农业生产中较理想的结构类型？在农业生产中创造团粒结构的主要措施有哪些？
16.土壤孔隙有哪几种类型？什么样的孔隙状况较适合植物的生长？
★六、计算题：
1、一亩地，耕层深度为20cm，土壤容重为1.15g/cm3，密度为2.65g/cm3
①计算亩耕层土重和总孔隙度。
②已知现在土壤含水量为5%，要求灌水后达到25%，应补充多少水？
③经测定，土壤有机质含量为2%，计算土壤有机质的重量。
2、设土层厚度1m，土壤含水量25%，容重为1.3 t/m3。1hm2的1m土层储水量为多少？
第五章土壤水
一、名词解释：
萎焉系数；田间持水量；墒；土壤有效水；相对含水量；水分能量曲线；滞后现象；土壤水势；土壤水吸力；SPAC ；土壤水分常数
二、填空
1.土壤水分的类型有( )、 ( )、 ( )和 ( )四种类型。
2.土壤水分含量的表示方法有、、和。
3.土壤水分运动包括和两种。
4.雨水、灌水进入土壤的两个阶段：和。
5.根据土壤水分含量与其吸力作图,所得到的曲线称为。
6.停止供水后土壤水分的蒸发一般分为、和三个阶段。
7.一般土壤含水量越高,空气含量就越。
8.吸湿水达到最大量时的土壤含水量称为或。
9.重力水的含最取决于土壤孔隙的数量。
10.土壤毛管水分为和 ,前者的最大值称为，后者达到最大值时称为。
11.作物对水需求存在和两个关键时期.
12.土壤有效水范围是从( )到( ) 之间的含水量。
13.土壤含水量与土壤水吸力之间的关系曲线叫，存在现象。
三、判断题
1.毛管水是存在于毛管及大于毛管的孔隙中的水。( )
2.土壤水吸力越大,对作物的有效性就越大。( )
3.同样的土壤水吸力,粘质土壤的含水量高于砂质土壤。( )
4.任何一种土壤,无论是由干变湿还是由湿变干,只要土壤水吸力相同,其含水量就相等。( )
5.如果不断地向土壤供水,土壤水分就可以维持不饱和流运动状态。( )
6.土壤的不饱和导水率与饱和导水率几乎相等。( )
7.土面蒸发的大气控制阶段一般可维持相当长的时间。( )
8.作物只能够吸收利用表层土壤的水分。( )
9.由于水分蒸发的特点使盐分在表层土壤均一分布。( )
10.播种前镇压,其作用在于接通毛管孔隙,使下层土壤的水分更容易向表层土壤移动,从而为种子萌发提供
水分。( )
11.粘质土壤水分的再分配速度比砂土要快。
四.选择题
1.土壤水吸力相同时含水量 (A)砂土高于粘土 (B)砂土低于比粘土 (C)砂土等于粘土 (D)决定于其它因素
2.任何土壤由湿变干时的含水量比由干变湿时的含水量 (A)要高 (B)要低 (C)差不多 (D)据土壤而定
3.连续不断地向土壤供水时,水的入渗速度 (A)逐渐提高 (B)逐渐降低 (C)保持不变(D)略有变化
4.一旦表层土壤形成干土层,土壤水分蒸发损失
(A)仍然比较多 (B)比较少 (C)决定土壤有机质 (D)决定土壤质地
5.作物生长发育的不同阶段,其吸收水分的数量
(A)基本保持不变 (B)经常变化 (C)与土壤质地有关 (D)与有机质含量有关
6.旱作农业的关键是 (A)加强灌溉 (B)减少灌溉 (C)合理地利用地下水 (D)充分利用降雨
7．当土壤含水量相同时，土壤水吸力最大的是( )。A.砂土 B.壤土 C.粘土
8．旱田土壤中最有效的水分的类型是( ) 。A.重力水 B.毛管水 C.膜状水 D.吸湿水
9．风干土中含有( ) 。A.重力水 B.毛管水 C.膜状水 D.吸湿水
10．在土壤含水量15%时，其他条件一致，哪种质地的土壤水势最低（）。
A、粘质土
B、砂质土
C、壤质土
D、不确定
11．取鲜土15克，烘干后为12克，问土壤含水量是（）。A、25% B、20% C、80% D、75%
四、问答题
1.土壤水分特征曲线有何实用价值？
2.★土壤水分蒸发的三个阶段及对农业生产的指导意义。
3.水分高效利用的途径
4.土壤水分平衡的调节措施及其原理是什么？
5.★“锄头底下有水，锄头底下有火”，包含何科学道理。
6.土壤液态水包括哪几种类型？
7.土壤水分有哪几种表示方法？
8.如何计算土壤有效水的含量？
9.如何从吸湿系数计算土壤凋萎系数和田间持水量？
10.土水势包括哪些分势？
五、计算题
1.如土壤田间持水量为25%（重量），容重1.1t/m3。测得土壤自然含水量为10%，现将每亩1米深的土层内含水量提高到田间持水量水平，问应灌多少水（立方米/亩）
★2. 土壤含水量20%，田间持水量为25%，容重为1.2g/cm3。计算：
①孔隙度②相对含水量
③亩耕层20㎝的土壤重量
④土壤三相比
★3.土壤储水量如何计算?如果土壤容重为1.20g/cm3,含水量为35%,那么每公顷20cm的表层土壤的储水量为多少?
4.对一棵2㎡的苹果树灌水,若湿润深度60㎝,田间持水量为18%, 萎焉系数为8%,容重为1.2g/㎝3, 问应灌多少㎏水?
★5．从田间耕层（0-20cm）取原状土100cm3，称重为150克，烘干后称重为130克，该土壤比重为2.65，田间持水量为30%，求：
（1）土壤容重。（2）土壤重量含水量。（3）土壤相对含水量。（4）土壤三相物质容积比6．容重1.3g/cm3，密度2.65g/cm3，含水量20%的土壤，计算该土壤：
（1）总孔度；（2）空气含量；
（3）三相比；（4）50cm土层内贮水量（水层厚度mm ）
7．容重1.2g/cm3的土壤，田间持水量30%，当自然含水量20%时，要求50cm土层达相对含水量80%，需补充水的毫米数？
第六章土壤空气与土壤热量状况
一、名词解释
1.土壤呼吸；
2.土壤热容量；
3.土壤导热率
二、填空
1.土壤空气与大气交换方式：和 .
2.土壤热量的来源、和 .
3.土壤通气性的主要机制包括：和；以为主。
4.一般土壤含水量越高,空气含量就越。
5.土壤空气与大气相比的特点为少多饱和。
6.大气蒸发力和植物蒸腾强烈时，土壤水分有效性。
7.土壤水多气少则热容量，土温上升。
8.土壤空气组成中，高于大气，低于大气，因此是大气中痕量温室气体的源。
9.土水势与水吸力数值，符号。
10.土壤有效水上限是，下限是。
11.含有吸湿水4%的土壤称为土，称该土克相当于烘干土2.5克。
12.北半球南向缓坡接受太阳辐射较平地，因而土温较平地。
13.含水多的土壤，地面接受的太阳辐射主要消耗于，因而土温。
14.土壤热量主要来源是________，同一地区的不同土壤，土壤温度差异较大除了与土壤热量平衡有关外，还与土壤________和________等热特性有关。
三、判断题
1.土壤空气质量的好坏关键不在其含量而于其质量( )
2.土壤空气和大气某些组成含量有差异，其他则是相同的( )。
3.空气相对湿度大则吸湿水多，因而应在空气相对湿度100%的条件下测定土壤最大吸湿量。
4.土壤空气是水汽饱和的( )
5.土壤空气中的CO2的数量是越低越好( )
6.土壤空气的组成是时刻变化的( )
7.在土面的扩散蒸发阶段，用中耕措施保水。
8.北半球南向坡随坡度增加，土面接受的太阳辐射强度增加。（）
9.土壤水分含量的变化导致土壤通气性的变化( )。
10.在土壤通气性中，对流比扩散更重要( )
11.土壤Eh值主要由氧体系的氧化还原电位来决定。( )
12.土壤通气的好坏主要受含水量和结构性的影响( )。
13.土壤含水量愈低，其热容量越小，导热率愈低土壤升温越快( )
14.灌溉可降低土壤表层土的昼夜温差。 ( )
15.中耕松土，可降低土壤表层土的热容量，而促进表土升温。( )
16.一日之内土壤上下各层温度变化是同步的 ( )
17.土壤热量全部来源是太阳辐射。( )
18.土温的变化与土壤肥力的高低无关。( )
19.土壤热容量随土壤容重和含水量的增加而增大( )。
20.土壤有机质含量越高，其热容量越大 ( )
21.土壤热扩散率随含水量的增加而增加，随热容量的增大而减小 ( )。
22.热扩散率表示土壤升温的难易，导热率表示是热传导的快慢。( )。
23.土色深，反射率小的土壤，春季接受太阳辐射后土温不易上升。( )。
24.土壤含水少时，孔隙多的土壤导热率小，紧实土壤导热率大。（）
25.土壤水不饱和导水率随含水量而变化。（）
26.容重大的土壤是疏松的土壤。（）
27.土壤通气性越好，氧化还原电位越大，因此氧化还原电位可作为衡量土壤通气性能的指标。（）
28.湿润的土壤温差小，所以冬季麦田干旱时灌水防冻。（）
29.气体扩散是土壤通气的主要途径。（）
30.热容量是影响土温的一个重要热性质，热容量越大，土温越易升高。（）
31.导热率是影响土温的一个重要热性质，导热率越大，土温越易升高。（）
四、选择
1.相对于大气 , 土壤空气中下列气体成分中含量较高的为 [ ]
A. O 2
B. N 2 C CO 2 D CO
2.当土壤含水量较低时，导热率与土壤容重的关系是（）
A. 成正比
B. 成反比
C. 无关
D. 不确定
3.土壤中所有的大小孔隙都充满水时，水分流动的推动力是（）。
A. 重力势和压力势
B. 基质势和重力势；
C. 基质势和压力势
D. 基质势、重力势和压力势
4.不同质地的土壤田间有效贮水量不同，有效贮水量最多的土壤是（）。
A. 壤土
B. 砂土
C. 粘土
D. 不确定
五、简答
1. 与大气组成相比，土壤空气有哪些特点？
2. 简述土壤空气更新的方式及其影响因素。
3. 土壤热特性包括哪些？这些因素对土壤热状况有何影响？
4. “旱耪地、涝浇园”有什么道理？
5.采用哪些措施调节土壤的温度状况？
6. ★沙土是“热性土”，粘土是“冷性土”，为什么？
7. ★“锄头底下有水,又有火”,对不对?为什么?
8. ★旱田土壤冬灌防冻的理论依据是什么？
9.育秧苗床用家畜粪促早发的机理是什么?
第7章土壤的形成和发育
一、名词解释：
1.土壤母质；生物小循环；粘化过程；钙化过程；潴育化过程；熟化过程；土壤发育；土壤剖面
二、填空
2.五大自然成土因素是、、、和。
3.土壤形成以为基础，以为主导。
4.含水多的土壤，地面接受的太阳辐射主要消耗于（），因而土温（）。
5.土壤形成实质( ).
6.土壤退化的三种类型是指（）（）和（）。
7.一般最基本的三个土壤发生层次指（）（）和（）
8.地下水的频繁升降，在土壤中引起（）成土过程，并产生（）新生体
9.土壤长期淹水会产生（）过程并产生（）层次。
四、选择题
1.不属于自然土壤剖面的土壤层次为（）
A 、腐殖质层
B 、淀积层
C 、表土层
D 、母质层
四、问答题
1.★生物对土壤肥力的贡献？参与岩石风化；促进有机质合成与分解；选择、创造、富集和保持养分、
调整养分比例。
2.试述土壤形成中影响因素及其作用。
3.母质在土壤形成中有何作用？
4.为什么说生物因素在土壤形成过程中起主导作用？
5.简述土壤主要的成土过程。
6.★自然土壤剖面包括哪些层次？耕作土壤剖面包括哪些层次？
7.如何挖掘观察土壤剖面？
第八章土壤胶体化学和表面反应
一、名词解释
?阳离子交换量；可变电荷；新生体；盐基饱和度；离子饱和度效应；BS；交换性阳离子
二、填空
?阳离子交换作用特点主要是和。
?土壤阳离子代换特性为————。
?土壤中交换性阳离子分为和两类。
?土壤胶体三种类型是指（）（）和（）。
?土壤胶体的种类可以分为三种，它们是：（）（）和（）。。
?土壤胶体表面类型按表面位置分：（）和（）。
?按表面化学特点将土壤胶体表面性质分（）（）和（）。
?土壤胶体性质指（）（）和（）。
?据来源将土壤电荷分为（）和（）。
?依照电荷受pH的影响程度，土壤胶体的电荷可以分为：（）和（）。
?土壤中交换性盐基离子占全部交换性阳离子的百分比叫（）。
?介质pH升高时，土壤可变负电荷（增多），土壤永久电荷（不变）。
?土壤胶体所带的电荷可以分为可变电荷和永久电荷两大类。有机质所带的电荷主要属于：可变电荷，层状
硅酸盐矿物所带电荷主要属于：永久电荷。
?土壤胶体对肥力有何影响？促进土壤保肥与供肥，有稳肥作用，促进土壤形成良好的结构，协调水肥气热
状况；
?如何挖掘土壤剖面？主要剖面是为全面研究土壤而挖掘的。需要挖掘出母质层来。
?自然土壤剖面一般要求宽1 米，长2 米，深2 米（或达地下水层，如盐渍土），石质母质要求挖到基
岩对耕作土壤，要求宽0.8~ 1 米，长 1.5 米，深 1 米
四、选择题
1.不属于盐基离子的是（）A. K + B. Ca 2+ C. Mg 2+D. Al 3+
2.2:1型的黏土矿物含有比较多的负电荷，主要是由于（）
A、同晶代换的作用
B、环境pH的改变；
C、吸附有机质
D、其他原因
3.向土壤加入一定浓度的钙盐，土壤颗粒会（）。
A、更加分散；
B、团聚在一起
C、没有任何变化
D、带有更多的电荷
4.某土壤的CEC很大，盐基饱和度也很高，则该土壤的保肥供肥性能＿＿＿＿。
（1）：强（2）：弱（3）：中等（4）：差
5.在通常情况下，土壤中有机胶体带有＿＿＿＿＿。
（1）正电荷（2）负电荷（3）不带电荷（4）正负两种电荷
6.某一土壤的盐基饱和度越大，该土壤的酸度也越大。（）
7.若土壤的阳离子交换量大，而盐基饱和度较低，则该土壤对保存速效养分的潜力大。（）
三、简答
1.阳离子交换作用的特点是什么？阳离子交换量？提高阳离子交换量的措施？
2.为什么一般情况下北方土壤盐基饱和度高于南方土壤？
3.土壤保肥性的方式有哪些？
4.★“施肥一大片，不如一条线”包含什么科学道理？（或农业生产中集中施肥的理论依据是什么？）
5.★盐基饱和度与土壤pH值的关系？
6.土壤胶体有何特性？简述其对土壤肥力的影响？
7.胶体带电的原因?
8.计算题★据测定，某土壤的阳离子交换量为18.9 cmol(+)kg-1，其中交换性Na+含量为2.4 cmol (+) kg-1，
Ca2+含量为5.2 cmol (+) kg-1，Mg2+含量为4.3 cmol (+) kg-1，其它盐基离子含量为2.8 cmol（+）kg-1，试计算其盐基饱和度。
第九章土壤酸碱性和氧化还原反应
一、名词解释
活性酸度、潜性酸度、代换性酸、水解性酸、碱化度、土壤缓冲性；土壤缓冲容量（使单位(质量或容积)土壤改变1个pH单位所需的酸或碱量。）指示植物；
二、填空
1.土壤酸的类型有和，而潜性酸的两种表示方法是指：和。
2.土壤酸度分为——酸和——酸。后者可进一步分为——酸和——酸。水解性酸和代换性酸。
3.土壤酸有和两种。活性酸和潜性酸。
4.酸性土壤淹水后，pH值，Eh 。升高和降低。
5.土壤pH表示的酸度是。活性酸；土壤pH随水分增加而升高。
6.壤pH随Pco2增大而降低
7.我国土壤酸碱性的分布规律是。南酸北碱。
8.土壤pH随水分增加而升高。（√）
9.壤pH随Pco2增大而降低（√）
10.土壤pH的宏观分布格局是南（酸）北（碱）
11.由土壤溶液中游离的氢离子所引起的酸度叫（），由土壤胶体所吸收的氢离子或铝离子所引起的酸度叫（）。
三、单项选择
1.确定土壤酸碱性所依据的土壤酸度类型是（）
A 、活性酸
B 、交换性酸
C 、水解性酸
D 、潜性酸
2.碱性土壤的pH 值范围是（）A.4.6-5.5 B. 5.6-6.5 C. 7.5-8.5 D. 6.6-7.4
3.确定土壤酸碱性所依据的土壤酸度类型是
A 、活性酸
B 、交换性酸
C 、水解性酸
D 、潜性酸
4.改良酸性土壤经常使用的是[ ]A. 石膏B. 石灰C. 明矾D. 硫磺
5.我国南方土壤常常施用石灰，其用量一般根据土壤中的（）
A、pH值来计算
B、氢离子浓度来计算
C、铝离子浓度来计算
D、交换性酸来计算
三、判断
石灰需用量是根据中和土壤活性酸计算的。（）
四、简答
①土壤酸性、碱性产生的原因是什么？
②我国土壤酸碱性有何分布规律？原因何在？
③改良土壤碱性反应的主要措施有哪些？
④★土壤为什么具有对酸、碱的缓冲能力？
⑤土壤的酸碱性与土壤养分有效性有何影响？
⑥★酸性土与碱性土的改良原理。酸性土壤常通过施用石灰改良—交换性酸为基础计算石灰用量的依据。
碱性土通过石膏、明矾等改良。碱化度－改良碱土计算石膏等用量的依据。
⑦★土壤水分和大气CO2分压对土壤PH的影响？土壤pH测定时的稀释效应，应控制土水比(一般1:2.5)。pH 随水分增加而升高. 土壤空气的CO2分压—土壤pH随Pco2增大而降低，变化于7.5－8.5之间(田间)
⑧酸性土与碱性土的改良原理或如何改良酸碱性不良的土壤？酸性土壤—石灰、草木灰等。—石膏、硫磺或明矾等。
第十章土壤养分循环
一、名词解释
?土壤养分；氨化作用；硝化作用；反硝化作用;钾晶格固定;养分位
二、填空
1.土壤氮损失主要途径是（）（）和（）。
2.作物主要吸收土壤中的和形态的氮素。铵态氮和硝态氮。
3.土壤氮的形态有（）和（）。无机态氮和有机态氮。
4.土壤中微量元素缺乏的原因是和。全量不足和不利的转化条件。
5.我国土壤全钾量分布规律是。自南到北，自西往东递增趋势。
6.土壤钾的形态有、、和。速效钾、交换性钾、缓效钾和矿物态钾。
7.土壤中养分向植物根的移动方式、和。截获、质流和扩散。
三、简答
1、土壤养分从哪里来的？答：土壤矿物质；土壤有机质；大气降水；生物固定；施肥和灌溉等
2、土壤氮素从哪里来的？磷在各类土壤中是如何被固定的
★①土壤氮素的来源及当前氮素养分损失的主要途径？.
②试述氮素在土壤中的损失途径及防治措施
③土壤固定磷素的机制是什么？
★④怎样提高土壤P 的有效性？
★⑤土壤淹水后，有效P含量显著增加主要原因是什么?
⑥钾晶格固定，如何降低其晶格固定？
⑦土壤中微量元素有效性主要受哪些因素影响？
?土壤氮素的获取(来源)1、生物固氮；2、雨水和灌溉；3、有机残体归还；3、施肥
?土壤氮的损失：氨的挥发；硝态氮的淋失和消态氮的反硝化脱氮。
?磷在各类土壤中是如何被固定的？①中性、石灰性土壤中，被钙、镁固定；②强酸性土壤中，被铁、铝
固定。③微酸土壤中发生吸附固定
?提高土壤磷素有效性的途径。答：①调节土壤pH；②增加有机质，减少磷的固定；③土壤淹水
?养分的形态：①水溶态养分；②代换态养分；③缓效态养分；④矿物态养分；⑤有机态养分。
?土壤淹水后，有效P量显著增加的主要原因是什么？①土壤P的总溶解量增加②pH趋于中性，土壤P
的有效性最高。③土壤Eh降低，促进p的释放。④嫌气分解增加有机酸，可螯合Fe3+、Al3+、Ca2+、Mg2+等固P离子，减少对P的固定。⑤P的扩散作用增强。P有80-90%是依赖扩散到达根际
?影响土壤中微量元素有效性的因素？①酸碱度②E h③有机质④质地
第十一章土壤分类与分布
一、名词解释
二、填空
?土壤水平地带性分为和。纬度地带性和经度地带性。
?土壤分类的依据是、和。成土条件、成土过程和土壤属性。
?土壤区域分布一般分和两种。中域和微域。
?土壤基本发生层次：淋溶层；淀积层和母质层。
三、简答
1. 土壤分类的依据和原则。①发生学原则；②统一性原则；③规程化原则
2. 简述我国现行的土壤分类制。土纲、亚纲、土类、亚类、土属、土种、变种
3. 为什么要对土壤分类进行分类？正确认土、用土、改土及农林牧副渔各业用地结构规划提供科学依据
4. 土壤地带性--与气候、生物带相适应的分布。或土壤类型在空间的规律性分布。
4. 简述我国土壤分布的规律性。土壤分布的水平地带性（纬度地带性和经度地带性）；土壤分布的垂直地带性
第十二章土壤耕作和管理
一、名词解释
耕性；少耕法；免耕法；土壤压板；土壤的结持性
二、填空
衡量耕性标准有、和。
确定旱田土壤宜耕期的方有、和。
三、简答
?耕性及衡量标准
?中耕作用
?确定旱田土壤宜耕期的方法
?少耕法与免耕法特点？
?少耕法与免耕法特点与区别？
?土壤的结持性
?对土壤耕性的有何要求？
第十三章土壤污染与防治
一、名词解释
土壤污染；土壤背景值；土壤净化
二、填空
土壤污染特性是、和。
土壤污染物的来源是、和。
土壤污染物的类型有、、、和。
三、简答
1.什么是土壤污染？土壤污染有哪些特性？
2.土壤背景值概念
3.土壤污染的治理措施
4.研究土壤背景值有何意义？
5.氮肥、磷肥对环境的污染主要体现在哪些方面？
6.重金属污染土壤的治理措施主要有哪些？
7.怎样控制和消除土壤污染源？
第十四章土壤质量与退化
一、名词解释
土壤退化--在自然环境的基础上，因人类开发利用不当而加速的土壤质量和生产力下降的现象和过程。
土壤质量--土壤在生态系统界面内维持生产，保障环境质量，促进动物与人类健康行为的能力--土壤质量。二、填空
土壤退化可划分为和两类。数量减少和质量下降。
三、简答
1.我国土壤资源的特点及利用存在的问题？
★我国土壤（地）资源特点①人均土壤资源占有率低；②土地资源空间分布不均匀，区域开发压力大
③生态脆弱区，范围大；④耕地土壤质量总体较差，自维持能力弱
利用存在的问题：地力下降而补偿不足；土壤污染日趋严重；环境恶化，致使耕地面积锐减；可耕地人为的不合理占用。
2.试述我国土壤资源的现状与存在问题？
3.我国土壤退化的基本状况如何？①土壤退化的面积广，强度大，类型多；②土壤退化的发展快、影响
深远
4.土壤流失对农业生产及生态环境有何影响？①土壤薄层化；②土壤质量下降；③生态环境进一步恶化
5.肥沃土壤的特征有哪些?生产上应采取哪些措施来增强农业生产的后劲？
高产土壤的肥力特征：①耕作层深厚，田面平整；②土壤有机质和各养分含量高，且比例协调；③沙粘适中，结构良好；④酸碱适宜，不含有害物质；⑤土体深厚，构型优良；⑥水利设施健全
高产土壤培肥措施：①深耕改土，熟化土壤；②增施有机肥料，培肥地力；③合理轮作，养用结合；④防止土壤侵蚀，作好水土保持，防止土壤污染；⑤合理灌排，调节肥水
6.山岭薄地的土壤土壤性状及培肥改良措施？
●山岭薄地利用改良途径：①修建小型水利工程；②平整土地，修梯田、梯地，结合深翻；③植树种草，绿化荒山秃岭；④增施有机肥料；⑤田间覆盖；⑥水资源好的可兴修水利，引水上山；⑦发展旱作农业
?[主要指降水量低（年均250－500㎜）或降水分配不均（500－700㎜）且无灌水条件的农业。]
7.风沙土的性状及如何开发利用？
①风沙土的性状：质地轻，颗粒粗，易被风吹扬，保水、保肥性差，养分少，有机质低，弱石灰反应，微
碱，pH7.5－8.2，下部有锈纹、锈斑，农业再利用困难，
②开发利用：一般不适宜种农作物。今后应种植耐沙、固沙的林木，并有计划的发展经济林木。
土壤学习题与答案
土壤学试题与答案 一按章节复习 第一章绪论 一、填空 1.德国化学家比希创立了（矿质营养）学说和归还学说，为植物营养和施肥奠 定了理论基础。 2.土壤形成的五大自然因素是（母质）、（气候）、（生物）、（地形）和时间。 3.发育完全的自然土壤剖面至少有（表土层）、（淀积层）和母质层三个层次。 4.土壤圈处于（岩圈）、（大气圈）、（生物圈）、（水圈）的中心部位，是它们相 互间进行物质，能量交换和转换的枢纽。 5.土壤四大肥力因素是指（水分）、（养分）、（空气）和（热量）。 6.土壤肥力按成因可分为（自然肥力）、（人工肥力）；按有效性可分为（有效 肥力）、（潜在肥力） 二、判断题 1.（√）没有生物，土壤就不能形成。 2.（×）土壤三相物质组成，以固相的矿物质最重要。 3.（×）土壤在地球表面是连续分布的。 4.（×）土壤的四大肥力因素中，以养分含量多少最重要。 5.（×）一般说来，砂性土壤的肥力比粘性土壤要高，所以农民比较喜欢砂性
土壤。 6.（√）在已开垦的土壤上自然肥力和人工肥力紧密结合在一起，分不出哪是 自然肥力，哪是人工能力。 三、名词解释 1. 土壤：是具有肥力特性因而能生产植物收获物的地球陆地疏松表层。 2. 土壤肥力：土壤能适时地供给并协调植物生长所需的水、肥、气、热、固着条件和无毒害物质的能力。 3. 土壤剖面：在野外观察和研究土壤时，从地面垂直向下直到母质挖一断面。 四、简答题 1. 土壤在农业生产和自然环境中有那些重要作用？ （1）土壤是植物生长繁育和生物生产的基地，是农业的基本生产资料。 （2）土壤耕作是农业生产中的重要环节。 （3）土壤是农业生产中各项技术措施的基础。 （4）土壤是农业生态系统的重要组成部分。 2. 土壤是由哪些物质组成的？土壤和土壤肥力的概念是什么？ 土壤是由固体、液体和气体三相物质组成的疏松多体。 3. 简述“矿质营养学说”和“归还学说”。 矿质营养学说：土壤中矿物质是一切绿色植物唯一的养料，厩肥及其它有机肥料对于植物生长所起的作用，并不是其中所含的有机质，而是由于这些有机质在分解时形成的矿物质。 归还学说：由于不断地栽培作物，土壤中矿物质必然引起损耗，如果不把作物由土壤中摄取的那些矿物质归还给土壤，那么到最后土壤会变得十分贫瘠，甚至寸草不生。要想完全避免土壤的这种损耗是不可能的，但是恢复土壤中所损耗的物质是可能的，办法就是施用矿质肥料，使土壤的损耗和营养物质的归还之间保持着一定的平衡。 4. 土壤具有哪些特征？ （1）土壤是在母质、气候、地形、生物和时间五种因素下形成的。 （2）土壤以不完全连续的状态覆盖于陆地表面，处在大气圈、水圈、生物圈和岩圈相互交接的地带。 （3）土壤具有一定的层次构造。 （4）土壤是由固体、液体和气体三相物质组成的疏松多体。 （5）土壤具有巨大的表面积。 （6）土壤是一个生态系统。 （7）土壤中进行着物质和能量的转移和转化过程。
土壤学期末考试
1、腐殖质与腐殖酸，定义、分类、特性； 腐殖质：指有机质经过微生物分解后并再合成的一种褐色或暗褐色的大分子胶体物质。 分类：胡敏素、胡敏酸、富里酸。 特性：1. 颜色：整体呈黑色或黑褐色，富里酸呈淡黄色，胡敏酸为褐色 2. 溶解性：富里酸溶于水、酸、碱；胡敏酸不溶于水和酸，但溶于碱 3. 元素组成：一般腐殖质平均含碳为58%，氮5.6%，其C/N比为10：1-12：1。 4. 分子结构特性：是一种高分子聚合物 5. 电性：腐殖质是两性胶体，但以负电荷为主 6. 吸水性：腐殖质是一种亲水胶体，有强大的吸水能力 7. 稳定性：抵抗微生物分解能力很强 腐殖酸（P83-86）：胡敏酸和富里酸统称腐殖酸。 物理性质 （1）吸水性及溶解度：腐殖酸是亲水胶体，具有很强的吸水能力，溶解度较低 （2）颜色与光学性质：腐殖质不分组时整体溶液呈黑色，不同分组间颜色有深浅之别，胡敏酸色深，呈棕褐色，富里酸色较浅，呈淡黄色。不同腐殖酸有各自的红外光谱，多数具有荧光效应，而且不同组分的变光效应不同。 化学性质 （1）元素及化学组成：主要由C、H、O、N、S等元素组成，还有一些灰分元素 （2）功能团、带电性及交换量：腐殖酸是一种两性胶体，表面即可带正电荷，又可带负电荷，通常以带负电荷为主 （3）稳定性：化学稳定性高，抗微生物分解能力较强，因此分解速率非常缓慢。 （4）腐殖化系数：一般在0.2~0.5之间 腐殖物质的变异性：随时间、条件的变化，胡敏酸和富里酸还可以相互转化 2、高岭石23 1 由一层硅氧片和一层水铝片的比例为1:1，其典型的分子式为Al2Si2O5(OH)5 典型高岭石的SiO2 : R2O3分子比率为2 2 晶架内部水铝片和硅氧片中没有或极少同晶代换，故吸附阳离子能力小，保肥性较弱 3 外形片状，黏结力，黏着力和可塑性较弱 蒙脱石 1 又叫2:1 矿物，晶架结构由两层硅氧片和一层水铝片相间重叠而成 典型分子式可写成Al2Si4O10(OH)2?nH2O 分子比率为4 2 胀缩性大，吸湿性强。吸水膨胀后，最大吸水量为其体积的8~15倍 3 外形呈片状，且颗粒细微，含其的土壤不适耕作 3.土壤胶体p178 定义:颗粒直径（非球形颗粒则指其长、宽、高三向中一个方向的长度）在1~100nm范围内的带电的土壤颗粒与土壤水组成的分散系。P172 特性:1、土壤胶体的比表面积和表面能 2、胶体带有电荷：土壤胶体电荷的来源 （1）同晶替代（永久电荷） （2）矿物晶格断键 （3）表面分子的解离（可变电荷） 3.土壤胶体的分散性和凝聚性
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《土壤学》复习题及参考答案 一、复习题 （一）名词解释 1．土壤 2．土壤容重 3．土壤退化 4．土壤养分 5．BS 6．同晶替代 7．富铝化作用 8．土壤圈 9．粘化作用 10．土壤肥力 11．CEC 12．土壤质量 13．土壤结构性 14．可变电荷 15．土壤呼吸强度 16．有机质腐质化 17．田间持水量 18．土壤热容量 19．土壤污染 20.有机质矿质化 （二）填空题 1．土壤肥力因素有、、和。 2．人们常说的五大圈层系统分别为、、、、。 3．土壤热量的来源主要有、和三种。 4．影响土壤可塑性的因素主要有、、等。 5．目前我国土壤退化的类型主要有、、、等。 6．五大自然成土因素分别是、、、、。 7．交换性阳离子可以分为和，其中，Al3+为，NH4+和Ca2+为。 8．土壤养分元素根据植物的需要量可以划分为和。 （三）简答题 1．制备1mm和0.25mm的土壤样品时，为什么必须让所称取的土壤全部通过1mm和0.25mm 孔径的筛子？ 2．为什么说土壤是植物生长繁育和农业生产的基地？
3．为什么土壤的水解酸一般大于交换酸？ 4．今有一容重为1.2g/cm3的紫色土，田间持水量为30%。若初始含水量为10%，某日降雨30mm，若全部进入土壤（不考虑地表径流和蒸发），可使多深土层含水量达田间持水量？5．影响土壤CEC的因素有哪些？ 6．为什么磷肥的利用率一般比较低？ 7．土壤空气与作物生长有何关系？ 8．为什么说生物在土壤形成过程中起主导作用？ 9．简述土壤空气与近地面大气的主要差异。 10．简述有机质在土壤肥力上的作用。 11．砂土和粘土肥力水平有何差异？ 12．我国南北土壤酸碱性有何差异，原因何在？ 13．农业生产中如何提高磷肥利用率？ （四）问答题 1．试述我国土壤有机质含量变化规律及其原因，并谈谈有机质在土壤肥力和生态环境上的重要作用。 2．为什么农业生产中播种、施肥、灌溉都要考虑土壤质地状况？ 3．“以水调气，以水调肥，以水调热”是一项重要的农业生产管理措施，为什么？ 4．为什么说团粒结构在土壤肥力上具有重要作用。 二、参考答案 （一）名词解释 1．土壤：能产生植物收获的地球陆地表面的疏松层次； 2．土壤容重：指单位体积自然土体（包含孔隙）的干重； 3．土壤退化：指土壤数量的减少和质量的降低； 4．土壤养分：指主要由土壤供给的植物生长必需的营养元素； 5．BS：盐基饱和度是指交换性盐基离子占阳离子交换量的百分率； 6．同晶替代：层状硅酸盐矿物的中心离子被其它大小相近，电性相同的离子取代，而矿物晶格构造保持不变的现象； 7．富铝化作用：在湿热气候条件下，土壤中矿物发生强烈化学风化，铝、硅、铁和盐基物质发生分离，硅和盐基物质被大量淋失，铝和铁在土壤中发生相对富积； 8．土壤圈：覆盖于陆地和浅水域底部的土壤所构成的一种连续体或覆盖层； 9．粘化作用：指土壤中粘粒的形成和积累过程。 10．土壤肥力：在植物生长的全过程中，土壤供应和协调植物生长所需的水、肥、气、热的能力； 11．CEC：单位质量的土壤所含有的交换性阳离子（+）的多少； 12．土壤质量：土壤质量是土壤在生态系统界面内维持生产，保障环境质量，促进动物与人类健康行为的能力；
土壤学复习题及参考答案
二、填空题 1、五大成土因素是指母质、气候、地形、时间、生物，其中生物是主导因素。 2、土壤基本粒级有石砾、砂粒、粉粒、粘粒。 3、影响土壤阳离子交换能力的因素是电荷价、离子半径和离子浓度。 4、按照吸附机理可以把土壤吸附性能分为交换性吸附、专性吸附和负吸附。 5、产生阳离子专性吸附的土壤胶体物质是铁、铝、锰的氧化物及其水化物，被专性吸附的阳离子主要是 BⅠ、BⅡ族和其它过渡金属离子。 6、土壤钾元素形态可分为水溶态钾、交换性钾、非交换性钾、矿物态钾。 7、若土壤的容重为，质量含水量为20%，则土壤的孔隙度为 50% ， 空隙比为 1:1 ，三相比为固：液：气=50:: 。 8、旱作土壤有效水含量为田间持水量与萎焉系数的差值。 9、良好的土壤结构性，实质上是具有良好的空隙性，即要求总孔隙大 而且大小孔隙合理分布，有利于土壤水、肥、气、热状况的调节和植物根系活动。 10、根据土壤胶体表面的结构特点，大致可将土壤胶体表面分为硅氧烷型表面、水合氧化物表面、有机物表面、等3种类型，2:1型粘土矿物的表面属于硅氧烷类型。 11、根据土壤水分所受力的作用，土壤水分类型分为吸附水、毛管水、重力水。 12、土壤三相的导热率顺序是固>液>气，热容量顺序是液>固>气。 13、土壤潜性酸包括交换性酸和水解性酸，其中交换性酸度更能代表潜性酸度。 14、一个良好的土壤应该能使植物吃得饱、喝得足、住得好、站得稳。 15、土壤微生物营养类型的多样性包括土壤微生物类型多样性、土壤微生物种群多样性、土壤微生物营养类型多样性、微生物呼吸类型多样性。 16、土壤胶体电荷产生的原因有同晶替代、吸附、断键、解离。 17、土壤碱度的液相指标是总碱度，固相指标碱化度。 18、土壤水分含量的常用表示方法有质量含水量、容积含水量、相对含水量、土壤水贮量。 19、1:1型粘土矿物是由 1层硅片和1层铝片结合而成，代表矿物是高岭石；2:1型粘土矿物由 2层硅片和1层铝片结合而成，胀缩型如蒙脱，非胀缩型如伊利石。
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土壤学复习资料 土壤学试题及答案 一、名词解释 1．土壤肥力土壤能够持续不断供给植物生长所必需的水、肥、气、热，协调它们 之间的矛盾及抵抗不良自然环境的能力。 2. 次生矿原生矿物在H2O、CO2、O2生物等作用下，矿物组成、结构、性质发生改变而 形成的矿物。 3. 土壤腐殖质除未分解和半分解动植物残体及微生物体以外的有机物质的总称。 4. 土壤机械组成土壤中各级土粒所占重量百分数组合。 5. 土壤粘闭现象土壤在压力和剪力共同作用下，土粒趋向紧密排列，通气孔隙大量 减少，毛管及无效孔隙急剧增加，土壤通透性减弱甚至消失的现象。 6. 田间持水量土壤毛管悬着水达到最大时土壤含水量。 7. 土壤热容量单位体积或单位重量的土壤每升高1℃所需热量。 8. 土壤比表面单位质量土壤表面积的大小。单位m2/g 9. 盐基饱和度(BS) 指交换性盐基离子占阳离子交换量的百分数。 10. 活性酸土壤溶液中游离的H+表现出来的酸度，用PH表示 11．同晶替代：层状硅酸盐矿物的中心离子被其它大小相近，电性相同的离子取代，而矿物 晶格构造保持不变的现象； 12．土壤污染：人类活动产生的污染物进入土壤并积累到一定程度引起土壤质量恶化的现象。13．土壤容重：指单位体积自然土体（包含孔隙）的干重； 14．土壤退化：指土壤数量的减少和质量的降低； 15．土壤养分：指主要由土壤供给的植物生长必需的营养元素； 16．土壤圈：覆盖于陆地和浅水域底部的土壤所构成的一种连续体或覆盖层； 17．CEC：单位质量的土壤所含有的交换性阳离子（+）的多少； 18．粘化作用：指土壤中粘粒的形成和积累过程。 19．可变电荷：在介质的酸碱度影响下产生的，其电荷类型和电荷数量均决定于介质的酸碱度，又称pH依变电荷； 20．土壤结构性：土壤中单粒、复粒的数量、大小、形状、性质及其相互排列和相应的孔隙状况等综合特性； 1．土壤微生物的营养类型有化能有机营养型、化能无机营养型、光能有机营养型、 光能无机营养型。 2．土壤矿质颗粒大小粒级由小到大划分为石砾、砂粒、粉砂粒、粘粒。3．土壤中的不良结构体种类有块状结构核状结构、柱状棱柱状结构、片状结构。 三、简答题： 1．简述农业化学派的代表人物及主要观点? 答：农业化学土壤学派代表人物：德国土壤学家李比希。 提出三个学说：
土壤学重点试题库
名词解释 土壤:陆地表面由矿物质、有机物质、水、空气和生物组成，具有肥力，能生长植物的未固结层。 土壤学:研究土壤的形成分类分布制图和土壤的物理化学生物学特性肥力特征以及土壤利用改良和管理的科学。 土壤肥力:土壤能供应与协调植物正常生长发育所需的养分和水、气、热的能力。 自然肥力：土壤在自然因子即气候生物母质地形和年龄的综合作用下发生发展起来的肥力，是自然成土过程的产物。 人为肥力：在耕作施肥灌溉及其它技术措施等人为因素影响下产生的肥力。 潜在肥力：土壤肥力因受环境条件以及土壤管理等技术水平的限制，而没有直接表现出来的那部分肥力称为潜在肥力。 有效肥力由于土壤性质、环境条件技术水平的限制，只有一部分肥力在当季生产上表现出来产生经济效益，这部分肥力称为有效肥力。土壤生产力 土地生产力:或称土地潜力，土地在一定条件下可能达到的生产水平。既反映土地质量的好坏，又表明土地的生产能力。土壤圈:地球表面与大气圈、水圈、生物圈及岩石圈相交界并进行物质循环、能量交换的圈层 土壤生态系统:是土壤中生物与非生物环境的相互作用通过能量转换和物质循环构成的整体。 原生矿物:在内生条件下的造岩作用和成矿作用过程中，同所形成的岩石或矿石同时期形成的矿物，其原有的化学组成和结晶构造均未改变。 次生矿物:在岩石或矿石形成之后，其中的矿物遭受化学变化而改造成的新生矿物，其化学组成和构造都经过改变而不同于原生矿物。 同晶替代:矿物结晶时，有些原子（离子）可被性质相似大小相近的其他原子（离子）替换并保持原来的结构。 土壤有机质：是指土壤中的动植物残体微生物体及其分解合成的有机物质的总称。 土壤腐殖质:不是一种纯化合物，而是代表一类有着特殊化学和生物本性的构造复杂的高分子化合物。由此可知，腐殖质是土壤中有机物存在的一种特殊形式，是土壤有机质存在的主要形态。 土壤矿质化过程：是指复杂的有机化合物在微生物的作用下分解为简单化合物，同时释放矿质养分的过程。 腐殖化系数:是单位重量有机物质形成的腐殖质数量值。 土壤腐殖化过程:是在土壤微生物所分泌的酶作用下，将有机质分解所形成的简单化合物和微生物生命活动产物合成为腐殖质。 土壤有机质的周转 矿化率:每年因矿质化作用而消耗的有机质量占土壤有机质总量的百分数 腐殖化作用 激发效应
土壤学试题全集
绪论 1、土壤； 2、土壤肥力； 3、土壤肥力的生态相对性； 4、森林土壤； 5、土壤圈 二、土壤与土地有什么区别？ 三、怎样才能充分利用土壤的肥力？ 四、土壤具有哪些特征？ 森林土壤：是在森林植被下发育的土壤，是供给森林植物生活物质的基质。相对草原植被、荒漠植被下发育的土壤而言的，它的三个特有的成土因素：森林凋落物，林木根系，依赖现有森林生存的特有生物。使得森林土壤有农业土壤、草原土壤有区别。 为解决人口、资源与环境日益尖锐的矛盾，国际上提出可持续农业的发展方向。合理利用土壤资源是农业可持续发展的关键。 俄国土壤学家道库恰耶夫，提出土壤形成因素学说，认为土壤是母质（岩）、生物、气候、地形和成土年龄（时间）等5种自然因素综合作用的结果。 第一章 1、风化作用； 2、物理、化学风化； 3、风化壳； 4、残积母质； 5、运积母质 二、化学风化包括哪几种作用？ 三、风化产物的地球化学类型有几种？ 四、岩石风化物的母质类型有哪些？ 钙化类型：在干旱和半湿润条件下，岩石矿物经过化学风化，生成易溶性K、Na、Ca、Mg 的盐（氯化物和硫酸盐），受流水作用逐渐淋溶流失，风化产物中只残留大量溶解度低的CaCO3。 硅铝化类型：在湿带、暖温带雨量适中条件下，岩石矿物受长期风化，可溶性盐强烈淋失，甚至溶解度较小的CaCO3。也被淋溶，而铝、铁、硅尚有残留，风化物变为微酸性，并产生伊利石、蒙脱石等次生粘土矿物。 富铁铝化类型：在热带亚热带，由于长期强烈化学分解，可溶盐强烈淋失，硅酸也产生淋失，风化物中只残存一些难风化的石英、铁、铝的氧化物及次生粘土矿物高岭石。 第二章 1、矿质化过程； 2、腐殖化过程； 3、土壤腐殖质； 4、物理性砂粒; 5、物理性粘粒 二、影响土壤有机质转化的因素有哪些？ 三、土壤腐殖质的组成及其性质如何？ 四、论述土壤有机质的作用。 五、如何理解炼山和在地里燃烧秸秆？ 土壤有机质的作用 1）土壤有机质可为植物生长提供养分，尤其是N、P、S的含量与土壤有机质含量成线性关系。 2）可以促进微生物的活动，土壤有机质是微生物的生命活动所需的营养和能量来源。 3）土壤有机质可促进土壤团粒结构形成，进而改善土壤的孔隙状况以及土壤的通气性和透水性，改善土壤的物理性状。 4）可调节土壤的化学性质和提高土壤的缓冲性能。 5）可提高土壤保水、保肥能力。 6）土壤有机质有利于加速土壤矿物的风化。
环境土壤学复习总结说课材料
一、名词解释 1、土壤 土壤是历史自然体，是位于地球陆地表面和浅水域底部具有生命力、生产力的疏松而不均匀的聚积体，是地球系统的组成部分和调控环境质量的中心要素。 2、土壤背景值 反映了一定时间和空间范围内，一定的社会和经济条件下土壤中元素的基本信息及其相互之间的关系，是环境科学的一项基本数据和重要的科学信息。[指未受或少受人类活动（特别是人为污染）影响的土壤环境本身的化学元素组成及其含量。] 3、土壤环境容量 指一定环境单元和一定时限内，土壤遵循环境质量标准，既能保证土壤质量，又不产生次生污染时所能容纳的污染物最大负荷量。 4、生物入侵 生物入侵是指某种生物从外地自然传入或人为引种后成为野生状态，并对本地生态系统造成一定危害的现象。 5、阳离子交换量 土壤所能吸附和交换的阳离子的容量，用每千克土壤的一价离子的里摩尔数表示。【土壤阳离子交换量cation exchange capacity 即CEC 是指土壤胶体所能吸附各种阳离子的总量，其数值以每千克土壤中含有各种阳离子的物质的量来表示，即mol/kg。】 6、生物多样性 生物多样性是指在一定时间和一定地区所有生物（动物、植物、微生物）物种及其遗传变异和生态系统的复杂性总称。它包括遗传(基因)多样性、物种多样性、生态系统多样性和景观生物多样性四个层次。 7、温室效应 温室效应是指透射阳光的密闭空间由于与外界缺乏热交换而形成的保温效应，就是太阳短波辐射可以透过大气射入地面，而地面增暖后放出的长波辐射却被大气中的二氧化碳等物质所吸收，从而产生大气变暖的效应。 8、同晶置换 矿物形成时，性质相近的元素，在矿物晶格中互相替换而不破坏晶体结构的现象。 9、土壤有机质 土壤有机质是指存在于土壤中的所含碳的有机物质。它包括各种动植物的残体、微生物体及其会分解和合成的各种有机质。土壤有机质是土壤固相部分的重要组成成分，尽管土壤有机质的含量只占土壤总量的很小一部分，但它对土壤形成、土壤肥力、环境保护及农林业可持续发展等方面都有着极其重要作用的意义。 10、土壤缓冲性能
土壤学试题库
一、名字解释 土壤：在母质、气候、生物、地形和时间五大成土因素综合作用下形成的自然体，能够生产植物收获的陆地疏松表层。 土壤学：研究土壤发生分类分布、理化和生物学形状、利用和改良的一门科学。 土壤肥力：土壤从营养条件和环境条件方面，供应植物生长的能力，是土壤的基本属性 土壤剖面：从地表向下垂直挖掘后露出的一个切面。 土壤发生层：土壤形成土壤形成过程中所形成的具有特定性质和组成的、大致与地面相平行，并具有成土过程特性的层次。 土壤堆积层：由于地质作用或人为活动而造成的堆积层（幼年土） 地质学：研究岩石圈的物质组成、结构、产状、成因及其变化发展以及古生物、古气候演变历史的一门科学。 矿物：（狭义）岩石圈中化学元素通过各种地质作用形成的相对稳定的自然产物；包括地壳矿物、宇宙矿物、人造矿物等。 岩石：由各种地质作用形成的，由一种或多种矿物组成的集合体。 岩浆岩：地球内部岩浆侵入地壳或喷出地表冷凝形成的岩石 沉积岩：各种地质作用的沉积物，在地表和地下不太深的地方，在常温常压下，经过压紧、硬结所形成的岩石 变质岩：由原来存在的岩浆岩、沉积岩和部分早期形成的变质岩，在内力作用下下，经过变质作用形成的岩石。 解理：矿物受外力作用后，沿一定放行平行裂开的性能为解理。 地质作用：地质学上把引起地壳物质组成、地表形态和地球内部构造发生改变的作用。 风化作用：地表的岩石在大气和水的联合作用以及温度变化和生物活动影响下，所发生的一系列崩解和分解作用。 物理风化：又称机械风化，是指由于温度变化、风力、水流等物理因素引起的岩石疏松等机械破坏过程。 化学风化：岩石和矿物在大气、水及生物的相互作用下发生的化学成分和矿物组成的变化。土壤动物：长期或一生中大部分时间生活在土壤或地表凋落物层中的动物。 土壤微生物：生活在土壤中借用光学显微镜才能看到的微小生物。 根际：植物根系直接影响的土壤范围。 根际效应（R/S)：在植物根际的微生物数量和活性常高于根外土壤的现象。 根际微生物：植物根系直接影响范围内的土壤微生物。 菌根：某些真菌侵染植物根系形成的共生体。 根瘤：原核固氮微生物侵入某些裸子植物根部，刺激根部细胞增生而形成的瘤状物。 土壤有机质：土壤中的所有含碳的有机化合物，它包括土壤中动物、植物残体，微生物体积其分解和合成的各种有机化合物。 腐殖质：有机质经过微生物分解后并再合成的一种褐色或暗褐色的大分子胶体物质。 有机质的矿质化过程：复杂的土壤有机质在一定作用下，转变为简单无机化合物的过程。有机质的腐殖化过程：土壤有机质在微生物作用下，把有机质分解产生的简单有机化合物及中间产物转化成更复杂的、稳定的、特殊的高分子有机化合物的过程。 腐殖化系数：单位质量有机物质的有机碳在土壤中分解一年后残留碳量。 土壤颗粒组成：土壤中各级土粒所占的质量百分数。 土壤质地：将颗粒组成相近而土壤性质相似的土壤划分为一类并给予一定名称，称为土壤质地。
土壤学复习题及参考答案
土壤学复习题及参考答案 一、名词解释 1、土壤：土壤是指地球表面上能够生长植物的疏松表层，它的本质特征是具有肥力。 2、土壤肥力：土壤为植物生长供应和协调营养条件和环境条件的能力。 3、同晶替代：是指组成矿物的中心离子被电性相同、大小相近的离子所取代而晶格构造保持不变的现象。 4、土壤有机质：是指存在于土壤中的所有含碳的有机物质，它包括土壤中各种动植物残体，微生物体及其分解和合成的各种有机物质。 5、土壤腐殖质：指除未分解和半分解的动、植物组织和土壤生命体等以外的土壤中有机化合物的总称。 6、土壤腐殖物质：是指经土壤微生物作用后，由多酚和多醌类物质聚合而成的含芳香环结构的，新形成的黄色至棕黑色的高分子有机化合物。 7、矿化过程：是指土壤有机质通过微生物的作用分解为简单的化合物，同时释放出矿质养分的过程。 8、腐殖化过程：是指有机质在微生物的作用下，通过生化和化学作用转化为腐殖质的过程。 9、土壤密度：单位容积固体土粒（不包含粒间孔隙的体积）的质量。单位为：克/厘米3。 10、土壤容重：田间自然垒结状态下单位容积土体（包括土粒和孔隙）
的质量或重量，单位为：克/厘米3。 11、土壤孔度（孔隙度、总孔度）：在一定容积的土体内，土壤孔隙容积占整个土体容积的百分数。 12、粒级：通常根据土粒直径大小及其性质上的变化，将其划分为若干组，称为土壤粒级（粒组）。 13、当量粒径：细粒部分则根据颗粒半径与颗粒在静水中沉降速率的关系（斯托克斯定律）计算不同粒级土粒在静水中的沉降速度，把土粒看作光滑的实心球体，取与此粒级沉降速率相同的圆球直径作为其当量粒径。 14、机械组成：是指土壤中各粒级矿物质土粒所占的百分含量，也称颗粒组成。 15、土壤质地：是根据机械组成划分的土壤类型，一般分为砂土、壤土和粘土三类。 16、土壤结构体：是土粒互相排列和团聚成为一定形状和大小的结构的土块或土团。 17、土壤结构性：是由土壤结构体的种类、数量及结构体内外的孔隙状况等产生的综合性质。 18、当量孔径：是指相当于一定的土壤水吸力的孔径。 19、毛管持水量：地下水位较浅时，毛管上升水达到最大时土壤的含水量。 20、田间持水量：毛管悬着水达到最大值时的土壤含水量称为田间持水量。
土壤学实习心得体会
实习总结 在这个学期之初，我们进行了为期三天的土壤学野外实习。这三天，我们分别到花溪青岩古镇周围，花溪天鹅寨和南江大峡谷等地挖坑进行土壤剖面观察，主要分析了其土壤类型及其重要性质，主要包括土壤的ph，结构，颜色，含水状况，空隙度，质地，以及土壤中的新生体、侵入体、根系的状况。最后探讨了其土壤形成因素，并了解到了各个地点土壤的特征和属性。 通过几天的实习，让我得到了巨大的收获是。第一，在野外能够锻炼自己的生存技巧，虽然第一天的时候吃了许多亏，但是，的确让我学到了许多。第二，懂得和同学老师交流，和小组同学合作的重要性。第三，这三天的野外实习的同时，也游览了贵州的大好河山，一览的风姿，让人流连忘返。特别是第三天的南江大峡谷，更是让我了解到卡斯特地形的发育特点以及阿罗多姿的景色，更是让人回味无穷。第四，它可以把课堂教学与野外实际紧密的结合在一来，这样一来可以巩固和提高了我们在课堂所学的理论知识，进而使我们初步掌握野外土壤调查的基本技能和方法。最后，也是从我个人觉得这是最重要的一点是，使我认识到土壤学的重要性并激起了我对土壤学的热爱。 在自己动手实践了一番之后，我们对挖剖面有了深刻的体会，找好挖剖面的适合位置，大致的范围，挖的深度，是否垂直这些关系着能否挖好一个剖面。不断在实践中总结技巧，灵活运用，是实践方法，也锻炼学习的能力。在观察图层剖面的过程中，我了解到真实的土层，了解不同土壤的土层，因为各种成土因素而形成各种土层的特征，让我真实的认识我在课堂上老师所介绍的抽象理论知识。在此，我深深的感谢苏老师的认真耐心教导。篇二：土壤学实习报告 青岛农业大学学生姓名： 专业班级： 组长： 实习组员： 实习时间： 指导教师：李拴怀土壤学实习报告土管 2013年5月21日刘庆花 实习报告 一、目的要求： 1. 了解当地土壤的分布规律及其形成条件、形成过程、土壤性状、开发利用改良。 2.掌握土壤的野外调查研究的基本方法，掌握土壤剖面形态特征和自然条件的观察、描述、记载方法，为今后专业调查打下基础。 3.进行地形地貌母质的观察与描述，使学生了解土壤与自然环境条件及植物生长的关系。 4.初步学会通过土壤水分物理性质的测定，应用这些数据综合分析、评述土壤的方法。 5. 通过实习验证巩固该学科的理论知识，开阔眼界，增长知识，增强理论联系实际的能力。 6.通过综合实习，增强珍惜、保护和合理开发利用土地资源及生态环境的意识，提高贯彻执行国策、国法的自觉性，提高立志振兴水保学科和发展土壤科学的使命感和责任感，激发学生的爱国热情。 二、实习内容及日程安排 准备阶段：通过对《土壤学》的学习了解了土壤科学的发展史，与土壤有关的地学基础知识，岩石风化和风化产物，土壤形成因素和土壤剖面，土壤有机质，土壤孔性、结构性和耕性，土壤水、气、热状况，土壤胶体与土壤保肥供肥性，土壤酸碱性和氧化还原反应，土壤的发生、分类与分布，以及我国主要土壤类型的成土条件、成土过程、性状和改良利用。掌握土壤物理化学和生物学性质，能分析各种肥力性状之间的相互关系；主要土类的分布规
《土壤学》试题库
《土壤学》在线课程试题库 绪论 1、水、肥、气、热是土壤的（肥力）要素 2 3 4 5、土壤在植物生长和农业生产中的作用主要体现在以下那些方面： （四个选项都选。） 稳定和缓冲环境变化 生物支撑作用 接纳、储存和供应水分 储存和供应养分 物质，所以答案大家选有机质这个选项。 7没有生物,土壤就不能形成。√ 8、土壤在地球表面是连续分布的。× 9、土壤的四大肥力因素中,以养分含量多少最重要。× 10、在已开垦的土壤上自然肥力和人工肥力紧密结合在一起,分不出 哪是自然肥力,哪是人工能力。√ 第一章地质学基础 认识矿物 1、具有玻璃光泽的矿物是方解石解理面 2、硬度为4的矿物是萤石 3、具有两组解理的矿物是正长石
4、没有解理的矿物是石英 5、具有油脂光泽的是石英断口 6、云母的解理为不完全解理。× 7、方解石属于原生矿物。× 8、晶体石英有六个光滑的晶体表面，所以它有六组解理。× 9、黑云母比白云母更容易风化。√ 10、矿物的颜色有自色、他色和假色之分。√ 认识岩石 1、下列SiO2最多的岩石是花岗岩 2、下列岩石中，具有斑状结构的是流纹岩 3、以下变质岩中，片理最不发达的是板岩 4、下列岩石中，属于变质岩的是大理岩 5、下列岩石中，具有变晶结构的是石英岩 6、花岗岩是变质岩× 7、板岩属于沉积岩× 8、沉积岩在地球陆地表面出露面积最多。√ 9、只有深成的岩浆岩才具有块状构造。× 10、沉积岩主要是根据它的结构来分类的，因此同一类沉积岩可能其 组成的矿物不一定相同。√ 第二章岩石风化和土壤形成 判断题： 1岩石的风化按作用因素与作用性质的不同，可分为物理风化、化学风化和生物风化三大类，事实上这三者是联合进行与相互助长的。√ 2. 母质的物理性质对形成土壤的土层影响主要表现为：抗物理风化 弱则土层薄，抗物理风化强则土层厚。×
土壤学期末考试题有答案完整版
土壤学期末考试题有答 案 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】
土壤学》复习题及答案 一、填空题： 1、自然土壤剖面的层次有、、、等四层。 2、土壤有机质转化可分为和两个过程。 3、土壤粒级一般分为、、和四组。 4、岩石按成因可分为、、和三大类。 5、由土壤溶液中游离的氢离子所引起的酸度叫，由土壤胶体所吸收的氢离子或铝离子所引起的酸度叫。 6、五大自然成土因素为、、、、。 7、土壤主要由四种物质组成，分别是、、、。 8、根据作用力的来源不同，地质作用可分为与。 9、风化产物的生态类型包括、、、等四种。 10、风化产物的地球化学类型包括、、、等四种。 11、土壤微生物主要包括、、、、。 12、土壤有机质中含有比较丰富的、、、、、等营养元素和林木需要的各种微量元素。 13、土壤结构的主要功能在于调节、、、四大肥力因素。 14、液态水是土壤水分的主体，按其吸持方式大致可分为三种类型、、。 15、胶粒由、两部分构成。 16、植物必需的营养元素中，除、、主要来自空气和水外，其余营养元素如磷、钾、钙、镁等主要由土壤供给。 17、林木必需的营养元素共16种，其中个大量元素和个微量。 18、林木通过和完成对其所需养分的吸收。 19、复合肥料一般是指含有氮、磷、钾或的化学肥料。 20、我国土壤分类为多级体制，共分六级，自上而下为、、、、和。
21、我国的漂灰土类可分为四个亚类、、和。 22、在林业生产中施肥的方法一般有、、等几种。 23、绿肥的利用方式通常有四种、、、。 24、土壤中阳离子交换作用的特征是、、。 25、土壤水的来源是、、和。 二、名词解释： 1、土壤 2、土粒密度 3、土壤孔隙度 4、田间持水量 5、土壤水分特征曲线 6、土攘胶体 7、土壤盐基饱和度 8、土壤活性酸 9、土壤潜性酸 10、土壤缓冲性 11、有机肥料 12、绿肥 13、微生物肥料 14、土壤有效含水量 15、单粒 三、简答题： 1、土壤细菌有哪些生理类群它们在土壤中的功能是什么 2、什么叫土壤剖面如何挖掘土壤剖面
土壤学论述题
土壤学论述题 江西农大 1、试题内容简述土壤圈的地位及其与其它圈层的关系。 土壤圈处于其它圈层的交接面上，成为它们连接的纽带，构成了结合无机界和有机界——即生命和非生命联系的中心环境。土壤圈被视为地球表层系统中最活跃、最富有生命力的圈层。关系：①土壤圈与大气圈的关系，土壤与大气间在近地球表面表层进行着频繁的水、热、气的交换和平衡。②土壤与生物圈的关系，地球表面的土壤，不仅是高等动植物乃至人类生存的基底，也是地下部分微生物的栖息场所。③土壤与水圈的关系，由于土壤的高度非均质性，影响降雨在地球陆地和水体的重新分配，影响元素的表生地球化学行为及水圈的化学成分。④土壤是岩石经过风化过程和成土作用的产物，从地球的圈层位置看，土壤位于岩圈和生物圈之间，属于风化壳的一部分。2、试题内容成土母质的形成大致可以经过几个阶段？各有何特点？ 成土母质指岩石风化后形成的疏松碎屑物，通过成土过程可发育为土壤。成土母质的形成大致经过4个阶段：（1）碎屑阶段这是岩石风化的最初阶段，物理风化占优势，化学风化不明显，只有氯和硫元素发生移动，母质中主要是碎屑物质，其成分基本上与母岩一致。（2）钙积阶段这一阶段大部分氯和硫已淋失，Ca、Mg、K、Na 等元素大部分保留下来，有些钙游离出来，形成碳酸钙，往往沉积在碎屑孔隙内，母质呈中至碱性反应。黑钙土、栗钙土等土类的发育就
停留在这一阶段。（3）酸性铝硅阶段（硅铝化类型）这一阶段的母质中Ca、Mg、K、Na都受到淋失，同时硅酸盐和铝硅酸盐中的硅酸也部分淋失，母质呈酸性反应，颜色以棕或红棕色为主，黄棕壤及部分棕色成土母质的发育至此阶段。（4）铝阶段（富铝化类型）这一阶段母质中的盐基和硅酸全部淋失，残留的只是硅和铝的氧化物，形成鲜明的红色，母质呈酸性至强酸性。我国华南的红壤、砖红壤的成土母质发育至此阶段。 3 试题内容论述土壤有机质在土壤肥力上的作用及调节措施。 有机质泛指以各种形态和状态存在于土壤的各种含碳化合物。土壤肥力：是在太阳辐射能的影响下，能及时调节和适应各种外界条件而不断地供给作物生长所需的水分、养分、空气和热能的能力。有机质在土壤肥力上的作用：（1）是植物和微生物营养物质的主要来源（2）腐殖酸对植物有多方面的生理活性（3）能增加土壤的保水保肥性能（4）能提高土壤缓冲能力（5）能促进团粒结构的形成，改善土壤物理性质（6）能加深土壤颜色，提高土壤温度（7）能减轻或消除土壤中农药的残毒和重金属污染调节措施：一、广辟肥源（1）种植绿肥（2）增施有机肥料（3）秸杆还田二是调节土壤有机质的转化条件（1）合理轮作（2）调节Ｃ／Ｎ比（3）水气条件（4）酸碱度（5）免耕和少耕 4 比较HA和FA的异同点。 二者共同点：（1）组成元素：都是由C、H、O、N、S等主要元素及少量的灰分元素如Ca、Mg、Fe、Si等组成。（2）结构：
最新土壤学期末考试题 有答案
土壤学》复习题及答案 一、填空题： 1、自然土壤剖面的层次有、、、等四层。 2、土壤有机质转化可分为和两个过程。 3、土壤粒级一般分为、、和四组。 4、岩石按成因可分为、、和三大类。 5、由土壤溶液中游离的氢离子所引起的酸度叫，由土壤胶体所吸收的氢离子或铝离子所引起的酸度叫。 6、五大自然成土因素为、、、、。 7、土壤主要由四种物质组成，分别是、、、。 8、根据作用力的来源不同，地质作用可分为与。 9、风化产物的生态类型包括、、、等四种。 10、风化产物的地球化学类型包括、、、等四种。 11、土壤微生物主要包括、、、、。 12、土壤有机质中含有比较丰富的、、、、、等营养元素和林木需要的各种微量元素。 13、土壤结构的主要功能在于调节、、、四大肥力因素。 14、液态水是土壤水分的主体，按其吸持方式大致可分为三种类型、、。 15、胶粒由、两部分构成。 16、植物必需的营养元素中，除、、主要来自空气和水外，其余营养元素如磷、钾、钙、镁等主要由土壤供给。 17、林木必需的营养元素共16种，其中个大量元素和个微量。
18、林木通过和完成对其所需养分的吸收。 19、复合肥料一般是指含有氮、磷、钾或的化学肥料。 20、我国土壤分类为多级体制，共分六级，自上而下 为、、、、和。 21、我国的漂灰土类可分为四个亚类、、和。 22、在林业生产中施肥的方法一般有、、等几种。 23、绿肥的利用方式通常有四种、、、。 24、土壤中阳离子交换作用的特征是、、。 25、土壤水的来源是、、和。 二、名词解释： 1、土壤 2、土粒密度 3、土壤孔隙度 4、田间持水量 5、土壤水分特征曲线 6、土攘胶体 7、土壤盐基饱和度
土壤学考试试题及答案
2004年土壤学考试试题答案 名词解释答案： 土壤肥力：在作物生长期间，土壤持续、适时、适量的提供，协调植物生长所需要的扎根条件，水分、空气、养分、热量及无有害物质存在的能力。 同晶置换：在黏土矿物形成过程中，土壤矿物晶体的中心离子被电性相同，半径相近的离子所替代而不改变晶格构造的现象，同晶置换的结果往往是土壤胶体带负电荷。 土壤缓冲容量：使土壤pH值升高或降低1个时，所需要的碱或酸的量。ESP：即碱化度= Na+交换量/ 土壤阳离子交换量。 土壤质地：土壤中各粒级土粒占土壤重量百分数的范围。 反硝化作用：在厌气条件下，土壤中的NO3-被反硝化细菌还原成N2，NO等的过程 土壤质量：在自然或人为生态系统界面内，土壤具有保持水和空气质量，动植物生产持续性以及支持人类生命健康和生活的能力。 土壤热导率：在单位土层厚度，温差为1℃时，单位时间通过单位截面积的热量。阳离子代换量：土壤交换和吸附阳离子的量，一般转化为1kg土壤能吸附和交换的一价阳离子厘摩尔数 土壤背景值：土壤在自然成土过程中没有人为因素干扰，所形成的土壤养分含量和组成。 一、填空题（20分） 1.土壤电荷分为永久电荷和可变电荷。 2.土壤主要的氧化还原体系有氧体系，氢体系、__有机碳体系___、 __铁体系__、_锰体系___、__硫体系__等。 3.高岭石矿物是1∶1型矿_物，晶层间以__氢___键相连；蒙脱石是_2∶1____ 型矿物，晶层间以分子间引力相连；伊利石是2∶1_型矿物，晶层间以离子_键相连。 4.一般土壤的有机含量___小___于5%，有机C折算成有机质的经验系数是 _1.724__。 5.土壤结构体的稳定性包括机械稳定性、水稳性和__生物稳定性__方面。 6.团粒结构大小为 0.25-10 mm,而 0.25 mm以下的简称为微团粒。 7.土面蒸发过程可分为不随土壤含水率改变的稳定蒸发阶段、随含水率下 降而蒸发减弱阶段和气体扩散三个阶段。 8.土壤空气和大气进行交换的机制有质流和__扩散___，在一般情况下是 以_气体扩散__为主要交换方式。 9.蚯蚓在土壤肥力的作用有：__改善土壤结构_、___消灭病菌__、_分解有机 质__。 10.常见的土壤质地种类有_砂土_、__砂壤_、__轻壤_、__中壤__、__重壤___、 _粘土__。 11.阳离子交换反应的特点有：__可逆反应__、_遵循等价原则__、_遵循质量作 用定律_、_反应迅速__。 12.土壤氮素的无效化的过程有：_氮素淋失_、_反硝化作用__、_氨挥发 _和__
土壤学考试试题及答案
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2004年土壤学考试试题答案 名词解释答案： 土壤肥力：在作物生长期间，土壤持续、适时、适量的提供，协调植物 生长所需要的扎根条件，水分、空气、养分、热量及无有害 物质存在的能力。 同晶置换：在黏土矿物形成过程中，土壤矿物晶体的中心离子被电性相同，半径相近的离子所替代而不改变晶格构造的现象，同晶置换的结果往往是土壤胶体带负电荷。 土壤缓冲容量：使土壤pH 值升高或降低1个时，所需要的碱或酸的量。 ESP ： 即碱化度 = Na +交换量 / 土壤阳离子交换量。 土壤质地：土壤中各粒级土粒占土壤重量百分数的范围。 反硝化作用：在厌气条件下，土壤中的NO 3-被反硝化细菌还原成N 2，NO 等的过程 土壤质量：在自然或人为生态系统界面内，土壤具有保持水和空气质 量，动植物生产持续性以及支持人类生命健康和生活的能 力。 土壤热导率：在单位土层厚度，温差为1℃时，单位时间通过单位截面积的热量。 阳离子代换量：土壤交换和吸附阳离子的量，一般转化为1kg 土壤能吸 附和交换的一价阳离子厘摩尔数 土壤背景值：土壤在自然成土过程中没有人为因素干扰，所形成的土壤养分含量和组成。
一、填空题（20分） 1.土壤电荷分为永久电荷和可变电荷。 2.土壤主要的氧化还原体系有氧体系，氢体系、__有机碳体 系___、__铁体系__、_锰体系___、__硫体系__等。 3.高岭石矿物是 1∶1型矿_物，晶层间以__氢___键相连；蒙脱石是 _2∶1____型矿物，晶层间以分子间引力相连；伊利石是 2∶1_型矿物，晶层间以离子_键相连。 4.一般土壤的有机含量___小___于5%，有机C折算成有机质的经验系数 是_1.724__。 5.土壤结构体的稳定性包括机械稳定性、水稳性和__生物稳定性 __方面。 6.团粒结构大小为 0.25-10 mm,而 0.25 mm以下的简称为微团粒。 7.土面蒸发过程可分为不随土壤含水率改变的稳定蒸发阶段、随含 水率下降而蒸发减弱阶段和气体扩散三个阶段。 8.土壤空气和大气进行交换的机制有质流和__扩散___，在一般情 况下是以_气体扩散__为主要交换方式。 9.蚯蚓在土壤肥力的作用有：__改善土壤结构_、___消灭病菌__、_分 解有机质__。 10.常见的土壤质地种类有_砂土_、__砂壤_、__轻壤_、__中壤__、__重 壤___、_粘土__。 11.阳离子交换反应的特点有：__可逆反应__、_遵循等价原则__、_遵循 质量作用定律_、_反应迅速__。
土壤学试题及答案1
土壤学试题及答案 一、名词解释 1．土壤肥力 土壤能够持续不断供给植物生长所必需的水、肥、气、热，协调它们之间的矛盾及 抵抗不良自然环境的能力。 2. 次生矿物 原生矿物在H2O、CO2、O2生物等作用下，矿物组成、结构、性质发生改变而形成 的矿物。 3. 土壤腐殖质 除未分解和半分解动植物残体及微生物体以外的有机物质的总称。 4. 土壤机械组成 土壤中各级土粒所占重量百分数组合。 5. 土壤粘闭现象 土壤在压力和剪力共同作用下，土粒趋向紧密排列，通气孔隙大量减少，毛管及无 效孔隙急剧增加，土壤通透性减弱甚至消失的现象。 6. 田间持水量 土壤毛管悬着水达到最大时土壤含水量。 7. 土壤热容量 单位体积或单位重量的土壤每升高1℃所需热量。 8. 土壤比表面 单位质量土壤表面积的大小。单位m2/g 9. 盐基饱和度(BS) 指交换性盐基离子占阳离子交换量的百分数。 10. 活性酸 土壤溶液中游离的H+表现出来的酸度，用PH表示 11．同晶替代：层状硅酸盐矿物的中心离子被其它大小相近，电性相同的离子取代，而矿物晶格构造保持不变的现象； 12．土壤污染：人类活动产生的污染物进入土壤并积累到一定程度，引起土壤质量恶化的现象。 13．土壤容重：指单位体积自然土体（包含孔隙）的干重； 14．土壤退化：指土壤数量的减少和质量的降低； 15．土壤养分：指主要由土壤供给的植物生长必需的营养元素； 16．土壤圈：覆盖于陆地和浅水域底部的土壤所构成的一种连续体或覆盖层；17．CEC：单位质量的土壤所含有的交换性阳离子（+）的多少； 18．粘化作用：指土壤中粘粒的形成和积累过程。 19．可变电荷：在介质的酸碱度影响下产生的，其电荷类型和电荷数量均决定于介质的酸碱度，又称pH依变电荷； 20．土壤结构性：土壤中单粒、复粒的数量、大小、形状、性质及其相互排列和相应的孔隙状况等综合特性；