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建筑动画与制作

建筑动画与制作
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建筑动画与制作

文稿归稿存档编号:[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-

《建筑动画与创作设计》课程教学大纲

课程名称:建筑动画与制作设计

英文名称: Architectural animation and production design

课程类型:专业方向课程

总学时: 48 (其中理论学时: 16 ,实验学时:32 ,)

考核方式:考试

成绩评定:1.百分制;

2、综合考核成绩=平时成绩×30% +期末考试成绩×70%;

3、平时成绩以实践作业成绩和出勤率为依据,期末考试成绩以考试卷面成绩为依据。

授课对象:环境设计

先修课程:素描、水粉、平面构成、色彩构成、立体构成、一般制图基础、

3dsmax、Photoshop等

教材:《3ds Max建筑动画制作全攻略》,吴寅寅编着,人民邮电出版社,2014年。

参考书:

1、《3DS MAX建筑动画制作技巧宝典》,庄杰编着,清华大学出版社,2010

年。

2、《建筑可视化效果图表现技法》,编着,出版社,2008年。

3、《3dsmax建筑动画制作基础与典型案例解析》,谢世源编着,机械工业出版社,2008年。

4、《建筑外观及室内空间效果图写实渲染技法精粹3DSmax+Vray》,主编,

2010年。

一、课程目的和任务

《建筑动画和后期处理》是环境艺术设计专业必修课之一,本课程是直接教授学生建筑动画的全套制作手法和后期处理表现手法,内容能直接和市场的建筑动画要求相挂钩,学生认真学完整门课程能直接适应建筑动画设计工作岗位或环境艺术设计工作岗位。

随着数字时代的到来,建筑装修,环境规划设计等各方面得到根本转变,计算机软硬件不断提升,告别了传统的手绘方法,发展到现在更高层次的“建筑动画”,它可以模拟出真实的环境,看到一个动态的展示。

建筑动画不是单帧的效果图表现,它是一个可以动态的表现,要求制作方面熟练使用三维软件。整个流程是创建模型,贴图,特殊材质绘画,动画设置,灯光与材质调整,建立环境,渲染输出,后期处理,特效加工到最终的输出。它是一种摄影艺术的再现。

二、教学内容基本要求、重点和难点

通过本课程的教学,使学生达到下列基本要求:

1.理论知识要求:掌握建筑动画制作方法以及动画运动规律。

2.技能方面:培养学生熟练运用室外建模及整个流程是创建模型,贴图,特殊材质绘画,动画设置,灯光与材质调整,建立环境,渲染输出,后期处理,特效加工到最终的输出。

3.重点:培养学生的三维空间想象力、加强空间的设计思路和表达。

4.难点:合理规划平面空间、注重交通流向的表达,注重人文精神和文化内涵的设计。

第一章初识3ds max 及工作流程动画制作的前期策划与准备

(一)教学目的:

1、使学生认识及了解3DS MAX这个三维软件,并知道它的工作流程。

2、掌握3DS MAX的基本操作,熟练使用各种工具。

3、掌握动画制作的前期策划工作。

(二)教学重难点:

重点是了解建筑动画的制作流程并掌握动画制作的前期策划与准备。

(三)教学内容:

本章主要介绍1、3ds max的历史及现状2、3ds max的应用领域3、3ds max的工作流程4、认识3ds max界面与基本操作5、。

(四)本章小结:

通过对3ds max、的应用领域、工作流程等知识以及操作界面的设定的了解,。(五)本章思考题:

建筑动画的种类,各有什么特点与区别

第二章建筑主体建模

(一)教学目的:

1、掌握主体建筑的建模方法

2、使学生认识并掌握建筑主体外观的模型制作

(二)教学重难点:

重点是建筑主体外观模型的制作,难点是模型的具体制作方法用模型与周边景物的比例关系。

(三)教学内容:

(四)本章小结:

联系身边最接近的词语来阐述这样比较生硬的命令和概念知识点。学习方法是深入浅出的讲解,组织学生对所学知识点进行具体的上机操作,实例加解。

(五)本章思考题:

建筑模型与室内模型的区别怎样制作建筑主体模型在模型的制作过程当中怎么减少面的设置

第三章辅楼模型的制作及建筑环境场景制作

(一)教学目的:

1、使学生掌握建筑辅楼模型的制作及环境周边场景的制作

2、要求比例与主体建筑协调,尺寸准确,能够举一反三。

(二)教学重难点:

重点:建筑主体外观模型的比例关系。小区、草坪、绿地模型的制作。

难点:草坪、绿地模型的制作。

(三)教学内容:

1、辅助楼体的制作

2、建筑环境场景的制作

(四)本章小结:

联系身边最接近的词语来阐述这样比较生硬的命令和概念知识点。学习方法是深入浅出的讲解,组织学生对所学知识点进行具体的上机操作,实例加解。

(五)本章思考题:

绿地、草坪的制作方法关于线的运用技巧

第四章材质、灯光的制作

(一)教学目的:

1、学生掌握玻璃材质、外墙材质的做法

2、让学生掌握砖和木纹的创建方法

3、公路地面材质的创建方法

4、天空材质的创建方法

5、灯光的简单设置

(二)教学重难点:

重点:掌握公路地面材质的创建方法,草坪地面材质的创建方法。

教学难点:草坪地面材质的创建方法。

(三)教学内容:

1、

2、

3、灯光基础知识

4、Standard Lights(标准灯光)

5、Photometric Lights(光度学灯光)

6、特殊阴影类型

7、为场景设置灯光

8、灯光实例

(四)本章小结:

联系身边最接近的词语来阐述这样比较生硬的命令和概念知识点。学习方法是深入浅出的讲解,组织学生对所学知识点进行具体的上机操作,实例加解。

(五)本章思考题:

1、材质在建筑模型中的作用

2、材质与模型、灯光的关系

第五章建筑动画中的动画设置

(一)教学目的:

1、使学生掌握建筑动画中各种动画设置方法

2、能灵活地把所学的建筑动画的知识运用到实践中去

3、对骨骼人物绑定及动画有所了解

4、掌握室内、室外动画设置的不同方法

(二)教学重难点:

重点:汽车动画的创建方法

难点:室外动画的具体设置方法及镜头的恰当运用

(三)教学内容:

1、镜头的语言

2、3ds max中摄像机的基础知识

(四)本章小结:

联系身边最接近的词语来阐述这样比较生硬的命令和概念知识点。学习方法是深入浅出的讲解,组织学生对所学知识点进行具体的上机操作,实例加解。

(五)本章思考题:

1、虚拟物体在动画中的运用

2、路径动画可以模拟什么自然现象

第六章建筑动画特效(一)

(一)教学目的:

掌握Video Post的用法

(二)教学重难点:

重点:掌握Video Post的运用

难点:灵活的运用

(三)教学内容:

Video Post全面解析

(四)本章小结:

联系身边最接近的词语来阐述这样比较生硬的命令和概念知识点。学习方法是深入浅出的讲解,组织学生对所学知识点进行具体的上机操作,实例加解。

(五)本章思考题:

Video Post在建筑动画中的运用

第七章建筑动画特效(二)

(一)教学目的:

1、掌握掌握建筑动画中的基本特效创建方法

2、并能灵活运用,举一反三

(二)教学重难点:

重点:掌握水幕特效的创建方法,落雨特效的创建方法,喷泉特效的创建方法难点:喷泉特效的具体创建方法

(三)教学内容:

1、水幕特效的创建

2、海水特效的创建

3、落雨特效的创建

4、喷泉特效的创建

5、落叶特效的创建

(四)本章小结:

联系身边最接近的词语来阐述这样比较生硬的命令和概念知识点。学习方法是深入浅出的讲解,组织学生对所学知识点进行具体的上机操作,实例加解。

(五)本章思考题:

1、落叶特效的创建方法

2、喷泉特效的创建方法

3、海水特效的创建方法

第八章建筑动画中的常用插件

(一)教学目的:

1、学生可以利用插件制作出种类繁多的树木、花草,各种大气效果能够出色的完成特效方面的工程

2、能节省大量的宝贵时间

(二)教学重难点:

重点:制作河边垂柳,使用RPC制作建筑动画当中的人物。

难点:RPC的具体运用。

(三)教学内容:

1、Tree Strom 插件详解

2、Forest Pro插件详解

3、使用Real People Creator插件制作运动的人

4、其它的一些常用插件

(四)本章小结:

联系身边最接近的词语来阐述这样比较生硬的命令和概念知识点。学习方法是深入浅出的讲解,组织学生对所学知识点进行具体的上机操作,实例加解。

(五)本章思考题:

用插件做各种特效

第九章渲染与合成

(一)教学目的:

1、学生掌握建筑动画当中的渲染与输出,能加上片头与片尾并加上音乐。

2、掌握正确的输出格式。

(二)教学重难点:

重点建筑动画的后期渲染,非线性编辑。

(三)教学内容:

1、多层渲染的合成

2、景深与运动模糊

3、非线性编辑

4、输出与视频格式

(四)本章小结:

联系身边最接近的词语来阐述这样比较生硬的命令和概念知识点。学习方法是深入浅出的讲解,组织学生对所学知识点进行具体的上机操作,实例加解。

(五)本章思考题:

1、怎么样输出视频

2、怎么样输出音频

第十章动画实例演示,总结,归纳所学知识点

(一)教学目的:

总结,归纳所学知识点

(二)教学重难点:

整个动画的操作演示过程

(三)教学内容:

演示动画过程、作业点评、总结

(四)本章小结:

通过演示操作实例的过程来归纳总结其中的疑难重要之处。

(五)本章思考题:

考试作业点评、总结

三、各教学环节学时分配(黑体,小4号字)

四、说明

本课程的特点是理论与实践相结合,是艺术设计专业的专业方向课,与相关基础课及专业课联系密切,本课程教学中要特别关注案例式实践教学。通过相应的实战演示操作的技巧学习以及实训方法训练,使学生掌握本课程所带来的真实效果图的快速表现。为以后的就业方向打下坚实的基础。

教学副院长:系主任:制订人:

制订日期:年月

建筑动画与制作

建筑动画与制作 文稿归稿存档编号:[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-

《建筑动画与创作设计》课程教学大纲 课程名称:建筑动画与制作设计 英文名称: Architectural animation and production design 课程类型:专业方向课程 总学时: 48 (其中理论学时: 16 ,实验学时:32 ,) 考核方式:考试 成绩评定:1.百分制; 2、综合考核成绩=平时成绩×30% +期末考试成绩×70%; 3、平时成绩以实践作业成绩和出勤率为依据,期末考试成绩以考试卷面成绩为依据。 授课对象:环境设计 先修课程:素描、水粉、平面构成、色彩构成、立体构成、一般制图基础、 3dsmax、Photoshop等 教材:《3ds Max建筑动画制作全攻略》,吴寅寅编着,人民邮电出版社,2014年。 参考书: 1、《3DS MAX建筑动画制作技巧宝典》,庄杰编着,清华大学出版社,2010 年。 2、《建筑可视化效果图表现技法》,编着,出版社,2008年。 3、《3dsmax建筑动画制作基础与典型案例解析》,谢世源编着,机械工业出版社,2008年。 4、《建筑外观及室内空间效果图写实渲染技法精粹3DSmax+Vray》,主编,

2010年。 一、课程目的和任务 《建筑动画和后期处理》是环境艺术设计专业必修课之一,本课程是直接教授学生建筑动画的全套制作手法和后期处理表现手法,内容能直接和市场的建筑动画要求相挂钩,学生认真学完整门课程能直接适应建筑动画设计工作岗位或环境艺术设计工作岗位。 随着数字时代的到来,建筑装修,环境规划设计等各方面得到根本转变,计算机软硬件不断提升,告别了传统的手绘方法,发展到现在更高层次的“建筑动画”,它可以模拟出真实的环境,看到一个动态的展示。 建筑动画不是单帧的效果图表现,它是一个可以动态的表现,要求制作方面熟练使用三维软件。整个流程是创建模型,贴图,特殊材质绘画,动画设置,灯光与材质调整,建立环境,渲染输出,后期处理,特效加工到最终的输出。它是一种摄影艺术的再现。 二、教学内容基本要求、重点和难点 通过本课程的教学,使学生达到下列基本要求: 1.理论知识要求:掌握建筑动画制作方法以及动画运动规律。 2.技能方面:培养学生熟练运用室外建模及整个流程是创建模型,贴图,特殊材质绘画,动画设置,灯光与材质调整,建立环境,渲染输出,后期处理,特效加工到最终的输出。 3.重点:培养学生的三维空间想象力、加强空间的设计思路和表达。 4.难点:合理规划平面空间、注重交通流向的表达,注重人文精神和文化内涵的设计。

10种PPT高级动画制作方法

一、创建相册方法 插入—— 图片——新建相册 选择版式选择形状调整顺序 选择图片 修正图片

二、触发器的妙用 进入时”切 入“ 位置的选择 退出时”切 出“ 选”触发器 “ ”触发器“名 称

●画一个矩形轴,可以插入一幅图片作轴面,组合完成。复制后得到两个卷轴。 ●插一幅画或插一个文本框,叠放在最底层。 ●自定义动画: 卷轴为路径:一个向左,一个向右,并调整 好路径长短,设置开始为“之前”。 底画为进入——劈裂——中心向左右展开, 设置开始为“之前”。

●根据自己的喜好设置好幻灯片的背景色;将自己早已准备好的多张PNG格式的树叶图片导入进来,并放置到幻灯片预览区域的左边就可以了。 ●

●选中任意一张PNG格式的 树叶图片,“自定义动画” 选择“动作路径→绘制自 定义路径→任意多边形” 并在幻灯片的预览窗口中 画出一条轨迹线(如图,A 处);为该树叶图片添加一 个任意多边形的动画特效; ●将与该动画有关的“开始” 参数修改为“之前”,速 度参数修改为“慢速”(如 图,B、C处); ●在动画选项(图,D处)对 话框的“计时”选项卡中, 将“延迟”参数修改为1.1 秒即可。

●仿照第二步的操作,先选中添加了任意多边形的动画特效的那张树叶图片,单击?添加效果?按钮,选择?强调→陀螺旋?,为选中的树叶图片添加一个陀螺旋动画特效,并将?开始?参数修改为?之前?,?速度?参数修改为?2.5秒?; ●再选中这张树叶图片,单击?添加效果?按钮,选择?进入→旋转?为其添加一个旋转动画特效,最后同样是将这个动画特效的?开始?参数修改为?之前?,?速度?参数修改为?2.5秒?就可以了。

动画设计与制作课程大纲

理论类课程大纲 课程名称:动画设计与制作 一、课程概况 所属专业: 教育技术学开课单位:教育科学学院 课程类型: 专业基础课程课程代码: 开课学期: 3 学分: 2 学时:68 核心课程: 拟使用教材: 聂竹明,吴钦金等.动画设计与制作.电子科技.2016年 国(外)现有教材: 缪亮.Flash多媒体课件制作实验与实践.清华大学.2013年 方其桂.Flash多媒体课件制作实例教程.清华大学.2015年 学习参考资料 1. 专著教材类 Georgenes,C.,韦静.中文版Flash CC技法精粹.清华大学.2015年 胡国钰.Flash经典课堂.清华大学.2013年 2. 报纸期刊类 中国教育信息化、现代教育技术、中小学电教 3. 网络资源类 微信公众平台:教育技术微课堂(微信公众号:vclassroom) 二、课程描述 《动画设计与制作》是教育技术专业本科生的专业基础课程,是一门实践性较强的课程。该课程主要培养学生掌握Flash二维矢量动画基本技术,理解二维矢量动画的制作方法,能够用Flash作为开发工具,完成基本的二维动画的设计与开发。 2010年《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》正式颁布并

提出“加快教育信息化进程”。另外,随着“互联网+教育”时代的来临,微课、MOOC和翻转课堂等教学模式的涌现,格外强调教学资源的可视化、情景化等特性。《动画设计与制作》这门课程就是要培养学生相应的知识与技能,使他们符合“互联网+教育”时代对教育信息化工作者的要求,成为能够胜任教育信息化相关工作的专门人才。毫无疑问,该课程,在学生专业素养的培养过程中必将发挥重要的作用。 三、课程目标 (1)了解和掌握一定的二维矢量动画制作基础知识和基本技能。 (2)掌握Flash矢量图形的绘制及动画的全程制作的方法和技巧。 (3)能够利用AS2.0或者3.0制作出交互性强的二维动画作品。 (4)能利用Flash设计开发出具有思想性和艺术性的动画短片和教育游戏。 四、教学要求 授课教师将按照学校本科教学工作有关要求做好课程教学各项工作,严格按照课表规定的时间、地点上课,不迟到、不早退,将根据本大纲要求,认真备课完成教案与讲稿编写等各项课前准备工作;授课过程力求容充实、概念准确、思路清晰、详略得当、逻辑性强、重难点突出,力戒平铺直叙、照本宣科,同时重视对学生的学习方法指导和课堂教学效果信息的反馈,实现教与学的双向互动;同时将结合课程目标要求,做好考核容设计,并严格按照本大纲要求做好出勤率统计、作业评价等各项工作。 学习是大学生的责任和义务,学生应根据课程大纲要求制定本门课程学习计划,加强学业管理,严格自我要求,提升自主学习能力,主动适应课程学习要求。参与课堂教学活动不迟到、不早退,无正当理由不请假,上课认真听讲,不做任何与课堂教学无关事宜,未经授课教师允许,不私自使用手机等移动设备,积极与授课教师进行教学互动,同时利用课余时间做好预习、复习、课外书籍阅读等工作,主动与同学开展合作学习,认真完成任课教师布置的课程作业。 五、考核方式及要求

浅谈建筑漫游动画制作思路.

浅谈建筑漫游动画制作思路 [摘要]伴随着我国经济的增长,城市化的步伐越来越快,建筑漫游动画成为近几年比较热门的行业,也成为未来建筑表现的一个发展方向,作为一个三维动画的设计人,掌握建筑三维动画的基本实现方法,在清晰的思路指导下,在短时期内完成未来建筑以及城市的动画展示过程,是获得更高的社会及经济效益的保障。 [关键词]建筑漫游动画三维动画动画制作方法三维模型动画特效制作 三维动画是一种用计算机模拟空间造型和运动的动画形式,是纯粹的计算机技术的产物。三维动画的本质即通过计算机的运算和处理,建立三维物体造型,并使该物体在三维空间运动。三维动画已经发展了很多年,从最初的三维物体造型,发展到目前的虚拟现实技术,在三维模拟的建立手段、计算方法以及三维真实效果等方面,具备了很高的技术水平。 一、构思创作 制作建筑动画很讲究制作思路、制作方向等,作者的制作水平和技巧都会在动画中表现出来。在建筑物或是城市的漫游动画中,在构思过程中,就需要至少两种思路的存在: 其一宏观场景制作和动画设计,想要得到流畅、高质量、高清的画面效果,必须保证画面中的构筑物和自然景观模型的总面数不超过5万个左右。另外自然景观也建议尽可能使用插件进行制作,一方面其后期效果较好,制作的模型已经进行了优化,并且其参数功能利于动画制作;另一方面也比在三维动画开发软件中进行制作的效率高。 其二是在强调细部特征的表现时,在设定好一个动画漫游线路之后,按照该线路所要表现的建筑单体的具体形象进行科学的建筑单体的建模工作。在构思表现手法时,还要突出三维技术优异于实景拍摄的特点,可以利用在实景拍摄中无法完成的以建筑物结构线框表现的画面实现方法。 二、绘制草稿 绘制草图就是将构思先简单的表现出来,当然也不是一定要这样,尤其是一些强调电脑制作技术的项目中,如果只是制作一些简单的内容,那么只要在头脑中形成大致的轮廓就可以了,如果要完成一些较大的、需要多领域合作的项目,那么最好是将绘制出的不同领域的表现草图以互相沟通,完成复杂的动画制作。 三、建模 在准备工作完成后,就可以开始建模,将客户提供的建筑物平面资料或是城市规划图纸等以三维模型展现出来,建模不仅需要耐心,还要有一些技巧,原则是应该在表现出必要细节的前提下尽量地整体大气的反映项目的确立点和优势

建筑动画、建筑漫游培训教程

业务员技术培训教程 教学目的:使业务人员熟悉建筑漫游动画和虚拟漫游的制作流程、制作周期、制作报价以及相关业务范围。 虚拟现实作为数字化中国最重要的四项基础技术之一,占有重要的地位。目前中国的虚拟现实技术应用通过近十年的摸索,无论在虚拟现实技术企业的研发和制作上,还是行业产品应用上都逐渐进入了成长期。虚拟现实技术的主要应用领域包括地产规划、建筑园林设计、家居艺术设计、体验教育、医学仿真、军事模拟、安防监测、电网模拟、交通规划、文物复古、虚拟旅游、游戏娱乐等,并将逐渐将涉及到各行各业,充分深入公众日常工作生活学习,成为不可或缺的未来数字生活的技术支柱。传统的CG行业公司,经常能够接到虚拟现实项目的咨询,但往往苦于没有VR制作人员,顺利承接这类项目难度很大。即便是在国内比较专业的虚拟现实企业,能熟练运用VR软件的制作人员的数量也远远不能满足他们的制作需求,更有的企业开出年薪二十万以上的薪酬,依然难寻足够满足业务需求的高级制作人员。目前我国虚拟现实设计师人才缺口初步估计200万人,并且随着我国经济的发展需求量不断增加。 为培养更多的虚拟现实技术人才,我们特邀国内著名虚拟现实公司技术经理为我校学生量身定制了该虚拟现实培训课程,希望通过浅显易懂的课程,让学生了解并掌握基本的虚拟现实技术原理及其软件开发技术。现将招生的具体内容通知如下:一、招生对象需要有图形设计软件的基础,例如:3ds max、Maya、AutoCAD、ProE等,或具备相关知识体系,具有浓厚的虚拟现实设计兴趣。计算机、工业设计、室内设计、建筑学、艺术设计或相关专业学生优先。 建筑动画简介: 建筑动画又称房地产动画,是根据建筑设计图纸在专业的计算机上制作出虚拟的建筑环境,有地理位置、建筑物外观、建筑物内部装修、园林景观、配套设施、人物、动物、自然现象如风、雨、雷鸣、日出日落、阴晴月缺等等都是动态地存在于建筑环境中,可以以任意角度浏览。房地产动画应用最广的是房地产开发商对房产项目的广告宣传、工程投标、建设项目审批、环境介绍、古建筑保护、古建筑复原等。房地产动画片的优势是能在房产开发前进行全方位宣传。 建筑动画使用的软件: CAD、3DS MAX、MAYA、Photoshop、After Effects、Premiere、Fusion等 建筑动画服务流程: 一、双方洽谈,了解客户需求 1. 客户提出制作基本需求 2. 项目负责人与客户深入地沟通,充分了解项目情况和客户的需求. 3. 介绍公司相关情况 4. 为客户提供合理化建议和专业咨询 5. 初步建立运作框架 二、签署合同、客户支付预付款 1. 双方确定制作内容、时间、价格标准 2. 双方签署制作合同 3. 客户支付预付款

指导资料—lumion建筑动画制作教程

Lumion6.0强大功能,建筑动画如此简单! 马兆梅 Lumion6.0是一款强大的3D可视化软件,今天火星时代就来与大家分享一些Lumion6.0的新功能。该软件可用于建筑、景观设计,轻松制作出逼真景观模型,渲染速度快,便于操作。并且Lumion6.0支持从Sketchup以及Autodesk等产品中导入模型。 图像质量是区别一个伟大的软件的重要依据,这也就是为什么Lumion 6在材料、反射、阴影和照明都达到了更高的水平的原因。这些特征与其他因素改进了Lumion的渲染引擎,现在的结果比以往任何时候都更具说服力和真实性。 下面就简单的介绍一下新的功能: Pureglass 玻璃质感在Lumion Pro 6里得到了一个巨大的飞跃,Pureglass技术使您可以使用透明,半透明的玻璃或磨砂玻璃,让图像看起来有更令人信服的真实性。 Speedray

没有优秀的反射,它是不可能创作出良好的玻璃、水、大理石、木材或金属表面等效果的。材料的质感来自生活与现实的元素,Speedray?实现了这一功能,大大提高图像质量的同时几乎没有增加额外的渲染时间。在Lumion Pro 6中反射表面轻轻按一下开关就可以自动改进。 Hyperlight 微妙的光影变化往往是一个自然图像和一个人工图像的区别,在现实生活中,材料的颜色是复杂的光线反射表面之间的结果。Hyperlight计算光在表面方面提高八倍,相比之前的版本更精准。在Lumion Pro 6中,额外的光分散在长距离和短距离的细节是可见的。 材质的质感加强

材质是任何建筑设计的基本部分,Lumion 6基于物理的建模材质现在可以更准确地模拟表面的自然粗糙度,新材质制作的效果看起来更加真实。 渲染速度更快

建筑动画建筑漫游虚拟现实业务员技术培训教程

业务员技术培训教程 教案目的:使业务人员熟悉建筑漫游动画和虚拟漫游的制作流程、制作周期、制作报价以及相关业务范围。 建筑动画简介: 建筑动画又称房地产动画,是根据建筑设计图纸在专业的计算机上制作出虚拟的建筑环境,有地理位置、建筑物外观、建筑物内部装修、园林景观、配套设施、人物、动物、自然现象如风、雨、雷鸣、日出日落、阴晴月缺等等都是动态地存在于建筑环境中,可以以任意角度浏览。房地产动画应用最广的是房地产开发商对房产工程的广告宣传、工程投标、建设工程审批、环境介绍、古建筑保护、古建筑复原等。房地产动画片的优势是能在房产开发前进行全方位宣传。 建筑动画使用的软件: CAD、3DS MAX、MAYA、Photoshop、After Effects、Premiere、Fusion等 建筑动画服务流程: 一、双方洽谈,了解客户需求 1. 客户提出制作基本需求 2. 工程负责人与客户深入地沟通,充分了解工程情况和客户的需求. 3. 介绍公司相关情况 4. 为客户提供合理化建议和专业咨询 5. 初步建立运作框架 二、签署合同、客户支付预付款 1. 双方确定制作内容、时间、价格标准 2. 双方签署制作合同 3. 客户支付预付款 4. 客户提供制作动画相关资料及素材 三、制定动画制作方案 1. 我方制定《动画制作方案》 2. 方案审核调整阶段 3. 客户确认《动画制作方案》 四、制作阶段 1. 我方组建工程制作小组 2. 我方召开制作会议,分配任务 3. 制作过程中为客户呈现分镜头画面效果 4. 分镜头画面审核调整阶段 5. 客户确认分镜头画面效果 五、动画样片预演,验收 1. 为客户提交样片 2. 样片审核调整阶段 3. 客户验收 4. 客户支付余款 六、工程结束

动漫设计与制作

动漫设计与制作专业人才培养方案 一、专业名称:动漫设计与制作 二、专业代码:590110 三、招生对象:普通高中和职业高中毕业生 四、学制与学历三年专科 五、就业面向 动漫设计与制作专业毕业生主要面向动漫创意设计相关岗位;动漫生产制作相关岗位;动漫创作、制作,衍生产品生产营销等相关的管理与服务岗位。 相关职业岗位为动漫行业产业链上、中、下游各个公司,游戏行业相关公司,其他需要动漫的企业与机构。其岗位的主要范围及发展变化如表1所示。 表1 动漫设计与制作专业岗位的主要范围及发展变化 六、培养目标与规格 (一)培养目标 动漫设计与制作专业主要培养面向动漫设计与制作、影视剪辑、广告制作、玩具开发、游戏制作、多媒体制作等公司或单位生产第一线,并且能从事动漫角色设计、场景设计、分镜设计、原画、3D建模、材质灯光制作、动画制作、特效制作、渲染合成、音频音效制作等技术岗位工作,具备良好的职业素养及团队精神,有一定的创意和策划能力,适应快速发展的计算机动画行业的高等应用复合型技术人才。针对人才培养目标

的职业核心能力的描述如表2所示。 表2 针对人才培养目标的职业核心能力的描述 (二)培养规格 1.知识要求 (1) 掌握绘画基本功、创意设计及表现,具备较高的艺术修养; (2) 掌握动画设计理论和制作技巧,能熟练地运用各种制作软件和设备制作动漫作品;

(3) 熟悉动漫行业发展规律,掌握市场调查和营销策划方法,对信息学、传播学有较深入的了解,能准确把握消费者心理; (4) 具有较强的平面设计制作能力,二维动画和三维动画设计制作能力。 2.技能要求 (1) 具备绘画基本能力和相关计算机应用软件运用能力; (2) 具备动画创意、设计和制作能力; (3) 具有三维建模、材质、灯光、动画、特效与后期制作能力 (4) 具备市场调研和营销策划能力; (5) 具备阅读本专业一般英文资料的能力。 3.素质要求 (1)拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,遵纪守法; (2)爱岗敬业,诚实守信、团结协作、职业道德良好; (3)有较强的解决实际问题的能力、自学与获取信息的能力,欣赏与鉴别能力、组织管理能力、开拓创新能力; (4)心灵美好、体魄健壮。 七、课程体系 (一)公共基础课 (1)思想道德修养与法律基础(课时:48 学分:3 其中课外学时:16) 通过本课程的教学使学生树立正确的世界观、人生观、价值观、道德观,树立正确的理想与信念,保持积极的人生态度和健康的心理状态,加强自我修养,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。 (2)大学生心理健康教育(课时:36 学分:2 其中课外学时:20) 通过该课程的学习,能帮助学生树立心理健康意识,认识心理活动的规律与自身个性特点,掌握科学有效的学习、交往、求职、环境适应及心理调适等技巧,学会积极沟通,学会识别异常心理现象,预防和缓解各种心理问题,保持心理健康,优化心理品质,增强社会适应能力,促进德智体美等方面全面发展。 (3)毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论(课时:64 学分:4 其中课外学时:16) 本课程以马克思主义中国化的形成历史进程为主线,从理论与实践、历史与逻辑的统一上揭示马克思主义中国化的理论轨迹,准确阐述马克思主义中国化的理论成果,使当代大学生深刻认识马克思主义指导地位,认识学习毛泽东思想和中国特色社会主义理

建筑漫游动画的制作思路和流程

建筑漫游动画的制作思路和流程 [摘要]随着我国城市化的建设步伐的加快,大众审美品位的提升,人们对“可视化”的要求越来越高 ,早期单调而缺乏表现力的效果图也逐渐被取而代之为多角度、空间化的建筑漫游动画所表现。虽然建筑动画和效果图都存在着建模,灯光,渲染等技术环节,但这由静到动的转变过程中其实发生了质的变化。好的创意和成熟的分镜脚本也将是成败的关键,它将决定出整个项目的氛围。掌握建筑三维动画的基本实现方法,在清晰的思路指导下,在短时期内完成建筑以及城市的动画展示过程,才能获得更高的经济效益。 [关键词]建筑漫游动画三维动画动画制作方法三维模型 业界常用的三维动画软件有3Ds MAX、MAYA、Houdini、SoftImage等,建筑动画方面,3Ds MAX是众多从业者的首选,但不论用何种软件,对于建筑动画的制作流程是一致的,除去基本的三维动画制作的技术基础之外,影视语言的专业性是动画的成败关键,“万变不离其宗”,电影艺术的原理包括剪辑、构图、景别等等都是整体构思的要素。 一、创作构思 建筑漫游动画很讲究制作思路和制作方向,作者的制作水平和技巧都会在动画中表现出来。在建筑物或是城市的漫游动画中,在构思过程需要至少两种思路的存在: 1.理想与实现的配合 若想要场景更加真实细致,就意味着需要制作更精细的模型,更真实的灯光,更复杂的材质,更逼真的特效,更精确的运动等等。这不仅仅是简单的环环相加,而是会成倍增长项目的制作周期和渲染输出的时间。并且场景的面数超出计算机的承受的范围,还会造成死机,文件破坏等严重情况。如何有效的实现预期理想的场景,是需要首先构思的。例如,一个完整的建筑动画,需要有建筑主体,建筑配景,绿化和景观。建筑的面数关系到建筑的外观和成像的质量,是不能进行大量精简的。通常我们精减面数都会在配景和绿化上想办法。通常建筑动画中的绿化,采用贴图代替模型;建筑动画中的配景采用几何体代替模型等方法来节省面。 2.优势的强化表现 在构思表现手法时,还要突出三维技术优异于实景拍摄的特点,可以利用在实景拍摄中无法完成的以建筑物结构线框表现或建筑生长动画的画面实现方法。 二、制作故事板 在项目实施之前,参与项目制作的所有人员须深入分析理解脚本,熟知整个脚本对项目的流程安排。每个人分别提出对脚本的理解,阐述自己的观点。最终统一思路,确定最终方案。然后绘制草图将构思先简单的表现出来,当然也不是一定要这样,尤其是一些强调电脑制作技术的项目中,如果只是制作一些简单的内容,那么只要在头脑中形成大致的轮廓就可以了,如果要完成一些较大的、需要多领域合作的项目,那么最好是将绘制出的不同领域的表现草图以互相沟通,完成复杂的动画制作。 三、建模 准备工作完成之后,就可以开始准备建模工作,将客户提供的建筑物平面资料或是城市规划图纸等以三维模型展现出来,原则是应该在表现出必要细节的前提下尽量地整体大气的反映项目的确立点和优势点。 在创建三维模型时,传统的作法是首先按照平面图中标注的尺寸,通过CAD软件进行平

三维动画设计与制作教案

三维动画教案 前言三维动画基础 【教学内容】 1、三维动画的概念 2、三维动画的历史 3、三维动画的应用领域 4、三维动画的制作流程 5、三维动画常用软件 【教学目标】 1、使学生了解动画、三维动画的概念; 2、使学生了解三维动画的发展历史; 3、掌握三维动画制作的应用领域; 4、掌握并应用三维动画制作流程; 5、了解三维动画制作常用软件。 【教学方法】 以讲授为主,配合多媒体课件 【教学重点】 理解三维动画制作的一般性流程,特别是技术层面的六步骤。 【教学难点】 区别二维动画与三维动画。 【教学用具】投影、多媒体计算机 【课时计划】2课时 【教学过程】 导言:我们熟悉的动画——每个人都了解动画。我们来谈谈动画:动画是什么呢? 学生畅所欲言。

师小结:动画是通过把人、物的表情、动作、变化等分段画成许多画幅,再用摄影机连续拍摄成一系列画面,给视觉造成连续变化的图画。 新课内容: 1.三维动画的概念:(幻灯片出示) 三维动画又称3D 动画,是近年来随着计算机软硬件技术的发展而产生的一种新兴技术。三维动画软件在计算机中首先建立一个虚拟的世界,设计师在这个虚拟的三维世界中按照要表现的对象的形状尺寸建立模型以及场景,再根据要求设定模型的运动轨迹,虚拟摄影机的运动和其它动画参数,最后按要求为模型赋上特定的材质,并打上灯光。当这一切完成后就可以让计算机自动运算,生成最后的画面。 2.二维与三维动画的区别: (1)出示二维动画和三维动画例子,让学生从感官上区别两者 (2)学生谈论两者的区别 师小结:二维画面是平面上的画面。纸张、照片或计算机屏幕显示,无论画面的立体感有多强,终究只是在二维空间上模拟真实的三维空间效果。一个真正的三维画面,画中景物有正面,也有侧面和反面,调整三维空间的视点,能够看到不同的内容。 3.三维动画的历史: 起步:古老的文明——皮影;现代滥觞:手绘动画的奠基与巅峰—迪斯尼;特技革命:革新制作手段——卢卡斯和他的工业光魔;应运而生:三维动画来了——皮克斯;百花齐放:从独角戏到二人转再到春色满园。 4.三维动画的应用领域探讨:工业,教育,影视,传媒,游戏。 5.三维动画的一般制作流程讲解。 三维动画的一般制作流程为:建模、动画、材质和灯光渲染、特效、合成。 在制作动画之前,我们必须建立模型,简称建模,;然后制作模型之间的动作,即动画;给模型附于一定的图案,即贴上材质;之后便是灯光效果及一些特效的制作,渲染,合成。

建筑表现与动画的完整制作思路及流程

建筑表现与动画的完整制作思路及流程 伴随着我国经济的增长,城市化的步伐越来越快,建筑表现动画成为近几年比较热门的行业,也成为未来建筑表现的一个发展方向,作为中国高端CG教育领导品牌,AAA数字艺术只培养专业的建筑动画人才!掌握建筑动画的基本流程,在清晰的思路指导下,在短时期内完成未来建筑以及城市的动画展示过程,是获得更高的社会及经济效益的保障。 三维影视动画从最初的三维物体造型,发展到目前的虚拟现实技术,在三维模拟的建立手段、计算方法以及三维真实效果等方面,具备了很高的技术水平。 一、构思创作 制作建筑表现影视动画很讲究制作思路、制作方向等,作者的制作水平和技巧都会在影视动画中表现出来。在建筑物或是城市的漫游动画中,在构思过程中,就需要至少两种思路的存在: 其一宏观场景制作和动画设计,想要得到流畅、高质量、高清的画面效果,必须保证画面中的构筑物和自然景观模型的总面数不超过5万个左右。另外自然景观也建议尽 可能使用插件进行制作,一方面其后期效果较好,制作的模型已经进行了优化,并且其参 数功能利于动画制作;另一方面也比在三维动画开发软件中进行制作的效率高。 其二是在强调细部特征的表现时,在设定好一个动画漫游线路之后,按照该线路所要表现的建筑单体的具体形象进行科学的建筑单体的建模工作。在构思表现手法时,还要突出三维技术优异于实景拍摄的特点,可以利用在实景拍摄中无法完成的以建筑物结构线框表现的画面实现方法。 二、绘制草稿 绘制草图就是将构思先简单的表现出来,当然也不是一定要这样,尤其是一些强调电脑制作技术的项目中,如果只是制作一些简单的内容,那么只要在头脑中形成大致的轮廓就可以了,如果要完成一些较大的、需要多领域合作的项目,那么最好是将绘制出的不同领域的建筑表现草图以互相沟通,完成复杂的影视动画制作。 三、建模 在准备工作完成后,就可以开始建模,将客户提供的建筑物平面资料或是城市规划图纸等以三维模型展现出来,建模不仅需要耐心,还要有一些技巧,原则是应该在表现出必 要细节的前提下尽量地整体大气的反映项目的确立点和优势点。 在创建三维模型时,传统的作法是首先按照平面图中标注的尺寸,通过建筑CAD软 件进行平面图的绘制,然后再将文件导入到三维动画制作软件中,通过参数化编辑器生成三维模型,以确保模型科学、准确地反映目标实体。 四、材质灯光 在制作建筑表现动画时,材质与灯光对整个影视动画的效果至关重要,会直接影响到整个动画的真实效果和视觉效果,这也是一个相当复杂的制作和调整过程。在材质与灯

动画设计与制作

动画设计与制作领域岗位群调研与人才培养研究 李鑫崔亚娟摘要:本文对文化创意产业中的动画设计与制作领域的岗位群进行了调研,并对二维动画设计与制作岗位需求和能力要求进行了分析,同时,从职业教育分级制的角度,对如何根据相应岗位定向培养人才进行了初步的分析与阐释。 关键词:动画设计与制作二维动画岗位群人才培养 一、动画制作流程和岗位要求 动画设计与制作领域主要分为二维动画设计、三维动画设计,二者在工作流程上都分为前期、中期和后期三个主要环节,但在具体的工作岗位、技术手段和创作表现上有一定区别。 动画工作流程和岗位列表 前期创作的范畴,而二维动画则放在中期创作里,对于二维动画来说,分镜头剧本的创作工作量和投入较大,而且主要是在前期剧本的指导下完成动作的描绘,对创意的要求并不高。很多大型的公司往往把这项工作委托给其他小型公司或国外企业来完成,以节省成本和时间。 在中期创作中,二维动画主要完成分镜以及场景、角色和动画的制作,而三维动画的制作工序较为复杂,需要进行立体的场景、角色设计,同时通过绑定、动画、贴图以及特效等环节才能完成基本的制作。 后期创作中,二者都需要进行合成,三维动画还需要进行分层渲染,然后进行配音、配乐、剪辑输出。后期创作中对声音的加工和音画合成成为关键性环节。 二、动画设计与制作岗位需求 下面以二维动画(游戏)岗位为例,分析二维动画的制作岗位及能力要求。 二维动画(游戏)岗位需求

在这些岗位中,选取原画设计师(游戏)岗位进行分级标准的探讨。 低级别职位的主要从事指向性比较强的基础工作,中级职位一般需要具有一定的项目经验和审美创意能力,而高级别的设计师和创作总监除了需要有较高的业务水平外,还需要一定的团队组织和领导能力。 根据北京市职业教育分级制改革的设想,初级原画设计师一般对应职业教育分级中2级的毕业生。对这类毕业生,要求具有一定的美术功底,并掌握常用的绘图软件,手绘能力较强。 而中级原画师则对应职业教育分级中3级和4级的学生,这些学生除了具有一定的美术功底外,还需要有若干项目的工作经验,能够快速上岗,在美术指导的带领下,独立完成角色或者场景中的原画设计工作。 美术指导和高级设计师为较高级别的岗位,对应职业教育4级和5级的毕业生。这个级别的主要特点是除了接受高级别的职业教育以外,人员还要具有较为丰富的项目实践经验,综合能力强,能够在公司独挡一面,并能够指导初级和中级员工完成相关工作。 创作组长和创意总监严格说不管只针对原画设计师这一个岗位,而是能够指导整个动画中期创作,对于角色、场景、分镜以及动画等均有良好的把控,综合素质高,具有非常丰富的项目经验和团队领导能力,能够处理复杂问题和应对突发事件,沟通协调能力的要求也较高,因此一般对应职业教育中5级以上的毕业生,这些学生在课程设置中不但要有专业技能课程,还需要开展项目管理以及人际沟通等课程,以提高这些学生的综合能力,达到毕业后直接进入较高级别岗位的水平。

基于BIM模型制作施工模拟和模型演示总结

基于BIM模型制作施工模拟及演示动画的总结 李博关锦鹏 一、BIM模型介绍 公司拟定于2014年12月25日进行吕梁新城供水一期工程项目的投标,为在投标中展示公司技术实力与施工水平,投标前公司领导决定为该项目制作施工模拟及效果演示动画。 该项目模型由Revit软件制作,建模工作早于2014年9月份开始并于2014年11月中旬完成,模型包含净水厂的工艺管道系统、热力系统、排污系统、雨排水系统、自用水系统以及各车间互联管道等,此外还根据土建图纸制作了各车间的简化模型并标示名称。 二、动画制作过程 演示动画使用NavisWorks软件制作,于2012年12月15日开始12月21日结束,历时一周。动画内容包括整体鸟瞰和主工艺管道漫游、各管道系统展示、模拟施工演示、设计问题检查等内容。具体制作过程如下: 1、对模型中的管道系统及建筑物建立多个选择集,以便渲染及模拟施工时能够快速准确选择对象。 2、选择背景颜色并使用Autodesk Rendering为各个选择集中的对象染色,染色完成后对各对象颜色进行调整。 3、使用保存视点功能制作漫游动画并导出。 4、使用TimeLiner功能制作模拟施工演示动画并导出。

5、通过隐藏与显示使不同系统单独显示并截图保存。 6、使用Revit软件对模型显示的设计问题进行截图,修改问题后再次截图。 7、使用PPT制作图片的演示文稿以及各段视频间的衔接字母的演示文稿并导出动画。 8、使用视频合成软件将上述素材合成为一个视频,加背景音乐,加水印。 三、动画制作经验总结 1、在NavisWorks中建立选择集通常是通过从选择树中选取进行的。选择树中的根目录为Revit文件名称,二级目录为图层名称也即Revit文件中的标高名称。换言之,Revit建模过程中,在某个标高上建立的模型转化到NavisWorks中就必然出现在该标高名称的图层(即选择树根目录)中。NavisWorks图层中的项目名称与Revit建模时对项目的命名名称一致,而选择树则会将同一名称的对象和同一类型的对象归类。根据上述规律,我们在建模时如果将同系统管道与管件命名成相同名称或在指定的标高下建模,在NavisWorks的选择树中则极易选取。如图:

建筑动画制作流程(精)

建筑动画制作流程 建筑动画是指为表现建筑以及建筑相关活动所产生的动画影片。它通常利用计算机软件来表现设计师的意图,让观众体验建筑的空间感受。建筑动画一般根据建筑设计图纸在专业的计算机上制作出虚拟的建筑环境,有地理位置、建筑物外观、建筑物内部装修、园林景观、配套设施、人物、动物、自然现象如风、雨、雷鸣、日出日落、阴晴月缺等等都是动态地存在于建筑环境中,可以以任意角度浏览。 【建筑动画制作流程】 1.做之前要充分做好脚本规划和设计,(如主体要表现什么和整体效果,那一部分需要细致表现,射影镜头的运动设计,每段镜头片段时间控制,视觉效果,整体美术效果,音乐效应,解说词于镜头画面的结合等,决定那些需要在三维软件中制做。那部分在后期软件中处理。 2.建立模型:先建立主体,(精致点次要的可以简单制作,模型要尽量精简数目。环境规划动画要先建立起整体地形布局,再运用其它技巧去制作。 3.动画设置:基本模型完成后,先将摄影机的动画按照脚本的设计和表现方向调整好,当场境中只有主题建筑物时,就要先设定好摄影机的动画,这对你的显卡刷新有很大帮助。完后再设定其他物体动画。 4.贴图灯光:模型的动画完成后,为模型赋材质,再设灯光。后根据摄影机动画设定好的方向进行细部调节。 5.环境制作:调整好贴图和灯光后再加入环境。(树木,人物,汽车,等 6.渲染输出:依制作需要渲出不同尺寸和分辨率的动画。 7.后期处理:渲完后。用后期软件进行修改和调整。(如加入景深,雾,矫正颜色等 8.非编输出:最后将分镜头的动画按顺序加入,加入转场,剪辑后输入所需格式。

【建筑动画艺术气质】 建筑动画是由最早的建筑漫游发展过来的,早期从业者大多是从效果图制作转过来的,效果图的技术已经非常模式化,而这由静到动的转变过程中其实发生了质的变化。动画除了继承效果图固有的建模、渲染技术以外,如何好看,能打动人心是最高深的也最重要的问题。好的创意和成熟的分镜脚本将是成败的关键,它将决定出整个项目的氛围。是欧罗巴的华美,还是江南水乡的灵秀?千万不要让别人评价我们作品的氛围就是没有氛围。创意将起到画龙点睛的作用,而音乐、节奏、色调、构图将成为创意实施的直观表象。 【建筑动画影视语言】 影视语言的专业性是动画的成败关键,“万变不离其宗”,电影艺术的原理包括剪辑、构图、景别等等都是整体构思的要素。而我很少看到专业人士讨论这些,大多数人都在比渲染,拼技术。 动画制作在楼盘销售运用中的一些问题 -------------------------------------------------------------------------------- 三维动画制作:公司是做三维动画的,在业界是有名的“活硬”公司。作为技术人员我总结了几点在制作动画的时候遇到的问题,就拿最近时间公司接了很多的房地产公司动画来说 吧,它们制作房地产动画的目的就是用于宣传楼盘,希望在销售中能够起到一定帮助。但是在制作过程中,发现有一些小的沟通问题,希望对大家在制作的时候有帮助。 1.动画用途不明确: 第一天,甲方来人讨论动画方案了,公司动画师开始问他们一些相关的图纸问题,这个都没有难度,很快就一些技术问题达成共识,然后,动画师问他们:你们需要什么样的动画风格?一下,甲方的人就懵掉了,风格,没有想过。动画师然后问:你们的动画

制作建筑动画的生长方式

建筑动画的生长方式 建筑动画,不一定仅仅服务地产项目,在很多的品类,比如汽车等产品的广告中,就有很多的应用。 建筑是死物,它是各种钢铁,水泥,玻璃等构成的无机世界; 建筑又是有生命的,它也有表情,它的形态和出场方式,能够带给我们或激动、庄重、幽默、疑惑等多种情绪。 建筑动画我目前能够小结出来的,大致有如下几种。 1、旱地拔葱式 从很多广告里面,可以看到这种较新的方式。 大致是一栋新的建筑,奇迹般地如同升降机一般,从地面开始生长,或者是从地下生长。 从地下开始生出来,可以看到地面先是一个较深的大坑,从坑里面伸出来一栋完整的建筑,好像是建筑就是预先在地底已经建好了。 建筑动画的魅力,除了便于演示,就是善于营造出这样的“奇迹感”。 2、空中飘落式 类似于空中的起重机吊装。 这种方式,是把一个建筑物分成了几个大版块,它们从空中悬浮着飘过来。 然后这几个大版块如同立体的“俄罗斯方块”,在地面上自动地落下、拼合,组成一座或几座完整的建筑。 3、地板翻转式 一种是在地面上翻转,建筑物整体如同原地空翻跟头的人,它就这样跳一下,就出现旧貌换新颜,大楼出现的效果。 第二种更为震撼,是把建筑连同地基当成整体,而地面现出了一个没有地基的深坑。 建筑以地基为轴,在深坑里如同跷跷板一般。 只不过,这个跷跷板翻转了360度,出现一栋新建筑。 4、芝麻开花式 这种方式很多公司比较常用。 建筑物类似于折叠伞的骨架,建筑物一节节的在往上拉升,同时建筑的玻璃幕墙如多米诺骨牌似地一直往上翻。 5、障眼法式 这种方式,最不可取了。 就类似于武侠片中的决斗时刻,剑拔弩张之际,其中一个哥们儿说:尝尝我的烟雾弹!瞬时,他就逃跑消失不见。 在建筑动画中的体现大致如下: 实在不知道怎么变了,就镜头前出现了眼花缭乱的光线,它的眩光效果消失后,一栋新的建筑,堂而皇之地出现在各位的眼前。

《动画设计与制作》课程标准

《动画设计与制作》课程标准 课程代码:14031180 建议课时数:68 学分:4 适用专业:计算机应用技术 先修课程:《计算机应用基础》 后续课程:《网页美工》、《网页设计与制作》 一、前言 1.课程的性质 该课程是江苏省五年制高职计算机网络技术专业的一门专业方向课程。 其任务是:让学生熟练掌握Flash动画制作技术,培养学生平面动画设计创意的思维和技巧,使学生不仅具有平面动画基本设计能力和高级制作能力,还具有良好的语言和文字表达能力,并养成诚信、刻苦、善于沟通和团队合作的职业素质,成为符合网站开发、广告设计、电子杂志制作、游戏开发等社会岗位需求的高级平面动画制作职业技术人才。 2.设计思路 该课程是依据高级平面动画制作工作领域和工作任务设置的。其总体设计思路是,打破以知识传授为主要特征的传统学科课程模式,转变为以工作任务为中心组织课程内容,并让学生在完成具体项目的过程中学会完成相应工作任务,并构建相关理论知识,发展职业能力。课程内容突出对学生职业能力的训练,理论知识的选取紧紧围绕工作任务完成的需要来进行,同时又充分考虑了高等职业教育对理论知识学习的需要,并融合了相关职业资格证书对知识、技能和态度的要求。项目设计以当前高级平面动画制作时典型的实际工作任务为线索来进行。教学过程中,要通过校企合作,校内实训基地建设等多种途径,采取工学结合等形式,充分开发学习资源,给学生提供丰富的实践机会。教学效果评价采取过程评价与结果评价相结合的方式,通过理论与实践相结合,重点评价学生的职业能力。 依据各学习项目的内容总量以及在该门课程中的地位分配各学习项目的学时数。

二、课程目标 (一)总体目标: 通过本课程的学习,学生能灵活运用Flash软件进行作品创作,从而达到专业学习的要求和满足市场与社会发展的需求。 (二)具体目标: 1.知识目标 (1)能说出Flash动画的工作原理与特点,了解其应用范围与发展趋势; (2)熟悉Flash CS3的工作界面,能说出各种面板的功能和使用方法; (3)能描述出逐帧动画、形状补间动画、动作补间动画的制作要点; (4)能描述出三大元件的制作原理、功能与特点; (5)能描述出滤镜与时间轴特效动画、引导线动画、遮罩动画的制作要点; (6)能写出常用的ActionScript2.0语言的格式、语法要求以及函数功能; (7)能描述出鼠标交互动画的工作原理以及构成; (8)能描述出组件的功能及相应参数设置; (9)能写出常用的ActionScript3.0语言的格式、语法要求以及函数功能。 2.能力目标 (1)能熟练运用网络获取符合设计需求的各类素材资源,并根据需求进行

建筑动画与制作

建筑动画与制作集团标准化小组:[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]

《建筑动画与创作设计》课程教学大纲 课程名称:建筑动画与制作设计 英文名称:Architecturalanimationandproductiondesign 课程类型:专业方向课程 总学时:48(其中理论学时:16,实验学时:32,) 考核方式:考试 成绩评定:1.百分制; 2、综合考核成绩=平时成绩×30%+期末考试成绩×70%; 3、平时成绩以实践作业成绩和出勤率为依据,期末考试成绩以考试卷面成绩为依据。 授课对象:环境设计 先修课程:素描、水粉、平面构成、色彩构成、立体构成、一般制图基础、3dsmax、Photoshop等教材:《3dsMax建筑动画制作全攻略》,吴寅寅编着,人民邮电出版社,2014年。 参考书: 1、《3DSMAX建筑动画制作技巧宝典》,庄杰编着,清华大学出版社,2010年。 2、《建筑可视化效果图表现技法》,编着,出版社,2008年。 3、《3dsmax建筑动画制作基础与典型案例解析》,谢世源编着,机械工业出版社,2008年。 4、《建筑外观及室内空间效果图写实渲染技法精粹3DSmax+Vray》,主编, 2010年。 一、课程目的和任务 《建筑动画和后期处理》是环境艺术设计专业必修课之一,本课程是直接教授学生建筑动画的全套制作手法和后期处理表现手法,内容能直接和市场的建筑动画要求相挂钩,学生认真学完整门课程能直接适应建筑动画设计工作岗位或环境艺术设计工作岗位。 随着数字时代的到来,建筑装修,环境规划设计等各方面得到根本转变,计算机软硬件不断提升,告别了传统的手绘方法,发展到现在更高层次的“建筑动画”,它可以模拟出真实的环境,看到一个动态的展示。 建筑动画不是单帧的效果图表现,它是一个可以动态的表现,要求制作方面熟练使用三维软件。整个流程是创建模型,贴图,特殊材质绘画,动画设置,灯光与材质调整,建立环境,渲染输出,后期处理,特效加工到最终的输出。它是一种摄影艺术的再现。 二、教学内容基本要求、重点和难点 通过本课程的教学,使学生达到下列基本要求: 1.理论知识要求:掌握建筑动画制作方法以及动画运动规律。

动漫设计与制作(上)

动漫设计与制作专业(上) 培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美全面发展的,具有较高的文化艺术修养及较强的影视动漫画设计、原创及制作能力,能适应动漫画艺术制作、影视、广告、出版物、网络媒体、多媒体软件制作、计算机游戏开发等领域内工作的高等应用性专业人才。毕业后,可就业在新闻出版社、电子出版、广告传播、网络公司、数码影视广告、动漫制作公司、漫画制作、卡通人物设计、企事业单位设计策划部门等。 一级知识点 (上) 一、动漫含义 二、手绘知识和技能 三、动漫基础理论和技能 四、计算机平面图形、图像软件 (下) 五、计算机三维图形、图像软件 六、动漫后期制作软件 七、插画技能 八、3D建模技能 九、无纸动漫制作 十、计算机基础知识

一、动漫含义 “动漫”是动画和漫画的合称与缩写。在其他语言相当少用。随着现代传媒技术的发展,动画(animation或anime)和漫画(comics,manga;特别是故事性漫画)之间联系日趋紧密,两者常被合而为“动漫”。动漫是通过制作,使一些有或无生命的东西拟人化、夸张化,赋予其人类的一切感情、动作。或将架空的场景加以绘制,使其真实化。漫画与动画作为美术的一部分,从艺术的一个角度展示人类的文化与文明,反映人类的精神。 动画(animation或anime)或者卡通(基本上是指幼儿的动画,在动漫界里动漫跟卡通已经是完全不同的类型)(cartoon)所指的是由许多帧静止的画面连续播放时的过程。无论其静止画面是由电脑制作还是手绘,抑或只是黏土模型每次轻微的改变,然后再拍摄,当所拍摄的单帧画面串连在一起,并且以每秒16帧或以上去播放,使眼睛对连续的动作产生错觉(因为视觉残像所造成)。通常这些的影片是由大量密集和乏味的劳动产生,就算在电脑动画科技得到长足进步和发展的现在也是如此。 漫画(comics或manga或caricature)一词在中文中有两种意思。一种(caricature)是指笔触简练,篇幅短小,风格具有讽刺、幽默和诙谐的味道,而却蕴含深刻寓意的单幅绘画作品。另一种(comics)

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