文档视界 最新最全的文档下载
当前位置:文档视界 › 佛山成药

佛山成药

佛山成药
佛山成药

佛山成药业素有“岭南成药发祥地”、“广东成药之乡”、“禅城古镇五朵金花”等美称。这些美称无不与其历史悠久,祖铺众多,选料上乘,提炼精湛,古方正药,疗效确切,远销内外,经久不衰等特点有关。

佛山成药业在明代后期已制售有岭南特色的蜡丸。当时的成药商号,多称为“蜡丸馆”。有史可证的就有梁仲弘、黄恒庵、潘务本和冯了性等字号。制售的剂型主要有膏、丹、丸、散、酒等。以蜡丸名气为大。清乾隆年间李调元《粤东笔记》记载:“南方草木入药者甚夥,市入制丸裹蜡,俗称广丸,远方携用颇验”。梁仲弘的抱龙丸,是其中之皎皎者,清康熙初年屈大均的《广东新语》中,推祟:“广中抱龙丸为天下所贵”。佛山市博物馆,文博馆员陈志杰在佛山历史资料中撰写的《梁仲弘祖铺与佛山成药》一文中,对梁氏族谱和现尚存清代时其十七传侄孙肇煌书写的“梁仲弘祖铺”的木刻匾额(据《清代碑传全集》记载,肇煌于清同治十一年官任江宁布政使),以及其尚存祖铺(今福贤路178号)旧址的建筑特点,研证认为:梁仲弘蜡丸馆是创立于明代万历年间,距今已有400多年历史,为全国较早的成药老号之一。梁仲弘的万应抱龙丸至今还在生产,年产量不小于100万丸。

佛山成药业形成和发展,有其客观条件和社会基础。佛山贝丘遗址大量的新石器出土文物证明,远在5500年前佛山就有人群聚居,近百座原始社会和纪元前8—3世纪春秋战国和东西汉古墓葬的发掘,更证明佛山历史文化遗产丰富。明清时期,佛山已是中国“四大名镇”之一,手工业和商业兴旺,成为南方商品集散地,冶铸、纺织、制陶三大行业及其它众多的手工业日益发达,商品生产和商品经济繁荣。城镇居民在明景泰年间已达数万余家。清初时镇内人口(不包括石湾和近郊)达30万人以上,其中绝大部分是手工业工人。

佛山地处珠江三角洲富庶地区,踞广州上游,而处西北江下游,也比较近接湘、赣、桂、闽诸省,毗邻港澳,水陆交通极为方便,是水上通往省城必经要道。据《佛山忠义乡志》记载,清代佛山大小码头就有61个。清初康熙年间的碑记记载:“禅山(佛山),东南一巨镇也。其西北一带上溯浈水,可抵神京,通陕洛以及荆吴诸省,四方之来游者日以万计”。“四方商贾之至粤者,率以是为归”。以至与京师(北京)、汉口和苏州合为“天下四聚”。《佛山忠义乡志》记载:”诸宝货南北互输,以佛山为枢纽,商务益盛”,故镇内曾设有福建、山陕、江西、浙江、楚南、楚北等十多家各省区的商业会馆,以及外国商人的洋馆等。

在这样一个经济发达,交通方便,人口众多的城镇里,广大“徒手而求食”的手工业工人和小商贩以及数以千计的客商,由于种种客观条件所限,求医问药费时失事,多有不便。而中成药则以其药效明确,适应性强,适用面广,疗效可靠,保存携带及服用方便安全等优点,有针对性地解决了人民群众的就医问题,很快就为人们所信任和乐用,显示出它的生命力。随着冶铸、五金铁器、纺织、陶瓷等迅速发达,冶铸和铁器制造业的工人要冶、锤、箱、磨和蘸水,经常和重器、利器、沸水、烈火接触,偶一不慎,不是损皮肉就是伤筋骨。佛山清代时武术极为兴盛,粤剧也逐渐形成,拳脚刀枪,经常发生跌打类损伤,使医生实践机会甚多,医与药也就应运而生,各种验方名药相继出现,并代代相传,不断发展。因而形成佛山中成药特点,以跌打类成药最为突出。

佛山当时属南海管辖,南海财政比较富裕,对于手工业制品是采取微征厘金(税收),较其他地方课税为优,使成药本小利大,增强地方产品的竞争能力,有利和促进本地成药业的发展。佛山早期的化学工业发达,为成药业发展提供有利条件,如制药用的线丹(四氧化三铅),密陀憎(一氧化铅),三仙丹或称红粉(氧化汞),银朱(硫化汞)等化工产品,能够就地解决。佛山药材业也较兴盛,《广州文史资料》记载;“西土药重点原在佛山,1860年后才逐步转移到广州”。建国前中药行业分类,即分为南北、西土、参茸、药片、熟药、丸散、槽头、生草药等8个自然行业。“西土”就是指主产于广东、广西、湖南和江西等省份的药材品种的专营字号。此行业的经营品种,仅次于南北药行,在中药材中占有一定比重,品种数量在四五百种以上。8个自然行业佛山都齐全。各种名贵药材、香料、进口石蜡、蜂蜜、蜂蜡等来源

容易。中成药在佛山本地有广阔市场,从而促进了它的迅速发展,逐渐形成其行业体系,而且一经各地客商广为传播,更是闻名全国。“岭南成药的发祥地”的形成,流传于世,历久不衰,与其遵古制作,注重质量,确保疗效,再加上适当的宣传也是分不开的。

据有关史料记载和故老相传,祖铺老号建立于明代的就有梁仲弘等4家;始创于清代的就有刘贻斋等40家;在民初开业的就有李广海等45家。其历史悠久,根基深厚,已自成传统,各具特色。清中叶后期全行业铺店近100家,生产品种数百个,主要剂型有膏、丹、丸、散、油、茶、酒7种,从业人员逾1000人。据《参药行碑记》的记载,清乾隆三十二年(1767年),仅在约200米的豆鼓巷中,就有27家经营药业店铺。据民国十七年(1928年)统计,佛山药业分3个自然行业,即药材l03户,生药业34户,西药业9户。此外,有医业9户。所产药品,畅销岭南地区,行销全国各地,远销港澳、新、马、印、菲、日、美等十多个国家和地区。盛名中外的源吉林甘和茶在西贡、新加坡的咖啡馆,也作兼营商品。由于佛山药业铺老号多,药品俱全,销区较广,知名度高,不仅在岭南屈指可数,在国内成药发展史上也占有一席之位。

转自c2000佛山网

统编版四年级语文下册:《琥珀》知识点

统编版四年级语文下册:《琥珀》知识点 教材分析: 本课是一篇说明文,也可称作科学小品。作者柏吉尔用极其活泼、通俗易懂的文笔和充分的想象力,介绍了有关琥珀的科学知识,假想了这块琥珀的形成、发现的过程,评判了它在科学上的价值。由于以讲故事的形式出现,使本课较为枯燥深奥的科学知识介绍变得生动有趣,吸引小读者。文章既有形象的描绘、生动的记叙,又有科学的说明,因此是一篇富有情趣、引人遐想的课文。 作者介绍: 柏吉尔(1804-1882)德国科学家、科普作家。作品集有《乌拉波拉故事集》《活动》《爱的代价》等。 我会写: 怒:怒吼愤怒发怒怒发冲冠 吼:吼叫狂吼河东狮吼吼声震天 脂:脂肪胭脂脂粉松脂 拭:拂拭擦拭拭泪拭目以待 餐:午餐西餐聚餐一日三餐 划:划动划开划船划算 晌:晌午歇晌晌觉后晌半晌 辣:毒辣辣椒火辣辣心狠手辣 渗:渗出渗透渗流渗水渗色

挣:挣扎垂死挣扎 番:番茄番薯番邦三番五次埋:掩埋埋伏埋没埋头苦干刷:冲刷刷牙刷鞋刷锅刷子测:推测预测测验变幻莫测详:详细详情安详不厌其详形近字: 吼(吼叫)孔(孔雀) 脂(脂肪)指(指示) 拭(擦拭)试(考试) 多音字: 划:huá划船huà计划 挣:zhēng挣扎zhèng挣脱 扎:zhá挣扎zhā扎针zā包扎埋:mái埋藏mán埋怨 近义词: 柔嫩——娇嫩拂拭——擦拭 忽然——突然照射——照耀 可怕——恐怖猛烈——剧烈 快活——快乐仔细——认真 仍旧——仍然推测——推断 反义词:

高大——矮小断绝——恢复 快活——难过少见——常见 黏稠——稀薄详细——简略 理解词语: 【飒飒】形容风雨声。 【柔嫩】软而嫩。 【松脂】松树等树干上渗出的胶状液体,主要由松香和松节油组成。【拂拭】掸掉或擦掉(尘土)。 【挣扎】用力支撑。 【逼近】靠近;接近。 【生机】生命力;活力。 【澎湃】形容波浪互相撞击。 【黏稠】又黏又稠。 【推测】根据已经知道的事情来想象不知道的事情。 【详细】周密完备。 【前俯后仰】形容身体前后晃动(多指大笑时)。 词语搭配: (暖暖)地照着(古老)的深林 (澎湃)的波涛(透明)的琥珀 课内词语: 怒吼松脂拂拭美餐划动 晌午渗出挣扎冲刷推测

《琥珀》知识点整理

教材分析: 本课是一篇说明文,也可称作科学小品。作者柏吉尔用极其活泼、通俗易懂的文笔和充分的想象力,介绍了有关琥珀的科学知识,假想了这块琥珀的形成、发现的过程,评判了它在科学上的价值。由于以讲故事的形式出现,使本课较为枯燥深奥的科学知识介绍变得生动有趣,吸引小读者。文章既有形象的描绘、生动的记叙,又有科学的说明,因此是一篇富有情趣、引人遐想的课文。 作者介绍: 柏吉尔(1804-1882)德国科学家、科普作家。作品集有《乌拉波拉故事集》《活动》《爱的代价》等。 我会写: 怒:怒吼愤怒发怒怒发冲冠 吼:吼叫狂吼河东狮吼吼声震天 脂:脂肪胭脂脂粉松脂 拭:拂拭擦拭拭泪拭目以待 餐:午餐西餐聚餐一日三餐 划:划动划开划船划算 晌:晌午歇晌晌觉后晌半晌 辣:毒辣辣椒火辣辣心狠手辣 渗:渗出渗透渗流渗水渗色 挣:挣扎垂死挣扎 番:番茄番薯番邦三番五次 埋:掩埋埋伏埋没埋头苦干 刷:冲刷刷牙刷鞋刷锅刷子 测:推测预测测验变幻莫测 详:详细详情安详不厌其详 形近字: 吼(吼叫)孔(孔雀) 脂(脂肪)指(指示) 拭(擦拭)试(考试) 多音字: 划:huá划船huà计划 挣:zhēng挣扎zhèng挣脱 扎:zhá挣扎zhā扎针zā包扎 埋:mái埋藏mán埋怨 近义词: 柔嫩——娇嫩拂拭——擦拭 忽然——突然照射——照耀 可怕——恐怖猛烈——剧烈 快活——快乐仔细——认真

仍旧——仍然推测——推断 反义词: 高大——矮小断绝——恢复 快活——难过少见——常见 黏稠——稀薄详细——简略 理解词语: 【飒飒】形容风雨声。 【柔嫩】软而嫩。 【松脂】松树等树干上渗出的胶状液体,主要由松香和松节油组成。 【拂拭】掸掉或擦掉(尘土)。 【挣扎】用力支撑。 【逼近】靠近;接近。 【生机】生命力;活力。 【澎湃】形容波浪互相撞击。 【黏稠】又黏又稠。 【推测】根据已经知道的事情来想象不知道的事情。 【详细】周密完备。 【前俯后仰】形容身体前后晃动(多指大笑时)。 词语搭配: (暖暖)地照着(古老)的深林 (澎湃)的波涛(透明)的琥珀 课内词语: 怒吼松脂拂拭美餐划动 晌午渗出挣扎冲刷推测 详细灰尘淹没断绝情形 热辣辣成千上万 句子解析: 1、忽然,有个蜘蛛慢慢爬过来,想把那只苍蝇当作—顿美餐。它小心地划动长长的腿,沿着树干向下爬,离小苍蝇越来越近了。 “划动”“沿着”“爬”写出了蜘蛛的动作,这些动作的词表现了蜘蛛一心一意的想把苍蝇当作一顿美餐,同时交代了它们为什么离得那么近的原因,推动了故事的发展,这也是后面。 2、小苍蝇不能掸翅膀了,蜘蛛也不能再想什么美餐了。两只小虫都淹没在老松树的黄色的泪珠里。 把“滴落的松脂”比作“黄色的泪珠”,这样的比喻生动形象,既写出了松脂的特点,又表达了作者对两只小虫的惋惜,甚至连老松树都留下了眼泪。 3、几万年,几十万年,几百万年,时间一转眼就过去了。

琥珀基础知识

琥珀基础知识 琥珀药用功效 有关琥珀药用的首次记载要追述到远古时代。当时药的主要成份来源于天然矿物质:如植物,动物和矿物等。琥珀因带有磁场而受到人们的深度关注。瑞典保存的“nicolaus copernicus”原配方注明了有22种成分,其中就包括琥珀。阿尔波特大帝(1193年~1280年,多米尼加人,哲学家),将琥珀在六种最有疗效的药品中排名第一。琥珀对治疗肠胃和风湿痛具有很好的疗效。 中世纪瘟疫流行时,人们用燃烧琥珀放出的烟熏作为一种有效的防治方法。根据“mattaus praetorius”的记载,“没有一个来自gdansk,klaipeda,konigsberg或liepaja的琥珀从业人死于瘟疫”。时至今日,琥珀仍在香熏疗法中被使用。多个世纪以来,琥珀被认为是一种杀毒的介质,因些人们将琥珀制成婴儿奶嘴、勺子、烟嘴和烟枪等器皿。人们还发现了在17世纪,琥珀制成的茶叶罐。 俄罗斯人将琥珀酸当作一种重要的抗酒精品药品,减少人们对酒精的迷恋,它能快速的消减因摄取过量的酒精而产生的不良反应。一片0.1克的药片可在一刻钟内见效,俄罗斯琥珀可谓是一种良药。 琥珀油是另一种公认的特效药物。能有效的治疗风湿病。琥珀油能很快的渗入人的皮肤,深入纤维,平衡正负离子,促进血

液循环和消减肌肉酸痛。南北朝陶弘景所著的>概括的琥珀三大功效为:一是定惊定神,二是活血散淤,三是利尿通淋。 琥珀的类别划分 不透明的琥珀,传统上习惯称之为“密蜡”,还常碰到有关琥珀的其他名称: 老蜜——指出土年代久远的不透明琥珀,红橙色。 血珀——指出土年代久远的透明琥珀。颜色如同高级红葡萄酒的颜色。 骨珀——指白色的琥珀。 金珀——指金黄色透明的琥珀。 蜜蜡——半透明至不透明,可以呈各种颜色,以金黄色、棕黄色、蛋黄色等黄色为最普遍,有蜡状感,光泽有蜡状—树脂光泽,也有呈玻璃光泽的。 金绞密——指透明的金珀和半透明的蜜蜡互相纠缠在一起的琥珀。 香珀——指具有香味的琥珀。 虫珀——指包有动植物遗体的琥珀。 石珀——指有一定石化程度的琥珀,硬度比其他的大。 花珀——多种颜色相间、颜色不均匀的琥珀 原矿——指已采出而未经选矿或其他加工过程的矿石。 蓝珀——多米尼加共和国产的一种体色为淡黄色,对着阳光光的表面呈蓝色的琥珀 黄蜜——黄色的蜜蜡 半蜜半珀——又叫珍珠蜜或鸡蛋蜜,是指透明的琥珀包裹着

部编版四年级语文下册《琥珀》(相关资料)

琥珀 琥珀,是一种透明的生物化石,是松柏科、云实科、南洋杉科等植物的树脂化石。树脂滴落,掩埋在地下千万年,在压力和热力的作用下石化形成,有的内部包有蜜蜂等小昆虫,奇丽异常。琥珀大多数由松科植物的树脂石化形成,故又被称为"松脂化石"。 琥珀的形状多种多样,表面及内部常保留着当初树脂流动时产生的纹路,内部经常可见气泡及古老昆虫、动物或植物碎屑。 常见琥珀种类:金珀,金蓝珀,绿茶珀,红茶珀,血珀,翳珀、花珀、棕红珀,蓝珀,绿珀,虫珀,蜜蜡,珀根,缅甸根珀等。 2016年3月6日,中国科学家发现了至今为止世界上最为古老的琥珀矿石,其年龄在9900万年左右。 琥珀真假的辨别 1.实验:天然琥珀质地很轻,当你把它(无任何镶嵌物的)放入水中时它也会沉入水底。但是你用不着担心。你再将溶解的浓盐水加入其中,当盐的浓度大于1比4时(1份盐,4份水)真琥珀就会慢慢浮起,而假琥珀是浮不起来的。 2.声音:无镶嵌的琥珀链或珠子放在手中轻轻揉动会发出很柔和略带沉闷的声音。如果是塑料或树脂的发出声音会比较清脆。 3.气味:琥珀在摩擦时只有一点几乎闻不到的很淡的味,或干脆就闻不出。摩擦会产生香味的琥珀叫“香珀”。一般琥珀只有燃烧时才会散发出松香味。

4.眼观察:这是鉴别真假琥珀的绝招;真琥珀的质地、颜色深浅、透明度、折光率等会随着观察角度和照度的变化而变化。这种感觉是任何其他物质所没有的。就像我们识别真假人,比如高超的艺术家能制造出惟妙惟肖的人物蜡像,“以假乱真”只是说说而已,再好的蜡像也逃脱不了我们的眼睛。琥珀透明但很温润,不像玻璃、水晶、钻石那样无遮拦地具有通透性。假琥珀要么很透明要么不透明,颜色发死、发假。假琥珀内部人工制作很刺眼,会感觉到是死气沉沉的冷光。 5.紫外线照射:将琥珀放到验钞机下,它上面会有荧光,淡绿、绿色、蓝色、白色等。而塑料假琥珀则不会变色。 6.摩擦带静电:将琥珀在衣服上摩擦后可以吸引小碎纸屑。 7.手感:琥珀属中性宝石,一般情况都不会过冷过热。而用玻璃仿制的会有较冷的感觉。

部编版四年级下册语文琥珀相关知识

琥珀相关知识 汪村中心小学钱少华 汪村中心小学钱少华 琥珀,是一种透明的生物化石,是松柏科、云实科、南洋杉科等植物的树脂化石。树脂滴落,掩埋在地下千万年,在压力和热力的作用下石化形成,有的内部包有蜜蜂等小昆虫,奇丽异常。琥珀大多数由松科植物的树脂石化形成,故又被称为“松脂化石”。 琥珀的形状多种多样,表面及内部常保留着当初树脂流动时产生的纹路,内部经常可见气泡及古老昆虫、动物或植物碎屑。 常见琥珀种类:金珀,金蓝珀,绿茶珀,红茶珀,血珀,翳珀、花珀、棕红珀,蓝珀,绿珀,虫珀,蜜蜡,珀根,缅甸根珀等。 2016年3月6日,中国科学家发现了至今为止世界上最为古老的琥珀矿石,其年龄在9900万年左右。 形成原因 在中国古代,琥珀曾被称作虎魄、育沛、兽魄、顿牟、江珠、遗玉等,谓“虎死精魄入地化为石”,或认为琥珀是老虎流下的眼泪,这些传说蕴含着中国古人对琥珀的揣测和追寻,暗示人们认为琥珀有趋吉避凶、镇宅安神的功能。 而在古代帝王眼中,琥珀也有着非凡的意义,据记载“皇帝朝珠杂饰为天坛用青金石,地坛用琥珀,日坛用珊瑚,月坛用绿松石。” 琥珀是中生代白垩纪至新生代第三纪松柏科植物的树脂,经地质作用而形成的有机混合物。琥珀的形成一般有三个阶段,第一阶段是树脂从柏松树上分泌出来,第二阶段是树脂被深埋,并发生了石化作用,树脂的成分、结构和特征都发生了明显的变化;第三阶段是石化树脂被冲刷、搬运、沉积和发生成岩作用从而形成了琥珀。 形态特征 非晶质,常以结核状、瘤状、小滴状等产出。有的如树木的年轮,呈放射纹理;可含有动物遗体、植物碎片等。 琥珀的硬度低,质地轻,涩,温润,有宝石般的光泽与晶莹度,琥珀的另一个特征是含有特别丰富的内含物,如昆虫,植物,矿物等。

四年级语文下册素材-第5课《琥珀》第一课时知识点 人教部编版

第五课 琥珀 第一课时知识点整理 本课是一篇说明文,也可称作科学小品。作者柏吉尔用极其活泼、通俗易懂的文笔和充分的想象力,介绍了有关琥珀的科学知识,假想了这块琥珀的形成、发现的过程,评判了它在科学上的价值。 琥h ǔ珀p ò 偏旁:斜玉旁(与玉石有关) 同类型的词语:珍珠 珊瑚 琼琚qi ón ɡ j ū 1、什么是琥珀? 琥珀(了解):一些裂开的或受过损伤的松柏类或桃树、槐树的树干会分泌出黄色透明的树脂,这便是树脂。之后,树脂滴落,被掩埋在地下千万年,在压力和热力的作用石化,就变成了琥珀。也被称“树脂化石”或“松脂化石”。

课文梳理:本文围绕“琥珀”写了什么? 1-12自然段琥珀的形成。 13-17自然段琥珀被发现的过程。 18自然段介绍琥珀,及其价值。 记叙文,写事六要素:时间、地点、主人公(人物)、起因、经过、结果。 作业:1、基础部分朗读2遍。 2、做:(1)第18页15个生字,注音并至少组2个词语。 生字:怒吼脂拭餐划晌辣渗挣番埋刷测详 格式:怒nù发怒怒气愤怒 (2)完成作业本1-3题(不需要抄题) 3、整理笔记。

基础部分朗读 1、读准字音 飒sà飒sà地响 嗡wēnɡ嗡wēnɡ地飞 挣扎zhá了一番 渗shèn 出松脂 黏nián 腻的泪珠 澎pénɡ湃pài 的波涛 掸dǎn 掸dǎn 翅膀 拂fú拭shì 2、课内词语 怒吼 松脂 灰尘 拂拭 美餐 划动 晌午 热辣辣 淹没 挣扎 成千上万 冲刷 断绝 泥沙 推测 详细 情形 3、形近字: 吼(吼叫)孔(孔雀) 脂(脂肪) 指(指示) 拭(擦拭) 试(考试) 4、多音字: 划:huá划船 huà计划 挣:zhēng 挣扎 zhèng 挣脱 扎:zhá挣扎 zhā扎针 zā包扎 埋:mái 埋藏 mán 埋怨 5、近义词: 柔嫩——娇嫩 拂拭——擦拭 照射——照耀 可怕——恐怖 猛烈——剧烈 仍旧——仍然 推测——推断 6、反义词: 断绝——恢复 少见——常见 黏稠——稀薄 详细——简略 7、理解词语: 【飒飒】形容风雨声。 【松脂】松树等树干上渗出的胶状液体,主要由松香和松节油组成。 【拂拭】掸掉或擦掉(尘土)。 【挣扎】用力支撑。 【逼近】靠近;接近。 【澎湃】形容波浪互相撞击。 【黏稠】又黏又稠。

05琥珀公开课导学案(四年级下册)

《琥珀》教学设计 【教学目标】 知识与技能: 1、学会本课12个生字,正确读写“琥珀、飒飒”等词语。 2、了解琥珀形成的过程。 3、体会科学家是怎样进行合理想象的,培养学生的想象能力。 4、继续学习按一定的顺序写的表达方法。 过程与方法:抓住重点词句品读、感悟,展开合理想象,领会理解琥珀的形成过程。 情感态度与价值观:通过本课学习,激发学生对科学的兴趣和爱好。 【教学重点】 启发学生展开合理想象,领会理解琥珀的形成过程;学习作者按一定顺序写的表达方法。 【教具准备】 1、琥珀形成过程课件。 2、搜集有关琥珀的资料。 【教学课时】 两课时 第一课时 一、揭示课题,质疑 1、揭题,板题。看到这个题目你想知道什么?(学生可能提出:琥珀是什么?它是怎样形成的?谁发现的?) 2、认识琥珀。交流课前搜集的有关琥珀的资料。 二、初读课文,了解大意,学习生字新词。 1、检查生字自学情况。 (1)学生自学生字。 (2)汇报自学情况。 你可以介绍自己记生字的方法,也可以提醒同学们注意某个生字的读音或字形。(3)同桌互相读,并互相纠正。

(4)全班齐读。 2、自由朗读课文,要求把字、词读准,把句子读通顺,然后思考课文讲了有关琥珀的哪些内容? 3、小组内讨论交流。 4、集体交流。(推测琥珀的形成过程→叙述琥珀的发现→描写了琥珀的形态) 三、学习琥珀样子部分。 1、图文对照,认识琥珀的样子。 (1)出示琥珀图,学生仔细观察并用自己的语言描绘这块琥珀。 (2)浏览课文找出文中描写图画内容的语句。 (3)请大家自由读这个自然段,这个自然段除了写琥珀的样子,还写了什么?(琥珀的形成过程是根据这块琥珀的样子推测出来的;这块琥珀有很高的研究价值。) 2、感情齐读。 3、课文中所写的内容哪些是实实在在的事物?哪些是作者想象的部分? 明确:课文写这块琥珀的样子,“在那块透明的琥珀里,有两个小东西仍旧好好地躺着,我们可以看见它们身上的每一根毫毛。它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。”这些内容是呈现在科学家眼前实实在在的事物,课文中的其他内容都是作者推测、想象的部分。 四、作业。 1、熟读课文。 2、听写生字。 第二课时 一、谈话导入。 上节课,我们初读了课文,认识了一块具有很高研究价值的琥珀,同学们提的问题还有一个没有解决:琥珀的形成需要哪些条件?(出示) 二、了解琥珀形成的过程。 (一)快速阅读课文,说说琥珀的形成经过了哪两个阶段?

2020年度部编版四年级语文下册第5课《琥珀》知识点+练习

知识点 教材分析: 本课是一篇说明文,也可称作科学小品。作者柏吉尔用极其活泼、通俗易懂的文笔和充分的想象力,介绍了有关琥珀的科学知识,假想了这块琥珀的形成、发现的过程,评判了它在科学上的价值。由于以讲故事的形式出现,使本课较为枯燥深奥的科学知识介绍变得生动有趣,吸引小读者。文章既有形象的描绘、生动的记叙,又有科学的说明,因此是一篇富有情趣、引人遐想的课文。 作者介绍: 柏吉尔(1804-1882)德国科学家、科普作家。作品集有《乌拉波拉故事集》《活动》《爱的代价》等。 我会写: 怒:怒吼愤怒发怒怒发冲冠 吼:吼叫狂吼河东狮吼吼声震天 脂:脂肪胭脂脂粉松脂 拭:拂拭擦拭拭泪拭目以待 餐:午餐西餐聚餐一日三餐 划:划动划开划船划算 晌:晌午歇晌晌觉后晌半晌 辣:毒辣辣椒火辣辣心狠手辣 渗:渗出渗透渗流渗水渗色 挣:挣扎垂死挣扎 番:番茄番薯番邦三番五次 埋:掩埋埋伏埋没埋头苦干 刷:冲刷刷牙刷鞋刷锅刷子 测:推测预测测验变幻莫测 详:详细详情安详不厌其详 形近字: 吼(吼叫)孔(孔雀) 脂(脂肪)指(指示) 拭(擦拭)试(考试) 多音字: 划:huá划船huà计划 挣:zhēng挣扎zhèng挣脱 扎:zhá挣扎zhā扎针zā包扎 埋:mái埋藏mán埋怨

近义词: 柔嫩——娇嫩拂拭——擦拭 忽然——突然照射——照耀 可怕——恐怖猛烈——剧烈 快活——快乐仔细——认真 仍旧——仍然推测——推断 反义词: 高大——矮小断绝——恢复 快活——难过少见——常见 黏稠——稀薄详细——简略 理解词语: 【飒飒】形容风雨声。 【柔嫩】软而嫩。 【松脂】松树等树干上渗出的胶状液体,主要由松香和松节油组成。 【拂拭】掸掉或擦掉(尘土)。 【挣扎】用力支撑。 【逼近】靠近;接近。 【生机】生命力;活力。 【澎湃】形容波浪互相撞击。 【黏稠】又黏又稠。 【推测】根据已经知道的事情来想象不知道的事情。 【详细】周密完备。 【前俯后仰】形容身体前后晃动(多指大笑时)。 词语搭配: (暖暖)地照着(古老)的深林 (澎湃)的波涛(透明)的琥珀 课内词语: 怒吼松脂拂拭美餐划动 晌午渗出挣扎冲刷推测 详细灰尘淹没断绝情形 热辣辣成千上万 句子解析: 1、忽然,有个蜘蛛慢慢爬过来,想把那只苍蝇当作—顿美餐。它小心地划动长长的腿,沿着树干向下爬,离小苍蝇越来越近了。 “划动”“沿着”“爬”写出了蜘蛛的动作,这些动作的词表现了蜘蛛一心一意的想把苍蝇当作一顿美餐,同时交代了它们为什么离得那么近的原因,推动了故事的发展,这也是后面。

部编版四年级语文下册琥珀相关知识

琥珀相关知识 琥珀,是一种透明的生物化石,是松柏科、云实科、南洋杉科等植物的树脂化石。树脂滴落,掩埋在地下千万年,在压力和热力的作用下石化形成,有的内部包有蜜蜂等小昆虫,奇丽异常。琥珀大多数由松科植物的树脂石化形成,故又被称为“松脂化石”。 琥珀的形状多种多样,表面及内部常保留着当初树脂流动时产生的纹路,内部经常可见气泡及古老昆虫、动物或植物碎屑。 常见琥珀种类:金珀,金蓝珀,绿茶珀,红茶珀,血珀,翳珀、花珀、棕红珀,蓝珀,绿珀,虫珀,蜜蜡,珀根,缅甸根珀等。 2016年3月6日,中国科学家发现了至今为止世界上最为古老的琥珀矿石,其年龄在9900万年左右。 形成原因 在中国古代,琥珀曾被称作虎魄、育沛、兽魄、顿牟、江珠、遗玉等,谓“虎死精魄入地化为石”,或认为琥珀是老虎流下的眼泪,这些传说蕴含着中国古人对琥珀的揣测和追寻,暗示人们认为琥珀有趋吉避凶、镇宅安神的功能。 而在古代帝王眼中,琥珀也有着非凡的意义,据记载“皇帝朝珠杂饰为天坛用青金石,地坛用琥珀,日坛用珊瑚,月坛用绿松石。” 琥珀是中生代白垩纪至新生代第三纪松柏科植物的树脂,经地质作用而形成的有机混合物。琥珀的形成一般有三个阶段,第一阶段是树脂从柏松树上分泌出来,第二阶段是树脂被深埋,并发生了石化作用,树脂的成分、结构和特征都发生了明显的变化;第三阶段是石化树脂被冲刷、搬运、沉积和发生成岩作用从而形成了琥珀。 形态特征 非晶质,常以结核状、瘤状、小滴状等产出。有的如树木的年轮,呈放射纹理;可含有动物遗体、植物碎片等。 琥珀的硬度低,质地轻,涩,温润,有宝石般的光泽与晶莹度,琥珀的另一个特征是含有特别丰富的内含物,如昆虫,植物,矿物等。

部编版四年级语文下册第5课《琥珀》知识点

第5课《琥珀》 教材分析: 本课是一篇说明文,也可称作科学小品。 作者柏吉尔用极其活泼、通俗易懂的文笔和充分的想象力,介绍了有关琥珀的科学知识,假想了这块琥珀的形成、发现的过程,评判了它在科学上的价值。 由于以讲故事的形式出现,使本课较为枯燥深奥的科学知识介绍变得生动有趣,吸引小读者。 文章既有形象的描绘、生动的记叙,又有科学的说明,因此是一篇富有情趣、引人遐想的课文。 作者介绍: 柏吉尔(1804-1882)德国科学家、科普作家。作品集有《乌拉波拉故事集》《活动》《爱的代价》等。 我会写: 怒:怒吼愤怒发怒怒发冲冠 吼:吼叫狂吼河东狮吼吼声震天 脂:脂肪胭脂脂粉松脂 拭:拂拭擦拭拭泪拭目以待

餐:午餐西餐聚餐一日三餐划:划动划开划船划算 晌:晌午歇晌晌觉后晌半晌辣:毒辣辣椒火辣辣心狠手辣渗:渗出渗透渗流渗水渗色挣:挣扎垂死挣扎 番:番茄番薯番邦三番五次埋:掩埋埋伏埋没埋头苦干刷:冲刷刷牙刷鞋刷锅刷子测:推测预测测验变幻莫测详:详细详情安详不厌其详形近字: 吼(吼叫)孔(孔雀) 脂(脂肪)指(指示) 拭(擦拭)试(考试) 多音字: 划:huá划船huà计划 挣:zhēng挣扎zhèng挣脱 扎:zhá挣扎zhā扎针zā包扎埋:mái埋藏mán埋怨

近义词: 柔嫩——娇嫩拂拭——擦拭 忽然——突然照射——照耀 可怕——恐怖猛烈——剧烈 快活——快乐仔细——认真 仍旧——仍然推测——推断 反义词: 高大——矮小断绝——恢复 快活——难过少见——常见 黏稠——稀薄详细——简略 理解词语: 【飒飒】形容风雨声。【柔嫩】软而嫩。 【松脂】松树等树干上渗出的胶状液体,主要由松香和松节油组成。【拂拭】掸掉或擦掉(尘土)。【挣扎】用力支撑。 【逼近】靠近;接近。【生机】生命力;活力。 【澎湃】形容波浪互相撞击。【黏稠】又黏又稠。 【推测】根据已经知道的事情来想象不知道的事情。 【详细】周密完备。 【前俯后仰】形容身体前后晃动(多指大笑时)。

关于课文《琥珀》的教案教学设计

关于课文《琥珀》的教案教学设计 1.理解课文内容,了解这块琥珀的特点和价值,认识琥珀的形成过程。培养学生阅读科普读物的兴趣和能力。 2.体会科学家是怎样进行合理想象的。 3.有感情地朗读课文。 一、检查预习 指名读课文,读后思考讨论: l.课文中讲的这块琥珀有什么特点? 2.那么,这块琥珀有什么价值呢? 二、启发谈话 这篇课文的作者通过仔细观察这块琥珀的样子,运用了丰富合理的想象,告诉了我们这块琥珀的形成经过及发现过程。 三、阅读课文 1.指名读第一自然段。 2.读后讨论:“约摸”是什么意思?为什么一万年前要用上“约摸”这个词? 3.老师小结:因此,科学家的推测和估算是有根据的。 4.指名读第2-11自然段。读后思考: 我们知道,琥珀是古代松柏树脂的化石,要形成琥珀,必须具备的第一个条件就是要有松柏树,从课文中找出描写松树的句子。

课文中有几处写了太阳光的热?找出有关的句子读一读。 为什么科学家想象这个故事发生在一个夏天的晌午,“太阳光热辣辣地照射着整个森林?” 5.老师小结:因此,炎热的夏天是科学家想象琥珀形成必须具备的第二个条件。 6.课文中还有一句写“海在很远的地方翻腾怒吼”,科学家想象的根据是什么? 7.指名读第3-4自然段。 8.老师小结:作者对苍蝇的出场,运用了拟人的手法,细致地描写了小苍蝇的外貌、动作、心情,写得活灵活现。 9.指名读第8自然段。 10.老师小结:作者对蜘蛛的描写,突出地刻画出了它小心翼翼的动作,生怕惊飞了苍蝇而挨饿的心理,写得十分传神。 四、继续学习课文 1.思考讨论:科学家是根据什么想象就在“蜘蛛刚扑过去,一大滴松脂从树上滴下来刚好落在树干上,把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头呢? 2.老师小结;松脂把两只小虫包在里头,再加上松脂继续地往下滴,又把原来的盖住了,就积成了一个松脂球。 3.思考讨论:松脂球是怎样变成了化石的?

部编版语文四年级下册第二单元5《琥珀》教学相关资料

部编版语文四年级下册第二单元5《琥珀》教学相关资料 第一篇:琥珀的形成 中文:琥珀 在中国古代,琥珀曾被称作“虎魄”、“兽魄”、“育沛”、“顿牟”、“江珠”、“遗玉”等等。早期的文献多将琥珀写成“虎魄”,谓“虎死精魄入地化为石”。或认为琥珀是老虎流下的眼泪,或是老虎临死前的目光凝聚成的宝石,唐人段成式《酉阳杂言》中则说:“龙血入地为虎魄。”这些奇异的传说,蕴含着中国古人对琥珀这种神秘物质的揣测和追寻,暗示人们琥珀有趋吉避凶、镇宅安神的功能。 英文:Amber 语源自古代阿拉伯语,意为“海上漂流物”。这是因为当时的人认为琥珀是在暴风雨后被海浪打上岸的宝石之故。 琥珀是松柏科植物的樹脂所形成的化石,最少有五千萬年的歷史。特別是一种茂盛於二千万至六千万年前的新生代第三纪的松树PinusSuccinifera的树脂,经过压力和热力变质而形成琥珀。 世界最古老的琥珀,约为三亿年前的产物,被发现于英国的Northumberland及西伯利亚。琥珀是人类最古老的饰物之一,在爱沙尼亚发现纪元前3700年由琥珀制成的坠

鉓、珠子、纽扣等,在埃及並发现纪元前2600年由琥珀制成的实物。 琥珀是中生代白垩纪至新生代第三纪松柏科植物的树脂,经过地质作用后而形成的一种有机化合物的混合物。通俗点说,它的祖先是松树。琥珀的形成一般有三个阶段,第一阶段树脂从柏松树上分泌出来;第二阶段树脂脱落被埋在森林土壤当中,在此阶段内发生了石化作用,在这一作用下化石树脂的成分、结构和特征都发生了强烈的变化;第三阶段是石化树脂被冲刷、搬运和沉淀,成岩作用形成了琥珀。 琥珀是由C、H、O组成的有机物,也含有Al、Mg、Fe、Mn等微量元素。琥珀有各种不同的外形,如肾状、结核状、瘤状、圆盘状。唬珀很软,其硬度为2-2.5,也比较轻,相对比重为1.05-1.09,树脂光泽,透明至半透明。琥珀的颜色也多种多样,常见金黄、黄至褐色、浅红、橙红、黑色等,蓝、浅绿、淡紫色少见。琥珀加热至150℃变软,开始分解,在250℃时就会熔融,产生白色蒸汽,并发出一种松香味。最丰富也最有意义的是琥珀内部的包裹体,有植物包体,如伞形松、种子、果实、树叶;也有动物包体,如甲虫、苍蝇、蚊子、蚂蚁、蚂蜂等。有气液两相包体,如圆形、椭圆形的气泡和液体;有旋涡纹,多分布在昆虫包体的周围,这是昆虫挣扎时留下的痕迹;还有许多的杂质,如泥土、沙砾和碎屑。这些丰富的包裹体不仅构成了美丽的图案,也为

关于描述琥珀的优美句子,描写描述琥珀的优美句子

关于描述琥珀的优美句子,描写描述琥珀的优美句子 1、在那晶莹剔透的琥珀里,各种昆虫仍好好地躺着,我们可以清楚地看见它们身上的每一根毫毛,还可以想象它们当时在粘稠的松脂里怎样挣扎,看起来是那样栩栩如生。 2、一块大小如鸡蛋的琥珀中,有两只青蛙和一只壁虎。仔细一看,可以看出,其中一只青蛙在被树脂埋葬前,已经腐烂了。许多苍蝇的幼虫围在它的四周。 3、一个个透明的琥珀中,一只小乌龟静静地趴着;两只小螃蟹举着大螯相持不下;一只勤劳的小蜜蜂在花朵上专心致志地采蜜…… 4、太阳还在热辣辣地晒着,松柏树散发出了阵阵香味。就在这时,蜘蛛猛地从树上跳下去,呼--地扑到小苍蝇身上,正当他要美餐一顿时,可怕的事情发生了,一大滴粘稠的松脂滴了下来,把蜘蛛和苍蝇包了起来,一滴又一滴,把他们重重裹在一起,尽管他们还在不断挣扎。蜘蛛顾不上吃了,小苍蝇也不那么臭美了,松脂就如一双巨大的魔掌,使他们再也挣脱不起来了! 5、珀中常含有古代昆虫的遗体,这些昆虫是当年不幸被树脂粘住的小可怜。但从此,它们的尸体便受到树脂的严密保护。那些小可怜因祸得福,琥珀使它们得以永生,得以流芳万世。 6、几十年,几百年,几万年,时间就这样过去了,短暂又漫长,地壳开始发生变化,远处的海水不断向这片森林冲刷而去,一

棵棵树木被淹没在海中,树根也被拔去了。最后,松脂球变成了一块化石,淹没在海沙下面。 7、画册上介绍,琥珀是古代树脂的化石。树脂是从某些植物的伤口渗出的一种粘液,植物用这种东西保护自己受伤的地方。树脂是一种有机化合物。当树脂被沉积物覆盖,历经千百万年的地下压力,内部会产生化学反应,有机分子进一步聚合,并失去化学活性,同时变得坚固,最后变成了琥珀。 8、琥珀中的这只小蚊,死前刚从某种动物身上吸饱了血。可惜它吸的不是恐龙的血,否则科学家就能从它的细胞里获取恐龙的DNA了。

关于琥珀的唯美句子

关于琥珀的唯美句子 本文是关于关于琥珀的唯美句子,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 关于琥珀的唯美句子 捧起一朵水花,清清倾听它从我手指间滑落那异常清脆的声响,“ 珀中常含有古代昆虫的遗体,这些昆虫是当年不幸被树脂粘住的小可怜。 在那晶莹剔透的琥珀里,各种昆虫仍好好地躺着,我们可以清楚地看见它们身上的每一根毫毛,还可以想象它们当时在粘稠的松脂里怎样挣扎,看起来是那样栩栩如生。 奇妙无比的大自然声音既动人,又迷人,这种声音,是人类无法演奏出来的。大自然的声音,是一种很独特的声音。听,风伯伯用他的手风琴,演奏出了多么美妙的声音啊!哗--哗--声音时而缓,时而急,时而温柔,时而磅礴,时而悲痛,时而欢快;呵呵,风伯伯真是个万能的音乐家!太阳还在热辣辣地晒着,松柏树散发出了阵阵香味。就在这时,蜘蛛猛地从树上跳下去,“呼--”地扑到小苍蝇身上,正当他要美餐一顿时,可怕的事情发生了,一大滴粘稠的松脂滴了下来,把蜘蛛和苍蝇包了起来,一滴又一滴,把他们重重裹在一起,尽管他们还在不断挣扎。蜘蛛顾不上吃了,小苍蝇也不那么臭美了,松脂就如一双巨大的魔掌,使他们再也挣脱不起来了!画册上介绍,琥珀是古代树脂的化石。树脂是从某些植物的伤口渗出的一种粘液,植物用这种东西保护自己受伤的地方。树脂是一种有机化合物。当树脂被沉积物覆盖,历经千百万年的地下压力,内部会产生化学反应,有机分子进一步聚合,并失去化学活性,同时变得坚固,最后变成了琥珀。琥珀中的这只小蚊,死前刚从某种动物身上吸饱了血。可惜它吸的不是恐龙的血,否则科学家就能从它的细胞里获取恐龙的DNA了。一块大小如鸡蛋的琥珀中,有两只青蛙和一只壁虎。仔细一看,可以看出,其中一只青蛙在被树脂“埋葬”前,已经腐烂了。许多苍蝇的幼虫围在它的四周。珀中常含有古代昆虫的遗体,这些昆虫是当年不幸被树脂粘住的小可怜。但从此,它们的尸体便受到树脂的严密保护。那些小可怜因祸得福,琥珀使它们得以永生,得以“流芳万世”。在那晶莹剔透的琥珀里,各种昆虫仍好好地躺着,我们可以清楚地看见它们身上的每一根毫毛,还可以想象它们当时在粘稠的松脂里怎样挣

关于琥珀的句子

关于琥珀的句子 关于琥珀的句子 捧起一朵水花,清清倾听它从我手指间滑落那异常清脆的声响,“ 珀中常含有古代昆虫的遗体,这些昆虫是当年不幸被树脂粘住的小可怜。 在那晶莹剔透的琥珀里,各种昆虫仍好好地躺着,我们可以清楚地看见它们身上的每一根毫毛,还可以想象它们当时在粘稠的松脂里怎样挣扎,看起来是那样栩栩如生。 奇妙无比的大自然声音既动人,又迷人,这种声音,是人类无法演奏出来的。大自然的声音,是一种很独特的声音。听,风伯伯用他的手风琴,演奏出了多么美妙的声音啊!哗--哗--声音时而缓,时而急,时而温柔,时而磅礴,时而悲痛,时而欢快;呵呵,风伯伯真是个万能的音乐家!太阳还在热辣辣地晒着,松柏树散发出了阵阵香味。就在这时,蜘蛛猛地从树上跳下去,“呼--”地扑到小苍蝇身上,正当他要美餐一顿时,可怕的事情发生了,一大滴粘稠的松脂滴了下来,把蜘蛛和苍蝇包了起来,一滴又一滴,把他们重重裹在一起,尽管他们还在不断挣扎。蜘蛛顾不上吃了,小苍蝇也不那么臭美了,松脂就如一双巨大的魔掌,使他们再也挣脱不起来了!画册上介绍,琥珀是古代树脂的化石。树脂是从某些植物的伤口渗出的一种粘液,植物用这种东西保护自己受伤的地方。树脂是一种有机化合物。当树脂被

沉积物覆盖,历经千百万年的地下压力,内部会产生化学反应,有机分子进一步聚合,并失去化学活性,同时变得坚固,最后变成了琥珀。琥珀中的这只小蚊,死前刚从某种动物身上吸饱了血。可惜它吸的不是恐龙的血,否则科学家就能从它的细胞里获取恐龙的DNA了。一块大小如鸡蛋的琥珀中,有两只青蛙和一只壁虎。仔细一看,可以看出,其中一只青蛙在被树脂“埋葬”前,已经腐烂了。许多苍蝇的幼虫围在它的四周。珀中常含有古代昆虫的遗体,这些昆虫是当年不幸被树脂粘住的小可怜。但从此,它们的尸体便受到树脂的严密保护。那些小可怜因祸得福,琥珀使它们得以永生,得以“流芳万世”。在那晶莹剔透的琥珀里,各种昆虫仍好好地躺着,我们可以清楚地看见它们身上的每一根毫毛,还可以想象它们当时在粘稠的松脂里怎样挣扎,看起来是那样栩栩如生。一块大小如鸡蛋的琥珀中,有两只青蛙和一只壁虎。仔细一看,可以看出,其中一只青蛙在被树脂“埋葬”前,已经腐烂了。许多苍蝇的幼虫围在它的四周。几十年,几百年,几万年,时间就这样过去了,短暂又漫长,地壳开始发生变化,远处的海水不断向这片森林冲刷而去,一棵棵树木被淹没在海中,树根也被拔去了。最后,松脂球变成了一块化石,淹没在海沙下面。琥珀中的这只小蚊,死前刚从某种动物身上吸饱了血。可惜它吸的不是恐龙的血,否则科学家就能从它的细胞里获取恐龙的DNA了。几十年,几百年,几万年,时间就这样过去了,短暂又漫长,地壳开始发生变化,远处的海水不断向这片森林冲刷而去,一棵棵树木被淹没在海中,树根也被拔去了。最后,松脂球变成了一块化石,淹没在海沙下面。有

《琥珀》课文

《琥珀》课文 这个故事发生在很久很久以前,约莫算来,总有一万年了。 一个夏天,太阳暖暖地照着,海在很远的地方翻腾怒吼,绿叶在树上飒飒地响。 一个小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀,在太阳光里快乐地飞舞。后来,它嗡嗡地穿过草地,飞进树林。那里长着许多高大的松树,太阳照得火热,可以闻到一股松脂的香味。 那个小苍蝇停在一棵大松树上。它伸起腿来掸掸翅膀,拂拭那长着一对红眼睛的圆脑袋。它飞了大半天,身上已经沾满了灰尘。 忽然有个蜘蛛慢慢地爬过来,想把那苍蝇当做一顿美餐。它小心地划动长长的腿,沿着树干向下爬,离小苍蝇越来越近了。 晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。许多老松树渗出厚厚的松脂,在太阳光里闪闪地发出金黄的光彩。 蜘蛛刚扑过去,忽然发生了一件可怕的事情。一大滴松脂从树上滴下来,刚好落在树干上,把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。 小苍蝇不能掸翅膀了,蜘蛛也不再想什么美餐了。两只小虫都淹没在老松树的黄色的泪珠里。它们前俯后仰地挣扎了一番,终于不动了。 松脂继续滴下来,盖住了原来的,最后积成一个松脂球,把两只小虫重重包裹在里面。 几十年,几百年,几千年,时间一转眼就过去了。成千上万

绿翅膀的苍蝇和八只脚的蜘蛛来了又去了,谁也不会想到很久很久以前,有两只小虫被埋在一个松脂球里,挂在一棵老松树上。 后来,陆地渐渐沉下去,海水渐渐漫上来,逼近那古老的森林。有一天,水把森林淹没了。波浪不断地向树干冲刷,甚至把树连根拔起。树断绝了生机,慢慢地腐烂了,剩下的只有那些松脂球,淹没在泥沙下面。 又是几千年过去了,那些松脂球成了化石。 海风猛烈地吹,澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。 有个渔民带着儿子走过海滩。那孩子赤着脚,他踏着了沙里一块硬东西,就把它挖了出来。 “爸爸,你看!”他快活地叫起来,“这是什么?” 他爸爸接过来,仔细看了看。 “这是琥珀,孩子。”他高兴地说,“有两个小东西关在里面呢,一个苍蝇,一个蜘蛛。这是很少见的。” 在那块透明的琥珀里,两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛。还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎,因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀,我们可以推测发生在一万年前的故事的详细情形,并且可以知道,在远古时代,世界上早已有那样的苍蝇和蜘蛛了。

《琥珀》知识点

《琥珀》知识点 教材分析: 本课是一篇说明文,也可称作科学小品。作者柏吉尔用极其活泼、通俗易懂的文笔和充分的想象力,介绍了有关琥珀的科学知识,假想了这块琥珀的形成、发现的过程,评判了它在科学上的价值。由于以讲故事的形式出现,使本课较为枯燥深奥的科学知识介绍变得生动有趣,吸引小读者。文章既有形象的描绘、生动的记叙,又有科学的说明,因此是一篇富有情趣、引人遐想的课文。 作者介绍:柏吉尔(1804-1882) 德国科学家、科普作家。作品集有《乌拉波拉故事集》《活动》《爱的代价》等。 我会写: 怒:怒吼 愤怒 发怒 怒发冲冠 吼:吼叫 狂吼 河东狮吼 吼声震天 脂:脂肪 胭脂 脂粉 松脂 拭:拂拭 擦拭 拭泪 拭目以待 餐:午餐 西餐 聚餐 一日三餐 划:划动 划开 划船 划算 晌:晌午 歇晌 晌觉 后晌 半晌 辣:毒辣 辣椒 火辣辣 心狠手辣 渗:渗出 渗透 渗流 渗水 渗色 挣:挣扎 垂死挣扎 番:番茄 番薯 番邦 三番五次

埋:掩埋 埋伏 埋没 埋头苦干刷:冲刷 刷牙 刷鞋 刷锅 刷子测:推测 预测 测验 变幻莫测详:详细 详情 安详 不厌其详 形近字: 吼(吼叫)孔(孔雀) 脂(脂肪)指(指示) 拭(擦拭)试(考试) 多音字: 划:huá划船 huà计划 挣:zhēng挣扎zhèng挣脱 扎:zhá挣扎 zhā扎针 zā包扎埋:mái埋藏 mán埋怨 近义词: 柔嫩——娇嫩 拂拭——擦拭 忽然——突然照射——照耀

可怕——恐怖猛烈——剧烈 快活——快乐 仔细——认真 仍旧——仍然推测——推断 反义词: 高大——矮小断绝——恢复 快活——难过 少见——常见 黏稠——稀薄详细——简略 理解词语: 【飒飒】形容风雨声。 【柔嫩】软而嫩。 【松脂】松树等树干上渗出的胶状液体,主要由松香和松节油组成。【拂拭】掸掉或擦掉(尘土)。 【挣扎】用力支撑。 【逼近】靠近;接近。 【生机】生命力;活力。 【澎湃】形容波浪互相撞击。 【黏稠】又黏又稠。 【推测】根据已经知道的事情来想象不知道的事情。

相关文档
相关文档 最新文档