一、单项选择题

B）A．1949年在美国芝加哥召开的科学讨论会B．霍桑试验C.1949年利莲·吉尔布雷斯出版的《管理心理学》D．泰罗的《科学管理原理》

1.2．组织行为学的研究对象是（D）A．人的心理的规律性B．人的行为的规律性C．人的心理活动的规律性D．人的心理和行为的规律性

1.3．一般认为，组织行为学研究的基础和出发点是（A）A．个体的人B．群体C．领导D．组织

1.4．作为一门独立的专门研究组织中人的心理与行为规律性的科学，组织行为学最早产生于（B）A．30－40年代B．50－60年代C．60－70年代D．70一80年代

1.5．组织行为学具有多层次相交切的特点。它所研究的四个层次的顺序是（C）A．群体、个体、组织、外部环境B个体、组织、群体、外部环境C，个体、群体、组织。外部环境D．外部环境、个体、群体、组织

1.6．组织行为学产生和发展过程起始于（A）A．心理学B．社会学C．人类学D．政治学

1.7．从现代管理学的角度考虑组织行为学，它实际上是（D）A．以生产任务为中心的现代管理学B．以作业流程为中心的现代管理学C．以机器设备为中心的现代管理学D．以人为中心的现代管理学

1.8．在人类学的各分支中与研究组织行为学关系最密切的是（B）A．体质人类学B．文化人类学C．考占学D．素质人类学

1.9．组织行为学的研究方法是（A）A．系统分析方法B。比较分析方法C．控制方法D．逻辑推理方法

2.1．研究人员直接参加被研究对象的活动，并在共同活动中进行调查的研究方法称为（B）A．非参与调查法B．参与调查法C．调查法D．问卷调查法

2.2、采用一些标准化的图表、精密测验仪器来测量被研究者的有关智力、能力倾向、兴趣爱好、个性性格、成就需要等心理和行为特征的研究方法，称为（C）A．问卷调查法B．问卷测验法C．心理测验法D．图表测验法

2.3。成本较低，而且调查覆盖面又比较大的调查法是（B）A．面谈法B．电话调查法C．实验法D．观察法

2.4．还有一种调查法也可以在很大的范围内进行调查，而且花钱费时也不多，更重要的是这种方法有利于调查一些敏感的问题，而且被调查者又能有足够的时间来考虑被问到的试题，这种调查法就称为（A）A．问卷调查法B，电话调查法C．面谈法D观察法

2.5．如果对房间内噪音加以不同的改变，以探求噪音强度与工作效率、工作速度之间是否存在函数关系的研究方法是（D）A．调查法B．观察法C．面谈法D．实验法

2.6．为了证明承包制与工作效率之间的正相关关系，先测定未实行承包制时班组群体的工作效率，然后再测定实行承包制后班组群体的工作效率，这种研究方法就是（）A．现场实验法B．实验室实验法C．间隔时序准实验法D．不同对照组准试验

2.7．面谈法属于组织行为学研究方法的（B）A．观察法B．调查法C．实验法D．测验法

2.8．面谈法是一种研究人员通过与被调查者直接交谈，来探索被调查者的心理状态的研究方法，优点之一就是信息的回收率高，高达（B）A．75％～95％B．80％～95％C．70％一85％D．65％一80％

3.1.（帚自珍）体现了扑克我知的（B）A.客观性B.主观性C.主观客观相结合D.既不是主观性的体现，也不是客观性的体现

3.2.我们常常觉得同一个人穿早横条纹的衣服就会显得胖些穿上竖条纹衣服就会显得瘦些，这是因为（C）A．知觉的主观性B．知觉受到客观因素影响C．知觉对象与背景的不同配合D．知觉归类

3.3．常年在工地工作的人，对于工地机器的声音往往不是很敏感，几乎听而不见，这是由于错误知觉的（B）A首因效应B、知觉防御C．晕轮效应D．投射

3.4．先人为主的思想方法常被称为（A）A．首因效应B．知觉防御C．晕轮效应D．投射

3.5．通过社会知觉获得个人某一行为特征的突出印象，进而将此扩大为他的整体行为特征，这种知觉属于（C）A首因效应B．知觉防御C．晕轮效应D．投射

3.6．有些人往往以自己的想法去猜测别人也是这么想的，而实际上别人不是这样想的，这就是一种主观主义的错误知觉，在组织行为学中，术语是（D）A．首因效应B．知觉防御C．晕轮效应D．投射

3.7．归因论属于（D）A、人际关系学B．社会学C、人类学D．社会心理学

3.8．根据行为及其结果对行为者的稳定心理特征素质或个性差异做出合理的推论，这属于归出论所研究的（A）A．社会推论问题B心理活动发生的因果关系问题C．期望D．预测

系的变化。这种经营管理价值观就是（D）A．最大利润价值观B生产型价值观C．生产经营型价值观D．经营价值观3.10．一个人经常出现的、比较稳定的心理倾向性和非倾向性特征的总和是（B）A、气质B．个性C．能力D．性格

3.11．决定人的心理活动动力特征的是（A）A．气质B．能力C．个性D．性格

3.12．当员工能够主动维持组织的声誉，愿意为组织工作、奉献，在组织行为学中称这种心理状态为（D）A．工作态度B．工作参与度C。组织认同感D．组织归属感

3.13．个人对现实的稳定态度和习惯化的行为方式就是（D）A．气质B．能力C．个性D．性格

3.14．不过分争强好胜，情绪稳定，温和乐观开朗的性格属于（C）A．理智型B．外倾型C上型D．独立型

3.15．个性中最活跃的成分、其主导作用的因素是（D）A．个件心理特征B．兴趣C．爱好D．个性倾向性特征

3.16．指导人们行为的准则是（B）A．理想B．信念C．价值观D．世界观

3.17．人的最一般或最基本的能力是（D）A．思维B．意识C．分析能力D．智力

3.18．心理过程的动力特征是（C）A．能力B．性格C．气质D．思维

3.19．在个性形成中以下哪一方面是最初的根源（A）A．家庭影响B．社会影响C．学校影响D．朋友影响

4.1．人这个主体为适应客体和控制客体的产物是（B）A．适应性行为B．创造性行为C．控制性行为D．交换性行为

4.2．作为扩散思维与关联性思维的产物是创造性行为的是（D）A．技术发明型B．科学发现型C．艺术塑造型D．组织管理型

4.3．形象的创造与技术的发明和科学发现相比较，主要是依靠（A）A．形象思维B．逻辑思维C．发散思维D．关联型思维

4.4．一个民族进步的灵魂，国家兴旺发达的不竭动力是（B）A．生产性行为B．创造性行为C．分配性行为D．交换性行为

4.5．创造性行为的起点是（A）A．发现问题B．分析问题C．解决问题D．实施计划

4.6．对人的行为的产生和发挥影响较大，是开发创造力的摇篮的是（B）A．学校B家庭C．社会D．工作单位

4.7．在家庭人际关系中，对创造力影响最大的是（D）A．父子关系B．母女关系C．婆媳关系D．夫妻关系

4.8．高度集权式组织结构中信息的沟通基本上是（A）A．纵向式B．横向式C．水平式D．交叉式

4.9．组织结构的框架并不是固定不变的，而是跟随客观环境的改变而有所改变的，这样的组织结构称为（B）A．集权式组织结构B．弹性组织结构C，分权式组织结构D．网络式组织结构

5.1．事业生涯的设计与开发应遵循的原则是（A）A．个人与组织相结合的原则B．理论和实践相结合的原则C．主观和客观相结合的原则D．实事求是的原则

5.2．一个人的事业究竟应该向哪个方面发展，可以通过制定何种形式的活动明确起来（C）A．进行事业生涯选择B．进行事业生涯设计C．制定事业生涯计划D．进行事业生涯管理

5.3．事业生涯管理的宗旨是（A）A．职工个人和组织计划与目标的协调统一B．对事业生涯的计划、规划、实施和监控C．实现组织目标D．成就个人的成功

5.4．个人事业成功的基础是（A）A‘确定人生目标B．努力学习C．良好的道德情操D．职业设计

5.5．霍兰德认为，适于从事沉思型的科学研究活动，比如生物学家、化学家和其他各类专业研究人员的人的“个性定向”是（B）A．现实操作型B。调查研究型C．管理型D．社会型

5.6．适于从事医学心理学家、教师、外事服务和社会工作的人则是（C）A．传统型B．管理型C．社会型D．艺术型

5.7．喜欢和数字打交道，有文字、计算能力，适于执行命令或听从指挥的是（A）A．传统型B．管理型C．社会型D．艺术型

5.8．最先占主导地位的是各种需要和幻想的阶段是（A）A，成长阶段B．探索阶段C创立阶段D．维持阶段E．衰退阶段

5.9．进行自我考查，试验扮演不同角色的阶段是（D）A．成长阶段B．探索阶段C．创立阶段D．维持阶段E．衰退阶段5.10．开始作为有选择的参与者和观察员，而不再是参与者的阶段是（B）A．成长阶段B．探索阶段C．创立阶段D．维持阶段E.衰退阶段

5.11．把事业生涯划分成早期。中期和晚期的依据是（B）A．人的生命周期B．个人一生中不同时期的特征C．人的不同行为特征D．人的年龄

5.12．在组织内部的职位等级的升降，属于事业生涯变动中的（B）A．横向变动B．纵向变动C．向核心变动D．向周边变动

B．纵向变动C．向核心变动D．向周边变动

5.14．在组织内事业生涯变动模式表明，横向变动是围绕着圆锥体的哪个部分变动（A）A．圆周B．锥体的高C．锥体的顶点D．锥体的中心

5.15，要充分了解一个人的事业生涯，就必须从以下方面考察（B）A．设计与开发B．主观与客观C．管理与控制D．个人与组织

5.16．招聘和选择的目标在十（D）A．使组织协调运行B．提高组织效率C．促进组织变革D．确定合适的组织成员

6.1．对许多人来说，满足情感需要的最基本的途径就是（D）A．自尊得到满足B．在工作中得到足够的重视C．家庭美满幸福D．工作中的人际相互作用

6.2．下面哪种需要是个人无法实现的，只能在群体活动中才能实现的（C）A．安全需要B．自尊需要C．权力需要D．情感需要

6.3．根据群体五阶段发展模型，群体的目的、结构、领导都不确定的阶段是（A）A．形成阶段B．震荡阶段C．规范化阶段D．终止阶段

6.4。群体的领导层相对明确的阶段是（B）A．形成阶段B．震荡阶段C．规范化阶段D．终止阶段

6.5．根据间断一平衡模型，决定群体发展方向的是（A）A．群体成员的第一次会议B．第一阶段结束时C．群体成员的最后一次会议D．转变阶段

6.6．根据间断一平衡模型，群体最后一次会议的特点是（A）人．以迅速的活动来完成工作任务B．确保工作任务的圆满完成C．决定群体的发展方向D．发生群体的飞跃

6.7．间断一平衡模型的特点在于它指出了群体具有一个（C）A、形成期B．震荡期C．变革期D．冲突期

6.8．一个邮局的审计主任和他的几个下属就构成了一个（A）A．任务型群体B．正式群体C，命令型群体D．利益型群体

6.9．那种一起驱车上下班、一起吃午饭、一起复习考试的群体是（D）A．命令型B．任务型C．利益型D．友谊型

6.10．所有的命令型群体都属于（C）A．利益型B．友谊型C．正式群体D．非正式群体

6.11．事实表明：小群体完成任务的速度要比大群体（A）A．快B．慢C．一样D．大致一样

6.12．所谓规范就是群体成员共同接受的一些（D）A．价值观B．观念C．道德标准D．行为标准

6.13比如在工作中，一个旁观者离机器太近受了伤，从这以后，群体就有了这样的规范：群体成员应注意除操作者外，任何人不得进人机器3米以内，这种规范的形成是因为（B）A．群体成员所做的正确说明B．历史上的关键事件C．私人交谊D．过去经历中的保留行为

6.14．我们往往认为大学教授的社会地位优越、举止高雅，这在组织行为学中是（C）A．角色同一性B．角色知觉C．角色期待D．角色冲突

6.15．群体行为的效率和效果很大程度上取决于（C）A．群体规范B．角色冲突C．群体凝聚力D．群体发展的阶段

6.16．群体凝聚力和群体生产率之间的关系取决于（D）A．加人群体的难度B．群体的规模C．群体的性别构成D．群体的绩效规范

6.17．低凝聚力和高绩效规范的群体的生产率为（C）A．高生产率B．低生产率C．生产率中等D．生产率水平低到中等

7.1.100多年前马克思指出，一个骑兵营的力量同该营每个骑兵力量的总和是不一样的，因为骑兵营能够产生新的能力。这是因为（A）A．群体促进效应B．群体惰化效应C．社会情化效应D．社会促进效应

7.2．三个和尚没水吃，体现了（C）A．协同效应B．群体促进效应C．社会情化效应D．群体助长效应

7.3．20世纪20年代末，德国哪位心理学家在拉绳试验中，比较了个人绩效和群体绩效（D）A．特利普里特B．霍莱特C．史布兰格D．瑞哥尔曼

7.4．信息事实上是经过信息源编码的（A）A．物理产品B．生理产品C．精神产品D．物质产品

7.5．人际沟通中最普通的形式是（B）A．书面沟通B．口头沟通C．非言语性沟通D．思维沟通

7.6．在一般的人际沟通中，非言语的沟通传递了多少的沟通信息（D）A．20％左右B．30％左右C．40％左右D．15％左右

7.7．信息指向的客体是（D）A．信息源B．信息C．通道D二接受者

7.8．体现组织有序特征的沟通是（C）A．正式沟通B．非正式沟通C．下行沟通D．上行沟通

7.9．在组织中更大众化的沟通形式是（C）A．上行沟通B．下行沟通C．平行沟通D．非正式沟通

7.10．通过组织明文规定的渠道进行信息的传递和交流，这种沟通是（A）A．正式沟通B．非正式沟通C．上行沟通D．下

7.11．沟通速度快而准确，容易出现领导核心，信息传递比较集中，但是信息的丰富、饱和性较差，这种正式沟通网络形式是（A）A．轮式BJ式C．圆式D．全方位式

7.12．组织中最普遍最常用的正式沟通形式是（B）A二轮式B了式C．圆式D．链式

7.13．集中表现组织结构特征，情调沟通的集中性和层次性，但同时会出现更多信息失真的沟通形式是（B）A．轮式BJ 式C．圆式D．链式

7.14．保密程度较高的正式沟通形式是（D）A．轮式Bl式C．圆式D．链式

7.15．最为民主最为畅通的正式沟通形式是（D）A．轮式B．链式C．圆式D．全方位式

7.16．最普遍的非正式沟通形式是（A）A．集束式B．偶然式C．单线式D．流言式

7.17．最强调非正式沟通的保密性的沟通形式是（C）A．集束式B偶然式C．单线式D．流言式

7.18．利用产生观念的过程，创造一种进行决策的程序，群体成员只需畅所欲言，不许别人对这些观念加以评论的群体决策技术称为（A）A．脑力激荡法B．命名小组技术C．德尔菲技术D．电子会议

7.19．允许群体成员正式的聚在一起，又不像互动群体那样限制个体的思维的群体决策技术称为（B）A．脑力激荡法B．命名小组技术C．德尔菲技术D．电子会议

7.20．除了不需要群体成员见面这一点，其他与命名小组法相识的群体决策技术是（C）A．脑力激荡法B．命名小组技术C．德尔菲技术D．电子会议

7.21．匿名、可靠、迅速的群体决策技术是（D）A．脑力激荡法B．命名小组技术C．德尔菲技术D．电子会议

7.22．戴维斯认为，在小道消息的传播方式中，一个人主动把小道消息传播给其他人，这种传播方式是（B）A．单线式B．流言式C．偶然式D．集束式

8.1．群体凝聚力的基础是（C）A．共同的目标B．同质群体C．良好的人际关系D．同样的价值观

8.2．人际关系中最重要最基本的关系是（C）A．血缘关系B．上下级关系C．经济生产关系D．同事关系

8.3．交换论的原则是（A）A．以最小的代价换取最多的报酬B．平等交换C．以价值为基础D．市场导向

8.4．人们在人际关系中都有自己独特的反应倾向，这种倾向就是（C）A．人际关系B．性格倾向C．人际反应特质D．性格反应特质

8.5．心理学家舒兹认为希望在权力上和别人建立并维持良好关系的人具有（B）A．包容的需求B．控制的需求C．情感的需求D．人际交往的需求

8.6．一个外向、喜欢与人交往、积极参加各种社会活动的人，往往是（A）A．包容动机很强而又表现主动者B．情感动机很强而又表现被动者C．情感动机很强而又表现主动者D．包容动机很强而又表现被动者

8.7．决定一个人在他人心目中印象的关键因素是（D）A．能力B．智慧C．外貌D．热情

8.8．邻近对于吸引的影响，在交往的什么时期尤其明显（A）A．早期B．中期C．末期D．早期和中期之间的一段时期8.9．社会测量的提出是由美国社会心理学家（C）A．霍曼斯B．塔吉乌里C．莫里诺D．舒兹

8.10．社会测量法要求群体成员进行选择的方式通常是（C）A．口头回答问题B．谈话C．书面回答问题D．各种常用的方法

8.11．哪种人际关系测量方法可以计算出群体成员的人际关系（即人缘的好坏），和群体的团结性（即群体凝聚力）（A）A．社会测量法B．参照测量法C．关系分析法D．量表法

8.12．个体在群体中的重要特征之一，在于他以谁的意见作为定向的标准（B）A．个人B．群体C．组织D．社会

8.13．与社会测量相比较，参照测量涉及的内容更加（B）A．精简B．丰富C．贴近人际关系的本质D．易于测量

8.14．人们为了实现某个共同目标而进行的协同活动就是（D）A．协助B．合作C．分工D．互助

9.1．集中反映出组织中群体与群体之间相互作用的行为特点的是（B）A，组织间互动行为B．群体间互动行为C．个人间互动行为D．单位间互动行为

9.2．群体互动的基础是（C）A．群体B．群体凝聚力C．某种群体关系D．群体中的个人

9.3．当两个群体的功能相对独立但共同的产品会为组织的总体目标做出贡献，就属于（A）A．联营式互相依赖关系B．顺序式互相依赖关系C．互惠式互相依赖关系D．独立式关系

9.4.群体之间交换它们的产出和投人的相互依赖关系属于（D）A．联营式互相依赖关系B．顺序式互相依赖关系C。互惠式互相依赖关系D．独立式关系

9.5．在管理群体间互动上，最简单、花费也最低的办法是（A）A．规则与程序B．计划C．联络员角色D．工作团队9.6．在管理群体间互动时，如果程序和规则不够充分，那么首选办法将是（D）A‘计划B．联络员角色C．工作团队D．层

9.7．特别工作组来自不同部门的代表组成，它是一个什么样的群体（C）A．长期性的B．固定C．临时性的D．永久性的

9.8．当群体间的关系过于复杂，以至于通过计划、特别工作组和工作团队等方式都无法协调时，组织就应该构建（D）A．工作团队B．项目小组C．事业部D．综合部门

9.9．一方感觉到另一方对自己关系的事情产生消极影响或将要产生消极影响的过程，组织行为学中称为（C）A．竞争B．磨合C．冲突D．协作

9.10．冲突的早期观点认为（D）A．冲突有好有坏B．冲突是可以避免的C．坏的冲突占绝大多数D．所有的冲突都是不良的，都应该避免”

9.11、关于冲突的现代观点认为（D〕A、冲突有害无益B．冲突应当避免C．冲突有利无害D．冲突在适度水平是有益的9.12。区分冲突是功能正常的还是功能失调的指标是（A）A．群体的工作绩效B．群体的生产率C．人际关系的状态D．成员的满意度

9.13．下面不属于潜在的冲突源的是（C）A．沟通B结构C．组织D．个人因素

9.14．试图以牺牲他人的目标为代价而达到自己目标的冲突处理行为意向就是（A）A．竞争B．协作C。回避D．迁就9.15．自我肯定但是不合作的冲突处理行为意向是（B）A．竞争B，回避C．迁就D．折衷

9.16．成功激发了功能正常冲突的组织都有一个共同特点就是（C）A．都有鼓励冲突的组织文化B．都是扁平的组织结构C．奖励持异议者而惩罚冲突的回避者D．都支持组织发展和变革的组织文化

10.1．影响和指引他人或组织在一定条件下实现其目标的行为过程称为（B）A．控制B．领导C．管理D．执行

10.2．领导活动三要素中的关键要素是（A）A．领导者B．被领导者C．客观环境D、领导作风

10.3．领导的“互惠效应”指的是领导者的工作在影响下属行为的同时，也必然不同程度地受到下属某些方面的影响，这体现了领导的（C）A．示范性B．激励性C．互动性D．环境适应性

10.4。领导活动的目的是（C）A．协调组织沟通B．制定组织工作程序C．实现组织的目标D．实现领导者的抱负

10.5．有效领导的基础是（B）A．领导的风格B．领导的权威C．领导的过程D．领导的目标

10.6．权利的使用效果有赖于下属对权力拥有者的尊重和信任程度，这体现了权力的（B）A．情景性B．依赖性C．不确定性D．资源性

10.7．来自下级对上级的信任和尊敬的领导权力是（C）A．资源控制权B．奖惩权C．专长权D．决策权

10.8．领导强化下属行为，调动下级积极性的重要手段是（A）A．资源控制权B．奖惩权C．专长权D．决策权

10.9．有效领导行为的关键是（A）A．良好的计划B．公平的奖惩C．正确的贯彻D．公正的评价

10.10．检验领导者是否称职的主要标志，也是下属了解和认识领导者的最直接的途径（C）A．组织成果B．个人成果C．工作绩效D．工作效率

10.11．出勤率和满意度之间存在着（B）A．正相关关系B．负相关关系C．不相关D．线性相关关系

10.12．有效领导行为的步骤是（B）A．计划、贯彻、委派、评价、奖惩B．计划、委派、贯彻、评价、奖惩C．计划、贯彻。评价、奖惩D．计划、委派、评价、奖惩

10.13．效益评价的标准常常采用下面哪个选项（A）A．价值标准B．物质标准C．数量标准D．质量标准

10.14．有效落实计划的基本要求是（D）A．正确行使奖惩权B．达到预期目的C．合理的执行方案D．良好的评价管理

11.1．我国古代著名的军事学家孙武认为对于将领来说，第一位要求的是（A）A．智B．信C，任D．勇

11.2．代表战国时期儒家领导思想最高成就的是（C）A．孔子B．孟子C．苟子D．韩非子

11.3．决策一词首先出现于（C）A．《孔子》B．《老子》C．《韩非子》D．《论语》

11.4．在我国现代的普遍观点中，企业家的核心能力就是（A）A．决策能力B．组织能力C．创新能力D．激励能力11.5．企业家设计组织结构、配备组织成员以及确定组织规范的能力就是企业家素质中的（D）A．协调能力B．创新能力C．激励能力D．组织能力

11.6．领导素质的核心是（B）A．品德B．能力C．智慧D．创新

11.7．对于各级领导者来说，尤其是对于中低级领导者来说，都比较重要的能力是（A）A．技术能力B．协调能力C，行政管理能力D．交际能力

11.8．对于各级领导者来说，技术能力一般与领导者所处的组织层次成（A）A．正比例关系B．反比例关系C．无关系D．线性关系

11.9．传统素质理论认为，领导者的特性是（B）A．生而具有的B．后大培养的C．经验得来的D通过理论学习掌握的

11.11．对人高度关心，友善待人，很少关心上作控制、监督和规章制度的领导行为类型是（B）A．贫乏式管理B．乡村俱乐部式管理C．任务式管理D．团队式管理

11.12，对工作高度关心，但对人则很少关心的领导行为类型是（C）A．乡村俱乐部式管理B．任务式管理C．团队式管理D．中间型管理

11.13．对于工作和人都非常关心，认为员丁的利益和组织目标是相容的，这种领导行为的类型是（C）A．乡村俱乐部式管理B．任务式管理C．团队式管理D．中间型管理

11.14．组织管理的成效如何，取决于领导者的（D）A．领导能力B．领导经验C．领导作风D．领导方式

11.15．领导的有效与否可以直接从下面哪个方面反映出来（A）A．下属的绩效水平B．领导者的绩效水平C．组织的绩效水平D．领导者的威信

11.16．领导者有效性中，最重要的权变因素是（C）A．领导者自身的特点B．被领导者的特点C．领导的情景D．领导者的工作作风

11.17．在LPC量表中，得分最高的领导者适合的组织环境是（C）A．团体情况极有利B．团体情况极为不利C．团体情况一般D．7种情况部合适

11.18．在生命周期理论中，象限2中适合的领导方式是（B）A．以工作为导向B．工作导向和人际关系并重C．较高人际关系导向D较低工作导向

11.19．领导有效性评价的核心是（C）A．领导者素质理论B．目标一途径理论C．领导权变理论D．领导者行为理论11.20．领导生命周期理论强调的是哪一方面对有效领导方式选择的影响（B）A．领导者的特点B．被领导者的特点C．情景因素的特点D．组织成熟程度

12.1．管理过程最关键、最核心的环节就是（C）A.计划B．控制C．决策D．执行

12.2．提高领导效能的基本措施是（A）A．科学决策B．合理预测C．正确实施D．及时反馈

12.3．一个正确的决策必须在现有的主客观条件下能够顺利实施，这个原则是领导决策的（B）A．信息健全原则B．可行性原则C．系统分析原则D．时效原则

12.4．下面说法中，关于决策的说法错误的是（D）A．决策是管理过程中最关键、最核心的部分B．决策是科学管理的前提C．决策贯穿管理的全过程D．决策一般只与领导者有关，而与下面员工的关系不大

12.5．决策科学化的基础是（A）A．信息健全原则B．可行性原则C．对比择优原则D．时效原则

12.6．任何一项决策都不是孤立的，都会牵涉到其他的因素和方面，因此领导者在制定决策时，必须坚持（B）A．信息健全原则B．系统分析原则C．对比择优原则D．时效原则

12.7。科学决策的前提是（C）A．决策民主B．决策正规化C．科学预测D．符合法律法规

12.8．进行组织决策可行性评估的首要一条就是（A）A．法律因素B科学预测C．时效选择D．信息健全

12.9．领导决策有效与否的前提是（C）A．是否掌握时效性B．决策方案是否科学C．决策的目标正确与否D．价值标准核定与否

12.10，现代企业理论认为决策者是追求“适当的利润”，也就是（A）A．长期的利润最大化B．短期的利润最大化C．高利润D．高利润率

12.11．方案选择的先决条件是（B）A，拟定方案B．核定价值准则C．对各选方案进行科学的评估D．决定合理的目标12.12．决策民主化的先决条件是（D）A．决策观念的民主化B．决策体制的合理化C．决策研究的公开化D．决策的法制化

12.13、领导有效决策的根本是（C）A．决策民主化B．决策有效性C．决策科学化D．目标合理化

12.14．提高决策水平的关键是（A）A．选准决策目标B．提高决策执行者对决策的认可水平C．发挥外脑的作用D．善于运用逆反意见

13.1．任何一种行为的产生都有其起因，这是源于动机的（B）A．自发性B．因果性C．目的性D．持久性

13.2．管理人员能否对员工行为有预见性，很大程度上要取决于管理人员是否了解员工的（A）A．优势动机B．原始动机C．一般动机D．习得动机

13.3．饥饿、睡眠等都属于（B）A.优势动机B．原始动机C．一般动机D．习得动机

13.4．胜任工作、好奇、对事物的操纵掌握、爱好活动以及情感指的是（C）A．优势动机B．原始动机C．一般动机D．习得动机

13.5．权力、成就、情谊等这些后天学习得来的衍生性动机又称为（D）A．优势动机B．原始动机C．一般动机D．习得

13.6．管理人员如何激发员工的积极性，很大程度上取决于（D）A．优势动机B．原始动机C．一般动机D．习得动机13.7．导致个体产生行为的直接原因是（B）A．理想B．动机C．愿望D．信念

13.8、有些需要可以重新产生甚至有周期性。需要的不断重新出现是需要形成和发展的重要条件，这种需要的特性属于（B）A．指向性B．再生性C．交替性D．转移性

13.9．人的需要不是一成不变的，是随着满足方式的变化而变化的，这体现了需要的（D）A．指向性‘B．再生性C．交替性D．转移性

13.10．人的需要往往不是单一的，而是呈现为交织的需要矛盾网，这是需要的（B）A．指向性B．再生性C．交替性Dt 转移性

13.11．哈佛大学教授詹姆士发现，按时计酬的职工一般仅需要发挥20％－30％的能力，就可以应付工作了，而如果受到充分的激励，则职工的行为就可以发挥（D）A．50％一o％B．60％～70％C．70%-0％D．80%-90%

14.1．根据马斯洛的需要层次理论，属于最高层次需要的是（C）A．爱与归属需要B．尊重需要C．自我实现需要D．安全需要

14.2．在20世纪50年代末提出双因素理论的美国心理学家是（A）A．赫兹伯格B．弗鲁姆C．霍斯曼D．亚当斯

14.3．下面不属于赫兹伯格认为可能会引起员工不满的因素有（C）A．公司的政策和制度B．工作条件C．工作的发展前途D．职务地位

14.4．麦克里兰理论的核心是（A）A．成就需要B．社交需要C．权力需要D．合群需要

14.5．下面通过一种叫做“主题统觉测验（TAT）”的工具测量受测者的需要程度的心理学家是（C）A．马斯洛B．赫兹伯格C．麦克里兰D．奥德弗

14.6．美国心理学家赫兹伯格认为，最主要的激励因素是（C）A．工作的成就感B．工作的多样性C．工作对人的吸引力D．工作的挑战性

14.7．根据期望理论，反映报酬与满足需要之间关系的是（D）A．期望B．工具C．关联性D．效价

14.8．期望理论把工作绩效与报酬之间的关系定义为（C）A，期望B．效价C．关联性D．期望值

14.9．在企业中决定工具性的关键因素是企业的（D）A．企业文化B．价值观C．分配制度D．绩效考评制度

14.10．美国心理学家亚当斯根据哪个理论提出了公平理论（C）A．需要层次理论B，期望理论C．认知失调理论D．双因素理论

14.11．当代行为改造型刺激理论的代表人物是（D）A．麦克里兰B．赫兹伯格C．迪尔D．司金纳

14.12．认可、赞赏、增加工资、提升等，这些都属于（A）A．正强化B．负强化C．自然消退D。惩罚

14.13．在各类强化方式中，最常用的是（A）A．正强化B．负强化C．自然消退D．惩罚

14.14．某一行为每出现一次就给与强化，这种强化就称为（A）A．连续强化B．中断强化C．负强化D．间隔强化

14.15．合适的目标能够起到最大的刺激作用，应具有的特点是（C）A．较容易达到、模糊、可接受强B．较容易达到、具体、可接受强C．难度较大、具体、可接受强D．难度较大、具体、可接受强

14.16．期望理论是美国心理学家弗鲁姆1964年在哪本书中提出的（A）A．《工作和激励》B．似一作的激励》C．《工作与人性》D．《人的动机理论》

15.1．职业生活质量激励机制的理论基础是（A）A．内容型激励理论B．过程型激励理论C．行为改造型激励理论D．心理重塑型激励理论

15.2.JK活动的理论基础是（A）A．赫兹伯格的双因素理论B．综合激励理论C.ERG理论D．麦克里兰的成就需要理论15.3．宝钢通过让员工自选课题、自己解决、自己发表、自己评奖的“自主管理活动”，满足员工自我实现的需要，这体现了（D）A．主体激励B．荣誉激励C．榜样激励D．支持激励

15.4．宝钢五大激励理论的理论基础是（A）A．需求层次理论B．ERG理论C．综合激励理论D．双因素理论

15.5．“全方位激励”的理论更多的接近（B）A．需求层次理论B山RG理论C．双因素理论D．综合激励理论

15.6．“全员塑形法”的理论基础是（D）A．赫兹伯格的双因素理论B．综合激励理论C工RG理论D．麦克里兰的成就需要理论16.1．一名管理者能够直接指挥和监督的下属数目就是（B）A．管理层次B．管理幅度C．管理长度D．组织层次

16.2．在组织规模给定的情况下，管理层次越多，管理幅度就（A）A．越小B．越大C．无影响D．可能会出现大小的波动，具体要看组织的情况

16.3．组织结构精密化的标志是（D）A．管理幅度越来越大B．组织结构扁平化C．信息沟通网络化D．任务分配

营层

16.5．下面属于行为组织结构理论代表人物的是（A）A．梅奥B．马奇C．法约尔D．巴纳德

16.6．行为组织理论认为组织是一种心理的、社会的系统，重视组织结构哪个因素对组织结构的影响（B）A．规章和制度B．人的心理反应C．组织与社会之间的关系D．组织整个大系统

16.7．行为结构理论认为组织的主宰是（A）A．人B．成员之间的关系C．职业经理人的管理能力D．组织的战略

16.8．组织结构设计的根本性宗旨（C）A．实现组织紧急目标B．实现组织长远目标C．实现组织根本目标D．实现组织的重要目标

16.9．组织的决策权相对集中于高层指的是哪种组织结构特征（A）A．集权B．分权C．放权D．压权

16.10．组织结构设计或调整的前提是（A）A．组织目标B．战略方向C组织使命陈述D．环境因素

16.11．组织中一切管理工作均有领导者直接指挥和管理，不设专门的职能机构，这种组织机构是（A）A直线制B．职能制C．事业部制D．矩阵制

16.12．一般的组织不宜采用的组织结构形式是（B）A．直线制B．职能制C．事业部制D．矩阵制

16.13．既保证了集中统一指挥，又能发挥专业人员的作用，同时还是我国多数企业采用的一种结构形式，它是（C）A．直线制B．矩阵制C、直线职能制D．事业部制

16.14．一个企业内对拥有独立产品市场、独立责任利益的部门实行分权管理的一种组织结构形式，被美国、日本大企业。大公司普遍采用，就是（D）A．矩阵制B．直线职能制C、立体组织制D．事业部制

16.15．快速、灵活和经济，过分依赖契约关系的组织结构形式是（C）A、矩阵制B．立体组织制C．网络结构D．无界限组织

16.16．适用于创新工作较多或经营环境复杂多变的组织结构形式是（A）A．矩阵制B．立体组织制C．事业部制D．直线职能制

16.17．衡量一个组织行为合理与否，必须分析组织在以下哪个方面和最有效完成目标方面是否功能良好（D）A．预测目标实现程度B．设计目标C，完善目标D．确认目标

16.18．判断组织的成熟程度和组织运行有效性的基本标志是（B）A．组织目标的实现程度B．组织目标的合理性C．组织结构的合理化D．组织运行有效化

16.19．组织心理合理性的主要标志是（D）A．组织成员的认同感B．组织成员的协同性C．组织成员的参与意识D．人际关系的和谐程度

16.20．科学化决策体制的核心部分是（A）A．完备的组织决策体系B．独立的参谋咨询机构C．专门的信息系统D．人一机系统

16.21．中国科学院心理科学研究所研制的CPM领导行为评价法的C因素是指领导者的（A）A．个人品德B．工作绩效C．决策能力D．处理人际关系的能力

17.1．认为“职工实际不反对技术上的变革，他们反对的是随着支术变革而发生的人际关系的改变”的学者是（D）A．托夫勒B．莱维特C．勒温D．劳伦斯

17.2.我国改革的实践和某些单位改革的实践证明，广大群众和高层领导对变革的态度比较积极，但中间的领导层对变革的阻力较大，这种现象就是（C）A哑铃现象B腐败现象C.中梗阻现象D．五十九岁现象

17.3．处于哪个阶段的企业最时能出现自主权危机（B）A、创十阶段B．定向发展阶段C．分权发展阶段D合作发展阶段17.4、组织变革的关键是（B）A.组织结构的调整B．变革内容的选择C．组织机沟的设置D.人员的变动

17.5．在纤Z织变革过程中，最主要的是（C）A、职位的变单B机构的变革C．人的变革D体制的变革

17.6.组织变革的基本过程是（C）A、成员的能力发展过程B．领导的能力发展过程c成员的态度发展过程D．领导的态度发展过程

17.7.组织变革的基础是（A）A．变革关键环节的选择B．变革内容的选择C、变革方式的选择D．变革推行者的选择17.8.明确提出变革的前提是（B）A发现问题B．诊断问题C．分析问题D．解决间题

17.9.在勒温程序？。，激励个体或群体改变原有的态度，即改变原有的习惯或传统，接受心得、观念和思想，属于下面哪个组织变单时期（A）A．解冻B．改变C．冻结D．休克

17.10．我国企业组织结构调整的必由之路是（A）A．社会化协作B．巾场化C．产权明晰化D．管理科学化

17.11．突破式的优点就是（A）A．可以短时间内解决重要问题B．执行较为细致C所遇的自然阻力小D．易于接受

18.1．组织对人的精神世界管理中最核心、最本质的东西是（B）A．组织共同价值观B．组织文化C．组织体制D．组织

18.2．组织文化是一种管理文化，它是哪个范围的范畴（C）A．宏观组织B．中观组织C．微观组织D．个别组织

18.3．组织文化建设的出发点和归宿是（C）A．公司使命B．组织战略C．组织目标D．组织共同的价值观

18.4．美国组织文化理论的代表作是（A）A理论——美国企业界怎样迎接日本的挑战B．日本的管理艺术C．追求卓越———美国管理最佳公司的经验D．日本的组织文化

18.5．组织管理的核心是（D）A．组织文化B．组织目标C．管理体制D．人际关系的协调

18.6．当组织文化的核心价值观得到强烈而广泛的认同，在组织内部形成一种很强的行为控制范围，这种组织称为（A）A．强文化B．弱文化C．中强度文化D．中弱度文化

18.7．组织其成员提供的办公室的大小和摆设、装饰物的档次、交通工具、高层管理人员的着装和额外津贴以及组织部门的建筑风格都可以体现组织文化的特征。这些都属于（B）A．文字B．物质象征C．仪式D．语言

18.8．为组织成员提供大量的专门培训，并安排他们在特定的职能领域从事各种专业化工作的组织文化是（A）A．学院型B．俱乐部型C．棒球队型D．堡垒型

18.9．非常重视资历、年龄和经验，要求其成员具有极强的适应性和忠诚感的组织文化是（B）A．学院型B．俱乐部型C．棒球队型D．堡垒型

18.10．只有工作绩效才是确定报酬惟一标准的组织文化是（C）A．学院型B．俱乐部型C，棒球队型D．堡垒型

18.11．最重要的是组织的生存问题，成员具有较大的流动性的组织是（D）A．学院型B．俱乐部型C．棒球队型D．堡垒型

18.12．组织文化的整体优势，使得组织中的个体目标与组织的整体目标相一致，这是组织文化的（B）A．凝聚功能B．目标导向功能C．约束功能D．效率功能

18.13．组织成员的每一项成就都应该得到组织和领导者的肯定和鼓励。把职工的利益与工作的成绩联系起来，这是建立组织文化的（D）A．目标原则B．卓越原则C．成效原则D．激励原则

ABCE）A．边缘性B．综合性C．两重性D．多层次性E．实用性

1.2．组织行为学研究的层次有（ABCE）A．个体B．群体C．组织D．集体E．环境

1.3．组织行为学的两重性来自于（ABD）A．管理的两重性B人的两重性C．组织的两重性D．多学科性E多层次性

1.4．组织行为学的理论来源有（ABCDE）A．心理学B．社会学C．人类学D．政治学E．生物学

1.5．心理学中最先被应用到组织行为学中的有（AB）A．人事心理学B．工程心理学C．社会心理学D．实验心理学E．社会心理学和实验心理学

1.6．下面选项中属于人的行为的特点有（ABCD）A．使用性B．多样性C．动态性D可控性E．行为交叉性

1.7．组织行为学的边缘性主要表现为（AD）A．多学科相交叉性B．多学科相交切性C．多层次相交叉性D．多层次相交切性E．多学科相平行性

1.8．从微观和宏观、理论和应用这两个方面，可以把组织行为学划分成如下的组成部分（ABCD）A．组织行为B．组织理论C．组织发展D．人事管理E．组织变革

1.9，影响组织中个人行为的因素包括（ABCDE）A．人的生理因素B．组织的结构和组织文化C．人的心理因素D．人的文化教育程度E．国内。国际经济大环境

1.10．管理者研究组织行为的重要意义和作用主要有（ABCDE）A．提高知人善任、合理使用人才的水平B．增强团队的凝聚力和向心力C．增强领导的有效性，改进领导行为D．促进组织变革与发展E．改进组织的绩效考评体系

2.1．科学的研究方法应遵循的原则是（ABCDE）A．研究程序的公开性B．收集资料的客观性C．分析方法的系统性D．观察与实验条件的可控性E．所得结论的再现性

2.2．组织行为学的研究方法包括（ACDE）A．调查法B．面谈法C．实验法D．个案研究法E．观察法

2.3．X理论认为（ABC）A．人生来就是懒惰的B．人们天生的目标就是跟组织的目标背道而驰C．人们具有非理性的感情，不能自我约束D．社交是人们行为的基本激励因素E．逃避责任，缺乏进取心，不是人的天性

2.4．对组织行为规律研究的四个步骤过程分别是（ACDE）A．观察和实验B．形成假设C．分析和评价D．预测和推断E．检查和验证

2.5．按照情景的差异来分类，可以把观察法分成（AC）A．参与观察法B．自然观察法C．控制观察法D．非参与观察法E．非控制观察法

2.7．具体的调查方法主要有（BCD）A．实验法B．面谈法C．电话调查法D．问卷调查法E．观察法

2.8．常用的问卷调查法的形式有（ABCD）A．选择法B．计分法C．是否法D．等级排列法E．否定法

2.9．实验法又可以分成（ABC）A．实验室实验法B．现场实验法C．准实验法D．间隔时序实验法E．不等同对照组准实验

3.1．任何人的心理过程均包括（ACD）A．认知B．感觉C．情感D．意志E．认识

3.2．影响人知觉选择的因素有（ABCD）A．客观事物的形状大小B．客观事物变化的快慢C．人的兴趣D．人的经验E．人的个性特征

3.3.Y理论认为（BCE）A．一般人的本性是不喜欢工作的B．人并非生来就是懒惰的，要求工作是人的本能C．人们愿意实行自我管理和自我控制来实现个人和组织的目标D．人把对于自身经济的安全的需要看得高于一切E．大多数人都具有较高的想像力和创造性，而潜能只是部分发挥

3.4．不同的归因会直接影响人们的工作态度和积极性，进而影响随之而来的行为和工作绩效，根据归因论，一般人会做出下面的归因（ABCD）A．努力程度B．能力大小C．任务难度D．运气与机会E．时机选择

3.5．下面选项中属于组织行为学家格雷夫斯按不同行为方式划分的价值观的有（ABC）A．反应型B．自我中心型C．现实主义型D．宗教型E．政治型

3.6．态度是个人对某一对象所持有的评价与行为倾向，组成态度的因素有（BCE）A．认识B．认知C．情感D．体验E．意向

3.7．气质类型一般有（ABCE）A．多血质B．粘液质C．胆汁质D．黑胆汁E．抑郁质

3.8．按照能力的适应性，能力可以分为（ACD）A．智力B．专业能力C．专门能力D．创造力E．影响力

3.9．一个人的个性心理特征主要包括（CDE）A．动机B．世界观C．气质D．能力E．性格

3.10．对一个人价值观的形成起影响作用的因素是（ABCDE）A．父母B．学校C．社会生产方式D．本人所处的经济地位E．广播电视

3.11．一个人的个性心理特征主要包括（CDE）A．智力B．动机C．气质D．能力E．性格

3.12．控制方位论包括（AD）A．内因控制论B．双因控制论C．单因控制论D．外因控制论E．平衡控制论

4.1．创造性行为的产生主要的决定因素是（ABE）A．人们内在的主观特征B．自我培养C．智力D．能力E．外部客观环境

4.2．创造性行为的特点有（ACDE）A．首创性B．灵活性C．有用性D．适应性E．主动性

4.3．创造性行为者的一般特点有（ABDE）A．有明确的目标B．勤于思考C．勤于动手D．灵活E．自信

4.4．测定人的创造性潜能的有效方法有（AC）A．RATB．RTAC．TTCTD．CCTTE．RemoteAssociatesTest

4.5．群体结构可以从不同的角度进行划分，比如（ABCDE）A．年龄结构B．知识结构C．能力结构D．性格结构E．专业结构

4.6．要在组织管理方面产生创造性行为，就是把组织中的以下哪几方面进行重新排列组合（ACDE）A．人B．事C．财D．物E．信息

4.7．艺术型的创造性行为可以分成（DE）A．内涵的创造B．外延的创造C．价值观的创造D．形象的创造E．情绪的创造

5.1．一个人事业生涯的主观方面有（ACDE）A．价值观B．世界观C．态度D．个性E．动机

5.2．个人对本人的事业生涯的设计与开发的实现步骤一般是（BCD）A．挑选专业B．挑选职业C．挑选组织D．挑选工作岗位E．挑选上级

5.3．事业生涯自我管理的内容有（ABCDE）A．职工要掌握事业生涯设计的能力B．具备接受新知识、新技能的能力C．具备对组织目标进行调整的能力D．与上级进行沟通和反馈的能力E．适应环境以及改变环境的能力

5.4．组织进行事业生涯管理考虑的主要因素是（AD）A．组织的整体目标B．外部环境因素影响C．组织的人力、物力和财力D．组织成员整体事业生涯发展状况E．各个组织成员个人事业生涯发展状况

5.5．正确的事业生涯选择，对个人来讲就是要符合（ABC）A．才能B．性格C．气质D．身份E．地位

5.6．下面这些因素中会影响到事业生涯选择的是（ABCDE）A．个人条件B．父母的影响C．朋友的影响D．社会文化因素的影响E．学校教育

5.7．霍兰德认为个人的个性特征是职业选择的重要决定因素，由六种基本的“个性定向”决定着人们从事职业的种类，其中有（ABCDE）A．现实操作型B．调查研究型C．社会型D．常规型E．管理型

观E．兴趣

5.9．个人所制定事业发展的目标和事业生涯开发的计划能否实现，需要（AC）A．个人的努力B．国家的政策C．组织的协助D．良好的经济环境E．有效的组织管理

5.10．事业生涯发展过程的特点有（ABCV）A．方向变动性B．阶段性C．持续性D．间断性E．客观性．

5.11．组织内部的个人事业生涯往往沿着下列三个方面变动（ABD）A．纵向的B．横向的C．反向的D．向杨心E．周边方向

5.12．在早期事业生涯中所应关心的问题有（ABCD）A．要得到一份工作，这是第一位考虑的问题B．学习如何处理和调整工作所遇到的问题C．成功完成分派的任务D．做出改变职业和组织的决定E．选择专业，决定应承担义务的程度5.13．在事业生涯的横向变动中，横向的部门是与个人的哪些领域相关的（ABD）A．知识B．技术C．学习能力D．经验E．素质

5.14．择业权是员工自主选择什么的权力（ACD）A．职业B．行业C．工种D．单位E．月薪

5.15．要为所有成员提供平等机会和就职的机会，防止为实现职业生涯设计障碍，就必须要（ABC）A．公开招聘B．平等竞争C．合理考核D．及时反馈E．信息沟通

6.1．决定群体绩效和群体成员满意度的主要因素包括（ABCDE）A．群体成员的能力B．群体的规模C．群体的结构D．施加于群体的外界条件E．冲突的水平

6.2．个人加人群体最常见的原因有（ABCE）A．安全需要B．地位需要C．情感需要D．成就需要E．实现目标的需要6.3．在间断一平衡模型中，第一阶段结束的特征有（ABCDE）A．发生转变B．迅速变革C．抛弃旧的模式D．采纳新的观点E．在群体第一次会议和正式结束的中间阶段

6.4．下面群体中多属于非正式群体的是（BD）A．命令型B．利益型C．任务型D．友谊型E．项目型

6.5．制约群体有效性的外部条件因素包括（ABCDE）A．组织战略B．权力结构C．正式规范D．组织文化E物理工作环境

6.6．下面哪些性格特质对于群体生产率、群体士气、群体凝聚力有积极的影响（ABD）A．善于社交B．自我依赖C．依赖组织D．独立性强E．独力性不强

6.7．群体规范的主要功能有（ABCE）A．群体行为的标准功能B．群体行为的导向功能C二群体行为的评价功能D．群体行为的测量功能E．群体行为的动力功能

7.1．参照性群体的特点（ABCDE）A．个体了解群体中的其他人B．个体认为自己是这个群体中的一员，或渴望成为其中的——贝C．个体感到群体中的成员对自己很重要D．群体的成员能够感到参照性群体的从众压力E．个体认为参照性群体很重要

7.2．影响从众行为的个人因素有（ABCDE）A．智力水平B．情绪的稳定性C．自信心D．价值观E．人际关系

7.3．影响从众行为的环境因素有（ABCE）A．群体的氛围B．群体的目标C．群体的凝聚力D．群体的结构E．群体的竞争性

7.4．信息源把头脑中想法进行编码而生成了信息，影响被编码的信息的因素有（ABCD）A．技能B．态度C．知识D．社会文化系统E．智力

7.5．管理学家莱维特认为组织的正式沟通网络的形式有（ABCDE）A．轮式BY式C，链式D．圆式E．全方位式

7.6．组织行为学家戴维斯认为组织中的非正式沟通也具有一定的沟通形式或网络，分别是（ACDE）A．集束式B．全方位式C，偶然式D．流言式E．单线式

7.7．小道消息的目标有（BCDE）A、加速信息流通B．建构和缓解焦虑C．使支离破碎的信息能够说得通D．把组织成员甚至局外人组织成一个整体E．表明信息发送者的地位或权力

7.8．下面选项中影响有效沟通的障碍有（ABCD）A．失真源B．沟通焦虑C．过滤D选择性知觉E．从众压力

7.9．群体决策的缺点有（ABDE）A．浪费时间B．从众压力C．信息不足D．少数人控制E．责任不清

7.10．群体决策技术主要有（ABCDE）A脑力激荡法B．命名小组技术C．德尔菲技术D．电子会议E．头脑风暴法

8.1．人际关系可能会影响到（ABCDE）A．工作绩效B二员工满意度C．员工的身体健康D．员工的自我发展和完善E．心理健康

8.2．下面哪些属于人际关系需求（ABE）A．包容的需求B．控制的需求C．成就的需求D．安逸的需求E．情感的需求8.3．了解反应特质有助于我们（ABCDE）A．预测人与人之间可能发生的交往反应B．包括每个人的不同特点C．加深对员工和下属的认识和了解D．提高人际交往的效果和效率E．有利于建立良好的人际关系

8.5．影响人际吸引的交往因素包括（ABC）A．邻近B．相似C．互惠D．血缘E．种族

8.6．影响合作与竞争的因素有（ABCDE）A．动机B威胁C．信息沟通D．个性特征E、组织文化

9.1．群体间互动行为的表现方式是（AB）A．建设性的B．破坏性的C．消极的D积极的E．有破坏性但同时又具有积极意义的

9.2．群体之间的关系包括（ABDE）A．横向关系B纵向关系C．群体中人际关系D．组织外部关系E．组织内部关系

9.3．下面影响群体间互动的因素有（ABC）A．相互依赖性B任务不确定性C、时间与目标取向D群体结构E．沟通模式9.4．高常规化的任务一般来说（ABCDE）A．任务的不确定性低B．标准化要求高C．信息要求低D．与其他群体的相互作用较小E．规范性高

9.5．管理群体互动的方法有（ABCDE）A．规则与程序B．层次等级C．计划D．联络员角色E．综合部门

9.6．下面关于冲突的说法中正确的是（ABC）A．冲突是可以完全消除的B．既有功能正常的冲突，也有功能失调的冲突C．冲突是好是坏取决于冲突的类型D．冲突都是有害的E．不管冲突类型怎样，管理者都应该极力避免冲突

9.7．冲突的过程包括（ABCDE）A．潜在的对立或失调B．认知与个性化C．行为意向D．行为E．结果

9.8．处理冲突的策略有（ABCDE）A．竞争策略B．合作策略C．回避策略D．迁就策略E．折衷策略

9.9．激发冲突的技术包括（ABDE）A．运用沟通B．引进外人C．改变组织的文化D．重新构建组织E．任命一名吹毛求疵者或任命一名批评家

10.1．所谓的领导三要素指的是（ADE）A．客观环境B．领导作风C．组织结构D．领导者E．被领导者

10.2．作为正式领导，主要的功能有（ABCDE）A．确定目标和使命B．建立机构C．带领下属完成组织任务D．沟通卜丁关系E．制定工作程序

10.3．非正式领导所要承担的主要功能有（ABD）A．满足组织中某些局部的、特殊的需要B．为组织进行决策分析C．沟通上下关系D．协调领导与下属的矛盾E．确定组织的目标和使命

10.4．领导行为作为一种动态的活动过程，具有以下特点（ACDE）A．示范性B．创新性C．激励性D．互动性E．环境适应性

10.5．领导者通过实现领导功能完成领导的基本任务，综合来讲领导的功能主要有（）A．创新功能B．激励功能C．组织功能D、沟通协调功能E．服务功能

10.6．创新作为领导活动的主要功能包括（ABCDE）A．领导风格的创新B．领导理论的创新C．领导选择的创新D．领导方式的创新E．组织成员的创新活动

10.7．正确理解和使用权力必须首先认识权力的性质，下面选项中属于权力性质范畴的有（BCDE）A．双重性B．依赖性C．情景性D．不确定性E．资源性

10.8。领导的权力一般是由哪三部分构成的（ABC）A．资源控制权B．奖惩权C．专长权D．决策权E．人事权

10.9．领导的资源控制权包括（ACD）A．决策权B．专长权C．物资分配权D．财务审批权E．奖惩权

10.10．一般说来，领导权力可以来源于（BCD）A．个人踢力因素B．传统因素C．职位因素D。资历因素E．组织结构因素

10.11．领导权力的分配应该遵守的原则有（ABCD）A．职权一致、责权对等原则B．层次分明、权责明确原则C．分配适度。系统优化原则D．因事设人、量才授权原则E．因事设人、量才选人原则

10.12．威信是领导者在被领导者心目中的威望和信誉，领导的威信作用有（ABCDE）A．决定领导者影响力的强弱B．提高领导效能的重要条件C．有利于推进组织改革D．有助于融洽领导者与被领导者的关系E二有利于吸引人才

10.13．下面属于评价领导绩效的标准有（ACE）A．工作的效率B．工作的性质C．人员的满意度D．工作的数量E．人员的流向

14对于一个组织而言，跳槽率高就意味着（ABCDE）A．有用人才的流失B、招募费用的提高C．选聘的成本增加D．培训费用的成本增加E．组织的效率降低

11.1．我国现代的观点认为企业家的能力素质是企业家整体素质体系中的核心素质，而企业家的能力主要包括下面的（ABCDE）A．决策能力B．组织能力C．协调能力D．创新能力E．激励能力

11.2．在美国由于自身的文化传统，他们在领导素质观上，强调（BD）A．决策能力B．实际能力C创新能力D．创业能力E．社交能力

11.3．美国著名管理学家杜拉克认为有效的管理者都具有哪些方面的共同点（ABCDE）A．善于处理和利用自己的时间B．注重奉献，确定自己的努力方向C．善于发现和用人之长D．能分清工作的主次E．能做有效的决策

性性格结构

11.5．领导行为方格图模式是1964年的哪几位学家提出来的（DE）A．西蒙B．斯托迪尔C．菲德勒D．布莱克E、莫顿11.6、集权型领导方式的主要特征是（ACD）A．独揽决策权B．组织效率低下C．单纯命令主义D．个人包办一切管理权E．下属一般有逆反心理

11.7．下面属于日本企业界所要求的领导者应该具有的十项能力的是（ABCDE）A．思维决策能力B．调动积极性的能力C．劝说能力D．规划能力E．解决问题的能力

11.8．完成领导工作至少需要哪几个方面的能力（ACE）A．技术能力B．创新能力C．交际能力D．协调能力E．行政管理能力

11.9．领导方式是领导过程中以下哪几方面相结合的具体形式（BCD）A．组织资源B．领导者C．被领导者D．领导作用对象E．领导者本身能力

11.10．集权型的领导主要依靠下面哪一个方面来指导群体或组织的活动（ABDE〕A．个人能力B．个人经验C．组织制度D．个人胆略E．个人知识

11.11．权变理论认为，领导的有效性主要取决于以下三类因素（ABC）A．领导者自身的特点B．被领导者的特点C，领导的情景D．领导者的工作作风

11.12．菲德勒强调领导者对于环境的适应能力，提出领导效果的好坏取决于（CDE）A．组织规模B．企业文化C．领导者与被领导者之间的关系D．任务的结构E．职位的权力

11.13．按照菲德勒的模型，要想提高领导的有效性，需要（AE）A．或改变领导者的领导方式B．或提高被领导者的素质C．或推进组织变革和发展D．或重新组合领导层结构E．或改变领导者所处的环境

11.14．根据途径一目标理论认为一个领导者应该根据不同的情况选择不同的领导方式，下面可以共同一名领导者在不同的环境下选择使用的是（ABDE）A．指令性领导B．支持型领导C．任务型领导D．成就型领导E．参与性领导

12.1．一般说来，决策具有下面这些特点（ABCDE）A．目标性B．选择性C．关键性D．创新性E．层次性

12.2．从决策所承担的风险对于组织未来影响的程度来看，可以把决策分成（CD）A．稀有决策B．平常决策C．长期决策D．短期决策E．低层次决策

12.3．决策对于有效领导意味着（ABCDE）A．是领导过程中最主要的职能B．提高领导效能的基本措施C．竞争形势的需要D．决定着组织运行的方向E．领导者权力的实现要依赖决策

12.4．组织内部条件中最能动的、最活跃的，决定着其他的内部条件的因素是（BC）A．领导者的素质B．职工的思想道德水平和科学文化水平C．员工的业务技术水平D．领导者的专业水平E．领导者的开拓创新精神

12.5．时效观念的具体内容包括（ABC）A．时间观念B．时机观念C．效率观念D．效果观念E．情景观念

12.6．可行性分析的主要内容包括（ACDE）A．法律可行性分析B．文化一行性分析C．经济可行性分析D．技术可行性分析E．环境可行性分析

12.7．科学的决策要求对决策本身的特点和规律作充分的研究，它的含义包括（ABCD）A．研究决策对象的特定性B．研究决策对象本身的固有属性C．研究决策对象的运动规律D．研究决策对象本身的矛盾特殊性E．研究决策对象的某些明显的表面特征

12.8．所谓决策的民主化就是（ABDE）A．决策观念的民主化B．决策体制的合理化C．决策思想科学化D．决策研究的公开化E．决策的法制化

12.9．领导决策程序的第三个阶段是核定价值准则，其中，价值包括（BCD）A．实用价值B．学术价值C．经济价值D．社会价值E．人文价值

12.10．提高执行者对决策的认可水平关系到决策的执行效果，可以通过下面的这些做法来提高对决策的认可水平（ABCD）A．使执行者可以参与决策的制定B．说明执行决策的结果对于组织和执行者个人的意义C．使执行者可以及时得到信息反馈D．执行者可以参与决策的修订E．在制定决策时，要特殊考虑到执行者的利益

13.1．人的行为的共有特征有（ABCDE）A．自发性B．因果性C．目的性D．持久性E．可变性

13.2．按照心理学分析，下面是动机机能的有（ABDE）A、始发机能B、选择机能C．原始机能D．导向机能E．强化机能13.3．需要是动机的重要来源之一，它的主要特征有（ABCDE）A．指向性B．再生性C．交替性D．转移性E．发展性13.4．下面关于动机的说法正确的是（ACDE）A．同一动机可以引起不同的行为B．同一行为必然出自同一动机C．好的动机可能引起不合理甚至错误的行为D．错误的动机也可能引起一些外表积极的行为E．动机总是一种主观的状态

13.5．动机是导致个体产生行为的原因，引起动机的主要来源有（AE）A．内在条件需求B．自然环境C．社会环境D．人

13.6．影响人的动机结构和优势动机的因素有（BCDE）A．个人能力B．爱好C．兴趣D．价值观E．抱负水准

14.1．激励理论发展过程可以用四条线来表示，下面属于这四条线表述的是（ABCD）A．科学管理、人群关系、马斯洛的需要层次理论、赫兹伯格。ERC模式B．托尔曼、弗鲁姆、劳勒C．霍曼斯、亚当斯D．海德、罗特E．期望、效价、认识失调、交换、归因、控制

14.2．激励理论可以分为下面哪两个模式（AD）A．内容模式B．行为模式C．心理模式D．过程模式E．流程模式

14.3．1943年马斯洛提出需要层次理论，把人的动机分成（ABCDE）A．生理需要B．安全需要C．爱与归属需要D，尊重需要E．自我实现需要

14.4．根据赫兹伯格的双因素理论，可以使员工感到十分满意的因素有（CDE）A．工作条件B．个人的生活C．工作的成就感D．工作的挑战性E．个人成长发展的机会

14.5．美国心理学家麦克里兰认为人的需要应该分为（ACD）A．成就需要B．发展需要C．权力需要D．合群需要E．自我实现需要

14.6，根据ERG理论，追求成就的行为取决于（ABC）A．动机强弱丑刺激性价值C．期望的大小D．能力的强弱E．环境影响

14.7．麦克里兰认为高成就需要的人往往是（BCDE）A．更适合在团队中工作B．事业心特别强C．外在激励的作用相对较小D．对任何企业都非常重要E．具有告诉的内在工作激励

14.8．根据期望理论，若想有效地激发职工的工作动机，必须处理好哪三者之间的关系（ABC）A期望B．工具C．效价D．报酬E．公平

14.9．过程型激励理论主要包括（BCD）A．需求层次理论B．期望理论C．综合型激励理论D．公平理论E．强化理论14.10．行为改造型激励理论认为在应用强化手段改造行为时，应该遵循下面的几个原则（ABCD）A．建立一个目标体系B．及时反馈、及时强化C．注意物质奖励和精神奖励相结合D．多用定期奖酬，少用不定期奖酬E．奖惩结合，以奖为主

15.1．“7S”模型是美国两位教授1981年在分析了2家企业后得出的简单而又有效的模型，其中所谓的“7S”包括（ABCDE）A．战略B．结构C．制度D．人员E．作风

15.2．美国的激励机制是职W生活质量，下面属于其中的有（BCD）A．工作挑战性B．劳动报酬C．工作的安全性D．工作的紧张度E．工作的民主性

15.3．下面属于JK活动的基本思想的是（ABCDE）A．人人畅所欲言B．丰富人员的创造经验C．向能力的极限挑战D．成为开拓者E．使每人都成为优秀的工程技术人员

15.4．宝钢五大激励包括（BDE）A．客体激励B．关怀激励C．奖励激励D．榜样激励E．支持激励

15.5．海尔的OEC模式理论基础有（AC）A．期望理论B．行为改造理论C．综合激励理论D．ERG理论E成就需要理论15.6．下面是在内容型激励理论上建立的是（BCE）A．海尔的OEC模式B．全方位激励C．全员塑形法D．宝钢的五大激励E．职业生活质量

15.7．全员塑形法中理想职工形象包括一个连接、两个能够、三有、四具备和五做到。其中，所谓的三有就是（ADE）A．有事业心B．有能力C．有抱负D．有进取精神E．有干劲和毅力

16.1．划分部门的方式有（ABCDE）A．可以按在管理过程中的功能B．可以按地区划分C．可以按程序划分D．可以按职能划分E．可以按产品划分

16.2．组织体制大体上可以包括（BCDE）A．信息沟通系统B．职权系统C．任务分配方式D．组织活动方式E．组织活动的协调

16.3．衡量组织结构的合理与否，主要从下面的角度来看（ACDE）A．是否有利于提高工人的劳动生产率B．是否能适应环境的变化C．是否有利于协调人际关系D．是否可以充分调动员工的积极性E．是否有利于提高组织绩效和社会效益。

16.4．传统组织结构理论形成于20世纪30年代，代表人物是（ACDE）A．韦伯B．马斯洛C．穆尼D．雷利E．泰勒16.5．任何社会组织体系一般均有（BCDE）A．环境组织系统B．政治组织系统C．经济组织系统D．文化组织系统E．军事组织系统

16.6．下面说法中符合传统组织结构理论的是（BD）A．组织是人与物的协调系统B．组织是一种权责分配和制度管理的体系C．组织是沟通与协调的系统D．组织是一种由合法的管理权威进行计划和控制的机械性系统E．组织是一种心理与平衡的系统

16.7．下面属于分权的优点的是（BCE）A．减少管理费用B．减少管理层次C．提高决策制定的效率D．有利于集中指挥

16.8．衡量组织权责体系设置合理化的标准有（ABCDE）A．组织内权力结构的层次性和有序性B．组织授权行为的合理性C．权责利的一致性D．组织成员对于授权和组织权威的认可度E．权责体系对实现组织目标以及组织发展的贡献17.1．美国的未来学家阿尔温·托夫勒在他的《论企业改革》一书中，提出了当今世界组织变革特别是企业变革所具有的特点包括（ABCDE）A．变革的速度更快B．变革的周期更短C．变革的范围更广D．变革的数量更多E．变革的内容更加深刻、更加彻底

17.2.下面能给组织变革带来压力，并可以在一定情形下转化成动力的有（ABCDE）A．技术进步B．劳动者素质C知识爆炸D．新的管理原理和方法的出现E、政府法令的更改

17.3．根据组织成长阶段理论，组织的发展可以分为以下几个阶段（BCDE）A．创立阶段B．定向发展阶段C．分权发展阶段D．协调发展阶段E．合作发展阶段

17.4．下面属于组织老化的标志是（ABCDE）A．制度细化B．反应迟钝C．文山会海D．模式僵化E．机构臃肿

17.5．我国企业到目前为止，进行的组织变革主要有（ABCDE）A．机构调整和管理体制的调整B．企业领导制度的变动C．管理的转轨变型D．企业经营方式的多样化E．企业责任——权力体系的完善

17.6．美国管理学家李维特认为，组织变革应从以下哪些方面人手（BDE）A．效率B．结构C．规模D．人事E．技术17.7．美国学者勒温从组织成员的态度出发，认为管理变革经历的过程有（BCD）A．调整B．解冻C．改变D．冻结E休克

17.8．属于克利程序的有（ABCDE）A．确定问题B．诊断C．列出可行方案D．选择方案E．计划变革

17.9．美国管理学家卡斯特认为变革要经过的过程包括（ABCDE）A．回顾和反省B．觉察问题C．分析问题D．提出解决问题的方案E．实行变革以及进行反馈

17.10．以下是艾诺芬程序所认为的组织变革所经历的程序有（ABCDE）A．分析影响组织的变革力量B．决定变革的力量C．创造变革的气候D．确定参加变革的人员E．为变革而进行组织工作

17.11．通常变革要受到下面的影响（ABE）A．领导的态度B．配套的措施C，领导观念D．领导能力E．员工价值观17.12．企业开展社会化协作，可以通过以下方式进行（ABC）A．投资方式B．代管方式C．协议方式D．网络方式E．契约方式

17.13．现代组织所面临的环境要比以往任何时候都要复杂得多，仅以企业组织的环境而言，其重大变化有（ABCDE）A．市场的广阔B．产品寿命的延长C．复合的组织联系D．工作的自动化E．人际关系的层面多

18.1．组织文化一般来说具有下面的这些特色（ABCDE）A．阶级性B．民族性C．整体性和个体性D．历史连续性E．创新性

18.2．下面各选项中属于组织文化的有（ABCDE）A．组织目标B．组织的宗旨C．共同的价值观D。作风及传统习惯E．行为规范和规章制度

18.3．组织文化理论的地位和作用（ABCDE）A．标志着组织行为的科学研究向更高。更深方向发展B．标志着对组织内部成员的个体研究向组织内部成员的整体研究转化C．标志着组织行为科学对个体认识的全面化和深刻化D．标志着组织形象的塑造立体化、整体化E．标志着组织管理称为一门真正的管理艺术

18.4．组织文化作为一种“软性”的管理艺术，其积极作用有（ABCDE）A．目标导向功能B．凝聚功能C．激励功能D．创新功能E．效率功能

18.5．强文化对于组织成员有着很强的影响，但是还会产生一些消极的作用（ABCE）A．妨碍合并的进行B．阻碍组织的变革C．削弱不同背景的人带到组织中的独特优势D．妨碍企业组织战略伙伴关系E．阻碍组织变革的进程

18.6．良好的企业文化应该形成的企业内部氛围特征是（ABC）A．和谐B．民主C．有序D．温馨E．轻松

18.7．影响组织文化的因素有（ABCDE）A．组织创建者的经营理念B。民族文化C外来文化D．组织传统E．个人文化18.8．组织文化的表现形式有（ABCDE）A．文字和标识B．组织部门的建筑格局C．仪式D．企业的商标E．现代科技方法的表现形式

18.9．美国的组织文化有一些共有的特色，比如（ABCDE）A．能力第一B。崇尚竞争C．尊重知识D．相信科学、提倡创新E．建立亲密文化

18.10，日本的组织文化的特色是（ABCDE）A．组织文化的基石是民族精神B．家族主义C．以人为本的管理思想D．职业道德建设E．职业道德教育

18.11．中国的组织特点是（ABCDE）A．寻求整体模式B．继承传统文化的精髓C．封闭型文化向开放性文化过渡D，职业道德建设E．共同富裕

（）

1.2，组织行为学的研究范围是一定社会群体中的心理与行为的规律性。（）

1.3．组织行为学的研究对象是人的心理活动与行为反应规律性。（）

1.4、组织行为学实际k是组织中以人为中心的现代管理学，同时也是一门实用科学。（）

1.1．对；

1.2．错。组织行为学的研究范围是一定组织中人的心理与行为的规律性。

1.3．对。

1.4．对。

2.1．研究方法是揭示研究目的的手段。（）

2.2．六个步骤的组织行为学研究循环系统依次是：确定研究课题、观察和实验、形成假设、提出可供选择的研究方案和研究方法、实地观察和实验以及最后说明研究结果。（）

2.3．调查法是一种与系统观察法密切相联系的方法。（）

2.4．问卷调查又可分为两种：一种是书信邮寄问卷调查法2一种是直接现场问卷调查法。前者的缺点是回收率较低，尽管信中附L邮票，而真正回复的一般只有45％左右。（）

2.1．错。研究方法是揭示研究对象的手段。

2.2.错。六个步骤的组织行为学研究循环系统依次是：确定研究课题、研究理论和模式。形成假设、提出可供选择的研究方案和研究方法、实地观察和实验以及最后说明研究结果。

2.3．对。

2.4．对。

3.1．感觉就是人对于事物个别属性和一般属性的反应。（）

3.2．自我知觉总是在社会知觉中进行的，而在社会知觉中却不一定发生自我知觉。（）

3.3．持有Y理论的领导人会把金钱作为一种最主要的激励手段。（）

3.4．归因论也叫认知理论，即通过改变人的自我知觉、自我思想认识来达到改变人的行为。（）

3.5．价值观是指导人们行为的准则，这里所指的人们包括个人。群众。组织和社会不同层次的人。（）

3.6．价值观既具有相对的稳定性和持久性，又处在发展变化过程中。（）

3.7．工作态度作为工作的内在心理动力，引发相应的工作行为。（）

3.8．参与工作的观念强调了这样的一个信念：工作是一个人生命的中心部分。（）

3.9．按心理活动的某种倾向性划分性格类型为：理智型、情绪型。意志型、中间型。（）

3.10．国际上公认A型性格的行为模式是冠心病的危险因素。（）

3.11．解决一个人为什么活着和怎样做人的根本问题是有信念。（）

3.12．X。Y理论是格雷夫斯对古典的传统管理理论的概括。（）

3.13．成就行为的重要特征是坚持。（）

3.14．神经过程的基本特征就是均衡性、强度和灵活性。（）

3.1．错。感觉仅是人对于事物个别属性的反应。

3.2．错。自我知觉总是在社会知觉中进行的，而在社会知觉中必然发生自我知觉。

3.3．错。持有二理论的领导人会把金钱作为一种最主要的激励手段。

3.4．对。

3.5．对。

3.6．对。

3.7．对。

3.8．对。

3.9.错。按某种心理机能占优势划分性格类型为：理智型、情绪型、意志型、中间型。或按心理活动的某种倾向性划分性格类型为：外倾型、内倾型。

3.11．错。解决～个人为什么活着和怎样做人的根本问题是有理想。

3.12．错。X理论是麦克里格对古典的传统管理理论的概括。

3.13．对。

3.14．对。

4.1．人的创造性行为是人的主观因素创造性能力、创造性需要和动机与所处的客观环境因素（包括物质环境和社会环境）的函数。（）

4.2．创造性行为是人的主观能动作用的最充分的发挥。（）

4.3．一个毫无目标得过且过的人也有可能在因缘际会之下进行某种创造性行为。（）

4.4．创造性行为是可以测定的，但是无法十分准确的测出每个人的所有创造性潜能。（）

4.5．创造性能力是先天生来就具有的，无法从后天的教育中获得或者提高。（）

4.6．创造性行为是人的创造能力的内在反映。（）

4.7．一般说来在完成比较复杂的任务时，异质结构要比同质结构的效率高、创造性成果也多。（）

4.1．对。

4.2．对。

4.3．错。一个毫无目标得过且过的人是根本不可能进行某种创造性行为的。

4.4．对。

4.5．错。创造性能力并不是先天生来就具有的，是可以通过后天的教育中获得或者提高。

4.6。错。创造性行为是人的创造能力的外在表现。

4.7．对。

5.1．事业生涯也称为职业生涯，是一个人一生中工作活动的连续经历，它是一个过程，与成功失败无关，是由行为和态度两个方面组成，因此必须从主观和客观两个方面来考察。（）

5.2．一定时期内组织外部的环境会影响各种职业的人力资源需要的结构。（）

5.3．组织的工作绩效和职工的个人满意度明显的受到组织需要和个人需要结合程度的影响。（）

5.4．事业牛涯管理涉及两个基本的层面，一个是事业生涯的自我管理，一个是客观环境对事业生涯的调整。（）

5.5，事业生涯自我管理的关键是职工必须具备接受新知识。新技能的能力。（）

5.6．事业生涯管理是一种动态和静态相结合的管理。（）

5.7．霍莱特提出，在职业选择时所执著的一种价值观或关注焦点就是职业锚。（）

5.8．组织内部的个人的工作职业沿着职能部门或技术部门的两侧发展变动就是事业生涯的横向变动。（）

5.9.早期、中期和晚期的事业生涯划分方法的年龄标准是完全一致的。（）

5.10．薛思所认为的“职业锚”包括：技术职业锚、管理能力职业锚、创造性职业锚、安全感职业锚。成就感职业锚以及自治独立职业锚。（）

5.11．成功的绩效取决于工作动机和个人能力。（）

5.1．对。

5.2．对。

5.3．对。

5.4．错。事业生涯管理涉及两个基本的层面，一个是事业生涯的自我管理，一个是组织对事业生涯的管理。

5.5．对。

5.6．对。事业生涯管理是一种动态的管理。

5.7．错。薛恩提出，在职业选择时所执著的一种价值观或关注焦点就是职业锚。

5.8．对。

5.9．错。早期、中期和晚期的事业生涯划分方法的年龄标准是不完全一致的。

5.10．错。薛恩所认为的“职业锚”包括：技术职业锚、管理能力职业锚、创造性职业锚、安全感职业锚以及自治独立职业锚。

5.11．对。

6.1．在组织行为学中，把为了实现某个特定的目标，两个或两个以上相互作用、相互依赖的个体的组合称为组织。（）6.2．群体成员所带来的资源和群体结构共同决定了群体内部互相作用的模式。（）

6.3．从20世纪60年代中期起，人们大都认为群体的发展要经历五个阶段的标准程序，这五个阶段是：形成阶段、震荡阶段、规范化阶段、有所作为阶段、终止阶段。（）

6.4．对于所有的工作群体而言，最后一个发展阶段是终止阶段。（）

6.5．五阶段模型存在着这样的假设：随着群体从第一阶段发展到第四阶段，群体会变得越来越有效。因此不可能出现第二阶段的绩效超过第三和第四阶段的情况。（）

6.6．每个群体都在其寿命周期的同一时间点上发生转变——正好在群体的第一次会议和正式结束的中间阶段。（）

6.7。群体成员的智力和与工作任务相关的能力都与群体绩效有关，而且相关度还很高。（）

6.8．事实表明：12人以上的大群体更善于吸收各种不同的观点，而成员在7人左右的群体在执行任务时，更为有效。（）6.9．一个沟通不良、领导不力、冲突水平较高的群体必然绩效很低。（）

6.10．群体的大部分规范都是非正式的。（）

6.11．在工作场合，雇主和雇员之间往往存在不成文的约定，我们称之为心理契约，正是这种心理契约规定了每个角色的行为和期待。（）

6.12．凝聚力高的群体要比凝聚力低的群体生产率高。（）

6.1．错。在组织行为学中，把为了实现某个特定的目标，两个或两个以上相互作用、相互依赖的个体的组合称为群体。

6.2．对。

6.3．对。

6.4．错。对于暂时性的工作群体而言，最后一个发展阶段是终止阶段。

6.5．错。五阶段模型存在着这样的假设：随着群体从第一阶段发展到第四阶段，群体会变得越来越有效。也可能出现第二阶段的绩效超过第三和第四阶段的情况。

6.6．对。

6.7．错。群体成员的智力和与工作任务相关的能力都与群体绩效有关，但相关度不高。

6.8．对。

6.9．错。一个沟通不良、领导不力、冲突水平较高的群体不一定绩效很低。

6.10．对

6.11．对。

6.12．错。凝聚力高的群体不一定比凝聚力低的群体生产率高。

7.1．通过集体训练员工完成某项简单任务，单独培训员工完成某项复杂的任务，群体的相互作用过程不会带来最大收益。（）

7.2．群体的工作效果不一定比个体单独工作效果的总和要好。（）

7.3．一个与群体规模有关的最重要发现是协同效应。（）

7.4．根据社会情化效应的理论，如果管理人员想借助群体的力量，来强化士气和工作团队，就必须提供衡量个人努力程度的手段。（）

7.5．对群体助长现象最早的科学研究是由法国心理学家特里普里特在1898年进行的。（）

7.6．群体的实际绩效十群体活动过程所得一群体互动过程的损失一群体的潜在绩效。（）

7.7．所有的群体都能给予成员相同的从众压力。（）

7.8．轮式沟通的最大特点是沟通网络中成员的平等属性。（）

7.9．管理层是完全可以消除小道消息的。（）

7.10．就准确性而言，群体决策质量更优，就速度而言，个体决策优势更大。（）

7.11．事实上，群体转移可以看做是群体思维的一种形式。（）

7.1．错。通过集体训练员工完成某项简单任务，单独培训员工完成某项复杂的任务，群体的相互作用过程会带来最大收益。

7.2．对。

7.3．错。一个与群体规模有关的最重要发现是社会情化。。

7.5．对。

7.6．错。群体的潜在绩效十群体活动过程所得一群体互动过程的损失一群体的实际绩效。

7.7．错。并不是所有的群体都能给予成员相同的从众压力。

7.8。错。圆式沟通的最大特点是沟通网络中成员的平等属性。

7.9．错。管理层是无法完全消除小道消息的。

7.10．对。

7.11．对

8.1．人类的心理适应主要是对社会关系的适应。（）

8.2．一个情感需求很强，而又主动表现者，一定是一个关心他人、爱护他人的人。（）

8.3．有时小的差错能够增强能力不足人的吸引力，这就是所谓的“犯错误效应”。（）

8.4．对于人际关系的测量已有多种形式，其中最主要的是社会测量法和参照测量法。（）

8.5．社会测量是美国社会心理学家莫里诺1934年在其所著《社会测量》一书中提出来的。（）

8.6．社会测量法测量人际关系，仅仅涉及人们的相互喜欢。（）

8.7．事实上，许多人的活动之间既有竞争、又有合作。（）

8.1．错。人类的心理适应主要是对人际关系的适应。

8.2．对。

8.3．错。有时小的差错能够增强能力超群的人的吸引力，这就是所谓的“犯错误效应”。

8.4．对。

8.5．错。社会测量是美国社会心理学家莫里诺1934年在其所著《谁将生存》一书中提出来的。

8.6．错。社会测量法测量人际关系不仅仅涉及人们的相互喜欢，也涉及人们的互不喜欢。

8.7．对。

9.1．在其他条件同等时，群体间联营式的相互依赖关系，相比顺序式和互惠式来说，对协作的要求更多。（）

9.2．在三种相互依赖关系中，互惠式相互依赖关系最为复杂。）

9.3．按照适用各种方法代价由高到低来排列，管理群体间互动的方法有：规则与程序、层次等级、计划。联络员角色、特别工作组、工作团队以及综合部门；（）

9.4．作为冲突源的结构变量包括了：规模、任务的专门化程度。管辖范围的清晰度、员工与目标之间的匹配性、领导风格、奖励系统、群体间互相依赖的程度。（）

9.5．竞争策略是一种比较开诚布公的策略，能够使冲突的双方的利益都得到满足。（）

9.6．表现一种合作的倾向，以牺牲自己的利益为代价去满足别人的利益，这就是合作策略。（）

9.1．错。在其他条件同等时，群体间联营式的相互依赖关系，相出序式和互惠式来说，对协作的要求更少。

9.2．对。

9.3．对。

9.4．对。

9.5．错。合作策略是一种比较开诚布公的策略，能够使冲突的双方的利益都得到满足。

9.6．错。表现一种合作的倾向，以牺牲自己的利益为代价去满足别人的利益，这就是迁就策略。

10.1．领导的有效性是领导者、被领导者和情景因素的函数：领导与（领导者·被领导者·情景因素）。（）

10.2．领导者的核心作用就是根据一定的环境条件，通过影响和组织他人的行为，最终达成组织的目标。（）

10.3．根据领导的组织基础可以分为正式领导和非正式领导。（）

10.4．领导的权威是有效领导的基础。（）

10.5．组织中，领导者才是创新的主体。（）

10.6．传统因素对于权力形成作用，是以法定为基础的，它与领导者本身的素质没有什么直接联系，它是社会赋予领导者的一种力量，任何人只要居于这样的职位，就会获得这种力量。（）

善于运用权力。（）

10.8．组织效率的高低是领导工作好坏的重要标志。（）

10.1．错。领导的有效性是领导者、被领导者和情景因素的函数：领导=f（领导者，被领导者，情景因素）。

10.2，对。

10.3．错。根据领导的权威基础可以分为正式领导和非正式领导。

10.4．对。

10.5．错。组织中，被领导者才是创新的主体。

10.6．错。职位因素对于权力形成作用，是以法定为基础的，它与领导者本身的素质没有什么直接联系，它是社会赋予领导者的一种力量，任何人只要居于这样的职位，就会获得这种力量。

10.7．对。

10.8。对。

11.1．我国古代的儒家思想家苟子根据领导者的不同层次进行了论述，主要分为君的素养和臣的素养，但没有涉及到人的素养。（）

11.2．与日本相比，美国更强调领导者个人的素质。（）

11.3．俄亥俄州立大学的教授斯托蒂尔和弗莱西曼根据领导行为的两个导向：工作构成导向和关。动人的关系导向，将领导行为分成四种类型。（）

11.4．菲德勒认为，在团体情况一般的情况一F，任务导向型是有效领导类型，效果较好，而在团体情况极有利和极不利的情况下，关系导向型效果更好。（）

11.5．领导行为两维理论认为：作为领导者应该做到阐明对下属工作任务的要求；用抓组织、关；已生产的方法帮助职工扫清达到目标的通路。（）

11.6．在领导生命周期理论中，象限1中被领导者群体或个人的工作成熟度较低，需要领导给予较多的工作指导，适合的领导方式是以工作为导向。（）

11.7．领导行为方格论中的sl个小方格，每个小方格代表一种领导情景。（）

11.8、领导周期理论认为，领导者应该根据领导者的成熟度的变化来选择领导方式。（）

11.9．根据豪斯的理论，领导者让下属明确他们应该做什么和如何去做，并对下属提出期望和具体的工作指导，同时要求按时和保质保量地完成工作。这种领导方式就是成就型领导。（）

11.10．豪斯认为，即关心工作又关心人的“高工作高关系”不一定就是最有效的领导方式。（）

11.1。错。我国古代的儒家思想家苟子根据领导者的不同层次进行了论述，主要分为君的素养和臣的素养，还就人的素质形成进行了论述。ZJ。

11.3．对。

11.4．错。菲德勒认为，在团体情况一般的情况下，关系导向型是有效领导类型，效果较好，而在团体情况极有利和极不利的情况下，任务导向型效果更好。

11.5．错。途径一目标理论认为：作为领导者应该做到阐明对下属工作任务的要求；用抓组织、关心生产的方法帮助职工扫清达到目标的通路。

11.6．对。

11.7．错。领导行为方格论中的sl个小方格，每个小方格代表一种领导方式。

11.8．错。领导周期理论认为，领导者应该根据被领导者的成熟度的变化来选择领导方式。

11.9．错。根据豪斯的理论，领导者让下属明确他们应该做什么和如何去做，并对下属提出期望和具体的工作指导，同时要求按时和保质保量地完成工作，这种领导方式就是指令型领导。

11.10．对。

12.1．一切决策都是对于一定事物发展的最后的判断和决定。（）

12.2．领导决策的出发点就是发现问题。（）

12.3．现代企业理论认为决策者就是追求利润最大化。（）

12.4．如何选择目标，尤其是组织的战略目标是提高决策水平的关键。（）

数学分析(1)期末模拟考试题(单项选择部分)

; 二、数列极限 1. 已知2lim >=∞ →A a n n ,则正确的选项是( B ). (A) 对+N ∈?n ,有2>n x ; (B) + N ∈?N ,当N n >时,有2>n a ; (C) N N N >?N ∈?+0,,使20=N x ; (D) 对2,≠N ∈?+n a n . 2. 设+ N ∈?N ,当N n >时,恒有n n b a >,已知A a n n =∞ →lim ,B b n n =∞ →lim .则正确的选项 是: ( A ). (A) B A ≥; (B) B A ≠; (C) B A >; (D) A 和B 的大小关系不定. 3. 若() 0tan 1 lim 1cos 1≠=---∞→a n e k n n π ,则 ( A ) (A) 2=k 且π21=a ; (B) 2-=k 且π21 =a ; (C) 2=k 且π21-=a ; (D) 2-=k 且π 21 -=a ; 4. 设32lim 1kn n e n -→∞ ?? += ??? ,则k =( C ) (A) 3/2; (B) 2/3; (C) -3/2; (D) -2/3. 5. 设数列{}n x 与{}n y 满足lim 0n n n x y →∞ =,则下列命题正确的是( D ) (A) 若{}n x 发散,则{}n y 必然发散; (B) 若{}n x 无界,则{}n y 必然有界; (C) 若{}n x 有界,则{}n y 必为无穷小量; (D) 若1n x ?? ???? 为无穷小量,则{}n y 必为无穷小 量. ( 数. 三、函数极限 1. 极限=+-∞→3 3 21 213lim x x x ( D ). (A) 3 2 3 ; (B) 3 2 3 - ; (C) 3 2 3 ± ; (D) 不存在.

一、单项选择题(每题1分共计15分)

试卷七 一、单项选择题（每题1分，14小题，共14分） 1、根据《UCP500》，信用证金额、单价、数量前如有“about”、“circa”或者类似意义字样者，所容许的差额不超过（）。 A 5％B8％ C 3％ D 10％ 2、使用D/P、D/A和L/C三种方式结算货款，就卖方的收汇风险而言，从小到大依次是（） A D/A 、D/P和L/C B D/P、D/A和L/C C L/C 、D/P和D/A D L/C、D/A和D/P 3、按《公约》规定，一项发盘的生效是（） A 发盘发出时立即生效 B 发盘送达到受盘人时生效 C 按发盘规定的时间生效 D 受盘人在收到后确认时生效 4、在CIF价格条件下，开证申请书应当表明要求卖方提交的单据有（）字样。 A 运费预付 B 保费预付 C 清洁提单 D 运费到付 5、在国际贸易中，对于某些品质变化较大而难以规定统一标准的农副产品，其表示品质的方法通常为（）。 A 看货买卖B凭样品买卖 C 良好平均品质 D 上好可销品质 6、对工业制成品交易，一般在品质条款中灵活制定品质指标，通常使用（）。 A 品质机动幅度 B 品质公差 C 品质与样品大致相符 D 规定一个约量 7、凭卖方样品成交时，应留存（）以备交货时核查只用。 A 回样 B 参考样 C 复样 D 确认样 8、国外开来信用证规定，散装货，数量为1000公吨，总金额为50万美元，不准分批装运。根据国际商会《跟单信用证统一惯例》规定，卖方（）。 A 数量和总金额均可增减10％ B数量和总金额均可增减5％ C 数量可增减10％，总金额不得超过50万美元 D 总金额可增减10％，数量为1000公吨 9、在FOB合同中，如果卖方不承担装船的费用，应在合同中选用（）。 A FO B Under Tackle B FOB Stowed C FOB Trimmed D FOB Liner Terms 10、按照国际惯例的解释，以装运港交货的三种贸易术语成交的合同，装船时货物因脱钩落入海中，其损失应由（）负责。 A 买方 B 卖方C双方 D 保险公司 11、签发多式联运提单的承运人的责任是对（）负责。 A 第一程运输 B 全程运输 C 最后一程运输 D 商品自身包装和质量问题 12、下列进口单价表达正确的是（）。 A 每箱100元FOB上海 B 每吨100英镑CIF天津 C 每箱50法郎FOB鹿特丹 D 每箱50美元FOB伦敦 13、出口盈亏率为零时，计算得到的出口销售人民币净收入通过汇率折算出的外汇价格应为（）。 A CIF出口价 B FOB出口价 C FOB进口价 D CIF进口价 14、我国海运货物保险条款中基本险的责任起讫采用（）条款。 A OCP条款 B 仓至仓 C 港至港 D 门至门 二、多项选择(每题2分，共10题，共20分) 1．在我国的进出口业务中，出口结汇的方法有（）

计算机一级选择题题目及答案

单项选择题 第01套第01小题 构成计算机的电子和机械的物理实体称为______。 (A)主机(B)外部设备 (C)计算机系统 (D)计算机硬件系统 答案：D 第01套第02小题 与十进制数56等值的二进制数是______。 (A)111000 (B)111001 (C)101111 (D)110110 答案：A 第01套第03小题 在计算机中应用最普遍的字符编码是______。 (A)国标码(B)ASCII码(C)EBCDIC码(D)BCD码 答案：B 第01套第04小题 操作系统是______的接口。 (A)用户与软件 (B)系统软件与应用软件(C)主机与外设 (D)用户与计算机答案：D 第01套第05小题 在下列存储器中，存取速度最快的是______。 (A)U盘 (B)光盘(C)硬盘 (D)内存 答案：D 第01套第06小题 以下对计算机病毒的描述，______是不正确的。 (A)计算机病毒是人为编制的一段恶意程序 (B)计算机病毒不会破化计算机硬件系统 (C)计算机病毒的传播途径主要是数据存储介质的交换以及网络的链路 (D)计算机病毒具有潜伏性 答案：B 第01套第07小题 下列关于系统软件的叙述中，正确的是______。 (A)系统软件与具体应用领域无关 (B)系统软件与具体的硬件无关 (C)系统软件是在应用软件基础上开发的 (D)系统软件就是指操作系统 答案：A

第01套第08小题 在下列有关媒体的概念中，字符的ASCII码属于______。 (A)感觉媒体(B)表示媒体(C)表现媒体(D)传输媒体 答案：B 第01套第09小题 ______和______的集合称为网络体系结构。 (A)数据处理设备、数据通信设备 (B)通信子网、资源子网 (C)层、协议 (D)通信线路、通信控制处理器 答案：C 第01套第10小题 当有两个或两个以上运输层以上相同的网络互连时，必须用______。 (A)路由器(B)中继器(C)集成器(D)网桥 答案：A 第01套第11小题 在Windows的网络方式中欲打开其它计算机中的文档时，其地址的完整格式是______。 (A)\\计算机名\路径名\文档名 (B)文档名\路径名\计算机名 (C)\计算机名\路径名\文档名 (D)\计算机名路径名文档名 答案：A 第01套第12小题 在Windows中，有些文件的内容比较多，即使窗口最大化，也无法在屏幕上完全显示出来，此时可利用窗口______来阅读文件内容。 (A)窗口边框(B)控制菜单(C)滚动条(D)最大化按钮 答案：C 第01套第13小题 在Word中进行文档编辑时,删除插入点前的文字内容按______键。 (A) Back Space (B) Delete (C)Insert (D) Tab 答案：A 第01套第14小题 在Word中建立的文档文件，不能用Windows中的记事本打开，这是因为______。 (A)文件不是以.txt为扩展名 (B)文件中含有汉字 (C)文件中含有特殊控制符 (D)文件中的西文有"全角"和"半角"之分

《计算机基础与应用》第三章-计算机系统-单项选择题(含答案)

选择题 1 键盘在计算机中是属于____。 A、输出设备 B、存储设备 C、输入设备 D、控制设备 答案：C 难易程度：最难 章节：计算机系统/计算机的硬件系统 知识点：输入设备 2 下列叙述中，正确的一条是____。 A、用高级程序语言编写的程序称为源程序 B、计算机能直接识别并执行用汇编语言编写的程序 C、机器语言编写的程序执行效率最低 D、不同型号的计算机具有相同的机器语言 答案：A 难易程度：最难 章节：计算机系统/计算机的软件系统 知识点：软件概念 3 下列叙述中，错误的一条是____。 A、内存储器一般由ROM和RAM组成 B、RAM中存储的数据一旦断电就全部丢失 C、软盘的存取速度比硬盘的存取速度快 D、存储在ROM中的数据可以永久保存，断电后也不会丢失答案：C 难易程度：最难 章节：计算机系统/计算机的硬件系统 知识点：存储器 4 计算机主要技术指标通常是指____。 A、所配备的系统软件的优劣 B、CPU的主频和运算速度、字长、存储容量 C、显示器的分辨率、打印机的配置

D、硬盘容量的大小 答案：B 难易程度：最难 章节：综合易 知识点：综合 5 按操作系统的分类，Unix属于____操作系统。 A、批处理 B、实时 C、分时 D、多道批处理 答案：C 难易程度：最难 章节：计算机系统/操作系统 知识点：操作系统的种类 6 下列叙述中，正确的一条是____。 A、计算机能直接识别并执行用高级程序语言编写的程序 B、用机器语言编写的程序可读性最差 C、机器语言就是汇编语言 D、高级语言的编译程序属于应用软件 答案：B 难易程度：最难 章节：计算机系统/计算机的软件系统 知识点：软件概念 7 计算机感染病毒的可能途径之一是_____。 A、从键盘上输入数据 B、通过电源线 C、所使用的软盘表面不清洁 D、随意打开不明来历的电子邮件 答案：D 难易程度：最难 章节：计算机基础知识/计算机病毒及其防治 知识点：计算机病毒的特征和分类 8 调制解调器（Modem）的作用是____。 A、将计算机的数字信号转换成模拟信号 B、将模拟信号转换成计算机的数字信号 C、将计算机数字信号与模拟信号互相转换

(word完整版)初中英语单项选择题汇总1000题(附答案)

初中英语单项选择题汇总（附答案） 第一部分初中中考英语单选题真题练习 第一章冠词 真题 1. —What would you like for afternoon tea? (09广州，16) —Tow pieces of bread and cup of coffee, please. A. an; a B. 不填; a C. at; the D. 不填; the 2. old man behind Mary is university teacher. (09广东省，29) A. An; an B. A; the C. The; a D. The; an 3. —How do you go to work? (09深圳，1) —I usually take bus. A. the; a B. /; a C. a; a D. the; / 4. After Lucy and Lily, Tony is now student to win the game in our class. (09佛山，23) A. the third B. a third C. the second 5. —Are you good at playing basketball or playing piano? (08深圳，21) —Both． A. a; a B. the; the C. the; / D. /; the 6. When you make a mistake, don't always make excuse for yourself. (08佛山，29) A. an B. the C. / 7. —Do you like a blue bike for your birthday? (07佛山，31) —But I prefer green one. A. the B. / C. a 8. He is university student and he comes from island in England. (07广东省，26) A. an; an B. an; a C. a; an D. a; a 巩固练习 1.There's 800-metre-long road behind hospital.(09甘肃兰州) A. an; an B. a; a C. an; the D. a; the 2.I really like book you lent me yesterday. (09河北) A. a B. an C. the D. 不填 3.Jimmy bought car yesterday, but it’s used one. (09山东威海) A. a; a B. a; an C. a; the D. the; an 4.What exciting news it is! Is news true? (09山东烟台) A. an; the B. an; a C. /; the D. /; a 5.—I just have cup of milk for breakfast. (09四川成都) —That’s not enough. A. a; a B. the; the C. a; 不填 6.Sandy often takes her dog for walk around the lake after supper. (09江苏南京) A. a B. an C. the D. 不填 7.—Why do you like Mary? (09湖南娄底) —Because she is honest girl. A. a B. an C. the 8. —Who’s young man with long hair? (09江苏宿迁)

一、单项选择题(每题1分共20分)

一、单项选择题（每题1分共20分） 1、指令指针寄存器是（A ）。 A， IP B， SP C， BP D， PSW 2、8086CPU的进位标志是（ A ）。 A， CF B， DF C， SF D， PF 3、8086CPU的最大工作模式控制信号MN/MX引脚接（ C ）。 A +5V B +12V C 地 D —5V 4、当执行存储器写命令时，如MOV [BX],AX 则cpu的外部管脚状态是（C ） A，WR=1 RD=1 M/IO=0 B，WR=0 RD=1 M/IO=0 C，WR=1 RD=0 M/IO=1 D，WR=0 RD=1 M/IO=1 5．8086CPU工作在最小模式读数据周期，在四个状态中读数据状态是（ C ）。A， T1 B， T2 C， T3 D， T4 6、指令MOV AX,[3070H]中源操作数的寻址方式为( C ) A，寄存器间接寻址 B，立即寻址 C，直接寻址 D，变址寻址 7、Reset信号有效后，8086CPU的启动地址( C ) A， FFFFFH B， 0FFFFH C， FFFF0H D， 00000H 8、某存储单元的物理地址为3B4FEH，其段地址好偏移地址可分别选为（ B ） A，3B4FH和104EH B，3B40H和00FEH C，2A00H和114FEH D，3B4FEH和0 9、堆栈的工作方式是( D ) A，先进先出 B，随机读写 C，只能读出不能写入 D，后进先出10、CPU与外设间数据传送的控制方式有( D ) A，中断方式 B，程序控制方式 C， DMA方式 D，以上三种都是11、设串行异步通信的数据格式是:1位停止位,7位数据位,1位校验位,1位起始位,若传输率为2400位/秒,则每秒传输的最大字符个数为( D ) A， 10个 B， 110个 C， 120个 D， 240个 12、CPU与I/O设备间传送的信号有( D ) A，控制信息 B，状态信息 C，数据信息 D，以上三种都有 13、在DMA方式下，外设数据输入到内存的路径是( ) A，外设→CPU→DMAC→内存 B，外设→DMAC→内存 C，外设→存储器 D，外设→数据总线→存储器 14、8255A中即可以作数据输入、输出端口，又可提供控制信息、状态信号的端口是( ) A， PB口 B， PA口 C， PC口 D 以上三个端口均可以 15、8251A的方式控制字的作用是( ) A，决定8251的数据格式 B，决定8251的数据格式和传送方向 C，决定8251何时收发 D，以上都不对 16、8086CPU采用向量中断方式处理8级I/O接口中断，若I/O接口的中断类型号依次为60H~67H，在内存RAM的0：190H单元开始依次存放40H,30H,00H,50H四个字节，问该I/O接口对应的中断类型号和中断服务程序入口地址是（） A、62H和5000H：3040H B、63H和4030H：0050H C、64H和5000H：3040H D、65H和0050H：4030H 17、8086CPU中断的优先级从低到高的顺序是（） A、INT 1，NMI，INTR，INT n B、INT 1，INTR ，NMI， INT n C、INT n，NMI， INTR， INT 1 D、INTR，INT 1，NMI， INT n 18、定点数运算中产生溢出的原因是（） A、运算过程中最高位产生了进位或借位； B、参加运算的操作数超出了机器的表示范围； C、运算的结果超出了结果单元的表示范围； D、寄存器的位数太少，不得不舍弃最低有效位 19、计算机的存储器采用分级存储体系的主要目的是（） A、便于读写数据 B、便于系统升级 C、提高存储容量和速度 D、解决存储容量、价格和存取速度之间的矛盾 20、下面的说法不正确的是（） A、定时器8253有6种工作方式，内部有3个相同的16位的定时/计数器。 B、并行接口8255A有4个8位的I/O口和4个口地址，其中A口可以作为双向选通口。 C、DMA控制器8237A有4个单地址DMA通道，有4个端口地址，每一个通道具有三种DMA传输方式。 D、串行接口8250是单通道异步通信控制器，内部具有完善的MODEM控制/检测信号和本地环回测试功能。 二、填空题（每题1分共20分） 1、8086CPU的9个标志位中，属状态标志的有______________________。 2、当________________________________________时，CPU便进入等待状态(Tw)。 3、存储器读周期工作时序是指____________________________________。 4、程序控制下的数据传送方式有：_______和_______。 5、串行接口标准RS-232C中引脚TxD的作用_______，RxD的作用_______。 6、8086CPU的READY信号是，若检测该信号为低电平则表示。 7、有一SRAM芯片为16K*4位，其片内地址信号线有条，对外数据线有条；

计算机一级部分题目单选题二

计算机一级部分题目单选题二 1、在Windows的络方式中欲打开其它计算机中的文档时由的完整格式是__A___。 (A)\计算机名\径名\文档名 (B)文档名\径名\计算机名 (C)\计算机名\文档名\径名 (D)\计算机名径名文档名 2、Windows提了长文件命名方法一个文件名的长度最多可达到__D___个字符。 (A)128 (B)256 (C)8 (D)255 3、在Windows中有些文件的内容比较多即使窗口最大化也无法在屏幕上完全显示出来此时可利用窗口__C___来阅读文件内容。 (A)窗口边框 (B)控制菜单

(C)滚动条 (D)最大化按钮 4、在Windows中若将鼠标指针移到一个窗口的边缘时便会变为一个双向箭头表明__A___。 (A)可以改变窗口的大小形状 (B)可以移动窗口的位置 (C)既可以改变窗口大小又可以移动窗口位置 (D)既不可以改变窗口大小也不可以移动窗口位置 5、在Windows中用”创建快捷方式“创建的图标___A__。 (A)可以是任何文件和文件夹 (B)只能是可执行程序或程序组 (C)只能是单个文件 (D)只能是程序文件和文档文件 6、在Windows中为了重新排列桌面上的图标首先应进行的操作是__A___。 (A)用鼠标右键单击桌面空白处 (B)用鼠标右键单击”任务栏“空白处 (C)用鼠标右键单击已打开窗口的空白处 (D)用鼠标右键单击”开始“按钮

7、在Windows中利用打印机管理器可以查看打印队列中文档的有关信息其中文档的时间和日期是指__D___。 (A)文档建立时间和日期 (B)文档最初修改的时间和日期 (C)文档最后修改的时间和日期 (D)文档传送到打印机管理器的时间和日期 8、在Windows中借助剪贴板可以在两个应用程序之间传递信息在源文件中选定要传递的信息从“”菜单中选择___C__命令将插入点置于目标文件的希望位置从“”菜单中选择______命令即可完成操作。 (A)清除、粘贴 (B)剪切、复制 (C)复制、粘贴 (D)粘贴、剪切 9、在Windows中下面的__C__叙述是正确的。 (A)写字板是字处理软件不能进行处理 (B)画图是绘图工具不能输入文字 (C)写字板和画图均可以进行文字和图形处理 (D)以上说法都不对 10、在启动Windows时桌面上会出现不同的图标。双击__A___图标可浏览

计算机基础 选择题

〖第1题〗『单项选择』(2分)(题号:2691) 一个完整的计算机系统应包括(B). A:系统硬件和系统软件 B:硬件系统和软件系统 C:主机和外部设备 D:主机、键盘、显示器和辅助存储器 〖第2题〗『单项选择』(2分)(题号:2707) 微型计算机必不可少的输入/输出设备是(A). A:键盘和显示器 B:键盘和鼠标 C:显示器和打印机 D:鼠标和打印机 〖第3题〗『单项选择』(2分)(题号:2816) 在域名标识中,用于标识商业组织的代码是(A) A:com B:gov C:mil D:org 〖第4题〗『单项选择』(2分)(题号:5060) 一公司通过站点对软件进行更新，哪个关于网上软件升级的声明是不正确的？A A:使用软件更新更快捷 B:免除更新文件中可能包含病毒的危险 C:减少了发送更新磁盘和光盘的重复成本 D:提供单一方面的平台使用户更方便了解升级信息。 〖第5题〗『单项选择』(2分)(题号:2716) 下列不属于应用软件的是(A). A:UNIX B:QBASIC C:Excel D:FoxPro 〖第6题〗『单项选择』(2分)(题号:64) 一个计算机系统的硬件一般是由(A)几部分构成的。 A:CPU，键盘，鼠标和显示器 B:运算器，控制器，存储器，输入设备和输出设备 C:主机，显示器，打印机和电源 D:主机，显示器和键盘 〖第7题〗『单项选择』(2分)(题号:2529) 读写速度最快的存储器是(B ). A:光盘 B:内存储器 C:软盘 D:硬盘 〖第8题〗『单项选择』(2分)(题号:2805) 关于电子邮件，下列说法错误的(D). A:电子邮件是Internet提供的一项最基本的服务 B:电子邮件具有快速、高效、方便、价廉等特点 C:通过电子邮件,可向世界上任何一个角落的网上用户发送信息 D:可发送的只有文字和图像 〖第9题〗『单项选择』(2分)(题号:2757) 下列叙述正确的是(B). A:Windows 7 系统在安装时,所有的功能都必须安装,否则系统不能正常运行 B:Windows 7 允许同时建立多个文件夹 C:Windows 7 中的文件被删除后,可以从"回收站"还原至原位置 D:在Windows 7 中,窗口总是可以移动的 〖第10题〗『单项选择』(2分)(题号:2973) 以下网络设备中,能够对传输的数据包进行路径选择的是___C__. A:网卡 B:网关 C:路由器 D:中继器 〖第11题〗『单项选择』(2分)(题号:2624) 硬盘在工作时,应特别注意避免(C). A:光线直射 B:噪音 C:强烈震荡 D:卫生环境不好 〖第12题〗『单项选择』(2分)(题号:2955) 下列选项中,__C___不是计算机病毒的特点. A:可执行性 B:破坏性 C:遗传性 D:潜伏性 〖第13题〗『单项选择』(2分)(题号:2700) CPU主要由运算器和(A)组成. A:控制器 B:存储器 C:寄存器 D:编辑器 〖第14题〗『单项选择』(2分)(题号:2692) 微型计算机存储器系统中的Cache是(B). A:只读存储器 B:高速缓冲存储器 C:可编程只读存储器 D:可擦除可再编程只读存储器 〖第15题〗『单项选择』(2分)(题号:2784) 通过电话线拔号入网,(A)是必备的硬件. A:调制解调器 B:光驱 C:声卡 D:打印机 〖第16题〗『单项选择』(2分)(题号:2839) 下列关于计算机病毒的说法,不正确的是(C). A:计算机病毒是人为制造的能对计算机安全产生重大危害的一种程序B:计算机病毒具有传染性、破坏性、潜伏性和变种性等 C:计算机病毒的发作只是破坏存储在磁盘上的数据 D:用管理手段和技术手段的结合能有效地防止病毒的传染 〖第17题〗『单项选择』(2分)(题号:2696) 下列四条叙述中,属RAM特点的是(B). A:可随机读写数据,且断电后数据不会丢失

第一部分单项选择题

第一部分单项选择题 1我国第一部诗歌总集是（D.《诗经》） 2.《诗经》被称为“经”是在（C. 汉代） 3. 《诗经》全书共有（D. 305篇）。 4. 最早提出“孔子删诗说”的是（C. 司马迁）。 5. 《诗经》在当时被划分为“风、雅、颂”，其划分的主要标准是（C. 音乐 6. 《诗经》用作宗庙祭祀舞曲的是（D. 颂）。 7. “风、雅、颂”是《诗经》的（A. 分类）。 3.汉代“四家诗”指（B. 齐鲁韩毛）。 9. 我们今天所看到的通行的《诗经》属于（D. 毛诗）。 10，《诗经》最基本的句式是（A. 四言）。 11《诗经》中写男青年对河边采集荇菜的一位女子的相思，想象着和她相爱的诗篇是（C. 《周南·关睢》）。 12. 《诗经》中描绘了一个美丽清泠、朦胧迷茫的抒情境界，刻画诗人徘徊追思的形象，借助景物和意象含蓄委婉地表达相思和追怀之情的诗篇是 D. 《秦风·蒹葭》 13《七月》是一首B. 农事诗 14汉代儒学家中为“毛诗”作笺的是 C. 郑玄 15《论语》是一部（D. 语录体著作）。 16. 道家学派开创者是（C. 老子）。 17.《庄子》今存（D. 52篇）。 18.先秦最后一位儒学大师是（D. 荀子）。 19.《劝学》的作者是（D. 荀子）。 20. 我国古代第一部历史散文集是（A. 《尚书》）。 21《左传》全称A. 《春秋左氏传》 22《左传》是（D. 一部编年体史书）。 23. 《国语》是（A. 一部国别体史书） 24. 被称为《春秋外传》的是（ B. 《国语》） 25. 我国第一部国别体史书是（C. 《国语》）。 26. 《国语》（A. 以记言为主）。 27. 记录先秦纵横家言论和谋略的一部书是（D. 《战国策》）。 28. 《战国策》的编订者是（B. 刘向）。 29. 《九歌》共（C. l1篇）。 30. 《九章》共（A. 9篇）。 31战国中后期，屈 原根据民间祭祀歌所加 工而成的作品是（ B. 《九歌》） 32. 一口气提出 170多个问题的屈原的 长诗是（B. 《天问》）。 33. 屈原之后最有 成就的楚辞作家是（C. 宋玉） 34. 《九辩》的作 者是（B. 宋玉）。 35. 把《楚辞》编 定成书的人是（D. 刘 向） 36.“赋”作为一种 文体，最早见于（A. 荀 子的文章） 37.《七发》的作者 是（C. 枚乘）。 38. 最早奠定汉大 赋体式的作品是（A. 枚 乘的《七发》） 39. 开创汉大赋写 作体式的人是（A. 枚 乘） 40. 把汉大赋推向 高峰的人是（C. 司马相 如） 41“劝百讽一”说的 是（C. 汉大赋）。 42.《两都赋》的 作者是（A. 班固）。 43. 张衡创作的抒 情小赋是（A. 《归田 赋》）。 44. 赵壹创作的抒 情小赋是（D. 《刺世疾 邪赋》）。 45. 祢衡创作的抒 情小赋是（B. 《鹦鹉 赋》）。 46. 我国第一部纪 传体通史是（C. 《史 记》）。 47. 我国第一部纪 传体断代史是（D. 《汉 书》）。 48. 目的在于"究 天人之际，通古今之变， 成一家之言"的著作是 （B. 《史记》 49. 《史记》属于 （B. 纪传体）。 50.《汉书》的作者 是（D. 班固）。 51贾谊的文集是 （A. 《新书》）。 52.《过秦论》的 作者是（C. 贾谊） 53. 《论积贮疏》 的作者是（D. 贾谊）。 54. 《论贵粟疏》 的作者是（D. 晁错）。 55. 《论衡》的作 者是（A. 王充）。 56. 汉乐府民歌中 最长的叙事诗是（D. 《孔雀东南飞》 57. 《孔雀东南飞》 最早见于（D. 徐陵的 《玉台新咏》）。 58. 《陌上桑》的 女主人公是（C. 罗敷）。 59.代表汉代五言 诗最高成就的是（B. “古诗十九首”） 60. “建安文学”主 要指的是（C. 汉末到魏 初的文学）。 61在中国文学史 上，首先开创以乐府古 题作诗的诗人是（A. 曹 操）。 62《短歌行》（对酒 当歌）的作者是（A. 曹 操）。 63.“建安七子”中 文学成就最高的是（B. 王粲）。 64. 在“建安”时 代，文学成就最高，有 “建安之杰”之誉的诗人 是（C. 曹植）。 65. 我国诗歌史 上，第一首较为完整的 七言诗是（D. 曹丕的 《燕歌行》） 66. 被钟嵘评为 “骨气奇高，词彩华茂” 的建安诗人是（A. 曹 植）。 67. 建安著名诗人 曹丕的诗歌代表作之一 是（B. 《燕歌行》）。 68. 建安著名诗人 曹植的诗歌代表作之一 是（C. 《白马篇》）。 69. 《登楼赋》的 作者是（A王粲）。 70. 《洛神赋》的 作者是（C. 曹植）。 71曹植后期的作 品多是表现自己壮志难 酬，备受压抑的郁愤心 情，典型代表作是（A. 《赠白马王彪》）。 72.被评为嵇志清 峻，阮旨遥深的诗风是 指（B. 正始诗风）。 73. 阮籍的诗歌代 表作是（C. 《咏怀》82 首）。 74. 嵇康文学成就 主要在于（C. 散文）。 75. 西晋时代文学 成就最高的是（C. 左 思）。 76. 《三都赋》的 作者是（A左思）。 77. 《咏史》八首 的作者是（C. 左思）。 78. 左思《咏史》 中的名句是（A. 郁郁涧 底松，离离山上苗）。 79. 《悼亡诗》的 作者是（D. 潘岳）。 80. 晋代游仙诗的 代表作是（C. 郭璞）。 81东晋玄言诗的 代表作家是（D. 孙绰）。 82.开创我国田园 诗新领域的诗人是（A. 陶渊明）。 83. 最能反映陶渊 明诗风中“金刚怒目”一 面的诗歌作品是（A. 《咏荆轲》）。 84. 《归去来兮辞》 的作者是（A. 陶渊明）。 85. 《归去来兮辞》 作于陶渊明（C. 彭泽挂 冠之时）。 86. 第一个大力写 作山水诗的诗人是（C. 谢灵运）。 87. 鲍照的《芜城 赋》中的"芜城”指的是 （A. 广陵）。 88. 《别赋》的作 者是（A. 江淹）。 89. 《恨赋》的作 者是（C. 江淹）。 90. 《哀江南赋》 的作者是（A. 庾信）。 91南朝乐府民歌 艺术水平最高的长诗B. 《西洲曲》 92.北朝乐府民歌 艺术水平最高的长诗为 （A. 《木兰诗》）。 93. “吴歌”主要产 生于（B. 建业一带的江 南地带）。 94. “西曲”主要产 生于（B. 长江申游汉水 两岸）。 95. “宫体诗”盛行 于（D. 梁陈之际）。 96. 《洛阳伽蓝记》 的作者是（A. 杨之）。 97. 《水经注》的 作者是（B. 郦道元）。 98. 杨之的作品 是（C. 《洛阳伽蓝记》）。 99. 《世说新语》 的作者是（B. 刘义庆）。 100. 魏晋南北朝 志怪小说的代表作是 （C. 《搜神记》）。 101提出，文章“乃 经国之大业，不朽之盛 事”的人是（B. 曹丕）。 102.《典论·论 文》的作者是（ B. 曹 丕）。 103. 《文赋》的作 者是（C. 陆机）。 104. 《诗品》的作 者是（C. 钟嵘）。 105. 我国最早的 较系统的文学批评论著 是（D. 《文心雕龙》）。 106. 《文心雕龙》 的作者是（A. 刘勰）。 107. 王绩是（A. 初唐诗人）。 108. 王勃的名句 “海内存知己，天涯若比 邻”所属诗篇是（C. 《送 杜少府之任蜀州》）。 109. 《从军行》（烽 火照西京）的作者是（A. 杨炯）。 110. 《长安古意》 的作者是（B. 卢照邻）。 111长篇歌行《春 江花月夜》的作者是（A. 张若虚）。 112.“年年岁岁花 相似，岁岁年年人不同” 的作者是（C. 刘希夷）。 113. 完成五律的 定型工作的人是（D. 沈、宋）。 114. 《感遇》诗38 首的作者是（A. 陈子 昂）。 115. 《从军行七 首》的作者是（D. 王昌 龄）。 116. 著名诗句“气 蒸云梦泽，波撼岳阳城” 是非同凡响的盛唐之 音。其作者是（ B. 孟 浩然）。 117. 著名诗句“战 士军前半死生，美人帐 下犹歌舞”（《燕歌行》） 的作者是（A. 高适）。 118. 李白绝句佳 作“故人西辞黄鹤楼，烟 花三月下扬州。孤帆远 影碧空尽，惟见长江天 际流”的篇名是（ D. 《黄鹤楼送孟浩然之广 陵》）。 119. 被称为由盛 唐到中唐过渡的集大成 诗人是（C. 杜甫）。 120. 首先创立了 “即事名篇，无复依傍” 新乐府的唐代诗人是 （A. 杜甫）。 121有“诗史”之你 的诗人是（B. 杜甫）。 122.《逢雪宿芙 蓉山主人》的作者是（A. 刘长卿）。 123. 提出“文章合 为时而著，歌诗合为事 而作”的诗人是（D. 白 居易）。 124.白居易的诗歌 中表现“兼济之志“的诗 歌是（A. 讽喻诗）。 125. 著名诗歌《西 塞山怀古》的作者是（C. 刘禹锡）。 126. 著名诗句“沉 舟侧畔千帆过，病树前 头万木春”所属诗篇是 （A. 《酬乐天扬州初逢 席上见赠》）。 127. 诗风呈现冷、 艳、奇、险的诗人是（C. 李贺）。 128. 在中唐时期 的诗人中，为晚唐唯美 主义诗风先导的诗人是 （ D. 李贺）。 129. 被称为“诗 豪”的诗人是（D. 刘禹 锡）。 130. 在中唐，受巴 山楚水和当地民风影 响，创作有影响的《竹 枝词》的作家是（B. 刘 禹锡）。 131. 苦吟诗“二句 三年得，一吟双泪流。 知音如不赏，归卧故山 秋”的作者是（C. 贾 岛）。 132. 《莺莺传》的 作者是（A. 元稹） 133. 唐代古文运 动的领袖人物是（C. 韩 愈、柳宗元）。 134. 提出“唯陈言 之务去”的人是（C. 韩 愈）。135. “永州八记” 的作者是（B. 柳宗元）。 136. 在唐代，一生 被卷人“牛李党争”中， 致使郁郁不得其志的诗 人是（C. 李商隐）。 137. 自创“无题” 诗的诗人是（C. 李商 隐）。 138. 《山中寡妇》 的作者是（D. 杜荀鹤）。 139. 被鲁迅评为 “正是一塌糊涂的泥塘 里的光彩和锋芒”的是 （ D. 晚唐讽刺小品 文）。 140. 《皮子文薮》 的作者是（A. 皮日休）。 141，《笠泽从书》 的作者是（B. 陆龟蒙）。 142.我国最早的 一部文人词总集是（A. 《花间集》）。 143. 第一个专门 写词的晚唐词人是（B. 温庭筠）。 144. 花间派的鼻 祖是（B. 温庭筠）。 145. 词史上第一 个大力用白描手法的作 家是（B. 韦庄）。 146，《花间集》的 编辑者是（B. 赵崇祚）， 147. 宋代古文运 动最早的先驱人物是 （C. 柳开）。 148. 王禹偁晚年 自编的文集是（A. 《小 畜集》）。 149. 王禹偁在学 习白居易诗的同时，更 重视和推崇的唐代诗人 是（D. 杜甫） 150. 在宋初“三 体”诗中，王禹偁应属 （A. 白居易体）。 151. 北宋诗文革 新运动的领袖是（A. 欧 阳修）。 152. 苏舜钦和梅 尧臣是（B. 开创北宋诗 风的重要作家）。 153. 宋代文学发 展到巅峰时期的伟大代 表作家是（D. 苏轼）。 154. 北宋时，文章 带有战国纵横家色彩的 作家是（B. 苏洵）。 155. 西昆体的代 表作家是（D. 杨亿）。 156. 在宋初词坛 影响最大、成为词从晚 唐五代过渡到宋代的关 键人物是（D. 晏殊）。 157. 在慢词体制 形成过程中，起了关键 作用的作家是（B. 柳 永）。 158. 柳永的集子 是（D. 《乐章集》）。 159. 在宋词发展 过程中起了重要作用， “疏隽开子瞻，深婉开少 游”的作家是（C. 欧阳 修）。 160. 北宋第一个 大量写作慢词长调的词 人是（B.柳永）。 161. 《淮海集》的 作者是（D. 秦观）。 162. 北宋后期词 的代表作家是（ A. 周 邦彦）。 163. 周邦彦的词 以知音律、备法度和风 格醇雅著称，以其为代 表的词派是（C. 大晟词 派）。 164. 易安居士是 （B. 李清照）。 165. 《漱玉集》的 作者是（D. 李清照）。 166. 苏轼的号是 （C. 东坡居士）。 167. 晚年自号“六 一居士”的作家是（ B. 欧阳修）。 168. 《元丰类稿》

单项选择的题目本大的题目共25小的题目每小的题目2分共50分

一、单项选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个最符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1.【题干】与时俱进是马克思主义的()。 【选项】 A.理论特征 B.理论核心 C.理论品质 D.理论前提 【答案】C 2.【题干】哲学的基本问题是()。 【选项】 A.物质和意识的关系问题 B.物质和运动的关系问题 C.物质和时间的关系问题 D.物质和空间的关系问题 【答案】A 3.【题干】客观实在性是()。 【选项】 A.自然物质的个性 B.一切物质的共性 C.物质的具体形态 D.物质的存在形式 【答案】B 4.【题干】唯物辩证法与形而上学根本对立和斗争的焦点在于，是否承认()。 【选项】

A.联系具有复杂多样性 B.新事物必然战胜旧事物 C.质变是量变的必然结果 D.矛盾是事物发展的动力 【答案】D 5.【题干】“注意分寸”“掌握火候”“适可而止”等说法，都是要在实践中坚持()。【选项】 A.适度原则 B.辩证否定观 C.实事求是 D.科学发展观 【答案】A 6.【题干】假象同真相一样，也是客观存在的。这是一种()。 【选项】 A.辩证法的观点 B.唯物辩证法的观点 C.形而上学的观点 D.主观唯心主义的观点 【答案】B 7.【题干】人们认识世界的目的在于()。 【选项】 A.发展个人的兴趣爱好 B.实现对自身能力的改造 C.满足人类的求知欲望 D.实现对客观世界的改造

【答案】D 8.【题干】“没有理性，眼睛是最坏的见证人”。这句话强调的是()。 【选项】 A.仅同事物的现象相符合的不一定是真相 B.只要同事物的现象相符合的就是真理 C.只要观察事物的外部联系就能获得真理 D.只要观察事物的偶然联系就能获得真理 【答案】A 9.【题干】党的十八大报告指出：“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育时间社会主义核心价值观。”其中“爱国、敬业、诚信、友善”是()。 【选项】 A.从国家层面对社会主义核心价值观基本理论的凝练 B.从社会层面对社会主义核心价值观基本理论的凝练 C.从家庭层面对社会主义核心价值观基本理论的凝练 D.从个人层面对社会主义核心价值观基本理论的凝练 【答案】D 10.【题干】在现代生产力系统中，经济管理和预测决策属于()。 【选项】 A.独立的实体性因素 B.运筹性的综合因素 C.渗透性因素 D.准备性因素 【答案】B 11.【题干】下列各项中属于社会心理的是()。 【选项】 A.政治与法律

计算机一级题库

计算机一级真题题库（八） 一、单项选择题 1、在excel中进行排序操作，应在以下哪个菜单中完成（）。 A、编辑 B、视图 C、文件 D、数据 2、要获得excel的联机帮助信息，可以使用的功能键是（）。 A、F1 B、F3 C、ESC D、F10 3、将windows的窗口和对话框做一比较，窗口可以移动和改变大小，而对话框（）。 A、既不能移动，也不能改变大小。 B、仅可以改变大小，不能移动。 C、既可以移动，也能改变大小。 D、仅可以移动，不能改变大小。 4、在excel中，当某一单元格显示一排与单元格等宽的“#”时，（）的操作不可能将其中数据正确显示出来。 A、加宽所在列的显示宽度。 B、减少单元的小数位数。 C、取消单元格的保护状态。 D、改变单元的显示格式。 5、Powerpoint中，在占位符中添加完文本后，怎样是操作生效（）。 A、按Enter键 B、点击“确定按钮” C、点击“撤销”命令 D、单击幻灯片的空白区域 6、在word编辑状态中，要输入罗马数字“IV”，那么需要使用的菜单式（）。 A、插入 B、编辑 C、工具 D、格式 7、OSI（开放系统互连）参数模型的最底层是（）。 A、网络层 B、表示层 C、物理层 D、应用层 8、在Windows操作系统中关于删除文件夹操作，正确的是（）。 A、一次只能删除一个文件或一个文件夹。 B、可以通过在文件或文件夹下双击鼠标右键来完成删除操作。 C、删除一个文件夹，其中的文件及下属的文件夹也被删除。 D、只有当文件夹为空时，才能被删除。 9、一下关于进入Web站点说法正确的有（）。 A、需要同时输入IP地址和域名。 B、可以输入IP地址或者域名。 C、只能输入IP地址。 D、只能输入域名。 10、一个文件路径为c:\groupq\text1\293.txt，其中c是（）。 A、文件夹 B、文件 C、文本文件 D、盘符 11、在Excel中，活动单元地址显示在（）内。 A、菜单栏 B、状态栏 C、工具栏 D、编辑栏中得名称框 12、（）是大写字母锁定键，主要用于连续输入若干大写字母。 A、Alt B、Ctrl C、Caps Lock D、Tab 13、十六进制数1+9等于（）H。 A、B B、A C、8 D、10 14、在Excel中，如果引用公式“=B3+B6”，而现在B3的数据发生变化，则公式的结果（）。 A、按下F9键才会变，否则不变 B、发生变化 C、按下F1键才会变，否则不变 D、不变 15、操作系统是（）之间的接口。 A、用户和计算机 B、外设与主机 C、源程序和目标程序 D、计算机和控制对象 16、在Windows的中文输入方式下，要输入中文标点符号顿号（、），应按的键是（）。 A、\ B、^ C、~ D、＆ 17、（）属于应用软件。

大学计算机基础考试 单项选择题(含答案)

选择题 1在下列字符中，其ASCII码值最大的一个是____。 A、9 B、Z C、a D、X 答案：C 2十进制数73转换成二进制数是____。 A、1001001 B、1010011 C、0110101 D、1101011 答案：A 3键盘在计算机中是属于____。 A、输出设备 B、存储设备 C、输入设备 D、控制设备 答案：C 4下列叙述中，正确的一条是____。 A、用高级程序语言编写的程序称为源程序 B、计算机能直接识别并执行用汇编语言编写的程序 C、机器语言编写的程序执行效率最低 D、不同型号的计算机具有相同的机器语言 答案：A 5下列叙述中，错误的一条是____。 A、内存储器一般由ROM和RAM组成 B、RAM中存储的数据一旦断电就全部丢失 C、软盘的存取速度比硬盘的存取速度快 D、存储在ROM中的数据可以永久保存，断电后也不会丢失 答案：C 6根据域名代码规定，域名中的____表示主要网络支持中心网站。 A、.net B、.com C、.gov D、.org 答案：A 7计算机主要技术指标通常是指____。 A、所配备的系统软件的优劣 B、CPU的主频和运算速度、字长、存储容量 C、显示器的分辨率、打印机的配置 D、硬盘容量的大小 答案：B 8按操作系统的分类，Unix属于____操作系统。 A、批处理 B、实时 C、分时 D、多道批处理 答案：C 9下列叙述中，正确的一条是____。 A、计算机能直接识别并执行用高级程序语言编写的程序 B、用机器语言编写的程序可读性最差 C、机器语言就是汇编语言 D、高级语言的编译程序属于应用软件 答案：B 10计算机感染病毒的可能途径之一是_____。 A、从键盘上输入数据 B、通过电源线 C、所使用的软盘表面不清洁 D、随意打开不明来历的电子邮件 答案：D 11调制解调器（Modem）的作用是____。 A、将计算机的数字信号转换成模拟信号 B、将模拟信号转换成计算机的数字信号 C、将计算机数字信号与模拟信号互相转换 D、为了上网与接电话两不误 答案：C 12字长是CPU的主要性能指标之一，它表示____。 A、CPU一次能处理二进制数据的位数 B、最长的十进制整数的位数 C、最大的有效数字位数 D、有效数字位数 答案：A 13在微机中，1GB的准确值等于____。 A、1024×1024Bytes B、1024KB C、1024MB D、1000×1000KB 答案：C 14计算机能直接识别、执行的语言是____。 A、汇编语言 B、机器语言 C、高级程序语言 D、C语言 答案：B 15一个字符的标准ASCII码用____位二进制位表示。 A、8 B、7 C、6 D、4 答案：B 16在计算机硬件技术指标中，度量存储器空间大小的基本单位是____。 A、字节(Byte) B、二进位(bit) C、字(Word) D、半字 答案：A 17计算机感染病毒的可能途径之一是____。 A、从键盘上输入数据 B、随意复制、运行外来的、未经消病毒软件严格审查的软盘上的软件 C、所使用的软盘表面不清洁 D、电源不稳定 答案：B 18控制器的功能是____。