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《太阳是大家三年级语文说课稿

《太阳是大家》三年级语文说课稿

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《太阳是大家》三年级语文说课稿

今天我说课的内容是人教版小学语文三年级下册的第25课《太阳是大家的》。我将从以下几个方面对本节课进行阐述:

教材分析:

“地球是人类的共同家园”是人教版三年级下册第七组的主题。其中《太阳是大家的》是该组教材的第一篇文章。它是一首儿童诗,用拟人化的手法,把太阳当作全世界孩子的朋友,她在一天中的不同时间里,和不同国家的孩子游玩。诗人从“太阳普照全球”这一自然现象中提炼出诗意,把太阳当作所有孩子的朋友,为他们带去了快乐和希望。“太阳是大家的”寓意是“世界是大家的”,全世界孩子在一片蓝天下,分享太阳的温暖、社会的安宁和世界的和平。

学情分析:

三年级的孩子已经具备了一定的识字和写字能力,对于诗歌也有一定的了解,他们初步掌握了正确、流利朗读课文的能力。独立思考,发现问题,提出问题和解决问题的语文能力也在不断的提高。但对于创作诗歌还缺乏一定的经验,这也是这节课的难点和亮点,因此,我决定在这方面做突破,通过老师的引导让他们参与进来,体会到写诗的乐趣。

教学目标:

知识目标:

1、会认两个生字,会写四个生字,正确读写“红彤彤、晚霞、睡梦”等词语。

2、能正确、流利、有感情地朗读诗歌,背诵诗歌。

3、知道拟人的修辞手法在诗歌中的使用。

情感目标:

1、读懂课文内容,感受诗歌的快乐氛围。

2、体会到“太阳是大家的”寓意是“世界是大家的”,我们应该珍惜现在的快乐生活,与全世界孩子在一片蓝天下,分享太阳的温暖、社会的安宁和世界的和平。

能力目标:

1、能仿照诗歌的写法,能进行简单的诗歌创作,培养学生的写作能力。

《太阳是大家三年级语文说课稿

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